水滸傳讀書筆記水滸傳讀書心得范文(17篇)

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水滸傳讀書筆記水滸傳讀書心得范文(17篇)
時間:2023-11-22 03:37:39     小編:字海

"總結(jié)是對個人或團(tuán)隊工作的一種評估和反思,是進(jìn)步的關(guān)鍵一步。"8.總結(jié)需要反映出自身的成長和改進(jìn)的能力如果你需要一些總結(jié)的范例,以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)樣本,僅供參考。

水滸傳讀書筆記水滸傳讀書心得篇一

大家看過的“四大名著”里的其中之一《水滸傳》么?《水滸傳》特別的好看。里面講的是一些覺得朝廷對老百姓不好的人,組成隊伍,攻打朝廷。他們就把根據(jù)地設(shè)在了梁山,因為這地方易守難攻,所以他們每次都取勝。他們一共有108人。所以大家都叫他們“梁山一百零八好漢?!?/p>

在《水滸傳》里,有名氣的有許多。比方說宋江,他三打祝家莊。魯智深,人稱花和尚。徐寧,擁有武器鉤鐮槍,可以鉤馬腿、林沖等好漢。我最佩服的是武松,所以他的故事我是百看不厭。我跟你們簡單講講“武松打虎”吧:武松因為有事要經(jīng)過景陽岡。來到景陽岡下,看見店名叫“三碗不過岡”武松心想:這里怎么叫“三碗不過岡”呢?武松想著想著就走了進(jìn)去。

武松坐下后道:“店小二,拿酒來。”店小二就拿了三個碗,一雙筷子和一碟熱菜拿到武松面前,武松因為很渴就把一碗酒喝了,道:“好酒!”然后武松又說道:“有下酒菜嗎?”店小二道:“只有熟牛肉?!蔽渌傻溃骸澳蔷蛠韮山锸炫H獾晷《徒o武松上了兩斤熟牛肉。武松又喝了一碗,然后又喝了一碗,恰好是三碗酒,叫道:“好酒!此酒好生有力?!蔽渌沙酝旰?,就沒人倒酒了,武松邊敲桌子邊問:“怎么不上酒了?”店小二道:“我這名叫三碗不過岡,就是喝了三碗的人過不了對面的岡,因為我的酒雖然是在村里賣的,可是好比是老酒,所以喝了三碗就會醉倒?!薄拔也还?,我就是要喝,要不然我就把你這店給砸了!”店小二只好給武松上酒。武松連喝十八碗酒就上山。

聽了“武松打虎”的故事是不是心動了?心動不如行動,趕快去買一本看看吧!?。

水滸傳讀書筆記水滸傳讀書心得篇二

刻畫向世人呈現(xiàn)了眾多水泊梁山的好漢形象,下面的內(nèi)容是小編精心整理的水滸傳讀書心得筆記,希望您可以喜歡。

但是你讀到“他”時,你的心中會充滿豪情,感到十分痛快!明朝大思想家李贄在點(diǎn)評“他”時激動地在書上眉批道:仁人、圣人、勇人、神人、羅漢、菩薩、佛。這位好漢,就是魯智深。

魯智深原是小種經(jīng)略相公手下的提轄,又稱魯提轄,人人都很尊敬他,本可以過著舒適、快活的日子,只因在酒樓聽聞鄭屠欺壓金翠蓮父女,一怒之下,三拳打死了鄭屠,而后走投無路,出家做了和尚。魯智深的嫉惡如仇,在他的一生中體現(xiàn)得淋漓盡致,大鬧桃花村、火燒瓦罐寺等種種行為使他成為人們心中一個不折不扣的好漢。

魯智深對應(yīng)“天孤星”,總是獨(dú)來獨(dú)往,在梁山里,朋友也不多。但是他一旦把你當(dāng)做兄弟,那就是絕對的兩肋插刀。魯智深千里護(hù)林沖,令許多讀者感動萬分,他的出現(xiàn)讓林沖擺脫兩個公人折磨,他讓我們感到放心。當(dāng)他最好的兄弟史進(jìn)因打抱不平身陷大牢時,魯智深二話不說只身去救史進(jìn),這種勇氣讓我們深感敬佩。

魯智深是作者施耐庵偏愛的一個人物,他筆下的武松充滿傳奇,但虎頭狗尾;

他筆下的林沖委曲求全,最后病死在回京途中;

他筆下的宋江,受盡拷打,最后被奸臣害死。通讀全書,唯獨(dú)魯智深基本上沒有受過什么苦,征討方臘中,是他一禪杖打翻、活捉了方臘。最后,在錢塘江的潮信聲中,魯智深結(jié)束了他圓滿的一生。在《水滸》的開頭和結(jié)尾都可以看到魯智深的身影,可以說,是魯智深三拳打開了水滸傳,又是他一禪杖合上了水滸傳。

我眼中的魯智深,就是這樣一個嫉惡如仇,為兄弟兩肋插刀,粗中有細(xì)、勇而有謀,一生圓滿的神奇人物。

在《水滸傳》中我看過許多個具有獨(dú)特風(fēng)趣的小故事,如《智取生辰綱》、《武松打虎》等,其中我最喜歡的一則就要數(shù)《林沖棒打洪教頭》這一篇了,我從中受到了很大的啟發(fā)。

故事的大致內(nèi)容是這樣的:在發(fā)配到滄州的柴進(jìn)莊上時,林沖遇上了洪教頭,洪教頭不相信林沖是東京八十王進(jìn)軍的總教頭,因此不停地向林沖發(fā)出挑畔,要和他比武。林沖再三謙讓,并不是因為他怕洪教頭,而是因為他謙遜,并不想得罪更多人,可洪教頭并不領(lǐng)情,硬是要跟林沖比試一二,林沖無奈,只好同他比賽的整個過程,最后當(dāng)然是林沖大勝嘍,這是理所當(dāng)然的,而可憐的洪教頭呢?沒有幾個回合便敗下陣來,輸了的落花流水。

做一個有內(nèi)涵的人。

寒假里,媽媽給我買了一本我夢寐以求的《水滸傳》,我見了興高采烈。于是,只要我一有空就津津有味地《水滸傳》,里面的英雄好漢各不相同的性格,深深地打動了我。

其中好爽的武松使我記憶猶新。比如說,他路過井岡山的時候,并沒有受到店小二的勸阻,喝了好多酒,又跑去井岡山打死了老虎,他真是勇敢,而且臨危不亂,真是值得我們學(xué)習(xí)?。?/p>

在生活中,我們平時遇到了困難之后,許多人都會退縮,這樣是不行的,一個人若是一輩子被困難嚇倒的話,是一輩子成不了大器的,我們要努力去面對,這樣無論成敗與否,只要放手一搏就能得一絲希望。所以一個偉大的人必定是一個不怕困難的人。

但是,只靠這一點(diǎn)點(diǎn)是決定不夠的,我們面對困難,不僅要勇敢,而且要鎮(zhèn)定自若,運(yùn)用自己的智慧來幫助自己克服困難。武松面對氣勢洶洶的老虎并不是一下子把它打死,而是邊打邊想辦法,最后才成功。所以我們遇到困難的時候,并不能魯莽草率,應(yīng)該仔細(xì)觀察事物,然后考慮一會兒,在做出決定,這樣成功的機(jī)率就大大增加了。

武松的成功靠的是智勇雙全,兩者缺一不可。只有有這兩方面的本領(lǐng),加上自己百分之九十九的努力,就能超越自己,成為一名偉大的人。

《水滸傳》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。它寫了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展、直至失敗的過程。深刻提示了起義的社會根源,歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想?!端疂G傳》也是中國歷史上最早用白話文寫成章回小說之一,全書描寫北宋末年以宋江為首一百零八位好漢聚義之后接受招安,四處征戰(zhàn)的故事。

《水滸傳》給我印象最深的人物有及時雨宋江,剛正不阿的托塔天王晁蓋,有勇有謀的豹子頭林沖,還有崇尚忠義的武松。在《水滸傳》中有各種各樣的人物。今天,我來講講我比較喜歡的人物,武松。

想必大家都知道武松打虎的故事吧!武松是一個脾氣倔犟的好漢,他在景陽岡喝酒的那一天,不聽酒家勸告搖搖晃晃的上山,見一塊大青石,便在那塊大石上稍作休息,忽然有狂風(fēng)刮來,之后那大老虎便已落在武松背后,武松一回頭,急忙一閃,閃到大蟲背后,大蟲連武松邊都沒沾上,爪子一搭地下,猛吼一聲,把虎尾一甩,武松又閃到了一邊,武松掄起超哨棒,盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹杈,哨棒一截兩半,大蟲再次撲來,武松把那跟只有半截的破哨棒,赤手空拳就接著虎,只見武松把那虎頭只往土里按,掄起拳頭,使盡平生力氣,只往虎頭上用力打,打得那老虎七竅出血,不久后便沒氣了。武松尋思著把這頭老虎帶下去給景陽岡的酒家,沒想到自己早已沒有力氣,所以他打算第二天再將這老虎拎下去。

到最后還是失敗了,于是高衙內(nèi)的父親高俅親自出馬,讓林沖誤入白虎堂。結(jié)果,要被押送到滄州,去滄州路上險些被兩個賊子受害,幸虧魯智深相救,林沖到了滄州后,高俅又派路謙來放火燒死林沖,結(jié)果林沖直接殺死路謙等人連夜趕上了梁山。

《水滸傳》讓我知道了當(dāng)時社會的黑暗,也讓我知道了梁山一百零八位好漢的忠義?!端疂G傳》十分值得我們?nèi)プx。

《水滸傳》是中國四大名著之一,是中華五千年來的一部文化瑰寶,家喻戶曉。其中武松打虎、江州劫法場等故事,更是引人入勝?!端疂G傳》講述的是宋江起義失敗后,一百單八將被逼上梁山,替天行道,殺富濟(jì)貧、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林沖等英雄齊聚梁山,演繹了一段段扣人心弦的傳奇。

《水滸傳》中,宋江有勇有謀,足智多端。他本是朝廷官員,如果當(dāng)時皇帝把領(lǐng)土治理得井井有條,那么宋江定會成為一名悍將,天下就會太平,免遭外來之?dāng)车娜肭?,為天下的百姓效力,不亦樂乎。而事與愿違,宋江不但沒有過上安穩(wěn)的日子,反而反了朝廷。這一切。不都是當(dāng)時皇帝的昏庸?宋江起義,并不是因為對朝廷不忠,更不是因為知恩不報。相反,他是為了報恩于百姓。在那個年代,官逼民反,富人撐死窮人餓死巨大的生活反差,形成了《水滸傳》的歷史背景,《水滸傳》也是在這種巨大的矛盾下創(chuàng)作的。魯智深倒拔垂楊柳,武松打虎、林沖雪夜上梁山等無不體現(xiàn)了梁山英雄們的豪情萬丈,大忠大義。而李逵殺富濟(jì)貧更是把他寬廣的胸懷體現(xiàn)得淋漓盡致。《水滸傳》不但講述了英雄們的故事,對小人物的刻畫也是令人贊嘆的。高俅是朝廷中的一員奸臣,因為愛好獻(xiàn)媚拍馬而倍受皇帝的寵愛,因此成了社會的一大蛀蟲。當(dāng)然,這也是許多貪官的一個典型縮影。

《水滸傳》中濃縮了亂世豪杰與昏庸奸臣,不見小恩小惠小奸小惡,只有大忠大義大奸大污。這也許就是《水滸傳》中人物的魅力所在吧。

水滸傳讀書筆記水滸傳讀書心得篇三

“光耀飛離土窟間,天罡地煞降人寰。說時豪氣侵肌冷,講出英風(fēng)透膽寒?!绷荷讲瓷系囊话倭惆宋粚㈩I(lǐng),人人都是好漢,個個都是英雄。那歃血為盟的情誼,一醉方休的氣概,真是讓人佩服。這就是《水滸傳》,我國的四大名著之一。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。《水滸傳》這部小說,浸透了世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí);有的義氣深重、性格耿直;有的聰明伶俐、足智多謀;有的仗義疏財、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那個個都是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的真英雄、真好漢。

要我說,《水滸傳》里值得學(xué)習(xí)的東西,那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯能改、忠心耿耿、仗義疏財……然而,《水滸傳》有一種精神最可貴——講義氣。在《水滸傳》里,最貴重的東西,就是義氣。換句話說,《水滸傳》就是義氣的凝結(jié);就是義氣的聚集;就是義氣的體現(xiàn)。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平……這些好漢,不都是因為宋江等人義氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日里,我們對朋友也要重情重義。這樣,友情才能長久。一個“義”字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中的一百零八好漢為兄弟、為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就是為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也是為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去書寫。在現(xiàn)實生活中,在公交車上給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當(dāng)大的勇氣,甚至是一命換一命的決心。

水滸傳讀書筆記水滸傳讀書心得篇四

知識。

家長心得:個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

書能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強(qiáng)大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路讀書開闊人的視野。

書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個領(lǐng)域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風(fēng)險降至最低讀書有助于我們樹立正確的人生觀。

人生來無善亦無惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。

水滸傳讀書筆記水滸傳讀書心得篇五

這個暑假雖然忙著實踐活動,但也留出點(diǎn)時間看了看《水滸傳》這本名著。這是我第二次看,也算作是一次溫習(xí)吧。我又有了新的感受,特寫下。

記得《水滸傳》有個關(guān)鍵人物宋江,作為梁山泊的宋江,他的思想和行動,關(guān)系著整個梁山事業(yè)的興衰和存亡。宋江出身于小地主家庭,“自幼曾攻經(jīng)史”,養(yǎng)成“忠孝”觀念,后來在縣里作了押司,對于衙門里公事和官府的應(yīng)酬,十分熟悉。他雖是官府中人,卻又喜歡結(jié)交江湖上得好漢,對下層人民也富有同情心,在江湖上享有“及時雨”的美名。這種特殊情懷,形成了他思想性格的兩面性,一方面他要作個忠臣孝子;另一方面,在同江湖人士的接觸中,使他較多地了解下層人民的苦難和愿望,又成為仗義扶危、同情勞動人民對官府的反抗行為的人物。在宋江上梁山之前,他對人民的造反,只是抱著同情態(tài)度,或在某種程度上,在行動上作一點(diǎn)有限的支持。從他思想精神上說,他是不愿投身到造反行列里,后來上梁山是諸多原因造成的。他是一個深有謀略的人物,決不甘心長久屈居于下僚,他原本希望靠他的才能能夠“為國立功”,作出一番事業(yè)來。但當(dāng)時朝政黑暗,奸臣當(dāng)?shù)?,一些能人之士無法施展自己的抱負(fù)。恰在這時宋江又犯了殺人罪,流配到江州,又因醉后題了反詩,被江州知府拿住,問成死罪,靠梁山好漢的搭救,才得以保全性命。此時,宋江才決意上梁山。

宋江有組織才能,善于團(tuán)結(jié)人,加上他在江湖上的聲譽(yù),這樣就有大批好漢隨他上山,壯大了山寨力量,給山寨事業(yè)帶來了一番興旺發(fā)達(dá)的氣象。

梁山起義軍在他的領(lǐng)導(dǎo)和指揮之下,接連打了許多勝仗,給予一些奸臣以嚴(yán)重的打擊和懲罰,并且震動了朝廷,這些勝利都是和宋江的功勞分不開的。但由于他忠孝觀念根深柢固,雖造了反而這種觀念并未改變,這就伏下了他日后接受招安的契機(jī)。在與官軍對陣中,他總是想到如何為日后的招安預(yù)留地步。就這樣,梁山起義軍的力量越強(qiáng)大,梁山的事業(yè)越興旺,也就越為宋江的受招安積累了資本。他終于在兩贏童貫、三敗高俅,打得朝廷軍隊大敗之后,光榮體面地受了招安,而把梁山起義事業(yè)斷送。宋江投降之后,又奉朝廷之命去鎮(zhèn)壓方臘起義軍。

總之,《水滸傳》通過藝術(shù),深刻地反映了歷史的真實本質(zhì),表現(xiàn)了梁山泊英雄好漢轟轟烈烈的大起義,有力地抨擊了封建地主階級的統(tǒng)治。最后的結(jié)局是悲慘的,深刻地傳達(dá)了一種歷史教訓(xùn)。

這些就是我對《水滸傳》的深刻了解。?。

水滸傳讀書筆記水滸傳讀書心得篇六

《水滸傳》是我國最早的一部白話長篇小說,塑造了108位梁山好漢,每個人都具有與眾不同的故事與個性,忠孝仗義的呼保義宋江、嫉惡如仇的豹子頭林沖、豪爽樸質(zhì)的花和尚魯智深,還有秉性剛烈的行者武松等眾多好漢,然而我最喜歡的要數(shù)梁山上一個秀才打扮,生得眉清目秀,面白須長之人,在梁山擔(dān)當(dāng)軍師角色的智多星吳用。吳用道號加亮先生,所以,有許多人把他與諸葛亮相比,認(rèn)為他與諸葛亮很像,無論是長相還是頭腦,都有80%的相似度,但多數(shù)人還是認(rèn)為諸葛略勝一籌。而我認(rèn)為二人并無可比性,因為二人所處的年代不同,接觸的人也不同,所以,也許諸葛亮穿越到《水滸》中,還不如吳用。

吳用不但聰明,而且還能揣摩他人的心思。在《智取生辰綱》中,他巧用計策麻醉了楊志一行人,截取了生辰綱??赐赀@一節(jié),我不禁為他的聰明而取得成功高興。

吳用還能為梁山推薦人才,他推薦他的至交神行太保戴宗,可以及時告知各兄弟的情況。使得在以后的戰(zhàn)役中及早得知了許多消息。

在《智賺玉麒麟》里,吳用扮作道人帶領(lǐng)李逵假裝算卦,被盧員外盧俊義叫住,他憑借那三寸不爛之舌讓盧員外聽信“百日之內(nèi)有血光之災(zāi)”的謊話,然后寫下了反詩,讓官府誤以為其落草,逼的只好上梁山。雖然吳用這計讓盧俊義吃了不少的苦頭,但在當(dāng)時,似乎也沒有其他的好計策了。

吳用還《智賺金鈴吊掛》喬裝打扮成小嘍啰等人,拿到鑰匙,得取東京內(nèi)輔高手匠人做成的一對金鈴吊掛,價值連城。

此外,梁山的每一次戰(zhàn)役幾乎全是吳用出謀劃策,冷靜制敵,他在梁山充分地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,雖然每次出戰(zhàn)都沒有他,不能威風(fēng)的與敵交鋒,也得不到打敗對手的喜悅,更不是梁山的頭領(lǐng),但是,他卻在每次上陣中給予隊伍很大的幫助,在背后默默付出。梁山有了此人也因此日益壯大,至于最后弄得梁山上眾好漢們死的死,散的散也是因為宋江的致命錯誤,宋江被害死,吳用因失去兄長傷心自縊而亡,由此可見他的忠心。

梁山好漢的分離,是農(nóng)民起義的大悲劇,一路劈荊斬棘,卻還是逃不過奸臣的陷害,宋江的封建忠孝觀念讓兄弟們寒心,白白寄予宋江厚望。

所以,我們在做事的時候應(yīng)該向吳用學(xué)習(xí),遇事臨危不懼,冷靜應(yīng)對,否則“一失足成千古恨”。

水滸傳讀書筆記水滸傳讀書心得篇七

這本書令我最難忘的就是這兩個字:忠和義。

何為忠?

忠就是宋江在種種逆境之下仍對自己的祖國忠心耿耿,滿懷希望。忠就是燕青不求回報暗中護(hù)主的誓死追隨,矢忠不二。忠就是張貞娘在林沖被逼上梁山后,對高俅之子的追求與脅迫寧死不屈,香消玉損。

何為義?

義就是魯智深見金氏父女受惡霸欺凌時的路見不平,拔刀相助。義就是武松為施恩奪回“河陽風(fēng)月”酒肆?xí)r的挺身而出,赴湯蹈火。義就是李逵為宋江劫法場時的兩肋插刀,義薄云天。

一個人,可以不相信神,卻不能不相信“忠和義”。我們中華民族,是一個大忠大義的民族。當(dāng)年日本侵華,多少忠心耿耿,大義凜然的革命烈士用他們的滿腔熱血成就了今日蒸蒸日上的祖國。

作為中華民族的未來,讓我們用信仰堅守這一份大忠,用雙手去維護(hù)這一份大義!

水滸傳讀書筆記水滸傳讀書心得篇八

每個人都有自己獨(dú)特的閱讀下載歷程與經(jīng)驗,我也不例外,就拿《水滸傳》來說吧,我在不同的年齡段就有不同的感悟與心得。

小的時候,我知道有《水滸傳》這本書,但卻連“滸”字都不會念;5、6歲的時候,我知道了魯莽的張飛、武松打虎、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等;上小學(xué)了,媽媽買來了精簡版《水滸傳》,我知道了宋公明大戰(zhàn)連環(huán)馬,吳用智取生辰綱等等的一些章節(jié)。到現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,閱讀下載能力,學(xué)習(xí)能力等都較以前提高了許多,現(xiàn)在再去閱讀下載讀這本書,我又感悟出許多新的道理。

之前,我對《水滸傳》的感受就是一群武藝高強(qiáng)的人組成一個團(tuán)隊,劫富濟(jì)貧,行俠仗義而因此名垂青史,但現(xiàn)在,我懂得不單單是表面這些,更重要的是,我從中讀出了一些他們的精神,讀出了官場的黑暗,又讀出了黑暗的社會與現(xiàn)代社會相對比,所以書讀百遍其義自見,多讀一本書,就一定會悟出新的道理。

拿個簡單的例子來說,武松最后變成了廢人,隱居于二龍山,其他梁山好漢都當(dāng)了官,可能我小的時候會這樣想:“這個武松也太傻了吧?好好的官不去當(dāng),還隱居?也太沒意思了吧?”但我現(xiàn)在改變了想法,認(rèn)為武松是一個智人,他為什么不去當(dāng)官呢?因為他知道官場的黑暗與殘忍,在當(dāng)時來看風(fēng)險又很大。但宋江就是個反例,他很想當(dāng)官,但樹大招風(fēng),高俅他們看著心里很不平衡,所以把他給毒死了?,F(xiàn)代社會的人,既要錢又要權(quán),做夢都想當(dāng)個大官,但他們很多人沒有把人民群眾的利益放在第一位,逐漸會被金錢與欲望拉進(jìn)漩渦,終究都會害了自己。

讀一本書便會吸取其中的精髓,《水滸傳》的好漢們劫富濟(jì)貧、替天行道、為老百姓造福,這都是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)存在人們心中的可貴精神!

學(xué)無止境,我的閱讀下載歷程也是如此,讀一本好書,就相當(dāng)于凈化了自己的靈魂。在我閱讀下載的道路上,只要有一本本經(jīng)典好書為伴,那我的人生也必將隨之升華!

水滸傳讀書筆記水滸傳讀書心得篇九

水滸傳是我國四大名著之一,我在這個假期讀完了描寫人物的性情鮮明的名著,讀完后感嘆它真的是四大名著之一。果然很吸引人,讓我興奮!想起毛主席的話:讀不完水滸傳的不是中國人!感慨萬千。

浪花形成了性格鮮明的人:雪中送炭的宋江,大膽如虎的武松,機(jī)智聰明的誤用等。揭露封建社會的官僚反對民眾,只用手遮天的社會狀況。

我被里面的情節(jié)深深吸引,武松喝醉了,打死了孟浩等,但大家對宋江的看法并不一樣?,F(xiàn)在讓我來選他一次。

宋江從小讀遺屬,接受傳統(tǒng)教育,進(jìn)入在三亞做yasi的社會,精通刀筆。他的出身經(jīng)歷和性格使他了解和體驗老百姓的痛苦,有正義感,辦事慎重,隨機(jī)應(yīng)變,喜歡勸酒。他有在官廳擔(dān)任小李的習(xí)慣,所以知道法律,遵守法律。宋江到達(dá)陽山浦后,他把問題處理得比較周到,有人說他虛偽,是權(quán)術(shù),這是他處理問題的手段。俘獲雷霆的陳明,讓盧俊義等。他犯罪的時候,官兒給他戴上了枷鎖,別人開了枷鎖,他說不行。這是國家的法律圖。

松江的梁山前有義英雄、義訪民蓋,法律和義之間發(fā)生矛盾時,松江沒有考慮法律。他為梁山的事業(yè)做出了一定的貢獻(xiàn),在為梁山男子漢忍無可忍的情況下殺了閻波錫。

宋江登上梁山,成為義軍首領(lǐng)。他自己說文武方面沒什么特別的,為什么能成為梁山博的頭兒呢?這是因為宋江有以下優(yōu)點(diǎn):因為仗義疏財,在江湖上有一定的號召力。為兄弟著想,設(shè)法救出兄弟遇險。他有某些組織和軍事指揮才能,例如三塔筑最戰(zhàn)役,他從總結(jié)經(jīng)驗、調(diào)查虛實開始,注意把筑城和其他兩個聯(lián)盟分開等,總結(jié)經(jīng)驗。

接到申辦案后,宋江成為朝廷的忠臣。他的思想是為國家出力,保全人民的平安。超去世后,宋江將“家議廳”改為“忠議堂”。這對起義軍來說是重要的事情,是《水滸傳》中松江的關(guān)鍵。接到安廳后,將梁山的“大川行道”旗幟改為“順天護(hù)國”,他從起義軍首領(lǐng)走向服從朝廷的殉臣。這時宋江的思想是:我愛國,皇帝代表國家,法院不負(fù)我,我不負(fù)朝廷。他不聽吳用等男子漢的勸阻,征募起義軍領(lǐng)導(dǎo)人方拉,打得很慘。

悲劇的結(jié)局宋江帶領(lǐng)眾人征召方臘后,原來的108名男子還有27人,其余不是犧牲或出走,趙正不相信他,傷害了他,死了。宋江去世前,怕李逵再次造反,怕李逵喝藥酒中毒。

宋江的一生曲折,先是成為義英雄、梁山首領(lǐng)、長安后成為朝廷忠臣,最后是悲慘的結(jié)局。

水滸傳讀書筆記水滸傳讀書心得篇十

《水滸傳》主要講述了北宋年間以宋江為首的一百零八位梁山好漢揭竿起義,最后卻走向失敗的故事。身為四大名著之一,《水滸傳》的內(nèi)容的確是博大精深,洋洋灑灑一百萬字,將作者豐富的情感發(fā)揮的淋漓盡致。一個月的時間,我只是草草讀了一遍,自然不敢對全書發(fā)表什么觀點(diǎn),然而許多的細(xì)節(jié),卻給了我不小的感觸。

“……看看紅日平西,武松便道:‘天色將晚,哥哥不棄武二時,就此受武二四拜,拜為義兄。’宋江大喜。武松納頭拜了四拜,宋江叫宋清身邊取出一錠十兩銀子,送與武松。武松那里肯受,說道:‘哥哥,客中自用盤費(fèi)?!谓溃骸t弟不必多慮。你若推卻,我便不認(rèn)你做兄弟。’武松只得拜受了,三個出酒店前來作別。武松墮淚,拜辭了自去。宋江和宋清立在酒店門前,望武松不見了,方才轉(zhuǎn)身回來……”

這是二十三回武松打虎前的一個插曲,初讀水滸,心中最大的好奇便是,無論是改聚義廳為忠義堂,還是請招安,征方臘,平遼亂,在做這些決定之前,宋江的耳邊總會聽到反對的聲音,然而每當(dāng)這位大哥下定決心,他的兄弟們便會赴湯蹈火,在所不辭。

宋江究竟有什么魅力,使其他人甘愿為他效力?當(dāng)“武松墮淚”,我的疑問也隨其墮下,一個領(lǐng)導(dǎo)者,他可以樣樣都不如手下,但他必須能夠發(fā)現(xiàn)人才,任用人才。武松呆在柴家莊里,眾莊客疏慢于他,只得借酒消愁。然與宋江初遇不久,辭別時,宋江便親自送他到十?dāng)?shù)里外,一名連死都不在乎的八尺男兒,為了報答宋江的知遇之恩,竟甘愿下跪,足以說明,對于一個空有才華的人來說,一分知遇,有多重要。

寫到這里,腦海中不由浮現(xiàn)這樣的景象:一名年輕文人,頭戴綸巾,身穿麻布寬衫,腰系茶褐色鑾帶,絲鞋凈襪,右手執(zhí)筆,左手扶紙,神色憂郁,一氣寫下千古名篇——《馬說》,落款韓昌黎。

我想,如果韓愈生于宋代,他或許也會成為一百零八將的一員吧,不為別的,單是宋江那對人才的賞識,變足以讓這位無奈喊出“其真不知馬也!”的才子為其拋頭顱,灑熱血了。然而,生不逢時,注定了韓愈終其一生,也沒有得到君主的賞識,空有政治抱負(fù)卻不能眼見它實現(xiàn),只得留下一篇篇傳世名作抒發(fā)苦悶之情。由此可見,“伯樂常有,而千里馬不常有”,懂得用人,便不愁無人可用。劉備文有諸葛,武有五虎,便是經(jīng)典的例子。

俗話說:“士為知己者死”,為了報答知伯的賞識,豫讓兩次刺殺趙襄子,甚至不惜涂漆吞炭;方孝孺為了感謝建文帝的重用,面對凌遲全然不懼。而周文王賞識姜尚得以平天下;商湯破格任用伊尹得以興殷商。

一個人要想成功不僅需要有人賞識,更重要的是本身富有才華,因此對于如今的我,恐怕只有學(xué)習(xí)才是王道吧。

水滸傳讀書筆記水滸傳讀書心得篇十一

今天,我讀了一本書,它是四大名著之一的《水滸傳》。

《水滸傳》為我們講述了北宋末年,以宋江為首的一百零八位英雄好漢在水泊梁山起義,以及聚義之后招安、四處征戰(zhàn)的故事。

在這一百單八將中,我最喜歡“行者”武松了。武松是清河縣人氏,他有個哥哥叫武大郎。武松從小父母雙亡,由兄長武大郎撫養(yǎng)長大。這武松兄弟雖一母所生,但武松儀表堂堂,渾身上下有百斤力氣,而武大郎卻面目猙獰,短矮可笑。

武松不但相貌堂堂,還特別忠實,也特別講義氣。有一回,武松要回家看望哥哥,往清河縣走去,他在景陽岡下喝了十八碗酒,沒聽店家勸告獨(dú)自上了岡。后來遇上老虎,與老虎斗智斗勇最終打死老虎??h令獎了一千貫錢,武松認(rèn)為那些獵戶特別辛苦,就把賞錢全部分給了獵戶。武松的勇敢與忍耐讓我十分吃驚,他在與方臘斗爭中被包道乙一劍砍傷左臂,但仍然忍痛全力應(yīng)戰(zhàn)。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

《水滸傳》讓我學(xué)會懂得朋友之間要懂得忠和義。

水滸傳讀書筆記水滸傳讀書心得篇十二

好詞:

虬枝錯落參差朱翠交輝九重金玉花街柳陌嬌艷名姬

好句:

1、山門高聳,梵宇清幽。當(dāng)頭敕額字分明,兩下金剛形猛烈。五間大殿,龍鱗瓦砌碧成行;四壁僧房,龜背磨磚花嵌縫。鐘樓森立,經(jīng)閣巍峨。?竿高峻接青云,寶塔依稀侵碧漢。木魚橫掛,云板高懸。佛前燈燭熒煌,爐內(nèi)香煙繚繞。幢不斷,觀音殿接祖師堂;寶蓋相連,水陸會通羅漢院。時時護(hù)法諸天降,歲歲降魔尊者來。

讀后感:

這次主人公魯智深既做了好事,也干了壞事,好事是他和史進(jìn)殺掉了敗壞佛教的敗類,但是,因為魯智深打不贏而逃走了,老和尚們擔(dān)心那兩個佛教敗類會因此殺害他們,所以不得不上吊自殺。我們一定要多做好事,壞事盡量避免,犯下了錯誤要先道歉,并且記住教訓(xùn),不要一錯再錯啊!

水滸傳讀書筆記水滸傳讀書心得篇十三

讀完《水滸傳》,我眼前總是浮現(xiàn)著108個英雄好漢的形象。

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國古典名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。

《水滸傳》講得是一百零八個梁山好漢起義反抗朝廷的事。南宋時期,朝廷腐敗,官壓百姓。引得無數(shù)英雄好漢投奔梁山泊。反抗當(dāng)官污吏,最后招安的事。

其中的人物有:“及時雨”宋江,"青面獸“楊志,“黑旋風(fēng)”李逵……宋江是梁山好漢的偉大領(lǐng)袖。他從小就出生于官府家庭,精明練達(dá),喜好交結(jié)天下豪杰。為人仗義疏財,是“忠義兩全”的典范。

宋江忠于朝廷,對抗遼兵,征戰(zhàn)方臘。但最后他被奸人所害,實在令人扼腕嘆息呀!

在眾多梁山好漢中,我還比較喜歡武松。他景陽岡上打虎、大鬧快活林、醉打蔣門神、雪恨鴛鴦樓都體現(xiàn)出了武藝高強(qiáng)、疾惡如仇、行俠仗義的特點(diǎn)。后來在梁山上成為第十四條好漢。在征戰(zhàn)方臘中作戰(zhàn)英勇,可以說武松是《水滸傳》中令人印象深刻的一位勇士。最令我難忘的還是“雪恨鴛鴦樓這一章。武松在墻上寫道:“殺人者武松也”。這是因為他不想連累其他人,讓官府有帳就沖他,大有一人做事一人當(dāng)?shù)娘L(fēng)范,實在令人贊嘆!

讀完《水滸傳》,我眼前總是浮現(xiàn)著108個英雄好漢的形象。最后雖然大部分犧牲了,但他們那不向惡勢力低頭,仗義疏財?shù)木袢杂来嬖谌藗兊男闹小?/p>

水滸傳讀書筆記水滸傳讀書心得篇十四

北宋末年,社會不安動蕩,朝廷腐敗,奸佞當(dāng)?shù)溃傩胀刻?,一群有能有義之士揭竿而起,打著“替天行道”的大旗,聚義水泊梁山?!端疂G傳》作者以他獨(dú)特的視角反映了農(nóng)民起義軍從小到大,逐步發(fā)展的過程。

孝忠的宋江,仇恨黑暗勢力、堅持反抗到底的魯智深,秉性剛烈、嫉惡如仇的武松,水功了得的張順,耿直忠誠的李逵等各具特點(diǎn)的英雄好漢。在這篇充滿著豪情壯志的文章中,108個英雄好漢紛紛走上梁山,為了小家,更為了大家而戰(zhàn)斗。可是結(jié)局卻不是我所想的那樣,宋江對于朝廷過于信任,可以稱之為盲目效忠,也是因為好漢們的“忠義”,盲目的跟從,導(dǎo)致最終的結(jié)局不是死就是傷。

盲目的服從并不是正確的觀點(diǎn),還會害了自己,所以我們要有自己的主見。在小組合作的學(xué)習(xí)中,我深刻體會到了這點(diǎn)。

剛一進(jìn)入初中我們就進(jìn)行了課改,六七個同學(xué)圍成一個小組,共同交談,共同學(xué)習(xí)。并且每個小組還有三個師傅三個徒弟進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),我們在課改下共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí)。然而我們小組也存在著一些缺陷:程度差的同學(xué)在小組討論時表現(xiàn)不太積極,他們并不能很好的參與討論,并且只要知道一個答案就自我滿足,他們心里并不想知道這個問題是如何解決的,下次遇到類似的題目我該怎么辦。在大展示時展示給全班同學(xué)的答案,都是實現(xiàn)小組討論后正確的,老師并不知道程度弱的同學(xué)是否掌握,所以小組長這時候有自己獨(dú)特的主見是很重要的。

比如我們小組,小討論時每個成員都能夠發(fā)表自己的想法。特別對于較弱組員,講得不正確的地方能夠及時發(fā)現(xiàn)并提出,是一個優(yōu)秀的組長該隨時掌握的。而不是人云亦云,或者為了大展示的效果隨便找一個有正確答案的人上去展示。

當(dāng)然,我的執(zhí)著也影響了我們組里的同學(xué)。我算是一個比較粗心的人,每次都是在一些細(xì)節(jié)方面出現(xiàn)問題,在同小組同學(xué)一段時間的監(jiān)督下,雖然我是行政組長,掌控著小組的一切,但每次小展示,都像是我的一次錯誤show,每個組里成員都能積極的發(fā)表自己的觀點(diǎn),漸漸地我也能發(fā)現(xiàn)一些自己的小錯誤了。同學(xué)們的主見也給了我很大啟發(fā)。

如果路選對了路,即使前途坎坷,堅持自己的選擇,終有一天會實現(xiàn)目標(biāo);但是如果路選錯了,即使前路一片順利,也很難達(dá)到自己的內(nèi)心所想。不要盲目的服從,人云亦云。

人需要的是自己的想法。

水滸傳讀書筆記水滸傳讀書心得篇十五

本文描述了108位梁山英雄的相遇過程和綽號,并講述了他們的性格。本文的前幾章主要介紹一些英雄,可以說是散文。

拿著槍和棍子跳舞,無助,無所事事,雕刻精美,愛不釋手,眼花繚亂,不分皂白,順從,充滿仁義,生動,向老師學(xué)習(xí),不慌不忙,仰面朝天,精通一切,擅長武術(shù),從一邊奔到另一邊,逃離現(xiàn)場。

書柜上有一對羊脂玉雕的鎮(zhèn)紙獅子,吸引了他的目光。他拿起那對雕刻精美的玉獅子,擺弄了很長時間。他情不自禁。

如果你想成為一個正直、熱愛人民和愛國的人,我們必須勇敢和敢于與敵人戰(zhàn)斗。為了我們的國家,我們的家庭和我們的社會,讓我們攜手創(chuàng)造一個更美好的社會。

水滸傳讀書筆記水滸傳讀書心得篇十六

我這幾天不知怎么,連最愛的電腦游戲也沒玩了,竟戀上了平生最厭的書。大家別誤會,我沒變成小書蟲——什么書都看。而是單單迷上了《水滸傳》。

想必一百八位好漢大家都熟悉吧,也一定會有崇拜的好漢吧。我最崇拜的是李逵。

我想起“黑旋風(fēng)斗浪里白跳”那一回便氣不過,我的偶像竟被張順打得好慘,又因為張順后面的一席話,使張順也成了我的‘嘔’像。什么“黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎”,“李逵打死殷天錫”還有……只要有他英勇奮戰(zhàn)的身影,我就會更加仔細(xì)的看。

不僅他的武功我很欣賞,他的性格我也喜歡。敢說敢做。直率不俱惡勢力,路見不平。拔“斧”相助。

但我還從中看到貞忠報國的宋江,智勇雙全的盧俊義、法術(shù)高強(qiáng)的公孫勝……。

令人稱贊的好漢也是一些小人逼出來的。高俅、蔡京等人不知逼死多少百姓。也正是他們逼出了梁山一百單八將,我十分痛恨他們。

《水滸傳》里人的形象都躍然于紙上。是一本值得看的小說。

水滸傳讀書筆記水滸傳讀書心得篇十七

武松在陽谷縣坐了都頭,又上京辦事?;貋頃r,才知道哥哥武大郎死了,武松心疑便察得實情,去告官,誰知縣館已受賄,無奈下在獅子樓為武大郎報了仇。

其中,讓人看得最熱血沸騰的就是最后報仇時殺死西門慶的那一段,武大郎雖死,潘金蓮和西門慶也得到了她該得到的惡果,而武松為民除害還被發(fā)配孟州。我覺得這有可能是作者在諷刺當(dāng)時的朝廷昏庸無道。西門慶在這里被作者描寫的簡直是“臭不可聞”,幾乎上誰看完都痛罵他一兩句,這能體現(xiàn)作者是多么的會描寫人物?。?/p>

武松殺西門慶:顯得有些無奈,因為官府管不了,而武松卻是帶著一顆正義之心和良知去找西門慶報酬,深知自己報酬之后已經(jīng)成為了一名殺人犯,但泯滅不了的是自己的那顆心靈!

在這個故事中,我們感到最可悲的則是:老百姓有冤屈卻只能用武力去解決,官府是靠不住的,也管不了,在這樣的社會背景下,才造就了武松這樣的俠肝義膽的人物。

讀水滸,讀到這里也應(yīng)該有一些無奈的感嘆!

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