個人演講稿我的教師夢想(專業(yè)19篇)

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個人演講稿我的教師夢想(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-22 03:38:31     小編:琉璃

好的演講稿必須具備與聽眾溝通的能力,能夠引發(fā)共鳴和思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?以上是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀演講稿范文,希望可以對大家的演講寫作有所幫助。

個人演講稿我的教師夢想篇一

尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

此時此刻,我有一個夢想。我夢想,我們的男教師更瀟灑,我們的女教師更嫵媚。這瀟灑,這嫵媚,是高尚的師德、淵博的知識、精湛的教藝的體現(xiàn)。

我夢想,我們的男同學(xué)更英俊,我們的女同學(xué)更漂亮。這英俊,這漂亮,是刻苦的精神、誠實(shí)的心靈、尊師愛校的品行的寫照。

我夢想,我們?nèi)熒餐瑯?gòu)筑美麗、幸福、快樂的互動課堂,我夢想,我們的同學(xué)成為課堂的主人,學(xué)習(xí)的主人。

我夢想,我們的每一節(jié)自習(xí)課,靜悄悄。我夢想,靜悄悄的自習(xí)課中,暗涌著滾燙的思維,質(zhì)疑悟疑的愜意,暗涌著雨后春筍突破土層的力量。

我夢想,我們的每一位同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我夢想這些良好習(xí)慣能夠幫助我們播下理想的種子,并讓理想的種子快樂地生根、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。

我夢想,我們的每一位同學(xué)都有堅(jiān)持不懈的精神。學(xué)習(xí),絕非一朝一夕之功,學(xué)習(xí)要鍥而不舍。

我夢想,我們的每一位同學(xué)每天都有飽滿的精神;我夢想,我們的每一位同學(xué)都有寬廣的胸懷;我夢想,我們的每一位同學(xué)都有天地之正氣;我夢想,我們每一位同學(xué)面對困難都有百折不撓的勇氣;我夢想,我們的每一位同學(xué)都樂觀、自信、堅(jiān)毅。

個人演講稿我的教師夢想篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

每當(dāng)看到老師在講臺上,用粉筆書寫著一句句詩,無私地傳授學(xué)生知識。那神圣的樣子,使我肅然起敬;每當(dāng)看到一個個最美教師的感人事跡時,我便發(fā)自內(nèi)心的激動;每當(dāng)看到社會中的名人,總會自然地想到教他們的老師。正所謂少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。所以,我希望長大后也可以成為一名老師,為祖國培養(yǎng)一批批精明能干的人才,讓祖國更加富強(qiáng)。

我知道,為了實(shí)現(xiàn)這個夢想,我要更加地努力——我必須成為一個滿腹經(jīng)綸,知識淵博的人,只有這樣,我才有資格教別人。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)習(xí)孔圉不恥下問;要學(xué)習(xí)孔子韋編三絕;要學(xué)習(xí)蘇秦懸梁刺股終佩六國相印的這種刻苦求學(xué)精神……我不僅要如此,還要邊學(xué)邊問。孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話提醒了我們學(xué)習(xí)方法的重要性。我必須擴(kuò)充自身的知識量,讓自己更加全面,才能向這個理想邁進(jìn)一大步。

當(dāng)然,這些只是基礎(chǔ)。我還要帶給他們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家在鳥語書香的環(huán)境中學(xué)習(xí)。孟母三遷不就為此嗎?我還要和同學(xué)們打成一片,讓彼此互相信任,團(tuán)結(jié)起來。只有擰成一股繩,才是最團(tuán)結(jié)的。

我不僅要帶給他們好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還要培養(yǎng)他們的好品質(zhì)。我要讓學(xué)生嚴(yán)格要求自己,不讓他們沾染惡習(xí)。家長也一齊配合老師,一齊監(jiān)督。讓孩子從小陽光快樂,積極向上。劉備臨終前對兒子劉禪說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!彼晕覀冞€要擁有樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì),這樣,我們便可實(shí)現(xiàn)“先成人后成才”這句話了。

這便是我的教師夢?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!睘榱诉@個夢想,我一定要加倍努力,唐朝賈島所著:“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事?!蔽译y道不應(yīng)該像他那樣堅(jiān)持不懈嗎?雖然現(xiàn)在這一切都只是泡影,但我相信,十年之后,我一定會實(shí)現(xiàn)它!

個人演講稿我的教師夢想篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

時光荏苒,當(dāng)年我懷著惴惴不安的心情初次踏上講臺的情景仿佛還在昨天,轉(zhuǎn)眼已是十三年了。從小,我的夢想就是長大了要當(dāng)一名光榮的人民教師。命運(yùn)是眷顧我的,十六歲那年,我如愿以償考上了師范學(xué)校。至今還記得收到錄取通知書時激動的心情,因?yàn)槟菢?biāo)志著我的夢想將變成現(xiàn)實(shí)。

從師范學(xué)校畢業(yè),我被分配到了一個村小。興匆匆地趕到學(xué)校去報到。初次踏進(jìn)有些破舊的大門,沿著彎曲的小徑,拾級而上,印入眼簾的是長滿荒草的操場。從熱鬧的城市回到偏僻的山村,習(xí)慣了寬敞的教室漂亮的校園,看著眼前幾間破敗的平房,矮矮地趴在山腳,那真的是一種無法言喻的失落。就在這時,我的老校長,那個頭發(fā)有些花白,在這里工作了二三十年的老教師,絲毫沒有責(zé)怪我的意思。他態(tài)度和藹地讓我跟他一起拔草,我們一邊拔一邊聊天,“既來之則安之,這里一樣可以體現(xiàn)你作為一個教師的價值,一樣可以實(shí)現(xiàn)你的夢想?!彼Z重心長的話語還在我的耳邊回蕩。那時我的夢想是做一個讓那里的村民信任的老師。

兩年后,因?yàn)楣ぷ餍枰?,我被借調(diào)到了初中。從一個專業(yè)的小學(xué)老師變成了別人眼中半道出家的初中老師,任教的學(xué)科也從小學(xué)語文數(shù)學(xué),變成了初中英語。我成了六十三個學(xué)生的孩子王。在別人帶著懷疑的目光中,我踏著堅(jiān)定的腳步走進(jìn)了那間屬于我的教室。三年的努力,取得了不錯的成績;三年的相處,與孩子們建立了深厚的感情;也讓我愛上了初中班主任這個角色;讓我明白了凡事求人不如求己這個道理;讓我明白了累并快樂著并不是一句空話,也讓我體會到了工作著是美麗的。我已經(jīng)不是當(dāng)初那個什么也不懂的丫頭了,我有我的追求我有我的夢想,我的夢想是做一個好老師,更要做一個好班主任。

來到實(shí)驗(yàn)中學(xué),這個更大的舞臺,更廣闊的天地,初到這里的我無所適從,四處碰壁。但是實(shí)中人用真誠和寬容接納了我,他們的勤奮和敬業(yè)感染了我,實(shí)中精神更是震撼了我!鞭策著我更努力學(xué)習(xí),更勤奮工作。無論走到哪里,學(xué)校都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾!這也讓我明白了個人的力量是有限的,集體的力量才是強(qiáng)大的。如果說今天的我有了一點(diǎn)點(diǎn)成績,那是因?yàn)槲襾碜詫?shí)現(xiàn)中學(xué),我站在巨人的肩膀上!在這里我的夢想得到了升華,現(xiàn)在我的夢想是擁有一個班主任工作室,可以跟一群志同道合的班主任朋友交流探討,創(chuàng)建自己的品牌班級!

時間在繼續(xù),我的夢想也將繼續(xù)。丁尼生說:“夢想只要持久,就能變成現(xiàn)實(shí),我們每天不是生活在夢想中的嗎?”是的,現(xiàn)在的我每天都生活在夢想里,每天都在為實(shí)現(xiàn)夢想而努力,這樣的我開心、快樂。我累,并快樂著!

我的演講完畢,謝謝大家!

個人演講稿我的教師夢想篇四

我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀教師。有人也許會問我:"當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視。"但你們想想,如果沒有老師教的辛勤培育,傳授的知識,那我們又怎能懂得文明獲取知識,那豈不是很愚昧無知。,正是因?yàn)橛辛死蠋熃唤探o我們知識的鑰匙,讓我們打開智慧的寶庫。我們?nèi)祟惔竽X才能越來越聰明,科技越來越發(fā)達(dá)。白天,老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血地的講課;。夜晚,月亮己悄悄地經(jīng)爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下為我們批改作業(yè)。當(dāng)一個人被成功的喜悅包圍時,他決不會忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>

我也一樣,無論我長多大,走多運(yùn),我也不會忘記自己最敬愛的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)下成人長大成才的,所以我特別向往老師這個職業(yè)。

現(xiàn)在的我還是一名個小學(xué)生,正是長身體,長知識的時光我以后一定要勤奮,努力學(xué)習(xí)。只有積極鍛煉、勤奮好學(xué)學(xué)苦練,長大后才能實(shí)現(xiàn)走向我夢想中的三尺講臺。

個人演講稿我的教師夢想篇五

尊敬的評委、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們每個人都有夢想,還有人有很多夢想。

我――也有一個夢想。

我夢想擁有一個幸福的家庭,我夢想全世界所有的家庭能夠消停,能夠安靜,能夠沒有在孩子眼里的可怕的戰(zhàn)爭與噩夢。

孩子在校學(xué)習(xí),本來是借著夕陽的余暉,哼著快樂的歌曲,背著書包高高興興回家??墒莿傋叩郊议T口,就聽到家里面的東西“砰”的一聲,那聲音是那么刺耳,摔在地上的東西是那么沉重。孩子愣住了,停下腳步,靠在墻根聽著家里的爭吵。“我不應(yīng)該來到這個家,我來受盡了一切磨難,我為的是什么!為了這個家,我對你是一忍再忍。為了孩子,就算我再痛,在孩子面前,我偽裝了你給我?guī)淼耐础庇质恰芭椤钡囊宦曧?,里面的斗爭好激烈、好可怕。孩子哭了,傷心欲絕,“這就是我想要的家嗎?別的孩子是那么的幸福,而我的幸福在哪里?”哭聲蕩漾在四周,痛仿佛阻止了空氣的流動。

同學(xué)們,你們覺得現(xiàn)在的社會充滿了誘惑沒有?我敢堅(jiān)定地說――一定有。但是這已經(jīng)是現(xiàn)實(shí),我們沒法改變。殘酷的現(xiàn)實(shí)帶來傷害的是誰呢?是我們,是我們這些正在學(xué)校接受教育、增長知識的學(xué)生。爸爸媽媽,你們真的是我們的驕傲嗎?你們望子成龍,望女成鳳,是應(yīng)該的??墒?,你們真的了解我們嗎?你們真的想過我們的感受嗎?曾經(jīng),我們看著爸爸,很高興;看著媽媽,感到溫暖;看到自己的一家,覺得自己很幸福。于是我們努力學(xué)習(xí),決心要為這個家爭氣,決心成為父母的驕傲。時間在不停的流逝,我們也一天天長大。突然有一天,我們詫異了,吃驚了,我們幸福的家,就好像一個氣球在那一根細(xì)細(xì)的針尖下忽的一下破了。父母的爭吵,使我們擔(dān)心這個家;父母隨時掛在嘴邊的“離婚”二字,讓我們害怕。我們中有的人迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,和一些不三不四的人混在一起,成績一瀉千里。曾經(jīng)的信念沒有了,過去的夢想化為了泡影。家庭的陰影給我們帶來了深深的創(chuàng)傷。

我夢想有一天,回到家中是歡聲笑語,是溫馨,是給我成長的愛和關(guān)懷。

我夢想有一天,我和所有的孩子們站在一起,手牽著手,心中大喊:“我有了這個家,我很幸福,我很快樂!”

我夢想有一天,天下所有孩子的父母一起手牽著手,給孩子帶來安全,他們也執(zhí)子之手,與子偕老,共同建設(shè)幸福和諧的家庭。

不管是誰,愛是那么重要。給自己的孩子帶來幸福,那是我們想要的,也是天下所有孩子想要的。

爸爸媽媽們,減少爭吵,停止戰(zhàn)爭,停止噩夢吧!

個人演講稿我的教師夢想篇六

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《放飛夢想》。

給你講個故事:一個普通的鄉(xiāng)村郵遞員每天都會在來回的路上撿一些石頭。人們問他為什么做這樣無聊的事情。他說他想建造自己的城堡。他日復(fù)一日,日復(fù)一日,年復(fù)一年地堅(jiān)持著。當(dāng)村子里的人已經(jīng)忘記這一點(diǎn)時,一座美麗的城堡已經(jīng)建成了。這是郵遞員的城堡,他夢想的城堡。這就是夢想的力量。如果你心中有夢想,永不改變,就朝這個方向努力,不管路有多難,多坎坷,不要退縮,夢想總會實(shí)現(xiàn)的。

在我們心里,我們都有一個夢想,但是生活中有這樣的人:如果有人想考上名牌大學(xué),如果他每天只說不做,他的夢想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,這個夢只會是妄想。我們應(yīng)該行動起來,把夢想分成小目標(biāo),從一個學(xué)期到一天24小時不等。比如你這一天作業(yè)做得好的話,你應(yīng)該是月考前五……一個小目標(biāo)會拉近你和夢想的距離,總有一天你會到達(dá)夢想的彼岸。

月考來了,學(xué)生們學(xué)習(xí)如火如荼。這是我們放下夢想的時候了?,F(xiàn)在,讓我們一起努力實(shí)現(xiàn)夢想,放下夢想。

個人演講稿我的教師夢想篇七

理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐?,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。

老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约海樟亮怂?老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。

上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?,什么都會,我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ?,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。

個人演講稿我的教師夢想篇八

夢想是人對美好事物的追求與向往。夢想,是人生的正能量,他能點(diǎn)燃人生的希望,能激活人的內(nèi)在潛能與力量。

民族英雄林則徐的夢想就是讓鴉片永遠(yuǎn)都不要出現(xiàn)在中國的土地上。他宣誓:“若鴉片一日不絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終?!泵鎸β晞莺拼蟮慕麩熁顒?,鴉片販子和支持他們的英國政府惱羞成怒。經(jīng)過努力鴉片終于被銷毀了。如此看來只要有夢想就能實(shí)現(xiàn)。我的夢想就是長大了以后當(dāng)一名教師。因?yàn)槲覐男【蛺蹖W(xué)習(xí)就是希望長大了能像我的老師一樣自豪地站在講臺上,用我的智慧點(diǎn)燃他們心中的希望。同學(xué)說:“當(dāng)教師不好,每一節(jié)課都要站著,講課時間久了嗓子也會啞的。”媽媽說:“當(dāng)教師不好,每天晚上夜深人靜的時候還要批改作業(yè),這樣會很累的??纯茨阕鼋處煹陌职盅剑挲g不大,早早就兩鬢染霜了?!边@樣又能怎樣,當(dāng)教師可以培養(yǎng)出好多人才成為國家的棟梁。我現(xiàn)在還是個小學(xué)生沒有長大,但是要把學(xué)習(xí)搞上去,努力學(xué)習(xí)。這樣長大了就可以實(shí)現(xiàn)我的夢想了。雖然學(xué)習(xí)很累,可是只要有一顆向上的心就不會那樣累了。

夢想,是通往未來的起跑線。如果我們堅(jiān)持一步一步地往前沖,就一定能跑到夢想目的地。美麗的夢想,只有插上奮斗的“翅膀”,才能成功翱翔、夢想成真。讓我們帶著夢想,出發(fā)!

個人演講稿我的教師夢想篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間春秋時代在教育戰(zhàn)線上我已快度過六個春秋?;厥走@一千多個人海,酸甜苦辣盡顯其間,跳摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè),理解了這個行業(yè),在中也漸漸地愛上了這個行業(yè)。

上學(xué)后,更多的老師不斷急遽地關(guān)愛著我,讓我對老師肅然起敬,大學(xué)畢業(yè)時,在眾多的就業(yè)崗位中,我義無反顧地選擇自由選擇了教師這項(xiàng)工作。

20xx年4月,我滿腔熱情地開始了我的第一課,那是高024班的語文課,至今我清晰的記得第三天講的是《林教頭風(fēng)雪山神廟》。當(dāng)我滿懷激情、充滿信心地來到講臺正上方,看到了幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,頓時緊張了起來,本有的信心也杳無蹤影,拿著備了10多天課文稿的筆記卻不知從哪里有序開始。這時,搞清楚我才深深的知道教育事業(yè)的確“不平凡”,不是有知識,就一定能教好學(xué)生。從那時起,我更加發(fā)奮努力,用心上好每一節(jié)課,力爭知識把基礎(chǔ)知識最大程度地傳授給學(xué)生。因?yàn)椋乙獰o愧于我的理想,無愧于我的教師身份。

往事一幕一幕,彈指一揮間,六年的歲月在繪聲繪色的'講課聲中,在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

如今課堂上的我,早已沒有了當(dāng)年的緊張與無序,氣惱與訓(xùn)斥,代之以詼諧的語言、贊美式的批評,讓學(xué)生以愉快的心情接受愉快基礎(chǔ)教育,把自己知識的常識寓教于樂地傳授給學(xué)生。因此,每天我?guī)е綍r的心情平常走入課堂,卻帶著愉快的心情走出課堂。

同時,我知道“學(xué)高為師,身正為范”,一名真正的好老師,在擁有知識的同時,也要有一顆博愛的心。在學(xué)校我們是學(xué)生成長的參照,我們的行為直接影響著學(xué)生家長人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,因?yàn)橹挥谐扇?,才能成才,這讓我感到肩上的責(zé)任很重很重。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來。

老師們,既然我們可以選擇了教育事業(yè),就要堅(jiān)定不移地走下去。

時代在前進(jìn),社會在發(fā)展,教育要振興。作為技工院校的一名教育工作者,就要發(fā)揚(yáng)“府首甘為孺子牛”的精神,基層工作竭盡全力地做好教書育人的工作,他雖然平凡,但卻神圣!

我的演講完了,謝謝大家!

個人演講稿我的教師夢想篇十

我也曾是一名學(xué)生?;叵肫饘W(xué)生時代的那份辛苦,深有感觸。所以,總是幻想著做一名老師。讓我的學(xué)生們能輕松的學(xué)習(xí),該是多舒心的事呀!今天,終于實(shí)現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)我的夢想。

以前的老師,每天放學(xué)都給學(xué)生留很多作業(yè),好像我們的成績都是通過作業(yè)來實(shí)現(xiàn)的。特別是對生字、詞情有獨(dú)鐘,已經(jīng)熟記于心的也從不放過。每天都從課本的第一個生字周而復(fù)始的抄寫到學(xué)過的最后一課,我們簡直就是抄寫的工具,忙不迭了就用兩支筆去盲目、機(jī)械的抄寫。直寫得腰酸背痛、屁股發(fā)麻、手指僵硬……填壓似的教學(xué)方法對我的學(xué)習(xí)并不起什么作用。幸運(yùn)的是,我沒遇上讓我們把字典上筆畫最多的字抄寫一千遍的老師。在我的教學(xué)工作中,為了不讓我的遭遇在學(xué)生身上重蹈覆轍,我根據(jù)學(xué)生的不同情況因材施教,讓學(xué)生都能達(dá)到輕松快樂的學(xué)習(xí)效果。另外,我還注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),以此樹立他們的自信心。進(jìn)而提高他們對學(xué)習(xí)的興趣。有的.放矢的給學(xué)生布置作業(yè),每次我留作業(yè)時,側(cè)重難點(diǎn)和生疏部分留在課后作業(yè)中做進(jìn)一步的鞏固。盡可能的給學(xué)生多留一些自由的空間,讓他們盡情的享受童年的快樂時光。從孩子們綻開的笑臉上看得出他們有多么的開心。同時我的內(nèi)心也產(chǎn)生了從沒有過的暢快感。

我的做法可能有些幼稚,但我相信,只要我盡心竭力的工作,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),只要對孩子們有一份責(zé)任心,我將來也一定會桃李滿天下的。

樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級:孫xxxx。

個人演講稿我的教師夢想篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

在每個人的一生之中,一定會有一顆小小的星星一直發(fā)著光。那就是我們每個人的理想,它是永遠(yuǎn)不會熄滅的光亮,也是永遠(yuǎn)不會落下的星辰。它就在深邃的夜空之中,指引著我們前行,給我們希望和盼望,告訴我們每個明天都是光明的。同學(xué)們,你有夢想嗎?你夢想的星星是否還掛在星空里,發(fā)出璀璨的光亮呢?小時候有很多的夢想,大都隨著年紀(jì)的增長而淡忘了。當(dāng)自己慢慢懂事之后,我的確有了自己的第一個認(rèn)真的夢想,那就是成為一名作家。我喜愛文學(xué),我喜歡和安靜打交道。大家也知道我是一個怎樣的人,平時看上去很冷酷,也不愛和大家吵鬧。上課的時候安安靜靜的做自己的事情,很少會積極發(fā)言。其實(shí)這并不代表我不活潑,只是我的內(nèi)心世界較為豐富罷了。

我喜歡和自己談話,我喜歡一個人做事情的時候冷靜思考。所以我常常知道自己到底想要什么。我認(rèn)為自己并不是內(nèi)向,而是我知道我自己需要的是什么,我會選擇性的.去花費(fèi)自己的精力和熱情,就像是對于夢想一樣。只有我確定了這個目標(biāo),我才會出發(fā),我不會做白費(fèi)功夫的事情,我也不會浪費(fèi)自己僅有的激情。

這樣的性格和我有這個理想有很大的關(guān)系,或許也是因?yàn)樽约旱倪@個性格,才會讓我有了這個夢想。我喜歡看書,很喜歡扎在書堆里的感覺。在閱讀的時候,我的身體里總會冒出一個小人兒跟我自己對話,我的心理確實(shí)很豐富,這也是我想要成為作家的原因。我有很多的話需要訴說,而這只筆,則是我唯一可以訴說的通道?;蛟S寫作并不是自己的一項(xiàng)技能,而是我的一項(xiàng)基礎(chǔ)生理需求。

我渴望得到表達(dá),所以通過文字的方式,我希望能夠讓這個世界接納我的存在。書籍給了我寫作的技能,熱情和渴望讓我有了這個夢想的激情,或許想實(shí)現(xiàn)這個夢想,就是我人生本來的軌道。我知道這條路依舊很遙遠(yuǎn),我知道自己現(xiàn)在的實(shí)力如何,但是我相信只要我不讓這顆星辰隕落,我就一定能夠抵達(dá)最終的那片星海。

夢想,是我的,未來,也是我的。或許它們不會準(zhǔn)時抵達(dá),但是我會準(zhǔn)時努力和守候。對于自己的夢想,我愿意做一只永遠(yuǎn)的螞蟻,盡管路途遙遠(yuǎn),我也會樂此不疲,爬山涉水,永遠(yuǎn)前行。

我的演講完畢,謝謝大家!

個人演講稿我的教師夢想篇十二

各位評委、老師,大家好:

我不是一個詩人,不能用美麗的詩歌謳歌我的職業(yè)生涯,我不是一個學(xué)者,也無法用嚴(yán)密的論證推算出我的職業(yè)價值。然而,作為老師,我卻想借用一幅對聯(lián)表明我的人生坐標(biāo)―――春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩天,領(lǐng)馬志士苦登攀。

20xx年,我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校,由學(xué)生踏上三尺講臺,開始了向往已久的教學(xué)生涯。轉(zhuǎn)眼,三年過去了,這三尺講臺和我接下了不解之緣。它,給了我尊嚴(yán);她,成了我的依靠;它,也是我的支撐點(diǎn)。

我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會去追求。我要在洶涌的海浪中搏擊,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪;我要向險惡的高山攀登,也許道路崎嶇,懸崖疊嶂,但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會放飛我的愛去駕馭我的工作、生活。

疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機(jī)會的職業(yè),就是教師。xx總理說:“沒有對孩子的愛,就沒有教育??梢哉f,老師是蠟燭,在孩子們心里點(diǎn)燃希望,并且照亮他們的一生”。是啊,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。我用愛心去溫暖學(xué)生,用耐心去感化學(xué)生,用真心去打動學(xué)生,用垂范去引導(dǎo)學(xué)生。我付出了愛,從來不求回報,捧著一顆心來,不帶半根草去。這世界,真心往往換回真情,我不求回報的愛總是能換回學(xué)生對我無限的赤誠。我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?,地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧郏ǜG,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽。

當(dāng)然,人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師,但是我相信我會在機(jī)遇來到的時刻博一博,努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,但我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對現(xiàn)在的一切我會去追求,去開拓。

個人演講稿我的教師夢想篇十三

大家好!

人們都說,教師就像園丁,讓我們茁長成長;像春雨,滋潤著我們長大。在我的心中,始終有有著這樣一個教師夢。

從小,我就想當(dāng)一個教師。不懂事時,看著教師在辦公室批改著一大疊作業(yè),用紅筆在本子上圈圈叉叉,特別好玩。當(dāng)時很想去試一試。而且教師們寫的字大都不是正楷,小時候在我眼里那些字都是一些彎彎曲曲的線條組成。上課時,教師在黑板上盡情的寫著,給同學(xué)們講著課,我多想做一回教師啊!哪怕就是非常鐘我也情愿!

可這究竟都是小時候不懂事時的想法,長大了,對教師也有了不同的理解。

每當(dāng)教師再改作業(yè)時,我想到了他們要花這么多時間和經(jīng)受幫我們批改;當(dāng)教師一絲不茍的為我們講課時,我想到了他們在夜深人靜的晚上,點(diǎn)著燈,用心的`備課;當(dāng)教師急躁為我們講解難題,我想起了我自己,是否要多學(xué)一些,讓教師也簡單點(diǎn),不用這么辛苦。

不過,想當(dāng)上教師,也就必需要更加努力的讀書,有充分的學(xué)問是當(dāng)教師最根本的。在學(xué)習(xí)過程中把不知道的學(xué)問轉(zhuǎn)化為自己的東西。上課認(rèn)真聽好教師講的每一句話,并學(xué)習(xí)他們做教師的(閱歷)。

我們是小苗,全靠園丁為我們澆灌。我想我長大后肯定能成為一個稱職的“園丁”,澆灌更多的小樹苗,讓他們也能健壯成長!

個人演講稿我的教師夢想篇十四

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

帶著夢想,帶著期待,的夏天,我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方,開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈,對教育、對學(xué)生充滿了無限的熱望。正如當(dāng)時一位同事所說:“我兩手空空而來,我懷著滿腔赤誠而來?!睆慕痰纳钍乔蹇嗟模强鞓返?。當(dāng)我走上講臺的時候,當(dāng)我檢查寢室的時候,當(dāng)我進(jìn)行家訪的時候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時候,當(dāng)我收到學(xué)生來信的時候,當(dāng)學(xué)生來看我的時候,我收獲著,我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的八年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的說:“我無愧我的學(xué)生,我無悔我的選擇?!币?yàn)檎\實(shí)做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),是我一貫的準(zhǔn)則。

楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

八年前的某一天,我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,慶幸“長大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷,真是別有一番滋味在心頭。

不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

個人演講稿我的教師夢想篇十五

各位評委、老師:

有一首歌是這樣唱的:“長大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你?!蔽蚁矚g這首歌,因?yàn)樗莱隽宋业男穆暋冻鍪强鞓?,奉獻(xiàn)是幸福!

這幾年,我從事的都是薄弱園幫扶的工作,有人說我傻,有人說我不值??墒牵瑹o論別人說什么,我都一笑而過。因?yàn)?,只有我自己知道,究竟為了什么?/p>

我永遠(yuǎn)都記得20xx年的那一天。在我遭遇車禍身體康復(fù)回到支教學(xué)校的時候,我被眼前的景象震撼了。對,震撼!這個詞毫不夸張!全校包括幼兒園的孩子都跑了出來,高興地鼓掌,跳躍,六年級的孩子甚至拿出了節(jié)奏樂器課使用的鍋碗瓢盆在那里使勁的敲,一邊敲還一邊喊“汪老師回來咯!汪老師回來咯!”

終于,這一天變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。我?guī)头龅某菂^(qū)薄弱園走上規(guī)范化,感覺自己能夠做的更多之后,我提出了去農(nóng)村園的想法。教育局非常支持,特地為我量身定制了32模式。

就這樣,思路慢慢清晰,目標(biāo)逐漸明確。教室活動空間小,我們把目光投向戶外的廣闊天地!沒有太多資金購買成品教玩具,我們因地制宜自己做!師資力量緊缺,我們發(fā)動家長,開展家長志愿者活動!沒有時間,我?guī)ь^利用周末和老師們一起加班!

我們風(fēng)雨無阻,日日兼程!一張張席子和竹匾,變成了民間掛飾,一個個舊鞋盒,變成了大型吊飾風(fēng)箏龍;一段段廢棄的樹木,變成了“梅花樁”;一個個廢舊輪胎,變成了秋千,攀爬架,蕩橋;還有那竹籃子,變成了投擲框;竹梯,變成了獨(dú)木橋!更別說那民間游戲區(qū)域,娃娃農(nóng)莊,天然課堂,動物之家------幼兒園煥然一新,生機(jī)勃勃!教師們無私奉獻(xiàn);意氣風(fēng)發(fā)!

6月17日,長風(fēng)中心幼兒園首次承接并成功舉辦了迎江區(qū)三定備課及名師展示課活動。在迎來專家們贊譽(yù)和指導(dǎo)的同時,城區(qū)七所幼兒園送來了關(guān)心和溫暖,建立了共建幫扶關(guān)系。

各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,姊妹園的關(guān)心愛護(hù),幼兒園集體的齊心協(xié)力,是我?guī)头雎飞蠄?jiān)強(qiáng)的后盾。我付出并快樂著,奉獻(xiàn)并幸福著!我想,只要有這樣的動力,哪怕有一天我老了,也要“鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花”!

個人演講稿我的教師夢想篇十六

同學(xué)們:

大家好!

人們都說,老師就像園丁,讓我們茁長成長;

像春雨,滋潤著我們長大。在我的心中,一直有有著這樣一個教師夢。

從小,我就想當(dāng)一個老師。不懂事時,看著老師在辦公室批改著一大疊作業(yè),用紅筆在本子上圈圈叉叉,非常有趣。當(dāng)時很想去試一試。而且老師們寫的字大都不是正楷,小時候在我眼里那些字都是一些彎彎曲曲的線條組成。上課時,老師在黑板上盡情的寫著,給同學(xué)們講著課,我多想做一回老師啊!哪怕就是十分鐘我也愿意!

可這畢竟都是小時候不懂事時的`想法,長大了,對教師也有了不同的理解。

每當(dāng)老師再改作業(yè)時,我想到了他們要花這么多時間和經(jīng)歷幫我們批改;

當(dāng)老師一絲不茍的為我們講課時,我想到了他們在夜深人靜的晚上,點(diǎn)著燈,專心的備課;

當(dāng)老師耐心為我們講解難題,我想起了我自己,是否要多學(xué)一些,讓老師也容易點(diǎn),不用這么辛苦。

不過,想當(dāng)上老師,也就必須要更加努力的讀書,有充足的知識是當(dāng)老師最基本的。在學(xué)習(xí)過程中把不知道的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西。上課仔細(xì)聽好老師講的每一句話,并學(xué)習(xí)他們做老師的經(jīng)驗(yàn)。

我們是小苗,全靠園丁為我們澆灌。我想我長大后一定能成為一個稱職的“園丁”,澆灌更多的小樹苗,讓他們也能茁壯成長!

個人演講稿我的教師夢想篇十七

大家好,我演講的主題是放飛你們的夢想。

潛水海闊,鳥飛天高。每個人都有自己的夢想。

我們的夢想可能是二十歲的雄心壯志;也許是青春期的迷茫和沖動;也許只是一種平淡的欲望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能性”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻撼錆M了奇跡,我們大大小小的夢想,芬芳在我們生活的每一個角落。

親愛的朋友,回首走過的路,你還記得每一個夢帶來的悸動,你的人生留下了怎樣的腳???

讓夢想的演講飛翔。我們青少年有很好的幻想。每個人都有自己美好的夢想。但是不奮斗,夢想終究是夢想,永遠(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn)。

努力永遠(yuǎn)不晚!讓我們立即采取行動!做一件事,如果你開始行動,你可以被視為成功的一半。

一個人要想做好一件事,成就一項(xiàng)偉大的事業(yè),就必須一心一意去做,少說漂亮的話,多做平凡的小事。

每個人都有惰性,欲望太多。有時候,難免他們克服不了身心的'懶惰,抵擋不了世俗的誘惑。很多人半途而廢,功虧一簣。

大多數(shù)人想改造世界,但很少有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們就離成功更近,就能騰飛。

我們的夢想是成為一個不怕任何困難、打擊、挫折、失敗,跌倒后還能爬起來,繼續(xù)前進(jìn)的人!

無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論這個世界在我們胸前劃下了多少傷痕,只要我們有呼吸的權(quán)利,我們就有重建夢想的激情!只要我們有氧氣生存,我們就有勇氣創(chuàng)造激情!

選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇實(shí)現(xiàn)人生的激情,讓我們勇敢的實(shí)現(xiàn)心中最初的夢想!

為了我們的夢想,讓我們立即行動,從現(xiàn)在開始,從每一件小事開始,奮斗,起飛,我們的夢想!

個人演講稿我的教師夢想篇十八

(三十五周歲以下青年教師演講比賽初賽已經(jīng)結(jié)束,趁今天我把我的演講稿收到到博客中來吧。差不多就是我的工作經(jīng)歷和一點(diǎn)成長。這一次我可不是從電腦上復(fù)制過來的,而是重新背了一遍。)。

時光荏苒,當(dāng)年我懷著惴惴不安的心情初次踏上講臺的情景仿佛還在昨天,轉(zhuǎn)眼已是十三年了。從小,我的夢想就是長大了要當(dāng)一名光榮的人民教師。命運(yùn)是眷顧我的,十六歲那年,我如愿以償考上了師范學(xué)校。至今還記得收到錄取通知書時激動的心情,因?yàn)槟菢?biāo)志著我的夢想將變成現(xiàn)實(shí)。

從師范學(xué)校畢業(yè),我被分配到了一個村小。興匆匆地趕到學(xué)校去報到。初次踏進(jìn)有些破舊的大門,沿著彎曲的小徑,拾級而上,印入眼簾的是長滿荒草的操場。從熱鬧的城市回到偏僻的山村,習(xí)慣了寬敞的教室漂亮的校園,看著眼前幾間破敗的平房,矮矮地趴在山腳,那真的`是一種無法言喻的失落。就在這時,我的老校長,那個頭發(fā)有些花白,在這里工作了二三十年的老教師,絲毫沒有責(zé)怪我的意思。他態(tài)度和藹地讓我跟他一起拔草,我們一邊拔一邊聊天,“既來之則安之,這里一樣可以體現(xiàn)你作為一個教師的價值,一樣可以實(shí)現(xiàn)你的夢想?!彼Z重心長的話語還在我的耳邊回蕩。那時我的夢想是做一個讓那里的村民信任的老師。

兩年后,因?yàn)楣ぷ餍枰冶唤枵{(diào)到了初中。從一個專業(yè)的小學(xué)老師變成了別人眼中半道出家的初中老師,任教的學(xué)科也從小學(xué)語文數(shù)學(xué),變成了初中英語。我成了六十三個學(xué)生的孩子王。在別人帶著懷疑的目光中,我踏著堅(jiān)定的腳步走進(jìn)了那間屬于我的教室。三年的努力,取得了不錯的成績;三年的相處,與孩子們建立了深厚的感情;也讓我愛上了初中班主任這個角色;讓我明白了凡事求人不如求己這個道理;讓我明白了累并快樂著并不是一句空話,也讓我體會到了工作著是美麗的。我已經(jīng)不是當(dāng)初那個什么也不懂的丫頭了,我有我的追求我有我的夢想,我的夢想是做一個好老師,更要做一個好班主任。

來到實(shí)驗(yàn)中學(xué),這個更大的舞臺,更廣闊的天地,初到這里的我無所適從,四處碰壁。但是實(shí)中人用真誠和寬容接納了我,他們的勤奮和敬業(yè)感染了我,實(shí)中精神更是震撼了我!鞭策著我更努力學(xué)習(xí),更勤奮工作。無論走到哪里,學(xué)校都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾!這也讓我明白了個人的力量是有限的,集體的力量才是強(qiáng)大的。如果說今天的我有了一點(diǎn)點(diǎn)成績,那是因?yàn)槲襾碜詫?shí)現(xiàn)中學(xué),我站在巨人的肩膀上!在這里我的夢想得到了升華,現(xiàn)在我的夢想是擁有一個班主任工作室,可以跟一群志同道合的班主任朋友交流探討,創(chuàng)建自己的品牌班級!

時間在繼續(xù),我的夢想也將繼續(xù)。丁尼生說:“夢想只要持久,就能變成現(xiàn)實(shí),我們每天不是生活在夢想中的嗎?”是的,現(xiàn)在的我每天都生活在夢想里,每天都在為實(shí)現(xiàn)夢想而努力,這樣的我開心、快樂。我累,并快樂著!

個人演講稿我的教師夢想篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與水平并存的好老師。

做老師還因?yàn)槲覍@個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情,我們班語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的.前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不但能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶?,我們也能夠放假,而且工資也很高。

就看老師這個點(diǎn)無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去。

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