認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
繁星讀后感篇一
這學(xué)期的第三單元我們學(xué)習(xí)了一組詩歌，其中，給我留下深刻印象的是冰心寫的《繁星一七五》。原詩這樣寫道：“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲進它的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲進你的懷里?！边@首簡單的詩讓我看到了母愛的無私、偉大，也寄托著冰心對母親深深的懷念和無盡的感激。
我很幸運，因為我也有一個和冰心的母親一樣疼愛孩子的媽媽。她把所有的愛都給了我，我在她溫暖的港灣里漸漸長大。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從一個不懂事的小女孩長成一個亭亭玉立的小姑娘了。
在我的眼里，她是世界上最漂亮的媽媽。媽媽的個子高高的，笑起來時嘴角會露出兩個深深的酒窩。她從不打罵我，每次我鬧別扭，她總是耐心開導(dǎo)我。她不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，生活上更是無微不至地照顧我。
打上石膏，我像是一個失去了雙手的孩子，心里十分難過。媽媽日日夜夜守在我身邊，給我喂飯、洗澡、穿衣，還要逗我開心。一周后，我的精神狀態(tài)好些了，媽媽還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)功課。我用手指頭比劃，她一字一句幫我書寫和講解。經(jīng)過一個月的精心照顧，我的手恢復(fù)如初，功課也沒有落下。
謝謝您，親愛的媽媽！我以后不再調(diào)皮，不再讓您為我操心。長大后，我會回報您對我的愛，我愛您，親愛的媽媽！
繁星讀后感篇二
盤古女媧是我們的先祖，他們創(chuàng)造了我們的夢；嫦娥夸父是我們的傳說，他們豐富了我們的夢；火藥造紙是我們的發(fā)明，他們滋潤了我們的夢；抗日斗爭是我們的血，他們激昂了我們的夢；改革開放是我們的跨越，他們甜美了我們的夢；衛(wèi)星飛船是我們的跨越，他們飽滿了我們的夢……如今，中國夢，一個嶄新的夢想，在我們的眼前展開，又一個夢，一個用激情書寫的夢。
《謝園離歌》，這樣一篇充滿熱血的文章，看似細(xì)膩的文筆背后是作者的激情與夢想。它書寫的是歷史，“中華民族到了最危險的時候”的歷史，那是永遠(yuǎn)不該忘記的。它們將是我們前進的動力。它刻畫了“血魂團”等名族英雄形象，贊頌了殺生成仁、舍生取義的高尚民族精神。木棉島，木棉樹，它們盛開如火般嬌艷，也是它們，盛開時如同熊熊烈火，燒進人們的心里。
很美，太美，美得凄涼，美得讓人驚嘆。
一段驚心動魄的歷史，如今看時，仍是奪人心魄，久久難忘。如今口口相傳的“中國夢，我的夢”，仿佛融入其里，源源不斷的激情和夢想，源源不斷的書寫和希望。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，揮別了最后的一輪火紅的落日，最后的火燒云，如火般掛在了西邊的天空。如血如歌。久久地，迎來了嶄新的一個太陽，新出的朝曦不會再有舊年夕曛的影子，這是新的一年，新的一個開始，新的一個希望。昨夜，歡聲笑語的人們，在新年的倒計時中歡呼雀躍。今日，新的曙雀，新的夢想。書寫中國夢，書寫夢的篇章。
拿破侖說過，拿破侖說，獅子睡著了，蒼蠅都敢落到它的臉上叫幾聲；中國一旦被驚醒，世界會為之震動。多少年就這樣過去了，這只睡獅依然未醒。中國夢，是喚醒睡獅的一個基本，我們要從祖先手中接過筆，續(xù)寫這個篇章，續(xù)寫這個中國夢。
我們青春正年少，還理應(yīng)大聲笑。中國夢這個幸福的夢，這個人人向往人人追求的夢，我們必須明白，必須清楚它，懂得它的含義，并不斷去追求。中華的復(fù)興，有誰不懂得？有誰不向往？我們是幸福的，有這樣的夢想支持我們。我們要好好學(xué)習(xí)，為復(fù)興貢獻出自己的一份力量。
繁星讀后感篇三
繁星
讀后感
隨著第一頁的翻開，一絲油墨紙香撲面而來，心不覺一振，隨著繁星兩個字的吸引，我便隨著冰心的旋律開始讀這些含蓄雋永、富有哲理的小詩。
不知為何，這些小詩似曾相識？
“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！薄凹沂鞘裁?，我不知道，但煩悶、憂慮，都在此中融化消滅?！薄?br/>讀了冰心的小詩，我更好似懂得了什么。
“幸福的花枝，在命運之神手里，尋覓著要付與完全的人?！蔽以谝慌耘溃好\是公平的，它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。命運又是自私的，它絕不會將輝煌輕易施舍給懶漢！
冰心寫道：“青年人呵！為著后來的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫?！蔽以谝慌詫懀喝说囊簧徽缤粡埧瞻椎漠嫾垼恳L出一幅五彩的畫。
自然，冰心的《繁星》給了我力量，給了我創(chuàng)新，啟迪了我，開拓了我，使我明白了母親，使我明白了自然，使我懂得了堅強。
“母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷中。”“母親呵！這零碎的篇兒，你能看一看嗎？這些字，在沒有我以前，已隱藏在你的心懷里?！笨磥肀氖謵鬯哪赣H，她曾說過：“母親是紅蓮，我是白荷，心中的風(fēng)雨來了，誰為我遮風(fēng)擋雨，是無私的默默的紅蓮。”我在這些詩旁若有所悟的一筆一劃地寫：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”涓涓的母愛如瀝瀝的細(xì)雨滋潤著兒女們的一生。我接著寫：有了母親，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母親，才有了生命的開始、歷史的延續(xù)、理性的萌動、人性回歸。
我想我明白了每個母親懷孕時的辛苦與幸福，我不喜歡那些作家隨便使用“分娩”這個詞，他們哪知道母親的偉大。
“怎能啟動？夏之夜，明月下，幽欄獨倚，粉紅的蓮花，深綠的荷蓋，縞白的衣裳！”我的朋友！你曾登過高山么？你曾臨過大海么？在那里，是否只有寂寥？只有自然無語？你的心中，是歡愉還是凄夢？”讀著第一首詩“幽欄獨倚、粉紅蓮火、深綠荷蓋”，大自然是多么美好。讀著第二首詩，心中不覺想到大海邊那一堆堆隨浪涌動、臭氣四散的白色泡沫。面對這樣的景象，那原本輕松愉快的心情一下落入冰點。在電視上看著那叢林茂密的森林大片地消失，我的心絞痛。
冰心有詩告訴我：“花兒低低地對看花的人說：少顧及我吧，我的朋友！讓我安靜地開放著，你們的愛是我的煩擾?！?br/>“萬千的天使，要起來歌頌小孩子。他細(xì)小的身軀里，含著最偉大的靈魂?！闭胬恚趮雰旱某聊?，不在聰明人的辯論中。由此可以看出冰心最喜歡孩子，因為他們天真燦漫，履有童心，他們的心里是純潔的，因為他還沒有接觸社會的險惡。和他們做朋友，你從不必?fù)?dān)心他會欺騙你，他們會用一顆真誠的心與你做朋友。孩子是透明的，無一點保留。
“‘缺憾’呵！‘完全’需要你，在無數(shù)的你中，襯托出它來。倘若世間沒有風(fēng)和雨，這枝上繁花，又在何處？只惹得人心生煩厭?！?br/>不容置疑，冰心又教會了我：如果成功變得很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不是長時的積累，不需努力攀登的話，那成功就會變得很廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那成功要它干嗎？
回眸我的讀后感，思索冰心的人生經(jīng)驗。的確，冰心教與我很多：命運是公平的，在于自己；母親是上天派來送與我的天使。兒童天真燦漫，自然多姿多彩，成功來自奮斗……我既懂得了這些，難道還要辜負(fù)冰心奶奶的好意？不會！
繁星讀后感篇四
此書的第二段深深打動了我：
童年呵!
是夢中的真，
是真中的夢。
是回憶是含淚的微笑。
人們常說：“一天之計在于晨，一年之計在于春?！倍艘簧?，最快樂、最無憂無慮的時光，不正是童年嗎?往往，最值得回憶的，也只有童年。
冰心說童年，是夢中的真、真中的夢。這個比喻真是再恰當(dāng)不過了!
夢中的真，童年是最具想象力的時候，最具創(chuàng)造力的時候?？赡?，那只是腦海中的一瞬間，或許，在十年后，二十年后，五十年后，一個火箭誕生了......
真中的夢，童年，一段最真實的時光不過了，似夢般美好，又似夢般，不知何時就會結(jié)束。仿佛只是一眨眼間，一個無知的小孩子就變成了一位很有內(nèi)涵的青年......
童年，是一個藝術(shù)品，要會品味。每一個人的`童年都是一道不同的佳肴，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的!
從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)會品味童年吧!
繁星讀后感篇五
——題記
冰心奶奶的文章、詩歌，我向來是愛讀的。因為，她的文字中，總能透出那清新，溫馨的氣息。讀過她的一筆一劃，就好像那雨后，涼絲絲，甜蜜蜜的青草，泥土的香，撲面而來。
這部《繁星春水》，是冰心奶奶隨便記下來的隨時隨地的感想和回憶。打開第一頁，那一段段短小輕靈的一小片，一小片的情絲，勾住了你，我，他的心。她的文章，總能把最美的瞬間，生動的躍然紙上，讓那本不起眼的一兩秒，變得刻骨銘心。
在這部書中，冰心奶奶以：滿蘊著溫柔的筆墨，清新雋麗的文字，表現(xiàn)了愛的哲學(xué)。她愛母親，愛孩子，愛光明，愛自然，愛生命。愛與美，構(gòu)成了冰心奶奶那獨特的，動人的風(fēng)格。
母愛，童心，自然，那幾樣最柔軟也最堅強的依靠，通過冰心奶奶的手，溫暖了全世界。
繁星讀后感篇六
《繁星.春水》是冰心的詩集，繁星讀后感300。里面收錄了冰心的許多小詩，這些小詩不僅語言優(yōu)美，而且飽含了詩人非凡的情感。這些小詩中，有許多贊美母親的，詩贊美了世間偉大的母愛，也包含了詩人自己對母親的愛。如：“母親呵!/天上的風(fēng)雨來了，/鳥兒躲到他的巢里;/心中的風(fēng)雨來了，/我只躲到你的懷里?！边@些小詩中也有對童真的歌詠，它們不僅將兒童的純真描繪得栩栩如生，而且包含了詩人對一切新生、初萌的事物的珍愛，如：“萬千的天使，/要起來歌頌小孩子，/小孩子!/他細(xì)小的身軀里。/含著偉大的靈魂?！蔽也略娙苏J(rèn)為因為兒童最純真，所以最偉大，而細(xì)小的身軀里也含著偉大的靈魂。小詩中還有歌詠自然的，詩中描繪了一幅幅秀麗無比的風(fēng)景畫，同時含有詩人對自然的熱愛，如：“晚霞邊的孤帆，/在不自覺里，/完成了‘自然’的圖畫?！北牡脑姴粌H含有豐富的感情，有的還蘊藏著雋永的人生哲理，這些詩告訴我們要勇敢、堅強等等，如：“成功的`花，/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!/然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，/灑遍了犧牲的血雨?！弊x著《繁星.春水》，有時你會感受到母愛的偉大，有時你會感受到兒童的可愛，這也正是當(dāng)時一出版便使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動的原因。
繁星讀后感篇七
我，有一個不安本分的魂靈，總愛好正在完整中尋覓斑斕的身影，正在廢墟中尋覓墜落的天使.雖然說沒有上是多愁善感，卻也會為那人世摯美——母愛、童真、天然，流下多少行熱淚.
她，有一個寧靜的魂靈，像是一名墜落人世的天使，用那如云流水般的筆墨--《繁星。春水》，歸納了人間摯美--母愛、童真、天然.
晚上出門前，從母親手中接過那把雨傘;半夜下學(xué)回家，從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;早晨溫習(xí)作業(yè)，從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐Ｄ?.....每一當(dāng)?shù)皖^瞥見母親那關(guān)懷的面目面貌，慈祥的眼神，就會想起冰心的這句話，不時提示著我，要像花兒感激春景春色同樣，存心感悟母愛的點點滴滴.
萬千的天使啊，都起來謳歌小孩子，小孩子，他粗大的'身軀里，含著巨大的魂靈.
布娃娃被忘記正在角落，紙飛機被熱鬧正在桌底，動畫片一次次地被跳過.....哼著《沒有想長年夜》，唱著《我還能孩子多久》，咱們一點點地成熟.步進多姿多彩的花季、旱季，驀地回首回頭回憶，才發(fā)明最使人魂牽夢繞的竟仍是牽腸掛肚的童年。如今的咱們，少了鉤鉤手的蒙昧，卻多了慮假的裝深邃深摯;少了分糖果的靈活，卻多了虛榮的相互夸耀;少了黏著爸爸媽媽的老練，卻多了那所謂的“代溝”......
墻角的花，你顧影自憐時，寰宇便小了.
我采擷了這一句話，打扮正在我小小的文具盒里，每一次翻開，都有一種怦然心動的覺得.是呀，沒有要覺得本人獲得了一點點成果而自鳴得意，后方的道路，咱們要用鮮花往裝點.之以是歷經(jīng)艱辛而沒有言保持，是由于我即便走沒有到目的的起點，也但愿正在斗爭的性命中留下我的陳跡.
感激你《繁星。春水》，是你沒有經(jīng)意地從我身旁走過，正在沒有經(jīng)意的回眸間，讓我看法了冰心，走進了母愛、童真、天然的天下，讓我數(shù)著那天上的繁星點點，觀賞那綠如藍(lán)的一江春水.我似乎瞥見，那位裙飄飄的愛心天使，教會著我，引領(lǐng)著我，讓我淺笑著往愛母親，愛天然，愛糊口!
繁星讀后感篇八
我只看完了《繁星》，因為冰心的每一首詩都是欲言又止，讓讀者細(xì)細(xì)思索、品味。起初，我在語文書上讀了《繁星春水》的選段，覺得并不是太好，冰心的`詩不如聞一多工整押韻、抑揚頓挫，不如徐志摩雄渾有力、浪漫唯美。然而，在讀完《繁星》之后，我發(fā)現(xiàn)冰心的詩給人一種清新和莫名的美麗。
正如《繁星.四九》，“零碎的詩句，是學(xué)海中的一點浪花罷;然而它們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空里?！薄斗毙恰分械拿渴仔≡姸己芫?，主要是自然、母愛、哲思三個方面，詩人零碎的思想、瞬間的感悟總能喚起我對人生的體悟。冰心的詩感情舒緩、韻味深長，但詩句的零碎不代表思想的散亂無序。當(dāng)詩人的心靈與自然產(chǎn)生共鳴，實現(xiàn)契合時，片段的思想就如天上的點點繁星一般，閃爍出光彩!
讀冰心的詩實在是一種享受。
繁星讀后感篇九
冰心及其繁星春水冰心出生于1900年，現(xiàn)、當(dāng)代女作家，兒童文學(xué)作家。原名謝婉瑩，筆名冰心女士，男士等。原籍福建長樂，生于福州，幼年時代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。1918年入?yún)f(xié)和女子大學(xué)預(yù)科，用心參加五四運動。1919年開始發(fā)表第一篇小說兩個家庭，此后，相繼發(fā)表了斯人獨惟悴、去國等探索人生問題的“問題小說”。同時，受到泰戈爾飛鳥集的影響，寫作無標(biāo)題的自由體小詩。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩，后結(jié)集為繁星和春水出版，被人稱為“春水體”。冰心生長在一個優(yōu)裕而溫暖的家庭里，她選取了“思想的”人生作為自我謳歌的對象，因此，母愛、童真和對自然的歌頌就成了冰心作品的主旋律。繁星、春水的資料，是詩人平時記下的“隨時隨地的感想和回憶”。之后，她受到泰戈爾飛鳥集的啟發(fā)，覺得自我那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子，這才整理起來，而成為兩本詩集。冰心在當(dāng)時大約不會想到，她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集的出版，竟會使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動，從而在她的影響下，促使“五四”以來的新詩，進入了一個小詩流行的時代繁星、春水體現(xiàn)了兩大主題:一是純真的童心；二是圣潔的母愛。主要資料是對母愛、童真及大自然的謳歌。
樣一滴滴的敲我的盤石，此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?，我無動于衷，但是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的.確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，透過冰心我讀懂了母愛。此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。
生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個多么美的世界!冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心，不知為什么，看了這繁星春水，我的心靈微微觸動了一下，也許，這便是感動。
繁星讀后感篇十
書是人類進步的階梯，是智慧之門的鑰匙，是先賢經(jīng)驗的結(jié)晶，是冷靜可靠的朋友。書記敘這人世間所發(fā)生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。讀書對我們是有好處的。而在這前不久的時候，我讀完一篇動人的大作——《繁星春水》，讀完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子晃動。
讀《繁星春水》能給人一種美的境界，在這境界里，華市的紅燈綠酒，奢侈庸俗的陋習(xí)就不復(fù)存在，有的只是童真、母愛和大自然。冰心的筆下，幾乎分不出母愛何大自然的界限。在冰心眼中，母愛無疑是神圣和偉大的，是萬物之源，是游子的歸宿。母愛在妙筆下升華，吟頌之詞委婉動人。詩人對自然的贊嘆，如各種各樣的花，群花閃耀，各有各的風(fēng)骨，各有各的清香，各有各的柔情志趣。
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的`想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無感情的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：
母親?。√焐系娘L(fēng)雨來，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了深深的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。
在《繁星春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”詩人以擬人的手法，告訴人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的光照。
總之，我覺得冰心奶奶的詩是茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星春水》中“童年啊，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。她后來出洋留學(xué)。一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。那一滴滴的波浪，天不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母親的愛是最偉大的，母親的愛是最純潔的。
冰心的短詩，給了我萬年的感慨。他的詩，不含絲毫華麗，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深。
《繁星春水》這篇作品給我的啟示很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母親的偉大，告訴我更要樂觀地對待人生……這些使我感覺冰心奶奶這種的精神何善良的品性所折服。在這里，我希望大家能多多看看冰心奶奶的《繁星春水》這篇大作。
繁星讀后感篇十一
今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過去了：夢里采擷的天花，夢醒來不見了我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的'寄在幻想里！殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地。一時間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。干枯的枝干七零八落的，上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時之間。
我繼續(xù)看下去生命不也是這般的一瞥么？這反問，問得我心頭一顫！是啊！生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎？在做作業(yè)時，我總是想著今天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時間呢！常常悔之晚矣。
嫩綠的芽兒，發(fā)展你自己！；淡的花兒，貢獻你自己！；深紅的果兒，犧牲你自己！是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展，我們必須抓緊時間。
冰心的詩如一杯醇香、甘美的茶，要細(xì)細(xì)的品讀。
繁星讀后感篇十二
老年人對小孩子說：“流淚罷，嘆息罷，世界多么無味呵!”
小孩子笑著說：“饒恕我，先生!我不會設(shè)想我所未經(jīng)過的事?！?/p>
小孩子對老年人說：“笑罷，跳罷，世界多么有趣呵!”
老年人嘆著說：“原諒我，孩子!我不忍回憶我所已經(jīng)過的事”
夏花般絢爛的往昔，是美麗的。星空般閃爍的未來，亦是美好的。
小孩子不愿意設(shè)想未來，是因為未來不受現(xiàn)在的控制。誰也不知道會發(fā)生什么。
老年人不愿意回憶過去，是因為過去不能在現(xiàn)在改變。誰也回不去以前那個時候。
其實我們能做的只有珍惜現(xiàn)在，認(rèn)真的對待現(xiàn)在所做的.事。無論是大的，小的，快樂的或是悲傷的，都好好體驗，好好嘗出其中的滋味。
例如，我現(xiàn)在在寫一篇讀后感。雖然有一段時間沒有寫過文章了，但我剛剛閱讀了《繁星春水》，其中的一段話讓我有所感想，所以我把我想表達的東西記錄在書面上。傳達給別人屬于我自己的一種思想。
既然在寫文章，我就要認(rèn)真的去寫，不想寫完之后要干些什么，也不想寫之前玩了寫什么。
指揮家托斯卡尼尼就給大家提供了很好典范：80歲時，他兒子問他一生中最重要的成就是什么。他的回答是：“我此時正在做的事，就是最重大的事。不管是在指揮交響樂團還是在剝桔子?！?/p>
是啊，假如生命停止在下一秒，你無法阻止，因為你不能阻止下一秒的到來，你也沒有時間回憶，因為下一秒來的很快，所以，你只能用最后一秒的時間認(rèn)真地做好最后的一件事，即使是把剝好的桔子吃掉，又或者是結(jié)束最后一場會議、音樂表演。
此時的一秒，跟下一秒或上一秒都沒有聯(lián)系，它只是此時的一秒，能讓你在馬上就會逝去時間里完成你需要干的事情的百分之一，或是萬分之一，亦是更少，但這一秒，你想笑就笑，想哭就哭，因為這是屬于你的一秒，即使在你看來是多么的短暫。但是我能保證，這一秒會同一分鐘、一小時一樣精彩，給你一顆流星劃過天際般的絢爛一秒。
此時的一秒，不需要用來回憶。因為即使以前流淚、嘆息又或是成功，都無法重現(xiàn)，更加無法改變，每個人都有著自己美好的過去，可以去想，卻不能一直活在回憶里，不能一直為已經(jīng)經(jīng)過的事后悔、激動。
回憶再過深刻，也只可以再人生的轉(zhuǎn)角停下來看一秒鐘，然后把那本本子合上，繼續(xù)往下走。以后的道路更加精彩，也更加坎坷。
此時的一秒，更不需要用來設(shè)想。
因為即使未來是美好、快樂又或是悲傷，都無法預(yù)測，也沒有辦法篡改，每個人都有自己期待的未來，可以去想，卻不能一直在幻想里度過，不需要設(shè)想以后是高興或感傷，只要你動手創(chuàng)造。未來再過綺麗，也只可以加快你自己的腳步，沖向令你充滿向往，而又神秘的未來。即使忘記回頭，忘記以前的經(jīng)驗，你的未來還是屬于你自己的。
馬上，文章就要結(jié)束，我的話很快就會被人所遺忘，世界還是原來的模樣。
只希望，記住我，偷偷告訴你的答案：假如，生命真的停止在下一秒。不需要害怕，不需要悲傷，只要把這一秒過好，你的生命都會是完美的。完美的開始，完美的結(jié)局。
雖然，假如也是沒有必要的……
繁星讀后感篇十三
不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下來看詩集，就覺得有點不適應(yīng)，不繁星，是冰心奶奶的作品，我從小就有聽說過，現(xiàn)在我上7年級了，學(xué)校組織看這本書，我驚喜而自豪的感到高興!
這的確是一本好書，這里，有我向往，懷念的童年，是那樣融融的，讓我如癡如醉的童夢啊!“童年夢中呼吸仙露!你是我生命的血液啊。
繁星讀后感篇十四
今天，我們上了第一節(jié)閱讀課，讀的是《繁星.春水》。
《繁星.春水》的作者是冰心女士，當(dāng)時，她受到了印度著名詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響，把自己零碎的思想，都收集在一個本子上，這就是《繁星。春水》這本書的“前身”。
在冰心的詩集中不難讀出她的思想：
陽光穿進石隙里，
和極小的刺果說：
“借我的力量伸出頭來吧，
解放了你幽囚的自己！”
樹干兒穿出來了，
堅固的磐石，
裂成兩半了。
所有的石隙都是幽暗的，作者用它比喻當(dāng)時黑暗的社會。刺果用來比喻反抗黑暗的現(xiàn)實的新生力量，詩中可以看出這種力量漸漸強大，最終必將推翻黑暗，隨之而來的必將是光明的。
冰心的小詩雖短，但是時常隱著更深的概念，繼而能引發(fā)人們更深的思考。
下課了，伴著鈴聲，帶著思考走出了教室。
繁星讀后感篇十五
閱讀了《繁星》這本詩集后，我深深地陶醉在作者寫詩時的'意境中，從作者的字里行間里流露出了溫婉的情韻、淡淡的哀愁和哲理，讓人讀后深深地體會到作者真摯的情感和純真的愛。
作者在詩中運用了許多的修辭手法，也巧妙地利用這些修辭手法讓讀者沉浸在一個富有情韻、哀愁和哲理的境界里，讓讀者讀后還時不時想起詩集里的每一首小詩，給讀者留下一種回味無窮，戀戀不忘的感覺。
在這本詩集里，給我印象最深的四首詩是第八首，第十首，第三十三首和第三十九首。第八首通過殘花凋謝聯(lián)想到人的生命短暫，從而體現(xiàn)出生命并不是那么漫長，而且非常的寶貴，也告誡人們要珍愛生命，不要無味地浪費自己的生命和他人的生命。
第十首詩里芽兒、花兒、果兒運用了擬人的手法。這首詩里有三句話：發(fā)展你自己！，貢獻你自己！，犧牲你自己。這三句話是三節(jié)層進，非常富有哲理，讀者看后都會心服口服。
第三十三首詩里的沉酣一詞將母愛對于孩子心靈的安慰這個道理表現(xiàn)得很生動，也體現(xiàn)了母愛對于孩子，對于孩子那幼小的心靈來說是很偉大的。
第三十九首詩的開頭先給讀者留下了一個疑問，朝陽初出的情景渲染，讓讀者身臨其境，扣人心弦。最后結(jié)尾抒發(fā)了對朝陽的無限熱愛、喜愛之情。
《繁星》這本詩集能從作者的清麗淡雅的語句透露作者對自己親人的真摯感情，讓我讀后永生難忘。
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