寫心得體會可以促使我們更好地思考和解決問題。寫心得體會要注重思考與感悟的深度，而不僅僅是簡單的回顧與總結。小編為大家精選了一些有關心得體會的文章片段，供大家品味。
學習鄭德榮事跡心得體會篇一
作為一名勤奮創(chuàng)新的學者，他是中共黨史學科的一面旗幟，他把創(chuàng)新作為學術研究的不懈追求，潛心探索，精益求精。在67年的學術生涯中，他出版學術著作40余部，發(fā)表學術論文260余篇，多項研究成果填補了學術空白，在海內外學術界享有崇高聲望。
作為一名默默耕耘的園丁，他堅守在教學一線，為人師表，甘當人梯，把自己的所思、所學、所想、所研、所得傳授給每一個學生。1986年從領導崗位退下來之后開始招收博士研究生，33年來，他培養(yǎng)了49名博士生，培養(yǎng)的學生中多人成為中共黨史學科和毛澤東思想研究領域的教授、博士生導師，成為社會各界領軍人才。
作為一名共產黨員的楷模，他把“理想、勤奮、毅力、進取”作為座右銘，將信仰信念融入人生追求、學術研究以及教書育人中，生命不息、奮斗不止。住院期間，仍在病榻上反復修改紀念馬克思誕辰200周年理論研討會的入選論文，臨終前兩天還在聽取學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想的心得體會，真正體現(xiàn)了老黨員、老教授對馬克思主義的堅定信仰，對黨史學科的無比熱愛，對高水平境界的不懈追求。
通過學習鄭德榮先進事跡，我內心深處感到震撼，鄭德榮同志畢生信仰堅定，勤奮創(chuàng)新、為人師表，不僅是國家從站起來、富起來到強起來的見證者和貢獻者，更是優(yōu)秀共產黨員的典范、為人師表的楷模。他堅持“理想、勤奮、毅力、進取”的拼搏精神和“嚴謹、扎實、探索、創(chuàng)新”的科學態(tài)度，辛勤耕耘、孜孜不倦，在學術上不斷進取，探索創(chuàng)新，為黨的理論研究作出了卓越貢獻，培養(yǎng)出一批又一批對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學生。對照這樣的學習榜樣和楷模，我們必須認真努力學習老先生的崇高精神和品質。作為一名幼兒教師，我覺得應立足本職，勤勤懇懇完成好每一項任務，今日事今日畢，力求保質保量，只有把每一件事都做好，才能在小事中累積經(jīng)驗，才能積跬步以至千里，積小流匯至江海。
偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領。鄭德榮同志是新時代的優(yōu)秀教師代表，更是共產黨員的楷模。我們要以鄭德榮同志為榜樣，以十九大精神為指引，用良好的精神面貌和飽滿的工作熱情立足崗位，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量！
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學習鄭德榮事跡心得體會篇二
黨員教師學習鄭德榮同志先進事跡心得體會生命的意義在于奮斗，通過努力奮斗，你要能給他什么意義，他就有什么。鄭德榮以身體力行的實踐詮釋了生命意義的更多可能。這位93歲的老人將一生奉獻給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè)，他堅定不移的信念，探索創(chuàng)新的學術精神，永久奮斗的高尚品格，讓認識、了解。知道他的人們?yōu)橹袆樱闹屑橙∏斑M的力量。一要深入學習鄭德榮同志一生信仰馬克思主義的篤定和執(zhí)著。他具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產主義信念，把一生都獻給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)，始終高舉旗幟跟黨走，是黨性原則和科學追求相結合的光輝典范，被譽為紅色理論家。各地各部門各單位要教育引導黨員干部像鄭德榮同志那樣，既做馬克思主義理論的傳播者，又做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想這個21世紀馬克思主義武裝自己。
1、教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
2、教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。
3、教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這幅教書育人的重擔。作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學校的學生們。
其次，要熱愛學生。榜樣的力量是無窮的，我會以優(yōu)秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學生服務。愛不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實在行動上。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成長。在今后的工作中，我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。積極進行“教書育人、管理育人、服務育人”的探索，忠誠黨的教育事業(yè)。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學習，以實際行動為我們學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
學習鄭德榮事跡心得體會篇三
先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
學習鄭德榮事跡心得體會篇四
一個93歲的老人，一生致力于馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系、中共黨史、毛澤東思想、共產國際與中國革命關系研究工作，為國家為社會作出了卓越貢獻。作為一名守衛(wèi)真理的“紅色理論家”，他堅定地樹立了馬克思主義信仰，把一生都獻給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)；作為一名勤奮創(chuàng)新的學者，他是中共黨史學科的一面旗幟，他把創(chuàng)新作為學術研究的不懈追求，潛心探索，精益求精；作為一名默默耕耘的園丁，他堅守在教學一線，為人師表，甘當人梯，把自己的所思、所學、所想、所研、所得傳授給每一個學生。他就是鄭德榮，一個名不見經(jīng)傳的名字，但每一個聽過他故事、讀過他生平的人，無不因鄭德榮這個名字潸然淚下。
1926年，鄭德榮出生于xx，那正是列強入侵、戰(zhàn)亂四起的年代。目睹了日本人的殘暴統(tǒng)治，這讓鄭德榮體會到了亡國奴的恥辱和痛苦，一顆年輕的心靈總在拷問自我：“到底怎樣才能救積貧積弱的中國?”在東北大學，年輕的鄭德榮接觸到了馬克思列寧主義，接觸到了共產黨的理論，他就牢牢樹立了馬克思主義信仰。細數(shù)鄭德榮的一生，他用畢生的實踐詮釋了馬克思主義真理的偉大，彰顯了一名馬克思主義者的高尚情操。斯人已去，他留下的不只是寶貴的真理和知識，更有不竭的精神財富！
學鄭德榮精神，做愛崗敬業(yè)的標桿。他鞠躬盡瘁，忠于職守。“人生的最大欣慰和快樂，一是科研成果給人以啟迪，服務于社會；二是學生青出于藍而勝于藍。”在鄭德榮看來，著書撰文和培養(yǎng)青年學生教師，都是人生理想和奮斗目標。“樂以終身治學科研，悅以畢生授業(yè)解惑”就是鄭德榮為工作、為祖國事業(yè)奉獻一生的真是寫照，也正是有了他這種拼搏精神，“中國夢”而不斷加速。因此，我們無論是黨員領導干部還是一名普通的工作者，都要牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足本職工作，干一行愛一行，爭做愛崗敬業(yè)的新標桿。
學鄭德榮精神，做甘于奉獻的標桿。“生命的意義在于奮斗，通過努力奮斗，你要能給他什么意義，他就有什么”鄭德榮以身體力行的實踐詮釋了生命意義的更多可能。他夜以繼日、忘我工作，成為眾人眼中的“拼命三郎”，直至生命最后一息。很多曾與鄭德榮共事過的老師還清楚地記得鄭德榮60歲時給自己立下的“宏愿”：“我退下來后，要用10年時間，也就是到我70歲的時候，培養(yǎng)出10個博士，出版10部專著?！睆椫敢粨]間，30多年過去了，鄭德榮已經(jīng)超額完成了這些當年看似不可能的“規(guī)劃”。培養(yǎng)博士生的數(shù)量是計劃數(shù)的5倍，出版專著的數(shù)量是計劃數(shù)的4倍，此外還發(fā)表了200余篇學術論文。僅僅是在80歲到90歲的10年間，鄭德榮的個人專著就達5部之多，而且還承擔國家項目3項，發(fā)表論文70余篇。老而好學，耄耋勃發(fā)，年歲的增長非但沒有讓鄭德榮的學術科研節(jié)奏放緩，反而是“大弦嘈嘈如急雨”“大珠小珠落玉盤”，新見迭出，成就斐然。
我們常說，榜樣的力量是無窮的。廣其學而堅其守，存一息而不墮志。鄭德榮信念堅定，追求執(zhí)著，學識廣博，治學嚴謹，為人謙遜，人格高尚，把個人融入時代，把研究融入生命，把創(chuàng)新融入學術，鍥而不舍，馳而不息。這就是一個學者的一生，這就是一名黨員的追求，這就是一種精神的光芒！
學習鄭德榮事跡心得體會篇五
有一些人，雖已離去，卻成為歷史星空最閃亮的坐標。有一種精神，穿越時空，始終是信仰殿堂通明的燈火。
身為一名社區(qū)基層黨員，通過學習鄭德榮先進事跡，內心深處感到震撼，鄭德榮同志畢生信仰堅定，勤奮創(chuàng)新、為人師表，不僅是國家從站起來、富起來到強起來的見證者和貢獻者，更是優(yōu)秀共產黨員的典范、為人師表的楷模。他堅持“理想、勤奮、毅力、進取”的拼搏精神和“嚴謹、扎實、探索、創(chuàng)新”的科學態(tài)度，辛勤耕耘、孜孜不倦，在學術上不斷進取，探索創(chuàng)新，為黨的理論研究作出了卓越貢獻，培養(yǎng)出一批又一批對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學生。對照這樣的學習榜樣和楷模，我自己覺得差距很大，必須努力學、認真學。
1、學習他堅定執(zhí)著的信仰信念。
每名共產黨員都要像鄭德榮同志那樣，具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產主義信念，對事業(yè)無限忠誠，不因現(xiàn)實復雜而放棄夢想，不因理想遙遠而放棄追求。用信仰的光芒，照耀前進道路上坎坷；把對信念的追求，落實在默默無聞、腳踏實地的具體工作中，通過不懈的勤奮努力，綻放出信念的力量。每名社區(qū)基層干部都必須學習鄭德榮同志，堅定執(zhí)著的信仰信念，擰緊人生的“總開關”，才能保證前進的方向不偏，走的道路不錯。
2、學習他探索創(chuàng)新的精神。
創(chuàng)新是社會發(fā)展的必然，是人類進步的力量。鄭德榮同志把創(chuàng)新作為學術研究的不懈追求，潛心探索、精益求精。這也是對社區(qū)基層干部提出了更高的要求，要求我們具備面對復雜局面解決疑難問題的能力，必須學習他的探索創(chuàng)新精神，探索監(jiān)督執(zhí)紀新方式、新方法，增強履職能力，我們的工作才能穩(wěn)中求進，才能不辜負黨和人民的殷切期望。
3、學習他全心全意為人民服務的本領。
多年來，他積極承擔并圓滿完成省委有關部門交給的任務，經(jīng)常被約稿為地方報刊撰寫黨的基本理論、基本路線的文章，特別是紀念黨誕辰八十周年和宣傳十六大精神，被指定為省委宣講團成員，為各地各界宣講十余場，受到廣大干部群眾的高度贊譽。他對事業(yè)無限忠誠，從教67年來，不因現(xiàn)實復雜而放棄夢想，不因理想遙遠而忘記初心，始終堅守在教學一線，教書育人、為人師表，甘當人梯、淡泊名利，把自己的溫暖和情感傾注到每個學生身上，把自己的所思所想、所研所得毫無保留地傳授給每一個學生，為黨和國家的教育事業(yè)殫精竭慮、矢志不渝，貢獻了畢生精力。奉獻自己畢生所學，教書育人正是為人民服務的最好體現(xiàn)，他不求回報，孜孜不倦、教書育人。
作為我們社區(qū)基層干部必須學習他的無私奉獻，為人民服務的本領，社區(qū)基層干部要時刻牢記“全心全意為人民服務”是每一個社區(qū)基層干部的職責，認真做好人民群眾的“服務員”。要增強責任意識和服務意識，時刻牢記自己是人民的公仆，人民的“服務員”這個身份，自覺擺正位置，一切以為民、利民、便民為宗旨，急群眾之所急，想群眾之所想，辦群眾之所需，把群眾的事情辦好、辦細。用過硬的思想素質、過硬的本領以及過硬的服務水平真正將群眾放在心上、職責扛在肩上、責任落到實處。
虛懷千秋功過，笑傲嚴冬霜雪。一生寧靜淡泊，一世高風亮節(jié)。鄭德榮信念堅定，追求執(zhí)著，學識廣博，治學嚴謹，為人謙遜，人格高尚，把個人融入時代，把研究融入生命，把創(chuàng)新融入學術，鍥而不舍，馳而不息。這就是一個學者的一生，這就是一名黨員的追求，一個榜樣的力量！
學習鄭德榮事跡心得體會篇六
鄭德榮同志是全國著名中共黨史學家、毛澤東思想研究專家，我國中共黨史學科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人。他把一生都獻給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè)，為黨的理論研究作出了卓越貢獻，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的學生。鄭德榮老先生離開了我們，但是他堅定執(zhí)著的信仰信念，探索創(chuàng)新的學術精神和無私奉獻的高尚情懷如永恒的光芒將指引和激勵更多的人在為實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上砥礪前行，奮勇前進。
學習他堅定執(zhí)著的信仰信念。鄭德榮同志致力于馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系、中共黨史、毛澤東思想、共產國際與中國革命關系研究工作，他把一生都獻給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè)。從未因現(xiàn)實的復雜而放棄畢生的追求，“在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護馬”是他一生最真實的寫照。我們要學習鄭德榮同志一生信仰馬克思主義的篤定和執(zhí)著，它將指引著我們在全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上奮勇前行。
學習他探索創(chuàng)新的學術精神。這位“紅色理論家”始終高舉旗幟跟黨走，對黨和國家的事業(yè)無限忠誠，初心不改，矢志不渝，將個人理想融入到偉大事業(yè)的實踐中去，潛心學術研究，始終堅持“理想、勤奮、毅力、進取”的治學精神和“嚴謹、求實、探索、創(chuàng)新”的科學態(tài)度，致力于中共黨史學科的建設和發(fā)展，幾十年來，他先后出版學術著作40余部，在《求是》《馬克思主義研究》等高水平報刊發(fā)表學術論文260余篇，開拓了黨史學科的研究領域，奠定了黨史學科的理論基礎。他的一生都在致力于對馬克思主義真理的不斷追求，不斷探索和不斷創(chuàng)新，譜寫著一名中國共產黨人的奮斗篇章。
學習他無私奉獻的高尚情懷?！皹芬越K身治學科研，悅以畢生授業(yè)解惑”，他不忘初心，無私奉獻，對事業(yè)無限忠誠的情懷使他始終堅守在教學一線，淡泊名利，默默耕耘，堅持以德樹人，以身垂范，言傳身教，將自己的所思、所學、所得傳授給每一個學生，并將愛國愛黨的家國情懷和黨性原則貫穿學生培養(yǎng)的始終，培養(yǎng)出一批又一批對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學生。他用一生奉獻給了黨，奉獻給了教育事業(yè)。他用畢生的執(zhí)著堅守和無私奉獻詮釋了馬克思主義真理的偉大，詮釋了一名教育工作者的無私無悔，更彰顯了一名馬克思主義者的高尚情操。
先生已逝，精神永存。作為新時代的共產黨員，我們要以鄭德榮先生為榜樣，不忘初心，牢記使命，堅定信念，砥礪前行，讓偉大的精神之光照亮奮進之路。
學習鄭德榮事跡心得體會篇七
鄭德榮同志的一生都在踐行著自己的信仰，一直到生命的最后一刻都在積極深入研究宣傳毛澤東思想、馬克思主義中國化時代化。他用自己的實際行動向我們證明了他不忘初心的忠誠，就像習近平總書記說的那樣“人民有信仰、國家有力量、民族有希望”。作為一名共產黨員，就要不因現(xiàn)實復雜和生活瑣碎而放棄夢想，身體力行將信仰的力量廣泛傳播，為加強黨性修養(yǎng)，為提高履職能力，為正確看待并分析工作中出現(xiàn)的問題，鑄牢信仰的銅墻鐵壁，堅定不移的沿著習近平總書記指引的方向奮進。
鄭德榮同志的先進事跡讓身為基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建員的我深有感觸，我會將他對黨矢志不渝的忠誠作為思想上的啟示錄銘記于心，將他恪盡職守的敬業(yè)精神作為學習的榜樣時時參照。恒立一顆平常心對待瑣碎的工作，不斷完善自身存在的不足，扎實推進各項工作任務，為實現(xiàn)長山新時代跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量。
學習鄭德榮事跡心得體會篇八
七位同志雖然從事的事業(yè)和崗位不同，但我深深地領會到，他們對黨的忠誠，對事業(yè)的熱愛，對人民的赤誠，在他們身上看到了一名共產黨員的崇高精神和人格力量。他們是習近平新時代中國特色社會主義思想的模范踐行者，是新時代中國共產黨人不忘初心、牢記使命永遠奮斗的光輝典范，是新時代黨員干部信念堅定，許黨報國為民造福的杰出楷模。
作為新時代的我們，我要以他們?yōu)榘駱?，堅定“四個自信”，堅持“革命理想大于天”，堅決做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想堅定的信仰者和忠實的實踐者。對黨忠誠始終做到愛黨、信黨、為黨、護黨，牢固樹立“四個意識”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。在本職工作中勇于擔當，努力工作，關鍵時刻沖得上去。把人民群眾的利益放到第一位，全心全意為人民辦事，始終保持共產黨員的政治本質，清清白白做人，干干凈凈做事，自覺踐行共產黨人價值觀。
學習鄭德榮事跡心得體會篇九
生命很重，因為每人只有一次；生命又很輕，因為共產黨人為了使命可以拋卻一切！近日，黨中央決定，追授鄭德榮、鐘揚、李泉新、許帥、姜仕坤、張進、張超等7名同志“全國優(yōu)秀共產黨員”稱號。
鄭德榮畢生研究、宣傳馬克思主義，67年來始終堅守在教學科研一線，他曾說過“我的人生意義和價值是：科研成果啟人心智、服務人民、資政育人。”，這位“紅色基因”傳播者，始終高舉旗幟跟黨走，堅持黨和國家的需要就是自己的研究方向，將自己的一生奉獻給人民奉獻給黨。鐘揚生前是復旦大學生命科學學院教授、博士生導師，長期從事植物學、生物信息學研究和教學工作，取得一系列重要創(chuàng)新成果。他援藏16年，足跡遍布xz每個偏僻角落，將生命最寶貴的時光獻給了藏區(qū)人民、藏區(qū)學術研究。張超犧牲的時候年僅29歲，他把自己年輕的生命獻給祖國強軍夢想。
前有董存瑞、戚繼光，后有鄭德榮等七名優(yōu)秀黨員，他們前仆后繼，為了共產黨人的使命看輕了自己的生命。對黨忠誠、為民服務，用畢生作為譜寫了一曲激蕩壯烈的共產黨員之歌！用生命詮釋了共產黨人的使命：為人民謀幸福，為民族謀復興！
今年是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年。而我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期，前景十分光明，挑戰(zhàn)也十分嚴峻。鄭德榮等七名優(yōu)秀黨員先進事跡，激勵著我們全體黨員不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，身先士卒，奮勇前進，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗！
學習鄭德榮事跡心得體會篇十
鄭德榮信仰堅定，始終不渝，是為共產主義事業(yè)奮斗一生的時代楷模，他不忘初心，牢記使命，是全心全意為人民服務的模范標兵，他勤奮好學，刻苦專研，是踐行社會主義核心價值觀的代表，他始終堅持以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，是黨性原則和科學追求相結合的光輝典范。
鄭德榮始終堅定理想信念，灌注所有的青春年華，潛心探索研究毛澤東思想、鄧小平理論、新民主主義革命史論、中國共產黨與中國社會發(fā)展、共產主義與中國革命關系。他對事業(yè)忠誠，任教55年，始終堅持在教學科研第一線，致力于教學改革，為國家培養(yǎng)了大批棟梁之才。他把一生的時間，一生的心血都奉獻給了共產主義事業(yè)，是當之無愧的時代楷模。
鄭德榮愛崗敬業(yè)，不忘初心，堅持一生從事一個職業(yè)，并在工作中不斷探索前行，成績斐然。多年來，他積極承擔并圓滿完成各級部門交給的任務，積極為地方報刊撰寫黨的基本理論、基本路線的文章，被指定為省委宣講團成員，為各地各界宣講十余場，"受到廣大干部群眾的高度贊譽"。這是不忘初心的具體體現(xiàn)，也是全心全意為人民服務的宗旨使然。
鄭德榮始終堅持理論聯(lián)系實際，刻苦專研，十年如一日地執(zhí)著于探索創(chuàng)新，不斷推出新成果。他在毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、中國共產黨與中國社會發(fā)展、共產國際和中國革命關系等諸多領域進行了開創(chuàng)性研究。由他撰寫、主編的著作在國家圖書館藏有三十種，而且他的著述多屬原創(chuàng)性，從宏觀上把握學科體系，宏觀研究與微觀研究相結合，其中有一批是改變學術界傳統(tǒng)觀點或填補空白，并提出創(chuàng)新見解。這是踐行社會主義核心價值觀、將黨性原則和科學追求相結合的具體體現(xiàn)。
鄭德榮體現(xiàn)出新時代中國特色社會主義中國人的新形象，他是值得我們學習的榜樣。
學習鄭德榮事跡心得體會篇十一
鄭德榮同志是全國著名中共黨史學家、毛澤東思想研究專家，一生忠誠信奉和堅定實踐馬克思主義，是忠誠于黨、始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的典范，是牢記宗旨、全心全意為人民服務的典范，是守衛(wèi)真理、黨性原則與科學追求相結合的典范，是生命不息、奮斗不止的典范。鄭德榮一生都在為共產主義事業(yè)奮斗，具有堅定的共產主義理想信念，把一生都奉獻給宣傳研究馬克思主義的偉大事業(yè)，始終高舉旗幟跟黨走，是黨性原則和科學追求向結合的光輝典范。鄭德榮對事業(yè)無限熱愛，始終堅持學習，孜孜不倦。他的學生每次到他家中，他都在書房讀書，他家桌子上、書架上，甚至床上，到處都是書。即使在大年三十晚上也要到教研室看書寫作。多年來，鄭德榮不僅勤學不輟，還堅持創(chuàng)新研究，著述頗豐，他編寫教材，出版專著，并通過這些理論成果，把馬克思主義和毛澤東思想傳播得更為廣泛。改革開放以來，關于中國特色社會主義，鄭德榮提出了很多新論斷。他的這些學術觀點與中國共產黨的意識形態(tài)建設密切相關，與堅持馬克思主義在哲學社會科學領域的指導地位緊密相連，更與貫徹執(zhí)行黨的路線方針高度一致。這一件件往事，都體現(xiàn)出他的理想、勤奮、毅力、進取和擔當。聽到讀到鄭德榮同志的光榮事跡，對我感觸很大，作為一名黨校的教職工，必須認真對照先進檢查自己的不足，爭做新時代合格黨員。努力做到：
一、從思想上堅定的理想信念。習近平總書記曾說：“有了堅定的理想信念，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能堅持正確的政治方向，在勝利和順境時不驕傲不急躁，在困難和逆境時不消沉不動搖，經(jīng)得起各種風險和困難考驗，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人的政治本色?！崩硐胄拍钍枪伯a黨人思想和行為的“總開關”，有了理想，才有“活的靈魂”；喪失信念，堤壩就會崩潰。回顧我們黨的奮斗史，面對一次次生死攸關的考驗，面對敵人殘酷無情的嚴刑拷打，無數(shù)胸懷理想信念的共產黨人無所畏懼、絕不低頭。作為一名共產黨員，我們要始終把黨的理想信念作為安身立命之本，深入學習黨的科學理論，學習十九大報告精神，自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，時刻擰緊“總開關”，始終堅守共產黨人的精神家園，始終堅定黨的理想信念，時刻保持為理想信念干事創(chuàng)業(yè)的激情和熱情。必須要提高政治站位，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，牢記“黨校姓黨”。
二、從工作上著力改革創(chuàng)新。主動適應新形勢、融入斷總結工作經(jīng)驗，創(chuàng)新工作方法，進一步明確責任、細化目標，敢想敢干、真抓實干，以新理念新思想狠抓工會、財務不工作，狠抓工作落實，不斷提升執(zhí)行力、落實力，強化工會職能。在財務工作中強化規(guī)范化、制度化標準化，嚴格執(zhí)行財務制度，在制度面前人人平等，嚴格財務流程（報銷、支出），客服粗心大意的毛病，做到每項工作有計劃有準備，安排好每周、每日的工作，并必須按計劃完成，客服拖拉的毛病。
三、從行動上自覺知法懂法、守法用法；照黨規(guī)鏡，遵守黨章。遵守黨的政治紀律和組織紀律，不觸紅線、不越底線、不碰高壓線，讓紀律規(guī)矩意識內化于心，外化于行。不斷增強“看齊”意識，在黨愛黨、言黨、憂黨、為黨，做忠誠的黨校工作者；照傳統(tǒng)鏡，自覺踐行艱苦樸素、服務群眾傳統(tǒng)，常念自己就是百姓；照道德鏡，自覺踐行社會主義核心價值觀，帶著遵守社會公德、家庭美德、職業(yè)道德，努力踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，自重、自省、自警、自勵。對照黨校工作要求，查找自己工作態(tài)度、力度、方法、能力的不足。努力改正自身存在的缺點和不足，提高思想境界，加強道德修養(yǎng)，改進行為作風。常思大局。講政治、講大局、講團結，擺正自己的位置，從黨校整體形象出發(fā)規(guī)范自己的言行。服從校委會決定和校長的領導，和同志們團結一道共同完成各項工作任務。
學習鄭德榮事跡心得體會篇十二
今年是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年。在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，全黨同志正滿懷豪情、意氣風發(fā)，奮力書寫實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新篇章。為大力表彰宣傳信念堅定、對黨忠誠、擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的新時代典型，激勵和引導廣大黨員干部進一步把思想和行動統(tǒng)一到習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神上來，不忘初心、牢記使命，見賢思齊、銳意進取，努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績，黨中央決定，追授鄭德榮、鐘揚、李泉新、許帥、姜仕坤、張進、張超等7名同志“全國優(yōu)秀共產黨員”稱號。
鄭德榮等7名同志是習近平新時代中國特色社會主義思想的模范踐行者，是新時代中國共產黨人不忘初心、牢記使命、永遠奮斗的光輝典范，是新時代黨員干部信念堅定、許黨報國、為民造福的杰出楷模。黨中央號召，廣大黨員、干部向他們學習。要像他們那樣堅定“四個自信”，始終堅持“革命理想高于天”，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。
要像他們那樣對黨絕對忠誠，始終愛黨、信黨、護黨、為黨，牢固樹立“四個意識”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。要像他們那樣勇于擔當作為，始終堅持實踐實干實效，銳意進取、攻堅克難，平常時刻看得出來、關鍵時刻沖得上去。要像他們那樣踐行根本宗旨，始終堅持人民利益高于一切，緊緊依靠人民，把為人民謀幸福作為工作的出發(fā)點和落腳點，全心全意為群眾辦實事、做好事、解難事。要像他們那樣堅守道德操守，始終保持共產黨人的政治本色，清清白白做人，干干凈凈做事，帶頭弘揚清風正氣，自覺踐行共產黨人價值觀。
筆者認為要學習這7名英雄人物，要大力倡導、發(fā)揚他們這種傾盡一生，奉獻給國家奉獻給全國人民的偉大精神。我們要向他們看齊，以榜樣的力量振奮精神，不忘初心、牢記使命，為黨的偉大事業(yè)不懈奮斗。理想之光不滅，信念之光不滅。正是有了一代又一代共產黨員前赴后繼、不忘初心，中國共產黨才能從最初主義紛呈、政黨林立的局面中脫穎而出。
共產黨人必須堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱?！币虼耍h員干部要鄭德榮等7名同志為標桿，先學一步，深學一層，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，打牢轉變作風的思想基礎。學習他們?yōu)槔硐攵鴬^斗甚至犧牲生命的崇高精神，永遠是激勵我們共產黨人不斷前進的力量源泉，是戰(zhàn)勝一切艱難困苦的制勝法寶。
學習鄭德榮事跡心得體會篇十三
學習了高德榮老縣長的先進事跡，讓我受益匪淺。有了很多收獲。老縣長工作一輩子，一直堅持以為人民服務為宗旨;一直勤奮工作，埋頭苦干，堅持不懈地帶領群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，扎扎實實地做好各項工作;一直堅持嚴于律己，廉潔奉公，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣。聽過許多非官方的版本和民間傳說，卻第一次認認真真的看完關于老縣長高德榮同志的先進事跡報告，我們有感動、有敬仰、有羞愧。老縣長雖然已經(jīng)年過半百，但是任然常年堅守在獨龍江。我雖然沒有到過獨龍江，但是早已經(jīng)對那里耳熟能詳。那里的艱苦條件，曾經(jīng)讓多少人望而生畏。老縣長卻常常一待就是好幾個月。老縣長雖然已經(jīng)官至副廳，但是從未為自己和家人謀過一點私利。兒子結婚要去昆明照結婚照，只是搭個便車，卻被老縣長嚴詞拒絕。老縣長的兒子說得很平淡，我們聽得很心酸。
通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀。世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業(yè)。始終保持強烈的事業(yè)心、責任感，求真務實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。
通過學習，更加明確了作為一名人民教師，應該嚴格要求自己，從工作態(tài)度，從言行到舉止，凈化社會風氣的表率。我們要學習高德榮老縣長愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新的工作作風?！疤┥讲蛔屚寥溃誓艹善浯?；河海不擇細流，故能就其深”，高德榮的先進事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業(yè)。始終保持強烈的事業(yè)心、責任感，求真務實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。
通過學習，更加明確了作為一名人民教師，應該嚴格要求自己，從工作態(tài)度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風氣的表率。我們要學習高德榮老縣長愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新的工作作風。“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深”，高德榮的先進事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰(zhàn)性工作加強業(yè)務能力。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之，學習高德榮老縣長精神就是要始終與時俱進，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
會北浦小學姚明良。
耿家盛是云南冶金力神重工有限公司拉絲成套設備制造分公司車工。1982年畢業(yè)于昆明機床廠技校產品表面處理(油漆)專業(yè)，分配在昆明銑床廠從事產品油漆工作。1984年11月，調入昆明重工，重新學習車工技術，從事車工工作并兼做油漆、銑床、鏜床、鉆床等工作。耿家盛同志在良好的家風熏陶下，本著"踏實做人，認真做事"的信念，對所擔負的各項工作勤于思考，勇于鉆研技術，善于實踐，堅持不懈地把自己鍛煉成為工作勤奮、技術過硬、思想上進的現(xiàn)代工人。20多年來，幾乎每年都有一兩樣小改小革，技術創(chuàng)新，為工廠提高生產效率、降低生產成本做出重大貢獻。
多耿家盛次參加公司和省、市技協(xié)舉辦的崗位技術比賽，其中在1990年“全國青工技術大賽云南省選拔賽”中獲得車工第二名、2001年“大西洋杯昆明職工技術技能比賽”中獲得鼓勵獎、2003年“全國職工職業(yè)技能大賽”昆明地區(qū)選拔賽中獲車工“優(yōu)秀技術技能選手”稱號，在云南省職工技術技能大賽中獲得車工第二名，被授予“車工技術能手”稱號，并代表云南省參加“全國職工職業(yè)技能大賽”決賽，獲得車工第十四名。
2004年4月被全國總工會授予“全國五一勞動獎章”，2004年12月被勞動和社會保障部授予“全國技術能手”榮譽稱號，2005年4月被國務院和省政府分別授予“全國勞動模范”和省級“勞動模范“榮譽稱號，2006年2月20日被云南省人民政府授予“興滇技能人才榮譽”稱號，2006年7月4日被云南省委云南省人民政府授予首屆“興滇人才獎”并給予三十萬元人民幣的獎勵。2月17日，優(yōu)秀車工耿家盛當選省總工會兼職副主席。代表廣大基層一線職工參與省總工會重要事項的決策部署，這是耿家盛獲得的又一殊榮。
學習鄭德榮事跡心得體會篇十四
鄭德榮是孔子學院總部/國家漢辦中方總干事，中國著名漢學家，也是我國漢語國際推廣事業(yè)的杰出代表人物之一。學習鄭德榮精神，不僅是對一位優(yōu)秀學者的崇敬和學習，更是對他的人格魅力和學術造詣的領悟和認同。在學習鄭德榮精神的過程中，我深受啟發(fā)和感受到了他融學兼務、謙和正直、公正公平的學術態(tài)度以及他對傳播中國文化的執(zhí)著追求。以下是我對鄭德榮精神的學習心得體會。
首先，鄭德榮的融學兼務精神給我留下了深刻印象。鄭德榮不僅精通中國文化，而且熟悉西方文化，是中西文化交流領域的重要人物之一。他在研究中國文化的同時，也積極參與對外漢語國際推廣事業(yè)。這使我意識到，學習并傳播中國文化，需要我們開闊眼界，了解其他文化，與世界交流互鑒。只有通過與其他文化的對話，我們才能更好地提升自己，為世界傳播中國文化做出更大的貢獻。
其次，鄭德榮的謙和正直精神讓我深受感動。無論是與學術界的同行還是對待學生，鄭德榮總是保持著和藹可親的態(tài)度，并且以真誠和執(zhí)著的學術追求讓人敬佩。在學習鄭德榮精神的過程中，我深刻體會到了對人的尊重和真誠交往的重要性。只有在與他人的交往中，我們坦誠相待，真誠交流，才能夠建立起良好的人際關系，共同推動事業(yè)的發(fā)展。
再次，鄭德榮的學術公正公平給我留下了深刻印象。鄭德榮在學術研究中一直注重公正公平，從不偏袒任何一方。他的學術論述總是立足于客觀事實，憑借扎實的學術功底進行推理。這激勵我在學術研究中始終保持公正公平的態(tài)度，不受個人情感或利益的左右，堅持用事實說話。只有如此，我們才能真正服務于學術和社會，做出有意義的貢獻。
最后，鄭德榮對傳播中國文化的執(zhí)著追求讓我深感震撼。作為一名中國文化的傳播者，鄭德榮用自己的學識和智慧，堅持推動中國文化的國際傳播工作。他倡導將漢語教學與文化傳播相結合，通過推廣中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會文明，讓世界更多地了解和喜歡中國。我從中學到了致力于傳播中華文化的責任感和使命感，堅定了我學習和推廣中文的決心。
總之，學習鄭德榮精神是一次寶貴的經(jīng)歷，他的學術認真、處世謙和、學術公正和文化推廣精神給我?guī)砹司薮蟮挠绊?。在今后的學習和工作中，我將始終秉持鄭德榮精神，不斷提升自己的學識水平，做一個融學兼務、謙和正直、公正公平、傳播中國文化的新時代人。
學習鄭德榮事跡心得體會篇十五
多年來，他積極承擔并圓滿完成省委有關部門交給的任務，經(jīng)常被約稿為地方報刊撰寫黨的基本理論、基本路線的文章，特別是紀念黨誕辰八十周年和宣傳十六大精神，被指定為省委宣講團成員，為各地各界宣講十余場，受到廣大干部群眾的高度贊譽。他對事業(yè)無限忠誠，從教67年來，不因現(xiàn)實復雜而放棄夢想，不因理想遙遠而忘記初心，始終堅守在教學一線，教書育人、為人師表，甘當人梯、淡泊名利，把自己的溫暖和情感傾注到每個學生身上，把自己的所思所想、所研所得毫無保留地傳授給每一個學生，為黨和國家的教育事業(yè)殫精竭慮、矢志不渝，貢獻了畢生精力。奉獻自己畢生所學，教書育人正是為人民服務的最好體現(xiàn)，他不求回報，孜孜不倦、教書育人。
作為我們社區(qū)基層干部必須學習他的無私奉獻，為人民服務的本領，社區(qū)基層干部要時刻牢記“全心全意為人民服務”是每一個社區(qū)基層干部的職責，認真做好人民群眾的“服務員”。要增強責任意識和服務意識，時刻牢記自己是人民的公仆，人民的“服務員”這個身份，自覺擺正位置，一切以為民、利民、便民為宗旨，急群眾之所急，想群眾之所想，辦群眾之所需，把群眾的事情辦好、辦細。用過硬的思想素質、過硬的本領以及過硬的服務水平真正將群眾放在心上、職責扛在肩上、責任落到實處。
虛懷千秋功過，笑傲嚴冬霜雪。一生寧靜淡泊，一世高風亮節(jié)。鄭德榮信念堅定，追求執(zhí)著，學識廣博，治學嚴謹，為人謙遜，人格高尚，把個人融入時代，把研究融入生命，把創(chuàng)新融入學術，鍥而不舍，馳而不息。這就是一個學者的一生，這就是一名黨員的追求，一個榜樣的力量!
學習鄭德榮事跡心得體會篇十六
在學習了高德榮同志的先進事跡后，我感觸很深。高德榮同志一心為公、一心為民，踏實做人、務實做事，不徇私情、不謀私利，真心為群眾謀利益。因此群眾都尊稱他為“老縣長”，稱他是群眾路線的模范實踐者。因為“老縣長”的“辦公室”就在獨龍江畔的田間、地頭、施工現(xiàn)場、火塘邊。他總會說：“自己的私事再大也是小事，群眾的事再小也是大事。”多年來，高縣長竭盡所能，把國家對少數(shù)民族群眾的扶持政策落實好，督促實施好幫扶工程，讓群眾得實惠。在工作中他從來都是：講原則、有擔當、為人民、樹正氣、講奉獻。
高德榮同志是踐行黨的群眾路線教育實踐活動最鮮活的教材，他對黨和人民一腔忠誠，始終永葆共產黨人的政治本色。他作為一名黨員干部，始終牢記自己作為一個共產黨人的使命和責任，不忘來路、認清前路、始終帶著堅定地理想信念一往無前，以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的赤子之心和鞠躬盡瘁、無私奉獻的公仆情懷；堅持與人民群眾心連心、同呼吸、共命運；以對黨、對民族、對群眾的深厚情感；在百姓中，播種希望，傳遞溫暖，行善舉、施德政。以堅定的理想信念，廉潔務實的黨性修養(yǎng)，忠誠無私的工作作風，把群眾路線教育實踐活動扎實深入。
作。為了保質保量完成工作任務，他一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，以自己的一言一行為我們樹立了學習的榜樣。通過對他的學習，我們就要像他一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
其次，樹立高度責任感。我們常講沒有責任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責任是一個人道德水準和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于我們而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的責任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責任是動力，責任也是壓力，有了責任心，動力大，活力足，就會自我加壓，責任心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的責任心，時刻保持強烈的事業(yè)心和責任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
全意為人民服務的精神；學習他身上忠誠、擔當、為民、奉獻的可貴品質；學習他為民務實清廉的價值追求，把人生追求融入到黨和人民的事業(yè)中，融入到邊疆各族人民構筑中國夢的生動實踐中；學習他愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的赤字之心和鞠躬盡瘁、無私奉獻的公仆情懷；學習他始終與人民心連心、共患難的政治本色。從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)的在自己的工作崗位上做出新的更大貢獻。
今后，我要高德榮同志為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的精彩人生。把個人理想自覺融入“中國夢”，身體力行，為譜寫好“中國夢”新篇章貢獻一份力量！
2015年3月26日。
學習鄭德榮事跡心得體會篇十七
“生命的意義在于奮斗，通過努力奮斗，你要能給他什么意義，他就有什么”——鄭德榮以身體力行的實踐詮釋了生命意義的更多可能。老而好學，耄耋勃發(fā)。年歲的增長非但沒有讓鄭德榮的學術科研節(jié)奏放緩，反而是“大弦嘈嘈如急雨”“大珠小珠落玉盤”，新見迭出，成就斐然。2020年4月17日，這時的他已經(jīng)處于癌癥末期了，癌細胞已轉移到全身，那種巨大的痛苦不是一般人所能承受的，但他心中卻還惦記黨的事業(yè)。有關部門對他寫的紀念馬克思誕辰200周年的論文提出了一些修改意見，那個時候的他已經(jīng)在吸氧了，完全可以交給學生修改，但他卻拔掉吸氧管，讓學生念給他聽，邊聽邊提修改意見。80年代以來主持國家、省部級規(guī)劃項目7項，獲獎17項。撰寫主編《毛澤東思想史稿》、《毛澤東與馬克思主義中國化》等30部，在《求是》、《中共黨史研究》等刊物發(fā)表論文百余篇。應邀為15個省市學界講學，出席在美國舉辦的國際學術會議并在大會演講。紀檢干部要始終為了實現(xiàn)共產主義奮斗終身，要有闖勁和干勁，堅定理想目標，為之奮斗甘之如飴，用榜樣的力量激勵自己、鼓舞斗志、激發(fā)干勁。
學習鄭德榮事跡心得體會篇十八
“我退休了，但是，共產黨員的身份、責任和義務永遠不會退休！”這是高德榮老縣長的態(tài)度，一個老黨員堅持了一輩子的態(tài)度，也正是這樣一種態(tài)度在奔流洶涌的獨龍江上譜寫了一曲震徹心靈的時代贊歌。學習高德榮同志的先進事跡后，讓我深受感動。高德榮同志一心為公、一心為民，踏實做人、務實做事，不徇私情、不謀私利，真心為群眾謀利益。通過學習他的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
高德榮同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作為了保質保量完成工作任務，他一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣我通過學習，更加明確了作為一名人民教師，應該嚴格要求自己，從工作態(tài)度，從言行到舉止，從心靈到外表，要做凈化社會風氣的表率我們必須有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，不怕挫折要保持創(chuàng)新銳氣，在教學中上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
我們要不斷提高自身素質，通過學習、實踐、總結，不斷提高業(yè)務水平，不負重托，做好每一項工作，完成每一項任務。我們要嚴格的遵守學校的規(guī)章制度，做到嚴于律己、寬以待人，敢于擔當，切切實實的為學生著想。
今后，我要高德榮同志為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的教育教學工作，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的精彩人生。
用行動帶動人，用行動感化人。
1月22日，中央宣傳部、中央組織部、中共云南省委在北京人民大會堂舉行了高德榮同志先先進事跡報告會，貢山獨龍族共產黨員高德榮，始終牽掛著獨龍族人民生活，一心帶領獨龍族人民走向繁榮富強的生活。高德榮忘不了獨龍族的人民，獨龍族人民更忘不了他。
群眾的事，始終是高德榮心中的大事。
修路。獨龍族的人民生存環(huán)境惡劣，沒有公路和外面的縣城連接，獨龍江鄉(xiāng)的經(jīng)濟和社會發(fā)展受到的嚴重制約。要致富，先修路，高德榮同志多方籌資，帶領貢山人民人民奮戰(zhàn)三年，終于結束了中國最后一個少數(shù)民族地區(qū)不通公路的歷史。
發(fā)展經(jīng)濟。路修好了，經(jīng)濟要發(fā)展，草果貼地生長，喜陰，適合林下種植，不需要開山，不需要伐樹，有利于生態(tài)保護，適合獨龍江雨水多、植被好的實際。高德榮建基地，搞培訓，但推廣并不順利，老百姓不相信紅彤彤的小果也能致富！高德榮同志一方面挨家挨戶做思想工作，一方面邊育苗邊試種，終于獲得成功，用事實說服了群眾。如今，老百姓種植養(yǎng)殖積極性高漲，草果、重樓、蜜蜂、獨龍牛、獨龍雞、漆樹、蔬菜等一批產業(yè)發(fā)展壯大，家家戶戶住進了“別墅式”農家小院，通了電話、電視、手機、互聯(lián)網(wǎng)，獨龍族群眾生產生活條件發(fā)生巨大變化，安居樂業(yè)，守護在這片邊境國土上。
我們年輕同志要學習高德榮同志以實際行動幫準群眾解決實際困難，用實際行動帶來群眾致富的這種精神。
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層年輕干部，不能停留于理論和空想，要用實際行動向高德榮同志學習。走村串戶，和農戶拉家常，了解實際困難，幫助他們聯(lián)系企業(yè)，解決就業(yè)難問題。幫助照顧老人和孩子，關愛留守老人兒童。都是我們的行動，力所能及的地方。
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層年輕干部，要用于行動，做成表率，帶動群眾致富。農民創(chuàng)業(yè)一旦失敗，就沒有出路了。我們年輕干部運用自己所學的知識和技術，幫助創(chuàng)業(yè)的農村親年找路子、找技術和方法，支持農民創(chuàng)業(yè)致富，幫助他們解決在政策和貸款的困難和問題，為農民創(chuàng)業(yè)打通綠色通道。
高德榮同志始終把黨和國家、始終把人民利益和本民族利益放在最高的位置，這是我看后的第一感覺。解放后xx族實現(xiàn)了從原始社會到社會主義社會的千年跨越，隨著改革開放和國家現(xiàn)代化建設的推進，中國取得了舉世矚目的成就，國家實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，人民生活水平大幅提高，基本實現(xiàn)了小康，但面對全國的發(fā)展，xx族卻未能實現(xiàn)跨越式發(fā)展，落在了全國的后面，為了發(fā)展xx江的經(jīng)濟，讓xx族早日擺脫貧困，與全國全省同步進入小康社會，實現(xiàn)xx江的二次跨越，高德榮上山下地過索道、跑省進京要項目，帶領群眾跟黨走、奔小康，把造福家鄉(xiāng)，奉獻人民作為他一生的追求。
高德榮上山下地親自手把手教群眾栽培草果，發(fā)展當?shù)靥厣a業(yè)，增加群眾收入，一個鄉(xiāng)長、縣長親自到田間地頭搞培訓，手把手教群眾種草果，免費為群眾發(fā)放數(shù)十萬棵草果苗，說明他關心群眾、熱愛群眾，把群眾當親人看，時刻把群眾的事放在心上，一心為民，說明他能與群眾在一起，與群眾同吃同住同勞動，說明高德榮的作風優(yōu)良。
高德榮非常關心路的問題，一心想著盡早把路修通，他把路看得比什么都重要，他說：“路對xx江來說就是一條大動脈，一條命根子，路修不好要想實現(xiàn)與全國全省同步實現(xiàn)小康那是不可能的”，正因如此，他才把路看得比什么都重要，為了盡早修通路，他總是沖在修路第一線，當指揮員、當警報員，他時刻叮囑施工隊的人員要注意安全，處處為他人著想，但他卻不顧生命安危，曾被雪崩埋過，差點丟了性命，可他并不在呼。
高德榮生活非常簡樸，不講穿、不講吃，他的衣服高領磨破了還舍不得換，洗凈后繼續(xù)穿，
他去省里開會時穿了一套新衣服，他都非常不習貫；在群眾心中高德榮是一個慈祥大方的老人，他不管到那個群眾家中吃飯都不會白吃，吃的不管是洋芋、雞蛋、還是山中野菜，那怕只值幾元錢的菜飯，他都要給群眾兩三百元錢，從不白吃，他還經(jīng)常用自己的工資救助那些生活比較困難的人，到群眾家家訪都要買上些禮品，家訪時遇到困難的群眾，還經(jīng)常悄悄的在群眾家里放下幾百塊錢，他對群眾特別大方舍得，但他對自己和家人卻非常小氣和苛刻，衣服破了舍不得買，他的工資多數(shù)為群眾花掉，留給家里的不多；他被安排到省人大工作，按規(guī)定他可以分得一套房子或領一筆補助，但他都沒有要，為了xx江的發(fā)展，他又回到了xx江老家木屋里，這允分說明高德榮的高風亮節(jié)，體現(xiàn)了一個共產黨員的清廉本色。高德榮是踐行群眾路線的典范，他定期到群眾家中進行家訪，了解群眾的所思、所想、所盼，了解群眾生活狀況，了解群眾疾苦，撐握第一手群眾資料，充分反映了他從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片的群眾路線觀。只有心中有群眾，時刻貼記著群眾的冷暖，把群眾的事放在心上，才能不斷地到群眾中去，才能踐行好群眾路線。
群眾說高得榮天不怕、地不怕，他上山下地過索道，跑省進京要項目，當問到高德榮怕什么時，他說他也有怕的，最怕的就是老百姓窮，最不怕的就是老百性富起來。
高德榮從xx江鄉(xiāng)黨委書記到xx縣縣長再到xx人大常委會副主任，不管職位發(fā)生怎樣的變化，對他來說始終不變的是對黨和國家的忠誠，對民族和家鄉(xiāng)的熱愛，對人民群眾的責任，高德榮工作和生活中的先進事跡，充分說明高德榮作為一名黨的優(yōu)秀干部，體現(xiàn)了他優(yōu)秀的政治品格，一心為民的公樸本色，清政廉潔的廉政本色，是當代共產黨員的模范代表，值得我們每個黨員干部學習。
高德榮對獨龍江的大愛。有記者問高德榮：“在獨龍江苦不苦？”他說：“我的幸福指數(shù)很高！看到民族同胞進步，我心里踏實、舒服，我快樂、我幸福！”不貪不腐不犯錯誤只是基本要求，而不是工作態(tài)度，尸位素餐頂多茍且度日。勇于擔當，為民解困，在其位，謀其職，竭其力，待到退休那日，我們的干部能問心無愧地說“不曾為辜負百姓而悔恨，亦不為碌碌無為而羞恥！”才能和高德榮一樣踏實、幸福、快樂。
高德榮同志先進事跡報告會22日下午在人民大會堂舉行。報告會前，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山看望報告團成員，向高德榮表示親切慰問，對學習宣傳高德榮先進事跡和崇高精神提出要求。（1月22日新華網(wǎng)）。
雷鋒在日記中說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?”高德榮就是這樣的一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆螺絲釘。
“淡泊明志，寧靜致遠”。在一些人眼里，高德榮并沒有干出什么驚天動地的大事，但是他扎根基層、心系群眾，長期堅守在條件艱苦的獨龍江畔，主動返鄉(xiāng)扎根獨龍江，全身心致力于家鄉(xiāng)建設發(fā)展，一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我，棄小家顧大家”的思想境界，的確感人至深。
高德榮曾任云南省貢山獨龍族怒族自治縣縣長。身為一個廳級干部，他頗有些傳奇色彩。他最珍愛獨龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場，像高德榮這樣無官氣、“接地氣“的官員還有多少？“一心為民的好縣長”，高德榮當之無愧。
“見賢思齊焉”，弘揚高德榮精神、爭做“四有”好干部，黨員干部不僅要內化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅守法律制度的底線，把清廉作為立身之魂，又要以身作則、率先垂范，把老百姓的利益擺在第一位；既要守紀律、講規(guī)矩，學會為欲望設定底線，又要為官有為，敢于負責、勇于擔當，用實干苦干惠及群眾。
學習鄭德榮事跡心得體會篇十九
“政法學習社”公眾號是東北師范大學一個學習交流習近平新時代中國特色社會主義思想的平臺，由政法學院幾位思想政治教育專業(yè)本科生組織發(fā)起。
“鄭德榮先生是毛澤東思想研究專家，我們想知道，那個時代的人是怎么學習毛澤東思想的?”去年黨的十九大召開之后，“學習社”的同學們想拜訪一下這位知名的“紅色理論家”。
撥通鄭德榮的電話之前，級本科生劉強對著教學樓里的消防栓玻璃好生排練了一番，“畢竟我們相差70歲、三代人啊，很緊張?！?/p>
“你們來吧!”電話那頭，傳出91歲鄭德榮洪亮又慈祥的聲音。
“先生答應了!”劉強從三樓一口氣沖到樓下，馬上把喜訊告訴同學們。12月22日這天，大家拎了點水果，來到鄭德榮家。
“先生已經(jīng)準備好拖鞋，在房門口等著我們。他的家里沒什么像樣的家具電器，裝修極其簡單，但到處堆滿了書?！眲娝麄円簧蟻砭陀泻脦讉€“沒想到”。
“都是學生，以后來別帶東西，沒掙錢呢?！币簧蟻?，劉強幾個人就受到了鄭德榮的“批評”。機靈的同學們馬上拿出另一份禮物，這讓鄭德榮眼前一亮。
“我們梳理了一份習近平總書記關于毛澤東思想的論述，送給先生，沒想到，先生也從書房拿出一份他剛剛寫好的論文，跟我們討論?！蓖瑢W們“受寵若驚”，“沒想到勞動成果能跟先生交換、互動，我們毫無障礙地交流?！?/p>
大手與小手緊握的瞬間，理想、信念、知識、情感，無聲無息地傳遞。
“學生實踐面窄，讀書是你們獲取認識最好的方法，應該注意讀好書、讀原著、讀基本資料文獻?！?/p>
“要聯(lián)系、思考當時的歷史背景，系統(tǒng)地學習，不能斷章取義?！?/p>
“習近平新時代中國特色社會主義思想和毛澤東思想一脈相承，這個主動脈就是毛澤東思想活的靈魂——實事求是、群眾路線、獨立自主?！?/p>
……。
不知不覺，鄭德榮與學生們交談了一個多小時。北國冬至，雪窖冰天，但是學生們的心卻被捂熱了。
“先生這么大年紀還在堅持研究，還在與時俱進，試問，有誰不欽佩?有誰不動容?”劉強自此堅定了志向，“要當像先生一樣的有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的‘四有’好教師?！?/p>
同是2015級本科生的石鈺文本來想請教鄭德榮做學問的技巧，從鄭德榮家出來，她收獲了答案：“我發(fā)現(xiàn)根本沒有技巧，方法就是一步一步扎實學，不要想著走捷徑。”
學習鄭德榮事跡心得體會篇二十
第一段：引入鄭德榮精神的背景和意義（200字）。
鄭德榮是一位偉大的民間英雄。他出生在中國梁平縣一個貧窮的農民家庭，但他以自己的努力和追求，通過自學考取了大學文憑，并成為一名教師。他對教育事業(yè)充滿熱情，為了能夠幫助更多的孩子接受教育，他毅然放棄了城市的優(yōu)越條件，回到他的家鄉(xiāng)，創(chuàng)建了一所農村小學。鄭德榮精神代表了堅持不懈的努力，對教育事業(yè)的熱愛和忍受苦難的精神。在學習過程中，我深深受到他的影響和教育，體會到了鄭德榮精神的重要性。
鄭德榮精神在我的學習生涯中發(fā)揮了重要的作用。他的堅持不懈和不畏艱辛的精神激勵著我，在困難面前永不退縮。在面對學習中的挑戰(zhàn)時，我總是回憶起鄭德榮，在他面臨巨大挑戰(zhàn)時仍然堅持并成功取得了成果。他的努力讓我明白，只有堅持和付出努力，才能實現(xiàn)自己的目標。鄭德榮的勵志故事鞭策我時刻保持學習的激情，勇敢迎接學習中的困難與挑戰(zhàn)。
鄭德榮的故事不僅僅是一個個人的事跡，更象征著對社會責任的擔當。他選擇回到他的家鄉(xiāng)開辦農村小學，為當?shù)氐暮⒆觽兲峁﹥?yōu)質的教育資源。這種社會責任感和奉獻精神令人敬佩。鄭德榮精神是一種鼓勵人們以奉獻和助人為己任的精神，促使人們思考自己在社會中的作用和責任。社會的進步需要每個人的努力，而鄭德榮的榜樣向我們傳遞著一種為人民、為社會、為國家奉獻的信念。
第四段：探索如何將鄭德榮精神應用到自己的生活中（250字）。
在日常生活中，我試著將鄭德榮精神應用到自己的學習和工作中。首先，我時刻以鄭德榮為榜樣，堅持不懈地學習和努力工作。即使遇到挫折，我也不會輕易放棄，而是會像鄭德榮一樣堅持下去。其次，我努力培養(yǎng)自己的社會責任感，關心他人，盡力幫助他人。我相信通過自己的努力，可以為社會做出一份貢獻，實現(xiàn)鄭德榮精神中的奉獻精神。
第五段：總結并展望（200字）。
鄭德榮精神激勵著我不斷學習，不斷進步。他的故事向我展示了堅持、奉獻和擔當?shù)闹匾?，并激發(fā)了我努力為社會作出貢獻的愿望。將來，我希望能夠以鄭德榮為榜樣，不僅在個人學習和職業(yè)發(fā)展中取得成功，更能夠在社會中發(fā)揮積極的作用，幫助更多需要幫助的人，促進社會的進步和發(fā)展。鄭德榮精神將永遠激勵著我，成為我人生中堅定的信念和前進的動力。
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