無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
主持人鍛煉口語(yǔ)的方法篇一
一位爺爺他姓顧，上街打醋又買(mǎi)布。
買(mǎi)了布，打了醋，回頭看見(jiàn)鷹抓兔。
放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹，跑了兔。
打翻醋，醋濕布。
2、小豬
小豬扛鋤頭，吭哧吭哧走。
小鳥(niǎo)唱枝頭，小豬扭頭瞅，鋤頭撞石頭，石頭砸豬頭。
小豬怨鋤頭，鋤頭怨豬頭。
3、花鴨與彩霞
水中映著彩霞，水面游著花鴨。
霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。
麻花鴨游進(jìn)五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。
樂(lè)壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。
4、四和十
四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。
說(shuō)好四和十得靠舌頭和牙齒：誰(shuí)說(shuō)四十是“細(xì)席”，他的舌頭沒(méi)用力;誰(shuí)說(shuō)十四是“適時(shí)”，他的舌頭沒(méi)伸直。
認(rèn)真學(xué)，常練習(xí)，十四、四十、四十四。
5、鵝過(guò)河
哥哥弟弟坡前坐，坡上臥著一只鵝，坡下流著一條河，哥哥說(shuō)：寬寬的河，弟弟說(shuō)：白白的鵝。
鵝要過(guò)河，河要渡鵝。
不知是鵝過(guò)河，還是河渡鵝。
6、顛倒歌
咬牛奶，喝面包，夾著火車(chē)上皮包。
東西街，南北走，出門(mén)看見(jiàn)人咬狗。
拿起狗來(lái)打磚頭，又怕磚頭咬我手。
7、蠶和蟬
這是蠶，那是蟬，蠶常在葉里藏，蟬常在林里唱。
8、六十六頭牛
六十六歲的陸老頭，蓋了六十六間樓，買(mǎi)了六十六簍油，養(yǎng)了六十六頭牛，栽了六十六棵垂楊柳。
六十六簍油，堆在六十六間樓;六十六頭牛，扣在六十六棵垂楊柳。
忽然一陣狂風(fēng)起，吹倒了六十六間樓，翻倒了六十六簍油，折斷了六十六棵垂楊柳，砸死了六十六頭牛，急煞了六十六歲的陸老頭。
9、任命、人名
任命是任命，人名是人名，任命人名不能錯(cuò)，錯(cuò)了人名錯(cuò)任命。
10、白果樹(shù)
我從伯伯門(mén)前過(guò)，看見(jiàn)伯爹伯?huà)岄T(mén)前種著白果樹(shù)，白果樹(shù)上站著百十百個(gè)白斑鳩，我就揀了百十百塊白石頭，打那百十百個(gè)白斑鳩。
主持人鍛煉口語(yǔ)的方法篇二
基本功一：語(yǔ)音問(wèn)題
作為一名主持人，你在舞臺(tái)上面講話(huà)的話(huà)，必須要讓臺(tái)下的觀(guān)眾聽(tīng)得清楚你的話(huà)，你的發(fā)音一定要非常準(zhǔn)確。大家在訓(xùn)練的時(shí)候，一定要注意兩個(gè)問(wèn)題，分別是“咬字”和“吐字”的問(wèn)題。有很多主持人在之前的發(fā)音都不是很正確，他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練，發(fā)音的時(shí)候有方言，這會(huì)導(dǎo)致部門(mén)聽(tīng)眾聽(tīng)不清楚你的語(yǔ)言。還需部分主持人在剛訓(xùn)練的時(shí)候，自己的吐字不是很清楚，這部分主持人必須要加緊訓(xùn)練，這樣才能讓自己的吐字更清楚，才能讓臺(tái)下的聽(tīng)眾聽(tīng)得清自己講的內(nèi)容。主持人訓(xùn)練基本功時(shí)，一定要記得訓(xùn)練自己語(yǔ)言，才能做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，清晰，才能成為一名合格的主持人。
基本功二：語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題。
作為一名主持人，你登上臺(tái)之后就要會(huì)表達(dá)，你必須要訓(xùn)練自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。有很多主持人表達(dá)的時(shí)候，都出現(xiàn)各種問(wèn)題，比較常見(jiàn)的問(wèn)題就是：重點(diǎn)不突出、速度不當(dāng)、語(yǔ)言單調(diào)乏味等，如果大家以前有重點(diǎn)不突出的問(wèn)題，大家在訓(xùn)練的時(shí)候，就必須學(xué)會(huì)歸納重點(diǎn)，將重點(diǎn)內(nèi)容用更大的聲音，更慢的語(yǔ)速念出來(lái)，這樣才能讓臺(tái)下的觀(guān)眾了解重點(diǎn)，讓你的表達(dá)更清晰。如果大家在之前有語(yǔ)速不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，大家在平常的訓(xùn)練中更應(yīng)多多訓(xùn)練自己的語(yǔ)速。大家在之前的表達(dá)中，有語(yǔ)言單調(diào)乏味的問(wèn)題的話(huà)。大家更應(yīng)該多學(xué)習(xí)集中語(yǔ)言表達(dá)方法，讓自己在做主持的時(shí)候，可以有更多的表達(dá)方式。
基本功三：臺(tái)風(fēng)問(wèn)題
一個(gè)成功的主持人必定有自己的主持風(fēng)格，他在舞臺(tái)上面有自己的特點(diǎn)，才不會(huì)被其他的主持人所取代。如果你想成為一名優(yōu)秀的主持人的話(huà)，你在平時(shí)就應(yīng)該多訓(xùn)練自己的臺(tái)風(fēng)，一旦你有了自己的臺(tái)風(fēng)，有了自己的特點(diǎn)。你就可以被臺(tái)下的觀(guān)眾記住了，要訓(xùn)練自己的臺(tái)風(fēng)并不是一件容易的事，必須要長(zhǎng)期訓(xùn)練，多多實(shí)踐，才能訓(xùn)練出自己的臺(tái)風(fēng)。做好這些基本功的訓(xùn)練，才有機(jī)會(huì)成為一名合格的主持人哦。
主持人鍛煉口語(yǔ)的方法篇三一、朗讀法
每天抽出不會(huì)被打斷的十到二十分鐘，找一些經(jīng)典名篇，包括但不限于經(jīng)典文章、名家演講、好詞好句、新聞報(bào)道，將這些內(nèi)容朗讀出來(lái)。朗讀的過(guò)程，既是鍛煉語(yǔ)感的過(guò)程，也是積累知識(shí)和素材的過(guò)程。
二、背誦法
顧名思義，找到一些經(jīng)典名篇，背誦下來(lái)。背誦下來(lái)之后，再以朗讀的方式進(jìn)行鞏固。
三、速讀法
找到一篇文章或者是繞口令，先粗看一邊，然后慢讀一遍，最后慢慢加快速度。注意，不能為了加速而加速，一定要保證自己讀的過(guò)程中，吐字是清楚明白的，不然沒(méi)有任何意義。
四、復(fù)述法
找一篇故事，任何故事都行，看一遍，記住故事情節(jié)，用自己的語(yǔ)言把故事復(fù)述一邊，這個(gè)過(guò)程可以錄音。對(duì)照錄音檢查自己哪些地方?jīng)]有說(shuō)清楚，或者描述的不夠生動(dòng)，然后再補(bǔ)充練習(xí)一次，一般來(lái)說(shuō)重復(fù)三次就可以了。
五、模仿法
選擇一個(gè)你喜歡的主持人、明星、相聲演員、企業(yè)家、政治人物，找到他們相關(guān)的演講、采訪(fǎng)視頻，模仿他們說(shuō)法的內(nèi)容，包括語(yǔ)言和姿態(tài)。剛開(kāi)始的模仿可能會(huì)很拙劣，但隨著時(shí)間的推移，會(huì)不斷的精進(jìn)。
六、描述法
這是一個(gè)可以隨時(shí)練習(xí)的方法。眼到之處，皆是練習(xí)素材。比如你現(xiàn)在看到了一個(gè)路邊乞討的老人，你想向此刻不在身邊的朋友描述這個(gè)老人的情況。切入點(diǎn)有很多，比如這個(gè)老人的樣貌、這個(gè)老人悲慘的處境、這個(gè)老人平和的心態(tài)等等。
注意，你不一定真的要向朋友描述，你只需要假裝有個(gè)聽(tīng)眾聽(tīng)你講就可以了，過(guò)程可以錄音。
七、講故事法
跟上面的復(fù)述法有一點(diǎn)類(lèi)似，區(qū)別是，這里只給你一個(gè)故事梗概，細(xì)節(jié)需要你現(xiàn)場(chǎng)填充。當(dāng)你能做到很快組織一個(gè)故事的時(shí)候，你還會(huì)害怕被臨時(shí)叫上臺(tái)講話(huà)嗎?
八、角色扮演法
你可以把自己想象成一名立下赫赫戰(zhàn)功的將軍，也可以想象成身價(jià)億萬(wàn)的大企業(yè)家。找到一篇相關(guān)角色的演講稿，假裝自己是他們，然后進(jìn)行演講練習(xí)
九、口播練習(xí)法
這里需要用到提詞器軟件，這個(gè)軟件蘋(píng)果、安卓上面都有(如果不會(huì)安裝使用，我也準(zhǔn)備了一份教程，可以到公眾號(hào)“口才系統(tǒng)訓(xùn)練”去查閱)將自己寫(xiě)好的稿件或者是準(zhǔn)備好的文章復(fù)制到提詞器上，設(shè)置好文字大小及文字滾動(dòng)的速度。
然后打開(kāi)前置攝像頭(手機(jī)正面)錄制。記住，此時(shí)不是單純的念稿子。要確保自己念稿子時(shí)眼睛沒(méi)有一直死死的盯著文字。就像是電視的新聞主播，明明有提詞器，但非常自然，讓人感覺(jué)不出來(lái)。
十、模擬演講法
這個(gè)練習(xí)可以在任何時(shí)候進(jìn)行。你準(zhǔn)備一段演講，然后用手機(jī)后置攝像頭(手機(jī)背面)放在合適的位置，錄制全身的視頻。
事前規(guī)劃一下演講的時(shí)間，比如三分鐘、五分鐘、半小時(shí)都可以。需要注意的是，模擬演講的過(guò)程，不要一遇到不順就馬上停止演講，而是必須按照要求，錄制完規(guī)劃的時(shí)間。
在這個(gè)過(guò)程中，如果遇到忘詞卡殼的情況，你可以想象下此刻自己該如何救場(chǎng)。完成整個(gè)錄制之后，觀(guān)看自己的視頻進(jìn)行復(fù)盤(pán)，查缺補(bǔ)漏。
這些基礎(chǔ)的訓(xùn)練方法，大家可以根據(jù)實(shí)際情況去參考使用。但還是那句話(huà)，想要練好口才，最重要的是建立自己的話(huà)語(yǔ)體系，僅僅依靠一些話(huà)術(shù)和方法，是很難系統(tǒng)提升的。
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