總結(jié)是一種思考的方式,它可以激發(fā)我們的頭腦和潛力。寫總結(jié)時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,但也要結(jié)合自己的實際情況進行思考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考。
小學十一月份防火緊急疏散演練活動總結(jié)篇一
為進一步落實學校的安全防范工作,20xx年12月3日下午13時50分我校舉行了緊急疏散演習。由于疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學生的動員、訓練和布置工作落實到位,演練取得了成功。
當廣播里想起火災警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學生成兩路縱隊,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。近八百人到達指定地點只用了四分多點的時間,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習井然有序未發(fā)生任何問題,達到了預期的效果。
演習結(jié)束后,安全督察員及時作了總結(jié),在肯定同學們演練過程中的良好秩序和快速反應能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:
1、少數(shù)教師和學生在疏散過程中很不嚴肅,有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。2、疏散演練過程中少數(shù)學生還存在亂跑、亂鬧現(xiàn)象。3.各樓層缺乏信息溝通致使中間撤離不及時,耽誤了時間。這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。為今后的應急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
日月潭九年制學校安全處。
20xx年12月5日。
小學十一月份防火緊急疏散演練活動總結(jié)篇二
每年5月12日為“全國防災減災日”,為提高我校師生的防震減災意識和應急避險能力,銘記“512”汶川地震的教訓,5月11日上午,xx路小學開展了防震安全疏散演練活動。
演練活動之前,學校法安辦制訂了詳細的演練方案。本次演練活動包括應急避震和疏散兩項內(nèi)容。當發(fā)出地震警報后,同學們在老師的指揮下迅速就近躲避在課桌下,使身體盡量縮小,并用手臂護住頭部和頸部;當疏散的信號響起,師生們立即按照預先制定的疏散方案有秩序地快速撤離到學校上操場的開闊地帶,全校1400多名師生僅用了1分40秒的時間就撤離到了預定的安全區(qū)域,到達安全區(qū)域后各班班長和班主任老師對各班學生人數(shù)進行清點。整個演練過程既緊張,又有條不紊,達到了預期目標。
演習結(jié)束后,李校長對本次安全演練進行了總結(jié),進一步強調(diào)、要求廣大師生,增強安全意識,提高在突發(fā)事件中的逃生自救、互救等應對能力,提高應付突發(fā)事件時的相互配合、應急管理和指揮調(diào)度的能力。
小學十一月份防火緊急疏散演練活動總結(jié)篇三
為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應變能力,有效組織幼兒避險,確保營造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,近日,我園全體師生舉行防火應急演練。
20__年11月9日下午三時,刺耳的警報聲劃破了幼兒園的寧靜。老師們下令“失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟著老師彎腰往出跑,注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應。幼兒們在老師的帶領下,按照平時老師教的方法迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。整個撤離用時37秒?,F(xiàn)場秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。
在防火應急演練結(jié)束后,后勤主任又對全園教職工進行了滅火器的實戰(zhàn)演練培訓,整個培訓過程井然有序,參與的教職工都以認真的態(tài)度投入演練。
通過演練活動,全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。同時,也讓教職工積累了滅火器的實戰(zhàn)經(jīng)驗,為創(chuàng)建平安校園加了一道安全之鎖。
小學十一月份防火緊急疏散演練活動總結(jié)篇四
為了提高師生應對突發(fā)事件的能力,強化師生的安全意識,提高防范自救能力,切實樹立安全工作“重在預防”的觀念,今天(20xx年2月14日)上午9:10,我們學校成功進行了一場安全緊急疏散演習,全校一幢教學樓10個教學班近400名師生在2分15秒時間內(nèi)全部撤離到安全地點。當各班到達集中地點后,經(jīng)查實人數(shù)無誤。
上午9:10整,隨著三聲刺耳的鳴笛警報,各班級上課教師馬上停止上課,組織學生有序撤離教室。在教師的指揮下,全校師生無一遺漏按演練預案規(guī)定行走路線迅速撤離。整個撤離順序看上去快而不亂,達到了預期的目的,所有教師在確定學生無一遺漏安全撤離后也到達指定地點。通過緊急疏散演習,有效地提高了師生安全防護知識,達到有事不慌,積極應對,自我保護的目的,提高師生抗擊突發(fā)事件的應變能力。
我們要求在演習過程中各處教師要明確職責,頭腦冷靜,鎮(zhèn)定指揮,演練開始前要到達所負責的崗位,每層樓梯口,疏散路線每個拐彎處,都要有人負責;要嚴肅,要當作是真的緊急疏散地震、火災等重大危害人身安全事故發(fā)生,及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳎皶r作出處理“意外事故”;要求各班級按照先后順序,一個班接一個班,慢跑進入學校運動場,按照操場隊形集合,集合后班主任及時清點人數(shù),上報給疏散領導小組;如有學生跌倒,后面一、二名同學應迅速將其扶起,插到隊伍中繼續(xù)撤離,其他同學要繞行,不得圍觀,擁擠,更不準往上壓。疏散過程中如有受傷,應先撤離到安全地點,再找衛(wèi)生老師包扎;學校還要求各班、地、樓道負責人牢記自己負責位置,以后發(fā)生緊急情況,第一時間到達所負責的地點,負責疏散任務,所負責地點學生疏散完畢后,負責教師緊跟學生,也應緊急疏散至指定安全地點,教師不得在學生未安全撤離前逃離事故現(xiàn)場。為了圓滿完成本次緊急疏散演練,我校成立了安全演習工作領導小組,多次商議后并制定了詳細的演習方案。對演練目的、時間和地點、組織機構(gòu)、人員安排、疏散管理、準備階段、正式演練階段和終止狀態(tài)都進行了詳細的安排。確保本次緊急疏散演練,教師及時到位、責任到人;學生動作迅速、秩序良好。我校疏散演練取得了圓滿成功。
通過安全緊急疏散演練,增強了師生安全意識,提高學生緊急避險,提高自救和自我防護的應變能力。安全工作是學校工作的重中之重,安全高于一切,我校將繼續(xù)結(jié)合日常教育教學工作,不斷加強安全教育,提高全校師生的安全意識,創(chuàng)和諧平安校園!
小學十一月份防火緊急疏散演練活動總結(jié)篇五
總結(jié)。
”范文,希望對你有參考作用。
我校為了落實上級有關文件精神,根據(jù)學校實際情況制訂了“緊急疏散演練方案”,并于20xx年11月22日上午10點舉行了緊急疏散模擬演練。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長張月攀任組長,各班班主任為組員的.領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)領導小組會議要求,擬定了“一中校園緊急疏散演練活動方案”。為了使演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還給全體師生進行了消防知識培訓,并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在11月21日下午又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到警報聲響起后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
11月22日上午10點,現(xiàn)場校長宣布:緊急疏散演習活動開始。報警員立即拉響報警鈴,班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生了火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生就地用濕毛巾或衣服捂住口鼻,之后彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告校長。各班向校長匯報,校長對演習活動進行簡要總結(jié)。校長宣布萬金一中消緊急疏散演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
這次活動全校共有856名師生參加,學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分32秒,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的又一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預期目標。
小學十一月份防火緊急疏散演練活動總結(jié)篇六
為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護的能力,我校于9月20日上午8點45分,在安全辦的組織下,學校領導和全體師生的共同參與,開展了安全緊急疏散演練活動。現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下:
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長蔡曼任組長,副校長和各部門主要負責人為組員的應急疏散領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上學校領導要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對突發(fā)事件的能力?;顒又羞€應注意安全,保障措施必須到位,以確保這次演練活動順利進行。
在預案中就演練的對象、內(nèi)容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預案順利進行,在學生中進行了廣泛的宣傳和動員,使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域,要求學生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起撤離“危險”區(qū)域。讓每位教師進一步明確演練要求,明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
這次活動全校共有2233名師生參加。伴隨著警報響起,全體人員都能嚴格按照突發(fā)事件應急疏散預案的要求,迅速進入各自崗位進行及時疏散,學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離宿舍樓,疏散到學校操場集合,并立即清點人數(shù)上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的.能力。
本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識,提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力,同時也是對我?!稇笔枭⒀菥氼A案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
同時,通過這次演練活動也暴露出一些問題,如少數(shù)學生在思想上還不夠重視,認為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機感,疏散時動作不夠迅速,這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。
小學十一月份防火緊急疏散演練活動總結(jié)篇七
火,到底在生活中扮演了一個怎樣主角,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類禮貌的發(fā)展,也就是它,當狂躁不安時,能夠借風起勢,星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個小小的火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。
火災的發(fā)生,是由很多因素引起的,而避免火災對我們造成的傷害,我們還是應當從不一樣方面采取相應的措施來到達杜絕火災發(fā)生的目的。例如,我們在學校,可能引起火災因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學校的規(guī)定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為教師來講,應當加緊對學生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反學校規(guī)定的行為,經(jīng)過安全素養(yǎng)課的教育讓學生加強火災防范安全意識,學習到消防安全意識,到達人人懂消防,個個會消防的目的,在學校方面,應當注重在學校環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,能夠定期檢查各用電設施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學生在演練過程中動作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠到達安全自救的目的。
講話稿在發(fā)展不斷提速的社會中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢?下面是小編為大家收集的......
小學十一月份防火緊急疏散演練活動總結(jié)篇八
根據(jù)上級要求和我校實際情況,為了更好地做好緊急疏散宣傳活動。我校制訂了“應急疏散演練方案”,于9月1日全體師生進行了實踐演練,現(xiàn)將應急疏散演練活動總結(jié)如下:
1、我校成立了安全工作領導小組,根據(jù)領導小組會議要求,我校擬定了《學校緊急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口和教室門口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。
2、在撤離過程中,沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到1分多一點的時間,安全撤離后,各班清點人數(shù),報告總指揮。演練活動結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié),再教育。這次活動全校師生參加,學生從教室撤離到操場。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
小學十一月份防火緊急疏散演練活動總結(jié)篇九
今天早晨,洋涇實驗小學學校教學樓突然冒起了濃煙,隨即逃生警報聲拉響,總指揮陳校長在廣播里焦急地進行緊急通知:“我校四樓發(fā)生火災,全校立即啟動突發(fā)事故緊急預案,各班根據(jù)預案進行疏散,請全校師生迅速撤離火災現(xiàn)場!”。話音剛落,行政老師們就在學校樓道口組織同學們進行疏散,幾位體育老師在操場集合疏散的隊伍。全校同學訓練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著口鼻,在老師的帶領下,緊張有序的安全逃生到大操場。
今天是“119全國消防日”,學校抓住這一教育契機,對全校師生進行逃生演練。這次活動,我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞“作為小學生,如果發(fā)生火災大家應該怎么辦?”消防警官楊晨叔叔為我們做了專題國旗下講話,“樓房起火被困住時該怎樣做”、“在無路逃生的情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時該怎樣做”……親切、詳細、通俗易懂的講話內(nèi)容,讓孩子們不住點頭。
為讓大家有更直觀生動的認識,在消防警官的指導下,校長親自帶頭,和教師、學生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動,親身體驗了滅火器材的使用及操作步驟。
這次演習活動不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,讓大家真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
小學十一月份防火緊急疏散演練活動總結(jié)篇十
為加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,9月30日上午9點30分,學校組織全校師生進行應急疏散演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長李愛明為組長,其它校級領導為副組長,校中層干部和各級部負責人為成員的領導小組,認真制訂了周密細致的應急疏散演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,并于9月28日召開了全校教師會,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、引導員以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,陳太沖要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先下樓,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領導報告。會上,李校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強國防意識,防范意識以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。副校長張懷玉強調(diào),本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
9月30日上午9點30分,一聲長哨聲通過廣播傳達指令,在場教師立刻指導學生迅速趴下,待警報解除后,學生有秩序地迅速撤離教室。到達指定位置后,各班班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。
這次演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊?;顒勇鋵嵙宋倚锻话l(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。
小學十一月份防火緊急疏散演練活動總結(jié)篇十一
演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,各班班主任為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
小學十一月份防火緊急疏散演練活動總結(jié)篇十二
學校高度重視這次防火緊急疏散演練活動,成立了以校長劉廣義為總指揮的演練活動領導小組,建立了組織協(xié)調(diào)組、疏散引導組、報警組、搶險救護組、后勤保障組等職能小組。明確分工,各司其責。
2、加強教育培訓,掌握逃生方法。
為確保演練活動的.安全,防止意外發(fā)生,學校加強了對全體教師和學生的防火知識和火場逃生知識的教育,提高師生的安全意識和避險逃生能力。政教辦向各班主任發(fā)送了《xx街小學防火緊急疏散演練活動實施方案》,要求各班主任認真組織學生學習《方案》,使學生明確逃生方法,逃生線路和集結(jié)地點。
3、火場逃生演練,快速有序安全。
11月15日上午的9點50分,總指揮一聲令下,防火緊急疏散演練活動正式開始。伴隨著嗚——嗚——的報警聲,參加演練教職工各就各位,各班主任引導學生用事先準備好的小毛巾或小手帕等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線逃生,疏散到操場。從報警聲響起到學生全部從教室撤離到操場共用時二分零五秒,做到了快速、有序、安全。全體學生集結(jié)完畢后,政教辦王稱義主任要求各年級組匯報人數(shù)。分管安全的代玉英副校長對本次演練活動進行了總結(jié)、點評。
4、滅火器的使用方法培訓到位。
防火疏散演練結(jié)束后,由政教辦王輝老師,在操場上對滅火器的使用方法,作了詳細的講解。接著讓老師們、同學們進行親自操作使用滅火器。
通過此次演練活動,提高了師生的消防安全意識和自護自救技能,增強了師生應對突發(fā)災害應急處置能力。今后,我們將牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,規(guī)范管理,落實責任,確保每位師生安全。
小學十一月份防火緊急疏散演練活動總結(jié)篇十三
各位領導,同志們:
今天我們在這里舉行西氣東輸防汛搶險應急演練活動,既是貫徹落實中央及省、市加強安全生產(chǎn)工作部署精神的具體行動,也是檢驗地企雙方西氣東輸突發(fā)事件應急預案的科學性、實用性和執(zhí)行力的重要舉措,更是對西氣東輸防汛搶險救災應急隊伍及綜合救災能力的一次重大檢閱。剛才,通過對防汛搶險救災演練活動的全程觀摩,我覺得各演練小組分工明確、反應迅速、集結(jié)有序、配合緊密,演練內(nèi)容設計科學、部署周密、重點突出,為我們應對突發(fā)事件積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗,達到了預期目的,獲得了圓滿成功。在此,我代表縣委、縣政府對這次演練活動的成功舉辦表示熱烈地祝賀,對參加演練的全體工作人員表示誠摯的問候和衷心地感謝!
借此機會,我講三點意見:
一、高度重視,切實增強防災減災的責任感和使命感。
西氣東輸二線管道途經(jīng)我縣4個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))14個行政村,全長。
33.8公里,穿越公路4條、河流5條18次。由于管道經(jīng)過區(qū)域地形復雜,生態(tài)脆弱,加之今年降雨偏多,自然災害頻發(fā),燃氣行業(yè)又是高危行業(yè),這給我們的防汛工作增加了更大的責任。因此,組織開展這次應急演練活動對于提高我們的應急處置能力、保證國家能源大動脈安全運行、保護全縣人民的生命財產(chǎn)安全、保障縣域經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展具有十分重要的意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關單位要充分認識這次應急演練活動的重要意義,切實增強做好防災減災工作的責任感和使命感,居安思危、未雨綢繆,始終做到有備無患、防患于未然。
二、嚴陣以待,扎實做好防汛減災各項準備工作。
目前已進入主汛期,各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和管道企業(yè)要以這次演練活動為契機,切實把握防災抗災的主動權,嚴陣以待,科學防控,確保全縣安全度汛。要突出抓好五個方面:
一要突出抓好重點部位。
的隱患排查和日常監(jiān)管。對于山頭河底,人口稠密區(qū)和山洪地質(zhì)災害易發(fā)等重點區(qū)域要加大巡護力度,加強工作力量,細化工作措施,隨時維修補救,嚴密監(jiān)測防守,確保萬無一失。
二要突出抓好防汛物資儲備和搶險隊伍建設。各有關單位要按照防汛工作職責進一步加大防汛經(jīng)費投入,加強防災物資儲備,為搶險救災工作提供必要保障。特別是各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須組建一支強而有力的應急搶險隊伍,時刻做好準備,一有汛情和險情,要在第一時間投入防汛搶險救災戰(zhàn)斗,做到招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
三要突出抓好預案修訂和應急演練。要充分借鑒這次演練活動的成功經(jīng)驗,認真做好防汛應急預案的編制修訂工作,扎實組織開展應急搶險演練活動,確保一旦發(fā)生險情,能夠立即啟動應急預案、及時報告情況、及時排除險情、及時轉(zhuǎn)移人員,最大限度地降低災害損失。
四要突出抓好部門協(xié)作配合。各有關單位要緊密協(xié)作配合,隨時聯(lián)系解決工作中存在的困難和問題,進一步明確工作職責,形成黨政統(tǒng)一領導、部門協(xié)同配合、全社會共同參與的綜合機制,切實提高防災減災應對能力。對于因消極懈怠,配合不力造成重大災害損失的,縣委,縣政府將嚴懲不貸,毫不姑息。
五要突出抓好防汛搶險知識宣傳。要通過廣播電視、印發(fā)宣傳手冊和召開會議等多種形式大力宣傳防汛知識,切實增強廣大干部群眾的防災避災意識,進一步提高應急處置能力。
三、突出重點,認真落實西氣東輸管道保護措施。
各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進一步夯實工作基礎,切實加強管道保護隊伍建設,抓緊組織簽訂管護協(xié)議,健全完善縣、鄉(xiāng)、村、社和農(nóng)戶五級聯(lián)防共管體系;要進一步加強石油天然氣管道保護相關法律法規(guī)的宣傳教育,廣泛發(fā)動群眾,密切企群關系,努力營造共同保護管道的良好氛圍;要認真落實月報、有償舉報和聯(lián)席會議制度,及時掌握工作情況,統(tǒng)籌解決矛盾問題,依法查處涉管案件,形成群防群治、點面結(jié)合的長效機制,促進各項管護措施有效落實。
同志們,防御洪澇災害,容不得半點閃失,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,決不能麻痹大意。面對當前嚴峻的防汛形勢,我們一定要樹立高度的政治責任感,始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作原則,牢牢把握安全生產(chǎn)和應急管理兩手抓、兩手都要硬的工作要求,以更加有為的工作態(tài)度、更加有力的工作措施,更加飽滿的工作熱情,持之以恒地抓好管道保護工作,進一步提高西氣東輸突發(fā)事件應急處置能力,確保國家能源大動脈運行安全,確保全縣人民群眾生命財產(chǎn)安全,確保縣域經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越、科學發(fā)展。
最后祝各位領導和同志們身體健康、工作順利!
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小學十一月份防火緊急疏散演練活動總結(jié)篇十四
會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力學校領導還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
小學十一月份防火緊急疏散演練活動總結(jié)篇十五
學校迅速召開行政會及時部署學校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作,召開全體老師會作“吸取湘鄉(xiāng)教訓安全警鐘長鳴”的報告,強調(diào)了全體老師安全教育管理責任,召開全體班主任會強化了班級安全教育管理職責,召開全體學生會作了“珍愛生命從我做起”的報告,讓同學們都舉起自己的右手宣誓:珍愛生命從我做起。學校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領導小組,校長孔華令任組長,政工副校長任常務副組長,其他班子成員為副組長,所有行政人員都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
進一步完善安全隱患排查整改與責任追究制度。全校師生樹立安全第一的思想,強化工作、生活、學習中的安全意識,形成“學校安全,人人有責”的理念。根據(jù)“誰主管誰負責、誰出問題誰負責”原則密切注意師生人身生命及財產(chǎn)安全,隨時檢查學校校舍、設施及管理中的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線、責任到班,定期對所負責的工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理。隱患排查做到一周一小查,一月一大查,將安全隱患排查和整改工作進行相應登記和匯報。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,不能或無力整改的安全隱患要及時報告給上級領導或相關部門,以爭取最快的得到解決。檢查時發(fā)現(xiàn)不到位或?qū)Π踩[患隱瞞不報、不及時報,對安全隱患整改不力或整改不及時等造成責任事故的處室和班級,都予以及時通報并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應責任人責任,直至追究其刑事責任。發(fā)生重大安全事故及時上報。
完善消防疏散安全管理制度。教育學生平時行走靠右,上下樓梯時不得說笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓;晚上上、下樓時不得關閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發(fā)生。大型活動、集會、做操或放學疏散時,學生必須按照學校的統(tǒng)一要求,有秩序地離開教寢室,依次進入指定場所,在各自的位置集合好。會議結(jié)束后,按照安排有序地依次離開會場。男生均不得搶先。各班派專人對本班進行統(tǒng)一指揮。學生集中到教室、大型活動、集會、做操或放學疏散時,要按照學校的安排進行。所有學生都要增強責任意識,關愛每一名同學,樹立“生命第一”的思想,約束和規(guī)范自己的行為。確保學校教學樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線,樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標志,安裝應急燈。學校經(jīng)常排查每一道樓梯設施,及時排除安全隱患。為了使學生正確了解遇險自救知識,全面掌握應對措施和方法,提高學生緊急避險、自救自護和應變能力,學校定期組織安全知識培訓,適時組織安全疏散演練,增強師生的安全意識,提高師生的安全逃生技能。
為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去,為實現(xiàn)校園“無安全隱患,無安全事故,無違法犯罪”的要求,學校把安全教育工作作為學校關鍵來抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無小事”的良好局面,通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是:加強校風校紀建設,學校進行愛國主義教育,誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的'行為規(guī)范等教育。組織師生聽取法制教育講座。開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座、安全知識競賽等形式,進一步增強了師生的安全意識。開展消防安全知識講座,并進行了消防器材的使用等實踐操作演練,讓學生親身體驗生動、形象,實踐操作的消防課。同時還加強了對學生的.法紀法規(guī)教育、交通安全教育和心理健康教育。
抓好消防安全管理工作。定期對學校宿舍、教學樓、微機房、實驗室和食堂等人員密集場所的消防通道、消防設施器材等進行檢查,保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點部位相適宜的、數(shù)量相當?shù)臏缁鹌骱蜕嘲?,并按時檢修、更換。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時整改,煤氣瓶、電爐灶等易引起火災物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗,按規(guī)范操作。微機房必須安裝漏電保護器,室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽,并做到定期檢查,確保學校用電安全。
抓好學生疏散分流與值班管理工作。安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東邊的大樓梯,每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況,要求周圍同學及時相扶,后面的同學主動停止前行,并依次向后傳遞信息。在學生集會、放學、疏散時,特別是晚上下自習放學疏散時政治處按照不同樓梯學生分流情況安排老師在樓梯間值班,親臨現(xiàn)場指揮。同時教學樓每層各安排2位學生會干部同學,分別在教學樓西側(cè)和東側(cè)按學校要求作好保衛(wèi)工作,維持上下樓梯秩序。大型活動安排專門保安人員。加強班主任跟班管理,加強科任老師隨堂保衛(wèi)學生生命與財產(chǎn)安全的責任。
孔華令校長親自參與并組織開展了安全隱患排查與整改工作,治理各種安全隱患。以校內(nèi)外寄宿生安全用電用火、學校校舍、食品衛(wèi)生、消防、照明、取暖設施、學校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點,做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。20xx年11月29日,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦,馬上召集專門會議制定出整改措施,做到了“六落實”:整改內(nèi)容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題;整改標準是使樹枝脫離電線;整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝;整改資金是補貼砍樹枝加班人員;整改時間是11月29日下午完成;整改負責人鄧伯芳。20xx年12月10日,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)消防設備需要更新,馬上召集安全工作會議制定出整改措施,做到了“六落實”:整改內(nèi)容是消防設備部分更新;整改標準是要求更新滅火器,安裝應急燈,樓道劃中線;整改措施是購買新滅火器10個,應急燈13盞;整改資金是購買滅火器1000元,購買應急燈1040元,其它200元,共1240元;整改時間是一周之內(nèi)完成;整改負責人是鄧伯芳。這兩次排查整改工作,確保了安全設施的安全系數(shù)。
1、組織得力:總指揮周明祥,副總指揮王名慶,成員有劉良文,劉云貴,陶紅霞。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個樓層道口,做到層層有人管,人人負責任。
2、準備充分:在老師會上,部署全校演練活動。在學生會上,講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識、時間、內(nèi)容、方法、步驟及每個學生行動的要領。以班為單位,班主任負責本班具體指揮并按照演練的要求,班主任對班級學生數(shù)量、地域空間等進行全方位布置并處理疏散前管理工作。
3、分流到位:安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東面的大樓梯,每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,一旦發(fā)生學生不慎跌倒等危機情況,周圍同學要及時相扶,后面的同學應主動停止前行,并依次向后傳遞信息,保持靜態(tài),避免學生不明情況形成擠壓而導致踩踏等重大事件的發(fā)生,寢室分流按照男女寢室分開進行。
4、秩序井然:政治處統(tǒng)一施號發(fā)令。班主任老師聽到疏散的命令,立即組織學生開始疏散。疏散時,組織學生按次序撤離。教師站在出口附近,防止學生在出口處擁堵踩踏,一直守到學生全部撤離出口。各教寢室內(nèi)的學生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時候,樓道負責教師在樓道樓梯內(nèi)維持秩序,守住窗口,注意通行次序,保護學生,沒有出現(xiàn)摔倒。學生很注意自我保護,用濕毛巾掩住口鼻,降低身軀,已防濃煙;學生手扶欄桿、墻、防止摔倒;保證了消防演練的嚴肅性。疏散的學生按要求被疏散到操場。集合后,各班主任和學生干部立即清點本班人數(shù),人數(shù)不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。
5、效果明顯:通過開展冬季防火和防踩踏疏散演練,使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識和火災報警、火災初期撲救、火場自救逃生、疏散防踩踏等知識技能。強化了師生安全意識,提高師生突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
xx二中。
20xx年12月19日。
小學十一月份防火緊急疏散演練活動總結(jié)篇十六
為使演練開展的扎實有效,學校制定了《緊急疏散安全演練方案》,做到分工到人、責任明確、統(tǒng)籌協(xié)調(diào);利用校會,召開應急疏散演練動員會,確保演練活動有序進行。
9點18分,隨著防空襲預警信號響起,演練開始。各樓層和走廊的學生在負責老師的組織下,按照制定的緊急事件疏散方案和路線緊急疏散。2分43秒后,900余名師生在安全區(qū)集合完畢,抱頭蹲地,原地待命,各班迅速清點人數(shù),并向“總指揮”報告。此次參演的師生都能服從指揮,快速疏散,反應迅速,撤離過程中,沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生,疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情。
活動結(jié)束后,城關中學副校長、演練總指揮周海營對演習進行了點評,并作了“勿忘國恥、面向未來”的主題演講。周海營勉勵同學們:勿忘國恥、面向未來、發(fā)奮學習、刻苦鍛煉、立志成才、報效祖國。
此次演練活動,不僅增強了師生的愛國主義情懷,而且提高了突發(fā)事件時學生們的應急反應能力和自救互救能力。它既是對歷史的尊重,也喚起了當代人的歷史責任感,讓警鐘長鳴于每個人心中。
小學十一月份防火緊急疏散演練活動總結(jié)篇十七
3月24日是全國第xx個《中小學安全教育宣傳日》,我校根據(jù)玉林市教育局的工作部署及我校實際情況制訂的“學校應急疏散演練方案”,進行了應急疏散演練,全體師生通過實踐演練,增強了應急疏散的經(jīng)驗和能力?,F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下:
根據(jù)上級要求和學校的實際情況,我校成立了以校長為組長的應急疏散演練活動領導小組,根據(jù)領導小組會議要求,我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動主要策劃謝副校長在演練的前一天在年級組長會議、校會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有疏導老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧嘩、開玩笑;出樓門迅速跑步到校操場規(guī)定的位置集合。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
3月29日上午9點30分,學校疏散演練開始?;顒又?,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到7分鐘的時間,安全撤離后,各班清點人數(shù),報告總指揮。緊接著校義務消防隊、醫(yī)療救急人員迅速進入“火災”現(xiàn)場,一場實戰(zhàn)消防滅火演練在大操場展開。十五分過去,學校主管安全的羅副校長進行了總結(jié)講話并宣布演練活動圓滿結(jié)束。在全體師生及參與活動的工作人員的'配合下,在校領導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。
這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
小學十一月份防火緊急疏散演練活動總結(jié)篇十八
為了提高學生的消防安全意識及對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力,初步掌握火場逃生、自救方法。20xx年3月15日,我們?nèi)熒?300余人進行了逃生演練。
此次防火逃生演練進行的比較成功,演練哨聲響起,各班學生在班主任的指揮下,有秩序、有組織地撤離到制定地點,并以班級為單位集合整隊,清點人數(shù),整個過程行動迅速。各疏散人員準時到位,學生無慌亂,串線,擁擠等現(xiàn)象,這說明全校師生十分重視這次逃生演練,做了相當充足的準備,演練達到了預期的效果。但是,演練過程中也暴露出很多問題:
1、個別同學重視程度不夠,沒有危機感,應當加強思想認識上的教育。
2、部分學生逃生姿勢、方法錯誤,應針對此次演練所暴露的問題加以學習改進。
3、整個逃生過程喧鬧聲比較大,整隊集合后各班仍有部分學生說笑、聊天,沒有達到演練前要求的安靜撤離、安靜集合的要求。
這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學校緊急疏散的程序和路線,同時培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
防火逃生演練的圓滿成功,是全校師生共同協(xié)作的結(jié)果,希望在今后的學習和工作中繼續(xù)發(fā)揚這種精神,再接再厲,爭取更加優(yōu)異的成績!
小學十一月份防火緊急疏散演練活動總結(jié)篇十九
20xx年11月08日我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:
一、取得的成績。
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
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