在工作中，報告經(jīng)常被用來向領導或團隊成員匯報工作進展情況。引用相關的數(shù)據(jù)、研究和實例，可以使報告更加具有說服力和可信度。這些報告范文涵蓋了科研報告、市場調(diào)研報告、年度工作報告等多個方面。
分析報告篇一
我是一名高中思想政治教育教師，自xx年任現(xiàn)職以來，從事思想政治教育教學工作，熱愛黨、熱愛學生、熱愛教育事業(yè)，思想積極要求進步，政治態(tài)度端正，貫徹落實黨的各項方針政策。努力提高自己的政治思想修養(yǎng)，有良好的道德情操和精神風采，廉潔奉公、不謀私利，積極教書育人，對不良現(xiàn)象敢干批評，幫助同志，勇于奉獻，曾多次受到師生好評和學校的表彰。
在教學上，熱愛師范教育工作。認真遵守考勤制度和學校的各項規(guī)章制度。積極備課，認真鉆研教材教法，探索新的教育教學模式，努力研究教育教學理論，把心理學、教育學、多媒體教學技術，用于教育教學中。在實踐中教書育人，加強常規(guī)教學，建立良好的課堂教學秩序，發(fā)揮學生的主觀能動性，振奮學生精神，充分調(diào)動學生的積極性。課堂組織嚴密緊湊，富有特色。認真做好“教、學、輔、批、考”的各項工作，轉(zhuǎn)化后進生，激勵中等生，鼓勵優(yōu)秀生，被評為優(yōu)秀教師。
班主任工作成績突出，對學生因材施教，因勢利導，以開班會或主題班會的形式，分階段對學生進行文化課教育、思想品德教育、多方面的素質(zhì)教育等，及時把握學生的動向，使學生樹立正確的人生觀知價值觀，正確面對考試。積極進行家訪，面對面與家長溝通，及時了解學生的心理情況和學習情況，做到防范未然。經(jīng)過細心努力的培養(yǎng)，學生們各方面成績每一年都有不同的提高，是一位深受深長喜歡、學生愛戴的班主任。總之在各個方面積極拼搏、努力進取，認真的完成一位人民教師的使命，以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號，是一名學生愛戴、領導賞識、工作優(yōu)秀的人民教師。
分析報告篇二
匯報內(nèi)容分三個部分：
第一部分：專業(yè)概況。
第二部分：專業(yè)建設情況。
第三部分：問題與展望。
第一部分：專業(yè)概況。
會計電算化專業(yè)的辦學歷史可追溯到原四川省涪陵地區(qū)財貿(mào)學校（1965年建校），經(jīng)過38年中職教育教學的積淀和10年高職教育，打造了一支雄厚的師資隊伍，積累了豐富的辦學經(jīng)驗，為涪陵及周邊地區(qū)培養(yǎng)了5000多名會計人才；同時每年培訓行業(yè)企業(yè)會計人才1000人以上。
2006至今：重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院——會計電算化。
目前在校生：1047，目前已畢業(yè)8屆學生，畢業(yè)人數(shù)1370人?，F(xiàn)有專兼職教師50人，其中專職25人，兼職25人。有校內(nèi)實訓室6間，569.6平方米。校外實習基地18家。實行“學做互動，課證融合，技能提升”的人才培養(yǎng)模式。實踐教學特色是“職業(yè)技能梯層遞進”。社會影響方面是：教師廣泛參與社會培訓、學生技能競賽每年取得好成績。內(nèi)涵建設有：獲得中央財政支持的實訓項目；有市級教改課題；院級品牌專業(yè)；特色專業(yè)；有三門院級精品課程和一名教學名師。其中中央財政支持的實訓項目2013年7月申報，10月獲得批準，現(xiàn)正在建設中；市級教改課題《高職會計電算化專業(yè)教學做一體化的探索與實踐》2013年5月獲批；院級精品課程《基礎會計》、《財務會計》、《成本會計》已經(jīng)基本完成并上學院網(wǎng)站；院級品牌專業(yè)、特色專業(yè)已經(jīng)形成；孫關榮副教授，mba碩士，是本專業(yè)的校內(nèi)帶頭人，涪陵區(qū)名教師，在涪陵區(qū)及周邊會計界有很高的知名度。會計師，重慶雪嶼（集團）有限公司財務總監(jiān)。劉心平同志是涪陵區(qū)資產(chǎn)經(jīng)營公司副總經(jīng)理，高級會計師，是我院會計電算化的校外專業(yè)帶頭人。
第二部分：專業(yè)建設情況。
從以下五個方面進行匯報：專業(yè)設置、培養(yǎng)目標、專業(yè)建設、教學改革、培養(yǎng)質(zhì)量。
一、專業(yè)設置。
依據(jù)中華人民共和國財政部《會計改革與發(fā)展“十二五”規(guī)劃綱要》、《重慶市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》、重慶市委市政府《關于加快涪陵經(jīng)濟社會發(fā)展的決定》和本地人才市場需求調(diào)研情況確定專業(yè)設置。
從需求量上看，涪陵及周邊地區(qū)財務人才的需求量是1000-2000人/年，按照下限1000人計算，本地化培養(yǎng)60%，為600人/年。同時我院為外地區(qū)培養(yǎng)的按40%比例測算，市場對我院會計電算化專業(yè)畢業(yè)生的需求量至少為1000人/年。這決定了我們學生的就業(yè)去向主要是涪陵及周邊區(qū)縣。于是就有了“目標本土化”的市場定位。
從就業(yè)結(jié)構看，涪陵及周邊區(qū)縣主要以民營中小企業(yè)占絕大多數(shù)為特色，尤其以小企業(yè)為主。單個企業(yè)財會人員數(shù)量少，多數(shù)企業(yè)往往只需一名財會人員，而且必須有會計證。對此，我們設計了“學做互動、課證融合、技能提升”的人才培養(yǎng)模式。
二、培養(yǎng)目標。
1、專業(yè)定位（職業(yè)崗位群）包括：畢業(yè)生主要從事出納、會計崗位；財務管理崗位、審計崗位、會計代理記帳崗位，進而確定培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)，熟悉國家財經(jīng)法律法規(guī)，熟練運用計算機從事會計業(yè)務工作的高素質(zhì)技術技能型專門人才。畢業(yè)生主要在涪陵及周邊地區(qū)從事出納、會計、財務管理、審計、代理記帳等工作。
2、崗位能力分析。
綜合素質(zhì)：良好的思想道德素質(zhì)：誠信；良好的人文素質(zhì)；良好的身體素質(zhì)；良好的心理素質(zhì)；具備團隊合作精神。
專業(yè)能力：具有一定的財經(jīng)法律知識；具有良好的經(jīng)濟業(yè)務的會計處理能力；熟練掌握財務軟件的操作；具備一定的經(jīng)濟管理和財務管理能力；具備籌資投資和合理避稅、審計等財務管理能力。
三、專業(yè)建設。
（一）人才培養(yǎng)模式---專業(yè)建設的核心。
基于高職教育學生“就業(yè)為先，能力本位”的理念，我們根據(jù)會計電算化的專業(yè)特點和培養(yǎng)實踐，確立了“學做互動、課證融合、技能提升”的人才培養(yǎng)模式。具體來說：
1、學做互動：就是在上會計理論課的同時將會計的憑證、賬頁、報表一并安排，課程上到哪里實訓做到哪里。
學生考證的時間和機會，爭取學生在畢業(yè)前取得會計證。即將這三門課程與會計證考試融合在一起，包括教材、教學時間調(diào)整（與考試時間同步）、校內(nèi)考試等。
3、技能提升：就是通過會計實訓軟件加大對學生的技能訓練力度，從課程軟件一直訓練到會計綜合軟件甚至全國會計技能大賽軟件，一步一步提高學生的會計電算化專業(yè)操作技能，實現(xiàn)技能階梯遞進。實訓室晚自習、周末、長假全部開放，方便學生利用課余時間上機操作反復練習。畢業(yè)前進行綜合技能測試，考察學生的會計手工和信息化綜合職業(yè)能力。
（二）課程體系---專業(yè)建設的關鍵。
1.構建理論和實踐相互滲透的課程體系。
2.構建“內(nèi)外結(jié)合、三層雙軌”的實踐教學體系。
“內(nèi)外結(jié)合”的實訓實習基地：校內(nèi)校外結(jié)合三層雙軌”的實訓內(nèi)容：三層是指：會計基礎技能訓練（基礎會計、會計電算化）；會計崗位技能訓練（財務會計、成本會計）；會計綜合技能訓練（財務管理、erp、會計軟件綜合應用）。
雙軌：是指會計手工處理和會計信息化處理同步進行。
3.課程的開發(fā)和整合做到專業(yè)相關課程與職業(yè)資格考試對接；
適當增加職業(yè)基礎和實踐教學學時，提高職業(yè)基礎能力和實踐教學比例。
4.教材建設。
本專業(yè)選用國家規(guī)劃教材進行教學，同時教師編寫出版了《財務會計》、《財務會計綜合實習指導》、《成本會計》、《財務管理》、《管理會計》、《管理基礎與實務》等多部教材。
（三）教學資源。
1.師資隊伍---專業(yè)建設的保證。
精心打造雙師教學團隊。
對校內(nèi)專任教師做到：強化師德、注重實踐、提高素質(zhì)；
對校外兼職教師做到：認真選擇、規(guī)范聘用、科學管理。
（1）師資隊伍結(jié)構。
專兼職教師隊伍結(jié)構：專兼職教師各占50%；
學歷結(jié)構：研究生學歷占36%，本科占64%；
職稱結(jié)構：高級職稱68%，中級職稱28%，初級職稱4%。
雙師結(jié)構：雙師素質(zhì)占80%，非雙師素質(zhì)占20%。
學緣結(jié)構：本專業(yè)25名專任教師來自15所高校，學緣結(jié)構合理。
（2）專業(yè)帶頭人。
孫關榮，重慶大學研究生學歷，主講會計基礎、財務會計、小企業(yè)會計。主持市級以上課題3個，發(fā)表論文5篇，專著2部，院級精品課程1門，每年在涪陵區(qū)財政局培訓會計從業(yè)人員平均在1000人以上。
（3）教師雙師證書。
專業(yè)核心課程教師均具有會計師、注冊會計師、經(jīng)濟師等職業(yè)資格證書。
（4）師資培養(yǎng)。
組織多名教師到國內(nèi)著名高校參加訪問學者、骨干教師等培訓，以提高教學水平。兼職教師絕大部分具有高級會計師、會計師職稱，注冊會計師職業(yè)資格。他們積極參與專業(yè)建設，人才培養(yǎng)方案討論，指導實訓實習甚至到校授課。
2.實踐教學條件---專業(yè)建設的基礎。
校內(nèi)實訓室建設：實用有效、功能齊全。
校外實習基地建設：深度參與、互惠互利。
校企合作單位：18家企業(yè)。
3.專業(yè)指導委員會。
7人，其中校內(nèi)5人，校外2人。
4.網(wǎng)絡及圖書資源。
學院網(wǎng)站的鏈接的維普數(shù)據(jù)庫、愛迪科森視頻數(shù)據(jù)庫和學院圖書館的專業(yè)圖書2萬余冊，以及學院精品課程網(wǎng)站的參考資源完全能夠滿足學生查詢和自學之用。
四、教學改革。
1.教學模式改革：教學做一體化，技能階層提升；“項目導向教學做”。
2.考核方式改革：理論考試和實際操作相結(jié)合；平時測試和期末考核相結(jié)合；技能比賽和綜合考核相結(jié)合。
3.先修課程和后續(xù)課程的銜接：優(yōu)先安排考證課程。
4.課程改革：
增：《小企業(yè)會計》、《財務軟件應用》。
強：《會計基本技能》、《數(shù)據(jù)庫》、《網(wǎng)絡技術》。
刪：《高級會計學》、《財政與金融》。
調(diào)：《稅收實務》。
5.實訓教學改革：第5學期進一步強化對國賽手工和會計信息化軟件的技能訓練和綜合測試，進一步鞏固和增強學生的會計綜合職業(yè)能力。
五、培養(yǎng)質(zhì)量。
1、學生會計從業(yè)資格證書通過率逐步提高：2010屆92.93%；2011屆93.5%；2012屆95.9%。
2、參加市級以上技能大賽獲獎等次提升：2012年參加重慶市“會計技能”大賽獲三等獎，2013年獲二等獎。
3、畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三屆畢業(yè)生（2011、2012、2013）達到100%。畢業(yè)生就場景：劉明、趙校宇、郭小玲、周奎等就業(yè)工作場景。
4、社會服務。
（1）社會服務對象：涪陵區(qū)財政局、稅務局、涪陵區(qū)及周邊區(qū)縣中小企業(yè)。
（2）每年培訓量達到4000余人次。
（3）教師到企業(yè)作服務咨詢13人次，每年取得服務收入50萬元以上。
5、質(zhì)量監(jiān)控。
實行“校內(nèi)實行學院督查；教學系教師互相聽課評課，教學系領導及教學管理人員監(jiān)控；學生評課”的三級監(jiān)控機制，保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。校外聘請兼職教師聽課評課，指導實訓實習，請用人單位聽課和評價教學質(zhì)量。
6、專業(yè)特色。
（1）實踐教學特色突出。
理實教學一體化（實訓室做支撐）；實踐教學崗位化（分崗實訓）；崗位實踐職業(yè)化（畢業(yè)實習）。
（2）做到了學生職業(yè)能力梯進提升。
會計基礎、財務會計、成本會計的手工操作技能實訓——會計電算化實訓——會計綜合實訓（財務軟件、稅務處理、財務管理等）使學生的實踐技能一層一層遞進提升，滿足企業(yè)的會計職業(yè)崗位能力的需要。
3、專業(yè)建設成效社會認可度高。
（1）實訓單位、用人單位、畢業(yè)生評價均很高。
（2）主管部門認可——重慶教育評估院評價：我院會計電算化專業(yè)在2011年重慶市專業(yè)培養(yǎng)效果“滿意度”排名第三，在高職院校中排名第一。
（3）第三方評價機構評價認可：麥可思公司對會計電算化專業(yè)抽樣調(diào)查學生專業(yè)對口率達82%；會計電算化專業(yè)學生對母校滿意度的評價達91%，位居學院所有專業(yè)第一。
第三部分問題與展望。
一、存在的問題。
1、校企合作不夠深入：由于會計職業(yè)的特殊性，即每個單位都需要但需求量很少，今年需要后以后很長時間可能都不再需要。因此會計電算化專業(yè)的校企合作單位需要不斷增加，因此合作都不太深入。
2、師資隊伍：雖然我院的會計電算化教師隊伍比較強，但教授職稱不多，科研成果不突出。
二、今后的展望。
1、深化校企合作：加大與區(qū)域內(nèi)重點企業(yè)的校企合作，不斷提高合作的層次和水平。
2、強化師資隊伍建設：逐步引進高學歷高職稱的教師，增加新鮮血液；鼓勵教師在教書育人的基礎上，多出科研成果，提高職稱水平和教學水平。
分析報告篇三
20xx年4月，我院進行了行政領導班子換屬。到20xx年底，近一年的時間里，新領導班子出臺了一系列新政策、新舉措，呈現(xiàn)出新風格。xx年度的工作總結(jié)是新領導班子上任的第一個年度工作總結(jié)。年度工作總結(jié)的質(zhì)量高低直接影響到各層人士對新領導班子工作作風和工作實效的判斷，意義重大。如何起草這份總結(jié)？成為擺在院長辦公室所有工作人員面前的一道課題，經(jīng)工作人員反復協(xié)商，確立了以下兩條原則：
一是反映領導思想。這是最根本的原則，沒有體現(xiàn)領導意圖思想的公文，只是文字的堆砌。反映領導思想這一點對辦公室工作人員要求很高，要做到“無領導之位，學領導之能”。學會站在領導的角度思考分析問題，得出符合領導意圖和實際情況的結(jié)論，這樣才能為領導所用。
院領導班子十分重視20xx年工作總結(jié)，專門開會探討如何撰寫。同時還和院長辦公室成員座談交流，工作人員抓住機會，和院領導認真溝通，聽取其對年度工作總結(jié)的想法。領導提出20xx年的工作總結(jié)要突出重點，重點寫20xx年的新舉措、新政策。文件起草人員遵照領導的指示，貫徹領導的思想意圖，從而確立了寫作思路。
二是統(tǒng)籌兼顧、宏觀把握。在領導確立了年度工作總結(jié)重點寫20xx年院級“新政”的前提下，院長辦公室按照以往慣例，統(tǒng)籌兼顧，宏觀把握醫(yī)院各科室的工作在領導工作和全院工作中的地位與作用，把握各科室工作之間的關系，力爭反映出各科室20xx年重點工作。廣泛仔細閱讀全院各職能處室、臨床醫(yī)技科室、實驗室以及分支機構的工作總結(jié)，挖掘其中內(nèi)涵。在為全院性重點工作累積素材的同時，概括提煉常規(guī)工作。
確立了以上兩條寫作原則后，如何能將總結(jié)寫好，就要看院長辦公室工作人員的能力了。作為院長辦公室的成員，要做好文字工作，需要具備以下幾方面能力：
堅持學習。院長辦公室工作繁雜，工作人員很容易陷于日常事務中，滿足于“端茶倒水傳話跑腿”。為更好地實現(xiàn)自身價值，也為了行政管理工作科學化，辦公室工作人員必須堅持學習，學習黨和國家重要的方針政策、了解行業(yè)內(nèi)新政及熱點問題、學習行政管理新理論新方法等等。此外，參加單位組織的專業(yè)知識講座，參加行業(yè)內(nèi)的有關衛(wèi)生事業(yè)管理、行政管理的學習班，與同行之間開展合作與交流，也都是行之有效的學習。
善于思考。學而不思則罔。一味地學習只是填鴨式灌輸，不理解、不吸收是無用功，要善于思考，思考所看所學與實際工作的聯(lián)系，將二者有機結(jié)合，尋找切入點，將學來的理論吸收成為自己的思想。辦公室工作人員要透過一個個具體的新政，深入挖掘它們之間的聯(lián)系和重要意義，摸清醫(yī)院發(fā)展脈絡。
明確導向的原則加上辦公室人員具備的能力，院長辦公室交出了一份反映新領導班子全面工作的20xx年度工作總結(jié)?？偨Y(jié)亮點列舉如下：
20xx年工作指導方針。指導方針：以“建設世界一流口腔醫(yī)學院”為發(fā)展目標，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，加強醫(yī)療質(zhì)量與安全，重視人才培養(yǎng)，注重科研攻關，提高管理水平，全面提升醫(yī)院軟實力。具體包括以下三個方面：深入實踐科學發(fā)展觀，堅持穩(wěn)定中求發(fā)展；重視人才培養(yǎng)，全面提升醫(yī)院軟實力；持續(xù)改進醫(yī)院管理，向管理要效益。
20xx年8項重點工作。繼承傳統(tǒng)、團結(jié)一致，平穩(wěn)完成我院行政領導班子換屆工作；以人為本，重視人才梯隊建設，完善人才培養(yǎng)計劃和制度；重視醫(yī)院管理，開源節(jié)流，提高經(jīng)濟效益和社會效益；加強醫(yī)療質(zhì)量和安全，優(yōu)化服務，使患者滿意；優(yōu)先發(fā)展、加大力度，建立科研管理的良性機制；快速反應、周密部署，積極做好甲型hn流感防控工作；保持友好往來，拓展交流形式，搭建多種形式的合作平臺；反腐倡廉、凝聚人心，深入開展醫(yī)院文化建設。
20xx年工作總結(jié)公布之后，得到了大家的一致好評，好評集中在總結(jié)重點突出、內(nèi)容翔實、有高度、有思想、不落俗套等方面，辦公室人員從中也積累了經(jīng)驗，提高了水平。
分析報告篇四
日前，為貫徹落實《中國_中央_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，深入了解未成年人的思想道德狀況，探索新形勢下加強未成年人思想道德建設的新思路，市團委于九月份至十一月份，組織中開展了對未成年人思想道德狀況調(diào)研。調(diào)查主要采取走訪座談、問卷調(diào)查等方式進行。調(diào)查對象以涵蓋全市重點中、小學，普通中學及職業(yè)中學為調(diào)查點，按各自的問卷調(diào)查對象機械抽樣500名中小學生(其中小學生100名、初中生200名、高中生200名;男生287名、女生213名)進行當場問卷調(diào)查。共收到有效答卷498份，內(nèi)容涉及學生理想與追求、法律意識、興趣愛好、心理狀態(tài)等方面。(調(diào)查表附后)現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
調(diào)查結(jié)果表明，如今未成年人的優(yōu)點明顯，但缺點也非常突出。優(yōu)點是思維活躍，能快速接受新鮮事物，有創(chuàng)新精神，法律意識普遍提高;缺點是依賴感強，缺乏責任心，吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、團結(jié)協(xié)作精神較差，奉獻精神不強，個人主義嚴重，心理承受挫折能力弱等等。
主要表現(xiàn)在：對祖國的情感和態(tài)度正確的占;對信仰有正確認識的占;對世界觀、人生觀、價值觀比較正確認識的占;對誠實守信、人際交往、社會公德能正確對待的占;法制觀念比較強的占。
隨著社會科技的不斷發(fā)展，對未成年人思想道德建設也將面臨著復雜和嚴峻的挑戰(zhàn)。盡管未成年人思想道德建設主流是好的，但仍還存在著許多不足之處。，總結(jié)起來主要是以下幾個方面。
1、學習的目的更加務實。
“人活著是為了什么?”這是一個體現(xiàn)人生價值取向的鄭重問題，而調(diào)查顯示，將近半數(shù)的同學把“享受物質(zhì)生活”作為人生追求的目標。而在回答“你認為學習的目的是什么?”只有很小一部分人選擇“報效祖國，服務大眾”?？梢?，當今學生更現(xiàn)代，更人性，也更加務實。
日益激烈的競爭讓他們早早感受到生活的壓力，他們目睹了下崗的壓力，貧富差距的加大，更使得他們懂得金錢的重要性。如問題三，80%的學生都同意“沒有錢，就談不上享受生活，就無法實現(xiàn)精神追求”。當然我們不能把它做為個人主義來批判，應該幫助他們更好的處理個人與金錢的關系。
但近年來，各中學之間的競爭以及升學率的壓力下，學生的分數(shù)漸漸成了老師最重要的追求。在這種社會背景和教育氣氛下，使更多的學生對學習的目的產(chǎn)生困惑，這種困惑更體現(xiàn)在初中學生身上。
分析報告篇五
20xx已就業(yè)395人，就業(yè)率96.34%，251人靈活就業(yè)，簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)79人，簽勞動合同形式就業(yè)29人，1人自主創(chuàng)業(yè)，求職中15人，專升本26人，應征義務兵7人，西部計劃2人。
20xx順利專升本本科院校錄取26人，其中河南開封科技傳媒學院2人，河南工程學院2人，鄭州西亞斯學院2人，中原科技學院2人，黃河交通學院2人，鄭州經(jīng)貿(mào)學院2人，商丘師范學院2人，洛陽理工學院2人，河南工學院1人，安陽師范學院1人，安陽學院1人，河南科技大學1人，南陽師范學院1人，商丘學院1人，鄭州工商學院1人，鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學院1人，鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學院1人，鄭州科技學院1人、鄭州工業(yè)應用技術學院1人。
一、自主創(chuàng)業(yè)情況。
20xx年我院有一人畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)。
二、待就業(yè)情況。
20xx年共有15人待就業(yè)，現(xiàn)都處于求職中，正在積極為未就業(yè)學生推薦工作中。
分析報告篇六
1.初步認識企業(yè)經(jīng)營活動，了解物流管理的基本職能。
2.了解企業(yè)物流及第三方物流服務的特點、主要設備和作業(yè)流程。
3.增長社會知識，提高文化修養(yǎng)，提高我們的實踐能力。
4.通過認識實習為學習物流專業(yè)課程打下基礎。
中國二重。
外出實習的第一天，我們參觀的事中國第二重型機械集團公司位于德陽市的總部。
中國二重位于四川省德陽市，距離省會成都58公里。始建于1958年，1971年建成投產(chǎn)。截止xx年12月31日，二重占地面積261.1萬平方米，總資產(chǎn)近80億元，在冊職工12724人，在崗職工11938人。1993年國務院行文，由第二重型機器廠更名為中國第二重型機械集團公司。1999年，二重被國家列為“關系國家安全及國民經(jīng)濟命脈”的39家重要骨干企業(yè)之一，xx年1月1日起資產(chǎn)財務關系上劃財政部，xx年3月由國務院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會管理。中國二重是中國最大的重型機械制造企業(yè)；國家首批21家重大技術裝備國產(chǎn)化基地、大型板坯連鑄機生產(chǎn)基地之一和“關系國家安全及國民經(jīng)濟命脈的重要骨干企業(yè)”。
中國二重科研實力雄厚。公司技術中心下屬重型機械設計院、大型鑄鍛件研究院、工藝研究院、焊接技術研究所等多個專業(yè)研究院所，可為產(chǎn)品和技術開發(fā)提供大力支持。
中國二重裝備水平先進。擁有各類主要生產(chǎn)設備2643臺，具有大型冶煉、鑄造、鍛造、熱處理、機械加工和裝配及售后服務能力，可一次性冶煉700噸優(yōu)質(zhì)鋼水、澆鑄500噸優(yōu)質(zhì)鋼錠、鑄造300噸優(yōu)質(zhì)鑄件、鍛造200噸優(yōu)質(zhì)鍛件，可以完成大型復雜構件加工，并具備40噸-800噸各類產(chǎn)品的公路、鐵路、水路綜合運輸能力。
中國二重質(zhì)量保證體系完善。擁有高能射線探傷室等先進檢驗裝備和技術，通過iso9000質(zhì)量體系認證，可以確保為用戶提供高質(zhì)量產(chǎn)品。
通過在二重的參觀實習，給我最大的感觸是，作為一個國企，且是裝備制造業(yè)的領軍企業(yè)，二重有很多值得我們學習的地方二重，加入wto后，面臨國際市場的挑戰(zhàn)，我相信，憑著他們和諧的生存環(huán)境，雄厚的科研實力，先進的裝備水平，完善的質(zhì)保體系，清晰的經(jīng)營理念和精良的團隊作風，一定能為用戶提供最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務，為社會奉獻更多的智慧與財富；他們一定能創(chuàng)造裝備工業(yè)史上一個又一個新的奇跡。
分析報告篇七
實習崗位：
實習任務：初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅，繳稅，銀行外匯開戶，外匯許可證申請，代的_，申購發(fā)票及稅控機，原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容，簡單了解會計電算化。
實習完成情況：在實習期間，很快的就學會了崗位需要做的工作，全面了自己對會計工作的一個認知。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。
反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心，毅力，那樣子才能成功。
工作過程中，也出現(xiàn)了一些問題和差錯，但正是這些問題和差錯的出現(xiàn)與解決，讓我認識到了出納工作的性質(zhì)，和工作中應堅持的仔細認真的工作態(tài)度。剛開始的幾周，我感到壓力確實很大，感覺做出納怎么這么難啊，現(xiàn)金的管理更是讓我頭疼，一不小心就虧錢倒貼，還有就是要隔兩三天的跑銀行，所以要有吃苦耐勞的精神。
所謂萬事開頭難，所以更要堅持不懈的學習。正是在很大的壓力和不斷出現(xiàn)的差錯中，我不斷進步，逐漸熟悉了出納的基本流程，工作起來也越來越順手，正是勤奮好學認真仔細的工作態(tài)度，使我的工作得到單位領導的認可和贊許。
通過這段時間的實習工作，使我更加深刻的認識到無論你是做什么工作，面對工作環(huán)境是松散還是嚴格，自己都應該富有認真、細致、負責的工作態(tài)度，這樣才能在工作中不斷提高，鍛煉自己的能力。有時現(xiàn)在的努力不是為了現(xiàn)在的回報。也不見得有多大回報。
而是為了我們的未來；艱難的任務能鍛煉我們的意志，新的`工作能拓展我們的才能，與同事的相處合作能培養(yǎng)我們的人格，而與領導或企業(yè)員工及企業(yè)領導的交流訓練我們的人格品性。人生并不是只有現(xiàn)在而是有更長遠的未來。這就需要我們在工作中不斷成長和進步。剛步入社會的我，什么方面都是比較欠缺的，一不具備人脈，二不具備工作經(jīng)驗，更不具備很高的語言魅力和處事能力等等。所以要想有更好的發(fā)展。
其次做好情緒管理，因該控制好自己的工作情緒；
再次做好學習管理，學會認知，學會做事，學會與他人相處，學會發(fā)展等是邁向成功的必經(jīng)之路。
實習重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。實訓工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。
然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就能裝訂成冊了。
在實習過程中，我作為單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合，彌補我在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過實習期的工作使我感到真正的會計人員應注意的各類事項。
在經(jīng)歷了這幾個月的實習生活，我覺得是很值得的，同時也學到了很多東西。當自己真正把課堂上所學習的運用到實際業(yè)務中去的時候，會把之前聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除，使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識。
作為一名應屆畢業(yè)生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且在實際工作中靈巧的運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝在校時不厭其煩為我們授課的老師和實訓期間為我們解答難題的工作中的前輩，他們讓我在學習的過程中學到了很多知識，更有些是讓我能終身受用的東西和經(jīng)驗之談。
分析報告篇八
隨著社會主義市場經(jīng)濟的改革與發(fā)展，企業(yè)的管理日趨科學化、現(xiàn)代化，會計電算化越來越發(fā)揮其重要作用，會計電算化專業(yè)人才在經(jīng)濟管理中的作用日益突出，社會對財務人員的素質(zhì)要求越來越高。財政部在《關于大力發(fā)展我國會計電算化事業(yè)的意見》中指出“會計電算化人才缺乏，是制約我國會計電算化事業(yè)進一步發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)”目前全國有一百萬以上的人從事會計工作。在私立工業(yè)、企業(yè)、商業(yè)及公營事業(yè)、政府、學校中工作。其中有很多沒有執(zhí)照的會計管理人員，他們多數(shù)在企業(yè)、事業(yè)內(nèi)部從事會計工作。但是也有很多人通過考試成為有執(zhí)照的公共會計師。近年來會計行業(yè)的一個新變化是，會計人員不僅要懂傳統(tǒng)的手工會計工作方式，適應現(xiàn)代計算機技術在企業(yè)管理工作中的應用，現(xiàn)代企業(yè)的會計人員更要熟悉會計電算化的操作。即對掌握電腦技術的比較高級的會計人員的需求增加很大，而對以前只會記賬的簿記員和低級會計人員的需求量逐漸減少。原因是由于電腦日新月異的發(fā)展與會計專業(yè)軟件的日益完善，使得初級的計賬、會計工作更加簡單易行。許多個人企業(yè)和小企業(yè)從此不再需要雇用簿記人員。這為會計電算化專業(yè)的開設提供了新的契機。
隨著我國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和進一步規(guī)范，特別是中國加入了wto以后，金融體制的改革，各項新的會計制度的出臺，一方面現(xiàn)代財務制度的建立，使會計業(yè)務越來越復雜；另一方面，財會電算化的發(fā)展和應用日新月異、迅猛無比，如電子結(jié)算、電子對賬、電子商務的支付等。所以，未來的會計人員必須具有較好的綜合素質(zhì)，首先必須具有敬業(yè)精神；第二，要有過硬的專業(yè)知識和掌握現(xiàn)代化技術；第三，要有良好的職業(yè)道德，誠實守信。
改革開放30多年來，特別是中國確立社會主義市場經(jīng)濟體制的改革目標后，中國會計改革的步伐明顯加快，會計行業(yè)得到了長足發(fā)展。1992年完成了我國會計模式由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)換；隨后又發(fā)布并實施了16項具體會計準則和《企業(yè)會計制度》、《金融企業(yè)會計制度》等，初步建立起了適應社會主義市場經(jīng)濟需要的會計標準體系；先后修改和制定了《會計法》、《企業(yè)財務會計報告條例》等法規(guī)，使會計工作納入法制化、規(guī)范化軌道。
信息時代的到來,標志著以知識為基礎的社會已經(jīng)開始影響我們的各個方面,它使我們所面臨的會計環(huán)境發(fā)生下列變化：
1.在過去會計的主要工作在于記賬、規(guī)劃、編制、定期使用報表等,會計人員的業(yè)務停留在賬務處理、資產(chǎn)評估、資金調(diào)度等方面。隨著信息時代的到來,傳統(tǒng)的企業(yè)耗費人力、物力的會計確認、計量、記賬和編制財務報表的業(yè)務將被電腦在瞬間完成。計算機的廣泛應用將使會計業(yè)務的處理和信息提供變得越來越快捷。這表明,計算機將對傳統(tǒng)的會計記錄和記量手段產(chǎn)生根本性的改變。
2.在新的世紀里,會計所面臨的經(jīng)濟環(huán)境和會計處理內(nèi)容也正在發(fā)生著巨大變化,許多問題是傳統(tǒng)會計和記錄手段所無法解決的。
3.會計職能也從傳統(tǒng)的信息處理和提供轉(zhuǎn)向信息的分析、使用、幫助和參與經(jīng)濟決策。
1、經(jīng)濟的發(fā)展需要不斷補充新的會計從業(yè)人員。
目前我國的經(jīng)濟形勢不斷好轉(zhuǎn)，國民生產(chǎn)總值每年以高于8%的比例增長，不但已經(jīng)走出“低谷”，而且已經(jīng)走過了“復蘇”階段，經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整，供求關系不斷改善，人才需求大量增加。隨著入世后與國際經(jīng)濟相融合，我國的經(jīng)濟發(fā)展的前景將更為看好。經(jīng)濟越發(fā)展，越需要向社會提供真實、準確的經(jīng)濟信息，而會計作為經(jīng)濟信息的載體必將隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而不斷發(fā)展，會計專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形勢會越來越好。并且隨著社會經(jīng)濟類中介機構如會計師事務所、稅務代理等的逐漸發(fā)展壯大，會計業(yè)在國民經(jīng)濟中的所占比重逐漸增加，該領域需要充實大量高級人才和理論知識扎實，實踐操作強的基層會計從業(yè)人員。
2、現(xiàn)有會計從業(yè)人員的現(xiàn)狀和需求。
目前，會計從業(yè)人員中的高級人才，如注冊會計師、注冊稅務師等嚴重缺乏。另外，在企事業(yè)單位中（尤其是中小企業(yè)）從事基層會計工作的人員基本素質(zhì)較差，?？埔韵碌膹臉I(yè)人員比例接近半數(shù)，他們的知識難以迅速更新，不能適應新的經(jīng)濟形式對會計工作提出的要求，諸如會計電算化、基本的會計系統(tǒng)維護等。因此，在需要補充高端會計專業(yè)人才的同時，我國更需要補充一批精強能干、微機操作能力強、知識更新快的中職層次的會計人員。
分析報告篇九
姓名王嘉義。
計算機網(wǎng)絡工程專業(yè)就業(yè)前景分析。
對于計算機網(wǎng)絡工程專業(yè)，這項專業(yè)無疑是就業(yè)相當寬的一門專業(yè)，拿軟件技術員相比，網(wǎng)絡技術人員的從業(yè)范圍更廣，知識體系更復雜，職業(yè)技能要求更高，目前，網(wǎng)絡工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸，就網(wǎng)絡工程師學習方面來說，網(wǎng)絡工程師學習工程中注重實踐，對于基礎相對薄弱的人來說較為容易學習，對自身將來也大有幫助。
網(wǎng)絡產(chǎn)業(yè)作為21世紀上網(wǎng)朝陽產(chǎn)業(yè)。有很大的市場需求。網(wǎng)絡工程師通過學習和訓練，掌握網(wǎng)絡技術的理論和操作技能的網(wǎng)絡技術人員，網(wǎng)絡工程師能夠從事計算機信息系統(tǒng)的建設、設計、運行和維護工作。就目前的情況來看：企業(yè)的ip技術管理崗位一般設置為企業(yè)信息主管，總監(jiān)等。因此，對于網(wǎng)絡工程專業(yè)的就業(yè)前景，只能這樣說，如果你是一個網(wǎng)絡水平特別高的人，那么就業(yè)前景絕對是光明的，而對于水平一般的人，只能干一些網(wǎng)絡技術含量較低的工作。
計算機網(wǎng)絡工程專業(yè)的畢業(yè)生，可以選擇的就業(yè)方向相比其他專業(yè)略勝一籌的，因為作為21世紀的領先技術與首要的發(fā)展方向，其可供選擇的就業(yè)方向是多方面的。下面說明幾個典型的方向：
網(wǎng)絡工程師。
網(wǎng)絡構架師，這是一個相比網(wǎng)絡工程師技術要求更高的職業(yè)，特別是在一些大型的企業(yè)，這項職業(yè)是非常受人尊敬的，換句話說，網(wǎng)絡工程師還是比網(wǎng)絡構架師遜色一些的，因此，只要是能力，網(wǎng)絡構架師是許多人的首選。
從事網(wǎng)絡教育。
這項工作雖沒有像前兩種那樣具有吸引力，也沒有前兩項職業(yè)那樣會有較高的薪水，但是，這是一項非常穩(wěn)定的工作，我們不會像前兩種職業(yè)那樣整天在這樣的工作問題傷透腦筋，也不會為這樣那樣的事整天提心吊膽，因此，如果想要一份穩(wěn)定可靠的工作，那考研究生，當個網(wǎng)絡老師也很不錯的選擇。
計算機網(wǎng)絡工程專業(yè)發(fā)展前景預測。
計算機網(wǎng)絡工程專業(yè)是21世紀的一個具有標志性意義的行業(yè)，也許許多人會認為，網(wǎng)絡工程行業(yè)的高潮已經(jīng)漸漸遠離我們而去，因為，一方面網(wǎng)絡的發(fā)展已經(jīng)讓人感覺到了高峰期，也就是向上的發(fā)展空間很小，另一方面網(wǎng)絡工程的發(fā)展使很多的人撲向網(wǎng)絡而導致人才的供過于求，但是，根據(jù)現(xiàn)在的發(fā)展狀況來看，網(wǎng)絡的發(fā)展還有一個相當大的空間，而由最近幾年來看，網(wǎng)絡的發(fā)展一點都沒有減慢。反而加快了，至于人才的供過于求，我想，網(wǎng)絡工程師和網(wǎng)絡架構師的數(shù)量就可以證明，真正的專業(yè)人員是很少的，至于對，那只不過是一些業(yè)余的，沒有實際水平的。因此，網(wǎng)絡的發(fā)展在以后只會更加迅速。
計算機網(wǎng)絡工程師一個很不錯的專業(yè)。只要我們努力，抓住機遇，認真學習并實踐，我想，我們的未來是充滿希望的。我們的前途會更加光明。
分析報告篇十
考研專業(yè)就業(yè)前景是考生定專業(yè)的一大關鍵要素，隨著專業(yè)發(fā)展和教育格局的轉(zhuǎn)變，專業(yè)就業(yè)前景也有所變化，考生要理性對待，全面考慮。下面分享一些熱門專業(yè)的就業(yè)前景，給大家做參考。
考研熱門專業(yè)就業(yè)前景分析：中醫(yī)專業(yè)
中醫(yī)本身具有獨特優(yōu)勢和無窮潛力，在各個方面(內(nèi)、外、婦、兒、疑難雜病、保健、養(yǎng)生等方面)都具有自己的`優(yōu)勢，這是西醫(yī)學不可比的。因此，中醫(yī)(全科醫(yī)學)專業(yè)畢業(yè)生要扎實自己的專業(yè)技能，以便在工作中發(fā)揮出中醫(yī)應有的魅力，將我國的傳統(tǒng)精華發(fā)揚光大。只要專業(yè)知識夠扎實，綜合素質(zhì)夠全面，謀得一個職業(yè)還不是問題的，成功的關鍵得看自己。
中醫(yī)講，上工治未病，下工治已病，中醫(yī)的博大精深能更好的為人類健康事業(yè)服務，這就意味著未來中醫(yī)養(yǎng)生可能會成為主流。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為實現(xiàn)就業(yè)，以中醫(yī)之道武裝自己，中國夢，中醫(yī)夢，從個人做起，易就業(yè)，鑄人才，為中國的崛起而積極就業(yè)吧。
中醫(yī)學專業(yè)學生畢業(yè)后可在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學研究工作。
分析報告篇十一
2、承辦單位概況（新建項目）指籌建單位情況，技術改造項目指原企業(yè)情況）。
3、擬建地點：
4、建設規(guī)模：
5、建設年限：
6、概算投資：
7、效益分析：
二、市場預測。
1、產(chǎn)品市場供應現(xiàn)狀。
2、價格現(xiàn)狀與預測。
3、產(chǎn)品市場需求預測。
三、資源條件評價（指資源開發(fā)項目）。
1、資源可利用量（礦產(chǎn)地質(zhì)儲量、可采儲量等）。
2、資源品質(zhì)情況（礦產(chǎn)品位、物理性能等）。
3、資源賦存條件（礦體結(jié)構、埋藏深度、巖體性質(zhì)等）。
四、建設規(guī)模與產(chǎn)品方案。
1、建設規(guī)模（達產(chǎn)達標后的規(guī)模）。
2、產(chǎn)品方案（擬開發(fā)產(chǎn)品方案）。
五、建設條件分析。
1、場址建設條件（地質(zhì)、氣候、交通、公用設施、征地拆遷工作、施工等）。
2、其它條件分析（政策、資源、法律法規(guī)等）。
六、技術方案、設備方案和工程方案。
（一）技術方案。
1、生產(chǎn)方法（包括原料路線）。
2、工藝流程。
（二）主要設備方案。
1、主要設備選型列出清單表）。
2、主要設備來源。
（三）工程方案。
1、建、構筑物的建筑特征、結(jié)構及面積方案（附平面圖、規(guī)劃圖）。
2、建筑安裝工程量及“三材”用量估算。
3、主要建、構筑物工程一覽表。
七、主要原材料、燃料供應。
1、主要原材料、輔助材料品種、質(zhì)量與年需要量。
2、燃料品種、質(zhì)量與年需要量。
3、材料的運輸方式。
八、環(huán)境影響評價。
1、項目建設和生產(chǎn)對環(huán)境的影響（三廢、噪聲、粉塵污染等）。
2、環(huán)境保護措施方案。
九、組織機構與人力資源配置。
1、組織機構設置（法人組建方案、管理機構方案、管理機構圖）。
2、人力資源配置（生產(chǎn)作業(yè)班次、勞動定員數(shù)量及技能要求）。
3、員工培訓。
十、項目實施進度。
1、建設工期。
2、進度安排。
十一、投資估算及資金籌措。
（一）投資估算。
1、建設投資估算（先總述總投資，后分述建筑工程費、設備購置安裝費等）。
2、流動資金估算。
3、投資估算表（總資金估算表、單項工程投資估算表）。
（二）資金籌措。
1、自籌資金。
2、其它來源。
十二、效益分析。
（一）經(jīng)濟效益。
1、銷售收入估算（編制銷售收入估算表）。
2、成本費用估算（編制總成本費用表和分項成本估算表）。
3、利潤與稅收分析。
4、投資回收期（編制現(xiàn)金流量表）。
5、投資利潤率。
（二）社會效益。
十三、結(jié)論。
分析報告篇十二
(1)實習時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日。
(2)實習地點：xxxxxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局。
(3)實習單位：xxxxxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局。
(4)實習方法：到單位實習工作、協(xié)助偵查案件。
(5)實習目的：接觸和認識社會，了解我國司法實踐現(xiàn)狀，學習檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點和工作方法，進一步加深對法學基本知識和基本理論的理解，并能進行初步的實際運用；學習法律工作經(jīng)驗，學會理論聯(lián)系實際，了解各類案件的偵查程序，初步掌握偵查的技巧；培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧；初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。
2、實習單位情況。
(1)單位名稱：xxxxxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局。
(2)單位簡介(自按)：
xxxxxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局是西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院的自偵部門，主要工作是偵查辦理瀆職侵權類案件，打擊國家行政機關、行政執(zhí)法部門等單位領導、工作人員的瀆職侵權犯罪活動。與其他科室相比，開展工作比較獨立，工作性質(zhì)比較特殊，工作紀律要求嚴格保守秘密，是打擊瀆職侵權犯罪的重要部門。
1.在開展審查舉報材料、偵查案件等工作中，通過觀察、分析，了解我國依法治國，建設社會主義法治國家的現(xiàn)狀。
2.在日常工作中，細心觀察、了解人民檢察院的組織機構與各項規(guī)章制度，熟悉人民檢察院反瀆職侵權局的日常運作，在反瀆職局領導和指導教師的指導下，運用所學的法學及相關知識解決偵查辦案等實務問題。
3.在日常工作中，學習和掌握人民檢察院反瀆職侵權局的工作流程，了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的具體程序，協(xié)助檢察官辦理案件。
4.在偵查案件、審查起訴等工作中，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧；初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。
分析報告篇十三
一個事實是，美國擁有全世界50%以上的生物技術公司(以下簡稱biotechco.)，擁有全世界50%以上的生物專利；美國的生物產(chǎn)品銷售額占全球90%以上；波士頓、舊金山、圣迭戈、華盛頓、北卡羅來納研究三角園是從七十年代就開始興起的生物技術產(chǎn)業(yè)園。在這些生物技術公司中，以生物制藥類為主。而新藥的開發(fā)需要biochemistry(生物化學)、cellularbiology(細胞生物學)、molecularbiology(分子生物學)等基礎研究的支持。
另一個事實是，在美國畢業(yè)的基礎生物類研究的博士生，90%左右畢業(yè)以后繼續(xù)做博士后，只有10%左右的博士生能夠直接進企業(yè)工作。
生物學博士在美國的平均薪水有4萬美金左右?？陀^來講，這一收入足夠養(yǎng)活四五口之家。假如你不去跟計算機、金融、電子工程等專業(yè)的博士橫向比較，也不去跟這些專業(yè)的本科、碩士研究生縱向比較，那么你可以過得很舒服。
對于生物技術的未來我們還是應該抱有信心。尤其是在生物制藥、農(nóng)業(yè)生物技術、生物工程、生物信息等領域。
申請時，為了避免扎堆，建議同學們避開以往申請最多的基礎類專業(yè)，可以考慮生物工程、生物醫(yī)學工程、生物信息學，化學工程和材料工程下的個別分支也可以申請。當然這些專業(yè)申請全獎的難度非常大。原因有兩方面，一是美國學生都喜歡這些應用性研究，國際學生申請競爭難度很高；二是這些專業(yè)都是交叉性研究，對申請者背景要求比較高。
分析報告篇十四
專業(yè)分析報告是一種重要的工具，用于評估特定行業(yè)或組織的經(jīng)濟狀況和潛在風險。在我參與編寫和閱讀專業(yè)分析報告的過程中，我體會到了這個工具的重要性以及它對決策制定的積極影響。本文將從專業(yè)分析報告的編寫方法、信息搜集和分析、風險評估以及對決策的影響等方面進行探討。
第二段：編寫方法與信息搜集分析。
編寫一份專業(yè)分析報告需要遵循一定的方法和步驟。首先，我們需要明確分析的目標和范圍，確定需要收集和分析的信息類型。然后，通過收集可靠的數(shù)據(jù)和信息來評估組織或行業(yè)的經(jīng)濟狀況。信息搜集方法可以包括市場調(diào)研、問卷調(diào)查、財務報告分析等。搜集到的信息需要經(jīng)過詳細的分析和整理，以便從中獲取有關經(jīng)濟和發(fā)展趨勢的數(shù)據(jù)。編寫專業(yè)分析報告的過程，需要結(jié)合定性和定量的分析方法，以確保我們對情況的準確理解，并提供合理的建議。
第三段：風險評估與決策影響。
專業(yè)分析報告的一個重要部分是風險評估。在對組織或行業(yè)的經(jīng)濟狀況進行分析的同時，我們還需要識別和評估潛在的風險，以便在決策制定時給予足夠的注意。風險評估可以包括諸如經(jīng)濟波動、政策變化、競爭加劇等因素。通過專業(yè)的分析和風險評估，我們能為決策者提供有針對性的建議和預測，幫助他們在風險面前做出明智的選擇。
第四段：團隊合作和交流的重要性。
編寫一份專業(yè)分析報告是一個團隊工作。在這個過程中，我們不僅需要協(xié)調(diào)各方的意見和觀點，還需要進行詳細的交流和合作。只有通過良好的團隊合作和溝通，我們才能收集到準確和完整的數(shù)據(jù)，并對其進行有效的分析和解讀。同時，團隊合作也有助于豐富我們的思考和理解，從而提高報告的質(zhì)量和價值。因此，學會與隊友合作和良好的溝通技巧是編寫專業(yè)分析報告的關鍵要素之一。
第五段：提升個人能力和進一步學習的機會。
在編寫和閱讀專業(yè)分析報告的過程中，我不僅增加了對特定行業(yè)或組織的理解，還提高了自己的專業(yè)知識和分析能力。通過與隊友的合作和交流，我學會了更好地理解和運用各種分析方法，并能夠?qū)⒎治鼋Y(jié)果轉(zhuǎn)化為有意義的建議和決策。與此同時，專業(yè)分析報告也提供了一個學習和成長的機會，通過參與報告的編寫和閱讀，我了解到了業(yè)界的最新動態(tài)和趨勢，拓寬了自己的知識視野。通過不斷學習和實踐，我相信我能夠在專業(yè)分析領域不斷提升自己，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
結(jié)尾：
專業(yè)分析報告對于評估和決策制定具有重要意義。通過編寫和閱讀專業(yè)分析報告，我們能夠獲取準確和全面的信息，并進行詳細的分析和風險評估。同時，這也是一個團隊合作和學習的機會，通過與他人的交流和合作，我們能夠提高自己的專業(yè)知識和分析能力。因此，我相信通過不斷學習和實踐，我能夠在專業(yè)分析領域不斷進步，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
分析報告篇十五
（湖南信息職業(yè)技術學院教務處，湖南長沙410200）。
一．專業(yè)介紹。
本專業(yè)培養(yǎng)能主動適應社會主義市場經(jīng)濟和科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務第一線以及行政事業(yè)單位的財務會計及相關崗位，牢固掌握會計電算化職業(yè)崗位所需的基礎理論知識和專業(yè)技能，能從事財務會計、財務管理、審計等工作的高級技術應用型人才。就是將計算機信息技術應用到會計實務中，實現(xiàn)對會計信息的管理。會計電算化從20世紀50年代的借助計算機單純記賬，發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務活動緊密結(jié)合，為企業(yè)提供財務計劃、分析和預測并協(xié)助管理者解決企業(yè)實際問題。在實際工作中具體表現(xiàn)為日常業(yè)務核算、會計信息管理、決策參考三個主要的工作環(huán)節(jié)。信息時代企業(yè)越來越重視信息在生產(chǎn)活動中的作用，企業(yè)對信息管理已經(jīng)為企業(yè)提高競爭力的中重要手段，而作為占企業(yè)管理信息總量70%左右的會計信息管理則成為現(xiàn)代企業(yè)信息管理的核心。
二.培養(yǎng)目標。
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關經(jīng)濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。
三．培養(yǎng)規(guī)格。
在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務管理員、報稅員；次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務所的助理審計人員、統(tǒng)計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。
四．專業(yè)領域在會計工作中，廣泛運用計算機來處理經(jīng)濟業(yè)務，是會計技術上的革命，但并沒有改變會計的基本原理。會計電算化仍然要遵循復式記賬的基本原理，對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務都要運用復式記賬原理，編制會計分錄，登記賬戶，然后編制會計報表。
無論是手工會計還是電算化會計，最終目標都是為了加強經(jīng)濟管理，提供會計信息，進行經(jīng)濟預測，參與經(jīng)營決策，提高經(jīng)濟效益，手工會計或電算化會計要達到系統(tǒng)目標，都必須經(jīng)過數(shù)據(jù)的收集、加工、處理和傳輸，從價值方面入手來控制經(jīng)濟活動，努力實現(xiàn)以盡量少的投入，達到盡量大的產(chǎn)出。
五．就業(yè)方向。
從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。
就業(yè)崗位群：
（1）從工作內(nèi)容看：主要從事各類企業(yè)、政府、事業(yè)單位會計核算、財務管理、內(nèi)部審計、會計電算化、會計信息管理等工作。
（2）從崗位名稱看：主要有各類企業(yè)、政府、事業(yè)單位的收銀員、會計核算員、報賬員、出納員、記賬員、報稅辦稅員、工廠車間核算員、倉儲貨運管理員、內(nèi)部審計員，以及一般財務文員。
（3）從職稱方面看：主要有會計員、助理會計師（需通過全國統(tǒng)一考試）、會計師（需通過全國統(tǒng)一考試），助理審計師（需通過全國統(tǒng)一考試）和審計師（需通過全國統(tǒng)一考試）。
（4）從職務方面看：有分工作崗位的會計核算員、主辦會計，通過努力，可以晉升為財務主管、財務科長、財務經(jīng)理、財務總監(jiān)、總會計師。
學生就業(yè)方向主要有：在會計師事務所等中介機構從事審計業(yè)務、會計咨詢和服務業(yè)務，在各類企事業(yè)單位從事出納、會計、電算化會計系統(tǒng)的維護、開發(fā)設計及銷售等工作。也可從事各企業(yè)事業(yè)單位的統(tǒng)計工作，倉庫保管工作、產(chǎn)品營銷工作等。
六．就業(yè)前景。
前景不錯。因為現(xiàn)在的私營企業(yè)很多。企業(yè)增多的同時，會計也隨之增大需求。會計收入很可觀。學員畢業(yè)后可從事大中型企事業(yè)單位、銀行及其它大中型經(jīng)濟組織的一般會計核算及審計崗位；小型企事業(yè)單位及其它小型經(jīng)濟組織的會計、審計主管；銀行及非銀行金融機構的一般會計核算、審計崗位及信貸、計劃或營銷部門的相關管理崗位。各企事業(yè)、銀行單位的出納，微機錄入等崗位，小型企業(yè)及其它小型經(jīng)濟組織的一般會計核算崗位等。
分析報告篇十六
學生畢業(yè)論文（設計）。
實習報告。
學生姓名：
學
系
專
班號：部：經(jīng)濟管理系業(yè)：會計電算化級：
指導教師：
實習報告。
一、實習時間。
會計是一門實踐性很強的學科，經(jīng)過兩年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論知識與實踐有機地結(jié)合起來，按照學校的計劃要求，本人于2012年2月至6月在*****有限公司的財務部進行了專業(yè)的實習。
二、實習目的實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固我們的專業(yè)知識；實習是大學畢業(yè)生一個難得的真正認識社會的機會，實習時間雖短，但卻可以把在大學中學不到的新知識為己所用，提高自己的社會適應能力，提高自己的知識應用水平；實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下，認為只有把書上學到的理論知識應用于實際的會計操作中去，才能真正掌握這門知識。通過實習可以擴寬自己的知識面，深入地了解這個社會，使自己踏出真正融入社會生活的第一步，使自己的理論知識和動手能力都得到進一步的提高。
三、實習單位綜述。
（一）公司簡介*********有限公司是臺灣老板于一九九二年來大陸投資辦廠，是一間專業(yè)設計制造眼鏡機械設備的公司。主要生產(chǎn)注塑機生產(chǎn)裁片機及零配件等一系列產(chǎn)品，其可用于手機、手表、相機、掌上電腦、計算器等屏幕、鏡頭等的加工。公司人員分別設為：經(jīng)理、采購人員、財務人員、車間人員等。
（二）公司文化。
公司以“服務,品質(zhì),創(chuàng)新”為宗旨來滿足市場和客戶，十幾年來推出了一系列眼鏡加工制造設備，一直以來是眼鏡機械行業(yè)中的佼佼者。
公司秉承著“質(zhì)量取勝，不斷創(chuàng)新”的宗旨，以更高的標準，全新的面貌，更好的產(chǎn)品來服務市場與客戶。
四、實習內(nèi)容。
因為公司只是一個小的企業(yè)，所以公司的財務部只設有兩個人，一個是會計，另一個就是出納兼會計助理。我在這家公司的財務部主要的實習內(nèi)容包括出納和會計助理的工作。
（一）出納的日常工作主要包括貨幣資金核算、往來結(jié)算、工資核算等三方面的內(nèi)容：
1、貨幣資金核算：
（1）辦理現(xiàn)金收付，保管庫存現(xiàn)金和有價證券。備用金的使用有著嚴格的管理制度，每當要支付備用金時都要填寫支付證明單，并給相關的人員簽名，最后由我審核整理，并且在每個月月末的時候要裝訂好這一個月的支付證明單。
（2）辦理銀行結(jié)算，填寫銀行匯款單，到銀行給供應商匯貨款。填寫銀行匯款單時要認真填寫好付款人和收款人的資料，填寫有錯誤的銀行匯款單要進行作廢處理，不能進行修改。
（3）收到現(xiàn)金貨款時要給客戶開具一式三聯(lián)的收據(jù)，并加蓋財務專用章。
（4）整理和審核有關原始憑證，據(jù)以編制收、付款憑證。然后根據(jù)收、付款憑證逐日逐筆按順序登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
（5）每個星期都要在電話銀行上打印本星期發(fā)生的所有業(yè)務，并據(jù)此填寫相應的憑證。
2、往來結(jié)算包括：
（1）建立往來款項的結(jié)算業(yè)務，建立清算制度，填寫請款單，認真核對單價和金額后，傳真給相關的客戶，并給對方客戶打電話進行確認。
（2）核算其他往來款項，防止壞賬損失。
3、工資核算包括：
（1）月初填寫打卡單，執(zhí)行工資計劃，監(jiān)督工資使用。
（2）每月10號，整理員工的考勤情況，計算出員工請假的時數(shù)和加班的時數(shù)，核算工資單據(jù)，制作計算填寫工資表，進行工資獎金的發(fā)放。
（二）會計助理的日常工作包括以下方面：
1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證：
（1）填制原始憑證的內(nèi)容包括：原始憑證名稱、填制原始憑證的日期、接受原始憑證單位名稱、經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容（含數(shù)量、單價、金額等）、填制單位簽章、有關人員簽章、憑證附件。
（2）填制記帳憑證的內(nèi)容包括：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。
（3）填制完原始憑證和記賬憑證后要交給會計進行審核登帳。
2、根據(jù)記賬憑證粘貼有關的原始憑證：如果是同一筆業(yè)務要用到兩種憑證以上的，我們應將原始憑證粘貼在發(fā)生早的那筆業(yè)務上，并在剩下的記賬憑證上寫上見第幾張記賬憑證上。
3、領購、開具和認證發(fā)票：
（1）每個月都要給客戶開具相應的增值稅發(fā)票。月初的時候要在稅控系統(tǒng)上進行抄稅，因為只有抄稅完畢才能開具這個月的增值稅發(fā)票。開具增值稅發(fā)票時要認證核對每一項稅務信息，包括稅號、名稱、電話、銀行賬號、地址等，保存后的增值稅發(fā)票發(fā)現(xiàn)填寫有錯誤的，要進行作廢處理。抄稅后要打印5份專用發(fā)票的發(fā)票資料給會計做賬。
（2）每個月的15號前要進行報稅處理，因為公司的會計是兼職的，所以每個月15號前會計會把上一個月的報表給我，然后由我到網(wǎng)上進行報稅。
（3）每個月的月末要帶發(fā)票的抵扣聯(lián)到所屬稅所進行認證，認證可分為：柜臺認證和自助辦稅終端認證。
（4）當增值稅發(fā)票用完時要到稅所的柜臺領購發(fā)票，領購增值稅發(fā)票要帶以下的資料：發(fā)票領購簿，作廢的發(fā)票，銷項情況統(tǒng)計表，增值稅ic卡和國稅副本等。
五、實習收獲與總結(jié)。
（一）收獲。
1、出納工作的收獲。
（1）我懂得了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的登記方法，現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳每日都必須結(jié)出余額。結(jié)帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務全部登記人帳。結(jié)帳時，應當結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當月余額的，應當在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。如果賬簿要翻頁的，要在前一頁的最后一行寫上“轉(zhuǎn)次頁”字樣，并在下一頁的最前一行寫上“承前頁”字樣。
(2)學會了如何使用計算機來制作請款單。使用excel制作請款單表格，在表格里填寫應請款的公司名、產(chǎn)品名稱、數(shù)量、單價、金額等內(nèi)容，并運用財務函數(shù)計算出全部產(chǎn)品的合計金額。
（3）實習期間，我熟練地學會了如何開具增值稅發(fā)票和月末到稅局如何認證發(fā)票，不會再像第一次那樣對著增值稅發(fā)票而感到迷茫。
2、會計助理工作的收獲。
（1）學會了做人要虛心向?qū)W。因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。在平時的工作中，總會碰到這樣或那樣的麻煩，這時我需要虛心地向別人請教，使麻煩得到很好的解決。
（2）要有能堅持的毅力。因為會計本來就是很瑣碎的工作，每天都要對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字，有些人在剛開始做的時候覺得很有新鮮感，但當工作熱情退減的時候就會心生厭煩，有的人甚至會堅持不下去而辭去工作。其實做任何事情都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸，俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人。
（3）學會了怎樣與不同公司的人相處和溝通。在公司里管理應收賬款時，總會碰到某些經(jīng)常拖欠貨款的公司。當?shù)搅耸湛钇谙薅蛻暨€沒支付貨款的就要向客戶打電話催款，這時就要注意說話的技巧，既要與客戶保持良好的合作關系，又要做到真正的催款成功。
（4）學會了嚴肅認真地工作。會計本來就是一份很嚴謹?shù)墓ぷ?，每一個細節(jié)的地方都與公司的利益相聯(lián)系。從整理審核原始憑證到登記賬簿的過程中都是很重要的，也是環(huán)環(huán)相扣的，所以我要認真地對待每一張憑證，每一個內(nèi)容，每一個數(shù)據(jù)，要做到準確無誤。
(二)實習總結(jié)。
中你會發(fā)現(xiàn)你的知識面和視野都更加廣闊了，并且可以讓你學到很多在課本上學不到的知識。在實習中，不但使我對會計專業(yè)的基本業(yè)務和實際操作有了更深一層的了解，而且培養(yǎng)了我實際的動手能力，對實際的財務工作過程也有了一個新的認識，認識到身為一名會計人員應該具備平常心、細心、耐心和恒心。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論知識,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,充實了自我。從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了自我的緊迫感。為了適應社會，我要不斷地學習，不斷地提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地，為真正跨入社會施展我們的才華和真正走上工作崗位打下了堅實的基礎!
分析報告篇十七
在大學學習期間，我有幸接觸到了各種專業(yè)分析報告的寫作和閱讀。專業(yè)分析報告是一種系統(tǒng)地、客觀地對某一問題進行深入剖析和評價的報告形式，它在商業(yè)、科研、政策制定等領域中扮演著重要的角色。通過深入閱讀和分析專業(yè)報告，我逐漸認識到專業(yè)知識和信息在當今社會中的重要性，同時也總結(jié)了一些寫作和閱讀專業(yè)報告的心得體會。
寫作一份高質(zhì)量的專業(yè)分析報告，首先需要對所要分析的問題進行全面的調(diào)研和了解。在搜集到足夠的數(shù)據(jù)和信息后，應當進行深入的分析和解讀，并將分析結(jié)論進行簡明扼要的歸納和總結(jié)。此外，在寫作過程中，要注重邏輯嚴密和表達清晰，使用準確的專業(yè)術語以及相關的圖表和數(shù)據(jù)以支持分析和論證。最后，在寫作結(jié)束后，要進行反復的修改和編輯，確保整篇報告內(nèi)容的準確性和完整性。
從閱讀專業(yè)分析報告的角度來看，首先需要對所閱讀的報告的目標和背景進行了解。這包括了解報告的主要目的、受眾和背景信息，有助于我們更好地理解報告內(nèi)容的意義和價值。其次，在閱讀過程中，要注意對報告的結(jié)構和組織進行分析，了解作者的觀點和論證方法。同時，要對報告中所使用的專業(yè)術語和數(shù)據(jù)進行理解和解讀，確保能夠準確地理解報告的意思。最后，我們可以嘗試對報告進行評價和批判，提出自己的思考和觀點，進一步拓展問題的視野。
專業(yè)分析報告的撰寫和閱讀，不僅有助于提高我們的專業(yè)知識和技能，還能夠培養(yǎng)我們的分析和思考能力。通過寫作和閱讀專業(yè)報告，我們可以學會有效地搜集和整理信息，提升我們的邏輯思維和表達能力，并培養(yǎng)我們對事物的深入洞察和批判精神。此外，專業(yè)分析報告的研讀也可以幫助我們更好地了解行業(yè)和市場的發(fā)展趨勢，為我們的決策和規(guī)劃提供有力的支持和參考。
第五段：結(jié)論和展望。
通過對專業(yè)分析報告的寫作和閱讀，我深刻認識到專業(yè)知識和信息在當今社會中的重要性。寫作一份高質(zhì)量的專業(yè)報告需要不斷的學習和實踐，而通過閱讀和分析專業(yè)報告，我們可以不斷積累知識和經(jīng)驗，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。未來，我將繼續(xù)加強對專業(yè)分析報告的學習和實踐，并將這種能力應用到工作和學習中，為自己的發(fā)展做出更多的貢獻。同時，我也希望能夠與更多對專業(yè)分析報告感興趣的人交流和分享心得，共同進步。
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