總結(jié)是對一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行梳理和總結(jié)的必要過程。寫總結(jié)前可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒其寫作技巧和思路。這里有一些總結(jié)范文，供大家參考，看看別人是如何總結(jié)的。
學(xué)農(nóng)心得總結(jié)篇一
五天的學(xué)農(nóng)很快就過去了，剛到基地的景象卻還歷歷在目。
抱著放松心境、玩的心態(tài)來學(xué)農(nóng)的我們，卻在剛下車就遭到了軍訓(xùn)般殘酷的軍姿訓(xùn)練。這舉動也讓我們立刻把心收緊，不再悠閑地蕩在半空。
第二天的務(wù)農(nóng)任務(wù)是喂牲口，在兔子n年也不看一眼我們剛摘的草、慢條斯理的趴在窩里曬太陽時(shí)，我最終明白了“兔子不吃窩邊草”這句話的真正含義！而我——也喊出了“抓把兔子喂草”這句風(fēng)靡一時(shí)的話。第三天的拔河，讓我感覺到了初中生的蛻變。這次的拔河，沒有勝負(fù)決以生死的“悲壯”，而是在歡笑聲中把結(jié)果優(yōu)雅地送上浮云飄走。直到比賽結(jié)束，也只是像融化在棉花糖里的彩虹，沉浸在幸福中。撿柴火，哈哈。最基本的農(nóng)家技能吧，可我們卻干的是那樣的吃力。農(nóng)民們直接伸出手去撿，我們還帶著膠皮手套。他們辛勤勞作，額上的汗珠順著鬢角淌下。我們的手卻被厚厚的膠皮手套捂出了汗珠。果然，我們還是需要鍛煉。在大教室里講的那些講座吧，其實(shí)也都挺有用的，可是我記得最深的也就一個(gè)——約翰·馬克丹發(fā)明的路叫做馬路。其實(shí)根雕也挺好看的，可是就是太難學(xué)了，但藝術(shù)價(jià)值挺高的，有點(diǎn)類似于往大了說的“變廢為寶”對吧，呵呵。
軍訓(xùn)也和以前不一樣了，增加了幾個(gè)“戰(zhàn)術(shù)性訓(xùn)練”。臥倒、匍匐前進(jìn)。但對于我們這些非專業(yè)技術(shù)性人員來說，就是在地上蹭灰。等爬起來看看自我變成白色的校服，我腦中突然閃現(xiàn)出了軍旅電視劇里軍人們那帥氣的動作，以及綠色的迷彩軍裝。三首軍歌，讓我們明白了，軍人也有柔情滿懷的一面，他們會思念家鄉(xiāng)、親人?；蛟S這次學(xué)農(nóng)活動讓我們在不知不覺中學(xué)到了更多，體會到了更多。
學(xué)農(nóng)心得總結(jié)篇二
今天是學(xué)農(nóng)業(yè)的尾聲。在這次學(xué)習(xí)中，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和收獲，去了很多美麗的地方，給我留下了深刻的印象。
在學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的過程中，我們學(xué)到了很多有用的知識，經(jīng)歷了很多城市做不到的事情。比如在青春期的過程中，我經(jīng)歷了取出糞肥，插秧，野餐。我也試著自己洗碗、擦桌子、疊被子、鋪床單。給我印象最深的是野餐。
野餐不僅可以鍛煉一個(gè)人的獨(dú)立能力，還可以鍛煉一個(gè)人的烹飪技能。天黑一點(diǎn)的時(shí)候，教官先選了做飯做飯的同學(xué)，然后帶我們?nèi)ヒ安蜖I幫同學(xué)做飯做飯。進(jìn)了營地，到處都是霧霾，同學(xué)們都哭了，但還是堅(jiān)持做飯。學(xué)生先放下雞蛋，翻炒。他們先放鹽，然后放糖，然后倒西紅柿。然后他們熟練地做好，翻過來，美味的番茄炒雞蛋就出來了。同學(xué)們吃自己做的菜都笑了。我明白了，雖然自己做飯很難，但是很好吃。我們必須能夠忍受苦難，但我們必須得到回報(bào)。
第三天，我們要回廣州，同學(xué)們都很不情愿。然后我們就上車回廣州了。
這一次雖然生活很辛苦，但是很踏實(shí)。這一次，我學(xué)會了不要事事依賴別人，要學(xué)會獨(dú)立，做自己的事。
學(xué)農(nóng)心得總結(jié)篇三
3月9日至11日，我們拋開緊張的學(xué)習(xí)，來到四會學(xué)校開展了一次有意義的綜合實(shí)踐活動。在那里，我們學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用知識。
野餐、插秧、撿糞、室外開發(fā)、室內(nèi)攀巖、喂養(yǎng)小動物等課程。被安排在這次活動中。通過短短三天的鍛煉，我們的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力得到了提高。
印象最深的是插秧課。到了現(xiàn)場，冷水像“魔鬼”一樣襲擊學(xué)生的腳，很多學(xué)生大喊。我旁邊的萬子琪就更夸張了，東倒西歪地站著，差點(diǎn)把我扔進(jìn)泥里。原來在土里插秧不容易。這時(shí)，我們才真正體會到農(nóng)民伯伯的辛苦?！罢l知道中國菜難吃?！泵罪堖@么來之不易，但是我們吃的時(shí)候一點(diǎn)都不珍惜食物，不想吃就扔掉。以后我會努力節(jié)約食物，珍惜食物。
除了春耕課，野餐課給我留下了深刻的印象。做飯的時(shí)候，我的眼睛被淚水熏得發(fā)黑。我意識到以前用柴火做飯不容易。我記得爸爸媽媽做飯很辛苦。我在家很少進(jìn)廚房幫忙做飯，所以將來我會為父母做更多的家務(wù)，做父母的得力助手。
這次綜合練習(xí)讓我受益匪淺，不僅學(xué)會了野外生存的技能，也提高了我的自理能力，同時(shí)也讓我懂得了珍惜食物，熱愛生活。
學(xué)農(nóng)心得總結(jié)篇四
3月9日，我非常興奮，因?yàn)槲覀兯械奈迥昙墝W(xué)生都將有三天兩夜的綜合實(shí)踐活動。早上我們上了車，過了一個(gè)多小時(shí)，終于到了四會基地。
在實(shí)踐活動中，我們學(xué)習(xí)了一些有意義的課程，如反教育和健康教育。但是印象最深的還是插秧。
當(dāng)我們來到田野的邊緣時(shí)，我看到水很渾濁。里面一定有很多沉淀物。我們下去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)下面有很多泥沙，就把腳抬起來，上面全是泥沙。在田野里，我們一腳深一腳淺地走著。一不小心就會摔倒，很多同學(xué)驚呼。我們每人帶了幾棵幼苗，種了一棵。幼苗好像不聽話，掉了下來，幾乎是隨波逐流。后來在指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我試了幾次，終于成功了，就把苗都種下了。插完后，教官讓我們上岸洗腳。我看著自己的腳，唉，上面全是淤泥。我趕緊來到洗腳的地方，但是人太多，教官讓我們回宿舍洗。洗完之后，我們要開始新的課程。
學(xué)農(nóng)的生活雖然辛苦，但是很愉快，讓我收獲了很多有用的知識，體驗(yàn)到了勞動的艱辛，讓我懂得了珍惜勞動的果實(shí)。練習(xí)很快結(jié)束，我們依依不舍地離開了基地。我會永遠(yuǎn)記得這段快樂的經(jīng)歷。
學(xué)農(nóng)心得總結(jié)篇五
農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，是國家的主要收入來源。但現(xiàn)實(shí)是，越來越多的人選擇離開農(nóng)村，隨著城鎮(zhèn)化的加速，許多村莊逐漸被城市吞噬，農(nóng)村的人口老齡化問題日益突顯。大學(xué)生在寒暑假期間參與農(nóng)業(yè)勞動，積極參與農(nóng)村建設(shè)，不僅能夠增加對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的了解，也有助于傳承農(nóng)業(yè)文明，提高大學(xué)生的責(zé)任感和使命感。
第二段：參與農(nóng)業(yè)勞動的意義。
參與農(nóng)業(yè)勞動有以下幾個(gè)方面的意義：
1.了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性：大學(xué)生在校期間學(xué)得很多學(xué)科知識，但很少有機(jī)會接觸實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。通過參與農(nóng)業(yè)勞動，可以了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性，增強(qiáng)愛農(nóng)業(yè)、愛土地的意識。
2.幫助貧困地區(qū)發(fā)展：有的地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件很艱苦，經(jīng)濟(jì)條件欠發(fā)達(dá)。大學(xué)生可以通過參與農(nóng)業(yè)勞動，幫助這些地區(qū)發(fā)展，讓他們過上更好的生活。
3.推廣現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)：隨著時(shí)代的變化，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也在不斷發(fā)展。大學(xué)生可以將學(xué)到的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)帶到農(nóng)村，推廣新的農(nóng)業(yè)技術(shù)，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。
通過參與農(nóng)業(yè)勞動，我深深地體會到了幾個(gè)方面的感受：
1.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一項(xiàng)神圣而辛苦的工作：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一項(xiàng)非常辛苦的工作。天氣惡劣或者是遇到突發(fā)事件，農(nóng)民們不得不從容不迫地面對，他們非常的努力勤勞。在這個(gè)過程中，我明白了農(nóng)民是我們社會的標(biāo)桿。
2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一項(xiàng)人力密集型工作：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要大量的人力投入。大學(xué)生參與農(nóng)業(yè)勞動，可以減輕農(nóng)民的工作負(fù)擔(dān)，加快農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的工作進(jìn)程。
3.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要科技支持：現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)需要科技支持，需要更加高效和智能化的設(shè)備。大學(xué)生可以將自己學(xué)習(xí)到的科技知識分享給農(nóng)民，實(shí)現(xiàn)科技與農(nóng)業(yè)的融合，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量。
參與農(nóng)業(yè)勞動，我收獲頗豐，大家也可以從中獲得以下幾個(gè)心得：
1.勤奮：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要勤勞的精神，耐心和恒心的品質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈，才能幫助農(nóng)民更好地完成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任務(wù)。
2.團(tuán)隊(duì)精神：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要一個(gè)有力的團(tuán)隊(duì)支持，需要更加深厚的人際關(guān)系。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能實(shí)現(xiàn)更好的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。
3.責(zé)任心：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，需要高度的?zé)任心，尤其是在對待農(nóng)產(chǎn)品安全方面，大家必須嚴(yán)格遵守關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)安全的法規(guī)。
第五段：總結(jié)。
參與農(nóng)業(yè)勞動不僅是對農(nóng)民的幫助，也是大學(xué)生自身修煉的重要途徑。積極參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，有助于提升我們的審美水平，提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。這有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，更好地造福人類。
學(xué)農(nóng)心得總結(jié)篇六
我們班周一到周三去學(xué)農(nóng)業(yè)，大家玩得很開心。最讓我印象深刻的是，這三天我做了很多以前沒做過的事，也學(xué)到了很多東西。
周一一早，我們坐車到四會，安排好住的地方，然后在體育館集合。教官在健身房說了很多要求和注意事項(xiàng)，該吃飯了。吃飯的時(shí)候，教官很嚴(yán)厲。如果一個(gè)人說話，他必須站起來。吃完飯，我們帶了各種睡覺的東西，然后自己鋪床。我把自己的窩做得很漂亮。下午去野餐或者自己做飯。自己做的食物味道很香。
最讓我印象深刻的是，第二天吃早飯的時(shí)候，很多同學(xué)都很散漫，邊吃邊聊，到處都是很大的噪音。教官喊道：“安靜！都站起來！”整個(gè)飯?zhí)妙D時(shí)鴉雀無聲。過了一會，教官說可以吃了才敢吃。第二天，我們學(xué)會了挑糞和插秧。插秧的時(shí)候水很涼，冷得我腳都麻了，但這是對我們的考驗(yàn)，我堅(jiān)持下來了。
學(xué)農(nóng)心得總結(jié)篇七
大學(xué)是一個(gè)人成長的重要階段，不僅要學(xué)習(xí)知識，也要鍛煉實(shí)踐能力和勤勞精神。今年暑假，我在農(nóng)村參加了一次農(nóng)業(yè)勞動，從中得到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在此，我想分享我的心得和體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
第二段：勞動中的體驗(yàn)。
在我的農(nóng)業(yè)勞動中，我主要參與了種植玉米、小麥等莊稼，以及打掃晾曬場、砍柴等活動。這段時(shí)間，我深深地感受到了勞動的辛苦和重要性。每天清晨起早貪黑的工作，讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會和良好的生活條件。同時(shí)，在農(nóng)村的生活中，我也學(xué)到了很多實(shí)用的技能，比如煮飯、洗菜、生火等，這些技能在城市生活中也同樣適用。
第三段：勞動中的感悟。
通過這次勞動，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足和努力方向。勞動不僅是力量的體現(xiàn)，更是智力與技能的鍛煉。我在種植過程中，發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備和技能操作有待提高。此外，在交流中我也感受到了農(nóng)民的聰明才智，這給我很大的啟示，以后要尊重農(nóng)民、學(xué)習(xí)農(nóng)民，在農(nóng)村中積累更多的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
第四段：勞動的意義和價(jià)值。
勞動是每個(gè)人應(yīng)該擁有的品質(zhì)，它不僅讓我們磨煉意志、鍛煉身體，更能教會我們感恩、堅(jiān)韌和責(zé)任。通過勞動，我們能夠更好地理解生活的本質(zhì)，體驗(yàn)社會的多樣性和豐富性。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，人工智能、自動化、機(jī)器人等高科技將會覆蓋更多的領(lǐng)域，很多傳統(tǒng)勞動崗位將會消亡。面對這樣的情況，我們更需要弘揚(yáng)勞動精神，提高勞動技能，適應(yīng)社會發(fā)展的需求。
第五段：結(jié)語。
經(jīng)過這次農(nóng)業(yè)勞動，我對勞動、生活和學(xué)習(xí)有了更深刻的理解和認(rèn)識。對于我們大學(xué)生而言，盡管我們有課業(yè)繁忙、考核緊張的壓力，但仍然要對勞動保持一份敬畏和熱愛，做到知行合一，將自己的知識運(yùn)用到實(shí)踐中，在勞動中得到磨礪和成長，為國家和社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)農(nóng)心得總結(jié)篇八
6月6日至6月10日，我們在花兒山鄉(xiāng)大連沙河口區(qū)的中小學(xué)農(nóng)業(yè)基地進(jìn)行了為期五天的農(nóng)業(yè)活動。
6月6日上午，我們乘車1小時(shí)30分鐘到達(dá)農(nóng)業(yè)基地。一到農(nóng)業(yè)基地，教官就教我們怎么組織內(nèi)務(wù)。我們在底下說話，教官喊著，給了我們一個(gè)下馬威，讓我們知道我們平時(shí)有很多不好的習(xí)慣，應(yīng)該改正。在晚上軍訓(xùn)的時(shí)候，我們會學(xué)到一些基本動作，比如軍事姿勢、大步走和休息。八點(diǎn)半，軍訓(xùn)終于結(jié)束了，讓我們上氣不接下氣。第二天，我們上山拔草。烈日炎炎，我們都出汗了。我累得坐在地上。這一刻，我知道了農(nóng)民的辛苦，不再浪費(fèi)糧食。吃飯的時(shí)候我是一桌之主，要幫同學(xué)夾菜、煲湯、煲飯。吃完飯，我還要幫他們洗碗，我知道父母的辛苦。第四天，也就是在農(nóng)業(yè)基地的最后一天，上午軍訓(xùn)，下午表演。早上，老師又教了我們一遍曹暉的全部表演。下午，曹暉的表演開始了，我們走得很整齊。但是由于緊張，體委在一個(gè)地方下錯(cuò)了命令，然后就很亂了。演出結(jié)束后，有同學(xué)投訴體委，老師告訴我們這次完全是我們不對。不管是對是錯(cuò)，我們都應(yīng)該在晚上7點(diǎn)舉行農(nóng)民學(xué)習(xí)晚會，兩所學(xué)校都表演節(jié)目。時(shí)光在歌唱中流逝。第五天，吃完早飯，我們坐車回大連。
平時(shí)我們在家里都是小公主小王子。這次不除草，怎么知道我們穿的衣服，腳上穿的鞋，嘴里吃的飯，都是比這辛苦一千倍百倍的勞動做成的？只有定期除草、施肥和澆水，我們才能獲得好收成。但是，僅僅這么一小步，我們就受不了了。所以，我們要珍惜食物，珍惜生命，珍惜身邊的一切。沈李《憫農(nóng)》中的一句名言：“誰知道中國菜很難。”
生活多姿多彩。在這多姿多彩的生活中，只有我們敢于付出，珍惜，奮斗，才能讓我們的生活更快樂，更幸福，充滿樂趣。五天，短暫的時(shí)間，短暫的經(jīng)歷，將成為我人生道路上永恒的記憶。
學(xué)農(nóng)心得總結(jié)篇九
從3月9日到3月12日，我們參加了一項(xiàng)有意義的活動。
在這次活動中，我對插秧深有感觸。我們穿著拖鞋到達(dá)了種植地。我一踏上水田，心里就覺得好像有股寒流。走在松軟的泥土里，泥土里夾雜著許多小蝸牛和貝殼，讓我腳痛，更不用說彎腰插秧了。插秧讓我知道農(nóng)民有多辛苦。
另一門課程讓我印象深刻，就是挑糞。光是撿糞就累，更別說把糞放進(jìn)桶里澆在植物上了。經(jīng)歷了這一切，我累得站不起來。
農(nóng)夫更累了。他每天都要這樣做，因?yàn)檫@樣可以讓莊稼長得更大更壯，省下更多的錢，讓孩子或者父母過得更好。
這三天的活動，雖然很累，但我也收獲了很多，這段記憶會讓我難忘。
學(xué)農(nóng)心得總結(jié)篇十
3月9號到3月11號我們?nèi)W(xué)農(nóng)業(yè)。
當(dāng)農(nóng)民的時(shí)候，我學(xué)到了很多東西。比如：挑肥、撓株、插秧、拔草等等。我來說說：挑肥。當(dāng)時(shí)我和一個(gè)同學(xué)挑肥料，我拿著水桶，他拿著扁擔(dān)，去糞坑里挑肥料。到了糞池，我們倆都能聞到一股味道，真的很難聞，讓我深深的體會到了農(nóng)夫叔叔的辛苦。以后我會更懂得珍惜食物。我們挑了肥料給女同學(xué)刮植物。我希望那些植物能快點(diǎn)長大。
然后我們?nèi)ゲ逖砹?。到了水路，我們都一起下水了。教練給了我們每人6棵幼苗。當(dāng)時(shí)天氣很冷。我把幼苗全部種在土里后，發(fā)現(xiàn)小腳凍硬了，落地的時(shí)候感覺很慢。
后來我們?nèi)グ尾荨ｋs草真的很多。如果我們不拔掉這些雜草，雜草會吸收一些養(yǎng)分，這樣我們的莊稼就不會茁壯成長。所以在大家的共同努力下。我們終于除掉了那些雜草。這是教官的召集。
這段時(shí)間我收獲了很多。只要用心做好每一件事，我相信沒有錯(cuò)。就像學(xué)習(xí)一樣，只有我努力學(xué)習(xí)，我相信我會取得更好的成績。
學(xué)農(nóng)心得總結(jié)篇十一
其實(shí)也就是一周前的事，但是不知怎么的，卻覺得好似過了很久了，久別認(rèn)為它成了回憶，我要將它好好珍藏。
一開始就對這次的學(xué)農(nóng)之旅有所期待，它也不負(fù)我所望，拔草拔到滿臉是土，身上全是草屑；犁地梨到了白鞋子進(jìn)，黃鞋子出；叫口號叫道小女孩的聲音變成中年大媽買菜的吆喝聲。每天早上冷風(fēng)可以一下子把我刮醒，晚上有徐剛校長的“兩句話”陪我入睡，真是充實(shí)的可以。同樣，在這里，我第一次這么清楚得看到了星星，第一次放孔明燈，第一次享受約束著的自由。
在撿稻穗的那天上午，身處在一片金黃的田地間，聞到了不屬于城市的稻香，抬頭便是天，低頭便是土地，那一刻覺得自己的心變得好大，心無雜念，所有的'壓力，煩惱似乎都飛走了。之后也在稻田間遇上一個(gè)當(dāng)?shù)氐陌⑵?，閑聊了幾句，總覺得她的微笑能感動到我，能溫暖我，說著說著，我也不自知的微笑起來，這便是學(xué)農(nóng)的第一課：微笑給予人力量。雖然自認(rèn)為自己平時(shí)也常帶微笑，但是還是要多一點(diǎn)真心才是。
有同學(xué)說這里的生活比城市的好，我一想到他的性格便也就釋然了。這里是很好，早起早歸，但相比之下，我還是愛城市，它能給我壓力，給我動力，更多的機(jī)會，在這里，你會不自覺變得“心老”，這便又是第二課：原來在城市中的各種壓力才是我的成長的動力。而在第四天的晚上，龔老師的一句：“不管等到了高三（1）班，人都是否還在，我們都要一條心?！币幌伦友蹨I就落了下來，就在去年，同班的一位好友出國了，而不久后又有人也要離開。天下無不散之宴席，寬慰的活人人人都會說，但是在離別之時(shí)心總是會痛的，當(dāng)我們將心痛收藏為懷念，我想這也是一種成長吧，這是學(xué)農(nóng)給我上的第三課。無論哪一天，我們會發(fā)現(xiàn)陸陸續(xù)續(xù)很多人離開了，但是他們的位置卻一直有人在頂替著，在這向東中學(xué)里，就在這里。
孔明燈本有15個(gè)，但當(dāng)全部放上天時(shí)只剩11個(gè)了，人生就是這么短暫，做好你自己，過程總比結(jié)果來得重要得多。就讓那消失的四個(gè)永遠(yuǎn)點(diǎn)亮在我們的心中，會放上很久很久。
學(xué)農(nóng)心得總結(jié)篇十二
這個(gè)星期我們高一一行浩浩蕩蕩地來到了廣州市中學(xué)生勞動技術(shù)學(xué)校進(jìn)行為期一周的學(xué)農(nóng)活動。
雖說是學(xué)農(nóng)，但每一個(gè)同學(xué)都將其看作是一個(gè)鍛煉技能、放松自己身心的好機(jī)會。可以擺脫學(xué)校每天像打仗一樣的生活，過一下陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的寫意生活，即使每天要背扛朝露、肩挑星月，也是令人快樂的。
我們在風(fēng)光秀麗的學(xué)農(nóng)基地見到了許多前所未聞或者只從圖片電視上看到的植物，現(xiàn)在正值春天，每一棵樹都嫩綠得像上了一層秞，如同一朵朵綠色的花朵迎風(fēng)招展，令人看了心生喜悅。尤其是湖邊的水杉和紫荊樹，在風(fēng)中輕輕搖曳，紫荊花點(diǎn)綴在一層層的嫩綠中，與春天相映成趣。學(xué)農(nóng)基地的百草園是我每天早上都要偷偷去閑逛的地方，數(shù)十種不同的花卉草藥栽種在小山坡上，如果學(xué)校里也有如此大規(guī)模的花卉草藥園就好了，既可以陶冶情趣，又可以放松心情，更可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到植物的知識。
每天都有不同的農(nóng)活等著我們?nèi)プ?，說是學(xué)農(nóng)，也無非是揮舞一下鋤頭、挑一下籮筐而已，并沒有意想之中的艱辛。最令人難忘的莫過于在田間松土那一天了，那是一個(gè)天高云淡的清晨，我們來到一片郁郁蔥蔥的田野里松土，在休息的時(shí)候我偷偷地爬上了周圍的小山包，遠(yuǎn)眺隱約在霧氣中的樓群，前方是大片大片叫不出名字的高大喬木，偶爾有一兩只鳥飛過，那綠色就靈動起來，觸手可及。山風(fēng)像絲綢一樣纏繞在手上，遠(yuǎn)方有打樁的聲音緩緩傳來，像群山的心跳，一瞬間讓人覺得自己如此卑微，天地就像擁有絕世容顏的傲慢小姐俯下身來，睥睨在她裙下勞作的蕓蕓眾生。想起自己每天在學(xué)校抬起頭望到的只是一成不變的教學(xué)樓，竟以自己這些年未曾見過這般風(fēng)景而覺得羞愧難當(dāng)。
宿舍生活是出游必不可少的重要一環(huán)，在五天的集體生活中我竟然成為我們宿舍最愛干凈的一個(gè)，每天都把自己的小床鋪和行李物品收拾得整整齊齊。然后躺在放好蚊帳的舒適被窩里聽別人找襪子的大聲叫罵，真是難得的快樂體驗(yàn)。記得最后一天的晚上我們幾個(gè)老爺們在黑暗中談?wù)撝约何磥淼臉幼?，我們曾?jīng)有著相同的起點(diǎn)，最后會走到如此不同的結(jié)尾，不知道那個(gè)時(shí)候會不會為此時(shí)的異想天開而覺得唏噓不已。的確我們尚是快馬仗劍的白衣少年，所能關(guān)心與討論的大都是臺上會打爵士鼓的英俊少年或是歌聲動人衣著時(shí)尚的少女，世界僅僅停留在集體榮譽(yù)感至上的美好時(shí)代。即使是多么大的呼嚕多么傻的事情我想在以后看來，也只會是——光輝歲月。
的確阿的確，學(xué)農(nóng)不就是一個(gè)人長大的歷程么，第一次看到如此寬闊的世界，第一次與年齡相仿的人居住在一起，第一次揮鋤頭，第一次煮飯……我們就這樣走過那么多的第一次，以更加成熟的姿態(tài)走向世界。
學(xué)農(nóng)心得總結(jié)篇十三
22日的清晨如往常一樣，朝陽斜照，水霧朦朧，一切都顯得那么平淡無常，但我們的心卻是洶涌澎湃。這是一個(gè)特殊的日子，那天我們舉辦了學(xué)農(nóng)結(jié)營儀式，這是對我們?nèi)炫W(xué)習(xí)農(nóng)耕知識，刻苦訓(xùn)練軍紀(jì)隊(duì)列的肯定，在此我們的表現(xiàn)得到了肯定，內(nèi)心得到了升華。
民以食為天，我們當(dāng)下一天天的美好生活，一餐餐的香甜飯菜，無不來自于在農(nóng)間的勞作。學(xué)農(nóng)是一個(gè)增強(qiáng)我們農(nóng)耕知識、安全知識以及軍隊(duì)風(fēng)紀(jì)的活動，這一次的學(xué)農(nóng)活動使我受益匪淺?；赝爝@刻骨銘心的時(shí)光，從軍姿隊(duì)形、跑操遠(yuǎn)足的體力訓(xùn)練，到消防演習(xí)講解的安全教育，課本劇的文藝演出，再到挖紅薯種萵苣摘桔子戶外燒烤的野外學(xué)習(xí)，我們明白了許多，學(xué)會了許多，收獲了許多。此時(shí)此刻，回想學(xué)農(nóng)時(shí)的一點(diǎn)一滴，隊(duì)形的步伐整齊，農(nóng)耕的辛勤勞作，老師教官的諄諄教誨都深深的映在腦海之中。
克服重重困難，我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)自立。
三天學(xué)農(nóng)生活，我們所面對的最大困難無不是飲食住宿。身為家中父母的掌中寶，習(xí)慣于頓頓雞鴨魚肉的美食大餐，突然面對著眼前這粗茶淡飯，心中自然是極度的失落，對這些田園菜肴產(chǎn)生了無形的排斥力，在第一天學(xué)農(nóng)基地超市的方便面香腸面包就一遭瘋搶，然而身處學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動中的我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會適應(yīng)，去體驗(yàn)這簡樸的農(nóng)間生活。隨著學(xué)農(nóng)活動的進(jìn)行我們也逐漸懂得了這一點(diǎn)，在隨后的幾天中，我們學(xué)會了忍耐與堅(jiān)強(qiáng)，克服心中對于飲食的障礙，逐步融入到農(nóng)間生活中去。而對于住宿作文，兩人睡一張床，面對寢室里簡陋的單人床與一張薄被，也許這就是對我們的挑戰(zhàn)，值得肯定的是我們都能成功的克服困難戰(zhàn)勝自我，以充盈的朝氣面對每早初升的太陽。
體驗(yàn)農(nóng)間生活，我們領(lǐng)悟了“基本”知識。
飯桌上熱騰的米飯，飄香的佳肴，這些都源自于田間為食物努力耕作的人們。在學(xué)農(nóng)期間我們體驗(yàn)了挖紅薯，種萵苣，摘桔子，戶外燒烤等農(nóng)間生活。手里捧著的還粘有泥土紅薯，土里種著的一條一列整齊的蝸居菜苗，懷里抱著的一袋袋象征秋季美好的金桔，嘴里品著的我們精心烤制而出的香腸玉米豆腐，這無不表現(xiàn)著我們對農(nóng)業(yè)生活的勞動成果，我們領(lǐng)悟了這對于整個(gè)人類最“基本的”知識，這農(nóng)耕知識。
觀看話劇演出，我們陶冶了藝術(shù)情操。
縱觀歷史長河，橫跨中外文化，課本中的人物被活生生的展現(xiàn)在我們的眼前，鳳凰杯課本劇大賽舉辦的成功，注釋著課本內(nèi)外暗含的知識，從戰(zhàn)國時(shí)期悲壯的《荊軻刺秦王》，到漢朝流放北海他鄉(xiāng)的《蘇武傳》，到民國年間家族風(fēng)雨的《雷雨》，再到王氏復(fù)仇傳奇的《哈姆萊特》都將一個(gè)個(gè)人物演繹得活靈活現(xiàn)，體現(xiàn)出我們?yōu)榇说某浞譁?zhǔn)備，陶冶著我們的藝術(shù)情操。
時(shí)光匆匆流逝，三天學(xué)農(nóng)，雖然短暫，但唯一可以明確的是，在這三天里我們懂得了堅(jiān)持，學(xué)會了團(tuán)結(jié)，領(lǐng)悟了知識，我們提升了自我，了解了安全知識，體驗(yàn)了田園生活，陶冶了藝術(shù)情操，我們長大成熟，我們的內(nèi)心逐漸堅(jiān)強(qiáng)，我們向一名優(yōu)秀的“鳳凰學(xué)子”逐步邁進(jìn)!
學(xué)農(nóng)心得總結(jié)篇十四
十月，秋風(fēng)送爽，果實(shí)飄香。我校組織了高二年級11個(gè)班，共500多名師生，在崇明卓遠(yuǎn)前進(jìn)培訓(xùn)基地開始了為時(shí)一周的學(xué)農(nóng)生活。此次學(xué)農(nóng)活動雖然時(shí)間不長，但效果顯著，收獲頗豐。主要特點(diǎn)是準(zhǔn)備充分，安排緊湊，內(nèi)容豐富，注重效果，做到了活動過程中充分發(fā)揮小干部的作用，勞動項(xiàng)目安全、實(shí)在，學(xué)生素質(zhì)提高。
一、精心準(zhǔn)備，關(guān)注“三農(nóng)”
為了切實(shí)搞好這次學(xué)農(nóng)活動，讓學(xué)生在學(xué)農(nóng)中既體驗(yàn)過程，又提高素質(zhì)。我們首先安排政治課教師進(jìn)行課堂引導(dǎo)和探討，使學(xué)生關(guān)注農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村。從經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)兩方面，了解全國和上海的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題。其次，為搞好安排的學(xué)生“農(nóng)村社會調(diào)查”活動，請相關(guān)教師在學(xué)校做了“怎樣進(jìn)行社會調(diào)查”的專題報(bào)告，從知識準(zhǔn)備、調(diào)查的方式方法、調(diào)查報(bào)告的撰寫等方面進(jìn)行了輔導(dǎo)，激發(fā)了同學(xué)們的參與熱情，效果非常好。再次，在出發(fā)前召開了動員會，不僅提要求，講注意，而且介紹安排項(xiàng)目，講解活動項(xiàng)目的知識和樂趣，講解其中曾出現(xiàn)的事例，講解其中的體會。動員會既嚴(yán)肅，又活潑，增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)農(nóng)向往。最后，為了不放松學(xué)習(xí)和教育，在出發(fā)前，各學(xué)科還準(zhǔn)備了適量的學(xué)科練習(xí)，作為在學(xué)農(nóng)基地的晚自習(xí)內(nèi)容。并要求各班準(zhǔn)備好學(xué)農(nóng)期間的家庭教育責(zé)任感主題班會。
二、親近土地，了解農(nóng)業(yè)。
在學(xué)農(nóng)中的重頭戲------大田勞動中，基地為我們精心安排了適度的勞動量和勞動項(xiàng)目，讓學(xué)生切實(shí)親近土地，了解農(nóng)業(yè)。項(xiàng)目有翻地、種菜、揀黃豆、清除雜草、搓草繩、挑擔(dān)子等。勞動中，同學(xué)們不怕苦、臟、累，積極參與。有注重探討揀黃豆方法的，有搓不好草繩急哭的，有手磨出水泡的，有研究農(nóng)具使用技巧的。我們還開展了勞動競賽，對揀的黃豆進(jìn)行稱重，學(xué)生積極性非常高漲。金色的田野中撒滿了同學(xué)們勞動中的笑聲和歡歌。
豐富多彩的活動，使這次學(xué)農(nóng)實(shí)踐更加充實(shí)。通過內(nèi)務(wù)評比、跳長繩、拔河等比賽，極大地提升了班級的凝聚力、增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感，每一個(gè)同學(xué)都踴躍參加，都想為班級出一份力。有個(gè)同學(xué)說得好：“我們并不完全追求榮譽(yù)與成就，重要的是，我們很團(tuán)結(jié)，我們盡力了。我們都在為大家活著。”
三、了解農(nóng)村，及時(shí)反饋。
1、在勞作之余，我們留給學(xué)生一段間隙，使他們有時(shí)間寫封家信給父母，之后，我們設(shè)計(jì)了一份問卷調(diào)查，如下：
問卷調(diào)查。
親愛的家長，首先感謝你對我們學(xué)校工作的一貫支持！
為了更好地做好我們的工作，進(jìn)一步溝通學(xué)校與家庭的教育渠道，特肯請你配合回答下列問題：
1、孩子出門獨(dú)立生活，做家長的難免有些牽腸掛肚，請談?wù)勀銓W(xué)農(nóng)的看法？
4、當(dāng)你的孩子在向你講述那片他（她）曾經(jīng)在那歡笑過、也許哭泣過的土地，在向你傾述學(xué)習(xí)、生活、勞作等感受時(shí)，你也許會發(fā)現(xiàn)我們還有許多應(yīng)該完善的地方。雖說我們不一定做得最好，但我們迫切地想追求更好。為此，請你提出寶貴建議。
2、回到學(xué)校后，我們要求各班作一學(xué)農(nóng)總結(jié)，從學(xué)生的角度談學(xué)農(nóng)的收獲。
四、活動豐富、感受親情。
學(xué)農(nóng)的過程中，我們安排了豐富的各項(xiàng)活動。第一、在勞動之余開展了廣播操比賽，各班充分體現(xiàn)了集體榮譽(yù)感，很多班級利用午休時(shí)間、勞動之后時(shí)間抓緊練習(xí)，比賽的過程更是展示的過程，使各班的廣播操水平有了顯著進(jìn)步。第二、進(jìn)行了黑板報(bào)評比，小小黑板成了班級風(fēng)貌的窗口。第三、開展了野炊活動，灶臺的搭建、柴草的尋找、米菜的準(zhǔn)備等使同學(xué)們知道了家務(wù)勞動的不易。燒焦的飯、夾生的飯他們吃的還是那么香，其中更多是他們的勞動體會和對自己勞動成果的珍惜。第四、進(jìn)行了文藝匯演，為同學(xué)們提供了展示才華的舞臺，融洽了師生和同學(xué)的感情，豐富了學(xué)農(nóng)生活。第五、組織了參觀洋山深水港的活動，看上海的經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果，體會上海發(fā)展的美好未來。第六、最重要是在操場的草地上的主題班會。我們抓住學(xué)農(nóng)的良好時(shí)機(jī)，進(jìn)行德育教育。圍繞“家庭責(zé)任感”主題，開了一個(gè)非常成功的主題班會?，F(xiàn)場十分感人，在離開了父母，離開了家的時(shí)候，同學(xué)們更加體會到了親情和責(zé)任的重要。不少班級在班會中學(xué)生和老師一起講，學(xué)生和老師一起流淚。活動有：談孩子最感動你的一件事；請學(xué)生講父母培養(yǎng)自己的過程中的艱辛；為父母許下一個(gè)心愿折在千紙鶴中通過老師交給家長；現(xiàn)場長途連線外地生家長等。
五、嚴(yán)格管理，提高素質(zhì)。
我們在學(xué)農(nóng)的整個(gè)過程中實(shí)行半軍事化管理，嚴(yán)格規(guī)定各項(xiàng)活動集合時(shí)間，從起床到就餐，從整隊(duì)到講評，統(tǒng)一集體行動。在學(xué)農(nóng)的過程中，要求學(xué)生必須加強(qiáng)時(shí)間觀念，基本克服了遲到和脫離集體行動的現(xiàn)象，這是我們這次學(xué)農(nóng)安全、有序的關(guān)鍵。此外我們增加了每天早上的廣播操項(xiàng)目和晚自修項(xiàng)目，特別是晚自修，統(tǒng)一自修內(nèi)容，統(tǒng)一集合參加，統(tǒng)一到達(dá)指定地點(diǎn)，統(tǒng)一返回宿舍。雖然條件艱苦，但晚自習(xí)紀(jì)律非常好。最壯觀的是八個(gè)班級集中在禮堂一個(gè)地方自修，光線昏暗，桌椅破舊，條件艱苦，但自習(xí)做到了做鴉雀無聲，井然有序。
六、尋求突破，力爭改進(jìn)。
這次學(xué)農(nóng)應(yīng)該說非常成功，但我們反思自己，仍然存在一些不盡如人意的地方。比如如果讓學(xué)生看到了自己播下的種子發(fā)芽了，出苗了，種的菜長大了，學(xué)農(nóng)效果一定更好。實(shí)際上我們是可以想一些方法的，但做的不夠。我們也還可以增加一些學(xué)習(xí)、教育農(nóng)業(yè)基本常識和知識的地方，這方面仍然有很大的改進(jìn)空間。再如勞動的強(qiáng)度還是偏小，學(xué)生對農(nóng)業(yè)勞動的艱苦體會還不夠深。對同學(xué)的勞動過程也存在觀念上的顧慮，一些有一點(diǎn)危險(xiǎn)的項(xiàng)目不敢安排等?？傊瑥慕逃砟畹綄?shí)際的操作，我們將不斷探討，改進(jìn)，利用好學(xué)農(nóng)的教育平臺，不斷提高學(xué)生學(xué)農(nóng)的質(zhì)量，爭取明年更精彩。
學(xué)農(nóng)心得總結(jié)篇十五
高二年級的學(xué)農(nóng)活動，是華附番禺學(xué)校的教育傳統(tǒng)，也是我們深入了解農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，體驗(yàn)農(nóng)村生活的重要的社會實(shí)踐活動。
在這一次活動中，我們有機(jī)會深入農(nóng)村生活、學(xué)習(xí)和勞動，全面地了解農(nóng)村的`社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和人們的真實(shí)地生活狀況，這是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的好機(jī)會。
我們將通過對大連村的農(nóng)業(yè)發(fā)展及相關(guān)地理課題的研究，深化對所學(xué)知識的理解，提高獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的能力。
學(xué)農(nóng)社會實(shí)踐從時(shí)間上通?？蓜澐譃槿齻€(gè)時(shí)期。
準(zhǔn)備期：2天左右。
活動期：1個(gè)星期。
總結(jié)期：2~3天。
3~5人組成研究小組開展各項(xiàng)調(diào)查研究工作，小組內(nèi)部分工合作，成果報(bào)告可各自完成，也可以小組的名義完成。
從上述時(shí)間安排中可見：
1、準(zhǔn)備期：醞釀、初步選題、討論是非常重要的。它為同學(xué)們在活動期、完善研究選題、實(shí)施研究計(jì)劃打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，所以雖然真正在學(xué)農(nóng)基地僅僅一個(gè)星期，但這并不影響同學(xué)們在緊張、短暫的學(xué)農(nóng)時(shí)期適度開展研究性學(xué)習(xí)，對農(nóng)村進(jìn)行廣泛、深入的了解。
這就要求同學(xué)們應(yīng)根據(jù)這些特點(diǎn)，
思想上重視、
選題上盡量切入、
合理妥善地安排時(shí)間、
科學(xué)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、
明確落實(shí)分工、
講求同學(xué)之間的合作互助。
才有可能取得一定的收獲。
2、在活動總結(jié)期階段：
對相關(guān)研究及時(shí)記錄、
進(jìn)行資料處理、
查閱文獻(xiàn)資料、
開展后繼研究。
學(xué)農(nóng)心得總結(jié)篇十六
金秋送爽，伴著陣陣秋風(fēng)，我們迎來了高一的學(xué)農(nóng)生活。風(fēng)塵仆仆地趕到了河北區(qū)學(xué)生訓(xùn)練基地，開始了為期5天珍貴的軍旅生活。
猶記得在我們剛剛升入高中的時(shí)候，學(xué)校組織了入校的。
助，能夠迅速融入任何環(huán)境的優(yōu)秀精神品質(zhì)都已在我們身上有所體現(xiàn)。
學(xué)農(nóng)訓(xùn)練基地，使我們感到像家一樣有親情，像學(xué)校一樣有秩序，像部隊(duì)一樣有紀(jì)律。
感謝學(xué)校為我們組織了這次學(xué)農(nóng)活動，它培養(yǎng)了我們耐吃苦，抗挫折的能力，造就了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，良好的品質(zhì)。
把握機(jī)會，鍛煉自我，這將成為我們一生不變的追求！
學(xué)農(nóng)心得總結(jié)篇十七
聽?wèi)T了城市的喧囂，住慣了舒適的房子，來到四面環(huán)山的郊外也是一種不同的體驗(yàn)。
至少在出發(fā)前我是這么想的。
當(dāng)我們真正抵達(dá)軍訓(xùn)基地的時(shí)候，搬進(jìn)條件簡陋的宿舍的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，如果僅僅把這趟旅程當(dāng)作旅游的話，那我就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
學(xué)農(nóng)的這些天，我學(xué)會了做事要迅速。以往我總是磨磨蹭蹭的，在家里更是如此。可是人在基地身不由己啊，我發(fā)現(xiàn)了不迅速就要被淘汰這一殘酷的事實(shí)。第一，吃飯要迅速。第一天的時(shí)候，我還沒有什么知覺，跟以往一樣細(xì)嚼慢咽，結(jié)果，等到吃完才傻了眼，水池前早就排了長長的隊(duì)伍。于是，吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后的幾天我總是以最快的速度解決掉并不好吃的飯菜，這樣才能節(jié)省排隊(duì)的時(shí)間。第二，洗漱要迅速。小小的一間宿舍，住了十個(gè)人，每天早上和晚上的時(shí)間又總是十分有限的，于是，抓緊時(shí)間就顯得尤為重要了。在等待去澡堂的時(shí)間里先刷牙或是洗襪子；在熄燈前寶貴的十幾分鐘內(nèi)搶到水池洗臉等等。到現(xiàn)在想想我都佩服我在學(xué)農(nóng)的時(shí)候的神速，做任何事都像是上了馬達(dá)一樣，永不停歇。
學(xué)農(nóng)的這些天，我學(xué)會了吃苦。其實(shí)我一直不是個(gè)很能吃苦的人，外面的床我睡不慣，外面的飯我吃不慣，外面的澡堂我洗不慣，來的時(shí)候我也曾擔(dān)心很多，來了之后才發(fā)現(xiàn)，我的擔(dān)心確確實(shí)實(shí)是非常有必要的。第一天晚上，我在床上躺著直到手表顯示四點(diǎn)才漸漸有了睡意，這是我偉大的認(rèn)床功能。想起去年軍訓(xùn)的時(shí)候我連著三天都沒睡著的情況，我開始了新的一輪的擔(dān)心。不過這些擔(dān)心看上去也是多余的。第二天晚上，也許是太累的緣故，我竟然倒頭就睡著了，后來想想，或許我能吃苦的本領(lǐng)又大大增強(qiáng)了。還有就是學(xué)農(nóng)中唯一讓我記憶深刻的環(huán)節(jié)了——拔草。長在城市里自然不知拔草為何物，不過看過教官的示范后，也覺得挺有趣的而且感覺也挺簡單的，可是真正等到開始拔的環(huán)節(jié)，我才發(fā)現(xiàn)拔草的難度系數(shù)之大。
由于身在男女比例嚴(yán)重失調(diào)的班級，我只能充當(dāng)一回女漢子了。剛開始我十分賣力，連一旁的男生都沒我拔得快，后來，我才漸漸感覺手酸，而且十分疼，手已經(jīng)全然變了色，指甲里都是黑的，這下真的當(dāng)了回農(nóng)民了。很顯然評價(jià)中農(nóng)的日子并不好過，不久我的手就被劃破了，直到現(xiàn)在那個(gè)疤都清晰可見，雖然疼，但總是我曾經(jīng)吃苦的日子的紀(jì)念。
這些天過的很快，雖然陰雨綿綿，但我也學(xué)到了很多，是在學(xué)校，書本上所沒有的東西，而這些東西，我希望能永久留在心中，能受益終生。
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