方案是為解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和方法。在面對新的挑戰(zhàn)和任務(wù)時，我們需要制定一個可行的方案來引導我們的行動。方案的制定需要充分考慮現(xiàn)實條件和資源限制，同時要具備可操作性和可評估性。方案的實施需要團隊的協(xié)作和努力，同時要不斷進行調(diào)整和優(yōu)化，以確保最終目標的實現(xiàn)。方案的制定應(yīng)充分參考相關(guān)經(jīng)驗和專業(yè)知識。接下來，我們將為大家介紹一些在實踐中被證實有效的方案案例。
六個一活動方案篇一
為貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神和中央、省委關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風過硬、本領(lǐng)過硬的領(lǐng)導干部隊伍，按照河東鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校實際，特制定達家寨小學黨支部踐行黨的群眾路線“六個一”活動（以下簡稱“‘六個一’活動”）的實施方案。
一、活動時間。
“六個一”活動是上級要求在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的一個規(guī)定動作，從4月底開始,到8月底結(jié)束。
二、主要任務(wù)1、開展一次專題宣講。組織全校黨員群眾學習《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問》，確保黨員、教師學習全覆蓋。
2、上一次黨課。黨支部召開一次專題黨課,讓全校黨員、師生入黨積極分子和教職工了解開展活動為什么、是什么，明確活動做什么、怎么搞。
3、開展一次講座。緊扣群眾路線教育實踐活動學習的內(nèi)容，加深黨員干部對科學發(fā)展觀的理解，增強學習實踐活動的效果，以促進教師不斷探索教育教學改革的新載體、新舉措。
服務(wù),以校長包年級、黨員包班級為載體，每個黨員都要對生活困難的學生進行資助，切實做好“雪中送炭”。
5、組織一次警示教育活動。通過觀看震驚全國的大案要案，讓廣大黨員干部進一步廉潔自律。6、召開一次區(qū)情教育會。結(jié)合“萬名教師大家訪”活動，要把走訪活動作為征求意見的重要方式和轉(zhuǎn)變作風的實際舉措，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛了解發(fā)生在黨員、教師身邊的“四風”問題和需要解決的熱點難點問題。
三、方法步驟。
（一）、制定具體方案。根據(jù)河東鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實際，制定本校切實可行的具體方案。
（二）、搞好思想發(fā)動。召開全校黨員、教師動員大會，對“六個一”活動作出安排和部署，提出明確要求。
（三）、強化學習培訓。組織全校黨員和積極分子認真學習黨章、十八大報告、群眾路線理論、以及學校辦學的政策和規(guī)定等，學習掌握群眾工作的方式方法。
四、保障措施。
員干部隊伍建設(shè)，細化任務(wù)、明確責任，統(tǒng)籌安排、扎實推進，確保活動取得實效。
（二）嚴格督查，創(chuàng)新方式。校黨支部要對活動開展情況采取督促檢查，采取自查、互查與抽查等多種形式，防止活動走過場、出偏差。對工作開展好的黨員進行表揚，對工作開展不力的黨員進行通報批評。
（三）強化宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮板報、展板、電子屏和互聯(lián)網(wǎng)等媒體的作用，大力宣傳開展“六個一”活動的重大意義，及時反映活動進展情況和工作成效，廣泛宣傳好典型、好經(jīng)驗、好做法，并以信息簡報形式及時報送鄉(xiāng)黨委，全面展示活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗。
達家寨小學黨支部。
xx村黨的群眾路線教育實踐活動。
為貫徹落實黨的十八大精神和中央關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風過硬、本領(lǐng)過硬的干部隊伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實際情況，我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動。特制定如下實施方案：
一、指導思想。
深入學習貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“六個一”活動為載體，使村干部深入基層、深入實際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務(wù)實作風，推動各項工作完成。
二、活動時間安排。
此次活動時間為2014年4月中旬開始。
三、方法步驟。
一是走訪農(nóng)戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細記錄每個走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。
三是寫好一份調(diào)研報告。通過認真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報告。報告要做到直面問題、數(shù)據(jù)準確、內(nèi)容詳實、實例感人、建議可行，并結(jié)合工作實際，提出自身工作的具體打算。每個村干部至少寫1篇調(diào)研報告。
四是作出一份公開承諾。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進行公開承諾。結(jié)合村務(wù)公開、黨務(wù)公開等工作，運用報刊、宣傳欄等形式進行全程公開。
五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動提供信息、政策等支持。
六是辦好一些惠民實事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務(wù)、關(guān)愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動等工作，力爭為村民辦好一些既是群眾關(guān)心期盼，又是自身力所能及的實事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來的實惠和溫暖。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰階段。認真總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機制，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和致富帶頭人進行表彰，打造一支群眾認可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊伍。篇3：“六個一”活動實施方案(1)鳳咀中學小學部“六個一”活動實施方案為全面提升我校小學部五六年級學生整體英語口語水平，我校決定開展小學教師與學生參與的“六個一”教學業(yè)務(wù)大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使全體小學生的英語口語水平能有更大幅度的提高。
成立學生成長“六個一”活動領(lǐng)導小組，主要負責領(lǐng)導組織學生成長“六個一”活動的實施。
組長：許天寶。
組員：方娣、居瀟。
一、大練兵活動的具體內(nèi)容。
1、編寫好每天一句貼近小學生日常生活的口語。
教師在每一節(jié)課的口語練習中，能夠貼近學生的現(xiàn)實生活，能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學生學什么、怎么學，能夠體現(xiàn)學生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂學生能關(guān)于某個話題自由使用英語口語的優(yōu)質(zhì)公開課每位教師每一年學度至少上一節(jié)能讓學生自由使用英語口語并且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課有書面教學設(shè)計，有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，有三位以上同學科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學校安排好公開課的課表。積極激發(fā)學生使用英語口語的興趣，力爭使每一位學生都能夠自然的使用英語進行日常交流。
3、寫好每一天的教學日志或教學反思。
力。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學論文或教學案例。
教師在每一學年里，至少寫出一篇結(jié)合自己本學科教育教學實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學論文或教學案例。論文或案例能夠體現(xiàn)從實踐上升到理論、用理論指導實踐這一基本原則。避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨立編制一套有水準、有價值的英語日?？谡Z檢測試卷。
教師在每一學期里，獨立編制一套英語日常口語檢測試卷。試卷既能檢測學生的學識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷能充分體現(xiàn)新的教育教學理念。試題盡可能貼近生活。
學校有專人負責收集和整理教師上交的試卷，組織骨干教師對試卷進行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料。
教師在每一學年度書面提供一份幫扶后進生的經(jīng)驗介紹材料，材料真實，確實是自己在教育教學過程中幫扶后進生的經(jīng)歷。材料有具體的案例。學校有相關(guān)人員組成評價小組對教師提供的材料進行評價，對其中典型的、確實具有指導意義的幫扶后進生好的做法及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學質(zhì)量。
二、大練兵活動要求。
參加活動的情況與學生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學生進行綜合評定，使學生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點，以點促面。學校圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本校小學部學生的實際，確定每日的口語練習的活動主題，設(shè)計和開展一些集中性、示范性，對學生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校要定期評選表彰優(yōu)秀學生，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。鳳咀中學小學部將對小學各班級活動開展情況進行考評，并將結(jié)果列入年度綜合評估內(nèi)容，請各班認真組織，務(wù)必保證活動質(zhì)量，取得實效。各班切實加強對活動的指導和檢查，善于總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，用先進典型帶動活動的深入開展。
三、大練兵活動的檢查。
1、在活動期間，教師定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
2、在活動期間，教師對學生英語口語能力實施定期的檢查。
小學英語教師把教育教學大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。并注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進經(jīng)驗，使小學部學生的英語口語水平得以大幅度提高。
為全面提升我校教師隊伍的整體業(yè)務(wù)水平，我校決定開展全員參與的“六個一”教育教學業(yè)務(wù)大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使廣大教師的教育教學水平能有更大幅度的提高。
一、大練兵活動的具體內(nèi)容。
1、編寫好每一節(jié)課的能體現(xiàn)新課改理念的課堂教學設(shè)計。
教師在每一節(jié)課的教學設(shè)計中，要能夠溶入新課程改革的理念，要能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學生學什么、怎么學，能夠體現(xiàn)學生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂運用現(xiàn)代化教學手段的新課改背景下的優(yōu)質(zhì)公開課。
每位教師每一年學度至少要上一節(jié)運用現(xiàn)代化教學手段且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課應(yīng)有書面教學設(shè)計，應(yīng)有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，應(yīng)有三位以上同學科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學校要安排好公開課的課表。要積極組織教師學習現(xiàn)代教育技術(shù)，力爭使每一位教師都能夠運用現(xiàn)代化教學設(shè)備輔助教學。
3、寫好每一天的教學日志或教學反思。
教學日誌或教學反思要針對自己的教學實際，要有感而發(fā)。更主要的是要善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學工作中，逐步提高教學業(yè)務(wù)水平。
教師在每一學期里，要獨立編制一套本學科的綜合性檢測試卷。試卷要既能檢測學生的學識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷要能充分體現(xiàn)新的教育教學理念。試題要盡可能原創(chuàng)，力避東拼西湊。
學校應(yīng)有專人負責收集和整理教師上交的試卷，要組織骨干教師對試卷進行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題要匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料。
教師在每一學年度要書面提供一份幫扶學困生的經(jīng)驗介紹材料，材料要真實，要確實是自己在教育教學過程中幫扶學困生的經(jīng)歷。材料一定要有具體的案例。
學校要有相關(guān)人員組成評價小組對教師提供的材料進行評價，對其中典型的、確實具有指導意義的幫扶學困生好的做法要及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學質(zhì)量。
二、大練兵活動的檢查。
1、在活動期間，要定期自查，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。
學校將把教育教學大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。要注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進經(jīng)驗，使廣大教師的教育教學水平得以大幅度提高。
上饒縣碧霞九年一貫制學校。
一、指導思想。
成立碧霞學校學生成長“六個一”活動領(lǐng)導小組，主要負責領(lǐng)導組織全校中小學生成長“六個一”活動的實施。
組長：程立旺。
副組長：舒孟軍吳曉慧。
成員：潘定洪徐明良各班主任。
三、工作要求。
進一步健全學校組織機構(gòu)、完善工作措施。
1.學校要把“六個一”活動作為今年學校德育工作的核心內(nèi)容抓實抓好，健全以校長為組長的工作推進隊伍，修訂《六個一活動實施方案》，出臺《六個一項目考評和獎懲實施細則》；組織召開師生專題會議，認真總結(jié)上一年工作的成績和不足，周密部署新年工作重點。
2.落實“學校宏觀調(diào)控、整體推進，班主任具體負責、包干到人”的工作機制，把“六個一”活動的落實情況納入班主任績效考核和評優(yōu)評先的主要內(nèi)容。圍繞學?！读鶄€一活動實施方案修訂案》《六個一項目考評和獎懲實施細則》，學期初，班主任召開主題班會，抓好三項工作，一是落實每名學生六個一項目的具體內(nèi)容并組織填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學期、一年的活動任務(wù)，指導學生如何撰寫《“六個一”成長日記》，三是明確活動目標、考核辦法和獎懲措施；學期中，班主任每周組織班干部檢查成長日記，每月開展目標達成度檢測，及時小結(jié)活動實施進度，確?；顒娱_展經(jīng)常性、全員性、有效性；學期末，班主任開展六個一綜合驗收，組織填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》評價結(jié)果欄，上報受表彰人選。
1．發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。指導學生尋找和確立一位心中崇拜的英雄人物，開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事（演講）比賽等不同形式的活動，幫助學生找到自己的榜樣，以榜樣的力量引導學生的一言一行，樹立遠大的志向，同時在教師的指導下學生自主確立學期目標、周目標、日目標，并通過成長日記的形式記載下來，每日對照、檢查自己目標的完成情況。
2.確立一條激勵向上的人生格言。開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學生確立一條人生格言，激勵學生時常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個良好心態(tài)和健全的人格。
3.練就一項受益終生的體育項目。開展“我當體育小健將”、“健美操比賽”等學生喜愛的體育活動，讓每位學生至少練就一項受益終生的體育運動，使學生擁有健康的體魄，磨練出頑強的意志，培養(yǎng)團體意識。
4.培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。經(jīng)常開展藝術(shù)秀活動，組織“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)每位學生具有至少一種以上的藝術(shù)愛好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強生機和活力。
5.擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊、滿意在城西”為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動，讓每位學生至少有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應(yīng)社會的能力，增強責任感,做文明公民。大力倡導講道德、做好人，引導學生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L尚。要求各校做到：（1）結(jié)合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。（2）把先進性要求和廣泛性要求結(jié)合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。（3）堅持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹立和諧新風，倡導相互服務(wù)，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建設(shè)系列活動擺上重要日程，加強組織領(lǐng)導，建立長效工作機制。
6、參與一次提升能力的社會實踐。中小學生社會實踐活動主要包括考察（調(diào)查）體驗類、社會服務(wù)與技能訓練類、軍政訓練類、農(nóng)村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務(wù)類等內(nèi)容。（1）學校要組織學生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動場所進行考察調(diào)查與實踐體驗。（2）學校要組織學生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護綠、為孤殘老幼服務(wù)、到居委會掛職等，要把學生社會服務(wù)與勞動技能培養(yǎng)訓練結(jié)合起來，讓學生在社會服務(wù)過程中體驗現(xiàn)代職業(yè)特點、感受經(jīng)濟社會發(fā)展。有條件的學校還可以在勤工儉學、職場訓練等方面探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。（3）有條件的學校還要組織學生參加軍政訓練，確保學生有一次開展人防、國防教育活動的實踐體驗活動，通過軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能，增強愛國主義教育、國防觀念和國家安全意識。（4）學校要創(chuàng)造機會讓學生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學習掌握基本的農(nóng)事操作技能；了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學知識，學習黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。（5）學校要鼓勵學生積極參加學校課后社團活動，激發(fā)智慧，開展“做中學”和科技探究活動。
（6）培養(yǎng)志愿服務(wù)意識是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎(chǔ)上，鼓勵倡導學生參加符合自身特點的志愿服務(wù)活動。包括：讓每位學生至少有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應(yīng)社會的能力，增強責任感,做文明公民。
五、學?；顒泳唧w安排。
1.圍繞“擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位”3月份重點落實好“學雷鋒和文明禮貌月”活動。著力抓好《文明美德伴我成長》《建設(shè)幸福中國》等讀書活動，全面開展“雷鋒精神伴我行”活動，加強學生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。
2.圍繞“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點落實好4月份“英雄精神勵志月”、9月份“弘揚民族精神月”活動。利用清明節(jié)掃墓等教育契機，通過主題班（隊）會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片等形式，大力弘揚和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內(nèi)容，積極開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會勝利召開，要做好充分準備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書圖片等資料，重溫中國共產(chǎn)黨不朽的歷史功勛，唱響“共產(chǎn)黨好”、“社會主義好”主旋律，引導和教育學生懷愛國之心、立報國之志。
3.圍繞“確立一條激勵向上的人生格言”重點落實好5月份“綜合素質(zhì)教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動。配合省教育廳抓好素質(zhì)教育月《成長的天空》主題讀書征文比賽。結(jié)合“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開展勞動教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵志教育等。結(jié)合上饒市“六心”主題教育，繼續(xù)廣泛開展“感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩社會、感恩大自然”等系列感恩活動，力促廣大青少年養(yǎng)成“關(guān)心他人、理解他人、知恩圖報、自強不息”等良好品質(zhì)。
4.圍繞“參與一次提升能力的綜合實踐”重點落實好暑期“綜合實踐活動月”各項工作。充分利用校外實踐基地指導中小學暑期社會實踐活動。組織開展“融入社會，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實踐活動；組織義務(wù)教育階段學生就近就便參加力所能及的勞動實踐活動；組織普通高中學生參與各種社會事務(wù)活動；積極鼓勵所有學生參加社會調(diào)查、社區(qū)文明建設(shè)和公益勞動。九月份開學后，各校要開展暑期綜合實踐成果展示活動。
5.圍繞“練就一項受益終生的體育項目”重點落實好10月份“發(fā)揚體育精神月”活動。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育工作理念，不斷掀起校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮。通過“陽光體育”活動的開展，塑造學生頑強拼搏、個性張揚、合作共贏的氣質(zhì)和品格，培養(yǎng)學生快樂健康的生活理念和積極向上的精神風貌，讓每個學生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽光少年！并倡導學生把頑強拼搏的意志力和健康向上的精神風貌帶到學習和生活當中去，全面提高自身素質(zhì)。各校要精心組織開展好一年一度的體育節(jié)活動。
正缺點戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內(nèi)容，注重學生在審美實踐中體驗、在體驗中領(lǐng)會、在領(lǐng)會中提高，引導學生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點開展科學的人生觀、價值觀教育，指導學生理性思考問題、辯證看待事物，形成健全的人格。各校要利用“藝術(shù)節(jié)”活動培養(yǎng)學生高雅的審美情趣。
組織中小學生開展“六個一”成長工程活動，要注意把握以下原則：
一是就近就便的原則。立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與。
二是力所能及的原則。活動設(shè)計和安排要以學生能夠做到為前提，不能成為學生的負擔。
三是保障安全原則。要教育學生增強安全意識，落實保障措施，認真負責的做好學生的安全工作。
四是與其他活動相結(jié)合的原則?；顒又幸⒁馀c國家、省、市要求開展的弘揚和培育民族精神月活動、校園文化建設(shè)系列活動相結(jié)合，要與新課程綜合實踐活動的實施相結(jié)合。
七、活動要求。
1、精心組織，務(wù)求實效。學校要全面動員，激勵每一位學生積極參加“六個一”成長工程，并就開展好這項活動學校向?qū)W生提出具體要求。要做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責任，認真研究制定工作計劃，學生參加活動的情況要做好記載和認證，相關(guān)材料要存入學生個人成長記錄檔案，學生參加活動的情況要與學生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學生進行綜合評定，使學生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。2、突出重點，以點促面。學校要圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本地本校實際，確定自己的活動主題，設(shè)計和開展一些集中性、示范性，在當?shù)赜杏绊?，對學生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、共青團、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校要定期評選表彰優(yōu)秀學生，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。學校將對各班活動開展情況進行考評，請各班認真組織，務(wù)必保證活動質(zhì)量，取得實效。
這就像我們身處喧囂的鬧市，卻在渴望山清水秀的僻靜之地。心若靜，何處都是水云間，都是世外桃源，都是僻靜之所，心若浮躁，不管你居所何處，都難寧靜。
其實，很多人懼怕喧囂，卻又怕極了孤獨，人實在是矛盾的載體。然而，人的最高境界，就是孤獨。受得了孤獨，忍得了寂寞，扛得住壓力，才能成為生活的強者，才不會因為生活的暗礁而失去對美好事物的追求。
常常喜歡靜坐，沒有人打擾，一個人，也有一個人的宿醉。面對這喧囂塵世，安靜下來的時光，才是最貼近心底的那一抹溫柔，時光如水，靜靜流淌。
即便獨自矗立夜色，不說話，也很美。這恬淡時光，忘卻白日的傷感，撿起平淡，將靈魂在寧靜的夜色里放空。
回頭看看曾經(jīng)走過的路，每一個腳印，都是豐富而厚重的，是對未來的希望，是對生活的虔誠。
你要知道，人的能力和智慧是無窮的。面對生活的暗礁，我們只能用坦然的心態(tài)去接受它，然后盡量去改變它，讓它激起生命的浪花。即使改變不了，只要努力了，就不言后悔。
有時候，難過了，想哭就哭出來，哭又不是罪，哭完了繼續(xù)努力，總有一天，時間會告訴你，你的眼淚是不會白流的。沒有苦難的人生，它一定是不完美的。
生命里，沒有一帆風順，總有一些看不見的暗礁等著你，既然注定要撞上，那就努力尋找岸的方向。
只要不放棄，一定有抵達岸邊的希望，若選擇放棄，那么岸依然是岸，死神只會離你越來越近。
能和災(zāi)難抗衡，能珍惜生命的人，那么他的人生一定不會太灰暗。只要你不放棄自己，生活就不會放棄你，成功的希望就會被實現(xiàn)。
凡是成功的人，經(jīng)歷生活的暗礁，那是必然途徑。生命路上的災(zāi)難和創(chuàng)傷，會讓你更好的前進。
行走塵世間，保持好心態(tài)，一切都有可能被改變，當別人在為你吶喊助威時，自己千萬不要放棄，不要半途而廢，前功盡棄。只要堅持，生命一定會被你改寫。
人生何其短，千萬不要讓過往和未來，羈絆住今天的心情，應(yīng)該尊重生命，珍惜時光，活好每一天。
林清玄說：“今天掃完今天的落葉，明天的樹葉不會在今天掉下來，不要為明天煩惱，要努力地活在今天這一刻。”還有一句話叫，昨天的太陽曬不干今天的衣裳。
假若有人問，你的一生有多長？請告訴他，只有三天，昨天，今天和明天。在這三天的生命里，昨天我們已經(jīng)浪費掉了，明天不一定屬于你，那你的時間就只有今天，所以不珍惜今天的人，就不配擁有明天。
左腳踏入清芬，右腳卻已陷入泥沼?！皯?yīng)無所住，而生其心。”誰能一邊勘破“菩提”它本“無樹”,又能參透“明鏡”若心，何需有“臺”!
左手如來，右手是卿。坐擁紅塵，如何安放，既不負如來，又不負卿！
人生，前半生車馬盈門，后半生門可羅雀。前一刻高處不勝寒，下一刻跌入塵埃無人羨。前一刻天光云影風情無限，下一刻霉雨霏霏月缺星殘。上一刻道不盡三生三世的綿綿情語，下一刻世界末日粉碎了所有誓言，鳥語花香風寂云散。前半程春宵一度，后半程巴山夜雨，西窗燭，無人共剪。
生活的酒杯，一半是酒，一半是藥，總是讓人一半醉，一半醒。人生的景色，總是一邊是高山，一邊是深淵，一面攀爬一面擔心深陷。
人生的路，行行復行行。左邊花開，右邊葉落，眼見著斑斕，又緊隨著枯萎。前面是風，后面是雨，不知何時暖陽高照，冷寂的心開始回春，凍結(jié)的希望復蘇生機。
揚手云舒，低眉水流。
人生，從生到死，時間之路很短，心路卻很長。千山萬水，腳步皆可飛渡，卻常常穿不過拳拳之心。
生活往往上一刻希望，下一刻失望。有幾人能做到“榮辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫隨天外云卷云舒?！?/p>
佛曰：“世間一切，為我所用，非我所有。”何來得與失？何來悲與喜？
人生，左手真，右手幻，真真幻幻，虛虛實實?！爸钦咧眉措x，愚者以幻為真?！?/p>
人生，本是一邊失去一邊擁有，一邊歌一邊泣，進退參差，苦樂相攙。
生活，本是一半海水，一半火焰。一忽熱烈如火，一忽冷艷如冰。一朝清澈無魚，一朝迷霧重疊。一朝潮起，一朝潮落。朝獨醒，暮獨濁。熙輝里放歌，暮色里煢煢孑立。一朝火樹銀花，一夜魚龍舞；一朝燈火闌珊，鳳簫聲諳里，伊人已去。
抬手是春，落手是秋。淡定從容，一切在心內(nèi)，一切又皆在心外。
六個一活動方案篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及十九屆歷次全會精神，學習宣傳貫徹習近平總書記關(guān)于志愿服務(wù)工作的系列重要指示和批示要求，組織動員廣大志愿者和志愿服務(wù)組織積極投身新時代文明實踐中心建設(shè)，著力營造向上向善、德行天下的良好社會風尚，推進全區(qū)文明實踐志全域發(fā)力、全員參與爭創(chuàng)全國文明典范城市的生動局面，助力全區(qū)全面轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展，助推全區(qū)人民群眾過上更高水平的幸福生活，掀起迎接宣傳貫徹黨的二十大和省第十四次黨代會熱潮，根據(jù)市委宣傳部等13部門《關(guān)于組織開展“喜迎十大·志愿我先行”“六個100”文明實踐志愿服務(wù)活動的通知》（市文明辦發(fā)（2022）15號)相關(guān)要求，經(jīng)研究決定，全區(qū)于6月初啟動開展“喜迎二十大·志愿我先行”“六個100”文明實踐志愿服務(wù)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、活動主題。
二、活動時間。
2022年5月1日至12月31日。
三、活動內(nèi)容。
(一)組織開展“100場紅歌傳唱”活動。著眼營造迎接宣傳貫徹黨的二十大和省第十四次黨代會的濃厚氛圍，發(fā)揮全區(qū)文藝團隊的優(yōu)勢，動員廣大文藝志愿者進企業(yè)、進學校、進農(nóng)村，組織開展“紅歌傳唱”文明實踐志愿服務(wù)活動，在企業(yè)學校、城鄉(xiāng)村社、家庭農(nóng)戶唱響中國共產(chǎn)黨好、偉大祖國好、社會主義好、各族人民好的主旋律，教育引導廣大干部群眾以新精神、新面貌、新風尚、新作為迎接黨的二十大和省第十四次黨代會勝利召開。
(二)組織開展“100場模范巡講”活動。立足激發(fā)全民參與xx區(qū)第四屆道德模范選樹活動和全國、全省、全市道德模范推薦評選熱情，組建由各級各類道德模范、勞動模范、時代楷模、身邊好人、優(yōu)秀黨員和最美志愿者等先進典型參加的模范巡講志愿服務(wù)團隊，走進城市鄉(xiāng)村、街道廠礦、企事業(yè)單位、學校社區(qū)，組織開展“模范巡講”文明實踐志愿服務(wù)活動。通過先進模范親身講述分享奮斗堅守、勇毅擔當?shù)母腥斯适拢龑藗兂绲孪蛏?、見賢思齊，用模范典型的力量引領(lǐng)時代新風尚。
(三)組織開展“100場美育課堂”活動。緊緊圍繞xx區(qū)第三屆文明家庭評選表彰和各級各類文明校園、最美家庭、新時代好少年選樹活動，結(jié)合全區(qū)家庭家教家風建設(shè)實際和廣大青少年心理特征、成長規(guī)律，依托全區(qū)師資隊伍、文化藝術(shù)人才資源，采取線上線下相結(jié)合的方式，組織開展“美育課堂”文明實踐志愿服務(wù)活動，引導廣大教師、家長和青少年樹立正確的美育理念，為廣大青少年健康成長營造良好社會文化環(huán)境，助力鄉(xiāng)村學校少年和“復興少年宮”建設(shè)，推進全區(qū)家庭家教家風建設(shè)。
(四)組織開展“100場健康義診”活動。主動服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和“強工業(yè)、強科技、強縣域”推動全區(qū)全面轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展重大決策部署，充分利用全區(qū)優(yōu)勢醫(yī)療資源，組織衛(wèi)生健康志愿服務(wù)隊，采取線上線下結(jié)合和現(xiàn)場傳幫帶的方式，組織開展“健康義診”文明實踐志愿服務(wù)活動，面對面開展健康衛(wèi)生理念、常見疾病預(yù)防知識、殘疾預(yù)防和殘疾人康復知識宣講，現(xiàn)場開展慢性病治療、常見病診療、應(yīng)急救護講解、疫情防控知識宣傳，讓廣大群眾切身感受到社會主義大家庭的溫暖，以實際行動引導群眾感黨恩、跟黨走。
(五)組織開展“100場全民健身”活動。緊盯提高全民身體健康素質(zhì)目標任務(wù)，依托全區(qū)體育資源和體育健身志愿服務(wù)隊伍力量，走進城市鄉(xiāng)村、街道廠礦、企事業(yè)單位、學校社區(qū)、公共場所，組織開展“全民健身”文明實踐志愿服務(wù)活動，同向聚力推動全民體育健身、大眾體育、鄉(xiāng)村體育、殘疾人體育運動蓬勃發(fā)展，提升全民身體健康素質(zhì)，改善生活品質(zhì)，為爭創(chuàng)全國文明典范城市和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)“塑型、美顏、提氣質(zhì)”，最終實現(xiàn)共同參與、共同盡力、共同享有。
(六)組織開展“100場心理健康培訓”活動。著眼提高未成年人心理健康教育工作水平，依托全區(qū)心理學師資力量和區(qū)心理健康教育志愿服務(wù)隊，采取分類培訓、現(xiàn)場釋疑、問卷調(diào)查和線上線下相結(jié)合的方式，組織開展“心理健康培訓”文明實踐志愿服務(wù)活動，培訓擔負未成年人心理健康教育工作的中小學教師、從事未成年人心理健康教育工作的志愿者和廣大學生家長，現(xiàn)場向未成年人講解緩解壓力的有效方法和途徑，傳播積極上進、陽光樂觀的心理健康理念，引導學校、家庭、社會、政府四方面力量推動未成年人健康成長，推動全區(qū)未成年人心理健康教育輔導工作科學化、專業(yè)化、常態(tài)化發(fā)展。
四、活動要求。
各責任單位要加大配合力度，安排活動場地，提供人力物力；
各相關(guān)單位部門及企事業(yè)單位要積極主動參與，務(wù)求取得實效。要嚴格落實疫情防控要求，確保各項活動安全有序。
(二)提高活動質(zhì)效?；顒右o扣人民群眾對美好生活的向往，圍繞新時代文明實踐中心建設(shè)全面拓展，以新時代文明實踐中心（所、站、驛站）為主要陣地，把“喜迎二十大·志愿我先行”“六個100”文明實踐志愿服務(wù)活動，同“逢6”包幫、“問題隨手拍垃圾隨手撿文明隨手做”等主題志愿服務(wù)活動結(jié)合起來，與深化“我為群眾辦實事”實踐活動結(jié)合起來，在活動全過程緊盯群眾所需、所盼、所急、所愁，辦實事、解難題、求實效，讓群眾切身感受到實實在在的獲得感、幸福感、安全感。
區(qū)融媒體中心要充分運用微信、微博、抖音等新媒體平臺，創(chuàng)新宣傳方式，開設(shè)專題專欄，拓寬宣傳渠道，認真做好宣傳報道，生動反映“喜迎二十大·志愿我先行”“六個100”文明實踐志愿服務(wù)活動進展成效，及時總結(jié)推廣基層的創(chuàng)新做法和鮮活經(jīng)驗，傳播志愿服務(wù)理念，培育志愿服務(wù)文化。各牽頭單位、責任單位利用門戶網(wǎng)站、微信公眾號等平臺同步做好宣傳工作，營造濃厚活動氛圍。
六個一活動方案篇三
為有效地促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展，根據(jù)饒縣教體字[2011]35號文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定學生成長“六個一”活動實施方案。
一、指導思想。
以全面實施素質(zhì)教育為核心，以幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀為目的，使學生養(yǎng)成良好的道德情操和團隊意識，增強學生適應(yīng)社會的能力，探索對小學生進行綜合評價的方式方法，進一步促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、組織機構(gòu)。
成立學生成長“六個一”活動領(lǐng)導小組，主要負責領(lǐng)導組織學生成長“六個一”活動的實施。
組長：黃良清。
副組長：鄭學忠。
成員：王美玲李武吳小龍廖貞貞各完（村）小校長。
三、
活動內(nèi)容。
1、確定一位心中崇拜的英雄人物。通過開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”活動、“學英雄，促成長”故事演講比賽等形式，讓學生熟悉“英雄”的事跡、情況，每位學生都在自己的心目中確立起至少一位學習、崇拜的英雄人物，確立自己的趕、超目標，并要落實到自己的實際行動中，樹立正確的人生觀和價值觀。
2、確立一條激勵向上的人生格言。使學生明確積極向上的格言對一個人成長的激勵作用，征集“我喜歡的格言”并進行展示，在全體學生中開展“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學生至少確立一條人生格言，作為自己的座右銘，時刻戒勉激勵自己，養(yǎng)成良好的道德情操。
3、練就一項受益終生的體育項目。通過開展“我當體育小健將”、“少兒健美操比賽”、參加體育課余興趣小組（各種球類、棋類、武術(shù)等）、參加學校運動會等學生喜愛的活動，使學生認識到體育運動的意義，讓每位學生至少練就一項受益終生的體育項目，擁有健康的體魄、頑強的意志和良好的團隊意識。
4、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。為豐富學生的課余生活，促進少年兒童健康成長，學校適時開展“小學生書法、美術(shù)”大賽、“我為祖國唱贊歌”歌詠比賽、“多才多藝小明星”才藝、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動，使每位學生動能具有一種以上的藝術(shù)愛好，陶冶學生情操，活躍文化生活。
5、擁有一個服務(wù)（學校、社區(qū)、家庭）崗位。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊”為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動，讓每位學生至少有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應(yīng)社會的能力，增強責任感,做文明公民。大力倡導講道德、做好人，引導學生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L尚。要求各校做到：（1）結(jié)合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。（2）把先進性要求和廣泛性要求結(jié)合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。（3）樹立和諧新風，倡導相互服務(wù)，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明和諧校園而努力。
6、參與一次提升能力的社會實踐。中小學生社會實踐活動主要包括考察（調(diào)查）體驗類、社會服務(wù)與技能訓練類、軍政訓練類、農(nóng)村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務(wù)類等內(nèi)容。（1）學校要組織學生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動場所進行考察調(diào)查與實踐體驗。
（2）學校要組織學生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護綠、為孤殘老幼服務(wù)、到居委會掛職等，要把學生社會服務(wù)與勞動技能培養(yǎng)訓練結(jié)合起來，讓學生在社會服務(wù)過程中體驗現(xiàn)代職業(yè)特點、感受經(jīng)濟社會發(fā)展。有條件的學校還可以在勤工儉學、職場訓練等方面探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。（3）有條件的學校還要組織學生參加軍政訓練，確保學生有一次開展人防、國防教育活動的實踐體驗活動，通過軍事訓練與。
教學。
使學生掌握基本軍事知識和技能，增強愛國主義教育、國防觀念和國家安全意識。（4）學校要創(chuàng)造機會讓學生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學習掌握基本的農(nóng)事操作技能；了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學知識，學習黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。（5）學校要鼓勵學生積極參加學校課后社團活動，激發(fā)智慧，開展“做中學”和科技探究活動。（6）培養(yǎng)志愿服務(wù)意識是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎(chǔ)上，鼓勵倡導學生參加符合自身特點的志愿服務(wù)活動。包括：傳播文明理念，倡導團結(jié)互助精神，普及文明風尚、維護生態(tài)環(huán)境、遵守交通秩序、送溫暖、獻愛心等志愿服務(wù)。
四、實施步驟。
我校實施“六個一”成長工程的第二個周期為2011年2月至2012年1月，大體分四個階段。將在。
總結(jié)。
上學年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步把活動引向深入。
（一）宣傳動員階段（2011.2）。
學校建立專門組織，成立領(lǐng)導小組，建立專項檔案，具體制訂實施方案，召開專門會議，宣傳開展活動的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等，動員廣大教師和學生積極參與、配合。
（二）研究實施階段（2011.3——2011.6）。
根據(jù)實施方案，加強實踐，探索規(guī)律，初步探索開展以上活動和對學生進行綜合評價的基本方法。
（三）完善提高階段（2011.9——2011.12）。
深化實踐，組織交流各級各類展示活動，總結(jié)經(jīng)驗，提煉整合管理方法，分類總結(jié)規(guī)律，不斷完善提高。
（四）總結(jié)表彰階段（2012..1）。
學校對“六個一”成長工程實施情況進行檢查、評估，全面總結(jié)經(jīng)驗，提煉典型經(jīng)驗，整合典型事例，完善運行機制和考核評價體系，評選和表彰優(yōu)秀學生和優(yōu)秀教師，安排下一步的深化提高工作。
以后每學年為本項工程的一個新的實施周期，將在不斷總結(jié)完善的基礎(chǔ)上，提出新的要求，持續(xù)實施好“六個一”成長工程，有效地促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。
五、具體措施。
1、以班為單位，對學生進行英雄人物介紹，高年級學生自己查找，低年級教師以講故事形式將英雄人物傳遞到學生心中，讓學生樹立起英雄模范，在3月20日前，確保人人有對象。
2、通過板報宣傳的形式，師生共同查詢相關(guān)格言，讓所有學生知其大意，然后精選一條適合自己的用于對照、執(zhí)行。
3、體育項目，由各班主任與體育教師相商，針對不同年級同學身心特點確定，以班為單位綜合確定二至四項落實到每位學生。
4、藝術(shù)愛好，結(jié)合中心小學開展藝術(shù)特色內(nèi)容為主，落實到每生，村完根據(jù)本校學生情況將其相關(guān)項目予以指導學習。
5、服務(wù)崗位，由政教處以學期為單位，會同所有班級研究落實相關(guān)實踐崗位。
6、以校為單位，分期安排相關(guān)實踐內(nèi)容。以上工作在3月20日前完成。
六、保障措施。
為保證我?！傲鶄€一”成長工程活動順利有效地開展，并取得顯著的成效，我校認真組織實施，建立健全領(lǐng)導組織和活動組織，明確分工，責任到人。對組織學生參加“六個一”成長工程各種活動的情況，要認真做好專項活動記錄和成績評定工作，建立專門檔案，安排專人負責，并將每位學生的活動情況及時存入學生個人成長記錄袋，其活動內(nèi)容要納入對小學生全面評價之中。學校每年組織一次大型實施“六個一”成長工程小學生才藝展示、檢查、評選比賽活動，迎接市教育局檢查驗收。
在實施本項工程的過程中，要強化措施，抓好過程管理，通過開展小學生才藝展示比賽、座談會、經(jīng)驗交流會、學校開放日等活動，培養(yǎng)學生的綜合能力，為學生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。我校將對實施“六個一”成長工程活動中涌現(xiàn)出來的先進個人、優(yōu)秀學生進行表彰、獎勵，并將活動成效納入到對各班的年度教育教學量化評估中。
2011年2月。
六個一活動方案篇四
為有效地促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展，根據(jù)饒縣教體字[20xx]35號文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定學生成長“六個一”活動實施方案。
一、指導思想。
以全面實施素質(zhì)教育為核心，以幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀為目的，使學生養(yǎng)成良好的道德情操和團隊意識，增強學生適應(yīng)社會的能力，探索對小學生進行綜合評價的方式方法，進一步促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、組織機構(gòu)。
成立學生成長“六個一”活動領(lǐng)導小組，主要負責領(lǐng)導組織學生成長“六個一”活動的實施。
組長：黃良清。
副組長：鄭學忠。
成員：王美玲李武吳小龍廖貞貞各完(村)小校長。
1、確定一位心中崇拜的英雄人物。通過開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”活動、“學英雄，促成長”故事演講比賽等形式，讓學生熟悉“英雄”的事跡、情況，每位學生都在自己的心目中確立起至少一位學習、崇拜的英雄人物，確立自己的趕、超目標，并要落實到自己的實際行動中，樹立正確的人生觀和價值觀。
2、確立一條激勵向上的人生格言。使學生明確積極向上的格言對一個人成長的激勵作用，征集“我喜歡的格言”并進行展示，在全體學生中開展“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學生至少確立一條人生格言，作為自己的座右銘，時刻戒勉激勵自己，養(yǎng)成良好的道德情操。
3、練就一項受益終生的體育項目。通過開展“我當體育小健將”、“少兒健美操比賽”、參加體育課余興趣小組（各種球類、棋類、武術(shù)等）、參加學校運動會等學生喜愛的活動，使學生認識到體育運動的意義，讓每位學生至少練就一項受益終生的體育項目，擁有健康的體魄、頑強的意志和良好的團隊意識。
4、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。為豐富學生的課余生活，促進少年兒童健康成長，學校適時開展“小學生書法、美術(shù)”大賽、“我為祖國唱贊歌”歌詠比賽、“多才多藝小明星”才藝、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動，使每位學生動能具有一種以上的藝術(shù)愛好，陶冶學生情操，活躍文化生活。
5、擁有一個服務(wù)（學校、社區(qū)、家庭）崗位。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊”為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動，讓每位學生至少有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應(yīng)社會的能力，增強責任感做文明公民。大力倡導講道德、做好人，引導學生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L尚。要求各校做到：(1)結(jié)合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。(2)把先進性要求和廣泛性要求結(jié)合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。(3)樹立和諧新風，倡導相互服務(wù)，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明和諧校園而努力。
6、參與一次提升能力的社會實踐。中小學生社會實踐活動主要包括考察（調(diào)查）體驗類、社會服務(wù)與技能訓練類、軍政訓練類、農(nóng)村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務(wù)類等內(nèi)容。(1)學校要組織學生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動場所進行考察調(diào)查與實踐體驗。
（2）學校要組織學生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護綠、為孤殘老幼服務(wù)、到居委會掛職等，要把學生社會服務(wù)與勞動技能培養(yǎng)訓練結(jié)合起來，讓學生在社會服務(wù)過程中體驗現(xiàn)代職業(yè)特點、感受經(jīng)濟社會發(fā)展。有條件的學校還可以在勤工儉學、職場訓練等方面探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。(3)有條件的學校還要組織學生參加軍政訓練，確保學生有一次開展人防、國防教育活動的實踐體驗活動，通過軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能，增強愛國主義教育、國防觀念和國家安全意識。(4)學校要創(chuàng)造機會讓學生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學習掌握基本的農(nóng)事操作技能；了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學知識，學習黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。(5)學校要鼓勵學生積極參加學校課后社團活動，激發(fā)智慧，開展“做中學”和科技探究活動。(6)培養(yǎng)志愿服務(wù)意識是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎(chǔ)上，鼓勵倡導學生參加符合自身特點的志愿服務(wù)活動。包括：傳播文明理念，倡導團結(jié)互助精神，普及文明風尚、維護生態(tài)環(huán)境、遵守交通秩序、送溫暖、獻愛心等志愿服務(wù)。
四、實施步驟。
我校實施“六個一”成長工程的第二個周期為20xx年2月至20xx年1月，大體分四個階段。將在總結(jié)上學年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步把活動引向深入。
（一)宣傳動員階段(20xx.2）。
學校建立專門組織，成立領(lǐng)導小組，建立專項檔案，具體制訂實施方案，召開專門會議，宣傳開展活動的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等，動員廣大教師和學生積極參與、配合。
（二)研究實施階段(20xx.3——20xx.6）。
根據(jù)實施方案，加強實踐，探索規(guī)律，初步探索開展以上活動和對學生進行綜合評價的基本方法。
（三)完善提高階段(20xx.9——20xx.12）。
深化實踐，組織交流各級各類展示活動，總結(jié)經(jīng)驗，提煉整合管理方法，分類總結(jié)規(guī)律，不斷完善提高。
（四)總結(jié)表彰階段(20xx.。1）。
學校對“六個一”成長工程實施情況進行檢查、評估，全面總結(jié)經(jīng)驗，提煉典型經(jīng)驗，整合典型事例，完善運行機制和考核評價體系，評選和表彰優(yōu)秀學生和優(yōu)秀教師，安排下一步的深化提高工作。
以后每學年為本項工程的一個新的實施周期，將在不斷總結(jié)完善的基礎(chǔ)上，提出新的要求，持續(xù)實施好“六個一”成長工程，有效地促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。
五、具體措施。
1、以班為單位，對學生進行英雄人物介紹，高年級學生自己查找，低年級教師以講故事形式將英雄人物傳遞到學生心中，讓學生樹立起英雄模范，在3月20日前，確保人人有對象。
2、通過板報宣傳的形式，師生共同查詢相關(guān)格言，讓所有學生知其大意，然后精選一條適合自己的用于對照、執(zhí)行。
3、體育項目，由各班主任與體育教師相商，針對不同年級同學身心特點確定，以班為單位綜合確定二至四項落實到每位學生。
4、藝術(shù)愛好，結(jié)合中心小學開展藝術(shù)特色內(nèi)容為主，落實到每生，村完根據(jù)本校學生情況將其相關(guān)項目予以指導學習。
5、服務(wù)崗位，由政教處以學期為單位，會同所有班級研究落實相關(guān)實踐崗位。
6、以校為單位，分期安排相關(guān)實踐內(nèi)容。以上工作在3月20日前完成。
六、保障措施。
為保證我?！傲鶄€一”成長工程活動順利有效地開展，并取得顯著的成效，我校認真組織實施，建立健全領(lǐng)導組織和活動組織，明確分工，責任到人。對組織學生參加“六個一”成長工程各種活動的情況，要認真做好專項活動記錄和成績評定工作，建立專門檔案，安排專人負責，并將每位學生的活動情況及時存入學生個人成長記錄袋，其活動內(nèi)容要納入對小學生全面評價之中。學校每年組織一次大型實施“六個一”成長工程小學生才藝展示、檢查、評選比賽活動，迎接市教育局檢查驗收。
在實施本項工程的過程中，要強化措施，抓好過程管理，通過開展小學生才藝展示比賽、座談會、經(jīng)驗交流會、學校開放日等活動，培養(yǎng)學生的綜合能力，為學生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。我校將對實施“六個一”成長工程活動中涌現(xiàn)出來的先進個人、優(yōu)秀學生進行表彰、獎勵，并將活動成效納入到對各班的年度教育教學量化評估中。
20xx年2月。
六個一活動方案篇五
為全面貫徹落實黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實施能力，促進學生快樂學習和健康成長。結(jié)合我校實際特制定如下活動方案。
二、成立領(lǐng)導小組組長：董茂才。
副組長：戴華陽李巍吳華。
三、活動安排和要求。
（一）一份自我制定的讀書計劃。
活動時間：每天晨讀半個小時和課外半個小時為學生讀書時間。
負責人：各班語文教師要求：
1、各年級各班認真制定切實可行的讀書計劃。
2、每個學生在教師指導下認真制定讀書計劃。
3、各年級各班要保證每個學生的讀書時間和讀書內(nèi)容。
4、各年級各班每周安排一次借閱讀書活動。
5、每個學生每周要認真寫好讀書筆記，每月交一篇讀后感。
6、各年級各班教師要按時到班對每位學生的讀書筆記認真批閱。
（二）一次自我申報的能長期堅持的健身活動。
活動時間：每天中午一小時健身活動（課間操和課后整理）。負責人：各班班主任要求。
1、每位學生選擇自己最喜歡的一項健身活動進行申報。
2、各年級各班針對學生申報認真組織和輔導。
3、各年級各班保證每個學生的健身時間。
4、學校將對這一活動舉行一次大型比賽活動或不定期抽測活動。
（三）每天學說一句英語短語活動要求：每天學說一句英語短語。負責人：庫胡郭小麗要求：
1、英語教師每天用小黑板的形式展示一句英語短語。
2、每天上課和下課時每位學生都要互說短語。
3、學校將對這一活動舉行英語短語對話比賽活動。
（四）每周學唱一首校園歌曲活動時間：每周負責人：各班音樂教師要求：
1、各年級各班每周要按時上好音樂課并保證每位學生學會一首校園歌曲。
2、各年級各班每天上課前要學唱校園歌曲。
3、學校每周五對各班學唱情況進行展示。
4、學校將在本期舉行一次校園歌曲大家唱活動。
1、各年級各班每周要按時上好寫字課和美術(shù)課。
2、各班教師每周對學生的書畫作品要認真批閱。
3、各年級各班每月要上交一幅學生書畫作品。
（六）全期參加一次主題探究活動活動時間：本學期負責人：各班語文教師要求。
1、各年級各班要舉行一次主題探究活動。
2、學校每學期舉行一次主題探究活動。
1、學校將采取公平、公開、公正的原則對各項活動進行考核，評出等級。
2、學校將“六個一”活動與教師績效工資發(fā)放、教師評優(yōu)晉級掛鉤。
3、學校將通過查看資料或不定期檢測的形式進行考核。
六個一活動方案篇六
為貫徹落實黨的十八屆六中全會、省十一屆二次全會、市委四屆二次全體會議暨經(jīng)濟工作會議精神，結(jié)合團中央《關(guān)于開展“1+100”團干部集中服務(wù)青年月活動的通知》，共青團xx市委決定在20xx年春節(jié)期間開展“六個一”服務(wù)青年月活動，組織動員全市各級團組織、廣大團員干部和青年志愿者切實做到走進青年、引導青年、服務(wù)青年，為廣大青年朋友做實事、辦好事、解難事。通過活動進一步擴大團的有效覆蓋面，不斷提高團的吸引力和凝聚力?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
20xx年1月1日——20xx年2月2日。
服務(wù)青年青春建功。
（一）舉辦一次“最美青春故事”分享活動。
組織一批在各行業(yè)各領(lǐng)域中涌現(xiàn)出的青年典型和優(yōu)秀青年人才，圍繞學習黨的十八屆六中全會精神，通過報告會、座談會、朋友圈等形式，分享成功經(jīng)驗，踐行社會主義核心價值觀，傳遞向上向善正能量。
一是舉辦“優(yōu)秀護工進農(nóng)村”主題活動。充分挖掘優(yōu)秀青年護工典型，組織返鄉(xiāng)青年護工典型，回到家鄉(xiāng)，走進農(nóng)村開展宣講和座談活動，通過他們的典型示范和創(chuàng)業(yè)事例帶動農(nóng)村青年，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀，鼓勵農(nóng)村青年積極投身家政護理行業(yè)。同時，通過各種形式宣傳市委、市政府護工護理等就業(yè)扶持政策，宣傳推薦“xx護工”品牌。
二是舉辦脫貧攻堅工作故事分享會。20xx年是我市打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的關(guān)鍵一年，各級團組織要選樹組織奮斗在脫貧攻堅主戰(zhàn)場的優(yōu)秀工作者、青年致富帶頭人深入縣鄉(xiāng)村舉辦故事分享會，現(xiàn)身說法，大力宣傳扶貧政策、先進典型、經(jīng)驗做法，充分激發(fā)貧困青年脫貧致富的內(nèi)生動力，引導廣大青年積極投身脫貧攻堅一線建功立業(yè)，貢獻青春才智。
三是舉辦“1+100”工作和“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)”青年人才分享會。組織在“1+100”工作中涌現(xiàn)的優(yōu)秀團干部典型，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”浪潮中取得突出工作實績的“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”青年，與團員青年分享自己的成長經(jīng)歷和工作經(jīng)驗。
（二）組織一次“農(nóng)民工返鄉(xiāng)快車道”行動。
針對春節(jié)前后農(nóng)民工集中返鄉(xiāng)期間因車次緊張及農(nóng)民工普遍對購票流程不熟悉、電腦操作不熟練等原因造成的購票難、返鄉(xiāng)難問題，各級團組織要充分發(fā)揮社會組織和志愿者隊伍作用，從“引導咨詢、站點秩序維護、重點幫扶、應(yīng)急救援”四個方面開展服務(wù)，幫助農(nóng)民工順利返鄉(xiāng)過年。同時要利用農(nóng)民工返鄉(xiāng)的契機，在火車站、汽車站等農(nóng)民工聚集地散發(fā)宣傳資料，宣傳我市脫貧攻堅惠民政策、“xx護工護理”就業(yè)扶持政策及相關(guān)政策法規(guī)，鼓勵返鄉(xiāng)農(nóng)民工做我市農(nóng)特產(chǎn)品的“宣傳員”和“代言人”，將xx的優(yōu)質(zhì)農(nóng)副產(chǎn)品帶出大、推廣到全國各地，帶動貧困群眾增收致富。
（三）開展一次真情助困送溫暖活動。
充分發(fā)揮市青聯(lián)、青年志愿者協(xié)會等社會愛心團隊的作用，深入農(nóng)村開展一次關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、孤寡老人和農(nóng)民工子女行動。組織動員青聯(lián)委員、青年企業(yè)家、青年志愿者深入農(nóng)村，開展送書籍、送春聯(lián)、送科技、送醫(yī)療等活動。充分運用團屬網(wǎng)站、微信、微博、“青年之聲”等新媒體，量身訂做微信、開展網(wǎng)絡(luò)“微捐助”公益項目，引深“陽光助殘行動”、“為貧困戶送溫暖、獻愛心”、“小善大愛”等公益活動，幫助貧困群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難。
（四）舉行一次聯(lián)誼交友交流活動。
利用春節(jié)期間青年返鄉(xiāng)過年的機會，至少舉行一次“返家鄉(xiāng)、建家鄉(xiāng)、興家鄉(xiāng)”聯(lián)誼交友交流活動。各級團干部每人至少聯(lián)系名xx籍在外青年，通過微信群、微博、聯(lián)誼會等線上線下互動活動，建立長效聯(lián)系機制，利用青年人喜聞樂見的方式傳遞xx新信息，宣傳xx新政策，激發(fā)廣大青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)回報家鄉(xiāng)的熱情。
（五）舉辦一次青年人才招聘會。
針對我市各界青年日益迫切的就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求，在春節(jié)期間至少舉辦一次大型青年人才招聘會，充分發(fā)揮團組織社會動員優(yōu)勢，廣泛整合社會資，積極打造服務(wù)平臺，竭力幫助我市應(yīng)往屆大中專畢業(yè)生、城市失業(yè)人員、農(nóng)村剩余勞動力、返鄉(xiāng)務(wù)工青年實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
（六）開展一次務(wù)實調(diào)研活動。
結(jié)合傳達貫徹市委四屆二次全會精神，共青團改革工作、青春助力脫貧攻堅等題。深入基層一線，青年中間展開一次務(wù)實調(diào)研活動，就團的品牌工作如何開展、新媒體如何更好發(fā)揮作用、團的組織建設(shè)、共青團改革等問題認真傾聽青年心聲，全方面了解青年所需所想，積極引導廣大青年為我市打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，全面建成小康社會貢獻力量。各級團組織要認真梳理總結(jié)青年提出的意見和建議，形成一篇高質(zhì)量的調(diào)研報告。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。
各級團組織和廣大團干要站在服務(wù)廣大青年成長成才、決勝全面小康、塑造xx美好形象的高度，充分認識開展此項活動的重要意義，結(jié)合實際，科學謀劃，精心組織，形成合力，確?；顒勇涞綄嵦?。
（二）突出重點，務(wù)求實效。
各級團組織和廣大團干要深入到青年當中，傾聽青年呼聲，急他們之所急，想他們之所想。嚴格按照“六個一”的要求，不搞形式，不走過場，務(wù)求活動取得實效。
（三）強化宣傳，營造氛圍。
各級團組織要加大宣傳力度，及時總結(jié)經(jīng)驗和做法，大力宣傳活動中涌現(xiàn)的典型青年和典型事跡，在社會中形成影響力。將活動開展情況、聯(lián)系青年、相關(guān)印證材料及調(diào)研報告及時上報團市委辦公室。
六個一活動方案篇七
重坊鎮(zhèn)劉馬小學開展寒假“六個一”
根據(jù)省教育廳、市、縣教育局關(guān)于認真做好中小學2015年寒假工作的通知要求，組織小學生積極參與各項實踐活動，培養(yǎng)小學生的素質(zhì)和能力，使全校廣大師生度過一個健康、文明、快樂、安全的假期，經(jīng)研究決定，特制訂馬頭鎮(zhèn)中心小學開展寒假“六個一”活動實施方案。
一、領(lǐng)導小組組。
長：田忠強副組長：李如雪。
成員：田中超。
石強。
徐西春。
各班班主任各班班主任。
二、指導思想。
以全面實施安全素質(zhì)教育為核心，以幫助廣大師生度過一個健康、安全文明、快樂的假期為目的，和學生家長進行有效溝通，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣和交通安全意識，增強學生適應(yīng)社會的能力，進一步促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。
1.召開一次家委會。一是通過交流，使學生家長了解學生在學校學習生活相關(guān)情況，向家長介紹如何進行假期教育等，為學生的假期教育搭建起良好的合作平臺。二是做好放假前家校聯(lián)系溝通工作，向家長宣傳、落實好假期安全工作，指導家長履行好監(jiān)護責任，并加強對子女的安全監(jiān)護。三是廣泛聽取學生家長的意見建議，充分發(fā)揮家委會的作用，為義務(wù)教育均衡發(fā)展和學校提升獻計獻策，爭取更多家長參與到學校管理發(fā)展上來。
2.致家長一封信。將假期安全注意事項和假期生活指導等作為主要內(nèi)容，指導學生合理安排假期學習、生活。提醒家長要加強對孩子的管理，了解他們的活動情況，共同做好假期中對學生的管理工作，要運用科學的教育方式，在孩子遇到困難時多幫助鼓勵，多關(guān)注孩子每個生活細節(jié)，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，一定要高度重視，使問題得以及時解決，為孩子的成長營造一個健康良好的環(huán)境。
3.開展“讀一本好書”活動。各學校按照中小學生讀書系列活動的通知要求，積極開展“假期讀一本好書”活動，充分利用寒假時間，積極組織學生廣泛開展讀書系列活動，認真撰寫讀書。
心得體會。
4.開展一次電話、qq或微信等家訪學生活動。在寒假中要全面進行一次電話家訪學生活動，了解學生在家表現(xiàn)，督促學生完成寒假作業(yè)和各項活動，根據(jù)學生家庭的實際情況，有效指導和幫助破解個性化的家庭教育問題，征求對學校及任課教師的意見。密切學生、老師、家長的聯(lián)系，促進家校良性互動，形成教育合力。每次電話家訪要有時間、聯(lián)系電話、談話內(nèi)容記錄等。
5.幫扶一名困難學生或教師。為使困難教職工和學生度過祥和、愉快的春節(jié)和假期，將困難學生分解到每一位教干和任課老師，由學校領(lǐng)導班子帶隊逐一走訪家庭有困難的學生，教干教師要與學生結(jié)對子，從生活、學習、品德、心理等方面關(guān)心學生成長，定時談心、輔導、家訪，從最困難一名學生幫扶，確保不讓一個學生因家庭、社會、心理的影響而掉隊，有效控制學生輟學。同時，學校也要關(guān)注家庭困難教師，送去節(jié)日的溫暖。
6.開展一項實踐活動。組織五六年級志愿者到馬頭敬老院開展助老扶貧活動。同時教育學生為父母及家人做力所能及的家務(wù)事，學會一項家務(wù)小技能,為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情，做快樂的、有責任的家庭成員。每位同學寫一篇實踐活動心得體會，開學后交到學校參加評比。
四、活動要求。
1、精心組織，務(wù)求實效。學校要全面動員，激勵每一位學生積極參加“六個一”活動，并就開展好這項活動學校向?qū)W生提出具體要求。要做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責任，認真研究制定工作計劃，學生參加活動的情況要做好記載和認證，使學生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點，以點促面。學校要圍繞“六個一”活動的實施，結(jié)合本校實際，確定自己的活動主題，設(shè)計和開展一些集中性、示范性，在當?shù)赜杏绊?，對學生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校要定期評選表彰優(yōu)秀學生，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。馬頭中心小學將對各?；顒娱_展情況進行考評，并將結(jié)果列入年度綜合評估內(nèi)容。
重坊鎮(zhèn)劉馬小學2017年1月。
六個一活動方案篇八
“書香潤澤青春，閱讀豐富人生”
1、豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內(nèi)涵，提高教書育人的能力。
2、通過撰寫讀書心得，開展讀書沙龍活動等，在交流中激發(fā)智慧的火花，切實解決教育教學中的問題，提高教師專業(yè)水平，使教師成為“有思想的教育者”。
3、搭建張小教師交流平臺，共同學習，更新觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。切實解決教育教學中的問題，實現(xiàn)教師專業(yè)水平和學校品位的同步提升。
4、創(chuàng)建學習型組織，以教師的讀書行為引領(lǐng)學生形成良好的習慣。形成進取、互學的氛圍，積極構(gòu)建學習型教師團隊。
組長：楊林東。
副組長：周增梅唐乃軍洪國棟王純鋼。
成員：王倩潘其衛(wèi)及各年級主任。
張家圩小學全體教師。
20xx年3月。
1、整個活動分三個流程進行：自主閱讀、組內(nèi)交流、撰寫心得。自主閱讀可以在學校推薦書目中任選一本進行閱讀（可以自行購買，也可在學校圖書室借閱），讀書過程中做好讀書筆記，便于交流。
2、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境，加強學校圖書室和閱覽室建設(shè)，開放圖書室與閱覽室。
3、每個教研組要有集中學習的線上學習時間。本組在集體備課時間中可抽出30分鐘進行自主閱讀或者交流體會。
4、教師堅持寫教學日記、教學隨筆、教育敘事。
1、要求教師讀好一類書：讀教學專著，以此增加個人的文化底蘊，增強教育學實踐能力。強調(diào)通過閱讀激發(fā)持久的閱讀興趣，形成終身閱讀的良好習慣。
2、要求教師必須抽出一定的時間讀書，每次看書都有讀書筆記或者教育教學隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學、生活感悟、學生成長進行反思。
3、教師在讀書沙龍活動中積極參與、踴躍發(fā)言。
4、教師要把在讀書過程中學習到的知識、教學理念、教學方法應(yīng)用教學工作中，使得教師不斷成長的同時，學生也不斷進步。
5、在讀書活動結(jié)束之前，教師都應(yīng)該整理好一篇讀書筆記（不少于800字），中層以上教干不少于兩篇?；顒咏Y(jié)束后，教師上交讀書心得體會和所讀書目上的讀書標注復印件給年級主任（50歲以上的老師可以不用交），學校存檔。
根據(jù)整個活動三個流程（自主閱讀、組內(nèi)交流、撰寫心得）以及所讀書目上的讀書標注，我校將評選出特等獎5名，一等獎11名，二等獎15名。并將獲獎老師所交的材料展示在公布欄。
六個一活動方案篇九
2011年春季開學伊始，我校全面啟動“六五”普法工作。
一是召開一個動員會。
2011年3月9日，召開了我?！拔逦濉逼辗偨Y(jié)暨“六五”普法動員會，全面總結(jié)“五五”普法工作，表彰先進，部署“六五”普法工作。林校長對今后五年的法制宣傳教育工作進行了總動員，提出了提高認識、圍繞大局、注重基礎(chǔ)、統(tǒng)籌兼顧、創(chuàng)新方式、強化落實六個方面的具體要求。
二是制作一個專題宣傳片。學校制作了“五五”普法工作專題片，總結(jié)回顧“五五”普法工作，全面展示五年來我校法制宣傳教育的成果及成效，宣傳普法工作在服務(wù)科學發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、保障基層民生中的重要作用，寄語“六五”普法工作取得新成效。
三是開展一次大型法律咨詢活動。2011年5月9日上午，我校聯(lián)系法制副校長李杰、法制輔導員陳立在學校操場開展以“弘揚法治精神，建設(shè)法治社會”為主題的大型法律咨詢活動，本次活動共接待法律法規(guī)咨詢56人次，發(fā)放宣傳資料1000余份，解答各類問題120余個，受到了學生及家長的熱烈歡迎。
四是組織一次法律知識競賽。全校師生多次參與了上級部門發(fā)起的網(wǎng)絡(luò)在線法律知識競賽，營造全校師生共同學法的良好氛圍。
五是編寫一本常用法律知識讀本。我校于2013年春季根據(jù)當前師生的實際需求，以《憲法》和《義務(wù)教育法》為主要內(nèi)容，編寫印發(fā)了1000余冊石佛小學“六五”普法系列讀本之二《常用法律知識讀本》，用于日常普法宣傳。
六是召開一次普法座談會。2015年3月23日，我校召開了由全體教職工參加的工作座談會，聽取各班主任普法工作匯報及對“六五”普法工作的意見建議，要求各班要積極配合上級開展的法律知識競賽活動。在開展“六個一”活動的同時，我校還通過辦法制黑板報、講法制故事、聽法制講座、看法制教育視頻等形式開展普法活動。
六個一活動方案篇十
為貫徹落實黨的十八大精神和中央關(guān)于改進工作作風、緊密聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素養(yǎng)過硬、作風過硬、本領(lǐng)過硬的大學生村官隊伍，依照市縣委組織部的要求，結(jié)合我想實際情況，鄉(xiāng)黨委決定在全鄉(xiāng)大學生村官中開展踐行黨的群眾路線六個一活動。特制定如下實施方案：
一、指導思想。
深入學習貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學進展觀為指導，以六個一活動為載體，使寬闊大學生村官深入基層、深入實際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務(wù)實作風，推動各項工作完成。
二、活動時刻安排。
此次活動時刻為20xx年3月至10月。
三、方法步驟。
活動分為三個時期進行。
第一時期：安排部署，宣傳發(fā)動時期（3月5日至3月31日）。鄉(xiāng)黨委成立領(lǐng)導組，制定具體方案和召開動員大會，并于20xx年3月25日前將活動實施方案報送縣委組織部。
第二時期：明確任務(wù)，組織實施時期（4月1日至9月30日）。結(jié)合學習貫徹黨的十八大精神、基層黨建三級聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考、創(chuàng)業(yè)行動打算以及馬上組織開展的群眾路線教育實踐活動，改進工作作風，緊密聯(lián)系群眾，扎實完成六個一活動任務(wù)。
一是走訪一遍全村農(nóng)戶。通過談心談話、節(jié)日慰咨詢等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀進展，對所有在村居住農(nóng)戶逐戶走訪一遍。人口較多的村，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細記錄每個農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村進展等方面的意見建議。
三是寫好一份調(diào)研報告。通過認真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在咨詢題、緣故分析、進展建議等內(nèi)容的調(diào)研報告。報告要做到直面咨詢題、數(shù)據(jù)準確、內(nèi)容詳實、實例感人、建議可行，并結(jié)合工作實際，提出自身工作的具體打算。鄉(xiāng)黨委要對調(diào)研報告嚴格把關(guān)、逐級評選，9月底推舉出的優(yōu)秀調(diào)研報告要參加縣委組織部的評選，每個大學生村官至少寫1篇調(diào)研報告。
四是作出一份公開承諾。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及進展和民生的事由為重點，就具體工作打算進行公開承諾。結(jié)合村務(wù)公開、黨務(wù)公開等工作，鄉(xiāng)黨委將對大學生村官承諾事項進行把關(guān)、宣傳、考核，要按照亮諾、查諾、評諾的要求，運用電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊、宣傳欄等形式進行全程公開。
五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進行幫扶。各黨支部和結(jié)對幫帶領(lǐng)導干部要積極為大學生村官幫扶活動提供信息、資金、政策等支持。
六是辦好一些惠民實事。依照走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務(wù)、關(guān)愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動、設(shè)立大學生村官便民熱線和便民服務(wù)崗等工作，力爭為村民辦好一些既是群眾關(guān)懷期盼，又是自身力所能及的實事好事，進一步暢通大學生村官與群眾直截了當聯(lián)系渠道，讓群眾真切感受到大學生村官帶來的實惠和溫暖。
第三時期：總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰時期（10月1日至10月31日）。認真總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機制，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和先進單位進行表彰，打造一支群眾認可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素養(yǎng)大學生村官隊伍。
為進一步加消防安全工作，有效遏制校園消防安全事故的發(fā)生。按照市教育局關(guān)于深入開展消防安全六個一活動相關(guān)要求。結(jié)合學校實際，制定實施方案如下：
一、工作目標。
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步做好消防工作堅決遏制重大火災(zāi)事故的通知》精神，通過開展六個一活動，使全校師生牢固樹立消防安全第一的思想，增強消防安全意識，自覺學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，制造良好的校園消防安全環(huán)境。
二、活動內(nèi)容及要求。
六個一活動即：建立一套完備的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全調(diào)查咨詢卷、開展一次消防疏散演練、設(shè)置一個消防安全角、建立一個消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺、發(fā)放一套消防安全知識宣傳資料，具體活動要求如下：
（一）建立一套完備的消防安全教育制度。要保證消防安全教育達到五進、五有、五同步標準。五進：消防宣傳教育工作進學校制度、進教師職責、進學生班級、進課堂教學、進學生家庭；五有：有消防專業(yè)人員擔任消防輔導員、有兼職教師負責各班消防安全教育教學、有教材教案、有消防安全培訓打算、有效果檢查；五同步：消防安全教育與其他教學內(nèi)容同部署、同標準、同檢查、同總結(jié)、同獎懲。重點開展火災(zāi)危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活用火、火災(zāi)報警、逃生自救常識等教育；消防輔導員要緊負責消防安全教育授課，協(xié)助和組織師生開展火災(zāi)逃生疏散演練以及學校消防主題活動的策劃、組織和輔導等工作。
（二）每名學生要完成一份家庭消防安全調(diào)查咨詢卷。每名學生每年都要填寫一張家庭消防安全調(diào)查咨詢卷，督促家庭成員及時發(fā)覺和消除火災(zāi)隱患，配備必要的消防安全器材，落實好家庭消防安全各項措施。
（三）每學期開展一次消防疏散演練。要在每學期組織開展一次全校參與的火場逃生疏散演練，指導師生提高應(yīng)對火災(zāi)事故的自防自救能力，檢驗學校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災(zāi)以及配合公安消防部隊撲救火災(zāi)的能力。
（四）要在學校每個班級設(shè)置一個消防安全角，張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災(zāi)疏散逃生路線圖、消防科普讀物，警示和提醒師生時刻注意消防安全。要在消防安全角放置滅火器等簡易滅火設(shè)施，既起到警示和提醒作用，又為疏散逃生和撲救初起火災(zāi)提供便利。
（五）建立一個消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺，組織開展消防宣傳教育活動。通過網(wǎng)站公布消防安全常識教育資料，公布學校關(guān)于開展消防安全宣傳教育活動通知及方案。讓寬闊家長參與到消防安全教育中來，達到教育一個學校、帶動三個家庭、阻礙整個社會的安全教育目的。
（六）向每個班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。要廣泛訂購消防安全知識讀本，確保每個班級至少有一本。要貼近，學生的生活和年齡特點，以介紹差不多的防火、滅火和火場逃生自救等消防基礎(chǔ)知識為要緊內(nèi)容。要以讀本為教材，開設(shè)消防安全教育課程，保證每學期開展非常多于1次消防安全知識教育。
三、具體措施：
以《吉林省深入開展學校消防安全六個一活動實施方案》為依據(jù)，重點做好以下工作：
1、加強消防法律、法規(guī)學習宣傳，切實提高全校師生的消防法紀意識，自覺履行法律給予的消防工作職責。
2、消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、防火預(yù)案、流程圖的建立及落實情況。
3、大力普及消防安全常識，扎實開展火災(zāi)施救和逃生演練，切實提高師生預(yù)防火災(zāi)能力，掌握撲救初起火災(zāi)方法和逃生自救本領(lǐng)，努力將火災(zāi)發(fā)生的幾率和損失落到最小程度。
4、日常防火安全巡查情況。
5、認真貫徹消防教育進課堂規(guī)定，真正將消防教育納入學校整體教育教學工作中，做到打算、教材、教師三落實。
6、消防器材、電氣線路、隱患整改等情況；
7、向全校家長發(fā)放家庭消防安全調(diào)查咨詢卷。
8、學校每個班級設(shè)置一個消防安全角。
9、建立一個消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺。
10、向每個班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。
四、工作要求。
（一）強化組織領(lǐng)導。要切實加強對六個一活動的組織領(lǐng)導，成立消防安全工作領(lǐng)導小組，把此項活動作為加強四個能力建設(shè)，建立消防安全治理和消防安全教育長效機制的重要途徑，督促指導學校全面落實消防安全治理和消防安全教育職責，積極為學校開展六個一活動提供便利條件，營造濃厚氛圍，促進各項活動落到實處，取得實效。
組長：田軍。
副組長：李金蘭裴英艷。
成員：全體教師。
（二）強化工作措施。要將六個一活動與消防安全教育示范學校創(chuàng)建活動有機地結(jié)合起來，進一步強化和落實工作措施，加大人力、物力的投入，保障活動開展的經(jīng)費需要；大力宣傳六個一活動的重要性和必要性，發(fā)動寬闊家長和學生共同參與六個一活動，實行學校、家長、學生三方互動的消防宣傳教育模式。要切實建立火災(zāi)隱患檔案治理制度和單位要緊領(lǐng)導日常巡查制度。加強日常領(lǐng)導帶班、教師值班制度，門衛(wèi)工作人員、值班人員要堅守崗位，盡職盡責，確保師生安全。
（三）強化檢查指導。
要將此項工作列入學校安全工作責任制的檢查內(nèi)容，定期對活動開展情況進行督導檢查。要對學校的每一個房間，每一個部位實施地毯式拉網(wǎng)排查，堅決不留死角，在本次認真自查的基礎(chǔ)上，要把存在的火災(zāi)安全隱患進行認真梳理、逐項提出整改措施，確定整改時限和責任人，及時發(fā)覺重大隱患，完全消除隱患，使學校時刻處于無消防安全隱患運行狀態(tài)。為營造安全、文明、和諧的校園氛圍提供保障。
(四)強化載體，確保實效。在組織開展消防教育宣傳活動時，要充分考慮各班學生的年齡特點，認識能力、認識水平和認識習慣，充分發(fā)揮寬闊師生的聰慧才智和自主教育的潛力，注重宣傳活動的形式和載體創(chuàng)新，組織富有時代性、趣味性、生動性、參與性的宣傳活動，增強消防宣傳活動的吸引力，切實保證消防宣傳的實際效果。共同營造良好的消防安全工作氛圍。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以深入學習實踐科學進展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實市十二次黨代會精神，引導統(tǒng)戰(zhàn)干部和群眾通過開展六個一活動，提升思想政治素養(yǎng)，進一步增強修身、齊家、愛國、敬業(yè)的自覺意識，樹立正確的社會主義榮辱觀，激發(fā)愛國情懷和社會責任感，促進雞西教育均衡進展、科學進展、特色進展。
二、活動內(nèi)容。
六個一活動即：搞一次調(diào)研，獻一份良策，結(jié)一個幫扶對子，開展一次踐行雞西人精神主題活動，組織或參加一次同心主題教育，組織或參加一次社會公益活動。
三、參與對象。
六個一活動要緊以各單位黨員干部，無黨派人士以及各民主黨派人士。
四、實施步驟。
（一）確定活動項目（5月）。結(jié)合教育重點工作，在認真調(diào)研和廣泛征求本單位統(tǒng)一戰(zhàn)線成員建議的基礎(chǔ)上，按照個人申報和組織分配相結(jié)合的方式，經(jīng)各黨組織專題研究，確定活動項目，對開展六個一活動進行專題部署。
（二）組織實施（6月至10月）。六個一活動項目確定后，要依據(jù)活動方案組織實施。要明確工作目標、工作措施、完成時限和具體責任人。做到目標明確，措施得力，按時辦結(jié)，責任到人。
（三）加強協(xié)調(diào)檢查。為確?；顒禹樌_展，按時完成，取得實效，建立項目協(xié)調(diào)檢查制度，及時解決執(zhí)行過程中遇到的咨詢題，對活動開展情況及時進行總結(jié)。
五、工作要求。
（一）開展六個一活動是迎接黨的十八大和省第十一次黨代會召開的一項重要舉措，各單位要高度重視，切實把這項工作作為一項政治任務(wù)擺上議事日程，加強領(lǐng)導、落實責任，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>
（二）各單位要以積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到活動中去，積極響應(yīng)局黨委的號召，結(jié)合本單位實際，深入推進統(tǒng)戰(zhàn)工作，抓統(tǒng)戰(zhàn)、促進展，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大和省第十一次黨代會的勝利召開。
意識．結(jié)合我區(qū)普法依法治理工作和社區(qū)建設(shè)的實際，制定本實施方案。
一、指導思想。
以三個代表重要思想為指導，全面落實科學進展觀，以服務(wù)社區(qū)建設(shè)、規(guī)范社區(qū)治理、參與社區(qū)服務(wù)和保障社區(qū)穩(wěn)定為宗旨，以法制宣傳教育和法律服務(wù)為切入點，以提高街道社區(qū)居民法律意識為核心，促進街道社區(qū)依法建制、居民自治、民主治理，為構(gòu)建和諧社會做出貢獻。
二、活動內(nèi)容。
全區(qū)社區(qū)開展六個一活動。即：建立一個法制宣傳櫥窗，設(shè)立一個法律圖書角，建設(shè)一支專兼職人員相結(jié)合的法制宣傳隊伍，建立居民學法制度，每季至少開展一次義務(wù)法制宣傳活動，每年至少開展一次法制講座。
三、工作措施。
（一）社區(qū)建立一個法制宣傳櫥窗。將與社區(qū)居民切身利益緊密相關(guān)的法律知識、新頒布的法律法規(guī)定期載入專欄，運用通俗易明白的語言、漫畫，結(jié)合具體事例開展法制宣傳教育。（二）在社區(qū)設(shè)立一個法律圖書角。在社區(qū)開發(fā)學法場所，并配置與社區(qū)居民切身利益緊密相關(guān)的法律書籍，定期對居民開放，使社區(qū)居民養(yǎng)成遇事尋法，解決咨詢題靠法的良好習慣。
（三）建立一支專兼職人員相結(jié)合的法制宣傳隊伍。在居民中組織普法骨干力量，組成法制宣傳、法律服務(wù)志愿者隊伍。要強化法制宣傳隊伍面向社區(qū)服務(wù)的責任，積極開展法制宣傳、法律服務(wù)工作。完善社區(qū)法律服務(wù)體系，建立由公安派出所、街道司法所、調(diào)委會、社區(qū)法律志愿者及物業(yè)、城管等業(yè)務(wù)骨干組成的法律服務(wù)工作站。通過發(fā)放法律服務(wù)卡，以及在樓道和法制宣傳欄公示法律咨詢服務(wù)聯(lián)系方式等方法途徑，為社區(qū)居民提供法律咨詢、調(diào)解民間糾紛等便利及時的法律服務(wù)，為社區(qū)依法建章立制把關(guān)，為社區(qū)居民排憂解難。
（四）建立居民學法制度。制定社區(qū)居民學法內(nèi)容、打算和活動安排等相關(guān)制度，針對社區(qū)居民不同特點，有步驟、分層次地組織社區(qū)居民學習法律知識。
（五）每季至少開展一次法制宣傳活動。要針對本轄區(qū)居民的不同情況，充分利用社區(qū)法制宣傳陣地，有規(guī)劃、有創(chuàng)新地開展好法制宣傳活動，實現(xiàn)普法工作經(jīng)?；?、制度化。
（六）每年至少開展一次法制講座。社區(qū)要發(fā)揮人力資源優(yōu)勢，依托法制宣傳隊伍組織退休講師、公證員、基層法律服務(wù)工作者，舉辦青青年暑假法制專題講座、家長法制專題講座和老年法制專題講座等。也可對發(fā)生在周圍的與社區(qū)居民生產(chǎn)生活有緊密關(guān)系的典型案例或法律故事光盤進行播放，為進一步構(gòu)建法制文化社區(qū)營造良好的社會氛圍。
五、實施步驟。
第一時期（20xx年3月至20xx年5月底），預(yù)備時期。形成工作方案并及時上報區(qū)普法辦，全面部署社區(qū)開展六個一活動工作標準。
第二時期（20xx年6月至2014年12月），實施時期。社區(qū)六個一活動全面展開，區(qū)普法辦將隨時進行抽查，每年在普法工作目標考核中同步檢查。
第三時期(20xx年1月至20xx年6月)，驗收時期。社區(qū)開展六個一活動與六五普法驗收一同考核，同時表彰獎勵社區(qū)開展六個一活動中的先進典型。
六、具體要求。
（一）加強領(lǐng)導。各社區(qū)要充分發(fā)揮職能作用，主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門和社會力量共同做好社區(qū)開展六個一活動，形成各司其職、齊抓共管、緊密配合、合力推進的局面。各社區(qū)在每月25日前，將活動開展情況報送區(qū)普法辦，區(qū)普法辦將隨時進行抽查，此項工作納入普法目標考核中。
（二）明確目標。
要將社區(qū)開展六個一活動作為六五普法工作的一項重要內(nèi)容，制定社區(qū)開展六個一活動近期目標和長遠規(guī)劃，建立健全監(jiān)督檢查、考核評估體系等規(guī)章制度，使社區(qū)開展六個一活動呈現(xiàn)出制度健全、治理規(guī)范、工作到位的良好局面。
(三)突出重點。注重宣傳與社區(qū)居民尤其是社區(qū)重點普法對象生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高社區(qū)居民法律素養(yǎng)和法律章識。健全社區(qū)治理規(guī)章制度，完善社區(qū)自治章程，實現(xiàn)基層民主法制建設(shè)法治化、規(guī)范化。
（四）推廣先進。要加強正面引導，發(fā)揮新聞媒體的作用，拓展社區(qū)開展六個一活動的形式和途徑；及時發(fā)覺總結(jié)先進典型，促進全區(qū)六五普法工作蓬勃進展。
為進一步規(guī)范學校治理，提升寬闊教師隊伍的整體素養(yǎng)，依照《寧晉縣教育局關(guān)于開展規(guī)范化建設(shè)年活動實施意見》，在教育系統(tǒng)開展六個一活動的實施意見，結(jié)合我學區(qū)實際，特制定本方案：
一、指導思想：
質(zhì)量是生命，創(chuàng)新是靈魂，特色是活力。必須固本、塑魂、抓特色。通過開展六個一活動，提振隊伍士氣，給每位教師都制造施展才華的舞臺，給寬闊學生提供綜合進展的平臺，讓學?；钴S起來，變得充滿生機和活力，形成生機勃勃、萬馬奔騰的局面。
二、活動內(nèi)容：
每個局領(lǐng)導抓一項在省市掛號具有開創(chuàng)性的工作，每個科室開展一項在全縣有阻礙力的主題活動，每個校長在辦學方面推出一個特色創(chuàng)舉，每個班級建立一個圖書角，每個教師讀一本好書，每個學生寫一手好字。
三、方法措施：
1、要求一校一特色，一校一亮點，每位校長都要結(jié)合本單位實際，在辦學方面創(chuàng)出自己的特色，充分發(fā)動寬闊師生，積極獻言獻策，集大伙兒智慧，形成本校的特色，特色一旦確立，即圍繞那個特色開展各種活動。
2、學校的特色要符合本單位實際，抓住其內(nèi)涵，內(nèi)化為師生的言行。各種特色活動都要留有書面或圖片資料存檔。
3、每個班級建立一個圖書角，要在墻上噴涂或打印醒目的圖書角字樣，下面放一圖書柜或課桌。
4、圖書采取學生自帶和學校購置相結(jié)合的方法，保證每位學生至少每天能看一本書。
5、每位教師每學期都要讀兩本書，一本教育教學理論方面的，一本自己喜愛的，并寫有讀書筆記。各校校長要定期檢查本校教師的讀書筆記，每周一次，并注明檢查時刻。
6、教師所讀書由教師本人選定，學校購置。保證人手兩本，看完后相互交換，以最大限度地提高圖書利用率。
7、學生人手一本字帖，由學校統(tǒng)一購置。每周一、三、五下午第四節(jié)課為習字課。由語文老師負責督促指導學生習字。要求每周每名學生至少完成三張字帖，語文老師要每周進行檢查、批閱，并有相應(yīng)批語。
8、為保證六個一活動扎實、有效開展，學區(qū)對每項活動的開展情況都記入對各學校的考評。每項活動都有相應(yīng)的考核方法，學區(qū)安排專人負責落實。
六個一活動方案篇十一
一、指導思想。
以全面實施素質(zhì)教育為核心，以幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀為目的，使學生養(yǎng)成良好的道德情操和團隊意識，增強學生適應(yīng)社會的能力，探索對小學生進行綜合評價的方式方法，進一步促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、組織機構(gòu)。
向陽學校團總支部。
1、唱歌曲。
學唱《紅星歌》《映山紅》《公民道德歌》《在太行山上》等有關(guān)道德的歌曲，使學生意識到道德在一個人的成長中的重要性。
2、學模范。
確定一位學習、崇拜的榜樣。通過開展“我心目中的英雄”征文比賽、“英雄在我心中”故事演講比賽等形式，讓學生熟悉“英雄”的事跡、情況，每位學生都在自己的心中確立起至少一位學習、崇拜的榜樣人物，確立自己的趕、超目標，并要落實到自己的實際行動中，樹立正確的人生觀和價值觀。
3、學禮儀。
開設(shè)有關(guān)禮儀的的課程，讓學生學習儀容、舉止、表情、服飾、談吐、和待人接物等方面的知識，使學生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到發(fā)展，培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀律的“四有新人”。
4、誦經(jīng)典。
積極開展中華經(jīng)典誦讀活動，共同營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
5、發(fā)善心。
通過開展愛心助學活動圓我校貧困、特困、留守學生上學夢，給這些學生帶來希望。
6、送吉祥。
為積極貫徹“道德講堂”的有效實施，強化學生的文明禮儀知識，我校在學生中開展了“與家長一起編輯一句送給親人的吉祥話”活動，讓學生感受文明禮儀，踐行文明禮儀?！白Ｄ眢w健康，工作順利，萬事如意，笑口常開；愿親人之愛像陽光照耀你而又給你光輝燦爛的笑容”??一句句溫暖人心的話語，無不讓家長感到溫馨與欣慰。
通過“道德講堂”的開展，我校進一步加強和推進了實施素質(zhì)教育的工作力度，增強了學生在學習、生活、人際交往、自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進學生全面健康成長。通過這次活動的開展，讓孩子們懂得“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，長大后奉獻社會，提升自己的時代風尚。
全校各班每月評選出文明星、學習星、紀律星、衛(wèi)生星、節(jié)約星、助人星，適當給予鼓勵和表揚。
1、文明星。
1）養(yǎng)成使用“您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見”等禮貌用語的習慣。
2）敢于在社交場合表現(xiàn)自己，熱情大方、文明禮貌。
3）主動學習校園文明禮儀規(guī)范，知道規(guī)范的內(nèi)容。
4）養(yǎng)成集隊有序，入室而靜的習慣。
2、學習星。
1）學習目標明確，有良好的學習習慣，科學的學習方法，較強的學習能力，學習成績優(yōu)秀。
2）能保持良好的學習狀態(tài)，努力并能克服學習中遇到的困難，盡己所能，取得進步。
3）學習態(tài)度端正，勤奮進取，勤學善問，積極參加討論，勇于發(fā)表見解，能按要求完成作業(yè)。
4）能夠獨立思考，獨立探究，善于提出問題和解決問題，主動參與班級和學校的科技創(chuàng)新活動，有小制作、小發(fā)明等創(chuàng)新作品。
3、紀律星。
1）養(yǎng)成課前靜候老師的習慣。
2）養(yǎng)成一切行動聽指揮的習慣。
3）養(yǎng)成課間不瘋打、吵鬧、追逐的習慣。
4）養(yǎng)成課上不隨便講話，保證課堂安靜的習慣。
4、衛(wèi)生星。
1）養(yǎng)成不亂扔垃圾，把所有垃圾都丟到垃圾桶里的習慣。
2）養(yǎng)成主動撿起垃圾并丟進垃圾桶的習慣。
3）養(yǎng)成不亂倒垃圾，不把垃圾倒在垃圾池的外面和其他不該倒的地方的習慣。
4）養(yǎng)成不在墻壁、桌子上亂刻亂畫，亂涂亂抹的習慣。
5、節(jié)約星。
1）節(jié)約意識強，愛護學習用品、生活用品。
2）平時能節(jié)約糧食、節(jié)約用水、用電。
3）能做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡樸。
4）能做到同學之間不攀比穿戴，不講排場，達到大家一致好評。
6、助人星。
1）樂于助人，有社會責任感。
2）有為他人和社會服務(wù)的愿望，積極參加公益活動。
3）關(guān)心幫助同學，與同學友好相處，珍惜同學友誼，取長補短共同進步，并能主動協(xié)調(diào)和處理同學之間的矛盾。
四、實施步驟。
我校實施“六個一”和“六個星”活動大體分四個階段。
（一）宣傳動員階段。
學校建立專門組織，成立領(lǐng)導小組，建立專項檔案，具體制訂實施方案，召開專門會議，宣傳開展活動的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等，動員廣大教師和學生積極參與、配合。
（二）研究實施階段。
根據(jù)實施方案，加強實踐，探索規(guī)律，初步探索開展以上活動和對學生進行綜合評價的基本方法。
（三）完善提高階段。
深化實踐，組織交流各級各類展示活動，總結(jié)經(jīng)驗，提煉整合管理方法，分類總結(jié)規(guī)律，不斷完善提高。
（四）總結(jié)表彰階段。
學校對“六個一”和“六個星”活動實施情況進行檢查、評估，全面總結(jié)經(jīng)驗，提煉典型經(jīng)驗，整合典型事例，完善運行機制和考核評價體系，評選和表彰優(yōu)秀學生，安排下一步的深化提高工作。
五、保障措施。
為保證我?！傲鶄€一”和“六個星”活動順利有效地開展，并取得顯著的成效，我校認真組織實施，建立健全領(lǐng)導組織和活動組織，明確分工，責任到人。對組織學生參加“六個一”和“六個星”活動的情況，要認真做好專項活動記錄和成績評定工作，建立專門檔案，安排專人負責，并將每位學生的活動情況及時存入學生個人成長記錄袋，其活動內(nèi)容要納入對小學生全面評價之中。
開放日等活動，培養(yǎng)學生的綜合能力，為學生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。我校將對實施“六個一”和“六個星”活動中涌現(xiàn)出來的先進個人、優(yōu)秀學生進行表彰、獎勵，并將活動成效納入到對各班的年度教育教學量化評估中。
2013年10月。
霍州市向陽學校。
二〇一三年十月。
六個一活動方案篇十二
4.葷菜1000元：豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等。
5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。
6.酒水300元。
7.輪渡往返費用40x元=240元。
費用合計：xxxx元。
六個一活動方案篇十三
1.召開集體會議，將野炊的相關(guān)任務(wù)、活動中安全等注意事項進行說明，并敲定其它的活動細則。
2.有經(jīng)驗者帶領(lǐng)幾個人先去探好路線及野炊的地點。
3.每組領(lǐng)班將各自組員要做的菜名及所需調(diào)料報上來，好統(tǒng)一安排。
4.分配人員進行水、食材、調(diào)料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準備。
5.星期天早上部分人員到公司食堂，將購買的菜進行清洗、打包。
6.8點準時出發(fā)預(yù)計8：30上輪渡。
7.9點搭灶臺開始野炊。
8.11：30燒烤。
9.12：30自由活動，騎車的人員可以環(huán)島騎行。
10.15：30返程。
六個一活動方案篇十四
一、活動前言：
隨著x月畢業(yè)季的日益臨近，高年級學長學姐們將相繼離校，留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費的思想道德素質(zhì)。
此外，在創(chuàng)建節(jié)約型校園，弘揚低碳環(huán)保之風的同時，為挖掘同學們的創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)市場觀念，實現(xiàn)同學們在實踐中增長能力的目標，故在大四畢業(yè)生即將離校之際，舉辦此次“淘寶市場”活動。
二、活動目的：
（一）通過本次活動，引導大學生樹立正確的消費觀念。
（二）宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義，倡導大學生養(yǎng)成節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
（三）以這次的活動宣揚一種環(huán)保理念，提高大學生的環(huán)保意識。
（四）以淘寶市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
（五）為了緩解在校大學生物品去留問題，以二手市場和營銷市場為平臺，推進資源循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識，樹立正確的價值觀人生觀。
（六）提高大學生的就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)意識。
（七）通過此次活動，加強學生會成員之間的團結(jié)互助意識，鍛煉每個成員自身的能力。
三、活動主題：
“大學淘寶——共建低碳校園”
四、活動時間：
xx年5月15日--16日。
五、活動地點：
扇形廣場。
六、活動主辦單位：
xxx學院xxxx學院外聯(lián)部。
七、活動協(xié)辦單位:。
xxx學院xxxx學生會各部。
八、參賽對象:。
xxxx學院在校大學生。
九、活動流程策劃：
（一）前期宣傳。
1、由宣傳部出展板1張，并說明該活動通過在學生會qq上自主報名或者撥打電話給辦公室自主報名參加。在扇形廣場展出。
2、外聯(lián)部在微信、微博、qq空間發(fā)布相關(guān)宣傳信息，并統(tǒng)計微信報名人數(shù)及報名者信息（包括姓名，班級，宿舍號，出售商品）。
（二）前期審核。
在活動前三天，由宿管部根據(jù)統(tǒng)計的信息到報名者宿舍審核出售商品是否合格，并發(fā)放“活動參與須知”。
（三）活動階段。
1、參與活動的同學可以自主標價出售自己現(xiàn)有的小商品，或自己不需要的、不影響二次使用的商品。（本次活動不對學生收取攤位手續(xù)費用）。
2、活動期間承辦方將安排專人進行攤位劃分，出現(xiàn)搶占他人攤位并經(jīng)勸阻不改正者即取消參展資格。
3、各攤位應(yīng)保證各自商品價格合理，不得出現(xiàn)聯(lián)合抬價，壓價競爭等不正當競爭狀況。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)既取消參展資格。
4、各個攤位應(yīng)保證攤位周邊整潔，展銷時間結(jié)束后應(yīng)進行衛(wèi)生清理。
5、活動期間監(jiān)察部以及體育部將作為工作人員進行秩序檢查及疏導工作，各個攤位負責人員必須配合工作人員工作。
xxx學院學生會外聯(lián)部。
xx年xx月xx日。
六個一活動方案篇十五
為貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神和中央、省委關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風過硬、本領(lǐng)過硬的領(lǐng)導干部隊伍，按照河東鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校實際，特制定達家寨小學黨支部踐行黨的群眾路線“六個一”活動（以下簡稱“‘六個一’活動”）的實施方案。
“六個一”活動是上級要求在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的一個規(guī)定動作，從4月底開始,到8月底結(jié)束。
二、主要任務(wù)。
1、開展一次專題宣講。組織全校黨員群眾學習《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問》，確保黨員、教師學習全覆蓋。
2、上一次黨課。黨支部召開一次專題黨課,讓全校黨員、師生入黨積極分子和教職工了解開展活動為什么、是什么，明確活動做什么、怎么搞。
3、開展一次講座。緊扣群眾路線教育實踐活動學習的內(nèi)容，加深黨員干部對科學發(fā)展觀的理解，增強學習實踐活動的效果，以促進教師不斷探索教育教學改革的新載體、新舉措。
服務(wù),以校長包年級、黨員包班級為載體，每個黨員都要對生活困難的學生進行資助，切實做好“雪中送炭”。
5、組織一次警示教育活動。通過觀看震驚全國的大案要案，讓廣大黨員干部進一步廉潔自律。
6、召開一次區(qū)情教育會。結(jié)合“萬名教師大家訪”活動，要把走訪活動作為征求意見的重要方式和轉(zhuǎn)變作風的實際舉措，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛了解發(fā)生在黨員、教師身邊的“四風”問題和需要解決的熱點難點問題。
三、方法步驟。
（一）、制定具體方案。根據(jù)河東鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實際，制定本校切實可行的具體方案。
（二）、搞好思想發(fā)動。召開全校黨員、教師動員大會，對“六個一”活動作出安排和部署，提出明確要求。
（三）、強化學習培訓。組織全校黨員和積極分子認真學習黨章、十八大報告、群眾路線理論、以及學校辦學的政策和規(guī)定等，學習掌握群眾工作的方式方法。
四、保障措施。
員干部隊伍建設(shè)，細化任務(wù)、明確責任，統(tǒng)籌安排、扎實推進，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>
（二）嚴格督查，創(chuàng)新方式。校黨支部要對活動開展情況采取督促檢查，采取自查、互查與抽查等多種形式，防止活動走過場、出偏差。對工作開展好的黨員進行表揚，對工作開展不力的黨員進行通報批評。
（三）強化宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮板報、展板、電子屏和互聯(lián)網(wǎng)等媒體的作用，大力宣傳開展“六個一”活動的重大意義，及時反映活動進展情況和工作成效，廣泛宣傳好典型、好經(jīng)驗、好做法，并以信息簡報形式及時報送鄉(xiāng)黨委，全面展示活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗。
達家寨小學黨支部。
xx村黨的群眾路線教育實踐活動。
為貫徹落實黨的十八大精神和中央關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風過硬、本領(lǐng)過硬的干部隊伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實際情況，我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動。特制定如下實施方案：
一、指導思想。
深入學習貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“六個一”活動為載體，使村干部深入基層、深入實際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務(wù)實作風，推動各項工作完成。
此次活動時間為2014年4月中旬開始。
三、方法步驟。
一是走訪農(nóng)戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細記錄每個走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。
三是寫好一份調(diào)研報告。通過認真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報告。報告要做到直面問題、數(shù)據(jù)準確、內(nèi)容詳實、實例感人、建議可行，并結(jié)合工作實際，提出自身工作的具體打算。每個村干部至少寫1篇調(diào)研報告。
四是作出一份公開承諾。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進行公開承諾。結(jié)合村務(wù)公開、黨務(wù)公開等工作，運用報刊、宣傳欄等形式進行全程公開。
五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動提供信息、政策等支持。
六是辦好一些惠民實事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務(wù)、關(guān)愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動等工作，力爭為村民辦好一些既是群眾關(guān)心期盼，又是自身力所能及的實事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來的實惠和溫暖。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰階段。認真總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機制，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和致富帶頭人進行表彰，打造一支群眾認可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊伍。篇3：“六個一”活動實施方案(1)鳳咀中學小學部“六個一”活動實施方案為全面提升我校小學部五六年級學生整體英語口語水平，我校決定開展小學教師與學生參與的“六個一”教學業(yè)務(wù)大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使全體小學生的英語口語水平能有更大幅度的提高。
成立學生成長“六個一”活動領(lǐng)導小組，主要負責領(lǐng)導組織學生成長“六個一”活動的實施。
組長：許天寶。
組員：方娣、居瀟。
一、大練兵活動的具體內(nèi)容。
1、編寫好每天一句貼近小學生日常生活的口語。
教師在每一節(jié)課的口語練習中，能夠貼近學生的現(xiàn)實生活，能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學生學什么、怎么學，能夠體現(xiàn)學生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂學生能關(guān)于某個話題自由使用英語口語的優(yōu)質(zhì)公開課每位教師每一年學度至少上一節(jié)能讓學生自由使用英語口語并且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課有書面教學設(shè)計，有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，有三位以上同學科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學校安排好公開課的課表。積極激發(fā)學生使用英語口語的興趣，力爭使每一位學生都能夠自然的使用英語進行日常交流。
3、寫好每一天的教學日志或教學反思。
力。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學論文或教學案例。
教師在每一學年里，至少寫出一篇結(jié)合自己本學科教育教學實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學論文或教學案例。論文或案例能夠體現(xiàn)從實踐上升到理論、用理論指導實踐這一基本原則。避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨立編制一套有水準、有價值的英語日常口語檢測試卷。
教師在每一學期里，獨立編制一套英語日?？谡Z檢測試卷。試卷既能檢測學生的學識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷能充分體現(xiàn)新的教育教學理念。試題盡可能貼近生活。
學校有專人負責收集和整理教師上交的試卷，組織骨干教師對試卷進行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料。
教師在每一學年度書面提供一份幫扶后進生的經(jīng)驗介紹材料，材料真實，確實是自己在教育教學過程中幫扶后進生的經(jīng)歷。材料有具體的案例。學校有相關(guān)人員組成評價小組對教師提供的材料進行評價，對其中典型的、確實具有指導意義的幫扶后進生好的做法及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學質(zhì)量。
二、大練兵活動要求。
參加活動的情況與學生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學生進行綜合評定，使學生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點，以點促面。學校圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本校小學部學生的實際，確定每日的口語練習的活動主題，設(shè)計和開展一些集中性、示范性，對學生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校要定期評選表彰優(yōu)秀學生，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。鳳咀中學小學部將對小學各班級活動開展情況進行考評，并將結(jié)果列入年度綜合評估內(nèi)容，請各班認真組織，務(wù)必保證活動質(zhì)量，取得實效。各班切實加強對活動的指導和檢查，善于總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，用先進典型帶動活動的深入開展。
三、大練兵活動的檢查。
1、在活動期間，教師定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
2、在活動期間，教師對學生英語口語能力實施定期的檢查。
小學英語教師把教育教學大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。并注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進經(jīng)驗，使小學部學生的英語口語水平得以大幅度提高。
為全面提升我校教師隊伍的整體業(yè)務(wù)水平，我校決定開展全員參與的“六個一”教育教學業(yè)務(wù)大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使廣大教師的教育教學水平能有更大幅度的提高。
一、大練兵活動的具體內(nèi)容。
1、編寫好每一節(jié)課的能體現(xiàn)新課改理念的課堂教學設(shè)計。
教師在每一節(jié)課的教學設(shè)計中，要能夠溶入新課程改革的理念，要能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學生學什么、怎么學，能夠體現(xiàn)學生主體作用的發(fā)揮。
2、展示一堂運用現(xiàn)代化教學手段的新課改背景下的優(yōu)質(zhì)公開課。
每位教師每一年學度至少要上一節(jié)運用現(xiàn)代化教學手段且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。
公開課應(yīng)有書面教學設(shè)計，應(yīng)有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，應(yīng)有三位以上同學科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學校要安排好公開課的課表。要積極組織教師學習現(xiàn)代教育技術(shù)，力爭使每一位教師都能夠運用現(xiàn)代化教學設(shè)備輔助教學。
3、寫好每一天的教學日志或教學反思。
教學日誌或教學反思要針對自己的教學實際，要有感而發(fā)。更主要的是要善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學工作中，逐步提高教學業(yè)務(wù)水平。
4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學論文或教學案例教師在每一學年里，至少要寫出一篇結(jié)合自己本學科教育教學實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學論文或教學案例。論文或案例要能夠體現(xiàn)從實1踐上升到理論、用理論指導實踐這一基本原則。要避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。
5、獨立編制一套有水準、有價值的本學科綜合性檢測試卷。
教師在每一學期里，要獨立編制一套本學科的綜合性檢測試卷。試卷要既能檢測學生的學識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷要能充分體現(xiàn)新的教育教學理念。試題要盡可能原創(chuàng)，力避東拼西湊。
學校應(yīng)有專人負責收集和整理教師上交的試卷，要組織骨干教師對試卷進行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題要匯編成若干套新的試卷，供師生使用。
6、提供一份幫扶學困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料。
教師在每一學年度要書面提供一份幫扶學困生的經(jīng)驗介紹材料，材料要真實，要確實是自己在教育教學過程中幫扶學困生的經(jīng)歷。材料一定要有具體的案例。
學校要有相關(guān)人員組成評價小組對教師提供的材料進行評價，對其中典型的、確實具有指導意義的幫扶學困生好的做法要及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學質(zhì)量。
二、大練兵活動的檢查。
1、在活動期間，要定期自查，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。
學校將把教育教學大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。要注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進經(jīng)驗，使廣大教師的教育教學水平得以大幅度提高。
上饒縣碧霞九年一貫制學校。
一、指導思想。
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[2004]8號）為指導方針，進一步增強中小學生德育工作的實效性，全面落實新修訂的《中小學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》，落實新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求，引導廣大中小學生樹立正確的理想和奮斗目標、保持健康的身心狀態(tài)，提高中小學生的動手能力和探究能力，增強服務(wù)意識和公民意識，引導他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為將來能夠更好的服務(wù)社會奠定基礎(chǔ)。
二、組織機構(gòu)。
成立碧霞學校學生成長“六個一”活動領(lǐng)導小組，主要負責領(lǐng)導組織全校中小學生成長“六個一”活動的實施。
組長：程立旺。
副組長：舒孟軍吳曉慧。
成員：潘定洪徐明良各班主任。
三、工作要求。
進一步健全學校組織機構(gòu)、完善工作措施。
1.學校要把“六個一”活動作為今年學校德育工作的核心內(nèi)容抓實抓好，健全以校長為組長的工作推進隊伍，修訂《六個一活動實施方案》，出臺《六個一項目考評和獎懲實施細則》；組織召開師生專題會議，認真總結(jié)上一年工作的成績和不足，周密部署新年工作重點。
2.落實“學校宏觀調(diào)控、整體推進，班主任具體負責、包干到人”的工作機制，把“六個一”活動的落實情況納入班主任績效考核和評優(yōu)評先的主要內(nèi)容。圍繞學?！读鶄€一活動實施方案修訂案》《六個一項目考評和獎懲實施細則》，學期初，班主任召開主題班會，抓好三項工作，一是落實每名學生六個一項目的具體內(nèi)容并組織填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學期、一年的活動任務(wù)，指導學生如何撰寫《“六個一”成長日記》，三是明確活動目標、考核辦法和獎懲措施；學期中，班主任每周組織班干部檢查成長日記，每月開展目標達成度檢測，及時小結(jié)活動實施進度，確?；顒娱_展經(jīng)常性、全員性、有效性；學期末，班主任開展六個一綜合驗收，組織填寫《“六個一”成長活動學期基本情況登記表》評價結(jié)果欄，上報受表彰人選。
1．發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。指導學生尋找和確立一位心中崇拜的英雄人物，開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事（演講）比賽等不同形式的活動，幫助學生找到自己的榜樣，以榜樣的力量引導學生的一言一行，樹立遠大的志向，同時在教師的指導下學生自主確立學期目標、周目標、日目標，并通過成長日記的形式記載下來，每日對照、檢查自己目標的完成情況。
2.確立一條激勵向上的人生格言。開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學生確立一條人生格言，激勵學生時常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個良好心態(tài)和健全的人格。
3.練就一項受益終生的體育項目。開展“我當體育小健將”、“健美操比賽”等學生喜愛的體育活動，讓每位學生至少練就一項受益終生的體育運動，使學生擁有健康的體魄，磨練出頑強的意志，培養(yǎng)團體意識。
4.培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。經(jīng)常開展藝術(shù)秀活動，組織“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)每位學生具有至少一種以上的藝術(shù)愛好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強生機和活力。
5.擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊、滿意在城西”為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動，讓每位學生至少有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應(yīng)社會的能力，增強責任感,做文明公民。大力倡導講道德、做好人，引導學生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L尚。要求各校做到：（1）結(jié)合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。（2）把先進性要求和廣泛性要求結(jié)合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。（3）堅持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹立和諧新風，倡導相互服務(wù)，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建設(shè)系列活動擺上重要日程，加強組織領(lǐng)導，建立長效工作機制。
6、參與一次提升能力的社會實踐。中小學生社會實踐活動主要包括考察（調(diào)查）體驗類、社會服務(wù)與技能訓練類、軍政訓練類、農(nóng)村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務(wù)類等內(nèi)容。（1）學校要組織學生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動場所進行考察調(diào)查與實踐體驗。（2）學校要組織學生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護綠、為孤殘老幼服務(wù)、到居委會掛職等，要把學生社會服務(wù)與勞動技能培養(yǎng)訓練結(jié)合起來，讓學生在社會服務(wù)過程中體驗現(xiàn)代職業(yè)特點、感受經(jīng)濟社會發(fā)展。有條件的學校還可以在勤工儉學、職場訓練等方面探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。（3）有條件的學校還要組織學生參加軍政訓練，確保學生有一次開展人防、國防教育活動的實踐體驗活動，通過軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能，增強愛國主義教育、國防觀念和國家安全意識。（4）學校要創(chuàng)造機會讓學生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學習掌握基本的農(nóng)事操作技能；了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學知識，學習黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。（5）學校要鼓勵學生積極參加學校課后社團活動，激發(fā)智慧，開展“做中學”和科技探究活動。
（6）培養(yǎng)志愿服務(wù)意識是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎(chǔ)上，鼓勵倡導學生參加符合自身特點的志愿服務(wù)活動。包括：讓每位學生至少有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應(yīng)社會的能力，增強責任感,做文明公民。
五、學?；顒泳唧w安排。
1.圍繞“擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位”3月份重點落實好“學雷鋒和文明禮貌月”活動。著力抓好《文明美德伴我成長》《建設(shè)幸福中國》等讀書活動，全面開展“雷鋒精神伴我行”活動，加強學生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。
2.圍繞“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點落實好4月份“英雄精神勵志月”、9月份“弘揚民族精神月”活動。利用清明節(jié)掃墓等教育契機，通過主題班（隊）會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片等形式，大力弘揚和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內(nèi)容，積極開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會勝利召開，要做好充分準備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書圖片等資料，重溫中國共產(chǎn)黨不朽的歷史功勛，唱響“共產(chǎn)黨好”、“社會主義好”主旋律，引導和教育學生懷愛國之心、立報國之志。
3.圍繞“確立一條激勵向上的人生格言”重點落實好5月份“綜合素質(zhì)教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動。配合省教育廳抓好素質(zhì)教育月《成長的天空》主題讀書征文比賽。結(jié)合“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開展勞動教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵志教育等。結(jié)合上饒市“六心”主題教育，繼續(xù)廣泛開展“感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩社會、感恩大自然”等系列感恩活動，力促廣大青少年養(yǎng)成“關(guān)心他人、理解他人、知恩圖報、自強不息”等良好品質(zhì)。
4.圍繞“參與一次提升能力的綜合實踐”重點落實好暑期“綜合實踐活動月”各項工作。充分利用校外實踐基地指導中小學暑期社會實踐活動。組織開展“融入社會，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實踐活動；組織義務(wù)教育階段學生就近就便參加力所能及的勞動實踐活動；組織普通高中學生參與各種社會事務(wù)活動；積極鼓勵所有學生參加社會調(diào)查、社區(qū)文明建設(shè)和公益勞動。九月份開學后，各校要開展暑期綜合實踐成果展示活動。
5.圍繞“練就一項受益終生的體育項目”重點落實好10月份“發(fā)揚體育精神月”活動。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育工作理念，不斷掀起校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮。通過“陽光體育”活動的開展，塑造學生頑強拼搏、個性張揚、合作共贏的氣質(zhì)和品格，培養(yǎng)學生快樂健康的生活理念和積極向上的精神風貌，讓每個學生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽光少年！并倡導學生把頑強拼搏的意志力和健康向上的精神風貌帶到學習和生活當中去，全面提高自身素質(zhì)。各校要精心組織開展好一年一度的體育節(jié)活動。
6.圍繞“培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好”重點落實好。
正缺點戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內(nèi)容，注重學生在審美實踐中體驗、在體驗中領(lǐng)會、在領(lǐng)會中提高，引導學生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點開展科學的人生觀、價值觀教育，指導學生理性思考問題、辯證看待事物，形成健全的人格。各校要利用“藝術(shù)節(jié)”活動培養(yǎng)學生高雅的審美情趣。
組織中小學生開展“六個一”成長工程活動，要注意把握以下原則：
一是就近就便的原則。立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與。
二是力所能及的原則?；顒釉O(shè)計和安排要以學生能夠做到為前提，不能成為學生的負擔。
三是保障安全原則。要教育學生增強安全意識，落實保障措施，認真負責的做好學生的安全工作。
四是與其他活動相結(jié)合的原則?；顒又幸⒁馀c國家、省、市要求開展的弘揚和培育民族精神月活動、校園文化建設(shè)系列活動相結(jié)合，要與新課程綜合實踐活動的實施相結(jié)合。
七、活動要求。
1、精心組織，務(wù)求實效。學校要全面動員，激勵每一位學生積極參加“六個一”成長工程，并就開展好這項活動學校向?qū)W生提出具體要求。要做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責任，認真研究制定工作計劃，學生參加活動的情況要做好記載和認證，相關(guān)材料要存入學生個人成長記錄檔案，學生參加活動的情況要與學生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學生進行綜合評定，使學生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
2、突出重點，以點促面。學校要圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本地本校實際，確定自己的活動主題，設(shè)計和開展一些集中性、示范性，在當?shù)赜杏绊?，對學生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、共青團、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校要定期評選表彰優(yōu)秀學生，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。學校將對各班活動開展情況進行考評，請各班認真組織，務(wù)必保證活動質(zhì)量，取得實效。
六個一活動方案篇十六
為了加強物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通，增進彼此之間的信任與理解，進一步提高物業(yè)管理服務(wù)水平，也為增強業(yè)主之間有更多交流時間，共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū)，特制定此活動方案。
二、宣傳活動(由客服主管安排人員負責)
鑒于本次活動范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,，涵蓋了小區(qū)所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤為重要。
1. 在小區(qū)設(shè)立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報; 2. 在合適的地點設(shè)置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。
三、活動籌備
晚會將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過活動展現(xiàn)業(yè)主/住戶的才能，加強物業(yè)與業(yè)主之間的交流，和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。
整臺晚會將分三個部分：
(1)美好家園：用歌舞或帶動濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū)，還可配以帶有濃郁的民族風情，展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負責)
(2)陽光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上，奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負責)
(3)歌唱未來：歌唱祖國、家園、寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈，或其它形式，內(nèi)容恢弘，壯闊，使整臺節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負責)
六個一活動方案篇十七
(1)準備工作：準備生日賀卡、生日蛋糕和布置活動現(xiàn)場。培訓部統(tǒng)計當期生日員工名單，準備好生日賀卡，提前申請采購生日禮物、蛋糕以及活動所需物品。生日會屆時做好活動現(xiàn)場布置。
(2)活動流程：
1、主持人;主持人開場白、宣布壽星名單。
2、關(guān)于祝福;給壽星送上生日祝福：準備一張大的漂亮的生日祝福紙(非卡片，一般的精品商店有賣)，公司每人(除壽星)在卡片上簽名并送上簡單的祝福，在送祝福紙時可同時送上公司買的禮物(具體禮物選擇見附錄)。
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