歷史總結(jié)是了解過去經(jīng)驗的重要途徑,可以讓我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們注重細節(jié),注意字句的選擇和排列的順序。通過閱讀下面的范文,你可以了解到一些實用的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗分享。
小學生升旗儀式講話稿篇一
老師們、同學們:
早上好!
今日我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?或許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲悲觀,總之,一切成為歷史,就讓他大快朵頤地過去吧。因為前面的道路還須要我們?nèi)バ羞M,將來的希望依舊駕馭在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,這才是我們真正的希望之源。
學習本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的學問駕馭好,才能最終取得勝利。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰慧的孩子,今日做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今日的`事。同學們,你是情愿做一個聰慧的人,還是愚蠢的人呢?要勤奮就得珍惜時間。只有疼惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生假如不是腳踏實地,就不行能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生假如不是堅持不懈,就不行能創(chuàng)建科學上的奇跡,成為宏大的獨創(chuàng)家;愛因斯坦假如不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優(yōu)異的成果,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時間。因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的學問。
同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水變更我們的命運,用勤奮幻想創(chuàng)建出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最絢麗的輝煌人生。
我的講話完了,感謝大家!
小學生升旗儀式講話稿篇二
老師們,
同學
們,早上好:三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當我們一起走進春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日,學雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而這個周一,3月12日這天,我們還相會了另一個充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是
什么
節(jié)日嗎?沒錯,就是植樹節(jié)。說到植樹節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱
愛
,在海外留學時,也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復(fù)強調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹,要造全國大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風固沙,保持水土,使土壤不受風化。 有了樹,我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會有高樓、房屋和鐵路。
同學們,雖然在植樹節(jié)中,我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的
校園
綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活
環(huán)境中的一草一木?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!better school, better life.我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!2
道德是一個人的行為準則,它決定人生的方向,如果方向錯了,人的一生皆被貽誤。所以我們中國人自古以來崇尚品格高尚、情操純潔、志向遠大的人。
我們所熟知的屈原:為保持高尚的價格,決不愿與惡勢力同流合污,他寫下了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,表明他為追求光明美好的政治理想,愿上下尋求新的道路,甚至不惜奉獻生命。
陶淵明這個名字我們也不陌生:他為保持高尚的`德操、純潔的品格,在為官期間,看不慣依官仗勢的權(quán)貴們,不肯接受低三下四的屈辱,裝不出一臉假笑,不善于點頭哈腰,毅然辭官還鄉(xiāng),留下了“不為五斗米折腰”的美名,也為我們留下了“采菊東籬下,悠然見井岡山”的著名詩句。
王昌齡有一首詩,高年級的同學一定不會忘記,那就是《芙蓉樓送辛漸》,詩中有個句子寫道:“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”。他以冰雪的晶瑩比喻自己心志的忠貞、品格的高尚。
是的,名人圣賢的榜樣給后世留下了巨大的影響,今天我們應(yīng)該用自己的具體行動來證明自己也是一個品行高潔的
小學
生。我國在2001年9月頒布實施的《公民道德建設(shè)實施綱要》中,規(guī)定了我國公民要遵守的基本道德規(guī)范:愛國守法,明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。雖然只有短短的20個字,要真正自覺遵守卻不是容易的事。因為做一個品行高潔的人是需要長時期的努力,是需要意志毅力的。品質(zhì)高尚的德行絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。這里給全體同學推薦一本書,書名叫做《培養(yǎng)小學生高尚品行的168個故事》,我相信會對同學們有啟發(fā)的。只要我們能夠從小事做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、一言一行做起,那么,我們的每一位同學就一定能夠成為一個品行高潔的人。
小學生升旗儀式講話稿篇三
各位同學,各位老師:
大家好!今天我講話的主題是《幫助別人,快樂自己》。
有這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩化作一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)?!毙∨⑾肓讼胝f,“我希望快樂”,于是仙女彎下腰在她的耳邊細語了一番就消失了。后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。
透過這個故事,我懂得了一個道理,那就是:幫助別人,才能快樂自己,并在關(guān)愛別人的過程中提升自己的生命價值。力所能及地幫助身邊的每一個人,“贈人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才會有驚喜的收獲。有時,成功就是我們不經(jīng)意付出的回報。
大家一定聽說過“盲人提燈籠”吧?也許有人要取笑盲人:“你走夜路總提著一個明亮的燈籠,真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說:“這個道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會誤撞到我,這樣我可以保護自己的安全,也等于幫助自己?!?/p>
是啊,我們生活在這個世界上,對他人的關(guān)愛就像抖動一個蜘蛛網(wǎng),我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關(guān)愛。在這個大集體中,我們都喜歡關(guān)心別人的感覺,更喜歡被關(guān)心的感覺。同學身體不舒服,給他遞杯熱茶,關(guān)切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學學習有困難,主動給他分析、講解……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心;關(guān)心、幫助他人就是理解別人。當困境中的人,傷心中的人,得到了別人的幫助,就像心中擁有了一朵美麗的花兒,卻感覺擁有了整個春天啊!
每個人都會遇到困難而需要幫助的時候,所以,我們看到別人處于困境時,應(yīng)該主動伸出援助的雙手,在幫助別人過后,看到別人開心,你也會從心里面感到快樂。我們生活同一片藍天下,就應(yīng)該快樂在同一個地球上。
幫助別人,快樂自己。關(guān)注多姿生活,關(guān)愛多彩生命。同學們,讓我們行動起來,成為一個自己快樂,也能夠給別人帶來快樂的人吧!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
小學生升旗儀式講話稿篇四
親愛的同學們:
你們好,在歷經(jīng)了一個快樂、輕松、的暑假生活之后,今日,我們又重新回到了心愛的學校,各位又可以和老師、同學朝夕相處,一同學習,一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學校新學期的第一次大型集會,再次,我只將一個問題,給各位提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個有愛心的學生。
提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。
上周三開學時間,學校門口是車水馬龍,被圍了個水泄不通。有不少同學是在父母的陪同下來到學校的。家長的確是辛苦,他們弓著腰,肩扛手拎著大包小包的行囊,不讓孩子多那一點點物品?;蛟S,他們中就有你的父親母親。父母是偉大的,他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠甘心付出卻不會有任何怨言,他們唯一的希望就是希望你們在學校里能夠?qū)W得好,過的好,而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。
但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎?
就在__月__日,__縣的一名十五歲的中學生,因為上網(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成,竟然殘忍的向自己的父親深處毒手,扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時,他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個家庭就這樣破滅了。是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個案例應(yīng)當引起同學們認真的思考,更應(yīng)當引起那些喜歡上網(wǎng)的同學引以為戒。
在我以為,所有的問題應(yīng)當歸結(jié)為一點,就是要做一個有愛心的學生,因為只有有了愛心,各位才能學會寬容、學會感恩,有了愛心就能防止各位心生惡念防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識,學會做人的那顆北斗星。
做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個世上最親的人。
做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對你進過了嚴厲的批評,因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。
做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學才是你學習道路中的同伴,有了他的存在,這個旅程就不會再覺得孤單。
做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木,因為他們裝點了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會變的沖滿色彩。
我想只要同學們新村愛心,學會感激,一人為善懂得包容,各位就一定會在我們的學校學得好,生活的好。
最后祝同學們在新學期有有新的進步,有新的發(fā)展。
小學生升旗儀式講話稿篇五
各位老師,各位同學:
我是二(1)班的xxx,很興奮能有機會和大家共享我暑期生活的收獲。
假期里,我每天都會根據(jù)暑期方案支配自己的學習和活動。默寫詞語、抄寫古詩、背誦兒歌、英語會話、數(shù)學思維是我每天上午都會完成的小練習。下午支配了彈古箏、閱讀、畫畫、唱歌、看新聞等。我最喜愛看的書是《優(yōu)秀女孩》,書里的每一個小故事都會告知我,怎樣正確看待和處理學習生活中的困難,讓自己更優(yōu)秀。最愛看的新聞是《媒體大搜尋》。最喜愛的手工是折千紙鶴,我已經(jīng)折了300多只啦!
趁放假,我和妹妹也會幫家里分擔一些簡潔的家務(wù),拖地、擦桌、撿菜、折衣服、煎雞蛋、做三明治、包餃子等,每件事情我都做得樂此不疲,看到自己的勞動成果,心里有種小小的成就感。
周末,我會和好伴侶一起游泳,這次我還參與了市民游泳達標賽50米自由泳項目,獲得了“企鵝”稱號呢!平常只要天氣好,傍晚就會和妹妹在小區(qū)公園里騎車、跳繩、練習攀爬,不僅鍛煉身體,還能磨練意志。
假期里有兩件事情讓我最難忘,一是在東方體育中心,現(xiàn)場觀看跳水世界杯競賽,同行的還有楊老師和我的好伴侶們,我們一起為各國運動員加油,親眼目睹了中國健兒堅韌拼搏,勇奪第一的過程,當國旗升起的'那一刻,我感到無比的傲慢和驕傲!
其次件事是去參觀了立體書展。許多立體書的設(shè)計讓我和同行的伙伴目不暇接,連連贊揚。雖然展出的圖書都是英文原版,不過有家長的解說和圖片的聯(lián)系,我們也能大致的看懂一二。這樣的經(jīng)受使我更加喜愛閱讀,更會專心體會書中的人文氣息。
現(xiàn)在我們不僅迎來了新學期,更是看到煥然一新的學校,我倡議大家也要用全新的精神面貌迎接新的學習任務(wù),預(yù)祝大家新學期學習進步,每天向上!
感謝大家的傾聽!
小學生升旗儀式講話稿篇六
大家早上好!我發(fā)言的題目是:感動在仙源,中考報師恩。
“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。今天,我們初三分校全體同學在此主持本屆最后一次升旗儀式。面對莊嚴的國旗,注目美麗的仙源學校,我們有太多太多的話語。
回首三年前,熱淚沾滿襟。那時,我們懷抱著五彩繽紛的夢想,肩負著父母殷切的希望,帶著滿臉的稚氣和彷徨,走進了仙源。為著青春,為著理想,更為著那“學習改變命運,仙源助你成功”的諾言。
初來乍到,我們便被這所學校感動了,這里有堪稱一絕的校園文化。這里有教人成人的孝行教育,有教人成功的雅行教育。我們深深覺得:仙源學校注定是我們揮灑青春,展示自我的一片沃土。選擇了仙源,就是找準了人生的發(fā)展起點。
四季如梭,印證著我們的匆匆腳步,歲月如弦,彈奏著我們成長的樂章。燈月交輝,鈴聲悠揚,和諧的校園里鳥語花香?;▋洪_了又謝,樹兒綠了又黃,不知不覺中,我們作別了初一的稚嫩與迷惘,褪盡了初二的浮躁與叛逆。在初三這個人生的轉(zhuǎn)折點上開始直面人生的第一次比拼與較量。我們一路走來一路歌,雖有甘苦,但噓寒問暖,照料周到的正是母親般的生活老師,授業(yè)解惑,不厭其煩的正是嘔心瀝血的多位師長。如今的我們,知識充實,體魄健壯,羽翼初豐,正準備在10天后的中考中,有如雄鷹,搏擊風浪,展翅翱翔。
三年一千多個日夜,我們在仙源長大,我們在仙源成人。還有10天,我們就要奔赴考場,感恩,就是我們征戰(zhàn)的利劍!
中考來臨了,你的心中惶恐嗎?“我要感謝父母!”有了這句吶喊,你就無所畏懼!號角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰(zhàn)!
中考來臨了,你心神不定嗎?“我要感謝老師!”有了這句吶喊,你就沒有忐忑!三更燈,五更雞,成竹就在我心底!
中考來臨了,你氣不順嗎?“我要感謝仙源!”有了這句吶喊,你就神清氣爽。定乾坤,斬樓蘭,揚起高歌還!
今天,距中考只有10天。你我能做什么?上帝用六天時間創(chuàng)造了這世界,
我們也會用10天潑墨出一片日月星辰,書寫出一段精彩人生!
真想再多用兩分鐘,表達我的感恩之情,但行勝于言。今天沙場點兵,喝了這碗壯行酒,唱完這支上陣歌,初三的兄弟姐妹們,我們就亮出寶劍,勇往前行,為仙源十六年校慶祝壽,為我們無悔的青春獻禮!
小學生升旗儀式講話稿篇七
記憶是美好的,但我們不能只沉浸于對回憶的依戀。有緣千里來相會,我們在座的各位都是有緣的。珍惜這份緣分吧,因為過了今天,__屆初高中年級就將成為我校的歷史。天下沒有不散的筵席。我們這個集體不但有輝煌的過去,更應(yīng)有充滿希望的未來。我相信再次相聚的時候,我們將看到的是一張張精英的笑臉。
就在同學們即將完成學習任務(wù),結(jié)束高中生活,離開母校的時候,我想給大家提幾點臨別贈言:
第一,樹立遠大的理想,把個人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來。
青年人只有樹立了崇高的理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。要成為一個有志和有為的青年,愛祖國、愛人民是首要的要求。你們是承前啟后、繼往開來的重要一代。你們的理想、知識、能力,對于祖國和民族的未來關(guān)系重大。我國波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),為年青人施展才華、實現(xiàn)志向提供了廣闊的舞臺;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希望你們牢記報效祖國、振興中華的神圣職責,擔負起歷史的重任,做一個無愧于時代的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接—班人。
第二,要有清醒的頭腦,獨立的思想,承擔起人生的責任。
人之所以為人,是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說,“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大?!弊叱鲋袑W校園的象牙塔,紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。世界上的問題,惟有清醒的頭腦,獨立的思想能夠指引著人生的正確航向。冰心老人說,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼?!痹谖覀兠媲罢归_的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,會有荊棘坎坷,冷雨冰霜。對以天下為己任的人來說,我們可能會面臨著更多的困難和苦痛。我們要微笑面對,讓自己的身心多一點健康明朗,讓自己的生活多一點快樂從容;對他人奉獻愛與寬容,你的胸懷會因此而更寬闊,你的世界也會因此而更美麗。
人世間有各種各樣的責任,其他的責任都是可以分擔或轉(zhuǎn)讓,惟有對自己的人生責任,每個人都只能完全由自己來承擔,一絲一毫依靠不了別人。一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由此出發(fā),自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任,才可能自覺地實現(xiàn)人生的'價值。
第三、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神,不斷學習,勤于實踐,勇于創(chuàng)新。
同學們的學習生活暫時告一段落,新的學習又即將開始。當今科技和社會發(fā)展日新月異,希望在今后的日子里,堅持學習,學習是一個永遠的事業(yè),只有不斷的學習才能不斷的提高,只有不斷的學習才能跟上時代的發(fā)展,只有不斷的學習,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!希望學習的習慣伴你終身,承擔起建設(shè)祖國的神圣職責。同學們要加強實踐,在實踐中鍛煉和提高自己。艱辛知人生,實踐長才干,這是古往今來許多人成就一番事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。在實踐中磨練意志,增長見識,充分發(fā)揮你們的聰明才智,為社會的發(fā)展作出貢獻。馬克思說過,在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。要熱愛科學,崇尚科學精神,勇于實踐與創(chuàng)新,努力做科學探索和創(chuàng)新的先鋒。
同學們要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。創(chuàng)業(yè)維艱,奮斗以成。
同學們,讓我們謹記母?!扒笳鎰?wù)實”的工作作風,攜起手來,為祖國美好的明天,為母校燦爛的未來,為你們每個人能創(chuàng)造輝煌的成就共同努力奮斗。我們相信:今日你以民中為榮,明日民中將以你為榮。衷心的祝愿你們高考成功!人生成功!,歡迎大家以后?;丶铱纯?。謝謝大家!
希望大家能記住今天這個時刻,因為它是你奔向成功的一個起點。
再次謝謝大家!
小學生升旗儀式講話稿篇八
這是一個平凡又不一樣的周一,藍天白云,秋高氣爽,晴空萬里,同學們也如往常一樣站在操場上,但唯一與往常不一樣的是——今日使我們班升旗。
隨著主持人高喊:“升旗儀式此刻開始!”
這次我成為了光榮的升旗手,所以我的心里好像有15個吊桶一樣——七上八下。首先,由主持人宣布:“出旗!敬禮!”隊旗有一對旗手護著,邁著莊重的步伐緩緩從每一個中隊面前走過。并將國旗交到我們?nèi)齻€升護旗手的手上,當同學們將目光齊刷刷的注視著我們的時候,我的心好像提到了一個前所未有的高度,令我倍加緊張,不由自主地出了一身冷汗,并是我站的更加挺拔。當旗升頂后,我心里像放下了一塊大石。講話正式開始了,首先,由三個主講者身著華麗的表演服上臺了,隨著視頻,聲音雄渾、響亮地朗誦古代言語。操場上的同學們都聽得津津有味、一絲不茍。之后,同學們穿著整潔的衣服井然有序的上臺了,高頌中國在這五千年來悠久的歷史和文化,點燃了全校同學的愛國情懷,使同學們熱血沸騰。最終,全班同學一齊高唱《社會主義核心價值觀之歌》讓操場上的同學們聽得如癡如醉。唱完歌之后,升旗儀式在全校同學如同潮水般的掌聲中謝幕了。
在這莊重的儀式中,沒有參加的人是不能體會的,我感覺我經(jīng)過這次升旗儀式,我變得更加成熟了!
小學生升旗儀式講話稿篇九
尊敬的老師,各位同學們:
紅燈短暫而生命長久為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把“增強交通安全意識提高自我保護能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效。在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:
1,我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。
2,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3,當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
4,嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。
5,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些。
6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結(jié)過去,查找不足。每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
尊章守紀就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每位同學的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧。
你們是祖國的未來,建設(shè)21世紀的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請同學們跟我一起說:我一定會遵守交通規(guī)則,從今天做起!
小學生升旗儀式講話稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時、可時間老人卻又是不公和吝嗇的:給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦、親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒!
在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話:求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間、在校園里我們還可以看到這樣一句話:智人惜年,圣人惜月,賢人昔日、這些話語時時提醒我們要珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命、所以同學們,讓我們一起做聰明人吧!做勤奮人吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切、人的生命只有一次,不要因為碌碌無為而悔恨,珍惜時間,勤奮學習,一定會給你帶來成功!
最后,衷心祝愿同學們在學業(yè)質(zhì)量檢測取得令人滿意的'成績!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學生升旗儀式講話稿篇十一
周一的早晨秋高氣爽,云淡風輕,一個普通而又特殊的日子,因為我們要舉行升旗儀式,作為主講人的我更是緊張而又激動。
我們班早早地來到了操場,為升旗儀式做好充分準備。看著同學們陸陸續(xù)續(xù)到來,人越來越多,我頓時心神不定起來,為了克服自我的緊張情緒,閉上眼睛不斷地默念自我的臺詞,生怕錯一個字。
鈴聲響起,整個操場安靜了下來。主持人一聲令下,鮮艷的國旗伴著雄偉、莊嚴的國歌徐徐升起,在藍天白云的映襯下,顯得格外美麗,我的自豪感油然而生。
隨著時間流逝,我逐漸適應(yīng)了環(huán)境,心境也平靜下來,看見同學們都在認真地傾聽我們的演講,我心花怒放,更加投入地用心去講,早已將恐懼拋到九霄云外了。
演進漸入尾聲,一切都很順利,同學們?yōu)槲覀儷I上熱烈的掌聲,我感到十分驕傲自豪。
這次升旗儀式,使我增添了勇氣與自信,體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理:在臺上一刻的閃耀,都是需要臺下艱辛付出的,這個道理將使我終生受益。
小學生升旗儀式講話稿篇十二
老師們,同學們:
大家好!我是預(yù)備xxx班的xxx。
奧運會已離我們而去,世博會姍姍而來。作為東道主,我們都應(yīng)走進世博,服務(wù)世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進性、科技的進步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國,因為維多利亞女王的思想解放,成就了一場工業(yè)革命,使英國成了世界第一強國。2002年,上海贏得了2010年世博會舉辦權(quán)!上海世博會的主題是:城市,讓生活更美好!這個主題表達了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會關(guān)注城市的發(fā)展與和諧,注重經(jīng)濟的交流與文化融合。它是一個舞臺,是各國展示軟實力的舞臺;它是一個契機,是中華民族實現(xiàn)新的騰飛的契機。
在20xx年的3月份,我的小學班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當時,我在建言獻策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個外來務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會的到來,我的心情無比激動。我想世博會時可以設(shè)立一個外來務(wù)工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時的一些圖片作一個專門展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進程中外來務(wù)工人員的貢獻。我參加了活動后,剛開始一點消息也沒有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到20xx年10月份,我才得知自己的建言進入了十佳,我當時接到通知后十分激動!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動,心里十分自豪。
在參與世博的活動中,我越來越深切地認識到世博會對上海、對中國發(fā)展的意義,激發(fā)起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去,結(jié)合我的建言,尊重外來務(wù)工人員,對所有建設(shè)上海的勞動者懷著一份敬意;同時,積極參與迎世博的相關(guān)活動,以實際行動宣傳世博、服務(wù)世博!
讓我們一起行動起來,為世博添彩!
小學生升旗儀式講話稿篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!
金秋九月,我們又迎來了新的學年新的學期,新學期又迎來了新班級、新老師和新同學。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎8位新老師、兩百多名幼兒園小朋友和三百多名一年級新生,歡迎他們加入我們梅城小學!我們的校園又增添了新的活力。祝愿老師們在新學期里愉快工作,祝同學們在新學期里快樂成長!
轉(zhuǎn)眼間,兩個月的暑期生活結(jié)束了。在這個假期中,同學們有的參加各種興趣小組的活動,向老師學習,向小伙伴學習,增長了不少的知識和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務(wù)勞動,提高自己的動手能力……同學們暑假生活的豐富多彩和有聲有色,令老師倍感欣慰!
同學們,“良好的開端是成功的一半”。新學期的學習生活開始了,你們已經(jīng)從暑假的個體自由活動轉(zhuǎn)到班級、學校的集體學習活動中來,在班主任老師的帶領(lǐng)下,你們重建了班委會,打掃、布置了教室環(huán)境,領(lǐng)取了嶄新的簿本,召開了新學期的第一次班會;在各學科老師的引導下,你們已進入了新課的學習;在少先大隊輔導員的組織下,重新組建學校大隊委、紀律衛(wèi)生監(jiān)督員,重新組建學校升旗手、護旗手,并進行了培訓練習。于是,你們有了新學期第一次做課間操,有了新學期“班級十項常規(guī)”的第一次評分,有了今天新學期第一次升旗儀式的有序進行。這些都表明新學期應(yīng)該有新氣象。那么,新的學期,你們對自己有新的奮斗目標嗎?你將怎樣度過新學期呢?我想,你一定想以優(yōu)異的成績向父母、向老師匯報。今天,在高高飄揚的國旗下,我想向大家提出幾點希望。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币粋€國家有國家的法律法規(guī),一個學校有學校的制度規(guī)章,一個班級有一個班級的班級公約。作為一名學生,首先要遵守國家的法律法規(guī),其次要遵守學校的規(guī)章制度和班級公約。我們必須共同遵守的校紀班規(guī)就是“班級十項常規(guī)”,同學們要在班科任老師的指導下、在同學們的共同監(jiān)督下,嚴格按照“班級十項常規(guī)標準”來塑立自己的良好言行,共同維護校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學習環(huán)境?;突ブ?,共建文明校園;互助互愛,爭當文明少年。
學問學問,邊學邊問?,F(xiàn)在是知識競爭的時代,沒有知識將很難立足于未來社會。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學做人、學知識、長本領(lǐng)。在課堂上,我們要認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時間,做好預(yù)習與復(fù)習,多看書,多學習,增長見識,要積極學校組織的各項學習活動,如讀書征文活動,朗讀、書寫比賽等,還要積極參加一些力所能及的社會實踐活動,鍛煉自己的綜合實踐能力。
我們學校已有2600多名同學,我們今天有機會在一起學習、生活,是一件很幸福的事,大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣和諧相處:有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的班級、學校建成溫馨的大家庭,讓每一位同學都能在這個大家庭里健康成長。
小草,因為有了理想破土而出;溪流,因為有了理想勇往直前;雄鷹,因為有了理想劃破長空;我們,因為有了理想,才深知任重道遠。同學們,你們是祖國未來的建設(shè)者,是21世紀的接班人。你們要從小擁有一顆堅強地責任心,做一個有理想有擔當?shù)娜耍骸疤煜屡d亡,我的責任”,學校成敗,我的責任,班級榮辱,我的責任。唯有確立這個觀念,我們國家才有希望,我們的學校才會更加輝煌,我們每一個人也才會不斷成長。
千里之行,始于足下。同學們,有理想才會有奮斗的目標,有目標就應(yīng)該付出實際行動。讓我們從現(xiàn)在起,從開學的第一天第一周第一個月開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。樹立新目標,贏在新起點。老師期待你們的成長!
謝謝大家!
小學生升旗儀式講話稿篇十四
當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們又迎來了一個新的學年。秋天是一個收獲的季節(jié),是一個希望的季節(jié)。新學期意味著新的起點,新思路、新發(fā)展。良好的行為習慣會影響人的一生,有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。本學期我校將以培養(yǎng)同學們良好的行為習慣為重點。因此,我向同學們提幾點希望:第一、希望同學們成為“學習的主人”。在知識的海洋中大家要明確自己的學習目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學習。
第二、希望同學們成為“守紀的模范”。大家要團結(jié)友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學校的好學生。
第三、希望同學們成為“文明的使者”。愛護學校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起,自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。
同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。最后,祝祝同學們快樂成長,學習進步!
謝謝大家!
小學生升旗儀式講話稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是:我驕傲我是中國人。
清晨,伴著儀仗隊整齊的步伐,隨著激情高昂的國歌唱起,國旗在空中冉冉升起,我的心中有一種莫名的激動和驕傲,我激動我們的國家越來越富強,我驕傲我是中國人!當風雪阻斷歸路,我們彼此取暖;當主權(quán)面對挑戰(zhàn),我們亮出利劍;當圣火遭遇屈辱,我們義無反顧;當病毒吞噬生命,我們用愛彌補;當列車沖出軌道,我們竭誠互助;當震撼撕裂大地,我們開山辟路;勇敢面對磨難,挺起中國的脊梁!我們的祖國創(chuàng)造了一個又一個傳奇,我們偉大的母親,挺起自己的胸膛,走過了風風雨雨,創(chuàng)造了又一個世紀的輝煌!
我們祖國的強大,是靠我們整個民族的團結(jié)力量,因此,我想對同學們說,我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學習,認真聽講,等你們長大了,用知識去回報偉大的祖國!
下面請看同學們的表演!
小學生升旗儀式講話稿篇十六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,是新學年開學的第一天,在這個酷暑還未散去,秋風悄然而至的早上,我們在這里隆重舉行xx一中xxxx―xxxx新學年第一次升旗儀式。在這個告別漫長暑假,走進新學期輝煌的時刻,請允許我代表xx一中黨支部、行政、工會、團委、學生會,祝全校師生在新的學年里身體健康,工作順利,學習進步,心想事成,萬事如意!對新加入一中萬人大家庭的新教師、新同學表示熱烈的歡迎!
老師,同學們,xx一中是一座有著百年厚重歷史擔當和文化傳承的古老學府,剛剛過去的一個學年,這個百年學府再次煥發(fā)青春的活力和耀眼的光芒,出色完成各項教育教學工作,高考、中考成績斐然:在今年的全國高考中,我校重點本科上線人數(shù)171人,比去年增加60人,本科上線人數(shù)1125人,比去年增加197人,重本、二本上線人數(shù)穩(wěn)居全縣第一。實驗級重本上線95人,上線率64.6%,奧賽班重本上線率100%,實驗級本科上線率100%;藝術(shù)級重點本科上線14人,二本上線72人,三a上線130人,均創(chuàng)歷史新高。全縣總分前10名中,一中理科占5人、文科占6人。其中c1班的鄧智信、c4班的李智璽分別以644分、573分的佳績勇奪全縣理科、文科狀元;同時,鄧智信同學以269分勇奪縣理科綜合科狀元,李智璽同學以124分勇奪縣文科數(shù)學單科狀元,梁斯敏同學以144分勇奪全縣英語單科狀元。這輝煌的篇章正是xx一中全體師生眾志成城、齊心協(xié)力、刻苦拼搏的結(jié)果。
古語有云“懶惰厭學難成器,勤奮博學出狀元”,現(xiàn)代成功人士的經(jīng)驗也告訴我們“沒有等出來的輝煌,只有走出來的美麗”。同學們,當今的中國,當今的世界,是知識經(jīng)濟深入人心,信息技術(shù)大爆炸的時代,在這個充滿競爭、角力,挑戰(zhàn)和機會并存的時代里,知識和技術(shù)在競爭中日益成為不可替代的要素和內(nèi)容,當年那種耍點小聰明、打點小算盤、靠點小道消息就能賺大錢、當大老板的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。如果不想你的人生只在村前屋后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,如果你希望在蕓蕓眾生中脫穎而出,如果你想你的人生豐富多彩有所作為,如果你想在社會上站到高處,你必須“三更燈火五更雞”,你必須拋開手機,關(guān)掉微信,屏蔽流量,你必須咬緊牙關(guān)全身投入,你更加必須腳踏實地努力學習,只有這樣逼迫自己,才能激發(fā)出無限的潛能和力量,你才能發(fā)覺你自己原來是如此的優(yōu)秀和突出。
暑假剛剛結(jié)束,也許你們還留戀著與父母朝夕相處的溫馨,也還舍不得放下盡情玩耍的輕松自由,但是,從今天開始,你們就要以嶄新的面貌踏上新的學習征程了。作為校長,我以過來人的身份忠告大家,不要讓自己陷入“高一輕易荒廢,高二萬般期待,高三匆匆忙忙”的惡性循環(huán)中,不要在該長知識長技能的成長階段只顧長了體重,不要在應(yīng)該奮斗進取的黃金歲月里選擇了安逸享樂,不要在精力旺盛的青春年華里選擇逃避和旁觀。
所以,我希望同學們珍惜這大好的學習光陰,勤奮學習,遵規(guī)守紀,明禮誠信,團結(jié)友善,自尊自強。希望同學們從現(xiàn)在起,從小事做起,從細節(jié)著眼,把過程做得完美,把平凡的事情做經(jīng)典,把簡單的事情做精彩。只要執(zhí)著堅持,勇于擔當,就一定能夠成為一個品德高尚、意志堅定、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學生,就一定會成長為才能出眾、技術(shù)超群、出類拔萃的新時代人才,從而有所作為,大展宏圖。
老師們,同學們,讓我們時刻牢記“明德、博學、篤行”的校訓,凝心聚力,自強不息,砥礪前行。我們知道,前行的路會有鮮花和掌聲,但也注定會有艱難險阻,但我們一中人從來都是無所畏懼的,這種勇氣來自我們的理想和目標!我們的征途是廣闊的天空和浩瀚的大海,如果命運注定要讓我們逆風飛揚、逆流而上,那我們就絕不隨風而去、隨波逐流!
高考不怕遠征難,考后六月盡開顏。同學們,讓xx一中成為你起航的階梯,飛翔的起點!也讓xx一中因為有你而精彩而驕傲!
小學生升旗儀式講話稿篇十七
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好。
我是高一(2)班的xxx,一年一度的校運會已經(jīng)結(jié)束了,回想我們在賽場上矯健的身影,輕靈的步伐,當然,還有揮灑不盡的汗水,仍然給人極大的鼓舞。無疑,我們在運動場上是成功的。
而接下來,我們將面臨期中考試,我認為期中考試和運動會一樣,都需要我們?nèi)ヅ幦?,獲得盡可能好的成績。下面,我來講一下個人的想法和建議。
1、上課認真聽講。這句話恐怕沒有人不熟悉,但是怎樣才算是認真聽講呢?大家會不會覺得上課四十分鐘都在埋頭寫筆記其實太浪費了,學習的過程即是思考的過程,我認為,上課最重要的是去想、去悟。對于重點的知識性內(nèi)容不應(yīng)只停留在做筆記上,而要用自己的話把它表達出來。而筆記應(yīng)主要記一些老師講的例題和自己易錯的題目。
2、深究學習的興趣。當你學習每個學科的理論時,你是否想到它其實正對應(yīng)現(xiàn)實中的一類問題,有時一個問題甚至需要幾門學科的知識共同解決,你若在能明白各個學科的聯(lián)系,并深入研究,最后解決生活中的問題,這樣或許可以激發(fā)你對學習的興趣,有了學習的興趣,那么學習也就輕松了。
3、其次,就是備考的心態(tài)。你學好了,并不意味能考得好,可能是你缺乏一項重要的能力,也就是應(yīng)試能力。它需要人鎮(zhèn)定,發(fā)揮正常水平,所以,我認為即使是考前,也應(yīng)如平常一般。月考之前因為有八天的假期,我便去旅游了一趟,回來就參加了月考,名次還有所前進。不需要突擊,只要保持一顆平常心。以前的我會在大考前緊張的睡不著,很正常,但習慣后會發(fā)現(xiàn),保持睡眠,保持清醒的狀態(tài),效果會更好,所以我提倡,考前應(yīng)如平常一般,而考試時,只要你把前面幾點做好了,一定會得心應(yīng)手,再加上及時細致的檢查,即可考好。
4、還有我覺得比較重要的就是試卷的分析總結(jié),我們分析試卷時通常歸結(jié)到某個公式、方法的錯誤,這只是其中一點。但你再把它擴大一點,其實這是思維方面的一個缺陷。我們在解釋一個問題錯誤時,常常用“粗心”、“馬虎”等詞,這樣可能有些輕視了,這是思維嚴謹方面的問題。你明白后就覺得不僅僅在對待這道題上要認真,在對待其他題時也需嚴謹。從小問題上分析出來的錯誤在全局上改正,那改正會多一些,彌補的會多一些,收獲自然也就多一些,那么進步是肯定的,進步不只顯示在分數(shù)上,其實,這次我丟掉的,只要在下次撿回來了,那就是成功的。
以上四點個人經(jīng)驗希望能夠幫到大家,如有疑問,也可以到高一(2)班與我討論。讓我們共同進步。最后,祝大家在期中考試獲得理想的成績。謝謝。
小學生升旗儀式講話稿篇十八
尊敬的校長,老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是來自1309的劉翌昀。
我們每個人都是懷著夢想來到一中的,我們的夢想有大有小,有華麗有普通,重要的不是夢想本身,而是我們?yōu)閴粝敫冻龅男袆印_M入高三以來,我們已經(jīng)感受到了與以往高一高二的不同,高三的節(jié)奏非常快,每位同學都感受到了時間的緊迫。的確,離高考只有250多天了,每一刻都不能浪費,高一高二的同學也是如此高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們需要時刻行動著,保持前進的姿態(tài)。
現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,行動則是架在川上的橋梁。行動幫助我們跨越理想與現(xiàn)實的鴻溝。就像爬山,從山間到山頂是個漫長的過程,但是只有向前走,才可能到達山頂。正如洛克菲勒教導他的兒子:“人生就是場偉大的戰(zhàn)役,為了勝利,你需要行動,再行動,永遠行動?!币虼宋覀冏罴芍M的就是空談。然而時尚最不缺少的就是語言的巨人,行動的矮子。紙上談兵的趙括使40萬大軍淪為階下囚,而不善言辭卻身先士卒的李廣能屢戰(zhàn)屢勝。那些一味期待而從不行動的人們是滋生瘟疫的溫床。子曰:君子以行言,小人以舌言?!耙话賯€決定不如一個行動,這是千百年不變的卓越理念。
既然行動如此重要,那我們應(yīng)如何行動呢?
第一是要勇敢無畏的行動。我們一旦決定了要做一件事,就要毫不畏懼地行動起來。不要疑慮,不要猶豫。像五四運動時的新青年,敢想敢做,有斬釘截鐵的氣魄。不要擔心摔倒遇挫,只有那些在原地不動的人才能永遠不摔倒。
第二是要有效的行動。當我們開始做一件事,我們就要思考如何才能使效果最好。我們的行動應(yīng)該有整體的計劃,否則便會如同作用在不同方向上的力,達不到最大的效果,甚至可能南轅北轍。
第三是要堅持行動。很多時候我們的努力并不能立竿見影,千萬別被一時的失利打擊到而萎靡不振。愛迪生也為發(fā)明電燈嘗試了一千多次,我們并不能說他失敗了一千多次,因為每一次的堅持都讓他離成功近了一步。我們的追夢之旅也不會順風順水。要取得長足的進步需要堅持不懈的努力。當你疲憊的時候,問問自己有沒有盡最大的努力,能不能做到不留遺憾?然后用行動簡單有力地回答這些問題。
第四是要反思自己的行動。很多時候我們不能完美地計劃,但我們可以反思,更好的規(guī)劃以后的行動。反思可以幫助我們更有效地行動。每一次的反思都是經(jīng)驗的積累,也是成功的積累。
與其臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。讓我們現(xiàn)在就行動起來。從今天開始,從此刻開始,做一個行動著的一中人。
小學生升旗儀式講話稿篇十九
親愛的同學們:
《元史》中載有這樣一個故事:宋元之際,世道紛亂,學者許衡一日外出,天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有一棵梨樹,行人紛紛去摘梨,惟獨許衡不為所動。有人問他:“何不摘梨以解渴?”他回答:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑其迂腐,道:“世道這樣亂,管他是誰的梨呢?它已經(jīng)沒有主人了?!痹S衡正色道:“梨雖無主,我心有主?!?/p>
數(shù)百年光陰悠悠逝去,逢亂世而不摘梨的許衡也早已作古,但他“我心有主”的錚錚之聲卻仍然回響在我們的耳邊,激動著我們的心靈。
“我心有主”,我們的“主”是崇高的志向??鬃诱f“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,表明志向于人的成長的重要性。作為學生,我們每一個人都要樹立積極進步、崇高遠大的志向,并為實現(xiàn)這個志向而付出艱辛的努力。不為困難所嚇倒,不為挫折所困擾,不為煩憂所束縛,不為失敗而放棄,而是用信心去釀造,用耐心去打造,用恒心去煅造,用決心去創(chuàng)造。做到意志堅定,思想集中,在艱苦卓絕中奮進,在臥薪嘗膽中作為。
“我心有主”,我們的“主”是如山的責任。顧炎武說“天下興亡,匹夫有責”,表明每一個人都肩負著沉甸甸的責任。作為學生,我們肩負著“為中華之崛起而讀書”的社會責任,肩負著完成父輩沒有實現(xiàn)的或想要實現(xiàn)的理想的家庭責任,肩負著為學校和班級爭得榮譽的集體責任,肩負著為自己的未來生活而獲得知識、增強修養(yǎng)、提高能力和形成健康生活態(tài)度的個體責任。在學校,我們的責任是加強品德修養(yǎng),端正學習態(tài)度,珍惜學習時間,完成學習任務(wù),保持校園整潔,愛護公共設(shè)施,遵守公共秩序,團結(jié)友愛同學,維護學校形象。責任是人人應(yīng)盡的義務(wù),面對責任,惟有勇于承擔,認真落實,才是我們正確的選擇。
“我心有主”,我們的“主”是清潔的精神。毛澤東說“人,總是要有一點精神的”,表明精神之于人的支撐意義。精神是什么?是一種思想信仰,是一種品格修養(yǎng),是一種道德理念,是一種人生態(tài)度,是一種氣概情懷,是一種文化傳承。作為學生,面對諸多誘惑,我們要獨守信仰,堅持操守,保持主見,不為外物所役使,不為名利所誘惑,不為人情所束縛,不人云亦云,不放任自流,不隨波逐流,而能堅守清潔的精神家園,做到“一念之非即遏之,一動之妄即改之”,成就非凡的學業(yè),成就非凡的人生。
“我心有主”,我們的“主”是勤奮的學習。華羅庚說“勤能補拙是良訓,一份辛勞一份才”。學習的成功在于勤奮。勤奮就在于爭分奪秒地獲取知識,勤奮就在于殫精竭慮地解答疑難,勤奮就在于持之以恒地探求規(guī)律,勤奮就在于集腋成裘地積累成果,勤奮就在于循序漸進地提高能力,勤奮就在于更上層樓地攀登高峰?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”(韓愈),汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是實現(xiàn)理想的階梯,把握勤奮的鑰匙,我們就能走進理想的輝煌殿堂。
“我心有主”,我們的“主”是嚴明的紀律。毛澤東說“加強紀律性,革命無不勝”,表明紀律之于事業(yè)成功的重要意義。家有家規(guī),校有校規(guī)。學校的規(guī)章制度是為了保障我們學校正常的運行秩序的,違反了紀律也就瓦解了秩序,瓦解了秩序也就會使我們的學校一敗涂地。所以,我們必須遵守上學紀律、上課紀律、考試紀律、活動紀律、集會紀律、衛(wèi)生紀律、寢室紀律、食堂紀律等所有的規(guī)章制度,借助“他律”,堅持“自律”,節(jié)制個人欲望,檢束自我行為,反對自由主義,消除懶散作風,從而把我們的學校建設(shè)成紀律嚴明、學風端正、校風純正、質(zhì)量一流的新型學校。
“我心有主”,我們的“主”是自強的個性。《周易》說“天行健,君子以自強不息”,意思是天(即自然)的運動剛強勁健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,發(fā)憤圖強。我們應(yīng)該形成一個共識——“生無所息”;牢記兩個成語——“人盡其才”,“出類拔萃”;牢記三句詩文——“天生我材必有用”,“從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己”,“學不可以已”;實踐四句名言——在自我意識發(fā)展基礎(chǔ)上樹立“我能”的自信,在具有內(nèi)在動機基礎(chǔ)上生發(fā)“我想”的愿望,在一定發(fā)展策略基礎(chǔ)上展現(xiàn)“我會”的擅長,在堅定意志努力基礎(chǔ)上體現(xiàn)“我堅持”的毅力。在學習過程中,堅持自我認識,自主定位,自主調(diào)控,自主評價,自主發(fā)展,既成人又成才,充分展現(xiàn)新時代高中生的動人風采。
“我心有主”,我們的“主”是高尚的道德。雨果說“普遍的道德是社會的基礎(chǔ),普遍的良心是法律的基礎(chǔ)”,他強調(diào)道德良心是社會賴以存在的基礎(chǔ)。人的生命是有限的,只有道德的光輝才能撒滿人間;人的生命是短暫的,只有美德才能流芳百世。當今社會,需要的是仁愛、誠實、守信、真誠、善良、樸素、奉獻、無私等人格共性,作為學生,我們要孝敬父母,尊敬長輩,敬愛老師,友愛同學,講誠實,守信用,善良為人,真誠待人,嚴謹治學,樸素生活,無私奉獻,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,不斷完善自我人格,努力壘疊道德高峰,做一個對自己、對家庭、對他人、對社會有用的人。
“梨雖無主,我心有主”,只有“我心”的“主”,才能為我們的行為作主。讓我們心中的“主”,永遠為我們的人生作主!
小學生升旗儀式講話稿篇二十
今天講話的主題是:在道德細節(jié)中成人。
先講兩則真實的報道:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。同樣,俄羅斯的一些博物館,中國學者也看到,在展品旁邊,也只用中文警示:“請不要動手”。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客。
經(jīng)驗告訴我們:人與人的不同,來源于這個人成長背景的不同、不同的國家、不同的地區(qū)、不同的家庭,人的行為方式、意識觀念就不同。我們在場的一千余名小學生受不同的家庭影響,行為習慣肯定有差異。這就正需要學校教育來規(guī)范一下我們的行為。
學校為了規(guī)范大家的行為,制訂了一系列管理的措施:一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導;二是充分發(fā)揮中高年級學生小干部的作用,組建了紅領(lǐng)巾值日崗,與“文明班級評比”相結(jié)合,每月一次總評,并頒發(fā)流動紅旗進行表彰。當然,規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊員的自覺行為,走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。只有這樣,才能在一個安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長。
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