總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和挑戰(zhàn)，從而提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對策略?？偨Y(jié)要突出成果和收獲，評估自己在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)出的進(jìn)步和成就。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟，對于我們的寫作會有很大的啟發(fā)。
小學(xué)生活的一天篇一
不用做作業(yè)，盡情玩耍，是我們這群孩子最大的樂趣。做完一份作業(yè)還有好幾份作業(yè)等著被完成是我們最大的'悲傷，而我就是那悲傷的一份子。
今天上午，我一直不停地寫著作業(yè)。要是我把后面幾天的作業(yè)都寫完的話，那接下來我就可以徹底放松一段日子，開開心心地玩了?！敖K于寫完了！”我大叫一聲并丟開了手中的筆，整個(gè)人倒在床上。這時(shí)，媽媽拿了一堆作業(yè)過來，還遞給我一張表，說：“這是你今天必須完成的作業(yè)，每完成一項(xiàng)就打一個(gè)勾。沒寫完就不準(zhǔn)吃午飯！”我看了那張表格后，頓時(shí)驚訝極了。媽媽居然還給我安排了這么多的作業(yè)，而且表格最后一項(xiàng)是寫作文。我感覺很詫異，這周我不是已經(jīng)寫過一篇作文《做人的道理》了嗎？怎么還要寫作文呢？于是我問媽媽：“這周的作文我已經(jīng)寫過了，怎么還要寫？”媽媽說：“那篇作文不好，主題不明確，字跡潦草，所以再寫一篇。”我聽了媽媽的話都要哭了。這周已經(jīng)沒什么趣事了，要如何寫呀？我還有時(shí)間開開心心玩耍嗎？回頭細(xì)想，既然我今天這么悲傷，那么就寫悲傷的一天吧！
這就是我悲傷的一天——被作業(yè)占據(jù)了玩耍時(shí)間的一天。
小學(xué)生活的一天篇二
我今年剛從學(xué)前班升到小學(xué)，一到一年級四班教室的時(shí)候，我又激動又臉紅，激動的是因?yàn)槲乙呀?jīng)是小學(xué)生了，臉紅是因?yàn)槲乙粋€(gè)人也不認(rèn)識，我不好意思。
報(bào)完名后，我們就在操場上玩，操場真好看！中間是綠色的足球場，足球場外面是紅色的橡膠跑道，足球場兩邊是大樓。我就在足球場中間和同學(xué)們一起玩“奧特曼”游戲，一方當(dāng)“邪惡”，一方當(dāng)“正義”，很快，正義反邪惡打敗了，可好景不長，上課鈴響了，我們飛快的跑到教室，安靜地坐下，等著老師的到來，老師來后，發(fā)完書后，老師讓我們在教室里玩，但要求聲音不要太大。我問我的同桌”你叫什么？“，”我叫木宙月“。木宙月說。介紹完后，我們兩人都知道對方的名字了，又開始玩起了”植物大戰(zhàn)僵“的游戲，木宙月當(dāng)”植物“我當(dāng)”僵尸”。木宙月和我又選了自己喜歡的“植物“和”僵尸”。我選的是“僵王博士”。木宙月選的是“玉米加農(nóng)炮”，很快“玉米加農(nóng)炮”把“僵王博士”打敗了。就這樣玩到了最后一節(jié)課，老師來了，布置了作業(yè)“1、預(yù)習(xí)語文書第一頁2、包書，3、在書上寫自己的名字，家長簽字。
小學(xué)生活的一天篇三
我是一支鋼筆，我本閃亮可鑒，可經(jīng)次次提握，我已嵌上磨痕，血液也已將流盡，雖然我的壽命只有一天，可卻是值得的。
我生在日本，剛剛到店便被魯迅抓走了，他大步回家后，提起我開始添改筆記，三兩筆劃了劃便收了起來。我躺在他的書桌上，見他點(diǎn)了支煙，看了看醫(yī)學(xué)書，又看了看我，眉頭微皺之下，他似乎發(fā)生了改變。
晌午，門外寄來了匿名信，開篇便是：“你改悔吧！”我問他：“你做錯(cuò)什么了嗎？為什么要改悔？”“我只是取得了中等的成績，他們便這般嘴臉?！濒斞该蛄嗣蜃?，苦苦地笑了笑，并未將信撕去，反而是將其收藏起來，說道：“這般善良的勸告，我可承受不起。”他又點(diǎn)了支煙，并搖了搖頭。
黃昏，白霞漸漸被黑色吞沒，魯迅便踏著那一點(diǎn)點(diǎn)余光沖進(jìn)了家門，他用力地將背包摔向座位，我還沒來得及問，他已抓起我，寫道：“今日看了部電影，一個(gè)中國人給俄國人當(dāng)間諜，被發(fā)現(xiàn)后，當(dāng)眾被處死，圍觀的卻是他的同胞！中國人！他們嘲笑著，譏諷著，可殊不知自己的靈魂早已像那個(gè)人一樣，被殺死了！”我小心地問：“你……你們?nèi)祟愒趺戳耍繛楹芜@樣？”魯迅大喊道：“他們生病了！生了一種怪?。∥以脒^在身體上醫(yī)治他們，但到現(xiàn)在我便斷定：國民的病不止是在軀體上的，更是在精神上的！踏漫山遍野尋一記良方，不若筆落重文根治本源?！蔽毅蹲×耍械搅唆斞傅氖治盏木o緊的，轉(zhuǎn)眼間字已印下十余行，煙灰缸中的煙頭數(shù)不勝數(shù)，在煙氣彌漫下，仍見他緊縮眉頭，好像內(nèi)心早已堅(jiān)定似地，寫著那些“正人君子”所深惡痛疾的文章。
我是一支筆，被戰(zhàn)士拾起的一支筆；我是一桿槍，被文人提起的一桿槍。筆刻現(xiàn)實(shí)，書寫人情冷暖；槍擊靈魂，穿透人心萬千。
小學(xué)生活的一天篇四
今天是9月1日，是我的小學(xué)生活開始的第一天。我的班主任老師是范老師，我的英文老師是olive，我的數(shù)學(xué)老師是章老師，我的體育老師是張老師，我的音樂老師也是張老師，是女老師，這個(gè)“張”就像要“張嘴吃掉我一樣”，但是福山正達(dá)的老師都很溫柔，就像我的爸爸媽媽，我的外公外婆一樣愛我。
我在福山正達(dá)還交到了2個(gè)好朋友，我很開心。
在今天的開學(xué)典禮上，我看到了參加夏令營的同學(xué)們?nèi)ミ^很多地方，這些地方都很吸引我。我還看到了夏令營的很多活動，比如捉蝴蝶和爬山，這些活動我都很喜歡。我的愿望就是以后能夠走出去探險(xiǎn)。
小學(xué)生活的一天篇五
各位老師大家上午好，我說課的內(nèi)容是教育科學(xué)出版社《小學(xué)科學(xué)》六年級下冊79頁《一天的生活用水》的教學(xué)內(nèi)容，以下是我對這節(jié)課的具體分析。
《一天的生活用水》一課的教學(xué)內(nèi)容主要涉及到對家庭和個(gè)人一天的生活用水的統(tǒng)計(jì)和比較，包括三個(gè)主要活動：我一天用了多少水、用水量的比較、水資源緊張和制定我的節(jié)水計(jì)劃。
第一部分：
我一天用了多少水教科書提示了兩種記錄方法，一種是用自制量杯逐項(xiàng)測量每一次生活用水，再累加起來得出一天用水總量。因?yàn)橛行┯盟^難用量杯測量，如洗衣服的用水、洗澡的用水等，所以有些要用估計(jì)的辦法。
需要注意的是，家人共用的水如做飯的水要除以家人數(shù)。教科書提示了另一種記錄生活用水量的方法，就是查看家里的水表，用一天的用水量除以家里人口數(shù)，就是大致的個(gè)人用水量。
第二部分：
用水量的比較同學(xué)之間用水量的比較，教科書用插圖提示了兩類比較。一類是單項(xiàng)用水量比較，如刷一次牙用水量的比較，家里抽水馬桶水箱容量比較。另一類是學(xué)生家庭間總用水量的比較。關(guān)鍵是讓學(xué)生在比較中發(fā)現(xiàn)不同的用水習(xí)慣導(dǎo)致用水量差別大，從而辨別哪種方法比較節(jié)約水資源。
第三部分：
水資源緊張和我的節(jié)水計(jì)劃，教科書用文字和圖片介紹了世界性水資源的緊張狀況。圖片內(nèi)容為我國干旱地區(qū)人們排隊(duì)等水的情況，針對學(xué)生生活在淡水豐富的江南水鄉(xiāng)，對缺水的體驗(yàn)幾乎沒有這一學(xué)情，老師在教學(xué)時(shí)應(yīng)補(bǔ)充豐富的圖片及文字資料。
然后，適時(shí)地讓學(xué)生制訂自己的節(jié)水計(jì)劃。關(guān)鍵是學(xué)生對水資源現(xiàn)狀的認(rèn)識能影響他的行為。
公眾號：教師之夢。
小學(xué)生活的一天篇六
愉快的寒假生活開始了，心里真是開心，因?yàn)?，我可以睡懶覺，可以走出戶外游玩了!
我記得，早上的天空就有點(diǎn)灰蒙蒙的，不一會兒，開始下起了小魚，還加著雪花，雪花和雨滴落在地面上，落在草地上，立刻融化了，地上濕漉漉的。雪花加著雨滴落在過路的行人身上和臉上，不禁讓人打個(gè)寒顫，也讓他們加快了腳步。沒多久，鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉石一樣潔白，像柳樹一樣輕柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中散落下來，把所有的樹木，每家每戶的屋頂，把整個(gè)大地都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，到處都是白茫茫的一片，好一派萬里雪飄的景象。
直到第二天，雪才漸漸地停了，太陽公公露出了笑臉，和煦的童話世界。
門前，一群孩子在雪地上快樂地玩耍，他們堆雪人，打雪仗，玩得快樂極了!
由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為您提供的四年級放假第一天作文，愿您能取得優(yōu)異的成績。
小學(xué)生活的一天篇七
早上我一起床就開始穿衣服，穿完衣服就開始洗臉?biāo)⒀莱燥垼缓竺妹煤桶职謰寢屢黄鹚臀胰ド蠈W(xué)。我很開心爸爸媽媽都會送我來上學(xué)。一到學(xué)校我們就開始讀課文然后默寫，今天老師發(fā)布一個(gè)消息，學(xué)校換課了，我們的國際理解課將在最后一節(jié)課上課。中午我們吃完飯就去體育館玩小馬寶莉的游戲，玩的很開心，我們還排練小馬寶莉的節(jié)目，我們都玩的很快樂。
今天數(shù)學(xué)課上的是關(guān)于鐘的，我聽的很仔細(xì)，我覺得數(shù)學(xué)課也很有趣，申老師給我們上的每一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們都學(xué)到了新的知識。豆豆看的巧虎中有一句話我覺得很有道理“在快樂中成長，在學(xué)習(xí)中自信”。我覺得學(xué)習(xí)又可以學(xué)到東西又很開心，這真是一件很棒的事情。申老師還給我們每個(gè)人自己做的鐘拍了一張照片，除非有人不想拍才沒拍。
國際理解課今天主要是看電視，看的是“中秋節(jié)端午節(jié)春節(jié)”的由來。我們看的很仔細(xì)。都回答了老師的問題。
下午上體育課因?yàn)橥饷嫦掠?，老師給我們看了《貓和老鼠》。我們總共看了兩集半。每一集我覺得都很有趣。都是講貓和老鼠的故事。我猜猜你們每個(gè)人可能都看過貓和老鼠。
今天一天過的真是快樂無比啊！
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小學(xué)生活的一天篇八
上網(wǎng)課對我來說就是吃飯一樣的事。暑假里每天晚上8點(diǎn)，我就要打開電腦，與一群天真、爛漫的同學(xué)，幽默中帶點(diǎn)幼稚的老師一起上課。我們上課有一些特殊規(guī)則，比如回復(fù)老師信息需要7，因?yàn)槔蠋熣f這是她的幸運(yùn)數(shù)字。
你看：紅包老師坐在電腦前，靜靜地等待我們回復(fù)她的幸運(yùn)數(shù)字“7”。我們這群兄弟卻偏不，回復(fù)總是五花八門：2x=14、1-71、171……用數(shù)學(xué)題考語文老師，我們也讓老師回味一下小學(xué)數(shù)學(xué)試卷的味道。紅包老師每次都假裝自己看不懂，還把每個(gè)人的回復(fù)點(diǎn)評一番。
紅包老師一般坐得特別直，表情和動作也很浮夸，講解時(shí)總是眉飛色舞，感染力很強(qiáng)。有時(shí)一彎腰，我還以為她瞬間縮水呢。同學(xué)們偶爾也會幽默一下，嘲笑她的發(fā)型或是服裝，但她從來不生氣，一笑而過，之后我們該干啥干啥，但從不會擾亂課堂秩序。
網(wǎng)課也有壞處，比如眼睛很容易近視，筆記速度可能跟不上，網(wǎng)偶爾卡頓。如果網(wǎng)卡，就只能干干地聽“好好好……的……同同……學(xué)們，現(xiàn)……在……我……們們……來干……”特別影響效果。而且，老師也不能和咱一起近距離互動，比如摸頭之類。
所以說，網(wǎng)課有好有壞，總體說來還是利大于弊。其實(shí)任何事情都有雙面性，關(guān)鍵在于使用的人如何選擇。為了成績，我還是去上網(wǎng)課吧。
小學(xué)生活的一天篇九
那天，我乞求上天用我三天壽命來換取我此生還未完成的兩個(gè)遺愿，老天笑著說好，無奈放我而去。
穿梭時(shí)光隧道，我來到了19初春，來到了那個(gè)站在滅亡線上的中國，看到了人們一幅幅丑惡的嘴臉。
那夜，我靜靜的躺在桌上，看著魯迅先生皺著眉沉沉的吸著煙。他表情凝重，皮膚暗黃，穿著一身長而黑的長衫，短發(fā)使他顯得精神倍加。他坐在書桌前，一陣長思之后，突然拿起我，沾了沾墨汁。我被他攥在大手中上下游動，在白紙上翩翩起舞。我偷偷注視他犀利的眼神，凝重的表情，終寫完“狂人日記”四個(gè)字。
19四月，又是一個(gè)無聲的夜晚，我還同往常一樣，安靜的躺在早已被磨得發(fā)亮的書桌上?；璋档臓T光中魯迅不住的咳。一年已去，時(shí)間婆娑，把魯迅的兩鬢染的泛起白意，黝黑的臉上多了許多褶皺，臉上的胡子看起來也有幾天未刮。然后他拿起我，放下，又拿起我……他雙眉緊皺，雙眸尖銳，最后只用我寫下了一個(gè)字“藥”然后就又咳著吸煙去了。
時(shí)光荏苒，他一天比一天咳的重比起我初見他，精神似乎被磨掉了不少。這些天，他總是一個(gè)人碎碎念的嘟囔著什么。我看他站起來，徘徊一會兒就又坐下，使我擔(dān)憂起來。
“橫、豎、彎折勾”我被他緊握著，寫下了“阿”字，隨后紙上又出現(xiàn)了“阿貴列傳”四字，猛地，他又用我生硬的劃掉了，狠狠地團(tuán)了。他接著又草草的寫下了相似的四字：“阿q內(nèi)轉(zhuǎn)”?？墒撬炖镉帜钪安徊徊弧本陀职堰@放在了一邊。最后，看他神色突變，迅速捏著我寫下了“阿q正傳”四個(gè)方正的大字，并嘴角微揚(yáng)。這樣我隨著魯迅，領(lǐng)略了阿q的一生，看盡了阿q的起起落落。
小學(xué)生活的一天篇十
伴隨著清晨的的第一縷陽光從窗外射了進(jìn)來，這時(shí)候我的心情像陽光一樣溫暖。我經(jīng)不住笑了起來心想：天氣這么好，是不是也預(yù)示著我這一天都會有好的心情呢？肯定是這樣的。
下午，我和媽媽來到了超市，我看見了一個(gè)臺燈。它是一個(gè)紅色的，右邊還有一個(gè)小小的鬧鐘。鬧鐘的圖案是一個(gè)小鳥的圖案，小鳥的下面還有幾根棍子里面像住著一個(gè)活靈活現(xiàn)的鳥兒。棍子上面有一個(gè)飯碗就像是小鳥吃的飯一樣。那個(gè)棍子還能做它的床鋪，它的嘴巴是那么尖。我都可以用它當(dāng)繡花針呢！我問了媽媽我想買這個(gè)臺燈?？蓩寢寘s說家里已經(jīng)有臺燈，還買干什么。不需要了。我生氣地說：“我要買要買。然后媽媽就走了。我卻還是站在那里不動。心想：媽媽怎么這么小氣一點(diǎn)東西也不跟我買，再說家里有一個(gè)臺燈就不能買嗎？時(shí)間過得飛快一下子就半個(gè)小時(shí)了。我看見媽媽還沒來，心里很著急，然后我就跑到服務(wù)臺哪里去等媽媽，大約又過了10分鐘，媽媽才來。這時(shí)候我又心想：要是我沒有和媽媽賭氣該多好??！媽媽來了，她的表情顯得很著急。我又想：我一定要做一個(gè)乖孩子，以后再一不不聽媽媽的話了。
晚上，我睡到床上想：要是今天我不跟媽媽賭氣該多好啊！那就可以和媽媽好好地逛一下超市。好好地聊一下天了。那么，那該是多么愉快的一天??？但我卻把原本愉快的一天變成了這樣，我真的太不應(yīng)該了。媽媽對不起。我以后在也不跟你賭氣了。
暑假的第一天就這樣過去了，真是矛盾的一天啊？
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小學(xué)生活的一天篇十一
眼前的黑暗忽如潮水般褪去，“我是誰？我在哪？”入目的是茫茫的黃沙，狂風(fēng)咆哮，卷起幾樓高的沙浪。
忽的我感覺肩膀被拍了一下，我嚇得猛一轉(zhuǎn)頭，只見一個(gè)七尺大漢在我旁邊，他劍眉高聳，一雙丹鳳眼中閃著如火炬一般的光芒，身軀勻稱而壯碩，大大小小的橫肉與傷疤讓我分不清哪里是裂痕哪里是刀疤。
我有點(diǎn)驚惶：“敢問大哥是……”他沒有說話，轉(zhuǎn)過了身。只見他背后刻著四個(gè)黃的發(fā)黑的字：精忠報(bào)國！我吃了一驚，試探著叫了聲：“岳飛將軍？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我忽的呆住了“岳飛是死人，而我和他在一個(gè)地方……我死了？”忽然我一輩子的記憶潮水般涌現(xiàn)上來。他見我有些呆愣的模樣，右手一伸：“請！我們邊走邊聊。”
“想必你有不少疑惑，不過解釋前，請問你是哪一個(gè)年代的人？”“21世紀(jì)?！薄肮?，那就好辦了，現(xiàn)在是2250年，全球范圍內(nèi)掀起了由資源引發(fā)的戰(zhàn)爭，我們作為已逝的英靈被召喚來戰(zhàn)斗。英靈最大的優(yōu)勢，就是無限的恢復(fù)力，即使身受重創(chuàng)，憑地上一抹黃沙便可立刻復(fù)原，是最強(qiáng)的戰(zhàn)士?！彼D了頓，“現(xiàn)在資源即將徹底枯竭，我們已經(jīng)沒有退路了，于此生死一役，愿閣下為此而戰(zhàn)，岳某不勝感激！”說完便彎腰，深深一鞠至底。我忙側(cè)身扶起他：“如此大禮在下不敢當(dāng)，在下生為華夏的人，死為華夏的鬼，而死而復(fù)生，更當(dāng)為國家赴湯蹈火，萬死不辭！”
他哈哈大笑，盡是豪邁：“好啊，好！閣下有此心意，受的起岳某一拜。走，我們回寨，今晚大醉一場！”
進(jìn)到寨中，只聞酒香撲鼻而來，地上滿是酒壇，卻不似我想象中坐滿來自古今的英雄豪杰，偌大的寨中寥寥不足百人，沙風(fēng)吹過，竟給人一種寂寥的'感覺?！斑@是……”我有點(diǎn)疑惑?！安徊m你說，之前也有許許多多的人來到這里，只是……你也知道，英靈雖是不死之身，但受傷還是會痛的，一次次戰(zhàn)爭中一次次死亡，帶來的痛苦讓很多人難以接受，于是他們便繼續(xù)長眠了?！?/p>
我忽的愣住了，之前我說“萬死不辭”只不過是場面話，卻不曾想過真的“萬死”而“不辭”，這一語真可謂是晴天霹靂，震得我腳跟發(fā)顫。“若是你也覺得難以接受的話，不要勉強(qiáng)，今晚我們好酒好肉的吃一頓，明天便送你走吧……”岳飛見我反應(yīng)，說道。
“等等……讓我，再想一想……”環(huán)顧四周，蕭索的沙丘上燃著昏黃的火炬，英靈們流下的血染紅了殘陽，投射下一縷縷暗紅的陽光，映到我的身上，也映到岳飛和在場的一個(gè)個(gè)古今英雄身上。
夜了，沒有一個(gè)人睡覺，也沒有一個(gè)想睡覺，不約而同的躺在地上。岳飛“鏘”的一聲拔出腰間寶劍，遙指紅云，大喝道：“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血！殺！”“殺……”無數(shù)個(gè)呼和聲此起彼伏，似永無斷絕。而我，正在其中。
身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄，活著愛國，死后為英靈，依舊愛華夏。這愛——跨越了生死。
小學(xué)生活的一天篇十二
星期天上午，我正在寫作業(yè)，媽媽對我說：“寶貝!你寫完作業(yè)媽媽帶你去廣場玩好嗎?”“太好了!”我拍著手開心地說。
我趕緊寫完作業(yè)和媽媽高高興興地去廣場玩耍。一出門，我的心情就非常美麗，今天的天氣實(shí)在是太好了!天空晴朗，陽光明媚，廣場上有許多小朋友正在放風(fēng)箏。媽媽也給我買了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，我特別喜歡這個(gè)顏色鮮艷的風(fēng)箏。我邊跑邊放，把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。這是我第一次放風(fēng)箏，沒想到就成功了，我高興極了!媽媽直夸我風(fēng)箏放得好極了。
放完風(fēng)箏，我對媽媽說：“媽媽，我特別想試一下滑旱冰?！庇谑?，媽媽就給我租了一雙旱冰鞋。第一次穿上旱冰鞋，我還沒信心滑好。我?guī)еo張又激動的心情，努力穿著旱冰鞋站穩(wěn)，再試著邁開步子。雖然我在練習(xí)的過程中摔倒了很多次，但是我都堅(jiān)強(qiáng)地爬起來重新滑。看見我一次次勇敢地爬起來繼續(xù)練習(xí)，媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。經(jīng)過我的“苦練”，我很快就掌握了平衡，越滑越好。
今天我大膽嘗試了兩個(gè)“第一次”，品嘗了成功的快樂。這一天我過得太開心啦。這真是快樂又難忘的星期天!
作者：如米沙。
公眾號：明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社ii。
小學(xué)生活的一天篇十三
脫離了小學(xué)的.生活，進(jìn)入了新的初中生活。我終于進(jìn)入了夢寐以求的解放大路中學(xué)。這個(gè)學(xué)校讓我感覺很很新奇，校園里干凈整潔。每一個(gè)角落都是那么的干凈。我們再也不是貪玩的小學(xué)生了；每天的作業(yè)也不會像在小學(xué)一樣少；每天放學(xué)的時(shí)間也不會那么早了；每天的生活也不會顯得那么悠閑自得了；每天的課也多了好幾節(jié)。我們每天都過著既緊張又忙碌的生活，早上起得很早，大約五點(diǎn)多就要起床。對于一個(gè)不經(jīng)常這么早起的我，一下子感覺特別辛苦。
給我印象最深的一節(jié)課就是我最喜歡的語文課。上課的預(yù)鈴響了。我們的語文老師準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)我們班，拿著一本語文書準(zhǔn)備上課。第一節(jié)課就是《蘇武牧羊》。老師上課講的每一句話都讓我聽的很入神，老師把這篇文章講的生動有趣，活靈活現(xiàn)。我好像就是蘇武，正在放羊。每一句話講的都是那么有道理，讓我感覺到了蘇武的生活，讓我知道了他生活的是有多么艱苦和困難。渴了喝化了的雪，餓了吃被雪凍上的羊毛。甚至還會被匈奴人嚴(yán)刑拷打。蘇武這樣生活了整整十九年，但他還是沒有投向于匈奴人。蘇武堅(jiān)強(qiáng)不屈，忠于祖國的精神值得我們學(xué)習(xí)。這是我來到解放大路中學(xué)的第一節(jié)語文課，也是我最難忘的一節(jié)課。
剛剛?cè)雽W(xué)的這一周，讓我感覺我們已經(jīng)長大了許多。每天的時(shí)間都很緊張。要想上課聽得好，就要提前預(yù)習(xí)，自學(xué)。這樣上課才能聽得更好。為了學(xué)習(xí)成績能名列前茅，我們努力吧，勤奮吧，拼搏吧！為了更好的明天，好好學(xué)習(xí)吧！
小學(xué)生活的一天篇十四
今天，我和媽媽和我的好朋友嚴(yán)江還有他的爸爸媽媽一起開車到東晉桃源玩，到那以后，我們幾個(gè)人先到游泳池游泳，我們互相打水仗，在水里追逐，我們倆個(gè)還比賽游泳，真好玩。游完泳后，我們就到中餐廳吃飯，吃完飯后，大家說我們玩什么，那就唱歌吧，我們就到歌廳開始唱歌，一直唱到快11點(diǎn)，我們都不想走，媽媽說，沒關(guān)系，咱們今天又不走，住在這里，明天再唱。第二天，吃過早飯，我們就去運(yùn)動場打乒乓球、臺球、羽毛球、到中午吃完飯，我們又到歌廳開始唱歌，一直唱到下午才戀戀不舍的離開，真是開心的一天。
小學(xué)生活的一天篇十五
作為一只家貓，生活的整體狀況就是悠閑自在。貓，不需要跟驢那樣推磨，也不需要跟馬一樣四處運(yùn)輸貨物，也不需要跟狗一樣天天看門護(hù)院，只需要跟耗子搞好默契定期抓一兩只老弱病殘的耗子就可以獲得家主的賞識。
下午的家貓通常會躲進(jìn)野外的空曠區(qū)域休息，躲避午后的猛烈陽光。通常也可以在家里的廚房附近巡邏一番，盡管家里的耗子已經(jīng)所剩無幾并且也完全沒有出來的膽量，但是家貓也會做做兇猛的架勢來討主人的歡喜，因?yàn)樗麄冎酪侵魅艘桓吲d打賞一條小黃魚也是有可能的。如果沒有小黃魚，走路的姿勢比較妖嬈還有可能獲得主人的喜愛就會被抱在懷里又親又揉，尤其是如果主人是一位身體豐滿、相貌出眾的.美女，這樣的享受真是不同凡響。
晚上的家貓通常也沒有什么活動，就是在主人休息之前多在廚房、客廳走動，在主人進(jìn)入臥室之前展現(xiàn)一雙無辜萌動的眼睛，剩下就是躺在沙發(fā)上睡覺或是跳到陽臺外面乘涼看月亮星星了。
家貓的一天生活基本就是這樣，而且年復(fù)一年，日復(fù)一日，他們也不需要讀書寫作業(yè)，也不需要辛苦勞作，更不需要承擔(dān)人的壓力。只要能夠吃一點(diǎn)殘羹剩飯，并且日常抓幾只耗子打打牙祭，同時(shí)注意保護(hù)好自己的身體健康就已經(jīng)很幸福了。
小學(xué)生活的一天篇十六
今天早上睡到自然醒，噢!我伸了一個(gè)長長的懶腰，真舒服!
我正準(zhǔn)備穿衣服，媽媽叫住我們，說：“我正在煮湯圓，你們注意看一下，別讓湯圓給煮糊了?！币?yàn)閶寢屢酵饷嫒ベI餃子。我慢吞吞地穿完衣服出了臥室門，就看見姐姐在沙發(fā)上癡迷地玩著平板電腦。于是我就去廚房看了看湯圓：我的天吶!湯圓已經(jīng)糊成滿滿的一鍋了，不再像往常我自己煮的那樣，一個(gè)個(gè)漂亮的湯圓浮在水面。我心里恐懼著，擔(dān)心被媽媽罵，擔(dān)心被爸爸打……爸爸也從房間出來了，不知不覺站到我身后說：“你們的早餐真豐富!”然后離開了廚房。我知道爸爸這時(shí)候肯定不高興，但沒有像往常一樣嚴(yán)厲地批評我。
過了一會，爸爸心平氣和地跟姐姐說：“分一點(diǎn)給我?！蔽沂稚鷼?，心里在罵著爸爸：可惡的爸爸真偏心!正在這時(shí)媽媽也心平氣和地對我說：“把你的碗給我?！苯又盐彝肜锏臏珗A糊全吃了。這是委屈的眼淚突然停止了，餐桌上的氣氛又恢復(fù)了往日的平靜。
我終于明白為什么媽媽一開始說讓我們把湯圓糊全吃了，是想讓我們對自己的行為負(fù)責(zé)任。那為什么又幫我們吃呢?那是他們一直愛著我們。
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者的這篇文章寫得真好，文章的情節(jié)很簡單，小作者和姐姐煮糊了湯圓，被爸爸媽媽懲罰了，情節(jié)雖然簡單，但對于小作者的心理描寫很精彩，是以情動人的一篇文章。小作者心態(tài)的變化按照：“恐懼、擔(dān)心”——“委屈”——“心里在罵著”——釋然這樣的順序發(fā)展，將情緒發(fā)展的脈絡(luò)突出了出來，這實(shí)際上是從側(cè)面點(diǎn)出父母在孩子心里的形象的變化，十分真實(shí)!另外，小作者在文中一共提到了四次“委屈的眼淚”，小作者特別點(diǎn)出這一點(diǎn)，并用最后的一處與前面的幾處相區(qū)別開，“委屈的眼淚突然停止了”，眼淚串聯(lián)起來的情感再此刻也變得不一樣，小作者也從這里理解了父母的行為，這樣的安排很有新意!
小作者：譚教宇。
公眾號：優(yōu)頁作文選2。
小學(xué)生活的一天篇十七
今天是我最美好的一天，因?yàn)槲液蛬寢專馄?，表妹，姐姐，還有大姨一起去唱k了！
開始，我不敢唱，只敢合唱，當(dāng)和表妹合唱了幾首之后，尤其是看到老姐愉快單唱了幾首，便大膽起來，也單人唱了幾首，當(dāng)我結(jié)束時(shí)，細(xì)算一下，我足足唱了12首！
表妹當(dāng)然不讓，她唱了30多首，我很佩服她。她跟我一起最后還合唱了《童年》以及其它歌曲，我們真是太厲害了，緊接著老媽興致也勃勃起來了，她也開唱老歌，讓我們大吃一驚！她唱得真不錯(cuò)！
我們一家人從2點(diǎn)唱到6點(diǎn)，唱了很久，唱累了就想去買點(diǎn)東西吃，可一看，哇;這里的東西太貴了，干脆不買了，一唱到底吧！
今天真是快樂又美好的一天。
小學(xué)生活的一天篇十八
爸爸為了讓我了解鄉(xiāng)村生活，決定在“五一”長假期間帶我去六橫的大奶奶家，順便去探望一下他們。
今天，天氣晴朗，我們高高興興地來到了六橫龍山。還沒進(jìn)家門就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見大爺爺頭戴一頂草帽，手拿一把鋤頭正在田里干活，火辣辣的太陽把他的臉曬得通紅，額頭上是一層層細(xì)細(xì)的汗珠。看著爺爺干得這么起勁，我也好奇地跑到了田里，叫大爺爺教我種地，可是那鋤頭一拿到我手里，就不聽我的使喚了，連拿也拿不起來?！鞍?，種田真難啊!就連拿鋤頭也是。”大爺爺看我這么聽力，就和藹地拍拍我的頭說：“孩子，這對你們城里人來說確實(shí)有點(diǎn)難，我們還是回家去吧”。是啊，我好想去看看他們家的房子是怎么樣的，因?yàn)樵谖业南胂笾校捍鬆敔數(shù)姆孔邮前?，里面的擺設(shè)是非常簡陋的?？墒钱?dāng)大爺爺領(lǐng)著我進(jìn)了他們家時(shí)，我不竟呆了，出呼我的意料：房子是兩層樓的，外面還涂著紅色的、黃色的漆，顏色非常亮麗，彩電、空調(diào)、熱水器等樣樣俱全。一走進(jìn)院子，一條小狗就跑到了我的面前，瘋狂地叫了起來，它才不知道我是它主人的貴客呢?大爺爺一罵，它就垂頭喪氣地躲到了一旁。院子里一只只小雞正跟著母雞在覓食，高傲的大公雞大搖大擺地在院子里走來走去。正當(dāng)我看得興起的時(shí)候，大奶奶突然叫我，哦，原來是母雞下蛋了啊，大奶奶讓我從雞窩里拿出了這只暖乎乎的.雞蛋，你別看它身上還帶有一點(diǎn)糞便，可是吃起來味道還是很好的。大奶奶為了獎勵那只母雞，拿了一把米慰勞慰勞它。
開飯了，飯桌上雖然沒有象飯店里那樣的大魚大肉，可是卻有它的特色，你看：榨菜蛋花湯中的蛋是母雞剛剛下的;青菜是大爺爺親手種的并且剛剛從地里拔來的;土豆是前幾天剛從土里挖出來的，還有剛才那只驕傲的大公雞也成了我們飯桌上的美食……聽大奶奶介紹說：“我們飯桌上的菜都可以放心吃，這些蔬菜都是沒有打過農(nóng)藥的，不像城里的蔬菜都是打過農(nóng)藥的，這些是真正的綠色食品?！闭f得我這個(gè)原本不太愛吃蔬菜的我一邊津津有味地吃著，一邊連聲說：“吃蔬菜好，爸爸你多說一點(diǎn)，省得這么胖。”說得大家哈哈大笑，我還挨了爸爸的一下打呢。
傍晚，大奶奶家的煙囪上又飄起了裊裊清煙，好像一個(gè)個(gè)美麗的少女穿著潔白的衣服在晚霞中翩翩起舞。
小學(xué)生活的一天篇十九
現(xiàn)在，越來越多的時(shí)候需要科學(xué)。
現(xiàn)在，電腦住宅也越來越受人們的喜愛，我也住上電腦住宅了。
一棟高大雄偉的建筑聳立在紅樹林的西北方，它的外表是一臺巨大的筆記本電腦。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)電腦會專門“命令”一輛豪華跑車去接我回家。一進(jìn)家門我的書包會被一個(gè)機(jī)器人拿到我的書房，并在我洗手的時(shí)間把我的書整理好，它還會根據(jù)我的思維，把我喜歡的飯菜煮好，我就去寫作業(yè)了，等我寫完作業(yè)，我一走進(jìn)餐廳，一股香香的氣味把我?guī)У斤堊郎?。吃完飯，它會自動洗碗筷?/p>
到了晚上，睡覺的時(shí)候它的防盜系統(tǒng)會進(jìn)入下一項(xiàng)工作，就是保護(hù)主人的安全，讓你安安靜靜的，心情愉快的進(jìn)入夢想。
早上起床，它會把我今天需要的衣服放在床邊，然后就馬不停蹄地準(zhǔn)備早餐。然后跑車就會載你踏上去學(xué)校的征程。
我長大一定要有一個(gè)真正的電腦住宅，有一句名言：“有志者事競成?！?/p>
小學(xué)生活的一天篇二十
自從上了小學(xué)，生活好像在不經(jīng)意間就多了些限制。
以前在幼兒園可以自由自在，雖然也會上課，也要去完成一些任務(wù)，但是那時(shí)候還可以仗著自己還小，任性的朝老師父母撒撒嬌，博得他們多一些的照顧。
可是上了小學(xué)以后，我知道，我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了，我應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，好好讀書，做好自己本分內(nèi)的事情。
雖然每天的日子有些千篇一律，簡簡單單也有些枯燥，但是平淡的生活中也總是會有些趣味。
每天早上在鬧鐘和媽媽的輪番叫醒下起床，洗臉?biāo)⒀廊缓笞谧狼?，享用媽媽早已?jīng)準(zhǔn)備好的早餐。
吃飽喝足，檢查下書包文具，然后跟隨者老爸一起出門了。
到了學(xué)校，會跟老師同學(xué)打招呼，開啟了美好的一天。
上課認(rèn)真聽講，偶爾也會開小差，下課歡脫的玩耍，會跟一群朋友打打鬧鬧，盡情享受著當(dāng)下的時(shí)光。
放學(xué)回到家，寫作業(yè)看會兒電視，然后吃完飯洗澡睡覺等等。
生活簡簡單單，卻也偶有樂趣。
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