無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，都應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況制定適合的計(jì)劃。要寫一篇完美的計(jì)劃，首先需要明確目標(biāo)和任務(wù)。如果你對(duì)計(jì)劃制定還有困惑，不妨看看下面這些計(jì)劃范文，或許可以給你一些指導(dǎo)。
大學(xué)生計(jì)劃規(guī)劃書篇一
你正在自己的職業(yè)旅途上孤獨(dú)跋涉嗎?只為了通往你夢(mèng)中的理想工作。就像一切充滿新奇體驗(yàn)的冒險(xiǎn)之旅，你心中的職業(yè)旅途當(dāng)然要有一個(gè)明確要到達(dá)的目的地。只有你非常明確了自己的興趣與優(yōu)勢(shì)所在，才能找到與自己天賦和個(gè)性最為相符的行業(yè)，公司乃至職位。
你目前的當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該是為自己的職業(yè)生涯做出最好的選擇和決策。但是你也要考慮到一點(diǎn)，你的夢(mèng)想和興趣也會(huì)隨著時(shí)間推移而有所改變。隨著整個(gè)職場(chǎng)風(fēng)起云涌而迅速變化的個(gè)人環(huán)境以及個(gè)人偏好，將需要你為自己的職業(yè)生涯以及其它相關(guān)人生規(guī)劃作出一系列選擇。
自我評(píng)估要求對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)肅深刻的觀察，并且要對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)做出客觀誠(chéng)實(shí)的衡量。這是很多人在面臨職業(yè)選擇時(shí)最為棘手，但同時(shí)也是最為重要的一個(gè)部分。
了解你的可選項(xiàng)。
對(duì)不同職業(yè)領(lǐng)域的熟悉，以及對(duì)不同工作的職責(zé)和所需技術(shù)的了解，將有助于你做出職業(yè)選擇，使你找到那些和你的興趣，個(gè)人品質(zhì)最為相容的工作。
了解整個(gè)職場(chǎng)。
你對(duì)整個(gè)行業(yè)以及趨勢(shì)了解得越多，你就會(huì)對(duì)雇主需要什么樣的人了解得更多，從而便于你權(quán)衡自己的決策，使你可以對(duì)自己進(jìn)行有效的營(yíng)銷，順利進(jìn)入職場(chǎng)并且獲得整個(gè)職業(yè)生涯的成功。
“我是誰?”
“我的長(zhǎng)項(xiàng)是什么?”
“我最適合做什么?
“我選擇的專業(yè)適合我嗎?”
當(dāng)你剛剛開始你的大學(xué)生活時(shí)，你對(duì)自己以后要做什么不清楚是很正常的。抓緊你的時(shí)間去學(xué)習(xí)關(guān)于你的專業(yè)能力，人格形成，生活方式以及價(jià)值觀的一切事物吧。這些信息將幫助你重新衡量你所選擇的專業(yè)并且為你打開一個(gè)充滿了無限機(jī)遇和可能的職業(yè)旅途!
通過各種學(xué)生組織、體育比賽等等課外活動(dòng)來發(fā)展和完善自己的興趣與愛好。
涉足了解學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心等相似機(jī)構(gòu)所能提供的關(guān)于職業(yè)的信息，對(duì)不同的職業(yè)有一定認(rèn)識(shí)。
和你的家人、朋友、導(dǎo)師等討論你的職業(yè)興趣，當(dāng)然也可以是其它能夠給你建議的其它人，尤其是那些已經(jīng)在工作的人。
接受專業(yè)的個(gè)人定位測(cè)試，從而加深對(duì)自己的了解，明確你自己想要加強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，努力學(xué)習(xí)，努力得到盡可能高的分?jǐn)?shù)。
“我已經(jīng)了解了我的專業(yè)，可是學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)我能做什么呢?”
“學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)我將有怎樣的職業(yè)發(fā)展呢?”
“擁有了這個(gè)學(xué)位對(duì)我將意味著什么?”
繼續(xù)發(fā)現(xiàn)和收集你歡愉職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的信息。最好的'資源就是那些已經(jīng)工作的并且對(duì)你的職業(yè)規(guī)劃有興趣的人。暑期兼職、實(shí)習(xí)以及一些志愿者活動(dòng)都會(huì)使你得到最直觀的信息。
繼續(xù)拓展你在職業(yè)選擇方面的知識(shí)，將所有你感興趣的職位和行業(yè)做一個(gè)列表。
通過各種渠道學(xué)習(xí)更多的關(guān)于職場(chǎng)的信息。
研究其它相關(guān)信息。
有機(jī)會(huì)的話和那些對(duì)你的職業(yè)發(fā)展有興趣并且在相關(guān)行業(yè)工作的人進(jìn)行交流，或者在這個(gè)職位上與一個(gè)專業(yè)人員共事。
積極尋找實(shí)習(xí)、兼職、暑期工以及志愿者活動(dòng)來增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
參加其它與職業(yè)相關(guān)的活動(dòng)從而盡可能多地了解行業(yè)以及整個(gè)職場(chǎng)。
“我在考慮幾個(gè)不同的職業(yè)選擇——哪一個(gè)最我是最優(yōu)選擇呢?”
“我應(yīng)該為這個(gè)職業(yè)準(zhǔn)備寫什么呢?”
“大一以來，我的興趣有那些變化?這將會(huì)怎樣影響我現(xiàn)在的行動(dòng)?”
實(shí)習(xí)和暑期兼職將幫助你獲得新的技術(shù)，了解更多的職業(yè)咨訊，并且構(gòu)建你自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。以自己更好的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，尤其是你的專業(yè)方面?，F(xiàn)在是時(shí)候回到大一時(shí)候的問題：“我是誰?”“我想要什么?”
細(xì)化你的職業(yè)選擇并且與一個(gè)專業(yè)人員討論你的職業(yè)規(guī)劃。你對(duì)自己早期的決定滿意么?
為讀研考研作準(zhǔn)備，如果你的職業(yè)規(guī)劃需要一個(gè)更高的學(xué)術(shù)背景。
研究你心儀的公司以及它的工作環(huán)境和企業(yè)文化，確定自己最適合的職位。
繼續(xù)尋找并且從事那些能使你獲得有用經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)以及兼職工作。
“什么樣的工作對(duì)于我是可行并且現(xiàn)實(shí)的?”
“我通過什么樣的渠道可以找到適合我的工作?”
“我應(yīng)該現(xiàn)在就讀研或者先工作再讀研?”
為你自己提前計(jì)劃并且設(shè)置切實(shí)可行的職業(yè)目標(biāo)，現(xiàn)在起你將面對(duì)從大學(xué)校園到社會(huì)或者更高一級(jí)學(xué)位學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。
了解求職的每一點(diǎn)信息，有可能的話可以參加一下專業(yè)的求職培訓(xùn)，向?qū)I(yè)職業(yè)咨詢師進(jìn)行咨詢。
為你得第一份工作進(jìn)行準(zhǔn)備，就工作的第一年以及你所能遇想到的一切向你的師兄師姐請(qǐng)教。
充分離用你的人脈關(guān)系為你的求職歷程創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
利用一切可以利用的機(jī)會(huì)拓展你求職的渠道，網(wǎng)絡(luò)，招聘會(huì)，宣講會(huì)等等。
確認(rèn)自己有關(guān)畢業(yè)以及簽約的一切事宜，以免到最后給自己措手不及的麻煩。
大學(xué)生計(jì)劃規(guī)劃書篇二
4、職業(yè)價(jià)值觀。
興趣傾向的個(gè)體，喜歡制定新的工作計(jì)劃、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng);喜歡影響、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人;自信、支配欲、冒險(xiǎn)性強(qiáng)。不喜歡具體精細(xì)、或需要長(zhǎng)時(shí)間集中心智的工作。通常言語能力優(yōu)于數(shù)理能力，善于言談，樂于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責(zé)任心也較強(qiáng)。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。不太喜歡以機(jī)械和物品為對(duì)象的工作。喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于解決抽象性問題具有極大的熱情。通常傾向于通過思考、分析解決難題，而不一定落實(shí)到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作，不太喜歡固定程式的任務(wù)。
具體情況是支配欲強(qiáng)，看中經(jīng)濟(jì)效益，并且重視能力素質(zhì)的提高，相信才智在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位。
我的優(yōu)勢(shì)能力。
1.善于決斷;。
2.工作作風(fēng)凌厲;。
3.做事有擔(dān)當(dāng);。
4.工作明細(xì);。
5.利潤(rùn)意識(shí)強(qiáng);。
6.重視制度與規(guī)范;。
7.;思維活躍，多有創(chuàng)意;。
8.學(xué)識(shí)廣博，樂于助人.;1.
我的弱勢(shì)能力。
1.可能表現(xiàn)的獨(dú)斷專行;。
2.可能表現(xiàn)的不重情只重理;。
3.可能有時(shí)候過于自我;。
4.可能有時(shí)候由于要求過高導(dǎo)致他人的不方便;。
5.可能有時(shí)候事情分析的不過準(zhǔn)確;。
7.可能有時(shí)候與人處事還不夠;。
5、勝任能力。
6、具體能力素質(zhì)體現(xiàn)。
我所就讀的是廣西民族大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院的?？?，雖然我只是一名專科生，也許在對(duì)待事物上大部分人認(rèn)為我不如本科生，但是我非常的相信自己的能力，也相信自己學(xué)校所培養(yǎng)出來的一定是人才，工作計(jì)劃《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文》()。
曾經(jīng)我所就讀的是華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué)，在高中期間我成擔(dān)任校學(xué)生會(huì)秘書部的部長(zhǎng)、年級(jí)學(xué)生會(huì)的主席和校學(xué)生會(huì)副主席，雖然我很清楚高中生活與大學(xué)社會(huì)是沒有什么可比性的，但是無論在什么地方什么環(huán)境一個(gè)人的辦事能力是不會(huì)變的。高中三年一直是有我舉辦的元旦迎新晚會(huì)，除了初次有點(diǎn)失誤外，三場(chǎng)晚會(huì)都是圓滿收?qǐng)龅模业慕M織能力在這里已經(jīng)很好的體現(xiàn)出來了，在高中生活中我樂于展現(xiàn)自己但絕對(duì)不是顯擺，我曾帶領(lǐng)我校的文娛部參加中山市的優(yōu)秀青年大賽并獲得了特等獎(jiǎng)。我曾參加學(xué)校的演講比賽，雖然只是在校內(nèi)，但我也獲得了第一名的好成績(jī)。
如今，剛剛步入大學(xué)的我，成功的競(jìng)選為班長(zhǎng)，在一個(gè)陌生的環(huán)境中打下了一個(gè)強(qiáng)力的基礎(chǔ)，大學(xué)生活與高中完全的不同，凡事要靠自己是步入社會(huì)的基本準(zhǔn)則，在學(xué)校中同學(xué)無論遇到什么事情第一個(gè)想到的都是班長(zhǎng)，在大學(xué)班長(zhǎng)就像是高中時(shí)期的班主任，什么事情都需要你的親力親為。但是在忙碌的生活中我不斷地學(xué)習(xí)、不斷地懂得人與人之間的交流和協(xié)助。
以上的情況表明我是一個(gè)能合理處理事情，對(duì)于事物的主次分析的很清楚，擁有很好的組織能力，在對(duì)待事物上會(huì)理性的判斷事物的利弊，絕對(duì)不會(huì)參加個(gè)人的情感問題。對(duì)待事物我喜歡追求完美，我相信沒有更好只有最好。
大學(xué)生計(jì)劃規(guī)劃書篇三
在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準(zhǔn)備充分了，所以，對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力！
一、自我分析。
1.價(jià)值觀。
我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀（進(jìn)行過職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試）：工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格。
比較外向，開朗，幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠。
3.興趣。
平常喜歡打籃球,聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學(xué)吉他，對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用,聽從指揮，有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進(jìn)心，做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣。
我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。
6.職業(yè)個(gè)性。
喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng)，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快，喜歡對(duì)將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的。在工作中形成一定個(gè)人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來有信心。
大學(xué)生計(jì)劃規(guī)劃書篇四
短期計(jì)劃(大三，大四)。
目標(biāo)：1.學(xué)好專業(yè)知識(shí)并回顧復(fù)習(xí)鞏固大一大二的知識(shí)，基點(diǎn)達(dá)到3.5以上。
2.提高師范技能水平，爭(zhēng)取獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3.做好考研的相關(guān)準(zhǔn)備，了解各大高校的考研信息。
4.參與教學(xué)實(shí)踐，在見習(xí)和實(shí)習(xí)中給該中學(xué)留下深刻印象。
5.了解珠三角各大中學(xué)招聘標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)一門突出的能力，做好考研和就業(yè)兩手準(zhǔn)備。
6.考取相關(guān)證書，英語過六級(jí)以上。
7.發(fā)表一到兩篇論文，高質(zhì)量地完成畢業(yè)論文。
具體實(shí)施：
1.認(rèn)真上課聽課，做到課前預(yù)習(xí)課后鞏固。遇到難題及時(shí)問老師同學(xué)，或者到圖書館查閱資料。每周日花兩個(gè)小時(shí)回顧大一、大二的專業(yè)知識(shí)，打好基礎(chǔ)。
2.每天早上七點(diǎn)前起床，早讀，培養(yǎng)對(duì)英語的興趣，積累單詞。
3.堅(jiān)持體育鍛煉，身體是革命的本錢。
5.研究中學(xué)教材和中學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，并多向在職教師請(qǐng)教，培養(yǎng)自己的教學(xué)能力。
6.每個(gè)周五晚關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，各地中學(xué)招聘信息，各大高校考研信息等。
7.積極參加各種師范技能講座與比賽，不斷磨練自己。學(xué)會(huì)熟悉運(yùn)用ppt、flash、幾何畫板等工具。
8.每個(gè)星期利用10點(diǎn)半后睡前時(shí)間讀一本書，如波利亞的怎樣解題，并記錄學(xué)習(xí)感悟。
9.練習(xí)粉筆字，鋼筆字，普通話，計(jì)算機(jī)運(yùn)用等教師基本功。
(工作五年計(jì)劃)。
1.適應(yīng)階段。
參加工作1年(試用期)，這階段拜師學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)有師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。在此過程，逐漸熟悉備課，上課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考試測(cè)驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)工作;通過課堂教學(xué)，不斷把教學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力，在三尺講臺(tái)上“立住腳”。
2.練就教學(xué)基本工階段。
第2到第3年，除了有過硬的常規(guī)基本功外，如粉筆字、鋼筆字、普通話、計(jì)算機(jī)、備課、上課等，還要注意掌握處理重難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功，并且具備分析和了解學(xué)生，管理學(xué)生的基本能力，能勝任班主任的工作。
3.形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段。
到了第五年，開始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值，逐步建立現(xiàn)代教育觀念，形成自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì)，教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式，從而建構(gòu)自身教學(xué)體系，成為優(yōu)秀的一線骨干教師。
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大學(xué)生計(jì)劃規(guī)劃書篇五
(一)優(yōu)勢(shì)分析：
1積極主動(dòng)，勤奮上進(jìn)。
2自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)。
3有目標(biāo)有想法追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。
4進(jìn)取心強(qiáng)，有一種強(qiáng)烈的拼搏進(jìn)取精神。
5責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
6具有吃苦耐勞精神，踏實(shí)勤懇。
7有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
8與人交往時(shí)比較謙遜，十分重視朋友感情，有奉獻(xiàn)精神，充滿一股熱血喜歡關(guān)心他人并提出實(shí)際的幫助。
9做事有很強(qiáng)的原則性，知識(shí)面廣，對(duì)新事物興趣濃厚等等。
(二)劣勢(shì)分析：
1創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)。
2不善于思考、分析。
3太情緒化，容易被情緒所影響。
4做事缺乏條理性、計(jì)劃不夠周詳?shù)鹊取?/p>
二、客觀環(huán)境分析。
(一)家庭環(huán)境。
作為一名農(nóng)村來的學(xué)生，我的家庭經(jīng)濟(jì)不是太好，但是，我的父母親，及其他家人一直都非常的支持我的學(xué)業(yè)，尊重我的選擇，對(duì)我寄予了期望。圓滿的完成學(xué)業(yè)不僅是對(duì)我個(gè)人的要求，更是家庭的期望。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃是圓滿完成學(xué)業(yè)的必然要求，也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。
(二)社會(huì)環(huán)境。
近年來，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，就業(yè)早已成為了社會(huì)各界和眾多媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。作為在校大學(xué)生，我所能做的就是扎實(shí)的掌握好專業(yè)知識(shí)，不斷的拓展自己的知識(shí)面，積極的參加學(xué)校和社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，充分鍛煉自己的實(shí)踐能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)，為今后的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)社會(huì)環(huán)境。
物流管理，由于專業(yè)性不太強(qiáng)，在人才市場(chǎng)，沒有經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)驗(yàn)不足的物流管理畢業(yè)生應(yīng)聘一般創(chuàng)統(tǒng)管理類崗位將受到有技術(shù)背景并有一定管理經(jīng)驗(yàn)的其他專業(yè)畢業(yè)生的有利沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象，必須結(jié)合工作實(shí)際才能發(fā)揮應(yīng)有功效。
三、學(xué)業(yè)規(guī)劃分解。
(一)總目標(biāo)。
長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：先就業(yè)，積累足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，再在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。
短期目標(biāo)：20__年畢業(yè)時(shí)順利的拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書，取得與專業(yè)相關(guān)的部分證書，并且充分鍛煉自己的實(shí)踐能力，發(fā)展一個(gè)成熟的人際關(guān)系網(wǎng)，盡可能改變自身的缺的和不足，為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)大學(xué)階段的目標(biāo)分解。
1、大一階段目標(biāo)分解。
第一、打牢基礎(chǔ)。將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計(jì)算機(jī)。堅(jiān)持每天及英語單詞、每天早上讀英語，每天堅(jiān)持聽英語。并從大一開始堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去。第二學(xué)期把英語四級(jí)過了。
第二、經(jīng)常去圖書館借閱與經(jīng)濟(jì)類有關(guān)的書籍。
第三、擴(kuò)展自己的閱讀量，可以使名著，藝術(shù)，自然，哲學(xué)等等自己感興趣的書籍。
2、大二階段目標(biāo)：
第一、在認(rèn)真分析和總結(jié)大一缺點(diǎn)和不足的基礎(chǔ)上，更加明確自己的目標(biāo)和方向;。
第三加深對(duì)專業(yè)的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深度學(xué)習(xí)，不斷的拓展自。
建的知識(shí)面。
第四通過英語六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，普通話等級(jí)考試要達(dá)到一級(jí)甲等水平。
第五培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，盡可能的改變和減少自己的缺點(diǎn)和不足。
第七、大二的課程多了，要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練，準(zhǔn)備接受更高專業(yè)知識(shí)。
3、大三階段目標(biāo)：
第一開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備，把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際;。
第四、根據(jù)實(shí)際情況考取與就業(yè)相關(guān)的部分證書;。
第五、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持廣博性與精深性、理論與實(shí)踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則，培養(yǎng)寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，廣博精深的專業(yè)知識(shí)。
大學(xué)生計(jì)劃規(guī)劃書篇六
作為一個(gè)大學(xué)生，很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，畢竟自己還是學(xué)生嗎，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，我必須為自己時(shí)間做好合理的安排。需要做到的是從一開始就必須抓緊時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明顯這樣對(duì)我們的考研，畢業(yè)有很大的幫助，在工作中有明顯的發(fā)揮。
大一：在試探中打底的大一。
目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的，大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ)，要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。大一只是又一段新的人生的開始，在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理：永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。
首先是兩項(xiàng)重要的課程：英語，計(jì)算機(jī)。堅(jiān)持每天早上讀英語背單詞，多看英語雜志提高自己的閱讀能力，常聽英語廣播提高聽力水平。
再者計(jì)算機(jī)，我會(huì)多加寫上機(jī)練習(xí)，并且完成老師留下的任務(wù)。將計(jì)算機(jī)整體能力提高上來。這樣，不僅僅可以順利的度過以后的大學(xué)生活，還可以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力，使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。
英語和計(jì)算機(jī)作為大學(xué)中必須通過的基礎(chǔ)課程，自己一定要多下功夫，下狠勁，一次性的把它們拿下。不緊要好好學(xué)習(xí)，好要學(xué)精，作為二十一世紀(jì)的新大學(xué)生的基本能力。
還有便是基礎(chǔ)課了，它們可是專業(yè)知識(shí)的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。
大學(xué)生計(jì)劃規(guī)劃書篇七
目標(biāo)：
a.找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對(duì)口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
b.盡可能在這5年里考取mba證書，提升管理能力。
c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。
d.不排除經(jīng)商的可能。
大學(xué)生計(jì)劃規(guī)劃書篇八
教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純，對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。工作地點(diǎn)是學(xué)校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài)，而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。唯一存在的問題是，當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。
行業(yè)分析。
教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。
地域分析。
選擇留在廣東，爭(zhēng)取在廣州、深圳、珠海等珠三角地區(qū)，否則回汕頭教書。首先是因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng)，工作離父母比較近，便于照應(yīng)。其次是廣東經(jīng)濟(jì)文化各方面發(fā)展都是比較突出的，生活水平比較高。第三個(gè)原因是我有相當(dāng)一部分同學(xué)都在廣東工作或?qū)W習(xí)，有利于今后相互幫助。
四.個(gè)人swot分析。
學(xué)校環(huán)境分析。
我所就讀的學(xué)校是廣東省最好的師范院校，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校歷史悠久，有良好的師資力量和名氣。學(xué)校在硬、生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。軟件設(shè)備上都為我們創(chuàng)造了優(yōu)厚的條件，在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面也提供了不少的見習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是只有本科畢業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在不強(qiáng)，計(jì)劃爭(zhēng)取讀研。
家庭環(huán)境分析。
我出生在農(nóng)村，父母是普通農(nóng)民，家庭的經(jīng)濟(jì)條件只能勉強(qiáng)維持生計(jì)，不存在為我安排好工作的可能，所以畢業(yè)后必須自己找工作。我的父母對(duì)于教育是十分重視的，他們認(rèn)為只有通過教育才可以獲得好的工作，父母希望我可以找份穩(wěn)定的，待遇不錯(cuò)的工作，教師于他們而言實(shí)在是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是母親只支持讀到本科畢業(yè)，如果自費(fèi)讀研是負(fù)擔(dān)不起了。
社會(huì)環(huán)境分析。
當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對(duì)這一問題，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng)，同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比，而且還要和研究生學(xué)歷的人比。所以，唯有加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力，才可在這社會(huì)中占有一席之地。
綜合以上分析，得出本人職業(yè)定位的swot分析如下：
優(yōu)勢(shì)因素(s)。
有一定的社會(huì)認(rèn)可證書。
具有探險(xiǎn)精神和創(chuàng)造意識(shí)，常能創(chuàng)造性解決問題。
有克服困難的勇氣，獨(dú)立自主。
能夠客觀的分析和處理問題，而不是感情用事。
有很強(qiáng)的抗壓能力，不輕言放棄。
有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí)，積極進(jìn)取。
有較強(qiáng)的語言分析理解能力，善于觀察，與人交流溝通。
做事認(rèn)真、耐心、負(fù)責(zé)任。
積極熱情，富有推動(dòng)力。
弱勢(shì)因素(w)。
做事過于急躁，考慮事情不夠全面周到，有些細(xì)節(jié)問題沒注意到。
惰性較大，沒有危機(jī)感。
團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠。
缺乏個(gè)人主見，會(huì)因?yàn)閯e人的言語改變目標(biāo)，三分鐘熱度。
有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)期需要，難以看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
有時(shí)會(huì)有些叛逆的幼稚舉動(dòng)，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策。
缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
機(jī)會(huì)因素(o)。
廣東省工作崗位相對(duì)多些，經(jīng)濟(jì)發(fā)展好。
由于生活水平的提高，人們對(duì)于孩子的教育也十分重視，教師可以說永遠(yuǎn)是個(gè)“朝陽產(chǎn)業(yè)”。
從往年本校的就業(yè)率來看，就業(yè)的機(jī)會(huì)還是相當(dāng)高的。
威脅因素(t)。
社會(huì)環(huán)境不斷變化。
競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。
大學(xué)生計(jì)劃規(guī)劃書篇九
經(jīng)歷過高考，才感覺到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要經(jīng)過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自我認(rèn)識(shí)事物確定事物的本事。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
一、自我期許。
擁有持之以恒的毅力。對(duì)自我有足夠的自覺，善待他人。能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。每一天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。
二、主要學(xué)習(xí)資料。
大學(xué)，在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)本事，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言本事同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要本事，雖然我英語差，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自我的英語本事，力爭(zhēng)順利經(jīng)過__考試，提高自我的口語本事，突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!進(jìn)取參加各種活動(dòng)。
專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與教師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì)尋找工作增加自我的籌碼。
在大學(xué)期間，我要做到愛自我，珍惜自我所做過的努力，充分發(fā)揮自我的長(zhǎng)處，樹立對(duì)自我的絕對(duì)的信心，同時(shí)也期望學(xué)院，教師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我，幫忙我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)第一的原則。
三、常態(tài)性學(xué)習(xí)。
閱讀：每一天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。
英文：以書信、作文形式練習(xí)寫作，加強(qiáng)閱讀量。
專業(yè)：加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)。
體育：每一天去晨跑一次，每周去健身為不定期參與。
隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。
四、學(xué)習(xí)原則。
1、循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。
3、融會(huì)貫通，學(xué)以致用。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來提高干部的業(yè)務(wù)水平，經(jīng)過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn)，把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。經(jīng)過學(xué)習(xí)，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進(jìn)。
4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐本事，用實(shí)踐來驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。
五、備注。
在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使計(jì)劃得以完善。
大學(xué)生計(jì)劃規(guī)劃書篇十
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)真走好每一步，就能活出精彩人生。小編為你整理了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書，快來看看。
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
一、個(gè)人興趣愛好
業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。
二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)
1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：
所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。
三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對(duì)于學(xué)習(xí)英語課來說，上的是書本上的知識(shí)，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
三、社會(huì)環(huán)境
現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國(guó)了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
四、職業(yè)環(huán)境
對(duì)于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對(duì)子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識(shí)，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論：
1、 目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
首先，在校期間，英語至少要過四級(jí)，普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí)，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語六級(jí)。
其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話，就打算考研。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書第2頁
未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置
a）、20xx—20xx2年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。 b）、20xx2—2015年，熟悉適應(yīng)期：利用3—4年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān)，英語四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
c）、2015—2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。
首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么?？赏ㄟ^自我分析，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。
其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。
再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備，和應(yīng)對(duì)方案來。
對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。
結(jié)束語
我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的，誰也料不到半路會(huì)有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼！
愿盡鄙人微薄之力，懷達(dá)人兼濟(jì)天下之心、效修心養(yǎng)德之念想，為中華之崛起而奮斗終生。
每個(gè)人都屬于自己的夢(mèng)想和追求，無論是平凡短期的目標(biāo)，還是偉大長(zhǎng)期的目標(biāo)。 每個(gè)人都有自己的秘密，那么目標(biāo)是我們心中向往的燈塔，照亮我們前進(jìn)的方向，在我們成功亦或者失敗給我們動(dòng)力和信念堅(jiān)持。
我的計(jì)劃如下：
第一年： 進(jìn)入一家企業(yè)腳踏實(shí)地的努力工作不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的積累和知識(shí)的架構(gòu)， 深入java學(xué)習(xí)，打好自己的專業(yè)基礎(chǔ)。
第二年： 增加自己的個(gè)人投資，在自己需要充電的方面努力學(xué)習(xí)。月薪達(dá)到6k—8k。
第三年： 培養(yǎng)自己的商業(yè)邏輯，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)。 沒有任何的程序員會(huì)永遠(yuǎn)停留著程序員的崗位。 第四年： 能明確個(gè)人的潛能和特長(zhǎng)，結(jié)合自己的特點(diǎn)制定自己以后的專業(yè)走向。（確定是windows應(yīng)用程序開發(fā)，還是web網(wǎng)站的開發(fā)，亦或者安卓手機(jī)開發(fā)）
第五年： 做自己想做的事情，開自己的一個(gè)門戶網(wǎng)站，或者屬于自己的it服務(wù)公司。
我將來的計(jì)劃：出來加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)之外，加強(qiáng)自己英語學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力，人際共同能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力從而提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
作為走在it行業(yè)的我們，我面前是面對(duì)著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，計(jì)算機(jī)行業(yè)在飛速的發(fā)展，未來補(bǔ)時(shí)自己落伍必須終生學(xué)習(xí)。 我相信自己前面的路會(huì)越來越好走。
計(jì)劃發(fā)起者和計(jì)劃執(zhí)行者：劉志文 計(jì)劃監(jiān)督人：所有支持我的人
時(shí)光如流水般的逝去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我們又一次的站在了畢業(yè)的舞臺(tái)上，這次的畢業(yè)是永遠(yuǎn)的畢業(yè)，再也沒有校園里那些美好的事了，有的只是美好的回憶。即將離去，我們帶著對(duì)未來的夢(mèng)想踏上未知的社會(huì)，除了感嘆之余，我們更應(yīng)該有一份屬于自己未來的的計(jì)劃，對(duì)未來有一個(gè)明確的目標(biāo)，為了目標(biāo)而努力地奮斗，只有按著自己的計(jì)劃和目標(biāo)去一步一步的，成功也就離自己越來越近。
我在不知不覺中糊涂的度過了二十余年，時(shí)間過去了，卻沒有很大的成就和收獲，也許，這一切的主要原因就是我沒有一個(gè)明確的計(jì)劃，沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，所以糊涂的過完自己的童年和美好的青春，現(xiàn)在感覺自己再也不是小孩子了，必須有生活的壓力，因?yàn)槲覀円缲?fù)更多的社會(huì)責(zé)任。因此，為了更好的生活，為了不在荒廢生活，所以，我必須給自己定制一個(gè)短期的畢業(yè)五年計(jì)劃，指導(dǎo)我前面的路。
2012年作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生而言，實(shí)習(xí)是我首先要做的事情，因此，畢業(yè)后的第一年是實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的原則就是先就業(yè)在擇業(yè)。在校學(xué)習(xí)了兩年的理論知識(shí)，畢業(yè)之后我的角色又發(fā)生了變化，我必須努力地工作，把自己的所學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化成實(shí)踐的勞動(dòng)成果，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。實(shí)習(xí)過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，我要認(rèn)真的度過每一天，總結(jié)每一天的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)的一年中為自己以后的事業(yè)打下穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
2013—2015年，這兩年中主要是為自己的事業(yè)去努力拼搏。2013年~2014年的計(jì)劃是更加穩(wěn)固自己的事業(yè)，這年我會(huì)正式的畢業(yè)，拿到自己的畢業(yè)證書，這一年應(yīng)該更加確定我的角色了，有了實(shí)習(xí)一年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也有了畢業(yè)證書，我會(huì)找一份有發(fā)展前途的企業(yè)去打拼，一邊學(xué)習(xí)與人交際的能力，一邊學(xué)習(xí)工作的做事的能力，希望這一年能夠在事業(yè)上做強(qiáng)大，在這個(gè)行業(yè)中站住腳，不斷地壯大自己的事業(yè)能力。
2014~2015年的主要工作是賺錢，為一個(gè)數(shù)字目標(biāo)努力，希望自己的工作能夠達(dá)到一個(gè)高工資的一個(gè)水平。其次，就是考建造師證，提高我的資質(zhì)。工作了兩年，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也更加的充足了，也有了一定的社會(huì)的人際關(guān)系，所以，這一年，我更應(yīng)該乘勝追擊，努力地賺錢，有更多的錢才有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，有更多的成功。
2015~2016這一年我應(yīng)該有一定的資金，也有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這年的計(jì)劃是回家鄉(xiāng)那邊去創(chuàng)業(yè)，做點(diǎn)小的投資，開個(gè)小餐館賺錢，一個(gè)人不能一直局限于一個(gè)行業(yè)，我必須要開闊自己事業(yè)的領(lǐng)域。
2016~2017這也是畢業(yè)之后的第五年，時(shí)間很快的過去了，這年我也應(yīng)該有26歲了，這年應(yīng)該成立一個(gè)家庭，有一個(gè)家的歸宿，不能總在外漂泊。
五年看似很長(zhǎng)，看我們?nèi)绾稳ダ脮r(shí)間，把計(jì)劃經(jīng)過努力變成的現(xiàn)實(shí)，那么這五年是一個(gè)有價(jià)值的五年。如果沒有目標(biāo)的去度過這五年，那么的我們的生命也失去了意義。因此，生活中，每一個(gè)階段，我們都要有自己的計(jì)劃，依靠自己的計(jì)劃和目標(biāo)腳踏實(shí)地的去奮斗每一天，那么收獲到的一定是成功的碩果。
一、總體目標(biāo)：在導(dǎo)游這一職位上做出成績(jī)
已進(jìn)行情況：現(xiàn)在在大學(xué)進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的掌握
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（五年規(guī)劃）
1、 社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在物質(zhì)和精神層面上，人們的生活水平都有了極大的提高。因此，在滿足了基本生活之后人們開始關(guān)注物質(zhì)生活。人們的生活節(jié)奏日益加快，旅游成了人們首要的放松身心，減輕壓力的選擇。
2、 專所學(xué)業(yè)的就業(yè)前景分析：
有關(guān)業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為，我國(guó)旅游就業(yè)前景廣闊，旅游就業(yè)存在十大增長(zhǎng)點(diǎn)。
專家研究提出，我國(guó)旅游行業(yè)應(yīng)加快培育旅游就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)，尤其應(yīng)關(guān) 注新型住宿接待業(yè)、特色餐飲業(yè)、旅游景區(qū)景點(diǎn)開發(fā)、旅游商品生產(chǎn)與銷售、旅游農(nóng)業(yè)、旅游工業(yè)、旅游新興服務(wù)業(yè)、旅游文化娛樂業(yè)、旅游交通運(yùn)輸業(yè)、旅游勞務(wù)輸出十個(gè)方面，這些領(lǐng)域就業(yè)增長(zhǎng)快、潛力大、帶動(dòng)性強(qiáng)。在這些領(lǐng)域的帶動(dòng)下，旅游業(yè)快速發(fā)展，為導(dǎo)游的工作提供了更廣大的空間。
三、職業(yè)目標(biāo)：優(yōu)秀導(dǎo)游
1。2009—2010年：
1、 學(xué)歷目標(biāo)：通過英語四級(jí)考試，考下導(dǎo)游資格證，考計(jì)算機(jī)二級(jí)證并準(zhǔn)備接本。
2、能力目標(biāo)： 在校期間到旅行社實(shí)習(xí)，盡量熟悉將來的工作環(huán)境，保證做到在將來工作過程中不出現(xiàn)不必要的問題。
2。2011年—2015年：
1、學(xué)歷目標(biāo)：畢業(yè)后，繼續(xù)學(xué)習(xí)旅游專業(yè)知識(shí)，并學(xué)習(xí)小語種，爭(zhēng)取考取外語導(dǎo)游證
2、能力目標(biāo)： 做好在旅行社的工作，參加導(dǎo)游的等級(jí)考試，提高導(dǎo)游級(jí)別。
四。職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
時(shí)間、上半年、下半年
2009年 無 考取導(dǎo)游證書; 看情況決定下學(xué)期要不要參加英語四級(jí)考試
2010年 寒假學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，考計(jì)算機(jī)二級(jí) 進(jìn)行接本的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備接本事項(xiàng)
2011年 準(zhǔn)備畢業(yè)論文，實(shí)習(xí)，進(jìn)行前期工作準(zhǔn)備，逐步適應(yīng)接近社會(huì)的生活 這是畢業(yè)后第一次進(jìn)入社會(huì)，根據(jù)實(shí)習(xí)的情況，先在秦皇島旅行社做導(dǎo)游，再度適應(yīng)社會(huì)的生活模式。
2012年 完全熟悉社會(huì)生活，在旅行社工作，繼續(xù)帶旅游團(tuán)，鍛煉自己的交際能力及解決突發(fā)事件的能力。 繼續(xù)賊旅行社工作，但不再做導(dǎo)游工作，決定在基調(diào)的崗位上鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力。
在這樣的環(huán)境下，我如何掙扎呢？我經(jīng)常在夜里思考這著。我目前找到的辦法是只能給別人免費(fèi)打工，只要?jiǎng)e人能給口飯吃?？梢阅壳斑@樣的要求未必能實(shí)現(xiàn)呢，因?yàn)榻o別人免費(fèi)打工也未必有機(jī)會(huì)的。哈哈哈哈，如果果真這樣，那真是走投無路了。我很想不跟那個(gè)什么有關(guān)系，但是放眼望去，的確是逃不過他們的掌心，除非你逃離這個(gè)地球，但是目前還是不可能的。
目前的計(jì)劃是大學(xué)畢業(yè)后的頭五年的前三年是免費(fèi)給被人打工的，我也不知道能不能實(shí)現(xiàn)。而后兩年試著找找自己感興趣的東西?，F(xiàn)在才知道了，人活著也是多么不容易的。能夠完完整整活一輩子的人，我應(yīng)該給他們致敬。
大學(xué)生計(jì)劃規(guī)劃書篇十一
1.英語在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系，中國(guó)面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。
2.信息時(shí)代的來臨，要求我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī)，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識(shí)或信息。
3.就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會(huì)需要多方位的人才，能力的培養(yǎng)尤為重要。
三.目標(biāo)設(shè)定。
大二：定向期：當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學(xué)習(xí)為主，重點(diǎn)放到專業(yè)課上，努力學(xué)習(xí)好英語，爭(zhēng)取通過英語6級(jí)，計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工，接觸社會(huì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，進(jìn)一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。
大三：沖刺期：大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二，決定著今后的學(xué)習(xí)生涯，于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練，通過一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力，鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生，需要進(jìn)一步深造，好好做好考研的準(zhǔn)備。
大四：分化期：同學(xué)會(huì)各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進(jìn)，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中，適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
大學(xué)生計(jì)劃規(guī)劃書篇十二
2，學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識(shí)，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍。
3，多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級(jí)，
4，明確自己的興趣所在，多參加社團(tuán)，培養(yǎng)自己的興趣。
6，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)學(xué)金。
7組織并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，參加一些社團(tuán)，學(xué)生會(huì)等。
8，學(xué)習(xí)專業(yè)課程，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，多讀書，讀好書。
大二。
1.主要以學(xué)習(xí)為主，利用充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語和計(jì)算機(jī)，爭(zhēng)取一次通過英語6級(jí)，通過計(jì)算機(jī)2級(jí)。
2.多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做義工，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
3努力學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)學(xué)金。
5學(xué)校周圍找一份工作，鍛煉自己的工作能力，掙一點(diǎn)外快。
大三。
2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;。
3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
4做符合獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)定努力。
5走向社會(huì)，積極實(shí)踐，對(duì)社會(huì)做到充分的認(rèn)知。
大四。
1以準(zhǔn)備考研為主，同時(shí)不缺乏鍛煉。
2參加社會(huì)公益活動(dòng)，走向社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
3找適合自己的工作，讓自己的生活更充實(shí)一些。
五.規(guī)劃總結(jié)。
水無點(diǎn)滴的積累，難成江河。人無點(diǎn)滴的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出，才會(huì)有收獲。未來掌握在自己手中。
四年中不能放下的就是學(xué)習(xí)，要不顧一切的去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不局限于課程的設(shè)置，還要對(duì)自己喜歡的東西深入的學(xué)習(xí)鉆研，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不能忘掉。
大學(xué)與之前的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于實(shí)踐，在這個(gè)階段中，你要熟練的運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合社會(huì)去實(shí)踐，培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力，更好提前的進(jìn)入社會(huì)，記住大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)最主要也是最重要的途徑。
沒有山不能跨越，沒有海不能冒險(xiǎn)，讓歷史及得這一天，我用心立下誓言，沒有事情不能改變，沒有夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn)，我會(huì)抬頭迎接每個(gè)考驗(yàn)，開闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動(dòng)，也希望世界為我歡呼，大地為我炫耀。
大學(xué)人生，夢(mèng)的起航，我會(huì)牢記著寫下的每一個(gè)字，這一篇文章，用努力與汗水澆鑄，想著自己的規(guī)劃加油!加油!加油!
大學(xué)生計(jì)劃規(guī)劃書篇十三
職業(yè)目標(biāo)就像大海航行中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。制定一個(gè)切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃，并確定最優(yōu)的行動(dòng)策略，使我們的人生沿著預(yù)定的職業(yè)生涯方向前進(jìn)。
（一）職業(yè)目標(biāo)
第一步:一名普通金融工作人員。
第二步:證券分析師風(fēng)險(xiǎn)投資分析師。
第三步:高級(jí)證券風(fēng)險(xiǎn)投資顧問。
尼采說過：聰明的人只要能認(rèn)識(shí)自己，便什么也不會(huì)失去。其實(shí)，我們每個(gè)人都有巨大的潛能，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性和長(zhǎng)處。能否正確認(rèn)識(shí)自我，在很大程度上影響或決定著一個(gè)人的前程和命運(yùn)。
（二）自我認(rèn)知（swot分析）
優(yōu)勢(shì)：
待人誠(chéng)懇，善于交際，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，喜歡挑戰(zhàn)自我，邏輯思維能力較強(qiáng)，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，自我管理、自我約束能力較強(qiáng)，有一定的書面表達(dá)能力。
劣勢(shì)：
組織管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺，創(chuàng)新能力有待提高。
機(jī)會(huì)：
（1）人們對(duì)資產(chǎn)保值、增值需求增加:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展，人們的收入不斷增加，生活水平不斷上升，他們一方面增加了對(duì)房地產(chǎn)、汽車等高消費(fèi)品的需求，同時(shí)也有了投資理財(cái)?shù)挠?。這就需要大批量的金融人才去服務(wù)。
（2）企業(yè)融資需大量金融人才：中小型企業(yè)的信貸問題，企業(yè)與企業(yè)，企業(yè)與銀行的融資問題都需要金融人員。
(3)完善農(nóng)村金融體系：三農(nóng)問題一直是中國(guó)農(nóng)業(yè)問題的主流，完善農(nóng)業(yè)金融體系同樣需要金融人員去解決。
（4）外資金融機(jī)構(gòu)進(jìn)入中國(guó)金融市場(chǎng)：隨著改革的進(jìn)一步深入，國(guó)家逐步放開資本市場(chǎng)，外國(guó)有實(shí)力的大公司進(jìn)駐中國(guó)，給中國(guó)的金融產(chǎn)業(yè)注入活力，同樣需要金融專業(yè)的管理人員。
威脅：
（1）從事金融行業(yè)需高端人才：越來越多的金融本科生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，從事證券投資、金融市場(chǎng)、金融工程、都需要高端人才。
(2)經(jīng)濟(jì)危機(jī)下，海歸派回國(guó)工作，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加?。航?jīng)濟(jì)危機(jī)下，越來越多的海外金融專業(yè)的精英回國(guó)就業(yè)，導(dǎo)致我們本國(guó)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇。
（三）職業(yè)認(rèn)知
研究表明，對(duì)職業(yè)世界了解越多的人，越能夠產(chǎn)生對(duì)生活的控制感，找到自己喜歡和滿意的工作。
目前，大學(xué)畢業(yè)生面臨的“剛進(jìn)入單位就不滿意”、“盲目跳槽”，甚至“剛進(jìn)入大學(xué)，就不喜歡所學(xué)的專業(yè)”等現(xiàn)象，在很大程度上都是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)自己的選擇進(jìn)行充分的探索，對(duì)職業(yè)世界的認(rèn)知還停留在“空想”的階段而造成的。因此，進(jìn)行職業(yè)認(rèn)知是非常重要的。
1.行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及分析
(1)金融市場(chǎng)體系多樣化
首先，我國(guó)業(yè)已發(fā)展的一些金融市場(chǎng)，如股票、基金、同業(yè)拆借、商業(yè)票據(jù)、大額可轉(zhuǎn)換存單、國(guó)庫(kù)券、企業(yè)短期融資券等，將會(huì)得到進(jìn)一步的完善。其中一些尚未形成二級(jí)市場(chǎng)的如商業(yè)票據(jù)、大額可轉(zhuǎn)讓存單，會(huì)逐漸形成二級(jí)市場(chǎng)。
其次，隨著金融工程技術(shù)的廣泛運(yùn)用，以期權(quán)、期貨、金融指數(shù)等為代表的現(xiàn)代金融工具將會(huì)不斷涌現(xiàn)。這些新型金融工具不僅對(duì)防范金融風(fēng)險(xiǎn)有著不可估量的作用，同時(shí)也將促進(jìn)金融市場(chǎng)體系的多樣化。
(2)金融組織體系的健全化
(3)金融機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)觀念和運(yùn)營(yíng)模式現(xiàn)代化
市場(chǎng)營(yíng)銷的經(jīng)營(yíng)觀念已逐步成為我國(guó)金融機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)思想，他們?cè)陂_辟市場(chǎng)、拓展業(yè)務(wù)方面表現(xiàn)得相當(dāng)積極；同時(shí)他們?cè)絹碓蕉弥挥型ㄟ^采用高科技手段才能加強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)能力；而投資決策上，他們也愈來愈重視投資的收益率、風(fēng)險(xiǎn)等因素的分析，改變了傳統(tǒng)的那種只重貸款環(huán)節(jié)不重貸款回收的落后經(jīng)營(yíng)方式。
金融機(jī)構(gòu)規(guī)模擴(kuò)大化當(dāng)前國(guó)際上的金融混業(yè)經(jīng)營(yíng)日盛，如日本三和銀行將同另外兩家同行 —— 東海銀行和旭日銀行，進(jìn)行合并，由此成為日本第二大、世界第三大銀行。我國(guó)金融機(jī)構(gòu)之間聯(lián)合經(jīng)營(yíng)的趨勢(shì)也日趨明顯。如新華人壽保險(xiǎn)公司繼《新華養(yǎng)老保險(xiǎn)金》之后，與北京商業(yè)銀行、郵政儲(chǔ)匯局再度強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，又隆重推出《新華安康系列重大疾病保險(xiǎn)》。這也反映了當(dāng)前國(guó)際上的金融混業(yè)經(jīng)營(yíng)潮流。隨著市場(chǎng)化程度的提高和金融業(yè)自身發(fā)展的需要，目前處在分業(yè)經(jīng)營(yíng)改革中的中國(guó)金融業(yè)也會(huì)逐步走上這條道路。
我未來五年的人生策劃書
摘要：我們都知道大學(xué)生就業(yè)問題逐漸成為國(guó)家重視的一項(xiàng)工程，到底該如何引導(dǎo)大學(xué)生穩(wěn)定就業(yè)，也是社會(huì)所關(guān)心的.問題。隨著經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)，高等教育的普及力度也在進(jìn)一步加強(qiáng)，這是一件無可否認(rèn)的好事情，但是大學(xué)生的就業(yè)問題也越越烈，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，高校畢業(yè)人數(shù)逐年遞增，就業(yè)崗位相對(duì)有限，無論是新聞媒體，還是各種文字報(bào)道中，都經(jīng)常見到關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生自身和社會(huì)兩方面的多種原因所致，所以這次策劃要以這兩方面入手，討論造成問題的種種原因，以及應(yīng)當(dāng)如何解決大學(xué)生就業(yè)中存在的問題、如何提高自身修養(yǎng)、如何更好妥善解決大學(xué)生就業(yè)等一系列問題做出簡(jiǎn)要剖析。
一、 前言
（一） 社會(huì)背景
求的崗位也會(huì)增加，但是社會(huì)供不應(yīng)求，所以只能滿足一部分高校畢業(yè)生，依然與很大一部分大學(xué)生不能找到對(duì)口的工作，造成了人才過剩的局面，這是一個(gè)大大的人才資源浪費(fèi)。
（二） 當(dāng)前的環(huán)境分析
1. 國(guó)際
我們都知道，當(dāng)今由美國(guó)引起的金融危機(jī)席卷全球，世界的經(jīng)濟(jì)都在日益萎靡，很多人都為此失了工作，所以如今大學(xué)生就業(yè)問題日益嚴(yán)重。
2. 國(guó)內(nèi)
雖然目前中國(guó)并未受到金融危機(jī)多大影響，但是就中國(guó)的大學(xué)畢業(yè)生逐漸則更多而言，就業(yè)問題仍然十分嚴(yán)峻，所以大學(xué)生在校期間不斷地提升自我，十分重要。而且目前有幾個(gè)方面都影響著大學(xué)就業(yè)比如社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、高校專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置和培養(yǎng)模式與社會(huì)脫軌、畢業(yè)生的就業(yè)觀念落后和期望值過高影響大學(xué)生就業(yè)、政府就業(yè)制度不到位等這些方面都成為亟待解決的問題。
二、 自身swot分析
（一） 自身優(yōu)勢(shì)分析
的事業(yè)也會(huì)有一定幫助的，并且我一直都有夢(mèng)想，我也會(huì)一直努力朝著我的夢(mèng)想奮斗。我也喜歡閱讀書籍，并且也善于總結(jié)。
（二）自身劣勢(shì)分析
2.我覺得我的學(xué)歷較低，畢竟是?？茖W(xué)歷。但是我目前正在進(jìn)行自學(xué)考試，以此來提升自己的學(xué)歷。閱歷不夠經(jīng)歷得太少，目前的思想還很幼稚，對(duì)于社會(huì)的了解還處于很低級(jí)的狀態(tài)。我自學(xué)校所參加的各種社團(tuán)組織也很少，可能自身的一些交際、組織、管理能力會(huì)比較缺乏。
三、目標(biāo)和定位
（一）自身目標(biāo)
1.現(xiàn)階段我正處于大一，對(duì)于大學(xué)的各種學(xué)習(xí)生活方式才開始慢慢適應(yīng)，我覺得雖然在大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不是最重大二是我覺得學(xué)生最基本的還是學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在我一定會(huì)重點(diǎn)抓自己的學(xué)習(xí)，并且多參加各種活動(dòng)，以此來提升自己的交際和生活的經(jīng)驗(yàn)。
2.在以后的兩年內(nèi)，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在大學(xué)畢業(yè)前拿到自考本科的文憑，還有英語四級(jí)的證書，最重要的是在大二物流師考試的時(shí)候取得好的成績(jī)。
3. 在大學(xué)畢業(yè)之后，找一份穩(wěn)定的工作。我也
不會(huì)對(duì)工作要求很高，我會(huì)在這份工作里面
學(xué)習(xí)個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)的閱歷，在對(duì)自己
的工作感覺到充實(shí)之后。我會(huì)選擇更好的工
作崗位來完成自己的人生理想。
（二） 大概的時(shí)間流程安排
1.2010~2011：處于大學(xué)最輕松的階段，這期間我會(huì)的目標(biāo)是，多參加實(shí)踐活動(dòng)累計(jì)經(jīng)驗(yàn)。多看課外書本，充實(shí)提高自己。
2.2011~2012：這也是處于最為繁忙的一個(gè)時(shí)間段，我的目標(biāo)是在這期間我會(huì)靜下心來學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做重點(diǎn)，爭(zhēng)取拿到各種證書，來提升自己的硬件。
3.2012~畢業(yè)3年后，我會(huì)在自己實(shí)習(xí)的崗位上勤勞苦干，累計(jì)各種經(jīng)驗(yàn)，提升自己的軟件，為以后找到更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、行動(dòng)方案和對(duì)策
1．在學(xué)習(xí)上孜孜不倦、堅(jiān)持主動(dòng)求學(xué)的精神，樹立勇于創(chuàng)新和探索的精神。
3.在生活上與人為善，廣交天下朋友，永遠(yuǎn)保持對(duì)生活的熱情。
4.在將來的工作上我會(huì)努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中不斷的積
累，爭(zhēng)取做一個(gè)平凡但是不平庸的人。
五、結(jié)論
人生可以是平白無奇，也可以是波瀾壯闊。但是無論怎樣我們都要做一個(gè)可以平凡但是絕不平庸的人。通過以上分析我們應(yīng)該知道大學(xué)生就業(yè)問題并不是一個(gè)不可解決的問題。只要大學(xué)生自身的就業(yè)觀念跟上潮流，改正擇業(yè)偏差，提高自己各方面的能力和自身的素質(zhì)。相信都會(huì)找到一份使自己滿意的工作。但同時(shí)社會(huì)方面應(yīng)大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，為大學(xué)生提供更多的就業(yè)崗位。高校方面也要做好對(duì)大學(xué)生的指導(dǎo)工作，在專業(yè)設(shè)置上要做到與社會(huì)接軌，這樣我想信大學(xué)生就業(yè)問題一定能夠得到很好的解決，也不會(huì)有這么多的人力資源浪費(fèi)掉。
廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
guangzhougongshangzhiyejishuxueyuan
規(guī)劃人：鄒倩媚
專業(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷
一、前言
二、自我盤點(diǎn)
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景
四、未來規(guī)劃
五、結(jié)束語
一、前言
我們生活在一個(gè)充滿機(jī)遇的社會(huì)中，但我們必須清楚和明確的是，在這個(gè)社會(huì)中同樣有著另外一個(gè)名詞，那就是“挑戰(zhàn)”。我們不得不面對(duì)和接受各種各樣的挑戰(zhàn)，從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應(yīng)該從現(xiàn)在開始就應(yīng)該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信，只有在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標(biāo)，才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標(biāo)。為了用理智代替茫然，用成熟代替無知，讓我們現(xiàn)在就為我們職業(yè)生涯的規(guī)劃努力吧！
二、 自我盤點(diǎn)
（1）興趣愛好 業(yè)余愛好：跳舞、體育運(yùn)動(dòng)、聽音樂、看小說、旅游、唱歌；
喜歡的文學(xué)作品：《悲傷逆流成河》、《福爾摩斯》、《霧都孤兒》；
喜歡的歌曲：舒服溫馨浪漫的都喜歡。
心目中的偶像：東方神起
（2）優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)
學(xué)習(xí)成績(jī)較好，是學(xué)生會(huì)的干事，和宿舍的室友，班的同學(xué)相處融洽。 做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。 對(duì)人生態(tài)度樂觀積極，充滿信心。
（3）劣勢(shì)與缺點(diǎn)
做事不夠大膽，思想上屬比較中規(guī)中矩，缺乏自信心與冒險(xiǎn)精神，積極主
動(dòng)性不夠，惰性較大，思想太單純不夠成熟。
（4）解決自我分析中的劣勢(shì)
根據(jù)自我性格的分析，我還存在著很多亟待改善的地方，也許正是這些因素制約著我的前進(jìn)和發(fā)展，因此，我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病，使自己得到很好的完善。認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和工作，無論如何將屬于自己的工作進(jìn)行到最后一刻。以后要多參加一些活動(dòng)，鍛煉自己的膽量，多和朋友們溝通交流，學(xué)習(xí)她們的創(chuàng)新精神，和他們成熟的思想，努力鍛煉和克服自己的惰性。
（5）生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)：
已經(jīng)競(jìng)選成為學(xué)生會(huì)女生部的干事，藝術(shù)團(tuán)的成員和系文娛部的干事。成
功通過面試找到一份較好的兼職并得到不錯(cuò)的成績(jī)。假期也面試過多份兼職并得到回報(bào)。工作時(shí)與同事溝通較少，不夠主動(dòng)。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷及工商管理方面的基本理論和基本知識(shí)，受到營(yíng)銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決營(yíng)銷問題的基本能力。
1.發(fā)展前景
市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)中比較實(shí)用的類型，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步完善的今天，對(duì)于作為獨(dú)立經(jīng)濟(jì)實(shí)體的企業(yè)、公司，如果沒有專業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷人才，以科學(xué)、現(xiàn)代化的營(yíng)銷手段來“做生意”，肯定無法在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中生存。市場(chǎng)營(yíng)銷人員是各個(gè)企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才，但由于培養(yǎng)數(shù)量一直跟不上，所以畢業(yè)生供不應(yīng)求。
2.就業(yè)方向
市場(chǎng)營(yíng)銷是主要屬于理論性的學(xué)科，市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷售類的和市場(chǎng)類的工作。銷售類前期可能會(huì)辛苦一點(diǎn)從一個(gè)普通的業(yè)務(wù)員開始，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)建立自己的客戶群，業(yè)績(jī)突出的話可以提升到主管或銷售經(jīng)理，然后再向總監(jiān)或者分公司負(fù)責(zé)人去發(fā)展。
市場(chǎng)類一般開始也會(huì)要求先熟悉業(yè)務(wù)，前期會(huì)有一段時(shí)間的銷售過程，然后再轉(zhuǎn)作市場(chǎng)，市場(chǎng)類主要以市場(chǎng)策劃為主，負(fù)責(zé)公司市場(chǎng)調(diào)研、分析、針對(duì)市場(chǎng)制定適合的銷售策略及公司發(fā)展規(guī)劃。這類工作在銷售中也會(huì)有涉及。
銷售跟市場(chǎng)工作的區(qū)別，銷售工作前期比市場(chǎng)工作會(huì)辛苦困難些，但是成長(zhǎng)起來后后期的發(fā)展和“錢”途要更大;市場(chǎng)工作相對(duì)銷售工作的區(qū)別在于要比較穩(wěn)定些，底薪會(huì)比較高一些，但是一般沒有提成，只有獎(jiǎng)金。一個(gè)成熟的銷售人員跟市場(chǎng)人員比較起來，銷售人員的收入和成長(zhǎng)會(huì)更大。
4、未來職業(yè)規(guī)劃
（1）確定職業(yè)通路
根據(jù)已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展，何時(shí)重新選擇發(fā)展通路。簡(jiǎn)述如下：
職業(yè)類型：社會(huì)型
典型特征：社會(huì)性強(qiáng)、富同情心、對(duì)他人的贊美和批評(píng)能及時(shí)做出反映、溫暖熱情、精神高昂。
成功標(biāo)準(zhǔn)：能夠幫助更多的人去認(rèn)識(shí)自我，更加的了解自己。
主要職業(yè)領(lǐng)域：社會(huì)類
個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì)： 英語b級(jí)證初級(jí)計(jì)算機(jī)助理營(yíng)銷師高級(jí)營(yíng)銷員見習(xí)店長(zhǎng)
培訓(xùn)和準(zhǔn)備：大一時(shí)候先把英語b級(jí)和初級(jí)計(jì)算機(jī)考完，大二考到助理營(yíng)銷師和高級(jí)營(yíng)銷員，最后一年大三的時(shí)候就去考見習(xí)店長(zhǎng)。另外，我還需要提高自我的語言能力，溝通能力。
（2）未來人生職業(yè)總規(guī)劃
圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路，本人特對(duì)未來50年作初步規(guī)劃如下：
2009年~2012年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好市場(chǎng)
營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作好就業(yè)準(zhǔn)備。
2012年—2014年熟悉適應(yīng)期：利用兩年左右時(shí)間，經(jīng)過不斷地嘗試努力，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
1）知識(shí)結(jié)構(gòu)：增加自我的知識(shí)范圍，把各種品牌和營(yíng)銷課本都學(xué)好。
2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：這一時(shí)期，主要是做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，與同事
友好相處，獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，打好基礎(chǔ)；途徑：加強(qiáng)溝通，虛心求教。
3）生活習(xí)慣、興趣愛好：在適當(dāng)?shù)慕浑H環(huán)境下，盡量形成有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)
慣，積極參加體育活動(dòng)；途徑：制定合適的時(shí)間表，并約束自己執(zhí)行。
2014年~2033年穩(wěn)定發(fā)展期在此10年左右的時(shí)間里，努力奮斗，使自己在單位和崗位上有小成就。
完成主要內(nèi)容：
1）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：與同事相處良好的基礎(chǔ)上，令自己在單位和崗位上成
為骨干，并充分發(fā)揮自己的技能，在工作上有小成就；途徑：干預(yù)創(chuàng)新，干
預(yù)提出建議，利用不斷發(fā)展的科學(xué)技術(shù)。
2）知識(shí)結(jié)構(gòu)：在基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)修自己的營(yíng)銷能力，途徑：在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理。
較熟悉掌握專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能，達(dá)到一定的營(yíng)銷水平。
3）生活習(xí)慣、興趣愛好：個(gè)人的良好習(xí)慣規(guī)律十分重要，生活上的壓力與工作
上的壓力，所以必須調(diào)整自身狀態(tài)，以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中，定
時(shí)參加體育活動(dòng)，以增強(qiáng)體質(zhì)。途徑：制定生活時(shí)間表，家人督促完成。
完成主要內(nèi)容：
1）知識(shí)結(jié)構(gòu)：重點(diǎn)加強(qiáng)知識(shí)的更新，熟練掌握專業(yè)技能，學(xué)習(xí)新的技術(shù)，新的
技能并增加新的經(jīng)驗(yàn)。途徑：加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，虛心向年輕一輩學(xué)習(xí)新的技術(shù)
新的技能。
2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：成為單位中的中心人物，注意工作中的學(xué)習(xí)總結(jié)，加
強(qiáng)對(duì)年輕一輩的幫助。
大學(xué)生計(jì)劃規(guī)劃書篇十四
目標(biāo)：
a考取公務(wù)員，買套房子（不排除按揭）。
b.如果對(duì)原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景，使自己在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。
c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
大學(xué)生計(jì)劃規(guī)劃書篇十五
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人結(jié)合自身情況、眼前機(jī)遇和制約因素，為自己確立職業(yè)目標(biāo)選擇職業(yè)發(fā)展路徑、確定學(xué)習(xí)計(jì)劃、為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而預(yù)先設(shè)計(jì)的系統(tǒng)安排，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定好適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃好自己的人生，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
二、自我分析。
古語云：“金無足赤，人無完人?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認(rèn)清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短，才能更好的面對(duì)人生。
經(jīng)過幾次性格測(cè)試，我屬于緊張型的人，有適應(yīng)性，不說驚人的言論，領(lǐng)導(dǎo)才能較差，適合于要求精細(xì)的工作，如：計(jì)算、管理等機(jī)械性的工作。職業(yè)如：醫(yī)生、律師、科學(xué)家、機(jī)械師、技術(shù)員、出版家、哲學(xué)家、工程師等。
另外，我在同學(xué)間進(jìn)行了“在你眼中我是一個(gè)怎樣的人”為主題的問卷調(diào)查，下面是幾位同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)：
(這里省略了，自己調(diào)查一下吧)。
綜合測(cè)試與問卷調(diào)查，我自己認(rèn)為我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，不善于交際，但能夠?qū)θ苏嬲\(chéng)，因此我的朋友雖然不是很多，但是個(gè)個(gè)都能以誠(chéng)相待。其次，我的脾氣變化無常，心情好的時(shí)候不愛發(fā)脾氣，心情不好的時(shí)候就比較暴躁，但總體來說屬于穩(wěn)重、沉著類型的。
在愛好方面，我喜歡音樂和電影，比較討厭嘈雜的環(huán)境。運(yùn)動(dòng)方面我喜歡乒乓球和羽毛球，不怎么喜歡運(yùn)動(dòng)量大的活動(dòng)，身體素質(zhì)還說的過去不是很差。
三、職業(yè)分析。
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)。
我學(xué)的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向，理想的職位有：建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。
(2)選擇理由。
隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作，應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向。
(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距。
我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課，對(duì)專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗(yàn)是一名好的.工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往能力，這些對(duì)我都是不小的挑戰(zhàn)。
四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析。
就拿我選擇的工程技術(shù)方向來說，就業(yè)面廣，選擇的機(jī)會(huì)多，
專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師，全國(guó)注冊(cè)土木工程師，全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。
大學(xué)生計(jì)劃規(guī)劃書篇十六
經(jīng)歷了高考，我們站在了大學(xué)學(xué)校門口，這時(shí)，我們就務(wù)必要思考自我的未來，自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們就應(yīng)干什么，怎樣干，要讓自我擁有一個(gè)明確的目標(biāo)。
進(jìn)入大學(xué)，我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到自我的身份是學(xué)生，自我的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識(shí)、潛力、素質(zhì)，具備和擁有良好的文化知識(shí)體系。絕不能夠?yàn)樗鶎W(xué)的東西暫時(shí)沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們需要社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，和個(gè)人興趣，特長(zhǎng)及所學(xué)專業(yè)確定自我的學(xué)業(yè)目標(biāo)，做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來明白自我以后的學(xué)習(xí)和生活。
自我分析。
我的興趣：愛運(yùn)動(dòng)，包括各種球類運(yùn)動(dòng)和跑步，喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時(shí)間喜歡看書，聽音樂以及自我感興趣的東西，做事將球腳踏實(shí)地，有始有終，不喜歡半途而廢。往往對(duì)身邊的每一件事情都持有自我的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思，善于向他人學(xué)習(xí)，具有團(tuán)隊(duì)精神。
我的優(yōu)點(diǎn)：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓潛力，充滿熱情，對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學(xué)習(xí)潛力，當(dāng)遇到自我感興趣的事，能過不畏一切困難，全心全意投入其中。
我的缺點(diǎn)：性格不穩(wěn)定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)潛力差，缺乏主見。
總結(jié)：務(wù)必沉下心來，虛心理解他人的推薦和意見，缺乏意志力，培養(yǎng)毅力。
分析未來：隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢(shì)，市場(chǎng)需要超多的財(cái)務(wù)管理人才，能夠說，我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來都有較高的收入，可是，這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化，大眾化，缺乏更高級(jí)別的專業(yè)人才，這就需要我們將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展。
當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng)，結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┎荒艹志?，最終無法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以，我們要強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃，，下頭我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實(shí)施下去的好處。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理潛力，沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事之中，虛度大學(xué)完美光陰，浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白此刻做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分，從而重視此刻，把握此刻，集中時(shí)間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能過引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)，現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)自我的綜合優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行比較和分析，樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來職業(yè)夢(mèng)想，評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法，采取切實(shí)可行的步驟和措施，不斷增強(qiáng)自我的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)夢(mèng)想。從大一開始，同學(xué)們就就應(yīng)認(rèn)清自我的目標(biāo)和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自我到底想要什么，改變以往的被動(dòng)局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的用心向上和自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對(duì)自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們就會(huì)越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更用心向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們帶給了完成學(xué)業(yè)的清晰畫面，使自我對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而更有信心，勇氣，到達(dá)自我完善。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自我，發(fā)掘自我的特點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正，找出自我感興趣的領(lǐng)域，確定自我能干的工作既優(yōu)勢(shì)所在，明確切入社會(huì)的起點(diǎn)，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，既自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個(gè)明確自我“能干什么”，“社會(huì)能夠給我?guī)Ыo什么機(jī)會(huì)”，“我選取干什么”等問題的過程，進(jìn)而夢(mèng)想具有可操作性。為進(jìn)入社會(huì)帶給明確方向。
三、學(xué)業(yè)規(guī)劃分解。
大一：大一時(shí)期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時(shí)候，在這一階段的學(xué)習(xí)上我會(huì)將重點(diǎn)放在必修課程上，如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語，計(jì)算機(jī)應(yīng)用等課程就，夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段，我會(huì)好好培養(yǎng)自我的溝通、表達(dá)和寫作潛力，練好自我的普通話，同時(shí)，我要堅(jiān)持每一天記單詞和閱讀，爭(zhēng)取在第二學(xué)期就將四級(jí)透過。計(jì)算機(jī)也不能輕視。另外就是持續(xù)必須的閱讀量，并且也完成自我以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外，要看一些有關(guān)一些自我專業(yè)的書，豐富專業(yè)知識(shí)。同時(shí)在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自我的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課，拿到足夠的學(xué)分。
大二：在這一年里，我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并且，還要瀏覽一下大三的課程，以便自我從容過渡到高年級(jí)的課程。同時(shí)，在這一時(shí)期，如果可能我要用心參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實(shí)踐。另外，也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程，使自我的知識(shí)多元化，也嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職，體驗(yàn)不一樣層次的生活，培養(yǎng)自我吃苦耐勞的精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了，自我要努力將六級(jí)透過。并且在這一年，要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，所以在專業(yè)課上，我要學(xué)會(huì)從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對(duì)課本資料都自我深入的理解和思考，同時(shí)到圖書館運(yùn)用超多時(shí)間來閱讀書籍，提升自我的管理實(shí)踐思維潛力，提升自我財(cái)管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵，讀一些自我喜歡的書，比如歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書，開闊視野，儲(chǔ)藏知識(shí)，同時(shí)，大二留給自我的思考時(shí)間是最多的，我要著手準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃和考研準(zhǔn)備，做足準(zhǔn)備，為自我接下來倆年定好基礎(chǔ)。
大三：大三下學(xué)期結(jié)合自我的興趣和市場(chǎng)所需來規(guī)劃自我將來的去向，理解有關(guān)考研的信息，準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間去準(zhǔn)備考研。還有就是大三的時(shí)候我要用心參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，參與導(dǎo)師的科研活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂休閑時(shí)間，努力查缺補(bǔ)漏，完善專業(yè)知識(shí)，拓展知識(shí)面，為找工作和考研做準(zhǔn)備，不能留戀于簡(jiǎn)單地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活?yuàn)^斗。以專業(yè)為主，各種知識(shí)輔助自我的專業(yè)，精益求精。對(duì)于我們來說，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn)，所以，我們僅有把自我的思維用到別人所走過的路上，獲得屬于我們自我的財(cái)富。最終要鍛煉自我強(qiáng)硬的實(shí)踐潛力。
大四：大四是大學(xué)的最終一年，尤為重要。做事要果斷，學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)一件事做出正確的決定并制定一個(gè)可行的方案。大四進(jìn)入總結(jié)階段，重點(diǎn)任務(wù)是準(zhǔn)備考研，大四意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準(zhǔn)備工作，除了要準(zhǔn)備考研的知識(shí)外，還要加強(qiáng)自我與社會(huì)的溝通潛力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不是考上研自我就能夠高枕無憂，最終還是要走向社會(huì)，考研可是是增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼，所以這個(gè)階段也不能一味的看中學(xué)習(xí)，還是要總結(jié)自我的大學(xué)階段，看看那些在規(guī)劃中，卻沒有做到，努力分析原因，為自我的大學(xué)生涯做一個(gè)總結(jié)，并找出原因就，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
作息時(shí)間：
周一至周五：5:50起床，梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場(chǎng)跑步，6:10-6:30跑步，6:30-7:10分上早自習(xí)。背誦自我的英語，需要對(duì)單詞進(jìn)行針對(duì)性的朗讀，背誦。大三至大四，考研詞匯突擊背誦，政治背誦。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上，堅(jiān)持每周上六個(gè)晚自習(xí)，在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，做高數(shù)考研題，做英語閱讀理解和完形填空。
4學(xué)業(yè)規(guī)劃的評(píng)估和反饋。
計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化，可是沒有計(jì)劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無目的的虛度過去。給自我一個(gè)目標(biāo)，訂一個(gè)計(jì)劃，就是給自我增加動(dòng)力。
大學(xué)生計(jì)劃規(guī)劃書篇十七
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是指大學(xué)生在學(xué)校期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程，主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備,職業(yè)規(guī)劃的有無及好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量，更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗,大學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃要有客觀的自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知，確定目標(biāo)和路徑,對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。具體如何寫，可以參考以下小編整理的這篇大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書范文，歡迎大家閱讀。
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。
人生之路說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
自我盤點(diǎn)
業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。
1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：
所謂江山易改，本性難移。
內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。
三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對(duì)于學(xué)習(xí)英語課來說，上的是書本上的知識(shí)，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
三、社會(huì)環(huán)境
現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國(guó)了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
對(duì)于我們英語專業(yè)的人來講，形勢(shì)雖然還是可以的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的`大大提高，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對(duì)子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識(shí)，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
1、 目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
職業(yè)規(guī)劃方案
一、短期計(jì)劃
首先，在校期間，英語至少要過四級(jí)，普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí)，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語六級(jí)。
其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話，就打算考研。
二、長(zhǎng)期計(jì)劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對(duì)未來五至十年作初步規(guī)劃如下：
a)、20xx-20xx2年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
(具體規(guī)劃見后)。
b)、20xx2-2015年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。
要完成的主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。
計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān)，英語四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，積極完成工作任務(wù)，加強(qiáng)溝通，虛心求教，保持對(duì)新鮮事物的興趣，對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法，敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。
能夠堅(jiān)持正義，堅(jiān)持自己的原則，
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
c)、2015-2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。
我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。
無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會(huì)是空忙一場(chǎng)。
什么都沒得到。
但是，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的，誰也料不到半路會(huì)有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來抱著成功的收獲。
人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。
那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。
當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)會(huì)心的一笑。
再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。
未來，要靠自己去打拼!
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