心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。寫心得體會(huì)應(yīng)該注重自我反思和自我剖析，不斷提高自己的認(rèn)識(shí)和思考能力。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。在閱讀這些范文的時(shí)候，大家可以思考一下自己的經(jīng)歷和感受，看看是否有類似的體會(huì)，以及如何運(yùn)用這些范文中的寫作技巧和表達(dá)方式來(lái)寫一篇自己的心得體會(huì)。
全國(guó)醫(yī)生道德模范心得體會(huì)篇一
近日，中央文明辦、中華全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合組織開(kāi)展了全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)，從樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛(ài)老、關(guān)愛(ài)親人五個(gè)方面評(píng)選表彰了53名模范人物。這一行動(dòng)不僅符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)，而且對(duì)社會(huì)起到了重要的引領(lǐng)作用。同時(shí)也很有可操作性，體現(xiàn)了“重在建設(shè)”的道德建設(shè)，得到了我國(guó)社會(huì)各界人士的認(rèn)可和認(rèn)可。在“十一”假期認(rèn)真閱讀《全國(guó)道德模范事跡簡(jiǎn)介匯編》后，我深刻體會(huì)到：以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，努力營(yíng)造知榮辱、予忠、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，從而為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的思想道德保障。
社會(huì)風(fēng)氣和文明風(fēng)尚是社會(huì)導(dǎo)向的反映，需要強(qiáng)有力的引導(dǎo)。中華民族歷來(lái)重視道德建設(shè)和文明傳承的光榮傳統(tǒng)。道家，取向是也；美德就是美德。倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)主義和民族氣節(jié)；倡導(dǎo)誠(chéng)信，處處以誠(chéng)待人；提倡伸出援助之手，幫助殘疾人和弱者；提倡看錯(cuò)路，勇敢前行；以及倡導(dǎo)尊老、敬親、感恩、孝順，一直都是付出巨大努力的政治家和思想家們所喊出的，也一直是全社會(huì)所向往的目標(biāo)?，F(xiàn)在政府正在大力建設(shè)和諧社會(huì)。在人們的心目中，“做一個(gè)好人”意味著擁有做人的起碼道德，它始終是對(duì)溫飽的物質(zhì)追求的補(bǔ)充。在中國(guó)人世代尊崇的漢唐時(shí)期，人們常常談?wù)撍?，不僅僅是指國(guó)力強(qiáng)盛，更是十分注重清平，即“路不閉，路不拾”，有“拔刀相助”的英雄氣概，“送人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”的本分.一句話，道與德。
今天，在我們的.社會(huì)主義社會(huì)里，有許多樂(lè)于助人、勇敢無(wú)畏、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝順友愛(ài)的人。他們生活在社會(huì)的各個(gè)角落，是公民道德行為的主流，是影響社會(huì)風(fēng)氣的中堅(jiān)力量。開(kāi)展全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)，是弘揚(yáng)正氣、彰顯高尚的重大舉措。所以，我將用我真誠(chéng)的熱情去看、學(xué)、做，去體現(xiàn)中國(guó)的傳統(tǒng)美德，去發(fā)揚(yáng)時(shí)代的進(jìn)步精神，去體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，這是每個(gè)黨員學(xué)習(xí)的榜樣。
全國(guó)醫(yī)生道德模范心得體會(huì)篇二
全國(guó)道德模范給了我很多的感觸和啟發(fā)。老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要做一個(gè)有道德的人，即使你的知識(shí)再豐富，但你沒(méi)有道德，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到尊重。就像意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！?/p>
記得是上個(gè)星期，我搭公交車去學(xué)校得時(shí)候，座位上坐滿了人，我只好把手往上伸出，緊緊地抓住上面的扶手。一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，一個(gè)青年人急忙站起來(lái)，扶著老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑著說(shuō)：“謝謝你，小伙子!”那個(gè)青年人拍了拍胸膛，回了她一句：“不用謝，這是我應(yīng)該做的!”我看著那個(gè)青年人為他而感到自豪!雖然這只是一件小事，但是“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！?/p>
看到了那個(gè)年輕人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。
那天中午，我們正要下去操場(chǎng)排隊(duì)回家。突然，我看見(jiàn)你躲在樓梯間的`一個(gè)角落。我很好奇，停下匆忙的腳步，悄悄的跟蹤著你。你慢慢地朝教室走去，輕輕的推開(kāi)窗戶，把一只腳伸了進(jìn)去。我心一涼：他不會(huì)是想爬窗子吧?正想著，我看見(jiàn)你又把另一只腳伸了進(jìn)去，輕輕一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。我立馬跳了出來(lái)，把你帶去了老師的辦公室。魏振達(dá)，雖然這只是一件小小的壞事，但是作為一個(gè)人，“善小而不為，勿以惡小而不為?！闭?qǐng)你規(guī)范自己的行為，作一個(gè)合格的小學(xué)生吧。
全國(guó)醫(yī)生道德模范心得體會(huì)篇三
xx，男，漢族，1976年9月生，貴州省貴陽(yáng)市修文縣大石布依族鄉(xiāng)九年制義務(wù)教育學(xué)校教師。
鄰居家突發(fā)火災(zāi)，xx冒著生命危險(xiǎn)奮不顧身沖進(jìn)火場(chǎng)，與熱心群眾協(xié)力救出老人和孩子。他不僅是學(xué)生眼里的好老師，妻子眼里的好丈夫，父母眼中的好兒子，街坊眼里的好心人，更是見(jiàn)義勇為的“英雄教師”。
20xx年夏天的'一個(gè)下午，xx下班回家，看到鄰居王某家二樓有濃煙冒出，窗戶玻璃被高溫炙烤而炸裂崩飛?！捌鸹鹆?”xx一邊朝著鄰居家飛奔，一邊向周圍鄰居大聲呼救。
樓道間彌漫著滾滾濃煙，王某的兩個(gè)孫子和80歲的老母親被困在二樓家中。xx是第一次親歷火災(zāi)，即便如此，不顧兇猛火勢(shì)和刺鼻濃煙，xx毅然俯身奔向二樓。金屬門把手已燙得無(wú)法觸碰，xx不得不破門而入，在火勢(shì)兇猛濃煙彌漫的屋子里摸索尋找兩個(gè)孩子。
半分鐘之后，xx找到了5歲大的女孩，此時(shí)孩子已經(jīng)被嗆得說(shuō)不出話。小女孩意識(shí)到被救之后，用手指向弟弟所在的位置。xx左手抱著小女孩，右手支撐著在地上匍匐前進(jìn)，好不容易才找到已經(jīng)昏迷的小男孩。
此時(shí)火勢(shì)越來(lái)越大，xx有一種要窒息的感覺(jué)。他暗暗告誡自己：不能倒下，這里還有兩個(gè)孩子!他一手摟著一個(gè)孩子，踉蹌著走向門外。在孩子們被人接住的瞬間，xx才松了一口氣，疲憊地倒在地上。參與救援的幾名群眾沖入火海將王某的老母親救出火場(chǎng)，因?yàn)榫仍皶r(shí)，兩個(gè)孩子和老人都脫離了生命危險(xiǎn)。
“我從未覺(jué)得自己是英雄，任何一個(gè)有良知的人，遇到這種情況都會(huì)挺身而出?！笔潞?，xx主動(dòng)將獲得的1萬(wàn)元獎(jiǎng)金捐給了受災(zāi)家庭。
全國(guó)醫(yī)生道德模范心得體會(huì)篇四
最近，中央文明辦。全國(guó)總工會(huì)。共青團(tuán)中央。全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)，共評(píng)選表彰了助人為樂(lè)模范。誠(chéng)實(shí)守信模范。敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛(ài)親模范等五個(gè)方面53名模范人物。此舉動(dòng)既符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)實(shí)際，又具有重要的社會(huì)引領(lǐng)作用，同時(shí)，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說(shuō)的〝重在建設(shè)〞中的道德建設(shè)，得到了全國(guó)各界人士的贊同和認(rèn)可。通過(guò)〝十一〞假期期間我認(rèn)真閱讀了《全國(guó)道德模范事跡簡(jiǎn)介匯編》后，我深深的體會(huì)到：以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎?，從現(xiàn)在做起。從身邊的小事做起，努力營(yíng)造知榮辱。講義氣。促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想道德保障。
社會(huì)風(fēng)氣。文明風(fēng)尚是一個(gè)社會(huì)導(dǎo)向的反映，社會(huì)風(fēng)氣。文明風(fēng)尚需要強(qiáng)力引領(lǐng)。中華民族從來(lái)就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也；德者，德行也。提倡愛(ài)國(guó)主義和民族氣節(jié)；提倡誠(chéng)信，處處以誠(chéng)待人；提倡伸出援手助殘扶弱救困濟(jì)危；提倡路見(jiàn)不平見(jiàn)義勇為；以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來(lái)是有作為的政治家。思想家們大聲疾呼的事情，也從來(lái)都是全社會(huì)心向往之的目標(biāo)?，F(xiàn)在政府正強(qiáng)力建設(shè)和諧社會(huì)。在人民群眾心目中，〝做個(gè)好人〞即具備起碼的做人道德，從來(lái)就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的國(guó)人世代尊崇的漢唐社會(huì)，人們常常津津樂(lè)道的，不僅僅指國(guó)力強(qiáng)盛，還十分垂青〝夜不閉戶，路不拾遺〞的'清平，〝路見(jiàn)不平，拔刀相助〞的豪俠，〝贈(zèng)人玫瑰，手有余香〞的義舉，〝君子愛(ài)財(cái)，取之有道〞的本分……一句話，道行與德行，是一個(gè)人一個(gè)社會(huì)須臾不可離開(kāi)的東西。
全國(guó)醫(yī)生道德模范心得體會(huì)篇五
作為新時(shí)代的中國(guó)人，我們時(shí)刻守望著道德的力量，尊重他人，踐行公平正義，追求真善美，成為了行走在道德之路上的領(lǐng)路人。全國(guó)全省道德模范評(píng)選活動(dòng)，旨在表彰那些在社會(huì)生活中以高尚情操和卓越品質(zhì)樹(shù)立良好榜樣的人們。從這些道德模范身上，我們能夠汲取深深的靈感，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)道德觀念的重視，并且努力將其付諸于實(shí)際行動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我受到了許多啟示，讓我對(duì)道德的認(rèn)識(shí)更加深刻。
第二段：拜師學(xué)藝。
在全國(guó)全省道德模范評(píng)選活動(dòng)中，我有幸與一位思想品德高尚的教師結(jié)為師生，并以他為榜樣開(kāi)始我的道德修煉之旅。這位教師在教育工作中，總是以身作則，言傳身教，他用謙和的態(tài)度對(duì)待每個(gè)學(xué)生，盡心盡力地傳授知識(shí)。在我與他相處的一段時(shí)間里，他教會(huì)了我許多道德方面的知識(shí)，讓我明白了要成為一個(gè)真正的道德模范，首先要具備謙虛、寬容、勤奮等一系列的良好品德。
第三段：親身實(shí)踐。
通過(guò)與我的道德模范教師的學(xué)習(xí)，我開(kāi)始將道德觀念運(yùn)用到日常生活中。一個(gè)重要的體現(xiàn)就是我開(kāi)始主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。我積極參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，給老人們提供幫助，與小朋友們進(jìn)行互動(dòng)，舉辦文藝演出等。通過(guò)這些活動(dòng)，我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的樂(lè)趣，并且在幫助他人的同時(shí)，也提升了自己的道德修養(yǎng)。
第四段：感悟人生。
在全國(guó)全省道德模范評(píng)選活動(dòng)中，我了解到許多優(yōu)秀的道德模范們所做出的貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)。他們是社會(huì)的脊梁，是人民的楷模。他們用自己的善行和正直的品行影響著周圍的人們，為社會(huì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過(guò)他們的事跡，我明白到人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，只有通過(guò)奉獻(xiàn)和努力，我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，并且為社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五段：展望未來(lái)。
全國(guó)全省道德模范評(píng)選活動(dòng)給予了我很多的啟示和激勵(lì)，使我明確了一個(gè)人只有在道德準(zhǔn)則的引領(lǐng)下才能走得更遠(yuǎn)。今后，我將繼續(xù)努力將道德觀念融入日常生活中，做到言行一致，時(shí)刻關(guān)注道德的重要性。我希望能夠以身作則，將道德觀念傳遞給身邊的人們，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。同時(shí)，我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的道德模范的行為，不斷提高自身修養(yǎng)，追求高尚的品德，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
全國(guó)全省道德模范評(píng)選活動(dòng)是一個(gè)極具意義的活動(dòng)，它不僅是對(duì)那些道德模范的肯定和鼓勵(lì)，更是對(duì)全社會(huì)道德水平提升的一種推動(dòng)和引導(dǎo)。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到，道德的力量是無(wú)窮的，它能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)，也能夠改變整個(gè)社會(huì)。我將會(huì)全身心地追隨道德的引導(dǎo)，以更積極的心態(tài)去參與社會(huì)事務(wù)，在改變自己的同時(shí)，也為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。
全國(guó)醫(yī)生道德模范心得體會(huì)篇六
第一段：介紹劉虎作為一名全國(guó)道德模范的背景和事跡（200字）。
劉虎是一位全國(guó)道德模范，他出身農(nóng)村，從小就受到良好的家庭教育。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中，他深深體會(huì)到了道德與品德的重要性，并立志要做一個(gè)有道德的人。劉虎至今已在社會(huì)上堪稱“蒼勁一枝獨(dú)秀”，無(wú)論是在個(gè)人成就還是公益事業(yè)上，他都做出了卓越的成績(jī)。劉虎憑借自己的努力，為人們樹(shù)立起了一個(gè)道德的榜樣。
第二段：道德對(duì)個(gè)人的塑造和成長(zhǎng)的影響（250字）。
從小，劉虎的父母就注重培養(yǎng)他的道德品質(zhì)。他們教導(dǎo)他要有良好的道德觀念和行為習(xí)慣，要珍惜他人的勞動(dòng)成果和公共財(cái)產(chǎn)。這種良好的教育，使得劉虎從小就懂得了誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、團(tuán)結(jié)合作等道德規(guī)范。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，劉虎將這些道德觀念牢記心中，并在實(shí)際行動(dòng)中踐行著守法誠(chéng)信、樂(lè)于助人的原則。正是這些道德意識(shí)的灌輸和實(shí)踐，塑造了劉虎優(yōu)秀的品質(zhì)和豐富的人格魅力。
第三段：劉虎在公益事業(yè)中的表現(xiàn)和影響（250字）。
劉虎愛(ài)心之大無(wú)人能及。他一直心系農(nóng)民工和孤寡老人，長(zhǎng)期關(guān)注貧困地區(qū)的教育和發(fā)展問(wèn)題。劉虎主動(dòng)參與了多個(gè)公益項(xiàng)目，通過(guò)捐款、捐物和組織群眾募捐等方式，幫助了很多需要幫助的人。他還自發(fā)組織醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，走訪農(nóng)村地區(qū)，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝嗣赓M(fèi)醫(yī)療服務(wù)。劉虎的行動(dòng)感動(dòng)了許多人，激勵(lì)著更多人積極參與到公益事業(yè)中。
在劉虎看來(lái)，道德并不只是一種約束，它更是一種價(jià)值觀、一種人生態(tài)度。他認(rèn)為，只有樹(shù)立正確的道德觀念和行為習(xí)慣，才能為自己的人生譜寫出一曲和諧美妙的樂(lè)章。與此同時(shí)，他也意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。他希望通過(guò)自己的努力，能夠激勵(lì)更多的人關(guān)注道德建設(shè)，參與到公益事業(yè)中來(lái)，共同為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)劉虎的心得體會(huì)對(duì)社會(huì)的影響（250字）。
劉虎作為一位全國(guó)道德模范，通過(guò)自身行為樹(shù)立了良好的榜樣。他的努力不僅為自己贏得了榮譽(yù)和尊重，更激勵(lì)著更多人關(guān)注道德建設(shè)和公益事業(yè)，積極參與其中。劉虎的事跡為社會(huì)提供了一個(gè)明確的道德標(biāo)桿，他的實(shí)踐和心得是推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ弧Ｏ嘈旁谌珖?guó)道德模范劉虎的帶領(lǐng)下，我們的社會(huì)會(huì)更加美好。
全國(guó)醫(yī)生道德模范心得體會(huì)篇七
長(zhǎng)期以來(lái)，我們不斷推進(jìn)公民道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培育時(shí)代新風(fēng)尚。中國(guó)涌現(xiàn)了一大批道德楷模和最美人物。全國(guó)道德模范就是其中的杰出代表。你可能滿懷愛(ài)心，助人為樂(lè)，也可能勇敢赴死，也可能誠(chéng)實(shí)守信，堅(jiān)守正道，也可能兢兢業(yè)業(yè)，虔誠(chéng)勤勉，也可能孝老愛(ài)親，血脈情深。您高尚的品德溫暖人心，感動(dòng)中國(guó)，為全社會(huì)樹(shù)立榜樣。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
作為一名教師，在經(jīng)歷了這種精神教育和學(xué)習(xí)之后，感覺(jué)自己受到了靈魂的洗禮，為自己以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)，也明確了如何做好教育管理工作。我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，努力為教育事業(yè)增光添彩！
第一、端正態(tài)度，始終以學(xué)生的發(fā)展為本。
如果你想讓教室變得明亮，你必須糾正你的工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能否上好課，能否讓課堂展現(xiàn)更多亮點(diǎn)，教學(xué)態(tài)度很重要，個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的，個(gè)人的教學(xué)能力和水平越來(lái)越高，沒(méi)有正確的教學(xué)態(tài)度，課堂很難發(fā)光。只有端正工作態(tài)度，把教育當(dāng)成事業(yè)，把學(xué)習(xí)教學(xué)當(dāng)成藝術(shù)，才有可能上好優(yōu)質(zhì)課，讓課堂亮點(diǎn)不斷閃爍。
第二、時(shí)刻關(guān)注，時(shí)刻要求自己有教師的職業(yè)道德。
在日常工作中我覺(jué)得自己要時(shí)時(shí)注意“從我做起”、“從小事做起”，保持向上的事業(yè)心，并加強(qiáng)師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強(qiáng)自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生，讓自己的每一個(gè)細(xì)小的言行都成為學(xué)生的榜樣。
在教學(xué)工作中，自己也要“以情動(dòng)人，把愛(ài)灑向每一位學(xué)生”，以寬容的的心去對(duì)待他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。抓住閃光點(diǎn)進(jìn)行愛(ài)的`教育，使他們認(rèn)為自己能行，讓每位學(xué)生在集體中找到自己的位置，體驗(yàn)成功的喜悅，感受到老師的愛(ài)。
在自身修養(yǎng)方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生，必須不斷用先進(jìn)的教育教學(xué)理論充實(shí)自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學(xué)法，促使我們必須更新教育教學(xué)觀念。在實(shí)踐中努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)不斷反思，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)只是的殿堂，不斷努力，做一位受學(xué)生喜愛(ài)的老師，不斷探索，做個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師，不斷爭(zhēng)取，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀模范的老師。
全國(guó)醫(yī)生道德模范心得體會(huì)篇八
在當(dāng)今社會(huì)，道德價(jià)值觀的缺失已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。然而，在這一片狼藉中，道德模范們以他們的言行示范著社會(huì)進(jìn)步的方向。最近，我有幸參與了全國(guó)全省道德模范評(píng)選活動(dòng)，并聆聽(tīng)了一些道德模范的心得體會(huì)。他們的言辭發(fā)人深省，給我留下了深刻的印象。以下我將就這次活動(dòng)中的一些心得體會(huì)進(jìn)行探討。
第一段：認(rèn)識(shí)到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?/p>
從全國(guó)全省道德模范們的講話中，我深深認(rèn)識(shí)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。道德模范們不僅在個(gè)人品質(zhì)上努力做到盡善盡美，更是以實(shí)際行動(dòng)幫助他人、回報(bào)社會(huì)。正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)精神，才讓我們看到了積極向上的一面。作為普通人，我們也應(yīng)該感受到自己的責(zé)任，肩負(fù)起給予他人幫助和鼓勵(lì)的義務(wù)。只有當(dāng)我們每一個(gè)人都肯去承擔(dān)起自己的責(zé)任時(shí)，整個(gè)社會(huì)才能向更加美好的方向發(fā)展。
第二段：傳遞愛(ài)與關(guān)懷。
在道德模范們的心得體會(huì)中，一個(gè)普遍的主題是傳遞愛(ài)與關(guān)懷。他們不僅通過(guò)自己的親身經(jīng)歷給予他人幫助，更是通過(guò)言傳身教向社會(huì)傳遞正能量。道德模范們的個(gè)人故事無(wú)一不是飽含著深情厚意和對(duì)他人的關(guān)懷之情。他們表現(xiàn)出的責(zé)任感和愛(ài)心，讓我深受感動(dòng)。我意識(shí)到，作為一名普通人，也可以通過(guò)自己的點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)傳遞愛(ài)與關(guān)懷。無(wú)論是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，還是一次與他人分享的微笑，都可以使他人感受到溫暖和關(guān)懷。
第三段：培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣。
在道德模范們的心得體會(huì)中，他們普遍提到了培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣的重要性。道德模范們?cè)谧约旱某砷L(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)持之以恒、不懈努力，養(yǎng)成了一系列良好的道德習(xí)慣。他們常常在講話中強(qiáng)調(diào)：要積極向善、堅(jiān)守道義，要有準(zhǔn)千值規(guī)范自己的行為。在我聽(tīng)完道德模范們的分享后，我深感自己需要培養(yǎng)更多的良好的道德習(xí)慣。如做到時(shí)時(shí)做到人人見(jiàn)人愛(ài)人人敬重，像道德模范們一樣將道德價(jià)值觀內(nèi)化于心，并在日常生活中踐行。
第四段：建立積極向上的人生態(tài)度。
道德模范們的心得體會(huì)中，在許多講話中，都強(qiáng)調(diào)了建立積極向上的人生態(tài)度的重要性。道德模范們用他們的親身經(jīng)歷告訴我們，只有以積極向上的態(tài)度面對(duì)困難和挫折，才能取得成功。他們鼓勵(lì)志同道合的人們要培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，以勤奮與拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。對(duì)我而言，這種積極向上的人生態(tài)度是我在參與評(píng)選活動(dòng)中最寶貴的收獲之一。從此，我將始終堅(jiān)守積極向上的心態(tài)，努力克服困難，為自己的夢(mèng)想奮斗。
第五段：踐行價(jià)值觀的重要性。
道德模范們的心得體會(huì)中，一個(gè)共同的主題是踐行價(jià)值觀的重要性。他們強(qiáng)調(diào)，要善于將自己的價(jià)值觀與行動(dòng)相一致。道德模范們的言行一致，用自己的行動(dòng)向世人展示了價(jià)值觀的力量。我深受啟發(fā)，意識(shí)到自己也要將自己的價(jià)值觀與行動(dòng)相一致。只有當(dāng)我們做到言行一致時(shí)，我們才能真正用自己的言行影響他人，帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展。
通過(guò)這次參與全國(guó)全省道德模范評(píng)選活動(dòng)，我對(duì)道德模范們的心得體會(huì)有了更深刻的理解。道德模范們的言行給我以啟發(fā)，讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，以及傳遞愛(ài)與關(guān)懷、培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣、建立積極向上的人生態(tài)度和踐行價(jià)值觀的重要性。我相信，只要我們每個(gè)人都能從道德模范們身上學(xué)到一些東西，并將這些體會(huì)融入到自己的人生中，我們的社會(huì)將會(huì)越來(lái)越美好。讓我們像這些道德模范們一樣，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)，讓道德的陽(yáng)光普照大地。
全國(guó)醫(yī)生道德模范心得體會(huì)篇九
"這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉?！灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。"優(yōu)美深情的歌聲唱出了人們對(duì)愛(ài)的真切呼喚，讓每一個(gè)人怦然心動(dòng)；字字真情唱出了人與人之間真摯的關(guān)愛(ài)，讓每一個(gè)人備感溫暖。伴隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首熟悉的旋律，《道德的力量――全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)》，在莊重、神圣、熱烈的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。我懷著激動(dòng)地心情收看著這場(chǎng)人格的升華，道德的體現(xiàn)的最高盛典。
"善行無(wú)疆。是你們，用自己平凡的舉動(dòng)，幫助那些貧病幼弱者，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖；是你們，用包容世界的同情心，顯示了人生價(jià)值的所在，讓愛(ài)與付出成為了社會(huì)和諧的主旋律――向你們致敬！"通過(guò)觀看這場(chǎng)盛典，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
樸實(shí)的東北婦女武秀君給我留下了深刻印象。她把丈夫生前欠下的270萬(wàn)元債務(wù)一肩扛起。"如果有一天，我還清了最后一筆債，我最想做的就是寫一封信，在丈夫墳前念給他聽(tīng)。"在接受主持人采訪時(shí)，武秀君泣不成聲，"我要告訴他，我?guī)退€完了所有債款，讓他安心。父母、孩子我都照顧得很好，讓他放心。"擺在主持臺(tái)上的是武秀君一大摞的賬單。還有60多萬(wàn)元的欠款沒(méi)有還完，武秀君還要繼續(xù)她的還賬之路。但是，就是這么一個(gè)農(nóng)民的女兒，卻用她單純、樸實(shí)的誠(chéng)實(shí)守信之舉打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾。長(zhǎng)而有力的掌聲，成為觀眾表達(dá)自己崇敬之情的最好方式。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，道德模范們的他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，很多參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班，有的由于長(zhǎng)期過(guò)度勞累，積勞成疾，終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，再次創(chuàng)造了生命奇跡。康復(fù)之后仍然堅(jiān)持在各自的工作崗位。
堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度。頒獎(jiǎng)晚會(huì)上水稻之父袁隆平"，他講述著他有名的"禾下乘涼夢(mèng)"，把大家逗得哈哈大笑。但當(dāng)他說(shuō)出下一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)想再過(guò)兩三年，水稻畝產(chǎn)達(dá)到900公斤時(shí)，所有人都為他兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神深深折服，當(dāng)初他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記，長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦研究，他做出了自己的成績(jī)。"我不在家，就在試驗(yàn)田；不在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田的路上，"袁隆平，這位視科學(xué)為生命的科學(xué)家，為了雜交水稻事業(yè)，幾十年如一日，矢志不移，默默奉獻(xiàn)。他參加工作50多年以來(lái)，所取得的科研成果使我國(guó)雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)域領(lǐng)先世界水平，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國(guó)糧食自給難題，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)。
"做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。"然而林秀貞的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，她也要做！河北農(nóng)民林秀貞，30多年堅(jiān)持贍養(yǎng)村里的孤寡老人，為了給村里的一位孤寡老人做午飯，沒(méi)能在病床前守候自己的母親走到生命最后一刻。從警25年的邱娥國(guó)，始終以一脈真情暖一方人心，一腔忠誠(chéng)保一方平安，一身正氣創(chuàng)一方平安，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)，奉獻(xiàn)給那些殘疾人、孤寡老人、迷路兒童、失足青年等需要救助的普通百姓，被譽(yù)為"群眾的貼心人"。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，對(duì)待自己的工作鞠躬盡瘁，對(duì)周圍的人甚至陌生的人無(wú)私奉獻(xiàn)。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
總之，看了道德模范的先進(jìn)事跡以后，使我心靈又一次得到啟迪，像是接受了一次靈魂的洗禮，學(xué)習(xí)道德模范不能只停留在思想上，還要落實(shí)到工作中、實(shí)到日常生活的行動(dòng)中，要與我們教師的具體工作緊密結(jié)合起來(lái)，將道德模范們助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德，鞠躬盡瘁、愛(ài)崗敬業(yè)的偉大精神轉(zhuǎn)化為熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、教書育人、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)在品質(zhì)，從身邊的小事做起，努力做好自己的本職工作，不斷開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，見(jiàn)賢思齊，做一個(gè)有道德的人民教師，為我校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
我認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動(dòng)！
這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹著人生不朽的篇章；他們用自己平凡而偉大的行動(dòng)詮釋了人的光華。他們的故事，深深地打動(dòng)了我，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感動(dòng)，還有震撼，敬佩，更多的是反思，是領(lǐng)悟，是鞭策。
這些道德模范，有助人為樂(lè)的、有見(jiàn)義勇為的，有誠(chéng)實(shí)守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長(zhǎng)期與病魔抗?fàn)帲炭嚆@研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的，有孝敬老人，教子有方，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的'背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們?cè)诘赖轮飞喜粩嗲靶小?/p>
學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺(jué)得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的人。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而更加堅(jiān)定樹(shù)立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，更加熱愛(ài)自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以道德模范為楷模。
感動(dòng)之余，我們更需要的是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)。因此，我深深的體會(huì)到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂(lè)的美德，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會(huì)生活環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的美德，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠(chéng)之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會(huì)工作環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛(ài)心、尊老愛(ài)幼的美德，孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩，夫妻和睦、互敬互愛(ài)，親子愛(ài)子、為國(guó)教子，以愛(ài)律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟(jì)，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動(dòng)地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天?！?/p>
全國(guó)醫(yī)生道德模范心得體會(huì)篇十
現(xiàn)年95歲的張富清是湖北來(lái)鳳縣的離休干部，在身邊人眼中，他只是一位再普通不過(guò)的老人，直到去年底，因?yàn)榭h退役軍人事務(wù)局的一次信息采集，人們才得知他曾是一名立下赫赫戰(zhàn)功的戰(zhàn)斗英雄。3枚獎(jiǎng)?wù)?、一本立功證書記錄著軍一等功一次，師一等功一次，師二等功一次，團(tuán)一等功一次，“戰(zhàn)斗英雄”稱號(hào)兩次。
60多年里，他始終深藏功名，傳奇往事并不為人知。張富清盡管是一位功勛卓著的大英雄、老英雄，但60多年來(lái)，他始終深藏功名，不肯將自己的功績(jī)示人，甚至連他的老伴兒女都不知道。作為一名黨員，張富清老人給我們這些后輩上了人生中重要一課，給我們樹(shù)立了標(biāo)桿，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)張富清，淡泊名利。張富清原本是打算將這段過(guò)往永遠(yuǎn)湮沒(méi)在歲月里，可一次組織活動(dòng)，沒(méi)能讓他的這個(gè)樸實(shí)純粹的愿望達(dá)成。去年，當(dāng)新組建的退役軍人事務(wù)部，在全國(guó)各地開(kāi)展信息采集時(shí)，沉默了一輩子的老兵張富清猶豫了。思索再三，張富清決定打開(kāi)他親自塵封的歷史，他覺(jué)得：“不拿出來(lái)，那就對(duì)組織上欺騙，也是對(duì)黨不忠，拿出來(lái)，我想這個(gè)肯定慢慢地露出風(fēng)了。最后我想，我一輩子都沒(méi)有欺騙過(guò)組織，現(xiàn)在這件事，我能夠欺騙組織嗎。”多么厚道忠實(shí)的老人，他想的不是自己的名利得失，而是對(duì)組織是否忠誠(chéng)。
學(xué)習(xí)張富清，無(wú)私奉獻(xiàn)。哪里需要到哪里，扎根人民。從轉(zhuǎn)業(yè)后，張富清經(jīng)歷了社會(huì)主義改造、社會(huì)主義建設(shè)、改革開(kāi)放等，參與見(jiàn)證了70年波瀾壯闊的新中國(guó)發(fā)展歷程。他先后在糧食局、三胡區(qū)公所、卯洞公社、外貿(mào)局、建設(shè)銀行等單位工作。因?yàn)楣ぷ魈?，日夜加班沒(méi)能見(jiàn)上母親最后一面。他在日記中寫到：當(dāng)時(shí)國(guó)家正處在困難時(shí)期，工作任務(wù)重，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、革命軍人，決不能向組織提要求，干好工作，就是對(duì)親人最好的報(bào)答。從一名軍人成為一名地方干部，張富清服從領(lǐng)導(dǎo)，哪里需要到哪里去，腳踏實(shí)地，扎根人民，這是一個(gè)共產(chǎn)黨人的奉獻(xiàn)，也是一個(gè)共產(chǎn)黨人畢生的追求。
學(xué)習(xí)張富清，永守初心。張富清的書桌上放著一本--，在書的第110一段文字旁，他寫下：“要不斷改造主觀世界，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)品格陶冶，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為官，始終做到對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、勇于擔(dān)當(dāng)”。作為一名共產(chǎn)黨員，最基本的素質(zhì)便是政治素質(zhì)，對(duì)黨忠誠(chéng)，不斷提升自己的黨性修養(yǎng)是基本要求。政治過(guò)關(guān)才能保守初心，不受外界誘惑，清白為官，踏實(shí)做事。
張富清的英雄事跡可歌可泣，張富清的淡泊名利可圈可點(diǎn)。他是軍人中的楷模，他是共產(chǎn)黨人中的榜樣。新時(shí)代需要奮斗者，新時(shí)代需要奉獻(xiàn)者，就讓我們以張富清為標(biāo)桿，在新時(shí)代里埋頭苦干、勇于開(kāi)拓，創(chuàng)造新時(shí)代的新業(yè)績(jī)、新輝煌。
全國(guó)醫(yī)生道德模范心得體會(huì)篇十一
全國(guó)道德模范是社會(huì)上的楷模，具有良好的品德和道德信仰，他們通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)影響著身邊人，為社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在與多個(gè)全國(guó)道德模范的交流中，我深受啟發(fā)，對(duì)于如何成為一個(gè)有道德修養(yǎng)的人充滿了信心。下面我將分享一些我在與全國(guó)道德模范交流中學(xué)到的心得體會(huì)。
第二段：成為模范的內(nèi)在動(dòng)力。
與全國(guó)道德模范交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們成為模范的內(nèi)在動(dòng)力是他們的道德信仰。道德信仰是每個(gè)人價(jià)值觀的核心，是人們對(duì)美的追求和價(jià)值判斷的準(zhǔn)則。與此同時(shí)，道德信仰也是一個(gè)人行為的產(chǎn)物，影響著一個(gè)人整體的品格和行為方式。通過(guò)與全國(guó)道德模范的交流，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人只有樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和道德信仰，才能在日常生活中作出正確的判斷和決策。因此，培養(yǎng)良好的道德信仰是成為一個(gè)模范的重要條件。
第三段：忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)的重要性。
全國(guó)道德模范們無(wú)私無(wú)畏地奉獻(xiàn)自己，維護(hù)社會(huì)公平正義，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。從他們身上，我學(xué)到了忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)的重要性。忠誠(chéng)是對(duì)家庭、事業(yè)和社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)的履行。只有具備了忠誠(chéng)的品質(zhì)，才能真正地為他人和社會(huì)付出。而奉獻(xiàn)則是出于內(nèi)心的渴望和責(zé)任感，全力以赴地幫助他人。這樣的精神不僅能夠使我個(gè)人更加成長(zhǎng)，也能夠使整個(gè)社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。
第四段：熱心公益的意義。
與全國(guó)道德模范的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們大多熱心公益事業(yè)，積極參與志愿者工作。通過(guò)這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到公益事業(yè)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了個(gè)體的利益。公益事業(yè)的推動(dòng)，能夠真正地改善社會(huì)弱勢(shì)群體的生活狀況，讓更多的人受益。而參與公益事業(yè)的個(gè)人，不僅能夠感受到幫助他人的喜悅，也能夠提升自己的人生意義。因此，我決定將來(lái)亦能積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
通過(guò)與全國(guó)道德模范的交流，我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)有道德修養(yǎng)的人能產(chǎn)生強(qiáng)大的影響力。他們用自身行為的力量激勵(lì)和鼓舞著身邊的人，傳遞著正能量，推動(dòng)社會(huì)整體向好的方向發(fā)展。一個(gè)道德模范的力量是無(wú)法估量的，他們不僅代表著一種價(jià)值觀，更代表著社會(huì)的發(fā)展方向。我希望能夠通過(guò)自己的行動(dòng)努力成為一個(gè)有道德修養(yǎng)的人，能夠以自己的力量改變周圍的環(huán)境，為社會(huì)帶來(lái)正面的影響。
總結(jié)部分：
通過(guò)與全國(guó)道德模范的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到成為一個(gè)有道德修養(yǎng)的人的重要性。我要樹(shù)立良好的道德信仰，保持忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)的品質(zhì)，積極參與公益事業(yè)，用自己的力量影響和改變社會(huì)。作為全國(guó)道德模范的追隨者和學(xué)習(xí)者，我將以他們?yōu)榘駱?，不斷努力，并激?lì)身邊的人一起走向更加美好的未來(lái)。
全國(guó)醫(yī)生道德模范心得體會(huì)篇十二
全國(guó)道德模范劉虎是一個(gè)普通的農(nóng)民兄弟，他以一顆善良之心默默奉獻(xiàn)于家庭和社會(huì)，用自己的行為詮釋了道德的力量。他的故事是一個(gè)溫暖人心的榜樣，引起了廣大群眾的共鳴和思考。
第二段：與家庭關(guān)系的感悟。
在劉虎的心目中，家庭是人生的溫暖港灣，他深知家庭和睦對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧意義重大。劉虎不僅孝敬父母，還在經(jīng)濟(jì)上多方支持幫助其他親戚，他始終把家庭放在首位，用實(shí)際行動(dòng)踐行孝道。
第三段：與異地鄉(xiāng)親的故事。
劉虎所在的村莊原本貧窮落后，鮮有發(fā)家致富的機(jī)會(huì)。他看在眼里，動(dòng)了心。他幫助家鄉(xiāng)村民修建道路，引進(jìn)了水稻種植技術(shù)，并積極與外界聯(lián)系，為村莊吸引了更多的投資和項(xiàng)目。劉虎不僅使家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)騰飛，而且讓更多的鄉(xiāng)親擺脫貧困，走向富裕。
第四段：社會(huì)公益事業(yè)的參與。
劉虎以自己的力量參與了許多社會(huì)公益事業(yè)，如義務(wù)獻(xiàn)血、助學(xué)捐款等等。他深知自己的貢獻(xiàn)微小，但他堅(jiān)信眾人的點(diǎn)滴力量能夠匯聚成滔滔大江。通過(guò)這種行為，他不僅影響了身邊的人，也在廣大社會(huì)上傳播了善良和仁愛(ài)的價(jià)值觀。
第五段：處世哲學(xué)的反思。
劉虎在走上道德模范之路的同時(shí)也經(jīng)歷了許多困惑和挑戰(zhàn)，但他一直堅(jiān)守著自己的內(nèi)心信念，堅(jiān)守著自己的道德底線。他認(rèn)為，做人不能僅僅追求個(gè)人利益，要思考人生的意義和價(jià)值，要明白什么是真正重要的。他深入理解孟子“性善論”，深知人情善良與內(nèi)心的修煉和養(yǎng)成息息相關(guān)，只有心懷善意，待人方正，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)和自己的共同進(jìn)步。
結(jié)語(yǔ)。
全國(guó)道德模范劉虎的故事給予了我們無(wú)盡的思考和啟示。他用自己普通而又偉大的生命，向世人訴說(shuō)著道德的力量。在這個(gè)繁雜復(fù)雜的社會(huì)，我們應(yīng)秉持著劉虎的心得體會(huì)，用善良和仁愛(ài)的態(tài)度對(duì)待家庭、社會(huì)與他人。只有這樣，我們才能共同營(yíng)造一個(gè)溫暖而美好的世界。
全國(guó)醫(yī)生道德模范心得體會(huì)篇十三
全國(guó)道德模范是道德領(lǐng)域最高的榮譽(yù)，平均每?jī)赡暝u(píng)選一次。能夠獲得這一榮譽(yù)的都是各行各業(yè)涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀代表和先進(jìn)典型，他們都具有犧牲小我而維護(hù)了大我的言行和精神。他們的事跡得到社會(huì)的認(rèn)可，在社會(huì)上有較大的影響力。應(yīng)該說(shuō)，評(píng)選表彰道德模范只是一種形式和手段，其最終目的還是要最大限度地釋放道德模范的社會(huì)效應(yīng)，讓道德模范的事跡傳得更廣、讓道德引領(lǐng)更有力量。
讓道德引領(lǐng)更有力量，就是要宣傳道德模范。評(píng)選表彰道德模范，既意味著一屆活動(dòng)的結(jié)束，也標(biāo)志著新一屆評(píng)選表彰活動(dòng)的開(kāi)始。而要想最大限度地釋放道德模范的社會(huì)輻射效應(yīng)，引導(dǎo)更多的人向道德模范學(xué)習(xí)、以道德模范為榜樣，最有效的.辦法就是大張旗鼓地宣傳道德模范。要通過(guò)電視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體和微博、微信等新興媒體及平臺(tái)，宣傳好第六屆全國(guó)道德模范的表彰盛況，推介道德模范的名單，報(bào)道道德模范的先進(jìn)事跡、講好道德模范的感人故事，在全社會(huì)營(yíng)造學(xué)習(xí)模范、崇尚模范、爭(zhēng)做模范的濃厚氛圍。
讓道德引領(lǐng)更有力量，就是要善待道德模范。能夠獲得“全國(guó)道德模范”這一榮譽(yù)稱號(hào)的確不易、值得尊重。他們當(dāng)中，既有幾十年日復(fù)一日，堅(jiān)持做好事、行善事的普通群眾；也有愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研，為黨和人民的事業(yè)奮斗一生的耄耋老人；還有在千鈞一發(fā)之際為營(yíng)救他人而獻(xiàn)出了寶貴生命的年輕小伙子……他們?yōu)榱怂?、奉獻(xiàn)社會(huì)、貢獻(xiàn)國(guó)家，他們犧牲小我、成就大我，用奉獻(xiàn)和犧牲詮釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，用執(zhí)著和追求踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。因此，我們要善待這些道德模范、尊重這些道德模范，多方面給予他們關(guān)心和照顧，千方百計(jì)為他們解決在工作和生活方面遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，讓道德模范感受到社會(huì)的認(rèn)同、體會(huì)到足夠的獲得感，讓“好人有好報(bào)”。
讓道德引領(lǐng)更有力量，就是要激勵(lì)道德模范。應(yīng)該說(shuō)，盡管道德模范的品德高尚、非常人所能及，但他們同樣平凡而普通，也需要經(jīng)常鼓勵(lì)和持續(xù)“加油”。也就是說(shuō)，既要授予他們相對(duì)應(yīng)的榮譽(yù)、給予他們精神上的慰藉，還應(yīng)多在物質(zhì)等方面給予他們多一些獎(jiǎng)勵(lì)。譬如排隊(duì)購(gòu)票優(yōu)先、乘坐公交免票、進(jìn)出旅游景區(qū)打折等措施，這些都能夠體現(xiàn)出社會(huì)對(duì)道德模范優(yōu)待、也是對(duì)道德模范最好的激勵(lì)。只有多給道德模范加油鼓勁，才能夠讓他們始終不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，發(fā)揮好道德模范的示范作用，讓道德引領(lǐng)更有力量。
全國(guó)醫(yī)生道德模范心得體會(huì)篇十四
面對(duì)持刀歹徒，他赤手空拳卻毫無(wú)懼色。為保群眾平安，他身中5刀卻仍不退縮。人們夸他是個(gè)“有俠肝義膽的平民英雄”，他卻說(shuō)自己只是個(gè)“遇事就想往上沖的老兵”。他叫呂保民，一個(gè)“人如其名”的退伍軍人。近日，呂保民先進(jìn)事跡在各級(jí)各類新聞媒體廣泛宣傳，在全省各界干部群眾中引起強(qiáng)烈反響。
為宣傳弘揚(yáng)呂保民先進(jìn)事跡和可貴精神，營(yíng)造見(jiàn)賢思齊、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，石家莊市委宣傳部授予呂保民“石家莊時(shí)代新人”榮譽(yù)稱號(hào)，并在“石家莊時(shí)代新人發(fā)布廳”公開(kāi)發(fā)布。10月9日，河北省委決定在全省廣泛開(kāi)展向呂保民同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，號(hào)召全省各級(jí)各部門和廣大干部群眾以呂保民同志為榜樣，學(xué)好人，做好人，為新時(shí)代全面建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北凝聚強(qiáng)大精神力量。
“路見(jiàn)不平，拔刀相助。”這是中國(guó)傳統(tǒng)道德中最閃閃發(fā)光的東西。呂保民的英雄事跡，是這種精神傳承至今的集中體現(xiàn)。如今我們進(jìn)入了社會(huì)主義新時(shí)期，在各自的工作崗位上，呂保民同志為我們?nèi)绾握嬲瀼芈鋵?shí)黨的精神，如何真正做到不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，做了最生動(dòng)、最震撼的詮釋。
基層是最接近群眾的地方，我們要以呂保民同志為楷模，迎難而上，奮發(fā)有為。作為一名基層黨員干部，每天和居民打交道，要學(xué)習(xí)呂保民同志身上那股沖勁兒，在危難面前毫不退縮，在困難面前敢于擔(dān)當(dāng)，讓群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)。危急時(shí)刻，呂保民同志挺身而出，保護(hù)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們基層工作者更應(yīng)該樹(shù)立‘群眾利益無(wú)小事’的觀念，及時(shí)了解居民所想所需，更好地為老百姓服務(wù)?！?/p>
同時(shí)，每一位黨員干部都要把呂保民同志先進(jìn)事跡中所蘊(yùn)含的崇高精神內(nèi)化為自身的精神理念，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，全力推進(jìn)黨員干伍高質(zhì)量發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下、示范引領(lǐng)，帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭宣傳踐行，要學(xué)習(xí)他不忘初心、情系群眾的高貴品質(zhì)，學(xué)習(xí)他無(wú)私無(wú)畏、沖鋒在前的擔(dān)當(dāng)精神，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)的好人風(fēng)范。
在生活中，要以呂保民同志為標(biāo)桿，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)秀品格，傳播正能量，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。
全國(guó)醫(yī)生道德模范心得體會(huì)篇十五
楊雪，中國(guó)某縣的一名中學(xué)教師，因捐獻(xiàn)肝獲得了全國(guó)道德模范的榮譽(yù)稱號(hào)。她的行為令人感動(dòng)，也引發(fā)了社會(huì)的廣泛關(guān)注。作為一名道德模范，楊雪在這次經(jīng)歷中獲得了很多體會(huì)，值得我們借鑒和反思。
第二段：對(duì)生命的理解。
捐獻(xiàn)肝臟的過(guò)程是艱辛的，但楊雪勇敢地面對(duì)了這一挑戰(zhàn)。她認(rèn)識(shí)到生命的可貴和珍惜，也體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的重要性。通過(guò)這次經(jīng)歷，她深深明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)和社會(huì)責(zé)任。這種對(duì)生命的理解不僅引導(dǎo)著她的行為，也對(duì)身邊的人產(chǎn)生了積極的影響。
第三段：對(duì)愛(ài)的體悟。
在楊雪的心中，愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)懷。她選擇捐獻(xiàn)肝臟，是因?yàn)樗霂椭俏幻媾R生命危險(xiǎn)的同事。她的行為展示了什么是真正的愛(ài)，以及愛(ài)的力量是無(wú)窮的。通過(guò)這次經(jīng)歷，楊雪也感悟到愛(ài)是一種行動(dòng)，而不僅僅是口頭上的承諾。她的行為激勵(lì)著更多的人去關(guān)愛(ài)他人，并以實(shí)際行動(dòng)去幫助他們。
第四段：對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。
作為一名教師，楊雪一直將社會(huì)責(zé)任視為自己工作的一部分。她深知自己的行為對(duì)學(xué)生和社會(huì)的影響力，因此她始終將自己的職責(zé)放在首位，以身作則，給學(xué)生樹(shù)立榜樣。而在這次事件中，她進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)責(zé)任的理解。她認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量去幫助他人，無(wú)論是多大的貢獻(xiàn)，都有積極的價(jià)值。她希望通過(guò)自己的行為能夠激勵(lì)更多的人去關(guān)注和參與社會(huì)公益事業(yè)。
第五段：對(duì)人性的思考。
楊雪的行為讓人們重新思考了人性的本質(zhì)。在面臨生死抉擇的時(shí)候，她選擇了幫助他人，用無(wú)私的行動(dòng)證明了人性中的善良和溫暖。她的行為打破了人們對(duì)個(gè)人私利至上的刻板印象，讓人們相信在這個(gè)充滿善意和團(tuán)結(jié)的世界上任何人都可以成為道德的模范。
總結(jié)：通過(guò)這次經(jīng)歷，楊雪對(duì)生命、愛(ài)、社會(huì)責(zé)任和人性都有了更深入的理解和思考。她的行為激勵(lì)著更多的人關(guān)注和反思自己的道德行為，從而構(gòu)建更加和諧和美好的社會(huì)。我們應(yīng)該向楊雪學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去傳遞愛(ài)和正能量，共同營(yíng)造一個(gè)更美好的世界。
全國(guó)醫(yī)生道德模范心得體會(huì)篇十六
曉惠，女，布依族，1961年8月生，貴州省政府辦公廳服務(wù)中心退休職工。
20__年以來(lái)，余曉惠悉心照顧患有精神疾病的妹妹、侄子以及體弱多病的母親，默默地為家人付出，用弱小的身軀扛起家庭的希望。
20__年，妹妹和侄子均被確診患有精神疾病，余曉惠帶著他們四處求醫(yī)，她幾乎花光所有積蓄，并欠下債務(wù)。
為了省錢，平時(shí)她就著酸蘿卜吃飯;在街上看到有被丟棄的紙箱，會(huì)不顧旁人眼光撿起來(lái)，積攢之后當(dāng)廢品賣掉……就這樣，她節(jié)衣縮食，苦苦支撐著這個(gè)家。
因?yàn)榫貌≡诖?，母親身體常感不適，她找來(lái)按摩書籍，自學(xué)按摩手法。只要有空閑時(shí)間，她就會(huì)為母親按摩，緩解母親的不適癥狀。在她的精心護(hù)理下，臥病在床近6年的母親直至20__年去世，都從未長(zhǎng)過(guò)褥瘡，床上、身上總是清清爽爽，家里也收拾得干干凈凈、整整齊齊。
余曉惠不僅關(guān)愛(ài)家人，還樂(lè)于助人。她捐助困難學(xué)生、參加社區(qū)志愿服務(wù)、為抗疫捐款捐物，是鄰居眼中的“熱心腸”。
余曉惠榮獲貴州省道德模范稱號(hào)，榮登“中國(guó)好人榜”。
全國(guó)醫(yī)生道德模范心得體會(huì)篇十七
學(xué)校組織學(xué)習(xí)了"全國(guó)教書育人楷模候選人”的優(yōu)秀事跡我深受感動(dòng)，深切地體會(huì)到優(yōu)秀教師的凡和偉大。從他們身上，我看到了優(yōu)秀教師那種受崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn).事業(yè)為重的高尚品質(zhì),對(duì)工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，樂(lè)于助人的高尚職業(yè)道德.優(yōu)秀人的品質(zhì)深深地影響到我，以后的工作中我也將向教書盲人的楷模學(xué)習(xí)。
一.立足教育本質(zhì)擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心_____優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神感人至課，催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我課刻體會(huì)到，教師對(duì)學(xué)生要滿懷愛(ài)的關(guān)注?！皭?ài)”的問(wèn)候.“愛(ài)的交流，在教學(xué)工作中，要做到細(xì)放，用耐心.細(xì)心，愛(ài)心去對(duì)待每一位學(xué)生。
二、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)模范教師以學(xué)生為動(dòng)力，以育人為首的精神。對(duì)學(xué)生我們既要愛(ài)又要嚴(yán)，時(shí)刻把學(xué)生放在第位。在教學(xué)上一定要做到備教材、備學(xué)生因材施教，以強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心去“教”和“育“每位學(xué)生。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)學(xué)生。
通過(guò)學(xué)習(xí)楷模先進(jìn)事跡，我進(jìn)一步體會(huì)到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，理解和信任學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生感受到教師的愛(ài)、教師的信任、學(xué)校對(duì)學(xué)生的信任,感受到學(xué)校生活的開(kāi)心和幸福。
四、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)先進(jìn)，向楷模看齊。從平時(shí)的“備、教、改、輔、查”，從平時(shí)“聽(tīng)課”“評(píng)課“上課”中不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)，讓自己與時(shí)俱進(jìn)。
用激情、用唉心把教育事業(yè)這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
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