總結是一種反思的過程，通過整理思緒來提升自我。概括是通過提取事物的本質或核心特點，進行簡要歸納和總結的過程。如果你對寫總結感到苦惱，不妨看一看以下的總結范文，或許會對你有所啟發(fā)。
一次有趣的比賽篇一
一天，天氣晴朗陽光明媚，班主任老師組織了一場跳繩比賽。
聽到這個消息我又緊張又激動，因為這是我第一次進行跳繩比賽，終于到了下午，老師帶著我們來到操場上排好隊。正式開始比賽，老師把組分好，我的心怦怦的跳個不停。當我拿到繩以后，我就開始跳了兩次我都沒有跳一個，我對自己好失望，但我想到媽媽說的：“小朋友無論做什么事都要認真。”我就認真的跳了最后一下，結果我成功了結果我成功的跳了一個。
雖然這次比賽我輸了，只跳了一個，但我覺得這次比賽很有趣，因為我學會了跳繩還懂了一個道理，只要認真沒有做不好的事。
小學生作文（中國大學網）。
一次有趣的比賽篇二
生活就像蔚藍的天空，有時開心、有時寂寞、有時歡喜、有時傷心……在此期間，曾經發(fā)生過許多往事，它們像流星一樣劃過?？晌í氝@件事猶如天空中璀璨的明珠在我心靈閃爍！
這是在一次跳繩的突擊考試中，同學們臨考前都興奮不已，唯獨我嚇出一身冷汗。好久沒有練習了，如果靠奇跡出現(xiàn)是不可能的，事到臨頭真是后悔莫及！不過還好當天體育課只考了女生，下一節(jié)課在兩天后，真是“天不滅楊”??！我暗暗下決心，要抓緊練習。
下課后，我快馬加鞭趕回班級，正準備計劃一下如何利用短暫的兩天練習跳繩，王禹博出現(xiàn)在我面前，他用焦急而又激動的聲音對我說：“老兄，咋突然就考跳繩了呢，我好久都沒練了！”“兄弟，先平復一下心情，上次考試咱倆成績都不好，你覺得我心情能好嗎？就當這是一次深刻的教訓，以后別再臨陣磨槍，現(xiàn)在唯一能做的就是——拼命練習?！蔽艺J真地回答。于是我們這對“難兄難弟”共同起草了一份歷時兩天的“魔鬼訓練日程表”。
以后的兩天里，我們進行“魔鬼訓練”。我們大課間練、午休一起練、回家各自練、甚至做夢都在練習跳繩……別人玩兒的時侯我們在練習跳繩；當別人邀請我們加入游戲時，被我們謝絕了；在腳疼時媽媽們勸我們別練了，但我們倆依然選擇了堅持。我們倆互相提醒：調整呼吸，注意搖繩速率，上下協(xié)調。終于，“功夫不負有心人”，我們倆以103和99的成績圓滿通過了考試。
雖然過程是辛苦的，但成績是喜人的。這次難忘的跳繩考試，在我的人生中留下了濃重的一筆。它不僅告訴我“天下沒有免費的午餐”，需要付出，才有收獲；而且告訴了我“人心齊，泰山移”，好朋友要互相扶持、共同進步；更讓我明白了，學本領不能懶惰，要打“有準備的仗”。
一次有趣的比賽篇三
那個充滿趣味的夜晚，隨著我標標準準的普通話“現(xiàn)在我宣布：家庭二十四點比賽正式開始！”，一場激烈的比賽拉開了帷幕?！艾F(xiàn)在由我來宣布比賽規(guī)則：我會從一堆撲克牌中任意抽出四張，誰先用這四個數(shù)字算出二十四，就舉手搶答，累計搶答次數(shù)最多者獲勝?！蔽乙槐菊浀卣f道，并在洗牌后的一疊撲克牌中選出四張。一開始，大家都有點緊張，心像小鹿一般亂撞，背挺得筆直，眼睛死死盯著撲克牌，好像可以把牌瞪穿。我心中剛有了答案，卻只見爸爸把手高高舉起。哎，失去了一次寶貴的機會，我不禁面露失望之色。爸爸驕傲地昂著頭，飛快說出了答案。我不滿地說：“我也算出來了，切！”爸爸驕傲地說：“誰讓我搶得快？”我歪過頭，給了他一個白眼。
后來，大家都越來越輕松，腦子如同加了潤滑油的機器，轉得越來越快，大家的比分不相上下。很快，面前出現(xiàn)了一道難題，過了很久仍沒有人搶答?！耙痪瓦^了吧！”我想打退堂鼓?！霸俚鹊龋 卑职肿柚沽宋?。他眼珠子咕碌一轉，便脫口而出：“我算出來啦！”然后他把思維過程一股腦地說了出來。說完，我和媽媽都向他投去了羨慕的眼光，為他豎起了大拇指。
最后，經過計算，爸爸穩(wěn)居第一，我緊隨其后，媽媽屈居第三。
有愛，就算不正式，比賽也能很精彩。
一次有趣的比賽篇四
一天，老師端來一盆肥皂水，說：我們來比一場賽。說著，老師又從一個盒里拿出十來個玻璃球，（粵話名為玻珠）放進肥皂水里。我想：老師準是讓我們用手在看不見玻璃球的情況下?lián)疲凑l撈地多。還沒想完，老師又拿出幾雙木制圓柱形筷子，轉過身笑瞇瞇地對我們說：我們舉行一場夾玻璃球比賽！我一聽，頭嗡了，雖然大家不知道，但我也很清楚：我到現(xiàn)在沒用過幾次筷子，更何況玻璃球又圓又滑，還是在看不見的情況下夾呢?。ūＣ埽?/p>
一場扣人心弦的比賽終于開始了。5、4、3、2、1、開始！老師一聲令下，我們立刻緊張地開始夾玻璃球。我雖然跟據聲音。觸動等方法知道玻璃球所在的位置，但我的夾筷子的技術不熟練，所以我的筷子剛實施抓捕，但強盜已經無影無蹤了，而且那強盜還到了別人的筷子下，讓別人白白地夾走了。我越看越氣，真想把肥皂水顯翻，然后撈一把玻璃球，成為一個光榮的勝利者，特別看到強敵項喬已經夾了六七顆了，就不知手中的筷子何時變成了一頭小野豬，不是橫掃千軍，就是橫沖直撞，但是這一切都阻攔不了別人的進展。
比賽終于結束了，對方項喬八，蘇麒尹三個，自己一個也沒有，真是無地自容。于是，我積極參加了下幾場。經過一段時間的摸索，終于找到了其中的密決：首先對任何對手進行搗亂，待對手夾法亂了，我就可以毫無后患地夾了。（很奸詐吧？）我用這種方法夾了一場，果然奏效，讓我挽回了面子。
通過這次比賽，我終于懂得了做事不能太蠻，要冷靜應對，還要從容地想對策。
一次有趣的比賽篇五
大家一定都知道，我們的生活大多數(shù)都離不開運動。在我們的日常中，經常會有各種各樣的活動和活動比賽。比如說跳繩、踢足球、畫畫、跑步……而且，每個人都有最拿手的一項。不過，這次，我主要想寫的`是一次有趣的拔河比賽。想知道它為什么有趣嗎？那就請你來觀賽吧！你看，這不，比賽要開始了！
看啊，隨著老師的一聲哨響，參賽隊員們都身體向后傾，拼命地猛拽繩子。每個人的臉都憋得紅紅的，手也勒得發(fā)紫。兩旁的拉拉隊拼命齊聲吶喊，聲音震天動地的，時不時地向自己的隊伍擂鼓助威。
輪到我們隊上場了，我又是擦拳又是壓腿的，做好了充分準備。一聽到著老師的哨音，我們就使出吃奶的力氣向后拉，一二！一二！我們都在想辦法往后拽。有的同學手拉緊繩子往后一步步的退，有的同學把繩子像木頭似的扛在肩上往后，有的同學還拉著前面的繩子，時不時的往后一拽，繩子就朝我們這邊進了一步。我呢，一會兒拽一會兒扛著繩子往后拉。我們可以清楚地聽到同學們的加油聲。繩子一會兒被拉到我們這邊，一會兒被拉到對方那邊，比賽激烈的進行著?？赡苁俏覀兣浜系倪€不太好吧，繩子慢慢的從我們這邊移走了。最后，繩子還是漸漸地向對方那邊一點點的移動著，只聽到對方的歡呼聲驚天動地的。哎，我真想變成一個大力士，那樣我們就必勝無疑了！
從這次比賽中我明白了，做什么事都要團結，配合也很重要，不能光顧著自己，要想到他人，想到一個團體。
怎么樣，比賽有趣吧！
一次有趣的比賽篇六
今天的.作文課上，趙老師笑容滿面地走進教室，神秘地說：“今天，我們要玩?zhèn)€有趣的游戲！”同學們瞪大眼睛望著老師，想：難道是笑死你嗎？老師搖搖頭說：“不是，是吹氣球比賽?！?/p>
老師宣布游戲規(guī)則是：“兩個同學一組，吹氣球，小的氣球就在1分鐘內吹大；大的氣球就在1分鐘內誰先吹爆就贏了?！笔紫仁牵禾泼髅暮挖w浩。唐明媚上來后，雙手拉了拉氣球便放在嘴邊等著，而趙浩拿著氣球站著呆呆的盯著老師等口令，老師讓他們倆做好準備后趕緊下了命令，“預備——起！”這兩位就像被豹子追趕似的吹著氣球。隨著氣球越來越大，同學們的歡呼聲也越來越象?！凹佑?，加油！”趙浩使勁吹，氣球不但沒破，反而像個調皮的小孩一樣跑了，這時唐明媚看見他的氣球掉了，心想：我一定能超過他，“哼”等著瞧，然后，趙浩撿起氣球，便開始使勁的吹，沒想到趙浩好不容易吹大了的氣球又掉了，然后同學們哈哈大笑，便去幫趙浩找氣球，同學們找啊、找啊，結果氣球在垃圾桶里睡大覺去了，同學們又大笑起來。這時趙老師叫“唐明媚快加油，還有時間”，可是唐明媚怎么也吹不脹，“5、4、3……”哦，時間到了。
周俊是吹小氣球的冠軍，他用了50多秒就把氣球吹脹了。而李思陽是吹大氣球的冠軍，他不慌不忙的走上講臺，嘆了口氣，便使勁往里吹氣，只見氣球越吹越大，氣球越來越亮，還能看見他的嘴唇和臉頰，楊坤大聲喊著：別吹了，媽呀，快開門，我要出去，我要出去。只聽“叭”的一聲氣球爆了，轉身一看，同學們都跑到最后一排桌子下藏了起來。然后我們看了看時間，才40多秒，教室里響起了雷鳴般的響聲。
盧悅是“女中豪杰”，我們班的每個女生都不敢把氣球吹爆，而且她只用了30多秒鐘。
游戲結束了，但同學們還拿著氣球吹，拿著氣球擺弄。教室里還回蕩著同學們的笑聲，腦海里還浮現(xiàn)出同學們的笑臉！
一次有趣的比賽篇七
“今天下午，我們學校要舉行跳繩比賽！”我們的班主任宣布道。我們大家馬上歡躍起來：“耶！一年一度的跳繩比賽終于盼來了！”
下午，我們大家?guī)侠K子，隨班主任一起來到比賽場地。這里已經有許多等待著比賽的班級。場地熱鬧非凡，有加油聲，還有跳繩從地上摩擦過的聲音。一個個跳繩的同學有如一只只要飛翔的小鳥，輕盈地跨過繩子不停地跳著。等待參賽的同學們，有的抓緊時間練習，有的緊張得手腳發(fā)抖，還有的倒是坐在地上休息。
輪到我們班比賽了，我們各自站到自己的位置上，調好跳繩的長度，計數(shù)器按歸零?！邦A備，開始”老師帶著擴音器宣布著。我們立刻跳了起來，我沒跳兩下，就看到旁邊的煒彬同學的繩子斷了。她撿起來想要從手把那邊穿過去，可怎么也穿不過去。她著急了起來，額頭上滲出了大滴大滴的汗珠。我也著急了起來，心想：“要是她只跳一兩下，那不是拖我們班的后腿了嗎？我需不需要幫助她呀！可是幫了她我不就也跳不了幾下嗎？”正當我拿不定主意的時候，老師走了過來說：“沒事，待會可以重跳?！蔽业男目偹惆捕讼聛?。“10，9，8，7，……”老師開始倒計數(shù)了，我心慌了起來，繩子被腳絆到了。“5，4，3，2，1”在這最后五秒中，我又跳了五下。終于結束了，我的成績是151下。我拍了拍胸部，松了一口氣，說：“總算有上100下?！?/p>
比賽結束了，我們每個人的臉上都還流著汗，希望這次比賽我們班的總成績可以進入前三，保佑?。?/p>
一次有趣的比賽篇八
星期四的下午兩點半，同學們整整齊齊的到達長廊下坐著，等待著自理比賽的開始。
比賽開始了，首先是一年級的小朋友比賽穿衣褲。只見他們從起跑線上，向前跑了二十幾米，然后，立定穿衣褲。雖然一年級的'小朋友很小，但他們動著敏捷，身手靈活。他們的表演迎的了同學們一陣陣熱列的掌聲。接著是二年級的小朋友比賽穿衣褲整理書包，他們的表演比一年級小朋友更加精彩。比賽場上響起了喧鬧的喝彩聲。
最吸引同學們眼球的還是我們三年級的削蘋果表演。只見同學們從起點跑四十米，然后，站在原地，右手拿刀，左手拿蘋果，迅速的削了起來。我也參加了削蘋果比賽。當我看到同學們快削完了，我越來越緊張，雙手就抖了起來，速度也慢了下來。我自言自語地說：“沉著，別慌張．．．．．．”于是我屏住呼吸，認真地削了起來，不一會兒，我就削好了。望著我削好的蘋果，心里非常欣慰。
雖然這次削蘋果比賽我沒有拿到名次，但我學了生活的本領。以前都是媽媽削給我吃，現(xiàn)在我學會了削蘋果 ，我要主動削給我的父母吃，做一個孝順的孩子。
一次有趣的比賽篇九
又是一個陽光明媚的早晨，在強烈的太陽光下，我們正在操場上舉行激動人心的拔河比賽。
今天早上的第二節(jié)語文課，陳老師告訴我們一個好消息：馬上舉行拔河比賽！我們頓時炸開了鍋，個個臉上洋溢著興奮與激動。老師吧我們分成四隊，一隊隊長為吳同學，二隊隊長為李同學，三隊隊長為田同學，四隊隊長為葉同學。我所在的第三隊有“大力士”田同學，我們就已經勝券在握了。
陳老師整好隊伍，向操場進發(fā)。路上，同學們談笑風生，好像沒有一絲緊張感，而我卻是“亞歷山大”，手心直冒汗，緊張得說不出話來。
我們來到操場，排好隊。操場中間有一根又長又粗的繩子，中間有一根紅布條。陳老師讓我們第三隊與第四隊暫時當拉拉隊。
隨著陳老師的一聲令下，比賽開始了，由吳同學帶領的一隊一起發(fā)力，而他們的主力隊員葉同學正扯著嗓子大喊：“加油，一、二、一、二，用力……”他咬著牙，兩手緊緊地握著長繩，手心直冒汗。這邊，由李同學帶領的隊伍也很努力，連一些女生也拼盡全力。他們隊的鄧同學是我們班有名的力士，他身體偏胖，身高出眾。兩條粗壯的手臂、兩條“肥油桶”似的腿。他是“老李”隊的主力，只見他兩腿蹬地，身體向后仰，中心在后腿上。不知為什么，吳同學隊竟開始領先，直到勝利。
由于時間關系，我們與第四隊的比拼先告一段落，但我相信，只要我們團結起來，我們一定能夠獲勝！
一次有趣的比賽篇十
今天是星期二，第三節(jié)課是體育課，鄧老師和戴老師要我們舉行一次30米短跑比賽。
我們一個個都很緊張，一來到操場，炎熱的太陽照著我們。戴老師說：“每組三個人，先是1到3號比賽”。戴老師哨聲一響，同學們就勇往直前。慢慢地慢慢地就輪到了33號至35號。那就是我，周鑫和李鍵。戴老師哨子一響，我像老虎一樣直向前沖。忽然我跑錯線了，李鍵扯著我的衣服，就把我甩到后面去了。漸漸的'終點線到了，我感到有點累了，我就休息了一會兒。
回到教室時，我以為李鍵是故意把我甩到后面的，可是李健說：“是你跑錯線了”。我明白了李健的意思。第四節(jié)課鄧老師開始評獎，我得了第二名。
雖然沒有得第一名，我還是很高興。希望下次再舉行短跑比賽時，我能得第一名。請你們給我點支持吧！
小學生作文（中國大學網）。
一次有趣的比賽篇十一
今天下午，我們學校舉行了一個精彩的跳繩比賽。我們都很開心！
跳繩比賽開始了，先出場的是一年級一班的弟弟妹妹，他們迫不急待的跑上了場。他們開始跳了，對面六年級的哥哥姐姐們認真的數(shù)著他們跳繩，而一年級一班其他沒有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著：“加油，加油！”不一會兒，一年級30秒跳繩比賽結束了，該二年級了，二年級的小朋友好像聽不在乎的樣子，好像那不拿不拿冠軍都無所謂。只要自己覺得好就行了。不一會兒二年級的跳繩比賽結束了。到三年級了，三年級的同學充滿自信的走上了場，好像就一定要那冠軍一樣，不一會兒三年級的跳繩比賽結束了，計分數(shù)的姜露豪臉上充滿了驕傲和自豪，好像覺得我們學校的同的同學都很棒，我真為我們學校感到驕傲和自豪。到我們班了，我們都特別緊張。我們開始跳了，對面的哥哥姐姐認真的給我們數(shù)著，我們班主任一直在給我們加油，雖然他沒有說出來，但我從他的表情里我可以看出來。比賽結束了，我一聽，我只跳了77個，我很失望也很傷心。我又看了一會兒其它年級的比賽，覺得沒意思，我就想走?？删驮谖蚁胱叩臅r候，劉宇萌說那邊有幾個老師也在跳繩，我就過去看，一年級的班主任倒著跳，還跳得跟兔子一樣，我看了一會兒就回班了。
我雖然這次跳的不是太多，但是我還會再接再厲，反正還有好多次比賽嘛，我相信我下次一定跳的比這次多。這真是個精彩的跳繩比賽！
好期待明年的跳繩比賽啊！
一次有趣的比賽篇十二
“加油!加油!”操場上的喊聲越來越大、越來越響。
噢!你知道嗎?這是我們四年級(4)班與四年級(1)班的拔河比賽，正在緊張而又激烈地進行著。
我站在觀眾群里，使勁地喊著“加油”。好!拴在繩子上的紅旗越來越朝我班這邊靠近.只聽裁判員一聲哨響，我們(4)班的第一組旅了第一局。
我是第二組的隊員，該我們第二組的運動員人場了。這時，大家議論紛紛，這個說:“(4)班準能底?！蹦莻€說:“不一定，(1)班有后勁?！蔽衣牭竭@里，心里想:你們等著瞧吧!
隨著一聲哨響，我們的比賽開始了。不好!我腳下怎么打起滑來了.不行!要站穩(wěn)!這時，同學們揮動著紅領巾，使勁地喊著:“加油!加油!”同學們的喊聲加上我們?yōu)榘酄幑獾男拍?，使我竭盡全力地拉，腳越站越穩(wěn)。
漸漸地，繩子上的紅旗隨著我們過來了.可是對方又拉了過去。就這樣，紅旗忽左忽右，很不穩(wěn)定。越是這樣，同學們就越是互不相讓。最后，紅旗還是被我們拉過來了.“啊，我們勝利了!”同學們歡呼跳躍，我更是無比喜悅，因為這勝利也包含了我的汗水。在一陣熱烈的掌聲和歡呼聲中，我們的比賽結束了.
一次有趣的比賽篇十三
我經歷過許多比賽，有快樂的、有激烈的、有令人傷心的……但是有一次比賽讓我久久沒有遺忘。
那天，天氣晴朗，萬里無云。我在和妹妹比賽，妹妹拿來幾根的跳繩，說要和我比賽跳繩。讓弟弟來做裁判。
我拿了一根跳繩，妹妹也拿了一根。弟弟說了一聲：“比賽開始！”我和妹妹就開始跳了，一開始，我和妹妹不甘示弱，漸漸的，妹妹落后了，我也有了最高記錄：一分鐘跳了63個，而妹妹只跳了52個。可能因為妹妹有些緊張，繩子一下拌到腳了，險些摔了一個跟頭。
最后是我贏了，妹妹很不甘心，說：“我還要在來一次，上一次是我太緊張了，所以要再來一次。姐姐，你可不要故意輸給我啊，要不然我回會生氣的！”我笑了笑，說：“好，我奉陪到底！”
第2輪比賽開始了，我一共跳了61個，最后幾個還是花繩；妹妹跳了60個，就和我相差一個。妹妹又輸了，但是妹妹并沒有沮喪，還說：“下個星期我還要和你比賽！下次我一定會贏！”
這一天我非常開心。
一次有趣的比賽篇十四
上個星期，剛剛轉入南通小學的盛文萱同學回泰州了。盛文萱約上我、宗子涵和鞠樂兒一起到天德湖公園玩。
我們四個決定比賽撈田螺。通過抽簽，宗子涵、鞠樂兒一組，我和盛文軒一組。比賽時間設定為三十分鐘。四個人中只有宗子涵帶來捕網，所以“敵方”占了上風。
隨著一聲哨響，我們兩隊立馬分開尋找。因為沒仔細看，所以十分鐘過去了，依然毫無進展。忽然敵方的鞠樂兒大叫道：“找到啦！”宗子涵趕緊飛奔過去，卻只是一塊白色的小石子兒。我大大地松了口氣。
我的視力本來就不好，再加上河水里全是泥沙，根本看不見，好在盛文萱視力好，經過仔細觀察與摸索很快發(fā)現(xiàn)了第一只田螺?？蓡栴}來了，盛文萱膽子小，不敢抓田螺，而我又看不見。盛文萱道：“你去把眼睛洗一下，不要用自來水，要用淡鹽水?！蔽艺罩脑捯辉?，果然靈驗，水里的那只田螺一清二楚地映入了我的眼簾，我還看到了旁邊的其他六七個大田螺呢。
我把手伸進冰冷的河水里，可一點兒也感覺不到冷，看來我真是名副其實的女漢子呢。我張開五指在那些亂糟糟的水藻里使勁一抓。你猜猜，一共有五只大田螺。
半小時很快過去了，我們抓了滿滿一桶的田螺，而敵方卻只有七八個在岸上撿到的空殼。
這真是一次有趣的比賽。
一次有趣的比賽篇十五
一個星期三的下午，我們伴隨著激昂的音樂，迎來了第一屆的跳繩比賽。仿佛天氣也贊同似的，天空格外晴朗，可以說是晴空萬里。
今天的比賽有三個部分，學校短繩比賽，學生長繩比賽和老師長繩比賽比賽開始，上場的是六年段的哥哥姐姐們。他們的腳下仿佛裝了一個特大號的隱形彈簧一樣，一個接著一個，有一個哥哥一下也沒斷過，像一個大巨人玩的彈球似的，厲害極了。
六年級很快就跳完了，到了我們五年段了，我對我們班的一個女同學抱有極大的信心，她一上場我就目不轉睛地盯著她，大喊：加油！跳多點！最后她果然得獎了，雖然只是三等獎，但是她己經努力了。
四年級里有一個男同學，跳得速度比六年級的還快一點兒呢！我們班絕對沒有像他那么快，那么持久的了！
到大繩了，我們要等第四場，才出場。第一場。笫二場。第三場。第四場開始了，我們班的同學昂首挺胸地走到場地的中間。嘩嘩哨聲響起，搖繩同學的.手臂立刻桀契地搶起了圈，繩子猶如一個小精靈在一個又一個同學之間快速地穿梭。
哇，三班好快呀！對?。】磥硭麄儎偃谖漳?，我們班沒有希望了。
我扭頭一看，果然！比我們班快好多吶！我立刻大叫，五4加油！五4加油！繩子加快速度，想追趕差距，可是大家跟不上那么快的節(jié)奏，同學被絆倒了，大家急紅了臉，一分一秒也不敢耽擱，繼續(xù)追趕，只是慢了不少。時間不少了，3！2！1！嘩嘩哨聲再度響起，我們班才跳了150下，有一個班跳了198下，不出意外的話，這個班一定是五3班，也是冠軍班。
老師長繩比賽緊隨其后，我們給五年級取了個吉利的名字~五福臨門。??！老師們果然厲害，一個接一個，像一群正值青春時期的兒童在快樂地嬉戲。
通過本次比賽，使學生鍛練了身體，偷悅了身心，提高了全體學生跳繩的能力，增強了班集向集體榮譽感，同時豐富了同學們的課間生活，促進了學生素質的全面發(fā)展。
一次有趣的比賽篇十六
哈哈哈---是誰在笑？原來是作文班里的同學們啊。
“今天我們用冰棒棍做模型?！彼{藍老師宣布道?！坝帽艄髯?？”“這可怎么做呀？”頓時班里的同學急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，都在問該怎么做。藍藍老師大喊一聲“停---”，然后給我們一一解釋如何操作，大家聽完后都豁然開朗，腦洞大開的同學已經有了許多想法?！皶r間有25分鐘，材料有雙面膠、膠水、冰棒棍和剪刀，”然后藍藍老師一聲令下：“開始---”
班里瞬間安靜了下來，有的人在苦思冥想，有的人在手忙腳亂地準備著，還有的人在抓耳撓腮，藍藍老師說：“要有奇思妙想，沒有大膽的猜測就沒有偉大的發(fā)明?！甭犃诉@番話，大家都在想著各自的模型。我們這組商量好了要做筆筒。
我們首先做好了一個筐子，疊了十幾組高，然后拿起剪刀在那里剪造型，又再次擺放好，用雙面膠細心地粘貼，最后再鋪到這個底板上壓著，過了一會兒膠水干了后筆筒就粘在了上面。我們既想精益求精，又想錦上添花，于是在周圍用彩筆花上一些圖案。就這樣，一個精美的筆筒問世了。
經過這次的模型制作，我終于知道了實踐的重要性。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。以后我要更加努力，大膽創(chuàng)作。
點評：文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。全文點面結合，結合名人名言和諺語的使用，使文章生動有趣，讓讀者有讀下去的欲望，真棒！
一次有趣的比賽篇十七
都說蓮花亭亭玉立，可供人觀賞，但身藏在淤泥中的蓮藕呢？已是初秋，萬物結果，蓮的根已經長成了蓮藕。
周五下午，教官先帶我們學習了關于蓮的一些小知識，挖藕的基本技巧和規(guī)則。然后，我們便像一支支離弦的箭一樣沖向泥田。剛開始，大家還小心翼翼的，生怕把自己弄臟。我躡手躡腳地踩入了泥田中，沒想到立刻變得寸步難行了，腳陷在泥潭里了，剛開始我還在掙扎著，可這些都是徒勞的，我的腳越陷越深。
我的腳仍陷在泥潭里出不來，動彈不得。沒辦法，我只好讓個過路的男同學把我救出來，自由了，我便迅速喊幾個同伴一起去挖藕。我們選了一塊又大又綠的荷葉，順著它的經向摸去，摸到了，挖著挖著，我一不小心坐到了泥潭里，起又起不來，便索性直接坐在了泥里。
再看周圍，呀！有好多男生都把上衣給脫了，光著膀子在挖，一個個有的躺著挖，有的坐著挖，有的趴著挖，真是千姿百態(tài)，他們的頭發(fā)、臉上、身上全是泥巴，“泥娃娃”就這樣誕生了。他們似乎和泥潭融為了一體，有些同學的雙腳還陷在泥潭里，發(fā)著“哇哇”的“慘叫聲”
“賀靖童，快點，別分心啦?！惫Ψ虿回撚行娜?，我和同伴們終于把藕挖出來了。小小的慶祝后，我便去岸邊的水渠里洗藕了。剛開始，我拿著藕在水里不停地泡著，過了好久，藕還是沒有洗干凈，后來我看到很多人找來稻草擦拭，我也學著他們一樣，不一會兒，滿身泥土的藕被洗得干干凈凈。
雖然我們一個個臟兮兮的，但是水塘里處處蕩漾著我們歡樂的笑聲，多么有趣的挖藕大賽呀！
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