總結(jié)是一個反思的過程，讓我們更加明確下一步的目標和計劃。寫總結(jié)時要注意語言簡練明了，避免使用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語。想要寫出一篇精彩的總結(jié)嗎？不妨參考以下小編為大家準備的一些總結(jié)范文。
家國情懷感恩心論文篇一
什么是精神?精神是一個人內(nèi)心最高尚的部分，最純潔的部分;精神是一個人攀登高峰的墊腳石，是走進成功殿堂的臺階;精神是一個人內(nèi)心永遠也倒不下的山，永遠也不會枯竭的河。這就是精神。
林則徐是誰?他是我們無人不知，無人不曉的愛國英雄。他曾經(jīng)說過這樣的一句話——“茍利國家生死已，豈因禍福避煞之”。這句話大概的意思是這樣的：只要有利于國家的事無論自己的生死都要去做，怎么可以因為一己私利而故意不去做呢?通過這句話不僅看出了林則徐的愛國情懷，同時也看出了他隨時為祖國犧牲的勇氣。
那天林則徐看見了幾個“煙鬼”，心里很不是滋味，開始留心打聽鴉片的事。他終于知道，鴉片都是英國等國家從殖民地印度用洋船偷運到中國來的。然而在自己所在的港口，就有鴉片的存在。于是，他多次向上級反映，可又有誰會采納一個，小小書記員的意見呢?從那以后，官場的黑暗，百姓的疾苦，鴉片的毒害，趁我了他的心結(jié)。他發(fā)誓，等自己有能力的時候，一定要禁煙，為國分憂，為民辦事。
我們永遠都不能忘記林則徐這位英雄，為國家的奉獻。這種愛國精神值得我們學(xué)習(xí)!更加值得我們發(fā)揚!
家國情懷感恩心論文篇二
提到愛國，我想每個人都回滔滔不絕許久，畢竟我們的祖國已有上千年的歷史，我現(xiàn)在要討論的，就是我說的愛國觀。
祖國即祖國，母親即母親，兩者本不相干。我們在母親的呵護下成長，國家卻在我們的質(zhì)疑中成熟。國家的體制、政策、發(fā)展方針，只有在人民群眾的質(zhì)疑中，才能取得真正的進步，漸漸地趨于成熟。好比生鐵，不經(jīng)錘煉，何以成精鋼?又比糙石，不經(jīng)琢磨，何以為美玉?一個強盛之國，他的子民應(yīng)積極奮進，敢說敢做。
作為一名學(xué)生，在歷史書上，我見到了許許多多誓與國家共存亡的俠肝義膽之士?！皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥钡脑里w，“常思奮不顧生，而殉國家之急”的司馬遷，“心在漢社稷，旄落猶未還”的蘇武，“汗馬出長城，乘墉揮寶劍”的霍去病……他們就像歷史長河中那一顆顆璀璨的明珠，縱然光陰已逝，卻仍不褪色，被眾人敬仰。
作為一名青少年，伴隨著民眾生活水準的提高，航天事業(yè)的發(fā)展，我看到更多的不只是中華民族的騰飛，還有那些站在功利名祿之后的普通人對祖國絕對的忠誠與熱愛，更看到了他們那顆熾熱滾燙的愛國心。正因的為他們的努力與付出，才有今日國之強盛。所以，我認為，我們的愛國，不應(yīng)該只是一個人去愛，而更應(yīng)該號召你身邊的人，一起去愛。
“我們?yōu)樽鎳?wù)，也不能都采用同一種方式，每個人應(yīng)該按照各自資稟，各盡所能”。我們是學(xué)生，我們應(yīng)該用我們的方式來愛國。我們在道邊拾起一團紙屑，這是愛國;我們在奏放國歌時肅穆起立，這也是愛國;我們努力學(xué)習(xí)，這還是愛國。
對于日本與華爭釣魚島主權(quán)一事，我認為中國就應(yīng)該堅守立場，寸土不讓，決不妥協(xié)。釣魚島再小，它也是中華國土，應(yīng)與中國共存亡。如果將其割舍，那么國民怎么會不對政府寒心?臺灣不是一個典型的例子嗎?所以說，我們是絕不能將它割舍掉的。因為釣魚島之事，有人舉行游行示威，要求政府堅持立場，這個我是贊同的，可是他們卻砸壞道旁停放的日產(chǎn)汽車，這個舉動我卻十分反對。這樣難道不是在損壞國民利益嗎?這難道是真正的愛國嗎?雖然日本與華在爭奪釣魚島主權(quán)上對峙，但身為中國國民的我們，也應(yīng)正確捍衛(wèi)我們的尊嚴與利益。
敢于向政府質(zhì)疑，用正確的的方式來愛國，這就是我的愛國觀。
家國情懷感恩心論文篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是管理學(xué)院12級物理方向的小米，很榮幸能夠站在這個講臺，與大家分享我大學(xué)四年的青春足跡和心路歷程。今天我演講的主題是：一個致遠人的家國情懷。
心懷大愛，做一個對國家和社會有用的人，這是父母一直以來對我的教育。在這樣的家庭熏陶下，從小熱愛自然科學(xué)的我在收到交大錄取通知書的那一刻就決定了加入致遠學(xué)院，希望能在不久的將來，為國家的基礎(chǔ)科研事業(yè)做出自己的貢獻。在致遠逐夢的四年，我在奇妙的物理世界中暢游，領(lǐng)略了諾獎得主的風(fēng)采，結(jié)交了志同道合的朋友，先后在物理系劉熒老師的超導(dǎo)實驗室、張潔老師的顆粒物質(zhì)實驗室和制冷所巨永林老師的低溫工程實驗室參與科研實踐。畢業(yè)設(shè)計期間，在巨永林教授的指導(dǎo)下，我獨立完成了中國航天科技集團第八研究院805所的火箭氧箱增壓模擬工作，取得了不錯的研究成果。最終，我決定跟隨巨永林教授繼續(xù)攻讀低溫工程方向的博士學(xué)位。
故事說到這里，似乎可以畫上句號了，然而，這幾乎是每一個致遠人共同的故事，與我的演講主題“家國情懷”也只擦了一點邊。與大多數(shù)致遠人不同，對我的心路歷程產(chǎn)生重大影響的是擔(dān)任致遠學(xué)院學(xué)生黨支部書記的經(jīng)歷。
剛進入致遠學(xué)院時，我的想法很簡單，將所有的精力投入到學(xué)習(xí)和科研中，將來能用所學(xué)的知識回饋社會與國家。心中這份最原始的家國情懷一直伴隨我走過了兩年大學(xué)時光，也幫助我取得了不錯的成績。直到競選致遠學(xué)院學(xué)生黨支部書記的機會擺在我面前時，我的想法開始發(fā)生了轉(zhuǎn)變：作為學(xué)生黨員，我有責(zé)任把這份家國情懷傳遞給身邊的同學(xué)，用我的正能量去感染更多的人，而學(xué)生黨支部書記是一個再合適不過的平臺。
當(dāng)然，困難是不可避免的，我也曾經(jīng)因為支部工作與科研學(xué)習(xí)的沖突而感到焦慮和不知所措，因為同學(xué)們對黨建工作的不理解而感到失落與彷徨。
但最終，這一切都成為了我成長的動力：我從14級計算機科學(xué)方向的預(yù)備黨員徐世超同學(xué)身上學(xué)會了合理安排時間，提高學(xué)習(xí)和工作效率;我在15級新生入學(xué)時邀請老黨員為新生寫信，讓同學(xué)們對入黨有了比較全面的認識。在我和支部黨員的共同努力下，越來越多優(yōu)秀的致遠學(xué)子加入了黨支部這個大家庭。黨支部成員同時也是我的好朋友袁家興同學(xué)，曾兩次獲得國家獎學(xué)金，他在大四時決定跟隨物理系邢向軍教授攻讀理論物理的博士學(xué)位。
當(dāng)我問起為什么做出這一選擇時，他告訴我，祖國是他盡責(zé)的陣地，他愿意在中國實現(xiàn)自己的科學(xué)夢想，為國家的基礎(chǔ)科研事業(yè)奉獻自我，實現(xiàn)人生價值。那一刻，我感受到了兩個擁有同樣理想信念的靈魂產(chǎn)生的共鳴。
出于對致遠學(xué)院以及學(xué)生黨建工作的熱愛，我在大四下半學(xué)期做出了一個重要的決定：研究生階段以學(xué)生黨建工作輔導(dǎo)員的身份繼續(xù)留在致遠，為學(xué)院的學(xué)生黨建工作貢獻自己的一份力量。在輔導(dǎo)員面試過程中，一位評委老師問我為什么要擔(dān)任輔導(dǎo)員，我的回答是：
我希望把這份家國情懷傳遞給更多的人;我希望，在黨支部的引領(lǐng)下，能有更多的致遠學(xué)子留在國內(nèi)，或在出國深造后回到祖國，投身國家的基礎(chǔ)科研事業(yè);我希望，在不久的將來，能有更多屬于中國的學(xué)術(shù)大師活躍在全球基礎(chǔ)科研領(lǐng)域的前沿，讓世界為之矚目!
謝謝大家!
家國情懷感恩心論文篇四
初，中國遭受了一場無聲的戰(zhàn)爭，鐘南山院士為代表的醫(yī)護人員站在一線于病毒斗爭。201月27日，nba著名球星科比去世，引起朋友圈熱議。你說沒人關(guān)心鐘院士和一線的醫(yī)護人員，卻有許多人去關(guān)心一個外國人。我不同意你的觀點。
是，科比是個美國人，就因為他是美國人，我去關(guān)心他的生死就是不愛國?難道關(guān)心科比的人就不會關(guān)心鐘院士和國家了?這是沒依據(jù)和道理的。而且科比并非一個普通的美國人，他的死也是非自然的。他并不代表美國精神，他只是幾代人的信仰，曼巴精神在許多人心中：不放棄，勇敢向前!雖然有一部分粉絲情緒激動，說的話良莠不齊，但也不能一桿子打死。科比是中國的朋友，無論是為了利益還是市場，他曾經(jīng)也為中國捐款數(shù)千萬，也為中國籃球宣傳做了巨大貢獻?，F(xiàn)在我的信仰隕落了，作為他的粉絲表示遺憾和惋惜，又怎么了?你說沒人關(guān)心鐘院士，呵呵，鐘院士身后是一個國家的支持，他是全中國的焦點人物之一，網(wǎng)絡(luò)上對他的贊美不盡其數(shù)。我喜歡科比，當(dāng)然更忘不了鐘院士，我認為這兩種感情是可以共存的，沒有評論說得那么夸張，這些評價只是雙標的網(wǎng)絡(luò)暴力罷了。
鐘院士是疫情戰(zhàn)的中流砥柱，科比是體育人的信仰。他們互不沖突，愛國的人始終都是愛國的，并不會因為科比而忘國。
反而，這種不靠譜的評論才是盲目愛國的表現(xiàn)。這些不恰當(dāng)評論可能會引起分歧，爭論，不團結(jié)，甚至社會恐慌。在疫情當(dāng)下你我的愿望都是共渡難關(guān)，而你卻在網(wǎng)絡(luò)上思想綁架，網(wǎng)絡(luò)暴力，這是不正確的!
面對恐懼的最好方式是面對恐懼。戰(zhàn)勝災(zāi)難的最好方式是保持冷靜，保持自己的生活，并服從協(xié)調(diào)去戰(zhàn)勝災(zāi)難。我們中國人怎么了?呵呵。我國面對災(zāi)難沉著冷靜，人民眾志成城，齊心協(xié)力面對疫情拿出了中國速度。而你我又做了什么。無非是宅家看劇，玩游戲，吃了睡，睡了吃。辛苦的都是在前線的醫(yī)護人員。所以我們更不能在網(wǎng)絡(luò)上傳播負能量啊!我們應(yīng)該團結(jié)起來做前線的堅實后盾!盡自己的微薄之力，為武漢，為中國加油!
關(guān)心鐘院士和醫(yī)護人員和緬懷科比并不沖突。我們不能雙標地要求人，也不能網(wǎng)絡(luò)暴力，思想綁架，說風(fēng)涼話。在疫情當(dāng)前我們要眾志成城，戰(zhàn)勝疫情!堅持就是勝利!奧利給!
家國情懷感恩心論文篇五
我要感恩我的父母，是他們給了我生命，給了我一個溫馨的家。堅實而溫暖的家是我結(jié)束了一天勞累的地方。我感恩我的爺爺奶奶，是他們在周末為我營造了一個無憂無慮的輕松環(huán)境，使我在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到放松。我要感恩我的同學(xué)朋友，是他們讓我感到了集體生活中的種種快樂。我要感恩那些給予我恩惠的人，是他們讓我感到了人間處處有真情。我要感恩那些被我?guī)椭娜?，是他們給了我一個回報他人的機會。我要感恩那些對我不滿的人，是他們讓我找到自己的不足，使我朝著正確的方向邁步前進。
我最想感恩的是老師，因為我在犯錯的時候，指出錯誤的是老師;當(dāng)我在遇到難題而絞盡腦汁思考時，為我耐心講解的是老師;當(dāng)我想放棄時，鼓勵我的是老師……總之，當(dāng)我在人生道路上迷茫時，給我當(dāng)指路明燈的是老師。
當(dāng)我第一次面對校園大門時，您用陽光燦爛的笑容安撫我恐懼的心，是您，用抑揚頓挫的聲音把我?guī)У搅藲g樂學(xué)習(xí)的課堂。也是您，用新思路解答我心中一個又一個的難題。還是您，當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您把我?guī)нM從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我失落時，您就像一位天使，給我希望和勇氣。您把我?guī)нM了堅強的天空和自信的海洋。在我驕傲地對待成功時，您及時提醒我要謙虛。這樣，我才走進了成功的大門。
所以，我要感恩我的老師。
愿所有人可以感受到“感恩”帶來的幸福，讓我們大家學(xué)會“感恩”!
學(xué)會感恩。
有人說-，我們要感恩同學(xué)，因為同學(xué)把快樂與我們分享;有人說，我們要感恩老師，因為老師教會了我們知識告訴了我們做人的道理;有人說，我們要感恩失敗，因為失敗乃成功之母，失敗讓我們變得更加堅強;可我卻說，我們要感恩父母，因為父母含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)長大，把一生獻給了我們，卻熬白了自己的頭發(fā)，佝僂了自己的身軀!
從古至今，中華民族的傳統(tǒng)美德都是以孝為先，有孝心才能懂得關(guān)心自己，關(guān)心他人。所謂“百善孝為先”也就是孝順父母，孝順長輩。有一次，我在一本書中看到了一個故事——“黃香溫席”，看后甚是感動。一個9歲的孩子，按理說現(xiàn)在應(yīng)該還享受著父母給與的愛、關(guān)懷，可小黃香卻喪失了母親，他雖然很悲傷，可是他不想讓父親擔(dān)心，便比其他同齡孩子更加的懂事，他知道怎么照顧父親，怎樣為父親排憂解難?？伤拍陜H9歲啊。這是多么令人感動啊!
再想想我們，在家動不動就?！靶」鳌薄靶』实邸钡钠?，有時候父母每說一句話，我就會感覺不耐煩，有時心情不好，還會把氣往父母身上撒。因為以前總是覺得這些都是理所當(dāng)然的?？墒强赐辍包S香溫席”的故事后，我才明白，我的想法是錯的，我之前根本就沒有顧及過父母的感受，現(xiàn)在我明白父母平淡的話語，其實都充滿了對我的關(guān)心。
生活中，時時刻刻都有父母對我們的關(guān)心。當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時，是父母在身邊鼓勵我，讓我不要驕傲，要向另一個高度進軍。當(dāng)我成績退步時，更是父母在身邊支持我，讓我不要泄氣，再努力向前。父母陪伴了我12個春夏秋冬。陪我度過了一個個艱難坎坷。
父母對我們的愛是人間最普通的感，也是人間最真摯的感情?？磥黼S意的眼神，聽起似乎平淡的話語無不蘊藏著令人動心的真情。父母為我擦碎了心。他給予我的愛太多太深了!我深深的記著我的父母，他們給予我的愛，都寫在那瑣碎的日子里。
翻開父母的舊相冊，那一張張年輕的面孔，現(xiàn)也已經(jīng)布滿了皺紋。以前那烏黑亮麗的秀發(fā)，現(xiàn)也已經(jīng)有了幾根銀絲?？粗粗?，我便流下了淚水……從這刻起，我學(xué)會了感恩!
感恩是人世間最美好的事情，只有會感恩的人，生活才會圓滿，幸福，心靈才能得到滋潤!
感悟感恩。
不知不覺中之中，西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融入了我們的生活。面對著這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日，我唯獨鐘愛感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠不要遺失那顆感恩的心。的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的。抱怨。
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。
提醒感恩是提醒一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如棗之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
提醒感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價-值，磨滅了繼續(xù)進取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。所以，讓我們一起來提醒感恩，在每一個感恩節(jié)，也在每一天。
家國情懷感恩心論文篇六
曾經(jīng)盛開的薔薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過。
上帝也許不公平，對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因為他給了我們命運的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施于你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單，因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學(xué)會了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關(guān)，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報之以李。詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學(xué)會感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!
——題記。
花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。
因為感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。
對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
蜜蜂知曉感恩，將其一生奉獻給花朵。
綠樹懂得感恩，最后落葉歸根于大地。
流水熱愛感恩，不辭幸苦涌入大海的懷抱。
小時候，我們已經(jīng)知曉感恩。
每個孩子小時候最常說的莫過于“謝謝”。年幼時，總少不了老師獎勵的小紅星，叔叔阿姨贈與的糖果。年幼時，總是集萬千寵愛于一身。于是，爸爸媽媽教會我們說“謝謝”。也許那時，“謝謝”在我們心中只是在接受別人禮物后一定要說的詞，根本不知道它到底是什么意思。但是小時候，我們已經(jīng)知道了有“感恩”。
長大了，我們漸漸懂得感恩。
終于，我們漸漸長大，感恩也在我們身邊悄然生花?！爸x謝”這個詞更加頻繁的出現(xiàn)在我們的生活中，在老師無私地解答時，在同學(xué)熱情地幫助時，甚至在陌生人伸出援助之手時，我們習(xí)慣了說謝謝，因為我們心中真的含有無限的感激。此時，“謝謝”在我們心中是一股生命的暖流。
現(xiàn)在，我們應(yīng)該熱愛感恩。
再也沒有一個詞能比感恩更容易打動人心。每每談及感恩，總感覺有千萬股暖流涌上我的心頭，眼角濕潤。艾青說“為何我的眼中常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”我想，也許是同樣我熱愛著感恩吧。因為一個個親人陌生人的幫助，讓我熱愛感恩這樣美好純凈的東西，讓我同樣學(xué)會無私的給予別人幫助，讓我領(lǐng)悟到感恩的偉大和雋永。熱愛感恩，不只是接受別人對你的幫助，也是你給予別人幫助的總稱。
我想，每個熱愛生命的人都是同樣熱愛感恩的人，因為生命從不缺乏感恩。
走在綠樹成蔭，鳥語花香的鄉(xiāng)間小道，我們應(yīng)該感謝大自然賦予給我們這么多美麗的生靈，讓我們前進的路上不再寂寥;躺在舒適溫馨的家里，我們應(yīng)該感謝父母為我們營造了這樣一個溫暖的心靈慰藉，讓我們在受傷時有棲息之地;坐在明亮闊徜的教室里，我們應(yīng)該感謝老師教予我們知識，讓我們成為一個內(nèi)心強大富足的人。太多太多的片段，太多太多的時刻，總讓我們在不經(jīng)意間感動，那么，感動之余學(xué)會去感恩吧。
走在感恩的路上，你會發(fā)現(xiàn)，生命中的一切事物都會變得熱血起來，因為你的心已被溫暖環(huán)抱。
家國情懷感恩心論文篇七
的懷抱；人民生活水平逐步提高，市場不斷繁榮。我們的祖國正以穩(wěn)健的步伐向前飛奔！然而，2008年的5.12大地震也讓我們的祖國身受重傷。雪災(zāi)、泥石流、旱災(zāi)、地震、這些自然災(zāi)害一個個接踵而來。祖國母親也在忍受巨大的痛苦，也在為兒女們流淚，心痛，但祖國依然堅強著。是的，災(zāi)難可以摧毀我們的家園，但卻動搖不了我們?nèi)A夏兒女的意志，壓不倒我們祖國的脊梁！
國因我們而自豪！
家國情懷感恩心論文篇八
古典文學(xué)中常見論文這個詞，當(dāng)代，論文常用來指進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
愛國主義在任何國家和社會都是永不過時的話題，“愛國主義是由于千百年來各自的祖國彼此隔離而形成的一種極其深厚的感情?！盵1]2作為精神支柱，愛國主義影響著一個國家的凝聚力，對于國家的發(fā)展十分重要。而愛國主義作為一種意識，指導(dǎo)著個人的行為表現(xiàn)。隨著時代的發(fā)展，對于愛國主義教育提出了新的要求，也帶來了新的契機。愛國主義的含義更加多元化，增添了新的內(nèi)容，那么與之相應(yīng)的表達方式也必然隨之改變。因此，新時期下愛國主義情懷的表達亟須重新審視。
大學(xué)生是社會的重要成員之一。麗水學(xué)院于2017年升格為本科院校，是一所地方性普通高校，學(xué)?，F(xiàn)設(shè)39個本科專業(yè)，普通全日制在校生12197人，并且招收少數(shù)民族預(yù)科班，麗水學(xué)院共有少數(shù)民族學(xué)生730多名，分別來自15個省、市、自治區(qū)的32個少數(shù)民族。麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年12月升格為高職院校，設(shè)置31個高職專業(yè)，在校生7200人，其中少數(shù)民族學(xué)生101名。大學(xué)生愛國情懷表達方式直接影響著麗水的經(jīng)濟社會穩(wěn)定和發(fā)展，高校大學(xué)生“理性愛國”教育顯得尤為重要。
愛國情懷是國家和歷史發(fā)展進步的內(nèi)在精神動力，對一個國家的繁榮富強起著重要的作用。作為一個合格的公民，必須擁有愛國主義情懷。“愛國主義是一個從愛國主義情感到愛國主義觀念、再轉(zhuǎn)變?yōu)閻蹏髁x行為模式的由淺至深、由低到高的過程?！盵2]大學(xué)生們面臨中國面臨的一系列機遇與挑戰(zhàn)所表現(xiàn)的選擇不盡相同，有部分大學(xué)生表達愛國情懷時存在不理性的舉動。引導(dǎo)大學(xué)生確立合理的愛國情懷表達方式符合社會發(fā)展的需要，適應(yīng)時代的需要。愛國情懷的表達受到各方面多因素的影響。
1、各國間的摩擦日益增多。
全球化下的世界緊密相連，伴隨日益密切的國際關(guān)系，各國出于自身的國家利益，國際摩擦爭端也愈加頻繁。近年來，我國與其他國家間發(fā)生了一些較為敏感的政治事件，例如釣魚島事件、南海領(lǐng)土爭端等。與此同時，國內(nèi)自然災(zāi)害頻繁發(fā)生和社會矛盾日趨尖銳使得當(dāng)代大學(xué)生的愛國熱情高漲。
在眾多爭端中，反日情緒最為高漲。2017年，日本宣布釣魚島國有化，中日釣魚島事件升級，全國各地爆發(fā)大規(guī)模游行示威。當(dāng)時，麗水許多商家門前都掛了反日橫幅。同年9月16日，麗水發(fā)生大規(guī)模反日游行，游行中高喊“抵制日貨”“還我釣魚島”的。
口號。
其中不乏大學(xué)生的參與。部分學(xué)生參與散發(fā)關(guān)于抵制日貨的傳單。
2、韓流等外來文化的侵襲。
3、新時期愛國主義表達方式呈現(xiàn)新趨勢。
不同的歷史階段，愛國主義的內(nèi)涵擁有不同的意義。改革開放之后，我國社會經(jīng)濟文化都發(fā)生了翻天覆地的變化，大學(xué)生的愛國主義表達方式也在發(fā)展和變化著。尤其是進入21世紀，伴隨經(jīng)濟全球化和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及開拓了國人的視野。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)也為越來越多的青年學(xué)生所喜愛，他們以網(wǎng)絡(luò)為平臺，找到了更多的愛國主義的表達渠道。這些變化對大學(xué)生的思維方式、行為習(xí)慣都產(chǎn)生了極大的影響，在大學(xué)生身上得到了集中的反映，影響大學(xué)生在愛國主義表達方式上發(fā)生轉(zhuǎn)變。
大學(xué)生作為高等教育的接受者，承載著祖國的希望，對中國特色社會主義道路都擁有深厚的情感，是未來社會的建設(shè)者，使社會建設(shè)的后備力量，其行為在社會上有重要的影響力，具有示范作用。因此，大學(xué)生能否理性地表達自己的愛國情懷顯得尤為重要。大學(xué)生年輕氣盛，容易沖動，缺乏對行為后果的預(yù)判。在表達自身愛國情懷時，部分人不免有些激進，如果缺乏合理引導(dǎo)往往造成難以預(yù)料的后果。
但是，大學(xué)生的社會經(jīng)驗少，在認識以及實踐上都存在一些缺陷。他們絕大部分時間身處學(xué)校，對真正的社會生活并沒有直接的、深刻的認識，社會實踐活動不足，社會認識膚淺。再者，大學(xué)生情緒容易波動，不善于處理理智與情感之間的關(guān)系，受到煽動極易感情用事，從而成為情感的俘虜。除此以外，大學(xué)生擁有強烈的批判性，用批判的眼光來看待周圍事物，有獨到見解，喜歡質(zhì)疑和爭論，其生理成熟而心理尚未成熟，這種生理和心理上的落差，導(dǎo)致其試圖突破這層阻隔，以此宣告自己的成年。
家國情懷感恩心論文篇九
“榜樣是看得見的哲理”，向先鋒看齊，向英雄學(xué)習(xí)，筑起的將是永不流失的精神鈣質(zhì)。
熱播的科幻電()影《流浪地球》里有這樣一幕：在地球即將撞擊木星的危急關(guān)頭，中國航天員劉培強駕駛載有數(shù)十萬噸燃料的空間站主控室撞向木星，使地球得以擺脫木星引力而獲救。這種為人類命運慷慨以赴的英雄精神，令無數(shù)觀眾為之動容。它擊中了人們的心靈，更傳承著千百年來生生不息的家國情懷和奉獻精神。
天地英雄氣，千秋尚凜然。一個懂得珍惜并獎勵英雄的國家，才能激發(fā)更多英雄前赴后繼。近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好國家勛章和國家榮譽稱號提名評選工作的通知》，以中華人民共和國成立__周年為契機，“首次開展國家勛章和國家榮譽稱號評選頒授，隆重表彰一批為中華人民共和國建設(shè)和發(fā)展作出杰出貢獻的功勛模范人物”。作為國家榮譽，國家勛章和國家榮譽稱號既是對獲獎?wù)弑救送怀龉兒途耧L(fēng)范的高度肯定，也承載著一代代人篳路藍縷建設(shè)國家、逐夢復(fù)興的崢嶸歷程?！皣掖笫拢ㄙp與罰”。國家功勛榮譽表彰的價值正在于，以“禮”正國，以勵率民，彰顯崇尚英雄的國家態(tài)度、矗立家國情懷的精神燈塔，召喚著更多人把個人奮斗匯入時代洪流。
“沒有國家繁榮發(fā)展，就沒有家庭幸福美滿。同樣，沒有千千萬萬家庭幸福美滿，就沒有國家繁榮發(fā)展?！绷?xí)近平總書記在2019年春節(jié)團拜會上的這句話，點燃了許多人內(nèi)心的家國情懷。中華民族歷來崇尚家國大義，在家盡孝、為國盡忠，“小家”同“大國”同聲相應(yīng)。人民共和國__年基業(yè)上，鐫刻著無數(shù)為家為國奮斗不已的名字。從“兩彈一星”、國產(chǎn)航母等國之重器躍然于世，到雜交水稻、青蒿素等重大突破造福世人，再到新時代的歷史性成就和變革，正因為有許許多多以身許黨許國、報黨報國的俠之大者，中國脊梁得以挺立，中國精神得以弘揚，中國富強得以厚積薄發(fā)。
國之英者，時之楷模。“八一勛章”激蕩強軍征程，“改革先鋒獎?wù)隆表频Z改革傳奇，國家勛章和國家榮譽稱號弘揚民族精神和時代精神……黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視英模人物褒獎工作，在全社會匯聚起見賢思齊、崇尚英雄、爭做先鋒的強大正能量。從那些心懷家國天下的先進人物身上，人們讀懂了“始終把祖國和人民利益高高舉過頭頂”的愛國精神，感佩于“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的奉獻犧牲，歷練著“一任接著一任干”的實干作風(fēng)，找到了養(yǎng)浩然之氣、立鴻鵠之志、成不朽之業(yè)的精神力量。“榜樣是看得見的哲理”，向先鋒看齊，向英雄學(xué)習(xí)，筑起的將是永不流失的精神鈣質(zhì)。
一代人有一代人的使命和追求。進入新時代，我們距離實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的目標從未如此之近。我們現(xiàn)在所處的，是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候，是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候。越是在這樣的時候，就越是呼喚群英薈萃，更加需要激蕩雄風(fēng)浩氣。新時代是奮斗者的時代。從脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興的領(lǐng)頭羊，到擊水中流的改革先鋒，從勇攀科學(xué)高峰的登攀者，到創(chuàng)業(yè)浪潮中搏擊風(fēng)浪的弄潮兒，每個人都能向英模人物學(xué)習(xí)，就能匯聚起闖關(guān)奪隘、滾石上山的磅礴之力。
喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)。__年披荊斬棘，__年風(fēng)雨兼程。人民是共和國的堅實根基，人民是我們黨執(zhí)政的底氣。以開展國家勛章和國家榮譽稱號評選為契機，讓拼搏奮斗、報效祖國涌動在普通人內(nèi)心，中華民族的偉大復(fù)興，必將因為億萬追夢人英雄般的奮斗而更加精彩。
家國情懷感恩心論文篇十
習(xí)近平總書記在致信祝賀首屆全國職業(yè)技能大賽舉辦強調(diào)，要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，激勵更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路?！凹寄軓妱t中國強?！碑?dāng)前，我國正從制造大國向制造強國邁進，大力弘揚技能報國精神，激勵更多技能人才潛心筑夢、技能報國，不斷提升硬本領(lǐng)，充分激發(fā)新動能，激勵他們在筑夢征程中脫穎而出、大顯身手。
人是需要一點情懷，也是要有一點精神的。華夏大地，從古至今，人才輩出，精神不朽。數(shù)千年來，以愛國主義為核心的民族精神，接力傳遞，越燃越旺。我們黨從誕生之日起，就是依靠那么一種精神，帶領(lǐng)人民克服一個又一個困難，取得了一個又一個勝利。新中國成立以來，特別是改革開放以來，當(dāng)我們需要石油的時候，以王進喜為代表的石油工人挺身而出，用實際行動鑄就了“鐵人精神”，展現(xiàn)了為國分憂、為民族爭氣的矢志報國氣概;當(dāng)我們舉步維艱、迫切需要科學(xué)技術(shù)的時候，錢學(xué)森、黃大年、南仁東放棄國外優(yōu)厚條件，克服艱難險阻，回到祖國，踐行著“只要祖國需要，我必全力以赴”的誓言，詮釋了心有大我、至誠報國的知識分子愛國情懷。一代代知識分子、技能人才，以及千千萬萬平凡崗位上的人們，他們始終把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，在實干苦干、奮力拼搏中彰顯愛國之情、詮釋報國之志，匯聚起能夠戰(zhàn)勝一切困難的無堅不摧、無往不勝的前進力量。當(dāng)前，“中國制造”正向“中國智造”邁進，機遇與挑戰(zhàn)并存。廣大技能人才就應(yīng)始終弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，不斷增強創(chuàng)新本領(lǐng)，激發(fā)創(chuàng)新動力，以實干實績抒寫技能報國情懷。
新時代呼喚新?lián)?dāng)，新時代需要新作為。廣大技能人才正以“一技之長”，立足本質(zhì)崗位，發(fā)揚專于技能、迷戀事業(yè)的精神，奮發(fā)圖強、砥礪奮進，為實施“中國制造”戰(zhàn)略提供支撐。必須充分激發(fā)技能人才愛國情、報國志，充分激發(fā)技能人才動能，讓技能成才、技能報國成為時代新風(fēng)尚。要強化政治引領(lǐng)。把頑強拼搏和追求卓越的勞模精神、精益求精的工匠精神、實干苦干的勞動精神與矢志報國的情懷相融合，讓技能人才自覺把自身的價值與國家的需要相連，積極營造“尊重勞動、崇尚技能、技能成才”的良好社會氛圍，不斷激發(fā)技能報國之情，拓寬技能報國之路。要注重從“源頭”上培養(yǎng)，緊盯事業(yè)所需、發(fā)展所求、產(chǎn)業(yè)所要，“精準滴灌”培養(yǎng)好技能人才，讓技能人才培養(yǎng)實現(xiàn)無縫銜接，激勵更多人崇尚技能、學(xué)習(xí)技能、使用技能，積極投身技能創(chuàng)新中。要注重對技能人才的關(guān)心關(guān)愛，做好與技能人才的溝通與交心，多從解決技能人才在住房、就醫(yī)、就學(xué)等方面的后顧之憂入手，讓技能人才能夠潛心專研，發(fā)揮所長。同時，要建立健全符合市場發(fā)展規(guī)律、與技能人才作用發(fā)揮相匹配的人才評價與激勵機制，發(fā)揮好人才評價“指揮棒”作用，激勵更多技能人才心無旁騖投身到事業(yè)中，譜寫技能報國時代新篇。
家國情懷感恩心論文篇十一
前一段的釣魚島事件引發(fā)了眾多中國人強烈的愛國熱潮，但其中不乏激進分子利用國民的這種愛國心理在國內(nèi)興風(fēng)作浪。
我從電視上曾看到過這樣一個場景：幾個欲哭無淚的車主守在一堆已被“愛國狂熱分子”砸成廢墟的日本車旁?？春笮闹懈锌f千，這就是我們愛國的表現(xiàn)嗎？我們中國人并不需要這樣的愛國方式，俗話說物極必反，這種現(xiàn)象只會破壞我們的安定團結(jié)，所以千萬不要讓錯誤的愛國方式充溢了這個社會。
在上學(xué)的路上經(jīng)常會看到一些車主給自己的日本產(chǎn)汽車安上一觸即發(fā)的警報，貼上“買日本車在前，犯釣魚島在后”的標語。其原因何在？不就是為了防那些借機滋事，被愛國熱情沖昏了頭腦的“愛國狂熱分子”嗎？這不禁讓人匪夷所思。那些“愛國狂熱分子”的過激行為真的是愛國嗎？他們砸的可是中國人的車，破壞的可是中國人的利益！這樣做非但起不到愛國的作用，還會擾亂我國的社會治安，搞得先前買過日本車的中國人人心惶惶，甚至有一段時間都不敢開自己的車，這種行為不是讓人感到很可悲嗎？因此，這種現(xiàn)象必須遏制，它不僅違犯了我國的法律法規(guī)，同時破壞了我國社會和平安定的現(xiàn)狀，是一種切切實實的非愛國行為，應(yīng)當(dāng)堅決反對！
理性愛國，是我們捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)，振興中華的重要前提，更是我們中國人崇高修養(yǎng)的體現(xiàn)。所以，我們不要成為沖動的奴隸，讓愛國的一腔熱血變?yōu)榇偈刮覀冞`法犯罪的動機。應(yīng)當(dāng)正確認識熱愛祖國的真正含義，不要把愛國主義與破壞主義相掛鉤，選擇正確適當(dāng)?shù)膼蹏椒ǎ瑢⒁磺粺嵫吨T于行動，努力進取，奮發(fā)向上，艱苦奮斗，爭取成為提高我國軍事、科技能力的棟梁。不僅如此，還應(yīng)該擁有理性和明智的愛國思想，尊重日本人民的生命健康權(quán)，不要將國家矛盾與人民之間的矛盾相混淆，不能把中國對于釣魚島事件的談判行為抱有尊重等于膽怯，談判等于懦弱的錯誤思想，應(yīng)以開放的心態(tài)靜觀世界大局，捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)。
理性愛國，需要我們共同努力，千萬不要將類似砸中國人買的日本車這類的錯誤進行到底，讓我們國人之間互鬧不愉快，讓中國的利益產(chǎn)生不必要的損失！
借口。只有理性愛國、奮力強國、精心治國，才能真正捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴。
家國情懷感恩心論文篇十二
突如其來的疫情，讓“家國”這個看似宏大的字眼，顯得如此真實而近切。
浙江援鄂醫(yī)療隊的醫(yī)生王師，曾回憶起這樣一幕：深夜的武漢，換班的醫(yī)生在公交車里唱起《歌唱祖國》給自己打氣：“寬廣美麗的土地，是我們親愛的家鄉(xiāng)……”路燈照進車窗，此刻公交司機已淚流滿面。
從這個平凡的瞬間，每個人都能感受到自己與他人、個人與國家之間強烈的精神共鳴。讀懂了這樣的愛國情、強國志、報國行，讀懂了個人和國家民族這樣的同身共命、同頻共振，就能讀懂抗疫中展現(xiàn)的中國精神、迸發(fā)的中國力量。
“95后”女孩甘如意，是一名社區(qū)醫(yī)生。疫情來襲，她爭分奪秒從荊州老家返回武漢，歷經(jīng)4天3夜，冒著寒風(fēng)冷雨，行程300多公里，而她的通行證明上，車牌號一欄寫著三個字——“自行車”。
父親敖醒吾、母親莊建文、兒子敖慕麟，是武漢普通的一家三口。父親感染新冠肺炎不幸離世后，母親對兒子說了一句話：“是不是捐獻你父親的遺體？”兒子寫下同意書發(fā)給醫(yī)院，醫(yī)生感佩回復(fù)：“謝謝你們的大義?！?/p>
……。
我們或許無法一一道出他們的名字，但正是無數(shù)這樣的普通人，以守家即守國的擔(dān)當(dāng)，以護國即護家的赤誠，守護了這片寬廣美麗的土地，守護了我們摯愛的親人、親愛的家鄉(xiāng)。
這是危急關(guān)頭迸發(fā)彰顯的愛國主義精神。湖南援鄂醫(yī)療隊隊員洪余德思慮再三，寫給父親一封未寄出的信：“同為父親，我的不舍與眷戀和您一樣，但沒有國泰民安，哪有家庭幸福。”來自湖北紅安的向氏五兄弟，大年初一齊聚火神山醫(yī)院建設(shè)工地，“一家人一條心，為了武漢早日渡過難關(guān)，咱們頂上去！”危難之際，那些平時默默無聞的工人、農(nóng)民、醫(yī)生……挺身而出、義無反顧，用血肉之軀挺起這個國家的脊梁。
這是舍身忘我、大愛無疆的集體主義精神?！拔也恢滥赣H想我/能否換一種方式/比如，派干凈的春風(fēng)/來喚我的乳名?！薄恢睉?zhàn)斗在抗疫一線的四川醫(yī)生陳維錦，把對家和母親的思念深深埋在心底。多少人沒顧上同家人吃上一年到頭最期待的年夜飯，多少人頂著星星月亮、風(fēng)霜雪雨日夜堅守，多少人自從走出家門連續(xù)幾個月也沒有機會輕撫孩子的臉龐……一顆星火也許光芒微弱，但千千萬萬顆星火匯聚在一起，就能點亮黑夜、驅(qū)走寒冬，迎來陽春萬丈暉光！
前所未有的疫情，割不斷手足情，摧不垮奮斗志，攻不破防控線，難不倒中國人。生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共，至真至深的家國情懷構(gòu)成著偉大抗疫精神的思想內(nèi)核。詩人吉狄馬加寫道：“讓我們用成千上萬個人的意志/凝聚成一個強大的生命，在穹頂/散發(fā)出比古老的太陽更年輕的光。”
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