總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技活動總結(jié)發(fā)言篇一
為做好本屆科技活動周科普宣傳工作，擴(kuò)大社會影響力，使科技活動周取得實際效果，結(jié)合我**實際情況，一是及時與**委宣傳部、**科協(xié)聯(lián)合發(fā)文《****科技和知識產(chǎn)權(quán)局 中共****委宣傳部 ****科學(xué)技術(shù)協(xié)會關(guān)于舉辦20xx年****科技活動周的通知》（**科知〔20xx〕43號）到各縣，落實了活動任務(wù)，強(qiáng)調(diào)了活動要求和目的。二是明確由**科技和知識產(chǎn)權(quán)局牽頭，各成員單位、縣農(nóng)牧和科技局結(jié)合本行業(yè)實際，采取多種形成開展內(nèi)容豐富的科普宣傳和科技培訓(xùn)活動，鮮明突出活動主題。三是認(rèn)真貫徹落實“科技強(qiáng)國 創(chuàng)新圓夢”的活動主題，以農(nóng)牧區(qū)為重點，以扶貧攻堅為重心，以科技創(chuàng)新、科技服務(wù)為支撐，積極組織開展科普活動，廣泛深入組織開展送科技下鄉(xiāng)，使科普宣傳活動多元化、立體化。
全**各縣各單位結(jié)合行業(yè)優(yōu)勢，緊密圍繞本次活動主題，結(jié)合當(dāng)前形勢，以大力弘揚(yáng)科技創(chuàng)新，宣傳普及科技知識為重要內(nèi)容，積極開展宣傳、培訓(xùn)、送科技下鄉(xiāng)等活動，做到了有組織、有計劃、有安排，使科技活動周活動舉辦得有聲勢、有影響、有特色、見到了實效，贏得了廣大群眾的好評。
25日****各科普成員單位開展了科技活動周在康定情歌廣場開展了集中宣傳活動。一是展示了扶貧成果，通過設(shè)立“強(qiáng)科技支撐 助增收脫貧”展板展示了****科技精準(zhǔn)扶貧脫貧成果成效，現(xiàn)場示范推廣**科技扶貧在線服務(wù)和手機(jī)app，宣講科技扶貧專項行動政策舉措，為進(jìn)一步調(diào)動科技資源服務(wù)于脫貧攻堅，以科技創(chuàng)新推動精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧營造良好氛圍。二是宣傳了科普知識，通過擺攤設(shè)點對康定市民眾進(jìn)行了知識面廣、熱點性強(qiáng)的科普宣傳，從農(nóng)牧業(yè)、地震氣象科技等多個方面知識開展了科普宣傳，宣講了****扶貧、科技體制改革和激勵科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等相關(guān)政策。三是進(jìn)行了科技咨詢，針對社區(qū)居民的科技需求，設(shè)立咨詢臺開展了科技展覽和科技咨詢，組織了農(nóng)林牧科技專家現(xiàn)場答疑，并發(fā)放了技術(shù)指導(dǎo)手冊，為群眾解決了不少生產(chǎn)生活中的實際問題。此次活動11家**級科普單位參與，懸掛橫幅3條，展覽科技展板4個，共計發(fā)放科普技術(shù)資料69類4304份，接受科技咨詢?nèi)藬?shù)1068人次。
道孚縣扎實開展送科技下基層活動，抽派10余名業(yè)務(wù)骨干組成科普宣傳隊，深入縣城附近的村寨開展咨詢服務(wù)活動，通過一目了然的圖片展示和通俗易懂的科普知識讀本，引導(dǎo)公眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，樹立科學(xué)意識。
一是組織氣象、防震減災(zāi)、知識產(chǎn)權(quán)等方面的專家多次進(jìn)社區(qū)進(jìn)校園。得榮縣多次走進(jìn)河西社區(qū)、河?xùn)|社區(qū)舉辦知識講座，開展咨詢活動，加強(qiáng)社區(qū)居民防震減災(zāi)、預(yù)防疾病，提高健康、保護(hù)安全和低碳環(huán)保的能力，讓社區(qū)居民了解更多的科學(xué)知識，提升他們的'科學(xué)素養(yǎng)，推進(jìn)社區(qū)的科技工作。二是組織科技使者進(jìn)校園舉辦講座，讓青少年接觸科技，了解科技，感受科學(xué)的神奇魅力，激發(fā)他們探索的興趣，促進(jìn)我縣的科普教育工作。三是推進(jìn)科技使者、科技特派員進(jìn)村服務(wù)。為了貼近基層實際，針對農(nóng)民實際需求，得榮縣動員和組織了一批科技使者、農(nóng)業(yè)科技人員赴基層一線開展現(xiàn)場指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢、送技術(shù)進(jìn)農(nóng)村等活動。
廣播電視播出機(jī)構(gòu)結(jié)合本地實際加大了科普宣傳力度，尤其在科技活動周期間，**縣廣播電視臺發(fā)揮傳媒作用和傳播優(yōu)勢，開展科技活動宣傳工作，進(jìn)一步宣傳普及科學(xué)知識，為科技工作營造了熱烈的輿論氛圍。其中雅江縣圍繞科技活動周活動主題連續(xù)三天每晚定時播放科技專題片和科技宣傳標(biāo)語，介紹蔬菜、水果栽培種植技術(shù)，畜牧養(yǎng)殖技術(shù)，引導(dǎo)農(nóng)民科技致富;播放衛(wèi)生健康知識專題片，改變普通百姓生活陋習(xí)，倡導(dǎo)講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。****廣播電視《**新聞》欄目中用藏漢雙語宣傳報道5.25科技活動周集中宣傳日工作開展情況。截至目前，**、縣電視臺共播放相關(guān)動態(tài)消息等稿件共30余條，積極營造了良好輿論氛圍。
活動周期間，結(jié)合部門職能，開展了“全國科技工作者日”系列活動，進(jìn)一步加強(qiáng)對科技工作者的聯(lián)系和服務(wù)，鼓勵廣大科技工作者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，營造關(guān)心科技工作者、尊重科技工作者、尊重知識、尊重人才的良好社會氛圍。以宣傳為抓手營造科技工作日氛圍。****科技局、**科協(xié)、**全民科學(xué)素質(zhì)綱要領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位在康定情歌廣場開展“全國科技工作者日”宣傳活動，現(xiàn)場敲鑼打鼓熱烈慶祝第一個“全國科技工作者日”成立，廣大群眾紛紛駐足觀看、參與宣傳活動，氣氛熱烈。拜訪慰問科技工作者和科研團(tuán)隊。****科技局、**科協(xié)工作組到**農(nóng)科所看望慰問在首屆**省科技工作者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)菁英大賽中獲得二等獎的“基因優(yōu)選玉米新品種選育及高產(chǎn)創(chuàng)建”項目科研團(tuán)隊；到**藏醫(yī)院看望慰問在藏醫(yī)藥界作出突出貢獻(xiàn)的科技工作者強(qiáng)文社；到瀘定縣德威鄉(xiāng)子清果蔬種植專業(yè)技術(shù)協(xié)會看望慰問“土專家”岳子清；同時電話慰問****部分老科技工作者。此次宣傳、慰問活動以親切、自然、感人的方式，廣泛弘揚(yáng)了****科技工作者愛國、奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新的崇高品質(zhì)，鼓舞激勵了**內(nèi)科技工作者和科研團(tuán)隊。
據(jù)統(tǒng)計，全**共開展科技活動周集中活動12次，出動業(yè)務(wù)骨干229人次，參加群眾11078人次，接受科技咨詢4408人次，發(fā)放科普宣傳資料、手冊33254份（冊），宣傳效果成果明顯。
科技活動總結(jié)發(fā)言篇二
我校利用“科技活動周”組織學(xué)生參與活動。宣傳科技知識，弘揚(yáng)科學(xué)精神，以攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家為主題，認(rèn)真開展了各項科技活動，在這次活動中我校主要做了以下工作：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排，為搞好科技宣傳工作，辦好科技周活動專門成立了以校長為組長，教研組長為組員領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的計劃和活動安排，對內(nèi)容、形式、時間都做出了統(tǒng)一安排，及時張貼了活動方案，通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加，為科技周各項的順利開展提供了有力的組織保障。同時要求各有關(guān)部門分工協(xié)作，積極參與，有效地促進(jìn)了活動周各項工作的順利開展。
我校充分利用宣傳欄、墻報、黑板報，結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等，利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的'圖片、科技成就，在全校營造了良好的氛圍，全校師生積極參與，營造了一種人人學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，處處講科學(xué)，用科學(xué)的濃郁氛圍。
組織三至六年級學(xué)生讀科普書籍，參加科普知識競賽
我校積極動員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)知識進(jìn)行制作研究學(xué)生的積極性非常高，通過這次科技活動，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力，創(chuàng)新能力，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識，提高了愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的自覺性。
總之，通過舉辦科技周，使學(xué)生接觸實踐，接觸生活，接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營造了尊重科學(xué)，崇尚科學(xué)，依造科學(xué)的良好氛圍。
科技活動總結(jié)發(fā)言篇三
縣委宣傳部、縣貿(mào)科局和縣科協(xié)牽頭，通過精心組織、周密安排，在縣農(nóng)業(yè)局、人口計生局、團(tuán)縣委、民政局、衛(wèi)生食藥監(jiān)管局、教育局、工商局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局、民政局、司法局等16個單位和部門的配合下，在我縣__鎮(zhèn)成功開展了豐富多彩的科普宣傳活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技活動周活動，聽取匯報后要求把科技活動周辦實辦好，活動要惠及廣大群眾。同時縣委宣傳部、縣貿(mào)易局、縣科協(xié)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好__縣__年“科技活動周”系列活動有關(guān)工作的通知》（普貿(mào)科字﹝__﹞號）文件，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門要根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本部門實際，開展適合公眾需求的科普活動，擴(kuò)大科技活動的覆蓋面和影響力。
按照上級主管部門要求，結(jié)合我縣當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際，統(tǒng)一組織在我縣__鎮(zhèn)開展了大型的豐富多彩的科技活動周宣傳活動。
5月13日上午，由縣委宣傳部、縣貿(mào)科局和縣科協(xié)牽頭，組織了全縣16個部門和單位共計32人，在__鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場開展了科普宣傳活動。宣傳活動開展正值趕場天，前來索要資料和咨詢的群眾絡(luò)繹不絕?？h委宣傳部、文明辦作了文明禮儀、整臟治亂常識宣傳；縣貿(mào)科局進(jìn)行了防震避震常識、知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)及資助、__州科學(xué)技術(shù)進(jìn)步條例、貴州秋冬作物抗旱技術(shù)、農(nóng)村實用新技術(shù)等知識的宣傳，并現(xiàn)場接受群眾咨詢；縣科協(xié)宣傳了經(jīng)濟(jì)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)及管理等方面的知識；縣農(nóng)業(yè)局進(jìn)行了辣椒、白菜等高產(chǎn)栽培、施肥及管理宣傳；縣衛(wèi)生局宣傳了疫病防病等方面的知識；縣人口計生局進(jìn)行了優(yōu)生優(yōu)育和生理健康等宣傳；縣草地中心對科學(xué)養(yǎng)羊作了宣傳，并接受老百姓對牲畜科學(xué)養(yǎng)殖與疾病防治咨詢；團(tuán)縣委、司法局、民政局、安監(jiān)局、文體旅廣局、工商局、教育局等部門根據(jù)自身特點，也廣泛進(jìn)行了各種科技知識宣傳。整個宣傳活動得到廣大群眾的歡迎，宣傳點前排起長隊，擠滿了群眾，等待科技咨詢，索要科技資料。活動共發(fā)放宣傳資料30余類10250余冊（份），懸掛宣傳標(biāo)語和掛圖6幅，接受咨詢100余人次。
一是各單位領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳活動組織有力。此次活動得到參與部門的重視，積極布署，認(rèn)真準(zhǔn)備宣傳資料，抽派人員參與。部分縣直部門主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)親臨宣傳現(xiàn)場，確保宣傳活動有序進(jìn)行；各部門把這次科普宣傳活動作為對外宣傳各部門的窗口和充分發(fā)揮科技人員能動作用的良好契機(jī)，積極組織科技人員參與開展宣傳和咨詢服務(wù)。
二是活動講求實效。此次科技活動周將宣傳活動與我縣當(dāng)前抗擊干旱工作及群眾生產(chǎn)生活等有機(jī)結(jié)合起來，把科技送到老姓手中，及時有效地幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的熱點難點問題。
三是宣傳方式多樣，影響廣泛。參加宣傳活動的各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化宣傳，營造聲勢，采取發(fā)放內(nèi)容豐富的宣傳資料、懸掛大幅標(biāo)語、現(xiàn)場咨詢等方式進(jìn)行宣傳，縣電視臺專門對宣傳活動進(jìn)行了報道，進(jìn)一步擴(kuò)大了科技活動周宣傳活動的影響。同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也按照文件要求開展科技活動周宣傳活動。
總之，通過此次科技活動周的.深入開展，廣泛宣傳了黨和政府的科技方針政策和惠農(nóng)政策，把各種涉及民生的實用科技知識及時送到了老百姓手中，讓科技惠及民生，大大提高了全民科學(xué)素質(zhì)，逐步增強(qiáng)了企業(yè)自主創(chuàng)新能力，讓廣大群眾切實感受到科學(xué)技術(shù)的力量，使全社會進(jìn)一步形成了崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)的良好風(fēng)尚，為構(gòu)建和諧社會營造了良好的氛圍。
科技活動總結(jié)發(fā)言篇四
通過全方位的教育、 教學(xué)活動，努力加強(qiáng)對少年兒童的科技教育，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素 質(zhì)。使學(xué)校的科技教育活動能夠得到社會的承認(rèn)和家長的支持，從而 培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人，開創(chuàng)我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校下 學(xué)期科技活動工作作如下回顧和總結(jié)：
1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動，學(xué)校有一套 較為完整的科技教育工作的網(wǎng)絡(luò)：
校長辛寶平--分管副校長李海林-- --教導(dǎo)處孫廣斌--全校各 班班主任--班級科普小組 同時，學(xué)校在經(jīng)費上給我們科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保 障。
2、在配備?？萍驾o導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上，我們還在四、五、年級各 班配備科普隊長并建立班級科普小組。各班科普小組根據(jù)校班實際， 開展豐富多彩的科普活動， 這為全校科技活動的切實有效的組織開展 奠定了扎實的群眾基礎(chǔ)。
3、在計劃管理上，學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃，并 把科技工作列入校長任期目標(biāo)和學(xué)校的整體工作， 有創(chuàng)建縣科技教育 辦學(xué)的理念、規(guī)劃和計劃。并由此制定切實可行的學(xué)?？萍冀逃哪?度計劃、科技節(jié)計劃和各階段計劃。
4、學(xué)?？萍冀M在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動，并分 別組織開展了富有成效的科技活動：小發(fā)明創(chuàng)造制作展示;高年級科 技小報展示;科普黑板報評比;堡小科技金擂獎活動等等。并有較為 完整的科技教育、科技活動記錄。
1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報、?？萍籍嬂?、校廣播臺等多種形 式對全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)校科技 教育的普及打下堅實的輿論基礎(chǔ)。
3、我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，積極參加市、縣級的各項科技競賽活 動，且獲得了較好成績。 四、因地制宜，抓好品牌項目建設(shè)。
1、在科普活動方面，每年都要舉辦學(xué)?？萍贾芑顒?，內(nèi)容豐富， 形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學(xué)校 組織了環(huán)保節(jié)能創(chuàng)新設(shè)計及科技小制作展評活動，科技小報比賽，科 技黑板報評比，科技金擂獎等科技系列競賽活動， “越拉越長”的頭 腦 om 萬人大挑戰(zhàn)活動，學(xué)生的參賽率達(dá)到 100%。遙控車模競賽，超 級飛翼紙折飛機(jī)模型競賽。
2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、 有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效，并力爭年年有進(jìn) 步，年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目，徐 中柱老師輔導(dǎo)的金鑰匙知識競賽活動已經(jīng)成為我校的一項科普特色 項目，在島內(nèi)外頗具影響力。徐中柱、朱曉明老師輔導(dǎo)的船模興趣小 組，徐中柱、顧欣老師輔導(dǎo)的車模興趣小組，龔振新老師輔導(dǎo)的電子 興趣小組近年來在縣各項競賽中都名列前茅。
3、尤其是“金鑰匙”系列活動的開展更是成效顯著。近年來我 校始終把“金鑰匙”系列活動作為學(xué)校的一項重要的科普活動，得到 了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任以及全校師生的大力支持。
1、多年來，學(xué)校形成了一系列的獎勵機(jī)制，并且還在不斷完善 和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團(tuán)結(jié)一 致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`重視，使科技經(jīng)費專項專用，保證了各項科技活 動、科技競賽的正常舉行。科技教師的隊伍也在不斷的壯大，由原來 的三名教師擴(kuò)大到 5 名，另有 2 名教師同時兼職科技輔導(dǎo)員?？萍冀M 充分發(fā)揮團(tuán)隊合作精神，并聯(lián)合體育組積極參加第十四屆縣運動會， 并一舉奪得小學(xué)組團(tuán)體第一名。
首先我們?nèi)熒?遍認(rèn)為《青少年科技報》是一份融知識與趣味于一身的報紙。我們利 用晨會、班會做好讀報用報工作，并發(fā)揮廣播、板報、自編小報的宣 傳互動作用。每學(xué)年我校都要開展兩次自編科技小報展評活動，小朋 友們把從 《青少年科技報》 、 《動手做報》 等學(xué)到的知識編寫到小報中， 并抒發(fā)自己的感想與體會，使我們自己編寫的科技小報越來越精美。 所以今年我們科技組、美術(shù)組、德育處在評選優(yōu)秀作品時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生 們的水平在不斷的提高，有時真不愿意把一些作品割舍掉。近年來在 參加上海市金鑰匙知識競賽活動中我們始終從普及著手， 從班級讀報 用報的基礎(chǔ)上開展學(xué)校初賽， 并且每年在科技節(jié)期間舉辦以此為內(nèi)容 的知識競賽。在此基礎(chǔ)上再組織興趣小組活動，由指導(dǎo)教師幫助學(xué)生 如何高效地掌握整理知識點，使學(xué)生積累的知識更多、更透徹。由于 金鑰匙活動的蓬勃開展帶動了學(xué)校整個科技教育的飛速發(fā)展， 并把我 們的優(yōu)勢輻射到周邊兄弟學(xué)校，攜手共同發(fā)展
科技活動總結(jié)發(fā)言篇五
合肥市城錦小學(xué)于20xx年9月成立，學(xué)校在成立伊始，就確立了以科技為特色的辦學(xué)思想，堅持在學(xué)科教學(xué)中滲透科普思想，同時積極開展科普活動，認(rèn)真探索兒童科普教育之路，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、動手能力和思維能力，努力使之成為開拓創(chuàng)新的小主人。現(xiàn)將科普教育工作總結(jié)如下：
為使學(xué)生在校有更多的科普活動場所，充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育資源，學(xué)校不斷加大投入，充實和完善了各種硬件配備、綜合實踐活動室、科學(xué)探究室、科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、童書坊等。充分利用科普活動周、科普活動月，科技節(jié)，科學(xué)課等，確保了科普進(jìn)課堂、入家庭、貼近生活。
鼓勵科學(xué)教師外出學(xué)習(xí)其他科普示范校教學(xué)實踐經(jīng)驗，鉆研科普知識，提高科技輔導(dǎo)員素質(zhì)。組織他們參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。
1、成立科學(xué)社團(tuán)
學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上，成立了豐富的科學(xué)社團(tuán)，調(diào)動了每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足，學(xué)生的個人潛能得到自由發(fā)展。
2、參觀科普教育基地
學(xué)校積極主動地與合肥市科技館、合肥市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀這些科普教育基地，使學(xué)生們開闊了視野，豐富了科普知識。
3、科技創(chuàng)新大賽
學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽，讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會。
4、每年的校園科技節(jié)
20xx年11月，首屆校園科技節(jié)拉開序幕?！白儚U為寶diy創(chuàng)意大賽”參選的45件作品都體現(xiàn)了同學(xué)們的“變廢為寶”的思想和積極創(chuàng)新的意識?；顒舆€吸引了合肥電視臺、新安晚報等多家媒體到場，給予報道。
20xx年11月，我校第二屆“科技節(jié)”活動開始。低年級段學(xué)生創(chuàng)作了樹葉畫，高年級段制作了觀察日記、科幻畫，每周五下午播放科幻電影，撰寫了觀后感。
5、校園種植活動
20xx年5月，學(xué)校開辟了科學(xué)種植園地。開園以來，每個班級都種植植物，通過觀察植物生長過程，體會生命的開始與結(jié)束，生命的脆弱與堅強(qiáng)。并且通過勞動鍛煉學(xué)生的意志，珍惜勞動成果。
6、聽取科普講座
城錦小學(xué)部分老師前往安徽大學(xué)聆聽了資源與環(huán)境工程學(xué)院的院長、博士生導(dǎo)師周立志教授的`講座。還特邀請了合肥市青年路小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新工作資深專家--張承燕老師，來我校就青少年科技創(chuàng)新比賽做了相關(guān)知識的講座。
7、科普進(jìn)校園活動
城錦小學(xué)舉辦了一系列的科普進(jìn)校園活動，如創(chuàng)想號科普進(jìn)校園、科普大篷車進(jìn)校園、機(jī)器人進(jìn)校園。
20xx年10月下半月刊，刊號為issn2095-0969,16-19頁《體操大賽--玩轉(zhuǎn)力與平衡》
20xx年1、2月合刊，32-35頁《沙土創(chuàng)意大比拼》
存在問題：一、由于學(xué)校發(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚，對科普教育只是處在探討摸索階段，在科普教育的某些環(huán)節(jié)上尚顯粗糙。二、科普教育還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科普工作帶來一定難度。
今后的工作思路：
一、加強(qiáng)對科普教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長、社會對科普工作的認(rèn)識，努力提高科普教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科普教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科普工作。
二、加強(qiáng)對科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
三、加強(qiáng)對科普教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科普教育的校本開發(fā)，走出一條符合城錦小學(xué)特色的科普教育之路。
合肥市城錦小學(xué)
科技活動總結(jié)發(fā)言篇六
為全面實施素質(zhì)教育，提高小學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以實踐育人為基本途徑，把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神作為工作根本。把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識的新世紀(jì)合格人才。為學(xué)生提供展示個性的平臺，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的勇敢精神，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，從而促進(jìn)我校的科技創(chuàng)新教育工作。
1、活動時間：xxxx年4月------xxxx年7月
2、主題班會時間：
“科技創(chuàng)新就在身邊”
為加強(qiáng)對環(huán)?？萍紕?chuàng)新活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，特成立科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組，他們是：
組長：楊世聰
副組長：蒲和清王樹齡楊天華
成員：各班班主任姚洪波鐘遠(yuǎn)聰滕樹輝
1、組長，副組長負(fù)責(zé)活動的領(lǐng)導(dǎo)，組織，協(xié)調(diào)工作。
2、活動成員負(fù)責(zé)具體組織，指導(dǎo)，搜集，上交工作。
1、周圍環(huán)境，特別是農(nóng)村,衛(wèi)生保護(hù)的新舉措。
2、生活中的飲食，衛(wèi)生方面環(huán)保新方法。
3、生活中受到破壞環(huán)境的土地、水域、空氣、聲音、游覽區(qū)等自然生存環(huán)境環(huán)保新方案。
1、作品形式可以是小發(fā)明或創(chuàng)新發(fā)明方案，小論文，科幻畫等。
2、小發(fā)明及創(chuàng)新的方案必須是當(dāng)今世界上沒有的作品。
要求具有作出創(chuàng)造性、科學(xué)性、實用性，創(chuàng)新方案要求注明創(chuàng)作作品名稱及主要創(chuàng)作思路。
發(fā)明創(chuàng)新成果(小發(fā)明、小制作)：指發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計。發(fā)明是指對產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。實用新型是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)構(gòu)所提出的適于實用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計是指對產(chǎn)品的.形狀、圖案、色彩或者其結(jié)構(gòu)所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計。
3、小論文要求：
①論點必須是當(dāng)今和未來社會可行的，憑空捏造的論點拒不失接受。
②符合創(chuàng)造性、科學(xué)性，文章條理清晰，有理有據(jù)，有說服力。
③寫作方式可以是研究論文、研究報告、調(diào)查報告等。
4、科幻畫可以用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、粘貼畫等繪畫技巧，風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)的作品，但作品一律在規(guī)格54×38cm(4開)的紙上或其它材料上繪制，橫豎放均可。
1、以班為單位，在學(xué)校、班主任老師組織下，各中隊開展一次“科技創(chuàng)新就在身邊”主題隊會，利用班隊活動。發(fā)動學(xué)生每生讀一本科技書、一冊環(huán)保知識，運用所學(xué)知識,積極開展小發(fā)明、小論文、幻想畫、創(chuàng)作活動。要求學(xué)生先寫出自己的以上三項中的一項創(chuàng)新方案。班主任老師搜集三項中的優(yōu)秀方案各6篇，返回給各班學(xué)生，于xxxx年6月，每班至少上交小發(fā)明，小論文，幻想畫各6件作品參評。(二年級只要上交小發(fā)明、幻想畫。)
2、作品須用十行紙寫明作品名稱、創(chuàng)作意圖、創(chuàng)作者的姓名、班級、年齡及指導(dǎo)教師姓名。
1、學(xué)校設(shè)科技活動組織獎二個，對組織發(fā)動得力，參與積極性高，成績突出的班級發(fā)給獎狀鼓勵。
2、小發(fā)明、小論文、幻想畫按年級評出一、二、三等獎各一、二、三名。
楊世聰、蒲和清、王樹齡、楊天華、楊惠君、楊潤輝、姚洪波、滕樹輝
小發(fā)明、小論文、科幻畫的獎勵由學(xué)校出資購買學(xué)習(xí)用品，優(yōu)秀作品放學(xué)?？萍际艺褂[并于下期送縣參加科技創(chuàng)新大賽。
(一)準(zhǔn)備、宣傳、發(fā)動階段(201.4.20---xxxx.4.30)
①總結(jié)上次科技活動，并頒獎鼓勵：
②各中隊開展一次“科技創(chuàng)新就在身邊”主題隊會，號召學(xué)生每生讀一本科技活動書，一冊環(huán)保知識，準(zhǔn)備環(huán)?？萍蓟顒?。
(二)設(shè)計、修改，評選最估方案階段(xxxx.5.1---xxxx.5.17)
①學(xué)生老師及家長指導(dǎo)下設(shè)計修改方案：
②以班為單位評選出優(yōu)秀小發(fā)明、小論文、幻想畫的創(chuàng)新方案各6篇：
③確定我?！吧锇夙椏萍紝嶒灐泵Q及實施方法。
(三)科技活動階段(xxxx.5.20---xxxx.5.30)
①學(xué)生在老師及家長指導(dǎo)下進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)作活動。
②學(xué)?？萍冀M準(zhǔn)備“生物百項科技實驗”實施活動。
(四)作品收集階段(xxxx.6.1.---xxxx.6.7)
以班為單位收集、整理科技作品，上交學(xué)校評選。
(五)總結(jié)，表彰階段(xxxx.6.8---xxxx.6.15)
①總結(jié)經(jīng)驗展出作品;
②表彰先進(jìn);
③確定“生物百項科技實驗”實施方案。
科技活動總結(jié)發(fā)言篇七
20xx年xx縣科技活動周活動，在縣委、縣政府的高度重視和市科技局的指導(dǎo)下，縣科技局牽頭精心組織、周密安排，開展了各種豐富多彩、極具特色的科普宣傳活動。此次科技活動周是我縣舉辦的第十四個群眾性科技活動，今年科技活動周的主題是“科學(xué)生活 創(chuàng)新圓夢”。本屆科技活動周集中宣傳了我縣科技政策和科技事業(yè)發(fā)展的最新成果，展示了科普工作的成效，反映了公眾對科技的實際需求，在全社會普及科學(xué)知識、弘揚(yáng)科學(xué)精神、提高全民科學(xué)素養(yǎng)。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
縣委、縣政府專門召開各部門參加的科普協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組會議，會上傳達(dá)了國家、省、市科技活動周活動精神，部署了全縣的活動內(nèi)容。會議要求各部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自安排，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓落實，把科技活動周作為落實“科教xx縣”戰(zhàn)略，促進(jìn)科技創(chuàng)新的一個平臺。并專門下發(fā)了《關(guān)于舉辦2014年xx縣科技活動周的實施方案》(壺科發(fā)[2014]9號)文件，文件強(qiáng)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門要推出一批適合公眾需求的科普活動，擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。隨著會議的召開和文件的下發(fā)，從5月18日—24日全縣掀起了科技活動周活動的高潮，各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部、科技人員積極行動起來，主動深入農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校、街道、社區(qū)開展了各種科技宣傳活動。
按照要求，結(jié)合我縣實際，開展了以下活動：
1、在科技活動周期間，各民營科技企業(yè)積極組織開展了科技創(chuàng)新競賽和科技創(chuàng)新成果的展示與宣傳活動。通過展示和宣傳企業(yè)創(chuàng)新成果，加深社會各界對企業(yè)自主創(chuàng)新的了解和支持；在企業(yè)中大力推廣和普及節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)等方面的科技成果和科技知識，提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力，提高企業(yè)管理人員和職工的自主創(chuàng)新意識并積極參與科技創(chuàng)新活動，增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力。
2、繼續(xù)開展好“科技下鄉(xiāng)”、“科技惠農(nóng)”、“科技扶貧”等主題科技活動。針對我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)提升的實際需要，開展了“三送三推”活動，即送科技下鄉(xiāng)推廣科學(xué)技術(shù)普及，送農(nóng)資進(jìn)村推進(jìn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，送服務(wù)入戶推動包聯(lián)村民致富，活動期間，我局購置了大量農(nóng)藥、種子，送到最需要的店上鎮(zhèn)旱地西紅柿種植大戶手中，并聘請專家對店上、百尺、黃山等西紅柿園區(qū)進(jìn)行實地指導(dǎo)，組織優(yōu)秀科技特派員赴xx縣進(jìn)行蔬菜大棚的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)，推動了我縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
3、 集中在農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)開展科技服務(wù)民生、科技走近生活、科技進(jìn)入社區(qū)活動，充分利用科技宣傳櫥窗、墻報和各種科技展覽、科技知識競賽、科技講座等形式，開展了豐富多彩的科技知識宣傳。5月20日，我縣“大手拉小手院士專家校園行”科普講座在縣一中道德講堂開講，中國科學(xué)院老科學(xué)家科普演講團(tuán)團(tuán)長、中國科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所研究員、中國科學(xué)院研究生院教授白武明作了題為《地震、火山與海嘯》的講座。講座風(fēng)趣幽默、生動形象、精彩紛呈，為同學(xué)們展示了科學(xué)的無限可能和無窮魅力，激發(fā)了同學(xué)們參與科學(xué)探索的'熱情和積極性。5月22日，科級干部“一月一講”暨科普知識講座在工會樓舉行，200余人參加了講座。中國科學(xué)院高級工程師陳賀能教授以能源科技前沿概覽為主題，以風(fēng)趣幽默的語言，客觀翔實的實例，讓廣大科技干部了解了當(dāng)代科技知識，了解了國家綜合國力，享受了一場科技盛宴。
一是宣傳有力，聲勢大，影響深遠(yuǎn)。我們組織新聞媒體和各單位在科技周期間，利用部門優(yōu)勢，加強(qiáng)協(xié)作，強(qiáng)化宣傳，營造聲勢，進(jìn)一步擴(kuò)大了科技周活動的影響。在縣電視臺xx縣科技局網(wǎng)頁上設(shè)科技知識專欄進(jìn)行科普宣傳，有力地促進(jìn)了科技活動的開展?？萍既藛T的積極性和主動性普遍得到了提高，紛紛深入生產(chǎn)一線，發(fā)揮特長。本次活動散發(fā)宣傳資料20000余萬份，接受宣傳人數(shù)達(dá)50000人次，舉辦培訓(xùn)班4期300余人次，接受群眾咨詢1000余次；展出掛圖、展板200余幅。二是領(lǐng)導(dǎo)重視，科普活動豐富多彩?？h委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視，親自布置，帶頭參加；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門領(lǐng)導(dǎo)把這次科普宣傳活動，作為展示部門形象，發(fā)揮科技人員作用的良好契機(jī)，積極參與，深入開展。三是注重安全，活動效果好。本次科技活動周，高度重視安全工作，由于措施到位，活動期間沒有發(fā)生一起安全事故，確保科技周活動圓滿成功。同時，活動講求實效，把科技送到千家萬戶，送到田間地頭，對農(nóng)戶和社區(qū)群眾在生產(chǎn)生活中遇到的具體問題，給予及時有效的解決；使廣大人民群眾充分享受現(xiàn)代科技文明成果，深受老百姓的歡迎。
科技活動總結(jié)發(fā)言篇八
街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視本屆科技活動周工作。主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽取關(guān)于今年科技活動周工作情況匯報。為確?？萍贾芑顒佑新晞?、有特色、有實效科教文衛(wèi)科認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作，在充分調(diào)研和廣泛征求基層意見的基礎(chǔ)上研究制定了科學(xué)細(xì)致的科技周活動方案。為切實組織布置好各轄區(qū)科技活動周準(zhǔn)備工作，科教文衛(wèi)科于5月15日召開了各社區(qū)居委會文教干部會。會上對活動周的內(nèi)容、形式、時間做出了具體安排，對重點活動的具體組織實施進(jìn)行了部置。并要求各社區(qū)要高度重視，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓落實，把科技活動周作為落實“科技興街”的戰(zhàn)略，促進(jìn)科技進(jìn)步、創(chuàng)新的一項重要工作抓實抓好。各社區(qū)居委會要分工協(xié)作，積極參與、密切配合。狠抓科技周活動各項工作任務(wù)的落實。在此基礎(chǔ)上，各社區(qū)都要結(jié)合各自實際制定了富有特色的活動方案，在整個活動周期間，街領(lǐng)導(dǎo)分別到有關(guān)社區(qū)參加
科技周活動，給居民群眾發(fā)放科技宣傳材料，使廣大基層群眾深受感動。
今年科技活動周緊緊圍繞“創(chuàng)新促發(fā)展、科技惠民生”這一鮮明主題，結(jié)合本轄區(qū)實際情況，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的活動。
5月19日上午在濱河廣場舉辦了2012年寨上街第二十六街科技活動后啟動儀式。開幕式上，場地周圍掛滿了科技活動的橫幅和標(biāo)語，底商整齊地擺放著科普展牌、科普掛圖，吸引了眾多的.群眾前來參觀和觀看綜合文藝表演。展現(xiàn)了豐富多彩的群眾性科技活動，讓廣大人民群眾通過自身感受和起身體驗，了解科技創(chuàng)新，支持科技創(chuàng)新，參與科技創(chuàng)新和科普活動，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，營造積極向上，開拓創(chuàng)新的社會氛圍，建立科學(xué)文明，健康的生活方式。提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，凈化社會風(fēng)氣。
為了動員廣大干部群眾參加科技周活動柜，轄區(qū)居委會和有關(guān)單位加大科技周活動周宣傳力度，通過掛宣傳橫幅、出板報、張貼宣傳標(biāo)語、電視廣播等形式，做好科技周的各項宣傳工作。經(jīng)過廣泛宣傳和精心組織，廣大干部群眾踴躍參加活動柜，形成了居民參與的良好氛圍。依托社區(qū)科普大學(xué)，相繼開展了“相約健康，走進(jìn)社區(qū)”，“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”，“醫(yī)療保健與法制教育”，“走進(jìn)科學(xué)，感悟文明”，“低碳生活從我做起”，“消防知識講座”，“地震知識培訓(xùn)”和“科普知識競賽”。在科技活動周期間，有關(guān)單位參加科技周活動柜已逐步形成了各轄區(qū)各部門聯(lián)合共辦科技周的可喜局面。累計科普綜合文藝演出3場，觀眾達(dá)3000人次，科普現(xiàn)場2場，觀眾達(dá)1000人次，科普咨詢服務(wù)5場，觀眾達(dá)2000人次，科普志愿者服務(wù)8次，4000人次，座談會4次，觀眾達(dá)100人次，義診咨詢6次，受益群眾達(dá)5000人次，科普知識講座5場，觀眾達(dá)4500人次，科普板報10期，健康
知識5期，科普轄區(qū)書法展覽2次，參觀人數(shù)達(dá)800人次，科普集市5次，參與人數(shù)達(dá)4000人次，彩屏宣傳8塊19小時，法制宣傳4場，觀眾達(dá)600人次，科普影視展播3次，觀眾達(dá)1500人次。
本屆科技活動周的成功瘀斑，在全轄區(qū)進(jìn)一步營造了“愛科學(xué)，講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的可喜社會氛圍。提高了廣大干部群眾的科學(xué)意識，進(jìn)一步明確了科技進(jìn)步對促進(jìn)我轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，建設(shè)經(jīng)濟(jì)街道的重要意義，從而有效地促進(jìn)了我轄區(qū)科技事業(yè)的進(jìn)步發(fā)展。
科技活動總結(jié)發(fā)言篇九
為了豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校特舉辦年度科技活動節(jié)。
為貫徹落實建設(shè)節(jié)約型社會、創(chuàng)新型國家的精神，學(xué)校年度科技活動節(jié)的主題是：“節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展”。要求學(xué)生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、以及未來的能源入手，主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
1、科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組
組委會組長：蔡鵬圖
組委會副組長：許金聚、陳燕墩
2、評委會名單：
科技制作評委：黃世元、陳永輝、謝劍峰、劉錦偉、王玲玲、劉凌鵬、胡藝群
科普征文評委：柯智賢、易寶琳、張曉鵬、鄭明川
科普手抄報評委：謝章棋、陳錦洞
科普繪畫評委：劉鵬鵬、陳建勛
3、大賽辦公室主任：林海城
4、輔導(dǎo)老師：
科普征文輔導(dǎo)：各班語文老師
科普手抄報輔導(dǎo)：各班班主任
科普繪畫輔導(dǎo)：藝術(shù)組老師
科技制作輔導(dǎo)：各班任課教師、信息技術(shù)教師。
5、作品上交地點：團(tuán)委會
全校學(xué)生
（一）科普宣傳
1、利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
2、利用板報、廣播進(jìn)行宣傳，學(xué)校與班級各出一期科普教育櫥窗和黑板報或手抄報。
3、各班級通過班會、團(tuán)會活動、綜合實踐活動等途徑，結(jié)合學(xué)生特點開展主題教育。
4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識教育。
（二）科普實踐
1、利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識，收集科技資料，在班會上互相交流。
3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識講座，召開一次科技教育的班級活動。
5、組織學(xué)生看一場科普錄相片。
（三）科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
科技創(chuàng)新制作活動分為個人項目和集體項目；按所研究的領(lǐng)域分為數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為與社會科學(xué)等13個學(xué)科。以實物、模型或設(shè)計圖參展。參賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
可以下幾種形式：
（1）“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的'舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。比如：發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明。制作成可以操作使用的實物作品或?qū)嵨锬Ｐ汀?/p>
（2）“電腦制作”——電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站（網(wǎng)頁）設(shè)計、程序設(shè)計、自動控制等。將作品制作成光盤參展，另附說明書。
（3）如無制作條件，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙等。
（4）其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意等。
數(shù)量要求：每班擇優(yōu)選送1—2件
作品標(biāo)注：作品科類、作品名稱、功能介紹、作者班級、姓名、年齡。
評獎方法：由評委會成員對作品進(jìn)行評獎，將優(yōu)秀作品推薦參加縣、市、省級及全國科技創(chuàng)新大賽。
2、科幻繪畫比賽
據(jù)省市科技創(chuàng)新大賽比賽的要求，科幻畫采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品用a3紙（學(xué)校提供），繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)（但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品）。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平（設(shè)計、色彩、技巧）、真實性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。
數(shù)量要求：每班選送參賽作品3—5件
評獎方法：各年級各設(shè)一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品推薦參加省、市及全國青少年科技創(chuàng)新比賽。
3、科普手抄報比賽
作品要求：根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個人創(chuàng)作。參賽作品用a3的紙張為版面（學(xué)校提供），作品要求整潔，作品右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。
數(shù)量要求：每班擇優(yōu)選送5件
比賽方式：各年級各設(shè)一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將參加全校展出。
4、科普小論文
比賽內(nèi)容：各班通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記；或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限（如科技小論文、科普童話、科普幻想。）
比賽要求：各班班主任與語文教師認(rèn)真配合，選送2—3篇參加校比賽。
格式要求：用作文紙書寫或用電腦打印，在題目左上方注明：“科技小論文——觀察日記（科普幻想類）”班級、學(xué)生姓名
負(fù)責(zé)部門：文學(xué)社（參賽文章初中統(tǒng)一交給張曉鵬老師；高中統(tǒng)一交給鄭明川老師。）
評獎方法：分初中組和高中組，各評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品將在校報上刊登，并推薦到市省級報刊上發(fā)表。
（四）活動時間
宣傳動員階段：xxxx年3月31日——xxxx年4月6日
活動競賽階段：xxxx年4月7日——xxxx年5月24日
評審、總結(jié)、表彰階段：xxxx年5月25日——xxxx年6月1日
（1）凡上交作品學(xué)校將組織評比，作為班級考核內(nèi)容之一。學(xué)校在組織科技月活動的基礎(chǔ)上，將選送優(yōu)秀作品和文章參加市科協(xié)、市教育局開展全市性活動。以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將進(jìn)行全?！翱萍荚鲁晒盗姓褂[”。
（2）凡榮獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，二等獎的參賽者將享受保送大學(xué)或高考加20分的獎勵。
（3）凡榮獲縣青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，二等獎的參賽者縣科技局、科協(xié)獎發(fā)給榮譽(yù)證書及獎金。
（4）凡榮獲學(xué)校青少年科技創(chuàng)新大賽各級獎項者，學(xué)校將發(fā)給榮譽(yù)證書。
（5）學(xué)校將視情況設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。
各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集匯總上交團(tuán)委會。另外學(xué)校將在活動期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動。如：通過校園廣播站播放科普科技節(jié)目，美術(shù)組教師將安排繪畫創(chuàng)作的美術(shù)講座，信息組教師將安排科技制作的知識講座。
活動中，要求各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效，積極認(rèn)真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機(jī)，提高學(xué)生科技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。
為了比賽的公平、公正，要求評委會評比工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。
科技活動總結(jié)發(fā)言篇十
xx市xx小學(xué)于20xx年xx月成立，學(xué)校在成立伊始，就確立了以科技為特色的辦學(xué)思想，堅持在學(xué)科教學(xué)中滲透科普思想，同時積極開展科普活動，認(rèn)真探索兒童科普教育之路，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、動手能力和思維能力，努力使之成為開拓創(chuàng)新的小主人。現(xiàn)將科普教育工作總結(jié)如下：
為使學(xué)生在校有更多的科普活動場所，充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育資源，學(xué)校不斷加大投入，充實和完善了各種硬件配備、綜合實踐活動室、科學(xué)探究室、科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、童書坊等。充分利用科普活動周、科普活動月，科技節(jié)，科學(xué)課等，確保了科普進(jìn)課堂、入家庭、貼近生活。
鼓勵科學(xué)教師外出學(xué)習(xí)其他科普示范校教學(xué)實踐經(jīng)驗，鉆研科普知識，提高科技輔導(dǎo)員素質(zhì)。組織他們參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。
1、成立科學(xué)社團(tuán)。
學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上，成立了豐富的科學(xué)社團(tuán)，調(diào)動了每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足，學(xué)生的個人潛能得到自由發(fā)展。
2、參觀科普教育基地。
學(xué)校積極主動地與xx市科技館、xx市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀這些科普教育基地，使學(xué)生們開闊了視野，豐富了科普知識。
3、科技創(chuàng)新大賽。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽，讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會。
4、每年的校園科技節(jié)。
20xx年xx月，首屆校園科技節(jié)拉開序幕?！白儚U為寶diy創(chuàng)意大賽”參選的45件作品都體現(xiàn)了同學(xué)們的“變廢為寶”的思想和積極創(chuàng)新的意識?；顒舆€吸引了xx電視臺、新安晚報等多家媒體到場，給予報道。
20xx年xx月，我校第二屆“科技節(jié)”活動開始。低年級段學(xué)生創(chuàng)作了樹葉畫，高年級段制作了觀察日記、科幻畫，每周五下午播放科幻電影，撰寫了觀后感。
5、校園種植活動。
20xx年xx月，學(xué)校開辟了科學(xué)種植園地。開園以來，每個班級都種植植物，通過觀察植物生長過程，體會生命的開始與結(jié)束，生命的脆弱與堅強(qiáng)。并且通過勞動鍛煉學(xué)生的意志，珍惜勞動成果。
6、聽取科普講座。
xx小學(xué)部分老師前往安徽大學(xué)聆聽了資源與環(huán)境工程學(xué)院的`院長、博士生導(dǎo)師周立志教授的講座。還特邀請了xx市青年路小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新工作資深專家——張承燕老師，來我校就青少年科技創(chuàng)新比賽做了相關(guān)知識的講座。
7、科普進(jìn)校園活動。
xx小學(xué)舉辦了一系列的科普進(jìn)校園活動，如創(chuàng)想號科普進(jìn)校園、科普大篷車進(jìn)校園、機(jī)器人進(jìn)校園。
20xx年xx月下半月刊，刊號為issn2095—0969，16——19頁《體操大賽——玩轉(zhuǎn)力與平衡》。
20xx年1、2月合刊，32—35頁《沙土創(chuàng)意大比拼》。
（一）存在問題：
1、由于學(xué)校發(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚，對科普教育只是處在探討摸索階段，在科普教育的某些環(huán)節(jié)上尚顯粗糙。
2、科普教育還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科普工作帶來一定難度。
（二）今后的工作思路：
1、加強(qiáng)對科普教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長、社會對科普工作的認(rèn)識，努力提高科普教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科普教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科普工作。
2、加強(qiáng)對科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
3、加強(qiáng)對科普教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科普教育的校本開發(fā)，走出一條符合xx小學(xué)特色的科普教育之路。
xx市xx小學(xué)
科技活動總結(jié)發(fā)言篇十一
根據(jù)教育局要求，我校以以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”為主題，以“科技與文化融合，科技與生活同行”的活動特色，在科技促進(jìn)文化創(chuàng)新發(fā)展、普及科學(xué)技術(shù)知識、豐富學(xué)生科學(xué)文化生活、充分發(fā)揮城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶學(xué)校的作用四個方面為主要內(nèi)容，認(rèn)真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作：
成立了以王素斌校長為組長，教導(dǎo)處、政教處為組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、印發(fā)宣傳材料等多種形式，開展好科技周宣傳工作；二是組織開展校內(nèi)科技周活動。開展師生科技創(chuàng)新作品展示活動；開展科普講座活動；開展社團(tuán)（興趣小組）評比活動；開展中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)查活動。三是積極參與社會各界科技周活動。通過參與科技創(chuàng)新成果體驗活動、參觀優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品展等形式，讓學(xué)生理解創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新。
1、舉辦科技活動周開幕式。我校舉辦了隆重的科技活動周開幕式，對本次活動的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確，各負(fù)其責(zé)。各學(xué)科教師在教學(xué)中要全面促進(jìn)知識點與科學(xué)技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進(jìn)人與自然和諧相處的主題科普活動。對學(xué)生講了科技活動的重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調(diào)動了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、各年級組織出一期校園安全、減災(zāi)防災(zāi)專題黑板報。學(xué)校進(jìn)行了評比，安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、出科普板報、櫥窗、畫廊?？萍迹▽W(xué)生會主席工作總結(jié)）活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的`科普內(nèi)容。學(xué)校組織評比，評出一、二、三等獎若干名。
通過此次“科技活動周”活動，推動了全校師生主動投身于學(xué)校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事?？傊?，通過舉辦科技活動周，使學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
科技活動總結(jié)發(fā)言篇十二
科技教育是全面貫徹教育方針的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神、創(chuàng)造能力的重要途徑，是全面育人的一塊沃土。它對少年兒童思想道德素質(zhì)的提高，科學(xué)文化知識的掌握，各種能力的培養(yǎng)，身心健康的發(fā)展和勞動技術(shù)的增強(qiáng)具有重要的意義?；仡櫼荒陙淼目萍冀逃ぷ?我校主要開展了以下幾個方面的工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、管理到位
在學(xué)生中廣泛開展科技教育活動是我校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。我校領(lǐng)導(dǎo)一貫對科技教育工作十分重視，堅持把該項工作納入到學(xué)校的內(nèi)，由主管教學(xué)的副校長擔(dān)任“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組”組長，教導(dǎo)處副主任負(fù)責(zé)具體工作的策劃和實施，對每一項科技活動都做到有組織、有、有實施，每一層次、每一環(huán)節(jié)有責(zé)任人、有活動情況，這樣保證了每一項科技教育活動能在全體師生中廣泛而深入地開展，保證了活動的質(zhì)量和效果。學(xué)校在經(jīng)費方面給予了大力支持，使各項科技活動得以順利進(jìn)行，活動質(zhì)量不斷提高。學(xué)校投入大量的資金作為購置科技教育的硬件設(shè)備及津貼、獎勵之用。包括①增添購置科技教育設(shè)備、光碟、軟件、書籍等②組織學(xué)生外出參觀或競賽④獎勵學(xué)科獲獎的學(xué)生、教師⑤請專家到校作報告⑥輔導(dǎo)教師培訓(xùn)費等。目前，學(xué)校擁有較完備的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、多媒體語音教學(xué)系統(tǒng)。硬件設(shè)施的不斷充實完善，為科技活動的開展創(chuàng)造了良好條件。
二、科技活動豐富多彩，學(xué)生素質(zhì)全面提高
１、開設(shè)講座
我們請來了許多頗有知名度的科技老前輩為學(xué)生們做報告，開講座，使同學(xué)們多方面、多層次地了解、認(rèn)識當(dāng)前科技領(lǐng)域發(fā)生的巨大變化。學(xué)生們聽后大為驚嘆，興趣倍增。
２、開展科技興趣小組活動
我校除認(rèn)真抓好課堂教學(xué)這條素質(zhì)教育主渠道，扎扎實實開展了電腦繪畫、計算機(jī)編程、科幻畫、創(chuàng)新作文等多個全校性的科技興趣小組，按照自愿報名、老師推薦的辦法，做到師資、課時、場地、學(xué)生、器材“五落實”，采取“"學(xué)校調(diào)控，年級負(fù)責(zé)，責(zé)任到人”的方法，確?？萍寂d趣小組順利開展。通過活動，學(xué)生的科技素質(zhì)和創(chuàng)造力普遍得到了提高，科技意識增強(qiáng)了，知識面擴(kuò)充了，動手能力增強(qiáng)了，特別是有些在學(xué)科方面學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，在科技活動課上也表現(xiàn)了極大的積極性。
把計算機(jī)的普及教育引入課堂，作為一門指定課程，從小學(xué)一年級至初三年級全部開設(shè)計算機(jī)課程，每周每班2節(jié)，課程列入課表，確保上機(jī)時間。學(xué)校自成立微機(jī)課外活動小組以來，計算機(jī)科技教育活動長盛不衰,學(xué)生獲獎不斷。
３、組織“讀科普書籍”活動
學(xué)校推薦科普課外讀物目錄，讓學(xué)生在暑期閱讀，開學(xué)后召開“讀科普書體會交流”專題班會，推薦優(yōu)秀讀書積極分子，全校進(jìn)行總結(jié)；對在活動中表現(xiàn)突出的班級、個人進(jìn)行表彰獎勵。通過學(xué)習(xí)交流，讓學(xué)生更熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、鉆研科學(xué)，進(jìn)一步提高科學(xué)素養(yǎng)。
為了鼓勵我校在中小學(xué)生中普及科普知識所做的工作，中國信息產(chǎn)業(yè)部向我校捐贈科普圖書1000冊、筆記本電腦兩臺。
４、組織學(xué)生參加“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”。
內(nèi)容包括科技小發(fā)明、小創(chuàng)造、科技小論文、創(chuàng)新方案設(shè)計、科幻漫畫四方面。每年我們都有計劃地組織和輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行這方面的創(chuàng)作，撰寫科技論文。每年選送參賽的作品數(shù)量多，獲獎率高，如今年選送參賽的科技發(fā)明作品《同質(zhì)同型礦泉水異化》獲得全國三等獎。５、組織開展科技、環(huán)保教育與實踐活動。
開展環(huán)境教育活動周活動：通過校會、升旗儀式、班會、團(tuán)隊活動等進(jìn)行教育，開展形式多樣的全校性活動，如：組織少先隊環(huán)保小衛(wèi)士；評選科技環(huán)保小明星、科技環(huán)保值周生；開展綠化角創(chuàng)建；利用植物凈化室內(nèi)環(huán)境、進(jìn)行環(huán)保知識競賽等。
６、運用多種手段進(jìn)行科普宣傳
學(xué)校利用廣播、墻報、櫥窗、主題班隊會等宣傳手段對學(xué)生宣傳科普知識、科技信息。我校的“紅領(lǐng)巾”廣播站定期向?qū)W生播送科技信息、科普故事，受到同學(xué)們的喜愛，成為學(xué)生增長知識和才干的良師益友。學(xué)校要求全校各班每學(xué)期召開兩次以科技為主題的主題班隊會，要求活動由學(xué)生自行設(shè)計、自行組織，人人都是小參謀，人人都在努力地開動腦筋，搜集資料，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
７、時機(jī)教育
我們還十分重視時機(jī)教育，給學(xué)生更為廣闊的科學(xué)天地：植樹節(jié)，我們帶領(lǐng)學(xué)生去園林所了解樹的生長過程，了解綠色對人類生活的幫助，激發(fā)學(xué)生去思考，如何使這綠色成為永恒；嫦娥一號發(fā)射成功時，我們在學(xué)生中開展“嫦娥一號”書畫展，學(xué)生們發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造出絢麗多彩的書畫作品。
８、參加各項競賽
組織學(xué)生參加省、市、區(qū)組織的.其他各項科技活動和學(xué)科競賽。如組織學(xué)生參加南昌市教育局組織的網(wǎng)上冬令營和夏令營活動、“智力大沖浪”競賽。活動中，學(xué)生多人次獲獎，學(xué)校也被授予優(yōu)秀組織獎。此外，我校還為東湖區(qū)和南昌市小學(xué)自然（科學(xué)）學(xué)生實驗操作競賽提供了競賽場地。
９、開展“科技活動月”活動
在科技活動月期間，進(jìn)行了形式生動、青少年樂于參與、內(nèi)容豐富的科普活動。主要活動內(nèi)容有：開展科普宣傳活動、“三小”（小發(fā)明、小制作、小論文）科技競賽活動、科幻畫?！叭 被顒拥拈_展，激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生各種技能和創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學(xué)生的潛能，提高了學(xué)生的動手操作能力。在輔導(dǎo)老師和學(xué)生的共同努力下，我校學(xué)生素質(zhì)得到了極大的提高。
三、努力提高科技輔導(dǎo)員的水平
提高教師輔導(dǎo)水平，是開展科技教育活動的關(guān)鍵。我校重視科技輔導(dǎo)員的培養(yǎng)，撥出款項讓科技輔導(dǎo)教師購買有關(guān)書籍、vcd學(xué)習(xí)資料等，學(xué)校還先后選派了科技輔導(dǎo)教師參加市教育局、教研室東湖區(qū)科協(xié)組織的培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)活動。
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