人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
天才作文300字篇一
有一次,我們班的李同學(xué)受到了別人的欺負(fù),韋同學(xué)和李同學(xué)的關(guān)系特別的生疏。那是因?yàn)槔钔瑢W(xué)的畫(huà)的畫(huà)被別人撕壞了,她低下頭悶悶不樂(lè)。韋同學(xué)走在李同學(xué)的位置旁邊問(wèn)道:“李同學(xué)你怎么了?”李同學(xué)說(shuō):“我被人欺負(fù)了,并且我的畫(huà)也被他撕壞了!”韋同學(xué)一聽(tīng),頓時(shí)就對(duì)李同學(xué)說(shuō):“別傷心。”韋同學(xué)見(jiàn)其地上的畫(huà)的碎片,用透明膠布小心翼翼地把李同學(xué)的畫(huà)貼好了。
班上報(bào)欄里的畫(huà)已經(jīng)褪色了,韋同學(xué)為了讓校園里的檢查組的人看見(jiàn)我們班同學(xué)新畫(huà)的`畫(huà),就用了一天的時(shí)間畫(huà)了一幅素描畫(huà),貼在報(bào)欄里。檢查組的人看見(jiàn)了,都說(shuō):真漂亮!韋同學(xué)為班級(jí)做事的精神,真值得大家學(xué)習(xí)。
還有一次,校園里舉辦了一次美術(shù)手工比賽,只能用一天的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)美術(shù)作品。結(jié)果我和韋同學(xué)還有幾個(gè)同學(xué)得了“diy”校園美術(shù)獎(jiǎng)狀。
韋同學(xué)真是一個(gè)美術(shù)天才??!你的想象度么豐富,你熱情助人的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
天才作文300字篇二
大家都經(jīng)歷過(guò)考試吧!但我經(jīng)歷了一次會(huì)讓人徹底“崩潰”的天才考試,真是天才也會(huì)考不好的.考試。
老師突然宣布了考試,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)起來(lái):“什么,考試?我想考。”“可今天考試太早了,我還沒(méi)復(fù)習(xí)好。”“不要!”大家突然吵了起來(lái)。
“同學(xué)們,考試時(shí)間五分鐘,請(qǐng)認(rèn)真讀題,不能作弊。”“五分鐘,太短了,怎么可能?”其中一位同學(xué)說(shuō)道。開(kāi)始考試了,大家都“沙沙”地答題了,除了同學(xué)們埋頭寫(xiě)作的聲音,和老師行走的聲音,時(shí)間像停止了一樣,教室里沒(méi)有了其他的聲音。最后五十秒時(shí),同學(xué)們加快了速度,只為了能把題寫(xiě)完。其中,有一位同學(xué)早就在那兒“狂吠”。大家都驚呆了,為什么平時(shí)學(xué)習(xí)最差的同學(xué)寫(xiě)得這么快呀?“停!”老師一聲令下,同學(xué)們都停下了筆,開(kāi)始交卷。
結(jié)果,全軍戰(zhàn)敗。老師說(shuō):“你們看看后面。”上面,居然寫(xiě)著:“如果你已經(jīng)讀完了所有題目,請(qǐng)你只做第一題?!眿屟?,只做第一題,我們被套路了!全班同學(xué)都崩潰了。
從這次考試讓我們知道了:考試也好,做事也好,都要認(rèn)真對(duì)待,要細(xì)心,不能走馬觀花,自以為是也不對(duì),否則,你將面臨讓人“崩潰”的殘忍結(jié)果!
天才作文300字篇三
天才出于勤奮,這個(gè)哲理大家應(yīng)該都懂得吧。從古到今,無(wú)數(shù)的天才聞名于世,這些天才都是怎樣形成的呢?我想應(yīng)該不是本身具備的吧。而無(wú)數(shù)天才的實(shí)例都無(wú)不告訴我們,天才往往源于平時(shí)的勤奮?!疤觳懦鲇诎俜种坏撵`感加百分之九十的汗水?!鼻趭^不就是這樣的一個(gè)道理嗎?
首先,什么是勤奮?勤奮所要表現(xiàn)的是努力和認(rèn)真,因?yàn)橹挥信驼J(rèn)真,才能做到勤奮的最基本。而勤奮還要做到方式方法上的正確。
天才出于勤奮,而勤奮卻需要持之以恒的堅(jiān)持?,F(xiàn)在普遍存在著一個(gè)這樣的問(wèn)題,三分鐘熱度,三分鐘之內(nèi)勤奮還在保持,三分鐘之后,勤奮卻又到了盡頭,這樣的“勤奮”怎么能說(shuō)是勤奮呢,更不用說(shuō)能成為天才了。
勤奮需要不斷的刻苦鉆研,偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生,一位偉大而又出色的發(fā)明家,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的研究與實(shí)驗(yàn),最后發(fā)明出電燈,為世界的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的這些成功不都是因?yàn)樗那趭^嗎?不都是源于他每天的刻苦鉆研嗎?也許沒(méi)有電燈,我們現(xiàn)在的生活還是在用簡(jiǎn)單的煤油,也許沒(méi)有愛(ài)迪生的勤奮也就沒(méi)有今天的電燈。
勤奮需要關(guān)于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),物理學(xué)家牛頓所研究的牛頓第一定律,就是經(jīng)過(guò)對(duì)以前知識(shí)的'總結(jié)和之后的發(fā)現(xiàn)共同研究出的成果。牛頓的勤奮莫過(guò)于善于總結(jié),再加上自己對(duì)問(wèn)題的見(jiàn)解,發(fā)展出一個(gè)更具有說(shuō)服力的推理。
在今天看來(lái),勤奮不止于一方面,而是需要多個(gè)方面共同結(jié)合,創(chuàng)造出完善的勤奮。因?yàn)樘觳懦鲇谇趭^。而勤奮是成就天才的關(guān)鍵一步。
天才作文300字篇四
月夜慢慢爬上樹(shù)梢枝頭,一輪圓月懸掛在孤零零的黑暗上空。烏鴉不安的叫著,仿佛即將發(fā)生什么事。
迷宮式的深林,突然閃過(guò)一個(gè)飛快的黑衣身影,臉上戴著一張面具,慘淡的月光照耀下,隱隱泛著銀光,細(xì)看之下,黑衣人的手里緊握一把長(zhǎng)劍,正奮力的追干著什么。忽然,深林上空傳出一聲凄慘的`尖叫,過(guò)后,便是死一般的寂靜。月光下的一片空地,一個(gè)身子正倒在了血海里,而頭顱卻滾到了另一邊,黑衣人站在死者面前,透過(guò)面具可看出黑衣人殺人后可怕的冷靜,高挑的身材,隨風(fēng)微微飛揚(yáng)的黑發(fā),可以推測(cè)是個(gè)女子。黑衣人用劍飛快的挑起地上的頭顱,手疾眼快的裝進(jìn)了一個(gè)不知什么時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備好的黑袋子,沒(méi)作逗留,黑衣人兩三回功夫就離開(kāi)了深林,雖也不知道發(fā)生了什么事。
浮云客棧
慕小辰和慕小靈正蜷縮在床上睡得香,門(mén)開(kāi)了,慕映雪走了進(jìn)來(lái),她身穿著一件黑色外袍,手提個(gè)黑帶和一把劍,沒(méi)錯(cuò),山林里的殺手就是她了。
慕映雪,是出身在十大家族之一排行第三的家族慕家的千金大小姐,是仙云大陸的八大美人之一,位居第三,不僅家世好,貌美如花,而且還擁有少人知的三世絕世武功。
天才作文300字篇五
彈起大聲搖滾的電吉他;帶著一頂帥氣的安全帽,風(fēng)馳電掣地騎著摩托車(chē);常常在洗澡前拿著啞鈴,練練自己的肌肉;打起藍(lán)球來(lái),更是他的驕傲。這個(gè)人就是帥氣、臉卻長(zhǎng)滿痘痘的哥哥。
因?yàn)閺男】偸遣粣?ài)洗臉的.哥哥,初中以后“痘痘”是他臉部的致命傷。因此我給他個(gè)綽號(hào):“痘痘先生”。這障礙讓他以前非常自卑,可是現(xiàn)在的他,只要拿起電吉他,彈起搖滾樂(lè)曲,我相信一定會(huì)迷住不少女生?!拔矣斜饶橙藥泦幔俊?/p>
“我有比某人壯嗎?”每次都以什么都比人強(qiáng)的語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)話。在籃球場(chǎng)上每次也都擺著帥氣的眼神加上高難度的動(dòng)作,令人十分贊嘆。他參加的籃球隊(duì)曾經(jīng)在一年一度的大學(xué)籃球比賽拿下冠軍,許多人不禁為他喝采。
愛(ài)現(xiàn)又愛(ài)面子的哥哥,常常在鏡子面前展現(xiàn)他的“肌肉”,常常問(wèn)我最近有沒(méi)有變壯?我也只好笑笑的回答:“有?!逼鋵?shí)我覺(jué)得每次“練也是白練”的他,應(yīng)該可以放棄健美的稱(chēng)號(hào)了。因?yàn)槲艺J(rèn)為哥哥才藝好,也有帥氣的外表,真正該加強(qiáng)的是,他那有點(diǎn)爛的功課──常常把我敎得一蹋糊涂。有次月考期間,我有許多的數(shù)學(xué)問(wèn)題要請(qǐng)哥哥敎,只見(jiàn)他講出“小事一樁”,結(jié)果我考得一蹋糊涂,卻見(jiàn)哥哥擺著一臉尬的表情,真是讓我又想哭又想笑。
我覺(jué)得哥哥的優(yōu)點(diǎn)很多,我也希望能跟他一樣文武雙全,擁有許許多多的技能,跟他一樣,做個(gè)自信且活力充沛的人。
天才作文300字篇六
漢朝孫敬愛(ài)看書(shū),又怕發(fā)困便“頭懸梁”;戰(zhàn)國(guó)蘇秦以提精神“錐刺股”;晉代車(chē)胤沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈便捉來(lái)螢火蟲(chóng)照明;孫康則利用雪映出來(lái)的光讀書(shū)。他們勤奮從不放棄讀書(shū),最終頗有大志。
讀了《送東陽(yáng)馬生序》,我更是堅(jiān)信勤奮出天才這一觀點(diǎn)。宋濂幼時(shí)便很愛(ài)讀書(shū),雖“家貧,無(wú)從致書(shū)以觀”但他也從未放棄過(guò)讀書(shū)。
宋濂向有書(shū)的人家去借,和借來(lái)的書(shū)終不是自己的,便開(kāi)始抄書(shū),天氣十分寒冷時(shí),硯臺(tái)里的墨汁被凍成堅(jiān)硬的冰,手指也不能彎曲或伸直,但他從不懈怠,抄完便立馬跑過(guò)去把書(shū)送回,宋濂便憑此閱讀了各種各樣的.書(shū)。
成年后更是不言放棄,又擔(dān)心不能與老師和名人交往,便“趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)”,平時(shí)“俯身傾耳以請(qǐng)”,老師生氣時(shí)則“色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù)”,老師高興時(shí)“又請(qǐng)焉”。如此刻苦勤奮,怎會(huì)不成大器?
宋濂的勤奮好學(xué),可是誰(shuí)都阻擋不了的:“負(fù)篋夜屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知,至舍,四支僵勁不能動(dòng)”。他一心好學(xué)不畏艱難。最終被朱元璋稱(chēng)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”,且與高啟,劉基,并稱(chēng)為“明初詩(shī)文三大家”。很多學(xué)生因懶散而虛度時(shí)間,因而導(dǎo)致成績(jī)一落千丈,對(duì)他人“皆被綺繡”,一定要“略無(wú)慕艷意”。一心用在學(xué)習(xí)上。以中有足樂(lè)者,何不知口體之奉不若人也?
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