在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寫鋼筆作文500字篇一
前腳一踏進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)教室里挨挨擠擠都是各班的精英。我趕緊入座，卻十分尷尬地發(fā)現(xiàn)我什么東西都沒有帶！我只好厚著臉皮去借鋼筆，拍拍前桌，吃了一碗閉門羹；又問問旁側(cè)，碰了一鼻子灰，我心急如焚，時間又只有一節(jié)課，題量又是那么大。正當(dāng)我為此心急不已，一雙陌生卻又不失溫暖的手拍了拍我，說：你是不是忘帶筆了？我正好帶了兩支，給你用一支吧！我條件反射地伸手去拿，不，應(yīng)該都可以說是奪了！心急火燎的我連看他是誰都顧不上，低聲說了聲：謝謝！就扭過身來去應(yīng)付這排山倒海般的卷題了。
呼，終于寫完了！我心里想。正打算還給他時，我不禁看了看那支鋼筆，嶄新的，筆體上的花紋清晰可見，貌似是剛買的，我拿著筆，又看了看，便扭過頭準(zhǔn)備還給他，目標(biāo)卻不偏不倚，正毫厘不差的落在了他手中正費力擠墨的筆上，天啊！那支還叫鋼筆嗎！筆上的花紋早已磨滅，筆蓋上的一條條裂縫訴說著它的不易，已經(jīng)扭曲的.筆尖在不斷地抗議：我實在用不了，放棄吧！筆體用它那發(fā)黃的軀干，在阻撓這那位同學(xué)的使用。我回過神來，說：給你添麻煩了，我用完了，你趕快用這支筆吧！我說罷便把那支嶄新的鋼筆趕緊還給了他，他接過鋼筆，竟說了聲謝謝！我本想再說些什么，但見他滿頭大汗地奮筆疾書時，便也就此打住了。
交了卷，我走出教室，卻碰巧又見到他，我與他相視一笑，我對他說：那支鋼筆，真的很好！
雨漸漸大了起來，我們倆肩并著肩，一同說笑著消失在人海中。
作者：楊奕
寫鋼筆作文500字篇二
這學(xué)期開學(xué)一個月啦！我學(xué)會了各種各樣的事情：跳繩、縫沙包、跳橡皮筋......不過，最令我自豪的是我學(xué)會寫“鋼筆字”啦！
我第一次寫鋼筆字的情景讓我記憶猶新，當(dāng)我在草稿紙上練習(xí)寫我的名字時，我高興得手舞足蹈。開始寫字了，我拿起鋼筆迫不及待地寫起來。這時，我的心“咚咚”直跳，右手緊緊握住鋼筆，左手牢牢地摁在本子一角，小心翼翼地寫著我的姓“于”字，是不是太緊張啦？我的手在顫抖，調(diào)皮的鋼筆弟弟在我的本子上搖頭晃腦，寫得歪歪扭扭，好像一條蚯蚓在扭動著自己的身體。天哪！太難看啦！
于是，我趕緊拿出橡皮，使勁擦著?？墒牵咀由蠀s出現(xiàn)了一個“黑姑娘”，她調(diào)皮搗蛋，把我寫得“于”字弄得黑乎乎的。我唉聲嘆氣著，先放下筆歇一會兒吧！誰知道，悲劇又發(fā)生了，鋼筆里面的墨水像淚珠一樣從本子的頭上流到尾巴，雪白的本子頓時哇哇大哭起來，我急忙拿起鋼筆，鋼筆里的墨水沾到了我的手里，我急得滿頭大汗，一邊用紙巾擦干凈，一邊用手擦我的'額頭，這時白紙巾染成了一張黑紙巾，我的手變成了黑手，臉變成了一個大花貓。怎么辦呢？我垂頭喪氣地坐在椅子上發(fā)著呆，自言自語：看來鋼筆與鉛筆真是有天壤之別呀！
這時，鋼筆弟弟對我說：“小姐姐，對自己要有信心，不要放棄哦！”對！一定不要被困難嚇到！于是，我冷靜了下來，挺直腰，握緊筆，又認(rèn)認(rèn)真真地寫起字。頓時，一個端正漂亮的“于”字“誕生”啦！我歡呼雀躍，高興極了！接著我又寫出了我的名字“宛廷”，我左看、右看，欣賞著自己寫的字，雖然又高又大，但是總體還是不錯的。望著自己第一次寫的鋼筆字，我在心里吶喊著：我終于會寫鋼筆字啦！
雖然我剛學(xué)會了寫鋼筆字，但以后一定要好好練習(xí)，爭取寫出一手漂亮的鋼筆字。
寫鋼筆作文500字篇三
放暑假的時候，老師給我們布置得作業(yè)，其中有一項是練習(xí)寫鋼筆字。當(dāng)初我沒有把它當(dāng)做重要的事去做，沒想到過幾天我就去了北京，后來我?guī)缀醢堰@事兒給忘記了，更沒想到，老師用短息的方式告訴了家長，家長又用qq信箱的方式傳到了北京。唉！練吧！練就練吧，誰怕誰呀！可是大家猜猜誰是我的`“鋼筆教練”？對！就是我三爹。
三爹是一個愛干凈的青年，他很愛我，我在北京他很照顧我，但是我有時很討厭他，因為他對我的學(xué)習(xí)情況管理的非常嚴(yán)厲，比我的爸爸媽媽還厲害。尤其是每天的練習(xí)寫鋼筆字的時候，更是可怕!兩眼瞪得像兩顆黑黑的放光的玻璃球；嘴巴緊閉，我知道他一定在咬牙，因為我能聽到，嘎吱--嘎吱的咬牙聲；雙手緊握，也能聽到咯蹦咯蹦響聲。他越是這樣，我越是害怕，幾乎連鋼筆都拿不動了，就更不用說寫了，可以說他站在我身邊一個字也動不了。每一次我都要等他出去后，我就把自己反鎖在臥室里，開始練習(xí)寫鋼筆字，每次寫兩張，寫完后再讓他修改。他每一次看到我寫的成果，就會面帶微笑，心平氣和地給我修改，給我指出錯誤。
過了幾天媽媽終于來到了北京，這回我可高興了，“這回可不用看著三爹的臉色去練鋼筆字了吧！哈哈！”但是媽媽說她不管，只是看看我的鋼筆字練習(xí)的怎樣了。后來還說了三爹的好話：三爹每天又要上班，又要陪你練習(xí)寫鋼筆字很不容易，你應(yīng)該感謝你的三爹，你應(yīng)該把你三爹稱作你的“老師”才對，不應(yīng)該討厭他。如果沒有你三爹陪你練鋼筆字，你的作業(yè)能完成嗎？你能會寫鋼筆字嗎？
后來我明白了，三爹的一切做法都是為了我，為了讓我能夠?qū)懙母茫毜酶?。之所以這樣，他才會做出那樣嚴(yán)厲的表情。雖然三爹每次會有那樣表情，但是他從來沒有打過，我罵過我。
今天我徹底明白了，三爹是在督促我前進(jìn)！為前進(jìn)加油吧！
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