笑對(duì)人生演講稿五分鐘(通用22篇)

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笑對(duì)人生演講稿五分鐘(通用22篇)
時(shí)間:2023-11-22 03:23:28     小編:紙韻

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞觀點(diǎn)、理念或信息的文體。演講稿的寫(xiě)作要注意提前進(jìn)行多次的修訂和修改,以提高演講稿的質(zhì)量和效果。“以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。希望能夠幫助到您,讓您的演講更加出色?!?/p>

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇一

用一個(gè)故事,講明一個(gè)哲理。下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘人生哲理。

希望能幫到你喲。

大家好!我演講的哲理故事是《眼睛最值錢(qián)》。

我喜歡假日的時(shí)候去逛古董市場(chǎng),因?yàn)闀?huì)遇上許多古董的行家,偶爾也會(huì)遇到自己喜歡的寶物。

日子久了以后,認(rèn)識(shí)了一些賣(mài)古董的攤販和一些古董的收藏家,我逐漸發(fā)現(xiàn)到,買(mǎi)古董的人比賣(mài)古董的還要內(nèi)行,有許多賣(mài)古董的人甚至對(duì)古董一無(wú)所知,只把它當(dāng)成一般的貨物。

舉個(gè)例子,有一天我在一個(gè)賣(mài)壺的小販攤子上,看到時(shí)大彬的仿制茗壺,時(shí)大彬是中國(guó)明朝最偉大的紫砂壺作者。眼前那一把壺雖是仿制品,卻做得十分精美。

“多少錢(qián)?”我問(wèn)。

“三千元?!毙∝溦f(shuō)。

“假的也賣(mài)這么貴。”

“什么假的?當(dāng)然是真的啦!”

“時(shí)大彬是誰(shuí),你知道嗎?”

“當(dāng)然知道了,這一把是他親手賣(mài)給我的?!毙∝溍娌桓纳卣f(shuō)。

對(duì)于這樣的古董攤販,我們只有無(wú)言以對(duì)了。

因此,買(mǎi)古董的人,眼里只有古董,價(jià)錢(qián)是不太在乎的,賣(mài)古董的人,眼里只有金錢(qián),他們才不在乎古董的價(jià)值。

例如一個(gè)明朝宣德的香爐,古董商是五千元批到的,他只要一萬(wàn)元就會(huì)賣(mài),才不管那香爐的好壞,真正懂宣德香爐的人以一萬(wàn)元買(mǎi)到,可能一轉(zhuǎn)手就以五十萬(wàn)元賣(mài)出了。

有一次,我和一個(gè)買(mǎi)古董的人蹲在小攤前看一尊魏晉的銅佛,他突然嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“說(shuō)真的,我們的眼睛最值錢(qián)!”

“為什么?”

他說(shuō):“因?yàn)橹挥醒劬Σ拍鼙嬲J(rèn)真假、判別年代、分出美丑,所以,買(mǎi)古董的人,要先鍛煉自己的眼睛,有了好眼睛,就不會(huì)受騙上當(dāng)了。”

因此,我們?nèi)ス涔哦虉?chǎng),是對(duì)眼睛的一種學(xué)習(xí)。我喜歡中國(guó)臺(tái)灣話把古董商說(shuō)成是“古物商”,把古董攤子叫做“古物堆”,我們?nèi)フ夜哦?,正是在古物堆的破銅爛鐵中尋找我們失落的那一對(duì)值錢(qián)的眼睛。

只要找到值錢(qián)的眼睛不只能找到最好的古物,也可以進(jìn)而見(jiàn)及生命的真相了。

曾經(jīng)有一個(gè)年輕人去拜在一位師父的門(mén)下,希望師父教他認(rèn)識(shí)人生的真相。

師父只教他灑掃、泡茶、接待賓客,閑暇的時(shí)候就用來(lái)靜心,并觀看這個(gè)世界。

弟子過(guò)幾天就會(huì)問(wèn)師父:“師父呀!您什么時(shí)候才能教我人生的真相呢?”

又過(guò)了一陣子,弟子更著急了,問(wèn)師父:“師父呀!你到底要什么時(shí)候才能告訴我人生的真相呢?”

師父被問(wèn)煩了,拿一個(gè)石頭交給他,對(duì)他說(shuō):“你拿這個(gè)石頭到菜市場(chǎng)去估價(jià),只要了解它的價(jià)錢(qián),不要真的賣(mài)掉它。”

在菜市場(chǎng)里,有兩個(gè)人想買(mǎi)這個(gè)石頭。有一個(gè)人出價(jià)十元,另一個(gè)出價(jià)二十元,第一個(gè)是要買(mǎi)回去做秤錘,第二個(gè)是要買(mǎi)回去做硯臺(tái)。

弟子把石頭帶回來(lái),報(bào)告師父:“師父呀!這個(gè)石頭有人出價(jià)二十元。”

師父叫他把石頭帶到賣(mài)玉石的市場(chǎng)去,只要了解它的價(jià)錢(qián),不要真的賣(mài)掉它。

在玉石市場(chǎng),有人出價(jià)到五十萬(wàn)元,因?yàn)槟鞘^看起來(lái)非常稀有。

弟子把石頭帶回來(lái),報(bào)告師父:“師父呀!這個(gè)石頭在玉石市場(chǎng)有人出價(jià)五十萬(wàn)?!?/p>

師父:“好!現(xiàn)在你把這石頭帶到鉆石市場(chǎng)去,只要估量它的價(jià)錢(qián),不要真的賣(mài)掉它。”

弟子欣喜若狂地跑回來(lái)報(bào)告師父:“師父呀!聽(tīng)鉆石市場(chǎng)人說(shuō),這是一塊最完美的鉆石,有人開(kāi)價(jià)五千萬(wàn)呢!”

師父說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!這是最完美的鉆石,可是只有用鉆石的眼睛才能看見(jiàn)它的價(jià)值。你每天追著我問(wèn):什么才是人生的真相,用菜市場(chǎng)的眼睛、玉石市場(chǎng)的眼睛,和鉆石市場(chǎng)的眼睛看到的人生真相都是不同的,你到底想用什么的眼睛來(lái)了解人生呢?你要先鍛煉的是鉆石眼睛,而不是不斷的追問(wèn)呀!”

弟子聽(tīng)了,就心開(kāi)意解地開(kāi)悟了。

我們大部分的人,窮盡一生在奔馳追求,希望尋找生命中最有價(jià)值的事物,卻很少有人了解,我們的眼睛才是最有價(jià)值的。

有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了山,山就有了價(jià)值。

有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了海,海就有了價(jià)值。

有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了陽(yáng)光,陽(yáng)光就有了價(jià)值,因此禪師才說(shuō):“日照一隅,也是國(guó)寶?!?/p>

太陽(yáng)所照耀到的每一個(gè)角落,都像國(guó)寶一樣的珍貴,這種深刻的見(jiàn)解,只有好眼睛的人才能體會(huì)呀!

大家好!我演講的哲理故事是《變障礙為臺(tái)階》。

《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》第一則,記載的是陽(yáng)貨和孔子之間的一次交鋒:陽(yáng)貨希望孔子出山,幫助自己,但孔子自小討厭陽(yáng)貨,長(zhǎng)大后看到陽(yáng)貨陪臣執(zhí)國(guó)命,更是厭惡他。

陽(yáng)貨是有架子的,他不會(huì)親自登門(mén)拜見(jiàn)孔子。他也知道,孔子是看不上他的,不會(huì)主動(dòng)投懷送抱。但陽(yáng)貨畢竟是陽(yáng)貨,他是有手段的。他先放出風(fēng)聲,要孔子去見(jiàn)他。但孔子不傻,不去見(jiàn)。陽(yáng)貨苦思冥想,終于想出一條計(jì)策:他趁孔子不在家,派人送給孔子一只蒸熟的小豬。

按孟子的說(shuō)法,按照吉禮,“大夫賜于士,不得受于其家,則往拜其門(mén)。陽(yáng)貨瞰孔子之亡(出門(mén)在外)也,而饋孔子蒸豚?!敝祆湔f(shuō):“瞰孔子之亡而歸之豚,欲令孔子來(lái)拜而見(jiàn)之也。”他就是想用一只蒸熟的小豬換得孔子的回拜。

孔子回到家,看見(jiàn)陽(yáng)貨派人送來(lái)的小豬,就明白陽(yáng)貨的意思了。陽(yáng)貨給孔子出了兩難題目:去拜訪吧,就等于投靠,陽(yáng)貨可以以此散布言論,造成孔子和他合作的社會(huì)影響;不去吧,違背周禮,不用說(shuō)孔子本人不愿違背周禮,陽(yáng)貨也可以借此打擊孔子,敗壞他的聲譽(yù)。

但這種小難題哪里能難倒孔子?破解之道其實(shí)就在眼前:操斧伐柯其則不遠(yuǎn)——就用陽(yáng)貨的辦法:孔子也打聽(tīng)到他何時(shí)不在家,并趁機(jī)去拜見(jiàn)他。

可不巧得很——也可以說(shuō)是巧得很——孔子在回來(lái)的路上遇到了陽(yáng)貨!

孔子一看是陽(yáng)貨大夫的車(chē)馬,自然是趕緊轉(zhuǎn)彎避開(kāi),而陽(yáng)貨一見(jiàn)孔子的來(lái)路,以及對(duì)自己避之唯恐不及的樣子,也就明白了是怎么回事。他很生氣,加上此時(shí)的他權(quán)勢(shì)煊赫,說(shuō)話的口氣也沖:別躲!過(guò)來(lái)!我有話對(duì)你說(shuō)!

孔子只好轉(zhuǎn)回來(lái),走近陽(yáng)貨。陽(yáng)貨說(shuō):“一個(gè)人藏起自己的才能而聽(tīng)任國(guó)家混亂,可以叫仁嗎?”

道理很正派,孔子無(wú)奈,只好說(shuō):“不可。”

“那么,本來(lái)喜歡從政卻屢次錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),可以叫智嗎?”

說(shuō)得也對(duì),孔子只好又回答:“不可?!?/p>

孔子顯然不愿和陽(yáng)貨直接沖突,面駁陽(yáng)貨,所以恭恭敬敬順著他說(shuō)。但是,他的兩個(gè)“不可”,很明顯是敷衍,是虛與委蛇。陽(yáng)貨當(dāng)然也能聽(tīng)出來(lái),但孔子態(tài)度既然如此恭敬,他也無(wú)從發(fā)作。

末了,陽(yáng)貨說(shuō):“日月流逝,時(shí)不我待啊!”

潛臺(tái)詞是:孔先生,您已經(jīng)五十歲的人了!您還有幾次機(jī)會(huì)?

我相信,陽(yáng)貨最后這句話深深打動(dòng)了孔子,觸及了孔子心中蟄伏二十來(lái)年的從政之夢(mèng)。孔子心中的堅(jiān)冰開(kāi)始融化:“好吧,我準(zhǔn)備出仕了?!?/p>

這段對(duì)話非常精彩,孔子也不是不愿做官,而是不愿到破壞政治秩序的陽(yáng)貨那里做官。所以,不見(jiàn)陽(yáng)貨,是“義”;不得已去拜見(jiàn)陽(yáng)貨,是“禮”;等陽(yáng)貨不在家才去拜,是“權(quán)”;路上碰見(jiàn)了也就恭敬相見(jiàn),不愿意做的太決絕,是“毋必毋固”。陽(yáng)貨每一問(wèn),孔子必答,是陽(yáng)貨說(shuō)得在理,孔子據(jù)理答復(fù)而不辯解,是謙遜而又不屈服。

即便是孔子這樣超凡脫俗之人,一生之中也免不了和一些難纏的人糾葛難解。這無(wú)需抱怨,我們可以像孔子那樣,把生命歷程中碰到的形形色色的人,包括小人,都看成是我們注定要經(jīng)受的磨練。其實(shí),任何一個(gè)障礙,換個(gè)角度看,也是一個(gè)高度,假如你不能高過(guò)障礙,甚至比障礙還低,只能與障礙平視,甚至仰視,障礙就是峭壁,擋住你前進(jìn)之路。但是,假如你高過(guò)你的障礙,可以俯視障礙,就可以在障礙面前抬腳,把它踩在腳下,此時(shí),障礙就變成了臺(tái)階,抬舉著我們攀升。

面對(duì)陽(yáng)貨的咄咄逼人,孔子的表現(xiàn)是唯唯諾諾而不辯——孔子終究不會(huì)去陽(yáng)貨那里為官,卻也無(wú)需在此一爭(zhēng)高低。

戰(zhàn)勝小人的秘訣是:不是要斗得過(guò)小人,而是要高得過(guò)小人。

三十多年前,十七歲的孔子在輕視他的陽(yáng)貨面前不爭(zhēng)不辯、轉(zhuǎn)身離去,陽(yáng)貨那時(shí)就已經(jīng)成了他眼中的臺(tái)階,更何況今天。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

大家好!我演講的哲理故事是《刀尖上盛開(kāi)智慧》。

朱元璋這人,可不像別的皇帝那樣少有大志。他很可憐,小時(shí)候,父母雙亡,到處乞討;乞討不下去了,又去皇覺(jué)寺當(dāng)一介小沙彌,木魚(yú)經(jīng)卷,阿彌陀佛。

最后,沙彌也當(dāng)不成了,就木魚(yú)一扔,佛經(jīng)一燒,拿起屠刀,開(kāi)始革命。

幾十年的刀光劍影,幾十年的血雨腥風(fēng),幾十年的浴血奮戰(zhàn),朱元璋的企業(yè)做大了,自己也弄把老板椅,往宮殿上一擺,朝上一坐,建立明朝,當(dāng)了皇帝。

當(dāng)了皇帝,那感覺(jué)特爽,特舒服,也特得意。尤其看到滿朝大臣,頂禮膜拜,連稱(chēng)萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲,朱元璋高興得險(xiǎn)些血壓升高。當(dāng)然,得意歸得意,仍得壓在心中,仍得一臉莊重:皇帝,得有皇帝的樣兒,不能張狂。

這樣憋,是能把人憋瘋的。

朱皇帝終于選擇了個(gè)時(shí)機(jī),將內(nèi)心的得意,狠狠地釋放了一把。

那次,是去看一座未完成的宮殿。到了宮門(mén),朱元璋手一揮,告訴警衛(wèi),都別跟著,我自己進(jìn)去隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。于是,扔下警衛(wèi)員們,背著手,走進(jìn)了宮殿。

顯然,宮殿還沒(méi)修好,但也快竣工了。宮殿很高大,很富麗,很堂皇,朱皇帝看了,很爽氣。

朱元璋一高興,就想起自己打江山的事,兩種得意摞在一塊,更加得意。左右看看,警衛(wèi)沒(méi)來(lái),自己一人,就捋著胡須,得意地自言自語(yǔ):“我本來(lái)拿著刀子沿江剽掠,只想安安穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)個(gè)強(qiáng)盜,沒(méi)想到,一不小心,竟弄出這么大的家業(yè)。”說(shuō)完,忍不住嘎嘎嘎大笑一陣。

笑完,終究不放心,抬頭一看,臉色煞白。

原來(lái),果然有人。

那個(gè)人,是個(gè)老頭,就騎在宮殿梁間,正在涂漆,顯然是個(gè)漆匠。此時(shí),他目不斜視,正在聚精會(huì)神于手中的工作。朱元璋的話,他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

朱元璋眼睛里,笑意沒(méi)有了,射出白亮亮的光,刀子一樣。他想,自己今天說(shuō)的話,要是傳出去,不等于自己承認(rèn)自己的土匪出身,百姓知道今天這事,該如何看自己;大臣知道后,該如何看待自己。

朱元璋這家伙,殺個(gè)人,于他而言,猶如碾死一只螞蟻,他的那些大功臣,哪一個(gè)不是他舉起刀咔嚓咔嚓排頭砍過(guò)去的,又哪里在乎一個(gè)老頭子?于是,他抬起頭,對(duì)著梁上喊:“哎,那位,你下來(lái)。”

上面的人仍沒(méi)朝下望,一心一意,繼續(xù)著手里的活兒。

朱元璋臉上的肉顫了兩下,放大聲音,對(duì)著上面大喊:“你下來(lái)?!?/p>

那人仍忙著刷漆,理也不理。

宮外的警衛(wèi)們聽(tīng)到喊聲,都跑進(jìn)來(lái),對(duì)著梁上大喊:“老頭子,圣上讓你下來(lái)。”眾人的嗓門(mén),猶如炸雷,老頭聽(tīng)清了,慢慢溜下來(lái),問(wèn):“喊什么?”

大家說(shuō):“圣上叫你。”

老頭點(diǎn)點(diǎn)頭,忙走到朱元璋面前跪下道:“臣人老耳聾,沒(méi)聽(tīng)清圣上呼喚,望恕死罪。”

老人接過(guò)銀子,忙叩頭稱(chēng)謝,起身后慢慢出了宮門(mén),擦了把汗,也暗暗噓了口氣。只有他知道,朱元璋的話,他聽(tīng)了個(gè)十足十,一句不落。也只有他知道,自己一點(diǎn)兒也不聾,耳聰目明。他更明白,今天,自己等于是在刀尖下鉆過(guò)來(lái)的,撿了一條命。

老人是裝聾,用自己的智慧拯救了自己。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇二

由于月考的成績(jī)非常非常的不理想,我心情惡劣到極點(diǎn),在家里經(jīng)過(guò)媽媽的洗腦后,我拖著疲憊的身體垂頭喪氣地去上極其珍貴的素描課。

這節(jié)課要畫(huà)的是一張水粉的靜物,可月考的陰霾總是盤(pán)旋在我的腦海中,像爸爸吐出的煙圈,久久不散。本來(lái)手到擒來(lái)的靜物寫(xiě)生也已經(jīng)被我亂涂亂抹得不成樣子。心不在焉是作畫(huà)最忌諱的,特別是將壞心情留在畫(huà)上,這是我從學(xué)畫(huà)起就聽(tīng)老師說(shuō)的??晌疫€是左一筆紅右一筆綠地亂畫(huà),最后在畫(huà)一個(gè)蘋(píng)果時(shí),竟把藍(lán)當(dāng)作綠擠了上去。

正在我拿著顏料發(fā)呆時(shí),老師一把搶過(guò)我的顏料,開(kāi)始調(diào)色:“怕什么,大膽畫(huà)!畫(huà)好畫(huà)壞不就是一張紙嘛!”

對(duì)呀,畫(huà)好畫(huà)壞不就是一張紙嘛!考好考?jí)牟痪褪且淮慰荚嚶?我環(huán)顧著這個(gè)小小的畫(huà)室:所有的擺設(shè)都是淺黃色的木頭,旁邊堆滿了畫(huà)架畫(huà)板,臺(tái)子上掛著襯布。毛茸茸的陽(yáng)光從窗戶外面溫暖地射進(jìn)來(lái),讓人有種想睡覺(jué)的沖動(dòng)。很多次,我都趴在畫(huà)板上懶懶地睡著了。最后難免被老師用畫(huà)筆敲醒,罰我畫(huà)兩張速寫(xiě)。

我剛上小學(xué)就來(lái)這里畫(huà)畫(huà)了,這里也算是我的另一個(gè)家了吧。在這里畫(huà)畫(huà),可以收獲到畫(huà)以外的東西,小時(shí)候是,現(xiàn)在也是。

小的時(shí)候,總喜歡把臨摹的水果偷偷吃掉,有時(shí)還會(huì)求老師:“老師,這太難了,讓我們解決掉幾個(gè)葡萄吧!”老師也是好脾氣,想也不想就答應(yīng)了,也許是習(xí)慣了吧。

而現(xiàn)在,這個(gè)畫(huà)室就像遷徒鳥(niǎo)兒的驛站,看著鳥(niǎo)兒從稚嫩長(zhǎng)到成熟,鳥(niǎo)兒累了,自然就會(huì)回來(lái);但它也是鳥(niǎo)兒心中最高尚神圣的凈土。

老師的那句:“怕什么!大膽畫(huà)!畫(huà)好畫(huà)壞不就是一張紙么!”我也會(huì)像在畫(huà)室里畫(huà)的每一幅畫(huà)一樣,把它珍藏起來(lái),失落的時(shí)候,拿出來(lái)咀嚼一下。

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇三

“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今?!?/p>

毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)男人的名字將伴隨我一生??v使沒(méi)有煙花的國(guó)度,也將因他而絢爛。

20xx年最冷一天,他飛身一躍,斬?cái)嗔艘磺袎m世間的囂煩,卻讓我知道了永遠(yuǎn)。

散落人間的天使,墜入凡塵的精靈,我依然堅(jiān)信,他從未離開(kāi);亦或許,他并未停泊,只是路過(guò)蜻蜓。

多少無(wú)眠仲夏夜與他的電影擁抱,多少清冷歲月與他的音樂(lè)同眠。仿佛時(shí)光沒(méi)有擱淺,卻是走得,慢了一點(diǎn)。

如果你沒(méi)有看過(guò)《霸王別姬》,那么永遠(yuǎn)有一個(gè)經(jīng)典你未發(fā)現(xiàn)。

如果你沒(méi)有看過(guò)“20xx熱情”,那么你的生命永遠(yuǎn)有潛在遺憾。

在這里,我不想再去歌頌他的音樂(lè),因?yàn)榻?jīng)典永遠(yuǎn)都是經(jīng)典。

在這里,我不想再去贊揚(yáng)他的電影,因?yàn)榻?jīng)典永遠(yuǎn)都是經(jīng)典。

即便只是這個(gè)名字,已然就是傳奇。

人間若有奇男子,第一當(dāng)屬?gòu)垏?guó)榮。

我想去(五月太陽(yáng)國(guó)度的)布宜諾斯艾利斯,那里是他信徒的摯愛(ài)。

我想去浪漫之都的嘎那,那里成就了“虞姬”,成就了中國(guó)電影。

我想去楓葉落滿天時(shí)的加拿大,那里的長(zhǎng)椅上鐫刻著他的名字。

我想去香江流淌入“紅勘”的地方,那里是我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我非常幸福,我知道再冷也不用驚怕。即使寒風(fēng)穿過(guò)衣裳,他也暖我胸膛。仿佛與他攜手,同步走向春暖花開(kāi)的地方。

我非常幸福,能與他同途偶遇在這星球上,就沒(méi)有遺憾。生命成長(zhǎng)的代價(jià)與刺痛,在他的笑容下,都被融化。

我非常幸福,他給了我最真的夢(mèng),最真的痛。似乎收攏了一切,從此不再為失意悲傷,不再為未來(lái)迷惘。

我非常非常幸福,他改變了我的人生觀,讓我知道與人為善的快樂(lè),找到了生命的價(jià)值與理想的渴望。

我非常非常非常幸福,他將風(fēng)采與信念留下。幫助孩子們重新延續(xù)夢(mèng)想,每一刻都感受到慈善給我的力量。

我非常非常非常非常幸福,有一群他的孩子,奔忙于患難的人群中,只為收獲幫助他人時(shí),得到孤寡老人、失學(xué)孩童、民工子弟、絕癥病人、以及所有社會(huì)弱勢(shì)群體的一份微笑。去幫助他們?cè)俅沃匦卵永m(xù)夢(mèng)想。

很慶幸,我是他們其中一員,我們擁有共同的名字,請(qǐng)叫我們一聲“l(fā)eslie”!

感謝所有人,感謝張國(guó)榮先生,最后,請(qǐng)?jiān)试S我在此對(duì)他作一番獨(dú)白:

gorgor,我好牽記你,多謝你。沒(méi)什么好給你,但求憑這闋歌,謝謝你風(fēng)雨里,都不退愿陪著我。暫別今天的你,但求憑我愛(ài)火,活在我心里,分開(kāi)也像共同度過(guò)。

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇四

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家,但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每一天在一齊生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)。

花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們此刻珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有的幸福。謝謝大家!

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇五

我認(rèn)為,最好的辦法就是做好自己。

每個(gè)人都不是完美的,每個(gè)人又都是獨(dú)特的。每個(gè)人身上都有屬于自己的光環(huán),只是光環(huán)的大小不同罷了?;蛟S每個(gè)人都希望自己是十全十美的或是最出色的,那么,我們就要朝著這個(gè)方向努力、奮斗,最好每一件事,哪怕是一件微不足道的事,這樣,我們就能在原有的基礎(chǔ)上做得最好。

所以,我們只要做好自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就夠了。

換一個(gè)角度講,如果別人比我們優(yōu)秀,我們就該懷疑他的成功是偶然嗎?

當(dāng)然不是,這時(shí)候,我們不應(yīng)該思前想后,猜想別人成功的其他途徑,而是吸取別人的長(zhǎng)處,來(lái)補(bǔ)足自己,做好自己,就行了。

只有一句話,面對(duì)流言蜚語(yǔ),最好的辦法就是做好自己。這樣,才能更加自信,相信自己,你就是最棒的的。做一個(gè)比現(xiàn)在更優(yōu)秀的自己,做一個(gè)比現(xiàn)在更完美的自己!

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇六

在思想教育過(guò)程中,情節(jié)生動(dòng)、內(nèi)容精煉的哲理故事能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的功效,下面這些是小編為大家推薦的幾篇人生哲理五分鐘。

演講稿。

快來(lái)看看吧。

有一個(gè)叫高陽(yáng)應(yīng)的人打算蓋一所房子。

他請(qǐng)來(lái)了很多的工人去伐樹(shù),剛砍回來(lái)的樹(shù)木堆在院子里,他就對(duì)木匠說(shuō):“現(xiàn)在木材已經(jīng)齊了,一根都不少,你可以動(dòng)工了?!?/p>

木匠說(shuō):“不行啊!這些木材都是剛伐回來(lái)的,還沒(méi)干,如果把泥抹上去,一定會(huì)被壓彎。用新砍下來(lái)的濕木料蓋房子,剛蓋成雖然看起來(lái)挺牢固,可是過(guò)些日子就要倒塌了。”

高陽(yáng)應(yīng)說(shuō):“照你的話,我這房子倒是保險(xiǎn)壞不了?因?yàn)槿蘸竽静臅?huì)越干越硬,泥土?xí)礁稍捷p,以越來(lái)越硬的木材承擔(dān)越來(lái)越輕的泥土,房子自然就壞不了。”

木匠無(wú)話可答,只得聽(tīng)從他的吩咐去做。

高陽(yáng)應(yīng)的房子剛蓋成的時(shí)候看起來(lái)也還不錯(cuò),以后果然倒塌了。

一天,有一條小蛇讓獵鷹抓住,小蛇求饒說(shuō):“求您放過(guò)我吧!”

獵鷹對(duì)小蛇說(shuō):“放過(guò)你,放過(guò)你我吃什么?”

小蛇對(duì)獵鷹說(shuō):“我知道有一個(gè)蛇窩,里面住著很多的小蛇,可以供你食用,我會(huì)帶您去,請(qǐng)您不要吃掉我?!?/p>

獵鷹答應(yīng)了小蛇,小蛇一路帶著獵鷹來(lái)到了一個(gè)蛇窩,里面果然有很多剛出生不久的小蛇。

獵鷹高興的將所有的蛇吃掉,并抓住了帶它來(lái)蛇窩的小蛇,小蛇害怕的說(shuō):“你要干什么?”

獵鷹說(shuō):“當(dāng)然是把你吃掉了。”

小蛇大聲的說(shuō):“你不是說(shuō)過(guò)只要我?guī)銇?lái)蛇窩你就不吃掉我么!”

獵鷹大笑起來(lái)說(shuō):“哪有鷹不吃蛇的。”

說(shuō)完,便一口把小蛇吞了下去。

人應(yīng)該心存善念,小蛇為了自保出賣(mài)同類(lèi),害死了更多的生命,害人終害己,最終自己也丟了性命。

從前,有一個(gè)非常善良的好人在樹(shù)林里走著。突然,他聽(tīng)到灌木叢中發(fā)出了奇怪的聲音,像是某個(gè)動(dòng)物垂死的慘叫。他不能見(jiàn)死不救!畢竟,他是一個(gè)非常善良的好人。

于是,他回過(guò)身翻看灌木,驚訝的看到了一條蛇!那條蛇卷曲著身子,緊緊的纏繞住了一只青蛙,蛇正準(zhǔn)備張開(kāi)大口把青蛙吞進(jìn)去。

“啊!救不救青蛙呢?”好人有些猶豫:“如果救了青蛙,蛇就挨餓了;如果不救青蛙,它一定會(huì)被蛇吃掉啦!”

好人轉(zhuǎn)身離開(kāi),走了兩步又退了回來(lái),青蛙的慘叫讓他善良的心無(wú)比難過(guò)。這種偶遇也許就是上天的安排呢,此時(shí)此刻,他就是青蛙的救世主!

好人突然充滿了使命感,他覺(jué)得自己的行動(dòng)變得越發(fā)神圣,他暗下決心要救青蛙一命!

“放開(kāi)那只青蛙!”好人用一根木棍兒指著蛇的頭說(shuō):“否則,我可要親自動(dòng)手了!”

蛇看了看好人,冷冷一笑,然后說(shuō)道:“你要把它從我這奪走嗎?你可知道,我已經(jīng)餓了很久,我用盡了最后的力氣才把它抓住!此刻,它不再是一只青蛙。它是我的性命,你真要狠心奪走我的命嗎?”

“這……”好人變的不知所措了,這條蛇說(shuō)的好有道理,甚至無(wú)懈可擊。好人又看了看可憐的青蛙,希望它也說(shuō)點(diǎn)什么來(lái)打動(dòng)自己。

青蛙被蛇纏的緊緊的,它已經(jīng)接近窒息,但是它不想放棄這最后的機(jī)會(huì),于是它鼓著眼睛辯解道:“嘎……”

好人嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。蛇得意的冷冷一笑,張嘴把青蛙吞進(jìn)了肚里。

“撲棱棱!”一只老鷹從樹(shù)上俯沖下來(lái),一下?lián)涞缴呱砩?蛇和老鷹扭打在一起,蛇用身子纏住了老鷹的爪子,脖子卻被老鷹緊緊的抓住。

這一切都被好人看了個(gè)正著,好人不能見(jiàn)死不救,于是他對(duì)鷹說(shuō)道:“放開(kāi)那條蛇!”

鷹看了看好人,微微一笑,然后說(shuō)道:“你要把它從我這奪走嗎?你可知道,我已經(jīng)餓了很久,我用盡了最后的力氣才把它抓住!此刻,它不再是一只青蛙——哦,不對(duì),不好意思,我說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是蛇。恩,它不再是一條蛇,它是我的性命,你真要狠心奪走我的命嗎?”

“這……”好人愣住了,然后對(duì)蛇說(shuō)道:“這是你的詞兒!很有道理,我贊同。”說(shuō)完,好人打算離開(kāi)。

蛇扭動(dòng)身軀掙扎著朝好人喊道:“還記得那只青蛙嗎?它就在我的肚子里!青蛙犧牲了自己使得我的生命得以延續(xù),它把如此寶貴的東西交給了我,我多么希望自己有能力保護(hù)好它啊!你知道嗎?它當(dāng)初是只是一個(gè)小蝌蚪,游在池塘里到處找媽媽;它歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻逐漸長(zhǎng)大,居然神奇的長(zhǎng)出了四條腿變成了小青蛙!生命是多么的輝煌,生命是如此的精彩!”

好人和老鷹都聽(tīng)的入了神,蛇趁機(jī)又扭了扭身子吐了吐舌頭繼續(xù)說(shuō):“今天,如果我死了,那么青蛙美麗的生命也就等同于白白犧牲了,它的死將會(huì)毫無(wú)價(jià)值和意義!這簡(jiǎn)直是暴殄天物啊!這就如同一個(gè)鮮艷無(wú)比的氣球握在你的手里,你用針輕輕的一刺,嘭的一聲,它消失了,就好像從沒(méi)有存在過(guò)……好人啊,你會(huì)那么殘忍嗎?”

“這……”好人又愣住了,這條蛇說(shuō)的好感人啊,簡(jiǎn)直是情真意切。雖然老鷹有些不情愿,但是在好人的壓力下,蛇還是被放走了。

“今天收獲可真大,救了一條蛇兩次,救了一只青蛙一次!”好人邊走邊想,很是得意。正在這時(shí),前方出現(xiàn)一只大老虎,攔住了好人的去路。

好人并沒(méi)有害怕,因?yàn)樗呀?jīng)成竹在胸想好了臺(tái)詞兒。好人走上前朝老虎微微一笑說(shuō)道:“生命是多么的輝煌,生命是如此的精彩……”

沒(méi)等好人說(shuō)完,老虎呼的一聲撲了過(guò)來(lái)咬斷了好人的脖子結(jié)束了他的生命。老虎舔了舔嘴角新鮮的血液說(shuō)道:“你說(shuō)的也許很對(duì),不過(guò)我真的很餓,生命是如此的好吃!”

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇七

快樂(lè)的人生,也會(huì)有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨?!比绻庥龃煺?,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。

當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí),北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)作是一次挫折,那么這次挫折無(wú)疑是痛苦的,可是這位放羊老人從未曾放大痛苦,于是十幾年后,大漢的丹青上書(shū)寫(xiě)下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲,“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫(xiě)照吧!如果不賂畫(huà)師,終至出塞算是一次挫折,那么是挫折換來(lái)了漢匈兩地人民的短暫安寧。蘇武和昭君的舉動(dòng)應(yīng)該是對(duì)直面挫折,縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。沒(méi)有必要因葉落而悲秋,也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗?fàn)?。因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。

人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色,荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。

生命是一朵常開(kāi)不敗的花,那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生;沒(méi)有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗,生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇八

大家好!我演講的哲理故事是《刀尖上盛開(kāi)智慧》。

朱元璋這人,可不像別的皇帝那樣少有大志。

他很可憐,小時(shí)候,父母雙亡,到處乞討;乞討不下去了,又去皇覺(jué)寺當(dāng)一介小沙彌,木魚(yú)經(jīng)卷,阿彌陀佛。

最后,沙彌也當(dāng)不成了,就木魚(yú)一扔,佛經(jīng)一燒,拿起屠刀,開(kāi)始革命。

幾十年的刀光劍影,幾十年的血雨腥風(fēng),幾十年的浴血奮戰(zhàn),朱元璋的企業(yè)做大了,自己也弄把老板椅,往宮殿上一擺,朝上一坐,建立明朝,當(dāng)了皇帝。

當(dāng)了皇帝,那感覺(jué)特爽,特舒服,也特得意。

尤其看到滿朝大臣,頂禮膜拜,連稱(chēng)萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲,朱元璋高興得險(xiǎn)些血壓升高。

當(dāng)然,得意歸得意,仍得壓在心中,仍得一臉莊重:皇帝,得有皇帝的樣兒,不能張狂。

這樣憋,是能把人憋瘋的。

朱皇帝終于選擇了個(gè)時(shí)機(jī),將內(nèi)心的得意,狠狠地釋放了一把。

那次,是去看一座未完成的宮殿。

到了宮門(mén),朱元璋手一揮,告訴警衛(wèi),都別跟著,我自己進(jìn)去隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

于是,扔下警衛(wèi)員們,背著手,走進(jìn)了宮殿。

顯然,宮殿還沒(méi)修好,但也快竣工了。

宮殿很高大,很富麗,很堂皇,朱皇帝看了,很爽氣。

朱元璋一高興,就想起自己打江山的事,兩種得意摞在一塊,更加得意。

左右看看,警衛(wèi)沒(méi)來(lái),自己一人,就捋著胡須,得意地自言自語(yǔ):“我本來(lái)拿著刀子沿江剽掠,只想安安穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)個(gè)強(qiáng)盜,沒(méi)想到,一不小心,竟弄出這么大的家業(yè)。”說(shuō)完,忍不住嘎嘎嘎大笑一陣。

笑完,終究不放心,抬頭一看,臉色煞白。

原來(lái),果然有人。

那個(gè)人,是個(gè)老頭,就騎在宮殿梁間,正在涂漆,顯然是個(gè)漆匠。

此時(shí),他目不斜視,正在聚精會(huì)神于手中的工作。

朱元璋的話,他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

朱元璋眼睛里,笑意沒(méi)有了,射出白亮亮的光,刀子一樣。

他想,自己今天說(shuō)的話,要是傳出去,不等于自己承認(rèn)自己的土匪出身,百姓知道今天這事,該如何看自己;大臣知道后,該如何看待自己。

朱元璋這家伙,殺個(gè)人,于他而言,猶如碾死一只螞蟻,他的那些大功臣,哪一個(gè)不是他舉起刀咔嚓咔嚓排頭砍過(guò)去的,又哪里在乎一個(gè)老頭子?于是,他抬起頭,對(duì)著梁上喊:“哎,那位,你下來(lái)。”

上面的人仍沒(méi)朝下望,一心一意,繼續(xù)著手里的活兒。

朱元璋臉上的肉顫了兩下,放大聲音,對(duì)著上面大喊:“你下來(lái)?!?/p>

那人仍忙著刷漆,理也不理。

宮外的警衛(wèi)們聽(tīng)到喊聲,都跑進(jìn)來(lái),對(duì)著梁上大喊:“老頭子,圣上讓你下來(lái)?!北娙说纳らT(mén),猶如炸雷,老頭聽(tīng)清了,慢慢溜下來(lái),問(wèn):“喊什么?”

大家說(shuō):“圣上叫你?!?/p>

老頭點(diǎn)點(diǎn)頭,忙走到朱元璋面前跪下道:“臣人老耳聾,沒(méi)聽(tīng)清圣上呼喚,望恕死罪?!?/p>

朱元璋聽(tīng)了,寡白的臉色和緩下來(lái),心里一陣輕松,人一輕松,態(tài)度就好了,呵呵大笑,望望左右道:“如此高齡,如此辛勞,理應(yīng)獎(jiǎng)賞?!弊屓四脕?lái)二十兩銀子,賞給老人,擺出一副親民的樣子。

內(nèi)心里,卻長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣:這樣個(gè)聾子,能聽(tīng)清什么?

老人接過(guò)銀子,忙叩頭稱(chēng)謝,起身后慢慢出了宮門(mén),擦了把汗,也暗暗噓了口氣。

只有他知道,朱元璋的話,他聽(tīng)了個(gè)十足十,一句不落。

也只有他知道,自己一點(diǎn)兒也不聾,耳聰目明。

他更明白,今天,自己等于是在刀尖下鉆過(guò)來(lái)的,撿了一條命。

老人是裝聾,用自己的智慧拯救了自己。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

大家好!我演講的哲理故事是《變障礙為臺(tái)階》。

《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》第一則,記載的是陽(yáng)貨和孔子之間的一次交鋒:陽(yáng)貨希望孔子出山,幫助自己,但孔子自小討厭陽(yáng)貨,長(zhǎng)大后看到陽(yáng)貨陪臣執(zhí)國(guó)命,更是厭惡他。

陽(yáng)貨是有架子的,他不會(huì)親自登門(mén)拜見(jiàn)孔子。

他也知道,孔子是看不上他的,不會(huì)主動(dòng)投懷送抱。

但陽(yáng)貨畢竟是陽(yáng)貨,他是有手段的。

他先放出風(fēng)聲,要孔子去見(jiàn)他。

但孔子不傻,不去見(jiàn)。

陽(yáng)貨苦思冥想,終于想出一條計(jì)策:他趁孔子不在家,派人送給孔子一只蒸熟的小豬。

按孟子的說(shuō)法,按照吉禮,“大夫賜于士,不得受于其家,則往拜其門(mén)。

陽(yáng)貨瞰孔子之亡(出門(mén)在外)也,而饋孔子蒸豚?!敝祆湔f(shuō):“瞰孔子之亡而歸之豚,欲令孔子來(lái)拜而見(jiàn)之也?!彼褪窍胗靡恢徽羰斓男∝i換得孔子的回拜。

孔子回到家,看見(jiàn)陽(yáng)貨派人送來(lái)的小豬,就明白陽(yáng)貨的意思了。

陽(yáng)貨給孔子出了兩難題目:去拜訪吧,就等于投靠,陽(yáng)貨可以以此散布言論,造成孔子和他合作的社會(huì)影響;不去吧,違背周禮,不用說(shuō)孔子本人不愿違背周禮,陽(yáng)貨也可以借此打擊孔子,敗壞他的聲譽(yù)。

但這種小難題哪里能難倒孔子?破解之道其實(shí)就在眼前:操斧伐柯其則不遠(yuǎn)——就用陽(yáng)貨的辦法:孔子也打聽(tīng)到他何時(shí)不在家,并趁機(jī)去拜見(jiàn)他。

可不巧得很——也可以說(shuō)是巧得很——孔子在回來(lái)的路上遇到了陽(yáng)貨!

孔子一看是陽(yáng)貨大夫的車(chē)馬,自然是趕緊轉(zhuǎn)彎避開(kāi),而陽(yáng)貨一見(jiàn)孔子的來(lái)路,以及對(duì)自己避之唯恐不及的樣子,也就明白了是怎么回事。

他很生氣,加上此時(shí)的他權(quán)勢(shì)煊赫,說(shuō)話的口氣也沖:別躲!過(guò)來(lái)!我有話對(duì)你說(shuō)!

孔子只好轉(zhuǎn)回來(lái),走近陽(yáng)貨。

陽(yáng)貨說(shuō):“一個(gè)人藏起自己的才能而聽(tīng)任國(guó)家混亂,可以叫仁嗎?”

道理很正派,孔子無(wú)奈,只好說(shuō):“不可。”

“那么,本來(lái)喜歡從政卻屢次錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),可以叫智嗎?”

說(shuō)得也對(duì),孔子只好又回答:“不可?!?/p>

孔子顯然不愿和陽(yáng)貨直接沖突,面駁陽(yáng)貨,所以恭恭敬敬順著他說(shuō)。

但是,他的兩個(gè)“不可”,很明顯是敷衍,是虛與委蛇。

陽(yáng)貨當(dāng)然也能聽(tīng)出來(lái),但孔子態(tài)度既然如此恭敬,他也無(wú)從發(fā)作。

末了,陽(yáng)貨說(shuō):“日月流逝,時(shí)不我待啊!”

潛臺(tái)詞是:孔先生,您已經(jīng)五十歲的人了!您還有幾次機(jī)會(huì)?

我相信,陽(yáng)貨最后這句話深深打動(dòng)了孔子,觸及了孔子心中蟄伏二十來(lái)年的從政之夢(mèng)。

孔子心中的堅(jiān)冰開(kāi)始融化:“好吧,我準(zhǔn)備出仕了?!?/p>

這段對(duì)話非常精彩,孔子也不是不愿做官,而是不愿到破壞政治秩序的陽(yáng)貨那里做官。

所以,不見(jiàn)陽(yáng)貨,是“義”;不得已去拜見(jiàn)陽(yáng)貨,是“禮”;等陽(yáng)貨不在家才去拜,是“權(quán)”;路上碰見(jiàn)了也就恭敬相見(jiàn),不愿意做的太決絕,是“毋必毋固”。

陽(yáng)貨每一問(wèn),孔子必答,是陽(yáng)貨說(shuō)得在理,孔子據(jù)理答復(fù)而不辯解,是謙遜而又不屈服。

即便是孔子這樣超凡脫俗之人,一生之中也免不了和一些難纏的人糾葛難解。

這無(wú)需抱怨,我們可以像孔子那樣,把生命歷程中碰到的形形色色的人,包括小人,都看成是我們注定要經(jīng)受的磨練。

其實(shí),任何一個(gè)障礙,換個(gè)角度看,也是一個(gè)高度,假如你不能高過(guò)障礙,甚至比障礙還低,只能與障礙平視,甚至仰視,障礙就是峭壁,擋住你前進(jìn)之路。

但是,假如你高過(guò)你的障礙,可以俯視障礙,就可以在障礙面前抬腳,把它踩在腳下,此時(shí),障礙就變成了臺(tái)階,抬舉著我們攀升。

面對(duì)陽(yáng)貨的咄咄逼人,孔子的表現(xiàn)是唯唯諾諾而不辯——孔子終究不會(huì)去陽(yáng)貨那里為官,卻也無(wú)需在此一爭(zhēng)高低。

戰(zhàn)勝小人的秘訣是:不是要斗得過(guò)小人,而是要高得過(guò)小人。

三十多年前,十七歲的孔子在輕視他的陽(yáng)貨面前不爭(zhēng)不辯、轉(zhuǎn)身離去,陽(yáng)貨那時(shí)就已經(jīng)成了他眼中的臺(tái)階,更何況今天。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

大家好!我演講的哲理故事是《眼睛最值錢(qián)》。

我喜歡假日的時(shí)候去逛古董市場(chǎng),因?yàn)闀?huì)遇上許多古董的行家,偶爾也會(huì)遇到自己喜歡的寶物。

日子久了以后,認(rèn)識(shí)了一些賣(mài)古董的攤販和一些古董的收藏家,我逐漸發(fā)現(xiàn)到,買(mǎi)古董的人比賣(mài)古董的還要內(nèi)行,有許多賣(mài)古董的人甚至對(duì)古董一無(wú)所知,只把它當(dāng)成一般的貨物。

舉個(gè)例子,有一天我在一個(gè)賣(mài)壺的小販攤子上,看到時(shí)大彬的.仿制茗壺,時(shí)大彬是中國(guó)明朝最偉大的紫砂壺作者。

眼前那一把壺雖是仿制品,卻做得十分精美。

“多少錢(qián)?”我問(wèn)。

“三千元。”小販說(shuō)。

“假的也賣(mài)這么貴?!?/p>

“什么假的?當(dāng)然是真的啦!”

“時(shí)大彬是誰(shuí),你知道嗎?”

“當(dāng)然知道了,這一把是他親手賣(mài)給我的、”小販面不改色地說(shuō)。

對(duì)于這樣的古董攤販,我們只有無(wú)言以對(duì)了。

因此,買(mǎi)古董的人,眼里只有古董,價(jià)錢(qián)是不太在乎的,賣(mài)古董的人,眼里只有金錢(qián),他們才不在乎古董的價(jià)值。

例如一個(gè)明朝宣德的香爐,古董商是五千元批到的,他只要一萬(wàn)元就會(huì)賣(mài),才不管那香爐的好壞,真正懂宣德香爐的人以一萬(wàn)元買(mǎi)到,可能一轉(zhuǎn)手就以五十萬(wàn)元賣(mài)出了。

有一次,我和一個(gè)買(mǎi)古董的人蹲在小攤前看一尊魏晉的銅佛,他突然嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“說(shuō)真的,我們的眼睛最值錢(qián)!”

“為什么?”

他說(shuō):“因?yàn)橹挥醒劬Σ拍鼙嬲J(rèn)真假、判別年代、分出美丑,所以,買(mǎi)古董的人,要先鍛煉自己的眼睛,有了好眼睛,就不會(huì)受騙上當(dāng)了。”

“我們的眼睛最值錢(qián)”這句話講得真好,別人花十萬(wàn)才能買(mǎi)到的古董,我們花一萬(wàn)就買(mǎi)到了,我們那一次的眼光,價(jià)值正是九萬(wàn)。

還有什么古董比這個(gè)更值錢(qián)呢?

因此,我們?nèi)ス涔哦虉?chǎng),是對(duì)眼睛的一種學(xué)習(xí)。

我喜歡臺(tái)灣話把古董商說(shuō)成是“古物商”,把古董攤子叫做“古物堆”,我們?nèi)フ夜哦窃诠盼锒训钠沏~爛鐵中尋找我們失落的那一對(duì)值錢(qián)的眼睛。

只要找到值錢(qián)的眼睛不只能找到最好的古物,也可以進(jìn)而見(jiàn)及生命的真相了。

曾經(jīng)有一個(gè)年輕人去拜在一位師父的門(mén)下,希望師父教他認(rèn)識(shí)人生的真相。

師父只教他灑掃、泡茶、接待賓客,閑暇的時(shí)候就用來(lái)靜心,并觀看這個(gè)世界。

弟子過(guò)幾天就會(huì)問(wèn)師父:“師父呀!您什么時(shí)候才能教我人生的真相呢?”

又過(guò)了一陣子,弟子更著急了,問(wèn)師父:“師父呀!你到底要什么時(shí)候才能告訴我人生的真相呢?”

師父被問(wèn)煩了,拿一個(gè)石頭交給他,對(duì)他說(shuō):“你拿這個(gè)石頭到菜市場(chǎng)去估價(jià),只要了解它的價(jià)錢(qián),不要真的賣(mài)掉它?!?/p>

在菜市場(chǎng)里,有兩個(gè)人想買(mǎi)這個(gè)石頭。

有一個(gè)人出價(jià)十元,另一個(gè)出價(jià)二十元,第一個(gè)是要買(mǎi)回去做秤錘,第二個(gè)是要買(mǎi)回去做硯臺(tái)。

弟子把石頭帶回來(lái),報(bào)告師父:“師父呀!這個(gè)石頭有人出價(jià)二十元。”

師父叫他把石頭帶到賣(mài)玉石的市場(chǎng)去,只要了解它的價(jià)錢(qián),不要真的賣(mài)掉它。

在玉石市場(chǎng),有人出價(jià)到五十萬(wàn)元,因?yàn)槟鞘^看起來(lái)非常稀有。

弟子把石頭帶回來(lái),報(bào)告師父:“師父呀!這個(gè)石頭在玉石市場(chǎng)有人出價(jià)五十萬(wàn)?!?/p>

師父:“好!現(xiàn)在你把這石頭帶到鉆石市場(chǎng)去,只要估量它的價(jià)錢(qián),不要真的賣(mài)掉它?!?/p>

弟子欣喜若狂地跑回來(lái)報(bào)告師父:“師父呀!聽(tīng)鉆石市場(chǎng)人說(shuō),這是一塊最完美的鉆石,有人開(kāi)價(jià)五千萬(wàn)呢!”

師父說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!這是最完美的鉆石,可是只有用鉆石的眼睛才能看見(jiàn)它的價(jià)值。

你每天追著我問(wèn):什么才是人生的真相,用菜市場(chǎng)的眼睛、玉石市場(chǎng)的眼睛,和鉆石市場(chǎng)的眼睛看到的人生真相都是不同的,你到底想用什么的眼睛來(lái)了解人生呢?你要先鍛煉的是鉆石眼睛,而不是不斷的追問(wèn)呀!”

弟子聽(tīng)了,就心開(kāi)意解地開(kāi)悟了。

我們大部分的人,窮盡一生在奔馳追求,希望尋找生命中最有價(jià)值的事物,卻很少有人了解,我們的眼睛才是最有價(jià)值的。

有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了山,山就有了價(jià)值。

有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了海,海就有了價(jià)值。

有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了陽(yáng)光,陽(yáng)光就有了價(jià)值,因此禪師才說(shuō):“日照一隅,也是國(guó)寶?!?/p>

太陽(yáng)所照耀到的每一個(gè)角落,都像國(guó)寶一樣的珍貴,這種深刻的見(jiàn)解,只有好眼睛的人才能體會(huì)呀!

大家好!我演講的哲理故事是《》。

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇九

不斷努力方可實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,少一些“無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑欄意”的憂愁,多一份“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的豪情。有一位科學(xué)家曾在演講中說(shuō)過(guò)這樣一句話:“今天我們努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),是為了將來(lái)全世界都努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)?!秉S伯文并用自己的行動(dòng)去詮釋著這個(gè)演講的內(nèi)涵。1998年她成為改革開(kāi)放之后第一位在美國(guó)讀完碩士,讀完博士之后歸國(guó)的留學(xué)生,歸國(guó)十年之后他在所研究的領(lǐng)域里走到了世界的前沿。他現(xiàn)在已成為中國(guó)科技界最閃耀的明星人物之一。我向你致敬,不折不扣地勞?!S伯文。

為何黃伯文實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值?是努力。他是個(gè)值得尊敬的科學(xué)家,艱難困苦,玉汝以成,三萬(wàn)里回國(guó)之路,造就如今的她,大哉黃伯云!

別以為馬云光用網(wǎng)絡(luò)搞營(yíng)銷(xiāo)就可以整出個(gè)電子商務(wù);別以為喬布斯啃口蘋(píng)果就能創(chuàng)造他的“蘋(píng)果”帝國(guó);別以為馬化騰光靠復(fù)制就造就了如今的騰訊。他們所遇到的挫折,一路上的艱辛,只有他們自己懂,他們不斷嘗試,不斷堅(jiān)持,不斷努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。正如日本作家星野志夫所言:“如果一個(gè)人沒(méi)有竭盡全力地度過(guò)冬天,忍受風(fēng)雪的嚴(yán)寒,那么他也難以感受到春天的巨大幸福?!闭嬲膹?qiáng)者也是有眼淚的,只是他們懂得帶著眼淚繼續(xù)奔跑。

在泰國(guó)有一句諺語(yǔ):“生命的價(jià)值在于使用生命?!痹谌松@出戲里,我只是所有人人生中的龍?zhí)祝沂俏易约喝松闹鹘?。在我失敗之時(shí),我一個(gè)人也能繼續(xù)唱下去,去實(shí)現(xiàn)我的人生的價(jià)值。

一個(gè)人,不去嘗試,不去努力,不去堅(jiān)持,他有什么資格說(shuō)自己可以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。但你不同,做過(guò)夢(mèng),發(fā)過(guò)瘋,哭過(guò),笑過(guò),奮斗過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò),也后悔過(guò),蕓蕓眾生中那么普通的一個(gè)你,卻拼盡全力去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

__年我在博客中寫(xiě)下《有夢(mèng)想的孩子》:“我是帶著夢(mèng)想來(lái)讀書(shū)的,也許我現(xiàn)在并不知道未來(lái)的自己想要什么生活,可不可以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,但總有一個(gè)美好的憧憬……”

啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下了什么呢?你有想過(guò)怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值嗎?

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是《堅(jiān)定理想信念創(chuàng)造美好人生》。理想與信念,這是一個(gè)既古老又新鮮的話題。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),那些執(zhí)著追求理想與信念的詩(shī)句仿若近在耳旁。“亦于心之所善兮,雖九死其尤未悔”,為了忠君報(bào)國(guó)的理想,三閭大夫一聲浩嘆,投生汨羅,波濤滾滾;“三十功名塵與土,八千里路云和月,白了少年頭,空悲切?!本覉?bào)國(guó)的岳飛,橫戰(zhàn)沙場(chǎng),激昂慷慨;“通古今之變,成一家之言?!北慌兴佬痰乃抉R遷寧愿去忍受宮刑之辱也要寫(xiě)一本帶血的《史記》……古往今來(lái),多少仁人志士,文人墨客因?yàn)橛辛死硐胄拍钸@個(gè)永恒的生命車(chē)輪而在歷被人們記起。如果說(shuō)一般人的生命是靠血液來(lái)維持的,那這些出色人物的生命則是靠理想與信念去支撐的。

人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī),表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛(ài)的周總理,他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書(shū)”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?、有抱?fù),并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。

漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念支持著人生。人沒(méi)有信念而活著將是不可想象的樣子。美國(guó)領(lǐng)袖馬丁。路德。金,正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對(duì)美國(guó)的種族歧視、爭(zhēng)取黑人的自由平等。堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財(cái)富。人生最可怕的就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽(yáng)。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!

理想與信念的重要,之于人,猶如水之于魚(yú)兒,天空之于雄鷹。它是一個(gè)完整的人生不可分割的一部分。一個(gè)沒(méi)有了理想和信念的人就如同行尸走肉,衣架飯囊,只會(huì)延續(xù)吃喝玩樂(lè),過(guò)盲目庸碌的生活。

理想和信念是相輔相成、缺一不可的。如果把理想比作人生成功的彼岸,那么,信念則是一把前進(jìn)的槳。人生之舟要想遠(yuǎn)航,既需要有正確的方向還需要有一支永不停歇永遠(yuǎn)前進(jìn)的槳。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍(lán)的天空中自由翱翔!

謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們:

你遭遇過(guò)人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫(huà),哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優(yōu)美,但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞?,我們同時(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會(huì)遇到更多的挫折和失敗。

當(dāng)《千手觀音》令大家拍案稱(chēng)奇的時(shí)候,當(dāng)洪占輝感動(dòng)中國(guó)的時(shí)候,我們除了熱淚盈眶,又有沒(méi)有思考過(guò),如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上,我們又該如何去面對(duì)呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者,無(wú)疑你是個(gè)懦弱的人,你苦惱于失敗,退避于失敗,你將永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到成功;然而如果你毅然選擇了后者,那么可以肯定的是你是個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)定的人,你不畏于挫折,勇于挑戰(zhàn)挫折,你超強(qiáng)的自信心,將使你踏上成功的第一步。

也許,有人會(huì)認(rèn)為人生路上的失敗和痛苦是命運(yùn)的不公,這里,我想講一則寓言與大家分享??諘绲膹V場(chǎng)上有一座雄偉的雕像聳入云霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質(zhì)做成的,為什么你每天接受千萬(wàn)人的景仰,而我每天卻要遭受千萬(wàn)人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地說(shuō):“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的,但你還記得當(dāng)初我們的制作過(guò)程嗎?你,只經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的幾次切割,就成了現(xiàn)在方方整整的模樣;而我呢,卻經(jīng)歷了千萬(wàn)次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐?!蓖瑢W(xué)們,聽(tīng)到這里,你還認(rèn)為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著常人難以想象的磨難,請(qǐng)把它當(dāng)作財(cái)富吧!它是你邁向成功的的臺(tái)階。

古往今來(lái),逆境中的故事數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐,臥薪嘗膽,十年教訓(xùn),終于實(shí)現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的誓言;司馬遷,身受腐刑,忍辱負(fù)重,寫(xiě)就了被稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;曹雪芹,門(mén)道中落,舉家食粥,筆耕不輟,一部反映封建大家族沒(méi)落的中國(guó)古典小說(shuō)顛峰之作——《紅樓夢(mèng)》由此誕生;陳景潤(rùn),蟄居斗室,終日與黑筆白紙為伍,嘔心瀝血,十?dāng)?shù)春秋,摘到了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

這些人,不是不曾身陷逆境,不是不曾面臨困境,然而,他們并沒(méi)有如常人所料,一蹶不振,身銷(xiāo)志殞?zhuān)喾?,他們?cè)谀婢持斜l(fā),從困厄中奮起,獲得了遠(yuǎn)非常人能及的成功。由此看來(lái),逆境并不等于絕境。只要你坦然正視,欣然面對(duì),有志向,肯作為,你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。

法國(guó)大作家巴爾扎克有一句箴言:苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,對(duì)于勇者是筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。逆境不是注定不能被克服的,人也不是生來(lái)注定就應(yīng)被打敗的。是否能無(wú)畏于通向成功征途上的重重險(xiǎn)阻,關(guān)鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌,任憑風(fēng)沙漫漫,屹立不倒。峭壁之上的黃山松,任憑雨雪雷霆,笑傲蒼嵐。生命的本質(zhì)因其與逆境的抗?fàn)幎蔑@。如果我們大家一樣擁有堅(jiān)忍不拔之志,縱然自己是一根被倒著插的柳枝,只要努力向土地索取,向天空追求,也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!

人生是什么?“困難”說(shuō)人生是布滿荊棘和坎坷的道路,“沮喪”說(shuō)人生是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,“失敗”說(shuō)人生是被擊倒后的眩暈,“自私”說(shuō)人生是不擇手段達(dá)到目的。而我要說(shuō)人生是從生命中開(kāi)出的一朵燦爛的鮮花。時(shí)間老人按照它亙古不變的規(guī)律向前推移,歲月不會(huì)憐惜任何一個(gè)傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險(xiǎn)阻從生命開(kāi)始的那一天便注定與我們?nèi)缬半S形,就讓我們用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)承擔(dān)這個(gè)不圓滿。勇敢去面對(duì)生命中的傷痕吧,穿越坎坷的人生道路,在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水,也讓我們用堅(jiān)定的信念感動(dòng)自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來(lái)的痛苦和失敗??傆幸惶?,我們會(huì)明白,苦難為師則強(qiáng),笑傲塵俗則剛。

最后,用我很喜歡的另一個(gè)寓言作為我發(fā)言的結(jié)束。廣袤的森林里有許多動(dòng)物。夕陽(yáng)西下了,那頭雄健的獅子在想,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,追上那只跑得最快的羚羊;而同時(shí),那只敏捷的羚羊也在想,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,逃脫那頭跑的最快的獅子!同學(xué)們,不管你是一頭獅子還是一只羚羊,不管你曾經(jīng)遭遇過(guò)多少挫折和失敗,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,你的任務(wù)就是努力奔跑!因?yàn)?,我們正擁有青春?/p>

各位主管、同仁,大家好!我演講的題目是《感悟人生》。

“我是誰(shuí)?”“生命的意義是什么?”雖然我們普通人可能無(wú)法給出確切的答案,但是,我想從我身邊的人和事,談一談自己的看法。

首先,我是誰(shuí)?

我,就是我,雖然我和大家一樣,有喜怒哀樂(lè)等情緒,但是,我也有自己的個(gè)性,是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的一員。

在家里,我是父母的兒子(女兒),妻子(丈夫)的丈夫(妻子),是一個(gè)被關(guān)心和牽掛的人:因工作常年在外,每年春節(jié)回家,父母都會(huì)心疼地說(shuō):“唉,孩子,又瘦了”,還會(huì)一遍遍地囑咐“別省著,要多保重身體”————這在年少時(shí)覺(jué)得是非常多余而啰嗦的嘮叨,如今,卻覺(jué)得是一種幸福。而這樣的幸福,由于身在異鄉(xiāng),也覺(jué)得越來(lái)越珍貴了。

在公司,我是在座各位同仁工作中的伙伴,生活中的朋友,我們這些來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹們共同組成了一個(gè)大家庭。我與其它兄弟姐妹一樣,在這個(gè)家庭中感受著大家的關(guān)心與愛(ài)護(hù),內(nèi)心感覺(jué)十分溫暖。

我,僅是這個(gè)廣袤宇宙中渺小的一員。我深知,我來(lái)之不易,而我的人生也是短暫的。因此,我要珍惜自己的生命,盡情享受生活,享受親人和朋友的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然,我也要不斷奉獻(xiàn),努力承擔(dān)起家庭和社會(huì)給予我的責(zé)任。

20xx年5月12日,汶川發(fā)生特大地震,無(wú)數(shù)同胞失去了他們至愛(ài)的父母、愛(ài)人、孩子,他們欲哭無(wú)淚,痛惻心扉;他們心灰意冷,痛不欲生;可是,他們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活下去!那些身處廢墟之中,喝著自己尿水而活下來(lái)的人們,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造的生命奇跡,讓我們感動(dòng)至深;他們對(duì)生命的虔誠(chéng)與尊重,讓我們肅然起敬!

我們知道雷鋒的故事,還知道海倫和保爾柯察金的故事。每一次,我們都在他們的故事中感動(dòng)、深思、省悟;他們的故事給我們的心靈一次次震撼,一次次洗禮。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,生命的意義是什么?那就是,堅(jiān)強(qiáng)而有意義的活著!

我堅(jiān)信——只要我們真心付出、相互關(guān)愛(ài)、努力工作,社會(huì)將會(huì)更加和諧、進(jìn)步!我們的生活一定會(huì)更加美好!我們的明天,也一定會(huì)更加燦爛!

謝謝!

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇十一

年冷窗苦讀,我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識(shí)的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

人們給了我們光彩的稱(chēng)號(hào),給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識(shí)的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰(shuí)也無(wú)法想到,他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個(gè)大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂(lè)觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒(méi)能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無(wú)法挽回的悲劇。

還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無(wú)知。作為大學(xué)生,沒(méi)有大學(xué)生處置問(wèn)題的沉著,更沒(méi)有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。

更有一個(gè)令人難以置信的法律專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬(wàn)元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由,請(qǐng)求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。

等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問(wèn):是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無(wú)知,我這就是答復(fù)。

面對(duì)生涯的挫折與打擊,他們沒(méi)能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒(méi)能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的.,看似生涯的錯(cuò),聽(tīng)似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真摯、樂(lè)觀、自負(fù)、文明,我們對(duì)生涯充斥熱忱,心靈,對(duì)人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理--把有限的性命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類(lèi)謀幸福之中,在性命逝往時(shí),讓精力之光照射萬(wàn)代,讓人類(lèi)之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵(lì)志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來(lái),堅(jiān)守我們的良知,以此來(lái)演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂(lè)章!讓我們攜起手來(lái),保衛(wèi)我們的良知,以此來(lái)開(kāi)啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇十二

尊敬的xx:

今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。

和在座的各位朋友一樣,我也喜歡看書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

隨著“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)的深入開(kāi)展,局里給我們?nèi)w干部職工推薦了一本好書(shū)——《細(xì)節(jié)決定成敗》。

汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)我是在這樣的心情下閱讀的,起先很不以為然,但讀完幾天后細(xì)想,此書(shū)還是很符合中國(guó)國(guó)情的,也符合并適合用于各個(gè)行業(yè)各類(lèi)職工。

我想作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所的財(cái)務(wù)工作人員,所從事的工作就是一件很普通很平凡的事。但是,把這項(xiàng)工作做好得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,下至群眾滿意也不是一件很容易的事。因?yàn)樨?cái)務(wù)是一個(gè)綜合業(yè)務(wù)部門(mén),所從事的是稅收及經(jīng)濟(jì)核算。大量的工作都是一些瑣碎、煩雜、細(xì)小事物的重復(fù)。每天都是反反復(fù)復(fù)做著同樣的事情,看似簡(jiǎn)單、容易,卻不能粗心大意。就一件簡(jiǎn)單的事,不同的人會(huì)做出不同的結(jié)果。

“要想把每一件簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就不平凡?!奔?xì)細(xì)品位這句話很有哲理,對(duì)于稅務(wù)部門(mén)核算出應(yīng)交地方稅務(wù)局的各項(xiàng)稅金;對(duì)地方財(cái)政部門(mén)又要核算出財(cái)務(wù)的各項(xiàng)重要指標(biāo);對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所在周一至周五都要做出核算及辦理業(yè)務(wù)。從這一件件看似簡(jiǎn)單容易的小事可以折射出每個(gè)財(cái)務(wù)人員的工作態(tài)度和工作人員本身的個(gè)人素質(zhì)。從辦理業(yè)務(wù)的群眾反饋意見(jiàn)就可以了解到我們這項(xiàng)工作做的成功還是失敗。

要想把這項(xiàng)工作做好,首先,作為財(cái)務(wù)人員必須端正態(tài)度。具體來(lái)說(shuō)財(cái)務(wù)工作也是一個(gè)服務(wù)行業(yè),作為財(cái)務(wù)人員首先想到的就是讓辦事人員感受到熱情舒服。每周只有五天進(jìn)行現(xiàn)金核算,這就要求財(cái)政工作人員作好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備。如:汪中求的書(shū)中舉了大量的例子,有因細(xì)節(jié)而成功,也有因細(xì)節(jié)而失敗。可是在這些表象的背后,除去機(jī)會(huì)和巧合,拂弄的命運(yùn)之手上刻著兩個(gè)字:“細(xì)心?!逼浯危{(diào)查好各單位所需的現(xiàn)金數(shù)額,然后在超出所需數(shù)額又不違背現(xiàn)金庫(kù)存額的要求情況下,去銀行取出現(xiàn)金。在進(jìn)行業(yè)務(wù)授理時(shí),按先后順序給每個(gè)辦理業(yè)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)處理。遇到不合理財(cái)務(wù)要求的憑證,財(cái)務(wù)工作人員要做好耐心的解釋工作,告之正確的方法,我想這樣做起來(lái)即做好了自己的本職工作,又方便了人民群眾,即使得不到好平,我們也問(wèn)心無(wú)愧。

總的來(lái)說(shuō),我在以前的工作中有時(shí)的細(xì)節(jié)工作確實(shí)是忽略了,有時(shí)雖然注意到了細(xì)節(jié)但懶于去做,通過(guò)讀這本書(shū)使我體會(huì)到必須強(qiáng)迫自己去注意細(xì)節(jié),強(qiáng)迫成規(guī)律,規(guī)律成自然,好的自然習(xí)慣便是成功的一半。

謝謝大家!

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),大家好。

翻閱中華五千年長(zhǎng)卷,在浩如煙海的歷史長(zhǎng)河里,千百年來(lái)人們呼喚著一個(gè)共同的目標(biāo),那就是公平和正義!

法律歷來(lái)被視為維護(hù)和促進(jìn)公平正義的藝術(shù)和工具,遵紀(jì)守法就是維護(hù)社會(huì)公平正義,違法犯罪則是對(duì)公平正義的踐踏。所以我校一直把預(yù)防青少年違法犯罪作為開(kāi)展普法教育的重點(diǎn)。多年來(lái)我校未發(fā)生一起未成年人治安刑事案件。

教育公平是社會(huì)公平在教育領(lǐng)域的延伸和體現(xiàn)。為了讓每一個(gè)學(xué)生尤其是弱勢(shì)群體的子女們都能夠公平地享受教育的權(quán)利,我校全面實(shí)施關(guān)愛(ài)工程,為“留守學(xué)生”、“學(xué)困生”、“貧困生”的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們以“對(duì)所有學(xué)生負(fù)責(zé),不讓一人掉隊(duì)”的原則,成立了幫困小組,利用課余和節(jié)假日幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,至今已轉(zhuǎn)化了近200名學(xué)困生,使他們順利考上高一級(jí)學(xué)校再深造。

“天下興亡,匹夫有責(zé)”,維護(hù)社會(huì)公平與正義,需要全社會(huì)的努力。在我們渴望得到一個(gè)公平正義的環(huán)境的同時(shí),也應(yīng)該承擔(dān)起維護(hù)公平正義的社會(huì)責(zé)任。我們正是從身邊的平常事做起,身體力行,自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度和規(guī)則,善待他人,同情和幫助弱者。我們相信只有人人都這樣做,我們共同期盼的公平正義之春才會(huì)到來(lái)。

我們x中學(xué)所做的努力,只是全社會(huì)維護(hù)公平正義的一個(gè)縮影。我們深信:今日我們以行動(dòng)在學(xué)生心中播灑下公平與正義的幼苗,明天這幼苗必將成為支撐社會(huì)公平與正義的棟梁。

謝謝。

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

大家好!

“學(xué)習(xí)成就事業(yè),知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)”。在機(jī)關(guān)開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書(shū),體會(huì)很深。

在工作面前,態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。

工作和生活需要熱情和行動(dòng),需要努力,需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任,才能夠團(tuán)結(jié),才能夠開(kāi)拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題。

態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以積極的態(tài)度來(lái)勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!

我的演講完了,謝謝大家。

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇十五

范文一:十年前在從拉薩飛回北京的飛機(jī)上,我的身邊坐了一個(gè)五十多歲的女人,她是三十年前去援藏的,這是她第一次因?yàn)橹尾《鴣?lái)到北京.下了飛機(jī)下很大的雨,我把她送到北京一個(gè)旅店里。過(guò)了一個(gè)星期我去看她,她說(shuō)她的病已經(jīng)確診了,是胃癌的晚期,然后她指了一下床上有一個(gè)箱子,她說(shuō)如果我回不去的話你幫我保存這個(gè)。那是她三十年當(dāng)中,走遍西藏各地,跟各種人官員,漢人,喇嘛,三陪女交談的記錄。她只是說(shuō),一百年之后,如果有人看到的話,會(huì)知道今天的西藏發(fā)生了什么。這個(gè)人姓熊,拉薩一中的女教師。

五年前,我采訪了一個(gè)人,這個(gè)人在火車(chē)上買(mǎi)了一瓶一塊五毛錢(qián)的水,然后他問(wèn)列車(chē)員要發(fā)票,列車(chē)員樂(lè)了,說(shuō):我們火車(chē)上自古就沒(méi)有發(fā)票。然后這個(gè)人把鐵道部告上了法庭,他說(shuō):人們?cè)趶?qiáng)大的力量面前,總是選擇服從,今天如果我們放棄了一塊五毛錢(qián)的發(fā)票,明天我們就可能放棄我們的土地權(quán),財(cái)產(chǎn)權(quán),和生命的安全。權(quán)利如果不用來(lái)爭(zhēng)取的話,權(quán)利就只是一張紙。,他后來(lái)贏了這場(chǎng)官司,我以為他會(huì)和鐵道部結(jié)下梁子,結(jié)果他上了火車(chē)之后,在餐車(chē)要了一份飯,列車(chē)長(zhǎng)親自把這份飯菜端到她的面前說(shuō),還是吃完之后我再給您送過(guò)來(lái)。我問(wèn)他你靠什么贏得尊重,我*為我的權(quán)利所作的斗爭(zhēng)。這個(gè)人叫郝勁松,三十四歲的律師。

去年我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,我們?cè)谝黄鸪燥垼@個(gè)六十多歲的男人,說(shuō)起來(lái)豐臺(tái)區(qū)一所民工小學(xué)被拆遷的事兒,他說(shuō)所有的孩子靠在墻上哭。說(shuō)到這兒的時(shí)候他也動(dòng)感情了,然后他從褲兜里面掏出來(lái)一塊皺皺巴巴的藍(lán)布手絹,擦擦眼睛。這個(gè)人十八歲的時(shí)候當(dāng)大隊(duì)的出納,后來(lái)當(dāng)教授,當(dāng)官員。他說(shuō)他所有做這些事的目的,是為了想給農(nóng)民做一點(diǎn)事。他在我的采訪中說(shuō)到,說(shuō)征地問(wèn)題,給農(nóng)民的不是價(jià)格,只是補(bǔ)償,這個(gè)分配機(jī)制極不合理,這個(gè)問(wèn)題不僅出在土地管理法,還處在1982年的憲法修正案。在審這期節(jié)目的時(shí)候我的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了一句話,說(shuō)這個(gè)人說(shuō)的再尖銳,我們也能播。我說(shuō)為什么,他說(shuō)因?yàn)樗貏e真誠(chéng)。這個(gè)人叫陳錫文,中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室主任。

七年前,我問(wèn)過(guò)一個(gè)老人,我說(shuō)你的一生也經(jīng)歷了很多的挫折,你靠什么來(lái)保持你年輕時(shí)候的情懷,他跟我講有一年他去河北視察,沒(méi)有走當(dāng)?shù)匕才诺穆肪€,然后他在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老農(nóng)民,旁邊放了一副棺材,他就下車(chē)去看,那個(gè)老農(nóng)民因?yàn)樘F了,沒(méi)錢(qián)治病,就把自己的棺材板拿出來(lái)賣(mài)。這個(gè)老人就給了他五百塊錢(qián)讓他回家,他說(shuō)我給你講這個(gè)故事的目的是告訴你,中國(guó)大地上的事情是無(wú)窮無(wú)盡的,不要在乎一城一池的得失,要執(zhí)著。這個(gè)人叫溫家寶,中華人民共和國(guó)總理。

一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的,她由這些人創(chuàng)造,并且決定。只有一個(gè)國(guó)家擁有那些能夠?qū)で笳胬淼娜?,能夠?dú)立思考的人,能夠記錄真實(shí)的人,能夠不計(jì)利害為這片土地付出的人,能夠去捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人,能夠知道世界并不完美但仍不言乏力,不言放棄的人,只有一個(gè)國(guó)家擁有這樣的頭腦和靈魂,我們才能說(shuō)我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲。只有一個(gè)國(guó)家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂,我們才能說(shuō)我們有信心讓明天更好。

范文二:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,朋友們:大家上午好!

我叫***,來(lái)自懷化市物價(jià)局,參加工作不到一年時(shí)間,是一名名副其實(shí)的物價(jià)工作新兵。我今天演講的題目是:物價(jià),民生的符號(hào)。

在我進(jìn)物價(jià)部門(mén)工作之前,我對(duì)物價(jià)工作是兩眼一摸黑,全然不知。我與物價(jià)工作的初次相識(shí),得從我上班第一天打的說(shuō)起。

去年金秋的一天,在母親的陪同下,我打的去市物價(jià)局報(bào)到。計(jì)價(jià)器上顯示的價(jià)格是起步價(jià)四元錢(qián),我媽給了師傅五元錢(qián)。然而師傅并沒(méi)有找錢(qián)的意識(shí),我媽就很茫然地等著,也沒(méi)有下車(chē)的意識(shí),最后還是師傅先說(shuō)的話,他問(wèn)道:你們?cè)趺催€不下車(chē)呀?我媽就奇怪地反問(wèn)他:車(chē)費(fèi)只要四元,你怎么還不找錢(qián)呀?這時(shí),師傅才反映過(guò)來(lái),并連忙向我們解釋政府加收五毛錢(qián)燃油附加費(fèi)的事。并說(shuō),按四舍五入的原則五元錢(qián)就不再找零,這已經(jīng)是業(yè)內(nèi)的通用法則了。但是,我的母親是個(gè)精明的女人,她認(rèn)為政策規(guī)定附加費(fèi)是五毛錢(qián),你收一塊錢(qián),等于是翻了一番,這叫嚴(yán)重違反政策。最后師傅執(zhí)拗不過(guò)我母親,只得收了四塊五毛錢(qián)。上班以后,才知道許多市民都和我母親一樣,因?yàn)槲迕X(qián)的問(wèn)題和的哥爭(zhēng)執(zhí)不休,還引發(fā)了好多究分,真如常言所道,民生無(wú)小事,如果不及時(shí)解決,它會(huì)成為影響社會(huì)穩(wěn)定的重大隱患。我們物價(jià)部門(mén)在接到很多市民舉報(bào)以后,作了大量的社會(huì)調(diào)查,最終作出了把燃油附加費(fèi)捆綁到起步價(jià)里一并加收的決定,化解了因五毛錢(qián)可能引發(fā)的社會(huì)大矛盾。

五毛錢(qián),能夠成為政府和物價(jià)部門(mén)有力的價(jià)格調(diào)節(jié)工具;那么,更多的五毛錢(qián)聚集到一起,就能演變?yōu)閺?qiáng)大的價(jià)格調(diào)節(jié)杠桿。年初,按照省里統(tǒng)一部署,我市在部分城鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)試行基本藥品零差率銷(xiāo)售制度,也就是基本藥品的進(jìn)價(jià)與銷(xiāo)售價(jià)完全一致。三月份,我陪同局領(lǐng)導(dǎo)就零差率的問(wèn)題到洪江區(qū)橫巖鄉(xiāng)調(diào)研。橫巖是個(gè)楠竹之鄉(xiāng),漫山遍野都是綠意盈盈之竹海,老百姓靠山吃山,也多以種竹伐竹制作竹制品為生。在我們?nèi)ブ暗囊恢軙r(shí)間左右,某村大山里堆集的一大堆竹子坍塌了下來(lái),十幾個(gè)正在山里伐竹的村民被埋在竹堆里,十幾個(gè)人都不同程度地受了傷,除一名重傷號(hào)轉(zhuǎn)到縣城醫(yī)院以外,其余十幾人都在鄉(xiāng)衛(wèi)生院得到緊急救治,并安好出院。然而最令他們意想不到的是,各家各戶都準(zhǔn)備好了兩三千元給醫(yī)院結(jié)賬,沒(méi)想到最嚴(yán)重的一位醫(yī)療費(fèi)只有1400元,而傷得最輕的一位,僅僅只花了300多元,他們都覺(jué)得這個(gè)價(jià)格便宜得有點(diǎn)燙手,一時(shí)半會(huì)不敢接受,后來(lái)一了解才知道,原來(lái)是國(guó)家推行的零差率政策讓他們得到了實(shí)惠。就在我們?nèi)M巖的那一天,正好遇上他們十幾個(gè)人集體到鄉(xiāng)衛(wèi)生院送錦旗,送感謝信,其情其景十分讓人感動(dòng)。我在醫(yī)院大門(mén)口張?zhí)哪菑埣t紙上找到了這樣一句話:我們不懂得什么是零差率,但我們能感知到黨給予我們的溫暖。是?。∷麄冎皇且蝗杭儤愕纳矫?,他們哪里懂得那么深?yuàn)W的道理呢?但他們得到的實(shí)惠,那是實(shí)實(shí)在在的;他們對(duì)黨的感激,那是千真萬(wàn)確的;他們對(duì)物價(jià)工作間接的謳歌,那是發(fā)自內(nèi)心的。在這不到一年的時(shí)間里,我親身感受到物價(jià)工作的重要,水價(jià)、電價(jià)、氣價(jià)、學(xué)費(fèi)、藥費(fèi)、交通費(fèi),哪一樣關(guān)乎民生的大事,不與物價(jià)有關(guān)呢?唐代大散文家柳宗元說(shuō):幣輕則物價(jià)騰踴,物價(jià)騰踴則農(nóng)無(wú)所售,皆害也。是的,物價(jià)是平衡器,物價(jià)是減壓閥,物價(jià)更是牽一發(fā)而動(dòng)全身的民生符號(hào)。

范文三:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅&&同學(xué)們,相信聽(tīng)了這段詞,大家已經(jīng)猜到我要推薦什么書(shū)了,沒(méi)錯(cuò),正是古典長(zhǎng)篇小說(shuō)《三國(guó)演義》。作為我國(guó)古代的四大名著之一,《三國(guó)演義》深受廣大讀者喜愛(ài),相信大部分同學(xué)都頗有了解,不過(guò)呢,還是希望大家聽(tīng)完我的羅嗦。

《三國(guó)》能吸引很多人去閱讀,首先自然是情節(jié)出眾,三國(guó)年間無(wú)疑是一個(gè)亂世,借用魯迅先生的話來(lái)說(shuō):夢(mèng)里依稀慈母淚,城頭變換大王旗。在這段跌宕起伏的亂世風(fēng)云中,那一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的故事,一場(chǎng)場(chǎng)智慧與勇氣的拼斗,都不禁讓人心生感慨。但看三國(guó),我們更應(yīng)該品味其中的人物。

最后則是此書(shū)的文學(xué)性。作為一本名著,《三國(guó)》的文學(xué)性自然不差,無(wú)論是反映人物性格的細(xì)節(jié),亦或是如《討曹操檄》、《出師表》等三國(guó)名篇,都使得本書(shū)值得大家去細(xì)細(xì)品賞。好了,該說(shuō)的都說(shuō)了,希望大家看在我浪費(fèi)這么多口舌的份上,去讀一讀此書(shū)。

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇十六

大家好!

青春的正能量是什么?鮮花因?yàn)橛辛岁?yáng)光才能怒放,雄鷹因?yàn)橛辛颂炜詹拍馨肯琛j?yáng)光和天空就是他們的正能量。

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋?zhuān)總€(gè)人都有每個(gè)人的答案。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。人最寶貴的是生命,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)——人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。所以我們就應(yīng)珍惜青春,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。

我們正值青春年華,每個(gè)人都在追尋屬于自己的成功。前進(jìn)的道路會(huì)充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待生活,對(duì)待工作,對(duì)待社會(huì),我們的青春就會(huì)在鐵路事業(yè)中書(shū)寫(xiě)絢麗篇章。

謝謝大家!

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇十七

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué):

大家好!

進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)了。同學(xué)們我們知道春季是播種的季節(jié)只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果撒什么種子開(kāi)什么花?!蹦敲凑?qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)在春季里你播下的什么樣的`種子呢?

而現(xiàn)在進(jìn)入秋節(jié)了,是該收獲的時(shí)候了。

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣獲得優(yōu)秀的成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。

同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,本學(xué)期是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)期了,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,給學(xué)校留下好的印象。我們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槲覀儾坏媾R中考,有些同學(xué)可能要提前接受一些高級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此,我們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!成功一定屬于有準(zhǔn)備的人!

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的。

精神。

取得各自滿意的成績(jī)成功的通過(guò)我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)揚(yáng)我們實(shí)中人勤奮好學(xué)拼搏的。

精神。

回報(bào)老師對(duì)我們辛勤的教導(dǎo),回報(bào)親人對(duì)我們深情的期望!

在這里,我祝同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,讓我們和xx中一起,去共同見(jiàn)證中考的輝煌吧!

謝謝大家!

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇十八

大家好!

人生的意義不是你所買(mǎi)到的。而是你所創(chuàng)造的。

不是你所獲得的,而是你所付出的。

不是你所學(xué)到的,而是你所傳授的。

人生的意義不是你的成功,而是你的價(jià)值。

人生的意義是你的每一次正直,勇敢,憐憫的行為對(duì)他人的影響。

火柴的價(jià)值不是它的長(zhǎng)度,不是它的顏色,而是它的光和熱。

千里馬的價(jià)值不是它的吃喝,不是它的酣睡,而是它的奔馳。

讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)中提升我們的價(jià)值吧。

所以即使世界不會(huì)因?yàn)槟愣刑蟾淖?,但是只要你曾?jīng)努力過(guò),你就實(shí)現(xiàn)了你的價(jià)值,就像泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)的,雖然天空沒(méi)有翅膀的痕跡但我很高興我已經(jīng)飛過(guò)了。

謝謝。

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇十九

也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是大學(xué)生活五分鐘演講稿,請(qǐng)參考!

各位老師。

大家下午好!首先祝大家教師節(jié)快樂(lè)!我今天演講的題目是《我的教師情結(jié)》。

教師,是多么神圣的字眼。曾經(jīng)有很多類(lèi)似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無(wú)尚。我是一個(gè)平凡的年輕人,回想自己走過(guò)的二十多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己平凡的足跡有著深深的教師情結(jié)。

小時(shí)候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現(xiàn)“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來(lái)的是我們的茁壯成長(zhǎng)”。這些文字應(yīng)該是心靈最深處對(duì)教師的認(rèn)知和理解吧!每當(dāng)有人問(wèn)我的理想是什么的時(shí)候,我都會(huì)自豪的回答“做一名老師,語(yǔ)文老師?!笔獠恢@個(gè)回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。

高中畢業(yè),我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學(xué)院。進(jìn)入這所學(xué)校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學(xué)習(xí),積極大膽組織各項(xiàng)活動(dòng),只為“學(xué)高為師,身正為范”。要為人師表,怎么可以讓自己停下學(xué)習(xí)的腳步呢?只有自己具備豐富的知識(shí),閃光的人格魅力,我才能感染我的學(xué)生,教育他們。

在大學(xué)生活即將劃上句號(hào)的時(shí)候,新苗來(lái)到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學(xué)院招聘時(shí)的場(chǎng)景。仔細(xì)傾聽(tīng)唐總對(duì)新苗所組織的大型國(guó)際交流活動(dòng)“金紫荊大聯(lián)歡”和“中國(guó)兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引。從前的我從來(lái)不曾聽(tīng)說(shuō)有著這樣一個(gè)國(guó)際文化藝術(shù)交流的行業(yè),更不明白原來(lái)教育可以通過(guò)交流的方式得到升華!我被震撼了,更被這種偉大的事業(yè)而感染。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領(lǐng)性嗎?人民教師旨在傳道授業(yè)解惑,而將教育升華、將中國(guó)教育的成果即文化藝術(shù)帶出國(guó)門(mén),走向世界,讓世界了解中國(guó)的教育,了解中國(guó)的文化,這是多么讓人振奮的事業(yè)!

我慶幸自己參加了那場(chǎng)招聘,因?yàn)樗淖兞宋业娜松翼樌剡M(jìn)入了新苗這個(gè)大家庭。進(jìn)入新苗我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)朝陽(yáng)的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮,那么簡(jiǎn)單。因?yàn)榍罢靶?,所以不能被所有的團(tuán)隊(duì)所接受;因?yàn)閷⒔涣鲗W(xué)習(xí)與旅游融合在一起,所以我們?cè)谧鼋涣鲗?zhuān)家的同時(shí)還得做導(dǎo)游;因?yàn)槲业闹赡叟c年輕,所以我無(wú)法用自己的付出讓新苗馬上有實(shí)質(zhì)性的收獲……我是一名宣傳企劃專(zhuān)名,但是我從未忘記自己國(guó)際文化交流專(zhuān)家的身份。我盡著自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能對(duì)國(guó)際文化交流事業(yè)有所促進(jìn)。當(dāng)所有的同事都在操作國(guó)際交流活動(dòng)時(shí),我則在思考怎樣以獨(dú)特的視角對(duì)我們所做的偉大事業(yè)進(jìn)行推廣和宣傳。很多時(shí)候,學(xué)生都不會(huì)知道劉老師是誰(shuí),但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報(bào)。學(xué)生收獲了,進(jìn)步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!

今天是教師節(jié)。從去年開(kāi)始,這個(gè)特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過(guò)教師節(jié),心中激動(dòng),波瀾起伏。而今天這第二個(gè)教師節(jié),心中更多的是對(duì)這份事業(yè)認(rèn)知的沉淀。這是一個(gè)極力和提醒我們的節(jié)日。它告戒我們,作為教師,作為國(guó)際交流專(zhuān)家,我們需要堅(jiān)持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開(kāi)拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結(jié)也將在這份事業(yè)中成為永恒!

謝謝大家!

老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。

早上好!

炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來(lái)金秋十月。時(shí)間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過(guò)完中秋小長(zhǎng)假后就開(kāi)始為國(guó)慶長(zhǎng)假倒計(jì)時(shí)了。是啊,愉快的假期總是令人向往,繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦,特別是對(duì)于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此。我可以預(yù)見(jiàn),在未來(lái)的國(guó)慶長(zhǎng)假中,有一些同學(xué)雖然早早訂好了計(jì)劃,但是,長(zhǎng)假過(guò)后,我們中的很多人還是會(huì)兩手空空地回到這個(gè)校園?!覀兛偸窃诓煌5刂贫ㄓ?jì)劃,雄心勃勃,每次總想著重新開(kāi)始,迎頭趕上,而事實(shí)上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時(shí)光就這么悄悄溜走。

假期將至,在今天這個(gè)愉快的早晨,我不想說(shuō)那些令大家掃興的話,但是,有時(shí)真話就是這么直率,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗(yàn)卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來(lái)看,有很多人,在進(jìn)校的時(shí)候分?jǐn)?shù)確實(shí)比一些名校的學(xué)生低了一點(diǎn),但這種差距是有限的。而三年讀下來(lái),這種差距不僅沒(méi)有縮短,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒(méi)有,大到連追趕的想法都沒(méi)有。

一個(gè)短暫的假期,你過(guò)得充實(shí)還是頹廢,或許不能對(duì)你的命運(yùn)帶來(lái)決定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無(wú)所事事,不僅沒(méi)有休息好,還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂(lè),把自己弄得很疲憊。而有的人總是會(huì)合理安排,在享受假期的同時(shí),沒(méi)有忘記自己的任務(wù),把很多時(shí)間用來(lái)給自己充電,查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅(jiān)持的人,屬于那些不隨大流,有著獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。別人休閑、娛樂(lè)、放松的時(shí)候,也就是那些未來(lái)的成功者奮起直追的大好時(shí)機(jī)。

我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)。現(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A,是一個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,在充實(shí)中度過(guò),在奮斗中度過(guò),有所作為,才是我們應(yīng)該做的。

這不是什么大道理,而只是一種簡(jiǎn)單而明智的生活態(tài)度。

假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢?我要把一天的時(shí)間珍藏好,不讓一分一秒的時(shí)間滴漏。

時(shí)光會(huì)倒流嗎?我可以糾正昨天的錯(cuò)誤嗎?我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎?我能比昨天年輕嗎?

不能!過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了,我不再去想它。

我該怎么辦?忘記昨天,也不要癡想明天。

這是我僅有的一天,是現(xiàn)實(shí)的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悅的淚水擁抱新生的太陽(yáng)。我舉起雙手,感謝這無(wú)與倫比的一天。

生命只有一次,而人生也不過(guò)是時(shí)間的累積。我若讓今天的時(shí)光白白流逝,就等于毀掉人生最后一頁(yè)。因此,我珍惜今天的一分一秒,因?yàn)樗鼈儗⒁蝗ゲ粡?fù)返。我無(wú)法把今天存入銀行,明天再來(lái)取用。時(shí)間像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分一秒,我要用雙手捧住,用愛(ài)心撫摸,因?yàn)樗鼈內(nèi)绱藢氋F。我無(wú)法計(jì)算時(shí)間的價(jià)值,它們是無(wú)價(jià)之寶!

我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠(chéng)埋葬懷疑,用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽(tīng)閑話,不游手好閑,不與不務(wù)正業(yè)的人來(lái)往。我終于醒悟到,若是懶惰,無(wú)異于從我所愛(ài)之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛(ài)心,今天是我最后的機(jī)會(huì),我要證明我的愛(ài)心和偉大。

如果這是我的末日,那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細(xì)細(xì)品嘗,滿懷感激。我要每一分鐘都有價(jià)值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過(guò)昨天的每一小時(shí),最后的也是最好的。

假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

大家好!

在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學(xué),我作為學(xué)生代表,感到萬(wàn)分榮幸。

俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春?!蹦敲?,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望初四年級(jí)的同學(xué)們,你們是八中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初四的每一天,從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;初。

三、

初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為初四的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

時(shí)間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請(qǐng)惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!要品格高尚,積極進(jìn)取;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實(shí)地;要開(kāi)拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,必然會(huì)有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,所有的八中老師將隨你們乘風(fēng)破浪,為你們保駕護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!我相信,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!

回顧過(guò)去,成績(jī)斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅(jiān)持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動(dòng)了,全體八中人只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、奮發(fā)有為,就沒(méi)有我們達(dá)不到的目標(biāo)!

最后,讓我們共同傳承“人本誠(chéng)信和諧發(fā)展”的八中精神,攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!

謝謝大家!

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇二十

親愛(ài)的教師們,同學(xué)們:

上午好!

今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。

是的,最終,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今日再次聚在那里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

準(zhǔn)備好了嗎我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,職責(zé)如山,我們一向在奮斗者,前進(jìn)著。最終,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)最終到了。

應(yīng)當(dāng)說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自我身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

能夠說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利堅(jiān)持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

我們要堅(jiān)信自我的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

最終,我還想再問(wèn)各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎。

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇二十一

陽(yáng)春三月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!

曾經(jīng)有人問(wèn),世界上最美麗的花朵是什么?有人說(shuō)是玫瑰,有人說(shuō)是牡丹,有人說(shuō)是杜鵑,有人說(shuō)是水仙。但我說(shuō),最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動(dòng)了世界。

安全,是一個(gè)永恒的主題。關(guān)于安全的演講稿。

安全是什么?

安全就是生命。生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利去踐踏。我們需要珍愛(ài)生命,為了家庭,為了自己。

安全就是效益。企業(yè)的效益來(lái)自安全,企業(yè)的生存離不開(kāi)安全。事實(shí)證明,只有抓安全,才能取得效益。關(guān)于安全的演講稿。安全是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原則,是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒(méi)有安全,我們的生命就無(wú)從保障;沒(méi)有安全,我們的隊(duì)伍就無(wú)法穩(wěn)定;沒(méi)有安全,我們的生產(chǎn)就無(wú)從著手;沒(méi)有安全,我們的企業(yè)效益從何談起而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),則是我們生產(chǎn)中最重要、最基本的要求。安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。

安全就是幸福。有人曾說(shuō)安全是幸福,也有人說(shuō)有錢(qián)就有幸福,我說(shuō)對(duì)于一個(gè)人來(lái)講平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎(chǔ),而失去安全的保障也就毫無(wú)幸??裳?。

安全靠什么?

安全靠的是責(zé)任心。在我們工作和生活中的每時(shí)每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)?!罢鋹?ài)生命,安全第一”這八個(gè)大字,我們每個(gè)人都要銘刻在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)口號(hào),它生動(dòng)的說(shuō)明了安全和我們每個(gè)人的關(guān)系?!柏?zé)”是我們的“責(zé)任心”和“職責(zé)”等,“安全無(wú)小事,人人有責(zé)”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹(shù)立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協(xié)力的長(zhǎng)期努力?!扒败?chē)之鑒,后事之師”,目前社會(huì)上出現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)安全事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習(xí)慣性違章所引起,也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識(shí)不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),我們必須提高警惕,牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),時(shí)刻緊繃安全之弦。

笑對(duì)人生演講稿五分鐘篇二十二

萬(wàn)水千山總是情,來(lái)點(diǎn)掌聲行不行?。ㄕ坡暎蠹液茫沂?,我有一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽。(眾人疑慮,后大笑),怎么,難道我不該有嗎?談到學(xué)習(xí)很多人總是很反感或者說(shuō)很沒(méi)耐性,今天送給大家一句話!不要輕易地說(shuō)愛(ài),因?yàn)樵S下的承諾就是欠下的債,也不要輕易地說(shuō)不愛(ài),或許一瞬間你就把幸福關(guān)在門(mén)外!所以,各位同學(xué),不要輕易地下結(jié)論,一定要去實(shí)踐以后拿出效果再來(lái)評(píng)判!不管我們現(xiàn)在是高中還是大學(xué),也不管我們成績(jī)好與不好,有一點(diǎn)我們是一樣的,那就是我們都會(huì)長(zhǎng)大,都要走向社會(huì)!我聽(tīng)說(shuō),學(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力代表未來(lái)!所以我們可以過(guò)去很差,現(xiàn)在不好,但是我們的未來(lái)一定要輝煌,我們的生活一定要富足,所以能不能具有強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)力、學(xué)習(xí)方法將會(huì)影響到我們的未來(lái)!

親愛(ài)的朋友,獨(dú)身女人該走哪條路,你能告訴我嗎?

(演講與朗誦一樣,三分文章,七分演繹。一篇平凡無(wú)奇的文章,到了優(yōu)秀演溝者的口中,可以化腐朽為神奇。相反,一篇精彩生動(dòng)的好文章到了不會(huì)演繹的人口中,可以變得平淡如水,了無(wú)生氣。而最讓演講者得心應(yīng)手的是演繹自己的文章。

2001年我第一次參加國(guó)際演講會(huì)舉辦的《幽默演講大賽》,通過(guò)初賽、決賽和總決賽,過(guò)五關(guān)斬六將,奪得了香港賽區(qū)的總決賽冠軍,并赴新加坡參加亞太地區(qū)的比賽,可是未能奪得名次。今年是我第二次參加《幽默演講大賽》,我希望可以參加亞太地區(qū)的比賽并獲得名次,從而有機(jī)會(huì)進(jìn)入世界級(jí)的比賽,豐富人生經(jīng)歷。我參加比賽,重要的是享受過(guò)程。)。

8月13日晚上我已經(jīng)參加了初賽,意想不到的是我竟然在初賽中被淘汰出局(因?yàn)檠葜v的時(shí)問(wèn)超過(guò)了規(guī)定時(shí)限的10秒鐘,不給分?jǐn)?shù)),真是不知所措!今年的愿望算是撲空了,嗚呼哀哉!

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