在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
以使命為關(guān)鍵詞大討論篇一
使命，是人們?cè)谧约旱穆氊?zé)所在中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。不同的使命會(huì)給人們帶來(lái)不同的體驗(yàn)和感悟。通過(guò)承擔(dān)使命，我們能夠感受到責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，同時(shí)也能夠提高自己的價(jià)值和能力。在我的生活中，我有幸擔(dān)任過(guò)不同的使命，通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到使命的重要性。
首先，使命讓我擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。擔(dān)任使命，就意味著要為完成任務(wù)負(fù)責(zé)。在我的大學(xué)生活中，曾經(jīng)有一次我被選為班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，我需要負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)生活和管理工作。剛開(kāi)始擔(dān)任時(shí)，我還有些迷茫，不知道如何組織班級(jí)的活動(dòng)和處理班級(jí)事務(wù)。然而，通過(guò)和同學(xué)的交流和老師的指導(dǎo)，我逐漸明白了自己的責(zé)任和義務(wù)。我開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)交流，了解他們的需求和困難，幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí)，我也積極與老師溝通，反饋班級(jí)的情況，共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)這些努力，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠承擔(dān)責(zé)任的班長(zhǎng)，不僅提高了自己的管理能力，也獲得了同學(xué)的認(rèn)可。
其次，使命使我意識(shí)到擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。?dān)任使命，就要承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)。在我的職場(chǎng)生涯中，我曾擔(dān)任過(guò)一個(gè)重要的項(xiàng)目經(jīng)理的使命。這是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要協(xié)調(diào)各方的利益和資源，保證項(xiàng)目按時(shí)順利完成。面對(duì)這樣的任務(wù)，我曾經(jīng)感到壓力山大，甚至有些許畏懼。然而，隨著任務(wù)的推進(jìn)，我漸漸明白了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴Ｎ也荒芤驗(yàn)槔щy而退縮，而應(yīng)該勇敢面對(duì)，積極解決問(wèn)題。只有在擔(dān)當(dāng)中，我才能夠鍛煉自己的能力，提升自己的價(jià)值。于是，我開(kāi)始積極與團(tuán)隊(duì)成員溝通，共同制定解決方案。通過(guò)大家的共同努力，項(xiàng)目最終在規(guī)定時(shí)間內(nèi)圓滿完成。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有在擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中，我們才能成長(zhǎng)和進(jìn)步。
再次，使命使我體會(huì)到努力和付出的價(jià)值。擔(dān)任使命，就要付出努力和付出。在我的志愿者經(jīng)歷中，我曾參與過(guò)一次社區(qū)活動(dòng)?；顒?dòng)是為殘疾人家庭服務(wù)，我們需要為他們清掃家中的衛(wèi)生和外圍環(huán)境。開(kāi)始時(shí)，我并沒(méi)有想到這個(gè)任務(wù)會(huì)有多么困難和勞累。然而，當(dāng)我親自參與其中，看到殘疾人家庭的生活環(huán)境得到改善的時(shí)候，我的內(nèi)心充滿了成就感和喜悅。我明白了努力和付出的價(jià)值，只有通過(guò)自己的行動(dòng)，才能夠?yàn)樗藥?lái)真正的改變。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到，只有在擔(dān)任使命的過(guò)程中，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和潛力。
最后，使命讓我體會(huì)到目標(biāo)和信念的重要性。擔(dān)任使命，就要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。在我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中，我曾經(jīng)面臨著一個(gè)充滿變數(shù)和挑戰(zhàn)的局面。然而，我始終堅(jiān)守著自己的信念和目標(biāo)。雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗和困難，但我從未放棄過(guò)我的使命。我不斷調(diào)整自己的策略和方法，尋找解決問(wèn)題的途徑。最終，我成功實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，取得了令人滿意的成果。這段經(jīng)歷讓我明白，只有通過(guò)堅(jiān)守信念和目標(biāo)，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，迎接成功。
總之，通過(guò)擔(dān)任使命，我深刻體會(huì)到使命的重要性。使命讓我擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，意識(shí)到擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕w會(huì)到努力和付出的價(jià)值，同時(shí)也讓我明白了目標(biāo)和信念的重要性。只有通過(guò)擔(dān)任使命，我們才能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，提高自己的價(jià)值和能力。每個(gè)人都有自己的使命，只要我們勇敢地承擔(dān)起來(lái)，我們就能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
以使命為關(guān)鍵詞大討論篇二
企業(yè)使命：
致力于為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓幸福傳遍千家萬(wàn)戶 企業(yè)精神：
共享共擔(dān)共存共贏
企業(yè)價(jià)值觀：
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新 精益求精
企業(yè)行為觀：
以德為先務(wù)實(shí)為本
企業(yè)形象口號(hào)：
我們用心裝飾幸福
企業(yè)管理理念：
客戶的問(wèn)題，我們的課題
企業(yè)管理思想：
品情篤行
企業(yè)用人思想：
伯樂(lè)識(shí)馬任人唯賢
企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)理念：
稻草理念
以使命為關(guān)鍵詞大討論篇三
使命，是指一個(gè)人在特定時(shí)期、特定環(huán)境中所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的任務(wù)。而心得體會(huì)，則是在履行使命的過(guò)程中，由于經(jīng)歷和思考而獲得的收獲和體悟。本文將以使命和心得體會(huì)為主線，探討使命的重要性、履行使命的方法以及心得體會(huì)的意義。
首先，使命在我們的生活中占據(jù)重要的地位。每一個(gè)人都有自己的使命，在不同的階段和不同的角色中，我們都將面臨各種使命。比如，作為學(xué)生，我們的使命是學(xué)習(xí)知識(shí)，為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備；作為職員，我們的使命是履行好自己的職責(zé)，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)；作為家庭成員，我們的使命是照顧親人，給父母帶來(lái)快樂(lè)和幸福。無(wú)論是什么使命，都是我們責(zé)無(wú)旁貸的，也是我們生活的重要組成部分。
其次，履行使命需要有一定的方法和策略。首先，我們應(yīng)該明確自己的使命是什么，要有清晰的目標(biāo)和定位。只有明確了使命，我們才能有方向地去行動(dòng)。其次，我們要制定合理的計(jì)劃，將使命分解為具體的任務(wù)和步驟，并給自己設(shè)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)和目標(biāo)。隨后，我們要堅(jiān)持不懈地執(zhí)行計(jì)劃，克服困難和挑戰(zhàn)，保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài)。最后，我們要時(shí)刻反思和總結(jié)，及時(shí)調(diào)整自己的方法和策略，使履行使命的過(guò)程更加高效和有效。
此外，心得體會(huì)對(duì)于使命的履行來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。心得體會(huì)是我們從履行使命的過(guò)程中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和深刻領(lǐng)悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解使命的意義和價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)使命的認(rèn)同和敬畏。同時(shí)，心得體會(huì)也是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要標(biāo)志，它可以幫助我們不斷檢討和反思自己的行為和做事方式，發(fā)現(xiàn)不足之處，并及時(shí)改正。而且，心得體會(huì)還可以幫助我們?cè)诿媾R類似的使命時(shí)能夠更好地應(yīng)對(duì)和處理，使履行使命的過(guò)程更加成熟和高效。
最后，履行使命不僅意味著對(duì)自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也意味著對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)和幫助。在履行使命的過(guò)程中，我們應(yīng)該積極思考和探索，為他人和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值和意義。有時(shí)候，我們的使命可能并不容易，會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們得以更好地成長(zhǎng)和提升。因此，履行使命不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步的重要途徑。
綜上所述，使命是我們生活中不可或缺的一部分，是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任和任務(wù)。履行使命需要我們明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、堅(jiān)持行動(dòng)，并從中獲得寶貴的心得體會(huì)。履行使命不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，更是對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)。讓我們?cè)诿鎸?duì)使命時(shí)，勇敢地邁出第一步，扎實(shí)地行動(dòng)，用心得體會(huì)不斷提高自己，成就更好的自己。
以使命為關(guān)鍵詞大討論篇四
歲月
將生命雕琢成
繽紛的.蓓蕾，
延續(xù)不斷，
此第開(kāi)放……
早醒的我，
聆聽(tīng)花開(kāi)，
那細(xì)碎的聲音，
那繾綣的感情……
桃花褪去鮮艷的衣裙，
隨著春風(fēng)跌落紅塵，
濺起了微微的嘆息聲，
命運(yùn)掌握了它們的一切，
同時(shí)也給了它艱巨的使命----
枝頭豆大的一點(diǎn)
也要迎接風(fēng)雨、笑看煙云，
把甜蜜的桃子，
寄給遙遠(yuǎn)的深秋……
豈能迷失在花叢中，
等待天使來(lái)拯救。
生活不等于童話，
夢(mèng)醒了，
我還要做回自己，
來(lái)完成那份屬于自己青春的使命。
以使命為關(guān)鍵詞大討論篇五
從古至今，無(wú)論是農(nóng)夫耕種、手工藝人制作、還是科技工作者發(fā)明創(chuàng)造，都有一種共同的精神驅(qū)動(dòng)力，那就是使命感。使命感是指?jìng)€(gè)體或群體對(duì)于某個(gè)目標(biāo)或任務(wù)所產(chǎn)生的一種責(zé)任或使命感。當(dāng)一個(gè)人有了使命感，他會(huì)積極主動(dòng)地投身其中，全力以赴，盡心盡力去完成所托付的使命。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我深切體會(huì)到使命心得給我的人生帶來(lái)了哪些變化和積極影響。
人們?cè)诿鎸?duì)使命時(shí)，首先需要明確自己的目標(biāo)和方向。毫無(wú)目標(biāo)和方向的人往往是迷茫的，總是隨波逐流，缺少了前進(jìn)的動(dòng)力。正是有了使命感，我才不再迷茫。記得剛步入大學(xué)校園的那一天，我就給自己定下了一個(gè)明確的目標(biāo)：成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)工程師。這一目標(biāo)給予了我明確的方向，我不再盲目地在各個(gè)領(lǐng)域浮浮沉沉，而是靜下心來(lái)，專注地埋頭學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)。只有確立了明確的目標(biāo)，才能有針對(duì)性地制定計(jì)劃、提高自己，才能更有信心去實(shí)現(xiàn)自己的使命。
其次，擁有使命感使我更加勇于承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任是成功的基石，也是使命感的重要內(nèi)容之一。在眾多同學(xué)中，我很幸運(yùn)地被選為班級(jí)的組織委員。這個(gè)角色使我開(kāi)始接觸到領(lǐng)導(dǎo)和管理的工作，并感受到了責(zé)任的重要性。無(wú)論是組織班級(jí)活動(dòng)、協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系，還是解決問(wèn)題、傾聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)，我時(shí)刻銘記著自己的使命，付諸行動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、決策能力，更提升了自己的交流與合作能力。這些學(xué)到的技能和經(jīng)驗(yàn)，也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，使命感也帶給我了堅(jiān)持不懈的勇氣。人生中難免會(huì)遇到各種挫折和困難，當(dāng)面對(duì)這些艱難時(shí)，很容易動(dòng)搖自己的信心，選擇退縮。然而，有了使命感的支撐，在面對(duì)困難時(shí)，我沒(méi)有望而卻步，而是堅(jiān)定地站穩(wěn)了腳步。記得那次大學(xué)期末考試，我遇到了一門(mén)難度極高的課程，每次考試都只能拿到不高的分?jǐn)?shù)。面對(duì)這門(mén)課程，我并沒(méi)有選擇放棄，而是堅(jiān)信自己有能力在這門(mén)課上取得好成績(jī)。我堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講、做練習(xí)，甚至找到了老師請(qǐng)教。最終，我的努力得到了回報(bào)，我在這門(mén)課上取得了一等獎(jiǎng)。使命感不僅讓我跨越了困難，也讓我更加堅(jiān)定地相信自己有能力戰(zhàn)勝困難。
最后，使命感使我向善、回饋社會(huì)。自己受益于使命感，我也深知應(yīng)該以身示范，回報(bào)社會(huì)。在大學(xué)期間，我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，為他們提供力所能及的幫助。我加入了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，定期到養(yǎng)老院和義工中心獻(xiàn)愛(ài)心，陪伴孤寡老人、幫助殘障人士。通過(guò)這些活動(dòng)，我親身感受到了幫助他人的快樂(lè)和滿足感，也看到了我能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生積極影響的可能性。我心中的使命感讓我成為一個(gè)更好的人，同時(shí)也為社會(huì)做出了一些貢獻(xiàn)。
總而言之，使命感是人生中非常重要的一種精神力量。它給予了我明確目標(biāo)和方向，讓我更有勇氣去承擔(dān)責(zé)任和面對(duì)困難，同時(shí)也激勵(lì)我回報(bào)社會(huì)。我深信，只有在追求自己使命的道路上，我們才能獲得真正的幸福和成就。
以使命為關(guān)鍵詞大討論篇六
第一段：引入使命的概念，闡明其重要性（200字）
人生的旅途中，每個(gè)人都有自己的使命。使命是對(duì)自己人生的定位和目標(biāo)，是人生價(jià)值的體現(xiàn)。擁有明確的使命，可以給我們帶來(lái)方向感和動(dòng)力，使我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠堅(jiān)定前行。同時(shí)，使命也是人生的意義所在，是我們?yōu)橹畩^斗一生的精神寄托。在個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深深體會(huì)到使命的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：追尋使命的過(guò)程中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（250字）
追尋使命的過(guò)程中，我們經(jīng)常需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我們會(huì)迷茫、困惑，不知道自己到底應(yīng)該往哪個(gè)方向發(fā)展。然而，在經(jīng)歷了困難與挫折后，我們才會(huì)意識(shí)到真正的成長(zhǎng)往往伴隨著痛苦。每一次的挑戰(zhàn)都是我們成為更好的自己的機(jī)會(huì)，使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)不斷奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的使命。追尋使命的過(guò)程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長(zhǎng)，成為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人。
第三段：使命實(shí)現(xiàn)的條件與方法（300字）
要實(shí)現(xiàn)自己的使命，我們需要具備一定的條件和采取相應(yīng)的方法。首先，我們需要明確自己的目標(biāo)和追求。明確的目標(biāo)可以幫助我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，從而讓我們更加明確自己的追求和努力方向。其次，我們需要擁有持久的動(dòng)力和追求。實(shí)現(xiàn)使命需要我們堅(jiān)持不懈地努力，時(shí)刻保持對(duì)成功的渴望和追求，只有這樣才能夠堅(jiān)持不懈地追求并實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。最后，我們需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，在實(shí)現(xiàn)使命的過(guò)程中，我們需要發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，將其發(fā)揮出來(lái)，充分利用自己的特長(zhǎng)幫助自己實(shí)現(xiàn)使命。
第四段：使命實(shí)現(xiàn)的意義（250字）
實(shí)現(xiàn)自己的使命帶來(lái)的意義不僅僅是個(gè)人的成就和滿足感。這種意義同時(shí)還體現(xiàn)在對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)上。只有將自己的使命與社會(huì)的需要結(jié)合起來(lái)，才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的使命還會(huì)給予我們內(nèi)心的平靜和滿足感。人生是有限的，每個(gè)人都渴望在有限的時(shí)間里做一些有意義的事情。實(shí)現(xiàn)自己的使命，意味著我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間中追求著自己真正想要做的事情，這種滿足感是別的任何東西都無(wú)法替代的。
第五段：結(jié)語(yǔ)，總結(jié)使命的心得體會(huì)（200字）
通過(guò)追尋自己的使命，我深刻認(rèn)識(shí)到使命對(duì)于一個(gè)人的重要性。它不僅是為了自身實(shí)現(xiàn)，更是為了讓自己的生命在這個(gè)世界上留下痕跡，給予他人和社會(huì)帶來(lái)正面的影響。在實(shí)現(xiàn)使命的過(guò)程中，我不斷面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，但在堅(jiān)持不懈的努力下，我感受到了成長(zhǎng)的喜悅和滿足感。通過(guò)追尋使命，我不僅實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，也讓自己的人生更加充實(shí)和有意義。因此，我深信，在每個(gè)人追尋使命的征程中，堅(jiān)持夢(mèng)想，勇往直前，一定會(huì)收獲到自己心儀的幸福和成功。
以使命為關(guān)鍵詞大討論篇七
松塔
松枝上，
露滴晶光閃亮，
好像綠漆的寶塔，
掛滿銀鈴鐺。
楊樹(shù)
我失去了一只臂膀，
就睜開(kāi)了一只眼睛。
一九六八年
黃昏
猛烈的北風(fēng)，
吹散了人們淡薄的腳??；
太陽(yáng)落山了，
世界像是一幅巨大的剪影。
煙囪
煙囪猶如平地聳立起來(lái)的巨人，
望著布滿燈火的大地，
不斷地吸著煙卷，
思索著一種誰(shuí)也不知道的事情。
1968年9月
星月的來(lái)由
樹(shù)枝想去撕裂天空，
但卻只戳了幾個(gè)微小的窟窿，
它透出了天外的光亮，
人們把它叫作月亮和星星。
塔和晨
潔白的塔呵，
圍著綠色的腰帶，
像一枝春天的竹筍，
在召喚滿天蓬松的云彩。
這是一個(gè)美麗的晨景，
到處都懸著露水，
像無(wú)數(shù)兒童的眼睛。
在濕濕的霞光里，
水光映著銅鈴，
鈴響伴著和風(fēng)。
在云霧消散的松林里，
回蕩著啄木鳥(niǎo)工作的歌聲。
1968年
天
白云是天的雪山；
碧空是天的海洋；
陽(yáng)光是天的熔巖；
陰霾是天的煤礦；
星團(tuán)是天的城市；
流星是天的車輛；
天上的一切只能遙遙相望，
所以天是幻想的家鄉(xiāng)。
一九六九年
我的幻想
我在幻想著，
幻想在破滅著；
幻想總把破滅寬恕，
破滅卻從不把幻想放過(guò)。
美
我所渴望的美，
是永恒與生命；
誰(shuí)知它們竟水火不容。
永恒的美，奇光異彩，
卻無(wú)感無(wú)情；
生命的美，千變?nèi)f化，
卻終為灰燼。
夜行
汽車射出兩道燈光，
把黑暗的公路，
變成光明的走廊。
兩排楊樹(shù)撐著夜空，
枝葉伸展開(kāi)來(lái)，
又像隧洞一樣。
留念（一）
從遙運(yùn)的西天，
從余霞中間，
飛來(lái)一片楓葉，
飛來(lái)一朵火焰。
我把它拾起，
作為永久的.留念。
1969年
留念（二）
在粗糙的石壁上
畫(huà)上一叢叢火焰
讓未來(lái)能夠想起
曾有那樣一個(gè)冬天
社會(huì)
時(shí)間的列車閃著奇妙的光亮，
滿載著三十億人類，
飛馳在晝夜的軌道上；
穿過(guò)季度的城鎮(zhèn)，
馳過(guò)節(jié)日的橋梁，
噴撒著云霧的蒸汽，
燃燒著耀眼的陽(yáng)光。
它曾穿過(guò)冰川世紀(jì)的雪原，
它曾馳過(guò)原始社會(huì)的泥漿，
它還要通過(guò)無(wú)數(shù)險(xiǎn)阻，
但終要到達(dá)最美好的地方。
以使命為關(guān)鍵詞大討論篇八
人生中的每一個(gè)階段，都充滿了各種各樣的任務(wù)與責(zé)任。這些使命可能來(lái)自于家庭、學(xué)校、社會(huì)或者是內(nèi)心的自我要求。通過(guò)履行使命，我們可以收獲成就感和滿足感，并且不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我也深刻體會(huì)到了使命的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。下面，我將分享一些我對(duì)使命的認(rèn)識(shí)和體悟。
第一段：使命的定義與角色明確
使命，是指?jìng)€(gè)人在特定環(huán)境中所承擔(dān)的任務(wù)或者責(zé)任。每個(gè)人都在不同的角色中扮演著不同的使命，比如作為子女，我們有照顧父母、孝順家庭的使命；作為學(xué)生，我們有學(xué)習(xí)、進(jìn)步的使命；作為一名職業(yè)人士，我們有工作、服務(wù)社會(huì)的使命。明確自己的角色和使命，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵，也是人生不斷前行的動(dòng)力。
第二段：履行使命帶來(lái)成就感與滿足感
每當(dāng)我們履行了自己的使命，完成一項(xiàng)重要任務(wù)或者貢獻(xiàn)一份力量時(shí)，內(nèi)心總會(huì)充滿成就感和滿足感。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上取得好成績(jī)，還是在工作中獲得認(rèn)可，我們都能感受到履行使命所帶來(lái)的喜悅和充實(shí)。這種感受不僅激勵(lì)著我們繼續(xù)前行，還增強(qiáng)了我們對(duì)自己的自信心和自尊心。
第三段：使命培養(yǎng)責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)精神
履行使命不僅僅是對(duì)自己的一種承諾，也是對(duì)他人的一份責(zé)任。在完成使命的過(guò)程中，我們逐漸培養(yǎng)起責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。我們始終牢記著自己的使命與責(zé)任，時(shí)刻保持著對(duì)他人的關(guān)心與承諾。責(zé)任感的培養(yǎng)不僅使我們能夠更好地履行自己的使命，更讓我們獲得了他人的信任與尊重。
第四段：使命推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步
履行使命不僅可以為他人帶來(lái)幫助和改變，同時(shí)也能夠推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步。通過(guò)一次次履行使命的歷練，在挑戰(zhàn)與困難中，我們不斷鍛煉自己的意志力與毅力；在合作與競(jìng)爭(zhēng)中，我們提升了團(tuán)隊(duì)合作能力與溝通技巧。同時(shí)，通過(guò)履行使命，我們不斷拓寬了自己的思維視野和知識(shí)面，進(jìn)一步提升了個(gè)人能力和素養(yǎng)。
第五段：使命賦予人生價(jià)值與意義
使命是人生的指南針，是我們前行的動(dòng)力，也是人生的價(jià)值所在。通過(guò)履行使命，我們能夠讓自己的生活更加充實(shí)和有意義。不同的使命可以讓我們感受到人生的多樣性、精彩性和豐富性。我們可以成為他人的希望和榜樣，影響身邊的人，改變自己與他人的命運(yùn)。這種價(jià)值和意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了個(gè)人的向往和欲望，使我們更加關(guān)注他人的需要，關(guān)心社會(huì)的發(fā)展。
總結(jié)：
在人生的旅途中，履行使命是我們必須面對(duì)的任務(wù)，也是我們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步的關(guān)鍵。通過(guò)明確角色和使命，我們獲得了成就感和滿足感；借助履行使命，我們培養(yǎng)了責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；通過(guò)履行使命，我們推動(dòng)了個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。最重要的是，使命賦予了我們的人生價(jià)值和意義，使我們的生活變得充實(shí)而有意義。因此，讓我們牢記自己的使命和責(zé)任，不斷前行，做出令自己和他人驕傲的成就。
以使命為關(guān)鍵詞大討論篇九
我們處在一個(gè)急劇變革的偉大時(shí)代，希望與失望俱在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)提出的“科學(xué)”和“民主”兩大任務(wù)被賦予了新的內(nèi)涵，徹底完成這兩大任務(wù)任重道遠(yuǎn)。生活在這樣充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們應(yīng)認(rèn)真思考當(dāng)代青年人的責(zé)任與使命，而不是在玩樂(lè)或死讀書(shū)中虛度光陰。藉此寶貴機(jī)會(huì)，我提出以下建議和同學(xué)們共勉：
一是要開(kāi)闊視野、關(guān)心大事。當(dāng)代青年個(gè)性鮮明、自我意識(shí)強(qiáng)，但一部分人過(guò)于注重自我，忽視了對(duì)廣闊的外部世界的認(rèn)知。我們應(yīng)跳出小我，去開(kāi)闊視野，關(guān)心大事。要多讀歷史，多了解國(guó)際社會(huì)，從古今中外汲取智慧，而非做一個(gè)井底之蛙，以偏概全。這不僅能使自身更好地發(fā)展，還能為國(guó)家、社會(huì)作出更有價(jià)值的貢獻(xiàn)。
二是要勤奮學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐。當(dāng)今社會(huì)信息技術(shù)高度發(fā)展，終身學(xué)習(xí)的思想已展現(xiàn)在大家面前。學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)文明人一生的活動(dòng)，既包括書(shū)本的間接學(xué)習(xí)，也包括從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們要沉住身心，勤奮讀書(shū)，認(rèn)真思考。魯迅把別人喝咖啡的時(shí)間用于寫(xiě)作，而我們也應(yīng)把別人打游戲的時(shí)間用于學(xué)習(xí)思考。要擴(kuò)大交流圈，多了解國(guó)情、民情，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和思考，并努力做到知行合一。
三是要科學(xué)理性、勇于創(chuàng)新?！翱茖W(xué)”和“民主”是“五四”運(yùn)動(dòng)中廣大青年發(fā)出的時(shí)代強(qiáng)音，這一吶喊至今都具有重大現(xiàn)實(shí)意義。我們要養(yǎng)成科學(xué)理性的思維方式，遵循“實(shí)事求是”的做事原則，并持之以恒。我們應(yīng)始終堅(jiān)持科學(xué)精神，善于辨別糟粕，敢于質(zhì)疑，善于創(chuàng)造，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)展新思想、新模式。要堅(jiān)決摒棄不加研究和分析就品頭論足的不嚴(yán)肅、不科學(xué)的做法，也要摒棄唯書(shū)至上的守舊思想。要從我做起，從現(xiàn)在做起，善于在生活和實(shí)踐中繼承優(yōu)秀文化，不斷推動(dòng)新的文明發(fā)展。作為當(dāng)代青年學(xué)生，我們有權(quán)利也有義務(wù)共同努力，不斷推動(dòng)中國(guó)乃至世界文明向著健康和諧的方向前進(jìn)。
若能做到以上三點(diǎn)，我們就能從自身出發(fā)，從現(xiàn)在開(kāi)始為國(guó)家積蓄力量。
讓我們謹(jǐn)記我們的使命，進(jìn)一步煥發(fā)青春活力，展現(xiàn)蓬勃朝氣，為國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而不懈努力!
以使命為關(guān)鍵詞大討論篇十
傻瓜是你，玫瑰花悄悄地綻放
梔子樹(shù)下你的面龐，溫柔的言語(yǔ)
一態(tài)一妍，一字一句，如泉水一般
沖擊著我銹鈍的腦海
在你的眸中，
我背負(fù)著傻瓜的使命
十指緊握，一番回旋
諾言在這一刻散落滿天
梔子花、葉子、空瓶里的氧氣
微笑地承載著我們的秘密
輕輕地推開(kāi)門(mén)，隔著紫色的珠簾那邊
站著的是你，陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)
印在你潔白的襯衫上，而你卻毅然躲避它
冷默地轉(zhuǎn)身離去，那聲如霹靂的響聲
狠狠到在我心口劃上了一筆
我是你的傻瓜，你的記憶被瞬間封鎖了
當(dāng)初彼此許下的承諾
甜蜜的哼的那支情歌
公園的park上我們留下的.痕跡
閉著眼靠在你肩上，感受著你的呼吸
我相信，這次，我真的變成了一個(gè)傻瓜
一個(gè)名副其實(shí)的傻瓜
沒(méi)變的是，你依然讓我背負(fù)著傻瓜的使命?。ㄎ业牡谝黄?shī)歌）
以使命為關(guān)鍵詞大討論篇十一
一、引言：
使命觀是指一個(gè)人對(duì)自己的存在以及對(duì)社會(huì)、國(guó)家、家庭的責(zé)任感和使命感。在日常生活中，我們都要扮演著某個(gè)角色，對(duì)于每個(gè)角色都會(huì)有不同的使命感。例如，作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)；作為一名員工，我們需要盡職盡責(zé)，為公司做出貢獻(xiàn)。使命感是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力，它讓我們?cè)谧罾щy的時(shí)刻保持堅(jiān)持和信仰。
二、自我認(rèn)識(shí)
我是一名大學(xué)生，在自我認(rèn)識(shí)上，我始終堅(jiān)持認(rèn)為自己的使命是為父母爭(zhēng)氣，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。父母是一切的的根源，他們?yōu)槲覀兏冻鎏?，我們一定要用行?dòng)，讓他們感到驕傲和滿意。同時(shí)，作為一名中國(guó)公民，我們需要履行公民的責(zé)任和義務(wù)，為國(guó)家作出一份力量。這是我一直以來(lái)所堅(jiān)信的。
三、使命感激發(fā)
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻在提醒自己自己的使命。我認(rèn)為，使命感可以激發(fā)一個(gè)人內(nèi)在的潛力，推動(dòng)他超越自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和人生的價(jià)值。在學(xué)業(yè)方面，我總是會(huì)將成績(jī)看作是一種榮譽(yù)和責(zé)任，不斷鞭策自己，提升自己的能力，為自己的使命貢獻(xiàn)力量。在生活方面，我也從不忘記自己的身份和使命，不僅盡人事，更順人事，促進(jìn)家庭和諧。
四、使命與人生格局
在人生道路上，我們所有人都有自己的奮斗目標(biāo)和追求。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，使命感是我的人生格局之一?？傊?，只有擁有遠(yuǎn)大的使命感，才能保持一顆向上的心，穩(wěn)定前進(jìn)。一個(gè)人沒(méi)有方向感和使命感，人生格局就會(huì)失調(diào)，走向迷茫和失敗。
五、結(jié)論
作為一名中國(guó)大學(xué)生，我堅(jiān)信一個(gè)人應(yīng)該擁有強(qiáng)烈的使命感和社會(huì)責(zé)任感，為國(guó)家、家庭、社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。同時(shí)，我們也應(yīng)該在日常生活中不斷提醒自己，堅(jiān)守自己的心靈之盾，在人生道路中樹(shù)立起自己的目標(biāo)和追求，用一個(gè)人的獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自信、擔(dān)當(dāng)去應(yīng)對(duì)生命的挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能走出風(fēng)霜，收獲未來(lái)的輝煌。
以使命為關(guān)鍵詞大討論篇十二
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
xx年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，它表現(xiàn)出了青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。
長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。
人們每每談到我們總是感慨萬(wàn)分?！痢链蟮?，是一片美麗而神奇的土地，我們××地區(qū)也曾在中國(guó)革命留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著××人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距，這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們，作為青年，首先應(yīng)該感覺(jué)到的是什么？是責(zé)任，感到的應(yīng)該就是責(zé)任?！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地?！蔽覀儛?ài)著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會(huì)退縮的。
以使命為關(guān)鍵詞大討論篇十三
現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)幻
讓我充滿無(wú)限遐想
遐想中的現(xiàn)實(shí)
又讓我回到了現(xiàn)實(shí)的生活之中
我同常人一樣
回憶我的過(guò)去
思考我的現(xiàn)在
描繪我的未來(lái)
在每一天里書(shū)寫(xiě)著自己的人生
也許有些人、有些事并沒(méi)有落筆紙上
卻已牢牢印在人生歷程上
封存在個(gè)人記憶的長(zhǎng)河之中
我習(xí)慣了記錄
只是為了未來(lái)可能的遺忘
過(guò)去的我
無(wú)法想象這一路走來(lái)的遇見(jiàn)
我也曾經(jīng)責(zé)怪命運(yùn)的.不公平
然而一路跌撞更像是一種使命覺(jué)醒的過(guò)程
生命
從降生的一刻已注定要消亡
然而，如果只是為了消亡而存在
那么人生又有什么存在的意義呢
或者
我們的存在本來(lái)就只是一個(gè)過(guò)程
既不是開(kāi)始亦不是結(jié)束
我們只是在一生這么短的時(shí)間里做命中注定要做的事
就像此刻的思考一樣
充滿著各種各樣對(duì)于過(guò)去的假設(shè)
也許
有一天
你也會(huì)相信
所有發(fā)生的一切
都是對(duì)你的一種考驗(yàn)
那是使命的召喚
你能做的
只不過(guò)是接受自己的使命
不斷地努力
變勇敢
變強(qiáng)大
為自己、為家人、為他人、為國(guó)家、為民族
以使命為關(guān)鍵詞大討論篇十四
在當(dāng)今社會(huì)中，人們常常被要求尋找人生的目標(biāo)和使命。有些人可能會(huì)認(rèn)為找到自己的使命是一件非常困難的事情，但是我相信每個(gè)人心中都有一種獨(dú)特的使命感。通過(guò)與他人的交流和深思熟慮，我發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于使命的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為使命并不一定需要與偉大的事業(yè)或者改變世界有關(guān)。很多時(shí)候，我們的使命可能是一個(gè)非常平凡的目標(biāo)，比如做一名優(yōu)秀的家庭成員、幫助他人或者追求自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們能夠找到自己內(nèi)心真正渴望的東西，并為之付諸行動(dòng)時(shí)，這種平凡的使命也能給我們帶來(lái)極大的滿足感。我曾經(jīng)遇到過(guò)一位年長(zhǎng)的醫(yī)生，他告訴我他的一生使命就是療愈他的患者，并給他們帶來(lái)希望和舒適。雖然他的事業(yè)并沒(méi)有引起大范圍的影響，但他把自己的使命追求到了極致，因此他感到非常滿足和有成就感。
其次，我們的使命常常與我們的價(jià)值觀和信念相關(guān)。當(dāng)我們擁有明確的價(jià)值觀和對(duì)人生的信念時(shí)，我們就能更容易地找到自己的使命。我相信每個(gè)人都有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和價(jià)值觀，而這些觀點(diǎn)和價(jià)值觀會(huì)影響我們對(duì)事物的看法和對(duì)人生的選擇。例如，有些人可能非常重視環(huán)境保護(hù)，他們可能會(huì)把自己的使命定為保護(hù)環(huán)境和推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。而對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)，他們可能更關(guān)注教育領(lǐng)域，他們的使命可能是為教育做出貢獻(xiàn)，培養(yǎng)下一代的人才。
此外，我們的使命可能會(huì)隨著時(shí)間和經(jīng)歷的變化而改變。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可能會(huì)接觸到各種各樣的事物，經(jīng)歷不同的人生階段，這些都可能對(duì)我們的使命產(chǎn)生影響，使它逐漸轉(zhuǎn)變和發(fā)展。我的好友李明就是一個(gè)很好的例子。他曾經(jīng)是一名普通的工程師，對(duì)他來(lái)說(shuō)，工作只是為了賺錢養(yǎng)家。然而，當(dāng)他參加一次志愿者活動(dòng)，看到許多孤兒和貧困兒童，他的心情發(fā)生了巨大的變化。從那以后，他決定將自己的使命轉(zhuǎn)變?yōu)闉檫@些孩子提供教育和幫助。他成立了一個(gè)非營(yíng)利組織，致力于改善這些孩子的生活。他的使命改變不僅僅改變了他自己的生活，也影響了更多人。
最后，我認(rèn)為找到自己的使命并不是一蹴而就的，而是一個(gè)不斷探索和成長(zhǎng)的過(guò)程。有時(shí)候，我們可能會(huì)迷失方向或者感到迷茫，但是只要保持積極的心態(tài)和對(duì)未來(lái)的信心，我們就能找到屬于自己的使命。我個(gè)人的經(jīng)歷也是如此。在我大學(xué)畢業(yè)后，我曾經(jīng)面臨著很多選擇和困惑。但是通過(guò)參加一些社會(huì)實(shí)踐和思考自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，我逐漸明確了自己的使命是為社會(huì)公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)。如今，我正在努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，并且感到非常充實(shí)和有動(dòng)力。
總而言之，找到自己的使命是一件非常重要的事情。通過(guò)明確自己的目標(biāo)和信念，不斷探索和成長(zhǎng)，我們都能找到屬于自己的使命并為之努力。無(wú)論這個(gè)使命是多么平凡或者偉大，只要我們?nèi)σ愿安橹畩^斗，我們就能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。
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