愛(ài)國(guó)為的國(guó)旗下講話(通用16篇)

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愛(ài)國(guó)為的國(guó)旗下講話(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-22 03:37:47     小編:LZ文人

總結(jié)是一種提高自我認(rèn)知和能力的過(guò)程。如何在困境中保持積極的心態(tài),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)寫作示范,可以幫助大家更好地領(lǐng)會(huì)寫好總結(jié)的要領(lǐng)。

愛(ài)國(guó)為的國(guó)旗下講話篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,請(qǐng)稍息。再過(guò)兩天是什么日子大家知道嗎?對(duì),是國(guó)慶節(jié)。再過(guò)兩天我們就迎來(lái)了祖國(guó)母親66歲的生日。1949年的10月1日,我們敬愛(ài)的毛主席升起了新中國(guó)的第一面五星紅旗,他向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了!

每當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著國(guó)旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國(guó)旗上,凝聚了無(wú)數(shù)革命者的信仰和追求,傾注了中國(guó)億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)的深情摯愛(ài)。

愛(ài)國(guó)應(yīng)該從我們身邊的小事做起:當(dāng)國(guó)旗在校園冉冉升起時(shí),你肅然起敬的表情便是對(duì)愛(ài)國(guó)最好的詮釋;當(dāng)紙屑在校園的某個(gè)角落平躺時(shí),你彎腰拾起的背影便是對(duì)祖國(guó)最美的回答。早讀時(shí),愛(ài)國(guó)精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光:課堂上,愛(ài)國(guó)精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過(guò)時(shí),愛(ài)國(guó)精神在你甜甜的問(wèn)候中放彩;和老人通過(guò)馬路時(shí),愛(ài)國(guó)精神在你溫柔的攙扶中吐芳。

親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德。為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹立遠(yuǎn)大的`理想,學(xué)會(huì)寬容、以禮待人、遵紀(jì)守法、孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩……做一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,做一個(gè)身心健康全面發(fā)展的人,做一個(gè)值得老師信賴能、讓父母放心的人,做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷當(dāng)代少年。

最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)!謝謝大家!

二〇一五年九月二十八日

傳統(tǒng)的清明節(jié)快要到了,每到這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都要去烈士陵園,為革命烈士掃墓,緬懷他們的豐功偉績(jī)。今天老師給你們講一個(gè)先烈小時(shí)候的故事。

有一個(gè)孩子正在讀書,碰到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,正巧他的表姑在身旁,他就去問(wèn)表姑:“你認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎?”表姑說(shuō):“我不認(rèn)字啊?!薄澳銥樯恫徽J(rèn)字呢?”“我沒(méi)上過(guò)學(xué)?!薄澳銥樯恫簧蠈W(xué)呢?”“我是女人,又不考秀才?!薄芭臑樯毒筒荒顣?”雖然問(wèn)題沒(méi)有得到最后的解答,但卻使這個(gè)孩子接觸到一個(gè)社會(huì)的大問(wèn)題:二十世紀(jì)的舊中國(guó),男女不平等!從此,他心中就立下一個(gè)目標(biāo),要建立一個(gè)人人平等的社會(huì)。這個(gè)孩子就是中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之———李大釗。

他剛滿十六個(gè)月時(shí),母親又去世了。他沒(méi)有哥哥、姐姐,僅靠七十多歲的祖父撫養(yǎng)他,為了籌措他上學(xué)的資費(fèi),全部家產(chǎn)變賣了。但他并沒(méi)有被個(gè)人不幸壓倒,而是更加發(fā)憤學(xué)習(xí),更深入地關(guān)懷、理解廣大人民的不幸和整個(gè)民族的痛苦,時(shí)刻把人民的利益、民族的利益、國(guó)家的利益牢記心中!在他著名的文章《青春》里,他號(hào)召青少年“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙”,以“乘風(fēng)破浪的氣魄,為世界造文明,為人類造幸?!薄?/p>

同學(xué)們,向革命先輩學(xué)習(xí),向英雄學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他們胸懷祖國(guó)的愛(ài)國(guó)熱情,就是要學(xué)習(xí)他們?nèi)嗣窭?、祖?guó)利益高于一切的無(wú)私精神。我們成長(zhǎng)在一個(gè)嶄新的世紀(jì),我們承擔(dān)著為祖國(guó)服務(wù)的義務(wù)和責(zé)任,讓我們用自己的青春和熱血,為振興祖國(guó)出力吧!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

你們好!我是五(7)班的胡越。

今天,迎著初升的太陽(yáng),我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。

再過(guò)幾天就是10月1日,中華人民共和國(guó)成立63周年紀(jì)念日。我們祖國(guó)走過(guò)了63個(gè)年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為此感到驕傲與自豪。

滔滔的長(zhǎng)江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。

為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),無(wú)數(shù)革命先烈流著淚,淌著血。在黑暗中摸索,在屈辱中抗?fàn)?。千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州,氣勢(shì)磅礴,雄壯嘹亮。

國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國(guó)旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!

祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!

我的國(guó)旗下講話完了。謝謝!

愛(ài)國(guó)為的國(guó)旗下講話篇二

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!

今天我要演講的主題是:愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)。

第一,一個(gè)人沒(méi)有知識(shí),是不能做自己的主人的。莊子說(shuō),吾生也有涯,而知也無(wú)涯。怎樣學(xué)習(xí)、怎樣學(xué)做人、怎樣學(xué)做事,是有識(shí)之士時(shí)常思考的課題,更是我們活著的每個(gè)人不可回避的人生命題。隨著時(shí)代的進(jìn)步,需要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)領(lǐng)域更寬更廣,需要我們愛(ài)學(xué)習(xí)。

第二,現(xiàn)在的學(xué)生都或多或少輕視勞動(dòng),還記得老師曾經(jīng)告訴我們一句話“你住在云南元謀,我住在北京周口。拉起我們毛茸茸的小手,是勞動(dòng)讓我們直立行走”。愛(ài)學(xué)習(xí)的人,如果你要成長(zhǎng),更需要親自打掃打掃屋子,親自做一頓菜,親洗洗衣服,我們要愛(ài)勞動(dòng)。

第三,祖國(guó)是一個(gè)人的心靈之根,從我們一出生,文化的根底已經(jīng)存在,愛(ài)祖國(guó)是要提醒我們要傳承祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。清末思想家梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”

愛(ài)學(xué)習(xí),我們才能在知識(shí)的海洋里徜徉;愛(ài)勞動(dòng),會(huì)讓我們一步步實(shí)踐、成長(zhǎng)。愛(ài)祖國(guó),會(huì)讓我們胸懷更廣闊,更堅(jiān)定地走在路上。

所以同學(xué)們,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)吧!

愛(ài)國(guó)為的國(guó)旗下講話篇三

愛(ài)

的老師,親愛(ài)的

同學(xué)

們:

大家早上好

今天我國(guó)旗下講話的題目是愛(ài)國(guó)。

歷史關(guān)頭,振臂一呼,扭轉(zhuǎn)乾坤的是英雄:危難時(shí)刻,豪言壯舉,感天動(dòng)地的是英雄:生死攸關(guān),可奮不顧身,舍生取義的是英雄。平凡工作,默默奉獻(xiàn),勤勉敬業(yè)的同樣是英雄。

我渴望自由,但我深深的知道人的身軀怎能從狗洞子里爬出,我希望有一天地下的烈火將我連這活棺材一齊燒掉,我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生。每當(dāng)我念到這些豪放的詞句,我都會(huì)在心里自豪的喊到我是中國(guó)人 我為我中華而驕傲!

大家又是否還記得發(fā)生在今年8月12日的天津爆炸,當(dāng)所有的居民都迫切的想離開(kāi)爆炸現(xiàn)場(chǎng)時(shí),唯有那些可歌可泣的消防戰(zhàn)士們,他們不顧自己的生死安危,逆著方向前行在那熊熊大火做殊死搏斗。他們不顧家人的阻攔第一時(shí)間趕到前線,用自己的生命換取了更多人的生命舍小家保大家。這些舉動(dòng)不都是值得我們敬佩我們贊揚(yáng)的嗎?而我們又可曾想到

什么

讓他們值得如此?是他們心中愛(ài)國(guó)的信念才讓他們不畏困難堅(jiān)持值守不怕?tīng)奚?,他們是英雄是我們中?guó)的英雄。

不止有抗戰(zhàn)英雄消防英雄人民英雄你們是否還記得最美司機(jī)最美老師準(zhǔn)備警察以及我們身邊種種美好的平凡的人。他們也都是英雄,他們不怕困難,因?yàn)樗麄兪切闹杏袚?dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人:他們不懼艱險(xiǎn)因?yàn)樗麄兌际切闹醒b著中國(guó)的人:他們不畏犧牲,因?yàn)樗麄兌际怯泄菤獾闹袊?guó)人,他們是中國(guó)的英雄是我中華的錚錚好男兒。他們心中滿滿的裝著中國(guó) 作為中國(guó)的新生代我們要向那些英雄

學(xué)習(xí)

不求我們?nèi)奚シ瞰I(xiàn),但至少我們的心中要時(shí)時(shí)刻刻裝著中國(guó)。

同學(xué)們請(qǐng)記住我們是中國(guó)人,我們要深愛(ài)這個(gè)英雄用生命維護(hù)的國(guó)家。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

愛(ài)國(guó)為的國(guó)旗下講話篇四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我講話的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)》。

20__年5月29日,在參加“快樂(lè)童年放飛希望”主題隊(duì)活動(dòng)時(shí)指出,“實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。的講話為當(dāng)代青少年的健康成長(zhǎng)指明了方向。我們就應(yīng)該做愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的好少年!

首先:愛(ài)學(xué)習(xí),是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。

作為小學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)的道路上只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)!

其次:愛(ài)勞動(dòng),是創(chuàng)造幸福的根本途徑。

同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,開(kāi)闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)?勞動(dòng)!它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。勞動(dòng)雖然很辛苦,但是勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食品,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,讓健康與我們相伴一生吧!

最后:愛(ài)祖國(guó),成長(zhǎng)進(jìn)步的重要引擎。

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛,近有鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛(ài)身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手;我們要從愛(ài)校園、愛(ài)家園做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。

愛(ài)國(guó)為的國(guó)旗下講話篇五

同學(xué)們:

大家早上好!

隨著時(shí)代的發(fā)展,手機(jī)功能越來(lái)越豐富,手機(jī)的普及影響著越來(lái)越多的中學(xué)生。對(duì)于很多中學(xué)生來(lái)說(shuō),手機(jī)已不僅僅是通訊工具,而是集發(fā)短信、打電話、上網(wǎng)、聊天、玩游戲、看視頻、刷微博、看朋友圈等諸多功能于一體的自媒體。任何事物都有其兩面性,對(duì)于面臨高考競(jìng)爭(zhēng)壓力的高中生來(lái)說(shuō),手機(jī)的利遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上手機(jī)的弊,手機(jī)在校園的濫用,嚴(yán)重地影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)。主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:

一、影響學(xué)習(xí)休息,降低學(xué)習(xí)效率。

學(xué)生自制力不強(qiáng),很難經(jīng)得起手機(jī)的誘惑,課堂上,一些學(xué)生在沉迷于手機(jī),無(wú)心向?qū)W。另外一些學(xué)生在課堂上不敢玩手機(jī),可是他們把所有的課余時(shí)間都專注在手機(jī)上了,除了吃飯、睡覺(jué),幾乎是手機(jī)不離手。校園里隨處可見(jiàn)的“低頭族”就是最好的例子。宿舍熄燈后,有的學(xué)生依舊手機(jī)不離手,更有甚者玩手機(jī)到半夜一兩點(diǎn),嚴(yán)重影響自己和同寢室同學(xué)的休息,第二天的課堂學(xué)習(xí)效率可想而知。

二、破壞考風(fēng),影響學(xué)風(fēng)。

一些學(xué)生將大部分時(shí)間和精力都花在手機(jī)上,考試時(shí)自然一籌莫展。部分學(xué)生利用手機(jī)在考試中通過(guò)短信發(fā)答案,甚至有的學(xué)生直接在網(wǎng)上搜索答案和作文范文,這樣不僅嚴(yán)重違反了考試規(guī)則,擾亂了正??荚嚫?jìng)爭(zhēng)的公平性,還在師生中產(chǎn)生極惡劣的影響。利用手機(jī)考試作弊讓部分學(xué)生厭惡學(xué)習(xí),養(yǎng)成依賴思想,從而影響學(xué)風(fēng),不利于學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。

三、容易滋生事端,出現(xiàn)安全隱患。

帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校增加了學(xué)生與社會(huì)上不良青年的來(lái)往的機(jī)會(huì),個(gè)別同學(xué)在學(xué)校有什么不順心的事,就給對(duì)方聯(lián)系,叫來(lái)“幫忙”,往往造成學(xué)生的一些糾紛。參加體育活動(dòng)或考試時(shí),帶在身上不方便,不隨身攜帶又不放心,手機(jī)摔壞或丟失的事例并不鮮見(jiàn),這些都給學(xué)生、家長(zhǎng)造成不小的經(jīng)濟(jì)損失,成為學(xué)校安全的隱患。

四、手機(jī)輻射危害青少年健康。

有研究表明,青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而很多使用手機(jī)的學(xué)生,白天常把手機(jī)掛在胸前,晚上就把手機(jī)放在枕頭邊,這樣手機(jī)輻射危害是不可避免的。

五、助長(zhǎng)學(xué)生攀比成風(fēng)。

每到課余時(shí)間或放學(xué)以后,一些學(xué)生就會(huì)圍在一起,相互“切磋”手機(jī)的款式和功能。校園里的手機(jī)越來(lái)越多,檔次也越來(lái)越高,對(duì)那些沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下,有些學(xué)生開(kāi)始盲目追逐,因?yàn)槭謾C(jī)更新?lián)Q代十分迅速,外形、功能都日新月異,學(xué)生會(huì)炫耀自己的家境,父母地位。這樣會(huì)讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山,不思進(jìn)取。

學(xué)校是社會(huì)的一部分,手機(jī)及其應(yīng)用軟件的普及勢(shì)必會(huì)影響到你們,世界的誘惑很多,但不同的人生階段有著不同的任務(wù)和要求,擺在大家面前的是競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的高考,希望大家能認(rèn)清我們所面臨的形式,不要因?yàn)槌撩允謾C(jī)而錯(cuò)過(guò)大好的青春年華,不要在正確的時(shí)間做了錯(cuò)誤的事情。

我的講話完畢,謝謝大家!

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愛(ài)國(guó)為的國(guó)旗下講話篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家,早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是:《認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試》。

生命如詩(shī),歲月如歌,時(shí)光不容許我們回味,轉(zhuǎn)眼已然到了期中。面對(duì)即將到來(lái)的期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?有一句話說(shuō)的好:當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們,對(duì)于生活,我們不僅要正確面對(duì),更要積極對(duì)待。對(duì)于期中考試,同樣也是。對(duì)于期中考試,我們必須知道考試不是目的,而是一種手段,是一種檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的手段,是一種及時(shí)調(diào)整老師教學(xué)策略的手段,因此,考試不僅是知識(shí)的檢測(cè),更是人品的檢測(cè),所以,我們面對(duì)考試,必須學(xué)會(huì)尊重他人,更尊重自己,誠(chéng)信應(yīng)對(duì),亮出真實(shí)的自我,展示優(yōu)秀的人格。同時(shí),這句話還告訴我們要充分準(zhǔn)備,積極迎考。成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人,厚積薄發(fā)才是成功之道。

盡管離考試還有一個(gè)星期,但我們依然要抓緊時(shí)間,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果??鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn),復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)??保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

最后,預(yù)祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

愛(ài)國(guó)為的國(guó)旗下講話篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我要演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

一講起我們的祖國(guó),大家會(huì)想起漢字、唐詩(shī)、宋詞、楚辭我國(guó)擁有獨(dú)特的文化、不屈的民族精神、豐富的物產(chǎn),廣闊的大地上孕育著我們的祖先。

但你知道嗎?正是這樣的一個(gè)泱泱大國(guó),卻遭受到過(guò)無(wú)數(shù)災(zāi)難。1931年,東北地區(qū)徹底淪陷,并建立偽滿州國(guó),這時(shí)3000萬(wàn)的父老鄉(xiāng)親死的死,逃的逃,沒(méi)逃掉的便成了亡國(guó)奴。中華民族是個(gè)不屈的民族,奮起抗?fàn)帲K于在1945年中國(guó)徹底解放。

中國(guó)成功地申請(qǐng)了世界奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán),我國(guó)作為東道主,舉辦了一場(chǎng)無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì),展示了中國(guó)的實(shí)力。這讓中國(guó)人可以在外國(guó)人面前挺直腰板了。

在這萬(wàn)眾矚目的奧運(yùn)年中,中國(guó)又遭到了一場(chǎng)災(zāi)難,汶川發(fā)生了8。0級(jí)大地震,但中國(guó)人并沒(méi)有因此而放棄,自救互救。不少的愛(ài)心人士捐款幫助受災(zāi)地區(qū)的人民重建家園。就這樣,愛(ài)的接力棒不斷地傳下去,傳遍了大江南北,也傳遍了整個(gè)中國(guó)。

中國(guó)強(qiáng)大了,科技飛速發(fā)展,就在今年人們成功發(fā)射了嫦娥一號(hào)中國(guó)強(qiáng)大了,即使還有人對(duì)她虎視眈眈,但她有自信、自強(qiáng)的兒女;她有豐富的資源,有廣闊的大地,這讓她不會(huì)再被外國(guó)人的鐵蹄踐踏了。

我們要時(shí)刻把祖國(guó)的一切放在心中,為了我們國(guó)家的富強(qiáng),從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧!

愛(ài)國(guó)為的國(guó)旗下講話篇八

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是初三(1)班的_,我旗下講話的題目是《愛(ài)國(guó),請(qǐng)從身邊做起!》。

我們即將迎來(lái)新中國(guó)成立66周年的國(guó)慶節(jié),我們的祖國(guó)經(jīng)歷了66年的艱苦奮斗,終于讓人民都過(guò)上了幸福的小康生活。中華民族是一個(gè)偉大的民族,中華民族也是勤勞智慧的民族,面對(duì)著國(guó)泰民安的大好局勢(shì),我們有理由相信祖國(guó)的未來(lái)會(huì)更加美好。為什么我們中華民族在那么多的艱難險(xiǎn)阻面前,還能有今天的輝煌成就呢?就是因?yàn)閻?ài)國(guó)主義精神在一代又一代的中國(guó)人心中生根發(fā)芽。每當(dāng)祖國(guó)面臨艱難,中國(guó)人都能凝聚起來(lái)共同分擔(dān),汶川地震如果沒(méi)有來(lái)自祖國(guó)四面八方的援助,災(zāi)區(qū)的人民也不會(huì)這么快就重建家園,北京奧運(yùn)如果沒(méi)有全國(guó)上下一心的全力支持,更加不會(huì)取得空前的成功。所以,中華的騰飛是與每一個(gè)國(guó)民的愛(ài)國(guó)心緊緊聯(lián)系在一起的。

愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)既不偉大也非壯烈,它很平常,平常得體現(xiàn)在我們舉手投足間,平常在日常生活中。那么,親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)撛鯓訍?ài)國(guó)呢?答案很簡(jiǎn)單,就是,做一個(gè)身體健康、心理健康的人。

具體說(shuō)來(lái),生活中,我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)禮讓,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,多用禮貌用語(yǔ),樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)校里,擦亮一塊玻璃,拾起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門功課,對(duì)公共財(cái)物愛(ài)惜有加,對(duì)班規(guī)班紀(jì)認(rèn)真遵守,這就是我們愛(ài)班愛(ài)校進(jìn)而愛(ài)國(guó)的有力見(jiàn)證。讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng),熱愛(ài)集體,為集體爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光彩;讓我們?nèi)リP(guān)注周圍的環(huán)境,去自覺(jué)保護(hù)周圍的一草一木,制止亂扔亂丟,保護(hù)我們周圍的生態(tài)環(huán)境;讓我們?nèi)リP(guān)心周圍的人,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)向上,發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神。

也許,在我剛才的講話中你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己有一些地方是做得不夠好的,沒(méi)有關(guān)系,現(xiàn)在的我們就像是初生的太陽(yáng),大家還有的是時(shí)間不斷克服缺點(diǎn)、戰(zhàn)勝自己,同學(xué)們,讓我們努力樹立美麗形象,讓互愛(ài)互助、團(tuán)結(jié)和睦、積極向上、禮貌謙讓、尊老愛(ài)幼這些美好的詞匯在我們的行為習(xí)慣中生根發(fā)芽,做一個(gè)文明勤奮的中學(xué)生。

愛(ài)國(guó)為的國(guó)旗下講話篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)國(guó),從我做起》。

作為新世紀(jì)的青少年,我們是祖國(guó)的希望,我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)燦爛的文明要我們傳承,國(guó)家興旺的重任在我們肩上,我們有責(zé)任和義務(wù)讓我們的國(guó)家發(fā)展和壯大!

祖國(guó)是我們的母親。愛(ài)國(guó)要像愛(ài)母親那樣。其實(shí),對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)不是夸夸其談,他其實(shí)可以變得很具體,很簡(jiǎn)單。比如,在升國(guó)旗的時(shí)候。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志,代表著民族的形象和尊嚴(yán),每一個(gè)升旗儀式,都是莊嚴(yán)而又神圣的過(guò)程。尊重國(guó)旗、認(rèn)真對(duì)待升旗儀式、唱響國(guó)歌都是我們力所能及的愛(ài)國(guó)表現(xiàn)。

尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛(ài)國(guó),還可以從身邊的小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如在家中對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù),跟父母分享在學(xué)校發(fā)生的趣事等等。在學(xué)校,愛(ài)護(hù)校園公共環(huán)境,愛(ài)班級(jí)、認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。不在公共場(chǎng)所吵吵鬧鬧,你追我趕;做作業(yè)不拖拖拉拉,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)校園的一草一木等等。

愛(ài)國(guó)也表現(xiàn)你在社會(huì)大環(huán)境中的小事,比如坐公交車的時(shí)候給老、弱、病、殘讓個(gè)座,幫忙老人過(guò)馬路等。節(jié)約也是一項(xiàng)美德,比如說(shuō)擰緊水龍頭,隨手關(guān)燈關(guān)電等等一系列的小事,都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

熱愛(ài)祖國(guó)需要的是我們的實(shí)際行動(dòng),所以我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,在提升個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)同時(shí)更好的熱愛(ài)我們的祖國(guó),共建美好的家園!謝謝大家!

愛(ài)國(guó)為的國(guó)旗下講話篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我向大家演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國(guó)。我國(guó)雖然歷史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷??谷諔?zhàn)爭(zhēng)、虎門銷煙、九。一八、七。七事變多歷歷在目。但我國(guó)的歷史也有光輝璀璨的一面。

是古人發(fā)明了漢字。很久以前,古人并不會(huì)寫字、記事,有人想出了繩結(jié)記事法,但是太麻煩了。就有一位叫倉(cāng)頡的人發(fā)明了甲骨文。

在我國(guó)的文化史上那些詩(shī)人、文學(xué)家是不可缺少的。文天祥的《過(guò)零丁洋》是千古絕句;孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情。還有那些著名的文學(xué)家。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱,無(wú)韻之離騷’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶;孔子寫的《禮記》是中國(guó)古代一部分重要的典章制度書籍。

我國(guó)還有美麗的大好河山。長(zhǎng)城是我國(guó)古代人們的一個(gè)驕傲,長(zhǎng)城全長(zhǎng)6330公里,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗瑪峰高達(dá)8444。43千米;納木錯(cuò)是世界上海拔最高的咸水湖,海拔高達(dá)4718米;雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷,深xx09米......

讓我們把這悲慘的歷史銘記在心中,去創(chuàng)造更美好的未來(lái),讓祖國(guó)更加富強(qiáng)!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

愛(ài)國(guó)為的國(guó)旗下講話篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我們的祖國(guó)有5000年悠久的歷史,在歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳?guó)的每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭(zhēng),因?yàn)樗麄?,我們的付出和犧牲,我們的祖?guó)才得以富強(qiáng)。因此,我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“我是中國(guó)人,我為此而感到驕傲!”

人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我們每個(gè)人的責(zé)任就是做一個(gè)攀登者去攀登這座高山,因?yàn)樯降捻敺逵兄鴤ゴ蟮闹腥A民族精神,就是在長(zhǎng)期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓:團(tuán)結(jié)一致,愛(ài)好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息。我們要時(shí)刻牢記。

我們要從小樹立起愛(ài)國(guó)精神。我們應(yīng)該時(shí)刻尋求救國(guó)救民的真理,為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮學(xué)習(xí),為自己的國(guó)家自己的民族做貢獻(xiàn)。

愛(ài)國(guó)首先要從小事做起。在升國(guó)旗時(shí),少先隊(duì)員要行隊(duì)禮,不是少先隊(duì)員的同學(xué)要行注目禮。平時(shí)日常生活中要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾,上體育課時(shí)可以吧紅領(lǐng)巾摘下來(lái),疊好放進(jìn)書包?;氐郊依镆鸭t領(lǐng)巾放在床頭,以便第二天起來(lái)時(shí)佩帶。紅領(lǐng)巾要定期清洗,保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事,但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)。

愛(ài)國(guó)其次要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對(duì)自己的未來(lái)充滿希望,要立志為自己的未來(lái)而努力奮斗,把祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明,政治文明,精神文明的國(guó)家,進(jìn)而推進(jìn)到共產(chǎn)黨注意的理想境地。因此,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識(shí),為祖國(guó)建設(shè)振興中華做準(zhǔn)備。

愛(ài)國(guó)為的國(guó)旗下講話篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。我是來(lái)自418班的吳朝宇,今天我國(guó)旗下講話的題目是:《青苔斑駁,母愛(ài)不眠》。

說(shuō)到母親,想必大家都不陌生。是母親賦予了我們生命,讓我們來(lái)到這世界上。我們的基因一半來(lái)自于母親,一半來(lái)自于父親。母親對(duì)我們的愛(ài)是沒(méi)有上限的,甚至超過(guò)了她對(duì)于自己的愛(ài),下面,我就給大家分享一下我母親對(duì)我的愛(ài)。

高一的同學(xué)們都還記得上學(xué)期第三次月考吧,在月考前一周,我很緊張,學(xué)習(xí)效率也很低。做各科題目簡(jiǎn)直味同嚼蠟,晚上睡覺(jué)都失眠了。后來(lái),我和媽媽說(shuō)起這件事,她聽(tīng)了之后對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,你盡力考就好”。我頓時(shí)覺(jué)得緊張的心情得到了些許的緩解。在月考時(shí),前幾科都考的還可以,但在生物考試時(shí),我把六十分鐘的考試時(shí)間誤以為是九十分鐘。再加上選擇題難度偏大,耗時(shí)長(zhǎng),使我整張卷子只寫了選擇題和一道填空題。這也就影響了我后來(lái)物理考試的心情,考完后我煩躁又郁悶?;氐郊液?,我和媽媽交代了考試情況,本以為她會(huì)把我狠狠把我訓(xùn)一頓,她卻只是拍拍我的肩膀,問(wèn)我要不要去公園散散心,我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流往上涌,有什么東西在我眼睛中就要迸發(fā)出來(lái),我沒(méi)答應(yīng),最后說(shuō)了聲:“謝謝您”。不僅在學(xué)習(xí)上這樣,在平常的生活中,每當(dāng)我遇到挫折,不知所措的時(shí)候,我母親就會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要泄氣,打倒挫折,幫助我渡過(guò)了生活中的種種困難。每當(dāng)我找不到方向的時(shí)候,母親就會(huì)設(shè)身處地的為我考慮,指導(dǎo)我該如何選擇,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不至迷失路途。

昨天是母親節(jié),大家有沒(méi)有為母親買一株康乃馨?有沒(méi)有坐著陪母親說(shuō)說(shuō)話?有沒(méi)有為母親做一頓飯?我覺(jué)得這是我們應(yīng)該為母親做的。我們要將對(duì)母親的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái),也要將對(duì)母親的感恩落實(shí)到行動(dòng)中。這周星期四就要期中考試了,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),調(diào)整自己的心態(tài),考試中認(rèn)真做題,爭(zhēng)取再進(jìn)一步,讓母親對(duì)我們的付出不會(huì)白費(fèi)!

我的講話完畢,謝謝大家。

愛(ài)國(guó)為的國(guó)旗下講話篇十三

同學(xué)們,如果說(shuō)“母愛(ài)深似海”,那么父愛(ài)則重如山。

同學(xué)們,是父親啊!父親一座山,胸懷寬廣,容納百川;。

父親一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難;。

父親一艘船,載著我們,乘風(fēng)破浪,駛向愛(ài)的港灣!

同學(xué)們,在我們的眼里,父親是不是更像一棵樹——。

秋天教我們變得成熟,父親的愛(ài)是累累碩果,讓我們看到成功的希望;冬天教我們變得堅(jiān)強(qiáng),父親的愛(ài)是縷縷陽(yáng)光,賦予我們自信和力量!春夏秋冬,日月輪轉(zhuǎn)時(shí)光的痕跡,悄悄爬上父親的臉龐風(fēng)雨的磨礪,使父親飽經(jīng)滄桑。

我們一定不會(huì)忘記父親諄諄教導(dǎo)的情景,

我們一定不會(huì)忘記父親騎車載送我們上學(xué)的背影忘不了,

我們一定沒(méi)有忘記自己遲歸時(shí),父親目光中的憂愁,

我們一定沒(méi)有忘記自己生病時(shí),父親臉龐上的擔(dān)心,

忘不了的一幕幕,忘不了的父女情。

同學(xué)們,每年6月的第三個(gè)星期日是父親的節(jié)日,讓我們由衷的說(shuō)一聲:父親節(jié),快樂(lè)!爸爸,我愛(ài)你!

現(xiàn)在,期末考試將至,我建議你們要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)作為送給父親的禮物,去回報(bào)偉大的父愛(ài),相信那時(shí)父親的笑容是最美的!

同學(xué)們,加油吧!!!您可以。

謝謝大家!

愛(ài)國(guó)為的國(guó)旗下講話篇十四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

新的一周又開(kāi)始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽(yáng)光,我們的心情如此愉悅。今天,我和二一班的唐熠同學(xué)在國(guó)旗下講話的主題是《我讀書,我快樂(lè)》。

師:孩子,你知道世界上最香的東西是什么嗎?

生:是香氣撲鼻的玫瑰是香潤(rùn)可口的佳肴是昂貴珍稀的香水

師:都不是。

生:老師,那是什么?

師:老師覺(jué)得世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣,帶給人難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生與書為友的過(guò)程,優(yōu)雅而美麗。

在世界眾多的民族中,有這樣一個(gè)民族,他們最喜歡聞“書的墨香”,它就是猶太民族。為了培養(yǎng)孩子從小熱愛(ài)書籍的習(xí)慣,當(dāng)孩子一生下來(lái),母親會(huì)翻開(kāi)一本《圣經(jīng)》書,滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對(duì)人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母還經(jīng)常問(wèn)孩子一個(gè)問(wèn)題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你的財(cái)產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答不上來(lái),母親會(huì)一再地啟發(fā)他:“這是一種沒(méi)有固定形狀、沒(méi)有固定顏色、沒(méi)有氣味的寶貝?!敝钡胶⒆油耆f(shuō)出“這個(gè)寶貝是書籍”為止。的確,金錢裝在口袋里,智慧裝在腦袋里,只要你活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你,它是任何人都搶不走的.。而唯有讀書才可以給人帶來(lái)知識(shí)和智慧,可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

生:老師,聽(tīng)您說(shuō)起猶太人讀書的故事,我也想起小時(shí)候爸爸給我講過(guò)的關(guān)于魯迅的故事。

生:我喜歡讀書,踏入校門一年多的時(shí)間里,我收獲了許多,愛(ài)上讀書是我的一大豐收,讀書讓我成長(zhǎng),讀書讓我快樂(lè)。記得一年級(jí)時(shí),一學(xué)完拼音,老師就帶領(lǐng)著我們自主地閱讀各類書籍,有童話、有繪本、有小說(shuō)、有漫畫讀物。我被書本里精彩的內(nèi)容、色彩鮮艷的插圖深深地吸引住了?!缎“驼仆挕?、《笨豬的故事》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《法布爾昆蟲記》我每天都堅(jiān)持著看書半個(gè)小時(shí)以上的好習(xí)慣。書成了我一個(gè)形影不離的好朋友了。這一次,我還把我最喜歡的幾本書捐送給我們班最優(yōu)秀的小伙伴了,我非常開(kāi)心。

師:孩子,你一直就這么愛(ài)讀書,把讀書當(dāng)成生活的樂(lè)趣嗎?

生:不是的,老師。以前的我,每次端起書,看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。

讀書是我最頭疼的事了。爸爸媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書來(lái)激起我的興趣。直到有一天,那天晚上,我們家里開(kāi)展成語(yǔ)比賽,該我說(shuō)成語(yǔ)了,媽媽說(shuō)意思,我翻開(kāi)成語(yǔ)字典,說(shuō)道:“金蟬脫殼。”剛一說(shuō)完,爸爸媽媽哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉驚詫,說(shuō):“自己看看拼音,到底讀什么。”“奧,是‘金蟬脫殼’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“以后要注意讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,讀好書,懂得好多好多的知識(shí)。從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

書吸引,你將一天一天地成長(zhǎng)起來(lái)世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸??鞓?lè)的人?!?/p>

同學(xué)們,你可曾想到,當(dāng)你每天捧起書籍閱讀時(shí),你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼,但是,它是支撐你未來(lái)人生的基石,你撿拾的石子越多,你的基礎(chǔ)就越鞏固,你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習(xí)慣”,愛(ài)讀書,多讀書,讀好書,讀成本的書。這樣,當(dāng)你長(zhǎng)大成人后,你就可以自豪地告訴大家,我不后悔,我撿起了很多很多的寶石,我是知識(shí)的富翁!

忙,時(shí)間緊,只能讀好課內(nèi)的書,沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。

師:借用魯迅先生的一番話來(lái)說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要用力擠,就一定能擠出來(lái)。”

為此,老師建議同學(xué)們“每天閱讀半小時(shí),每周去書店一兩次,同伴交換閱讀成習(xí)慣?!币?yàn)?,“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我倆交換,每人還是一個(gè)蘋果。但是,你有一本書,我有一本書,我倆交換閱讀,每個(gè)人就讀了兩本書?!奔偃缬懈嗟娜嘶Q閱讀,你們就可以看更多的書。我發(fā)現(xiàn):會(huì)讀書愛(ài)讀書的孩子,總能想到各種各樣的方式來(lái)讀書。

低年級(jí)的同學(xué)。他們閱讀的形式豐富多樣!他們會(huì)同自己的爸爸媽媽共讀一本書,會(huì)將故事中的人物分角色來(lái)朗讀,還會(huì)根據(jù)書中的情節(jié)續(xù)編故事。閱讀讓他們體驗(yàn)到了快樂(lè)!我們中、高年級(jí)的同學(xué)也不錯(cuò),他們會(huì)在老師和家長(zhǎng)的推薦下讀上幾本好書,讀完后,會(huì)和同伴交流自己的感受,有的甚至還會(huì)寫上幾篇讀書心得。

這些良好的閱讀習(xí)慣正是同學(xué)們一朝一夕養(yǎng)成的。有句俗話叫“習(xí)慣成自然”。我們一旦養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)帶來(lái)很大的幫助。因此,我們要抓緊一切可利用的時(shí)間多讀書,讀好書。 “最是書香能致遠(yuǎn)”,“腹有詩(shī)書氣自華”,相信書會(huì)讓我們的世界變的充滿趣味,會(huì)讓我們的心靈更加充實(shí)。

孩子們,你走來(lái),他走來(lái),讓我們走到一起來(lái),讀書吧!讓書香溢滿校園!

謝謝大家!

愛(ài)國(guó)為的國(guó)旗下講話篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《母愛(ài)》。

我首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。很久以前,一個(gè)村莊遭遇洪水,肆虐的洪水橫沖直撞,把無(wú)數(shù)房屋沖毀,許多人在洪水中掙扎。人們?cè)陔x岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來(lái)的人和物。這時(shí),只見(jiàn)上游一對(duì)母女相擁著被洪水沖下來(lái)。母親50多歲,白發(fā)在渾黃的洪水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),十分醒目。女兒20多歲,兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見(jiàn)狀不停地?fù)]手呼喊,叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽(tīng)到岸上的叫喊,掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離,眼看就要擦過(guò)拴著繩壩的大樹。就在一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢(shì)抱住大樹,得救了。而在洪水中的母親卻被推女兒時(shí)反沖的慣力沖到河心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的居民也流下了感動(dòng)的淚水。

同學(xué)們,我們生活如花一般的世界里,也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的母愛(ài),可是,母親的愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰(shuí)撐著傘在校門口焦急地等待?當(dāng)我們處于病痛之中,又是誰(shuí)不分晝夜地照顧我們?究竟是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn)如此之多卻不求回報(bào)?是母親!母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們,無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們。深摯的`母愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著我們!

昨天,五月的第二個(gè)星期日是“母親節(jié)”。我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……這些都會(huì)讓母親倍感幸福?!澳赣H節(jié)”作為一個(gè)節(jié)日,已經(jīng)過(guò)去,但是作為一份情意,每一天都應(yīng)該是“母親節(jié)”。同學(xué)們,讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親,因?yàn)?,母親永遠(yuǎn)都是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛……最后,讓我們一起來(lái)朗誦唐朝著名詩(shī)人孟郊的《游子吟》吧:

慈母手中線, 游子身上衣。

臨行密密縫, 意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心, 報(bào)得三春暉。

今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束。謝謝大家!

愛(ài)國(guó)為的國(guó)旗下講話篇十六

小時(shí)候的我總喜歡與同齡的孩子們?cè)跇湎峦妫谖壹腋浇陀袃煽脴洹豢么髽?,一棵小樹。小樹的存在給我們的玩耍帶來(lái)了很多不便,幼稚的我生氣地想要砍掉小樹,而哥哥的一席話讓我打消了那個(gè)念頭,雖然當(dāng)時(shí)的我對(duì)那些話不是那么的明白。

“樹也是有生命的,小樹好似年幼的你,而大樹就似我們的媽媽,大樹努力地?fù)沃L(zhǎng)的高高大大,讓小樹在她的懷中安全的成長(zhǎng)。我想:她們的根是連在一塊的,如果砍掉小樹,那么,大樹也會(huì)死的?!?/p>

此刻回憶起當(dāng)時(shí)哥哥的那番話,我似乎明白了些什么。

我每一次出門,那一聲聲的囑咐是母愛(ài);每頓可口的飯菜是母愛(ài);“煩人好嘮叨”是母愛(ài);而那一次次無(wú)聲的淚水更是母愛(ài)。

家里的每個(gè)成員都有各自的事業(yè)、學(xué)業(yè),而唯獨(dú)媽媽沒(méi)有。每月回家,媽媽的眼中總泛著淚花,而那滴淚卻始終沒(méi)有從她的眼中流出來(lái),因?yàn)樗靼?,她是母親。

夜深了,媽媽睡著了,身邊僅有已停臺(tái)的電視機(jī)在作響,我的眼睛注視著睡熟了的媽媽,也許是因?yàn)橛信畠涸谏磉?。她的臉上流露著一種幸福。

媽媽的皺紋很深,在那深的看不見(jiàn)底的皺紋里,我看見(jiàn)了往日忙里忙外的背影;媽媽的頭發(fā)白了,在那白得雪亮的發(fā)間,我看見(jiàn)了整夜不合眼的面孔;媽媽的瞳孔很深,在那深不見(jiàn)底的瞳孔中,我看見(jiàn)了那積攢了幾十年的淚水。我的眼睛濕潤(rùn)了,我感覺(jué)到了自我的不孝,在媽媽聲聲的叮囑中轉(zhuǎn)身離開(kāi),在聲聲的呵護(hù)中推手走開(kāi)……往事一幕幕重現(xiàn),我的眼淚更多了。

無(wú)私的媽媽默默地為我們打理我們的人生道路,她的手隨著我們干凈的衣服變得粗糙了,她的臉隨著對(duì)我們的掛念而日漸消瘦了。

我以往以為爸爸媽媽之間沒(méi)有感情,因?yàn)樗齻兛偸且驗(yàn)楹苄〉氖虑槌臣埽退銉蓚€(gè)人沒(méi)在一塊兒,他們也要在電話中繼續(xù)吵,而此刻我明白了,爸爸媽媽之間不是沒(méi)有感情,她們的感情是被肩上的負(fù)擔(dān)所淹沒(méi)了,他們?yōu)榱四芙o予我們更多的愛(ài)卻親手埋葬了他們的感情,父母彼此不是沒(méi)有愛(ài),他們的愛(ài)是最偉大的。

母愛(ài)是偉大的,但母愛(ài)卻是有限的。我們要盡心去愛(ài)去關(guān)心我們的媽媽。在我們擁有的時(shí)候就去感受它、去珍惜它。不要等到時(shí)間把它刻畫成無(wú)奈的結(jié)局時(shí)才刻骨銘心的去追求,因?yàn)槟欠N感覺(jué)其實(shí)就是悲哀。

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