升國旗儀式視頻 國旗儀式心得體會(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 17:34:08
升國旗儀式視頻 國旗儀式心得體會(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-21 17:34:08     小編:雨中梧

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

升國旗儀式視頻篇一

第一段:介紹國旗儀式的背景與重要性(字數(shù):200)

國旗儀式一直以來都是學(xué)校教育中的一項重要活動,也是培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操的有效途徑。它是傳承愛國主義精神的一種形式,通過舉行國旗升旗、國歌奏唱等儀式,讓學(xué)生深入感受到國家的光榮和尊嚴。作為一名小學(xué)生,我有幸參加了多次國旗儀式,這些儀式給予了我許多珍貴的心得體會。

第二段:國旗儀式教育的意義與價值(字數(shù):250)

國旗儀式教育是培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷的重要途徑之一。通過儀式,學(xué)生們能夠深入體驗到國旗的莊嚴,感受到國家的力量與信念,培養(yǎng)對國家的歸屬感和認同感。在國旗升旗的時刻,學(xué)生們在肅立注視的同時,能夠感受到一種對國旗的敬仰之情,內(nèi)心也會涌動出一股對國家的深深熱愛之情。同時,國旗儀式也有助于傳承和弘揚愛國主義精神,讓年輕一代以積極向上的態(tài)度面對未來的挑戰(zhàn)。

第三段:國旗儀式的特點與體驗(字數(shù):250)

國旗儀式在我心中烙下了深深的印記。在升旗的那一剎那,當國旗冉冉升起,飄揚在藍天白云之間,我的心中充滿了無盡的自豪與感慨。每次升旗儀式,我都會認真肅立,注視國旗,用心體會國旗那無形中的力量。國旗儀式中的國歌奏唱更是讓我激動不已,那鏗鏘有力的旋律讓我心潮澎湃,仿佛能感受到國家的強大和希望。參加國旗儀式,不僅讓我學(xué)會了嚴肅認真,更讓我明白了國家的偉大和我們肩負的責(zé)任。

第四段:國旗儀式對我個人成長的影響(字數(shù):250)

國旗儀式的參與對我的成長產(chǎn)生了深遠的影響。在國旗儀式中,我學(xué)會了懂得珍惜、尊重和保護國家的榮譽。我明白了一個國家需要每一個公民的努力,需要每一個人為之負責(zé)。在國旗儀式中,學(xué)會了積極向上、主動參與的態(tài)度,懂得要積極做一個對社會有用的人。同時,國旗儀式中的團結(jié)合作與紀律性也深深地影響了我,讓我明白了一個集體的力量是強大的。

第五段:總結(jié)國旗儀式的重要意義與期望(字數(shù):200)

國旗儀式是愛國主義教育的重要環(huán)節(jié),通過這一儀式,可以激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的情感品質(zhì)和行為習(xí)慣。希望國旗儀式能夠得到更多青少年的重視和參與,讓每一個人通過國旗儀式的體驗,懂得“國家榮譽就是榮譽之源,國家尊嚴就是尊嚴之本”這一道理。為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,青少年應(yīng)該成為國家發(fā)展的中堅力量,肩負起為國家繁榮昌盛作出貢獻的責(zé)任。攜起手來,共同努力,讓國旗永遠飄揚在中國的上空。

這篇文章以國旗儀式為主題,通過介紹國旗儀式的背景和重要性,闡述了國旗儀式教育的意義與價值。接著,論述了國旗儀式的特點與個人體驗,并分析了國旗儀式對個人成長的影響。最后,總結(jié)了國旗儀式的重要意義與期望。整篇文章邏輯清晰,從整體到細節(jié)有條不紊地展開,能夠深入闡發(fā)國旗儀式的意義和影響,引發(fā)讀者對愛國主義教育的思考。

升國旗儀式視頻篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,,今天我演講的題目是:《奔跑》

人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對。期中考試可謂是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂揚的豪言壯語,再當看到令人大跌眼鏡的成績。不容分說又失敗了。

對我們高中生而言,最能引起情緒波動的就是考試成績了。名次的起起落落,不僅僅家長關(guān)注,老師關(guān)心更是無時無刻影響著我們的自我評價。分數(shù)高覺得自己存在有價值,分數(shù)低了,覺得對不起所有關(guān)心自己的人。 我真想放聲哭泣,可我的人生不會因為有淚水就變得格外充實,我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說過:“你在為沒有鞋子而哭泣的時候,沒有想到有些人根本沒有腳?!笨菸淮眭r花再也不會綻放,墜落也不會代表太陽再也不會升起。

既然讀書考試我們都無法回避,就要學(xué)會正確面對成績的高低起伏。只為成功找方法,不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個準確的定位,給自己一個明確的目標,然后不懈向前。每個班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想,我們同在一個校園,有相同的時間為什么他們總是出類拔萃。

這國因為他們總是以奔跑的姿態(tài)去對待學(xué)習(xí),對待生活。當我們在困意清醒的邊緣掙扎時,他們早已奔跑著踏入教室,當我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時如金。他們一步步奔向終點也就一步步奔向成功。

謝謝大家

升國旗儀式視頻篇三

隨著祖國的發(fā)展和繁榮,村升國旗儀式成為了我國農(nóng)村地區(qū)一項重要的傳統(tǒng)活動。這個活動不僅展示了村民對國家的熱愛和忠誠,也是傳承紅色精神的活動。近日,我參加了村升國旗儀式,深受觸動,我對此有了更多的了解和體會。

首先,村升國旗儀式給我留下了莊嚴肅穆的印象。在一片莊嚴肅穆的氛圍中,充滿了神圣和崇敬的儀式開始了。儀式上,全體村民整齊列隊,站在國旗前,懷著崇敬的心情注視著冉冉升起的五星紅旗。國歌奏響時,所有人都肅立,目光凝視著國旗。村升國旗儀式不僅是對國旗的一種敬意,更是對國家的一種敬愛之情。我由衷地感受到了作為中國人的自豪和榮耀。

其次,村升國旗儀式讓我深刻感受到了愛國情懷的力量。在儀式上,村升國旗不僅是一項形式的儀式,更是一種精神的傳遞。整個儀式過程中,我看到了村民們眼中的自豪和激動,他們用熾熱的熱情向外界展示了對祖國的深深的愛戴之情。參加這樣的儀式,讓我深切體會到了作為一個中國村民的責(zé)任和使命感,也激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)和為祖國做貢獻的動力。

再次,村升國旗儀式讓我認識到了團結(jié)的重要性。在整個儀式的過程中,村民們團結(jié)一心,默契配合,共同完成了一次又一次的升旗任務(wù)。這樣的團結(jié)協(xié)作不僅僅體現(xiàn)在儀式上,也傳遞到了村民平時的生活中。每個人都以祖國的需要為己任,通過自己的努力和奉獻,為村莊的發(fā)展做出了貢獻。我深感團結(jié)的力量是無窮的,只有團結(jié)一心,才能實現(xiàn)共同的目標。

另外,村升國旗儀式還讓我感受到了傳承紅色精神的重要性。在儀式上,我聽到老一輩人講述了他們年輕時參加革命的故事,他們的堅定意志和崇高精神感染了每一個在場的人。他們的事跡讓我深切感受到了紅色精神的偉大和可貴之處。正是有了他們的奮斗和犧牲,我們才能夠擁有今天的幸福生活。作為后代,我們要倍加珍惜今天來之不易的一切,并將紅色精神傳承下去。

最后,村升國旗儀式給我留下了一個深刻的啟示,那就是每個人都應(yīng)該有一個強烈的家國情懷。家國情懷是愛國心在個人心中的一種體現(xiàn),是人們對家鄉(xiāng)和祖國的深深眷戀和熱愛之情。我們應(yīng)該明白,愛國并不是一味地追隨和模仿,而是要從自身做起,立足于崗位,為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。只有每一個人都保持家國情懷,并將之付諸行動,祖國才能夠更加繁榮昌盛。

總之,參加村升國旗儀式是一次難得的體驗,它不僅讓我更加了解了祖國的偉大,也讓我深深感受到了作為一個中國人的自豪和榮耀。這樣的儀式讓我明白了作為一個村民應(yīng)該有的責(zé)任和使命感,激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)和為祖國做貢獻的動力。通過村升國旗儀式,我認識到了團結(jié)的重要性,并深感紅色精神的偉大和可貴之處。最后,村升國旗儀式也給我留下了一個深刻的啟示,那就是每個人都應(yīng)該有一個強烈的家國情懷。我相信,在不遠的將來,我們的祖國將會更加美好,因為有我和每一個村民為之奮斗!

升國旗儀式視頻篇四

老師選楊冰巖主持,韓浩爽演講,王一涵升旗手,畢航和張笑語護旗手。那我們剩下的人就只有兩個作用——走和站,真慘,還不能動!

練習(xí)練習(xí)再練習(xí),是呆子也煩了,何況我們呢?

終于要開始了,我們木頭人似的站在那里一動不動,好熱??!很快,都來齊了,雷老師指揮著大家唱了一首歌,楊冰巖就開始主持了:”親愛的老師、同學(xué)們,大家上午好!“下面開始鼓掌。

楊冰巖有些緊張,一聽就知道了。不過也難怪,我們是第一次升國旗?!睋?dān)任本次……出旗!??!“”齊步走!“楊冰巖剛說完,付賀峰就喊道。過了幾秒,付賀峰就喊:”一二一,一二一,一二三四!“我們回應(yīng)道:”一二三四!“走到地方了,”立定,向左轉(zhuǎn)!“我們轉(zhuǎn)過來。

儀式順利進行著,突然,我的頭發(fā)被風(fēng)吹到了脖子里,癢!我稍一偏頭,看到大家都站得筆直,一動不動,就不敢動了。

等到韓浩爽演講到一半兒我才回過神兒來,”有請學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)講話!“楊冰巖他們幾個下來了,站在隊尾。我聽著麻校長念著獲得流動紅旗的班級,忽然聽到:”四年級,四(3)班,四(1)班……“心里異常興奮——終于得流動紅旗了!

別人都走了,我們又站了一會兒才走。腿快斷了!

但愿以后我們再也不要升國旗了!

升國旗儀式視頻篇五

作為中國公民的我們,每天都要對祖國表示敬意。升旗儀式是我們學(xué)習(xí)愛國主義、觀察黨的路線、培養(yǎng)集體意識的重要教育形式。在初中生升國旗儀式中,我不僅表達了對偉大祖國的敬意,也有了很多收獲與感悟。

第一段:旗幟是國家的象征,代表榮譽和尊嚴。

我們的國旗是我們的尊嚴和榮譽的象征,每當響起國歌時,我們都要嚴肅端正地對待中華人民共和國國旗。初中生升國旗儀式的第一步就是折疊五星紅旗。在學(xué)習(xí)如何折疊國旗時,我們體會到了國旗對我們這些年輕人意義的重要性。我們學(xué)習(xí)到了如何折疊五星紅旗,然后我們把它插到了旗桿上,這個過程非常莊嚴而嚴肅,讓我們類似地認識到了愛國主義的重要性。

第二段:升旗儀式是一個契機,可以激發(fā)我們的預(yù)備出師作為國家的勞動力的愛國熱情。

初中生升國旗儀式是一項集體活動,可以讓我們感受到身為一員的榮譽感,激勵我們進一步學(xué)習(xí)愛國主義精神。這個活動可以激發(fā)我們的愛國熱情,促進我們對國旗的敬意和珍惜。此外,升國旗的時刻會產(chǎn)生一個莊嚴而平和的氛圍,該氛圍讓我們向其他同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)展示我們的真誠,向他們表達我們的心意。

第三段:初中生升旗儀式可以讓我們理解權(quán)力與責(zé)任。

權(quán)力是一種帶有責(zé)任的東西,我們有責(zé)任維護我們的祖國以及我們的集體。此外,我們還有責(zé)任照顧弱小的同學(xué),讓他們也能夠感受到愛國主義的魅力。初中生升旗儀式告訴我們,只有通過我們自己的不懈努力和約束,我們才能成為一個好公民和一個成功的集體成員。

第四段:初中生升旗儀式可以讓我們感受到共同的榮譽。

只有當我們以一個集體的形式站在一起,我們才能夠最大限度地感受到共同的榮譽和感情。在升旗儀式上我們能夠與同學(xué)們共同分享這份榮譽,感受到團隊的共同努力,也體會到了為祖國建設(shè)而努力奮斗的價值。

第五段:結(jié)論

初中生升旗儀式是一個非常重要的集體活動,可以讓我們感受到愛國主義的力量和重要性。它能夠給我們帶來與同學(xué)們站在一起的榮譽感,讓我們體現(xiàn)團結(jié)和集體努力的精神魅力。在我們不斷的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)中,愛國主義將成為我們生活中的一部分。我們將在未來不斷為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

升國旗儀式視頻篇六

各位教師、同學(xué)們:

大家早上好!

5月份是讀書月,在這花香四溢、草長鶯飛、萬物生輝的季節(jié),我與書”讀書活動拉開了帷幕。本次活動的主題是:“沐浴書香,安康成長”。

“在書海里游覽,在書香中成長”是我們的口號,“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園”是我們這次活動的宗旨。

讀書,對一個人的成長、成才、勝利有多么重要,幾乎沒有任何方式可以替代。有一位學(xué)者說過:一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有前途的學(xué)生;一所不重視閱讀的學(xué)校,是一所沒有進展的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,則是一個沒有盼望的.民族。讀書可以開拓視野,可以增長見識,可以修正錯誤,可以博大胸懷,可以啟發(fā)才智。其實,書本身就是人們在走過以后,回過頭來總結(jié)到聰慧,反思到才智的產(chǎn)物。人們的腦海里裝著書中的經(jīng)典叫做才智,只裝著吃、穿,叫做愚昧。把別人的成敗得失當作自己的參照,則少走彎路,縮短你成長的周期;用人類書籍中放出的靈感和精神之光作為養(yǎng)分,你會從困惑、迷茫、愚笨和無知中解脫出來,釋去偏執(zhí)、狹隘,成為一個寬廣、豁達、睿智和幸福的人?!耙粋€人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境地,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”當代詩人金波也說:“讀書,能給孩子一個詩意的童年,書香人生”。

愛讀書。高爾基說,喜愛書籍吧!書籍是學(xué)問的源泉,是人類進步的階梯。

會讀書。朱熹說,讀書有三到——謂心到、眼到、口到;而雨果說,學(xué)會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都將放射火星。

多讀書。杜甫說,讀書破萬卷,下筆如有神。

樂讀書。古人說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

讀好書。笛卡兒說,讀一切好的書,就是和很多高尚的人談話。

關(guān)注社會:周恩來說,為中華之崛起而讀書!“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已成過去,今日,我們要做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關(guān)懷”。

關(guān)注生活:羅素說,作為一個人,對父母要敬重,對子女要慈祥,對朋友要大方。生活是一本無字之書,只有讀懂了生活才能書寫出有價值的人生之書。

同學(xué)們,為了我們的將來,行動起來吧!積極參加到“我與書”讀書活動中,共享讀書的樂趣,感受閱讀的幸福,體會生活的真諦。

同學(xué)們,讀書吧!閱讀、悅讀、越讀,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。

我的講話完畢,感謝大家!

升國旗儀式視頻篇七

昨天晚上,看了開學(xué)第一課的國旗,感覺祖國真?zhèn)ゴ蟆?/p>

早上,天氣晴朗,空氣格外新鮮,同學(xué)們穿著整齊的`校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到了學(xué)校。同學(xué)們來到操場上,排著整齊的隊伍等待著升國旗。我看著空中飄動的五星紅旗,同學(xué)們都格外高興,我心里是那么的驕傲自豪。

升國旗儀式視頻篇八

昨天晚上,看了開學(xué)第一課的國旗,感覺祖國真?zhèn)ゴ蟆?/p>

早上,天氣晴朗,空氣格外新鮮,同學(xué)們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾來到了學(xué)校。同學(xué)們來到操場上,排著整齊的隊伍等待著升國旗。我看著空中飄動的五星紅旗,同學(xué)們都格外高興,我心里是那么的驕傲自豪。

升國旗儀式視頻篇九

作為一個初中生,升國旗儀式是日常生活不可或缺的環(huán)節(jié)。在每周升旗儀式中,我體驗到了升旗的莊重和錚錚聲。這是一種教育和熏陶,對于初中生而言,也是一種儀式感和認同感。

一、升國旗儀式的準備

升國旗儀式前,我們必須進行精心的準備。這涵蓋了每個學(xué)生的個人儀容儀表,包括衣著、發(fā)型和舉止等。除此之外,對于升旗儀式,我們需要做到各方面準備得當,包括旗桿、旗幟和鋼鏟等。在這樣的氛圍下,我們每個人都得體現(xiàn)出一份鍥而不舍的精神和排列有序的紀律的重要性。

二、儀式的過程

升國旗儀式的過程分為上旗和下旗兩個環(huán)節(jié)。在上旗環(huán)節(jié)中,首先是校領(lǐng)導(dǎo)講話,緊接著升國旗。每個人都要戴上紅領(lǐng)巾,表達我們對于文明、紀律和道德的堅守。下旗環(huán)節(jié)則是對于升旗過程的倒序。在升旗瞬間,我們無需言語和表情,只需在內(nèi)心默默祝福祖國。

三、儀式的意義

升國旗儀式的意義非常深遠。它不僅僅是對于我們國家和民族的一份尊重,更是對于我們中華民族的傳統(tǒng)文化和精神價值的傳承和發(fā)揚。升國旗儀式最大的意義便是讓我們每個初中生在這個自我意識覺醒的年齡段,牢記自己的民族和國家自豪感的重要性。它是一份認同和珍視,不僅僅是青少年時期的一個氛圍,更是我們的未來。

四、儀式的激勵作用

升國旗儀式的激勵作用不言而喻。初中生們在升旗儀式中,體驗到了緬懷與留戀,同時也增加了集體主義的榮譽感和感召力。這其中蘊含的是升旗儀式對于我們中國悠久歷史文化和傳統(tǒng)優(yōu)良文化的呈現(xiàn)和禮贊。在初中生的心中,升旗儀式也有一份凝聚團隊的作用,使得每個人都感受到了集體的凝聚力和榮耀感。

五、儀式的啟示

升國旗儀式的啟示是多方面的。它既提醒了我們對于義務(wù)教育漫長的過程和膜拜充滿自豪感的人生,又喚醒了我們對于道德論的崇拜和團隊精神的要素。在初中生這個特殊的階段,升國旗儀式的含義更多的提醒我們已是未來召喚我們的使命。它告訴我們:在今后的人生征途中,最重要的依然是善良和勤奮,也會是對于祖國和民族的愛與奉獻。

初中生升國旗儀式,是一個充滿儀式感和認同感的真實呈現(xiàn)。其中,做到每一個環(huán)節(jié)崇高和偉大,而要做到這一點,我們需要有一份對于國家和尊嚴的堅定。希望在未來,我能繼續(xù)參與升國旗儀式,用行動表達我們對于祖國和民族的熱愛。

升國旗儀式視頻篇十

今天是星期一同學(xué)們第二節(jié)下課就。跟班里的人一起去升國旗。升國旗是一個光榮的'一個事情。是讓祖國平安。第一項就是升國旗,我們立正向右邊轉(zhuǎn)去,然后對著國旗敬禮,國旗飄飄揚揚的飄著。國歌震耳欲聾的唱著。升完旗以后我們對國旗宣誓。宣完事以后就向左轉(zhuǎn)了。老師就開始講話了。講完話以后,然后把上周的,很文明的一些班級領(lǐng)取一個光榮的旗。領(lǐng)完旗以后就讓我們回班了。是多么好的升旗儀式。

升國旗儀式視頻篇十一

又到了星期一升國旗的時間了。今天的天氣格外好,天是那么藍,樹是那么綠。我們穿著統(tǒng)一的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍來到操場上準備升國旗。

升旗儀式開始了。出旗手高高地舉起國旗,邁著整齊的步伐走向升旗臺,把國旗掛好。隨著雄壯的國歌奏響,五星紅旗緩緩地升起,同學(xué)們?nèi)w立正,向國旗敬禮。望著隨風(fēng)飄揚的國旗,我仿佛看到了戰(zhàn)場上視死如歸、英勇殺敵的戰(zhàn)士們,沒有他們的.流血犧牲,哪會有我們現(xiàn)在的幸福生活!

我愛五星紅旗!我更愛我的祖國!

升國旗儀式視頻篇十二

我去北京看了升國旗,國旗非常雄偉,是中華民族團結(jié)心凝聚的象征,所以我們必須要去看,去看升國旗要起的.很早,到了天安門廣場,人們爭先恐后的跑了過去都想近距離的觀看中國雄偉的國旗,這可以證明國旗對人民的重要性。我們站了好久,漸漸的天安門上空有了光亮,太陽要出來了,終于,國旗護衛(wèi)隊從天安門里走了出來,非常帥氣,他們走的正步非常整齊,站的隊伍也很整齊,他們站得像樹一樣筆直,終于,國歌響起,所有人唱起國歌,我看著飄蕩的國旗,我非常自豪,祝中國富強昌盛,國泰民安。

升國旗儀式視頻篇十三

今天是星期一,我們學(xué)校要舉行升國旗。今天我和姐姐早早的'起床,穿上校服。吃過飯媽媽就送我們?nèi)ド蠈W(xué)。路上看到許多同學(xué)都穿著校服,高高興興的去上學(xué)。第二節(jié)下課全體同學(xué)和老師在操場上舉行升國旗。向國旗敬禮。還聽了校長的一些講話。

升國旗儀式視頻篇十四

今天第二節(jié)下課以后,老師讓我們?nèi)ド蠋贤旰筅s快回來。

因為每個星期一上午第二節(jié)課后,就要舉行升旗儀式。廁所那里特別擁擠,我好不容易擠了半天,終于擠進去了,然后上完廁所,出去一看,廁所外我們班的人已經(jīng)不多了,我就趕快跑回教室,準備升旗儀式。升旗儀式時我們都得站起來,唱國歌,在我們快要唱國歌時,有些同學(xué)還在過道里走來走去,等我們唱起了國歌,他們才回到了座位上,一起唱,唱完國歌后老師批評他們了,讓他們站起來,站到講臺上,告訴他們說,升旗儀式時,不能在過道走來走去,那樣是對國家不尊重。

爸爸前幾天就告訴過我,我們的五星紅旗是許許多多革命先烈,用鮮血染紅的,我們現(xiàn)在的`幸福生活是他們用生命換來的,我們現(xiàn)在升國旗就是為了紀念他們,所以升國旗是件很嚴肅的事哦。

升國旗儀式視頻篇十五

今天禮拜一。上午我們上完第二節(jié)課的時候,同學(xué)們就排著整齊的隊伍。穿著我們的校服戴著紅領(lǐng)巾。開始升國旗,奏國歌。升完國旗我們就排著整齊的隊伍,一個班級一個班級的`回教室了。繼續(xù)上我們的第三節(jié)課。同學(xué)們我很喜歡升國旗哦!

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