方案的制定需要考慮到現(xiàn)實(shí)情況、資源限制和目標(biāo)需求等因素。制定方案需要預(yù)測和評估可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變化。方案的定義是對一項(xiàng)任務(wù)或問題制定并實(shí)施的詳細(xì)計(jì)劃。制定一個(gè)較為完美的方案需要深入了解任務(wù)的目標(biāo)和要求。以下是小編為大家整理的幾個(gè)常見問題的解決方案，供大家參考。
環(huán)保知識競賽方案設(shè)計(jì)篇一
一、選擇題。
1.綠色購物，我們應(yīng)該去購買（）。
a.大包裝的商品b.小包裝的商品c.一次性用品d.附帶廣告宣傳的商品。
2.臭氧是一種天藍(lán)色、有臭味的氣體，在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和過濾掉太陽光中大量的（）。
a.紫外線b.紅外線c.可見光d.熱量。
3.宇航員在宇宙空間看到的地球主要是（）色。
a.藍(lán)b.綠c.黃d.紅。
4.在下列回收廢品中，如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是（）。
a.廢紙b.廢玻璃c.廢電池。
5.保護(hù)水資源，我們應(yīng)該選擇使用（）洗衣粉。
a.普通b.無磷。
二、判斷題。
1.汽車尾氣是全球范圍最嚴(yán)重的鉛污染源。（）。
2.黃河是世界含沙量最大的河流。（）。
3.垃圾不是一種很有開發(fā)價(jià)值的資源。（）。
4.地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧來源是光合作用。（）。
5.發(fā)生赤潮說明海洋遭到了污染。（）。
三、連線。
世界地球日5月31日。
中國植樹節(jié)3月22日。
世界無煙日6月5日。
世界水日3月22日。
世界環(huán)境日4月22日。
一、選擇題。
1.綠色購物，我們應(yīng)該去購買（）。
a.大包裝的商品b.小包裝的商品c.一次性用品d.附帶廣告宣傳的商品。
3.宇航員在宇宙空間看到的地球主要是（）色。
a.藍(lán)b.綠c.黃d.紅。
4.在下列回收廢品中，如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是（）。
a.廢紙b.廢玻璃c.廢電池。
5.保護(hù)水資源，我們應(yīng)該選擇使用（）洗衣粉。
a.普通b.無磷。
二、判斷題。
1.汽車尾氣是全球范圍最嚴(yán)重的鉛污染源。（）。
2.黃河是世界含沙量最大的河流。（）。
3.垃圾不是一種很有開發(fā)價(jià)值的資源。（）。
4.地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧來源是光合作用。（）。
5.發(fā)生赤潮說明海洋遭到了污染。（）。
三、連線。
世界地球日5月31日。
中國植樹節(jié)3月22日。
世界無煙日6月5日。
世界水日3月22日。
世界環(huán)境日4月22日）。
環(huán)保知識競賽方案設(shè)計(jì)篇二
讓地球充滿生機(jī)，讓校園充滿綠色。
通過富有知識性、趣味性的`知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高小學(xué)生的環(huán)保意識，使小學(xué)生們自覺愛護(hù)小學(xué)生園，保護(hù)環(huán)境，營造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)保”的良好氛圍。
1—6年級學(xué)生
比賽時(shí)間：20xx年4月23日
2、內(nèi)容：由學(xué)校里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。
3、活動(dòng)程序：
（1）領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
（2）主持人介紹嘉賓及評委組成員；
（3）必答題部分；
（4）搶答題部分；
（5）風(fēng)險(xiǎn)題部分；
（6）嘉賓、專家做點(diǎn)評；
（7）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書；
（8）比賽結(jié)束，退場。
4、競賽規(guī)則（見附錄）
5、地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳
1、要求和原則：答對的給分，()答錯(cuò)（不答）的不得分。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
根據(jù)比賽成績以年級為單位設(shè)集體獎(jiǎng)，其中各年級組各一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)，均頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。
環(huán)保知識競賽方案設(shè)計(jì)篇三
百科知識風(fēng)暴競賽。
擴(kuò)大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情。
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動(dòng)?；顒?dòng)的資料涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
初賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月10號到時(shí)具體再通知
復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月17號
決賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月24號到時(shí)具體再通知
經(jīng)管系全體學(xué)生。
04月01號——08號。
報(bào)名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會(huì)成員（見后面）
初賽安排：
具體流程：
（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識競賽策劃書。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。
（二）進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。
（三）進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型（選取題70道，決定題50道，其中選取題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。
決賽安排：
（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。環(huán)保知識競賽策劃書。
（2）活動(dòng)開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演（才藝表演能夠派出一兩個(gè)組員上臺表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一齊表演。）
（3）快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有明白答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個(gè)隊(duì)員（a、b）需要應(yīng)對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員（c、d）背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對一題加10分，每個(gè)組5分鐘。
（5）觀眾互動(dòng)題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就立刻發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。
b、由主持人讀題目（題目類型能夠是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎(jiǎng)品。
（觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品）
（6）驚險(xiǎn)必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者務(wù)必在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對加20分，答錯(cuò)減10分。
（8）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者思考邀請社團(tuán)進(jìn)行表演。
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。
復(fù)賽：學(xué)生會(huì)人員。
決賽：邀請3—5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、
一等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)群眾照+筆記本
二等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：4人（由評委評分決定）獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品
勘狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品
xx。
環(huán)保知識競賽方案設(shè)計(jì)篇四
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們對自然資源的開采和使用越來越大，對環(huán)境造成的污染也越來越嚴(yán)重。環(huán)保已成為當(dāng)務(wù)之急。為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極響應(yīng)黨中央關(guān)于開展低碳環(huán)?；顒?dòng)的號召，迎接“6.5世界環(huán)境日”的到來，以及響應(yīng)東莞理工學(xué)院城市學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)的工作要求，城環(huán)系特地開展：推進(jìn)校園文化建設(shè)，增進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識，普及環(huán)保理念，引領(lǐng)綠色文明生活時(shí)尚的'環(huán)?；顒?dòng)。
一、主題
“我是環(huán)保達(dá)人”城環(huán)系第二屆環(huán)保知識競賽
二、參賽對象
全院本專科學(xué)生，以系為單位，組織參賽隊(duì)伍，每隊(duì)由3人組成。
三、競賽時(shí)間
1、初賽時(shí)間：各系自行組織安排，2017年4月14日之前各系完成初賽
2、復(fù)賽時(shí)間：2017年4月17日
3、決賽時(shí)間：2017年5月29日
四、競賽地點(diǎn)
1、復(fù)賽：待定
2、決賽：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、競賽內(nèi)容
（一）賽事程序
3、決賽前動(dòng)員大會(huì)：大會(huì)介紹各隊(duì)伍口號、決賽規(guī)則、決賽流程、環(huán)節(jié)及注意事項(xiàng)。同時(shí)進(jìn)行抽簽決定賽臺號。
4、總決賽：總分最高的前六名代表隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場問答方式進(jìn)行決賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
采取積分淘汰制，復(fù)賽勝出的六個(gè)參賽隊(duì)在決賽中決出一、二、三等獎(jiǎng)，其中以在決賽中所累積的分?jǐn)?shù)高低來評出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)三支隊(duì)伍。最佳系部組織獎(jiǎng)一個(gè)。
七、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：東莞理工學(xué)院城市學(xué)院團(tuán)委
財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
文學(xué)與傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
計(jì)算機(jī)系與信息科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
政法系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
管理系團(tuán)總支學(xué)生
二〇一四年三月十五日
附件一：
xx系環(huán)保知識競賽參賽代表隊(duì)登記表
一、活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。?
二、目的和意義：
為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識，使學(xué)生從小樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識，豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動(dòng)的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，促使全校師生提高環(huán)保意識，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺性，營造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊龠M(jìn)學(xué)校環(huán)境保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：10周4托管課
四、活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)雨場
五、活動(dòng)對象：三、四年級全體學(xué)生參賽。
小組成員：
張校長、cccccccccc
主持人：學(xué)生
六、人員分工安排：nnnn記錄，其余老師維持紀(jì)律，nnn拍照，張?？偨Y(jié)和頒獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求：
1、競賽內(nèi)容為環(huán)保基礎(chǔ)知識，各班應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
2、競賽形式以口試進(jìn)行，分必答題和搶答題兩部分。
3、每班抽出10人代表進(jìn)行搶答，每答對一題得2分，答錯(cuò)扣2分。（共30題）
4、每班必答20題，每答對一題得2分，答錯(cuò)扣2分。
八、活動(dòng)程序：
（1）主持人介紹評委組成員（ bnnnn分別記錄各班的得分情況）
（2）簡單介紹比賽規(guī)則。
（3）張校長點(diǎn)評，并宣布比賽結(jié)果。
九、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)：
參賽以班為單位設(shè)集體獎(jiǎng)，分別一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 根據(jù)競賽中的表現(xiàn)評出最佳選手獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
十、賽前準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人：
會(huì)場布置、搶答器、記分牌（由jjkl;;’’負(fù)責(zé)），獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀（由nkk負(fù)責(zé)）
附錄：競賽規(guī)則
基本規(guī)則：
1、總分為100分，每答對一題得2分。答錯(cuò)扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。
2、主持念題，馬上站起來搶答，答題完畢后須回復(fù)“回答完畢”，在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無效。
3、選手答題時(shí)間不得超過10秒，違者視作棄權(quán)。
一、活動(dòng)背景
為倡導(dǎo)環(huán)保理念，推廣環(huán)保知識，提高志愿者隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、促進(jìn)各成員之間的交流、增強(qiáng)燃光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力，我校志愿者協(xié)會(huì)決定集中開展一次趣味環(huán)保知識競賽。
二、活動(dòng)意義
一要通過準(zhǔn)備知識競賽豐富志愿者的環(huán)保知識。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導(dǎo)環(huán)保理念。三要通過本次知識競賽的整體活動(dòng)提高我校志愿者協(xié)會(huì)的綜合素質(zhì)、促進(jìn)成員間交流、相互學(xué)習(xí)，從而使志愿者協(xié)會(huì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、 活動(dòng)內(nèi)容及安排
（一）活動(dòng)時(shí)間：2017年3月15日下午1：30；
（二）組織部門：燃光志愿者協(xié)會(huì)秘書部，支教部，校內(nèi)服務(wù)部；
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區(qū)一號教學(xué)樓b115；
（四）活動(dòng)口號：環(huán)保從趣味知識開始；
（五）活動(dòng)對象：全體校內(nèi)新生；
隊(duì)小組所得總分排名；
（九）宣傳報(bào)道：校報(bào)、燃光校園報(bào)、校園佳音廣播站、海報(bào)；
（十）活動(dòng)流程：
1．召集組織同學(xué)加入；
2．使同學(xué)們了解活動(dòng)目的；
3．發(fā)放環(huán)保知識相關(guān)材料，并監(jiān)督參賽選手準(zhǔn)備工作；
4．比賽中，邀請老師與學(xué)生干部一同參加；
5．比賽結(jié)束后，由秘書部負(fù)責(zé)打印參賽選手獲獎(jiǎng)證書；
6．對本次知識競賽進(jìn)行總結(jié)。
四、工作要求
（二）志愿者需配戴徽章及標(biāo)識牌；
（三）協(xié)會(huì)干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)嘉賓、觀眾等，并佩戴工作牌。
東北師范大學(xué)人文學(xué)院
燃光志愿者協(xié)會(huì)
2017年3月10日
環(huán)保知識競賽方案設(shè)計(jì)篇五
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時(shí)，是否也在破壞禮貌其實(shí)在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛和雙手從此刻做起從身邊做起。
為貼合教育部人才培養(yǎng)的工作評估，活躍和營造良好的校園文化和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高青年團(tuán)員素質(zhì)，增強(qiáng)我院廣大同學(xué)的環(huán)保意識，活躍我院環(huán)保氣氛，促進(jìn)我院環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺階。也為豐富我院第二課堂文化生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識，提高同學(xué)們的動(dòng)手潛力和審美潛力，為具有手工藝制作特長和愛好的同學(xué)帶給一個(gè)展示自我的舞臺，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力。
“和諧生活，創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝大賽
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支、
報(bào)名時(shí)間：20xx年4月15日至19日
初稿征集：20xx年5月10日
決賽時(shí)間：20xx年5月13日
完美大廳
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生
由初賽和決賽組成
比賽形式和規(guī)則：
（1）參賽選手務(wù)必是我院在籍學(xué)生。
（2）作品需由本人（團(tuán)隊(duì)）現(xiàn)場親手制作，不得抄襲。
表現(xiàn)手法不限、材料不限。3、作品形式：作品務(wù)必為生活中的廢舊品制作，如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括書法、繪畫）均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備，主辦方不負(fù)責(zé)帶給材料。
（一）初賽（創(chuàng)意制作）：以直接遞交初稿作品決定晉級名額。
要求：
1、參賽作品資料用心向上、形式不限，構(gòu)思新穎，意象清晰，造型美觀、貼合主題。
2、富有創(chuàng)意、不鋪張浪費(fèi)。
（二）決賽（現(xiàn)場制作）能夠以初賽為基礎(chǔ)作一系列作品，也能夠做個(gè)體不同的作品，要求以初賽作參照。
另附有50字左右的手工藝設(shè)計(jì)說明，并注明系別班級、作者（團(tuán)隊(duì)）名稱。
參賽資格：個(gè)人或團(tuán)體（團(tuán)體人數(shù)2—4人）
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、組織我系團(tuán)總支干部、干事對全院各班進(jìn)行宣傳、講解；
2、活動(dòng)用品的購買：橫幅、宣傳單的制作；活動(dòng)證書的制作；邀請函的制作等；
3、組織我系團(tuán)總支成員利用休息時(shí)間對各寢室進(jìn)行宣傳、講解、動(dòng)員；
4、活動(dòng)前期透過超多海報(bào)、橫幅在活動(dòng)場地宣傳。（海報(bào)、橫幅都粘貼在人流量大以及同學(xué)們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、完美大廳等學(xué)院醒目的地方）
5、本次比賽將透過公平、公正、公開的原則進(jìn)行評獎(jiǎng)。
比賽設(shè)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4個(gè)。優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。評分標(biāo)準(zhǔn)由各系輔導(dǎo)員和專業(yè)評委老師打分。
6、所有參賽隊(duì)伍需于20xx年4月19日前提交報(bào)名（參賽主題和作品名稱）。報(bào)名表一經(jīng)確認(rèn)則視為報(bào)名成功，不按時(shí)提交報(bào)名表的隊(duì)伍視為放下此次比賽。
人員分工：
橫幅海報(bào)制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負(fù)責(zé)。
宣傳單、登記表、評分表、邀請函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負(fù)責(zé)
拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負(fù)責(zé)。
活動(dòng)后期細(xì)節(jié)工作：由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負(fù)責(zé)。
本次活動(dòng)的參與準(zhǔn)備跟實(shí)行工作為團(tuán)總支所有成員
活動(dòng)策劃和負(fù)責(zé)人：劉小麗
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
各組別分別設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)金100元，獲獎(jiǎng)證書。
二等獎(jiǎng)：3名，獎(jiǎng)金80元，獲獎(jiǎng)證書。
三等獎(jiǎng)：5名，獎(jiǎng)金50元，獲獎(jiǎng)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)7名：精美紀(jì)念品，獲獎(jiǎng)證書
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳費(fèi)、場地制作費(fèi)、材料費(fèi)、證書費(fèi)用等共514元。
獎(jiǎng)金共：590元
注：1）獎(jiǎng)金將全部以人民幣幣種發(fā)放。
2）以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團(tuán)體名義
賽的，獎(jiǎng)金、獲獎(jiǎng)證書以第一作者為頒發(fā)對象。
預(yù)算經(jīng)費(fèi)共；1162元
預(yù)期目標(biāo)：
當(dāng)今世界在科技日新月異，生活水平不斷提高中進(jìn)步，但隨著人類社會(huì)的發(fā)展，人們在享受新科技帶來的快樂時(shí)，發(fā)現(xiàn)后邊卻是無窮無盡的環(huán)境污染，而環(huán)保就成了我們?yōu)榄h(huán)境、為祖國出一份力的重要方式。期望借此團(tuán)日活動(dòng)，能讓大家對環(huán)保有一個(gè)新的`認(rèn)識，對祖國此刻的環(huán)境資源有個(gè)新的了解，激發(fā)同學(xué)們對環(huán)保的熱愛，讓自己能站到時(shí)代的前列，同時(shí)，增強(qiáng)我系團(tuán)總支的凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們的交流和了解，并期望透過言傳身教感染周圍的人加入環(huán)保行動(dòng)中。
環(huán)保知識競賽方案設(shè)計(jì)篇六
組織部楊志華—.活動(dòng)主題：環(huán)保知識競賽，彰顯大學(xué)環(huán)保生活。
二.活動(dòng)目的：為豐富大家的大學(xué)生活，強(qiáng)化大家的環(huán)保意識和環(huán)保知識，也特此告誡同學(xué)們注重保護(hù)環(huán)境，為我們的子孫后代留一片凈土。
三.活動(dòng)時(shí)間：2012.4.15-----2012.4.28。
四.活動(dòng)主辦人：組織部，土木學(xué)院各部。
五.活動(dòng)對象：大一，大二。
六.活動(dòng)流程：
1.由部門進(jìn)行宣傳活動(dòng)，到各班進(jìn)行宣傳。4.15--------4.16。
5.進(jìn)行獎(jiǎng)品的頒發(fā)和證書的頒發(fā)。4.27--------4.28。
七.活動(dòng)獎(jiǎng)品：相應(yīng)證書與學(xué)分。
八.經(jīng)費(fèi)：飲料15元，紙張15元，合計(jì)30元。
附件：
（1）.比賽流程：
1.第一場初賽時(shí)以考試形式來進(jìn)行，從中選出前20名進(jìn)行下一輪比賽。
2.半決賽以即興演講的形式來進(jìn)行比賽，演講主題是關(guān)于環(huán)保的。而且，每個(gè)人演講的主題不一樣，從中取10人進(jìn)行下一輪。
3.決賽是考驗(yàn)各位的現(xiàn)場應(yīng)答能力及心里素質(zhì)。評委會(huì)體有關(guān)環(huán)保的問題，參賽者進(jìn)行答辯。
（2）.宣傳工作：分四路在一個(gè)晚自習(xí)同時(shí)進(jìn)行。
（3）.比賽規(guī)則;第一場筆試不允許在考場中用電子產(chǎn)品進(jìn)行作。
弊，半決賽的即興演講要求語言，邏輯，思維清晰合理?？倹Q賽的答辯要求以理服人，不可強(qiáng)詞奪理，尊重評委。
（4）：比賽評委：暫時(shí)未定。主要學(xué)生會(huì)主席及各部的部長來擔(dān)。
任。
（5）.比賽場地：空閑教室。
（6）.比賽觀眾：有意當(dāng)觀眾者皆歡迎。
（7）.監(jiān)考人員：由組織部人員擔(dān)任，務(wù)求公正，公開，公平。
（8）.聯(lián)系人：楊志華***。
半決賽參考試題：
1.不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。
2.斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。
3.井泥不食，舊井無源。
4.綠心展翅，綠翼高飛——?dú)w功你我。
5.十年樹木百年樹人。
6.前人栽樹后人乘涼。
7.桃李不成下自成蹊。
8.一年之計(jì)莫如樹谷；十年之計(jì)莫如樹木；百年之計(jì)莫如樹人。
9.竭澤而漁，豈不獲得，而明年無魚；焚藪而田，豈不獲得，而明年無獸。
10.取之有度，用之有節(jié)。
總決賽：
總結(jié)自己在大學(xué)中的環(huán)保生活，同時(shí)接受評委的提問。
同時(shí)賽場會(huì)有特殊的布置，看參賽者的表現(xiàn)。最后由評委評定成績。
環(huán)保知識競賽方案設(shè)計(jì)篇七
中華文化博大精深，中國的成語魁寶名揚(yáng)四海，傳承至今，為了增強(qiáng)我校學(xué)生對傳統(tǒng)文化的.興趣和熱愛，激發(fā)愛國主義情感，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，特組織此次活動(dòng)。
1、主辦：語文教研組。
2、競賽對象：七、八年級全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎(chǔ)上，每班選6名同學(xué)參加決賽。
3、比賽時(shí)間：十四周星期二下午。
4、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。
5、會(huì)場布置：x班。
6、主持人：xxx。
7、參賽形式及規(guī)則：
(1)速寫成語。
以每個(gè)班為方陣，一分鐘，寫出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語，寫對一個(gè)加一分(有錯(cuò)別字不計(jì)分)。
(2)必答題。
每個(gè)代表隊(duì)共同討論，推選一名選手作答，并允許一名選手補(bǔ)充。答對加5分，答錯(cuò)或答不全不加分。
(3)搶答題。
規(guī)則：必須等主持人讀完題并說開始后才可以搶答、不用舉手，直接站起來搶話筒回答、答對加3分、答錯(cuò)扣2分。若有兩組或兩組以上同時(shí)搶話筒回答且回答正確，則每組加2分。組內(nèi)人同時(shí)答對不重復(fù)累加。
(4)你說我猜。
每組出兩人，一人面對臺下同學(xué)，另一人則相反，一人舉成語，隨機(jī)挑選成語，一人用所學(xué)知識或相關(guān)的歷史故事解釋，但不能出現(xiàn)成語本身的字。時(shí)間以1分鐘為限，以猜對多者為勝。供選擇的成語：(一共15個(gè)成語，猜過的成語作廢，每猜對一個(gè)加2分)。
8、出題老師分工：
9、評委：xxx。
(1)各班確保選手準(zhǔn)時(shí)參賽。
(2)比賽過程中維持好賽場秩序及場地清潔。
設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。按總分的高低評選出每個(gè)年級的班級一二三等獎(jiǎng)，進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。評出5名選手。
環(huán)保知識競賽方案設(shè)計(jì)篇八
為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)，在校內(nèi)外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境，樹立環(huán)保節(jié)能意識，通過本次活動(dòng)，提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)的能力，共創(chuàng)“節(jié)約型”的和諧社會(huì)。
讓綠色家園更美好
三—六年級學(xué)生
1、競賽分為筆試初賽、現(xiàn)場答題決賽二部分；
初賽：三——六年級各班組織30名學(xué)生以書面試卷形式進(jìn)行筆試環(huán)節(jié)，計(jì)總分?？偡智傲陌嗉夁M(jìn)入現(xiàn)場決賽。進(jìn)入決賽的班級挑選前3名優(yōu)勝者代表本班，參加學(xué)校的現(xiàn)場答題決賽。
初賽時(shí)間：5月11日
2、決賽：校級決賽采取現(xiàn)場答題的方式，分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題，三輪過后，根據(jù)現(xiàn)場分?jǐn)?shù)決出一、二、三等獎(jiǎng)。
決賽時(shí)間：5月19日
地點(diǎn)：多功能廳
個(gè)人：按年級參加人數(shù)的10%設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
團(tuán)體：按參加班級數(shù)的30%設(shè)獎(jiǎng)。最終評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
1、請各班根據(jù)校園網(wǎng)上《環(huán)保知識競賽知識庫》組織學(xué)生學(xué)習(xí)掌握，做好參賽準(zhǔn)備。
2、初賽由各班班主任在班級內(nèi)組織學(xué)生答題。時(shí)間為30分鐘。
3、進(jìn)入決賽的班級選手在賽前提前10分鐘到達(dá)賽場，進(jìn)行臺號抽簽，熟悉機(jī)器，了解規(guī)則，遲到者做棄權(quán)處理。
蕪湖市鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部
環(huán)保知識競賽方案設(shè)計(jì)篇九
61、因環(huán)境因素而導(dǎo)致的環(huán)境變化是指(a)。
a.環(huán)境影響b.環(huán)境改善c.環(huán)境改造。
62、使用復(fù)印機(jī)時(shí)，復(fù)印機(jī)的帶高電壓的部件與空氣進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的臭氧對人體健康有什么影響?(b)。
a.對人體健康沒有影響b.對人體健康有害c.對人體健康有益。
63、環(huán)境監(jiān)測的對象有：(a)。
a.大氣、水體、土壤、生物、噪聲。
b.大氣、市容、土壤、生物、噪聲。
c.大氣、交通、土壤、生物、噪聲。
64、當(dāng)前人類社會(huì)面臨六方面的嚴(yán)重環(huán)境問題之一：(b)。
a.生態(tài)環(huán)境惡化問題。
b.生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題。
c.新資源開發(fā)的問題。
65、我國確立(c)為一項(xiàng)基本國策。
a.助教b.扶貧c.環(huán)境保護(hù)。
66、生物圈一般是指包括(b)所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系、影響。
a.人類、動(dòng)物b.人類、動(dòng)物、植物c.動(dòng)物、植物。
67、21世紀(jì)是(c)世紀(jì)。
a.科技b.經(jīng)濟(jì)c.環(huán)保。
68、隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，全球已逐漸形成一種(b)的生活風(fēng)尚。
a.追求時(shí)尚破壞環(huán)境b.保護(hù)環(huán)境崇尚自然c.保護(hù)環(huán)境盲目消費(fèi)。
69、我國酸雨面積區(qū)占國土面積的(b)。
a.20%b.40%c.30%。
70、選無磷洗衣粉(b)。
a.保護(hù)衣物b.防止污染c.保護(hù)雙手。
71、濕地保護(hù)是環(huán)境保護(hù)的重要領(lǐng)域，是國際自然保護(hù)的一個(gè)熱點(diǎn);世界濕地日為每年的：(c)。
a.3月12日b.5月2日c.2月2日。
72、我國面積最大的自然保護(hù)區(qū)(c)。
a.喀納斯湖保護(hù)區(qū)b.天池保護(hù)區(qū)c.阿爾金山保護(hù)區(qū)。
73、巴音布魯克天鵝國家級保護(hù)區(qū)是(b)大天鵝最集中的繁殖地。
a.中國b.世界c.亞洲。
74.一節(jié)1號電池能使一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值，一?？凼诫姵乜晌廴?c)。
a.1立方米水b.1000立方米水c.6萬立方米水。
75、中國野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的會(huì)徽是(b)。
a.丹頂鶴b.大熊貓c.駱駝。
76、新疆的動(dòng)植物王國，被稱為神秘莫測的仙境的是(a)國家級自然保護(hù)區(qū)。
a.哈納斯b.天池c.阿爾金山。
77、以下說那種是錯(cuò)誤的：(c)。
a.三個(gè)廢餐盒可以做一把學(xué)生用尺。
b.廢易拉罐溶解后可以100%的無數(shù)次循環(huán)再造成新罐。
c.廢玻璃無法回收利用。
78、國家重點(diǎn)保護(hù)野生植物分(a)。
a.一、二兩級b.重點(diǎn)非重點(diǎn)兩級c.一、二、三級。
79、新疆的天然林主要分布在天山北坡，(b)西南坡。
a.昆侖山b.阿爾金山。
80、烏魯木齊的市花、市樹是(b)。
a.牡丹、白楊b.玫瑰、大葉榆c.月季、榆樹。
81、天山雪蓮素有(a)之稱，因其藥用價(jià)值而大量被盜挖，已瀕臨滅絕。
a.雪山花王b.雪山之花c.雪山之最。
82、新疆的冬蟲夏草主要分布在(b)地區(qū)。
a.伊犁b.阿爾泰c.石河子。
83、草地在環(huán)境保護(hù)中具有(a)的重要作用。
a.吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣b.吸收二氧化硫產(chǎn)生氧氣c.吸收一氧化碳產(chǎn)生氧。
84、工業(yè)三廢是指(c)。
a.廢水、廢料、廢渣b.廢水、廢氣、廢料c.廢水、廢氣、廢渣。
85、世界上第一部環(huán)境保護(hù)法是(c)制訂的《田律》。這份禁令規(guī)定，不但保護(hù)森林植物，鳥獸魚鱉，而且還保護(hù)水道不得堵塞。
a.唐朝b.明朝c.秦朝。
86、環(huán)境污染不僅給人類的健康帶來危害，而且還具有(a)作用。
a.遺傳b.傳染c.破壞。
87、因空氣污染引起的酸性降水被稱為(b)。
a.酸水b.酸雨c.酸霧。
88、清潔能源有哪些：(b)。
a.核能、太陽能、地?zé)崮躡.生物能、太陽能和地?zé)崮堋?/p>
c.太陽能、潮汐能、生物能。
89、飲用水的感官性狀應(yīng)該是(a)和透明度良好。
a.無色、無臭、無異味b.無色、無味c.無色、透明。
90、按固體廢物的來源，可把固體廢物分為(c)。
a.工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活、交通運(yùn)輸固體廢物等。
b.工業(yè)、農(nóng)業(yè)、建筑、商業(yè)固體廢物等。
c.工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活、商業(yè)固體廢物等。
91、地球大氣中的臭氧層能吸收太陽光中過量會(huì)對生物有害的(c)是地球上所有生物的保護(hù)傘。
a.碳化物b.硫化物c.氟化物。
92、鳥是人類的朋友，世界上(c)以上的鳥類以昆蟲為食，是害蟲和鼠類的天敵。
a.80%b.85%c.95%。
93、噪聲是(a)的禍根。
a.高血壓b.冠心病c.中風(fēng)。
94、沙暴的形成條件：(c)。
a.強(qiáng)風(fēng)、沙源b.沙源、風(fēng)暴c.強(qiáng)風(fēng)、沙源、不穩(wěn)定大氣。
95、新疆的一個(gè)保護(hù)鳥類的自然保護(hù)區(qū)是(b)。
a.阿爾金山自然保護(hù)區(qū)。
b.巴音布魯克天鵝國家級自然保護(hù)區(qū)。
c.喀納斯自然保護(hù)區(qū)。
96、中國猛禽，鷹隼類繁殖種類最多的省(自治區(qū))是：(a)。
a.新疆維吾爾自治區(qū)b.廣西壯族自治區(qū)c.寧夏回族自治區(qū)。
97、亞洲象是一種珍稀動(dòng)物，在我國分布在什么地區(qū)?(c)。
a.四川臥龍b.湖北神農(nóng)架c.云南西雙版納。
98、以下哪個(gè)屬于世界文化景觀?(b)。
a.黃山b.廬山c.華山。
99、20xx年榮獲“聯(lián)合國人民環(huán)境改善最佳范例迪拜獎(jiǎng)”的城市是新疆(c)。
a.烏魯木齊市b.伊寧市c.石河子。
100、“三同時(shí)”制度是(b)。
a.同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)改造。
b.同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)。
c.同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)改造、同時(shí)投產(chǎn)。
101、在大氣污染物中，對植物危害較大的是(b)。
a.一氧化碳和二氧化硫b.二氧化硫和氟化物c.一氧化碳和氟化物。
102、汽車尾氣中至少含有150至200種有害物質(zhì)，主要有(a)等。
a.一氧化碳、碳?xì)浠衔颾.一氧化碳、二氧化碳c.二氧化碳、碳氧化合物。
a.黑熊b.棕熊c.樹袋熊。
104、(c)被譽(yù)為“三個(gè)一千年”是指:生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。
a.大葉榆b.白楊林c.胡楊林.
105、野牦牛是國家一級保護(hù)野生動(dòng)物，它主要分布在(b)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)。
a.喀納斯b.阿爾金山c.巴音布魯克。
106、根據(jù)鳥類的生活習(xí)性和形態(tài)特征，把鳥類分成(c)種類型。
a、6種b、7種c、8種。
107、下列沒有“活化石”之稱的植物：(d)。
a.水杉b.銀杉c.銀杏d.云杉。
108、海洋占地球表面積的(a)。
a、70.8%b、70%c、75%。
109、下列鳥類屬國家一級保護(hù)動(dòng)物的是(a)。
a.金雕b.大天鵝c.獵隼d.蓑羽鶴。
110、聯(lián)合國于(a)年發(fā)表了《人類環(huán)境宣言》。
a、1972b、1973c、1974。
111、《世界地球日》起源于(b)。
a、德國b、美國c、中國。
112、環(huán)境污染嚴(yán)重影響(c)。
a、成人智力b、老年人智力c、兒童智力。
113、人類社會(huì)正在從“蒙時(shí)”步入到以保護(hù)環(huán)境、崇尚自然、促進(jìn)持續(xù)發(fā)展為核心的(c)。
a、新時(shí)代b、環(huán)保時(shí)代c、綠色時(shí)代。
114、新疆鳥類中猛禽居全國首位的有(b)種。
a、40b、46c、50。
115、宇航員在宇宙空間看到的地球主要是(a)色。
a、藍(lán)b、綠c、黃。
116、我國重點(diǎn)治理的“三河”是指：(c)。
a、黃河、淮河和海河b、黃河、淮河和遼河。
c、淮河、海河和遼河d、黃河、長江和海河。
117、我國重點(diǎn)治理的“三湖”是指(b)。
a、鄱陽湖、滇池和博斯騰湖;b、太湖、滇池和巢湖;c、鄱陽湖、洞庭湖、太湖。
118、綠色食品要求原料生長區(qū)域的環(huán)境質(zhì)量達(dá)到國家空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(a)級。
a、1b、2c、3d、4。
119、我國是一個(gè)缺水的國家，人均水資源僅為世界人均量的(c)。
a、1/2b、1/3c、1/4d、1/5。
120、綠色購物，我們應(yīng)該選擇購買(a)。
a、大包裝的商品b、小包裝的商品。
c、一次性用品d、附帶廣告宣傳材料的商品。
環(huán)保知識競賽方案設(shè)計(jì)篇十
一、主題：
讓地球充滿生機(jī)，讓校園充滿綠色。
二、目的和意義：
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高小學(xué)生的環(huán)保意識，使小學(xué)生們自覺愛護(hù)小學(xué)生園，保護(hù)環(huán)境，營造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)保”的良好氛圍。
三、參賽對象：
1—6年級學(xué)生。
四、賽事內(nèi)容及程序：
比賽時(shí)間：20xx年4月23日。
2、內(nèi)容：由學(xué)校里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。
3、活動(dòng)程序：
（1）領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
（2）主持人介紹嘉賓及評委組成員；
（3）必答題部分；
（4）搶答題部分；
（5）風(fēng)險(xiǎn)題部分；
（6）嘉賓、專家做點(diǎn)評；
（7）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書；
（8）比賽結(jié)束，退場。
4、競賽規(guī)則（見附錄）。
5、地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳。
五、評分方法：
1、要求和原則：答對的給分，答錯(cuò)（不答）的不得分。
2、每隊(duì)基本分100分。
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)比賽成績以年級為單位設(shè)集體獎(jiǎng)，其中各年級組各一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)，均頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。
七、在各代表隊(duì)每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題，答對由工作人員發(fā)給紀(jì)念品。
20xx年3月。
環(huán)保知識競賽方案設(shè)計(jì)篇十一
作為新世紀(jì)的主人，保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡是我們義不容辭的.責(zé)任。通過講故事比賽活動(dòng)，幫助全體少先隊(duì)員樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過少先隊(duì)員帶動(dòng)家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
“放飛綠色希望，共創(chuàng)美好校園?！?/p>
全校少先隊(duì)員。
各中隊(duì)推選一名少先隊(duì)員參加講故事比賽。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段：各中隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位少先隊(duì)員都有參賽機(jī)會(huì)，各中隊(duì)
選拔出1名少先隊(duì)員代表中隊(duì)參加第二階段比賽；
第二階段：以中隊(duì)為參賽單位參加大隊(duì)比賽。
20xx年10月29日
多媒體（2）室
1、緊扣主題，有內(nèi)涵，有新意，能給人啟迪；
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，講述流暢，神情兼?zhèn)?、富有感染力?/p>
3、故事內(nèi)容要健康向上，富有兒童情趣；講故事時(shí)語言要兒童化、生動(dòng)、有感染力；表情豐富、動(dòng)作與內(nèi)容相符。
采用10分制計(jì)分，去掉最高分和最低分，取其他分?jǐn)?shù)的平均分即為選手的最后得分。
環(huán)保知識競賽方案設(shè)計(jì)篇十二
心理健康不容忽視，時(shí)代呼喚心理健康，人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識，增加對心理知識的了解，提高其心理素質(zhì)，使廣大學(xué)生樹力正確擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀，心理健康教育中心特舉辦了此次心理健康知識競賽。
三、活動(dòng)宣傳：
1、海報(bào)宣傳；
2、網(wǎng)站通知宣傳；
3、各心理健康宣傳員宣傳。
四、活動(dòng)流程：
（一）．活動(dòng)準(zhǔn)備初期：本次競賽共分為一次初賽，一次決賽，采取以班級為單位，每隊(duì)由3個(gè)人組成參賽，初賽有各班參賽人員進(jìn)行筆試，成績總分排前五名代表隊(duì)可獲得參加決賽的資格。
（二）?；顒?dòng)進(jìn)行階段：
初賽程序：各班參賽人員在比賽時(shí)間進(jìn)入考場進(jìn)行筆試，遲到15分鐘以上則取消其比賽資格。考試期間嚴(yán)禁與他人交流或查閱資料，否則以作弊處理。
決賽程序：
1、主持人宣布決賽開始，介紹參賽隊(duì)、評委及來賓；
2、介紹比賽規(guī)則；
3、比賽階段：
由各個(gè)小組派人進(jìn)行抽題，回答問題限時(shí)15s。
（2）限時(shí)回答：在100s的時(shí)間內(nèi)回答主持人的問題，問題為是非題；
回答問題者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分。
（3）快速記憶：在10s內(nèi)記憶一組心理名詞，每組6個(gè)，一個(gè)10分。
（4）風(fēng)險(xiǎn)題：共5組題，分值分別是100分，80分，60分，40分，20分；
由最高分先選，然后依次下去；
答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
4、主持人最后報(bào)各隊(duì)總分，并排出名次及宣布獲勝隊(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
五、主辦單位：浙經(jīng)院朋輩互助組。
六、活動(dòng)參與人：全院學(xué)生。
七、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
初賽：待定。
決賽：待定。
八、可行性分析：
1、學(xué)生對心理健康相關(guān)知識了解甚少，需增加了解；
2、競賽形式多樣。
九、活動(dòng)意外防范：
1、為防止參加人數(shù)較少，我們會(huì)透過心理健康宣傳員鼓動(dòng)學(xué)生參加；
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性，我們會(huì)透過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
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環(huán)保知識競賽方案設(shè)計(jì)篇十三
讓地球充滿生機(jī)，讓幼兒園充滿綠色。
通過富有知識性、趣味性的.知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高幼兒的環(huán)保意識，使幼兒們自覺愛護(hù)幼兒園，保護(hù)環(huán)境，營造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?。
大班組和中班組；每班選出2組家庭，共12組家庭；
比賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段競賽內(nèi)容
（一）預(yù)賽：時(shí)間：20xx年6月日——6月日
（二）決賽：
2、內(nèi)容：由園里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。
3、活動(dòng)程序：
（1）領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
（2）主持人介紹嘉賓及評委組成員；
（3）必答題部分；
（4）搶答題部分；
（5）風(fēng)險(xiǎn)題部分；
（6）嘉賓、專家做點(diǎn)評；
（7）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書；
（8）比賽結(jié)束，退場。
4、競賽規(guī)則（見附錄）
5、時(shí)間：6月日
6、地點(diǎn)：多功能大廳
1、要求和原則：答對的給分，答錯(cuò)（不答）的不得分。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
根據(jù)決賽成績以家庭為單位設(shè)集體獎(jiǎng)，其中大、中班組各一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)，均頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。
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