在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
微笑小學生作文篇一
回家以后，我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽，當他們知道我作文獲全市二等獎時，爸爸媽媽微笑地摸了摸我的頭，并且祝福我在成績面前千萬別驕傲自滿，要虛心好學，成績只能代表過去，不等于將來，你不繼續(xù)努力，別人就會超過你。
老師對我這篇作文的表揚，爸媽的高興，同學們的贊揚，心情更加沉重，怎么也高興不起來。我知道這還是二萬五千里長征的第一步，要想讓老師、爸媽、同學再一次微笑，自己就要努力學習，取得更好的`成績，才能不負眾望。
人的心靈回到安靜的荷塘上空，悠遠的歌聲緩緩飄來，亭亭玉立的荷花風情萬種，那真是難得享受!我還記的，她第一次上課的時候我還是和以往一樣在那里破壞良好的課堂紀律，周圍的好學生向我投來厭惡的眼光。她站在講堂上，我以為她會和那些好學生一樣的向我投來厭惡的眼光，可是她沒有。她只是向我投來善意的微笑。那微笑里沒有厭惡，是我見過的最美的微笑?？粗俏⑿?，我奇跡般的沒有在搗亂了。她也繼續(xù)講課。
后來在那節(jié)課下課后，她把我叫到了她的房間。跟在她背后去她的房間的時候，我以為她會和其他老師一樣訓斥我。但是到了她的房間里，她微笑著給了我?guī)最w奶糖，然后和藹的和我講道理。
微笑小學生作文篇二
微笑，如含苞待放的花，蘊含著無限的力量和美麗；微笑，如一道圣潔的光，有睿智和靈光蘊含其中；微笑，如冬日的陽光，融化你心靈的憂愁；微笑，如一潭清水，干凈見底；微笑，如永不凋謝的玫瑰，擁有美好的幸福人生……
微笑并不一定是在快樂時發(fā)出的笑容，它可以是經(jīng)過漫漫長夜的煎熬，看到黎明的微笑；可以是經(jīng)過刻苦努力終成正果，成為有用之人的微笑；可以是經(jīng)過長時間難過，走出難過得微笑……
那是用心緩解心中痛苦后，從心底散發(fā)出的微笑。
那是必須認真地深入痛苦，才能找到的。
他是痛苦里的精英。
微笑，如花般綻放，是美麗的`，但花的凋謝更具美麗，像花瓶的跌碎，更具深邃之美，過程之美……
長到這么大，看到了最美麗的笑容，那笑容深邃讓人摸不透看不懂卻意味深長，意思像是只可意會不可言傳，但卻像從安靜的睡夢中自然蘇醒，如夢如幻，就像黑暗中的一縷陽光，溫暖你的心房，像天使一樣，干凈單純，如冰如水……
可是不知道是為什么，長大了，我就把那微笑忘記了，也許是懂了，也許是沒懂，也許只是一知半解。但還是很可惜，因為我忘了那最美的笑容。
直到偶然間，看到了一叢野菊花，花開綻放，卻如花包辦微小，才回憶起那個美麗的笑容。
微笑，不管是怎樣的微笑，都會使人倍加溫暖，甚至是快樂。回憶起來，我喜歡過的人都有天使般的微笑：不二周助，微笑就是他的標志，無論到哪兒，都可以看到他溫暖的微笑(除了有人冒犯、侮辱他)，哥哥也是擁有陽光般的微笑；我的叔叔就更別說了，他早晨起來的第一件事就是對著鏡子微笑，對著天空微笑，對著身邊的每一個人微笑。
微笑不是快樂了標志，卻是“美麗”的標志，讓我們帶著微笑出發(fā)，用笑感動每一個人，用笑化解我們的怨恨，用笑溫暖別人，讓我們都快樂起來。
微笑如花蘊含美和力量，微笑如光，包含了睿智和靈光，微笑如陽光，融化憂愁，微笑如干凈見底，微笑……
微笑小學生作文篇三
二年級七班的教室外，有一輛“花凳子”，一位母親守在那里，靜候著下課鈴聲響起。
教室里，坐著一位看似平常卻又和別的孩子不同的女孩兒，她的兩條腿似乎比著別人短一些似的，原來，她患了先天性肌肉萎縮癥，她，就是田嘉琪。
母親聽到了下課鈴聲，渾身一激靈，忙進教室，背出自己的孩子，把她抱在輪椅上，推著她去上廁所，嘉琪的臉上露出自信的微笑，媽媽的臉上也是那樣溫暖的笑容，二人臉上根本沒有被疾病的.痛苦，她們的微笑，是最美的微笑。
晚上放學后，坐在琴房的琴凳上，仔細一聽，咦？是哪個琴房有歌聲和掌聲？走近一看，原來是嘉琪在彈琴，而且在唱歌，媽媽笑得好開心，嘉琪也在笑，看她們陶醉的樣子，真不想打擾她們，每結束一首歌曲，媽媽就給予她最熱烈的掌聲。
她們的微笑，讓我很感慨，那自信的微笑，那么美，女孩那么開朗，媽媽那么樂觀。家庭經(jīng)濟雖困難，但媽媽卻省吃儉用地給女兒報了鋼琴班，那是多么昂貴的消費呀！鋼琴班在二樓，門前的層層臺階很高，媽媽是一步步把她從陡梯上下背了多少個來回呀！她是那樣的偉大。媽媽給那位偉大的媽媽聊天，聊完天時，嘉琪和媽媽從容的給我們展示了琴聲和歌喉，她的歌聲雖然沒有歌唱家動聽，卻不失深情，我禁不住說：“真好聽！”那女孩甜甜的笑了，還是那自信的笑容。我暗暗下定決心：“要向嘉琪學習，學習她的樂觀向上心態(tài)，學習練琴時的一絲不茍，學習她那頑強的精神！”我似乎渾身也充滿了力量，彈出的音符優(yōu)雅動聽，學琴的講課速度也快了，琴技提高很多，我知道，是那個微笑激勵了我。
嘉琪和她的母親，是那么平凡，卻因樂觀和自信變得不平凡，最美的微笑，讓我得到激勵。
我也衷心祝愿嘉琪妹妹能早日康復！
微笑小學生作文篇四
我要感謝母親，我要感謝父親，我更要感謝微笑。
生活中，媽媽的微笑給我無限的動力．有一次河馬嗎一起去放風箏．媽媽拿著風箏，我在后面拉．＂１，２，３，放＂我大聲喊，媽媽一放，風箏迎風飛起了一點，可風一吹，卻掉在軟綿綿的草地上．我氣憤得滿臉通紅，躺在草地上自個兒氣憤，媽媽看見了，微微一笑，對我溫和地說：小小的挫折，就讓你一蹶不振，這不是我女兒的風范哦．看到媽媽的微笑，我再次試了一次，果然成功了，看著在天空飛翔的風箏，我有一種說不出的興奮和感動，如果沒有媽媽微笑的鼓勵，就不會有這樣的成功，我要感謝媽媽的`微笑。
老師的微笑讓我改過自新。有一次在上語文課，我偷偷把《紅樓夢》放在抽屜里看，無意間向上一望，老師剛好站在理我不遠的地方，我馬上座端正，認真聽課．下課后，老師果然叫我到辦公室。我的心忽然好像全身的血管都停止了流動．進了辦公室，老師并沒有嚴厲的批評我，而是和風細雨的微笑著對我說：你看課外書是好，老師當然表揚你，但是不可以在上課時間看，我希望你把看課本和看課外書的時間分配好，我點點頭．我要感謝老師的微笑。
我要感謝微笑，因為它像一杯薄荷茶，讓我感受到春天的清涼；我要感謝微笑，因為它像冬日的暖陽，讓我感受冬日的溫暖；我感謝微笑，因為它像一盞路燈，讓我在成長的路程中踏出堅定的一步；我要感謝微笑，因為它像一股強烈的動力，推動我前進；我要感謝微笑，因為。
微笑，是我在逆境中，獲得力量的源泉，我一定要感謝微笑。
微笑小學生作文篇五
世上最美的呼喚是語言，世上最美的語言是微笑。微笑是送人走向“最美”的橋梁。也許微笑=春風，也許微笑=陽光，也許微笑=雨露。到底等于什么，需要自己去品味。
在冬日下，寒風凜冽下，一個乞丐四處行乞。但他那破舊的碗仍然空空如也。就在這時一個正在趕忙回家的路人摸了摸口袋，將幾元錢放入碗中，這個乞丐的感謝之情溢于言表，而這路人只留下一個微笑。
就在這一瞬間，空氣凝固了，時間停止了，停在了微笑的剎那。路人耽誤的幾分鐘，留下的微笑，留下的幾元錢，在路人眼中也許不算什么，但送給了乞丐溫飽，送給了他希望。
天是冷的，風是冷的，一切都是冷的。而二人的心卻是暖的。路人的微笑如一縷春風吹走乞丐內(nèi)心的寒冷，使其心田里開滿了沁人心脾的小花。
一個年輕人獨自去城里進行所謂的“打拼”，他從家里帶的錢花得一干二凈，但沒有一家公司肯應聘他，不僅如此，部門里的工作人員還對他冷嘲熱諷。就在他淚喪不已時，一個人微笑著看著他，并對他說了些話，他從此努力學習經(jīng)驗，最終成為了偉大的企業(yè)家。
一個微笑使他黑暗的心靈得到陽光普照，微笑之光最終能夠照亮黑暗之心。
升入初中是不可避免之事，一切都是那么新鮮、生疏，看到別人玩的`不亦樂乎，自己會不覺內(nèi)心孤獨，這時，對面送來一個微笑，即使這微笑是出于友善的微笑，但它也會滋潤自己身體中那顆干枯、孤獨的心。
真的沒有想到，一個微笑竟如雨露般滋潤苦干的心靈，微笑威力是如此之大，我們不得不說：微笑=雨露。
微笑是春風，吹走冬天的寒冷，使人不再感到寒風的刺骨；微笑是陽光，驅走黑暗的心情，使人不再感到黑暗的恐怖；微笑是雨露，滋潤枯干的心靈，使人不再感到孤獨和陌生。
予人玫瑰，手有余香。是的，你每天送人一個微笑，你將贏得一片微笑。
微笑小學生作文篇六
俗話說：“笑一笑，十年少”這句名言，我很小就知道?？墒俏液孟癫辉趺聪矚g笑。
每天清晨，我都會站在鏡子前照照，唉！今天頭發(fā)梳的不好看；唉！今天衣服穿得也不漂亮；唉！看起來今天好像沒有精神……
這一段時間來，我總能挑出自己的一些毛病，心情很糟，做什么事情都覺得沒勁，總是覺得煩。
今天去補英語課，我一走進教室，那個調(diào)皮的男生說：“小胖胖來了?！睔馑牢伊耍那椴缓?，害的我上課老是分神，老師講的什么內(nèi)容，我都記不清了。
回到家里，英語老師布置的作業(yè)是什么，我也不知道，趴在桌子上，著急的'要哭了。
媽媽輕輕的走了過來，拍了拍我說：“雯雯怎么了??！這段時間怎么老不高興?。俊睂Π?，我怎么了啊，我也不知道。
咦？我的媽媽很少愁眉苦臉的，她很喜歡笑，做家務，一邊做一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美，輕輕一笑，像一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過來。對，我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前，看著自己，一張沒有生機的苦瓜臉，不好看。對?。何⑿ξ胰鄙俚牟痪褪俏⑿?？我對著鏡子給自己一個微笑，鏡子的我活力四射，臉上就像一朵怒放的鮮花，心情也像春天的陽光一樣晴朗。抬頭，原來微笑的感覺是那么的好，那么的美。
離開鏡子我覺得渾身輕松多了。我對媽媽說：“媽媽，我要天天開開心心的。”媽媽微笑著說：“這就對了，小寶貝"
吃了晚飯以后，我和媽媽一起出去散步，碰見了愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過去對嫻嫻說：“咦？今天誰惹我們的大小姐生氣了??？要不我?guī)湍闳プ崴活D?！熬褪俏业艿茉谄圬撐??！眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬?。
“不管他的，笑一個就沒事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了，小美女變成丑八怪了?！蔽野褘箣苟盒α?。
原來，微笑的力量可以那么大的。大家記得每天都給自己一個微笑啊！微笑是陽光，給人們溫暖；微笑是贊賞，讓你充滿自信。
微笑小學生作文篇七
笑的種類很多：苦笑，大笑，嘲笑……可是，媽媽的微笑，卻讓我終身難忘。
那一次，我們班進行期末考試，我很自信，因為我做了充分的準備。而且，我還向媽媽立下了軍令狀：必須在前五名，爭取第一名。
老師發(fā)了卷子，我信心滿滿地打開卷子，可是，我一看，傻眼了。因為，有很多題都是課外知識，我只有兩三道會，我就胡亂寫了幾個字就開始做下面會的題了。
走出考場，我心里像壓了一塊大石頭似的，喘不過氣來。回到家里，媽媽問我：“考的怎么樣？”我磕磕巴巴地回答道：“還可以吧，有的題不會?！眿寢屄犃?，也沒再追問。
第二天，試卷發(fā)了下來，我心情很沉重。打開試卷，看了看卷子上的'紅色大字“89”分，我看看考了滿分的興奮的樣子，我真羨慕呀，想到這里眼淚都要流出來了。
回到家里，我再也忍不住了，“哇”的就大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，對不起，我……不應該……不應該向您說謊，我有很多題不會，只考了89分，全班第13名。媽媽，我已經(jīng)盡力了……”
媽媽聽了，會心一笑，說：“沒事，不會就不會了，只要盡力了，不管結果怎樣，都不用后悔。”這句話給了我閃電般的一擊，對呀，只要盡力了，做什么事情都不會后悔。再說，這些題我是真不會。
我抹干眼淚，對媽媽說說：“我不哭了，我考試已經(jīng)盡力了，我不后悔。更重要的是我要把不會的題弄懂?！眿寢尶粗?，點了點頭。第二天，我又像平時那樣，自信快樂地去上學。
就是這個微笑，媽媽的一個微笑，把我從挫折的泥潭里拉了出來，對于我來說，這個微笑是世界上最珍貴的，盡管只是嘴角的一翹。
微笑小學生作文篇八
她是一位殘疾人，她的一只腳成鵝頸狀，那瘦小的身子，走起路來像一只瘦弱的小企鵝。我不知道她姓什么，也不知道他叫什么。當我的一次看見她走路的樣子時，我就覺得好笑，認為她是另類，但是從那件事后，我便突然改變了對她的看法。
那是一次晚自習下課，我和陽回來，在樓梯階看見了她，他正吃力而緩慢地下著樓梯。陽見狀，就用及其難聽的話來侮辱她，我本以為她會生氣，甚至會哭，但是她沒有，只是對我和陽笑了笑仍然吃力而緩慢得下著樓梯，頓時，我的鼻子感到酸酸的，陽還在不停的嘲笑她，她也沒在意我不知從哪來的力量呵住了陽，陽吃驚地看著我，不再出聲，她聽見后對著我笑了笑，然后又吃力而緩慢地下著樓梯……
以后我也常?？匆娪性S多“健全”的學生在嘲笑她，她也只是對他們笑了笑。
她雖然是一位殘疾人，但她面對著別人的嘲笑，也只是對他們笑一笑，這也許就是她做人的原則。在她的人生路上有許許多多的“荊棘”，但是她能用微笑去化解它們。當她遇到別人的嘲笑時，她該要用多大的毅力去面對它們，然后再用微笑去還給它們。這是多少人都無法做到的呀！
她是一位殘疾人，一位身體有缺陷的人。但是她用自己的毅力與做人的原則，贏得了她應有的尊嚴。她是我明白：當遇到人生路上的“荊棘”時，就用堅強的毅力與燦爛的微笑去面對它，這是，長滿“荊棘”的.人生道路就會變得平坦了。
也許從她的型態(tài)來講她是一個殘疾人，但是她的心靈永遠是“健全”的！她用她那純潔。美好的心靈讓自己成為了一個健康的人，她用她的微笑贏得了所有人的尊重！
微笑小學生作文篇九
太陽在云層間穿梭，那扇緊閉的土黃色矮門“吱”一下開啟，一位老奶奶端著把椅子坐在門外，身子縮成一團，眼睛凝望著小區(qū)敞開的大門。
我用眼角的余光觀察著老奶奶的一舉一動。老奶奶如一尊雕像，在那兒坐著，一動不動。
忽然，老奶奶顫顫巍巍地立了起來，用布滿了老人斑的手向我招了招，我遲疑著，咬了咬嘴唇，走近了老奶奶。
我微微仰起頭盯著老奶奶：奶奶的臉上，一條條深溝似的皺紋從前額拉到了嘴角，眼睛閃著白點，渾濁得絲毫沒有生氣。
老奶奶緩緩地向前邁了一小步：“那個是踩三輪車……的一家子嗎？”我順著老奶奶微微顫抖的手指望去，“是啊！”我懼畏地輕輕點了點頭。老奶奶的眼光掠過一絲欣喜，不住地蠕動著嘴唇：“他是個好人啊……好……人啊，還幫我買……買過礦泉水，小姑娘，你幫我謝謝他，好不好？”孩子般害羞的眼神。
我愣了，呆呆地站在那兒。
“好不好……”老奶奶吃力地想把口齒放得再清楚些。我望了望老奶奶露在帽外的絲絲銀發(fā)，點點頭：“嗯！”老奶奶聽了，似乎很激動，身子開始劇烈抖動，松弛的眼袋因眼睛的`瞪大而繃得緊緊的。
好長的一段路！距離踩三輪車的伯伯不過十米遠，但在我的眼里似乎有十萬八千里。我的每一小步移動仿佛都是一次挑戰(zhàn)。最終，我握緊了拳頭，鼓足了勇氣，大步流星走向了伯伯。
“伯伯，那位老奶奶說你幫她買過礦泉水，讓我代她謝謝你！”我纏繞著手指，小聲說。“??？”伯伯撓了撓頭皮，“我都記不得了，小朋友，你去跟她說不客氣吧！”“哦！”我一轉身，幫助別人的自豪感“溢”滿了整個身體。
我跑到老奶奶跟前，一五一十把伯伯的意思傳達給了老奶奶，奶奶點了點頭，張開嘴夸道：“小姑娘，你真好！”我不好意思地搖了搖頭，朝家奔去。
我回頭一瞥，老奶奶還站在那里望著我，格子圍裙在風中飄飄揚揚，她的臉上若有若無的恬靜微笑顯得十分慈祥，還淺淺地泛著紅暈。
這微笑的目送啊，或許是對我最好的贊美！
微笑小學生作文篇十
微笑，是人類最基本的動作。一個微笑，不僅是自己心靈的凈化劑，還能給他人帶來歡樂。媽媽的微笑，使我感到親情的溫暖；爸爸的微笑，是我信心增加百倍，老師和同學的微笑，使我在班集體中茁壯地成長。
我最愛看到媽媽的笑容。記得我小時候，最先學會的動作就是笑了。那時，媽媽總是抱著我對我笑，一張紅潤的臉像蘋果，兩個小酒窩掛在嘴邊，露出一排潔白的牙齒，看著媽媽親切的笑容，我也情不自禁地跟著笑，媽媽用兩只溫暖的手撫摩著我的`小臉蛋，額頭對著額頭，對我嘻嘻大笑，從此，笑便印在我的心上，也掛在我的臉上。
等我上了二年級，媽媽就不常笑了。我總想著讓媽媽笑一個。于是我便好好學習，準備考個好成績，讓媽媽笑一個?？傻鹊匠煽儐伟l(fā)下來，我卻傻眼了，語文數(shù)學全都考砸了?；氐郊遥业椭^，把成績單遞給了媽媽，可出乎我意料地是：媽媽看了竟然微微一笑，語重心長地對我說：好好學習，下次考好，迎頭趕上。媽媽雖然沒有批評我，我卻羞得恨不能找個地縫鉆進去。
時光悄悄流逝，不知不覺我上了五年級，由于媽媽工作忙，我學習也緊張了，幾乎看不到媽媽笑了。每次媽媽都拖著疲憊的身子做家務，臉上已沒有微笑的蹤跡了。一個周末，媽媽上班了，我拿起抹布拖把，把家里上上下下里里外外都清理了一遍。媽媽下班回來后，看到這整整齊齊煥然一新的家，贊許地對我笑了。媽媽摸著我的頭，笑著說：我的孩子長大了，能幫媽媽做家務了。次后我努力學習，偶而也幫媽媽做點家務，給他讀我受老師夸獎的作文，遞給她優(yōu)異的成績單，媽媽一次又一次地笑了，笑得那么開心，那么燦爛，爽朗的笑聲深深地映在我的腦海里。
每當我回憶起媽媽燦爛的笑容，我便信心百倍，我就告誡自己：做人，從一個微笑開始。
微笑小學生作文篇十一
行路難！行路難！多歧路，今安在？”
這不是詩人李白在困難面前的哀嘆與投降。這四個短句，表現(xiàn)了詩人進退兩難和繼續(xù)追求的心理。當時，他在政治道路上遭遇艱難，激憤情緒不可抑制；但他并未因此而放棄遠大的政治理想，仍然希望有一天能施展自己的遠大抱負，表現(xiàn)了他對人生前途樂觀豪邁的氣概，充滿了積極浪漫主義的情調(diào)。詩人在彷徨和感嘆之后，以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕?，激流勇進。李白的頑強與自信，著實令我欽佩。
其實，無論是誰，他都會有人生路上的“難行時”。面對困難，我們應該給自己一個堅定的微笑，就像他們這些人：
——司馬遷。他堅持正義卻被陷入獄，接受原不屬于他的'殘酷刑罰，蝸居在陰冷潮濕的牢獄中，卻能堅持進行他偉大的創(chuàng)作，直到《史記》問世。
——巴金?？v使遭遇生活的種種磨難，他仍然心懷對真善美的向往，完成了情真意切、感人肺腑的《隨想錄》。
——愛迪生。他經(jīng)歷那么多次的失敗，度過那么多的不眠之夜，仍堅持自己的信念，反復實驗。終于有一天，當他輕輕地按下開關時，世界不再黑暗。
……
是的，只要有堅定的信念在心間，沒有什么是不可戰(zhàn)勝的。苦難是人生中必不可少的歷練。是殺不死“我”的，往往會讓“我”更堅強；只要相信自己（當然不是盲目自信），相信自己總有一天能實現(xiàn)夢想，能擁有屬于自己的一片天；只要不斷竭力前進，沖破黑暗，就會有光明傾泄而來，照亮我們生命的每個角落。
吟誦著《行路難》，心中充滿的不是惆悵，而是希望。它讓我有了全新的人生態(tài)度，當我們陷入“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”般的無奈情形時，我們一定要持久地微笑，堅定地微笑。
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