最新表達(dá)心得體會(huì)的詞語(yǔ)(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 01:41:12
最新表達(dá)心得體會(huì)的詞語(yǔ)(通用10篇)
時(shí)間:2023-11-22 01:41:12     小編:雨中梧

心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

表達(dá)心得體會(huì)的詞語(yǔ)篇一

心得體會(huì)表達(dá)是每個(gè)人在經(jīng)歷一定的事情之后,對(duì)這些事情的感悟和領(lǐng)悟的表達(dá)方式。它不僅可以幫助我們更好地理解和處理事情,還可以讓他人從中獲得啟發(fā)。在過去的一段時(shí)間里,我在不同的經(jīng)歷中體會(huì)到了心得體會(huì)表達(dá)的重要性,并且不斷探索和提升自己在這方面的能力。下面,我將分享我對(duì)心得體會(huì)表達(dá)的理解。

首先,心得體會(huì)表達(dá)可以幫助我們更好地理解和處理事情。當(dāng)我們經(jīng)歷了某些事件或者面對(duì)某些挑戰(zhàn)時(shí),總會(huì)有一些感悟和體會(huì)。而通過將這些感悟用言語(yǔ)或文字表達(dá)出來,我們可以更深入地思考和理解這些事情。例如,最近我參加了一次團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我們成功完成了任務(wù)。在整個(gè)過程中,我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和團(tuán)隊(duì)成員的不可或缺性。通過寫下我對(duì)這次經(jīng)歷的感悟,我更加明確了自己在同樣的情況下應(yīng)該如何去處理和應(yīng)對(duì),也更加明確了團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)。因此,心得體會(huì)表達(dá)可以幫助我們更好地理解和處理事情。

其次,心得體會(huì)表達(dá)可以讓他人從中獲得啟發(fā)。當(dāng)我們將自己的心得體會(huì)通過言語(yǔ)或文字傳達(dá)給他人時(shí),我們不僅僅是在分享自己的經(jīng)歷,更是在與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)。這種分享和互動(dòng)可以讓他人從中獲得啟發(fā)和思考。比如,我在一次演講中分享了自己在學(xué)習(xí)過程中的一次挫折和成長(zhǎng)。許多聽眾后來告訴我,他們被我的經(jīng)歷所打動(dòng),從中獲得了對(duì)困難的勇氣和對(duì)自我的認(rèn)知。這樣的互動(dòng)和影響是雙向的,通過與他人分享,我們也可以從他人的經(jīng)歷中獲得新的啟發(fā)和觀點(diǎn)。因此,心得體會(huì)表達(dá)可以讓他人從中獲得啟發(fā)。

第三,心得體會(huì)表達(dá)是一個(gè)不斷提升的過程。沒有人天生就能夠很好地表達(dá)自己的心得和體會(huì),這需要不斷地鍛煉和提升。在過去的一段時(shí)間里,我參加了一些寫作和演講的培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了一些表達(dá)技巧和方法。通過不斷地實(shí)踐和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我的表達(dá)能力不斷提升。有時(shí)候,我會(huì)將自己的感悟用詩(shī)歌或者故事的形式表達(dá)出來,這樣不僅能夠更好地引起他人的共鳴,也能夠更好地傳達(dá)我的思想和情感。因此,心得體會(huì)表達(dá)是一個(gè)需要不斷提升的過程。

第四,心得體會(huì)表達(dá)需要真誠(chéng)和真實(shí)。當(dāng)我們表達(dá)自己的心得和體會(huì)時(shí),最重要的是要保持真誠(chéng)和真實(shí)。只有這樣,我們才能夠與他人建立起真正的連接和共鳴。若是虛偽和做作,我們的表達(dá)就會(huì)顯得空洞和無力。在我自己的表達(dá)中,我深深體會(huì)到了真誠(chéng)與真實(shí)的重要性。只有當(dāng)我真心實(shí)意地將自己的思想和感受傳達(dá)給他人時(shí),他人才能夠真正地理解和接受我的心得和體會(huì)。因此,心得體會(huì)表達(dá)需要真誠(chéng)和真實(shí)。

最后,心得體會(huì)表達(dá)是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)。每個(gè)人的心得和體會(huì)都是基于自己的觀察和經(jīng)歷,因此也是基于個(gè)人的價(jià)值觀。當(dāng)我們用言語(yǔ)或文字表達(dá)自己的心得時(shí),我們也在一定程度上表達(dá)了自己的價(jià)值觀。通過與他人交流和互動(dòng),我們可以發(fā)現(xiàn)和了解不同的價(jià)值觀,并且進(jìn)一步調(diào)整和完善自己的價(jià)值觀。因此,心得體會(huì)表達(dá)也是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)。

綜上所述,心得體會(huì)表達(dá)對(duì)于每個(gè)人來說都非常重要。它能夠幫助我們更好地理解和處理事情,讓他人從中獲得啟發(fā),是一個(gè)不斷提升的過程,需要真誠(chéng)和真實(shí),并且是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)。通過不斷地探索和實(shí)踐,我相信我在心得體會(huì)表達(dá)方面會(huì)有更多的進(jìn)步和提升。

表達(dá)心得體會(huì)的詞語(yǔ)篇二

及所展開的教學(xué)過程,一定要以核心素養(yǎng)為目標(biāo)為依據(jù),有目的、有計(jì)劃地落實(shí)核心素養(yǎng),要從學(xué)科特質(zhì)出發(fā)。在數(shù)學(xué)的學(xué)科中,以學(xué)生為主體,當(dāng)注重學(xué)生的數(shù)感、符號(hào)意識(shí)、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、運(yùn)算能力、推理能力和模型思想。在教學(xué)中,陶行知先生強(qiáng)調(diào)了解放兒童,因?yàn)榻夥潘麄儾拍茏屗麄儼l(fā)展。這也和我校正在實(shí)施的“對(duì)分課堂”的教育模式十分契合:把課堂還給學(xué)生,給予他們更多的思考空間,并且通過亮考幫的形式,鼓勵(lì)他們?cè)谒伎嫉耐瑫r(shí),敢于表達(dá),敢于質(zhì)疑,敢于繼續(xù)探索。使學(xué)生成為一個(gè)有獨(dú)立思想、有解決問題能力的人。

表達(dá)心得體會(huì)的詞語(yǔ)篇三

在現(xiàn)代社會(huì)中,表達(dá)愛心成為了越來越重要的話題。我們生活在一個(gè)快節(jié)奏、快節(jié)奏的世界中,人們經(jīng)常忽略了周圍的人的需要。而表達(dá)愛心可以讓我們共同建立一個(gè)溫馨、和諧的社會(huì)。通過分享我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和洞見,我想與您探討如何表達(dá)愛心。

第二段:尊重別人

表達(dá)愛心的最有效方式之一是尊重別人。我們必須承認(rèn)每個(gè)人都有自己的價(jià)值和觀點(diǎn)。當(dāng)我們尊重他人時(shí),我們展現(xiàn)了關(guān)愛和慷慨,獲得了廣泛的認(rèn)可和尊重。

第三段:傾聽別人

傾聽別人也是表達(dá)愛心的一種方式。不斷地打斷別人的話,或者忽視他們的感受,將會(huì)制造一種不良的交流及情感上的障礙。相反,我建議大家認(rèn)真傾聽,以免讓別人感到不受重視。

第四段:用言辭表達(dá)

人與人之間的交流是必要的,特別是在情感表達(dá)方面。通過適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┰~語(yǔ)和措辭,我們可以傳達(dá)出我們真正的感受。一句樸實(shí)的問候、一句激勵(lì)或鼓勵(lì)的話都可以讓對(duì)方感到溫馨和情感上的安慰。我要強(qiáng)調(diào)的是,言語(yǔ)的力量可以是積極和消極的。因此,在使用口頭表達(dá)時(shí),我們需要特別注意表達(dá)的方式和效果。

第五段:實(shí)際行動(dòng)

最后,實(shí)際行動(dòng)也是表達(dá)愛心的重要方式。任何形式的善行、互助都是愛心的實(shí)際表現(xiàn)。很多時(shí)候,實(shí)際行動(dòng)能更直接地傳遞我們的關(guān)懷,比如,在他人有所需要之時(shí)提供幫助,讓別人感到我們的善意和友愛心切。

結(jié)束語(yǔ):

通過這篇文章,我們應(yīng)該理解了表達(dá)愛心的重要性,以及如何表達(dá)愛心,從而帶來良好的人際關(guān)系和一個(gè)更美好的社會(huì)。希望在我們的生活中,每個(gè)人都能多關(guān)注周圍的人,幫助他們、鼓勵(lì)他們,讓愛心成為我們生活的基本元素。

表達(dá)心得體會(huì)的詞語(yǔ)篇四

首先,我國(guó)核心素養(yǎng)是指學(xué)生應(yīng)該具備,能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。意味著品格與能力同時(shí)成為核心素養(yǎng)的內(nèi)涵。在人的發(fā)展中,能力固然重要,但人的發(fā)展不僅需要能力還需要品格,品格與能力需要相互支撐發(fā)展,即有個(gè)人發(fā)展取向又有社會(huì)發(fā)展取向,來增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感等?!傲⒌聵淙恕保鋵?shí)德才是最高層次的智慧啊。正所謂國(guó)無德不興,人無德不立,這也是我們中華民族特有的文化傳統(tǒng),中國(guó)學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)應(yīng)根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的土壤之中。

表達(dá)心得體會(huì)的詞語(yǔ)篇五

表達(dá)是人類溝通的基本方式,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和情感,能夠有效地傳達(dá)信息,產(chǎn)生良好的互動(dòng)效果。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深有體會(huì),表達(dá)并不僅僅是口頭的交流,還包括書面表達(dá)和非語(yǔ)言表達(dá)等多種形式。下面將從溝通、建議、藝術(shù)、意義和自我表達(dá)五個(gè)方面,談一談我對(duì)表達(dá)的心得體會(huì)。

首先,表達(dá)是人與人之間的溝通橋梁。人類生活的本質(zhì)是社交,而溝通是社交的基礎(chǔ)。通過表達(dá),人們可以分享喜悅和悲傷,交流知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)彼此之間的理解與和諧。我曾經(jīng)參加過一個(gè)溝通技巧培訓(xùn)班,老師教給我們要注重傾聽,不僅要關(guān)注對(duì)方的言辭,還要通過判斷語(yǔ)氣、肢體語(yǔ)言和面部表情等,理解對(duì)方的真實(shí)意圖。我學(xué)會(huì)了傾聽的重要性,也深深體會(huì)到通過充分理解對(duì)方的意思來表達(dá)自己的觀點(diǎn),是有利于溝通的。

其次,表達(dá)能夠傳遞建設(shè)性的建議和反饋。在人際交往中,我們經(jīng)常需要給別人提供幫助和建議,以促進(jìn)他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。然而,建議的方式和態(tài)度往往對(duì)對(duì)方的接受程度有很大的影響。我一次給同事提出了一些建議,但她卻因?yàn)槲业拇朕o不夠委婉而感到受傷。從那以后,我認(rèn)識(shí)到表達(dá)建議時(shí)需要注意尊重和友善,多用肯定的語(yǔ)言和鼓勵(lì)的話語(yǔ),以減少負(fù)面情緒的產(chǎn)生。因此,表達(dá)建議時(shí)要冷靜客觀,站在對(duì)方的角度思考,才能得到更好的效果。

第三,表達(dá)是藝術(shù)的一種形式。無論是文學(xué)作品、音樂創(chuàng)作還是繪畫雕塑,它們都是一種表達(dá)藝術(shù)。通過藝術(shù)的形式,人們可以把內(nèi)心的情感、思想和創(chuàng)意表達(dá)出來,讓觀眾感受到美和共鳴。我曾經(jīng)欣賞過一位畫家的作品,他通過繪畫將自然景色的壯美和細(xì)膩都展現(xiàn)了出來,令人流連忘返。這使我意識(shí)到,藝術(shù)作品背后是作者表達(dá)的心聲和感受,它們通過形式的轉(zhuǎn)換和表現(xiàn)技巧,使觀眾能夠感受到作者的情感世界。

第四,表達(dá)賦予生活以意義。人的一生中,有許多重要時(shí)刻和重大事件,這些時(shí)刻往往需要通過表達(dá)來凸顯其特殊的意義。例如,生日、畢業(yè)典禮、婚禮等,它們不僅僅是某一天的過去,而是代表了某種情感、某種成就或某種向往。通過表達(dá)祝福、演講或祝酒,可以更好地展示對(duì)于這些時(shí)刻的重視與賦予它們更深層的含義。

最后,表達(dá)是自我展示和溝通的一種方式。每個(gè)人都有獨(dú)特的個(gè)性和觀點(diǎn),而表達(dá)是人們展示自己的途徑之一。通過表達(dá),我可以向他人展示我獨(dú)特的思考方式和創(chuàng)造力。而在表達(dá)的過程中,我也能夠不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),學(xué)會(huì)更好地理解和尊重他人的觀點(diǎn)。我曾參加過一個(gè)辯論賽,每個(gè)人都站在自己的立場(chǎng)上表達(dá)自己的觀點(diǎn),并通過對(duì)方的反駁來修正自己的論點(diǎn)。這次經(jīng)歷使我意識(shí)到,通過表達(dá)與他人互動(dòng)交流,不僅可以展示自己,還有助于自我完善和提高。

總之,在不同的場(chǎng)合和目的下,表達(dá)都扮演著重要的角色。無論是人際交往中的傾聽與回應(yīng),還是藝術(shù)創(chuàng)作中的情感傳遞,表達(dá)都要求我們準(zhǔn)確而優(yōu)雅地使用語(yǔ)言,以達(dá)到我們所期望的效果。只有通過不斷的實(shí)踐和嘗試,我們才能更加熟練地運(yùn)用表達(dá)技巧,將自己的想法和情感傳遞給他人,同時(shí)也從中受益。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力提高自己的表達(dá)能力,以更好地與他人溝通,并在這個(gè)不斷變化的世界中尋求更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

表達(dá)心得體會(huì)的詞語(yǔ)篇六

第一段:引言(150字)

表達(dá)欲是人類天生的特質(zhì)之一,我們有著強(qiáng)烈的欲望將自己的想法、情感和經(jīng)歷傳遞給他人。通過表達(dá),我們可以與他人建立聯(lián)系,分享喜悅、減輕痛苦。然而,表達(dá)欲不僅僅局限于言語(yǔ)上的表達(dá),還可以通過各種形式來實(shí)現(xiàn),例如藝術(shù)、寫作、音樂等。在這篇文章中,我將分享一些我在表達(dá)欲上的心得體會(huì)。

第二段:表達(dá)欲的重要性(250字)

表達(dá)欲是人類情感豐富的體現(xiàn),通過表達(dá),我們可以將內(nèi)心深處的情感傾訴出來,獲得心靈的寬慰。有時(shí),當(dāng)我們經(jīng)歷了一段辛苦或痛苦的經(jīng)歷,我們可能會(huì)感到被困住,難以自拔。但當(dāng)我們把這些情感表達(dá)出來時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈得到了疏解和治愈。此外,表達(dá)欲也是人類與他人交流的基石。通過表達(dá),我們與他人建立了情感的紐帶,增進(jìn)了相互理解和共鳴。

第三段:表達(dá)欲的表現(xiàn)形式(300字)

表達(dá)欲可以以多種形式呈現(xiàn),其中最常見的是語(yǔ)言表達(dá)。我們可以通過詞語(yǔ)、句子來描述自己的思想和感受。此外,視覺藝術(shù)也是一種重要的表達(dá)方式。繪畫、攝影、雕塑等藝術(shù)形式能夠通過圖像來傳達(dá)情感和主題。音樂也是一種被廣泛接受的表達(dá)方式,通過音樂,我們可以表達(dá)出內(nèi)心的舒暢和激動(dòng)。另外,寫作也是一種強(qiáng)大的表達(dá)方式,通過文字來記錄和傳遞自己的思考和經(jīng)歷。

第四段:發(fā)現(xiàn)個(gè)人表達(dá)方式的重要性(300字)

每個(gè)人都有不同的表達(dá)方式,找到適合自己的表達(dá)方式非常重要。有時(shí),我們可能會(huì)覺得自己在表達(dá)上遇到了困難,不知道如何把自己的想法和情感傳達(dá)給他人。但只要我們堅(jiān)持嘗試,我們一定能夠找到最適合自己的表達(dá)方式。通過不同的表達(dá)方式,我們可以更好地了解自己,提高自我認(rèn)知,進(jìn)而更好地與他人交流。無論是寫作、繪畫還是音樂,只要是能夠真實(shí)表達(dá)自己的方式,都值得我們深入探索和嘗試。

第五段:結(jié)論(200字)

表達(dá)欲是人類天生的特質(zhì),對(duì)于我們的發(fā)展和交流都有著重要的影響。通過表達(dá),我們能夠更好地理解自己和他人,增進(jìn)彼此的共鳴。表達(dá)欲的表現(xiàn)形式多種多樣,沒有一種絕對(duì)正確的方式,我們應(yīng)該探索不同的表達(dá)方式,找到適合自己的方式。只有真實(shí)、自由地表達(dá)自己,我們才能找到內(nèi)心的寧?kù)o和滿足。讓我們勇敢地去表達(dá),給世界帶來更多美好!

表達(dá)心得體會(huì)的詞語(yǔ)篇七

軍訓(xùn)中,我們有一個(gè)共同的名字叫做年輕,我們有一個(gè)共同的希望叫做真誠(chéng)。年輕是風(fēng),年輕是雨,我們是風(fēng)雨無阻,風(fēng)雨兼程;年輕是雷,年輕是電,年輕是永不言敗,永遠(yuǎn)向前。年輕的心,年輕的人,在軍訓(xùn)中打造年輕的夢(mèng)想;年輕的你,年輕的我,在軍訓(xùn)中筑造年輕的形象。

軍訓(xùn)中,我們有一個(gè)同樣的名字叫團(tuán)結(jié),我們有一個(gè)共同的財(cái)富叫做力量。站是一股洪流,坐是一掌脈青松。團(tuán)結(jié)的力量就是因?yàn)橥粋€(gè)理念而聚在一起,共同合作,共同協(xié)助,共同扶持,共經(jīng)風(fēng)雨,共睹彩虹。在軍訓(xùn)中,團(tuán)結(jié)的集體打造著同一個(gè)舞臺(tái)上的夢(mèng);團(tuán)結(jié)的你們,團(tuán)結(jié)的我們,在軍訓(xùn)中合作出美好的夢(mèng)。

年輕的人因?yàn)檐娪?xùn)走到一起,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。軍訓(xùn)將教會(huì)我們精誠(chéng)合作,通力配合。每一個(gè)姿勢(shì),每一套動(dòng)作,只有大家協(xié)調(diào)一致,才能整齊劃一。任何脫離群體或不能合作等不和諧音符都將影響集體的榮譽(yù)和大家的利益。因此,在集體中充分發(fā)揮自我,同時(shí)自我又服從于集體,是每一個(gè)年輕人的必修課。在軍訓(xùn)生活中,懷有年輕的心情,依靠集體的力量,我們就有能力做好一切;我們可以精騖八極,心游萬(wàn)仞;我們可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;我們可以擊楫中流,與時(shí)俱進(jìn)。我們會(huì)記住軍訓(xùn)中的苦樂酸甜,使記憶留存美好,我們將記住彼此的深情關(guān)照,讓前程攜帶信心。軍訓(xùn)剛剛開始,我們會(huì)鼓起勇氣和信心,在軍訓(xùn)生活中勃發(fā)生命的本色,奔放青春的激情。

年輕的心情,集體的力量。秦皇漢武,唐宗宋祖,文武風(fēng)騷風(fēng)流人物,盡在今朝。

在xx月號(hào)那天,我踏進(jìn)了我生命中的另一個(gè)轉(zhuǎn)則點(diǎn)——x職業(yè)技術(shù)學(xué)院,雖然我對(duì)它不是太了解,但是好多人都就這不錯(cuò),然后我就選了這里,但是到這那兒我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)校不錯(cuò),是我心目中理想的那樣子的。

剛開始的五天,學(xué)院的老師給我們上了一些最基本的大學(xué)生活課,讓我們能夠很快的了解學(xué)院的情況——雖然我沒聽過。

最另人既高興又緊張的事是軍訓(xùn)來了,18號(hào)那天晚上是我們班學(xué)生和我們的教官第一次見面,學(xué)生很歡迎他,都用力的鼓掌,希望接下來的11天能夠很好的相處.

9月19號(hào)早上,在院領(lǐng)導(dǎo)的一聲令下,軍訓(xùn)開始了.每個(gè)教官都帶領(lǐng)著學(xué)生到指定地點(diǎn)去軍訓(xùn),我們教官首先作了一下

自我介紹

,叫侍正全,23歲,家在江陰,簡(jiǎn)單的介紹完之后,他說了我們軍訓(xùn)要注意哪些東西,前三天比較辛苦,后幾天就輕松多了,我們也覺得很高興能夠這樣的軍訓(xùn)。

果然,前幾天累死我們了,全身都酸痛,連樓梯都走不好,但是我們卻也在其中找到了快樂,每當(dāng)我們累的時(shí)候,教官都會(huì)講笑話給我們聽,讓我們忘了軍訓(xùn)的辛苦,減輕了我們的壓力。到后幾天,他就四處拉著我們?nèi)ソY(jié)盟,去吞噬別的連隊(duì),搞的好開心啊,我永遠(yuǎn)記得他帶著我們四處去攻打其他的連隊(duì)時(shí)的那種小邳子的笑容,很好看。

快樂的時(shí)光總是短暫的,11天過去了,到了閱兵那天,我們被憑為優(yōu)秀連隊(duì),我們的付出總算有了成果,還有教官的教導(dǎo),如果沒有教官,也就沒有優(yōu)秀的1營(yíng)3連,我會(huì)永遠(yuǎn)記得他的——教官。

軍訓(xùn)已經(jīng)開始三天了,才剛開始長(zhǎng)官就給我們來了個(gè)下馬威,先軍姿三十分鐘!標(biāo)準(zhǔn)的軍姿要求身體挺直,抬頭、挺胸、小腹微收,兩眼正視前方。這個(gè)動(dòng)作看似容易實(shí)則相當(dāng)有難度,才剛過去五分鐘我就感覺有些站不住了,但我卻不能動(dòng),哪怕一下,否則就要因違反紀(jì)律被懲罰。時(shí)間一分一秒的過去,我的腳感到越來越沉,真想一屁股坐下去,可我不能。倒數(shù)幾十秒了,長(zhǎng)官告訴我們要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持;咬牙,咬牙,再咬牙。是啊,堅(jiān)持下去,勝利就在眼前了!就在這時(shí),長(zhǎng)官發(fā)話了:

下面有人在動(dòng),在練三分鐘!最后,一共比原先加練了九分鐘!真是累啊,我的腿都彎不起來了,感覺硬邦邦的。我想要抱怨,長(zhǎng)官也太過苛刻了吧,可是仔細(xì)一想,如果沒有平時(shí)的嚴(yán)格要求,艱苦訓(xùn)練,又怎么會(huì)有國(guó)慶六十周年閱兵典禮上震撼世界的健美軍姿?正所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,說的就是這個(gè)道理。

當(dāng)然,軍訓(xùn)中也有歡樂的時(shí)刻,那就是唱軍歌。在教官的帶領(lǐng)下,同學(xué)們認(rèn)真又激動(dòng)的唱著一首首動(dòng)聽的軍歌。軍歌嘹亮,讓人不經(jīng)聯(lián)想到軍旅生活中的艱苦與歡樂。最有趣的莫過于拉歌了,在教官的帶領(lǐng)下,我們大聲的叫喊著,軍訓(xùn)對(duì)身體帶來的痛楚在這叫喊聲中早已被拋到九霄云外去了。

這幾天軍訓(xùn)天氣還是非常之涼爽的,即使這樣我們還是感到疲憊不堪,試想軍人們?cè)诳釤岬奶鞖庀乱淮未沃貜?fù)著各項(xiàng)軍事訓(xùn)練,雖大汗淋漓卻不言苦不言累,默默堅(jiān)持,這是何等的氣魄與意志力!我不禁對(duì)我們的中國(guó)人民解放軍肅然而起敬,請(qǐng)?jiān)试S我用一個(gè)莊重的軍禮來表達(dá)我的敬佩與欽佩之情!

表達(dá)心得體會(huì)的詞語(yǔ)篇八

從最開始的期盼到軍訓(xùn)中的累再到結(jié)束后的不舍,這就是一個(gè)學(xué)生軍訓(xùn)的心路歷程。小編今天就跟大家分享一下

軍訓(xùn)心得體會(huì)

的范文,有需要的可以讀一下哦。

那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在塑膠跑道上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中。口令變了,隊(duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng)。

軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。而大學(xué)軍訓(xùn),讓我明白太多太多的人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。我想只有軍訓(xùn)才能真正感覺到它的內(nèi)涵。

陽(yáng)光明媚,學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。九月的太陽(yáng),曬在皮膚上是燙燙的,就連從小學(xué)運(yùn)動(dòng)出身的我們也受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰(shuí)都沒有退縮,在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿房間的整齊來說吧,每間房間宛如剛被打過劫一樣,雜亂的東西一點(diǎn)都沒有,空空如也!

軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。

也許,沒有喧囂沒有紛擾,當(dāng)一切繁華落地,在這樣的簡(jiǎn)單生活里,我們才會(huì)慢慢體會(huì)到“寒風(fēng)飄飄落葉”響起,有些人唱著《軍中綠花》時(shí)歌聲中的哽咽和眼角的淚花;在這樣的生活里,我們才會(huì)逐漸明白人生的選擇的豐富多樣,理解有些人“從來不甘心平平常常,卻為什么要苦守在這個(gè)地方”的那種堅(jiān)持;在這樣的生活里,我們才會(huì)默默品味出分別時(shí)刻來臨,離歌聲里老男孩那種青春“一去不回來不及道別”世間“多少離合悲歡”的滄桑傷感。人間情多,難以觸摸,唯有一顆經(jīng)歷過簡(jiǎn)單生活的心才能足夠敏感地把握,麻木的人兒只會(huì)空問情為何物情值幾何。時(shí)至今日,我還常常想起晚會(huì)那天夜里,昏黃朦朧的殘?jiān)孪?,角落處亮起的點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)光亮,那是軍訓(xùn)行將結(jié)束時(shí),大家不約而同地在向親人朋友或者戀人,向著生命里最重要的人,訴說內(nèi)心里的那份真摯。那一刻,那溫情流轉(zhuǎn)的一幕,就這樣銘記在每個(gè)人的記憶深處。

也許,這短暫的幾天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

帶著對(duì)大學(xué)的向往和好奇,結(jié)束了接近三個(gè)月高考后的假期。踏上了征程。走在校道上,幽綠的環(huán)境,清新的空氣,有說不出的清新和自由,彷佛空氣中也有了生命般在身邊輕歌曼舞,帶你進(jìn)入無窮無盡的回味當(dāng)中。

進(jìn)入大學(xué),眾所周知。意味著先闖過軍訓(xùn)這一關(guān)。傳聞中,軍訓(xùn)就是地獄,教官就是黑白無常,每天都要被他駕馭著。有關(guān)于這類的種種,還是影響不了對(duì)大學(xué)軍訓(xùn)的向往。

穿戴著整齊的迷彩服,第一天的早晨。宿舍出發(fā)迎接我教官。終于,教官們踏著整齊的步伐來到給我感覺,都很年輕,還挺靦腆地向我微笑,經(jīng)過兩天的接觸,都和教官建立了深厚的感情。

且這畫卷中不時(shí)地?cái)[出不同看似不規(guī)則卻令人神往的動(dòng)態(tài)景色。訓(xùn)練場(chǎng)上教官們英姿颯爽,整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)被穿在身上綠色的迷彩服打扮成一幅巨大的嫩綠畫卷。更是這幅畫的靚麗點(diǎn)綴??粗坦俸臀艺驹谕涣胰障拢粗粎捚錈┑丶m正我動(dòng)作,每個(gè)人都努力著,同時(shí)也沒有辜負(fù)教官對(duì)我期望,一次又一次的練習(xí)中,姿勢(shì)都越來越整齊、越來越規(guī)范。

一場(chǎng)毫無預(yù)兆的雨向著我攻擊,就在努力揮灑汗水的時(shí)候。但在教官的堅(jiān)持著,腳站麻了也沒有休息,暴雨的考驗(yàn)下,也咬緊牙,繼續(xù)訓(xùn)練著。大雨過后,都濕透了但我還是沉醉著剛才和大雨的一場(chǎng)奮戰(zhàn)之中。

只有在苦難中才能真正認(rèn)識(shí)自我教官表露出種種軍營(yíng)的生活習(xí)慣都會(huì)讓我肅然起敬,人。將青春獻(xiàn)給了祖國(guó),看我眼神中流露出的無悔、自豪,對(duì)我這代人的期望!同學(xué)們完美的停止間換法,優(yōu)美整齊的身影,烈日地考驗(yàn)下,更是體現(xiàn)出他對(duì)軍訓(xùn)的熱愛,對(duì)教官的敬佩,對(duì)軍營(yíng)生活的向往。同學(xué)們時(shí)刻都以軍人的作風(fēng)要求自己,服從命令是天職,真正讓每個(gè)動(dòng)作都做到快速、高效、正確,更是讓每次的訓(xùn)練都充滿勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的氣息!

其間,軍訓(xùn)還在繼續(xù)著。讓我每個(gè)人都感受著生活的真諦!向前看!有你理想,有你憧憬;齊步走!邁開的人生堅(jiān)定的步伐!看到訓(xùn)練場(chǎng)這幅壯觀的畫卷,領(lǐng)悟到軍訓(xùn)是一次對(duì)自己身體訓(xùn)練的過程,一次對(duì)自己精神訓(xùn)練的過程,更是一次讓我面對(duì)生活的勵(lì)練。

同學(xué)們鏗鏘有力的聲音依然回響在耳邊,此時(shí)此刻。深信,軍訓(xùn)后,會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,軍訓(xùn)磨練了但同時(shí)也成就了大學(xué)生活的征程中,都會(huì)很好!

是同一個(gè)夢(mèng)想讓我們走進(jìn)同一個(gè)校園,是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng),我相信同學(xué)們和我一樣,懷著崇拜的理想,帶著喜悅的心情,共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個(gè)月的校園軍訓(xùn);親身體驗(yàn)一次軍人生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,培養(yǎng)我們的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,努力做一名合格大學(xué)生。

大家都知道入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項(xiàng)活動(dòng),它不僅可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),也是我們學(xué)會(huì)站穩(wěn)和獨(dú)立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗(yàn)軍營(yíng)生活,了解部隊(duì)紀(jì)律,同時(shí)也增強(qiáng)我們紀(jì)律感責(zé)任心和榮譽(yù)感;它不僅讓我們親身體驗(yàn)訓(xùn)練的艱苦,更讓我們嘗到了苦后的笑容,感受到陽(yáng)光的溫暖,心情的舒暢,使我們向人生路上邁上一大步,提高我們的思想認(rèn)識(shí),為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

還記得入校時(shí),我們帶著興奮而恐懼的心情,懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神嗎?還記得站軍姿時(shí)當(dāng)快要堅(jiān)持不住,而教官在旁邊鼓勵(lì)的花語(yǔ)嗎?那一幕幕親身體驗(yàn)的場(chǎng)景在我們腦中不斷的回放,教官們辛苦的重復(fù)每一個(gè)口令,耐心的示范,糾正每一個(gè)動(dòng)作,直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),整齊為止,那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的,一種不放棄,不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中,由于身體欠佳,幾次都要昏倒,這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深入每個(gè)同學(xué)的耳中---“同學(xué)們,要堅(jiān)持”我一直告誡自己:“我能行,要堅(jiān)持,不能倒,頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡,猶如深入生死般的掙扎,最后還是意志戰(zhàn)勝了一切,那是成功的喜悅,那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神,有這種毅力,同學(xué)們大家會(huì)永遠(yuǎn)站在困難的頭上每天我都會(huì)對(duì)著藍(lán)天高喊:“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具體的體現(xiàn)。

其實(shí)最難忘的就是課間活動(dòng)。都了休息的時(shí),教官們會(huì)不辭辛苦的組織大家學(xué)習(xí)拉歌技巧,從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞,優(yōu)美的歌聲在空中回蕩,動(dòng)人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個(gè)操場(chǎng),回蕩在每個(gè)角角落落,大家更是用震天的掌聲,歡樂的笑語(yǔ)對(duì)“歌星”抱于衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福。

歡樂的笑聲覆蓋了訓(xùn)練的苦累,美好的祝福送給我們尊敬的老師,和辛勤的教官,留給自己是一份回味,一份責(zé)任一個(gè)個(gè)嶄新的挑戰(zhàn),一種不懈的努力。

無論怎樣的風(fēng)浪,無論怎樣的艱辛,只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神,我堅(jiān)信大家一定會(huì)步步高升,只要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)中,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,努力營(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境,創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀(jì)的文明的學(xué)生,成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

表達(dá)心得體會(huì)的詞語(yǔ)篇九

1.找工作如果條件允許的話,找自己有興趣的工作,興趣就是動(dòng)力。

2.找到了理想的工作,工作態(tài)度就要保持積極向上;即使沒有找到理想的工作,也要保持上進(jìn)的心態(tài)。

3.工作的時(shí)候要合理的安排自己的作息時(shí)間結(jié)合工作的需要,保持一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

4.出來工作無論是什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的。所謂人際關(guān)系多廣,你的前途就有多大,沒有一個(gè)成功人士是靠著自己去成功的,懂得借助外力,才能及時(shí)把握機(jī)會(huì),讓工作事半功倍。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面主要有以下幾點(diǎn):室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識(shí)和技能外,還要不斷提升審美能力要具備廣博知識(shí)和閱歷。

1.有全面綜合素質(zhì):才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人空間

2.有敏銳洞察力:對(duì)時(shí)尚敏銳觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)基本能力站在高度上講設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚責(zé)任。

3.細(xì)致入微追求:室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨是環(huán)境中各個(gè)不同細(xì)節(jié)對(duì)細(xì)節(jié)處理關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)成敗越是簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)越重要要注意室內(nèi)外空間角色互換。

4.有很強(qiáng)表現(xiàn)能力及豐富表現(xiàn)手段:設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖和思想讓業(yè)主能夠很容易理解和溝通。

5.要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力:市場(chǎng)發(fā)展、科技進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)及時(shí)把握材料特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)思路緊跟時(shí)代在市場(chǎng)中占居先機(jī)。

6.重視概念設(shè)計(jì)風(fēng)格定位:概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路它是綜合結(jié)果它是總思路包含對(duì)人文和功能、科技與材料綜合考慮有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特認(rèn)識(shí)因素和個(gè)性特征是有別于其他設(shè)計(jì)方案根本著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下獨(dú)特個(gè)性植入所以不要形成固定風(fēng)格但可以形成固定思路。

7.對(duì)陳設(shè)品認(rèn)識(shí)修養(yǎng)與運(yùn)用能力:對(duì)陳設(shè)品認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位居住和生活環(huán)境根本陳設(shè)是空間環(huán)境中重要部分在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值是人對(duì)某種文化境界體味和追求。

8.好人際交往與社交能力:設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主溝通、磨合是達(dá)成方案關(guān)鍵只有理解了設(shè)計(jì)才有方向——正如能夠成功藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群需求。

9.重視對(duì)市場(chǎng)調(diào)查:在市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)空間中可能發(fā)生動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè)同4 時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為影響這種假設(shè)和分析會(huì)引出將要面對(duì)設(shè)計(jì)一些問題比如:流線設(shè)計(jì)問題、空間設(shè)置問題、陳設(shè)問題、設(shè)備配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、污染問題等等。

10.形成風(fēng)格:作為設(shè)計(jì)師創(chuàng)新是非常重要在設(shè)計(jì)中要提高警惕,不要丟掉個(gè)性要憑獨(dú)創(chuàng)打開局面設(shè)計(jì)畢竟是造型藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展有畫圖過程對(duì)個(gè)性化要求是設(shè)計(jì)師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨(dú)特符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律風(fēng)格。在短短幾個(gè)月的工作中,讓我深刻的體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)干好一項(xiàng)工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在,同時(shí)也是一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中成熟的“基點(diǎn)”。到公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗(yàn)方面,我都有很大的提升。我認(rèn)為來到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細(xì)節(jié)+尊敬他人+團(tuán)隊(duì)精神。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不但讓我對(duì)建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時(shí)還有了不少新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種專業(yè)知識(shí)的了解,熟練對(duì)各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。同時(shí)我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這為我以后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

不知不覺中,已經(jīng)離我們?nèi)|方賓館實(shí)習(xí)有三個(gè)多月了,雖然時(shí)間流逝如白駒過隙,亦如滔滔江水一去不復(fù)返,可實(shí)習(xí)那段經(jīng)歷刻骨銘心的深深印刻在我的心中。每每想起,都會(huì)會(huì)心一笑:這段東方賓館的實(shí)習(xí),實(shí)在讓我受益良多,讓我懂得了不少曾經(jīng)不懂的道理。我由衷感謝學(xué)校和東方賓館給了我這次不可多得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我能提前感受進(jìn)入社會(huì)的氣氛,不過這樣的機(jī)會(huì),一次就夠了,因?yàn)樵绞巧僭绞蔷?,越值得去珍惜,難怪潘長(zhǎng)江會(huì)說,濃縮的都是精華。這短短的一個(gè)月,就是這句話縮寫。

悲聞實(shí)習(xí)

悲聞我是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的人,從小到大都是家人的寶,基本上是捧在手心怕摔壞,含在口中怕融掉。在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候想學(xué)煮飯,但一拿起鍋就被奶奶趕出廚房...所以基本上在大學(xué)之前我是什么都不用做,什么都不會(huì)做的人。大學(xué)之后,因?yàn)楫吘归L(zhǎng)大了,懂事了,奶奶也不排斥我進(jìn)廚房了,才開始做一點(diǎn)家務(wù),但基本上都是很輕松很簡(jiǎn)單的活。至于兼職,工作,我?guī)缀跏菦]做過。在來學(xué)校的途中,我接到要實(shí)習(xí)的消息,整個(gè)人都呆住了,這對(duì)于我來說,無疑是晴天霹靂,六月飛霜,甚至想到不回學(xué)校,叫母親幫我請(qǐng)病假..可是想了想,還是算了,反正遲早都要工作,我也不可能躲在家人的羽翼下度過一輩子,與其在大三才進(jìn)入社會(huì),倒不如現(xiàn)在提前進(jìn)入社會(huì)。這樣想著,我抱著不成功便成仁上戰(zhàn)場(chǎng)的心態(tài)回到了學(xué)校,當(dāng)然那是對(duì)學(xué)校的怨恨程度是可想而知的,畢竟是名什么都不懂的人,在突然間接到要去實(shí)習(xí),而且不是自愿的情況下,任誰(shuí)也不會(huì)高興到哪去。

回到了學(xué)校,果不其然,很多人知道這件事都是一臉悲憤,極不心甘情愿去實(shí)習(xí)的,后來學(xué)校為此還開了一次“實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)”,可是散會(huì)的時(shí)候,還是看不到同學(xué)的笑臉,都是一臉的不忿與忐忑。因?yàn)閷?shí)習(xí)的通知非常的突然,大家什么都還沒準(zhǔn)備,所以都在急急忙忙的去準(zhǔn)備東西...開完會(huì)的第二天,我們就踏上了去東方賓館的路程。

實(shí)習(xí)之東方路途

在去東方賓館的途中,大家的情緒都不是很好,在壓抑的氣氛中上車,度過一段壓抑的路途,在壓抑的氣氛下下車,看不見笑臉,只看見一臉的陰沉。

到了東方賓館,大家就像傻瓜一樣等著分配宿舍,也像扯線木偶一樣任人布置。在宿舍的門口,卻沒人幫我們開門,看著那些已經(jīng)在東方賓館實(shí)習(xí)比較久的那些實(shí)習(xí)生,一臉的冷淡...我們的心都是涼颼颼的...分宿舍的時(shí)候也很有問題,因?yàn)樗奚岵粔颍承┩瑢W(xué)分到老員工的宿舍,可我們都不愿意,因?yàn)榕?,也不想,還是覺得自己學(xué)校的同學(xué)親切,所以寧愿兩個(gè)同學(xué)一起睡也不去別人的宿舍。宿舍分好之后,就快到吃飯時(shí)間,我們集體在宿舍樓下等曾浩老師帶我們?nèi)コ燥?,在等的過程中,我真的覺得自己好像化身為難民一樣,一批人蹲在路邊等著別人的施舍....

吃完飯后,我們就去上一些有關(guān)崗位的培訓(xùn),培訓(xùn)完之后就要分部門了,我很不幸也很幸運(yùn)的被分到了會(huì)展部的后勤處。

實(shí)習(xí)之喜怒哀樂

實(shí)習(xí)開始之后,因?yàn)槲覀兪呛笄诓?,沒什么特別專業(yè)的事情需要培訓(xùn),所以我們是直接上班。我們從后門進(jìn)入東方賓館后,就開始了實(shí)習(xí)的生涯。

剛開始,是由老員工帶領(lǐng)我們?nèi)スぷ鞯?,我們平常的任?wù)也非常簡(jiǎn)單,就是把那些臺(tái)布分類疊好,然后就是跑一下菜,疊一些餐巾,和入文件夾之類的簡(jiǎn)單事情,可是就是連這種簡(jiǎn)單的事情我也是干不好。因?yàn)榉值胶笄诓恳粋€(gè)很重要的原因是因?yàn)閭€(gè)子比較小,可是我可不是單純的個(gè)子小,我是瘦的可憐,力氣也是小的可憐,所以在第一天我就很不幸的把菜給倒了,然后被經(jīng)理狠狠的批斗了好久,所以接下來的二十多天,我是每天都提心吊膽的,不知什么時(shí)候又會(huì)把東西打爛,不知什么時(shí)候就會(huì)被人批斗.....在這樣水深火熱的生活中,每天都把精神繃的緊緊的,是否就沒有樂趣了呢?其實(shí)除了跑菜那一段時(shí)間,其他時(shí)候樂趣可是不少的。在后勤部的領(lǐng)班和主管都是很好的人,她們每天都會(huì)和我們開玩笑,因?yàn)轭櫦暗轿业牧廨^小,領(lǐng)班對(duì)我特別好,特別關(guān)照我們女生,我真的很感謝她們。至于同學(xué)們之間的關(guān)系也好像一下子拉近了不少,讓我深深體會(huì)到了如同家人般的溫暖。我們平時(shí)就是跑菜的時(shí)候特別忙,平時(shí)都挺輕松的,給我印象頗深的就是疊餐巾,疊餐巾是一件很講究的事,但也很容易,可是每天都是一車車的餐巾,白茫茫的一片,也是挺嚇人的,最恐怖的一次就是有一次我們從早上九點(diǎn)多開始疊餐巾,可是疊到午五點(diǎn),真是疊餐巾都疊到頭暈啊!!!還有一次就是去中餐部支援,因?yàn)槲沂呛笄诓康耐蝗灰ソ哟腿耍覜]接受過培訓(xùn),當(dāng)時(shí)可謂是手忙腳亂的,很多食品別人都上了,可我還在磨磨蹭蹭的,而且一開始我拿的飲料不是很多,到最后客人要飲料我也不知去哪里拿給他們...總之一句話,真是失敗之極啊!在地獄和天堂間徘徊,渡過了漫長(zhǎng)的一個(gè)月,終于可以回到了可愛的學(xué)校,可是離開的時(shí)候竟然有些許舍不得,特別是舍不得領(lǐng)班和老員工....雖然這一個(gè)月風(fēng)風(fēng)雨雨的走過,但她們陪伴了我們渡過這一段剛?cè)谶M(jìn)企業(yè)的磨合期,教會(huì)了我們很多道理。

習(xí)慣了大一大二從教室到食堂再到宿舍,“三點(diǎn)一線”式的生活;習(xí)慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習(xí)慣了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí);習(xí)慣了簡(jiǎn)單的快樂;習(xí)慣了簡(jiǎn)單的悲傷;習(xí)慣了簡(jiǎn)單校園中的一切……而當(dāng)這時(shí)——炎熱而漫長(zhǎng)的暑假來臨,我壓不住自己對(duì)校園外的生活的好奇心,在一朋友的推薦下,走進(jìn)了感到陌生又讓我興奮的傳媒世界——北京好書有香文化傳播有限公司。

像編輯這一職位,對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對(duì)工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識(shí)語(yǔ)言知識(shí)。所以,將來的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進(jìn)一步發(fā)展自己對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的掌握。 所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

值得慶幸的是,我的實(shí)習(xí)職責(zé)是人生

勵(lì)志

的助理編輯。這樣的實(shí)習(xí)工作雖然讓我的日語(yǔ)專業(yè)無從用起,雖然,之前的我對(duì)勵(lì)志類的書籍幾乎“聞所不聞,看所不看”,但是,我依然珍惜我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。因?yàn)槲蚁嘈?,任何一件工作,都可以讓我們?cè)谛@不曾接觸的東西;任何一位在公司的前輩身上,都有我們可以學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)。

我不知道我其他朋友們實(shí)習(xí)情況是不是順利,但是,我的實(shí)習(xí)生活在最初的階段,可以用“迷?!眱蓚€(gè)字來概括。實(shí)習(xí)的第二天,單位就給我配備了一臺(tái)電腦,起初是欣喜,而后便是迷茫了。初來乍到的我,完全不知道應(yīng)該做些什么。同在一個(gè)辦公室的前輩們,似乎各有各的事情。報(bào)社的工作似乎不同于其它,靈活性和獨(dú)立性更強(qiáng)。因此,這個(gè)時(shí)候得我更無助。我就這么無所事事的上上網(wǎng),聊聊天,把所有網(wǎng)站的新聞看一個(gè)遍……這樣清閑的日子,讓我心慌。我反復(fù)問自己,這就是我想要的生活嗎?我甚至對(duì)于所有坐辦公室的工作開始排斥,這樣的清閑,我會(huì)崩潰。

經(jīng)歷了最初的迷茫,我告訴自己,我不能就這樣碌碌無為下去。如果僅僅是為了實(shí)習(xí)鑒定,如果僅僅是為了幾句

評(píng)語(yǔ)

,如果僅僅是想要一個(gè)那出去好看的公章,我不需要只身來到北京。我想要的,是真正的收獲。于是,我開始主動(dòng)翻閱各類暢銷類的勵(lì)志書籍,總結(jié)這類書的共同規(guī)律,然后嘗試策劃一個(gè)選題,并向老師尋求指導(dǎo)和意見。經(jīng)過三個(gè)星期,我策劃了一本叫《一句話點(diǎn)燃你的智慧》,并列出整本書的提綱。最后在暑期即將結(jié)束時(shí)成功地完成這項(xiàng)在開始看來不可能完成的任務(wù)。那種成就感不是言語(yǔ)能表達(dá)出來的,我想,這就是實(shí)踐的經(jīng)歷所獨(dú)具的吸引力吧。

編輯工作,并不是簡(jiǎn)單的技術(shù)工作,有其自身的規(guī)律。要在選題、組稿、審稿、加工整理、整體設(shè)計(jì)等編輯實(shí)踐中總結(jié)探索它的規(guī)律性,并以此指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。如此循環(huán)往復(fù),逐步建立和完善編輯學(xué)理論,才能使編輯工作不致成為盲目的實(shí)踐,而成為自覺的創(chuàng)造性勞動(dòng)。

編輯工作猶如一項(xiàng)系統(tǒng)工程。各環(huán)節(jié)相互聯(lián)系、制約和促進(jìn),具有嚴(yán)密的整體性,而每一環(huán)節(jié)又具有相對(duì)的獨(dú)立性。各環(huán)節(jié)中有許多工序,相互之間同樣具有制約性和相對(duì)獨(dú)立性。一個(gè)環(huán)節(jié)、工序的工作影響著另一個(gè)或幾個(gè)環(huán)節(jié)、工序乃至全部編輯工作。這就既要從宏觀上把握編輯工作的整體性,又要在微觀上抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)、工序的工作,處理好局部和全局的關(guān)系。要用嚴(yán)密的制度規(guī)范各自的職責(zé)和相互關(guān)系,使整個(gè)編輯工作協(xié)調(diào)一致,高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。

這項(xiàng)工作,不再像前期策劃那樣繁瑣,但對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不合適運(yùn)用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。

處理即編輯,它的主要內(nèi)容是:將篇幅長(zhǎng)度編輯成所需的長(zhǎng)度;詞語(yǔ)的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細(xì)細(xì)校正文章格式、錯(cuò)字標(biāo)點(diǎn)等。如有需要,添加“教師評(píng)語(yǔ)”。

這是我在公司的最后一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,也是較難的一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容。這些具體工作說起來容易,可實(shí)際操作起來卻不太簡(jiǎn)單。在編輯過程中,我也曾出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但在肖老師的幫助下,都已一一改正,并順利完成編輯任務(wù),在此過程中也學(xué)習(xí)許多知識(shí)。

編輯工作是一項(xiàng)高尚、光榮的職業(yè),又是艱苦、細(xì)致的勞動(dòng)。所以從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)具有崇高的職業(yè)道德,包括無私奉獻(xiàn)的品德,開拓進(jìn)取的精神,敬業(yè)樂業(yè)的責(zé)任感和使命感,廉正奉公的精神,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,一絲不茍的作風(fēng)。編輯人員還要具有廣博的學(xué)識(shí)和專業(yè)修養(yǎng),至少熟練掌握一門外語(yǔ),并不間斷地學(xué)習(xí)和汲取新的知識(shí),以適應(yīng)現(xiàn)代編輯工作的需要。編輯工作不單純是個(gè)體作業(yè),它是個(gè)體和集體的積極性、創(chuàng)造性的結(jié)合,每項(xiàng)成果都凝聚著集體的智慧。因此,做好編輯工作,不僅要有一批人才,有一支優(yōu)秀的編輯隊(duì)伍,同時(shí)要有集合人才的凝聚力,組成團(tuán)結(jié)和諧的編輯工作的集體。 這也是出版優(yōu)質(zhì)高效圖書的基礎(chǔ)。

通過在出版社的暑期實(shí)習(xí),我的綜合素質(zhì)得到提高,實(shí)踐能力得到增強(qiáng),能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結(jié)合起來。在實(shí)踐過程中我了解到許多關(guān)于選題,策劃,編輯,校對(duì),排版,彩編等方面的知識(shí),逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識(shí),并進(jìn)一步了解圖書出版和市場(chǎng)需求之間的緊密關(guān)系。同時(shí),我學(xué)會(huì)了怎樣同公司的其他同事建立融洽的合作關(guān)系,在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù),收到良好的經(jīng)濟(jì)效果。在具體的實(shí)踐過程中我也強(qiáng)烈地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì),不僅要有廣博得知識(shí),高超的技能,較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。

這次實(shí)習(xí)雖不是我的正式工作,但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)。感激公司領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感謝同事的熱心幫助,同時(shí),也很感謝朋友對(duì)我工作的鼓勵(lì)。這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我留下美好的回憶,同時(shí)激勵(lì)我自己積極面對(duì)今后的挑戰(zhàn)!

表達(dá)心得體會(huì)的詞語(yǔ)篇十

《如何培養(yǎng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力》讀后感拿到《如何培養(yǎng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力》的學(xué)習(xí)材料后,我認(rèn)真地進(jìn)行了閱讀。

對(duì)于文中的觀點(diǎn),我十分贊同。在日常生活中,我和陳子昂的爸爸多數(shù)時(shí)候也是這樣做的。我們會(huì)鼓勵(lì)陳子昂使用語(yǔ)言,而不是肢體動(dòng)作來表達(dá)自己。最初陳子昂剛開始會(huì)使用語(yǔ)言的時(shí)候,我們的交流多數(shù)是以問答的方式。我們問,陳子昂答。但是我們發(fā)現(xiàn),即使是簡(jiǎn)單的“是”或者“不是”,這些陳子昂會(huì)使用語(yǔ)言,他都會(huì)用點(diǎn)頭和搖頭來代替。所以我們總是要求他用語(yǔ)言來回答我們。久而久之,他就不再用肢體動(dòng)作來代替語(yǔ)言。甚至他會(huì)在我們點(diǎn)頭搖頭的時(shí)候,大聲的說,請(qǐng)說話。

陳子昂喜歡看電視。我們就認(rèn)真的選擇一些語(yǔ)言類的動(dòng)畫片給他看。例如《大耳朵圖圖》、《小頭兒子大頭爸爸》,里面有很多禮貌用語(yǔ)、家庭對(duì)話和與人交往時(shí)常常會(huì)用的到交往語(yǔ)言,很適合三歲左右的小朋友。陳子昂從中學(xué)到了很多。我們還會(huì)經(jīng)常帶小朋友參加朋友的聚會(huì),這樣,陳子昂可以有更多的機(jī)會(huì)和其他的小朋友和叔叔阿姨們交流。我很喜歡文章末尾的“潤(rùn)物無聲”,只有這樣,才能讓孩子的語(yǔ)言自然而發(fā),不會(huì)過分幼稚,也不會(huì)過于老成。

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