教務(wù)副主任述職報(bào)告(通用15篇)

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教務(wù)副主任述職報(bào)告(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-22 03:44:54     小編:靈魂曲

報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于專業(yè)化的術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。在寫作過(guò)程中,盡量保持客觀、中肯的態(tài)度,避免主觀偏見(jiàn)和情緒化的表達(dá)。在報(bào)告中,我們可以借鑒這些范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,提升寫作水平。

教務(wù)副主任述職報(bào)告篇一

作為教導(dǎo)副主任,我具體落實(shí)學(xué)校的精細(xì)化管理部分工作。做到了規(guī)章先行,過(guò)程優(yōu)化,操作簡(jiǎn)單,記錄詳實(shí),有據(jù)可依,有案可查。

作為高三年級(jí)組長(zhǎng),我主要服務(wù)于高三師生,服務(wù)于高三教學(xué)。與同事們一道,出謀施策,保駕護(hù)航,終于讓20xx年xx中學(xué)的高三大艦滿譽(yù)而歸,作為高三的語(yǔ)文教師,我努力提高課堂效率,為其他學(xué)科讓路;匯集各種教學(xué)資源,與同學(xué)科老師共享。

我勤勉而懶散,直率而懦弱,好感性的空談而輕理性的反思。我一貫缺少上進(jìn)心,對(duì)很多事,隨性而動(dòng),不想干,也懶得干;同時(shí),我又是一個(gè)追求完美的人,做事就想做得至少讓自己滿意,這樣又必須費(fèi)些心力,偷懶又是肯定不行的。我說(shuō)話很直率,讓人聽(tīng)了如吃飯遇到了沙子,有了不經(jīng)意的驚痛;但有時(shí)覺(jué)得這樣得罪著人沒(méi)有意思,于是不愿太較真,一些要出口的話就轉(zhuǎn)為了內(nèi)銷。我喜歡反思自己工作的實(shí)踐,但懶于進(jìn)行教育教學(xué)理論的研習(xí),于是,在實(shí)踐中如果有一些自已覺(jué)得是靈光一現(xiàn)的想法,因?yàn)闆](méi)有理論的收編,最終成了散兵游勇,歸于了沉寂。

金無(wú)足赤,人無(wú)完人。一個(gè)人,做最好的人,太難;但做最好的自己,應(yīng)該是可以的。四十而不惑。人過(guò)四十,波動(dòng)浮躁的心因?yàn)闀r(shí)間的按壓而趨于了平靜。在擔(dān)任教導(dǎo)副主任與年級(jí)組長(zhǎng)的六年時(shí)間里,我的工作無(wú)風(fēng)無(wú)雨,波瀾不驚。不過(guò),我覺(jué)得,在平靜的生活中,在平凡的崗位上,能這樣永遠(yuǎn)保持著平常的心態(tài),完善著平實(shí)的工作,也好。在不惑已過(guò)年齡上,不被誘惑、不被迷惑地努力著,科學(xué)地發(fā)展著,從而成就最好的自己,則是我永恒的追求。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

教務(wù)副主任述職報(bào)告篇二

我叫***,38歲,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。我1994年參加工作,至今已工作了19年,在此期間,教過(guò)小學(xué),擔(dān)任過(guò)初中班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,還任過(guò)初中歷史、物理教學(xué)、外語(yǔ)教學(xué)工作,現(xiàn)在是學(xué)校的骨干教師。19年來(lái),我一直堅(jiān)信“教師是一滴水,一滴灑在新苗上才會(huì)閃光的露水?!睘榇?,我踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)默默的奉獻(xiàn)自己,由于自己的出色表現(xiàn),曾被推舉為縣級(jí)骨干教師、多次被推選為學(xué)校后備干部。2012年9月被岳池縣人民政府授予“優(yōu)秀青年教師稱號(hào)”。同時(shí)我先后被學(xué)校任命為安監(jiān)員、學(xué)校教務(wù)員。下面,我將我的工作情況給大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師審閱。

一、加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)及業(yè)務(wù)能力的提升。

“教書(shū)育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教師的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等思想情操和道德品質(zhì)都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生重要影響,因此我特別強(qiáng)調(diào)自己的思想道德及師德建設(shè)。同時(shí),我還注意加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)。我常利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性,學(xué)習(xí)好的教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念及教學(xué)方法,也向身邊的教師請(qǐng)教,通過(guò)多種方式提升自身的業(yè)務(wù)能力,我還利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修,自學(xué)大學(xué)課程,2005年??飘厴I(yè),2010年又進(jìn)修大學(xué)本科畢業(yè)。

二、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),任勞任怨,勤奮工作。

1、班級(jí)工作。

教師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。所以在教育工作中我努力做到:正人先正己,時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。

2、教育教學(xué)教研工作。

我利用課余時(shí)間自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。在教育教學(xué)教研方面取得了顯著的成績(jī)。

論文方面:我在國(guó)家、省、市、縣級(jí)刊物發(fā)表論文多篇。主要有:1)《空氣占據(jù)空間》教案設(shè)計(jì)發(fā)表于《中華教育科研與實(shí)踐》上。

2)論文《“心罰”學(xué)生的危害。

成因。

對(duì)策》在“四川省第五屆優(yōu)秀教育論文”評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。并且發(fā)表于《中華教育科研與實(shí)踐》上。

3)《初中畢業(yè)生無(wú)學(xué)上。

流散社會(huì)令人堪憂》一文發(fā)表于四川教育上。

4)從教感悟《教師是一滴水,一滴灑在新苗上才會(huì)閃光的露水》發(fā)表在四川教育上。

6)論文《教會(huì)學(xué)生練后多思》發(fā)表在岳池教研上。

教學(xué)教研方面:我曾參加過(guò)全國(guó)啟發(fā)式教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動(dòng);曾參加岳池縣中青年教師競(jìng)教榮獲一等獎(jiǎng)。在四川省第二屆中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng);教具制作“空氣占據(jù)空間”在教師自制教具評(píng)展中榮獲市縣級(jí)二等獎(jiǎng)。曾擔(dān)任過(guò)坪灘片區(qū)數(shù)學(xué)聯(lián)教組教研組長(zhǎng),2011年又開(kāi)始擔(dān)任坪灘片區(qū)初中歷史聯(lián)教組教研組長(zhǎng)。2012年上期在片區(qū)主講初三歷史復(fù)習(xí)課《如何搞好初三歷史復(fù)習(xí)》。2012年4月為片區(qū)初三上歷史復(fù)習(xí)示范課《列強(qiáng)的侵略和中國(guó)人民的抗?fàn)帯贰?012年為坪灘片區(qū)編寫《中考?xì)v史復(fù)習(xí)資料》。近幾年為片區(qū)命制九年級(jí)歷史月考試卷。

總之,自參加工作以來(lái),我教學(xué)成績(jī)一直名列片區(qū)前矛。并且多次被西板鄉(xiāng)評(píng)為“優(yōu)秀教師”,多次被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。2012年9月在第二屆紅燭獎(jiǎng)中被岳池縣人民政府授予“優(yōu)秀青年教師稱號(hào)”。

3、安全工作方面:自從擔(dān)任安監(jiān)員的那天起,我就深深地知道自己肩上的責(zé)任。為了建設(shè)平安校園,我在擔(dān)任安檢員期間做了以下工作:建立健全學(xué)校安全管理制度,建立各種應(yīng)急預(yù)案,幫助學(xué)校整理安全管理檔案;組織師生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng);落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各種安全檢查;對(duì)設(shè)施隱患和管理隱患進(jìn)行整改,直到隱患消除為止,將學(xué)校的安全隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),確保師生的一切安全。

4、營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放工作:從營(yíng)養(yǎng)餐開(kāi)始實(shí)施起,我就和姚主任一起參與了營(yíng)養(yǎng)餐的發(fā)放工作,為切實(shí)做好該項(xiàng)工作,確保學(xué)生按時(shí)、足額、準(zhǔn)確、安全發(fā)放,在姚主任的領(lǐng)導(dǎo)下建立健全了管理制度、營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施應(yīng)急預(yù)案、落實(shí)工作責(zé)任制,使我校的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。

5、教務(wù)工作;在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,我擔(dān)任學(xué)校教務(wù)員,協(xié)助陳主任做好學(xué)校教務(wù)工作:比如組織各學(xué)科教研活動(dòng),定期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)批改情況,并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反潰;做好教務(wù)處課表編排和分課工作、接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)等。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上就是我近年來(lái)的工作總結(jié),雖然取得了一些成績(jī)但是還有一些不足之處。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。謝謝大家!

教務(wù)副主任述職報(bào)告篇三

一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的共同協(xié)作下,在全體老師的支持與配合下,學(xué)校教育等方面的工作有序開(kāi)展并取得一些成績(jī)?;仡欉@一年的工作,我感到快樂(lè)忙碌、充實(shí)平凡?,F(xiàn)主要匯報(bào)如下:

一、勤勉工作求真務(wù)實(shí)。

在一年多的工作中,我從未無(wú)故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,早早的到校,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光。教學(xué)是服務(wù),教務(wù)處的工作更是服務(wù),是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不”:不計(jì)較工作時(shí)間長(zhǎng),不計(jì)較工作任務(wù)重,不計(jì)較做的事情多。本人紿終正確定位自己的角色,講團(tuán)結(jié)講服務(wù),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門交辦的事情能及時(shí)辦理到位,對(duì)教師在教學(xué)上的要求能及時(shí)給于解決和幫助。主動(dòng)、認(rèn)真、承擔(dān)責(zé)任地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),傾心做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,對(duì)學(xué)校工作起橋梁溝通作用。全面貫徹黨的教育方針政策,努力當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。

二、愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)。

教務(wù)處是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校教學(xué)工作的協(xié)調(diào)中心、指揮中心,更重要的是為一線教師提供服務(wù)的服務(wù)中心。職責(zé)要求教務(wù)處要全面貫徹執(zhí)行教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行程計(jì)劃,確立和制定教務(wù)工作計(jì)劃和目標(biāo),組織好各次大型考試工作等等,可以說(shuō)日雜鎖事多。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意教育教學(xué)地方的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我抱著對(duì)學(xué)生、對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的心態(tài)努力開(kāi)展工作,作為教務(wù)處副主任,我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任夸年級(jí)歷史教學(xué)工作外,大力配合教務(wù)處其他領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)工作。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。在行動(dòng)上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來(lái)做。始終以學(xué)校大局出發(fā),不過(guò)多計(jì)較自己的個(gè)人得失。

配合教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)狠抓教學(xué)質(zhì)量和老師的培訓(xùn)。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。以教學(xué)為中心,以課改為先導(dǎo),促進(jìn)教育教學(xué)水平持續(xù)提高。堅(jiān)持“理論學(xué)習(xí)――專題講座――專業(yè)引領(lǐng)――共同提高”的校本培訓(xùn)模式,首先,我們“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,學(xué)校邀請(qǐng)北師大李春秋教授、玉州區(qū)教研室教研員張冬森、李學(xué)東、辜朝剛、玉州區(qū)九中牟禮全老師等為我校教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),以提升教師的綜合能力和素養(yǎng);其次,“走出去”,先后派教師參加了國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)、市級(jí)或玉州區(qū)培訓(xùn)等。通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,讓更多的教師直接或間接性地接受了專家引領(lǐng),全面提升了教師的整體素質(zhì)。同時(shí)配合教研室做好有效教育的培訓(xùn)工作,要求老師懂得兩種備課方式,至少四種課型方式,四種評(píng)課方式,大力推進(jìn)有效教育在我校的實(shí)驗(yàn)工作。要求每一個(gè)教師精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,教好每一個(gè)學(xué)生。在全體老師的共同努力下,我校取得較好的榮譽(yù)和成績(jī),主要體現(xiàn)如下:30多個(gè)老師在各級(jí)講課比賽中獲得一等獎(jiǎng);我校獲得玉州區(qū)學(xué)習(xí)方式及展示活動(dòng)團(tuán)體一等獎(jiǎng);,我??既∮窳指咧?1人;我校的中考教學(xué)質(zhì)量一直居于玉州區(qū)農(nóng)村初中前茅。本人任教的097班在玉州區(qū)20跟蹤檢測(cè)考中有4人獲得玉州區(qū)歷史學(xué)科前50名,有10人獲得玉州區(qū)跟蹤檢測(cè)考試總分前200名。

在過(guò)去的一年的工作過(guò)程中,我還存在很多不成熟的地方,特別是在提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量這一塊,收到的成效也不大,但我會(huì)一如既往的本著“服務(wù)、奉獻(xiàn)”的思想作好本職工作。同時(shí)希望工作中不盡如人意的地方大家多多包涵,提出寶貴意見(jiàn)。我今后會(huì)繼續(xù)努力,用心去工作,繼續(xù)為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為教育服務(wù)。

教務(wù)副主任述職報(bào)告篇四

白駒過(guò)隙,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,在人才濟(jì)濟(jì)的暨陽(yáng)學(xué)校,我承蒙大家的厚愛(ài)和支持,得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己、提高自己,現(xiàn)述職如下,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)。為了全面熟悉教務(wù)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請(qǐng)教羅主任。俗話說(shuō),“教務(wù)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教務(wù)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力盡職盡責(zé),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

現(xiàn)將過(guò)去的一年工作匯報(bào)如下。

(1)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教務(wù)處中心樞紐職能作用,和羅主任一起認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。

(2)報(bào)名工作是重中之重,我校轄區(qū)內(nèi)生源房產(chǎn)十分復(fù)雜,我和羅主任走街串巷到家長(zhǎng)家中,到公安局核實(shí)報(bào)名信息,確保生源身份的真實(shí)性。

(4)學(xué)生多,教師少一直是暨陽(yáng)學(xué)校的一大難題,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時(shí),及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排,是我一直向羅主任學(xué)習(xí)的地方。

(5)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。由于學(xué)校新老師較多,我輔助羅主任每年都“以熟帶新,老帶新”的培訓(xùn)模式,給每位新教師安排教學(xué)師傅,幫助他們成長(zhǎng),一年后的師徒匯報(bào)課是對(duì)他們自己的一次檢驗(yàn)。除對(duì)新教師的要求嚴(yán)格,我們也要求每一位教師精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,教好每一個(gè)學(xué)生。

(6)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè),努力向國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)看齊是我努力的目標(biāo);但由于客觀原因,現(xiàn)尚有一些標(biāo)準(zhǔn)未達(dá)到;在這一年里我們確定了大課間項(xiàng)目,制定了目標(biāo),讓學(xué)生在大課間能夠用有限的場(chǎng)地來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。

本校的第6屆校運(yùn)會(huì),第三屆體育節(jié)的圓滿結(jié)束,都是下一次新的開(kāi)始,我會(huì)在制定新的賽事時(shí)吸取上一次的經(jīng)驗(yàn),完善項(xiàng)目,使其更符合實(shí)際操作的要求。

(7)和羅主任一起負(fù)責(zé)日常的工作,包括文印、考務(wù)工作、課表的安排、2013度畢業(yè)考試安排等工作。

(8)每次開(kāi)展活動(dòng)都收集好資料,整理好,以備市里,省里的檢查。

(9)和羅主任一起做好教學(xué)工作總結(jié),以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)總結(jié)大會(huì),及時(shí)表彰教學(xué)工作成績(jī)出色的教師及成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn);幫助教學(xué)上有困難的教師,逐步促進(jìn)教師提高教學(xué)水平。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:

五、存在問(wèn)題。

1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和時(shí)間還不夠,無(wú)論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的能力都需加強(qiáng)。

2、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。

3、為人處事能力還需加強(qiáng)。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2013年6月26日。

教務(wù)副主任述職報(bào)告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

作為一名教師,我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上,我時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛(ài)本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),傾心做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,對(duì)學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體。全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠(chéng)實(shí)正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。任現(xiàn)職以來(lái),我先后被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人和縣級(jí)誠(chéng)信教師。

自xx年年9月任學(xué)校教務(wù)處干事以來(lái),我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任初三物理教學(xué)工作外,還給王榮興主任當(dāng)好助手。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹(shù)立干的意識(shí),幫助校長(zhǎng)排憂解難。作為教務(wù)處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問(wèn)題,不講交情,不講關(guān)系,在行動(dòng)上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來(lái)做。在榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶,一言一行,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過(guò)多計(jì)較自己的個(gè)人得失。8月任職教務(wù)處副主任以來(lái),在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

在一年多的工作中,我從未無(wú)故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光,放學(xué)護(hù)送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一始工作。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不”:不計(jì)較工作時(shí)間長(zhǎng),不計(jì)較工作任務(wù)重,不計(jì)較做的事情多。

為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),一年多來(lái),只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我都不會(huì)放過(guò)。不管是學(xué)校里的還是縣里的公開(kāi)課,我都盡量去參加,去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動(dòng)。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、討教,學(xué)習(xí)新課程理念,率先投入到新課改的教學(xué)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái),努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,與各教研組長(zhǎng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開(kāi)足上好各門課程,有計(jì)劃組織開(kāi)展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

清清白白做人,干干凈凈做事。嚴(yán)格執(zhí)行中心校的禁酒令,不接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)和饋贈(zèng)。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

教務(wù)副主任述職報(bào)告篇六

歲月如梭,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,又一年的教學(xué)工作接近尾聲?;仡欉@一年的工作,我感慨頗多。去年的這個(gè)時(shí)候,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持下,我有幸擔(dān)任了教務(wù)處副主任一職,主要工作是協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)教務(wù)工作。除此之外,這一年中,我還擔(dān)任著班主任工作及語(yǔ)文教學(xué)工作、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng),協(xié)助負(fù)責(zé)二年級(jí)的教學(xué)工作及一中學(xué)區(qū)名班主任工作室工作。一年來(lái)我常慮學(xué)校發(fā)展,憂思學(xué)生管理。應(yīng)對(duì)身上擔(dān)任的諸多工作,我負(fù)重而行,常恐有失眾望,焦慮中的我常常是勞心憂思、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來(lái),不說(shuō)成長(zhǎng),的確已讓我感慨不已。現(xiàn)將自己這一年來(lái)的思想狀況、工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),敬請(qǐng)批評(píng)指正。

踏踏實(shí)實(shí)工作、實(shí)實(shí)在在做人,是我一貫堅(jiān)持的做人做事的原則。但社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。僅憑主觀上的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任此刻的工作的。這一年來(lái),本著“以人為本、服務(wù)師生”的教育管理理念,我不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵(lì)自己,感染自己。業(yè)余不斷學(xué)習(xí)管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí),充實(shí)自己、提升思想。同時(shí)用心撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),反思自己工作,為自己的成長(zhǎng)增加營(yíng)養(yǎng)。

作為教務(wù)處副主任,也作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人,無(wú)論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗(yàn)都存在不足,因此我十分注重向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,向書(shū)本學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,因校制宜,換位思考,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持和幫忙下,進(jìn)一步強(qiáng)化了我的敬業(yè)精神,更增強(qiáng)了“教書(shū)肓人、管理育人、服務(wù)育人”的職責(zé)意識(shí),透過(guò)這一年的學(xué)習(xí),我的組織協(xié)調(diào)潛力、人際溝通潛力,工作中事物的處理潛力,分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的潛力都得到了進(jìn)一步的拓展和提升。

新課程改革對(duì)學(xué)校及教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展,要生存,務(wù)必要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展的大事、要事,這就要求有更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái)。為推進(jìn)道德課堂建設(shè),結(jié)合學(xué)校三六教學(xué)模式,在校長(zhǎng)及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織全校教師用心學(xué)習(xí)課改精神并在課堂教學(xué)中用心踐行。教研活動(dòng)理論實(shí)踐相結(jié)合,教師不但學(xué)習(xí)課改精神,而且教研組內(nèi)用心觀課、議課。各組教師爭(zhēng)上公開(kāi)課、展示課,青年教師及時(shí)上好匯報(bào)課,全校教師用心議課、評(píng)課,呈現(xiàn)出互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新局面。為提升教學(xué)水平,推進(jìn)道德課堂建設(shè),分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會(huì)上展示交流課程綱要、作業(yè)建設(shè)成果等。為適應(yīng)鄭州市教學(xué)改革需要,結(jié)合本校具體實(shí)際,分教研組分層次組織全校教師用心討論、制定出貼合我校實(shí)際狀況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)學(xué)校教學(xué)大發(fā)展。

作為教務(wù)處副主任,我全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照區(qū)教體局及校長(zhǎng)室的精神,給自己正確定位,既要努力做好教務(wù)主任的助手,又要做好老師們的“后勤”保障,還要當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。工作中,我努力將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排,兼顧而行。在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫忙下,一年來(lái),不斷強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),大局意識(shí),合作意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),注意聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)和推薦,在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí),注意創(chuàng)造性地開(kāi)展工作.在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問(wèn)題。凡事以學(xué)校大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失。擺正心態(tài),端正思想。

反思自我,還有很多不足之處。做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理潛力、協(xié)調(diào)潛力還存在很大的不足。在管理方面,依靠性比較強(qiáng),處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活,對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實(shí),對(duì)課改精神理解的不夠透徹。雖然一向關(guān)注教科研動(dòng)態(tài),但在教科研方面一向未能找到突破口等。應(yīng)對(duì)以上不足,今后將繼續(xù)學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力將工作做實(shí)做好。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,以上是我一年來(lái)的工作匯報(bào)?;厥走@一年,忙碌、充實(shí),但我深知,自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心、支持,在此我衷心地向各位道一聲:謝謝。功過(guò)是非自由眾人評(píng),期盼各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁能真誠(chéng)的指出我的不足,促我進(jìn)步!謝謝!

教務(wù)副主任述職報(bào)告篇七

白駒過(guò)隙,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,在人才濟(jì)濟(jì)的暨陽(yáng)學(xué)校,我承蒙大家的厚愛(ài)和支持,得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己、提高自己,現(xiàn)述職如下,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)。

為了全面熟悉教務(wù)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請(qǐng)教羅主任。俗話說(shuō),“教務(wù)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教務(wù)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力盡職盡責(zé),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的理論水平

一年來(lái),本人能夠用心參加政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想認(rèn)識(shí)水平,以身作則,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時(shí),不斷透過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、閱讀管理書(shū)籍,用心聽(tīng)取各種指導(dǎo)推薦,在實(shí)踐中用心探索,力求用理論指導(dǎo)工作,不斷提高工作效率。

二、立足實(shí)際,用心開(kāi)展各項(xiàng)工作

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和關(guān)懷下,在教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行教務(wù)副主任職責(zé),協(xié)助教務(wù)處主任貫徹落實(shí)所分管的工作,使各項(xiàng)工作得以順利實(shí)施。

(1)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教務(wù)處中心樞紐職能作用,和羅主任一齊認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。

(2)報(bào)名工作是重中之重,我校轄區(qū)內(nèi)生源房產(chǎn)十分復(fù)雜,我和羅主任走街串巷到家長(zhǎng)家中,到公安局核實(shí)報(bào)名信息,確保生源身份的真實(shí)性。

(4)學(xué)生多,教師少一向是暨陽(yáng)學(xué)校的一大難題,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時(shí),及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排,是我一向向羅主任學(xué)習(xí)的地方。

(5)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。由于學(xué)校新老師較多,我輔助羅主任每年都“以熟帶新,老帶新”的培訓(xùn)模式,給每位新教師安排教學(xué)師傅,幫忙他們成長(zhǎng),一年后的師徒匯報(bào)課是對(duì)他們自己的一次檢驗(yàn)。除對(duì)新教師的要求嚴(yán)格,我們也要求每一位教師精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,教好每一個(gè)學(xué)生。

(6)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè),努力向國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)看齊是我努力的目標(biāo);但由于客觀原因,現(xiàn)尚有一些標(biāo)準(zhǔn)未到達(dá);在這一年里我們確定了大課間項(xiàng)目,制定了目標(biāo),讓學(xué)生在大課間能夠用有限的場(chǎng)地來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。

本校的第6屆校運(yùn)會(huì),第三屆體育節(jié)的圓滿結(jié)束,都是下一次新的開(kāi)始,我會(huì)在制定新的賽事時(shí)吸取上一次的經(jīng)驗(yàn),完善項(xiàng)目,使其更貼合實(shí)際操作的要求。

(7)和羅主任一齊負(fù)責(zé)日常的工作,包括文印、考務(wù)工作、課表的安排、20xx度畢業(yè)考試安排等工作。

(8)每次開(kāi)展活動(dòng)都收集好資料,整理好,以備市里,省里的檢查。

(9)和羅主任一齊做好教學(xué)工作總結(jié),以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)總結(jié)大會(huì),及時(shí)表彰教學(xué)工作成績(jī)出色的教師及成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn);幫忙教學(xué)上有困難的教師,逐步促進(jìn)教師提高教學(xué)水平。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。任何事情都是在不斷的反思-改善-再反思-再改善的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改善的地方:

三、存在問(wèn)題

1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和時(shí)間還不夠,無(wú)論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的潛力都需加強(qiáng)。

2、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。

3、為人處事潛力還需加強(qiáng)。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

教務(wù)副主任述職報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20_年本人作為教導(dǎo)副主任,協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)研究管理的同時(shí),主抓年級(jí)全面管理工作,并分管了學(xué)校的現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作.一年來(lái),本人勤于鉆研,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的支持下,取得點(diǎn)滴成績(jī).現(xiàn)述職如下:

一、協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)研究和管理。

作為教學(xué)副主任,最重要的是協(xié)助教導(dǎo)主任做好教導(dǎo)工作.工作中,我與教導(dǎo)主任密切配合,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理工作.

教學(xué)研究中,我分管語(yǔ)文、地理、生物學(xué)科的研究和指導(dǎo).我?guī)ьI(lǐng)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng),立足學(xué)校實(shí)際和學(xué)情,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)杜朗口成功教學(xué)理念,我們出臺(tái)了《洼子店中學(xué)語(yǔ)文課教學(xué)改革建議》.從增強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性,重視雙基訓(xùn)練兩方面去實(shí)踐。并從中衍生出“以積累促寫,以說(shuō)促積累,以說(shuō)拓思路”的作文教學(xué)理念和“指導(dǎo)——寫作——展示”的作文教學(xué)模式。

課堂教學(xué)改革的實(shí)踐,使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文,語(yǔ)文課堂教學(xué)效率得到提高。暑期聯(lián)考,我校語(yǔ)文在同類學(xué)校評(píng)比中,兩個(gè)年級(jí)獲第一。王艷麗老師的課,在承德市教學(xué)評(píng)優(yōu)中榮獲一等獎(jiǎng)。牛文娟老師在進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)中,為全縣語(yǔ)文教師展示了我校的語(yǔ)文課堂教學(xué)成果,深受好評(píng)。地理、生物教學(xué)從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高課堂教學(xué)效率入手,通過(guò)集體備課,課例研討、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)等多種形式,積極探索。兩個(gè)學(xué)科在會(huì)考和聯(lián)考中,均獲得同類學(xué)校第一的好成績(jī)。

二、創(chuàng)造性開(kāi)展年級(jí)全面管理工作。

我負(fù)責(zé)08屆年級(jí)全面管理工作。年級(jí)管理,是一個(gè)全面的管理過(guò)程。既需要遵循學(xué)校的總體教育教學(xué)思想和指導(dǎo)原則,又要?jiǎng)?chuàng)造性的開(kāi)展工作。既要作教師和學(xué)校溝通的橋梁,又要和教導(dǎo)處政教處協(xié)調(diào)一致。每學(xué)期期初,都在學(xué)校總體計(jì)劃下,制定本年級(jí)工作計(jì)劃,確定工作重點(diǎn)。因?yàn)槊總€(gè)年級(jí)有每個(gè)年級(jí)的特點(diǎn)。年級(jí)管理中,主要做了如下工作。

1.檢查和落實(shí)年級(jí)教師的常規(guī)管理工作。積極聽(tīng)課,聽(tīng)課才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能針對(duì)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整工作方向。教師素質(zhì)參差不齊,我便深入班級(jí),多次跟蹤聽(tīng)課,朋友般的談話,使老師欣然接受,縮小了同學(xué)科之間的差距。集體備課,做到每一次深入備課組,使本年級(jí)集體備課落到實(shí)處。

2.提高教師和班主任的素質(zhì)。作為老師,似乎都不愿意聽(tīng)課,覺(jué)得耽誤正常教學(xué)。我便在聽(tīng)課時(shí),邀請(qǐng)教師一同參加,并向他們請(qǐng)教聽(tīng)課的得與失。久而久之,就有老師在我聽(tīng)課時(shí)一同前往。同時(shí),按照教導(dǎo)處每周至少聽(tīng)一節(jié)課的要求,我印制了教師聽(tīng)課聯(lián)系卡,并在聽(tīng)后及時(shí)檢查聽(tīng)課筆記,每周量化聽(tīng)課節(jié)數(shù),保證了教師聽(tīng)課的有效性。在年級(jí)管理、老師和班主任素質(zhì)提高等方面,每周進(jìn)行45分鐘專題講座,教師收益匪淺。

3.創(chuàng)建優(yōu)秀班管理體系。立足八年級(jí)實(shí)際,我征得學(xué)校同意,創(chuàng)建了八年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。從文明班級(jí)管理、學(xué)風(fēng)管理、月考成績(jī)?nèi)齻€(gè)方面賦分綜合評(píng)價(jià)。特別是每一項(xiàng)指標(biāo)有名次的前進(jìn)時(shí),獲得加分。由于從發(fā)展的、動(dòng)態(tài)的角度進(jìn)行評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)了每個(gè)班級(jí)管理的積極性,使得“老大”班級(jí)也有危機(jī)感。八年級(jí)是處于兩極分化嚴(yán)重的時(shí)期,但由于運(yùn)用了這一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),今年的八年級(jí)比以往任何一屆都好。家長(zhǎng)很是滿意。就連外校轉(zhuǎn)入的雙差生,也有了明顯的變化,家長(zhǎng)感到放心。

4.充分發(fā)揮班主任和備課組長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)開(kāi)好年級(jí)教導(dǎo)會(huì)。吳局長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào),年級(jí)教導(dǎo)會(huì)要充分發(fā)揮每一位教師的積極性,輪流主持。受這一啟示,我特別重視班主任和備課組長(zhǎng)的功能。每次教導(dǎo)會(huì),充分發(fā)揮他們的才能,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。特別是月考結(jié)束,班主任組織科任教師對(duì)成績(jī)進(jìn)行開(kāi)誠(chéng)布公的分析,有批評(píng),有幫助,有問(wèn)題,有對(duì)策,比單純進(jìn)行教導(dǎo)處分析,效果明顯得多。

年級(jí)管理中,只有提高教師素質(zhì),才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展;年級(jí)管理中,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性,才有教育教學(xué)質(zhì)量的提升;年級(jí)管理中,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,才能充分開(kāi)掘各個(gè)方面的潛能。在年級(jí)組全體教師努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,暑期聯(lián)考,所負(fù)責(zé)年級(jí),同類學(xué)校第一。

三、現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作再上新臺(tái)階。

我分管學(xué)校的現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作。我校的硬件建設(shè)已達(dá)到全縣一流水平。主要工作就是研究應(yīng)用。

1.加強(qiáng)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。今年,把資源庫(kù)建設(shè)納入了教師業(yè)務(wù)考評(píng)。為每個(gè)備課組建立空間,從教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、試題編寫、教學(xué)反思等幾個(gè)方面加強(qiáng)建設(shè),每個(gè)月按時(shí)檢查。積累了豐富的教育教學(xué)資源。

2.充分利用遠(yuǎn)教資源。今年把遠(yuǎn)教資源的利用也納入了考評(píng)。教學(xué)課件,學(xué)習(xí)指導(dǎo),名師教學(xué)案例等重點(diǎn)欄目,要求教師學(xué)習(xí)、利用,提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。深受電教站領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

3.積極引導(dǎo)教師建立教學(xué)博客。萬(wàn)事開(kāi)頭難,我自己身先士卒,開(kāi)通了博客。并動(dòng)員骨干教師參與。短短時(shí)間內(nèi),有十幾位教師有了自己的空間,其他教師也開(kāi)始在校園網(wǎng)發(fā)表文章。我有時(shí)間就訪問(wèn)教師的博客,并評(píng)論留言,以此調(diào)動(dòng)教師的積極性。教師們開(kāi)始學(xué)會(huì)進(jìn)行網(wǎng)上交流教育教學(xué)成果。我校在縣組織的博客大賽評(píng)比中,獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

4.積極開(kāi)展師生電腦作品大賽活動(dòng)。在上好信息技術(shù)課的同時(shí),鼓勵(lì)師生進(jìn)行作品設(shè)計(jì)。我校在全縣師生電腦作品大賽評(píng)比中,獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

5.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究和課題研究。積極引導(dǎo)教研組開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究工作。著重從課件的適時(shí)利用,教材、教具、課件的整合,網(wǎng)絡(luò)課型幾個(gè)方面做了探索,提高了課堂教學(xué)效率。在課題研究中,我主持的河北省電教館規(guī)劃課題《初中數(shù)學(xué)與信息技術(shù)的整合研究》,歷時(shí)三年,9月份順利結(jié)題,并獲得科研成果三等獎(jiǎng)。本人榮獲“全國(guó)創(chuàng)新教育優(yōu)秀工作者”稱號(hào)。

以上,是本人所做的一些工作。還有很多不足。本人計(jì)劃20_年從如下幾個(gè)方面,進(jìn)一步提高自己:

1.虛心學(xué)習(xí),提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2.協(xié)助教導(dǎo)主任做實(shí)教導(dǎo)工作。

3.年級(jí)管理中加強(qiáng)教導(dǎo)與政教的合作。

4.信息技術(shù)教育工作,發(fā)揮輻射和示范作用。

教務(wù)副主任述職報(bào)告篇九

20xx年9月開(kāi)始,受學(xué)校黨委行政的安排,本人擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處副主任,在20xx年下期至20xx年上期兼任20xx屆年級(jí)部副主任,在20xx年上期至20xx年上期還先后承擔(dān)了國(guó)際班的籌備和外事管理工作,在學(xué)校黨委、行政的指導(dǎo)和關(guān)心下,教務(wù)處和年級(jí)部的全體同仁精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、認(rèn)真履責(zé),對(duì)本人給予大力支持和無(wú)私幫助,取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師作述師德報(bào)告,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的路線、方針和政策,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身思想政治素質(zhì),嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)規(guī)范,不參加撲克、麻將等分散工作精力或違反師德規(guī)范的活動(dòng),關(guān)心學(xué)校,以學(xué)校大局為重。

嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)上下班,小事從不請(qǐng)假,基本做到了年年出滿勤,為工作質(zhì)量和效率的提高提供了時(shí)間保證。工作積極踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé),敬崗愛(ài)業(yè),事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)。辦事理智,具有頑強(qiáng)奮斗、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),工作任勞任怨。對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn);對(duì)待同事充滿熱情、樂(lè)于助人;對(duì)待學(xué)生既關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼又從嚴(yán)要求。以身作則,為人師表,淡泊名利。

教務(wù)處的工作重點(diǎn)是全面提高教學(xué)質(zhì)量。在這三年里,本人和教務(wù)處全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、不鬧矛盾、齊心協(xié)力,堅(jiān)持民主管理,既分工又合作,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。

為了提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,達(dá)到“減負(fù)增效”的目的,教務(wù)處、教科室圍繞打造高效課堂開(kāi)展系列教研活動(dòng),全體教師精心備課,提高課堂教學(xué)效率;教師精心編寫學(xué)生作業(yè)。教務(wù)處和年級(jí)部配合每月全面檢查、統(tǒng)計(jì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、下班輔導(dǎo)、聽(tīng)課等情況,并在每月一次的教學(xué)研討會(huì)上及時(shí)通報(bào)。

嚴(yán)格組織段考、期考、學(xué)考、高考等各種考試,老師嚴(yán)格監(jiān)考,學(xué)生嚴(yán)格參考;良好的考風(fēng)促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的進(jìn)一步提升。高三高考和高二學(xué)考組考工作受到上級(jí)的好評(píng)。

在主管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)部主任的帶領(lǐng)下,科學(xué)分工,明確職責(zé),積極思考,狠抓落實(shí)。增強(qiáng)教師的責(zé)任心、使命感和崗位意識(shí),積極引導(dǎo)教師關(guān)愛(ài)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,構(gòu)建新型和諧的師生關(guān)系。積極“培優(yōu)輔邊”,潛心研究高考,提高課堂效率。年級(jí)部全體師生齊心協(xié)力,20xx年,勇奪全市“十五連冠”。

本人能扎實(shí)做好高考招生的各項(xiàng)工作:高考報(bào)名、體檢、組考、填報(bào)志愿、建檔、招飛等。堅(jiān)持高考優(yōu)惠加分須經(jīng)學(xué)生申請(qǐng)、家長(zhǎng)承諾、教練、班主任、年級(jí)部、教務(wù)處層層審批、層層把關(guān)。20xx年,我校黃演同學(xué)錄入清華大學(xué)飛行學(xué)院,20xx年我校3人錄入空軍航空大學(xué)。我校多次獲得省市高考優(yōu)秀考點(diǎn)和招飛先進(jìn)單位。

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)?!芭c國(guó)際接軌”的辦學(xué)目標(biāo),為了培養(yǎng)具有國(guó)際視野的優(yōu)秀人才,20xx―20xx,我校組織學(xué)生金楷浩、劉承沛、唐曦棟等分別赴德國(guó)和美國(guó)參國(guó)際交流學(xué)習(xí)。20xx年10月,我校成功地接待了afs泰國(guó)教師志愿者訪問(wèn)團(tuán),提升了我校在海外的聲譽(yù)。20xx年9月開(kāi)始聘請(qǐng)外籍教師任教高二高一英語(yǔ)口語(yǔ),既要做到外事管理嚴(yán)格,又要做好外教服務(wù)工作,甚至在自家解決外教周末吃飯的問(wèn)題,一些同事開(kāi)玩笑說(shuō)我家周末成聯(lián)合國(guó)聚餐了。

本人教學(xué)堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)心每個(gè)學(xué)生的'成長(zhǎng)和進(jìn)步,與學(xué)生和諧共處,廉潔從教,不搞家教家養(yǎng)。任教的近三屆班級(jí)外語(yǔ)學(xué)考合格率均為100%,市縣跟蹤考試成績(jī)均居全縣第一,20xx屆高考,本人任教班級(jí)一本二本上線人數(shù)達(dá)50人。

家庭和睦,接岳母在家住了多年,鄰里友善,妻子羅軍英在家待業(yè),女兒馬鈺升在我校就讀高三,家屬子女公眾形象良好。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚愛(ài),本人家庭獲得五好文明家庭。

總之,本人的點(diǎn)滴成績(jī)與各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各界同仁的支持是密不可分的,仍有一些不足之處。本人決心在日后的工作中,頑強(qiáng)拼搏,精細(xì)管理,努力工作,為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

謝謝!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

教務(wù)副主任述職報(bào)告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家好!

回顧過(guò)去一年的工作,簡(jiǎn)要作一個(gè)匯報(bào)。

1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針和政策,自覺(jué)遵紀(jì)守法。顧全大局、服從安排,積極參加學(xué)校組織的一切會(huì)議。

2、能積極參加“353高效課堂”教改活動(dòng)。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在落實(shí)“353高效課堂”課改同時(shí),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽地實(shí)踐課堂教學(xué)改革,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難、重點(diǎn)。認(rèn)真纂寫導(dǎo)學(xué)案。

2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

3、堅(jiān)持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽(tīng)課筆記,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)做好后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心,明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn);幫助其樹(shù)立自信心 ;培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣。

其次,以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。

首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

正因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

作為一名教務(wù)處副主任能明確自身的職責(zé),盡最大努力做好助手和參謀,為各位教師提供教學(xué)后勤服務(wù)。布置、落實(shí)、完成教研室、學(xué)校等部門的各項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展好“353高效課堂”的教研教改活動(dòng)。經(jīng)常進(jìn)課堂聽(tīng)課,吸取寶貴教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平;發(fā)現(xiàn)到教師在教學(xué)常規(guī)方面存在的問(wèn)題,能結(jié)合我校的實(shí)際情況,做到對(duì)癥下藥、有的放矢地解決存在的問(wèn)題,為學(xué)校的教學(xué)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。

在教學(xué)常規(guī)檢查方面,要求教師做到的,自己必須先做好。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)地指出,幫助其改正。

在教研組活動(dòng)考勤方面,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),從周二至周四到各教研組活動(dòng)場(chǎng)所做好考勤登記和記錄。

在學(xué)生學(xué)籍管理方面,能按照學(xué)校有關(guān)學(xué)籍管理制度,盡最大努力做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的登記,建電子檔案、歸類、存檔;同時(shí),也要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的審核工作,對(duì)學(xué)生本人負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

負(fù)責(zé)八年級(jí)地理、生物綜合科目會(huì)考方面,能認(rèn)真組織好學(xué)生的報(bào)名、填寫準(zhǔn)考證等工作。

在教務(wù)處內(nèi)務(wù)工作方面,開(kāi)學(xué)初做好分發(fā)教師的教材、教參、教輔資料等,收集、整理教師上交的教學(xué)計(jì)劃、班主任計(jì)劃、教研組計(jì)劃等進(jìn)行歸類和存檔;學(xué)期結(jié)束做好收集、整理教師上交的教學(xué)小結(jié)、班主任小結(jié)、教研組小結(jié)等進(jìn)行歸類和存檔。同時(shí),對(duì)各位教師、學(xué)生一年來(lái)參加的各級(jí)各類的競(jìng)賽、比賽的成績(jī)和榮譽(yù)進(jìn)行登記,復(fù)印件進(jìn)行存檔;協(xié)助做好學(xué)期結(jié)束的各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。

本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,積極、主動(dòng),任勞任怨,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計(jì)較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

1、對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重。

2、工作中還有急噪情緒,工作中的創(chuàng)新性還不夠。

3、教學(xué)管理水平還有待很高。

總之,一年來(lái)的工作,即取得了一些成績(jī),也存在著一些不足。今后,我一定要發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教務(wù)副主任述職報(bào)告篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

去年2月22日,我參加了學(xué)校中層干部競(jìng)選,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任和大力支持下,我成功競(jìng)聘到副教導(dǎo)主任一職。任副教導(dǎo)主任一年多來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的鼎力配合下,我本著校銳意進(jìn)取、勤懇實(shí)干、團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公思想,較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡(jiǎn)要回顧一學(xué)年來(lái)的主要工作:

我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和《新義務(wù)教育法》及現(xiàn)代教育理論,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的政策,認(rèn)真參與共產(chǎn)黨員持續(xù)先進(jìn)性學(xué)習(xí),認(rèn)真參與廉政建設(shè)進(jìn)校園活動(dòng),學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī),在教學(xué)中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學(xué)生。我能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神,做到上傳下達(dá),執(zhí)行不走樣,發(fā)揮好校長(zhǎng)與老師之間的橋梁作用。

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工,我負(fù)責(zé)協(xié)助主管教育教學(xué)的副校長(zhǎng)抓好教科研工作,分管體育、藝術(shù)教育、學(xué)籍、語(yǔ)言文字、教師繼續(xù)教育及進(jìn)修工作、教育信息化、普法、宣傳。

到20xx學(xué)年,由于人事變動(dòng),我又增加了德育、檔案、校本培訓(xùn)、科研、創(chuàng)衛(wèi)、職稱等具體工作,加上日常的各項(xiàng)評(píng)比、檢查及完成教育部門的各科室工作,教導(dǎo)處的工作量增加了一倍有多,由于我以前沒(méi)有任何中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),副教導(dǎo)主任一職對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。

在這一年多的工作中,我本著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真工作,謙虛做人、勤懇做事。工作中有困難時(shí)我主動(dòng)向三位校長(zhǎng)以及老師們請(qǐng)教,同時(shí)我也得到了他們的熱心指導(dǎo)和幫忙,所以這一年多來(lái)各項(xiàng)工作開(kāi)展得很順利。

1、抓好大課間活動(dòng)教科研工作,持續(xù)學(xué)校體育工作特色。

要做好事,首先要作好人的工作。學(xué)校綜合科組是學(xué)校開(kāi)展大課間活動(dòng)的`主要力量,我在課題研究、改革、創(chuàng)新,以及迎接區(qū)市評(píng)比、各項(xiàng)接待觀摩學(xué)校、省、市電視臺(tái)拍攝、外出學(xué)習(xí)等工作中,充分發(fā)揚(yáng)民主,謙虛理解課題組老師的意見(jiàn),讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅?,人人發(fā)表見(jiàn)解,充分尊重大家的想法,從不武斷行事,使綜合科組的戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。

大課間改革與教研同步,在音樂(lè)上、動(dòng)作上、隊(duì)形變化上、教師參與等方面都嘗試了一些改革,整理了超多的課題資料,編撰了x小學(xué)大課間《成果匯編》,20xx年9月,順利完成了“十五”課題結(jié)題工作。

先后接待了xx市xx區(qū)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、x小學(xué)、xx學(xué)校等兄弟學(xué)校體育同行到校觀摩。課題組老師撰寫的論文有十多篇次在區(qū)、市、省獲獎(jiǎng),本人撰寫的《xx》論文獲全國(guó)十城市第21屆體育教學(xué)觀摩研討會(huì)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)、20xx年xx省中小學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)、20xx年xx市中小學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);論文《xx》20xx年xx省中小學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)、20xx年xx市中小學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),并在《xx》上發(fā)表。組織師生每年參加區(qū)、市大課間評(píng)比,都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),鞏固了學(xué)校大課間活動(dòng)特色。

2、做好德育工作:

在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時(shí),透過(guò)課題滲透德育教育、實(shí)踐活動(dòng)滲透德育教育。在綜合科組的精心組織及全體師生的用心參與下,課題研究、環(huán)保制作比賽、班容班貌評(píng)比順利完成,提升了學(xué)校在社區(qū)的影響力,促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)保建設(shè),鍛煉了學(xué)生動(dòng)手制作潛力,教育學(xué)生掌握了環(huán)保知識(shí)。由于在組織、評(píng)比工作中公平公正,得到了老師們的好評(píng)和信任。

3、做好第六屆藝術(shù)節(jié)及20xx年迎“六一”游園活動(dòng)的組織及服務(wù)工作。

20xx年,在綜合科組的用心組織下,為期一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)舉行了學(xué)生繪畫作品展、繪畫比賽、文藝表演。20xx年的迎“六一”游園活動(dòng),許多老師加班加點(diǎn)排練、精心設(shè)計(jì)節(jié)目,許多學(xué)生自我表現(xiàn),踴躍報(bào)名,使本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)的一致好評(píng)。

4、組織好第十屆、第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),鍛煉了學(xué)生身體,增強(qiáng)了班群眾凝聚力。在體育組老師的認(rèn)真策劃、組織及全體教師用心參與下,對(duì)20xx年、20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了改革,改變?cè)确帜挲g為分班級(jí)比賽,使比賽更加公平公正。增加了環(huán)保比賽項(xiàng)目,使運(yùn)動(dòng)會(huì)更富搞笑味及教育好處。

5、做好宣傳報(bào)道工作。

透過(guò)大課間活動(dòng)展示、環(huán)保制作比賽、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),向社區(qū)及社會(huì)展示學(xué)校教育教學(xué)成果及精神面貌;透過(guò)組織黨員學(xué)習(xí)及活動(dòng)開(kāi)展,在天河教育在線報(bào)道學(xué)校黨支部工作、活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r;運(yùn)用展板,向?qū)W生展示各項(xiàng)活動(dòng)剪影。廣州電視臺(tái)政務(wù)之窗、廣東電視臺(tái)體育頻道還專題報(bào)道我校大課間并采訪校長(zhǎng),使大課間的影響進(jìn)一步擴(kuò)大。

6、組織好各項(xiàng)區(qū)、市比賽及活動(dòng)。

在體育組x老師、申x老師的認(rèn)真訓(xùn)練下,組織足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)參加x區(qū)及xx市的比賽,學(xué)生在足球、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績(jī)。鼓號(hào)隊(duì)在xx老師的指導(dǎo)下,參加了區(qū)、市慶六一活動(dòng),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

在美術(shù)組x老師、x的指導(dǎo)下,學(xué)生參加區(qū)、市繪畫獲獎(jiǎng)人數(shù)越來(lái)越多,獎(jiǎng)項(xiàng)越來(lái)越高。在x、x老師精心指揮下,學(xué)校合唱隊(duì)連續(xù)兩年都獲得區(qū)群眾獎(jiǎng)勵(lì)。

7、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與溝通,發(fā)揮群眾力量。

透過(guò)開(kāi)展課余文體活動(dòng)、校際籃球賽、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)教師隊(duì)伍的溝通,增強(qiáng)班級(jí)、辦公室、學(xué)校的群眾榮譽(yù)感。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定老師的閃光點(diǎn),許多老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,經(jīng)常加班加點(diǎn)給學(xué)生補(bǔ)習(xí);許多老師在工作中和個(gè)人利益面前,能處處以大局為重;我們的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)和呼聲,關(guān)心老師需求,用心為老師排憂解難。我們的畢業(yè)班老師勤懇實(shí)干、我們的黨員老師吃苦在前,享受在后,用心發(fā)揮了學(xué)校的頂梁柱作用。做為中層干部,我們把老師們的工作和領(lǐng)導(dǎo)的工作進(jìn)行相互反饋、溝通,到達(dá)互相認(rèn)同和理解,為老師們創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的工作環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校工作的順利開(kāi)展。

8、做好繼續(xù)教育、申報(bào)職稱、教研活動(dòng)、推普及考試等工作,以點(diǎn)帶面,給老師們服務(wù),讓老師們放心。

我牢記競(jìng)聘時(shí)的,在工作中以服務(wù)師生為己任。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)進(jìn)修學(xué)校、教研室的驗(yàn)證要求,主動(dòng)找聯(lián)系老師參與辦理免修,透過(guò)用心努力,保證了老師們的合理權(quán)益。主動(dòng)幫忙申報(bào)職稱及計(jì)算機(jī)考試的教師,減少她們不必要的麻煩,使她們放心工作。

9、抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等課程的教學(xué)常規(guī)工作。

體育教師在課堂教學(xué)中抓好學(xué)生做操質(zhì)量,培養(yǎng)體育尖子,配合省課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測(cè)試;音樂(lè)老師在課堂教學(xué)中滲透藝術(shù)節(jié)資料,培養(yǎng)表演人才;美術(shù)教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生環(huán)保繪畫;計(jì)算機(jī)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操做潛力,學(xué)校教學(xué)氣氛良好。

xx小學(xué)三年來(lái),培養(yǎng)了一批又一批的體育人才,20xx年推薦了1名學(xué)生去47中學(xué);20xx年推薦了4名學(xué)生分別去xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué);20xx年又推薦了4名學(xué)生分別去xx中學(xué)、xx中學(xué),這些都得益于我們教師的加班加點(diǎn)訓(xùn)練和指導(dǎo),同時(shí)也得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。

一年多來(lái),我分別擔(dān)任四年級(jí)、和六年級(jí)體育課教學(xué),在抓好學(xué)生課堂教學(xué)的同時(shí)還用心對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行改革與創(chuàng)新,配合省體育課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測(cè)試,利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。在教學(xué)中用好40分鐘,在訓(xùn)練中爭(zhēng)取朝夕,培養(yǎng)了黃x、張x等一批體育苗子,也為他們今后的發(fā)展多選取了一條道路。

1、從教書(shū)型、教練型向管理型、科研型轉(zhuǎn)變不夠。

2、本人的理論水平、個(gè)人修養(yǎng)還有待于提高,說(shuō)話水平、科研水平還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、競(jìng)聘了教導(dǎo)處工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是理解了一項(xiàng)新的挑戰(zhàn),許多事情做起來(lái)沒(méi)有參照,因此顯得做事不夠主動(dòng)和大膽,這是一個(gè)摸索階段,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù)。

在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,也期望繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)意見(jiàn),讓我更好地為學(xué)生們、老師們服務(wù)。在此,我要再一次感謝老師們對(duì)我一年多來(lái)工作的支持與配合,謝謝!

教務(wù)副主任述職報(bào)告篇十二

__學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,有喜有憂。在這一學(xué)年里,本人繼任副教導(dǎo)主任職位,著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及學(xué)校工會(huì)和計(jì)劃生育工作,并擔(dān)任高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)?;仡欉@一年來(lái),本人一直以“實(shí)”的精神做好每一項(xiàng)工作,收到了好的實(shí)效?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況簡(jiǎn)述如下:

一、用一顆熱愛(ài)教育的心去抓好語(yǔ)文教學(xué)工作。

雖然本學(xué)期期中考試,考得不夠理想但我堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,后面會(huì)有所進(jìn)步的。

二、用活到老學(xué)到老的心去充實(shí)自己。

不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進(jìn)修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過(guò)3年的努力,完成了南京師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科的全部課程。利用休息日的時(shí)間,向別人請(qǐng)教。如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)習(xí)制作課件,豐富課堂教學(xué),利用我校的電腦房,帶領(lǐng)學(xué)生上機(jī),從網(wǎng)上搜索好的作文,讓學(xué)生學(xué)習(xí),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生對(duì)作文不再害怕。本學(xué)期,由于呂主任的外調(diào),我又暫時(shí)負(fù)責(zé)了學(xué)校的教科室工作,又一次認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程改革精神,積極撰寫教學(xué)論文,參與課題研究。個(gè)人課題《語(yǔ)文作業(yè)中巧用評(píng)語(yǔ)的探索與研究》順利地通過(guò)了市級(jí)立項(xiàng)。現(xiàn)在正著手積累課題材料,做個(gè)細(xì)心的人,記錄下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

三、用關(guān)心家人的心去關(guān)心老師。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣未來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過(guò)校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

四、用一顆勇于創(chuàng)新的心去對(duì)待學(xué)校工作。

1、計(jì)劃生育工作。按要求及時(shí)上繳雙月報(bào)表和半年一次的報(bào)表。按時(shí)通知相關(guān)教師做好雙查工作。我校計(jì)劃生育沒(méi)有一人出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。

2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動(dòng),結(jié)合可改精神,組織開(kāi)展了一人一課活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個(gè)人課題。今年我校有8位教師的個(gè)人課題市級(jí)立項(xiàng)。

3、工會(huì)工作。認(rèn)真協(xié)助工會(huì)主席,楊化成老師開(kāi)展工會(huì)工作,認(rèn)真準(zhǔn)備優(yōu)秀模范教工之家的材料,11年4月我校教育工會(huì)被評(píng)為省優(yōu)秀模范教工小家、區(qū)優(yōu)秀教工之家。從這次驗(yàn)收中,我學(xué)到了很多,為我今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

作為教導(dǎo)副主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家人心的幫助,積極的工作,才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

教務(wù)副主任述職報(bào)告篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!我叫李xx,現(xiàn)年44歲,黨員,從教23年,中學(xué)教務(wù)處副主任述職報(bào)告。20xx年8月開(kāi)始任西龍虎峪中學(xué)教務(wù)處副主任。下面把我任職以來(lái)工作情況向大家匯報(bào)如下:

作為一名教師,我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上,我時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛(ài)本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),傾心做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,對(duì)學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體。全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠(chéng)實(shí)正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。任現(xiàn)職以來(lái),我先后被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人和縣級(jí)誠(chéng)信教師。

自xx年年9月任學(xué)校教務(wù)處干事以來(lái),我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任初三物理教學(xué)工作外,還給王榮興主任當(dāng)好助手。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹(shù)立干的意識(shí),幫助校長(zhǎng)排憂解難。作為教務(wù)處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問(wèn)題,不講交情,不講關(guān)系,在行動(dòng)上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來(lái)做,述職報(bào)告《中學(xué)教務(wù)處副主任述職報(bào)告》。在榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶,一言一行,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過(guò)多計(jì)較自己的個(gè)人得失。20xx年8月任職教務(wù)處副主任以來(lái),在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

在一年多的工作中,我從未無(wú)故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光,放學(xué)護(hù)送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一始工作。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不”:不計(jì)較工作時(shí)間長(zhǎng),不計(jì)較工作任務(wù)重,不計(jì)較做的事情多。

為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),一年多來(lái),只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我都不會(huì)放過(guò)。不管是學(xué)校里的還是縣里的公開(kāi)課,我都盡量去參加,去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動(dòng)。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、討教,學(xué)習(xí)新課程理念,率先投入到新課改的教學(xué)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái),努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,與各教研組長(zhǎng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開(kāi)足上好各門課程,有計(jì)劃組織開(kāi)展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

清清白白做人,干干凈凈做事。嚴(yán)格執(zhí)行中心校的禁酒令,不接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)和饋贈(zèng)。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

教務(wù)副主任述職報(bào)告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

一年的時(shí)間在緊張、有序的學(xué)校工作中悄然流逝。首先,我衷心地感謝每一位關(guān)心、理解、幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、同事!本年度根據(jù)教務(wù)處成員分工,我分管體育、藝術(shù)教育、書(shū)法教學(xué)管理工作。工作中,我本著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真工作,謙虛做人、勤懇做事,較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況向大家作如下匯報(bào):

一、默默工作,有序推進(jìn)。我注重個(gè)人師德修養(yǎng)、工作思路的踐行、工作效率的提高:注重與團(tuán)隊(duì)成員的合作與交流:注重對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)、教育教學(xué)及管理藝術(shù)的學(xué)習(xí)感悟,注重對(duì)過(guò)程性資料的積累、規(guī)范和完善。做事能以大局為重,能把學(xué)校的發(fā)展當(dāng)成自己的使命。

“在其位、謀其政”。今年擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué),由于學(xué)生基礎(chǔ)的滯后,每天都需要鉆研教材、思考教法,同時(shí)還要盡可能地分擔(dān)處室相關(guān)工作,始終覺(jué)得時(shí)間不夠用。一年下來(lái),很少請(qǐng)假、其他所有時(shí)間都在學(xué)校,堅(jiān)持盡可能在教務(wù)處辦公??梢哉f(shuō)自己把全部的精力和能力都用在學(xué)校工作上。

二、執(zhí)著追求,初見(jiàn)成效。由于我以前沒(méi)有任何中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),副教導(dǎo)主任一職對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。但在工作中有困難時(shí)我主動(dòng)向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)以及老師們請(qǐng)教,得到了他們的熱心指導(dǎo)和幫忙,各項(xiàng)工作開(kāi)展得很順利。

1、抓好體藝常規(guī)教學(xué)工作,持續(xù)學(xué)校體藝工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。學(xué)校綜合組是體藝教學(xué)的主要力量,開(kāi)學(xué)初我就體藝常規(guī)工作深入組內(nèi)進(jìn)行調(diào)研,充分發(fā)揚(yáng)民主,謙虛聽(tīng)取老師的意見(jiàn),讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅?,人人發(fā)表見(jiàn)解,充分尊重大家的想法,從不武斷行事,使綜合組的戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。調(diào)研后分科召開(kāi)教師會(huì)就常規(guī)工作提出具體要求。比如說(shuō)體育課堂教學(xué),我先分年級(jí)、分課時(shí)安排好訓(xùn)練內(nèi)容和進(jìn)度,然后指定專職體育教師提前備好課,分發(fā)到同年級(jí)體育科任老師,推進(jìn)資源共享。為保證課堂效果,對(duì)體藝常規(guī)工作實(shí)行三重監(jiān)控即行政領(lǐng)導(dǎo)巡課——教務(wù)處推門聽(tīng)課——學(xué)生課堂記錄,每月進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì),及時(shí)通報(bào)結(jié)果。

2、組織好第二屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì),鍛煉了學(xué)生身體,增強(qiáng)了班學(xué)校的凝聚力。在體育組老師的認(rèn)真策劃、組織及全體教師用心參與下,對(duì)2017年運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了改革,實(shí)行分年級(jí)和班級(jí)比賽,使比賽更加公平公正。增加了趣味比賽項(xiàng)目,使運(yùn)動(dòng)會(huì)更富搞笑味及教育好處。

3、組織參加全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽活動(dòng)。雖然學(xué)校因校建正在進(jìn)行,體育場(chǎng)地有限,但在體育組曾文明老師、戴先報(bào)老師的認(rèn)真訓(xùn)練下,學(xué)校田徑隊(duì)參加全縣的比賽,在田徑比賽中取得了較好成績(jī),較上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有了大幅提升。

4、組織好一年級(jí)學(xué)生的體操比賽活動(dòng)。為幫助一年級(jí)學(xué)生盡快學(xué)會(huì)廣播體操,提高學(xué)生做操的動(dòng)作整齊度、協(xié)調(diào)性,我先牽頭組織了全體體育教師和一年級(jí)班主任的廣播體操培訓(xùn)活動(dòng),本學(xué)年舉行了多次培訓(xùn),然后各班分開(kāi)訓(xùn)練,集中舉行比賽活動(dòng)。

5、做好全校學(xué)生體育健康數(shù)據(jù)的上傳工作。全校68個(gè)班,4712名學(xué)生的體育健康數(shù)據(jù)的整理上傳,確實(shí)是一項(xiàng)很大的工程。我組織各班體育教師分年級(jí)班級(jí),分時(shí)段進(jìn)行檢測(cè)。白天上班,我利用一切可利用的時(shí)間上機(jī)等分,為不影響上報(bào)進(jìn)程,周末假期我也在家上機(jī)等分。

6、作為一名教導(dǎo)處中層副職,我以身作則,在做好教學(xué)工作,分管工作的同時(shí),任勞任怨,協(xié)助教務(wù)處盡力完成相關(guān)表格的設(shè)計(jì)、打印、分發(fā)工作,教學(xué)常規(guī)檢查工作,推門聽(tīng)課、巡課、觀課,特色課程的檢查,期中、期末考試的組織。協(xié)助政教處做好隊(duì)列隊(duì)形的整理工作,協(xié)助信息處做好功能室的規(guī)范管理等工作。

三、審視自我,不斷提升?;仡櫼荒甑墓ぷ?,還存在一些不足之處,具體表現(xiàn)在:個(gè)人的理論水平、個(gè)人修養(yǎng)還有待于提高,說(shuō)話水平、科研水平還需進(jìn)一步加強(qiáng);教務(wù)處工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn),許多事情做起來(lái)沒(méi)有參照,因此顯得做事不夠主動(dòng)和大膽。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境。教育敎學(xué)管理更無(wú)止境。我深知與眾多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師相比,還相差甚遠(yuǎn),我將繼續(xù)努力,虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)習(xí),不斷提升自我,超越自我,讓青春在奉獻(xiàn)中綻放飛揚(yáng)。

教務(wù)副主任述職報(bào)告篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

歲月如梭,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,又一年的教學(xué)工作接近尾聲。

回顧這一年的工作,我感慨頗多。去年的這個(gè)時(shí)候,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持下,我有幸擔(dān)任了教務(wù)處副主任一職,主要工作是協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)教務(wù)工作。

除此之外,這一年中,我還擔(dān)任著班主任工作及語(yǔ)文教學(xué)工作、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng),協(xié)助負(fù)責(zé)二年級(jí)的教學(xué)工作及一中學(xué)區(qū)名班主任工作室工作。

一年來(lái)我常慮學(xué)校發(fā)展,憂思學(xué)生管理。應(yīng)對(duì)身上擔(dān)任的諸多工作,我負(fù)重而行,??钟惺П娡箲]中的我常常是勞心憂思、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。

一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來(lái),不說(shuō)成長(zhǎng),的確已讓我感慨不已?,F(xiàn)將自己這一年來(lái)的思想狀況、工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),敬請(qǐng)批評(píng)指正。

踏踏實(shí)實(shí)工作、實(shí)實(shí)在在做人,是我一貫堅(jiān)持的做人做事的原則。但社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。僅憑主觀上的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任此刻的工作的。

這一年來(lái),本著“以人為本、服務(wù)師生”的教育管理理念,我不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵(lì)自己,感染自己。業(yè)余不斷學(xué)習(xí)管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí),充實(shí)自己、提升思想。同時(shí)用心撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),反思自己工作,為自己的成長(zhǎng)增加營(yíng)養(yǎng)。

作為教務(wù)處副主任,也作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人,無(wú)論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗(yàn)都存在不足,因此我十分注重向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,向書(shū)本學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,因校制宜,換位思考,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持和幫忙下,進(jìn)一步強(qiáng)化了我的敬業(yè)精神,更增強(qiáng)了“教書(shū)肓人、管理育人、服務(wù)育人”的職責(zé)意識(shí),透過(guò)這一年的學(xué)習(xí),我的組織協(xié)調(diào)潛力、人際溝通潛力,工作中事物的處理潛力,分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的潛力都得到了進(jìn)一步的拓展和提升。

新課程改革對(duì)學(xué)校及教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展,要生存,務(wù)必要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展的大事、要事,這就要求有更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái)。

為推進(jìn)道德課堂建設(shè),結(jié)合學(xué)校三六教學(xué)模式,在校長(zhǎng)及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織全校教師用心學(xué)習(xí)課改精神并在課堂教學(xué)中用心踐行。教研活動(dòng)理論實(shí)踐相結(jié)合,教師不但學(xué)習(xí)課改精神,而且教研組內(nèi)用心觀課、議課。

各組教師爭(zhēng)上公開(kāi)課、展示課,青年教師及時(shí)上好匯報(bào)課,全校教師用心議課、評(píng)課,呈現(xiàn)出互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新局面。為提升教學(xué)水平,推進(jìn)道德課堂建設(shè),分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會(huì)上展示交流課程綱要、作業(yè)建設(shè)成果等。

為適應(yīng)xx市教學(xué)改革需要,結(jié)合本校具體實(shí)際,分教研組分層次組織全校教師用心討論、制定出貼合我校實(shí)際狀況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)學(xué)校教學(xué)大發(fā)展。

作為教務(wù)處副主任,我全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照區(qū)教體局及校長(zhǎng)室的精神,給自己正確定位,既要努力做好教務(wù)主任的助手,又要做好老師們的“后勤”保障,還要當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。工作中,我努力將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排,兼顧而行。

在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫忙下,一年來(lái),不斷強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),大局意識(shí),合作意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),注意聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)和推薦,在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí),注意創(chuàng)造性地開(kāi)展工作.在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問(wèn)題。

凡事以學(xué)校大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失。擺正心態(tài),端正思想。明確職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),本學(xué)年所做工作主要體此刻以下方面:

1、在校長(zhǎng)室及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合教務(wù)處工作成員,及時(shí)制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

2、協(xié)助教務(wù)主任制定教學(xué)、教研等相關(guān)策略及檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)常規(guī)工作。

3、協(xié)助教務(wù)處工作人員做好教學(xué)常規(guī)檢查。

4、協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)期末的教務(wù)處的工作總結(jié),提升教務(wù)處工作職能。

5、組織安排學(xué)校月考及中考、末考的相關(guān)考務(wù)工作并對(duì)二年級(jí)的'各次考試進(jìn)行質(zhì)量分析。

1、按時(shí)完成學(xué)?!叭闭n堂教學(xué)模式的提煉與總結(jié)。

2、組織各組推進(jìn)的優(yōu)秀教師用心進(jìn)行課程綱要、作業(yè)建設(shè)等成果的展示、交流。

3、結(jié)合教研組教師的談?wù)摻Y(jié)果,制定出貼合我校實(shí)際狀況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn)。

4、用心學(xué)習(xí),及時(shí)參加增殖性評(píng)價(jià)會(huì)議并到xx中做增殖性評(píng)價(jià)匯報(bào)。

1、組織教師用心申報(bào)省、市、區(qū)組織的教科研活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)教科研信息,收取并報(bào)送教科研相關(guān)資料。

2、促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,協(xié)助任課老師組織好學(xué)生的各種競(jìng)賽、文娛活動(dòng)等。

3、用心關(guān)注教科研動(dòng)向,及時(shí)組織相關(guān)老師進(jìn)行教科研論文及科技創(chuàng)新成果的撰寫及申報(bào)工作。

1、組織各教研組用心推薦優(yōu)秀教師按時(shí)上好優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等,并及時(shí)進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。

2、安排青年教師的匯報(bào)課。

1、協(xié)助教務(wù)主任,用心迎接上級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)檢查。

2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的招生工作。

3、協(xié)助教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校教師職稱晉級(jí)的各項(xiàng)報(bào)送工作。

4、協(xié)助一中學(xué)區(qū)名班主任室工作,用心發(fā)展新成員,及時(shí)撰寫教育案例,促進(jìn)學(xué)校年輕班主任的成長(zhǎng)。

反思自我,還有很多不足之處。做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理潛力、協(xié)調(diào)潛力還存在很大的不足。在管理方面,依靠性比較強(qiáng),處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活,對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實(shí),對(duì)課改精神理解的不夠透徹。

雖然一向關(guān)注教科研動(dòng)態(tài),但在教科研方面一向未能找到突破口等。應(yīng)對(duì)以上不足,今后將繼續(xù)學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力將工作做實(shí)做好。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,以上是我一年來(lái)的工作匯報(bào)?;厥走@一年,忙碌、充實(shí),但我深知,自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心、支持,在此我衷心地向各位道一聲:謝謝。

功過(guò)是非自由眾人評(píng),期盼各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁能真誠(chéng)的指出我的不足,促我進(jìn)步!謝謝!

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