元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)方案(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 17:57:16
元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)方案(精選12篇)
時(shí)間:2023-11-21 17:57:16     小編:紫衣夢(mèng)

方案是為了實(shí)現(xiàn)期望結(jié)果而構(gòu)思出的一套方法和步驟。尋求專家的意見(jiàn)和建議可以幫助我們找到更好的方案。如果你想要了解如何制定一個(gè)好的方案,以下是一些范例供你參考。

元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)方案篇一

20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。

一樓同仁廳會(huì)議室。

1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的.小禮品。

2、場(chǎng)地布置:

2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

3、2月17日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。

為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條:

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元。

2、紅絲帶兩盤(pán),15元x2=30元。

3、禮品200份,4元x200=800元。

合計(jì)費(fèi)用:

約1000元左右。

返回目錄。

元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)方案篇二

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的。生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的`氣氛。

××物業(yè)辦公室前木亭和××小區(qū)。

××。

各小區(qū)業(yè)主及公司員工。

1、場(chǎng)地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。

3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。

在××懸掛300條燈謎;在湘××懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第101—200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第201—300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

返回目錄。

元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)方案篇三

為了進(jìn)一步促進(jìn)翡翠湖風(fēng)景區(qū)的文化及節(jié)日氛圍,翡翠湖風(fēng)景區(qū)管理處聯(lián)合茶社舉辦元宵節(jié)活動(dòng)—正月十五猜燈謎。

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,迎慶元宵,中國(guó)民間有關(guān)燈猜謎的習(xí)俗,這是一項(xiàng)富有民族風(fēng)格的生活活潑的文字形式,在翡翠湖風(fēng)景區(qū)舉辦猜燈謎活動(dòng),能夠豐富景區(qū)的文化氛圍,活躍景區(qū)的`節(jié)日氛圍,吸引廣大游客在觀賞景區(qū)環(huán)境的同時(shí)走進(jìn)民俗文化回味燈謎中的歷史淵源和人文素養(yǎng)。

2月16日(周五)下午。

廣大市民。

公園至中軸線至茶社。

翡翠湖風(fēng)景區(qū)管理處。

1、活動(dòng)前。

(1)宣傳與報(bào)名:

1.可在公園各出入口及茶社入口處擺放活動(dòng)宣傳海報(bào);

2.可在酌隱文青俱樂(lè)部等微信公眾號(hào)宣傳;

3.開(kāi)通報(bào)名通道:市民可添加微信號(hào)報(bào)名。(活動(dòng)前一天12時(shí)截止報(bào)名)。

4.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:翡翠湖風(fēng)景區(qū)管理處。

2、活動(dòng)中。

(2)15:00猜燈謎活動(dòng)正式開(kāi)始:現(xiàn)場(chǎng)掛出燈謎若干,供市民競(jìng)猜,規(guī)定時(shí)間內(nèi)市民可前往活動(dòng)場(chǎng)地摘下謎面解答,時(shí)間結(jié)束后到登記處匯總猜中數(shù)量。

(3)參與者前往領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。最后留影合照。

一等獎(jiǎng):10個(gè)完整謎面+正確謎底。

二等獎(jiǎng):6個(gè)完整謎面+正確謎底。

三等獎(jiǎng):4個(gè)完整謎面+正確謎底。

參與獎(jiǎng):1-3個(gè)完整謎面+正確謎底。

返回目錄。

元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)方案篇四

為歡慶元宵佳節(jié)的到來(lái),為豐富校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的智力和潛力,為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才智的平臺(tái),體現(xiàn)寓教于樂(lè)。并以此為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)單元組”的團(tuán)隊(duì)精神,以此推動(dòng)校園文化建設(shè),我校與下午2點(diǎn)半舉行慶元宵學(xué)生猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

下午1點(diǎn)半有關(guān)負(fù)責(zé)教師和領(lǐng)導(dǎo)就開(kāi)始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在校園四周;。

2點(diǎn)半學(xué)生有秩序的到校園里,一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著謎語(yǔ)的答案;。

4點(diǎn)絕大多數(shù)的謎語(yǔ)答案都被學(xué)生猜出,謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎(jiǎng)品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束。

4、最后,值得注意的一點(diǎn)是有些謎語(yǔ)相對(duì)比較難,學(xué)生很難猜出,所以400條謎語(yǔ)學(xué)校只準(zhǔn)備了三百多份小禮品,但活動(dòng)中,學(xué)生的積極性很高漲,不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),400條謎語(yǔ)已所剩不多,所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí),禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。

返回目錄。

元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)方案篇五

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

學(xué)校廣場(chǎng)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:工會(huì),少先大隊(duì)。

參加人員:學(xué)校師生。

1、場(chǎng)地布置:在校廣場(chǎng)路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。

3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。

4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽,不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。

在學(xué)校廣場(chǎng)左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長(zhǎng)廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1—3年級(jí)學(xué)生到一年級(jí)辦公室對(duì)答案;4—6年級(jí)學(xué)生到四年級(jí)辦公室對(duì)答案。

活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,為班級(jí)積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)方案篇六

一.活動(dòng)背景:

燈謎是我國(guó)民族文化的一個(gè)組成部分,它的'語(yǔ)言平實(shí)精煉,具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花,展示在我們面前的是一個(gè)微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來(lái)臨,為增添節(jié)日氣氛,渲染校園文化氣息,讓我們?cè)谶@充滿文化氣息的校園里,共同迎接新年的到來(lái)。

二.活動(dòng)目的:

通過(guò)此次猜謎活動(dòng)來(lái)拓展同學(xué)們的知識(shí)面,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我國(guó)民族文化的了解,豐富師生的課余生活,歡慶新春佳節(jié)。

三.活動(dòng)時(shí)間:12月27日下午

四.活動(dòng)地點(diǎn):排球場(chǎng)

五.活動(dòng)對(duì)象:全院師生

六.活動(dòng)主題:喜迎新春

七.活動(dòng)內(nèi)容:

1.宣傳:

a.將活動(dòng)傳單印制好并廣泛傳發(fā)。

b.將活動(dòng)消息及時(shí)送交廣播室廣播。

c.出好海報(bào)并張貼。

2.其他:

a.給內(nèi)部干事布置好比賽工作。

b.制作好活動(dòng)所需表格。

八.規(guī)則及注意事項(xiàng):

1.設(shè)置三種難度的'燈謎,每種難度對(duì)應(yīng)相應(yīng)的分值。

2.每位同學(xué)將有10次答題機(jī)會(huì),每答對(duì)一題可獲相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3.當(dāng)參賽同學(xué)要答題時(shí),請(qǐng)取下謎面到工作臺(tái)確認(rèn)積分。

4.在工作臺(tái)合計(jì)總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎(jiǎng)聯(lián)系。

5.本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名。

元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)方案篇七

20xx年正月十五晚。

1、場(chǎng)地備好,影響設(shè)備、燈光效果。

2、表演嘉賓的`準(zhǔn)備。

3、人對(duì)整個(gè)晚會(huì)的流程要清晰。

4、唱歌跳舞、跳動(dòng)全場(chǎng)共舞,如:恰恰。

5、燈謎準(zhǔn)備好,猜中燈謎的獎(jiǎng)品也要準(zhǔn)備好!

一年四季是春天。打一城市名:長(zhǎng)春。

人言此山天外來(lái)。打一個(gè)書(shū)名:岳飛傳。

羌音打破蒼暮聲。打一個(gè)字:槍。

魯迅逝世一世紀(jì)。打一成語(yǔ):百年樹(shù)人。

建國(guó)方略。打一字:玉。

七仙女嫁出去一個(gè)。打一成語(yǔ):六神無(wú)主。

拍一個(gè)巴掌。打一地名:五指山。

石頭旁邊有塊皮。打一字:破。

柳拂翠首攜幼主。打兩字:羽櫻。

橋頭佳人相道別。打一字:櫻。

相依相伴對(duì)殘?jiān)?。打一字:羽?/p>

瞳孔遇光能大小,唱起歌來(lái)妙妙妙,夜半巡邏不需燈,四處暢行難不倒。打一動(dòng)物。貓。

頭帶兩根雄雞毛,身穿一件綠衣袍,手握兩把鋸尺刀,小蟲(chóng)見(jiàn)了拼命逃。打一小動(dòng)物。螳螂。

小小諸葛亮,獨(dú)坐軍中帳,擺成八卦陣,專抓飛來(lái)將。打一生活中常見(jiàn)動(dòng)物:蜘蛛。

上上下下,不上不下.猜一字:卡。

姚明一溜煙。打一體育詞語(yǔ):男子長(zhǎng)跑。

書(shū)簽。猜一字:頰。

元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;。

2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語(yǔ),與同伴一起分享;。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教師、家長(zhǎng)與孩子共同搜集謎語(yǔ),教師對(duì)自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物。

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;。

二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來(lái)的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

三、我來(lái)出,你來(lái)猜。

四、給爸爸、媽媽猜燈謎。

簡(jiǎn)單的小結(jié):教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽(tīng)。正月十五馬上就要來(lái)到了,孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門(mén)口(),廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng),你們也可以猜燈謎。

反思:猜燈謎活動(dòng)讓幼兒感受到謎語(yǔ)的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對(duì)文字的組織能力。

元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)方案篇九

為豐富社區(qū)文化生活,拉近管理公司與業(yè)主之間的距離,雅生活熹玥分會(huì)、熹玥物業(yè)管理公司擬于xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的`活動(dòng),活動(dòng)相關(guān)事宜如下:

熹玥社區(qū)會(huì)所。

報(bào)名時(shí)間:即日起至3月3日17:00。

2.報(bào)名方式:

致電或親臨客服中心前臺(tái)報(bào)名。

3.凡參與此次活動(dòng)的業(yè)戶均可現(xiàn)場(chǎng)品嘗湯圓、水果。

4.猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎(jiǎng)。

每戶業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎(jiǎng)券。

答對(duì)一個(gè)燈謎換一個(gè)印花及通過(guò)玩游戲獲取印花。

元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)方案篇十

為了豐富轄區(qū)居民節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,按照《人民路街道關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:

xx年3月2日—3月5日。

(一)、開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。充分利用社區(qū)資源開(kāi)展關(guān)于“春節(jié)、元宵節(jié)”風(fēng)俗習(xí)慣和意義活動(dòng)。

(二)、開(kāi)展“送健康”志愿者服務(wù)活動(dòng)。

(三)、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。組織社區(qū)居民及未成年人利用社區(qū)文化室開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

(四)、開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)。為社區(qū)特殊人群送去節(jié)日的問(wèn)候和禮品。

(五)、環(huán)境整治活動(dòng)。帶動(dòng)志愿者開(kāi)展環(huán)境清理活動(dòng),維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

(六)、走訪身邊好人。開(kāi)展走訪慰問(wèn)身邊好人活動(dòng),迎新春送溫暖活動(dòng)。

(一)、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

(二)、結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),積極倡導(dǎo)文明和諧,實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。

(三)、認(rèn)真實(shí)效,及時(shí)總結(jié)。認(rèn)真扎實(shí)地組織好各項(xiàng)活動(dòng)。

元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)方案篇十一

為了提高各店?duì)I業(yè)收入,樹(shù)立xx餐飲品牌形象,再掀節(jié)日消費(fèi)高潮,經(jīng)管理公司研究決定,元宵節(jié)促銷活動(dòng)具體內(nèi)容如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月5日。

二、活動(dòng)主題:

正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場(chǎng)、xx法爾春天餐廳。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、3月5日(正月十五)當(dāng)天到店內(nèi)消費(fèi)的客人,每人贈(zèng)送元宵兩個(gè),贈(zèng)完為止,營(yíng)業(yè)做好登記,財(cái)務(wù)備存。

2、3月5日(正月十五)當(dāng)天各店廚師推出幾款團(tuán)圓菜品,寓意元宵節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。

3、3月5日(正月十五)當(dāng)天來(lái)店消費(fèi)的客人可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個(gè)燈謎。五、配合部門(mén):

1、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)橫幅,每店一條,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福,利用短信平臺(tái)發(fā)送元宵節(jié)祝福短信,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福,xx餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢(mèng)圓人團(tuán)圓!

2、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購(gòu)人員進(jìn)行購(gòu)買。

3、燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備。(字謎部分發(fā)給客人,謎底部分放在前臺(tái),按序號(hào)對(duì)謎底)。

4、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā),財(cái)務(wù)做好登記。

六、注意事項(xiàng)。

1、各店對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),當(dāng)日客人用餐時(shí)主動(dòng)提示,并送上節(jié)日祝福。

元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)方案篇十二

弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)讀書(shū)節(jié)的魅力。

可以通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間友誼,同時(shí)加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的協(xié)作。

(1)活動(dòng)前要準(zhǔn)備的材料:

(2)準(zhǔn)備200—300個(gè)謎題(也可再議),具體有幾種分類再說(shuō),比如植物、動(dòng)物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次,難易有致。

(1)活動(dòng)前兩天貼出宣傳海報(bào),用喜慶的`底色配合一到兩個(gè)有趣的謎題,再用激勵(lì)的語(yǔ)言來(lái)激發(fā)大家進(jìn)入燈謎活動(dòng)這個(gè)發(fā)散思維的世界。(具體怎么搞現(xiàn)在還是要靠高層決定)。

(2)活動(dòng)當(dāng)天提前3個(gè)小時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始布置現(xiàn)場(chǎng),弄好燈籠燈謎和兌獎(jiǎng)區(qū)。

(3)等待預(yù)訂時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng),不過(guò)我不知道這是一個(gè)怎么樣的活動(dòng),不過(guò)預(yù)想中是一個(gè)很輕松的,放松的,自由的,時(shí)間上應(yīng)該是很放松的,沒(méi)有固定的結(jié)束時(shí)間,至少持續(xù)一個(gè)小時(shí),多則不限,或者是全部謎底被揭開(kāi)為止,但是這時(shí)候應(yīng)該也不會(huì)有很多人了,那么總結(jié)陳詞之類的東西也就剩了,所以我們重點(diǎn)在過(guò)程,完事后我們自己總結(jié)下優(yōu)劣長(zhǎng)短就好。

(4)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程就按照游戲規(guī)則進(jìn)行,按照一個(gè)準(zhǔn)則來(lái)進(jìn)行應(yīng)該不會(huì)有什么大的問(wèn)題。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14082914.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔