如何開展護理工作總結(jié)(通用12篇)

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如何開展護理工作總結(jié)(通用12篇)
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總結(jié)是對自己成長軌跡的記錄,有助于回顧和回憶。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要全面回顧和整理自己的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)驗。接下來是一些總結(jié)范文的分享,希望能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的要點。

如何開展護理工作總結(jié)篇一

為確保公司工會委員會組建工作順利進行,現(xiàn)就工會組建工作制定如下工作方案:

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極營造健康和諧的工作氛圍,引導(dǎo)、保護和調(diào)動廣大職工的工作積極性和主動性,確立穩(wěn)定和諧的勞動關(guān)系;加強工會自身和職工隊伍建設(shè),實現(xiàn)、維護和發(fā)展好職工利益,凝聚職工力量,推動和促進公司的健康有序發(fā)展。

二、工會的基本任務(wù)。

1.組織全體職工積極參與公司工作和活動開展,對公司的運營進行民主參與和民主監(jiān)督;

2.接受、處理公司維權(quán)訴求,協(xié)調(diào)有關(guān)部門工作,開展維護公司職工權(quán)益工作;

4.組織開展業(yè)務(wù)技能考核評比、競賽活動,提高職工綜合素質(zhì);

5.廣泛開展各項文體活動,活躍業(yè)余文化生活,促進企業(yè)文化建設(shè)全面健康發(fā)展。

三、

工作機構(gòu)。

1.向**局、縣總會以書面形式提出組建工會及成立工會籌備組的請示。

2.成立工會組建籌劃小組,負責(zé)工會籌建期間的具體工作,在公司工會委員會具體指導(dǎo)下,統(tǒng)管公司工會組織建立的有關(guān)工作。

組長:

副組長:

成員:

3.確定成員。

(2)設(shè)工會主席1人,由工會委員會選舉產(chǎn)生,副主席人,女職委主任人。

(3)經(jīng)費審查委員會,主任1人,委員人,分別在第一次代表大會上選舉產(chǎn)生,負責(zé)對公司工會經(jīng)費的使用情況進行審查監(jiān)督。

4.工會組建流程。

(4)籌備召開公司工會第一次代表大會,選舉產(chǎn)生工會第一屆委員會委員和領(lǐng)導(dǎo)組人員。

四、選舉會員代表。

1、會員代表須具備以下條件:本人是公司工會會員,堅持黨的基本路線;在工作中起骨干作用,有一定的議事和處事能力;熱心為會員群眾說實話、辦實事、做好事。在群眾中有一定威信。

五、工會經(jīng)費。

1、經(jīng)費來源:(1)工會會員繳納的會費;(2)公司向工會的拔款;(3)人民政府的補助;(4)其他收入。

2、使用管理辦法:公司將工會經(jīng)費全部撥付給工會委員會。公司工會委員會嚴格按照工會預(yù)算管理辦法和相關(guān)財務(wù)管理制度,做好會員會費的收繳和活動經(jīng)費的管理工作,及時向縣總工會上繳經(jīng)費;公開經(jīng)費使用情況,接受經(jīng)審會的審查。

3、使用管理原則:依照獨立管理,堅持“統(tǒng)籌兼顧、明確重點、量入而出、收支平衡”預(yù)算管理原則,勤儉節(jié)約,為職工服務(wù)。

六、工會活動(略)。

七、工會組建時間:2012年3月12日~3月31日。

2012年3月12日。

如何開展護理工作總結(jié)篇二

穹窿社區(qū)所轄地域東臨胥口,西連光福,北接木瀆。現(xiàn)有自然村莊13個,居民小組28個,總戶數(shù)722戶,戶籍總?cè)丝?922人,黨員75人,社區(qū)工作人員10人,2010年社區(qū)居民人均收入13680元。先后獲得了“吳中區(qū)和諧社區(qū)”、“吳中區(qū)環(huán)境建設(shè)先進社區(qū)”、“吳中區(qū)民主法制社區(qū)”“吳中區(qū)綠色社區(qū)”等多個榮譽稱號。

穹窿社區(qū)2008年集體經(jīng)濟收入20多萬元,被列為吳中區(qū)18個扶貧薄弱村之一,在過去的兩年時間里,在穹窿山景區(qū)黨工委管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,吳中區(qū)宣傳部、環(huán)保局、商務(wù)局、區(qū)婦聯(lián)、旺山村的幫扶下,社區(qū)全體工作人員盡心盡責(zé),先后通過翻建原興奮村舊廠房,新建再生資源回收站等方法不斷發(fā)展集體經(jīng)濟,2010年社區(qū)集體經(jīng)濟達到了50萬。

2011年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,更是穹窿社區(qū)完成3年脫貧工作任務(wù)的決戰(zhàn)之年,大家深知肩膀上任務(wù)之重,上級領(lǐng)導(dǎo)對我們期望之高,在景區(qū)黨工委管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體工作人員的共同努力下,完成了如下工作:

工作也在穩(wěn)步推進中,現(xiàn)已完成了80多畝的征用,加上其它地方土地的征用,合計超過180畝。下半年景區(qū)給我社區(qū)下達的征地任務(wù)為570畝,截止目前,已完成了570畝當(dāng)中的100多畝,剩余部分正在積極的征用中。

近年來,在景區(qū)黨工委管委會的努力下,穹窿山的知名度和游客的認可度不斷提高,游客數(shù)量更是數(shù)以十萬計,轄區(qū)內(nèi)的小王山景區(qū)、孫武書院已正式對外營業(yè);萬鳥園、松海飯店也即將竣工;社區(qū)緊緊抓住這一重要發(fā)展契機,將原三磚廠的池塘改造成垂釣中心,目前垂釣中心的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已基本完成(12個釣魚臺,用水泥磚鋪設(shè)垂釣中心主干道,修建魚塘看護人員住所)。

穹窿社區(qū)完成了對高架路西側(cè)50米內(nèi)土地以及13組、14組、15組土地的征用工作,將征得的100多畝土地作為集體苗圃經(jīng)營,現(xiàn)已栽種上了幾千棵樹木,并安排專人進行管理,這上百畝的苗圃將成為今后集體經(jīng)濟的穩(wěn)固增長點,待到樹木長成后,通過銷售苗木,每年可增加集體收入10萬元以上。

(1)承包穹窿山上林場的100畝茶園。

(2)借助穹窿山的知名度,推出以筍尖、地衣、蕨菜干為主的土特產(chǎn)。

(3)探索烏米飯營銷途徑。

如按現(xiàn)有的設(shè)施出租,年租金不超5萬,若能在魚塘周邊搭建一些房屋用于經(jīng)營農(nóng)家樂,租金可增加至15萬元以上。

相信在新一屆景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在各幫扶單位的關(guān)心和支持下,在全體工作人員的共同努力下,今年穹窿社區(qū)的集體經(jīng)濟定能突破100萬,脫掉貧困的帽子,不辜負大家對我們的期望。

穹窿社區(qū)居民委員會。

2011年7月28日。

如何開展護理工作總結(jié)篇三

品德與社會課程旨在促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學(xué)生認識社會、參與社會、適應(yīng)社會,成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)?,F(xiàn)就一學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)如下:

一、實施措施。

1、全面把握課程目標。

在教學(xué)過程中全面地把握目標,改變過去偏重知識學(xué)習(xí),忽略能力和情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念,通過多種教學(xué)活動,幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會的意識,奠定必備的思想知識。

2、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗。

學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展是一個連續(xù)的過程,在現(xiàn)實生活中,學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣,積累了一些社會生活經(jīng)驗,形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此,我在教學(xué)時善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題,共同探究學(xué)習(xí)主題,不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗,使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗的過程中,形成符合社會規(guī)范的價值觀。

3、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

兒童是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展,是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。為此,要由單純的知識傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變,創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境,靈活多樣地選用教學(xué)組織形式,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā),用多種感官去觀察、體驗、感悟社會,獲得對世界的真實感受,讓學(xué)生在活動中探究,在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題,要及時鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考,引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點或結(jié)論。

二、教學(xué)效果。

通過一學(xué)期的教學(xué),學(xué)生在行為養(yǎng)成上有了很大的進步,對社會規(guī)則也有了初步的認識和了解,為以后的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。通過筆試發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀率只有26.7%,很不理想。

三、不足之處。

通過筆試,也發(fā)現(xiàn)有一些不足:如對一些感念模糊不清等。

四:今后努力的方向。

在與學(xué)生進行充分交流的基礎(chǔ)上,探索有效地教學(xué)法法,我要對學(xué)生在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn)等以描述性的語言多加贊揚,鼓勵學(xué)生鞏固進步,修正不足,繼續(xù)努力。教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生對自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)與成果進行自我評價,以提高自我認識、自我調(diào)控的能力。

如何開展護理工作總結(jié)篇四

一、加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成果和時提出批評或褒揚。

二、常規(guī)教育常抓不懈。

抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,少先隊組織要用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充沛發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

三、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、通過舉行學(xué)校禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命保守教育、中華保守美德教育。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛家長,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自身關(guān)懷和協(xié)助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

四、根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理布置活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭和誠信自立的意識。

五、加強班級建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充沛利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教學(xué)設(shè)計,多講身邊人,身邊事。

2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

六、提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充沛發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

七、抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教推薦。班主任做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用家校通平臺,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。

八、法制教育、心理健康教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

充沛利用法制教育報告會、班會課、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法;做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,充沛利用班會課,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

九、重視科技教育。

科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,促進學(xué)生全面發(fā)展。

十、繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操加強檢查。做好污染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生打掃除,設(shè)定每周五為學(xué)校清潔日。

十一、平安教育。

如何開展護理工作總結(jié)篇五

我今年承擔(dān)了品德與生活課的教育教學(xué)工作,深深地感到辛勤付出之后換取成功的那種快樂。教學(xué)中,我結(jié)合二年級學(xué)生的心理和年齡特點,以及實際學(xué)情,扎扎實實抓教學(xué),認認真真做工作。在工作中只有不斷反思、總結(jié)才能有助于今后的教學(xué)工作的提高,為此,我對本學(xué)期的品德與生活的教學(xué)工作進行總結(jié)如下:

在這一學(xué)年中,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃,期末有總結(jié)。

教學(xué)中鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式,以新課程標準理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗,尋找有效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),成績良好,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。教學(xué)中把品德與生活課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來,幫助學(xué)生掌握準確的是非評價標準,懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。本學(xué)期的品德與生活,教學(xué)目標是初步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活、勞動習(xí)慣;教育學(xué)生遵守紀律,養(yǎng)成基本的文明行為;保護環(huán)境,愛惜資源;使學(xué)生初步了解了一些生活中最常見的自然、社會常識;掌握了一些自己生活中需要的基本知識和勞動技能。在教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié)我留意掌握兒童的實際情況,根據(jù)課程標準的各項規(guī)定制定教學(xué)計劃和教案,幫助兒童展開活動。

兒童的品德和行為習(xí)慣的形成、知識和能力的發(fā)展、經(jīng)驗的積累是一個連續(xù)的過程。因此,教學(xué)活動中我留意活動之間的連續(xù)性,幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗和體驗。在課堂上,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們熟悉錯誤,熟悉錯誤造成的嚴峻后果,從而校正自己的言行。平時留意培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀守法,保護環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。

總之,通過一學(xué)年的品德課教學(xué),學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,達到了預(yù)期的效果,我也作為課程研究代表承擔(dān)了一節(jié)縣級公開展示課。今后我還要繼承學(xué)習(xí)如《品德與生活課程標準》之類的指導(dǎo)性文章,進一步理論聯(lián)系教材及教學(xué)工作實踐,創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作。

如何開展護理工作總結(jié)篇六

時間:2010年7月30日。

上午10時地點:三樓小會議室。

參加人員:公司工會成員及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)主持人:xxx會議議程。

工會籌備成立工作匯報。

我受某中心工會籌備小組委托,向大會匯報籌備工作情況。2006年8月31日,中心黨支部根據(jù)《中國工會章程》有關(guān)規(guī)定和我中心的實際情況,向局黨委上報了《關(guān)于成立某中心工會的請示》,9月7日,局黨委下發(fā)市農(nóng)黨發(fā)49號文同意我中心成立工會。

著深遠的意義。

二、積極發(fā)展工會會員。

在學(xué)習(xí)法律、提高認識的同時,我們籌備小組根據(jù)志愿加入的原則,首先對在編在崗人員進行了宣傳動員。對志愿申請入會的同志,籌備小組在其如實填寫工會會員登記表后,對其會員資格進行了認真審核。經(jīng)過籌備小組第二次會議研究,最后確定78人成為市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗監(jiān)測中心首批工會會員。

三、劃分工會小組,民主推薦工會代表。

籌備小組在現(xiàn)有科室的基礎(chǔ)上,將會員劃分為3個工會小組,推選出各自小組的工會代表。對工會代表要求為:1、本人為市農(nóng)檢中心工會會員;2、堅持黨的基本路線;3、在生產(chǎn)、工作中起骨干作用,有一定的議事能力;4、熱心為會員群眾說話辦事,在會員中有一定的威信。經(jīng)民主推選,共文秘家園有某、4---提交會員大會審議通過。

工會籌備組還在會議材料準備、會場布置、接待后勤等方面做了大量工作。

我們在籌備期間,得到上級各部門的具體指導(dǎo)和幫助,在此表示衷心的感謝!

希望各位會員認真履行好自己的光榮職責(zé),團結(jié)一致,共同努力,順利完成本次大會的各項議程。

最后,預(yù)祝大會圓滿成功!

謝謝大家!

在工會2005年工作會上的講話。

閱讀全文。

在銀行宣傳思想暨工會工作會議上。

6---。

閱讀全文。

銀行綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會計應(yīng)用工作匯報。

閱讀全文。

(佚名。

8---治學(xué)習(xí)。堅持。

們樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀。二是開展主題活動。深入開展“勤業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)。

業(yè)”為主題的三業(yè)教育活動和“以全心服務(wù)、樹全新形象”的主題教育。使全體員工時。

刻保持清醒頭腦,樹立了不進則退的競爭意識,統(tǒng)一了思想,明確了任務(wù),自我加壓。三是。

10---思想動態(tài),關(guān)鍵時幫助他們解決實際困難。10月份,組織。

全局職工進行體檢,使他們能夠全身心的投入工作。凡單位職工遇有病喪產(chǎn)假,工會都組織。

人員前去慰問,把單位的關(guān)心送到每位職工的心坎上,真摯的關(guān)懷為廣大職工解除了后顧之。

憂,使他們得以全身心地投入到工作中,把單位事當(dāng)作自己事,今年我局工會看望生病職工。

元。春節(jié)期間,工會牽頭、局領(lǐng)導(dǎo)參加對離、退休老職工召開“迎春暢談會”,送去了局黨組及工會對老職工的關(guān)愛。

12---局堅持以活動為。

載體,開展了“三八紅旗手的爭創(chuàng)”活動,這項活動是由各工會小組開展,動員我局廣大女。

報送到區(qū)婦聯(lián),營造了濃厚的節(jié)日氛圍。

對我局的扶貧幫困計劃。一是做好扶貧村的對口幫扶。按照缺什么幫什么的原則,確定了對。

工會及工會小組的大力支持下,在各處室積極配合下,省計委機關(guān)工會高舉鄧小平理論偉大。

旗幟,以江澤民同志“三個代表”重要思想,省八次黨代會精神和指導(dǎo),按照省總工會和省。

直工會的年度工作安排,結(jié)合計委工作實際,在組織職工圓滿完成各項工作任務(wù),維護職工。

16---小組,對合理化建。

獲三等獎。

2.繼續(xù)在職工中開展了以“實施創(chuàng)新工程,為西部大開發(fā)實現(xiàn)四川新跨越建功立。

家”考核內(nèi)容之一。二是在機關(guān)開展了專業(yè)人員之間的勞動競賽。與辦公室聯(lián)合組織了微機。

打字員之間的勞動競賽,評出了一、二、三等獎,并給予了獎勵和通報表彰。三是會同有關(guān)。

部門開展本年度“先進”、“優(yōu)秀”評選。

18---。

每有職工生病或住院,我們都請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)黨委的負責(zé)同志或委托工會小組長前去看望。

今年,共慰問看望職工17人次,我們還經(jīng)常到職工家中或通過工會小組、支部和行政上了解職工的困難和要求,對10位確有困難的職工給予了補助。

2.以“四賽四比”活動內(nèi)容為載體,做好女職工工作,代表和維護女職工的特殊。

利益。

(1)繼續(xù)參加了省直機關(guān)女職工“四賽、四比”競賽活動,獲先進單位。

(2)積極組織女職工參加多種向上的文體活動。一是在“三八”節(jié)前夕組織了委機關(guān)全。

體女職工到彭山縣春游活動,并參觀養(yǎng)生科技展覽;二是在小平同志誕生百年之際,響應(yīng)省直機關(guān)婦女委會號召,積極開展“共建廣安?三八?綠色林活動,救助困難下崗女職工子女活動,并捐款2000元。

(3)為女職工辦實事、好事。為全。

20---地完成了上半年的各項工作任務(wù),取得了一定的成績。

息息相關(guān)的各種知識,進一步強化工會干部政治意識、創(chuàng)新意識、群眾意識、責(zé)任意識、服。

務(wù)意識,加快工會干部理論化、知識化、專業(yè)化進程,提高工會干部綜合素質(zhì)。

二、參與企業(yè)經(jīng)濟建設(shè),發(fā)揮橋梁紐帶作用。

文化公司工會積極參與各項經(jīng)濟工作,圍繞穩(wěn)定與發(fā)展,發(fā)揮工會橋梁紐帶作用,使廣。

大職工明白集團公司的發(fā)展方向,樹立危機意識、競爭意識,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,激發(fā)職工的聰。

明才智,為集團公司持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展尋找對策,為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),使集團更好地抓。

22---心思想,積極做。

好宣傳發(fā)動工作,通過黑板報、通信報道等形式及時表揚競賽中的好人好事,在公司上下掀。

起學(xué)有榜樣、趕有目標的勞動競賽熱潮。部分同志利用年休假時間學(xué)習(xí),苦練基本功。通過。

一系列的競賽活動,員工的業(yè)務(wù)知識熟悉程度和業(yè)務(wù)操作能力。

大大增強,窗口服務(wù)水平得到進一步提高,業(yè)務(wù)處理能力得到明顯改善,業(yè)務(wù)發(fā)展日新。

五、落實“關(guān)心”二字,維護員工切身利益,增強企業(yè)凝聚力。

勞動爭議委員會的組成人。

員進行了相應(yīng)調(diào)整。

情,總是積極給予關(guān)注,發(fā)現(xiàn)問題及時向站領(lǐng)導(dǎo)反映,同領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常就這些問題進行協(xié)商,尋。

求解決辦法。

今年7月份,站工會代表全站180名會員簽訂了集體合同,并就女職工權(quán)益保護列出專。

門章節(jié)進行。

26---部同站領(lǐng)導(dǎo)都去慰問、看望,甚至親手操辦;不論哪個職。

工或家屬生病住院,工會干部總是第一時間送去問候。2008年上半年站工會共。

看望病人9次,參與喪事、婚事操辦2次,排解糾紛3人次。站工會送溫暖活動主要還。

有:

貧困職工邵建鑫、高洪的慰問,向。

28---。

香酥可口的綠豆糕;中秋節(jié),站上給每們職工買來月餅,送去一絲絲關(guān)懷和溫暖。

(四)在“三八國際女節(jié)”來臨之際,我站以實際行動切實關(guān)愛環(huán)衛(wèi)女工,為300。

余名長期奮戰(zhàn)在一線的環(huán)衛(wèi)女工提供“華清西湯”免費沐浴一次,為“城市的美容師”送去。

一份溫暖和愛心,對她們長期以來為我區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)工作付出的辛勤努力表示尊重、理解和感謝。

(五)4月16日、17日,黨員流動送水車開到每位清掃保潔員及看點員身邊,為。

他們送去礦泉水,表達了站領(lǐng)導(dǎo)對所有一線工作人員的無限關(guān)愛與敬意。兩天共發(fā)放礦泉水。

900余瓶。

(六)兒童節(jié)前,站工會購買了100多把天堂牌太陽傘,贈送給家里有14歲以下。

30---伍的建設(shè)和發(fā)展,每當(dāng)有職工調(diào)入都能夠積極吸收入會,能夠經(jīng)。

大會,站黨支部通過了站工會推薦介紹的王向麗等4名黨員轉(zhuǎn)為正式黨員,以無計名投票方。

式通過了站工會推薦的張重艷等8名入黨積極分子轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。

些有特點、32。

如何開展護理工作總結(jié)篇七

1、今年在區(qū)級的立項項目有(1)護士對壓瘡危險因素預(yù)測能力現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究。市級的立項項目有兩項(1)社區(qū)高血壓患者認知情況調(diào)查與研究;(2)醫(yī)后護理協(xié)作網(wǎng)在社區(qū)糖尿病病人的應(yīng)用研究。以上立項項目已如期開展。

2、今年完成市級的立項項目有:icu的微量注泵持續(xù)人工氣道濕化的應(yīng)用(已申請結(jié)題)。

二、論文完成情況。

1、2月份舉辦了xx年優(yōu)秀護理論文交流會。(xx年總共收到護理論文220篇,其中有9篇論文發(fā)表在省級刊物,9篇文章在大會上進行交流,并給予獎勵)。

三、存在問題:

1、重點??莆赐瓿煽蒲?、革新項目。xx、xx年各有1項目由于立項前考慮欠周到未能如期開展(骨科的主動功能鍛煉聯(lián)合靜脈泵預(yù)防骨折術(shù)后肢體腫脹深靜脈栓塞的效果觀察。急診科的數(shù)字化管理分區(qū)輸液)。

2、在省級刊物發(fā)表論文數(shù)及在核心刊物發(fā)表論文數(shù)達醫(yī)療質(zhì)量管理年要求。

針對存在問題,今年繼續(xù)指導(dǎo)和管理護理科研工作,盡可能按計劃完成立項項目,爭取區(qū)級立項項目,并對不按計劃完成任務(wù)的科室,按獎懲條例處罰,年終做好總結(jié),以此提高護理人員的理論水平和研究水平。

護理部。

xx年12月31日。

隨著護理專業(yè)的發(fā)展,護理科研已成為護理專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),并逐步成為醫(yī)學(xué)研究的重要組成部分。我們?yōu)榱诉m應(yīng)新世紀對護理工作的更高要求,為了不斷提高護理人員理論水平和研究水平、開拓創(chuàng)新思維,有利于個人的成長,并通過總結(jié)護理工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),以此來不斷提高護理質(zhì)量,促進護理事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)制訂計劃如下:

1、成立二級科研組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。

2、各科室調(diào)整護理科研學(xué)術(shù)小組成員,專人負責(zé),護士長為第一負責(zé)人,并積極組織開展科研、革新工作,要求重點??泼磕暌?~2項科研項目,各科每年要有1項小革新項目,年初將課題報護理部,注意收集資料,做好記錄,年底做好總結(jié),去年未完成的科研今年繼續(xù)按計劃完成,全院要有市級以上立項項目三項。

3、護理科研學(xué)術(shù)管理組成員對各科申報的項目進行審批,并定期檢查各科科研或革新開展情況。

4、定期召開已立項課題進展匯報會,督促課題按計劃完成。

5、學(xué)術(shù)小組長定期組織相關(guān)學(xué)術(shù)活動。

6、鼓勵護士積極撰寫論文,積極投稿,選派優(yōu)秀論文參加全國區(qū)內(nèi)的論壇交流會,要求全體護理人員年底交護理論文一篇到護理部,各科護長要求每年有1篇論文在省級以上刊物發(fā)表,年終普通科室有1篇論文、重點??朴?篇論文在省級以上刊物發(fā)表,并與獎懲掛鉤。

7、開展護理科研、技術(shù)革新競賽活動,年度組織對護理科研、革新項目進行評議并獎勵。

8、年初組織優(yōu)秀論文、新技術(shù)交流會一次并按規(guī)定給予獎勵。

護理部。

xx年12月25日。

如何開展護理工作總結(jié)篇八

學(xué)校心理教育工作的興起,喚起了越來越多的中學(xué)生對自身心理問題的關(guān)注,他們渴望有更多的老師來關(guān)心其心理問題。在這種情況下,幾個專職或兼職的心理教育工作者已無法滿足一所學(xué)校上千名學(xué)生的這種需求。班主任應(yīng)責(zé)無旁貸地加入到心理教育工作的行列之中,這一方面是學(xué)校心理教育工作深入開展的需要,由于廣大班主任的參加,便能使學(xué)校心理教育走出這種人力匱乏的困境。

況且,由于班級不僅是開展教學(xué)的集體,也是學(xué)校中的基本生活集體。班主任在班級中接觸學(xué)生的機會,要比別的教師多,條件也更優(yōu)越,班主任有可能更好的理解每個學(xué)生的性格、能力、交友關(guān)系、家庭狀況及其他問題。因此,在學(xué)校心理教育工作中,最適宜也最能夠把這項工作開展好的角色就是班主任。班主任只有掌握有關(guān)心理診斷、心理咨詢、心理治療、心理教育的理論,并持之以恒的對學(xué)生進行心理教育,才能卓有成效的解決自己工作中出現(xiàn)的新問題。

學(xué)校是素質(zhì)教育的實施的基地,心理健康教育是其中一塊很重要的基石,他可以使學(xué)生了解人心理的奧秘,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì),掌握正確的心理調(diào)節(jié)方法,保持心理平衡,形成健康的心理。如歷史上著名的軍事家諸葛亮,之所以在“空城計”中取得成功,固然得益于他的智慧,更得益于他的心理品質(zhì)。兵臨城下,沉著扶琴,表現(xiàn)了諸葛亮的鎮(zhèn)定和自信。良好的個性心理是在所處的社會環(huán)境和教育訓(xùn)練中形成的。如果說班集體是學(xué)生心理健康教育的前沿陣地,那么,班主任則是這個前沿陣地上的組織者和指揮者,將對班集體和班級學(xué)生的成長和發(fā)展起到重要的甚至是決定性的工作,班主任需要付出大量艱辛的、創(chuàng)造性的勞動。

1、增強培育意識,重視了解學(xué)生的心理,確定本階段應(yīng)重點培育的心理品質(zhì)作為班主任要充分認識到孩子的智力發(fā)展固然十分重要,我們應(yīng)該予以高度的重視,但是在孩子的成長過程中,最重要的還是生命的健康,心理的健康。因為孩子身心的健康發(fā)展是孩子成長的前提條件。根據(jù)小學(xué)生的基礎(chǔ)性原則和可接受性原則,有的研究人員認為小學(xué)階段應(yīng)重點培育的心理品質(zhì)有:合群、交往、樂學(xué)、會學(xué)、自信、上進、毅力、耐性、自律、自理。

在步入21世紀時,社會生活節(jié)奏越來越快,競爭日益激烈,而人與人間的相容能力卻越來越差。讓孩子學(xué)會與他人共同生活顯得極其重要。在許多獨生子女家庭中,孩子主要是在成人的呵護中長大的,而不是在與小伙伴們的玩耍中成長,他們往往缺少在現(xiàn)代社會中經(jīng)常需要的合作、溝通的能力,甚至缺少理解他人,尊重他人的品質(zhì)。教育不應(yīng)只教給孩子學(xué)習(xí)的方法、做事的技能、更要教給孩子與他人相互溝通、相互理解、相互支持、共同生活的本領(lǐng)。因此培養(yǎng)孩子合群、交往的心理品質(zhì)不容忽視。

2、厭學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)心理障礙中最普遍、最具危害性的問題,已成為教育理論工作者和實踐工作者的共識。學(xué)生厭學(xué)的根本原因是學(xué)生減弱了或失去了進行學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力——學(xué)習(xí)動機。如家長過低的期望值,往往使孩子缺乏明確的學(xué)習(xí)目標,缺乏強有力的學(xué)習(xí)動機,過高的期望值使孩子伴隨著學(xué)習(xí)的不是求知的快樂和幸福,而是求知的不安和恐懼,削弱已形成的學(xué)習(xí)動機。班主任在工作中要注意觀察學(xué)生是否有厭學(xué)情緒,及時加以引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。

1、尊重應(yīng)作為教育的第一原則,2、班主任要本著尊重的態(tài)度了解自己的學(xué)生。對一個人來說,保持尊嚴是做人的根本條件之一,人無自尊,就不成其為人,一但傷及自尊,就會產(chǎn)生自卑。每個人在不同程度上都有自卑心理,自卑感帶有一定的普遍性。了解和尊重學(xué)生是對學(xué)生進行心理健康教育的前提。小學(xué)生的情感比較脆弱,意志比較薄弱,自我控制能力較差,遇到困難易退縮,常常會因一件事情的失敗而心灰意冷,處在這個年齡階段的孩子很難做到“敗不餒”,特別是當(dāng)孩子做錯事之時,我們更不可不問青紅皂白大批特批,橫加指責(zé)。如,孩子平時學(xué)習(xí)比較努力,但因方法不對頭,考試成績不理想,本身他自己就非??鄲懒?,作為班主任應(yīng)幫他分析失敗的原因,找出成績不理想的癥結(jié),迎頭趕上。這樣,即使他本身有一些自卑心理,但隨著成績的不斷提高,他會漸漸地克服。如果不體諒孩子內(nèi)心的痛苦,而一味地指責(zé)、諷刺,孩子的自卑感會越來越嚴重,甚至產(chǎn)生對立情緒。要結(jié)合小學(xué)生的心理特點,在對他們實施心理健康教育時注意開展豐富多彩的活動,在生動有趣的活動中讓學(xué)生受到教育。

3、主題班會。

主題班會是圍繞一定教育主題而舉行的全班同學(xué)參加的活動。這一活動的最大特點在于它的集體性,即通過集體來教育每一個人。指導(dǎo)主題班會活動是班主任必須掌握的一項基本功。主題班會也是對小學(xué)生進行心理健康教育經(jīng)常采用的教學(xué)形式。主題班會的形式豐富多采,教師應(yīng)不拘一格,根據(jù)班級實際情況采用行之有效的方式進行。如在對學(xué)生進行自理教育時可舉行“我是小主人”主題對會;對學(xué)生進行樂學(xué)、會學(xué)教育時,可舉行競賽式、趣味答題主題班會;進行自信、上進等心理健康教育時可舉行演講式主題班會;進行成長教育時可舉行燭光生日主題班會等等。

如何開展護理工作總結(jié)篇九

在我國數(shù)學(xué)教學(xué)中,人們更多關(guān)注的是認知因素,而忽視情感因素的存在。實踐證明,這種現(xiàn)象違背了數(shù)學(xué)教學(xué)活動的客觀規(guī)律,抑制了學(xué)生在數(shù)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的廣度和深度。現(xiàn)代認知心理學(xué)研究表明,認知與情感是緊密相聯(lián)系的,作為非認知因素的情感在學(xué)習(xí)活動中主要起動力作用,承擔(dān)著學(xué)習(xí)的定向、維持和調(diào)節(jié)等任務(wù)。從未來社會對人才的要求來看,需要教育從“為了獲取科學(xué)知識”轉(zhuǎn)向為“為了獲取科學(xué)知識的能力和態(tài)度”,也就是要鼓勵學(xué)生主動去探究,獲取知識,解決學(xué)習(xí)中的障礙。因此,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感是非常必要的。那么,如何關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的情感體驗,引導(dǎo)學(xué)生主動探究數(shù)學(xué)知識,從而出數(shù)學(xué)課堂的活力呢?下面就此問題談一些粗淺的體會。

一、引發(fā)探究欲望。

引發(fā)探究欲望應(yīng)創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。恰當(dāng)?shù)牡?、誘發(fā)性的問題情境據(jù)有兩個特點:1處在學(xué)生思維發(fā)展水平的最近發(fā)展區(qū),學(xué)生對其可望又不可及,能刺激學(xué)生得學(xué)習(xí)欲望;2有一定的情趣,能引起學(xué)生的興趣和好奇心。數(shù)學(xué)教學(xué)中要創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)膯栴}情境,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生積極主動地探究知識。

1、聯(lián)系生活實際及熱點問題,創(chuàng)設(shè)問題情境。

但村的數(shù)學(xué)知識往往比較枯燥乏味,難以的數(shù)學(xué)知識往往比較枯燥乏味,難以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)情感。因此,要從現(xiàn)代生產(chǎn)、生活實際和社會熱點問題出發(fā)創(chuàng)設(shè)問題情境,給出一些新鮮的、生動的、有趣的、真實的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生解答,引發(fā)學(xué)生對真實問題的探究,進而,進而誘發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)他們形成正確的數(shù)學(xué)思想數(shù)學(xué)方法。例如,在教學(xué)“百分數(shù)的意義”時,教師可以創(chuàng)設(shè)生活情境:商店掛出一則廣告,所有商品一律“八折”優(yōu)惠。老師想買一件原價標為120元得衣服,你幫老師算算要付多少元人民幣?再如教學(xué)“統(tǒng)計”知識時,可讓學(xué)生繪制奧運會中各國奪得的金牌數(shù)的統(tǒng)計表等。這不但能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且對學(xué)生進行愛國主義的教育。

2、找準新舊知識的連接點,創(chuàng)設(shè)問題情境。

學(xué)生對數(shù)學(xué)的認知矛盾是激起求知和探究欲望的有利因素。在新舊知識的連接點,教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的認知矛盾。

如何開展護理工作總結(jié)篇十

1.研究意義及目的一直以來,中小企業(yè)作為國民經(jīng)濟中一個不可忽視的力量,在推動國民經(jīng)濟發(fā)展、深化國企改革、提供就業(yè)渠道方面有著不可忽視的作用。各國政府都非常重視發(fā)展中小企業(yè),努力通過各種手段,以良好、快捷的服務(wù)為中小企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的市場環(huán)境。

然而,在我國中小企業(yè)在其自身發(fā)展過程中,由于先天的不足,往往存在許多發(fā)展障礙,其中最突出的就是融資難,這已經(jīng)成為一個世界性難題。由于受宏觀經(jīng)濟環(huán)境、企業(yè)效益底下等因素的影響,企業(yè)普遍存在融資難的問題。這已經(jīng)成為制約我國中小企業(yè)發(fā)展的最重要因素之一。因此,我國商業(yè)銀行關(guān)于如何更好的針對中小企業(yè)融資管理對策的研究具有實際的意義。

2.我國中小企業(yè)信貸融資難現(xiàn)狀。

2.1內(nèi)源融資狀況。

在內(nèi)源融資方面,中小企業(yè)自由資金不足,自我積累有限。這是由于在創(chuàng)業(yè)階段,企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模尚小,產(chǎn)品還不成熟,且市場風(fēng)險較大,因此外源融資作為籌資不僅難度大且融資成本高,于是中小企業(yè)不得不把內(nèi)源融資主要通過企業(yè)自籌和向關(guān)系人借貸兩種形式經(jīng)行融資。

2.2外源直接融資證券市場準入門檻高。

目前,我國資本市場還很不完善,大部分企業(yè)尤其是中小企業(yè)難以通過直接融資渠道來獲得資金??抗蓹?quán)融資和債權(quán)融資來解決我過眾多中小企業(yè),尤其是非國有中小企業(yè)融資問題不現(xiàn)實。

2.3外源間接融資中小企業(yè)獲得的資金有限。

在我國中小企業(yè)的間接融資渠道中,商業(yè)銀行貸款占絕大部分比重。而商業(yè)銀行向中小企業(yè)貸款方面一直存在著種種限制。據(jù)統(tǒng)計,目前中小企業(yè)的貸款規(guī)模僅占銀行信貸總額的8%左右,這與中小企業(yè)創(chuàng)造國內(nèi)上產(chǎn)總值的1/3,工業(yè)增加值的2/3,出口創(chuàng)匯的38%和國家財政收入的1/4的比例是極不對稱的。

3.1銀行惜貸嚴重。

銀行針對中小企業(yè)惜貸的原因,可以從信息不對稱、交易成本的角度來分析。由于信息的不完全和不確定性,借款人擁有信息優(yōu)勢,貸款人很難收集到有關(guān)借款人的全部信息,或者收集、鑒定這些信息需要話費大量成本。此外,大多數(shù)中小企業(yè)處于競爭性領(lǐng)域所面臨的經(jīng)營風(fēng)險和淘汰率高,融資風(fēng)險大,投資回報相對較低。因此,銀行對中小企業(yè)的信貸可能成為超過其自身承受能力的信貸。如此一來,銀行的貸款成本和監(jiān)督成本上升。此外,中小企業(yè)在經(jīng)營透明度和抵押條件上的差別,以及銀行追求規(guī)模效應(yīng)等原因,大多商業(yè)銀行通常更愿意為大型企業(yè)提供融資服務(wù)而不愿意為資金需求小的小型企業(yè)提供融資服務(wù)。

3.2中小企業(yè)的信用擔(dān)保制度不完善。

我國的擔(dān)保體系是以政府性融資擔(dān)保為主體、以政府出資為主,民間資本介入很少。政策性擔(dān)保機構(gòu)無需自負盈虧,追求的是社會效益,不符合擔(dān)保的高風(fēng)險性,可能使擔(dān)保規(guī)模過大,擔(dān)保變?yōu)楦@?。?dāng)銀行考慮到一旦出現(xiàn)代償額過大或集中代償?shù)那闆r,擔(dān)保機構(gòu)無力償還時,反而不愿意向中小企業(yè)貸款。此外,中小企業(yè)規(guī)模小,可抵押的物品少,但現(xiàn)行的金融對抵押品的折扣率過高,使得許多中小企業(yè)無法獲得足夠的信貸資金。

4.解決中小企業(yè)信貸融資難的對策。

4.1加強中小企業(yè)公司治理建設(shè)。

我國很多的中小企業(yè)還具有明顯的家族特色。用人方面任人唯親,家庭成員占據(jù)重要的管理崗位,決策上獨斷專行。這種經(jīng)營管理模式不利于中小企業(yè)引進優(yōu)秀的管理人才,不利于提高中小企業(yè)經(jīng)營決策的科學(xué)性,加大了中小企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險,降低了中小企業(yè)的信用水平,導(dǎo)致銀行不愿意向其提供融資貸款。

鑒于此,中小企業(yè)應(yīng)該走產(chǎn)權(quán)主體多元化的道路,按照現(xiàn)代企業(yè)體制的要求實行公司改造,解決家庭制對其發(fā)展的束縛,進行所有權(quán)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,引進優(yōu)秀的管理人才,提高經(jīng)營效率,降低經(jīng)營風(fēng)險,這樣才能提高信用水平,增強融資能力。

4.2建立和完善中小企業(yè)信用擔(dān)保體系,大力發(fā)展互助性擔(dān)保制度。

充分認識和重視中小企業(yè)信用擔(dān)保體系的作用,按照市場經(jīng)濟發(fā)展的要求,簡歷起多層次,多結(jié)構(gòu),多種所有制并行的中小企業(yè)信用擔(dān)保機構(gòu)和再擔(dān)保機構(gòu)。首先,要建立以政府為主體的擔(dān)保體系。由各級政府財政出資,設(shè)立具有法人資格的獨立擔(dān)保機構(gòu),實行市場化公開運作,不以盈利為主要目的。其次,成立商業(yè)性擔(dān)保公司。以法人、自然人為主出資,按公司法要求組建,實行商業(yè)化運作,以盈利為主要目的。第三,建立互助性擔(dān)保機構(gòu)。由中小企業(yè)自愿組成,聯(lián)合出資,發(fā)揮聯(lián)?;ケW饔?,不以盈利為目的?;ブ鷵?dān)保的優(yōu)勢來自民間擔(dān)保的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)、社區(qū)性和互助、互督、互保機制。

4.2轉(zhuǎn)變商業(yè)銀行經(jīng)營觀念和方式,改進中小企業(yè)融資服務(wù)。

對于進入成熟期的廣大中小企業(yè)來說,最為關(guān)注和期盼的莫過于能夠及時獲得銀行存款。從發(fā)達國家的請款來看,無論其資本市場的發(fā)達程度如何,銀行信貸融資始終是中小企業(yè)的主要來源。

4.2.1調(diào)整商業(yè)銀行的信貸政策,強化和健全為中小企業(yè)服務(wù)的信貸機構(gòu)。

商業(yè)銀行要打破以企業(yè)規(guī)模和所有制結(jié)構(gòu)作為貸款的標準的認識誤區(qū),除總行外,一級分行和作為基本核算的二級分行也應(yīng)該盡快分離和設(shè)置專門的中小企業(yè)信貸機構(gòu)。

4.2.2修改企業(yè)信用等級評定標準。

商業(yè)銀行應(yīng)該建立一套針對成長型中小企業(yè)的信用評估體系。應(yīng)該把企業(yè)的行業(yè)發(fā)展,成長預(yù)期,管理團隊和科技優(yōu)勢作為評估的主要因素,并以量化指標體現(xiàn)出來,再結(jié)合財務(wù)狀況,綜合評估此類企業(yè)。

4.2.3從政策上提高商業(yè)銀行對中小企業(yè)貸款的積極性可考慮擴大商業(yè)銀行對中小企業(yè)貸款的利率浮動區(qū)間,對于向中小企業(yè)貸款比例較高的商業(yè)銀行,可以考慮實行諸如沖銷壞賬和補貼資金等措施,以增強其抵御風(fēng)險的能力。

4.2.4運用金融創(chuàng)新工具,改善信貸融資能力。

很多成長型中小企業(yè)具有高風(fēng)險性,對其信貸融資,顯然具有風(fēng)險。雖然這類企業(yè)也會帶來高收益,然而這種高收益并不會增加銀行貸款的利息收入。如果將收益的一部分變?yōu)闄?quán)益融資,不僅可以給銀行獲得中小企業(yè)成長帶來的收益,也降低了信貸的整體風(fēng)險。

4.3大力發(fā)展地方性中小企業(yè)金融機構(gòu)。

現(xiàn)在,我過雖說有五萬多家農(nóng)村信用社和五千多家城市信用社,但其合作性質(zhì)已經(jīng)淡化,成為“準國有商業(yè)銀行”,應(yīng)在對其清理整頓的基礎(chǔ)上,成立商業(yè)性中小企業(yè)銀行,專門為地方中小企業(yè)提供商業(yè)性貸款。

5.總結(jié)。

中小企業(yè)信用問題是阻礙其信貸融資的一個重要因素,商業(yè)銀行如何更好的對中小企業(yè)進行信貸融資服務(wù)是一項長期復(fù)雜的工程,需要不斷的摸索改革,并適應(yīng)經(jīng)濟形式的需求,改變觀念,開拓創(chuàng)新。只有通過政府、商業(yè)銀行、企業(yè)、全社會的通力配合與努力,中小企業(yè)信用問題才能從根本上得到改善,商業(yè)銀行的信貸風(fēng)險才能有效降低,市場經(jīng)濟才能長期穩(wěn)定發(fā)展。

如何開展護理工作總結(jié)篇十一

隨著商業(yè)銀行的不斷發(fā)展,銀行信貸業(yè)務(wù)的種類不斷增加,信貸管理工作的難度也在增加,只有運用先進的管理工具和手段,采用統(tǒng)一的信息化技術(shù),才能對貸款實行全過程科學(xué)化、規(guī)范化的管理,達到對信貸資產(chǎn)質(zhì)量實施有力監(jiān)測,降低信貸資產(chǎn)風(fēng)險的目的。隨著我國金融改革的深入,各商業(yè)銀行迫切需要實施一個適合前臺、中臺、后臺操作的信貸業(yè)務(wù)處理平臺,建立全行信貸管理信息系統(tǒng)。實施信貸系統(tǒng)信息化管理是應(yīng)對市場競爭,控制經(jīng)營風(fēng)險,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。

銀行信貸管理信息系統(tǒng)從功能上可分為:客戶信息系統(tǒng)、客戶授信額度系統(tǒng)、放款中心系統(tǒng)、風(fēng)險資產(chǎn)處理系統(tǒng)、信貸臺賬系統(tǒng)、上報人民銀行系統(tǒng)、公共控制系統(tǒng)及其他相關(guān)功能等,涉及到復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)過程和數(shù)據(jù)關(guān)系。它具有諸多復(fù)雜的需求特點。

組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜,多級業(yè)務(wù)。

銀行組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜,信貸管理所涉及的絕大多數(shù)業(yè)務(wù)流程需要經(jīng)過多級業(yè)務(wù)管理部門進行處理,業(yè)務(wù)流程復(fù)雜且流程跨度大。

業(yè)務(wù)處理流程繁冗。

在對客戶申請層層審批處理過程中,會出現(xiàn)反復(fù)的提交、上報、退回等操作。在同一個審批過程中,根據(jù)客戶的不同級別,可能需要提交到上級授信管理部門,也可能提交到上級的風(fēng)險管理部門。

任務(wù)分配方式復(fù)雜,動態(tài)分發(fā)。

信貸業(yè)務(wù)的任務(wù)流轉(zhuǎn)的方式多種多樣。一般情況下,任務(wù)都是流轉(zhuǎn)到流程定義中的一個固定角色(崗位),然后該角色(崗位)上所有業(yè)務(wù)人員都可以看到該任務(wù),誰先接收,誰就處理,進行“搶占式”任務(wù)分發(fā)。但是,在實際的業(yè)務(wù)處理中,有時需要動態(tài)進行任務(wù)的直接指派,例如一筆房地產(chǎn)貸款業(yè)務(wù)的流程,業(yè)務(wù)員a和b都可以處理,但是a擅長處理汽車貸款業(yè)務(wù),而b擅長處理房地產(chǎn)貸款業(yè)務(wù),所以在a和b看到該任務(wù)以前,可以將該流程直接指派給b進行處理,要求系統(tǒng)能夠在流程運行期間進行動態(tài)的任務(wù)分發(fā)。

信貸審批流程易變。

國家政策的調(diào)整、市場信息的變化等因素都可能導(dǎo)致信貸審批過程的變化。這需要信貸管理信息系統(tǒng)具有很強的靈活性,可以根據(jù)相關(guān)變化,及時動態(tài)調(diào)整。

b/s報表展示,量大而多變。

在信貸業(yè)務(wù)系統(tǒng)中,大量的數(shù)據(jù)需要運用報表來展示。隨著技術(shù)和業(yè)務(wù)的發(fā)展,系統(tǒng)逐步由c/s模式向b/s模式進行轉(zhuǎn)變,用戶需要在瀏覽器端就可以直接進行報表的瀏覽、打印、導(dǎo)出及交互。

本方案的功能描述:

信息維護。

資信評估。

審批管理。

業(yè)務(wù)管理。

臺帳管理。

工作臺。

影印系統(tǒng)。

五級分類。

參數(shù)管理。

增值業(yè)務(wù)。

綜合管理。

系統(tǒng)維護。

帶給客戶的收益。

提高貸款發(fā)放效率。

保證銀行資料的安全、完整。

規(guī)避貸款風(fēng)險、規(guī)范貸款管理。

正確了解每筆貸款的償還能力。

及時了解貸款的實際價值和風(fēng)險程度。

真實、全面地了解貸款質(zhì)量。

多角度分析。

方案的獨特賣點。

菜單根據(jù)客戶需要定制,可任意增加、刪除、修改。

客戶信息采集根據(jù)個人征信需求進行設(shè)計,可直接出報文上報。業(yè)務(wù)種類可根據(jù)需要隨時增加、修改、刪除。

財務(wù)分析報表可以根據(jù)用戶需要自行定制。

貸款所有流程均可由客戶自行定義。

合同自動生成,避免用戶填寫錯誤。

強大的影印系統(tǒng)保證各類資料的安全、完整。

預(yù)警功能及時準確提示提醒工作人員未完成的工作。

消息發(fā)布功能實現(xiàn)全行的信息發(fā)布。

友好的操作界面,客戶可根據(jù)需要定義自己的工作臺菜單。

技術(shù)信息:

硬件平臺ibmp系列服務(wù)器。

軟件平臺:websphere、db2通用數(shù)據(jù)庫。

操作系統(tǒng):aix。

應(yīng)用系統(tǒng):windows98,2000,xp,me,(ie)。

按應(yīng)用劃分,該方案屬于:管理系統(tǒng)。

適用的用戶群:企業(yè)用戶。

成功案例:

客戶名稱:沈陽市商業(yè)銀行。

項目時間:2005。

客戶問題:銀行內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)未定。

客戶信息重復(fù)。

業(yè)務(wù)種類頻頻增加。

審批流程不確定。

發(fā)放需要再次審批。

審批過程跨越時間段較長。

業(yè)務(wù)種類靈活添加、修改。滿足用戶長期需要。

審批、發(fā)放過程靈活定義。

增加預(yù)警提示功能,及時提示用戶未作工作。

完整的消息發(fā)布系統(tǒng),減少手動傳遞文件。

如何開展護理工作總結(jié)篇十二

為期八個月的見習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時間過得真快。見習(xí)是我們將所學(xué)的理論知識結(jié)合臨床,邁向臨床的第一步;在見習(xí)所學(xué)的知識讓我受益匪淺并將受用終生。下面見習(xí)期間的表現(xiàn)進行總結(jié):

按學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫(yī)等科室見習(xí)。在見習(xí)期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。

對病人細心照顧,和藹可親,經(jīng)常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在見習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,見習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。

經(jīng)過見習(xí)實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生過醫(yī)療差錯和事故。

見習(xí)結(jié)束了,我對自己在見習(xí)期間的表現(xiàn)滿意,將在學(xué)校學(xué)的理論知識很好的結(jié)合臨床實踐,使我自己對未來的醫(yī)學(xué)工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生。

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