計(jì)劃可以給我們帶來安全感，讓我們對未來充滿信心，減少不確定性和焦慮感。在制定計(jì)劃時(shí)，可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他們的成功和失敗。通過了解他人的計(jì)劃和經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地提高自己的計(jì)劃水平。
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇一
在過去的一年中，秘書處在完成常規(guī)任務(wù)如例議記錄，新聞稿工作，考勤記錄，資料整理。在總和整理之余，積極參與到各個(gè)職能部門舉辦的活動(dòng)中，將活動(dòng)總結(jié)記錄保存，并建立了學(xué)生會(huì)考勤公示機(jī)制，為學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。
1、作好學(xué)生會(huì)例會(huì)及相關(guān)會(huì)議的考勤、簽到及會(huì)議記錄等工作，將其整理并存檔。
2、作好學(xué)術(shù)講座及各個(gè)職能部門舉辦活動(dòng)的報(bào)道工作，提高新聞稿質(zhì)量。
3、整理并妥善保管好各部門、各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)，做好期末存檔工作。
4、參與到各部的活動(dòng)中去，做好活動(dòng)流程及活動(dòng)總結(jié)本學(xué)年工作計(jì)劃。
1、文書工作負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)會(huì)議記錄，落實(shí)會(huì)議紀(jì)錄標(biāo)準(zhǔn)。
3、新聞稿部分。
（1）加強(qiáng)新聞稿件的時(shí)效性和規(guī)范性。
（2）組織研究學(xué)習(xí)會(huì)議，參考往屆學(xué)長學(xué)姐的文章，吸收精華，進(jìn)步細(xì)化新聞稿寫作流程工作。
由于院學(xué)生會(huì)各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組、織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。方便部門之間的合作，使學(xué)生會(huì)正常運(yùn)行。
培養(yǎng)鍛煉干事能力：作為一個(gè)非職能部門，秘書處需要與各部緊密聯(lián)系，參與到各部的活動(dòng)中去記錄并監(jiān)督。因此，要全面提高秘書處的工作能力，必須全面培養(yǎng)內(nèi)部成員，清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì)，樹立同學(xué)們的全局性觀念。為此，我們將實(shí)施以下措施：
1、培養(yǎng)秘書處同學(xué)對文字的把握和處理能力，定期對秘書處成員進(jìn)行文字方面和電腦技術(shù)方面的培訓(xùn)。
3、更積極創(chuàng)新的工作，創(chuàng)新不是一句空話，在任何一個(gè)工作細(xì)節(jié)都可以創(chuàng)新，而怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。
4、在確保效率和務(wù)實(shí)原則的前提下，將工作方法和任務(wù)進(jìn)步明細(xì)化。
5、組織與秘書處功能性質(zhì)相對應(yīng)的活動(dòng)。
秘書處成員通過參與其他職能部門的活動(dòng)積累了大量成功舉辦各類活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為了更加鍛煉秘書處干事以及方便以后工作的開展，秘書處希望今年能舉辦與自己部門性質(zhì)相對應(yīng)的活動(dòng)。
遇到很多的困難，但我們堅(jiān)信我們會(huì)排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時(shí)請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和知道，使我們的工作更加完美。
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇二
20xx年我校共青團(tuán)將全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，全面貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議和學(xué)校共青團(tuán)改革實(shí)施方案，以保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性和群眾性為根本目標(biāo)，突出共青團(tuán)改革主線，以“建設(shè)青年身邊的共青團(tuán)”為主方向，緊緊圍繞共青團(tuán)“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”四維工作格局，深化實(shí)施“思想引領(lǐng)、素質(zhì)拓展、權(quán)益服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)型、組織提升”五大行動(dòng)，始終把握思想引領(lǐng)這一核心任務(wù)，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生成長成才，堅(jiān)持圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)育人大局，在“大思政”工作格局中發(fā)揮生力軍作用，建設(shè)更加充滿活力、更加堅(jiān)強(qiáng)有力的共青團(tuán)。
縱深推進(jìn)共青團(tuán)改革。通過媒體宣傳、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流研討等多種方式，做好《蘇州大學(xué)共青團(tuán)改革實(shí)施方案》宣講解讀，爭取改革支持、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)行動(dòng)自覺。系統(tǒng)制定改革任務(wù)分解方案，逐一對照細(xì)化落實(shí)舉措，逐項(xiàng)明確責(zé)任主體和時(shí)間進(jìn)度，逐級壓實(shí)工作任務(wù)。突出強(qiáng)化在學(xué)生思想引領(lǐng)和價(jià)值觀塑造方面的職能作用，進(jìn)一步改進(jìn)推進(jìn)改革的方式方法，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，激發(fā)組織活力，抓好骨干培養(yǎng)。聚焦關(guān)鍵問題、明確改革重點(diǎn)項(xiàng)目，突出試點(diǎn)示范、以點(diǎn)帶面推進(jìn)改革。建立健全校院兩級上下聯(lián)動(dòng)的指導(dǎo)、督導(dǎo)和交流機(jī)制，確保改革工作壓力級級傳導(dǎo)、任務(wù)層層落實(shí)。
1.學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神。引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立“四個(gè)意識(shí)”，自覺增強(qiáng)“四個(gè)自信”，切實(shí)做到“學(xué)懂、弄通、坐實(shí)”的要求。突出“學(xué)懂”要求，組織團(tuán)屬媒體開設(shè)#學(xué)習(xí)天天見#，通過制作和推介h5頁面、微視頻、小程序，生產(chǎn)文化產(chǎn)品等方式，開展對黨的十九大精神宣傳解讀，共同打造原文學(xué)習(xí)、資料查詢、心得分享的交流共享平臺(tái)。突出“弄通”要求，組織團(tuán)干部開展研討式學(xué)習(xí)，深入團(tuán)支部開展宣講，廣泛動(dòng)員基層團(tuán)組織開展專題學(xué)習(xí)。突出“做實(shí)”的要求,準(zhǔn)確把握黨的十九大精神對學(xué)校共青團(tuán)新要求,結(jié)合共青團(tuán)改革和工作實(shí)際,思考謀劃有針對性的貫徹落實(shí)舉措,推動(dòng)新時(shí)代學(xué)校共青團(tuán)工作創(chuàng)新發(fā)展。積極開展“與信仰對話”、“夢想公開課”等思想引領(lǐng)品牌活動(dòng)。
2.深化學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“四進(jìn)四信”活動(dòng)。“進(jìn)支部”,激活基層團(tuán)支部的思想引領(lǐng)功能,提升活動(dòng)的普遍性和覆蓋面，每個(gè)基層團(tuán)支部每學(xué)期舉辦1次以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主要內(nèi)容的主題團(tuán)日活動(dòng)，廣泛開展五四集中主題團(tuán)日活動(dòng);“進(jìn)社團(tuán)”,發(fā)揮學(xué)生理論社團(tuán)在自我教育、朋輩教育方面的優(yōu)勢作用,加大鄧研會(huì)、習(xí)研會(huì)等理論類社團(tuán)支持力度，理論類社團(tuán)開展主題學(xué)習(xí)研究活動(dòng)每學(xué)期不低于2場?！斑M(jìn)網(wǎng)絡(luò)”，依托新媒體平臺(tái)，開展學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想系列線上宣傳?！斑M(jìn)團(tuán)課”,將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為高校團(tuán)干部的必學(xué)課和團(tuán)校培訓(xùn)的首要內(nèi)容，結(jié)合“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實(shí)施，充分發(fā)揮他們在學(xué)生中的示范引領(lǐng)作用。
3.深化培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)。有節(jié)奏、多層次、分領(lǐng)域的進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),繼續(xù)組織開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳月”活動(dòng)，開展校園明辨會(huì)、“青年演說家”等大型品牌活動(dòng)，強(qiáng)化思想引領(lǐng)；以學(xué)生組織為抓手，以重要節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，開展如su大講堂等系列講座，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化；通過新媒體平臺(tái)，介紹我國改革開放40年偉大成就、重大歷史事件紀(jì)念、愛國主義教育等內(nèi)容,設(shè)計(jì)開展線上宣傳教育活動(dòng)，通過小青梅微課堂、網(wǎng)絡(luò)公開課、優(yōu)秀作品展出等形式激發(fā)廣大學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐熱情。
4.用榜樣引領(lǐng)青年學(xué)生。廣泛宣傳勤奮學(xué)習(xí)、愛國奉獻(xiàn)、道德踐行、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿公益、自立自強(qiáng)等各類學(xué)生典型，舉辦“你的故事六有青年”、“我的青春故事”成長體驗(yàn)報(bào)告會(huì)、“真人圖書館”等線上線下活動(dòng)，用優(yōu)秀青年的故事激勵(lì)教育大學(xué)生。做好20xx年五四青年獎(jiǎng)、蘇州大學(xué)學(xué)生“我最喜愛的老師”評比，開展“魅力團(tuán)支書”、“活力團(tuán)支部”評選展示活動(dòng)，開展團(tuán)員先鋒崗（隊(duì)）創(chuàng)建活動(dòng)。做好大學(xué)生生自強(qiáng)之星、社會(huì)主義核心價(jià)值觀先進(jìn)個(gè)人等推薦申報(bào)工作。
5.深入開展青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。用馬克思主義中國化最新成果武裝青年骨干。將理想信念教育放在首位，突出核心目標(biāo)；要從黨性教育、理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、工作錘煉、對外交流、朋輩教育等方面科學(xué)設(shè)計(jì)培養(yǎng)路徑。分層分類，建立科學(xué)規(guī)范的培養(yǎng)機(jī)制。創(chuàng)新培養(yǎng)方式，引導(dǎo)培養(yǎng)對象在學(xué)習(xí)研究理論的同時(shí)，堅(jiān)持實(shí)踐鍛煉，注重短期集中培訓(xùn)和長期鍛煉培養(yǎng)相結(jié)合。把握大學(xué)生骨干培養(yǎng)的選拔、紀(jì)律管理、考核評價(jià)、過程跟蹤和發(fā)展使用等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。做好團(tuán)中央、團(tuán)省委大學(xué)生骨干培養(yǎng)班學(xué)員推薦、培養(yǎng)、考核工作。分校區(qū)開展新上崗團(tuán)支部書記培訓(xùn)班，實(shí)現(xiàn)新上崗的團(tuán)支部書記培訓(xùn)全覆蓋。
1.開展“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題課外體育鍛煉活動(dòng)。繼續(xù)參與組織校園馬拉松賽、樂跑蘇大、羽毛球賽等傳統(tǒng)活動(dòng)，依托校學(xué)生會(huì)組織開展新生舞蹈大賽、炫舞之星、runninggo戶外素質(zhì)拓展等課外文體活動(dòng)；加強(qiáng)體育類社團(tuán)引導(dǎo)服務(wù)，建立與校體委工作聯(lián)系常態(tài)化制度，推動(dòng)出臺(tái)相關(guān)政策，給予專項(xiàng)資金支持，依托體育類社團(tuán)開展形式多樣的校園體育活動(dòng)。通過分層設(shè)計(jì)，形成濃厚互動(dòng)氛圍，幫助同學(xué)形成健康體魄、培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神、倡導(dǎo)健康生活方式。
2.創(chuàng)新校園文化品牌內(nèi)涵。著重創(chuàng)新校園文化內(nèi)涵，挖掘多樣的'校園文化載體，打造貼近學(xué)生生活，符合學(xué)生需求，受到學(xué)生歡迎的校園文化生態(tài)圈。加強(qiáng)對革命文化、傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化的宣傳力度，創(chuàng)新形式載體，繼續(xù)開展好蘇州大學(xué)辯論賽、新生舞蹈大賽、炫舞大賽、校園明辨會(huì)、學(xué)生書畫攝影大賽、青年演說家、“東吳杯”第七屆全國中學(xué)生辯論賽,實(shí)現(xiàn)“凝聚青年”的工作理念。繼續(xù)開展新生英語短劇大賽、“智慧之星”大賽、科創(chuàng)嘉年華、新生夢想季、真人圖書館、學(xué)霸去哪兒等品牌活動(dòng)，營造濃厚的校園科技創(chuàng)新氛圍。積極引導(dǎo)社團(tuán)開展百團(tuán)大戰(zhàn)、“hold住我的麥克風(fēng)”等品牌社團(tuán)文化活動(dòng)。積極吸納社會(huì)資源參與校園文化建設(shè)、構(gòu)建各類文化產(chǎn)品展示平臺(tái)，擴(kuò)大優(yōu)秀校園文化成果輻射面與影響力。
3.以“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽為龍頭開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。遴選、培育優(yōu)秀項(xiàng)目參加20xx年“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽江蘇省選拔賽、全國賽。持續(xù)深入落實(shí)《關(guān)于高校共青團(tuán)積極促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的實(shí)施意見》，進(jìn)一步提質(zhì)增效。依托鷹系列創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃體系，開展創(chuàng)業(yè)課堂、知名企業(yè)家講座、“一往職前”大學(xué)生招聘大賽等活動(dòng)，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識(shí)教育；深化青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)，積極引導(dǎo)正確就業(yè)觀念，依托創(chuàng)業(yè)人社區(qū)春秋季招聘會(huì)、暑期實(shí)習(xí)崗位招聘會(huì)等品牌活動(dòng)，推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)工作；配合團(tuán)中央做好20xx年“千校萬崗”大學(xué)生就業(yè)精準(zhǔn)幫扶行動(dòng)，引導(dǎo)服務(wù)畢業(yè)生到基層建功立業(yè)；加強(qiáng)青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫、青年創(chuàng)業(yè)人才庫、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫的建設(shè)，尋訪創(chuàng)業(yè)英雄、選樹創(chuàng)業(yè)典型。依托青團(tuán)子眾創(chuàng)空間，完善協(xié)同推進(jìn)機(jī)制，積極融入“名城”戰(zhàn)略，加強(qiáng)與地方政府、孵化園、校內(nèi)有關(guān)部門的深度合作，開展創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營，提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)，對接地方政策、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)資金等資源，構(gòu)建完整的創(chuàng)業(yè)服務(wù)鏈。積極推薦優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參加“創(chuàng)業(yè)姑蘇”等地區(qū)創(chuàng)業(yè)大賽。
4.進(jìn)一步提升蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)工作坊品牌。以理事長論壇為平臺(tái)，推動(dòng)校院兩級學(xué)生科協(xié)縱向溝通、橫向交流，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置，不斷推進(jìn)“夢想騰飛工作坊”、“學(xué)習(xí)策略工作坊”、“科研提升工作坊”、“項(xiàng)目實(shí)踐工作坊”四個(gè)模塊的建設(shè)。深入實(shí)施本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)計(jì)劃，以pu口袋校園第二課堂成績單及本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)計(jì)劃工作推進(jìn)獎(jiǎng)評選為抓手強(qiáng)化活動(dòng)品牌，緊抓活動(dòng)創(chuàng)新，深化1+x培訓(xùn)模式，豐富培訓(xùn)模塊，提升培訓(xùn)質(zhì)量。開展第十九屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，遴選、培育優(yōu)秀項(xiàng)目參加第十六屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽及省級選拔賽。加強(qiáng)對第二十批大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科研基金資助項(xiàng)目的過程化管理，啟動(dòng)第二十一批大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科研基金的立項(xiàng)工作。
5.著力豐富社會(huì)實(shí)踐新內(nèi)涵。圍繞助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)脫貧、污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，設(shè)計(jì)重點(diǎn)項(xiàng)目，聚焦重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，提升服務(wù)實(shí)效。以青年學(xué)生為中心，進(jìn)一步拓展活動(dòng)內(nèi)涵，推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)“向上”與“向下”相結(jié)合，推動(dòng)暑期實(shí)踐和寒假實(shí)踐相結(jié)合，推動(dòng)整體組織實(shí)施和學(xué)生自主參與相結(jié)合；以充分調(diào)動(dòng)積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性為方向，進(jìn)一步優(yōu)化工作格局體系，進(jìn)一步明確各層級職責(zé)、校院兩級工作體系，做到統(tǒng)分結(jié)合，教學(xué)相長；要以績效評價(jià)為導(dǎo)向，進(jìn)一步突出成果運(yùn)用，積極促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)成果，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果，轉(zhuǎn)化為影響公共政策的智庫產(chǎn)品。繼續(xù)推動(dòng)政-校、校-企合作機(jī)制建設(shè)，為同學(xué)社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提供平臺(tái)，從而有效地引導(dǎo)學(xué)生了解國情，認(rèn)識(shí)社會(huì)，繼續(xù)開展創(chuàng)意大賽、社會(huì)實(shí)踐雙選會(huì)、立項(xiàng)資助、校媒看實(shí)踐、主題攝影比賽等工作，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐通識(shí)培訓(xùn)和支醫(yī)支教類、社會(huì)調(diào)研類、創(chuàng)業(yè)就業(yè)類專項(xiàng)培訓(xùn)，提升實(shí)踐項(xiàng)目水平。積極組織參加團(tuán)中央、團(tuán)省委各類專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持傳承與創(chuàng)新相結(jié)合，挖掘新的實(shí)踐精品團(tuán)隊(duì)增長點(diǎn)，強(qiáng)化長效機(jī)制建設(shè)和實(shí)踐品牌建設(shè)。
6.推動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)制度化、日?；⒈憷_展。進(jìn)一步落實(shí)好學(xué)校志愿服務(wù)活動(dòng)、學(xué)院志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)和志愿者個(gè)人的實(shí)名注冊工作。加強(qiáng)志愿服務(wù)項(xiàng)目供需對接，積極開展扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)等各類志愿服務(wù)活動(dòng)。健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)長效機(jī)制，將志愿服務(wù)作為班級團(tuán)支部基本職能。鼓勵(lì)團(tuán)員青年在志愿服務(wù)中亮出團(tuán)員身份,充分發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用。做好“惠寒學(xué)?！比粘９芾恚_展志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽、支教課程設(shè)計(jì)大賽，舉行“惠寒”精神宣講會(huì)、支教團(tuán)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，提升“惠寒”志愿服務(wù)品牌內(nèi)涵。做好大型賽會(huì)志愿服務(wù)工作，做好志愿服務(wù)培訓(xùn)工作。在校內(nèi)固定獻(xiàn)血車新模式基礎(chǔ)上，進(jìn)一步配合蘇州市中心血站積極開展無償獻(xiàn)血工作，建立獻(xiàn)血工作數(shù)據(jù)庫，選樹身邊的“無償獻(xiàn)血”典型。
7.深化實(shí)施研究生支教團(tuán)、西部計(jì)劃、蘇北計(jì)劃項(xiàng)目。認(rèn)真做好第十九屆研究生支教團(tuán)的志愿服務(wù)鑒定工作、第二十屆研究生支教團(tuán)的崗位對接工作以及20xx年西部計(jì)劃、蘇北計(jì)劃、第二十一屆研究生支教的宣傳招募、資格審查、面試、體檢安排、公示及相關(guān)材料上報(bào)工作。進(jìn)一步探索“互聯(lián)網(wǎng)+研究生支教團(tuán)”等新型志愿幫服模式，嘗試“微店”模式。
1.直接聯(lián)系服務(wù)青年師生。繼續(xù)實(shí)施團(tuán)干部常態(tài)化下沉基層制度，完善校團(tuán)委書記班子與基層團(tuán)組織聯(lián)系制度。實(shí)施“團(tuán)干部直接聯(lián)系青年‘1+2+3+100’制度”。實(shí)行“常態(tài)化下沉基層1234工作模式”。建立完善學(xué)校共青團(tuán)工作活動(dòng)開展“眾創(chuàng)眾籌眾評”制度。
2.健全針對困難學(xué)生的多樣化、常態(tài)化幫扶機(jī)制。加大對經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、心理問題、人際溝通困難、上進(jìn)心不足及畢業(yè)未就業(yè)等學(xué)生群體的幫扶力度，積極動(dòng)員和整合校內(nèi)外資源，推進(jìn)實(shí)施學(xué)習(xí)工作坊、創(chuàng)就業(yè)訓(xùn)練營，參與組織心理健康節(jié)，做好節(jié)假日送溫暖等工作。充分發(fā)揮基層團(tuán)支部的作用，提升心理健康保健委員工作能力，及時(shí)了解困難學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)，積極融入社會(huì)。
3.完善學(xué)生權(quán)益維護(hù)工作機(jī)制。加快建設(shè)權(quán)益維護(hù)中心，完善維護(hù)學(xué)生權(quán)益的組織化渠道和機(jī)制。推動(dòng)落實(shí)《關(guān)于學(xué)校共青團(tuán)做好新形勢下學(xué)生權(quán)益維護(hù)工作的意見》，發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織優(yōu)勢，做好學(xué)生權(quán)益維護(hù)和困難幫扶工作。以權(quán)益維護(hù)、學(xué)生申訴、互助服務(wù)和交流互動(dòng)等為工作內(nèi)容，以全體學(xué)生為工作對象，通過校-院-班三級體系，關(guān)注校園弱勢群體，關(guān)注普遍性利益訴求，聚焦學(xué)生較為關(guān)心的教學(xué)教務(wù)、后勤保衛(wèi)、交通安全、住宿飲食、校園消費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金等問題。做好學(xué)生申訴委員會(huì)工作，開展好《蘇州大學(xué)受理學(xué)生申訴工作辦法》文件的宣傳。加強(qiáng)和學(xué)校相關(guān)職能部門、議校平臺(tái)、學(xué)生議校會(huì)、研究生事務(wù)聯(lián)席會(huì)及社會(huì)機(jī)構(gòu)的聯(lián)動(dòng)合作。積極發(fā)揮學(xué)生代表大會(huì)、研究生代表大會(huì)的民主管理功能，暢通溝通交流渠道，重視學(xué)生意見建議，促進(jìn)學(xué)生參與學(xué)校民主管理。以“青團(tuán)子”為品牌，打造線上線下系列活動(dòng)，融合“青年之聲”、“蘇州大學(xué)團(tuán)委”、“蘇州大學(xué)學(xué)生會(huì)”等線上平臺(tái)，傾聽學(xué)生呼聲，反映熱點(diǎn)訴求，宣傳工作成效，以創(chuàng)建學(xué)生成長滿意度體系為目標(biāo)，形成調(diào)查、評估、反饋等工作項(xiàng)目，解決實(shí)際困難，服務(wù)學(xué)生成長。
1.不斷加強(qiáng)陣地、平臺(tái)和機(jī)制建設(shè)。樹立互聯(lián)網(wǎng)思維，推動(dòng)思想引領(lǐng)工作與信息技術(shù)緊密結(jié)合，讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中真切感受到共青團(tuán)的存在。推進(jìn)“網(wǎng)上共青團(tuán)”建設(shè)，整合微信、微博、qq公眾號和騰訊內(nèi)容開放平臺(tái)資源，打造全媒體融合平臺(tái)，利用小程序、直播、短視頻、電臺(tái)等更更新的技術(shù)手段，搭建校園融媒體網(wǎng)絡(luò)，不斷擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)育人陣地的參與率和覆蓋率。推進(jìn)“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)建設(shè)，促進(jìn)校、院（部）各級共青團(tuán)組織自身建設(shè)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型，加強(qiáng)對團(tuán)員學(xué)生的網(wǎng)上組織動(dòng)員和聯(lián)系服務(wù)。推進(jìn)開發(fā)學(xué)校共青團(tuán)新媒體管理服務(wù)平臺(tái)開發(fā)，構(gòu)建線上線下融合，矩陣工作聯(lián)動(dòng)、資源整合共享等機(jī)制。
2.不斷優(yōu)化內(nèi)容生產(chǎn)、創(chuàng)新文化產(chǎn)品。著力打造“蘇州大學(xué)團(tuán)委”微信公眾號，力爭達(dá)到常規(guī)推送制度化，主題推送精品化，原創(chuàng)推送多元化，熱門話題深度化的內(nèi)容生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。在關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、發(fā)生校內(nèi)外重要事件時(shí)，發(fā)掘青年之思考、傳遞青年之聲音。充分認(rèn)識(shí)當(dāng)代學(xué)生的權(quán)利意識(shí)和民主參與意識(shí)，不斷加強(qiáng)實(shí)踐調(diào)研，了解當(dāng)今大學(xué)生的興趣和需求，生產(chǎn)青年喜歡、青年需要、青年認(rèn)同的內(nèi)容。充分發(fā)揮榜樣的力量，打造“ta說”系列人物專訪，挖掘校園中具有閃光點(diǎn)的校園明星，充分發(fā)揮朋輩教育的優(yōu)勢。充分利用跨界合作，不斷與“pu平臺(tái)”、“青年之聲”、“你好蘇大”等線上平臺(tái)聯(lián)動(dòng)，與“蘇大青年”、“東吳導(dǎo)報(bào)”等線下紙媒互補(bǔ)，多平臺(tái)多渠道傳播優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。繼續(xù)整合設(shè)計(jì)資源，通過院校聯(lián)動(dòng)，采用眾籌眾包方式，以項(xiàng)目化的方式融合共青團(tuán)元素，生產(chǎn)出一批具備時(shí)代特點(diǎn)和蘇大特色的文化產(chǎn)品。加快qq公眾平臺(tái)建設(shè)。
3.不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)青年傳媒中心隊(duì)伍建設(shè)，健全管理、培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制，積極打造政治立場堅(jiān)定、關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)、傳遞同學(xué)聲音、富有生機(jī)活力的新媒體隊(duì)伍。開展學(xué)校共青團(tuán)新媒體應(yīng)用技能培訓(xùn)，提高學(xué)校團(tuán)干部運(yùn)用新媒體的能力，大力建設(shè)一批數(shù)量充足、較具影響力的信息員、網(wǎng)評員隊(duì)伍，培養(yǎng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論意見領(lǐng)袖，占領(lǐng)輿論陣地。聚合受到學(xué)生廣泛歡迎的輔導(dǎo)員等青年教師和校園內(nèi)擁有較大影響力自媒體的學(xué)生，使其成為開展思想政治教育工作中的一股力量，帶領(lǐng)廣大師生在網(wǎng)絡(luò)空間傳播青春正能量。運(yùn)用好團(tuán)委微信公眾號等新媒體平臺(tái)開展共青團(tuán)調(diào)研工作。
4.加強(qiáng)“青年之聲”互動(dòng)社交平臺(tái)建設(shè)，服務(wù)青年成長，滿足青年訴求。持續(xù)完善“青年之聲”制度建設(shè)，深化校院聯(lián)系，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院“青年之聲”常規(guī)工作。改進(jìn)對學(xué)院團(tuán)委量化考核方式，加強(qiáng)對“青年之聲”線下活動(dòng)的培植力度。密切關(guān)注上級團(tuán)組織動(dòng)態(tài)，落實(shí)青年之聲階段性工作。注重“青年之聲”平臺(tái)和“網(wǎng)上共青團(tuán)”聯(lián)通，加強(qiáng)新媒體陣地的資訊聯(lián)動(dòng)，線下依托權(quán)益維護(hù)中心，除完成“青青計(jì)劃”指定動(dòng)作，繼續(xù)探索“青年之聲”其他模塊工作，拓展在心理健康、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、專業(yè)知識(shí)等領(lǐng)域的深入發(fā)展，完善“青年之聲”板塊功能，努力推動(dòng)共青團(tuán)其他重點(diǎn)工作與“青年之聲”的結(jié)合。
5.統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)運(yùn)營“第二課堂成績單”制度。圍繞學(xué)校育人的中心任務(wù)，全力打造“第二課堂成績單”項(xiàng)目，推動(dòng)學(xué)校出臺(tái)相關(guān)文件，加快部門協(xié)同機(jī)制建設(shè)，梳理課程模塊，加大與pu口袋校園合作力度，定制個(gè)性化第二課堂成績單工作系統(tǒng)。以第二課堂成績單工作手冊為指導(dǎo)，針對學(xué)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造實(shí)踐、身體心理情感、志愿公益和社會(huì)參與等普遍需求，科學(xué)統(tǒng)籌設(shè)計(jì)和運(yùn)行“第二課堂成績單”制度。從工作內(nèi)容、項(xiàng)目供給、評價(jià)機(jī)制等方面進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和整合拓展，客觀記錄、認(rèn)證學(xué)生參與第二課堂的活動(dòng)的經(jīng)歷和成果。探索蘇州大學(xué)第二課堂成績單特色化項(xiàng)目建設(shè)。
1.深化團(tuán)支部“活力提升”工程。嚴(yán)格發(fā)展團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)，控制發(fā)展團(tuán)員數(shù)量，規(guī)范發(fā)展團(tuán)員程序。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、主題教育、實(shí)踐活動(dòng)、同伴分享、選樹典型等方式,注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)手段,豐富和完善團(tuán)員經(jīng)常性教育載體,提升團(tuán)員經(jīng)常性教育成效，常態(tài)化制度化開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐。落實(shí)“三會(huì)兩制一課”，規(guī)范基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)，開展團(tuán)員教育評議工作。深化班級團(tuán)支部和班委會(huì)一體化運(yùn)行機(jī)制。做好不合格團(tuán)員處置、完善團(tuán)員激勵(lì)表彰機(jī)制，健全團(tuán)內(nèi)關(guān)懷幫扶機(jī)制。探索構(gòu)建“多種模式、多重覆蓋”的團(tuán)建創(chuàng)新機(jī)制。用好全校團(tuán)支部書記qq工作群，微信工作群，實(shí)現(xiàn)對基層團(tuán)支面對面的交流。開展“魅力團(tuán)支書”、“活力團(tuán)支部”風(fēng)采展示評選活動(dòng)。加大團(tuán)支部工作經(jīng)費(fèi)支持力度。推進(jìn)全體團(tuán)員成為注冊志愿者。加強(qiáng)教工團(tuán)組織建設(shè)。
2.加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全校共青團(tuán)干部頭腦，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決策部署。始終堅(jiān)定理想信念，積極傳播黨的聲音，專職團(tuán)干部要積極到基層團(tuán)支部上團(tuán)課。嚴(yán)格團(tuán)干部選配管理，打造專職、掛職、兼職相結(jié)合的學(xué)校共青團(tuán)干部隊(duì)伍，狠抓團(tuán)干部作風(fēng)，常態(tài)化開展成長觀教育,教育要求團(tuán)干部虛功實(shí)做、難事長做,堅(jiān)決克服工作抓而不實(shí)、缺乏實(shí)干和抓而不長、缺乏韌勁的問題。做好團(tuán)干部培訓(xùn)，選拔優(yōu)秀團(tuán)干部參加各類掛職鍛煉。
3.完善“一心雙環(huán)”團(tuán)學(xué)組織格局。加強(qiáng)團(tuán)組織對學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)指導(dǎo)，按照《學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織改革方案》要求，全面深化學(xué)生會(huì)改革，加強(qiáng)對院學(xué)生會(huì)的統(tǒng)籌管理和理論支持，監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)院（部）進(jìn)一步精簡優(yōu)化學(xué)生組織機(jī)構(gòu)，完善學(xué)生代表大會(huì)制度，推進(jìn)常任代表、提案常態(tài)化等制度建設(shè)，不斷規(guī)范學(xué)生干部的選拔、考核和培養(yǎng)，依法依章程獨(dú)立自主開展工作，參與學(xué)校民主治理。校團(tuán)委履行對學(xué)生社團(tuán)的主要管理職能，校學(xué)生會(huì)配合團(tuán)組織加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)、服務(wù)和聯(lián)系，支持學(xué)生社團(tuán)開展主題鮮明、健康有益、豐富多彩的課外活動(dòng)。在團(tuán)委的統(tǒng)籌和指導(dǎo)下，努力形成以團(tuán)組織為樞紐核心，以學(xué)生會(huì)（研究生會(huì)）為主體組織，以學(xué)生社聯(lián)、社團(tuán)、學(xué)生科協(xié)、青協(xié)、團(tuán)校等各類學(xué)生組織為骨干力量的“一心雙環(huán)”工作格局。加強(qiáng)對學(xué)生干部日常管理，學(xué)生組織換屆程序規(guī)范，公平公正，主要學(xué)生干部以公開競爭方式產(chǎn)生。健全培訓(xùn)交流工作機(jī)制。召開蘇州大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會(huì)第十三次代表大會(huì)。
4.加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)、服務(wù)和管理。貫徹落實(shí)《蘇州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理辦法》，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)健康、有序、規(guī)范發(fā)展。強(qiáng)化管理體制和管理制度，發(fā)揮社團(tuán)管理在學(xué)校意識(shí)系統(tǒng)工作整體工作中的重要作用；強(qiáng)化培訓(xùn)，加強(qiáng)交流，暢通校院兩級社聯(lián)和社聯(lián)、社團(tuán)工作聯(lián)系和業(yè)務(wù)交流的渠道，形成常態(tài)化工作反饋機(jī)制。重視思想引領(lǐng)，發(fā)揮社聯(lián)、社團(tuán)在思想政治教育和校園文化氛圍中的重要作用，優(yōu)化學(xué)生社聯(lián)管理體制和管理機(jī)制，提高服務(wù)意識(shí)和管理能力，推動(dòng)管理、評比工作規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化、輕紙化。設(shè)計(jì)好校級社團(tuán)、社團(tuán)、社團(tuán)年檢、社團(tuán)立項(xiàng)等制度的內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)，結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)大數(shù)據(jù)，提升社團(tuán)引導(dǎo)的科學(xué)性，社團(tuán)活動(dòng)的規(guī)范性和生命力。加強(qiáng)重點(diǎn)社團(tuán)建設(shè)，使學(xué)生社團(tuán)朝專業(yè)化、精品化、社會(huì)化發(fā)展。
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇三
新年新氣象，大學(xué)的。
是怎樣的呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)年度工作計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。
一，協(xié)會(huì)內(nèi)部管理。
(1)干事的培養(yǎng)。
一直都這么認(rèn)為，協(xié)會(huì)其實(shí)可以看作是另一種比較新穎的交友平臺(tái)，因此我們協(xié)會(huì)一直都把每一位新招的干事看作自己的朋友，在這里，沒有會(huì)長的盛氣凌人，也不會(huì)有部長的高高在上。我們所謂的干事培養(yǎng)其實(shí)就是把我們在做干事期間的所悟所感給新干事們分享分享而已，還有就是把我們博閱的以書會(huì)天下友的口號唱到每個(gè)角落，和干事們一塊玩一塊學(xué)，一塊兒感悟一塊兒交流。
(2)部門。
規(guī)章制度。
雖說我們協(xié)會(huì)把交友玩樂看成是一個(gè)比較重要的活動(dòng)部分，可是，我也知道，沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律以及嚴(yán)肅的一絲不茍的干事精神我們這個(gè)團(tuán)體大家庭是不會(huì)維系很長久的。于是我想在此說說我們協(xié)會(huì)的一些規(guī)章制度：
2，例會(huì)缺席次數(shù)超過3次，直接失去優(yōu)秀干事考核資格，以后在新舊換屆時(shí)直接影響會(huì)長部長的競選。
3，我們部門設(shè)有兩會(huì)長，四個(gè)部門---策劃部，宣傳部，外聯(lián)部，活動(dòng)部，共七個(gè)部長。這些部長各司其職，招新后，按干事們的意愿將他們分組到各個(gè)部門，干事們就由部長們帶領(lǐng)管理，干事有什么不懂可以問部長。如果還有什么解決不了的大家就開會(huì)商議，集思廣益，知道想到合適的解決的方案。
5，思想偏激，無集體觀念，無自我約束，工作懶散的成員，將取消干事資格;。
2，元旦游園晚會(huì)。這是每年每度都有的一個(gè)活動(dòng)，在元旦期間舉行的較大型的活動(dòng)。旨在豐富大學(xué)生的課外生活，也可以展現(xiàn)新穎的校園文化。
這個(gè)活動(dòng)名叫“誰是大導(dǎo)演”，是計(jì)劃與話劇社合作的一個(gè)活動(dòng)。我們博閱給他們提供劇本，他們安排演出。
這個(gè)活動(dòng)想出的初衷是想，喜歡讀書的人可能也有喜歡寫東西的愛好或習(xí)慣，當(dāng)然，這也包括一些劇本。這樣的話這個(gè)活動(dòng)就是一個(gè)很好的展現(xiàn)自己，發(fā)掘個(gè)人潛能的平臺(tái)。這個(gè)活動(dòng)目前安排在20xx年六七月份。
一，宣傳方式的轉(zhuǎn)型。
關(guān)鍵做到以下幾點(diǎn)：快、新、好。
以前不是很了解關(guān)于新聞報(bào)道這一宣傳方式，覺得那只是在電視上才經(jīng)常為人們采納的宣傳方式，錯(cuò)誤的估計(jì)了它的廣普性。現(xiàn)在才知道，它是一個(gè)不錯(cuò)的宣傳渠道。我們社團(tuán)協(xié)會(huì)在搞一些大大小小的活動(dòng)時(shí)，要想擴(kuò)大自己社團(tuán)的知名度，就得讓更多的人了解你們社團(tuán)的這些活動(dòng)。因此，在以后辦較大型活動(dòng)時(shí)要快速及時(shí)的與新聞部的相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，讓他們在第一時(shí)間就趕到我們活動(dòng)現(xiàn)場，并如實(shí)地講述他們新聞部那邊需要的信息，耐心等候他們記錄相關(guān)信息。
還有，以前我們經(jīng)常用的宣傳板也得派上用場，宣傳板要及時(shí)擺出去，下雨天要注意不能把宣傳板弄濕弄臟了，這些細(xì)節(jié)都要熟悉在心，不容含糊。
活動(dòng)期間我們要留有一些有代表性的活動(dòng)現(xiàn)場照片，活動(dòng)過后可以再把照片展現(xiàn)出來，再度宣傳一下，以此達(dá)到更好的宣傳效果。
二，關(guān)于外聯(lián)工作的定位及其活動(dòng)經(jīng)費(fèi)規(guī)劃。
外聯(lián)部的主要任務(wù)是調(diào)節(jié)社團(tuán)與社團(tuán)，社團(tuán)與社聯(lián)，社團(tuán)與校外的一系列活動(dòng)的正常運(yùn)行。
1)在社團(tuán)策劃活動(dòng)時(shí)，如果自己的社團(tuán)規(guī)模比較小，辦一個(gè)活動(dòng)的資源不夠，就可以考慮與其他與自己社團(tuán)性質(zhì)類似的社團(tuán)合作，一起辦活動(dòng)。此時(shí)就需要外聯(lián)部與這些協(xié)會(huì)交流以達(dá)到意見上的一致。
2)我們在舉辦活動(dòng)時(shí)，毫無疑問需要經(jīng)費(fèi)，這時(shí)我們外聯(lián)部的就需要與社聯(lián)那邊交涉，商討有關(guān)經(jīng)費(fèi)的問題，從而達(dá)到意見上的一致。
3)我們博閱是一個(gè)與書分不開的協(xié)會(huì)，這就要求我們與圖書館那邊有很好的交流，像我們的圖書漂流活動(dòng)就是與圖書館那邊合作的。這些方面的交涉也是外聯(lián)部的工作范疇。
4)當(dāng)然，我們社團(tuán)的活動(dòng)是一天比一天辦的好，當(dāng)好到一定程度時(shí)，我們就可以與校外其他名校相類似的社團(tuán)合作，這樣可以擴(kuò)大我們社團(tuán)的知名度，引來更大的一批愛好者，這樣就可以慢慢一步一步實(shí)現(xiàn)我們最初的夢想。
總的說來，外聯(lián)部，就像國際上的外交部，需要與各色人物交流，以達(dá)到意見，利益上的一致。他的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)!
三，新學(xué)期的招新計(jì)劃。
一年一度的社團(tuán)招新又要拉開了序幕，其實(shí)我們都明白，要想把協(xié)會(huì)社團(tuán)辦好，招新這一環(huán)節(jié)特別重要，我們不能忽視。這就要求我們要有比較新穎的招新點(diǎn)子，以吸引別人的眼球，讓更多的人心甘情愿地加入我們社團(tuán)或協(xié)會(huì)。
招新計(jì)劃。
招新時(shí)間：具體時(shí)間還得看天氣情況。大體的是在新生。
軍訓(xùn)。
期間。
招新地點(diǎn)：xx大學(xué)陽光小區(qū)三棟宿舍樓與足球場之間那條馬路兩邊設(shè)點(diǎn)招新。
招新方式:帳篷設(shè)點(diǎn)發(fā)傳單作介紹。
招新人員：博閱協(xié)會(huì)全體會(huì)長部長。
招新對象：xx大學(xué)陽光小區(qū)全體20xx屆新生。
招生意義：交流互補(bǔ)，于溫雅隨意中博取新知，休閑娛樂中提升思想。重整學(xué)風(fēng)為己任，吸納志同道合者，以我協(xié)會(huì)讀書治學(xué)之風(fēng)濡染紡大校園。
招生亮點(diǎn)：為吸人眼球，提高招新效率，我們計(jì)劃在招新時(shí)身著古裝手捧書卷招新。
以上就是我們博閱讀書協(xié)會(huì)的年度工作計(jì)劃，如果有什么不周，有什么不足，有哪里需要改進(jìn)的，希望給予指點(diǎn)，謝謝!
新學(xué)期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展，班級工作漸漸步入正軌，經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力，班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗，繼往開來，建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作計(jì)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題，包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動(dòng)等內(nèi)容。
學(xué)風(fēng)建設(shè)：
學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù)，進(jìn)入大二后，隨著專業(yè)知識(shí)的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大，學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良，才能激勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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大學(xué)年度工作計(jì)劃篇四
在我的認(rèn)識(shí)中，班主任助理充當(dāng)著學(xué)生工作中的重要角色，要協(xié)助班主任工作，管理班集體，讓**級的新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活，引導(dǎo)新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活，把他們從迷失中拉出來，擺脫迷茫，并讓他們感覺到我們學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖。在我看來，一名通過的班主任助理應(yīng)該這樣的一個(gè)人：
1、擁有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，政治立場堅(jiān)定；
2、擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感，有足夠的耐心和耐性完成各項(xiàng)工作；能夠吃苦；
3、做事認(rèn)真細(xì)致，能夠高品質(zhì)的完成各項(xiàng)工作；
5、習(xí)慣，使新生們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活；
6、性格開朗向上，熱情大方，有親和力；
7、能夠積極協(xié)助班主任與指導(dǎo)員做好班級的各項(xiàng)工作，積極配合學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，聽從學(xué)院的號召。
我認(rèn)為，班主任助理的工作原則是：熱情、認(rèn)真、承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)、互助。而我，對于勝任這份工作充滿信心，不管任務(wù)多艱巨，困難有多大，我都會(huì)全力以赴，做到最好！為此，我制定了一份詳盡的計(jì)劃書，具體如下：
由于此時(shí)新生尚未到來，所以要開始開展前期的準(zhǔn)備工作，并對新生接待當(dāng)日的具體事宜開展計(jì)劃和準(zhǔn)備，避免到時(shí)出現(xiàn)準(zhǔn)備不足，秩序混亂的情況。
需要準(zhǔn)備的具體事項(xiàng)：
（6）、熟悉新生報(bào)到的每一個(gè)流程，以便在新生報(bào)到時(shí)能夠做到有問必答；
（10）、同輔導(dǎo)員，主席團(tuán)了解學(xué)院關(guān)于新生接待工作的部署，了解好具體的流程；
1、前期階段：
（1）由于軍訓(xùn)期間是炎熱的夏天，11級新生有可能還沒有準(zhǔn)備好水，因此必須準(zhǔn)備好桶裝水，以及一次性的杯子，以便于11級新生的飲水方便。
（2）與軍訓(xùn)的學(xué)生教官事先聯(lián)系好，并共同商討軍訓(xùn)期間會(huì)出現(xiàn)的問題，例如紀(jì)律方面，身體狀況，以及醫(yī)療救治的細(xì)節(jié)問題。
（3）準(zhǔn)備學(xué)校校醫(yī)院電話，以及軍訓(xùn)期間值班的校醫(yī)的電話，若出現(xiàn)以外能夠及時(shí)聯(lián)系校醫(yī)。
（4）在班上做好充分的思想工作，由于軍訓(xùn)是一個(gè)很艱難的時(shí)間，特別是由于今年的大一新生從剛開學(xué)便要開始軍訓(xùn)，因此對于放假一個(gè)多月的他們來說，無論是心理還是身體上都會(huì)有很多不適應(yīng)的反射，也會(huì)出現(xiàn)一些焦躁不安的心態(tài)，所以我們必須要在軍訓(xùn)前給予他們一種思想準(zhǔn)備還有就是要有堅(jiān)韌不拔的精神。由于大學(xué)的軍訓(xùn)會(huì)對大學(xué)生有著一種潛移默化的影響，因此，我們必須要抓好軍訓(xùn)的工作。
（5）準(zhǔn)備一些軍訓(xùn)所唱的歌詞，以及一些軍訓(xùn)拉歌的詞語，通過唱歌與拉歌更好地團(tuán)結(jié)班級，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴我，在軍訓(xùn)時(shí)，拉歌環(huán)節(jié)是一個(gè)激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)，也是一個(gè)很好地體現(xiàn)我們班級形象的舞臺(tái)，也是一個(gè)很好的'展示機(jī)會(huì)，并且希望能夠達(dá)到一個(gè)團(tuán)結(jié)班集體的效果。
（6）準(zhǔn)備好相機(jī)，為新生軍訓(xùn)留下寶貴的回憶。
2、中期階段：
（1）與自己的排擋商量安排好好在班上的時(shí)間，盡可能地去看望新生，以便有突發(fā)情況并及時(shí)了解新生的身體狀況，并提供幫助。
（2）在軍訓(xùn)期間負(fù)責(zé)班級的拍照工作。
（3）軍訓(xùn)期間經(jīng)常性走訪新生的宿舍，了解情況，并給予鼓勵(lì)與支持。
（4）要準(zhǔn)備好葡萄糖水，以及一些營養(yǎng)品。由于軍訓(xùn)期間是夏天，中暑的可能性比較大，因此我們還需要對中暑有一定的了解。以防新生中暑的出現(xiàn)。
（5）最后便是要經(jīng)常性地鼓勵(lì)新生，要在平時(shí)休息的時(shí)候，或者是吃飯的時(shí)候給予大家多一點(diǎn)的鼓勵(lì)，支持，在平時(shí)的言行上也要多給大家信心與力量。
突發(fā)情況：若有個(gè)別同學(xué)想放棄，便需要私下與這些新生交流，了解他們的情況，也需要為他們鼓勁通過聊天與新生平常的交流中，希望能夠觸動(dòng)這批新生，希望以自己的言行改變他們。
3、后期階段：
（1）主要是軍訓(xùn)心得的整理工作，為便利以后的班級團(tuán)評工作。
（2）以及班級軍訓(xùn)照片的整理。首先會(huì)做成一個(gè)電子相冊，供大家的瀏覽與觀賞也是作為大一新生的軍訓(xùn)回憶之一。
（1）做好新一屆的班委的民主選舉，選出一批對班級負(fù)責(zé)任的同學(xué)。屆時(shí)將會(huì)通知班主任老師過來，讓班主任老師對新同學(xué)有更多的接觸機(jī)會(huì)與交流的機(jī)會(huì)，也讓同學(xué)們對班主任有更多的了解。（注意落選同學(xué)的安慰與鼓勵(lì)）。
（2）協(xié)助新一屆班委開展工作，并給予幫助和鼓勵(lì)。
（3）召開班干會(huì)議，讓班干了解好各個(gè)職位的職務(wù)職責(zé)。
（4）繼續(xù)用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)心關(guān)注關(guān)愛這個(gè)11的班級，如到宿舍走訪以及通過電話聊天以及發(fā)信息等手段，更好地了解班級的情況。
（5）交代好手中的資料，并跟進(jìn)班長與團(tuán)支書的工作。
（6）經(jīng)常性走訪班級，通過聊天了解大家的狀況。
（7）參加班級的團(tuán)日活動(dòng)，體育比賽等。
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇五
（一）對于大四學(xué)生來說，如何給自己正確定位是關(guān)鍵。今后選擇什么樣的路，所需要做的準(zhǔn)備也是有所區(qū)別的。
1、對于就業(yè)的同學(xué)，我們會(huì)通過師兄、師姐及朋友圈等渠道為同學(xué)們提供大量的簡歷模板，并邀請就業(yè)指導(dǎo)中心的老師為同學(xué)們做精心的輔導(dǎo)；除其他班委外，班級另設(shè)有就業(yè)委員，專門負(fù)責(zé)到學(xué)校就業(yè)網(wǎng)及其他兄弟院校就業(yè)網(wǎng)收集信息，并將信息在班級的qq群、微信群發(fā)布。這樣可使同學(xué)們盡早了解一些優(yōu)秀企業(yè)的招聘信息。
2、對于考研同學(xué)，本班宣傳委員負(fù)責(zé)上網(wǎng)查詢考研同學(xué)所想報(bào)考院校的一些考研動(dòng)態(tài)，并負(fù)責(zé)在班級的qq群、微信群發(fā)布。此外設(shè)考研小組，組織大家一起學(xué)習(xí)，小組長負(fù)責(zé)與專業(yè)老師多進(jìn)行交流，為考研同學(xué)的報(bào)考等問題提供幫助。
（二）本班共30人，四級通過25人，四級通過率還不到85%，形式相當(dāng)嚴(yán)峻。目前四級沒過，成績在400分以上共3人，本學(xué)期重點(diǎn)目標(biāo)是四級通過2人。
措施如下：
1、通過就業(yè)信息，部分企業(yè)的基本要求讓同學(xué)們意識(shí)到四級的重要性。
2、大四已經(jīng)沒有英語課了，自主學(xué)習(xí)很重要，現(xiàn)在已經(jīng)安排班級黨員和班干部，以及其他通過四級的同學(xué)成立輔導(dǎo)小組，每天監(jiān)督同學(xué)們拿出一定時(shí)間學(xué)四級，每周一次幫輔四級未通過同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題。
3、調(diào)查一些通過四級同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在11月初給同學(xué)們做一些總結(jié)，為四級最后沖刺做準(zhǔn)備。
（三）大一、大二是打基礎(chǔ)，大三是關(guān)鍵，大四是檢驗(yàn)。不同類型同學(xué)應(yīng)有不同計(jì)劃。
1、對于四級通過學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)，鼓勵(lì)其開始打算是考研還是就業(yè)，一旦有了目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。
2、對于四級沒過同學(xué)，鼓勵(lì)其利用好現(xiàn)有時(shí)間，充分利用班級為其創(chuàng)造的有利條件，爭取在大三期間順利通過四級。
3、學(xué)業(yè)警示同學(xué)，鼓勵(lì)其充分利用班級同學(xué)的幫輔資源，力爭脫離警示，努力拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。
（四）安全問題常抓不懈。
1、聯(lián)系班主任開安全教育主題班會(huì)，給同學(xué)們講解安全的重要性，讓同學(xué)們根本上明白安全的重要。
2、班長、支書、生活委員以及安全委員現(xiàn)已成立安全小組，每周三下午，到各個(gè)寢室檢查違章電器，徹底杜絕隱患。
以上就是我作為班長在新學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃，盡我所能，好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)。
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇六
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
——莎士比亞。
如果沒有書香，就沒有崇高的境界、沒有燦爛的校園，也就贊嘆不到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情。
品書香溢滿校園，因?yàn)闀o了我知識(shí)，拓展了我的視野，陶冶了我的情操。早已習(xí)慣了于寧靜的寢室之中挑燈夜讀，一杯信陽毛尖、一燈如豆，樹影婆娑，任燈光伴著窗口徐來的晚風(fēng)撫摸卷卷書頁。取一本心儀的好書，獨(dú)坐在桌前，持卷低吟，任陣陣茶香飄逸空中，那淡淡墨香沁人心脾。茶的清香與書的墨香完美的融合，會(huì)使我心里溢滿溫馨，快樂的情趣迅速升華，疲憊的身體得到將息。就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外的美景。這風(fēng)景或粗獷雄偉，或深遠(yuǎn)空靈，讓我時(shí)時(shí)感受著人性的偉大，生命的質(zhì)感。偶爾也聽著悠揚(yáng)的音樂，欣然品味空氣里氤氳的書香。
品書香溢滿校園，因?yàn)槭菚泸?qū)走了我心中幾許的不快和煩惱，讓我從容樂觀，鎮(zhèn)定自如，心胸開闊。雖說進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，但對紙張翻動(dòng)的沙沙聲、對油墨清香的迷戀卻是鼠標(biāo)無法取代的。沉浸于書香之中，我聽到美妙的樂聲，時(shí)而激昂，時(shí)而舒緩。無論是現(xiàn)在，還是將來，我不會(huì)舍棄對書的摯愛;任時(shí)光變幻，任歲月流逝，我都愿始終如一地靜守那一脈書香。
品書香溢滿校園，因?yàn)槭菚阕屛易x屈原的悲憤;讀辛棄疾的豪放;讀李白的狂放;讀曹雪芹的憂郁。讀書是一種情懷，是一種心靈的凈化。絲絲縷縷的書香襲來，便仿佛與那些相熟或陌生的朋友相聚在一起，做著精神的聚餐。輕描淡寫地講述，顰笑間道盡了人世滄桑。這時(shí)，那飽含著智慧的書香，便一如那綿厚的老酒，不剛不烈，卻至美至醇。
品書香溢滿校園，是書香教我歷練人生真諦，教我學(xué)會(huì)堅(jiān)定和執(zhí)著。人生旅途，風(fēng)雨相伴，一路走來，山高水遠(yuǎn)，越發(fā)陶醉在幽幽的書香里面不能自拔。多少個(gè)日月輪回，在歷盡白日的喧囂和忙碌后，我就這樣鋪開書本，品味繽紛的落英和迷人的書香。那濃濃淡淡、幽幽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的書香，勝過了世上所有花卉所散發(fā)出來的芳香。
因?yàn)橛小皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟。”所以豐盈了我的青春;因?yàn)橛小皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！彼宰甜B(yǎng)了我的生命;因?yàn)橛小叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青?！彼怨奈枇宋业纳?。這時(shí)的書香便如一泓林蔭下的清泉，蕩滌著心靈上積聚時(shí)日的塵埃，讓我心境澄明。
品書香溢滿校園，是圖書館的書給我學(xué)習(xí)，給我思考，那一本本厚書寫滿了詩意，記滿了知識(shí)。我喜歡讀，坐在自修室里，遨游在知識(shí)的海洋里，使我的大腦日益充實(shí)。讀《老人與海》，讓我知道那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老人;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義;讀《簡愛》使我懂得了愛是寬容的，愛是需要勇氣的;讀《雷鋒日記》讓我懂得人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘;讀《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了夢幻的世界，讓我明白其實(shí)每一個(gè)人都有自已的長處，書能讓我增長知識(shí)，開闊視野，閱盡人間千般氣象，書香能讓我精神愉悅，氣質(zhì)高雅，生活充滿溫馨新快樂;書能讓我心胸豁達(dá)，積極向上，書香能讓我思緒飛揚(yáng)、心靈頓悟，生活充滿信心和力量。那一本一本充滿智慧的好書，能使我從智者的叮嚀中感想人生的真諦。
品書香溢滿校園，因?yàn)闀俏业男撵`棲所，書是我的夢里故鄉(xiāng)。漫漫人生路，悠悠歲月情。以書為伴，可與大師對話;以書為友，可與偉人交談;以書為舞，可以撫平心境。書香可使心靈明凈如水，書香能把希望孕育，書香能夠透視人生。沐浴在書香之中，是最美的享受。
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇七
1、恭迎財(cái)神到我家，今年財(cái)運(yùn)亨通。
2、大年初二祝福到，愿你抱著平安，擁著健康，揣著幸福，攜著快樂，邁入新年，快樂度過每一天!
3、大年初二拜個(gè)年，歡歡喜喜過大年，風(fēng)調(diào)雨順平安年，吉祥如意健康年，財(cái)源廣進(jìn)發(fā)財(cái)年!
4、正月初五財(cái)神到，送你吉祥把你罩。為你打開聚寶盆，栽下幸運(yùn)草，種棵搖錢樹，祝你發(fā)財(cái)日快樂!
5、今天是新年的第六天，一切順利的一天，在這吉祥的'日子里，祝你在新的一年里，幸福美滿，一切都順利。
6、今天是一年中的第六天，順時(shí)的.那一天，在這快樂的日子里，祝你，事業(yè)成功，家庭團(tuán)聚，婚姻美滿，財(cái)源滾滾。
7、大年初二，向你問聲好，祝福要趁早：愿你年輕永不老，薪水月月攀新高，生活每天有歡笑，佳人相伴夕與朝!
8、正月初五財(cái)神到，鞭炮來把財(cái)運(yùn)鬧，升職加薪不會(huì)少，霉運(yùn)哆嗦悄悄跑，金銀珠寶全來了。
9、正月初五財(cái)神到，財(cái)神日，恭祝發(fā)財(cái)，富貴與天齊!
10、正月初五接財(cái)神，祝愿財(cái)神系著你，幸福緊跟你!我在這里祝福你!
11、正月初二來拜年，祝你在新的一年里：事業(yè)正當(dāng)午，身體壯如虎，金錢不勝數(shù)，干活不辛苦。
12、正月初三拜大年，祝你新的一年牙好胃口好，身體倍兒棒，吃嘛嘛兒香!
13、年初二，回娘家，父母臉上笑開花。沏一杯，幸福茶，其樂融融話牽掛。熬一缽，五果湯，幸福甜美源遠(yuǎn)長。春節(jié)快樂!
14、正月初一，開門見喜，財(cái)神拜年，快樂來襲，好運(yùn)硬往家里擠，合家幸福如意，恭祝新年好!
15、初一拜年了，向你拜個(gè)好。一拜雙老壽高;二拜家庭美好;三拜親朋情牢;四拜兔年運(yùn)好;五拜財(cái)源廣進(jìn);六拜出入平安;七拜身體健康;八拜快樂逍遙!
16、正月初六，英才窮，祝你：事業(yè)有成，薪水越高。朋友們，祝你們新年快樂，身體健康，財(cái)源滾滾，吉祥如意!
17、大年初一頭一天，吉祥好運(yùn)送上門。祝你新年新希望，家和人興事業(yè)旺。
18、正月初六送窮日子，送走窮日子，送來富日子!愿新春富貴常伴!
19、大年初三到，祝福問候送不停，愿您天天好心情!親情愛情樣樣行，工作順心事業(yè)成!
20、大年初四，迎灶神，接五路財(cái)神!
21、今天是新年的第六天，一切都很順利，在這快樂的一天，我祝你在新的一年里，一切都很順利。
22、初三拜年了;快樂隨，好運(yùn)追，鼠年薪水要翻倍;祝福來，真精彩，愿你幸?；▋洪_。
23、正月初二，送你雙倍祝福。愿你好事成雙，幸福永遠(yuǎn)，開心久久，快樂久久!
24、正月初三拜大年，一字一句真情現(xiàn)。祝朋友：工作一鳴驚人，生活一帆風(fēng)順。天天一路平安，新年一馬平川!
25、正月初六，送寒門。運(yùn)氣不好，好運(yùn)天天在身邊;兩個(gè)可憐的氣跑，快樂的事一遍又一遍沒有煩惱;三送消邪，福星繞云。祝你新年財(cái)神，萬事如意!
26、大年初四接財(cái)神，紅紅火火一整年!
27、正月初五財(cái)神日，祝你背靠搖錢樹，家有聚寶盆，事業(yè)有招財(cái)手扶，天天吃平安飯，時(shí)時(shí)當(dāng)開心果，年年美滿又幸福!
28、大年初四迎接灶神，愿你有個(gè)好心情。
29、初四到福運(yùn)到，平安天天把你罩。
30、初四，三陽開泰接灶神，一塵不染迎財(cái)運(yùn)。
31、春節(jié)初五，五路財(cái)神來運(yùn)財(cái)，東南西北中，財(cái)運(yùn)聚你家。
32、大年初一來拜年，健康平安身邊伴，走路千萬回頭看，財(cái)神肯定在后面。祝新春快樂，財(cái)源滾滾!
33、大年初四迎灶神，請財(cái)神，祝你福滿運(yùn)旺!
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇八
春天的校園充滿了陽光的氣息，充滿了歡聲笑語，天真活潑?？?春姐姐邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。
早上，同學(xué)們在認(rèn)真地讀書。透過教室的窗往外看，便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像和我們一起讀書。下課了，校園滿是歡聲笑語，同學(xué)們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數(shù)女生最多?？赡苁腔ㄏ阄怂齻儼?她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!又不忍心，那就留在這裝扮校園吧!瞧!蜜蜂來了蝴蝶來了。它們，和美麗的松土在一起，構(gòu)成了一幅美麗的畫。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會(huì)讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點(diǎn)像害羞的小姑娘。
走在校道上，龍眼樹的葉兒綠了，樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去，好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風(fēng)，我深深地陶醉了。
來，我們?nèi)W(xué)校的新大樓看看。新大樓掛出了同學(xué)們描繪春天的畫，和同學(xué)們摘下綠葉拼成的圖畫，還有用彩紙做的小燕子，可愛的小鳥。我們這春天的藝術(shù)品還不錯(cuò)吧!
“春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?這從哪傳來的歌呀!原來，同學(xué)們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇九
20__年是學(xué)院以最優(yōu)的工作狀態(tài)迎接省廳對我院高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估的一年，是學(xué)院實(shí)施的一輪跨越式發(fā)展的一年，也是學(xué)院按照高職高專辦學(xué)模式，落實(shí)院系兩級管理的第二年，按照學(xué)院行政的各級要求，教務(wù)處工作應(yīng)積極探索，不斷創(chuàng)新、穩(wěn)步推進(jìn)。
（一）迎評促建，規(guī)范管理。
評建是20__年的中心工作，評建的目的是為了促建，使管理水平和教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、落實(shí)評建任務(wù)。評建工作由20__年11月份正式啟動(dòng)以來，我處已對任務(wù)進(jìn)行了分解與布置。本年度，我們要進(jìn)一步抓緊落實(shí)，保證高質(zhì)量完成相關(guān)的任務(wù)。
2、按制度嚴(yán)格管理。學(xué)院目前已制定了較完善的教學(xué)管理工作制度，而評建的重點(diǎn)也是軟件建設(shè)，即學(xué)校的管理。為此，各系（部）要按照相關(guān)規(guī)章制度的要求，嚴(yán)格組織教學(xué)管理，切實(shí)開展教學(xué)工作；嚴(yán)肅考勤紀(jì)律、考風(fēng)考紀(jì)；對不能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)的，按教學(xué)事故處理。
3、完善資料的存檔。不管是從評建的要求，還是從管理的長遠(yuǎn)角度，我們都要做好教學(xué)檔案的保存工作。以前，這一方面的工作較為薄弱，今后應(yīng)不斷加強(qiáng)。因此，各類資料都應(yīng)進(jìn)行分類存檔。
（二）穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高課堂質(zhì)量。
穩(wěn)定教學(xué)秩序是提高教學(xué)質(zhì)量的前提，是保證評建工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵，是學(xué)院發(fā)展的有力保障。根據(jù)《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)管理工作條例》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)事故的認(rèn)定和處理規(guī)定》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)工作規(guī)范》的要求，教務(wù)處、各系必須共同努力，穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高課堂質(zhì)量，加大日常教學(xué)管理力度。
1、嚴(yán)格控制停、調(diào)課現(xiàn)象。原則上不允許教師停、調(diào)課，如確需要者，必須經(jīng)系主任同意，并到教務(wù)處辦理相關(guān)手續(xù)。
2、抓好課堂紀(jì)律。按照授課時(shí)間、內(nèi)容，保證課堂質(zhì)量；各系做好師生的考勤記錄，作為教師考核、學(xué)生評優(yōu)的依據(jù)之一。
3、嚴(yán)禁教師擅自變動(dòng)上課地點(diǎn)，教務(wù)處不定期對教室使用情況進(jìn)行檢查。
（三）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的研究與監(jiān)控。
1、繼續(xù)組織開展教師課堂教學(xué)效果評價(jià)工作，改進(jìn)和完善評價(jià)方法，進(jìn)一步提高評價(jià)的科學(xué)性和客觀性。
2、經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。教務(wù)處、系隨時(shí)組織人員開展聽課活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)信息的采集、反饋和處理工作。
3、提倡教師互聽互評。
4、活躍教改氣氛。組織系列教學(xué)活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)改革，如多媒體教學(xué)公開課、青年教師優(yōu)秀課評選活動(dòng)、教學(xué)論文征集活動(dòng)。
5、開展“三個(gè)一活動(dòng)”：每位教師每學(xué)年上好一節(jié)課（新教師的匯報(bào)課，中級職稱的教改課，高級職稱的示范課）；每位教師每學(xué)年選定一個(gè)教科研課題；每位教師每學(xué)年完成一篇論文。
（四）繼續(xù)抓好考風(fēng)考紀(jì)工作。
考風(fēng)考紀(jì)是校風(fēng)的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。建立嚴(yán)格的考核制度，形成良好的考試氛圍，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?yīng)考風(fēng)氣，力求做到公平公正。通過考試真正達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促改的目的，形成良好的學(xué)風(fēng)，從而使《武漢科技職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生課程重修辦法》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院考試紀(jì)律與違紀(jì)處理規(guī)定》落到實(shí)處。
1、嚴(yán)把出題關(guān)和閱卷關(guān)及試卷材料的整理關(guān)。做到試題有廣度、有深度、有信度，使考試走向良性循環(huán)。
2、抓好監(jiān)考員的考試監(jiān)考工作，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
3、規(guī)范考試成績的評定。嚴(yán)格按照平時(shí)成績與期考成績的比例，杜絕隨意現(xiàn)象，努力做到公正、公平、公開。
4、加大考試改革力度。鼓勵(lì)多種考試形式相結(jié)合，培養(yǎng)有真正的知識(shí)與能力的職業(yè)人才。
（五）加強(qiáng)大學(xué)英語與考證的指導(dǎo)，提高通過率。
20__年，我校的大學(xué)英語（主要指大學(xué)英語應(yīng)用能力a級）的通過率偏低，所以要花大力氣抓好大學(xué)英語的教學(xué)。
1、創(chuàng)新授課形式，探索分層教學(xué)的路子。
2、語言媒體系開展相應(yīng)的教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
（六）加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)監(jiān)督和畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理工作。
結(jié)合《武漢科技職業(yè)學(xué)院專業(yè)（畢業(yè)）實(shí)習(xí)管理規(guī)定》，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程、學(xué)生見習(xí)和畢業(yè)生實(shí)習(xí)的監(jiān)督與管理。
1、實(shí)驗(yàn)課必須有教案、學(xué)生記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告；教學(xué)實(shí)訓(xùn)必須符合實(shí)訓(xùn)大綱的要求，有實(shí)習(xí)報(bào)告及學(xué)生成績，有關(guān)材料一定要保存，以備檢查。
2、安排好20__級學(xué)生的見習(xí)工作。教務(wù)處作出規(guī)劃，各系具體組織實(shí)施。
3、做好20__屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作，盡早制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，確定實(shí)習(xí)時(shí)間，早部署，早落實(shí)（如實(shí)習(xí)地點(diǎn)、內(nèi)容、指導(dǎo)教師等），保證學(xué)生順利進(jìn)入實(shí)習(xí)單位。
4、根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的通知》，制定相應(yīng)的措施，加強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的過程監(jiān)控，嚴(yán)格考核，采取評閱、答辯、實(shí)際操作等形式，由專任教師檢查驗(yàn)收。因?yàn)閷W(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是評建的重要指標(biāo)，所以要按照規(guī)定的格式進(jìn)行，并注意相關(guān)資料的保存。
（七）重視課程建設(shè)，強(qiáng)化計(jì)劃管理。
1、做好課程設(shè)置的匯總工作，確定年度的開課計(jì)劃，下達(dá)教學(xué)任務(wù)書，編排好上課時(shí)間表。
2、根據(jù)各專業(yè)的教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃要求，檢查各系落實(shí)教學(xué)工作的情況。
3、編制新增專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃。
4、加強(qiáng)教材建設(shè)和管理，努力達(dá)到教材管理的系統(tǒng)性、科學(xué)性。
（八）健全、落實(shí)教學(xué)規(guī)章制度，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
根據(jù)《武漢科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生籍管理實(shí)施細(xì)則》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院學(xué)分制管理規(guī)程》，規(guī)范管理。
1、制定學(xué)籍學(xué)歷電子注冊制度，強(qiáng)化電子注冊數(shù)據(jù)管理。根據(jù)《湖北省高等教育學(xué)歷證書發(fā)放和管理暫行規(guī)定》，落實(shí)我?！秾W(xué)籍學(xué)歷電子注冊實(shí)施細(xì)則》的執(zhí)行。
2、逐步完善學(xué)分制管理。借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對學(xué)生不及格課程的管理；建立與學(xué)分制管理相適應(yīng)的教務(wù)文件、管理系統(tǒng)，進(jìn)一步改進(jìn)與完善專業(yè)人才的培養(yǎng)計(jì)劃。
3、明確職責(zé)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。根據(jù)《武漢科技職業(yè)學(xué)院教務(wù)處職責(zé)范圍》的規(guī)定，分清職責(zé)，確保教學(xué)有序地開展。檢查各系對教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況，對各系的教學(xué)干事進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使其教務(wù)管理工作更為科學(xué)化、規(guī)范化。
三、工作步驟及內(nèi)容要點(diǎn)。
（一）一月份。
1、組織期末考試。
2、布置期末教務(wù)工作。
3、下達(dá)下學(xué)期教師教學(xué)任務(wù)書；編制下學(xué)期課程表（初稿）。
4、發(fā)放下學(xué)期教師用教材。
5、準(zhǔn)備評建資料。
6、畢業(yè)班實(shí)習(xí)。
（二）二月份。
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及開學(xué)工作。
2、檢查各系教師教學(xué)任務(wù)的落實(shí)情況。
3、準(zhǔn)備評建資料。
（三）三月份。
1、英語三、四、六級報(bào)名。
2、開展多媒體教學(xué)公開課活動(dòng)。
3、畢業(yè)班實(shí)習(xí)。
4、準(zhǔn)備進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查，啟動(dòng)教學(xué)質(zhì)量評估體系。
5、開展教學(xué)論文征集活動(dòng)。
（四）四月份。
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（畢業(yè)論文）撰寫。
2、組織期中教學(xué)檢查工作。
3、評建工作資料準(zhǔn)備。
4、各系制定20__級課程計(jì)劃，交教務(wù)處備案。
（五）五月份。
1、做好畢業(yè)生畢業(yè)證發(fā)放的前期工作。
2、評建工作資料準(zhǔn)備。
3、期中教學(xué)工作檢查總結(jié)。
4、開展上好一節(jié)課活動(dòng)。
（六）六月份。
1、布置期末考試出題工作。
2、組織大學(xué)英語過級考試。
3、畢業(yè)生論文答辯、清考、就業(yè)教育、離校。
4、進(jìn)行期末考試的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
5、評建工作資料準(zhǔn)備。
（七）七月份。
1、組織期末考試。
2、布置期末教務(wù)工作。
3、完成一學(xué)年教務(wù)檔案的歸檔整理。
4、總結(jié)教務(wù)工作；對教學(xué)設(shè)施的使用、添置、維修提出意見。
（八）九月份。
1、安排好老生開學(xué)的各項(xiàng)工作。
2、迎接新生到校，做好上課和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、學(xué)生注冊；整理學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)情況。
（九）十月份。
1、組織大學(xué)英語考試報(bào)名。
2、完成新生學(xué)籍資料的校對工作。
3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查。
（十）十一月份。
1、要求各系做好下學(xué)期開課計(jì)劃、教材使用計(jì)劃，并盡快報(bào)教務(wù)處。
2、各系繼續(xù)開展相關(guān)的學(xué)藝競賽活動(dòng)。
（十一）十二月份。
1、布置畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作安排；提出下學(xué)期畢業(yè)生實(shí)習(xí)意見。
2、要求教師做好期末考試出題工作。
3、安排期末考試的相關(guān)工作。
4、做好英語三級考試組考工作。
5、批準(zhǔn)各系下學(xué)期開課計(jì)劃。
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇十
班級建設(shè)：
班級團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級發(fā)展的核心，加強(qiáng)班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。
班級活動(dòng)：
經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中，總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會(huì)組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動(dòng)。另一方面，積極鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動(dòng)，目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會(huì)，有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng)，廣泛聽取同學(xué)們的心聲，綜合大家意見。
在鼓勵(lì)班級同學(xué)積極主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下，延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)。而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專業(yè)活動(dòng)。
4.12月份被定為考試月，督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，上旬將會(huì)組織一次社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn)，重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。
時(shí)光悠悠，一年半載已經(jīng)流走。而此時(shí)，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開始。像一簿畫冊一般，翻過舊的一頁篇章，新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個(gè)畫家下筆之前，腦海中都會(huì)簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期，我將面臨準(zhǔn)備三件大事：3月份的黨員考試，4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先，當(dāng)務(wù)之急，便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我會(huì)熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績，之后，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價(jià)。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時(shí)更多的汗水，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿，及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你。好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí)，為了有令人欣喜的成績，會(huì)調(diào)整新的。
及方法，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率，在最短時(shí)間內(nèi)有很大的韓語實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。
然后，韓語能力中級測試過后，就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下，順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠(yuǎn)沒有4級來得輕松。所以，為了能萬無一失地順利度過英語6級，更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時(shí)的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到英語6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說，英語4級有三分之一的運(yùn)氣存在的話，那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會(huì)更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語6級中完勝。
最后，一直以來如此，現(xiàn)在也是，以后也將會(huì)繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多，在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識(shí)。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語知識(shí)網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語，將所學(xué)韓語的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力的加強(qiáng)，以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個(gè)學(xué)期，新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!
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大學(xué)年度工作計(jì)劃篇十一
20__年是我校第六次全國共產(chǎn)黨代表大會(huì)勝利召開后的第一年，也是我校20__年教學(xué)工作會(huì)議所確定的各項(xiàng)工作開始實(shí)施的第一年，更是教育部明確指示我校將于20__年接受第二次本科教學(xué)工作評估的第一年。因此，20__年我校教學(xué)工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。教務(wù)處作為學(xué)校從事教學(xué)管理和教學(xué)改革的職能部門，將積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，主動(dòng)抓住機(jī)遇，認(rèn)真貫徹我校第六次全國共產(chǎn)黨代表大會(huì)的精神，全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議所提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，努力將我校的教學(xué)水平推上一個(gè)新的臺(tái)階，為迎接20__年教育部的本科教學(xué)工作評估打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、工作思路與要求。
20__年教務(wù)處工作的總體思路是：遵循規(guī)律、規(guī)范管理、明確目標(biāo)、改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、加強(qiáng)服務(wù)、注重質(zhì)量、講求效益。即嚴(yán)格按照教學(xué)工作的內(nèi)在規(guī)律和要求，建立科學(xué)的教學(xué)工作規(guī)程，制訂規(guī)范的教學(xué)管理制度，切實(shí)提高管理水平、服務(wù)意識(shí)和工作效率；并以20__年教育部本科教學(xué)評估的優(yōu)秀要求為目標(biāo)，在教學(xué)研究、教學(xué)規(guī)劃、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)考評等各個(gè)管理環(huán)節(jié)全面部署、真抓實(shí)干、大力創(chuàng)新，緊緊圍繞學(xué)科與專業(yè)這個(gè)核心，開展一系列教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè)的重點(diǎn)工作，大力促進(jìn)我校教學(xué)工作出效益、出成果、出特色、出品牌。
教務(wù)處的工作要求是：常規(guī)工作有章有法，秩序井然；重點(diǎn)工作有聲有色，成效顯著；服務(wù)質(zhì)量全面提高，師生滿意。
1、制訂本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃。
學(xué)科與專業(yè)是學(xué)校賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)科與專業(yè)建設(shè)無疑是學(xué)校最重要的教學(xué)基本建設(shè)。教務(wù)處今年將狠抓學(xué)科與專業(yè)建設(shè)這個(gè)中心工作，以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和總體規(guī)劃為指南，以社會(huì)發(fā)展需要和學(xué)校實(shí)際條件為依據(jù)，按照重視發(fā)展應(yīng)用專業(yè)、新興專業(yè)、交叉專業(yè)，優(yōu)先發(fā)展特色專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)、熱門專業(yè)、寬口徑專業(yè)、文科類專業(yè)、國批類專業(yè)的原則，注重拓寬學(xué)科專業(yè)門類、更新傳統(tǒng)專業(yè)、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、講求辦學(xué)效益，在深入研究、全面考慮的基礎(chǔ)上，制訂出我校《本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》。從今年開始，新專業(yè)的建設(shè)將按照所制訂的《本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》要求，由學(xué)校統(tǒng)籌安排，精心組織，統(tǒng)一申報(bào)。要求上半年拿出建設(shè)規(guī)劃，9月份完成新專業(yè)申報(bào)材料。
2、全面實(shí)施學(xué)分制改革。
學(xué)分制已經(jīng)確定為我校教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作，教務(wù)處將盡快組織有關(guān)部門和學(xué)院完善學(xué)分制總體實(shí)施方案，并抓緊制訂與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細(xì)則，抓緊建設(shè)實(shí)行學(xué)分制管理所需要的教學(xué)條件，其他各項(xiàng)教學(xué)管理工作要緊密圍繞學(xué)分制的試行進(jìn)行改革，今年上學(xué)期全面出臺(tái)《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)分制試行方案》，力爭在今年秋季全面試行學(xué)分制。
3、改革教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場的建設(shè)與管理模式。
教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場是農(nóng)業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)的重要基地，也是體現(xiàn)我校“學(xué)、研、產(chǎn)良性互動(dòng)”辦學(xué)特色的主要標(biāo)志。我?，F(xiàn)有長安茶場和校內(nèi)小農(nóng)場兩個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地，并有奶牛場、養(yǎng)豬場和花圃等幾個(gè)分散的教學(xué)實(shí)習(xí)場，每年學(xué)校需投資上百萬元進(jìn)行改建和維持。但目前仍存在著管理分散、功能不健全、低水平重復(fù)、資源不能共享的境況，滿足不了教學(xué)實(shí)習(xí)的要求，體現(xiàn)不出示范的水平。針對這一情況，教務(wù)處將牽頭成立“教學(xué)實(shí)習(xí)基地管理中心”，統(tǒng)管長安茶場和校內(nèi)小農(nóng)場兩個(gè)基地，按高標(biāo)準(zhǔn)、多功能農(nóng)業(yè)示范園的要求進(jìn)行規(guī)劃、建設(shè)和管理，使其成為20__年學(xué)校迎評的亮點(diǎn)。本項(xiàng)工作將在今年3月份啟動(dòng)，上半年拿出建設(shè)規(guī)劃和具體實(shí)施方案，并制訂出管理細(xì)則，組織好建設(shè)與管理隊(duì)伍；下半年開始動(dòng)工建設(shè)，全部工作將在20__年前完成。
教學(xué)工作量計(jì)算方案是教學(xué)運(yùn)行和教務(wù)管理的重要內(nèi)容之一。為貫徹按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則，真正體現(xiàn)教師的實(shí)際工作強(qiáng)度和難度，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，保證全校教學(xué)任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校的指示,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,充分吸取兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合我校目前的實(shí)際情況,對我校教學(xué)工作量的計(jì)算辦法進(jìn)行系統(tǒng)而全面的改革、調(diào)整與優(yōu)化，制訂出一套科學(xué)合理而又切實(shí)可行的教學(xué)工作量計(jì)算方案。本項(xiàng)工作將在今年上半年完成。
5、啟動(dòng)精品課程建設(shè)工程。
20__年教育部下發(fā)了《關(guān)于啟動(dòng)高等學(xué)校精品課程建設(shè)工作》的通知，要求各院校開展精品課程建設(shè)工作，建立一批校、省、國家三級精品課程體系。為了落實(shí)教育部的工作指標(biāo)，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量，正式啟動(dòng)“湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校級精品課程建設(shè)工程”，計(jì)劃每年建設(shè)10門左右的本科教學(xué)精品課程，從師資、教材、實(shí)驗(yàn)條件、雙語教學(xué)等方面進(jìn)行系統(tǒng)的建設(shè)，為申報(bào)省級和國家級精品課程打下基礎(chǔ)。本項(xiàng)工作將在今年3月底前制訂出精品課程建設(shè)規(guī)程，上半年遴選出今年開始籌建的10門課程。
6、建立“數(shù)字化校園”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。
為了適應(yīng)推行學(xué)分制的需要，我處正在著手建立以選課軟件為核心的“教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”，這一系統(tǒng)已構(gòu)筑了“數(shù)字化校園”的主體部分，如果加上人事、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、研究生、科研和行政辦公機(jī)關(guān)等管理子系統(tǒng)，就能形成一個(gè)完整的“數(shù)字化校園”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)?！皵?shù)字化校園”的建成可以整體優(yōu)化我校的管理模式，全面提高各個(gè)環(huán)節(jié)的管理水平，若一次性建成還可節(jié)約人力和財(cái)務(wù)成本。教務(wù)處將在“教學(xué)管理系統(tǒng)”的基礎(chǔ)上積極推動(dòng)數(shù)字化校園的建設(shè)。本項(xiàng)工作將在今年6月份完成。
7、舉辦教務(wù)管理人員培訓(xùn)班。
隨著我校學(xué)分制的推行和“教務(wù)管理系統(tǒng)”的運(yùn)用，對教務(wù)管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平提出了更高的要求。為了適應(yīng)新的教學(xué)管理工作需要，教務(wù)處計(jì)劃組織本處管理干部和各學(xué)院的教務(wù)秘書進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要為：教務(wù)管理系統(tǒng)的應(yīng)用、學(xué)分制教學(xué)管理的基本要求、現(xiàn)代教務(wù)管理知識(shí)介紹等；培訓(xùn)形式主要為：請校內(nèi)外專家講課、作輔導(dǎo)報(bào)告，到兄弟院校觀摩學(xué)習(xí)等，培訓(xùn)時(shí)間為一學(xué)期。本項(xiàng)工作將在今年下學(xué)期完成。
8、加大試題庫建設(shè)力度。
試題庫建設(shè)是實(shí)行教、考分離的基礎(chǔ)，而做好教、考分離工作則是實(shí)施學(xué)分制管理的重要環(huán)節(jié)，同時(shí)也是客觀評價(jià)教學(xué)水平的重要手段。為了提高我校的教學(xué)質(zhì)量，計(jì)劃從今年開始啟動(dòng)試題庫建設(shè)工程，力爭在20__年拿出一套完整的試題庫建設(shè)方案和管理方法，本年度初步建立40門本科主干課程的試題庫。本項(xiàng)工作將在今年3月份啟動(dòng)。
9、組織好省部共建實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃項(xiàng)目的申報(bào)與實(shí)施工作。
按照財(cái)政部“關(guān)于編制20__—20__年中央與地方共建高校專項(xiàng)資金—基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目規(guī)劃的通知”（財(cái)政部財(cái)教2號）的精神和教育廳、財(cái)政廳的有關(guān)部署，教務(wù)處將組織編制我校20__-20__年中央與地方共建高校專項(xiàng)資金—基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目規(guī)劃，并做好今年該項(xiàng)目的申報(bào)組織工作，爭取獲得動(dòng)物醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)、語音室3個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室的專項(xiàng)資金。同時(shí)完成我校20__年部省共建基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室（生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室）項(xiàng)目的實(shí)施和500萬元人民幣儀器設(shè)備的采購計(jì)劃，并加強(qiáng)部省共建實(shí)驗(yàn)室的管理工作，做好迎接財(cái)政部20__年部省共建基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的評估驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
10、做好全國優(yōu)秀教務(wù)處申報(bào)工作。
教育部原則上每5年組織一次全國優(yōu)秀教務(wù)處評選工作，我校教務(wù)處已于1994年和1999年連續(xù)兩次被評為全國優(yōu)秀教務(wù)處。如果今年再次被評為全國優(yōu)秀教務(wù)處，我們將獲得“三連冠”的殊榮，這對我校20__年的本科教學(xué)工作評估有著十分重要的意義。去年我校教務(wù)處已被評為了全省優(yōu)秀教務(wù)處，已獲得了申報(bào)全國優(yōu)秀教務(wù)處推薦資格，今年我們將精心組織材料，做好申報(bào)準(zhǔn)備，爭取再次獲得全國優(yōu)秀。
11、抓好教學(xué)成果評獎(jiǎng)工作。
教育部每四年一次的教學(xué)成果獎(jiǎng)評選工作將在今年組織進(jìn)行。這是充分展現(xiàn)高校教學(xué)改革成果的一次大好機(jī)會(huì)，也是體現(xiàn)高校教學(xué)和教學(xué)管理水平的難得機(jī)會(huì)。我們要立即著手調(diào)研，認(rèn)真篩選幾個(gè)有良好基礎(chǔ)和重要意義的教改項(xiàng)目，重點(diǎn)扶持，組織全校力量協(xié)同攻關(guān)，組織好重點(diǎn)項(xiàng)目的總結(jié)、結(jié)題、，力爭實(shí)現(xiàn)國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)有突破，二等獎(jiǎng)數(shù)量有較大增加。為我校迎接20__年教育部的教學(xué)評估工作增加亮點(diǎn)。
教務(wù)處是學(xué)校教務(wù)管理的重要職能部門，它的管理水平直接反映了學(xué)校教學(xué)管理的水平。為了進(jìn)一步提高教務(wù)處的管理工作水平，我處將以遵循教學(xué)管理內(nèi)在規(guī)律為原則，以符合學(xué)校及上級的相關(guān)政策為前提,并結(jié)合我校和我處的實(shí)際情況，制訂出《教務(wù)處工作規(guī)程與管理制度》，并對處內(nèi)科室結(jié)構(gòu)和人員分工優(yōu)化調(diào)整，以便進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，規(guī)范管理行為，提高工作效率，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升管理水平，以確保教務(wù)處各項(xiàng)工作的順利開展和各項(xiàng)職能的充分發(fā)揮。本項(xiàng)工作將在今年3月底完成。
13、改革本科英語和計(jì)算機(jī)教學(xué)管理辦法。
高等學(xué)校本科學(xué)生英語四、六級和計(jì)算機(jī)等級考試通過率是反映學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)，它具有可比性、公開性和普遍性，因此，各高等院校、各級教育部門和全社會(huì)都非?？粗剡@一指標(biāo)。但近幾年來，我校的這幾項(xiàng)指標(biāo)偏低，全校師生員工對此都倍感焦急。為了迅速扭轉(zhuǎn)這一局面，教務(wù)處今年將根據(jù)學(xué)校的指示,在認(rèn)真分析原因的基礎(chǔ)上,與外國語和計(jì)算機(jī)學(xué)院等有關(guān)部門一道制訂新的本科英語和計(jì)算機(jī)教學(xué)管理辦法，采取有力措施充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，改革教學(xué)模式，更新，促進(jìn)英語四、六級考試通過率的大幅度提高。上半年拿出方案，下半時(shí)開始實(shí)施。
14、啟動(dòng)創(chuàng)新教育工程。
積極探索省屬普通本科院校在大眾化教育階段的精英教育模式，主辦創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班，選拔一批優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行特殊培養(yǎng)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送一批優(yōu)秀人才，進(jìn)一步提升我校的人才質(zhì)量品牌。出臺(tái)相關(guān)規(guī)章制度，規(guī)范和鼓勵(lì)我校大學(xué)生創(chuàng)新，力爭在數(shù)模競賽、電子設(shè)計(jì)競賽、英語演講、科技創(chuàng)新等方面有較大的突破，擴(kuò)大我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的社會(huì)影響。創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班實(shí)施細(xì)則將在今年4月底前拿出，5月份向上申報(bào)，今年秋季開始實(shí)施；各項(xiàng)競賽鼓勵(lì)政策將在今年5月底前出臺(tái)并實(shí)施。
15、全面修訂教學(xué)管理文件和本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。
隨著我校教學(xué)工作的不斷發(fā)展和學(xué)分制的推行，我校現(xiàn)行的本科人才培養(yǎng)方案和教學(xué)管理文件都需要作相應(yīng)的調(diào)整和增補(bǔ)。教務(wù)處將根據(jù)建設(shè)多學(xué)科高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)要求和學(xué)分制教學(xué)管理模式的需要，全面修訂和重訂我校教學(xué)管理文件和本科人才培養(yǎng)計(jì)劃，制訂出《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科人才培養(yǎng)方案》和《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)運(yùn)行規(guī)程與管理制度》。以上兩項(xiàng)工作將分別在今年上半年和今年下半年完成。
16、做好“教學(xué)工作委員會(huì)”的成立工作。
教育部頒布的《高等學(xué)校教學(xué)管理要點(diǎn)》文件（教高司33號）中明確規(guī)定高等學(xué)校應(yīng)設(shè)立校、院（部級）教學(xué)工作委員會(huì)，并將其列為高等學(xué)校教學(xué)管理組織系統(tǒng)的重要部分，要求教學(xué)工作委員會(huì)由直接從事教學(xué)工作、有豐富教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的教師和懂得教學(xué)工作、有教學(xué)管理專長的教學(xué)管理人員組成。教務(wù)處將積極協(xié)助學(xué)校和院系分別成立教學(xué)工作委員會(huì)，并負(fù)責(zé)起草兩級教學(xué)工作委員會(huì)的章程，使教學(xué)工作委員會(huì)在我校教學(xué)管理工作的重大事項(xiàng)中真正發(fā)揮研究和決策功能。本項(xiàng)工作將在今年2月底完成。
17、做好“專升本”生源發(fā)動(dòng)與組考工作。
“專升本”工作是增加我校生源、擴(kuò)大我校影響、拓寬我校財(cái)源的一項(xiàng)重要工作，今年3月份開始，我們要加大力度做好生源發(fā)動(dòng)工作，力爭“專升本”學(xué)生人數(shù)有較大的突破，同時(shí)認(rèn)真做好組考和錄取工作。
18、抓好工科樓、動(dòng)物醫(yī)學(xué)樓實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃與教學(xué)用房調(diào)整工作。
我校工科大樓和動(dòng)物醫(yī)學(xué)樓將在今年竣工，有大量的教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、行政設(shè)備和設(shè)施需要添置，教務(wù)處將積極組織相關(guān)學(xué)院做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃工作，協(xié)同資產(chǎn)處對全校教學(xué)用房進(jìn)行調(diào)整，協(xié)助學(xué)校有關(guān)單位做好相關(guān)設(shè)施驗(yàn)收工作，組織相關(guān)學(xué)院順利搬遷。具體完成時(shí)間隨兩棟大樓完工時(shí)間而定。
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇十二
1.做好教職工的思想政治工作，努力營造和諧團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍，全力支持本部門的行政工作的正常開展。
2.按照校黨委的統(tǒng)一部署，組織好各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)。
3.加強(qiáng)外語部直屬黨支部的組織建設(shè)，把發(fā)展新黨員作為組織發(fā)展的重要工作來抓。
4.組織一次意義的黨員活動(dòng)。
二、科研工作。
1.繼續(xù)做好__級9個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)班的大學(xué)英語教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)工作。
2.進(jìn)一步抓好本學(xué)期的大學(xué)英語精品課建設(shè)。
3.搞好本年度的科研立項(xiàng)、教改立項(xiàng)。
4.完成今年本部門的電子教案工作。
5.加強(qiáng)各類命題工作和考研試題建設(shè)工作。
6.編寫完《__年渤海大學(xué)迎評英語使用口語和翻譯手冊》。
7.組織好對__和__級全校學(xué)生進(jìn)行的為期八個(gè)月的口語和翻譯的培訓(xùn)工作。
8.召開一次以《如何做好科研工作》為主題的教師座談會(huì)。目的是把本部門的科研活動(dòng)更好地開展起來，指導(dǎo)中青年一線教師積極投身于教學(xué)科研工作，以便更好地提高大學(xué)外語的教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。
三、工會(huì)工作。
1.開展各種文體活動(dòng)。
2.“五一”前后組織一次本部門全體教職工參加的騎自行車郊游活動(dòng)。
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇十三
學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ)，無論何時(shí)，都應(yīng)該放在第一位。所以要抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，我們將繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的考勤制度，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高效率。通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師達(dá)到多樣教學(xué)，同學(xué)樂于積極參與，并做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇十四
讀書協(xié)會(huì)為了更好使同學(xué)們受益，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我才能的舞臺(tái)，增加同學(xué)們的.讀書積極性，豐富廣大同學(xué)的課外生活和大學(xué)校園的文化;使學(xué)院圖書館的書籍真正的為同學(xué)們所用;讓同學(xué)們能夠更好的讀書，能夠健康的讀書，能夠時(shí)尚的讀書，為了鍛煉同學(xué)們的自我組織能力、管理能力與協(xié)調(diào)能力;增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)祖國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化知識(shí)的積極性;拓寬同學(xué)們的知識(shí)面以適應(yīng)社會(huì)對人才的要求;增強(qiáng)同學(xué)們的求知欲以及推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程和協(xié)會(huì)的發(fā)展。讀書協(xié)會(huì)將在接下來的一年里舉辦系列活動(dòng)。
新學(xué)期開始了，新同學(xué)對大學(xué)生活充滿了幻想，而漫長的假期已將他們的才能壓抑了很久，他們會(huì)迫不及待將自己的才華釋放出來。在讀書協(xié)會(huì)申請及圖書館老師面試成功后將會(huì)給他們提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，將他們納入其中，使其展現(xiàn)自我，從而鍛煉自我，服務(wù)同學(xué)，相信讀書協(xié)會(huì)將會(huì)成為他們的第二課堂。
在納新完畢后，讀書協(xié)會(huì)將組織一次動(dòng)員大會(huì)。這次活動(dòng)的目的是讓廣大新會(huì)員了解讀書協(xié)會(huì)，相互交流理解，并提出有關(guān)建議，使更多的同學(xué)加入讀書協(xié)會(huì)，從而開展多彩的活動(dòng)。這次活動(dòng)將會(huì)邀請?jiān)簣F(tuán)委老師，圖書館老師及其他相關(guān)老師出席，邀請學(xué)生會(huì)代表，各社團(tuán)代表以及本會(huì)全體會(huì)員參加。
下半年新生將要搬到新區(qū)!對新和環(huán)境還需要熟悉，我們會(huì)提前組織會(huì)員參觀和熟悉南區(qū)圖書館的布局!以便更好更快的適應(yīng)新環(huán)境，能夠更快的促進(jìn)南北區(qū)融合，屆時(shí)協(xié)會(huì)組織圖書館工作人員給新生講解讀書館的相關(guān)情況。并帶新生參觀讀書館，熟悉圖書館的學(xué)習(xí)環(huán)境。
為了擴(kuò)大協(xié)會(huì)的知名度及進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員間的交流，讀書協(xié)會(huì)依然會(huì)定期辦會(huì)刊，同時(shí)向有關(guān)單位學(xué)習(xí)，爭取合作，把會(huì)刊辦好，以達(dá)到信息交流的目的。
五、具體活動(dòng)計(jì)劃：
為滿足廣大學(xué)生的寫作欲和表現(xiàn)欲,并為合肥學(xué)院的校刊雜志的發(fā)表征集文稿，沒學(xué)年我們協(xié)會(huì)都會(huì)舉行多次的征文活動(dòng)，活動(dòng)不僅能增加同學(xué)們的寫作興趣，還能提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，增加讀書的娛樂性，同時(shí)我們還會(huì)設(shè)立相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，激發(fā)同學(xué)們的寫作熱情。
2.開展協(xié)會(huì)內(nèi)部的交流活動(dòng)
在新生入會(huì)之際，為加強(qiáng)新會(huì)員間的溝通和了解，增強(qiáng)組織的凝聚力，增加會(huì)員之間的交流，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，有利于工作的展開，新學(xué)期開學(xué)后，組織會(huì)員到合肥的風(fēng)景區(qū)郊游或者聚餐。
3.圖書館書目推薦
沿襲傳統(tǒng)，向全院師生推薦近期的新書好書。定期張貼海報(bào)，列出各類圖書，建議同學(xué)們?nèi)プx，之后組織相互之間的交流，同時(shí)，也廣泛地向外征集讀者的意見，參考同學(xué)和老師們推薦的書籍。
4.朗誦大賽
為增強(qiáng)學(xué)生的整體素質(zhì)，增加校園文化的多樣性，協(xié)會(huì)預(yù)計(jì)舉辦一次大型朗誦大賽。
5.與學(xué)院兄弟社團(tuán)舉行聯(lián)誼活動(dòng)
為增進(jìn)社團(tuán)間友誼，擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)院以及院外的影響力，準(zhǔn)備打破以往社團(tuán)單打獨(dú)斗的局面，將社團(tuán)做大做好。(具體方案，另行擬定)
6.捐書與支教活動(dòng)并重
為鞏固上學(xué)期新建立的校外實(shí)踐基地,舉行一次大規(guī)模的捐書活動(dòng),并且定期派遣會(huì)員帶著圖書赴周邊小學(xué)支持當(dāng)?shù)亟逃?送去我們的愛心和知識(shí)，我們還會(huì)定期組織會(huì)員到小學(xué)支教，不僅鍛煉新會(huì)員，更更給小學(xué)生帶去新的知識(shí)和快樂。
7.學(xué)期工作總結(jié)大會(huì)
對一學(xué)期來的協(xié)會(huì)工作所取得的成果及不足進(jìn)行總結(jié)。并向會(huì)員公布一學(xué)期的經(jīng)費(fèi)使用情況。
8、委員及各部門部長新制度
各部門部長及委員不要求會(huì)員自己報(bào)名，主要通過在平時(shí)的表現(xiàn)和出勤次數(shù)來定，經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng)由部長親自選出適合擔(dān)當(dāng)副部長及委員的人選，這樣不僅能激起會(huì)員的積極性還能為下一屆的接班人做好基礎(chǔ)。
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇十五
1、學(xué)期初大學(xué)區(qū)各校主要領(lǐng)導(dǎo)開碰頭會(huì)，研究本學(xué)期工作計(jì)劃。
2、各?；ハ嗤▓?bào)教育教學(xué)、教研工作計(jì)劃，把大學(xué)區(qū)主要工作納入到各校的學(xué)期工作中，以便統(tǒng)一開展重點(diǎn)工作。
3、完善語、數(shù)、英、綜合中心教研組，將軍二校負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組，將軍四校負(fù)責(zé)英語組，葛布一校負(fù)責(zé)語文組，葛布二校負(fù)責(zé)綜合組。
4、學(xué)區(qū)內(nèi)各校每月進(jìn)行統(tǒng)一的'質(zhì)量檢測，由學(xué)區(qū)各校組成的協(xié)作組出題，及時(shí)召開學(xué)情分析會(huì)，確保教學(xué)質(zhì)量提高。
5、各中心教研組要制定可行的教研計(jì)劃，圍繞主題定期開展教研活動(dòng)。
數(shù)學(xué)中心教研組研究主題：培養(yǎng)解決問題能力，促進(jìn)有效數(shù)學(xué)教學(xué)；培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略的多樣性。
語文中心教研組研究主題：提高識(shí)字教學(xué)的有效；提高閱讀教學(xué)的有效性。
英語中心教研組研究主題：課堂教學(xué)的高效性。
品德中心教研組研究主題：加強(qiáng)學(xué)情分析，制定有效課時(shí)目標(biāo)?？茖W(xué)中心教研組研究主題：指導(dǎo)學(xué)生有效探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，音樂中心教研組研究主題：唱歌課的語言藝術(shù)。
6、實(shí)施學(xué)區(qū)教師交流制度。構(gòu)建學(xué)區(qū)教師人才庫，實(shí)現(xiàn)人力資源共享，學(xué)區(qū)間互相送課。
7、主動(dòng)與教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研員溝通，爭取有力的指導(dǎo)和幫助，不斷的吸取其它大學(xué)區(qū)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，改進(jìn)本學(xué)區(qū)的工作。
8、學(xué)期末召開大學(xué)區(qū)工作總結(jié)會(huì)，由學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組成員總結(jié)本學(xué)期大學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作，提出改進(jìn)意見，暢談新學(xué)期大學(xué)區(qū)的工作打算。
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇十六
一、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，助力心理健康教育工作更上新臺(tái)階。
完善基礎(chǔ)設(shè)施，為心理健康工作開展提供強(qiáng)力保障。改善心理健康教育條件，加強(qiáng)團(tuán)體輔導(dǎo)室、情緒宣泄室、音樂放松室、心理沙盤室等建設(shè)，努力營造溫馨舒適的互動(dòng)空間，為廣泛開展團(tuán)體輔導(dǎo)、提供心理服務(wù)奠定基礎(chǔ);進(jìn)一步優(yōu)化心理健康教育中心現(xiàn)有功能區(qū)，充分發(fā)揮心理咨詢室、心理閱覽室、心理測評室等的作用，為有效開展心理咨詢工作提供有力支撐;除學(xué)生外對全校教師開放中心功能區(qū)，為廣大教師提供溫馨心理服務(wù)。
二、加強(qiáng)二級學(xué)院心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)，實(shí)現(xiàn)工作重心下移。
出臺(tái)《二級學(xué)院心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)方案(試行)》，穩(wěn)步推進(jìn)二級學(xué)院心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)和規(guī)范化運(yùn)作，實(shí)質(zhì)性開展工作，顯著提升二級學(xué)院心理健康服務(wù)水平;建立輔導(dǎo)站業(yè)務(wù)交流和工作研討機(jī)制，資源共享、互促共進(jìn);定期督導(dǎo)，對二級學(xué)院心理輔導(dǎo)站從學(xué)院重視和支持程度、工作機(jī)制、教育活動(dòng)、心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)以及工作實(shí)效等方面進(jìn)行檢查、評估和考核。實(shí)現(xiàn)心理健康教育工作重心下移，擴(kuò)大心理健康教育的覆蓋面。
三、聚焦心理健康宣傳和教育，營造全員育心氛圍。
加強(qiáng)宣傳。以網(wǎng)絡(luò)(微博、人人網(wǎng)、青春湖醫(yī)藥app)、宣傳窗、《心語馨園》會(huì)刊、宣傳冊等形式對心理健康知識(shí)進(jìn)行廣泛深入宣傳。持續(xù)適時(shí)對中心網(wǎng)站進(jìn)行更新。從外觀和內(nèi)容上豐富信息，對外展示學(xué)校心理健康教育工作的良好態(tài)勢和形象。開展心理服務(wù)信息進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)宿舍“三進(jìn)”活動(dòng)，提高中心知曉率和宣傳度。
推出心理健康教育特色活動(dòng)。中心組織的特色活動(dòng)擬以音樂心理休閑會(huì)、心靈瑜伽會(huì)和團(tuán)體輔導(dǎo)式班會(huì)為主，進(jìn)一步增強(qiáng)心理健康教育的吸引力和感染力。
指導(dǎo)學(xué)院開展特色活動(dòng)。學(xué)院是心理健康教育的主體，支持各學(xué)院開展“量身訂制”的特色活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)院一個(gè)精品項(xiàng)目。
指導(dǎo)社團(tuán)開展活動(dòng)。指導(dǎo)朋輩心理咨詢團(tuán)、心理協(xié)會(huì)以“助人自助，互助成長”為宗旨，通過知識(shí)宣傳、團(tuán)體活動(dòng)、心影賞析、心理游園、陽光心理舞會(huì)等各種形式開展活動(dòng)，營造良好的校園心理教育氛圍。
適時(shí)舉辦有針對性的心理健康講座。根據(jù)學(xué)生在不同時(shí)期、不同階段普遍存在的心理問題，適時(shí)舉辦有針對性的心理健康講座。如：針對大一新生的《適應(yīng)心理》講座，針對大二學(xué)生的《人際交往心理》、《戀愛心理》講座，針對高年級學(xué)生的《壓力管理》、《就業(yè)心理》等。本學(xué)期計(jì)劃邀請校內(nèi)外專家作報(bào)告，以使大學(xué)生用更加理性的眼光看待專業(yè)學(xué)習(xí)和情感生活中問題，樂觀的面對各種困難，健康成長。
開展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。9月份開學(xué)后確定主題、撰寫方案、招募成員，計(jì)劃開展2個(gè)主題的團(tuán)體輔導(dǎo)，每個(gè)主題6-8次。
自主編印心理健康教育材料。擬編印《怡心園》心理刊物和《新生活，心適應(yīng)》、《新起點(diǎn)，心起航》、《一個(gè)都不能少》等系列宣傳單頁。
四、力促心理健康教育工作隊(duì)伍學(xué)習(xí)成長，打造高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。
試行雙周例會(huì)學(xué)習(xí)制度和案例研討制度等措施，實(shí)行學(xué)工干部心理干預(yù)能力提升計(jì)劃，使專兼職教師、學(xué)工干部逐步掌握心理咨詢、學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)以及常見心理問題干預(yù)、危機(jī)干預(yù)等基本知識(shí)，不斷提升工作團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)。
舉辦陽光心理學(xué)校，加強(qiáng)對朋輩心理咨詢員、班級心理委員、宿舍心情聯(lián)絡(luò)員等學(xué)生骨干的培訓(xùn)與指導(dǎo)，發(fā)揮他們在宣傳教育、危機(jī)干預(yù)等方面的基層堡壘作用。
五、著力打造“新生心靈成長計(jì)劃”，提高學(xué)生自助和互助能力。
以新生為主體，啟動(dòng)“新生心靈成長計(jì)劃”，內(nèi)容包括新生適應(yīng)性講座、心理健康教育中心新生開放月、新生心理委員培訓(xùn)、新生心理測評及訪談、新生團(tuán)體輔導(dǎo)、“10.10”世界精神衛(wèi)生日宣傳、新生心愿望征集、“心悅聊吧”、陽光心理舞臺(tái)、新生心理趣味聯(lián)誼會(huì)等活動(dòng)，關(guān)注“95后”學(xué)生心理需求。
六、全力做好心理咨詢這項(xiàng)重點(diǎn)工作，切實(shí)為學(xué)生提供全程化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
進(jìn)一步完善預(yù)約、值班、咨詢、反饋、督導(dǎo)、檔案管理等制度，啟用新版《心理咨詢記錄冊》，加強(qiáng)心理咨詢的專業(yè)化、規(guī)范化建設(shè)，保證和提升心理健康教育和咨詢服務(wù)的專業(yè)水準(zhǔn);繼續(xù)實(shí)行臨床心理咨詢專家每周來校坐診制度，邀請校內(nèi)外具有心理督導(dǎo)師資格的高水平專家任督導(dǎo)師，以便為學(xué)生提供更貼心的心理咨詢服務(wù);設(shè)立24小時(shí)怡心熱線，為學(xué)生提供全方位的悉心服務(wù);做好網(wǎng)上qq預(yù)約及在線咨詢、e-mail咨詢、心理信箱預(yù)約咨詢，通過多種方式滿足學(xué)生需求。
七、健全危機(jī)預(yù)防和干預(yù)體系，促進(jìn)學(xué)生陽光成長。
健全“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早研判、早預(yù)防、早控制”“五早”預(yù)警機(jī)制，完善“學(xué)校、學(xué)院、班級、宿舍”四級預(yù)警網(wǎng)絡(luò)和自殺預(yù)防快速反應(yīng)機(jī)制，明確相關(guān)部門在危機(jī)預(yù)防、干預(yù)、善后工作中的責(zé)任與義務(wù)，以降低學(xué)生心理危機(jī)事件的發(fā)生率;扎實(shí)開展20__級新生心理測評工作，建立心理檔案，組織疑有心理問題的學(xué)生進(jìn)行一對一面談或個(gè)別輔導(dǎo);組織各學(xué)院認(rèn)真排查特殊群體學(xué)生，并開展輔導(dǎo)工作;試行心理健康信息雙向月報(bào)制度，堅(jiān)持“月月隨訪”，扎實(shí)做好特殊群體學(xué)生和危機(jī)學(xué)生的心理干預(yù)工作，定期跟蹤輔導(dǎo)并記錄學(xué)生心理發(fā)展趨勢，關(guān)注危機(jī)學(xué)生的.心理動(dòng)態(tài)，把握其發(fā)展方向，力爭將危機(jī)問題解決在萌芽狀態(tài);加強(qiáng)與心理健康教育實(shí)踐基地的聯(lián)系，建立高效、順暢的精神疾病轉(zhuǎn)介、聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
八、積極開展大學(xué)生心理健康教育研究，促進(jìn)心理健康教育專業(yè)化發(fā)展。
積極開展大學(xué)生心理健康教育科研，調(diào)查、研究醫(yī)學(xué)生突出心理問題及教育對策。組織、參與大學(xué)生心理健康教育學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。做好《自信心團(tuán)體輔導(dǎo)緩解貧困醫(yī)學(xué)生心理壓力的實(shí)驗(yàn)研究》、《壓力通過緩沖因子影響心理健康的機(jī)制研究》、《大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)研究》等三項(xiàng)課題的研究工作。
九、拓寬心理健康教育工作領(lǐng)域和空間，提升心育工作內(nèi)涵。
積極拓展工作領(lǐng)域，心理服務(wù)對象覆蓋全校學(xué)生和教師，嘗試在教師中開展心理健康講堂;出臺(tái)《研究生心理健康教育工作實(shí)施方案》，探索研究生心理健康教育工作模式;依托蒲公英心理志愿服務(wù)隊(duì)，借助茅箭區(qū)心理疏導(dǎo)進(jìn)社區(qū)、心理健康教育實(shí)踐基地、十堰市教育電視臺(tái)、十堰市未成年人心理健康輔導(dǎo)中心等平臺(tái)，將服務(wù)對象由校內(nèi)逐步向周邊社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)、地區(qū)等輻射;加強(qiáng)與市內(nèi)其他高校的聯(lián)系，交流工作成績與特色，開展案例研討與督導(dǎo)，試行疑難案例會(huì)診轉(zhuǎn)介制度，促進(jìn)心理健康教育教師職業(yè)成長。
日常工作。
心理健康教育示范中心建設(shè)工作、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證相關(guān)工作、二級學(xué)院心理健康輔導(dǎo)站(室)建設(shè)及規(guī)范運(yùn)作工作、心理咨詢?nèi)粘Ｖ蛋?、咨詢記錄管理、咨詢師案例討論?huì)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)和戶外素質(zhì)拓展、三大心理社團(tuán)(朋輩心理咨詢團(tuán)、蒲公英心理志愿服務(wù)隊(duì)、心理協(xié)會(huì))管理和指導(dǎo)工作、《班級學(xué)生心理晴雨表》收集整理、網(wǎng)站更新與管理、《心語馨園》刊物、《怡心園》刊物和《新生活心起航》系列宣傳手冊編印、“心悅聊吧”系列活動(dòng)。
1、秋季學(xué)期學(xué)生返校心理問題排查和心理測評關(guān)注對象跟蹤訪談;。
2、秋季學(xué)期心理咨詢值班安排及相關(guān)宣傳;。
3、開展新生心理健康教育宣傳活動(dòng)，組織朋輩心理咨詢團(tuán)走訪軍訓(xùn)現(xiàn)場和新生宿舍;。
4、擬定《新生心靈成長計(jì)劃》方案;。
5、擬定《貧困醫(yī)學(xué)生自信心團(tuán)體輔導(dǎo)》方案，招募、篩選人員，開展活動(dòng);。
6、招聘第六期朋輩心理咨詢員、蒲公英心理志愿服務(wù)隊(duì)學(xué)生干部調(diào)整;。
7、籌劃第六期朋輩心理咨詢員和新生心理委員培訓(xùn);。
8、20__級新生心理測評準(zhǔn)備工作(數(shù)據(jù)導(dǎo)入、系統(tǒng)調(diào)試、學(xué)生助理培訓(xùn)等);。
9、新生適應(yīng)性講座;。
10、《緣來一家人》新生團(tuán)體輔導(dǎo);。
11、心理咨詢師座談會(huì);。
1、20__級新生心理測評工作;。
2、開展第六期朋輩心理咨詢員培訓(xùn);。
3、開展“10·10世界精神衛(wèi)生日”主題宣傳活動(dòng);。
4、開展貧困醫(yī)學(xué)生自信心團(tuán)體心理輔導(dǎo)(第1-2次);。
5、舉辦陽光心理學(xué)校，開展新生班級心理委員的選拔及培訓(xùn);。
6、舉辦心理健康教育中心新生開放月活動(dòng);。
7、新生心愿望征集活動(dòng);。
1、新生心理測評數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、結(jié)果反饋、關(guān)注對象訪談和后期干預(yù);。
2、新生心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);。
3、《心理疾病的識(shí)別與處理》主題培訓(xùn);。
4、市內(nèi)高校心理健康教育工作交流;。
5、開展貧困醫(yī)學(xué)生自信心團(tuán)體心理輔導(dǎo)(第3-6次);。
6、繪畫心理治療班學(xué)習(xí);。
7、人情講堂——宿舍相處藝術(shù);。
1、20__年學(xué)生心理健康摸底排查和干預(yù)工作;。
2、“12·5要愛我”主題宣傳活動(dòng);。
3、《心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)》主題培訓(xùn);。
4、《考試焦慮調(diào)適》團(tuán)體輔導(dǎo);。
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇十七
本學(xué)期大學(xué)區(qū)工作科學(xué)整合和有效利用學(xué)區(qū)內(nèi)各校教育資源，充分發(fā)揮學(xué)校間的優(yōu)勢互補(bǔ)作用，有計(jì)劃、有組織、有側(cè)重點(diǎn)的開展學(xué)區(qū)各種教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)區(qū)管理。以聯(lián)校教研為突破口，以中小銜接和校際間的手拉手活動(dòng)為補(bǔ)充，有效地解決學(xué)校工作中的實(shí)際問題，促進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)各校教育質(zhì)量的提升。
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇十八
分類管理、計(jì)劃使用和節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì)的水電管理運(yùn)行模式，加強(qiáng)節(jié)水節(jié)能的設(shè)施建設(shè)，實(shí)行目標(biāo)管理的責(zé)任考核，努力實(shí)現(xiàn)節(jié)約型校園建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)；繼續(xù)抓好計(jì)劃生育和醫(yī)療保障的服務(wù)工作，發(fā)揮醫(yī)療保障的功能和作用；建立安全穩(wěn)定的后勤保障運(yùn)行機(jī)制，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序。
一、以和諧校園建設(shè)作為后勤工作的主線，突出后勤服務(wù)于學(xué)校的功能。
1、和諧校園的建設(shè)是落實(shí)_________。
實(shí)現(xiàn)后勤工作目標(biāo)的重要指導(dǎo)思想，和諧校園的建設(shè)與后勤服務(wù)保障存在著因果的關(guān)系，和諧是建立在秩序基礎(chǔ)上的和諧，后勤服務(wù)在提供基礎(chǔ)性設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)保障中承擔(dān)著維護(hù)秩序的功能；后勤在為師生服務(wù)的過程中創(chuàng)造著外部和內(nèi)部的環(huán)境和諧，外部環(huán)境的和諧是大學(xué)校園文化的物質(zhì)載體，內(nèi)部環(huán)境的和諧是人與人之間的相互尊重所產(chǎn)生的精神上的愉悅；器物的整潔是和諧的外在表現(xiàn)，用心服務(wù)，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)產(chǎn)品，是和諧的內(nèi)在價(jià)值。
2、和諧校園的建設(shè)要堅(jiān)持以師生的滿意率為導(dǎo)向的工作路線，尤其是要正確認(rèn)識(shí)后勤服務(wù)的公益性屬性，教育的公益性是校園穩(wěn)定的基礎(chǔ)和條件，離開公益性就會(huì)誘發(fā)不穩(wěn)定的因索，因此，在服秀項(xiàng)目中要加以區(qū)別對待。公益性的體現(xiàn)在于主流服務(wù)中不能僅以效益為中心。在提供服務(wù)中的價(jià)格要以基本平衡作為衡量的尺度。每個(gè)食堂要為10個(gè)貧困學(xué)生以略低于成本的價(jià)格提供一頓午餐。
3、和諧校園的建設(shè)要以優(yōu)化服務(wù)窗口為重點(diǎn)，學(xué)生食堂、宿舍、環(huán)境、醫(yī)院、維修、交通班車都是后勤服務(wù)的重要窗口，窗口的形象、窗口的服務(wù)和產(chǎn)品、都是和諧校園建設(shè)的重要載體，重點(diǎn)要抓好文明宿舍和文明食堂的建設(shè)工作，通過省教育廳的復(fù)查。要加強(qiáng)日常服務(wù)的基礎(chǔ)性建設(shè)，建立服務(wù)窗口品牌化服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)品牌化服務(wù)的流程的建設(shè)，推行品牌過程化的管理；用現(xiàn)代化手段創(chuàng)新和改造服務(wù)窗口的建設(shè)，發(fā)揮集成化、數(shù)字化和模塊化的管理功能，改變傳統(tǒng)的管理服務(wù)方式。在硬件升級的過程中軟件的升級同樣重要。
4、和諧校園的建設(shè)要以優(yōu)化項(xiàng)目管理為載體，實(shí)行差別化的管理，實(shí)施“抓兩頭、帶中間”的工作方法，對條件成熟、基礎(chǔ)較好的項(xiàng)目可創(chuàng)造條件優(yōu)先推行品牌化管理，對基礎(chǔ)薄弱、師生口碑較差的服務(wù)點(diǎn)和區(qū)域要加強(qiáng)力量，重點(diǎn)突破。每個(gè)單位今年都要確立一兩個(gè)品牌化服務(wù)的項(xiàng)目，以此推進(jìn)后勤服務(wù)形象的建設(shè)。
5、和諧校園的建設(shè)要以師生的廣泛參與為主體，積極為學(xué)生參與后勤服務(wù)開辟空間和渠道，利用各種方式積極吸收學(xué)生骨干，建立意見收集的反饋渠道，在動(dòng)態(tài)中調(diào)整和改善的工作，達(dá)到工作動(dòng)機(jī)與工作效果的相統(tǒng)一。
二，積極推進(jìn)后勤運(yùn)行體制和機(jī)制的改革，不斷增強(qiáng)主流服務(wù)的業(yè)務(wù)能力。
6、改革學(xué)校對后勤服務(wù)撥款的方式，積極推進(jìn)項(xiàng)目管理，建立以成本核算為基礎(chǔ)的后勤管理運(yùn)行機(jī)制。后勤運(yùn)行機(jī)制的改革在于建立具有自我激勵(lì)和自我約束，服務(wù)與效率兼顧的驅(qū)動(dòng)裝置。項(xiàng)目管理的實(shí)施在于強(qiáng)化服務(wù)者的競爭意識(shí)，提高服務(wù)的質(zhì)量，改變服務(wù)者缺位的狀況。要通過服務(wù)者的創(chuàng)造，維護(hù)自身的價(jià)值、在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)價(jià)值的增值。
7、創(chuàng)新服務(wù)思路、積極推進(jìn)服務(wù)業(yè)態(tài)的轉(zhuǎn)型。創(chuàng)新是轉(zhuǎn)變服務(wù)業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)型的路徑，服務(wù)業(yè)態(tài)的轉(zhuǎn)型要與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)化分工的要求相吻合，集成化服務(wù)和專業(yè)化分工是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的趨向，樓宇服務(wù)引入物業(yè)管理是集成化的典型事例，食堂的大餐飲是集成食品安全管理、進(jìn)料管理、成本核算、降低消耗的有效途徑，在農(nóng)產(chǎn)品價(jià)值回歸的背景下，學(xué)生食堂的壓力只有通過規(guī)模化的生產(chǎn)才能得到有效的化解。服務(wù)業(yè)態(tài)的轉(zhuǎn)型要以需求作為切八點(diǎn)，以消費(fèi)層次的理論作為向?qū)?，在滿足學(xué)生基本需求的前提下，積極拓展學(xué)生飲食多樣化的空間。
勤服務(wù)應(yīng)該在主流服務(wù)中占得先機(jī)，并在創(chuàng)新實(shí)踐中取得進(jìn)展。
9、加強(qiáng)后勤專業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè)，加快實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)的轉(zhuǎn)型。后勤專業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè)要從后勤服務(wù)轉(zhuǎn)型的要求并行，后勤服務(wù)的轉(zhuǎn)型要與學(xué)校向高層次化發(fā)展的方向相協(xié)調(diào)，一流大學(xué)的后勤保障需要有專業(yè)化的人力資本為支撐，后勤隊(duì)伍人員結(jié)構(gòu)的失衡是制約后勤服務(wù)水平提高的重要因素，因此，要改變只重視物資資本的積累忽略人力資本的現(xiàn)象。要建立內(nèi)部崗位培訓(xùn)的制度，制定職業(yè)培訓(xùn)的.規(guī)劃和目標(biāo)，通過崗位設(shè)置的結(jié)構(gòu)要求逐漸增大技能型人員的比例。
10、要積極穩(wěn)妥地推進(jìn)交通班車運(yùn)行管理的改革實(shí)施方案，模擬二級管理的運(yùn)行模式，使交通班車的營運(yùn)滿足學(xué)校的教學(xué)和正常運(yùn)轉(zhuǎn)的需要，通過成本核算降低運(yùn)行費(fèi)用，建立自我激勵(lì)和自我約束的運(yùn)行管理機(jī)制。
11、積極推進(jìn)教工住宅管理的社會(huì)化，建立業(yè)主委員會(huì)使教工住宅的社會(huì)化能得到有效的推進(jìn)。
三、積極推進(jìn)節(jié)約型校園的建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)節(jié)約型校園建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。
12、節(jié)約型校園的建設(shè)要以節(jié)約資源和合理利用資源為重點(diǎn)，建立節(jié)約型的管理運(yùn)行機(jī)制，提高管理,服務(wù)的效率；節(jié)約型校園建設(shè)的主要內(nèi)容是建立節(jié)水、節(jié)能、節(jié)材及適度消費(fèi)、勤儉節(jié)約為特征的生活服務(wù)體系。
13、強(qiáng)化管理措施，建立校內(nèi)的核算機(jī)制。建立以計(jì)量為基礎(chǔ)的水電管理運(yùn)行體系，對用能實(shí)行分類管理，成本核算，計(jì)劃使用，超額自理、節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì)的能源管理運(yùn)行機(jī)制。
管理方案，達(dá)到節(jié)能的效果。全校都要建立節(jié)水的設(shè)施，實(shí)行計(jì)量管理和節(jié)水措施并行的辦法，并通過目標(biāo)管理和過程管理相結(jié)合的辦法，使水的消耗有所下降，積極創(chuàng)造條件申報(bào)節(jié)水型校園，努力完成教育廳下達(dá)的人均水消耗的指標(biāo)要求。
15、要充分發(fā)揮校區(qū)、后勤集團(tuán)和浦江學(xué)院的在節(jié)電能節(jié)水中的作用，建立目標(biāo)責(zé)任制，在以下三個(gè)環(huán)節(jié)中要效益：要做到器具節(jié)能節(jié)水、管理節(jié)能節(jié)水、用戶節(jié)約用水。要抓好技術(shù)節(jié)能節(jié)水的設(shè)置建設(shè)，在公共部位推廣使用節(jié)能和節(jié)水的裝置，建立日常能耗的指標(biāo)控制，在學(xué)生食堂和浴室建立綜合能耗的指標(biāo)，學(xué)生食堂的綜合能耗指標(biāo)要控制在5％左右。
16、加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)的宣傳，發(fā)揮學(xué)生組織在節(jié)約型校園建設(shè)中的主體作用，與學(xué)生部門做好協(xié)同的工作，使學(xué)生廣泛參與到節(jié)約型校園建設(shè)的活動(dòng)中來，開展節(jié)約糧食、節(jié)約水電、愛惜公物的活動(dòng)，使節(jié)約型校園的建設(shè)能得到扎實(shí)的推進(jìn)。
四、繼續(xù)抓好計(jì)劃生育和醫(yī)療保障的服務(wù)工作，發(fā)揮醫(yī)療保障的功能和作用。
17、貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)人口和計(jì)劃工作的決定》的文件精神，落實(shí)計(jì)劃生育工作責(zé)任制，結(jié)合高校計(jì)劃生育工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移，要利用社會(huì)資源和爭取國際合作組織的基金對學(xué)生開展“同伴教育”的活動(dòng)，讓學(xué)生通過活動(dòng)來增長性健康的知識(shí)，為提升人口的素質(zhì)提供良好的服務(wù)和保障。
18、要發(fā)揮各級組織在計(jì)劃生育工作的作用，完善和加強(qiáng)計(jì)劃生育的管理，加強(qiáng)計(jì)劃生育的指導(dǎo)和服務(wù)的工作，落實(shí)計(jì)劃生育的責(zé)任制，掌握計(jì)劃生育適齡人群的控制對象，圍繞生育、節(jié)育、不育做好計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)和生殖保健服務(wù)。
19、加強(qiáng)計(jì)劃生育的宣傳，利用各種形式開展計(jì)劃生育的宣傳工作，通過?？?、宣傳櫥窗、網(wǎng)站等多種形式讓教職工掌握和了解《決定》的精神，落實(shí)計(jì)劃生育的控制目標(biāo)，完成計(jì)劃生育的各項(xiàng)指標(biāo)。
20、校醫(yī)院要立足于深化內(nèi)部改革，引入競爭機(jī)制，加強(qiáng)科學(xué)管理合理配置資源，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以學(xué)校衛(wèi)生工作為最根本的任務(wù)，堅(jiān)持不懈地做好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》所規(guī)定的各項(xiàng)工作，尤其注重在預(yù)防保健、康復(fù)、健康教育、多發(fā)病和常見病的防治等方面的發(fā)展，加強(qiáng)綜合門診及全科醫(yī)療的建設(shè)。同時(shí)，要盡力擴(kuò)大服務(wù)范圍，為師生排憂解難應(yīng)利用現(xiàn)有設(shè)備，實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
21、校醫(yī)院承擔(dān)著初級衛(wèi)生保健、防保功能、教育功能和醫(yī)療功能，加強(qiáng)防保和教育功能是新時(shí)期對高校衛(wèi)生工作提出的新要求教育部《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作的意見》明確指出，加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和手段，并指出醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)要充分發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員的優(yōu)勢，面向?qū)W生開展心理健康教育和心理咨詢服務(wù)。
22、校醫(yī)院要根據(jù)學(xué)生和教師兩個(gè)不同群體、不同特點(diǎn)和需求有的放矢地抓住服務(wù)重點(diǎn)。學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的提高是學(xué)校衛(wèi)生工作關(guān)注的重點(diǎn)。教師是教學(xué)科研的主力，要設(shè)法主動(dòng)地為他們提供全方位的服務(wù)，使他們能得到比“解決基本醫(yī)療需求”更好的醫(yī)療保健服務(wù)，為他們排憂解難，解除后顧之憂。變單純的臨床治療為“治療－預(yù)防－保?。祻?fù)”綜合服務(wù)；變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)在服務(wù)的意識(shí)上，強(qiáng)調(diào)高效、方便、經(jīng)濟(jì)和全方位，保證高校醫(yī)院的各項(xiàng)功能順利實(shí)施。
23、校醫(yī)院要發(fā)展應(yīng)充分利用高校自身的信息資源，積極創(chuàng)造條件構(gòu)建醫(yī)療保健健康網(wǎng)，并發(fā)揮其健康咨詢、專家在線、通知通告和預(yù)約服務(wù)服務(wù)功能。
五，建立全方位的后勤安全管理體系，保障各項(xiàng)工作順利開展。
24、建立“預(yù)防為主、事前控制、防控結(jié)合、責(zé)任到人”的安全防控體系，食品安全、用電安全、設(shè)施安全、運(yùn)輸安全、人身作業(yè)安全等構(gòu)成安全管理的對象，要本著組織、制度和管理相結(jié)合的辦法層層建立安全的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，為后勤服務(wù)穩(wěn)定運(yùn)行提供可靠的保障。
25、建立健全安全的組織體系，按項(xiàng)目組成由負(fù)責(zé)人為組長的安全組織體系，從組織上保證安全責(zé)任制的落實(shí)；要進(jìn)一步完善相關(guān)的制度建設(shè)，明確實(shí)施作業(yè)人員違規(guī)操作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，有效化解人身責(zé)任賠償?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)，要通過技術(shù)的防范來加強(qiáng)險(xiǎn)情的防控，并結(jié)合實(shí)際的情況進(jìn)行安全的織體系，從組織上保證安全責(zé)任制的落實(shí)；要進(jìn)一步完善相關(guān)的制度建設(shè)，明確實(shí)施作業(yè)人員違規(guī)操作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，有效化解人身責(zé)任賠償?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)，要通過技術(shù)的防范來加強(qiáng)險(xiǎn)情的防控，并結(jié)合實(shí)際的情況進(jìn)行安全的檢查。
26、進(jìn)一步改善學(xué)生食堂物流采購和配送的工作，建立供應(yīng)商篩選的機(jī)制以及食堂承包人協(xié)商的制度，加強(qiáng)協(xié)調(diào)和監(jiān)督，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校滿意、食堂滿意、安全控制的目標(biāo)。
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇十九
1、積極參與學(xué)校十三五規(guī)劃制訂工作，做好中心十三五規(guī)劃。
2、明確中心職責(zé)范圍，修訂中心各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范中心各類業(yè)務(wù)流程，努力提高服務(wù)意識(shí)和水平。
3、積極參與學(xué)校教育信息化工作。力爭建設(shè)站群管理系統(tǒng)，將學(xué)校各二級網(wǎng)站全部遷移到一個(gè)平臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一建站、統(tǒng)一維護(hù)、統(tǒng)一監(jiān)管。繼續(xù)協(xié)助校辦推動(dòng)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)用。
4、對現(xiàn)有公共實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室中確實(shí)老舊、故障頻發(fā)、維修保養(yǎng)成本高、一線教師反映強(qiáng)烈的儀器設(shè)備進(jìn)行有計(jì)劃的升級和改造，確保課堂教學(xué)、考試等活動(dòng)的順利開展。
5、學(xué)習(xí)、宣傳十八屆三中、四中全會(huì)精神，把中心教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的決策部署上來。鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，建立長效機(jī)制。
6、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。踐行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，強(qiáng)化班子建設(shè)，注重核心員工的培養(yǎng)，為學(xué)校教育信息化發(fā)展提供組織保障。
7、鞏固完善黨政聯(lián)席制度，支持行政獨(dú)立開展工作，適度介入中心工作并建言獻(xiàn)策，建立總支圖書室，加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育，針對性地開展群眾思想工作，虛心聽取和吸收群眾合理意見，加強(qiáng)對工會(huì)工作的引領(lǐng)和指導(dǎo)。
8、積極參與“四多”支持下的外語學(xué)習(xí)與課程中心項(xiàng)目工作，主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室日常管理、技術(shù)支持、課程錄制等工作，參與課程設(shè)計(jì)。積極參與學(xué)校20xx年中央財(cái)政專項(xiàng)申報(bào)和實(shí)施工作。
9、負(fù)責(zé)xx區(qū)教學(xué)樓、培英樓、宏文樓的各公共實(shí)驗(yàn)室的日常管理、維護(hù)工作，協(xié)助教務(wù)處做好排課工作；負(fù)責(zé)培英樓、宏文樓、xx區(qū)教學(xué)樓多媒體教室的技術(shù)支持與維護(hù)。
10、負(fù)責(zé)紅外播音考試系統(tǒng)及配套設(shè)備的使用，確保每次聲音播放質(zhì)量和考試安全。
11、做好各類型傳統(tǒng)考試期間教學(xué)設(shè)備的檢修和技術(shù)支持工作，做到考試前認(rèn)真檢查、調(diào)試好設(shè)備，以保證考試順利進(jìn)行。
12、做好期末網(wǎng)絡(luò)化考試服務(wù)器、考試軟件、考試計(jì)算機(jī)、耳機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等的檢修，提供考前組卷、考中技術(shù)支持、考后閱卷室技術(shù)支持等工作。要特別注意考卷安全和數(shù)據(jù)備份。
13、做好學(xué)校周末輔修雙學(xué)位班在各個(gè)教學(xué)樓的開關(guān)門、技術(shù)支持與維護(hù)。
14、開放自主學(xué)習(xí)室，為公外自主學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)課上機(jī)實(shí)驗(yàn)等提供服務(wù)，在仍有余力的條件下，向師生個(gè)人開放。
15、在講臺(tái)上固定可長期使用的簡易操作指南、維修電話。
16、修訂《四川外國語大學(xué)教學(xué)媒體使用手冊》,方便教師查閱。
17、目前已重新清理了公共實(shí)驗(yàn)室鑰匙，確保每間教室留有一套備用鑰匙。針對公共實(shí)驗(yàn)室前后門的問題，下一步計(jì)劃更換部分門鎖，保證每間實(shí)驗(yàn)室的兩個(gè)門都有鑰匙，形成有兩套管理用鑰匙、一套備用鑰匙的機(jī)制。
18、修訂規(guī)章制度，合并簡化教師須知和學(xué)生須知，更換室內(nèi)墻上的規(guī)章制度，門口實(shí)驗(yàn)室簡介。
19、參與和支持精品開放課程等的課程錄制、后期編輯、課程內(nèi)容上網(wǎng)工作。
20、做好學(xué)校有線電視系統(tǒng)外語教學(xué)節(jié)目的接收和維護(hù)工作，協(xié)調(diào)重慶有線電視沙坪壩分公司對學(xué)校有線電視用戶的服務(wù)工作。
21、根據(jù)學(xué)校要求，為學(xué)校組織和承辦的大型會(huì)議和大型活動(dòng)提供攝影、攝像和網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)服務(wù)。
22、繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)主干、邊界設(shè)備和兩個(gè)中心機(jī)房的日常管理，監(jiān)控校園網(wǎng)交換機(jī)運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)流量趨勢，確保校園網(wǎng)平穩(wěn)運(yùn)行。
23、繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校服務(wù)器規(guī)范管理，提高相關(guān)部門系統(tǒng)安全意識(shí)，保障系統(tǒng)正常運(yùn)行和數(shù)據(jù)安全。
24、監(jiān)管電信對校園網(wǎng)用戶的服務(wù)，提高故障響應(yīng)速度，提升用戶滿意度。督促電信對無線校園網(wǎng)（一期）的維護(hù)和使用，監(jiān)管和協(xié)調(diào)20xx年實(shí)施無線校園網(wǎng)（二期）工程施工，開展無線應(yīng)用，提升師生上網(wǎng)體驗(yàn)。
25、在夏季開始前督促亞德科技對兩個(gè)校園網(wǎng)中心機(jī)房的ups、配電柜及電路、空調(diào)等設(shè)備進(jìn)行檢修，確保中心機(jī)房安全。
26、做好學(xué)校網(wǎng)站技術(shù)支持，中心網(wǎng)站信息內(nèi)容的管理和信息發(fā)布工作，學(xué)校二級網(wǎng)站的監(jiān)管和技術(shù)指導(dǎo)。
27、繼續(xù)做好外語教學(xué)資源庫、資源平臺(tái)、教學(xué)平臺(tái)的日常管理，推進(jìn)其建設(shè)、推廣和利用。
28、做好一卡通系統(tǒng)的運(yùn)行管理工作，確保一卡通系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
29、協(xié)助20xx年網(wǎng)上招生工作，為新生入校提供技術(shù)支持。
30、為學(xué)校教委專網(wǎng)接入設(shè)備、市府專網(wǎng)接入設(shè)備、機(jī)要室提供技術(shù)支持。
31、上半年完成20xx級學(xué)生教學(xué)工作，下半年開展20xx級新生的教學(xué)工作，在新生教學(xué)中加入學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和數(shù)字資源利用等內(nèi)容。
32、根據(jù)新教材內(nèi)容，加強(qiáng)題庫建設(shè)，以確保機(jī)考內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。
33、做好計(jì)算機(jī)等級考試和ic3國際認(rèn)證培訓(xùn)工作，規(guī)范招生行為，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容針對性，提高考生過級率，保證培訓(xùn)的實(shí)效。
34、繼續(xù)開展教師信息化技能日常培訓(xùn)、新進(jìn)教師崗前信息化能力培訓(xùn)、教師教學(xué)設(shè)備和軟件使用培訓(xùn)，老年大學(xué)計(jì)算機(jī)使用等培訓(xùn)，提高師生信息化素養(yǎng)和能力。
35、繼續(xù)做好工會(huì)工作。組織教職員工積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等工會(huì)活動(dòng)，開展有利于身心健康的文體活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)大家的歸屬感和中心的凝聚力。
36、加強(qiáng)兄弟院校等對口單位的交流與學(xué)習(xí)，互通有無，積極參加全國外語專業(yè)委員會(huì)、教育技術(shù)專委會(huì)、xx市信息安全協(xié)會(huì)等活動(dòng)。
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇二十
為深入貫徹落實(shí)學(xué)校精神，圓滿完成學(xué)校“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和本科教育規(guī)劃要求，本科教學(xué)工作將以實(shí)施教育創(chuàng)新工程為契機(jī)，以專業(yè)認(rèn)證和評估為抓手，以優(yōu)化本科教學(xué)管理制度和運(yùn)行機(jī)制為保障，深化專業(yè)綜合改革和課程教學(xué)改革，在高質(zhì)量完成常規(guī)工作的前提下，20__年重點(diǎn)工作計(jì)劃如下：
1.完善本科教學(xué)管理制度。
以切實(shí)貫徹“以學(xué)生為中心”的教育理念，構(gòu)建“全面育人、全程育人、全員育人、協(xié)同育人”的育人機(jī)制為目標(biāo)，堅(jiān)持學(xué)分制的基本思想和建設(shè)思路，充分借鑒國內(nèi)外高校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)固化我校近年改革試點(diǎn)成功經(jīng)驗(yàn)，對本科教學(xué)工作基本規(guī)范、專項(xiàng)規(guī)范、質(zhì)量保障、教學(xué)工作獎(jiǎng)懲、教學(xué)管理組織等規(guī)章制度進(jìn)行全面的梳理、修訂、補(bǔ)充和完善。
教務(wù)處項(xiàng)目主管：魏融、孟波；主要參與人：教務(wù)處全體工作人員。
教學(xué)單位主管：分管教學(xué)的院長（主任）；主要參與人：全體教職員工。
2.研究實(shí)施招生工作新機(jī)制。
根據(jù)教育部、__市教委關(guān)于本科招生工作改革的有關(guān)精神和要求，成立多方參與的研究團(tuán)隊(duì)，研究制定相應(yīng)的工作方案和具體措施；繼續(xù)研究實(shí)施招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動(dòng)的專業(yè)招生計(jì)劃動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，制定20__年招生計(jì)劃；繼續(xù)探索全員參與的招生宣傳與工作機(jī)制，制定具體工作辦法；堅(jiān)持實(shí)施招生“陽光工程”，組織完成普通本科、高水平運(yùn)動(dòng)員和高職升本學(xué)生錄取工作。
教務(wù)處項(xiàng)目主管：魏融；主要參與人：丁虹、劉忠恩、邸洪剛。
3.推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證與專業(yè)評估工作。
深入總結(jié)分析化學(xué)工程與工藝專業(yè)開展工程教育專業(yè)認(rèn)證工作，研究制定資源投入、政策措施與專業(yè)建設(shè)相匹配的工作保障機(jī)制，完善各項(xiàng)工作措施，形成詳細(xì)認(rèn)證工作手冊；組織支持機(jī)械工程學(xué)院和信息工程學(xué)院完成機(jī)械工程、自動(dòng)化專業(yè)認(rèn)證工作，組織高分子材料與工程等2-3個(gè)專業(yè)完成20__年度專業(yè)認(rèn)證申報(bào)工作；在第一輪工作基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和問題，完善評估方案、工作手冊和專家?guī)?，制定校?nèi)專業(yè)評估長期規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃，繼續(xù)組織4-6個(gè)專業(yè)開展校內(nèi)專業(yè)評估工作。
教務(wù)處項(xiàng)目主管：；主要參與人：
4.深化專業(yè)綜合改革計(jì)劃。
組織環(huán)境工程專業(yè)深化教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)方案，制定詳細(xì)的實(shí)施方案與工作進(jìn)度計(jì)劃，逐步推進(jìn)各項(xiàng)工作進(jìn)展；研究制定專業(yè)綜合改革實(shí)施意見與工作方案，重點(diǎn)推進(jìn)校內(nèi)實(shí)施專業(yè)綜合改革的3個(gè)專業(yè)開展本專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、核心課程群建設(shè)、課程教學(xué)組織形式改革。
教務(wù)處項(xiàng)目主管：；主要參與人：
教學(xué)單位主管：分管教學(xué)的院長（主任）；主要參與人：相關(guān)專業(yè)的全體教師。
5.課程教學(xué)改革與建設(shè)計(jì)劃。
在20__年度建設(shè)基礎(chǔ)上，擴(kuò)大大規(guī)模開放在線課程（moocs）資源的引進(jìn)種類和數(shù)量，建立我校在線課程教學(xué)平臺(tái)，制定支持保障條件建設(shè)計(jì)劃；以推進(jìn)研討課、翻轉(zhuǎn)課堂、校企合作課程等教學(xué)組織形式與課程考核方式的改革為重點(diǎn)，在通識(shí)教育課程、實(shí)施卓越計(jì)劃和專業(yè)綜合改革試點(diǎn)的專業(yè)基礎(chǔ)課程中，遴選15門課程開展深度改革試點(diǎn)；在前期卓越計(jì)劃、tep改革試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，組織支持外語系制定大學(xué)英語課程教學(xué)改革實(shí)施方案；推進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃等創(chuàng)業(yè)就業(yè)類課程建設(shè)。
教務(wù)處項(xiàng)目主管：王騰、王秀梅；主要參與人：
教學(xué)單位主管：分管教學(xué)的院長（主任）；主要參與人：相關(guān)教師及教學(xué)管理人員。
6.校內(nèi)外實(shí)踐教育基地建設(shè)。
組織制定校內(nèi)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，修訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理辦法，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范化和信息化建設(shè)；組織并支持1個(gè)校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐教育基地申報(bào)成為__市示范性基地；全面分析現(xiàn)有各類校外實(shí)踐基地合作教育情況，制定合作協(xié)議、運(yùn)行機(jī)制、管理體制等規(guī)范性、指導(dǎo)性意見與文件；組織完成市級以上校外實(shí)踐教育基地申報(bào)；協(xié)助市教委高教處完成__市校外人才培養(yǎng)基地的驗(yàn)收與申報(bào)工作。
教務(wù)處項(xiàng)目主管：；主要參與人：
7．本科教學(xué)狀態(tài)綜合檢查與評價(jià)工作。
結(jié)合期初、期中教學(xué)檢查等，組織開展全校本科教學(xué)秩序檢查工作，重點(diǎn)對實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查；制定詳細(xì)工作計(jì)劃，以各院系督導(dǎo)組及聘請校外專家等方式，對各類核心課程進(jìn)行全面的教學(xué)效果評價(jià)；組織各學(xué)院督導(dǎo)組對近三年新入校教師上課情況、近三年新開課程情況進(jìn)行全面的檢查與反饋，提升課程教學(xué)效果。
教務(wù)處項(xiàng)目主管：；項(xiàng)目主管及主要參與人：
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇二十一
學(xué)校成立迎評促建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)七個(gè)工作組和迎評促建辦公室，各教學(xué)單位、各處（室）也相應(yīng)成立迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并指定專人負(fù)責(zé)日常工作。學(xué)校與各單位、各處（室）要通過多種渠道、多種形式進(jìn)行廣泛深入的宣傳，全面動(dòng)員全校師生積極參與迎評，使全校上下都認(rèn)識(shí)到評估工作的重大意義，理解評估指標(biāo)的內(nèi)涵，明確我校迎評工作的目標(biāo)，進(jìn)而牢牢抓住這個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇，充分發(fā)揮評估對教學(xué)工作的推動(dòng)作用，對學(xué)校各項(xiàng)工作和建設(shè)的促進(jìn)作用。舉全校之力，以評促改、以評促建，努力提高評建工作的質(zhì)量和效果。
2、明確責(zé)任、認(rèn)真迎評。
各教學(xué)單位、各處（室）的行政一把手是迎評工作的第一責(zé)任人，校迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室提出的工作方案和事項(xiàng)，各單位必須嚴(yán)格按要求進(jìn)行工作，責(zé)任到人。督導(dǎo)和咨詢組定期深入各有關(guān)部門逐項(xiàng)督查，校迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對各單位的迎評工作進(jìn)行考核，并獎(jiǎng)懲。
3、加強(qiáng)建設(shè)、積極整改。
針對自評發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)、問題，特別是與觀測點(diǎn)指標(biāo)b類標(biāo)準(zhǔn)有差距的項(xiàng)目，通過改革與建設(shè)，學(xué)校與各單位共同努力，盡快予以彌補(bǔ)和提高，確保我校的教學(xué)工作提高到一個(gè)新水平。
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇二十二
1、學(xué)區(qū)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)期初召開工作會(huì)議。
2、完善語、數(shù)、英、綜合學(xué)科中心教研組。
3、統(tǒng)一組織學(xué)區(qū)內(nèi)集體備課活動(dòng)或中心教研組活動(dòng)，組織語、數(shù)、英等學(xué)科骨干教師示范課、青年教師大練兵活動(dòng)，由中心教研組組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
4、互相邀請各校名師上觀摩課，講學(xué)。
5、統(tǒng)一開展校本培訓(xùn)，舉辦校長論壇、主任論壇、教師論壇。
6、統(tǒng)一開展質(zhì)量監(jiān)測，每月一次，并適時(shí)統(tǒng)一組織學(xué)生語、數(shù)、英學(xué)科及綜合知識(shí)競賽活動(dòng)。
7、組織教師到二十六中學(xué)、市學(xué)院附小聽課，參加教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)外校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)中小銜接。
8、各校?？訌?qiáng)交流，互相約稿，互送刊物，提高各校校刊質(zhì)量。
大學(xué)年度工作計(jì)劃篇二十三
在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng)，比如說班級聚會(huì)、教師節(jié)獻(xiàn)禮等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力！開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。例如，在天氣暖和的時(shí)候，組織同學(xué)們來一次春游活動(dòng)，這樣可以團(tuán)結(jié)集體，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情！
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