總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和羅列式的描述。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共通點(diǎn)和相似之處，從中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
勤工助學(xué)心得篇一
第一段：引言（100字）。
勤工助學(xué)周，是高校設(shè)立的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生在校期間能夠更好地學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)參與勤工助學(xué)，我有了一次難忘的經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了勤助學(xué)的意義和價(jià)值。
第二段：全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)（200字）。
在勤工助學(xué)周中，我被分配到學(xué)校圖書(shū)館工作，成為一名臨時(shí)圖書(shū)管理員。剛開(kāi)始，我感到非常新奇和緊張，因?yàn)橹皬奈唇佑|過(guò)這方面的工作。然而，隨著時(shí)間的推移，我不僅掌握了圖書(shū)館的一些基本知識(shí)和技能，還與同事們建立了深厚的友誼。每天面對(duì)各類(lèi)圖書(shū)借閱和管理問(wèn)題，我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，鍛煉了自己的責(zé)任心和處理問(wèn)題的能力，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作生涯都具有重要意義。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力（300字）。
在勤工助學(xué)周中，我不僅僅是一個(gè)個(gè)體，還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員。圖書(shū)館工作需要與其他臨時(shí)工和在職員工進(jìn)行協(xié)作，我意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)合作中，溝通和理解是至關(guān)重要的。每天和同事們一起解決問(wèn)題，共同完成任務(wù)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。通過(guò)與他人交流合作，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)、接納不同意見(jiàn)和思考別人的感受，這樣不僅能夠更高效地完成工作，同時(shí)也加強(qiáng)了我的溝通能力。
第四段：對(duì)社會(huì)的了解（300字）。
勤工助學(xué)周還讓我更加了解了社會(huì)的真實(shí)面貌和工作的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。在工作中，我和其他臨時(shí)工互相鼓勵(lì)、交流，大家都有著各種各樣的經(jīng)歷和故事，這讓我更加珍惜所擁有的機(jī)會(huì)和資源。同時(shí)，我也意識(shí)到了職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性，培養(yǎng)了適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力，并為將來(lái)的就業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過(guò)勤工助學(xué)周，我收獲了很多，不僅在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上得到了提升，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，并且對(duì)社會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。以后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)的工作生涯做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得用于實(shí)踐，回饋社會(huì)，為更多的人提供幫助。
總結(jié)：勤工助學(xué)周的體驗(yàn)使我受益匪淺。通過(guò)參與這一活動(dòng)，我不僅獲得了學(xué)習(xí)和工作的知識(shí)和技能，還收獲了寶貴的人際關(guān)系和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤工助學(xué)周都是一次難得的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該積極參與，努力成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們也應(yīng)該將所學(xué)所得用于實(shí)踐，回報(bào)社會(huì)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
勤工助學(xué)心得篇二
第一段：引言（150字）。
勤工助學(xué)是大學(xué)生積極參與校園工作，獲得一定報(bào)酬的一種方式。作為一名大學(xué)生，我也曾參與勤工助學(xué)保潔工作，通過(guò)一段時(shí)間的努力和體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了勤工助學(xué)保潔的重要性。以下是我的親身經(jīng)歷和心得體會(huì)。
在我參與勤工助學(xué)保潔工作的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到保潔工作的重要性。在校園內(nèi)，保潔工作是維護(hù)整潔和衛(wèi)生環(huán)境的基礎(chǔ)，而勤工助學(xué)保潔則是學(xué)校發(fā)展的重要組成部分。在每天的工作中，我要負(fù)責(zé)特定區(qū)域的保潔工作，清掃地面、擦拭物品、清理垃圾等。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到了保潔工作的辛苦和細(xì)致。
通過(guò)參與勤工助學(xué)保潔工作，我不僅提高了自己的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了細(xì)致周到的工作態(tài)度。在保潔工作中，我們需要將垃圾分類(lèi)、細(xì)心清掃等等，這些工作需要耐心和細(xì)致，而正是這種心態(tài)和態(tài)度塑造了我成為一個(gè)有責(zé)任感、注重細(xì)節(jié)的人。同時(shí)，勤工助學(xué)保潔也鍛煉了我的時(shí)間管理能力。盡管在保潔工作中遇到了困難和挑戰(zhàn)，但我通過(guò)自己的努力和經(jīng)驗(yàn)積累，逐漸學(xué)會(huì)了高效完成工作，合理安排時(shí)間。
通過(guò)勤工助學(xué)保潔的經(jīng)歷，我開(kāi)始思考及感悟到很多問(wèn)題。首先我明白了每個(gè)工作都是有價(jià)值的，無(wú)論大小，只要我們用心去做，都會(huì)在中間受到成長(zhǎng)。其次，勤工助學(xué)保潔是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和拓寬視野的好途徑。在保潔工作中，我接觸到了很多不同的人，深入了解了校園的不同角落，與同學(xué)和老師的交流互動(dòng)也讓我更加了解了校園內(nèi)的微妙關(guān)系。最后，我也認(rèn)識(shí)到，自覺(jué)地參與校園工作并將之視為一種鍛煉是大學(xué)生應(yīng)具備的素養(yǎng)之一。
第五段：總結(jié)（200字）。
勤工助學(xué)保潔是大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種新途徑。通過(guò)參與勤工助學(xué)保潔，我不僅提高了自己的動(dòng)手能力和細(xì)致精神，還養(yǎng)成了高效工作的習(xí)慣和良好的時(shí)間管理能力。勤工助學(xué)保潔也帶給我許多思考和感悟，讓我明白了每個(gè)工作都是有價(jià)值的，也認(rèn)識(shí)到了自覺(jué)參與校園工作的重要性。希望更多的大學(xué)生能夠參與到勤工助學(xué)保潔中來(lái)，體驗(yàn)其中的樂(lè)趣和收獲，為自己的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
勤工助學(xué)心得篇三
20xx年10月16日，我中心舉行了一年一度的干部干事培訓(xùn)大會(huì)及表彰大會(huì)。此次大會(huì)主要分為三個(gè)階段，首先由陳珊主任作08～09學(xué)年的工作回顧及工作報(bào)告，第二階段為頒獎(jiǎng)表彰階段，由唐璽處長(zhǎng)與陳珊主任為09學(xué)年9月份工作表現(xiàn)突出的同學(xué)頒獎(jiǎng)，最后由唐璽處長(zhǎng)發(fā)言，熊操副主任代表主任團(tuán)對(duì)中心未來(lái)的工作做出了規(guī)劃。
從陳珊主任的發(fā)言中，我對(duì)我校的勤工助學(xué)中心有了更深刻的了解。我校勤工助學(xué)中心不僅對(duì)外搞好服務(wù)工作，而且特別注意自身建設(shè)。對(duì)外的積極服務(wù)表現(xiàn)自1999年建立以來(lái)，已為廣大同學(xué)提供了近2萬(wàn)余個(gè)兼職崗位，累計(jì)發(fā)放勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)70余萬(wàn)，為家境貧困的同學(xué)提供了勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，為想完善自我、超越自我的同學(xué)提供了廣闊馳騁的空間，為工商學(xué)子走出并立足社會(huì)搭了一座優(yōu)先橋梁，也為社會(huì)各界提供了專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、勤勞敬業(yè)、積極熱情的高素質(zhì)人才；對(duì)內(nèi)則可用“溫暖”一詞來(lái)概括，一年一度的“一家人活動(dòng)”，還有“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，讓我們中心人的心凝聚在了一起，組建成了一支充滿(mǎn)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。中心就像是一個(gè)愛(ài)的旋渦，因?yàn)槌錆M(mǎn)愛(ài)，所以我們激情滿(mǎn)懷；因?yàn)槌錆M(mǎn)愛(ài)，所以我們笑傲明天；因?yàn)槌錆M(mǎn)愛(ài)，所以我們手牽手，鑄成愛(ài)的長(zhǎng)城。
在頒獎(jiǎng)階段，我享受了一份厚愛(ài)“活動(dòng)積極分子”的榮譽(yù)挺不情愿地躺在我手中，也許是上帝一迷糊，我有幸得了寵。在僅一個(gè)月的工作中，我感受到“外聯(lián)”一詞的厚重感，這一“聯(lián)”需要付出多少，而且不是每一次付出都有收獲。其實(shí)現(xiàn)在，作為干事的我們未曾經(jīng)歷太多，遇到一點(diǎn)小挫折也曾有過(guò)猶豫，即使犯錯(cuò)也有部長(zhǎng)頂著，的確，我們還不夠成熟，但我們外聯(lián)的干事不會(huì)放棄，不輕易言敗，我們要陪部長(zhǎng)們走下去，因?yàn)槲覀冋娴恼娴摹靶奶邸蔽覀兊牟块L(zhǎng)。中心外聯(lián)的部長(zhǎng)張瑾，副部長(zhǎng)張佳明、馮婷，他們的工作能力有目共睹，他們值得我們尊敬，值得我們付出。我們新一屆的干事也對(duì)他們有信心，相信他們一定會(huì)帶好，帶出色外聯(lián)，我們也相信外聯(lián)與中心，因?yàn)檫@是我們的小家和大家。
會(huì)議最后一階段是唐璽處長(zhǎng)發(fā)言，其中談到的兩點(diǎn)，我印象深刻，受益匪淺。第一點(diǎn)，唐璽處長(zhǎng)談到干部與學(xué)生的區(qū)別：作為干部，壓力與責(zé)任更大；自信心更強(qiáng)；知己知彼的能力，接受挫折的能力、獨(dú)立思考的能力、舉一反三的能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力更強(qiáng)。的確，我們需要明確自己的角色，看清我們的地位，擺正我們的心態(tài)，也許剛成形的我們不是最強(qiáng)，但我們會(huì)努力變得更強(qiáng)。第二點(diǎn)，“一步先，步步先”?！耙徊较取毙枰覀兊姆e極性與敏銳的洞察力，善于在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，“步步先”則是需要一種持久上進(jìn)的態(tài)度，有積極性不難，難的是一直保持。就像一顆種子，當(dāng)它還被黑暗包圍時(shí)，它渴望光明，它會(huì)努力掙脫外殼的束縛，沖破堅(jiān)硬的土層，接近藍(lán)天，努力得到收獲以后，若它沉溺于現(xiàn)狀，不再努力汲取養(yǎng)分就會(huì)枯萎。特別是對(duì)于外聯(lián)的工作，懈怠是致命的毒藥。
熊操副主任所做的學(xué)期工作計(jì)劃更是讓我們了解到我們肩上的重任。我們要不斷地努力，不斷地追求長(zhǎng)足的進(jìn)步。把中心建設(shè)成為高校里的品牌學(xué)生組織，把中心“全心全意為在校大學(xué)生服務(wù)”的宗旨更好地體現(xiàn)出來(lái)。我們更要走出學(xué)校，提高我們的社會(huì)影響力，將中心發(fā)展成為有特色，有影響力的品牌學(xué)生組織。
對(duì)于今后的工作，我將一如既往，即使明知道付出仍然不會(huì)有收獲，但不付出就一定沒(méi)有收獲，在我看來(lái)外聯(lián)的工作就是需要執(zhí)著的精神，要有打不倒的頑固姿態(tài)，還有抗壓能力是外聯(lián)工作人員必備的武器，“自我療傷”的本領(lǐng)更是不可缺少。我想大家的目標(biāo)都是一致的，就是將我校的勤工助學(xué)中心組織化，規(guī)范化，強(qiáng)大化，外聯(lián)會(huì)盡力，其他各部也會(huì)盡力，我們的脊梁同撐一片藍(lán)天，中心這個(gè)家，我們一起來(lái)建設(shè)。
勤工助學(xué)心得篇四
郁郁香樟，在美麗的西南大學(xué)投下一片片怡人的蔭涼，九月的熱氣被一股隨風(fēng)送來(lái)的沁人心脾的芬芳漸漸沖淡，充滿(mǎn)著青春氣息的09級(jí)新生踏進(jìn)了西大的熱土，這里，他們將開(kāi)始新的人生的起航。
伴隨著新生的到來(lái)與對(duì)校園的漸漸熟悉，為了同學(xué)們能多多參加學(xué)校的活動(dòng)，鍛煉自己的能力，為了讓同學(xué)們能學(xué)到更多，也為了讓學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心的工作更好的開(kāi)展。新學(xué)期伊始，由于我們擔(dān)任的角色不同，事情還真是蠻多的。先是新生入學(xué)，“綠色通道”的開(kāi)展，緊接著9.10教師節(jié)的來(lái)臨，之后再是秋季勤工助學(xué)崗位的分配……一直都在期待著有人能夠分擔(dān)一下我們的工作，終于，我們開(kāi)始策劃找新的活動(dòng)。為了是招新活動(dòng)能夠順利開(kāi)展，中心成員密切配合，出謀劃策，積極設(shè)計(jì)策劃書(shū)，思考招新流程。頂著40度的高溫在街上跑贊助……功夫不負(fù)有心人，終于招新的工作可以順利拉開(kāi)帷幕。9月15—16日，我們首先在南區(qū)二食堂旁，竹園食堂前面設(shè)置了招新點(diǎn)。為了讓宣傳力度能夠到位，我們貼出了海報(bào)、擺出了展板，掛出了橫幅，發(fā)出了宣傳單。初始階段可能由于大家對(duì)招新不是很充分的了解，他們來(lái)咨詢(xún)的很多，現(xiàn)在并沒(méi)有我們想象中的那么火爆。我們市場(chǎng)部填入的應(yīng)聘表寥寥無(wú)幾?？墒?，中午十二點(diǎn)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)火爆起來(lái)，我們也不辭勞苦，耐心地講解著招新流程，各部門(mén)的設(shè)置及日常活動(dòng)。漸漸地，填入的應(yīng)聘表厚了起來(lái)。雖然早出晚歸，很累的在哪里守著我們的崗位?？墒锹?tīng)著他們“師兄”“師姐”親切的叫喚，我們也充滿(mǎn)著無(wú)盡的喜悅。在與他們交談中，我們也受益頗多，我們更充分的了解了我們自己，我們中心這個(gè)和睦的大家庭。17—18日，招新的活動(dòng)在北區(qū)樟樹(shù)林、李園活動(dòng)中心進(jìn)行著，工作有條不紊地開(kāi)展，我們市場(chǎng)部收到的應(yīng)聘表有300張之多。
一切報(bào)名結(jié)束后大家需要通過(guò)面試。緊接著，我們得充分準(zhǔn)備初試過(guò)程了，由于市場(chǎng)部的特殊性，對(duì)招進(jìn)的干事需要特殊的才能，我們?cè)O(shè)計(jì)不同的面試提問(wèn)。面試時(shí)間為19—20日，時(shí)間段為上午10：00—13：00，晚上18：00—22：00，南區(qū)的初試定在33教101室，北區(qū)定在26教106室。我們首先讓他們作自我介紹，緊接著是我們進(jìn)行不同的面試提問(wèn)，他們時(shí)而緊張，時(shí)而舒緩，神態(tài)各異，更多的同學(xué)則是以自信的勇氣和自我展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。針對(duì)稍有緊張的同學(xué)，我們則盡可能地與他們聊天的方式緩解緊張的情緒。由于報(bào)名的人很多，參加面試的人也很多，深深地記得那一幕，當(dāng)我推開(kāi)教室門(mén)出去時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)排到了33教學(xué)樓外面去了，不驚異于場(chǎng)面的壯觀。聽(tīng)著他們對(duì)我們問(wèn)題的回答，90后真是新一代的大學(xué)生，他們有著自己獨(dú)立的思考，當(dāng)問(wèn)及為什么要選擇“學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心”時(shí)，有人回答“我知道貧困的學(xué)子需要我們，我愿意將我愛(ài)心奉獻(xiàn)出去……”當(dāng)問(wèn)及為什么選擇市場(chǎng)部的時(shí)，有人回答“我喜歡創(chuàng)業(yè)，我知道大學(xué)是個(gè)充分展現(xiàn)個(gè)人才能的舞臺(tái)，我需要在這里鍛煉自己的能力，接觸市場(chǎng)，為今后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)”。他們的斗志昂揚(yáng)深深地震撼著我們每一位評(píng)委。我們提出了各異的問(wèn)題，有的甚至連我們自己都覺(jué)得挺刁鉆的，偶爾讓他們展現(xiàn)下才藝，此時(shí)的他們更好的展現(xiàn)出來(lái)膽量，素質(zhì)，內(nèi)涵，才華以及語(yǔ)言組織能力和臨場(chǎng)發(fā)揮能力。
此期間，我們也了解到很多都是貧困學(xué)生，他們有人是為了勤工儉學(xué)，有人是為了回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)他的社會(huì)而來(lái)參加面試。他們?cè)忈屩袆?dòng)，同時(shí)我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受著各樣的感動(dòng)…相信他們，定能用行動(dòng)證明自己，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)！
難忘高考的暑期，弟弟如愿考入中國(guó)礦業(yè)大學(xué)，我走進(jìn)了徐師大社區(qū)學(xué)院，姐弟倆的學(xué)費(fèi)壓在了父母的身上。爸爸用堅(jiān)定的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我們，努力學(xué)習(xí)，家庭作好保障工作。
帶著些許迷茫，帶著些許新鮮感，帶著父母的期待，也帶著沉重，我走進(jìn)了大學(xué)校門(mén)！我清楚的知道自己今天的一切來(lái)之不易，很慶幸的是學(xué)校有專(zhuān)門(mén)為貧困生們解決困難的勤工助學(xué)崗位。我算是一位幸運(yùn)兒，開(kāi)學(xué)不久我被老師安排到了教務(wù)辦公室做協(xié)助工作。
我的工作之一————各多媒體教室鑰匙的發(fā)放。我深知自己的擔(dān)子很重，無(wú)論嚴(yán)冬還是酷暑，每天清早我比別人早起一個(gè)多小時(shí)。提前做好各種課前準(zhǔn)備工作，從未出現(xiàn)一次差錯(cuò)。爸爸在來(lái)信中對(duì)我說(shuō)：要時(shí)刻懷著一顆感恩的心認(rèn)真工作！我真的很慶幸自己當(dāng)初的選擇———來(lái)到了社區(qū)學(xué)院，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的信任。
我的大學(xué)生活忙碌而充實(shí)！我明白了付出就有回報(bào)的真諦！無(wú)論做什么事情只要你用心去做就會(huì)有收獲。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)校已有一年多了，我相信勤工助學(xué)的這段日子會(huì)是自己人生之路上一個(gè)重要的驛站！因?yàn)槲覈L試過(guò)、付出過(guò)、努力過(guò)。
曾經(jīng)看了一本書(shū)這樣寫(xiě)道：人可以不成功，但不可以不成長(zhǎng)。正如魯迅說(shuō)：世上本沒(méi)有路，人走多了就變成路。但在萬(wàn)千世界里，并不是任何一條路都適合你啊，所以我們必須尋找自己的路，在尋路的過(guò)程，我們會(huì)遇到挫折，我們會(huì)氣餒，我們甚至?xí)|(zhì)疑自己的選擇是否正確。唐朝一位詩(shī)人這樣感嘆：生活教會(huì)我們生活，我們學(xué)會(huì)了如何生活。作為生活的一員，我參加了學(xué)校的勤工助學(xué)的工作去體會(huì)生活的色彩。在它的世界里，我學(xué)會(huì)書(shū)本沒(méi)有的知識(shí)，我覺(jué)悟到很多難以用語(yǔ)言形容的道理。
在學(xué)校里，我的勤工助學(xué)部門(mén)是學(xué)校編輯部。在工作里，我和一位朋友一起負(fù)責(zé)編輯部的報(bào)紙分派，清潔打掃和報(bào)紙寄發(fā)等工作。雖然工作度不強(qiáng)，但是它充分體會(huì)到生活的味道。例如報(bào)紙分派的工作，因?yàn)槊總€(gè)月兩期報(bào)紙，每次我們到要及時(shí)分派，畢竟報(bào)紙就強(qiáng)調(diào)內(nèi)容新，速度快，否則就會(huì)失去它的意義??；所以每次我和我的伙伴都及時(shí)工作，分好各學(xué)院，各部門(mén)，各單位的報(bào)紙，然后就用自行車(chē)運(yùn)到目的地，雖然有時(shí)覺(jué)得好麻煩，但在工作的過(guò)程又使我們覺(jué)得很有意義，有時(shí)在分報(bào)紙的時(shí)候會(huì)弄出一些笑話(huà)，特別騎自行車(chē)的時(shí)候，有一次我們借了一輛好高好高的車(chē)子，但我們騎上去的時(shí)候，連腳尖都觸不著地，但無(wú)辦法沒(méi)有多余的時(shí)間讓我們?nèi)ソ杵渌?chē)子，于是我們憑著“勇”字當(dāng)頭就拼一拼啊，結(jié)果當(dāng)然不堪入目啦，但我和伙伴都笑得好高興，因?yàn)槲覀兛朔酥饔^和客觀的困難，安全把報(bào)紙送到需要的人手上，贏回了漂亮的一戰(zhàn)。
還有就是寄信工作，不講你不信，原來(lái)想我們交流的兄弟學(xué)校挺多啊，有些特意寄信希望與我們學(xué)校交流，所以我們應(yīng)該相信我們學(xué)校，以佛大為榮啊。每各月我們都要及時(shí)把報(bào)紙寄到一百多個(gè)學(xué)校，所以在忘得不可開(kāi)交的時(shí)候我和我的伙伴開(kāi)玩笑說(shuō)：我們畢業(yè)肯定不會(huì)失業(yè)啊，因?yàn)槲覀冇信蓤?bào)紙的天分啊。寄信的最后就是把信運(yùn)到郵局去，每到這里，我們就放下心頭大石，因?yàn)槲覀兣蓤?bào)的工作完滿(mǎn)成功啊。
至于清潔工作，我們都很積極啊，因?yàn)楦蓛舻沫h(huán)境就充滿(mǎn)力量啊。當(dāng)然有時(shí)老師對(duì)我們很好啊，遇到考試，學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，他會(huì)樂(lè)于一起和我們清潔啊。所以我好感激我遇到的每一個(gè)好伙伴，好老師，和這個(gè)好學(xué)校。
每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴，這些都是工作成功必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果你能每天懷著感恩的。記得《讀者》有這樣一小文，文中在兒子踏入社會(huì)前，父親告誡兒子三句話(huà)：“遇到一位好老板，要忠心為他工作；假如第一份工作就有很好的薪水，那算你的運(yùn)氣好，要努力工作以感恩惜福；萬(wàn)一薪水不理想，就要懂得在工作中磨練自己的技藝。”所以我在勤工助學(xué)的工作里學(xué)會(huì)了感恩，如果你每天都能帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作，相信工作時(shí)的心情自然是愉快而積極的，工作的結(jié)果也將大不相同。帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧，你會(huì)獲取最大的成功的。
勤工助學(xué)心得篇五
不知不覺(jué)間，我在圖書(shū)館采編室勤工已經(jīng)一年了。回想這一年中，原本只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi)的勤工活動(dòng)在過(guò)程中竟然給我?guī)?lái)了如此多的愉悅與滿(mǎn)足，這是令我始料未及的。
掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這個(gè)作為最原始最根本推動(dòng)著我去勤工的動(dòng)機(jī)，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對(duì)我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡(jiǎn)單了。它給予我可能的便是精神層面上的寶貴財(cái)富！
一、勤工儉學(xué)的過(guò)程使我深深地認(rèn)識(shí)到作為已成年人的責(zé)任意識(shí)，通過(guò)課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬，這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的責(zé)任，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識(shí)的強(qiáng)化可能是我在圖書(shū)館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過(guò)程中，也極大地拓展了我的交往面，增強(qiáng)了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過(guò)與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識(shí)并熟悉人大的各方面狀況，并結(jié)識(shí)了眾多好朋友，從而利于我更好地融入人大校園生活。
三、勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對(duì)較弱，而在勤工過(guò)程中，老師的親切指導(dǎo)，同學(xué)們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開(kāi)始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式：對(duì)人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇、言行舉止落落大方。這無(wú)疑為我以后的工作形成一種和諧的過(guò)渡，使我逐漸接受以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。
四、同時(shí)，在圖書(shū)館的工作也滿(mǎn)足了我本人的一點(diǎn)私心博覽群書(shū)，在每天整理和收發(fā)書(shū)籍的過(guò)程中眾多的新書(shū)、好書(shū)紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識(shí)的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書(shū)館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財(cái)富減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財(cái)富：不僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng)，人際交往能力得以鍛煉，同時(shí)我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺(jué)得這項(xiàng)無(wú)形財(cái)富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝良好的資助政策；感謝老師可親可敬又無(wú)微不至；感謝幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負(fù)眾望將此項(xiàng)勤工工作越做越好！
勤工助學(xué)心得篇六
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活的行程書(shū)已又悄悄翻過(guò)了一頁(yè)，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)為學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。
說(shuō)起勤工助學(xué)感受，我想說(shuō)的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情景下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢(qián)能夠滿(mǎn)足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開(kāi)支。有這些錢(qián)生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì)慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過(guò)鍛煉，我不僅僅結(jié)識(shí)了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我猶豫了，我想，每一天都必須堅(jiān)持掃兩次，并且還會(huì)抽查，我不明白自我能否每一天都堅(jiān)持下去，但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們供給了這么好的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)當(dāng)好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的孩子，吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)??！再說(shuō)，整理資料還能夠早一步鍛煉自我以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢！
我負(fù)責(zé)打掃四間教室，中午十二點(diǎn)左右掃一次，晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時(shí)間也變得越來(lái)越寬余了，但我還是堅(jiān)持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé)，那么，我必須也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛(ài)護(hù)學(xué)校公共事務(wù)為己任。
經(jīng)過(guò)打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達(dá)，我們都想在最短時(shí)間內(nèi)把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現(xiàn)掃地這事，決不可投機(jī)取巧，本來(lái)想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q；可是呢，到之后自我又會(huì)看不下去，就又重新打掃，反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開(kāi)始老老實(shí)實(shí)地掃，踏踏實(shí)實(shí)的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當(dāng)然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來(lái)干凈的學(xué)校。學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們更加應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校。每當(dāng)看到自我努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來(lái)的生活中，我必須會(huì)更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手創(chuàng)立干凈、更完美學(xué)校。
勤工助學(xué)心得篇七
——
拿到大學(xué)通知書(shū)的那一刻，我很激動(dòng)也很惆悵，激動(dòng)的是我十五年的寒窗苦讀終于有了回報(bào)，惆悵的是我的學(xué)費(fèi)會(huì)給家里帶來(lái)巨大的負(fù)擔(dān)。但我很快找到了解決的辦法那就是打工，于是我有了自己的第一份工作——發(fā)傳單，雖然每天很累，但我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲易允称淞K于解決了自己的問(wèn)題。于是我決定進(jìn)入大學(xué)后一定勤工儉學(xué)，自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己的同時(shí)，為父母減輕生活負(fù)擔(dān)。
記得拿起掃帚和簸箕的那一刻，我覺(jué)得自己好卑微，覺(jué)得周?chē)娜硕际怯猛榭蓱z的眼神看自己，所以我草草結(jié)束了我的第一次工作。很快我認(rèn)識(shí)了很多和我一起勞動(dòng)的兄弟姐妹們，通過(guò)和他們的溝通我知道自己錯(cuò)了，我不應(yīng)該那樣想。記得學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)告訴我：“我們勤工助學(xué)是自力更生的表現(xiàn)，怎么會(huì)不體面。既然學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì)，我們就要抓住它，我們要對(duì)工作負(fù)責(zé)，更要對(duì)自己的靈心負(fù)責(zé)。”在之后的工作中我時(shí)常提醒自己“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚······”通過(guò)這次勤工儉學(xué)我擺正了自己的心態(tài)、懂得了責(zé)任倆個(gè)字的重量。
在勤工助學(xué)那段時(shí)間里，我們身上曾布滿(mǎn)灰塵，我們?cè)鄣暮沽?/p>
浹背，我們?cè)I著肚子依然堅(jiān)持工作。但每當(dāng)我們看著自己的勞動(dòng)成果，想起樓道居民的微笑、小朋友們親切的聲音、看門(mén)大爺?shù)臒崆橐约袄蠋煹目洫?jiǎng)時(shí)，我們每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。我知道了我的價(jià)值所在，我看到自己辛勤工作給周?chē)娜藥?lái)的快樂(lè)，更重要的是我明白了勞動(dòng)真正地意義那就是累并快樂(lè)著。
現(xiàn)在想想當(dāng)初懵懂的自己是那么的簡(jiǎn)單，以為勤工儉學(xué)只是為了籌措一點(diǎn)生活費(fèi)，但經(jīng)歷過(guò)一次后我明白了它真正的價(jià)值所在他不僅磨練了我們的意志，更使我們體會(huì)到父母的干活時(shí)的勞累，最重要的是通過(guò)這次勤工儉學(xué)我們樹(shù)立了真正的勞動(dòng)價(jià)值觀，真正體會(huì)到了勞動(dòng)的'快樂(lè)。
水工1102班鄭曉康
2012年05月18日
姓名：周水開(kāi)
時(shí)間過(guò)得真快，一年前我應(yīng)聘上崗開(kāi)始了這歷時(shí)一年的樓道管-理-員工作，這一年很多人吃不了苦一個(gè)個(gè)的選擇了放棄，又有一批人接替了他們，然后這批人又離開(kāi)了，又有人接替……也不知道這一年換了多少個(gè)工作伙伴了，很感謝自己堅(jiān)持了下來(lái)，才有機(jī)會(huì)贏得這個(gè)榮譽(yù)。
大家都覺(jué)得這個(gè)工作很苦，每天六點(diǎn)多就要起床去打掃樓道，掃地，拖地，擺放桌椅，擦窗戶(hù)，掃天花板，清理小廣告，但是現(xiàn)在回想起來(lái)，一點(diǎn)都不苦，這對(duì)我而言是一次鍛煉，也正是這一年的堅(jiān)持讓我真正體會(huì)到了賺錢(qián)的不易，學(xué)會(huì)了節(jié)約用錢(qián)，同時(shí)也感受到了保潔阿姨的不容易，養(yǎng)成了我現(xiàn)在不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
勤工助學(xué)工作是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們一直強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要多參加社會(huì)實(shí)踐，這正好是一次機(jī)會(huì)，讓我在學(xué)校邊讀書(shū)邊感受社會(huì)，只有提前了解社會(huì)，才能更快的融入社會(huì)，有了這樣的實(shí)踐，畢業(yè)后我會(huì)做到給自己準(zhǔn)確的定位，不眼高手低，不盲目自以為是。
感謝有這份工作，讓我成長(zhǎng)了那么多，在今后的工作中，我會(huì)再接再厲，邁向一個(gè)新臺(tái)階！
我叫鄭能，是生物與環(huán)境工程學(xué)部勤工儉學(xué)的參與者。能參加學(xué)校勤工儉學(xué),我深感榮幸。其實(shí)在剛開(kāi)始，當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我還有點(diǎn)猶豫,我想：爸媽現(xiàn)都在武漢工作，剛好周末有時(shí)間可以回下家，不讓爸媽擔(dān)心，而且在辦公室里面值班，感覺(jué)沒(méi)什么事做，就很乏味，我真不知道自己每周能否都堅(jiān)持下去。然而在經(jīng)歷了一個(gè)多月的工作后，理智還是戰(zhàn)勝了惰性，并且從工作中，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這份工作也不是我想的那么乏味——在辦公室里值班的工作以接聽(tīng)老師電話(huà)為主，這其中，我們可以根據(jù)自己的需要，對(duì)自己的每周學(xué)習(xí)情況做個(gè)復(fù)結(jié)，或者在此查閱相應(yīng)學(xué)習(xí)資料。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好珍惜。
轉(zhuǎn)眼間，從開(kāi)始兼職工作到現(xiàn)在已是一個(gè)月過(guò)去，大二生活的上半季即將落下帷幕，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們要學(xué)的還很多。還記得每年看到交學(xué)雜費(fèi)時(shí)父母臉上那復(fù)雜的表情，心里很不是滋味，而現(xiàn)在我已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了，心里終于好受了點(diǎn)。說(shuō)起勤工助學(xué)感受，我想說(shuō)的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫助需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響，我有這樣的感受，每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是很重要的，以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì)慢慢改善；對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢(qián)可以有效地補(bǔ)助每個(gè)月的一些生活開(kāi)支，有這些錢(qián)生活會(huì)寬松很多。勤工儉學(xué)，通過(guò)自己這些時(shí)日的工作，發(fā)現(xiàn)不少。值班的日程的安排，需要我們自己積極與其他同學(xué)溝通、商量，這是對(duì)我們以后工作生活中與人交流溝通能力的鍛煉；值班過(guò)程中的作息時(shí)間、內(nèi)容安排，是對(duì)自己以后從業(yè)規(guī)劃能力的拓展訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)勤工儉學(xué)工作的鍛煉,我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。從此之中，我也知道了：什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力、合理安排，就不能很好地對(duì)我們每星期所學(xué)內(nèi)容加以回顧。在接下來(lái)的生活中，我會(huì)認(rèn)真地完成每個(gè)周末的值班工作，努力將自己的值班工作與學(xué)習(xí)，生活合理安排。工作的同時(shí)，也盡自己所能為家里分擔(dān)部分壓力。
總結(jié)人：鄭能
時(shí)間：2012年12月9日
勤工助學(xué)心得篇八
時(shí)光如駒，歲月如梭，大學(xué)生活的行程書(shū)已又悄悄翻過(guò)了一頁(yè)，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。
依稀記得剛踏入大學(xué)的瞬間，一股狂熱便慢慢地從心底升起，那時(shí)的我猶如一只剛出籠的小鳥(niǎo)，活蹦亂跳地活躍在校園的各個(gè)角落，對(duì)校園的一草一木、一桌一椅都充滿(mǎn)了好奇，對(duì)學(xué)校的各種勤工助學(xué)崗位更是充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和追求。
“苦心人，天不負(fù)。”經(jīng)過(guò)學(xué)校勤工助學(xué)中心網(wǎng)上的報(bào)名，我終于成為了一位勤工助學(xué)者。青春是不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹！所以當(dāng)我得到我的第一份工作后，我就明白這不僅僅是一份勤工助學(xué)工作，更是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，更是一份對(duì)美好生活的希望和向往！所以我格外的珍惜！
這也許對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō)并不是一件值得喜悅的事情，在他們眼里，那點(diǎn)微薄的勞動(dòng)報(bào)酬并不算什么，一個(gè)月的辛勤付出還不夠買(mǎi)一件名牌衣服，不夠一次請(qǐng)客吃飯，更不夠去一次ktv的花銷(xiāo)，可對(duì)我而言，卻意義重大。我來(lái)自農(nóng)村，家里經(jīng)濟(jì)不算富裕，每月勤工助學(xué)所得的費(fèi)用至少解決了我這一個(gè)月的生活費(fèi)，更讓“臉朝黃土背朝天”的父母放下手中的農(nóng)具休息一會(huì)兒，為他們減少一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓“勤工助學(xué)”四個(gè)字給他們送去溫馨的慰藉。
有人認(rèn)為勤工助學(xué)并不是一件光彩事，因?yàn)槟菚?huì)讓你在同學(xué)們面前感到很尷尬。但我并不這樣認(rèn)為，我反而以此為榮。我們并不能改變自己的出身，但我們可以改變自己。通過(guò)勤工助學(xué)，我不僅能減輕家里的負(fù)擔(dān)，我更以能自己自食其力而感到驕傲！經(jīng)過(guò)鍛煉，我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我猶豫了，我想，每天都必須堅(jiān)持掃兩次，而且還會(huì)檢查，我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)該好好珍惜，并且我最終順利完成了自己的工作！
也有人認(rèn)為那會(huì)妨礙我們的學(xué)習(xí)。不過(guò)我認(rèn)為作為大學(xué)生，我們應(yīng)全面發(fā)展自己，努力提高自己各方面的能力。而且現(xiàn)在一路走來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)，勤工助學(xué)不但不會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，而且還會(huì)促進(jìn)你的學(xué)習(xí)呢，因?yàn)槟愀闪诉@個(gè)工作必然會(huì)耽誤你的時(shí)間的，這是不可否認(rèn)的，但是它會(huì)更加的激勵(lì)你去學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)的時(shí)間少了，所以你就必然會(huì)充分利用你所能夠支配的時(shí)間（當(dāng)然啦，這都是對(duì)那些學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)的），所以它會(huì)在很大的程度上促進(jìn)你的學(xué)習(xí)的。
正因?yàn)槿绱?，我一年?lái)多次參加了勤工助學(xué)。第一次我負(fù)責(zé)打掃一間大教室，早上7點(diǎn)左右一次，中午12點(diǎn)左右一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時(shí)間也變得越來(lái)越寬余了，但我還是堅(jiān)持每天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這個(gè)教室是我負(fù)責(zé)，那么，我一定會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛(ài)護(hù)校園公共事務(wù)為己任。后來(lái)幾次我依舊是教室保潔，但是有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我工作起來(lái)更加的得心應(yīng)手。
每次打掃教室都能高質(zhì)量的完成工作，并且多次受到管理老師的表?yè)P(yáng)。不過(guò)，我也犯過(guò)錯(cuò)誤，比如教室某些角落打掃時(shí)沒(méi)有打掃干凈或者沒(méi)有顧及到等等，這時(shí)老師會(huì)給我耐心的指出來(lái)我哪里工作不到位，我會(huì)積極的補(bǔ)救過(guò)來(lái)，并且牢記于心，避免同類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生！這使我成長(zhǎng)了許多！今年十二月份，助學(xué)中心采用學(xué)院老師推薦制度，每班名額有限，為了給其他同學(xué)一次機(jī)會(huì)，我最終決定放棄這次勤工助學(xué)機(jī)會(huì)，當(dāng)然但這并不意味著我放棄這種精神。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我都會(huì)一如既往，勤奮、刻苦、堅(jiān)持不懈的完成自己的學(xué)業(yè)，工作，更加積極樂(lè)觀的生活！
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！?/p>
通過(guò)打掃教室，讓我知道了什么是堅(jiān)持不懈，什么是持之以恒。更重要的是，我會(huì)將這種精神堅(jiān)持下去，無(wú)論在勤工助學(xué)中，亦或是在學(xué)習(xí)中，還是在做其他事情。當(dāng)然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲。在未來(lái)的生活中，我一定會(huì)更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手創(chuàng)建更干凈、更美好的校園。
勤工助學(xué)切實(shí)地幫助我們貧困生解決了學(xué)習(xí)和生活的問(wèn)題，培養(yǎng)了我們的自立意識(shí)和不畏困難、吃苦耐勞的精神，幫助我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)了才干，使我們對(duì)社會(huì)有更深入更全面的認(rèn)識(shí)，為我們的成才就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
正所謂寒風(fēng)中孕育生命，逆境中勃發(fā)力量。勤工助學(xué)，宛如穿透寒冬的花香，給了我前進(jìn)的動(dòng)力；好像穿過(guò)黑夜的光芒，為我指引了方向。放下自尊，穿過(guò)荊棘的叢林，踏過(guò)絆腳的頑石，坦然地接受困難，微笑著面對(duì)貧窮，積極投入學(xué)習(xí)和生活，用行動(dòng)證明自己的實(shí)力，用成績(jī)換回自己的尊嚴(yán)。
最后，感謝學(xué)校，感謝老師。謝謝你們給了我們這樣的機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)繼續(xù)努力！
勤工助學(xué)心得篇九
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，勤工助學(xué)逐漸成為大學(xué)生們實(shí)踐能力與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的重要途徑和方式。作為大學(xué)生的我，在勤工助學(xué)的過(guò)程中不僅獲得了一定的經(jīng)濟(jì)收入，還學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在下面的文字里，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，對(duì)勤工助學(xué)的心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)。
初中時(shí)期，我僅僅覺(jué)得勤工助學(xué)是一種“賺錢(qián)”的方式。然而，在大學(xué)這個(gè)大染坊里，我漸漸悟出，它更是一種磨礪自己的機(jī)會(huì)。在打工的過(guò)程中，我必須主動(dòng)積極地與他人合作，學(xué)會(huì)與身邊的人一起協(xié)同努力，共同完成工作任務(wù)。這樣的過(guò)程使我學(xué)會(huì)了如何擔(dān)當(dāng)責(zé)任，如何與人合作，如何解決問(wèn)題，讓我在人際關(guān)系中變得更加成熟穩(wěn)重。
其次，勤工助學(xué)也是一次對(duì)自我的認(rèn)識(shí)與探索。在工作中，我會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，有時(shí)甚至是棘手的難題。然而，這些問(wèn)題都在幫助著我不斷地思考、分析和解決。有一次，我在公司接待了一個(gè)非常難纏的客戶(hù)，他對(duì)我們公司的服務(wù)一直抱有懷疑和不信任的態(tài)度。我知道，如果不能解決他的懷疑，我們公司的口碑將會(huì)受到很大的影響。因此，我主動(dòng)與同事商量，將自己的困惑告訴了他們。他們給我提供了一些建議和解決辦法。通過(guò)共同的討論和努力，我們最終解決了這個(gè)問(wèn)題，贏得了客戶(hù)的信任和認(rèn)可。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)勤工助學(xué)的人，我們不僅要關(guān)注工作本身，更要學(xué)會(huì)與他人合作并且從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。
在勤工助學(xué)中，我也意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種生活方式。在工作之余，我會(huì)不斷地向身邊的前輩和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這樣的學(xué)習(xí)既是一種自我提升的機(jī)會(huì)，也是一種實(shí)踐操作的過(guò)程。通過(guò)勤工助學(xué)，我學(xué)會(huì)了如何與客戶(hù)交流，如何運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題，如何提高自己的綜合素質(zhì)。正是通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)際工作中的能力得到了提升，也讓我在今后的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，勤工助學(xué)讓我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在一線(xiàn)工作中，我親身感受到了社會(huì)的浮躁與現(xiàn)實(shí)。我看到了社會(huì)上不同人的不同命運(yùn)，也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不足之處。這讓我更加明白，勤工助學(xué)不僅使我更加獨(dú)立，也讓我更加珍惜所擁有的一切。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到在社會(huì)中，我們不能以自我為中心，應(yīng)該積極投身到社會(huì)公益事業(yè)中。通過(guò)勤工助學(xué)，我也參與了一些公益活動(dòng)，關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。這不僅是我作為一個(gè)大學(xué)生該做的，也是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
通過(guò)這段時(shí)間的勤工助學(xué)，我收獲了很多。在賺取經(jīng)濟(jì)收入的同時(shí)，也獲得了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我學(xué)會(huì)了與他人合作、解決問(wèn)題、認(rèn)識(shí)和發(fā)展自我，也更加明白了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與人生的意義。所以，勤工助學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一種“賺錢(qián)”的方式，更是一次對(duì)人生的探索和提升。在今后的日子里，我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)運(yùn)用到生活和學(xué)習(xí)中，不斷地完善自己，讓自己變得更加強(qiáng)大和有用。
勤工助學(xué)心得篇十
勤工助學(xué)是指大學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，通過(guò)參加校內(nèi)或校外的工作崗位來(lái)獲取一定報(bào)酬，從而減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這種形式的勤工助學(xué)不僅能夠幫助家庭解決經(jīng)濟(jì)困難，還能提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和自身能力，同時(shí)也是培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的重要途徑。
第二段：講述參加勤工助學(xué)的經(jīng)歷和感受（主體段1）。
在大學(xué)期間，我有幸獲得了一份勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)。我選擇了在校圖書(shū)館工作，每周有固定的工作時(shí)間。剛開(kāi)始時(shí)，我對(duì)于這份工作感到陌生和壓力較大，不知道如何適應(yīng)和完成任務(wù)。但隨著時(shí)間的推移，我逐漸融入工作環(huán)境，與同事們建立了良好的合作關(guān)系。通過(guò)整理圖書(shū)、借還圖書(shū)等工作，我不僅學(xué)會(huì)了使用圖書(shū)管理系統(tǒng)，提升了自己的信息檢索能力，還了解了更多的圖書(shū)知識(shí)。工作期間，我時(shí)常遇到辦理手續(xù)不齊全的讀者，通過(guò)耐心的引導(dǎo)和解釋?zhuān)屗麄兠靼滓?guī)定的適用范圍，同時(shí)也提高了自己的溝通能力和服務(wù)意識(shí)。
第三段：探討勤工助學(xué)對(duì)自身成長(zhǎng)的影響（主體段2）。
勤工助學(xué)不僅僅是為了賺取報(bào)酬，更是一種鍛煉個(gè)人能力和開(kāi)拓視野的機(jī)會(huì)。在與同事們相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何處理和解決工作中的問(wèn)題，培養(yǎng)了自己的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在與讀者交流中，我不僅提高了自己的表達(dá)能力和溝通能力，還鍛煉了自己解決問(wèn)題的能力。這些都是課堂上學(xué)不到的。通過(guò)工作，我也更加深刻地意識(shí)到了金錢(qián)來(lái)之不易，從而更加珍惜每一分錢(qián)，更加清楚地規(guī)劃自己的支出。
第四段：談?wù)勄诠ぶ鷮W(xué)對(duì)家庭和社會(huì)的意義（主體段3）。
勤工助學(xué)既是幫助大學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難的途徑，也是培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的重要方式。對(duì)于家庭而言，勤工助學(xué)能夠緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減輕家庭的負(fù)擔(dān)，使家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)更加均衡。對(duì)于社會(huì)而言，勤工助學(xué)能夠提高大學(xué)生勤勞奮斗的意識(shí)，培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的生活能力，更好地融入社會(huì)，為社會(huì)繁榮做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，勤工助學(xué)也為大學(xué)生提供了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助他們更早地了解社會(huì)運(yùn)作和職業(yè)規(guī)劃，為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)勤工助學(xué)的層面及意義（結(jié)尾）。
通過(guò)參加勤工助學(xué)，我深刻體會(huì)到了勤勞的重要性和自己的不斷成長(zhǎng)。勤工助學(xué)不僅是一種解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的方式，更是學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)這段經(jīng)歷，我明白了金錢(qián)來(lái)之不易，更加懂得了付出和回報(bào)的意義。在將來(lái)的工作和生活中，我將用勤奮和努力去回報(bào)家庭和社會(huì)，同時(shí)繼續(xù)培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
【總字?jǐn)?shù)：457】。
勤工助學(xué)心得篇十一
大學(xué)，我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想和期盼而來(lái)。在那里，正值青春年少，意氣風(fēng)發(fā)的我們，自我潛力不斷提高，各方面不斷完善，而勤工助學(xué)就是不斷完善的途徑之一。它不僅僅給我?guī)?lái)物質(zhì)層面的幫忙，也給予我精神層面的啟發(fā)。一年的勤工助學(xué)讓我體會(huì)頗多，受益匪淺。
把簡(jiǎn)單的事情做好不簡(jiǎn)單，這是每次衛(wèi)生狀況總結(jié)給我的感觸。每一天午后和晚上，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打掃完教室然后理解檢查，不是一天、兩天，一個(gè)星期就完了的事情。別看掃地、黑板、拖地這些小孩子都能夠做的事情很簡(jiǎn)單，可要天天重復(fù)兩遍同一件事而且得保證質(zhì)量就需要持之以恒，需要細(xì)心、耐心和職責(zé)心了。開(kāi)始的那兩天可能還有一股新鮮勁兒，能夠很賣(mài)力的把事情做好，但是時(shí)間久了，機(jī)械般的做著同樣的事，人的惰性心理便出來(lái)了。這時(shí)就需要有耐心、有毅力的把每一天要干的活重復(fù)下去，就需要有職責(zé)心、細(xì)心觀察把重復(fù)的事情做好。就像人們常說(shuō)的，“把每一件平凡的事情做好不平凡”，“做好人容易，難的是一輩子做好人”，都貴在一個(gè)堅(jiān)持、有職責(zé)心。而這些又何常不是在以后的工作中所需要的品質(zhì)呢。雖事不同，但理相通，掃地也能夠檢驗(yàn)和培養(yǎng)細(xì)心、職責(zé)心和耐心。
有時(shí)候因?yàn)槔?，打掃太久而錯(cuò)過(guò)食堂的飯點(diǎn)，或多或少心里會(huì)有點(diǎn)不平衡，為什么別人能夠悠閑的吃著熱騰騰的飯菜而我要這么忙碌呢。之后發(fā)現(xiàn)，那日子雖忙碌但很充實(shí)，我不能改變自己的出身，但能改變自己。透過(guò)勤工助學(xué)不但能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)，而且有一種自食其力的自豪感，多多少少減輕了一些因?yàn)樽约阂殉赡陞s還讓父母供養(yǎng)帶來(lái)的罪惡感。雖然得到的勞動(dòng)報(bào)酬在物價(jià)飛漲的時(shí)代有些微薄，但至少能夠改善捉襟見(jiàn)肘的狀況，讓生活寬裕一些，至少能夠讓父母歇會(huì)。
有了這些領(lǐng)悟，在打掃教室的時(shí)候遇到熟人，也試著淡定、從容的打個(gè)招呼，從從容容的把份內(nèi)的事情做好。同時(shí)，在熟練了每一天要做的事情之后，我開(kāi)始試著提高工作效率。我相信必須有既能節(jié)省時(shí)間又能打掃干凈的方法，就像解函數(shù)應(yīng)用題一樣，有方案。這個(gè)，也會(huì)有最適合的方式。之后，在同學(xué)的提醒下，針對(duì)垃圾多、垃圾少等不同狀況采用不同打掃方式，同時(shí)加快速度，果然節(jié)省了不少時(shí)間。我想，學(xué)習(xí)也一樣，要注意效率，合理分配時(shí)間。自己的專(zhuān)業(yè)不能落下，但也不能拖拖拉拉把所有的時(shí)間都花在上面，也要了解一些文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律方面的知識(shí)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，我反而覺(jué)得勤工助學(xué)不但不影響學(xué)習(xí)，還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生活更有規(guī)律。，因?yàn)槊恳惶煳绾蠛屯砩弦驋呓淌?，上午和晚上如果沒(méi)有課就會(huì)在教室里自習(xí)，到點(diǎn)了就打掃。這樣避免了不想去教室自習(xí)，不上晚自習(xí)，自習(xí)時(shí)間少而落下學(xué)習(xí)、沒(méi)做作業(yè)的狀況。也不會(huì)周末宅在宿舍在被窩中虛度光陰。有時(shí)候，晚上打掃完了還能夠跑跑步，這對(duì)于不熱衷運(yùn)動(dòng)，不會(huì)特意花時(shí)間運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)生活反而更有規(guī)律，這些都是以前不曾想過(guò)的。
當(dāng)然，偶爾周末會(huì)有活動(dòng)，一外出就是一整天，沒(méi)辦法自己去打掃教室，這時(shí)候就需要請(qǐng)相同崗位上的同學(xué)帶掃，下次再給幫忙的同學(xué)打掃，這讓我體會(huì)到了互幫互助的力量和方便。既不影響參加活動(dòng)又不失職。從另一個(gè)角度說(shuō)，這也增加了我與他人交流，拓展人際交往的范圍。有共同話(huà)題，才可能會(huì)有交流，有了交流接觸，才有可能挖掘新的朋友，而這新的朋友說(shuō)不定又會(huì)帶來(lái)新的驚喜，新的機(jī)會(huì)，新的收獲。這一點(diǎn)，我深有體會(huì)，也許此刻你在勤工助學(xué)過(guò)程認(rèn)識(shí)的人，下一刻你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西你需要向你剛認(rèn)識(shí)的人請(qǐng)教。比如說(shuō)：學(xué)習(xí)方面。所以，我在勤工助學(xué)的過(guò)程中深深地的體會(huì)到：盡自己潛力去幫忙別人就是在幫忙自己，永久也不要小瞧別人。
或多或少會(huì)讓自己對(duì)這些行業(yè)，這個(gè)社會(huì)有新的認(rèn)識(shí)，新的看法。而且，也能夠從你的兼職得到的報(bào)酬或?qū)ψ约撼晒膶徱暃Q定自己潛力的強(qiáng)弱，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。透過(guò)與別人的比較，對(duì)別人的觀察，分析比較，吸收別人的強(qiáng)項(xiàng)彌補(bǔ)自己的不足，提高自己的潛力。例如商品促銷(xiāo)，透過(guò)對(duì)購(gòu)買(mǎi)人群上前了解產(chǎn)品的人群的分析，進(jìn)行有效宣傳，以及分析各種消費(fèi)心理，銷(xiāo)售技巧等，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)閱歷。而這，遠(yuǎn)比書(shū)上告訴你印象深刻得多，生動(dòng)得多。同時(shí)，透過(guò)這些商品，你能夠更多地了解這些商品的信息，后者了解某一品牌某一公司，或者某一行業(yè)的操作。這對(duì)于你平常的購(gòu)買(mǎi)，購(gòu)買(mǎi)時(shí)的決定力是有幫忙的，因?yàn)槟懔私獾母?。同樣，在這兼職過(guò)程中除了經(jīng)驗(yàn)、報(bào)酬、潛力的提升，自身的不斷完善，也是一個(gè)與人交流，拓展人際交往的好機(jī)會(huì)?；蛟S能夠交到更多的朋友，更好的朋友，帶來(lái)更好的機(jī)會(huì)。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永久一帆風(fēng)順，坎坎坷坷，磕磕碰碰總是難免的。在兼職的時(shí)候會(huì)有，在打掃教室的時(shí)候也是難免的。有時(shí)候，晚上剛剛打掃完教室，還沒(méi)檢查，又有人扔垃圾了。如果自己還在，會(huì)重新打掃，開(kāi)始的時(shí)候，可能會(huì)有些氣憤，但是還好，這樣的狀況不常出現(xiàn)。最讓人頭疼的是，因?yàn)橛邪嗉?jí)在教室上早自習(xí)，有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了課桌里，不能給同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我打掃的時(shí)候任務(wù)加重。我開(kāi)始明白，在教學(xué)樓前設(shè)立站崗，確實(shí)有它實(shí)在的作用。自己有打掃教室的體會(huì)，體會(huì)到賺錢(qián)的辛苦，我反思自己的日常生活的行為。是否也把早餐帶進(jìn)教室后，制造的垃圾沒(méi)扔到垃圾桶里，是否在校園里也沒(méi)把垃圾扔到垃圾桶里。由己及人，漸漸地學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)周?chē)囊稽c(diǎn)一滴，是對(duì)勞動(dòng)者的一種尊敬，也是最基本的素質(zhì)。我想，如果大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，而不是教室里、馬路上，同學(xué)、老師還愁沒(méi)有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)、教學(xué)、生活的環(huán)境嗎。
有時(shí)候，教室的燈全都開(kāi)著，亮堂堂的，卻一個(gè)人都沒(méi)有。是同學(xué)們下可走的太匆忙了，忘記了關(guān)燈，要明白中國(guó)這個(gè)人口大國(guó)，電力資源未必充沛呀!透過(guò)勤工助學(xué)這個(gè)崗位，體會(huì)賺錢(qián)的辛苦，慢慢的學(xué)會(huì)體諒別人，理解別人，養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣，這也算是提高基本素質(zhì)吧。
勤工助學(xué)心得篇十二
轉(zhuǎn)眼間，在勤工助學(xué)的崗位上已干了快兩年了。所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨使我終生難忘，勤工助學(xué)不僅僅教會(huì)了我做事更教會(huì)了我怎樣做人。勤工助學(xué)不僅僅使我物質(zhì)上有了保證，使我能夠順利完成學(xué)業(yè)，而且在思想上受益匪淺。也許生活能夠庸俗的把人分成三六九等，但是在那一瞬間，我開(kāi)始相信勤勞作為一種古老的品質(zhì)，能夠讓任何一個(gè)人發(fā)出天使一樣的光芒照亮自己也照亮別人的人生。
“尊重別人的勞動(dòng)成果”。是我在勤工助學(xué)崗位感悟最深的道理，走在干凈的馬路上或座在明亮的教室了，我們可曾想到勤工助學(xué)同學(xué)的身影，這干凈的路面是他們辛勤的結(jié)果，但是還是有同學(xué)亂扔垃圾，還有同學(xué)隨地吐痰。每一天早晨天還沒(méi)亮，就要從溫暖的被窩里起來(lái)，有時(shí)要打掃兩個(gè)多小時(shí)，為了趕早晨的課有時(shí)不得五點(diǎn)就起床。能夠這樣說(shuō)，沒(méi)有勤工助學(xué)辛勤的勞動(dòng)，校園的正常運(yùn)作都成問(wèn)題，由于長(zhǎng)時(shí)間的在勤工助學(xué)崗位上，無(wú)形中構(gòu)成了這樣一種習(xí)慣，看到路面或教室里那個(gè)地方不干凈就想去打掃。我親身經(jīng)歷了勤工助學(xué)，懂的別人的辛勤勞動(dòng)來(lái)之不易，所以上課時(shí)我們要認(rèn)真聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng)，吃飯時(shí)要懂得節(jié)約糧食，尊重父母的勞動(dòng)。在任何場(chǎng)合要尊重別人的勞動(dòng)，無(wú)論此刻還是以后到社會(huì)上，懂得尊重別人的勞動(dòng)是我們做人的最基本素質(zhì)，也是我們大學(xué)生最基本的修養(yǎng)。
“認(rèn)認(rèn)真真地做好我們的每一件事”。無(wú)論是大事或是小事，我們都要認(rèn)真對(duì)待，成敗并不重要，重要的是你對(duì)待生活的態(tài)度，長(zhǎng)這么大，勤工助學(xué)也許是我人生中的第一份工作，剛開(kāi)始的時(shí)候，不適應(yīng)早起，買(mǎi)下鬧鐘，到時(shí)間就要起，無(wú)論刮風(fēng)下雨，上個(gè)月在華工商場(chǎng)的身旁打掃，由于到了秋天天氣變冷樹(shù)葉都紛紛落下，從早晨五點(diǎn)多干到八點(diǎn)多還沒(méi)干完，我當(dāng)時(shí)很痛苦，真有點(diǎn)氣餒，可轉(zhuǎn)念一想這是我的工作阿，這工作也來(lái)之不易，校園為了廣大貧困生的利益，向服務(wù)中心好不容易爭(zhēng)取來(lái)的有限資金，來(lái)解決貧困生在生活上的問(wèn)題，我要是這樣不干了算什么。對(duì)的起幫忙我們的老師嗎？之后就這樣堅(jiān)持了下來(lái)，一向到此刻，我從勤工助學(xué)看到了期望，我領(lǐng)取了我人生中的第一次工資。
“幸福的生活來(lái)之不易，我要努力學(xué)習(xí)”。能來(lái)上大學(xué)，我覺(jué)得已經(jīng)很不容易了，能做一份勤工助學(xué)的工作更是我人生中的一筆不小財(cái)富，貧困并不可悲，可悲的是我們沒(méi)有改變貧困的決心，我明白一個(gè)人活著只要是他自己活著，且是自己養(yǎng)活自己，才有資格活著，才有資格談及其他東西，不經(jīng)生活的困苦不知謀生的艱難，永久不明白什么是自立。至少就應(yīng)經(jīng)歷一種為明天的伙食費(fèi)著落的恐慌，那時(shí)候我相信誰(shuí)都會(huì)在談及風(fēng)花雪月和所謂的意境時(shí)都會(huì)淡然一笑，如果在讓我聽(tīng)那些憂(yōu)郁悲傷的歌曲，突然間會(huì)哈哈一笑，這樣的悲傷憂(yōu)郁來(lái)的這么假，多么高貴，就象一場(chǎng)刻意表演的戲。
在勤工助學(xué)的過(guò)程中我也遇到過(guò)很多困難，由于勤工助學(xué)要早早起床，上午上課事有點(diǎn)困，上課的聽(tīng)課效率不如其他同學(xué)。但是好在大學(xué)有很多課外時(shí)間，在課外時(shí)間了，我不敢粗心大意，充分利用課外時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
做勤工助學(xué)好多天了，苦和累并算不了什么，惟獨(dú)受不了別人奇異的目光，勤工助學(xué)的同學(xué)并不比大家差，他們勤勞，善良，熱情，尊敬老師，具有很多優(yōu)良品質(zhì)，他們僅僅是暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難，高爾基曾說(shuō)過(guò)“苦難是人間最好的大學(xué)，”所以我認(rèn)為苦難并不是挫折，而是我人生中的一筆不小財(cái)富。
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勤工助學(xué)心得篇十三
一縷陽(yáng)光，一份溫暖。
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，草長(zhǎng)鶯飛，花紅草綠的季節(jié)里，我內(nèi)心飽含著激動(dòng)的情緒，用卑微的文字，在這稿紙上迸發(fā)自己無(wú)限的感激之情，寫(xiě)下如陽(yáng)光般溫暖的關(guān)愛(ài)。
這份勤工助學(xué)衛(wèi)生崗位如冬日的一縷陽(yáng)光，給我?guī)?lái)了溫暖。
開(kāi)學(xué)時(shí)，父親送我來(lái)報(bào)名，應(yīng)對(duì)人山人海的場(chǎng)面，父親時(shí)時(shí)不禁感嘆：“那里人可真多呀！”，父親一生還是第一次出省，走出離家這么遠(yuǎn)的地方。
在食堂父親給我點(diǎn)了一份雞腿，自己卻只要了一份蘿卜，找了一張人不多的餐桌，我低著頭，即怕父親望見(jiàn)，也怕別人望見(jiàn)，嚼著飯，就著淚水一口一口地咽下。父親穿著一件背上已發(fā)白的藍(lán)色襯衫，一條他唯一的一條西裝褲，這顯得很不協(xié)調(diào)，只有腳上擦得發(fā)亮的皮鞋（其實(shí)有好幾處已掉色）才顯得與那里的氛圍比較融洽。
父親不會(huì)用華麗的詞藻裝飾自己的情感，樸實(shí)是他偉大的性格。
我的家在農(nóng)村，父親是農(nóng)民，母親也是一位農(nóng)民，他們只靠著勤勞的雙手撫養(yǎng)我們姐弟仨長(zhǎng)大成人，掙回了并不寬裕但還能溫飽的一家的生活，掙回了我們姐弟仨讀書(shū)的錢(qián)，哥上了二本院校，姐讀了師范，我也來(lái)到了那里。成長(zhǎng)在這個(gè)家里，從小就懂得生活的不易與艱辛，所以對(duì)很多的機(jī)會(huì)都倍感珍惜。
辛苦的軍訓(xùn)過(guò)后，我以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了同學(xué)的支持當(dāng)上了班長(zhǎng)，當(dāng)上班長(zhǎng)職責(zé)與壓力接踵而至。班上評(píng)選助學(xué)金時(shí)，我十分想獲得這樣的資助可秉著服務(wù)同學(xué)的心態(tài)，相信有同學(xué)比我更需要這筆錢(qián)，也堅(jiān)信大學(xué)機(jī)會(huì)很多自己能自力更生，于是我把機(jī)會(huì)留給了最需要幫忙的人。
剛開(kāi)學(xué)幾個(gè)月里一向比較忙，很少有空光顧其他事，雖一向在向?qū)W長(zhǎng)打聽(tīng)兼職的事，可總因?yàn)闀r(shí)間不允許而始終沒(méi)找到適宜的事。
受到了如陽(yáng)光般的溫暖，讓我看到了指引窮人孩子奔向成功的曙光。
這份勤工助學(xué)衛(wèi)生崗位，是炎夏的一場(chǎng)甘霖，澆灌我更加茁壯成長(zhǎng)。
在看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了很多很多。
每一件簡(jiǎn)單的事都要用心去做，多么平常的一句話(huà)，我卻用了三個(gè)月的切身實(shí)踐去體會(huì)它。剛開(kāi)始時(shí)，干勁很足，不講究方法，一把拖把橫掃天下，每次干完都大汗淋漓，并且效果還不好，很多死角打掃不干凈，還得再重新拖那些地方。
一天，我更早打掃完，掃走廊的學(xué)姐還在拖地板，看她拖過(guò)的地板真的不忍心再踩上去，每次我總是躡手躡腳地走過(guò)去，“為什么她拖這么干凈還不累呢？”我一開(kāi)始是佩服，而后是慚愧，最后是學(xué)習(xí)，原先她每次總是一拖到底，到頭就掉個(gè)頭之后拖，來(lái)來(lái)回回，拖把從頭到尾都沒(méi)離開(kāi)過(guò)地面，這樣不僅僅死角簡(jiǎn)單搞定，而且效率高又省力。這樣的經(jīng)歷，讓我明白小事中見(jiàn)大智慧，細(xì)節(jié)決定成敗，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要用心去做好。
到掃地的時(shí)間，每周都愿意打掃一次宿舍。不斷地重復(fù)讓我養(yǎng)成了持之以恒的習(xí)慣。無(wú)論在生活還是在學(xué)習(xí)上，遇到不熟悉的、不懂的，總愿意一遍一遍地去熟悉，去摸索。
重復(fù)做的事情要?jiǎng)?chuàng)造性的去做，此刻人都提倡創(chuàng)新，無(wú)論大事小事都要?jiǎng)幽X子，創(chuàng)造更科學(xué)的方法去解決。作為班長(zhǎng)又兼任學(xué)院青志副隊(duì)長(zhǎng)的我，有時(shí)午后時(shí)間個(gè)性緊，因此打掃效率就顯得很重要。于是我開(kāi)始從工具挑選，打掃順序，拖地方法，都不斷地調(diào)整，一向縮短到徹底打掃一次只需要10分鐘的地步。這樣小小的成績(jī)，不僅僅節(jié)約我的時(shí)間，讓我體會(huì)到任何事情都能夠干出不一樣的風(fēng)采，三百六十行行行出狀元。
從中我的人生觀和擇業(yè)觀也得到了巨大的改變，考上大學(xué)時(shí)，哥給我潑過(guò)冷水，說(shuō)讀完大學(xué)必須要考上研究生，以后出來(lái)才能找到好工作。一開(kāi)始我深信不疑，一有時(shí)間就抱著課本去自習(xí)，上網(wǎng)也經(jīng)常關(guān)注考研信息。我的大學(xué)向往的職業(yè)似乎成了研究生。這小小的收獲讓我認(rèn)識(shí)到，考研不是大學(xué)生惟一的出路，培養(yǎng)自己各方面的潛力如：創(chuàng)新潛力，動(dòng)手潛力，交際潛力等等提高自己各方面素質(zhì)同樣能夠?yàn)樽约簱Q來(lái)一份十分滿(mǎn)意的工作，人生的成功與否也不是靠著研究生的一紙文憑來(lái)評(píng)定的。
大學(xué)生的成長(zhǎng)之路上很少有人會(huì)給你指引明確的方向，往往是自己摸索著前進(jìn)，勤工助學(xué)崗位為我指明了大學(xué)學(xué)習(xí)方向，并成功地引導(dǎo)我朝著成功的方向踏實(shí)地往前走。
勤工助學(xué)崗位，是秋天里的一籃果實(shí)，給我?guī)?lái)豐收的喜悅。
從小，我就認(rèn)為窮人與富人有著一道不可逾越的鴻溝。富人那邊能夠天天不做事還享受生活，窮人這邊天天鋤禾日當(dāng)午還不能安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)生活，個(gè)性是開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間父親焦頭爛額、東拼西湊才勉強(qiáng)弄到了我們仨的學(xué)費(fèi)。所以以前很羨慕那些父母開(kāi)車(chē)送去報(bào)名的同學(xué)，他們穿著名牌，用著名牌，吃的就更沒(méi)法比了，并且他們能夠不用那么努力讀書(shū)，畢業(yè)后父母會(huì)為他們安排一切。以前我自卑過(guò)，失落過(guò)，怨恨過(guò)父母，怨恨過(guò)自己。
正是這份衛(wèi)生崗位工作，在勞動(dòng)中我揮灑汗水，明白一份耕耘就會(huì)有一份收獲；在勞動(dòng)過(guò)程中，我克服許多困難，明白自力更生并不會(huì)落后于父母包辦安排；勞動(dòng)過(guò)程中，我靜靜的思考，明白成功的捷徑只有實(shí)干與才智；勞動(dòng)過(guò)程中，我找回了自信，相信這勤勞的一掃帚一掃帚必定能為自己掃出一條康莊大道。
也許對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，那點(diǎn)微薄的勞動(dòng)報(bào)酬并不算什么，一個(gè)月的辛勤付出還不夠買(mǎi)一件名牌衣服，不夠請(qǐng)一次客，更不夠去一次ktv的花銷(xiāo)，可對(duì)我而言，卻好處重大，至少解決了我一個(gè)月的生活費(fèi)，更重要的是我得到了一筆豐碩的精神財(cái)富，它必將在以后的生活中給我?guī)?lái)意想不到的收獲。
勤工助學(xué)這冬日溫暖的陽(yáng)光，炎夏滋潤(rùn)的甘霖，秋日豐碩的果實(shí)，在這春暖花開(kāi)柳暗花明的季節(jié)里，呵護(hù)著億萬(wàn)像我一樣渴望茁壯成長(zhǎng)的窮人家的孩子，讓無(wú)數(shù)沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子看到了期望，讓無(wú)數(shù)迷失自卑的窮人孩子重新振作起來(lái)，讓無(wú)數(shù)個(gè)志存高遠(yuǎn)的窮人孩子插上了飛翔的翅膀。
我珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，用自己的課余時(shí)間創(chuàng)造價(jià)值；我珍惜這自我成長(zhǎng)的平臺(tái)，來(lái)磨礪出我堅(jiān)強(qiáng)過(guò)硬的的意志提高我的自信；我珍惜這充滿(mǎn)愛(ài)心的崗位，用自己的雙手改善生活，減輕家庭的負(fù)擔(dān)，開(kāi)辟自己光明的未來(lái)。
我愛(ài)這崗位，我要用那里的勞動(dòng)來(lái)將自己的羽翼歷練強(qiáng)勁，雄鷹展翅，沖向藍(lán)天，遨游天際，我要透過(guò)這次實(shí)踐過(guò)程掌握更多生存技能，走向社會(huì)，奉獻(xiàn)自己的一份力量，我要透過(guò)這次經(jīng)歷證明，只要勤奮努力，運(yùn)用科學(xué)的方法，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，一切皆有可能。
最后，我要感謝所有關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生成長(zhǎng)的人們，沒(méi)有你們的支持，沒(méi)有你們的幫忙，沒(méi)有你們的理解，沒(méi)有你們的愛(ài)心，很難想象我，我們的境遇會(huì)如何。真誠(chéng)的感謝你們，我，我們將努力學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)，將來(lái)也成為你們中的一份子。
勤工助學(xué)心得篇十四
大學(xué)，我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想和期盼而來(lái)。在那里，正值青春年少，意氣風(fēng)發(fā)的我們，自我潛力不斷提高，各方面不斷完善，而勤工助學(xué)就是不斷完善的途徑之一。它不僅僅給我?guī)?lái)物質(zhì)層面的幫忙，也給予我精神層面的啟發(fā)。一年的勤工助學(xué)讓我體會(huì)頗多，受益匪淺。
把簡(jiǎn)單的事情做好不簡(jiǎn)單，這是每次衛(wèi)生狀況總結(jié)給我的感觸。每一天午后和晚上，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打掃完教室然后理解檢查，不是一天、兩天，一個(gè)星期就完了的事情。別看掃地、黑板、拖地這些小孩子都能夠做的事情很簡(jiǎn)單，可要天天重復(fù)兩遍同一件事而且得保證質(zhì)量就需要持之以恒，需要細(xì)心、耐心和職責(zé)心了。開(kāi)始的那兩天可能還有一股新鮮勁兒，能夠很賣(mài)力的把事情做好，但是時(shí)間久了，機(jī)械般的做著同樣的事，人的惰性心理便出來(lái)了。
這時(shí)就需要有耐心、有毅力的把每一天要干的活重復(fù)下去，就需要有職責(zé)心、細(xì)心觀察把重復(fù)的事情做好。
就像人們常說(shuō)的，“把每一件平凡的事情做好不平凡”，“做好人容易，難的是一輩子做好人”，都貴在一個(gè)堅(jiān)持、有職責(zé)心。而這些又何常不是在以后的工作中所需要的品質(zhì)呢。雖事不同，但理相通，掃地也能夠檢驗(yàn)和培養(yǎng)細(xì)心、職責(zé)心和耐心。
有時(shí)候因?yàn)槔?，打掃太久而錯(cuò)過(guò)食堂的飯點(diǎn)，或多或少心里會(huì)有點(diǎn)不平衡，為什么別人能夠悠閑的吃著熱騰騰的飯菜而我要這么忙碌呢。之后發(fā)現(xiàn)，那日子雖忙碌但很充實(shí)，我不能改變自己的出身，但能改變自己。透過(guò)勤工助學(xué)不但能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)，而且有一種自食其力的自豪感，多多少少減輕了一些因?yàn)樽约阂殉赡陞s還讓父母供養(yǎng)帶來(lái)的罪惡感。雖然得到的勞動(dòng)報(bào)酬在物價(jià)飛漲的時(shí)代有些微薄，但至少能夠改善捉襟見(jiàn)肘的狀況，讓生活寬裕一些，至少能夠讓父母歇會(huì)。
有了這些領(lǐng)悟，在打掃教室的時(shí)候遇到熟人，也試著淡定、從容的打個(gè)招呼，從從容容的把份內(nèi)的事情做好。同時(shí)，在熟練了每一天要做的事情之后，我開(kāi)始試著提高工作效率。我相信必須有既能節(jié)省時(shí)間又能打掃干凈的方法，就像解函數(shù)應(yīng)用題一樣，有最優(yōu)方案。
這個(gè)，也會(huì)有最適合的方式。之后，在同學(xué)的提醒下，針對(duì)垃圾多、垃圾少等不同狀況采用不同打掃方式，同時(shí)加快速度，果然節(jié)省了不少時(shí)間。我想，學(xué)習(xí)也一樣，要注意效率，合理分配時(shí)間。自己的專(zhuān)業(yè)不能落下，但也不能拖拖拉拉把所有的時(shí)間都花在上面，也要了解一些文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律方面的知識(shí)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，我反而覺(jué)得勤工助學(xué)不但不影響學(xué)習(xí)，還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生活更有規(guī)律。，因?yàn)槊恳惶煳绾蠛屯砩弦驋呓淌?，上午和晚上如果沒(méi)有課就會(huì)在教室里自習(xí)，到點(diǎn)了就打掃。這樣避免了不想去教室自習(xí)，不上晚自習(xí)，自習(xí)時(shí)間少而落下學(xué)習(xí)、沒(méi)做作業(yè)的狀況。也不會(huì)周末宅在宿舍在被窩中虛度光陰。有時(shí)候，晚上打掃完了還能夠跑跑步，這對(duì)于不熱衷運(yùn)動(dòng)，不會(huì)特意花時(shí)間運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)生活反而更有規(guī)律，這些都是以前不曾想過(guò)的。
當(dāng)然，偶爾周末會(huì)有活動(dòng)，一外出就是一整天，沒(méi)辦法自己去打掃教室，這時(shí)候就需要請(qǐng)相同崗位上的同學(xué)帶掃，下次再給幫忙的同學(xué)打掃，這讓我體會(huì)到了互幫互助的力量和方便。既不影響參加活動(dòng)又不失職。
從另一個(gè)角度說(shuō)，這也增加了我與他人交流，拓展人際交往的范圍。有共同話(huà)題，才可能會(huì)有交流，有了交流接觸，才有可能挖掘新的朋友，而這新的朋友說(shuō)不定又會(huì)帶來(lái)新的驚喜，新的機(jī)會(huì)，新的收獲。
這一點(diǎn)，我深有體會(huì)，也許此刻你在勤工助學(xué)過(guò)程認(rèn)識(shí)的人，下一刻你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西你需要向你剛認(rèn)識(shí)的人請(qǐng)教。比如說(shuō)：學(xué)習(xí)方面。所以，我在勤工助學(xué)的過(guò)程中深深地的體會(huì)到：盡自己最大潛力去幫忙別人就是在幫忙自己，永久也不要小瞧別人。
或多或少會(huì)讓自己對(duì)這些行業(yè)，這個(gè)社會(huì)有新的認(rèn)識(shí)，新的看法。而且，也能夠從你的兼職得到的報(bào)酬或?qū)ψ约撼晒膶徱暃Q定自己潛力的強(qiáng)弱，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。透過(guò)與別人的比較，對(duì)別人的觀察，分析比較，吸收別人的強(qiáng)項(xiàng)彌補(bǔ)自己的不足，提高自己的潛力。例如商品促銷(xiāo)，透過(guò)對(duì)購(gòu)買(mǎi)人群上前了解產(chǎn)品的人群的分析，進(jìn)行有效宣傳，以及分析各種消費(fèi)心理，銷(xiāo)售技巧等，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)閱歷。而這，遠(yuǎn)比書(shū)上告訴你印象深刻得多，生動(dòng)得多。
同時(shí)，透過(guò)這些商品，你能夠更多地了解這些商品的信息，后者了解某一品牌某一公司，或者某一行業(yè)的操作。這對(duì)于你平常的購(gòu)買(mǎi)，購(gòu)買(mǎi)時(shí)的決定力是有幫忙的，因?yàn)槟懔私獾母?。同樣，在這兼職過(guò)程中除了經(jīng)驗(yàn)、報(bào)酬、潛力的提升，自身的不斷完善，也是一個(gè)與人交流，拓展人際交往的好機(jī)會(huì)。或許能夠交到更多的朋友，更好的朋友，帶來(lái)更好的機(jī)會(huì)。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永久一帆風(fēng)順，坎坎坷坷，磕磕碰碰總是難免的。在兼職的時(shí)候會(huì)有，在打掃教室的時(shí)候也是難免的。有時(shí)候，晚上剛剛打掃完教室，還沒(méi)檢查，又有人扔垃圾了。如果自己還在，會(huì)重新打掃，開(kāi)始的時(shí)候，可能會(huì)有些氣憤，但是還好，這樣的狀況不常出現(xiàn)。
最讓人頭疼的是，因?yàn)橛邪嗉?jí)在教室上早自習(xí)，有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了課桌里，不能給同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我打掃的時(shí)候任務(wù)加重。我開(kāi)始明白，在教學(xué)樓前設(shè)立站崗，確實(shí)有它實(shí)在的作用。自己有打掃教室的體會(huì)，體會(huì)到賺錢(qián)的辛苦，我反思自己的日常生活的行為。
是否也把早餐帶進(jìn)教室后，制造的垃圾沒(méi)扔到垃圾桶里，是否在校園里也沒(méi)把垃圾扔到垃圾桶里。由己及人，漸漸地學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)周?chē)囊稽c(diǎn)一滴，是對(duì)勞動(dòng)者的一種尊敬，也是最基本的素質(zhì)。我想，如果大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，而不是教室里、馬路上，同學(xué)、老師還愁沒(méi)有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)、教學(xué)、生活的環(huán)境嗎。
有時(shí)候，教室的燈全都開(kāi)著，亮堂堂的，卻一個(gè)人都沒(méi)有。是同學(xué)們下可走的太匆忙了，忘記了關(guān)燈，要明白中國(guó)這個(gè)人口大國(guó)，電力資源未必充沛呀!透過(guò)勤工助學(xué)這個(gè)崗位，體會(huì)賺錢(qián)的辛苦，慢慢的學(xué)會(huì)體諒別人，理解別人，養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣，這也算是提高基本素質(zhì)吧。
偶爾，也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，它讓我體會(huì)到什么叫“欲速則不達(dá)”。有時(shí)候，目測(cè)估計(jì)教室里的垃圾不多，就把看得見(jiàn)的垃圾掃掉。但再次檢查的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)還有一些細(xì)小的漏掃的垃圾，只能重新全面的的清掃一遍，這樣花費(fèi)的時(shí)間反而更多一些。有時(shí)候如果走得太匆忙，沒(méi)來(lái)得及再，自以為掃干凈了卻扣分了檢查一遍。吃一塹，長(zhǎng)一智，別看掃地是件簡(jiǎn)單的事，卻需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，清掃每個(gè)角落，而那正是平常未注意的地方。
一件事情，會(huì)有很多未料到的其他事情發(fā)生，認(rèn)真的去做，以最快的速度找到解決方法。經(jīng)常在打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有書(shū)本、雨傘、眼鏡等物件落在教室里。讓落在教室里的物件繼續(xù)放在教室里也未必安全，失主也未必能再找到落下東西的地方，一般我都會(huì)交到失物招領(lǐng)的地方。既安全，失主也容易找到。有的時(shí)候，到打掃的時(shí)間了，教室里卻還在開(kāi)會(huì)，或者掃到一半，突然有人準(zhǔn)備在那里舉行會(huì)議。剛剛碰到這種狀況的時(shí)候，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何處理。
突然很多雙眼睛齊刷刷的看著自己搞衛(wèi)生的時(shí)候，正想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。慢慢的碰的多了，我體會(huì)到要從容淡定的應(yīng)對(duì)，遇到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩，首先要想到的就應(yīng)是怎樣解決，而不是退縮，丟下職責(zé)不管。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，盡自己的職責(zé)，從容淡定，我常常暗示自己。我也深深的體會(huì)到心態(tài)的重要。而且，畢業(yè)后工作，大多數(shù)人都需要從基層做起吧，可能是重復(fù)的做著同一件事情，可能是些瑣碎小事。這都需要我們調(diào)整心態(tài)從基礎(chǔ)做起，自強(qiáng)不息，不能眼高手低。
天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。感謝勤工助學(xué)給我一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，讓我感受到用自己的勞動(dòng)換取成果的自豪，讓我體會(huì)到耐心、細(xì)心、職責(zé)心、勇敢應(yīng)對(duì)的重要。無(wú)論做事大與小，又要認(rèn)真的對(duì)待，從容不迫，仔細(xì)完成，自強(qiáng)不息。
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