通過總結，我們可以更好地認識自己的長處和短處，為自己的成長做好鋪墊?？偨Y的結尾可以展望未來，提出進一步的改進和提高的建議。小編整理了一些總結的寫作思路和方法，供大家參考借鑒。
校園安全的英語篇一
講過的三無食品吧?蕭蕭見我有些猶豫，不屑一顧的剜了我一眼，那意思不言而喻。沒辦法，我只好勉強的吃下了一顆。但剛一下咽，我就結結實實的吐了出來——因為我吃出了一股霉味。于是我吃了半袋后就不再吃，只是看著蕭蕭把三大袋零食全部一股腦兒的消滅掉。接著，媽媽帶著我回了家。
晚上，我躺在床上，怎么也睡不著。肚子還隱隱作痛。我以為捱一會便沒事了，誰知這疼痛越來越厲害，漸漸地，我竟疼的在床上打起了滾，額頭上沁出了一層密密的汗珠，“媽媽!媽媽!”聽到我的呼喊，媽媽急忙應聲而來。來不及多問，她就帶我去了醫(yī)院。在滴了些生理鹽水之后，我的肚子不太疼了，迷迷糊糊的睡著了。
第二天，媽媽嚴肅的看著我，厲聲問道：昨天你和瀟瀟到底吃什么了?”我一五一十的把事情的經過告訴了媽媽。
媽媽聽后，長長的舒了一口氣，繼而感嘆道：“幸好你沒吃太多……你知不知道，蕭蕭她昨晚都休克了!那孩子，不聽話，她媽媽都不知道給她說多少回不準吃小零食……”
我簡直驚呆了!不禁為自己暗自慶幸……。
“王一清!——”妹妹大聲嚷著，用她那足足有一百二十分貝的聲音把我從可怕的回憶中給拽了出來。
“姐姐，你想什么呢?都叫了你一百八十遍了!為什么你不同意?你還沒回答我的問題呢!”
“老妹。我在想我經歷過的一件事。食物衛(wèi)生的重要性你只有親身經歷過才知道……聽我的吧!別帶可可去買那種三無食品了!咱們一起去她家，我?guī)銈內チ柙瀑I面包?！?/p>
妹妹歪著頭，遲疑了一會兒，說：“好吧!”
就這樣，頂著落日的余暉，我和妹妹，一大一小兩個女孩，共同向可可家走去，向著食品安全中走去。
校園安全的英語篇二
在人們的生活中，處處離不開交通，時時刻刻在交通之間徘徊，也許，一剎那的疏忽，會給你帶來終身的遺憾。因此，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應該遵守交通，做一個知法、守法的好公民。
有人說，生命是寶藏，而我覺得，平安則是守護寶藏的柵欄。在日常生活中，許多人不注意交通安全，而魯莽行事，司機駕駛著汽車一躍而過，在那飛奔的過程中，留下了什么，只留下了飄揚的塵埃嗎?你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機在“晨曦”的朦朧中顛著，昏昏沉沉中，沒有任何思想的你，怎能冒如此險。當我看見“司機一滴酒，親人一行淚”的標語，我為你們的無知而深感慚愧，難道在你們心中，它就是一張白紙嗎?只代表著空虛嗎?這使我陷入了沉思。
交通的死神就是人類，是人類自己制造的災難。曾經看到過這樣的一則報道：行駛的卡車突然間急速的駛向護城河里，那是一輛嶄新的車啊！當人們帶著猜疑的目光看著打撈上來的死者時，他安詳的樣子像在睡覺。經過法醫(yī)的鑒定，他是因為疲勞駕駛，在開車時睡著了而開到了河水里。別以為我是在開玩笑，難道這樣的例子還少嗎？司機在睡眠中離去，無聲無息的走了，留下的是親人們的惋惜和淚水。
在一個炎夏里，一個小男孩為了撿一個心愛的小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想并沒想到那可悲的后果，真是不幸，一輛卡車飛奔而來，把他壓得粉身碎骨，把他永遠壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰能夠聽到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀嘆，忍受著痛苦，真是可悲啊!一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。
有些同學過馬路的時候，看也不看就橫沖直撞，好像要奔赴戰(zhàn)場一樣，還有一些同學，一邊跟其他同學玩，一邊過馬路，后面來了汽車，即使把喇叭按得很響也不管不顧，俗話說得好：“不怕一萬就怕萬一?！比绻銢_過馬路的一剎那，有一輛汽車疾馳開來，這時的你，躲也躲不過，又一件慘案發(fā)生了。
那一件件血淋淋的事實在我們的眼前一閃而過，可那悲痛的情景卻銘刻于心，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕，那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時，我們是否有所體會，難道不應該為此而珍惜寶貴的生命嗎?也許他們死不瞑目，在黑暗中，那哀嘆永不停息。也許，他們在告誡我們：應該注意交通安全，珍惜擁有。這是他們唯一的話語，這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領悟到生命的脆弱與頑強，它取決于你對它的珍惜。
無數條死在車輪下的生命，看不到了黎明的到來，無數個家庭傷心的哭泣，流下的眼淚被鮮血覆蓋，這是它們留在世界上最后的鮮艷。而那個留在世界上夢，像一個氣球在天空中飄著，瞬間便破滅了，化作了空氣中的一員。
親愛的同學們，朋友們，珍惜自己的生命吧，世上沒有做錯了事就吃的后悔藥，也沒有讓時間倒回去的時空穿梭機，這都是人們的幻想。做一個合格的公民，遵守交通安全、交通法規(guī)，讓幸福永遠伴隨著我們，在那時候，你將會知道交通安全的重要性與對于生命的壟斷，為了一切，讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為燦爛的一頁，讓那交通的淚痕永不滲出，在那張白凈的臉上露出幸福的微笑!
校園安全的英語篇三
下面讓我們了解一些關于校園安全的小常識。
1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。
2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
9、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭游逛。
10、上下學要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動車等），不乘坐超載車輛。
另外，我們要做到：
一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明小學生。
二、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學、放學要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。
六、學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
七、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
八、認真學習，珍惜時光。
遠離網吧，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
校園安全的英語篇四
當我們走進校園奔向教室，特別是上樓梯時，我們應該保持有秩序地上樓，不要奔跑擁擠，以免滑倒。
難得的課間休息，是我們稍作休息，為下一節(jié)課做準備的時間，我們更要留意自身安全，在教室或走廊，不要有劇烈的運動，更不要亂動學校的消防器材或電器等。
午餐的時候，應該安安靜靜地吃飯，不能把秩序搞得一團糟，以免熱飯燙傷自己。午睡時，我們更應該盡早入睡為下午的課程充足精神，以免因精力不濟，注意力不集中，而發(fā)生意外。
課外運動的時候，我們應該注意運動前應該做足準備運動，避免身體受傷。
放學后，我們的老師一定會把我們送過馬路這時我們更應該配合老師，聽從老師的引導列隊過馬路，以免來來往往的車輛傷害我們。每當我穿過馬路，回頭看著我們美麗的校園，看見馬路對面老師放心的眼神，我的心里總會流進一股暖流。
校園安全的英語篇五
校園安全對我們學生生活有著很重要的影響。例如，盜竊和搶劫可能導致財政困難，還會增加青少年犯罪的幾率。此外，如果東西總是被偷，在學生中會造成憂慮和恐懼。更嚴重的是，他們會互不信任。
因此，我們必須采取有效的安全措施來防范這些犯罪行為。首先，我們們必須一起注意校園里的可疑人物。然而，保衛(wèi)科可以雇傭更多的保安來及時應對事故和其他緊急情況。第三，可以在公共場所多裝監(jiān)視器。當然，我們應該更加地小心，不要讓它們無人看管。
校園安全的英語篇六
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。今天，小女子便要來論一論這校園安全。
話說x年，一小學發(fā)生了踩踏事件，頓時，舉國上下人心惶惶，就連吾出門散步，也能聽到周遭親鄰的議論之聲。至此，中國又掀開了校園安全的帷幕。
不多時，中央便委人緊急下達命令，頒布數條校園安全的法規(guī)，這一行徑，令十分惶恐的人們平靜下來。本來，吾以為此此事到此已將結束，誰料，同年冬，另一件事再次轟動全國。
吾以為：一則，應凡事思慮周全而為，不論是上下樓梯，還是上下學之路都應有所秩序，切莫貪圖一時之便，卻留下終生之憾。
再則，學校片面之應負起部分責任，于小事之處多加防護，以維護學生的生命為己任，不能絲毫馬虎、懈怠。
校園安全的英語篇七
學生上下樓事故時有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施：
1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修，做到完好率100%，在教學樓上下樓梯設立了安全線，使學生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現象的發(fā)生。
2、學校與老師學生簽定上下樓梯安全責任書，課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班，護導疏散學生，值日老師要求到位及時,責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、管好放學路隊，加強交通安全。
1、班級校外活動，必須書面報告學校，未經允許嚴禁外出。
2、設立了安全警示牌，放學路隊由正副班主任護送，不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。
四、加強用電和消防管理。
1、加強了用電管理，對用電線路作了規(guī)范化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。對教學樓內的消防栓、滅火器進行了檢查和更新，嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關后門，做到安全通道暢通無阻。
五、強化校園治安，預防高致病性禽流感。
1、門衛(wèi)24小時值班巡邏，與學校無關的人員不準進入校園，外來人員出入作好登記，實行消號制度，教育學生不與不認識的人來往，學生沒有班主任簽字不準私離學校，嚴禁學生攜帶危險品進入校園。
2、學校制定了高致病性禽流感應急預備，對學生進行了高致病性禽流感預防知識的宣傳和教育活動，教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與禽類近距離接觸，堅決杜絕不經檢疫的畜禽及產品進入校園，確保學生學生學習和生活場所的衛(wèi)生安全。
經過自查，消除了安全隱患，改善了學校的育人環(huán)境，學生的安全防范意識進一步增強，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。
校園安全的英語篇八
我們的校園，是一個美麗而又充滿生機的地方。
走進校園的大門，映入眼簾的是一個圓形的大花壇?；▔锏幕ㄕ娑嘌剑嗟米屇銛刀紨挡磺?；花壇里的話真香啊，香的招引了十幾只小蜜蜂；花壇里的花真美呀，美得就像給花壇穿上了一件五彩繽紛的衣裳。
繞過了花壇，展現在你眼前的就是高大的教學樓了。進入教學樓內就可以聽到學生們傳出的瑯瑯的讀書聲。我們的.教學樓有三十六間教室，有四間教師辦公室，還有一間會議室和一間電腦室。這三十六間教室，一間教室大約有六十個人左右，整個學校有三千多名學生。進入教室，就可以看見幾十張桌子和幾十個板凳整整齊齊地排列著。
再回頭看一下操場。一下課，操場就變成了歡樂的海洋。操場非常大，還有非常軟的塑膠跑道，還有很多運動器材：單杠、雙杠......在操場上熱鬧了！同學們有的在打籃球，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩石頭剪子布，還有的在玩真心話大冒險，真是熱鬧歡騰！這是同學們快樂的天堂。
再往前看，有一個魚池，魚池的正中央，還有一個小假山。魚池里的小金魚在水里游來游去，真是快活極了！
啊，多么美麗的校園呀！校園iloveyou。
校園安全的英語篇九
一方面，我們學生應該增強我們的安全意識。一旦我們聞到了不尋常的東西，我們應該立即報告校園警衛(wèi)。另一方面，應在校園內安裝更多的`顯示器等設備，以便盡快破案。此外，應安排適當的保安人員巡邏校園。
在我看來，校園安全將改善，只要努力校園。因此，高校應該盡最大努力使校園里的每個人都安然無恙。
校園安全的英語篇十
我們都時時刻刻注意安全，可是我們做的都不正確，下面聽我來講一下。
第一：我們不能洗完手就去碰有電的東西，比如說插頭，還有容易漏電的地方，等。
第二：燒開水不要去碰，要先管好閥門，再拿起手絹，握好提手把開水提下來。
第三：不能輕易給陌生人開門，要先問你是誰，如果他（她）說我是你媽媽的好朋友，你可以透過貓眼看一下，如果認識是你的親朋好友你可以熱情地招待他（她）。如果不認識，要等到爸爸媽媽回來再解決，千萬不要自己做主意。
在我們身邊處處都要注意安全，我已經懂了，你懂了嗎？
校園安全的英語篇十一
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個被人們老調重彈的課題。生命僅有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金以往說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都僅有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事，可是不好的事故發(fā)生了：子欣在游戲當中受傷了。霎那，同學們紛紛把游戲停了下來，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來，可是子欣說，她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我立刻沖向教師辦公室，叫了一位教師上去我們的課室。教師叫我，扶著子欣的手去辦公室；教師還說，子欣的手很容易骨折。子欣哭了，我從來沒有看見過子欣哭的。我想：一個十分堅強的女孩也哭了，子欣的手必須很痛很痛。此刻，子欣的手好了，可是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回！
其實這些意外能夠避免的。我好象聽到有人反駁了“不必須，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自我當天的運氣來看”；還有人在反駁“你們說的都不對，出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”……..所以這些想法都不對的，你們認真想一想當你自我發(fā)生意外，是別人不細心撞傷了你，你會怪別人嗎，我絕對相信每一個人都會怪別人的。
所以說，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人擁有一次生命，讓我們都明白生命僅有一次要好好關愛，還讓我們明白了學校的安全是不能夠忽略的。
我忠心期望大家愛護自我的生命和注意安全！
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校園安全的英語篇十二
1、高中時，班主任老師經?？嗫谄判牡亟虒覀儯壕湍銈冞@樣兒要是能考上大學的話，那把豬圈改成大學都不夠用啊!!!
2、我被急得滿頭大汗，索性閉上眼睛在黑板上瞎寫昨天忘記背的化學反應方程式。寫完后，我低下頭，等待著“狂風暴雨”的到來……孰料，化學老頭兒看后立即讓大家為我熱烈鼓掌，并上前一把緊握住我雙手興奮地說道：“今年諾貝爾化學獎就頒發(fā)給你了，你發(fā)現新元素啦!!!”
3、記得上初中的時候，男生都吸煙。學校禁止學生吸煙，我們就躲在廁所吸煙。有一次我在廁所吸煙，發(fā)現沒有火了，這時候來了一個中年人小便，叼著煙，穿著很普通，不認識，。我就問他：大叔，借個火咯。他看了看我，就把火借我了，我點著煙，正在吞云吐霧。教導主任近來了，看到那個人叫了一聲：王校長。今天怎么有時間來學校啊!
4、高中宿舍，洗完衣服后要踩著窗臺掛上去。我們在5樓。。。。。。
一天，一哥們洗完衣服后一邊踩窗臺一邊對一哥們說“如果我掉下去了.......”“放心吧，我們一定會幫你把衣服掛上.........”
6、學校春游，我們班被分配在河下游生火做飯。一貪吃女到河邊洗菜，她就發(fā)現河面上不斷漂來瓜子瓤，于是嘴饞的她就撈起來吃……吃了幾十粒，她突然發(fā)現一坨屎從上游漂下來——上面粘滿了瓜子!!!
7、高三有一次在宿舍里斗地主，突然被教導主任查寢發(fā)現，遂被帶回辦公室嚴加審問“給我個理由，我可以考慮不給你們記過!”
校園安全的英語篇十三
68.學生走路要靠邊，切勿并行路中間。
69.學生行路單行走，不并肩來不攜手。
70.替交通道德樹楷模，為交通安全做榜樣。
71.地下道，寬又堅，行人通過最安全。
72.平安伴我在校園，人人事事保平安。
73.紅燈綠燈停停走，十字路口像虎口。
74.交通規(guī)則曾可貴，遵守規(guī)則價更高。
75.快快樂樂的出門，平平安安的回家。
校園安全的英語篇十四
1.生命不分貴賤，講安全不分你我。
2.只有緊繃安全意識的弦，才能彈出平安快樂的調。
3.汽車多,我不急.耐心等待車過去。
4.將安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美好的一生。
5.高高興興上班(學)，平平安安回家。
6.平安，平安，平平安安，人人平安，家家歡喜。美好的生活從自身的文明開始，成功的未來從生命的安全起步。
10.增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
11.規(guī)則伴我心，安全伴我行。
12.安全知識要知道，平平安安最開心。安全在身，家人放心。
13.多看一眼，安全保險;多防一步，少出事故。
14.以人為本，平安為先，加快建設平安校園。
16.加強安全管理，建設平安校園。
17.不要推不要擠,關心別人愛自己。
校園安全的英語篇十五
1、樹立全員護校的思想，保證學校師生、財產及人身的安全。
2、每學期初，學校發(fā)《告家長書》，與家長即時溝通、交流。
3、門衛(wèi)值班人員認真按照門衛(wèi)制度履行門衛(wèi)職責。上班時間要嚴守工作崗位，不得擅自離崗，不得在值班室與無關人員閑聊，不得干私活。
4、凡外來人員因公來校聯系工作或親友來訪，先聯系并取得同意后再登記，方可進校。進出校門時間必須記載清楚以備查閱。
5、機動車輛未經許可，不得入內，并聽從值班人員的指揮到指定位置停放。
6、進入校園進行公務、聯系業(yè)務和文化交流等活動，必須經學校有關部門的同意方可進入校園。
7、進入學校的學生不得隨意外出。如有特殊情況，必需持班主任證明方可外出。教師在上課時間不準會客。
8、建立保安定時巡邏制度，放學后保安員負責對各層樓、校園巡邏一次，晚上打更人員定時對校園巡邏。
9、定期檢查校園設施，每月一大檢。
10、各職能部門、辦公室落實財物保管責任人，每天下班前對財物和門窗進行檢查。
11、傳達室人員有權對帶出校門的實物進行查詢，有些物件帶出校門需憑處室負責人的證明單，否則不予放行。
12、中午值班人員要注視學生進校門，嚴禁有人進校滋擾。
13、打更人員按時開鎖學校各教學樓大門。按時交接班，并做好值班日記，向下一班交接本班的值班情況。
14、對無理取鬧與違反門衛(wèi)規(guī)定的人和事，不聽勸告和制止的要及時向公安機關報告。
15、傳達室人員要有高度的責任性、警惕性，堅守崗位，對不執(zhí)行本門衛(wèi)制度者，要追究其責任，視情節(jié)輕重，進行處理。
16、本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行。
校園安全的英語篇十六
校園，一個生機勃勃、培養(yǎng)出千百萬祖國棟梁之材的圣地。試問：如果缺少了那一條條井然有序的規(guī)章制度，我們可愛的校園還能這樣平安祥和嗎?一個校園，因為有了井井有條的明智規(guī)定，才確保了同學們的安全。
雖然這些只是小小的事情，但是一旦掉以輕心、馬虎大意，也會造成一些嚴重、可怕的后果。這樣一來，不僅給同學們帶來傷害，也會嚴重影響學校的正常秩序。
前不久，老師告訴我們，在一所鄉(xiāng)村學校，有幾位同學背著老師、家長私自下河去洗澡，結果淹死了一人。更令人吃驚的是，才相隔一周，竟然在同一地點又淹死了一人。等到家長匆匆奔到河邊，可是，這時哪還有自己的親骨肉，迎來的只是一聲噩耗。
早晨，保安叔叔極負責地維持著校園秩序，提醒大家不要在校園內騎車;下樓時，各個老師在每層樓認真監(jiān)督著同學們，讓同學們整齊地排隊下樓;放學了大家都自覺地遵守交通規(guī)則，師生配合得“天衣無縫”。因為全校同學們在遵守交通安全方面的良好表現，我校已經連續(xù)300多天沒一起交通安全事故發(fā)生了。
校園安全的英語篇十七
各位老師、各位同學：
和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，這個星期是全國的中小學”安全教育周”?！鞍踩碑斔殡S著我們的時候，我們并不在意，一旦“危險”降臨時，它將帶給我們無盡的痛苦。遠的不說，在我們身邊就有不少觸目驚心的事故，如2017年中學的兩名女同學在路大橋上發(fā)生車禍，當場死亡;2017年小學的一名女學生被滾落的水管當場壓死……無數的事實撕扯著我們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記!
為落實上級有關做好安全工作的指示精神，我校一貫重視安全工作，開展了一系列認真細致的安全預防措施，如禁止家長車輛進入校門、禁止未滿12周歲的學生騎車上學、購置滅火器具、禁止下課追逐扒欄桿、強調上下樓梯靠右禮讓、上好安全課、落實安全責任制等等。這些都是為了同學們的安全。
但由于諸多方面因素的影響，一些安全隱患還沒有徹底消除，同學們日常安全防范意識不強。比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒搡欄桿、放學滯校、隨意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。這些都對同學們的安全埋下隱患。
為此，在學校我們要注意校園安全，上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧;告訴家長車輛不要進入校門，放學不滯校，不在校們外停留買零食。
在回家途中要注意交通安全，行車走路要左看右看，不闖紅燈;不搶道通行，不騎快車，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。
在家中要注意家庭安全，切記勿玩火玩水玩電等等。
校園安全的英語篇十八
一是建立健全xx工作機制。如果在我們大學發(fā)生突發(fā)事件，需要校領導立即啟動相關應急預案。同時加強人車出入登記制度、安全日常檢查制度、值班巡邏制度、學校重點區(qū)域、重要設施設備管理制度、危險物品管理制度和校內大型活動安全管理等制度建設。
二是完善校園安全基礎設施建設。整修視頻監(jiān)控、紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置，有條件的學校納入屬地派出所監(jiān)控系統。
三是加強對重要目標和重點部位的防范。明確各校重點防護目標（學生上下學時段校門口、食堂、校車等），嚴格加強視頻監(jiān)控、內部防護、人員管理、隱患治理、應急管理等工作；規(guī)范各校燃氣、水電氣、體育場地與器材等重要設施設備的使用和維護管理；規(guī)范易燃易爆、危險化學品等危險物品的存放與使用。
四是加強對涉恐涉暴重點人員的排查管控。加強與公安等部門的`聯動，初步形成了群防群治、齊抓共管的良好格局。全面排查和校園周邊重點部位、重點人員；建立涉恐涉暴人員數據庫，加強動態(tài)管控。加強校園外租房屋人員管理，制定入戶登記調查和房屋出租管理辦法，及時排查可疑人員和物品。
五是加強應急值守工作。嚴格執(zhí)行二十四小時值班制度和領導帶班制度和校園巡視制度，動態(tài)掌握學校安全情況。加強突發(fā)情況信息上報制度，遇有突發(fā)緊急情況，要在第一時間報送當地黨委、政府、市教育局。針對遲報、漏報和隱瞞信息，造成嚴重后果者，要依法依規(guī)嚴肅處理，追究相關人員責任。
六是加強重大活動和重要敏感時期xx工作。根據xx工作變化，提升了重要節(jié)點、敏感時期、重大活動期間的xx防暴工作等級，防止校內大型活動期間和人員聚集場所發(fā)生暴力破壞事件。
七是加大xx防暴教育力度。以晨會、主題班會、黑板報、校園網站、告家長書為載體進行xx防暴及公共安全事件防范教育，開展以疏散逃生為主的xx應急演練，增強安全防范意識，提高應急處理能力。
校園安全的英語篇十九
1、不打傘騎車。
2、不脫手騎車。
3、不騎車帶人。
4、不騎"病"車。
5、不騎快車。
6、不與機動車搶道。
7、不平行騎車。
最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下，也不要騎車。
校園安全的英語篇二十
79.人車分道，安全確保;各暢其行，互不干擾。
80.小心駕駛，永保安全;飛車逞快，禍在眼前。
81.隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。
82.多看一眼，安全保險;多防一步，少出事故。
83.工作為了生活好，安全為了活到老。
84.事故如虎防范需及早安全為天措施必先行。
85.用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。
86.跨進校園，走進平安，建設平安校園，你我共同的責任。
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