共鳴是一種情感體驗(yàn)，它可以使我們與他人建立聯(lián)系和理解彼此的感受。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以采用歸納和概括的方法，將重點(diǎn)整合出來(lái)。下面給出了一些詳細(xì)的寫(xiě)作指導(dǎo)
十佳護(hù)士事跡材料篇一
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有這樣一位護(hù)士，她沒(méi)有學(xué)富五車(chē)的才華，但她用最美的青春書(shū)寫(xiě)著生命的感動(dòng);她沒(méi)有風(fēng)華絕代的容顏，但她用最樸素的笑容為患者增添抵抗病魔的勇氣;她也沒(méi)有一舉成名的偉大事跡，但她用最真摯的愛(ài)心為患者拂去滿身的傷痛……她，就是紅十博愛(ài)醫(yī)院八病區(qū)護(hù)士夏媛媛。
xx年，夏媛媛畢業(yè)正式成為了一名外科護(hù)士，從參加工作到現(xiàn)在，因?yàn)楣ぷ鞯男枰苌儆袝r(shí)間能和家人、朋友一起吃頓飯，更別說(shuō)相約出去游玩，甚至是在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最隆重的春節(jié)，她都不能跟家人待在一起，十多年來(lái)從未在家里過(guò)一個(gè)年。相聚、團(tuán)圓總是美好的，總是令人心生向往的，夏媛媛說(shuō)，“雖然每年大年三十的晚上看到別人的團(tuán)聚，聽(tīng)到別人的歡聲笑語(yǔ)，想起家里人此時(shí)此刻都聚在一起看春晚卻唯獨(dú)少了我，內(nèi)心也會(huì)不平靜，也會(huì)有些許抱怨，但只要想起南丁格爾舍己救人的奉獻(xiàn)精神，想到護(hù)士這個(gè)崗位的特殊性，看到病床上痛苦呻吟需要幫助的患者，我知道我的患者比我的家人更需要我，自己的這點(diǎn)付出又算得了什么，所有的不良情緒頃刻間都會(huì)隨之化解，轉(zhuǎn)化成對(duì)護(hù)士這份工作的尊重、堅(jiān)守與熱愛(ài)。”
一次，科室收治了一位36歲的直腸癌晚期的女性患者，患者家屬雖然沒(méi)有告知患者本人實(shí)際情況，但她對(duì)自己的病情其實(shí)很清楚。患者住院后，情緒十分不穩(wěn)定，不搭理任何人，和她家人說(shuō)話也是極其暴躁，夏媛媛每天都在患者的病房里給她擦身、拍背、換衣服、剪指甲、洗頭發(fā)，開(kāi)始一兩天患者對(duì)夏媛媛的付出并不領(lǐng)情，排斥、不搭理夏媛媛，治療的時(shí)候也不配合，但夏媛媛并不介意，她知道患者此時(shí)的內(nèi)心比任何人、任何時(shí)候都要脆弱，能做的只能給予她關(guān)心和無(wú)微不至的呵護(hù)。有一天，患者覺(jué)得喉嚨里有痰液咳不出，因?yàn)楦共坑袀?，又不敢用力的咳，夏媛媛巡視病房的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這一情況，主動(dòng)與她交流，也許是誠(chéng)意打動(dòng)了患者，她答應(yīng)配合，夏媛媛邊用雙手固定住她腹部的傷口邊指導(dǎo)她，她用力的咳出了粘稠的痰液，夏媛媛不嫌臟認(rèn)真為她清理干凈后，女患者終于被她的真誠(chéng)所打動(dòng)，微笑著對(duì)夏媛媛說(shuō)，“小姑娘，請(qǐng)?jiān)徫抑暗膽B(tài)度，對(duì)不起!”自此以后，夏媛媛為她做任何的治療和護(hù)理工作都非常順利，正因?yàn)橄逆骆聸](méi)有選擇逃避和放棄，毅然堅(jiān)持為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，患者才接納了夏媛媛，夏媛媛說(shuō)，“她是我的病人，是需要我關(guān)心和幫助的人。她后來(lái)經(jīng)常拉著我的手，雖然話不多，但是從她的眼神中我看到了對(duì)我的信任和依賴，那一刻，我忽然明白只有真正用心對(duì)待患者，才能感動(dòng)患者，才能把患者變成自己的朋友，消除患者心中的抵觸心理，更好地配合治療?！彪m然患者最終沒(méi)有創(chuàng)造奇跡，但在她彌留之際拉著夏媛媛的手說(shuō)，“謝謝你，謝謝你這些日子的陪伴，謝謝你在我最孤單絕望的時(shí)候給我溫暖”。“那一刻我流淚了，我看到是她對(duì)生命渴求和向往的眼神，從那時(shí)起，我更加理解了一名護(hù)理工作人員身上所肩負(fù)的責(zé)任與意義?！?/p>
由于成績(jī)出色，夏媛媛已經(jīng)成長(zhǎng)為一名外科護(hù)士長(zhǎng)，但她并沒(méi)有對(duì)臟活、累活進(jìn)行“遙控指揮”，而是身體力行，為年輕的護(hù)士做出表率。有一次，科室收治了一名老年癡呆、股骨頸骨折的老奶奶，大小便基本不能自理，陪護(hù)她的老伴渾身散發(fā)出一股很濃的異味，不少年輕的護(hù)士都遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)，不愿接近，做為護(hù)士長(zhǎng)，夏媛媛并沒(méi)有直接批評(píng)她們，而是用實(shí)際行動(dòng)教她們?cè)趺醋霾攀沁@份職業(yè)應(yīng)盡的責(zé)任。夏媛媛每2小時(shí)為老奶奶翻身，在老人每次大小便后，給老人家擦洗，每天給老人家擦澡，定期為老人剪指甲、洗頭發(fā)。行動(dòng)的力量是最強(qiáng)大的，其他護(hù)士也逐漸被夏媛媛帶動(dòng)，自覺(jué)加入到護(hù)理工作中來(lái)，“雖然老人家不能夠正常的和我們溝通，但是我知道，我們可以讓她在住院期間過(guò)的舒適些，這就夠了。”在老人家康復(fù)出院時(shí)，老人的家屬寫(xiě)了一封很長(zhǎng)的。
感謝信。
粘貼在醫(yī)院的大門(mén)口專門(mén)感謝夏媛媛無(wú)私的奉獻(xiàn)。
對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)，患者就是家人，是時(shí)刻都需要去愛(ài)的人。不求回報(bào)，真心付出，無(wú)私奉獻(xiàn)，像南丁格爾一樣，在平凡的崗位上從事著神圣的工作，是每一位護(hù)士無(wú)盡的榮譽(yù)，更是無(wú)法逃避的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)!
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自一九八八年工作以來(lái)，一直勤勤懇懇任勞任怨，二十幾年來(lái)，她始終牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，各方面嚴(yán)格要求自己，言行一致，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀及“三個(gè)代表”重要思想，不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，始終以“救死扶傷，實(shí)行革命人道主義”為座佑銘，以“解除病人痛苦，挽救病人生命”為已任，在平凡的工作崗位上，刻苦鉆研、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)。被評(píng)為十佳護(hù)士長(zhǎng)光榮稱號(hào)。
自二oo四年擔(dān)任外科護(hù)士長(zhǎng)以來(lái)，她運(yùn)用現(xiàn)代化管理模式，使本科室的面貌發(fā)生了根本的變化，并打造出了一支精良的護(hù)理團(tuán)隊(duì)，憑借多年的工作經(jīng)驗(yàn)，并多次組織大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，努力為病人營(yíng)造一個(gè)安靜、整潔、舒適安全的住院環(huán)境，建立病人隨訪制，出院病人滿意度調(diào)查表，堅(jiān)持一日清單制，讓病人了解自己的住院費(fèi)用，每日掌握用藥情況，提高了病人的滿意度，提升了醫(yī)院的可信度，同時(shí)她還積極開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)動(dòng)群眾，根據(jù)科學(xué)，便捷的原則對(duì)各種醫(yī)療物品、藥品等分門(mén)別類作好標(biāo)識(shí)，定點(diǎn)放置，定人管理，并利用休息時(shí)間親自制作醫(yī)療文件架，用來(lái)放置各種檢查單、報(bào)告單、醫(yī)療文件等，以方便醫(yī)生、護(hù)士取用，大大提高了工作效率。
作為學(xué)科帶頭人，她總是恪盡職守，以身作則，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，善于總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，她深知，要想最大限度地減輕或解除病人的痛苦，僅有高尚的職業(yè)道德，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須要有廣博的知識(shí)和精湛的技術(shù)，因此，她堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷為自己充電，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，注重臨床研究，結(jié)合網(wǎng)自己的學(xué)習(xí)心得，組織科室人員定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每日查房，針對(duì)病人病情，找出護(hù)理工作中存在的問(wèn)題和安全隱患，制定了切實(shí)可行的護(hù)理。
工作計(jì)劃。
使本科室護(hù)理水平得到了明顯的提高。
長(zhǎng)期以來(lái)，由于她與丈夫兩地分居，獨(dú)自一人帶著年幼的兒子一起生活，平日里孩子在學(xué)校上學(xué)還好說(shuō)，每逢節(jié)假日、雙休日或者幫同事代班時(shí)，孩子就成了她最大的難題。萬(wàn)般無(wú)奈之下，她常常不顧孩子的哭鬧，將其反鎖家中，相反，她處處以身作則，每日早早來(lái)到病房，逐個(gè)詢問(wèn)病人病情，檢查當(dāng)班護(hù)士的工作情況，每當(dāng)遇有急、危重病人時(shí)，她總是沖在最網(wǎng)前面，爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪?。單位工作的繁忙，家庭生活的辛勞，常常壓得她喘不過(guò)氣來(lái)，大家看在眼里，急在心上，平時(shí)總是勸她多注意休息，別累壞了身子，可她總是笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還行！”記得二oo八年十二月份，我科收治了一位肝癌晚期患者，一天夜里突然并發(fā)上消化道大出血，病人神志不清，面色蒼白，脈膊細(xì)速，血壓下降，病情十分危急，她一接到電話，二話不說(shuō)，立刻丟下家中年幼的兒子，急沖沖趕到病人身旁，立即投入到搶救病人的工作中去，一直忙到病人轉(zhuǎn)危為安，為搶救病人生命贏得了寶貴的時(shí)間，其間年幼的兒子由于夜間獨(dú)自在家恐懼得屢次打電話給她，讓她回家陪他，她卻無(wú)暇顧及，氣得兒子在電話里大哭“你不是我媽媽，我不要你這樣的媽媽！”
作為一名白衣天使，她本著“以病人為中心”的服務(wù)理念，竭盡所能，最大限度地為病人解除痛苦，增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心，同時(shí)也融洽了護(hù)患關(guān)系，記得二oo八年三月，我科收治了一位顱腦外傷的病人，由于其傷勢(shì)較重，入院后一直處于昏迷狀態(tài)，其妻網(wǎng)一直體弱多病，家中除一兒子在中學(xué)上學(xué)外，再無(wú)其他親人，同時(shí)因?yàn)槠浼抑懈F困而請(qǐng)不起護(hù)工，因此其術(shù)后的各項(xiàng)護(hù)理工作包括基礎(chǔ)生活護(hù)理均落到我們護(hù)士身上，作為護(hù)士長(zhǎng)，她身先士卒，每日早早來(lái)到病房，嚴(yán)密監(jiān)測(cè)病人的各項(xiàng)生命體征及意識(shí)、瞳孔等的變化，檢查各種管道是否暢通，觀察引流液的色、質(zhì)、量等，定時(shí)為病人翻身、按摩受壓部位，清理大小便，及時(shí)更換污染的床單、被褥等，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的精心治療和悉心護(hù)理，病人終于好轉(zhuǎn)出院，臨別時(shí)，病人緊緊抓住輪椅扶手，雖口不能言，但卻淚水長(zhǎng)流，久久不肯離去，而其妻則緊拉著護(hù)士長(zhǎng)的手，泣不成聲，此景此情，至今仍歷歷在目。
作為一名護(hù)士長(zhǎng)，她總是努力打造團(tuán)結(jié)互助，和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，在工作中，她總是把自己的工作經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給新工作的同志，嚴(yán)格要求并督促護(hù)士認(rèn)真執(zhí)行“三查七對(duì)”制度和無(wú)菌技術(shù)操作制度，熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，堅(jiān)持微笑服務(wù)，視病人如親人，力爭(zhēng)做到讓病人滿意、家屬放心、自己安心，在她的帶領(lǐng)下，幾年來(lái)，全科從未發(fā)生一起差錯(cuò)事故和醫(yī)療糾紛，深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、病友的一致好評(píng)，生活中，她總是以老大姐的身份，時(shí)刻關(guān)注姐妹們的喜、怒、哀、樂(lè)，只要誰(shuí)有急事、難事，她總是主動(dòng)站出來(lái)幫忙，噓寒問(wèn)暖，護(hù)士的工作既苦又臟，難免有人會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒，只要她知道后，總是主動(dòng)做好心理疏導(dǎo)，激發(fā)大家全心全意為病人服務(wù)的熱情，經(jīng)過(guò)她的循循善誘，全科護(hù)士基本情緒穩(wěn)定，積極向上，她還利用業(yè)余時(shí)間組織各種娛樂(lè)活動(dòng)，如打牌、喝茶、打羽毛球、游泳、郊游等，豐富大家的業(yè)余生活，作為科室的“領(lǐng)頭雁”她從不計(jì)較個(gè)人得失，經(jīng)常加班、代班，主動(dòng)協(xié)調(diào)好醫(yī)護(hù)關(guān)系，醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系，使我們時(shí)時(shí)刻刻全身心地融入外科這個(gè)和諧、進(jìn)取的大家庭里，并樂(lè)在其中。
默默地奉獻(xiàn)，辛勤的努力，二十多年來(lái)的護(hù)理工作，使她嘗到了病人感激的甜，愧對(duì)孩子的酸，工作繁忙的苦，病人責(zé)難時(shí)的辣，然而唯一不變的是她對(duì)護(hù)理工作的滿腔熱情，無(wú)論多苦多累，她總是面帶微笑，以溫暖的雙手和她那顆圣潔善良的心，為病人驅(qū)除痛苦和憂傷，她的敬業(yè)，她的無(wú)私是南丁格爾精神的真實(shí)寫(xiě)照，是我們大家學(xué)習(xí)的典范。
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李翀，女，1967年9月出生，現(xiàn)任方城縣婦幼保健院新生兒科護(hù)士長(zhǎng)。曾多次獲得單位先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士稱號(hào)，多次被縣衛(wèi)生局評(píng)為“十佳護(hù)士”，在多年的護(hù)理工作中，她始終牢記黨的宗旨，以身作則、率先垂范，以院為家，無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟?qū)I(yè)知識(shí)水平，始終以“解除患者痛苦，挽救患者生命”為己任，在平凡的工作崗位上，扎實(shí)工作，以自己的實(shí)際行動(dòng)向我們展示了“白衣天使”的良好形象。
李翀同志時(shí)刻按照護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)，嚴(yán)以律己，勤懇做事，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持以科室為家，每天堅(jiān)持早來(lái)10分鐘，晚走半小時(shí)，按照操作規(guī)范，合理安排護(hù)士和護(hù)工的交接班，培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì)，使她們都能很好地完成自己的本職工作，積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能，針對(duì)新生兒科患兒特點(diǎn)，研究、摸索出了一套行之有效的護(hù)理工作方法，并在實(shí)際工作中加以應(yīng)用，發(fā)揮了積極作用；她牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，在護(hù)理工作中創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，始終堅(jiān)持以病人為中心，為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)，科室全年沒(méi)有出現(xiàn)一次工作上的失誤，做到了讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意，讓自己滿意和讓患者滿意的“三滿意”，患者滿意率基本達(dá)到100%?？剖夜ぷ鞫啻问艿奖＝≡侯I(lǐng)導(dǎo)班子的好評(píng)和表彰。
李翀同志參加工作20多年來(lái)，以身作則，恪盡職守，樣樣工作走在前，她把自己大部分精力和感情全部投入到了工作中，時(shí)刻以身作則，模范帶領(lǐng)科室全體護(hù)理人員，有條不紊地開(kāi)展護(hù)理工作，樣樣工作走在同志們的前面，要求同志們做到的自己首先做到，要求同志們不做的自己首先不做，堅(jiān)持每天早來(lái)晚走，檢查督促值班人員認(rèn)真搞好交接班，并做好護(hù)理記錄。為了科室工作，她常年堅(jiān)持一天24小時(shí)保持通訊工具暢通，不論是節(jié)假日或禮拜天，甚至是凌晨一兩點(diǎn)鐘，只要電話一響，及時(shí)耐心地為值班護(hù)士解疑釋惑，特殊情況下，保證隨叫隨到。多年來(lái)，已經(jīng)記不清犧牲了多少個(gè)休息天和節(jié)假日，反正是沒(méi)有休息過(guò)一個(gè)完整的禮拜天。工作中，時(shí)刻做到想為患者家屬之所想，急為患者家屬之所急，把患兒家屬當(dāng)做自己的親人，始終讓患兒在這里花最少的錢(qián)享受最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并且發(fā)揮革命的人道主義精神，針對(duì)極個(gè)別患者家屬家庭極度貧困的實(shí)際，積極主動(dòng)和科室主任商議，在條件允許的范圍內(nèi)，給予降低收費(fèi)或者組織科室人員捐款為患者籌集部分醫(yī)療費(fèi)用，使患兒家屬感激不盡，同時(shí)也極大地提升了保健院的外部形象，樹(shù)立了保健院“白衣天使”救死扶傷的良好醫(yī)德和以實(shí)際行動(dòng)抵制“一切向錢(qián)看”不良風(fēng)氣的精神風(fēng)貌。
李翀同志業(yè)務(wù)理論扎實(shí)，深得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，她在認(rèn)真做好自己值班工作的同時(shí)，適時(shí)抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，手把手地對(duì)新進(jìn)人員和護(hù)工的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)，做好傳、幫、帶，經(jīng)過(guò)不懈努力，科室全體護(hù)理人員能夠熟練掌握儀器操作技能和新生兒護(hù)理知識(shí)，人人都能夠勝任獨(dú)立上崗值班，個(gè)個(gè)成為新生兒科患兒護(hù)理的行家里手。
20多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，20多年的無(wú)私奉獻(xiàn)，20多年的微笑服務(wù)，她苦過(guò)、累過(guò)、彷徨過(guò)，但每次都沒(méi)有改變自己心中永恒的誓言，她說(shuō)過(guò)：“干護(hù)理工作，我既然選擇了它，我就要把它干好，我說(shuō)不出什么華麗的語(yǔ)言，但是我無(wú)怨無(wú)悔！”這些年來(lái)，她以人性的光輝和自己的努力工作，在醫(yī)患之間搭起了一座理解的橋梁，也為白衣天使這個(gè)神圣的稱號(hào)，抹上了一道圣潔的光輝！
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周正顏同志積極擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)。在二十六年的護(hù)理生涯中，她始終以南丁格爾為榜樣，銘記“救死扶傷、全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。工作以身作則，一絲不茍，精益求精，以自己嫻熟精湛的護(hù)理業(yè)務(wù)和熱情周到的護(hù)理為人民的健康服務(wù)，為賀州巿護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。
制度是護(hù)理管理的重要保障。在創(chuàng)三級(jí)甲等醫(yī)院期間，她積極帶領(lǐng)全院護(hù)理人員團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，逐條分解，認(rèn)真學(xué)習(xí)。針對(duì)我院護(hù)理工作的發(fā)展現(xiàn)狀，尋找差距，積極探索適合我院護(hù)理發(fā)展的新模式。為了使醫(yī)院能順利通過(guò)評(píng)審，她在完善各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
與護(hù)理操作規(guī)程、加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制、加強(qiáng)在職培訓(xùn)、加快人才培養(yǎng)等方面做了大量實(shí)實(shí)在在的工作。工作中身先士卒，率先垂范。常常加班加點(diǎn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，深得領(lǐng)導(dǎo)的信賴及同行的好評(píng)。
該同志不僅具有科學(xué)的管理理念和勇于創(chuàng)新的能力，同時(shí)還具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力，她善于管理，勇于實(shí)踐。積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理管理模式，努力探索護(hù)理服務(wù)路徑，大力倡導(dǎo)“以人為本”的人性化的護(hù)理服務(wù)。在全院護(hù)理人員中開(kāi)展“假如我是一個(gè)病人”的換位思考討論活動(dòng);開(kāi)展“星級(jí)護(hù)士”的評(píng)比活動(dòng)等，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步更新了護(hù)理人員的服務(wù)理念，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，規(guī)范了護(hù)理行為，提高了護(hù)士的工作熱忱，提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。積極推行首問(wèn)負(fù)責(zé)制，提倡微笑服務(wù)，感動(dòng)服務(wù)，堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)宗旨，改進(jìn)服務(wù)流程，制定便民措施二十余項(xiàng)。在全院各科室大力開(kāi)展為病人送藥倒水，看病人服藥到口等體現(xiàn)人文關(guān)懷的護(hù)理服務(wù)。嚴(yán)格交接班制度及查對(duì)制度的落實(shí)，規(guī)范床頭交接及轉(zhuǎn)科交接規(guī)范，為病人提供溫馨的護(hù)理服務(wù)，使我院護(hù)理質(zhì)量有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
作為護(hù)理部主任，她深諳醫(yī)院要上等達(dá)標(biāo)，護(hù)士的業(yè)務(wù)技術(shù)是關(guān)鍵。于是她針對(duì)目前我院護(hù)理隊(duì)伍年輕、技術(shù)力量薄弱、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)各級(jí)各類護(hù)士進(jìn)行分層次的培訓(xùn)與考核，加大護(hù)士在職培訓(xùn)力度。首先，強(qiáng)化“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，注重護(hù)士基礎(chǔ)理論和操作技能的提高;近兩年來(lái)，組織全院護(hù)理人員進(jìn)行“三基”理論考試共26次，基礎(chǔ)護(hù)理操作考試15次;組織55項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作崗位練兵活動(dòng);進(jìn)行有關(guān)急救知識(shí)及急救技能的培訓(xùn)等。其次，在院內(nèi)主講各種護(hù)理學(xué)術(shù)講座共23次;舉辦《護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班》、《帶教老師培訓(xùn)班》、“護(hù)理知識(shí)與操作競(jìng)賽”、“護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽”、“護(hù)理。
應(yīng)急預(yù)案。
演練競(jìng)賽”等活動(dòng)，再次，采取送出去的方法加大在職培訓(xùn)力度，選派護(hù)理骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修共13人;參加上級(jí)衛(wèi)生行政主管部門(mén)及各醫(yī)學(xué)院校舉辦的各種護(hù)理管理、護(hù)理新業(yè)務(wù)新技術(shù)培訓(xùn)班共62人次;通過(guò)對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行強(qiáng)有力的培訓(xùn)與考核，使我院護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了明顯的提高，在三級(jí)醫(yī)院評(píng)審中得到專家的肯定和好評(píng)，為我院順利通過(guò)三級(jí)甲等醫(yī)院的評(píng)審做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
質(zhì)量是安全管理的基礎(chǔ)。在加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理上，她非常注重科學(xué)管理，建立健全三級(jí)質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)，制定質(zhì)量控制計(jì)劃與實(shí)施方案，實(shí)行三級(jí)質(zhì)量管理及質(zhì)量可追溯機(jī)制，充分發(fā)揮三級(jí)質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)的作用，每季度進(jìn)行三級(jí)質(zhì)控檢查一次，并對(duì)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤檢查，有效地促進(jìn)了護(hù)理質(zhì)量的全面提高。她堅(jiān)持參加護(hù)士長(zhǎng)夜查房，督促檢查崗位責(zé)任制的落實(shí)，幫助解決護(hù)理疑難問(wèn)題。經(jīng)常深入臨床第一線，進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量督查及臨床護(hù)理業(yè)務(wù)指導(dǎo)。積極參加并指導(dǎo)重危病人的搶救和護(hù)理，不管是白天還是深夜，哪里有重病人，哪里有突發(fā)事件，哪里有護(hù)理技術(shù)難題，哪里就有她的身影。她經(jīng)常與患者溝通與交流，檢查護(hù)理制度的落實(shí)及重危病人的治療及護(hù)理等，實(shí)現(xiàn)了護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)，確保了護(hù)理安全。
xx年是我院創(chuàng)建三級(jí)甲等醫(yī)院的關(guān)鍵一年，醫(yī)院通過(guò)人才引進(jìn)戰(zhàn)略，將她調(diào)入我院任護(hù)理部主任工作，以充實(shí)我院的護(hù)理管理隊(duì)伍力量。對(duì)于有過(guò)二十多年護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)的她來(lái)說(shuō)，護(hù)理工作是她再熟悉不過(guò)的事，但是，初到中醫(yī)醫(yī)院的她還是遇到了不少的困難，因?yàn)橹嗅t(yī)護(hù)理有其自身的特殊性，護(hù)士不僅要掌握西醫(yī)護(hù)理，而且更要掌握中醫(yī)護(hù)理。她深切地感受到，雖然自已從事護(hù)理業(yè)務(wù)及護(hù)理管理工作二十余年，但對(duì)中醫(yī)護(hù)理了解不多，同時(shí)還肩負(fù)著醫(yī)院創(chuàng)等達(dá)標(biāo)的重任。于是，她暗下決心：盡快熟悉中醫(yī)護(hù)理。開(kāi)始潛心攻讀中醫(yī)護(hù)理理論、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作及中醫(yī)護(hù)理管理，工作中虛心向同行請(qǐng)教，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研，積極探討中醫(yī)護(hù)理特色，發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)了我院中醫(yī)護(hù)理的發(fā)展。
同時(shí)，她十分重視自身內(nèi)涵建設(shè)，充分利用業(yè)余時(shí)間刻苦專修護(hù)理本科課程，通過(guò)不懈的努力，使自已的綜合素質(zhì)有了明顯的提高。她能及時(shí)地了解和掌握國(guó)內(nèi)外護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)護(hù)士長(zhǎng)及主管護(hù)師進(jìn)行護(hù)理工作，具備獨(dú)立解決護(hù)理疑難問(wèn)題的能力。她善于總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)護(hù)理論文，有多篇論文在公開(kāi)的護(hù)理專業(yè)期刊上發(fā)表。該同志二十六年來(lái)，她工作認(rèn)真細(xì)致到位，曾多次被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)理工作者、先進(jìn)工作者、操作能手、優(yōu)秀政協(xié)委員、優(yōu)秀中層干部等;從1996年到現(xiàn)在連續(xù)年年考核優(yōu)秀;xx年和xx年被評(píng)為賀州巿“先進(jìn)護(hù)理工作者”和賀州巿“優(yōu)秀護(hù)士”等榮譽(yù)稱號(hào)，在護(hù)理人員中樹(shù)立了良好的形象。
在她的帶領(lǐng)下，我院護(hù)理隊(duì)伍不斷壯大，護(hù)理人員整體素質(zhì)得到明顯的提升，護(hù)理服務(wù)得到改善，護(hù)理質(zhì)量得到提高。二十六年的職業(yè)生涯，她雖然沒(méi)有豐功偉績(jī)，但她卻有一種對(duì)護(hù)理工作執(zhí)著追求和甘于奉獻(xiàn)的精神，她將自己的青春和熱血無(wú)私地奉獻(xiàn)給她所鐘愛(ài)的護(hù)理事業(yè)，在自己平凡的工作崗位上默默的耕耘，努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。
十佳護(hù)士事跡材料篇二
很高興能在這里推薦我自己。
我是302班的王恩澤，各科學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅的我，在“桐鄉(xiāng)市中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽”中榮獲一等獎(jiǎng)，本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)節(jié)中又喜獲現(xiàn)場(chǎng)作文比賽二等獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字比賽一等獎(jiǎng)。在成績(jī)面前，我能清晰地認(rèn)識(shí)到：成績(jī)只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。所以，我時(shí)刻銘記：貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持這句格言，主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)以及自己愛(ài)好的書(shū)法。我想：作為一名新時(shí)代的“四好少年”擁有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)和傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化是義不容辭的責(zé)任和必須具備的條件，值得一提的是，我在這方面的成績(jī)是我們?nèi)熒心抗捕玫摹?/p>
在校外，我同樣也是一位品德優(yōu)良、活潑開(kāi)朗的少先隊(duì)員，節(jié)假日能保持良好的作息時(shí)間和生活習(xí)慣，在家長(zhǎng)的協(xié)助下，開(kāi)設(shè)及維護(hù)博客已達(dá)三年。同時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)及學(xué)做家務(wù)勞動(dòng)已是我課外生活中的必修課；在我成長(zhǎng)的每一天中，每時(shí)每刻都在享受著全社會(huì)給予我的關(guān)愛(ài)，“知恩圖報(bào)，感恩祖國(guó)”對(duì)我來(lái)說(shuō)并非一句空話，每年寒暑假我都會(huì)主動(dòng)自發(fā)邀請(qǐng)同學(xué)和老師結(jié)伴去敬老院或孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心，至今已連續(xù)三年，累計(jì)為敬老院及孤兒院籌集善款或善物約八千元，這項(xiàng)公益事業(yè)我將會(huì)一直堅(jiān)持下去！
最后，我想說(shuō)的是：成長(zhǎng)中的我也存在著許多不足之處，比如：在幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)興趣方面做得還不夠好，在公眾場(chǎng)合缺乏自信心等等，無(wú)論這次能否當(dāng)選十佳“四好少年”我都會(huì)努力改正自身的不足，提高自己的整體素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的四好少年。
十佳護(hù)士事跡材料篇三
她是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院一名普通的護(hù)士名叫xx。自1991年畢業(yè)后就踏上護(hù)理工作崗位現(xiàn)已工作近三十年。她始終以能在護(hù)理崗位為病人健康服務(wù)為榮，隨著時(shí)間的推移又讓她對(duì)這份職業(yè)有了更廣闊更深刻的感悟。
工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，團(tuán)結(jié)同事，對(duì)病人態(tài)度和藹，從小事做起，從自己的本職工作做起，有吃苦耐勞的精神及為病人早日康復(fù)盡自己最大努力的思想。得到單位領(lǐng)導(dǎo)，同事們和病人的認(rèn)可，在去年被評(píng)為區(qū)級(jí)“十佳護(hù)士”。
平時(shí)在工作中以身作則，盡量把自己所學(xué)的有關(guān)健康知識(shí)宣教給病人，在臨床護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教工作中一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真而不失活潑，做到放手不放眼，在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)更要求實(shí)習(xí)生仔細(xì)認(rèn)真的嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)和無(wú)菌操作，把臨床的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和課本知識(shí)融會(huì)貫通，針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的方法，同時(shí)積極，及時(shí)地主動(dòng)和實(shí)習(xí)生交流和溝通，及時(shí)了解她們的想法和心里的思想，使實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間能真正學(xué)到有用的臨床實(shí)際知識(shí)。在傳，幫，帶的工作中盡自己最大的努力。
在平時(shí)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是讓她感到工作中的她是快樂(lè)的！每當(dāng)她輕輕的為病人一針就穿刺上，每當(dāng)她積極配合醫(yī)生搶救危重病人使病人轉(zhuǎn)危為安時(shí)，每當(dāng)她在巡視病房為露出脊背的病人輕輕的掖好被子時(shí)，每當(dāng)她的安慰和解釋使病人的臉上有了笑容時(shí)······她總是感到無(wú)比的欣慰。也看到了自己工作的意義和價(jià)值，雖然有時(shí)也有不開(kāi)心和不如意，如累的腰酸背痛下不了班，忙的滿頭大汗也不被病人理解，在節(jié)假休息日別人團(tuán)聚而自己卻面對(duì)繁忙，面對(duì)艱辛，但看到病人對(duì)她們工作投入贊許的目光，看到病人痊愈時(shí)溫暖的笑臉和病人對(duì)她們的服務(wù)說(shuō)聲謝謝時(shí)，那一點(diǎn)的累，一點(diǎn)的苦和一點(diǎn)的委屈又算的什么呢。尤其是在擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)以來(lái)這種感覺(jué)讓她體會(huì)最深。在臨床護(hù)理工作中除了仔細(xì)認(rèn)真、要大膽外，更需要有良好的服務(wù)意識(shí)，細(xì)致入微的觀察及良好的`溝通技巧和能力以及高度的責(zé)任心。
尤其當(dāng)今社會(huì)，病人的法律意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，病人對(duì)醫(yī)護(hù)人員的要求也越來(lái)越高，所以工作中的她要求自己盡量做好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，繃緊護(hù)理安全的這根弦，對(duì)每一次的操作，每一個(gè)的護(hù)理醫(yī)囑的執(zhí)行仔細(xì)認(rèn)真，避免差錯(cuò)事故的發(fā)生。想病人所想、急病人所急，并盡量站在病人的角度思考問(wèn)題。
在病人對(duì)她們有誤解時(shí)能細(xì)致耐心地傾聽(tīng)，面帶微笑，用溫和的話語(yǔ)，熱情主動(dòng)的服務(wù)做好病人和家屬的解釋和溝通工作，使一些不必要的誤會(huì)和不理解消失在萌芽中。減少了醫(yī)患之間的誤解。所以在她們病房許多反復(fù)住院的老年病人在住院時(shí)總會(huì)親切地稱她“小段”有什么事也愿意找她。另外她深知科室是一個(gè)整體，在平時(shí)工作中她積極配合院領(lǐng)導(dǎo)做好科室的管理，協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，遇到加班和搶救病人隨叫隨到，在同事之間互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)溝通充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，為科室贏得榮譽(yù)和成績(jī)。
工作外的她更是經(jīng)常學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識(shí)和護(hù)理新技術(shù)，積極參加醫(yī)院和科室組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，而每次有機(jī)會(huì)去外學(xué)習(xí)，總是把新的內(nèi)容和知識(shí)帶回，和所有的護(hù)士共同學(xué)習(xí)共同分享。而在每年的醫(yī)院考核中能獲得好的成績(jī)，平時(shí)積極鍛煉自己身體，以積極的心態(tài)去工作。
她一直堅(jiān)信國(guó)際護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾的話：“護(hù)理工作是平凡的工作，然而，護(hù)理人員卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝病魔的勇氣?！北M管護(hù)理工作很平凡很煩瑣，但在以后的護(hù)理工作中，她將一如既往的努力工作，因?yàn)樗龖c幸、她選擇了護(hù)理這一神圣的職業(yè)。她會(huì)為醫(yī)院的發(fā)展及護(hù)理的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份力量。
十佳護(hù)士事跡材料篇四
李蕾，畢業(yè)于昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院，同年9月進(jìn)入文山州人民醫(yī)院，先后在泌尿外科、消化內(nèi)科、兒科、婦科從事護(hù)理工作。8年的時(shí)間，讓李蕾深深的愛(ài)上了護(hù)理工作，并為這項(xiàng)熱愛(ài)的事業(yè)不懈奮斗著。隨著時(shí)間的推移，也對(duì)這份職業(yè)有了更廣闊、更深刻的感悟。
為了更好的服務(wù)于患者，提高專業(yè)技術(shù)水平，李蕾于到昆明市延安醫(yī)院婦科進(jìn)修學(xué)習(xí)。作為科室護(hù)理工作骨干，李蕾刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，嚴(yán)格要求自己，工作之余，注重專業(yè)知識(shí)和基本技能的鞏固、提高，從最基本的“三基”訓(xùn)練做起，苦練基本功，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專業(yè)護(hù)理知識(shí)，技術(shù)過(guò)硬，多次擔(dān)任護(hù)理技術(shù)操作帶教工作。在醫(yī)院年終護(hù)理技術(shù)操作競(jìng)賽中，多次取得個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。由于工作成績(jī)突出，先后獲得“先進(jìn)工作者”、“五星服務(wù)明星”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在兒科輪轉(zhuǎn)的一個(gè)夜班，病區(qū)來(lái)了一名因誤服農(nóng)藥的患兒，患兒呼吸急促，神志不清，極度煩躁，噴射狀嘔吐，渾身都是污物，臉憋得發(fā)紫，生命垂危。作為接診護(hù)士，李蕾二話沒(méi)說(shuō)就沖上去，不顧被污物噴得滿身，立刻用自己的兩根手指塞進(jìn)孩子的嘴里，將嘔吐物掏出來(lái)，接著給孩子擺體位、吸氧、輸液、監(jiān)護(hù)、洗胃，同病房的患者嫌太惡心，都紛紛捂住鼻子，并要求換房間。李蕾一面做好周?chē)颊叩慕忉尮ぷ?，一面給孩子擦洗身子和污物。洗手的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，她的手指已經(jīng)被咬出一排深深的牙印，還流著血。搶救完患兒和做好其他患兒的護(hù)理工作后，她坐在椅子上，腰都直不起來(lái)，聽(tīng)到有家屬交談，“噓，我們說(shuō)話小聲一點(diǎn)，護(hù)士累壞了，讓她休息會(huì)兒?！奔覍俚囊痪湓?，讓她的內(nèi)心倍感溫暖，覺(jué)得付出再多也是值得的，這也讓她在未來(lái)的工作中更加充滿激情。
工作中，李蕾不僅履行著護(hù)士的職責(zé)，同時(shí)也履行著教學(xué)秘書(shū)和臨床帶教老師的職責(zé)。在一次臨床護(hù)理帶教中，承擔(dān)了一位剛?cè)肟茖?shí)習(xí)同學(xué)帶教工作，同學(xué)性格有些內(nèi)向，在一次為患者靜脈輸液的過(guò)程中，由于沒(méi)有一次性穿刺成功，家屬就破口大罵，說(shuō)護(hù)士是拿他的家人做試驗(yàn)品。實(shí)習(xí)同學(xué)強(qiáng)忍著淚水，快要哭出來(lái)了。李蕾馬上向病人和家屬道歉并解釋，請(qǐng)他們理解和支持，解釋了好長(zhǎng)時(shí)間，家屬讓她保證一次穿刺成功，她頂著壓力，一次穿刺成功。離開(kāi)病房后，同學(xué)紅著眼睛對(duì)她說(shuō)：“李老師，對(duì)不起，是我連累你被罵了。”她溫柔的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，因?yàn)槲沂悄愕膸Ы汤蠋?，就得?duì)你負(fù)責(zé)，在你以后的護(hù)理工作中，會(huì)經(jīng)常遇到類似的事情，切記一定不要和患者起沖突，你看，如果剛才那針，角度再稍微小一點(diǎn)點(diǎn)，穿刺就可以成功?！蓖瑢W(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干了眼淚，繼續(xù)做治療。經(jīng)過(guò)手把手的帶教，同學(xué)在出科后高興地對(duì)李蕾說(shuō)：“謝謝你，老師，從你的身上我學(xué)到了很多書(shū)上沒(méi)有的東西?！庇捎诒憩F(xiàn)突出，李蕾20獲得了“優(yōu)秀帶教老師”稱號(hào)。
自開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來(lái)，護(hù)士扮演著更重要的角色，要對(duì)患者做健康宣教，注意病情變化，參與治療方案的實(shí)施等，這一切都需要豐富扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好溝通技能。一天，病區(qū)收住了一位農(nóng)村少數(shù)民族患者，由于患者文化程度低，溝通困難，所有的健康宣教都聽(tīng)不懂，醫(yī)生要求測(cè)患者三餐前后血糖，病區(qū)護(hù)士基本每個(gè)人都對(duì)她講了一次，但是患者仍然無(wú)法配合。李蕾找來(lái)了紙和筆，用圖形和語(yǔ)言來(lái)向患者耐心解釋，最后患者終于聽(tīng)懂了，并高興的對(duì)她說(shuō)，“要是大家都像你一樣和我講，我就都能懂?！?/p>
在婦科工作，要接觸到很多需要手術(shù)的病人，不少病人帶著忐忑不安、沮喪的心情入院，陌生的環(huán)境往往使她們不知所措。當(dāng)看著家屬們眼神里充滿了期盼，充滿了擔(dān)心，護(hù)士的責(zé)任感油然而生。李蕾總在想，病人的生命相托，決不能辜。把病人當(dāng)作親人般的關(guān)心和幫助是她工作的宗旨和信念。工作中，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住，甚至有時(shí)會(huì)通宵達(dá)旦地忙碌著，這么多年來(lái)真正體驗(yàn)到了作為一名平凡護(hù)士的不平凡滋味，體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力，也更能體諒?fù)碌男量唷．?dāng)病人病情好轉(zhuǎn)，焦急等候的親人舒展了緊瑣的眉頭，家屬和患者一個(gè)感謝的眼神，一句由衷的謝謝，都會(huì)讓她的自豪感、滿足感涌上心頭。一點(diǎn)辛苦，一些勞累又算得了什么呢？而對(duì)家庭，李蕾卻總有一種愧疚感。這些年來(lái)，很多家務(wù)事無(wú)暇顧及。兒子3歲那年得肺炎入院，高燒一星期未降，迷迷糊糊中總是要爸爸、媽媽。丈夫作為一名外科醫(yī)生，加班加點(diǎn)也是常事，無(wú)暇顧及孩子。在孩子住院期間，李蕾?zèng)]有請(qǐng)假，仍然堅(jiān)守自己的工作崗位，將重病的孩子托付給了爺爺、奶奶。也許孩子不會(huì)記得這些，但李蕾回想起來(lái)總有些內(nèi)疚，沒(méi)有盡到好母親的責(zé)任。
每當(dāng)聽(tīng)到病人康復(fù)出院時(shí)的那一聲謝謝，李蕾的心理頓生幾分暖意。醫(yī)護(hù)人員是用生命去守護(hù)生命，讓希望之燈照亮那無(wú)邊的黑夜，讓光明幸福永駐每一個(gè)角落。她們的職責(zé)是為人民服務(wù)，肩負(fù)的是救死扶傷的重任，承載著的是國(guó)家、社會(huì)和人民的重托。尤其是醫(yī)療護(hù)理改革的今天，更需要每一位醫(yī)務(wù)工作者具有良好的心理素質(zhì)，精湛的技術(shù)和與患者溝通的高超技能。李蕾將立足本職，干好工作，把滿腔熱血奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心中，在平凡的工作崗位上成就不平凡的業(yè)績(jī)。
十佳護(hù)士事跡材料篇五
小石，女，漢族，1972年10月出生，浙江省人民醫(yī)院護(hù)理部副主任。她作為主要負(fù)責(zé)人之一，參與組建了華東第一支國(guó)家緊急醫(yī)學(xué)救援隊(duì)，并隨隊(duì)多次參與水災(zāi)、山體滑坡、泥石流等重大災(zāi)難緊急醫(yī)學(xué)救援，被浙江省人民政府授予個(gè)人二等功；她勇挑重?fù)?dān)，奮戰(zhàn)多方“疫”線，在上海新冠肺炎疫情期間，日進(jìn)日出一月余；她積極創(chuàng)新，和團(tuán)隊(duì)在全國(guó)率先開(kāi)展急診先搶救后付費(fèi)服務(wù)流程，參與開(kāi)發(fā)“浙里急救”云平臺(tái)應(yīng)用，入選浙江省數(shù)字化改革第二批“最佳應(yīng)用”名單……2013年獲全國(guó)五一巾幗標(biāo)兵稱號(hào)。
源于擔(dān)當(dāng)抗疫一線履責(zé)于行。
“抗疫百戰(zhàn)穿白衣，不破樓蘭終不還?！泵鎸?duì)疫情，她知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行。
她是最美調(diào)度官。2020年除夕之夜，她接到協(xié)同做好援鄂醫(yī)療隊(duì)物資保障的工作指令，克服重重困難，爭(zhēng)分奪秒、多方聯(lián)動(dòng)，動(dòng)態(tài)調(diào)整物資方案，終于趕在次日凌晨7點(diǎn)前，將物資全部裝箱到位，保障了大年初一浙江首批援鄂醫(yī)療隊(duì)的準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。之后在前后15批次浙江省援鄂、援意大利、援疆醫(yī)療隊(duì)累計(jì)1670余名隊(duì)員、100多萬(wàn)件應(yīng)急保障物資的籌集調(diào)運(yùn)中，她帶領(lǐng)物資保障組不怕苦不怕累，均以最短時(shí)間、最高質(zhì)量組織完成各項(xiàng)籌備工作，被同事譽(yù)為“疫線最美調(diào)度官”。
她是高效指揮員。她身先士卒帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)高效開(kāi)展預(yù)檢分診發(fā)熱篩查，規(guī)范落實(shí)急診隔離篩查相關(guān)防控工作。她多次參與組織省內(nèi)外大規(guī)模核酸采樣任務(wù)，2022年春節(jié)期間奔赴杭州市富陽(yáng)區(qū)，連續(xù)五晝夜奮戰(zhàn)在核酸采樣第一線。2022年3月，又沖鋒在前，星夜出征，“日進(jìn)日出”馳援上海，連續(xù)“守滬”1個(gè)多月。
源于使命危難險(xiǎn)重沖鋒在前。
“不忘初心，牢記使命，時(shí)刻準(zhǔn)備著！”這是她從事緊急醫(yī)學(xué)救援事業(yè)的信念。
重大災(zāi)難救援現(xiàn)場(chǎng)，她沖在一線。參與組建了華東地區(qū)第一支國(guó)家緊急醫(yī)學(xué)救援隊(duì)，多次主動(dòng)請(qǐng)纓參加各類災(zāi)難的緊急醫(yī)學(xué)救援任務(wù)，余姚水災(zāi)、麗水山體滑坡等重大災(zāi)害救援現(xiàn)場(chǎng)中，都有她爭(zhēng)分奪秒、全力搶救的身影。
援外緊急醫(yī)學(xué)救援，她不辱使命。2013年菲律賓重大臺(tái)風(fēng)災(zāi)難發(fā)生后，她和團(tuán)隊(duì)在5小時(shí)內(nèi)完成國(guó)際緊急醫(yī)學(xué)救援隊(duì)物資保障方案，為援菲緊急醫(yī)學(xué)救援任務(wù)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。先后9次完成國(guó)內(nèi)外緊急醫(yī)學(xué)救援任務(wù)籌備工作，完成8次大型救援演練，所在國(guó)家緊急醫(yī)學(xué)救援隊(duì)榮獲浙江省衛(wèi)健系統(tǒng)首個(gè)浙江省“集體一等功”。同時(shí)，她曾作為主要編者之一，參與編寫(xiě)《國(guó)際緊急醫(yī)學(xué)救援工作指南》。
源于熱愛(ài)一路攻堅(jiān)一路創(chuàng)新。
人生最好的.動(dòng)力，永遠(yuǎn)是發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)。因?yàn)闊釔?ài)，她深耕護(hù)理領(lǐng)域32年，用精湛的護(hù)理技術(shù)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決急危重癥護(hù)理工作中的種種疑難問(wèn)題，成為省內(nèi)護(hù)理界的專家。
因?yàn)闊釔?ài)，她充滿創(chuàng)新精神。探索急救新技術(shù)，創(chuàng)設(shè)急救新模式，以信息化助力，在全國(guó)率先開(kāi)展零預(yù)交款的急診“先搶救后付費(fèi)”服務(wù)流程。作為浙江省急救指揮中心辦公室副主任，她積極參與基于5g云平臺(tái)“浙里急救”應(yīng)用的創(chuàng)新開(kāi)發(fā)，入選浙江省數(shù)字化改革第二批“最佳應(yīng)用”。
因?yàn)闊釔?ài)，她一直奔赴在培訓(xùn)科普的路上。拓展急診急救延伸服務(wù)，常年奔赴多地，走進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校，進(jìn)行急救培訓(xùn)、科普宣傳。
十佳護(hù)士事跡材料篇六
__年她嫁給了一位身穿軍裝的人，他遠(yuǎn)在祖國(guó)的邊疆西藏，她毅然決然。結(jié)婚十一年，她扛起了家庭的重?fù)?dān)，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的擁軍之歌。
一、夫妻同念，丹心報(bào)國(guó)。
丈夫舍小家，保大家，在部隊(duì)表現(xiàn)突出，曾多次立過(guò)功受獎(jiǎng)。馮老師支持丈夫照顧家庭，在工作上曾擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，把紅色基因繼續(xù)傳承下去，讓孩子們懂得紅色的意義。在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，__年5月“時(shí)刻聽(tīng)黨話永遠(yuǎn)跟黨走”讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng);__年5月在“走進(jìn)新時(shí)代，改革開(kāi)新篇”講故事比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng);__年5月榮獲陽(yáng)谷縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)。
二、慈孝之心，人皆有之。
日常生活中的她，盡量減輕老人身體和經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，陪他們一起生活，讓他們享受孫子繞膝的歡樂(lè)。
三、教子撫孩，育兒成長(zhǎng)。
馮老師現(xiàn)在有一對(duì)六歲的雙胞胎兒子，因?yàn)槎媒逃闹匾?，馮老師盡量擠出時(shí)間陪孩子讀書(shū)，游戲，聊天。孩子經(jīng)常對(duì)爸爸說(shuō)：我長(zhǎng)大了要像你一樣，做一個(gè)軍人。
四、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
馮老師在工作中兢兢業(yè)業(yè)，平時(shí)特別注重學(xué)生的品行教育，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，__年5月陽(yáng)谷縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中榮獲小學(xué)體育學(xué)科二等獎(jiǎng)。丈夫已有__年的軍齡。整理那一大盒子的軍功章時(shí)，馮老師笑說(shuō)：“軍功章有你的一半，也有我的一半吧?”丈夫笑著說(shuō)：“都是你的?！卑俣壬夏芩训秸煞虻拿郑侣勆峡吹竭^(guò)丈夫的身影，軍報(bào)上有他們一家的事例，馮老師欣慰地說(shuō)：“值了!”
十佳護(hù)士事跡材料篇七
20多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，20多年的無(wú)私奉獻(xiàn)，20多年的微笑服務(wù)，她苦過(guò)、累過(guò)、彷徨過(guò)，但每次都沒(méi)有改變自己心中永恒的誓言，她說(shuō)過(guò)：“干護(hù)理工作，我既然選擇了它，我就要把它干好，我說(shuō)不出什么華麗的語(yǔ)言，但是我無(wú)怨無(wú)悔！”這些年來(lái)，她以人性的光輝和自己的努力工作，在醫(yī)患之間搭起了一座理解的橋梁，也為白衣天使這個(gè)神圣的稱號(hào)，抹上了一道圣潔的光輝！
周正顏同志積極擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)。在二十六年的護(hù)理生涯中，她始終以南丁格爾為榜樣，銘記“救死扶傷、全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。工作以身作則，一絲不茍，精益求精，以自己嫻熟精湛的護(hù)理業(yè)務(wù)和熱情周到的護(hù)理為人民的健康服務(wù)，為賀州巿護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。
制度是護(hù)理管理的重要保障。在創(chuàng)三級(jí)甲等醫(yī)院期間，她積極帶領(lǐng)全院護(hù)理人員團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，逐條分解，認(rèn)真學(xué)習(xí)。針對(duì)我院護(hù)理工作的發(fā)展現(xiàn)狀，尋找差距，積極探索適合我院護(hù)理發(fā)展的新模式。為了使醫(yī)院能順利通過(guò)評(píng)審，她在完善各項(xiàng)規(guī)章制度與護(hù)理操作規(guī)程、加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制、加強(qiáng)在職培訓(xùn)、加快人才培養(yǎng)等方面做了大量實(shí)實(shí)在在的工作。工作中身先士卒，率先垂范。常常加班加點(diǎn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，深得領(lǐng)導(dǎo)的信賴及同行的好評(píng)。
該同志不僅具有科學(xué)的管理理念和勇于創(chuàng)新的能力，同時(shí)還具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力，她善于管理，勇于實(shí)踐。積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理管理模式，努力探索護(hù)理服務(wù)路徑，大力倡導(dǎo)“以人為本”的人性化的護(hù)理服務(wù)。在全院護(hù)理人員中開(kāi)展“假如我是一個(gè)病人”的換位思考討論活動(dòng)；開(kāi)展“星級(jí)護(hù)士”的評(píng)比活動(dòng)等，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步更新了護(hù)理人員的服務(wù)理念，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，規(guī)范了護(hù)理行為，提高了護(hù)士的工作熱忱，提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。積極推行首問(wèn)負(fù)責(zé)制，提倡微笑服務(wù)，感動(dòng)服務(wù)，堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)宗旨，改進(jìn)服務(wù)流程，制定便民措施二十余項(xiàng)。在全院各科室大力開(kāi)展為病人送藥倒水，看病人服藥到口等體現(xiàn)人文關(guān)懷的護(hù)理服務(wù)。嚴(yán)格交接班制度及查對(duì)制度的落實(shí)，規(guī)范床頭交接及轉(zhuǎn)科交接規(guī)范，為病人提供溫馨的護(hù)理服務(wù)，使我院護(hù)理質(zhì)量有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
作為護(hù)理部主任，她深諳醫(yī)院要上等達(dá)標(biāo)，護(hù)士的業(yè)務(wù)技術(shù)是關(guān)鍵。于是她針對(duì)目前我院護(hù)理隊(duì)伍年輕、技術(shù)力量薄弱、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)各級(jí)各類護(hù)士進(jìn)行分層次的培訓(xùn)與考核，加大護(hù)士在職培訓(xùn)力度。首先，強(qiáng)化“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，注重護(hù)士基礎(chǔ)理論和操作技能的提高；近兩年來(lái)，組織全院護(hù)理人員進(jìn)行“三基”理論考試共26次，基礎(chǔ)護(hù)理操作考試15次；組織55項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作崗位練兵活動(dòng)；進(jìn)行有關(guān)急救知識(shí)及急救技能的培訓(xùn)等。其次，在院內(nèi)主講各種護(hù)理學(xué)術(shù)講座共23次；舉辦《護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班》、《帶教老師培訓(xùn)班》、“護(hù)理知識(shí)與操作競(jìng)賽”、“護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽”、“護(hù)理演練競(jìng)賽”等活動(dòng)，再次，采取送出去的方法加大在職培訓(xùn)力度，選派護(hù)理骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修共13人；參加上級(jí)衛(wèi)生行政主管部門(mén)及各醫(yī)學(xué)院校舉辦的各種護(hù)理管理、護(hù)理新業(yè)務(wù)新技術(shù)培訓(xùn)班共62人次；通過(guò)對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行強(qiáng)有力的`培訓(xùn)與考核，使我院護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了明顯的提高，在三級(jí)醫(yī)院評(píng)審中得到專家的肯定和好評(píng)，為我院順利通過(guò)三級(jí)甲等醫(yī)院的評(píng)審做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
質(zhì)量是安全管理的基礎(chǔ)。在加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理上，她非常注重科學(xué)管理，建立健全三級(jí)質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)，制定質(zhì)量控制計(jì)劃與實(shí)施方案，實(shí)行三級(jí)質(zhì)量管理及質(zhì)量可追溯機(jī)制，充分發(fā)揮三級(jí)質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)的作用，每季度進(jìn)行三級(jí)質(zhì)控檢查一次，并對(duì)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤檢查，有效地促進(jìn)了護(hù)理質(zhì)量的全面提高。她堅(jiān)持參加護(hù)士長(zhǎng)夜查房，督促檢查崗位責(zé)任制的落實(shí)，幫助解決護(hù)理疑難問(wèn)題。經(jīng)常深入臨床第一線，進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量督查及臨床護(hù)理業(yè)務(wù)指導(dǎo)。積極參加并指導(dǎo)重危病人的搶救和護(hù)理，不管是白天還是深夜，哪里有重病人，哪里有突發(fā)事件，哪里有護(hù)理技術(shù)難題，哪里就有她的身影。她經(jīng)常與患者溝通與交流，檢查護(hù)理制度的落實(shí)及重危病人的治療及護(hù)理等，實(shí)現(xiàn)了護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)，確保了護(hù)理安全。
20xx年是我院創(chuàng)建三級(jí)甲等醫(yī)院的關(guān)鍵一年，醫(yī)院通過(guò)人才引進(jìn)戰(zhàn)略，將她調(diào)入我院任護(hù)理部主任工作，以充實(shí)我院的護(hù)理管理隊(duì)伍力量。對(duì)于有過(guò)二十多年護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)的她來(lái)說(shuō)，護(hù)理工作是她再熟悉不過(guò)的事，但是，初到中醫(yī)醫(yī)院的她還是遇到了不少的困難，因?yàn)橹嗅t(yī)護(hù)理有其自身的特殊性，護(hù)士不僅要掌握西醫(yī)護(hù)理，而且更要掌握中醫(yī)護(hù)理。她深切地感受到，雖然自己從事護(hù)理業(yè)務(wù)及護(hù)理管理工作二十余年，但對(duì)中醫(yī)護(hù)理了解不多，同時(shí)還肩負(fù)著醫(yī)院創(chuàng)等達(dá)標(biāo)的重任。于是，她暗下決心：盡快熟悉中醫(yī)護(hù)理。開(kāi)始潛心攻讀中醫(yī)護(hù)理理論、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作及中醫(yī)護(hù)理管理，工作中虛心向同行請(qǐng)教，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研，積極探討中醫(yī)護(hù)理特色，發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)了我院中醫(yī)護(hù)理的發(fā)展。
同時(shí)，她十分重視自身內(nèi)涵建設(shè)，充分利用業(yè)余時(shí)間刻苦專修護(hù)理本科課程，通過(guò)不懈的努力，使自己的綜合素質(zhì)有了明顯的提高。她能及時(shí)地了解和掌握國(guó)內(nèi)外護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)護(hù)士長(zhǎng)及主管護(hù)師進(jìn)行護(hù)理工作，具備獨(dú)立解決護(hù)理疑難問(wèn)題的能力。她善于總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)護(hù)理論文，有多篇論文在公開(kāi)的護(hù)理專業(yè)期刊上發(fā)表。該同志二十六年來(lái)，她工作認(rèn)真細(xì)致到位，曾多次被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)理工作者、先進(jìn)工作者、操作能手、優(yōu)秀政協(xié)委員、優(yōu)秀中層干部等；從1996年到現(xiàn)在連續(xù)年年考核優(yōu)秀；xx年和xx年被評(píng)為賀州巿“先進(jìn)護(hù)理工作者”和賀州巿“優(yōu)秀護(hù)士”等榮譽(yù)稱號(hào)，在護(hù)理人員中樹(shù)立了良好的形象。
在她的帶領(lǐng)下，我院護(hù)理隊(duì)伍不斷壯大，護(hù)理人員整體素質(zhì)得到明顯的提升，護(hù)理服務(wù)得到改善，護(hù)理質(zhì)量得到提高。二十六年的職業(yè)生涯，她雖然沒(méi)有豐功偉績(jī)，但她卻有一種對(duì)護(hù)理工作執(zhí)著追求和甘于奉獻(xiàn)的精神，她將自己的青春和熱血無(wú)私地奉獻(xiàn)給她所鐘愛(ài)的護(hù)理事業(yè)，在自己平凡的工作崗位上默默的耕耘，努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。
十佳護(hù)士事跡材料篇八
時(shí)光中會(huì)不會(huì)有永恒的感動(dòng)？很多人在尋找著這個(gè)答案，而鄧艷也不列外。雖然不能在護(hù)理工作中創(chuàng)造出什么驚天動(dòng)地的奇跡，但她用青春書(shū)寫(xiě)著生命的感動(dòng)；用真摯的愛(ài)心，為患者拂去滿身的傷痛；用樸素的笑容，為患者增添繼續(xù)前行的信心和勇氣。
20從學(xué)校畢業(yè)，鄧艷就將青春定格在這燕尾帽下，已在這平凡的護(hù)理崗位中工作了9年。在這9年的時(shí)間里，先后輪轉(zhuǎn)到胸外科、婦科、兒科、護(hù)理部，在輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)過(guò)程中也讓她對(duì)護(hù)理工作有了更多的認(rèn)識(shí)和理解。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求，為了適應(yīng)臨床護(hù)理工作，至今，鄧艷曾多次被派出進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范化培訓(xùn)，并擔(dān)任院內(nèi)帶教老師；，到昆明醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院進(jìn)行了為期3個(gè)月的心臟術(shù)后監(jiān)護(hù)的學(xué)習(xí)，年到云南省第一人民醫(yī)院進(jìn)行了2個(gè)多月的靜脈治療學(xué)習(xí)，并獲得了“靜脈治療?？谱o(hù)士證”。學(xué)習(xí)結(jié)束后，并和科內(nèi)同事分享了所學(xué)專業(yè)知識(shí)，大家共同進(jìn)步，更好的為患者服務(wù)。在工作中，鄧艷嚴(yán)于律己，兢兢業(yè)業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，充分發(fā)揮了黨員的.先鋒帶頭作用，并得到了科室領(lǐng)導(dǎo)、同事及病人的認(rèn)可，先后多次在科室年終評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“優(yōu)秀”，被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。
自2015年擔(dān)任本科室護(hù)理教學(xué)秘書(shū)以來(lái)，認(rèn)真做好本職工作，在帶教工作中一絲不茍，嚴(yán)格認(rèn)真而不失活潑，做到放手不放眼，在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，要求實(shí)習(xí)生嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”和無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)范，把臨床實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和護(hù)生交流溝通，及時(shí)了解她們的想法和思想，使實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間能真正學(xué)到有用的臨床實(shí)際知識(shí)，得到了實(shí)習(xí)生的一致好評(píng)，也因此先后多次榮獲保山中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)?！皟?yōu)秀帶教老師”榮譽(yù)稱號(hào)。工作中的她，努力要求自己，而工作外的她，更是經(jīng)常學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識(shí)和新的專業(yè)技術(shù)，積極參加醫(yī)院和科室的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。、2015年獲得醫(yī)院年終護(hù)理技術(shù)操作競(jìng)賽單項(xiàng)操作第一名的好成績(jī)。工作之余，她積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，醫(yī)院組織的臨床教師雙語(yǔ)課堂教學(xué)比賽中，榮獲個(gè)人三等獎(jiǎng)的成績(jī)。俗話說(shuō)，“干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行?！编嚻G始終認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)理論和管理知識(shí)，不斷提高護(hù)理專業(yè)水平，完善充實(shí)自己，了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。20、5年參與的兩項(xiàng)院內(nèi)科研項(xiàng)目《picc置管的臨床應(yīng)用研究》、《普通超聲引導(dǎo)下改良塞丁格技術(shù)在picc困難置管中的臨床應(yīng)用研究》，均獲得院長(zhǎng)科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。20，鄧艷作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的科研課題《信息化管理在長(zhǎng)期口服華法林患者中的臨床應(yīng)用研究》在院內(nèi)立項(xiàng)。
人們常說(shuō)，護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使，是純潔、善良、美麗的化身。護(hù)理工作，有苦有累，也有委屈，但更多的是收獲。每當(dāng)聽(tīng)到病人由衷的感謝聲，鄧艷心里總會(huì)蕩起幸福的浪花。工作中既有壓力，也有信心與動(dòng)力，因?yàn)樗粌H把護(hù)理工作看成是一種職業(yè)，更把它看成一種崇高的事業(yè)，她愿意用滿腔的熱情，一如既往地為人們的健康服務(wù)，用母親般的愛(ài)去呵護(hù)生命、關(guān)愛(ài)生命、感悟生命。
十佳護(hù)士事跡材料篇九
xx，1972年生，副主任護(hù)師，自考本科畢業(yè)，現(xiàn)為我院十七病區(qū)（消化內(nèi)科）責(zé)任護(hù)士，曾多次獲院“三十佳”、“優(yōu)秀護(hù)士”稱號(hào)。她沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，只是在護(hù)理崗位上恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞地工作了22年。別人都說(shuō)護(hù)理工作又臟又苦又累，可她卻越干越自豪，越干越驕傲。
1991年，剛從護(hù)校畢業(yè)時(shí)，xx被分配到相對(duì)輕松的傳染科病房，可她覺(jué)得太清閑學(xué)不到真本領(lǐng)，幾次三番要求到當(dāng)時(shí)最忙碌的急診室工作?？剖仪拜吶⌒λ骸靶⊙绢^，你腦子進(jìn)水了！”可她卻固執(zhí)地認(rèn)為，早日成為一名技術(shù)全面、受人尊重的優(yōu)秀護(hù)士是一件快樂(lè)的、值得她努力奮斗的事。很快，她如愿以償。
在急診室的4年里，每天如同搶險(xiǎn)隊(duì)員一樣快節(jié)奏、高強(qiáng)度的工作，加之自身不懈的努力，她很快從一名“菜鳥(niǎo)”小護(hù)士成長(zhǎng)為一名基礎(chǔ)扎實(shí)、技術(shù)全面的護(hù)理骨干。有一次上晚班，突然來(lái)了十幾名吃河豚魚(yú)中毒的病人。她和值班醫(yī)生立刻像上了發(fā)條的陀螺一樣忙碌起來(lái)，輸液、吸氧、上呼吸機(jī)，安撫病人，匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)系病房……時(shí)間就是生命，面對(duì)突然而至的這么多危重病人，她鎮(zhèn)定自若，一邊迅速準(zhǔn)確地執(zhí)行醫(yī)囑，一邊輕聲安撫患者。當(dāng)所有病人都初步脫離危險(xiǎn)轉(zhuǎn)入病房時(shí)，已到次日凌晨。她雖然疲憊不堪，卻開(kāi)心無(wú)比：“累得真爽，想想自己多了不起呀，雖是個(gè)小小的護(hù)士，卻能挽救那么多人的生命，這種感覺(jué)終身難忘。多虧選擇護(hù)理工作，因?yàn)樗o我?guī)?lái)再多金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的職業(yè)成就感。”
高強(qiáng)度的工作把她從一個(gè)小胖子鍛煉成一名身材苗條、輕盈俏麗的白衣天使，她樂(lè)呵呵地對(duì)新同事說(shuō)：“你看我們的工作多好呀，還可以免費(fèi)減肥，鍛煉體型，你看我就是個(gè)典型?！贝蠹覐乃樕现豢吹綘N爛的笑容，看不到背后付出的艱辛。
為了提高護(hù)理品質(zhì)，部分科室開(kāi)展整體護(hù)理服務(wù)，作為護(hù)理骨干，xx被調(diào)到高危重點(diǎn)科室——心血管內(nèi)科。心血管內(nèi)科有“三多”：老年病人多、危重病人多、突發(fā)情況多。這要求護(hù)士不僅技術(shù)過(guò)硬、反應(yīng)敏捷，更要有一顆仁心，而xx就是一位把“仁心”發(fā)揮到極致的好護(hù)士。記得病區(qū)曾收治了一位智力障礙、先天性心臟病少女。入院后患者一直哭鬧不安，不配合治療，手足無(wú)措的母親在一旁暗自垂淚。病室病人嫌吵，一致要求給她打鎮(zhèn)靜劑或讓她轉(zhuǎn)院。xx主動(dòng)前去安撫其他病人，又耐心地與小姑娘及其母親溝通。在進(jìn)行護(hù)理體檢時(shí)，細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)孩子的腹部有些不成形的包塊，便向母親了解孩子大便情況。母親回憶說(shuō)孩子已有半個(gè)月沒(méi)排便了，其間也給她用過(guò)開(kāi)塞露，見(jiàn)沒(méi)有排便也沒(méi)在意?？紤]孩子可能是大便干結(jié)，正常用量肯定不夠，xx把兩支開(kāi)塞露抽進(jìn)注射器再接上吸痰管，注入患者肛門(mén)深處，同時(shí)順時(shí)針?lè)磸?fù)按摩患者腹部。在她的努力下，病人總算排出沉積半個(gè)月的大便，臭味把其他病人都熏跑了，孩子母親也在一旁連連作嘔，可她卻說(shuō)：“我光顧看小孩可愛(ài)的笑臉了，都沒(méi)有聞到什么味。”出院后孩子母親特地送來(lái)錦旗表達(dá)她的感激之情。xx說(shuō)：“其實(shí)與病人相處并不難，只要你付出真心，付出耐心，總有意想不到的感動(dòng)和收獲?！?/p>
在心血管工作的12年，xx練就了超強(qiáng)的急救反應(yīng)能力，曾創(chuàng)下1個(gè)月內(nèi)協(xié)助搶救成功4名猝死患者的'歷史。而她下班時(shí)間的不確定也鍛煉了她的孩子超強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。孩子上幼兒園時(shí)，就是幼兒園傳達(dá)室的?？汀Ｓ幸荒甓炫R下班時(shí)，一名患者突然猝死，她立即協(xié)助醫(yī)生投入爭(zhēng)分奪秒的急救之中。待病人心跳呼吸恢復(fù)，她匆忙趕到幼兒園時(shí)已是晚上7點(diǎn)，孩子已靠在傳達(dá)室門(mén)邊的小椅子上睡著了。孩子上小學(xué)后，她索性給孩子配了鑰匙，讓孩子自己每天乘公交車(chē)回家。但孩子不能及時(shí)吃上晚飯是常有的事。鄰居奶奶實(shí)在看不下去，指責(zé)她說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么心狠的媽媽，每天讓這么小的孩子背著大書(shū)包像個(gè)小螞蟻似的自己回家不說(shuō)，回家還沒(méi)個(gè)熱菜熱湯，孩子生在你家真可憐?！彼屯吕蠋熯€表?yè)P(yáng)我呢，說(shuō)我是班上自理能力最強(qiáng)的孩子。’你看，我的工作雖然又忙又累，可意外的收獲也不少?！?/p>
在22年的工作生涯中，她在好幾個(gè)病區(qū)工作過(guò)。同事與她開(kāi)玩笑說(shuō)，人家調(diào)動(dòng)是越調(diào)越輕松，你倒好，越調(diào)越忙，都40歲的人了，還調(diào)到又臟又苦的消化科。她總是笑著調(diào)侃：“消化科怎么了，不就是病人多、輸液多、腿跑得多、手動(dòng)得多嘛，正好人到中年了，要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，你看我身材保持得好吧……”消化內(nèi)科慢性病人多、腫瘤病人多，病人的情緒普遍比較低落。她總是在治療之余，針對(duì)每個(gè)病人的特點(diǎn)給予心理疏導(dǎo)，在病房里爺爺奶奶叔叔阿姨的熱熱鬧鬧地喊成一片。有些病人總是說(shuō)：“看到楊護(hù)士呀，病就好了一半?！敝灰獌商觳簧习啵鸵粺o(wú)數(shù)人念叨。面對(duì)病人的念叨，她總是一臉幸福地說(shuō)：“你看，被這么多人需要，我是多么幸福。我知道只有努力做得更好才對(duì)得起這份信任?！?/p>
她是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，在工作之余，她不但取得護(hù)理大專、本科文憑，撰寫(xiě)了近10篇論文，最近還在積極學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的專業(yè)課程，希望能更專業(yè)地幫助病患，解除他們生理心理上的痛苦。
這就是xx，一位平凡的護(hù)士，一位以被別人所需要為樂(lè)事的護(hù)士，一位二十年如一日一心撲在護(hù)理工作崗位的護(hù)士。
十佳護(hù)士事跡材料篇十
從事護(hù)理工作已近,從踏入學(xué)校那一刻就下定決心為患者解除病痛，做一名合格的護(hù)士。進(jìn)入醫(yī)院后，一直戰(zhàn)斗在臨床第一線，堅(jiān)守崗位，兢兢業(yè)業(yè)，先后在神經(jīng)內(nèi)科、普外科、急診科、婦產(chǎn)科工作，有著扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)任禪城區(qū)中心醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)，多次獲得醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士稱號(hào);__年獲禪城區(qū)優(yōu)秀護(hù)士稱號(hào)，__年獲禪城區(qū)中心醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)稱號(hào)。
長(zhǎng)期的護(hù)理工作，使得養(yǎng)成了“視患如親”的工作素養(yǎng)。她所在的科，護(hù)理的都是年齡比較大的患者，年齡最大的99歲了。就說(shuō)這位99歲的林老吧，他家在陽(yáng)江，因?yàn)殚L(zhǎng)期的老年綜合性疾病折磨，加上他脾氣越來(lái)越古怪，家屬對(duì)他已經(jīng)喪失了康復(fù)的信心，婦產(chǎn)科護(hù)士先進(jìn)事跡年中秋節(jié)前，將他送到禪城區(qū)中心醫(yī)院內(nèi)科來(lái)住院康復(fù)。剛來(lái)時(shí)因?yàn)殚L(zhǎng)期患病，加上營(yíng)養(yǎng)不良，林老瘦的只有幾十斤重，醫(yī)生、護(hù)士跟他說(shuō)話他根本不理睬，送他來(lái)住院的家屬也跟說(shuō)，只要你們盡心了就可以了，如果他可以度過(guò)明年的中秋節(jié)，那就千恩萬(wàn)謝了。一年來(lái)，和他的同事們盡心竭力，細(xì)心有加，每天按時(shí)給他喂藥、喂飯，擦洗身子，每到下午還將他扶到輪椅上推到室外活動(dòng)。不到半年，林老就變得性格開(kāi)朗了，體重也開(kāi)始增加了。家屬今年中秋節(jié)從陽(yáng)江來(lái)看望他，簡(jiǎn)直都不敢相信自己看到的景象。和她的同事們現(xiàn)在都稱呼林老為“老寶貝”，正在籌劃著為他慶祝100歲的生日呢。
南丁格爾說(shuō)過(guò)“護(hù)理人員是地上的天使，用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心對(duì)待每一位病人?！盻_年上半年醫(yī)院選派她到行業(yè)享有盛名的北京中國(guó)康復(fù)研究中心學(xué)習(xí)中風(fēng)患者的康復(fù)技術(shù)。通過(guò)在中康的學(xué)習(xí)，讓她深深認(rèn)識(shí)到患者能回歸社會(huì)的重要性:患者只有掌握自理的技術(shù)才能減輕家庭的負(fù)擔(dān);急診護(hù)士先進(jìn)事跡患者只有在社會(huì)上重新就業(yè)才能創(chuàng)造他們的人生價(jià)值。為了早日掌握有關(guān)中風(fēng)康復(fù)的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，她每天忙碌在康復(fù)室，流連于圖書(shū)館和閱覽室，虛心向各位帶教老師請(qǐng)教，在半年的時(shí)間里熟練掌握了老年病患者的各種康復(fù)理論知識(shí)與護(hù)理技巧。回到醫(yī)院以后，她一直在神經(jīng)內(nèi)科工作，每天面對(duì)的是高齡的患者和中風(fēng)患者，他們就像小孩一樣需要你哄，有時(shí)甚至連大小便都不能自理，對(duì)于他們的痛苦是身同感受，面對(duì)煩燥病人無(wú)禮的指責(zé)，她會(huì)微笑的說(shuō)聲：“對(duì)不起，我會(huì)努力達(dá)到您的要求?！泵鎸?duì)消極的病人，她會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)，直至幫他們甩掉思想上的包袱。而每當(dāng)看到他(她)們及家屬感激的笑臉時(shí)，她自己就更愛(ài)這幫老小孩了。正是因?yàn)閷?duì)待患者有著一顆火熱的、親人般的愛(ài)心，香港的芬姨康復(fù)一年后還專程從香港再回到佛山，精心的燉了一盅燕窩送到病房來(lái)，一定要吃下去補(bǔ)補(bǔ)身子。確實(shí)，干護(hù)理工作是非常辛苦的，有時(shí)候遇到了危重病人，根本就沒(méi)有上下班的概念了。
今年9月初，三歲的寶貝兒子在幼兒園發(fā)生意外，眼角膜被劃傷，需要馬上做縫合手術(shù)，正在上班的將工作交代了一下，十幾年來(lái)第一次破例一次清了五天假。兒子的眼睛還沒(méi)拆線她就急著上班了，跟她一個(gè)科室的姐妹們實(shí)在不忍心她把剛做完手術(shù)的兒子丟在家里來(lái)上班，精神科護(hù)士先進(jìn)事跡就發(fā)信息安慰她，并且要她好好在家陪陪兒子，科室的工作他們一定做好?？吹浇忝脗儼l(fā)來(lái)的短信，禁不住熱淚盈眶，更堅(jiān)定了她干好護(hù)理工作的信心。
一直以來(lái)，她還十分熱衷于老年人的健康教育工作并樂(lè)此不疲，她利用業(yè)余時(shí)間，查閱資料、請(qǐng)教專家，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，不失時(shí)機(jī)地向老年患者宣傳各種健康知識(shí)、保健常識(shí)、愈后康復(fù)知識(shí)等。正是由于她不但能針對(duì)老年人的生活習(xí)性制定一些個(gè)性化的護(hù)理措施，更能運(yùn)用自己的康復(fù)護(hù)理技術(shù)指導(dǎo)家屬做好回家后的家庭照顧，仔細(xì)耐心地回答患者的咨詢，并主動(dòng)與患者交朋友，贏得了眾多患者的信賴。
以飽滿的工作熱情，精湛的護(hù)理技術(shù)，細(xì)致入微的服務(wù)，在平凡的崗位上默默地付出;她以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神，影響并激勵(lì)著年輕護(hù)理人員積極進(jìn)取;她用青春和汗水換來(lái)他人的幸福和安康;她用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著一位普通白衣天使的的人生觀、價(jià)值觀和生活觀。
十佳護(hù)士事跡材料篇十一
我是一名普通的護(hù)士，踏上護(hù)理工作崗位13年余。我很看重我的職業(yè)，隨著時(shí)間的推移又讓我對(duì)這份職業(yè)有了更廣闊更深刻的理解。
在平時(shí)的工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，團(tuán)結(jié)同事，對(duì)病人態(tài)度和藹，從小事做起，從自己的本職工作做起，有吃苦耐勞的精神及為病人早日康復(fù)盡自己努力的思想。得到單位領(lǐng)導(dǎo)，同事們和病人的認(rèn)可。這次很榮幸被評(píng)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士。
在平時(shí)工作中的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴總讓我感到工作中的我是快樂(lè)的！每當(dāng)我輕輕的為病人一針就穿刺上，每當(dāng)我積極配合醫(yī)生搶救危重病人使病人轉(zhuǎn)危為安時(shí)，每當(dāng)我在巡視病房為露出脊背的病人輕輕的掖好被子時(shí)，每當(dāng)我的安慰和解釋使病人的臉上有了笑容時(shí)，每當(dāng)其他低年資的護(hù)士讓我?guī)椭鷷r(shí)，我總是感到無(wú)比的欣慰。也看到了自己工作的價(jià)值，雖然有時(shí)也有不開(kāi)心和不如意，如累的腰酸背痛下不了班，忙的滿頭大汗也不被病人理解，在節(jié)假休息日別人團(tuán)聚而自己卻面對(duì)繁忙，面對(duì)艱辛，但看到病人對(duì)我們工作投入贊許的目光，看到病人痊愈時(shí)溫暖的笑臉和病人對(duì)我們的服務(wù)說(shuō)聲謝謝時(shí)，那一點(diǎn)的累，一點(diǎn)的苦和一點(diǎn)的委屈又算的什么呢。尤其是做責(zé)任護(hù)士以來(lái)這種感覺(jué)讓我體會(huì)深。在臨床護(hù)理工作中除了仔細(xì)認(rèn)真、要大膽外，更需要有良好的服務(wù)意識(shí)，細(xì)致入微的觀察及良好的溝通技巧和能力以及高度的責(zé)任心。尤其當(dāng)今社會(huì)，病人的法律意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，病人對(duì)醫(yī)護(hù)人員的要求也越來(lái)越高，所以工作中的我要求自己盡量做好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，繃緊護(hù)理安全的這根弦，對(duì)每一次的操作，每一個(gè)的護(hù)理醫(yī)囑的執(zhí)行仔細(xì)認(rèn)真，避免差錯(cuò)事故的`發(fā)生。想病人所想、急病人所急，并盡量站在病人的角度思考問(wèn)題。在病人對(duì)我們有誤解時(shí)能細(xì)致耐心地傾聽(tīng)，面帶微笑，用溫和的話語(yǔ)，熱情主動(dòng)的服務(wù)做好病人和家屬的解釋和溝通工作，使一些不必要的誤會(huì)和不理解消失在萌芽中。減少了醫(yī)患之間的誤解。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō)：“你們辛苦了！謝謝你們這段時(shí)間對(duì)我的關(guān)懷！”雖然是一句很平常的話，但卻讓我很感動(dòng)也很快樂(lè)！正如書(shū)中提到的：工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂(lè)，也是人生之幸福所在。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí)能收獲一份尊重，理解和支持！
前不久我科收治了一對(duì)90多歲的老兩口，爺爺患慢性胃炎，奶奶患不全腸梗阻，由于兩位老人年齡很大，基礎(chǔ)病較多，為方便家屬看護(hù)，我科在床位緊張的情況下，還是想方設(shè)法騰出一間病房安置兩位老人。我們經(jīng)常給老人翻身、扣背、梳頭，護(hù)士長(zhǎng)親自給奶奶按摩骨隆突處。奶奶的病情比爺爺重，多次出現(xiàn)緊急搶救的情況，但在大家共同的努力下，每次都轉(zhuǎn)危為安。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的細(xì)心治療，老兩口終于病情穩(wěn)定出院了。出院前，爺爺熱情的拉著護(hù)士長(zhǎng)的手，不斷地說(shuō)著感謝的話語(yǔ)。看著這一切，我感受到了把工作做到位的快樂(lè)，也感受到患者的快樂(lè)，以及患者帶給自己的那份尊敬和榮譽(yù)。
將自己熱愛(ài)的工作做到完美的感覺(jué)，像午后一杯綠茶帶來(lái)的清新，像睡前一本好書(shū)帶來(lái)的精神小憩。對(duì)于工作，我們不僅要把它當(dāng)成一種職業(yè)，事業(yè)，更要把它當(dāng)成一種責(zé)任。對(duì)于責(zé)任，每個(gè)人都有自己的原則和標(biāo)準(zhǔn)。就像軍人的職責(zé)是保衛(wèi)國(guó)家，教師的職責(zé)是培育人才，而我的職責(zé)是救死扶傷，給每一位正在受病痛折磨中的患者帶來(lái)心理上的安慰?！鞍压ぷ髯龅轿弧?，是我一直在追求和努力的方向。
另外我深知科室是一個(gè)整體，在平時(shí)工作中我積極配合護(hù)士長(zhǎng)做好科室的管理，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)展工作，在同事之間互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)溝通充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
在工作中的我努力要求自己，而工作外的我更是經(jīng)常學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識(shí)和護(hù)理新技術(shù)，積極參加醫(yī)院和科室組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，而每次有機(jī)會(huì)去外學(xué)習(xí)，總是把新的內(nèi)容和知識(shí)帶回，和所有的護(hù)士共同學(xué)習(xí)共同分享。
盡管護(hù)理工作很平凡很煩瑣，但在以后的工作中，我會(huì)一直這樣工作下去，因?yàn)槲覒c幸、我選擇了護(hù)理這一神圣的職業(yè)。
十佳護(hù)士事跡材料篇十二
微笑服務(wù)換真情—記三十三團(tuán)醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士潘玉華。
她，就是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)二師33團(tuán)醫(yī)院護(hù)士——潘玉華。
有人說(shuō)“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，一粒沙可以驗(yàn)證大地的蒼桑?！迸擞袢A是一名普通護(hù)士，在醫(yī)療行業(yè)無(wú)數(shù)護(hù)理人員當(dāng)中，她就像大海中的一滴水。憑著對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的滿腔熱情，在15年的護(hù)理生涯中，無(wú)怨無(wú)悔地追求當(dāng)代白衣天使的使命，她用理想的信念、勤奮的態(tài)度和病人的沮喪、絕望做著交換，用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈。她就是這片大海中涌蕩的浪花。
潘玉華是1996年從北疆塔城嫁到33團(tuán)，成為了該團(tuán)醫(yī)院的一名護(hù)士。那時(shí)的潘玉華剛從護(hù)校畢業(yè)。她懷著滿腔的熱情，履行著白衣天使的諾言，融入到33團(tuán)醫(yī)護(hù)工作的行列中。位于塔克拉瑪干沙漠邊緣的33團(tuán)醫(yī)院，缺醫(yī)少藥，且醫(yī)療條件差，住院的患者既有團(tuán)部的，也有連隊(duì)的，但對(duì)她來(lái)說(shuō)，都是一樣的面對(duì)，一樣的執(zhí)著，一樣的專心。她用熾愛(ài)溫暖著病榻上的疾病患者，用滿腔真情感動(dòng)著每一位病人的心靈。
今年7月份，一名86歲的男性患者張書(shū)孟，由于年老胃腸功能失調(diào)，數(shù)天未排大便，腹脹、肛門(mén)墜脹折磨著這位老人。為解除老人的病痛，醫(yī)院安排由潘玉華護(hù)士行灌腸術(shù)，灌腸中堅(jiān)硬的糞團(tuán)阻礙導(dǎo)管導(dǎo)入，潘玉華護(hù)士就用手指摳出堅(jiān)硬的糞團(tuán)，然后灌腸成功，患者排出很多淤積的糞便，老人很高興，悶悶不樂(lè)的心情頓時(shí)放松。
幾天后，又一名3連的84歲女性患者孫惠民，亦由于年老胃腸功能失調(diào)，急需醫(yī)院行灌腸術(shù)，當(dāng)時(shí)坐臥不安的老人，異常痛苦。為盡快解除老人的病痛，又是潘玉華護(hù)士為其灌腸成功，但由于老人不能下蹲，排糞便時(shí)排了一地，奇臭無(wú)比，但潘玉華護(hù)士卻攙扶著老人足足20分鐘。老人排便成功后，面容顯得平靜而安祥，連聲道謝。小潘卻說(shuō)“不用謝，這是我的工作，是我應(yīng)該做的?！彪S后又將地上的糞便清掃拖地干凈為止。她的一舉一動(dòng)，感動(dòng)著醫(yī)院里的每一個(gè)人，而小潘護(hù)士卻面帶微笑地說(shuō)：“我們的灌腸工作取得收效，我們沒(méi)有白忙活。”
作為一名護(hù)理人員，如果說(shuō)她沒(méi)有顧慮，那是不真實(shí)的。畢竟她已為人妻、人母。但是，她沒(méi)有選擇退卻，卻選擇了堅(jiān)守。她深知：救死扶傷是每一位醫(yī)務(wù)人員的神圣職責(zé)。今年4月，她的父親因突發(fā)的車(chē)禍去逝，這給遠(yuǎn)在33團(tuán)的潘玉華以沉重打擊，原本約定在今年春節(jié)回家探親的小潘，卻因工作需要沒(méi)能在父親生前最后盡孝，而留下了終身遺憾。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，一晃，潘玉華在醫(yī)院工作15個(gè)春秋了。這15年的光陰里，長(zhǎng)長(zhǎng)的病房走廊、寧?kù)o的病室，到處都留下了她的汗水和足跡。每天給病人測(cè)體溫、打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，給重病患者翻身，常常超時(shí)工作，但她從不言苦，她在苦中感受呵護(hù)生命的快樂(lè)，在累中體會(huì)自身價(jià)值的意義。她覺(jué)得全心奉獻(xiàn)才是她最美麗的時(shí)刻。
工作中的潘玉華還是一個(gè)有“心”的護(hù)士，她認(rèn)為選擇了醫(yī)護(hù)職業(yè)首先要具備和病人溝通的技藝，那就是“微笑”服務(wù)。工作中的她總是面帶笑容，無(wú)論進(jìn)病房給病人治醫(yī)學(xué)，還是平日閑暇，只要面對(duì)病人，她始終以笑相迎，認(rèn)真詢問(wèn)，耐心解答，并與同事們一起克服工作中遇到的各種困難。從患者的生理、心理、社會(huì)適應(yīng)能力等各方面進(jìn)行全方位、多層次的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。有不少患者風(fēng)趣地說(shuō)：“看見(jiàn)潘護(hù)士的微笑我們的病痛似乎也減輕了許多……”
默默的奉獻(xiàn)和辛勤的努力，總會(huì)換來(lái)大家的認(rèn)可。在潘玉華熱心投入自己本職工作的時(shí)候，勤勉奉獻(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)，她多次被評(píng)為33團(tuán)醫(yī)院“優(yōu)秀護(hù)士”。面對(duì)榮譽(yù)，她總是淡然一笑，她將榮譽(yù)化作了對(duì)護(hù)理工作的摯愛(ài)，對(duì)患者的關(guān)愛(ài)，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的熱愛(ài)，她用自己的青春年華書(shū)寫(xiě)出更多感動(dòng)生命的樂(lè)章!
十佳護(hù)士事跡材料篇十三
xx在這漫長(zhǎng)的治療過(guò)程中，最困難同時(shí)也是最棘手的問(wèn)題是對(duì)鄒女士進(jìn)行心理治療。由于長(zhǎng)年患病，喪失勞動(dòng)力，加上手術(shù)沖擊及術(shù)后肢體偏癱。
鄒女士從治療一開(kāi)始就表現(xiàn)出絕望，毫無(wú)生存信心的悲觀情緒，表現(xiàn)為冷漠，不配合，經(jīng)常流淚。為了給患者增強(qiáng)其與病魔做抗?fàn)幍男判暮陀職?，在為患者進(jìn)行任何治療操作前，我們醫(yī)護(hù)工作者都向她解釋我們治療操作的目的、方法，在不影響治療效果的前提下，我們始終把患者的需求放在第一位，以她的考慮為我們的出發(fā)點(diǎn)，增強(qiáng)醫(yī)患之間的理解與信任。
我們?cè)试S患者用哭泣來(lái)宣泄情感，在其喪失斗志、悲觀絕望的時(shí)候，我們鼓勵(lì)她，通過(guò)列舉之前康復(fù)的`病例來(lái)增強(qiáng)她戰(zhàn)勝疾病的信心;在她主動(dòng)配合或病情有所好轉(zhuǎn)的情況下，我們又不失時(shí)宜地贊揚(yáng)她，給她鼓勵(lì)，給她信心，給她勇氣。
在icu探視制度的約束下，我們特許她的親人不定時(shí)地看望她，適當(dāng)時(shí)候讓她家人主動(dòng)參與對(duì)鄒女士的生活護(hù)理，采用身體接觸和語(yǔ)言溝通相結(jié)合的方式，不斷滿足其對(duì)親情支持的需要。通過(guò)這一系列的心理護(hù)理措施之后，患者的情緒日趨平穩(wěn)，治療效果大有改觀。在每次醫(yī)生查房時(shí)，她都能微笑著點(diǎn)頭或搖頭來(lái)回應(yīng)醫(yī)生的詢問(wèn)，主動(dòng)配合護(hù)士們的日常護(hù)理。直到有一天，她的左側(cè)肢體突然有了感覺(jué)，并且腳趾可以輕微動(dòng)彈，雖然沒(méi)有完全康復(fù)，但足以表明她向康復(fù)邁進(jìn)了一大步！
如今，鄒女士再次化險(xiǎn)為夷，即將轉(zhuǎn)出icu，進(jìn)行后續(xù)治療，這與icu醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)治療和悉心護(hù)理是分不開(kāi)的，相信沒(méi)有探視制度的約束，在病房護(hù)士及其家人的共同努力下，她會(huì)恢復(fù)的更快、更好！我們衷心祝福她：祝福她早日康復(fù)，早日回到健康的狀態(tài)！
結(jié)束語(yǔ)：有人說(shuō)“80后”是“草莓族”，外表光鮮，內(nèi)心脆弱。然而當(dāng)我們每天面對(duì)繁重的護(hù)理工作時(shí)，即使在我們的工作不被患者理解，甚至被患者拒絕、抵觸的時(shí)候，我們也沒(méi)有因困難、委屈而退縮，反而迎難而上，堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)協(xié)作。這種精神和行為足以表明：我們“80后”同樣是打不垮的“鋼筋族”，即將成為擔(dān)起社會(huì)發(fā)展和前進(jìn)的中流砥柱。
隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展、壯大，手術(shù)患者越來(lái)越多，手術(shù)難度也越來(lái)越大，這對(duì)術(shù)后監(jiān)護(hù)提出了更高的要求，我們一定會(huì)不斷學(xué)習(xí)，自我完善，竭力提升醫(yī)療護(hù)理技術(shù)水平，加強(qiáng)科室管理，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。始終把細(xì)心、耐心、責(zé)任心凝聚在每一位患者身上，采用科學(xué)的護(hù)理方式，為患者順利度過(guò)圍手術(shù)期保駕護(hù)航，用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一首首動(dòng)聽(tīng)的生命之歌！
年4月7日上午九時(shí)許，上海遠(yuǎn)大心胸醫(yī)院八樓重癥監(jiān)護(hù)室傳來(lái)了令人激動(dòng)不已的消息：經(jīng)醫(yī)生診斷，患者鄒女士病情好轉(zhuǎn)，可以轉(zhuǎn)回普通病房繼續(xù)治療了。在場(chǎng)的醫(yī)生護(hù)士們無(wú)不對(duì)她投來(lái)關(guān)切的目光，“鄒女士，恭喜你?。 薄盎厝ズ煤灭B(yǎng)身體，爭(zhēng)取早日康復(fù)。
”此時(shí)的鄒女士也許只能用微笑回報(bào)數(shù)日來(lái)悉心照顧她的醫(yī)護(hù)人員。
一個(gè)多月前，來(lái)自江西樂(lè)平市一個(gè)山村的村民鄒女士在家人的陪伴下，帶著折磨她長(zhǎng)達(dá)的病痛前來(lái)我院就診。經(jīng)專家全面診斷，她患的是一種非常嚴(yán)重的風(fēng)濕性心臟病——二尖瓣狹窄并關(guān)閉不全，由于沒(méi)有及時(shí)治療已經(jīng)發(fā)展到心功能只有三級(jí)，只能進(jìn)行手術(shù)治療才有機(jī)會(huì)得以改善和康復(fù)。為了盡快讓鄒女士擺脫疾病的折磨，在專家們?yōu)樗龊萌頇z查后，經(jīng)反復(fù)研究與商討，終于制定了最終手術(shù)方案。
在其入院第四天，專家們?cè)谌轶w外循環(huán)下，為其成功實(shí)施了二尖瓣置換手術(shù)，手術(shù)過(guò)程進(jìn)展非常順利，術(shù)后立即轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室（icu）進(jìn)行全天24小時(shí)監(jiān)護(hù)治療，經(jīng)大家的努力，患者的心功能得以明顯好轉(zhuǎn)，生命體征穩(wěn)定，于術(shù)后7日由重癥監(jiān)護(hù)室（icu）轉(zhuǎn)回普通病房進(jìn)行后續(xù)治療。
十佳護(hù)士事跡材料篇十四
我始終覺(jué)得，語(yǔ)文教學(xué)的最終目標(biāo)應(yīng)該是引導(dǎo)孩子形成一種語(yǔ)文智慧，讓孩子的思維、思想、判斷、言談、作息行止，立身行事、氣質(zhì)風(fēng)度都達(dá)到一種心胸，形成一種高雅，提高孩子們的品位，讓他們內(nèi)心豐盈，同時(shí)得心應(yīng)手、游刃有余地運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)去處理問(wèn)題。
學(xué)高為師。因?yàn)橛羞@樣的認(rèn)識(shí)，所以在平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)工作中，我對(duì)自己就更加嚴(yán)格要求，除了不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)理論和學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)以外，還不斷地拓展相關(guān)知識(shí)，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，豐富自己的文化底蘊(yùn)。比如:廣泛地涉獵古典文學(xué)，汲取精華;比如嘗試現(xiàn)代文寫(xiě)作，讓自己的教學(xué)基本功更扎實(shí);比如大量閱讀名人傳記，走進(jìn)名人名家經(jīng)歷，近距離地聆聽(tīng)他們的心聲，觸摸他們的思想。內(nèi)心的肥沃富饒讓我的思想和表達(dá)都錦上添花。
熱愛(ài)是最好的老師。語(yǔ)文課堂是教師和學(xué)生共同構(gòu)建知識(shí)的過(guò)程，教師和學(xué)生都是課堂的主人，而且是平等的主人。在我的語(yǔ)文課堂上，我和學(xué)生是合作相攜、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)的關(guān)系。當(dāng)然，聞道的先后，決定了我在語(yǔ)文課上是引領(lǐng)者。我把引領(lǐng)的方向定位在想方設(shè)法讓學(xué)生自主參與語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)上。我制定計(jì)劃，研究策略和方法，提高學(xué)生參與語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)效率。比如，在語(yǔ)文課上不用舉手發(fā)言，想說(shuō)就說(shuō)，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，這樣就張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，發(fā)展他們的思想，提高了他們對(duì)語(yǔ)文的興趣，于是他們愛(ài)語(yǔ)文，學(xué)語(yǔ)文，語(yǔ)文能力普遍增強(qiáng)。
從參加工作到現(xiàn)在，我不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)論文，積極參加遼寧省科研課題《在語(yǔ)文教學(xué)中提高學(xué)生的參與意識(shí)》的實(shí)驗(yàn)(正在進(jìn)行中)。我的語(yǔ)文教學(xué)已經(jīng)逐步形成自己的藝術(shù)風(fēng)格，學(xué)生高興，家長(zhǎng)和同行認(rèn)可，并先后代表宏偉區(qū)教育局上市級(jí)公開(kāi)課，區(qū)級(jí)觀摩課、研討課、示范課等，并深受好評(píng)。我本人也是宏偉區(qū)教育局骨干教師，語(yǔ)文備課組組長(zhǎng),同時(shí)兼任學(xué)校國(guó)學(xué)選修課的教師。
做好班主任，以自己的人格魅力激勵(lì)、喚醒、鼓舞學(xué)生，讓學(xué)生成為陽(yáng)光向上的人。
先做人，后成才,不放棄任何一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都因?yàn)槲覍?duì)他們生活和心靈介入而變得更加的美好和崇高，這是我做班主任的理念和信念。
在我們共同的生活過(guò)程中，我總是潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明知禮教育，感恩圖報(bào)教育，合作創(chuàng)新教育，愛(ài)家愛(ài)國(guó)教育……為了達(dá)到最好的教育效果，我認(rèn)真抓班主任工作中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，包括學(xué)生做值日、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)、備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。還有，耐心細(xì)致地做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)注他們的指甲、頭發(fā)的長(zhǎng)短，穿衣戴帽是否規(guī)范，交友的好壞，關(guān)注他們心靈成長(zhǎng)的歷程，及時(shí)合理引導(dǎo)和疏通，把自己的耐心和愛(ài)心毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給他們。同時(shí)，關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心失親生和貧困生，努力幫助他們成長(zhǎng)。
講究班主任工作的藝術(shù)，以最溫和柔軟的方式走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈，取得他們的信任，良藥不苦口，忠言不逆耳，以最智慧的方法和途徑達(dá)到最佳的教育效果。比如，在班會(huì)中我給學(xué)生講于丹的解說(shuō)《論語(yǔ)》、《莊子》，讓學(xué)生在儒家思想和文化的感知下精神和情感得到提升，在有意和無(wú)意間完成自我的審美和塑造。
由于工作態(tài)度端正，方法得當(dāng)，加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助，我在班主任工作中取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)，所帶的班級(jí)經(jīng)常被學(xué)校、宏偉區(qū)教育局評(píng)為三好班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)支部等。本人也多次被評(píng)為先進(jìn)教師，師德標(biāo)兵，在學(xué)校和社會(huì)享有很好的聲譽(yù)。
在教語(yǔ)文課和做班主任的同時(shí)，我還做學(xué)校對(duì)外宣傳報(bào)道工作。在去年教育局評(píng)選中，二十中學(xué)的宣傳報(bào)道工作獲得中學(xué)組第一名的好成績(jī)，我本人也被評(píng)了一等獎(jiǎng)。2019年，我被宏偉區(qū)教育局命名為“青年教師崗位能手”。
為教育教學(xué)的真誠(chéng)付出是我內(nèi)心的最大的安慰，領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可是對(duì)我最大的支持和鼓勵(lì)。
無(wú)論是語(yǔ)文教學(xué)還是班主任,還是做其他力所能及的工作，都是知識(shí)思想的傳承，心靈的藝術(shù)，智慧的升華。漫長(zhǎng)的教育教學(xué)工作，讓我真切感受到教師的苦，但我依然深深熱愛(ài)，雖然平凡，但并不平庸。我會(huì)不斷努力進(jìn)取，用自己的汗水，用自己的知識(shí)和才華去擦亮孩子們的夢(mèng)想和希望。
十佳護(hù)士事跡材料篇十五
享有湖天勝景美譽(yù)的古鎮(zhèn)中廟，不僅民風(fēng)淳樸，人民勤勞，而且風(fēng)景秀美，景色迷人。處處彌漫著一派生機(jī)與和諧的氛圍。站在轉(zhuǎn)盤(pán)，首先印入眼簾是中廟衛(wèi)生院醒目的天藍(lán)色建筑物，天藍(lán)色與醫(yī)務(wù)人員大褂的白色相襯給人一種圣潔與恬淡心境。好軍嫂白衣天使管艷華就在這所衛(wèi)生院工作。管艷華不僅長(zhǎng)得漂亮人品也好，而且非常勤勞愛(ài)崗敬業(yè)，尤其業(yè)務(wù)精湛，深得同事和病人好評(píng)。管艷華1979年出生，畢業(yè)于安慶衛(wèi)校，與73141部隊(duì)軍官?gòu)垥詡ソY(jié)婚，成為一名軍嫂。結(jié)婚以來(lái)夫妻在事業(yè)上相互扶持，在生活上相互關(guān)心，相互體貼;為工作他們總是默默無(wú)聞，樂(lè)于奉獻(xiàn)，舍小家為大家，在各自的工作崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)。
管艷華平時(shí)工作非常忙，上班總是比別人早，下班總在別人后，十年如一日。在獨(dú)自負(fù)責(zé)超室工作同時(shí)，空閑時(shí)還要護(hù)理病人。工作中管艷華非常細(xì)心，她深知自己責(zé)任重大，一個(gè)細(xì)小的疏忽都可能給病人帶來(lái)意想不到的后果。對(duì)待病人非常溫和親切如同自己親人。有些病人來(lái)了幾次后，非要找管大夫看病，因?yàn)楣艽蠓蜃鯾超精確，因?yàn)楣艽蠓蛟槣?zhǔn)而不疼，因?yàn)楣艽蠓驘嵝挠H切，管大夫的這些都使他們覺(jué)得溫暖踏實(shí)放心。有時(shí)碰到特殊病人，經(jīng)脈很細(xì)或長(zhǎng)久扎針而找不到經(jīng)脈的人，別的護(hù)士扎幾針都找不著脈，每碰到這種情況管艷華來(lái)了一針下去就解決問(wèn)題。每逢節(jié)假日，管艷華總是主動(dòng)要求值班，讓同事們享受假日的美好。生產(chǎn)那天她上午還在上班，下午自己卻躺在產(chǎn)房里。一份耕耘一份收獲，管艷華因此年年被衛(wèi)生院評(píng)為先進(jìn)工作者同時(shí)也被街道婦聯(lián)評(píng)為“三八”紅旗手。
在管艷華和張曉偉結(jié)婚七年的時(shí)間里，他們總共在一起的日子不超過(guò)一年的時(shí)間，長(zhǎng)期過(guò)著兩地分居牛郎織女式的生活?；楹笏麄冇辛藧?ài)情的結(jié)晶，公公咳嗽不斷加劇，她挺著大肚子帶著公公到50公里合肥省立醫(yī)院做檢查，結(jié)果卻讓整個(gè)家庭陷入了巨大的悲痛中，是肺癌!面對(duì)這個(gè)絕癥的宣判，公公和婆婆決定放棄治療，不想拖累兒子和媳婦，可管艷華說(shuō)什么也不同意，堅(jiān)持要公公住院治療。在她的堅(jiān)持下公公住進(jìn)了省立醫(yī)院。而她卻挺著大肚子向親朋同事借錢(qián)，來(lái)回奔波醫(yī)院和單位之間。公婆是既感動(dòng)又心疼，別人媳婦懷孕全家人都忙前忙后地照顧，可自己的媳婦不僅無(wú)人照料而且還要為他們操心，可管艷華安慰他們說(shuō)多活動(dòng)寶寶以后更健康。當(dāng)管艷華安排好公公住院忙完一切后，輕描淡寫(xiě)打電話告訴丈夫說(shuō)公公一個(gè)小手術(shù)暫時(shí)住院，因?yàn)樗勒煞蛟诓筷?duì)有緊急任務(wù)回不了家。
十佳護(hù)士事跡材料篇十六
翻開(kāi)開(kāi)原市第二高級(jí)中學(xué)2007級(jí)1班的花名冊(cè),在眾多1991、1992中夾雜著一個(gè)1993,別看是班級(jí)中年齡最小的同學(xué),她可是班級(jí)的凝聚劑,領(lǐng)跑者,她就是賈思含.
小時(shí)候她的成績(jī)不是特別出眾,但她從不服輸,雖然嘴上不說(shuō),心里卻一直暗中較勁.每一次考試她總能前進(jìn)一、二名,她的進(jìn)步不被人察覺(jué),卻是對(duì)她自己最大的鼓勵(lì).直到以班級(jí)第二、全鎮(zhèn)二十的成績(jī)升入初中,初中班主任很看好她,知道她是可塑之材,便用耐心、關(guān)心、責(zé)任心、愛(ài)心培養(yǎng)她.為了報(bào)答老師,她加倍努力,定制了一個(gè)又一個(gè)階段目標(biāo),又一個(gè)個(gè)擊破,最終以全市第四名的優(yōu)異成績(jī)考入高中,作為對(duì)初中班主任最大的回報(bào),也是對(duì)辛勞的父母最大的慰藉.
山外青山樓外樓,升入高中的她很快發(fā)覺(jué)自己有很多地方技不如人:農(nóng)村的師資力量不夠,自己掌握的只是課本上的知識(shí),不及市內(nèi)的孩子知識(shí)面寬、博覽群書(shū),同時(shí)自己的英語(yǔ)口語(yǔ)與其他同學(xué)也不在同一個(gè)層次.意識(shí)到自己的不足,加上對(duì)知識(shí)的渴望,她決定充分利用現(xiàn)有資源.此后在學(xué)校的圖書(shū)館內(nèi)便常常出現(xiàn)一個(gè)扎著馬尾辮的女生,安靜地坐在角落里,表情多變,似乎她已成了書(shū)中一員,偶爾也拿起筆在本子上記下精彩的句段,自己的感受.英語(yǔ)課上,她注意老師的發(fā)音、口型,課后準(zhǔn)備了英語(yǔ)磁帶,她每天早晨起得最早到操場(chǎng)上,聽(tīng)著錄音練習(xí)口語(yǔ),如今她已能脫口而出正規(guī)的英語(yǔ).
在高中人才輩出,想保持名次穩(wěn)定是不容易的,但這個(gè)樸實(shí)的農(nóng)家女孩,憑借著決心、恒心與信心穩(wěn)坐第一名.她會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),卻從不會(huì)屈服于任何人,正如她說(shuō)的:“別人能做到,我也能做到,別人做不到的,我還是能做到.”都說(shuō)男生聰明,有后勁,但她就要用自己的才智,細(xì)心加汗水與男生爭(zhēng)奪屬于自己的天空.
她從不放過(guò)任何一次機(jī)會(huì),積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽,也多次取得名次,全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng),全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng),希望杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng)hh當(dāng)其他人羨慕于她的收獲的時(shí)候,她已經(jīng)把這一切忘記,昨天已曾歷史,每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn).
她的目標(biāo)是清華.她說(shuō)雖然這個(gè)理想有點(diǎn)像幻想,但我決對(duì)不會(huì)放棄,我要用百分之百的努力為那百分之一的希望拼博.
雖然成績(jī)突出,但她并不是一個(gè)書(shū)呆子.作為2007級(jí)1班的班長(zhǎng),她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)在班級(jí)中的問(wèn)題并竭盡全力解決.有一段時(shí)間,班級(jí)成績(jī)呈現(xiàn)兩級(jí)分化現(xiàn)象,成績(jī)差一些的同學(xué)失去了信心,便破罐子破摔.她看在眼里急在心里,提出了學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)的建議,經(jīng)過(guò)與其他班委和班主任的商討,這一計(jì)劃被完善落實(shí).她自己也主動(dòng)解答同學(xué)的難題,不厭其煩,直到同學(xué)真正弄懂為止.這一方法取得很明顯的成效,班級(jí)成績(jī)整體得到提升.她細(xì)心觀察每一位同學(xué)的變化,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立刻與班主任溝通,時(shí)常也會(huì)自己找同學(xué)談心,解決其困擾.
放假期間,她曾組織同學(xué)去街道、公園清理小廣告等白色垃圾,冬季帶領(lǐng)男生去交通受阻路段清除積雪,為恢復(fù)正常交通做出了貢獻(xiàn).事后她還笑說(shuō)“做點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐還是有好處的,萬(wàn)一以后找不到工作,我還可以當(dāng)清潔工啊!這就當(dāng)作實(shí)習(xí)吧!”看,她就是這樣一個(gè)活潑、樂(lè)觀的小女生.身為校學(xué)生會(huì)主席,她總是走在別人前面.剛收到汶川地震的消息,她就與其他學(xué)生會(huì)成員商量為災(zāi)區(qū)捐款,并將這一消息發(fā)布出去,動(dòng)員全校同學(xué)共獻(xiàn)一份愛(ài)心,她自己第一個(gè)捐出100元,用實(shí)際行動(dòng)影響著他人.半年之后,新年來(lái)臨之際,她還心系災(zāi)區(qū),鼓動(dòng)同學(xué)給災(zāi)區(qū)的朋友寫(xiě)信,寄賀卡,讓他們感受到溫情的延續(xù).校學(xué)生會(huì)工作比較多,她總能身體力行,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以歡愉的心情在笑聲中完成每一項(xiàng)工作.
“我的努力奮斗并不只是為了圓我自己的夢(mèng),也是為了圓父母的夢(mèng),我要讓他們對(duì)我的十多年的栽培得到回報(bào),讓他們不再過(guò)苦日子,我會(huì)讓我的父母幸福地過(guò)下半生.”賈思含說(shuō)這些話的時(shí)候,目光堅(jiān)定,臉上蕩漾著微笑.
十佳護(hù)士事跡材料篇十七
a，女，市10中高二，擔(dān)任班長(zhǎng)，校團(tuán)支部委員，校學(xué)生會(huì)主席。她勤奮好學(xué)、樂(lè)觀上進(jìn)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)好廣泛，被評(píng)為區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。能以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)地配合學(xué)校團(tuán)委、政教處開(kāi)展活動(dòng)，還帶領(lǐng)同學(xué)們校外撿垃圾換錢(qián)為災(zāi)區(qū)和貧困兒童捐書(shū)捐錢(qián),熱心于公益事業(yè)，在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
b，女，西航二中初二,擔(dān)任班長(zhǎng)。她勤學(xué)好問(wèn)，品學(xué)兼優(yōu)，敢于探究,具有強(qiáng)烈的`求知欲和上進(jìn)心,同時(shí),關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),愛(ài)好廣泛,在全國(guó)集郵、英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績(jī),她的皮筋舞在未央?yún)^(qū)比賽中多次獲得第一名的好成績(jī),所參加的戲曲聯(lián)唱在市、區(qū)教育系統(tǒng)的比賽中獲一等獎(jiǎng)，曾獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),xx年被評(píng)為區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”,xx年獲市級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào)。祁艷，女，職業(yè)高級(jí)中學(xué)高三，擔(dān)任副班長(zhǎng)職務(wù)，她自信、樂(lè)觀，學(xué)習(xí)刻苦用功，成績(jī)每次均名列前茅，工作積極踏實(shí)，成績(jī)斐然，并積極參加校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，是同學(xué)們的好榜樣。曾獲雁塔區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)類二等獎(jiǎng)，先后被評(píng)為“雁塔區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“西安市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生”。
c，男，西安建大附中高二，校學(xué)生會(huì)主席，中國(guó)航空運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員。先后8次獲“西安市中小學(xué)國(guó)防教育基地軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”等集體和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。xx年創(chuàng)辦陜西省首個(gè)以宣傳奧運(yùn)為主題的學(xué)生社團(tuán)“臻奧社”。制作的橡筋航模飛機(jī)獲得市航模比賽第一名，發(fā)明的室內(nèi)室外兩用電動(dòng)航模飛機(jī)獲第xx屆西安市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)，網(wǎng)頁(yè)作品曾獲市“英特爾”中小學(xué)生電腦技能操作大賽二等獎(jiǎng)、市第五屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)三等獎(jiǎng)，所拍電影短片獲西安市科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)三等獎(jiǎng)，制作的《放飛奧運(yùn)》網(wǎng)站現(xiàn)收錄于國(guó)家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)。
d，女，市38中高二宏志班班長(zhǎng)，她性格堅(jiān)韌,勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異，連年被評(píng)為?！皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，榮獲省級(jí)、市級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào)。能夠以樂(lè)觀向上的態(tài)度積極面對(duì)生活中的艱難困苦，善于思考、勤學(xué)好問(wèn)，知識(shí)廣博。在班級(jí)事務(wù)上，用自己獨(dú)特的管理辦法和協(xié)助班主任管理班級(jí)，具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。
e，男，高陵縣第一中學(xué)高三,擔(dān)任年級(jí)團(tuán)支部書(shū)記。他學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考，勇于探索,樂(lè)于助人、堅(jiān)忍不拔，具有較強(qiáng)組織才能和創(chuàng)新能力，屢次被學(xué)校評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵和學(xué)習(xí)楷模,多次參加國(guó)家、省市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽，曾獲全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽三等獎(jiǎng)，并積極參加公益活動(dòng)，組織成立了反xx“宣講團(tuán)”，在全縣各中小學(xué)巡回演講，先后被評(píng)為市“三好學(xué)生”和省、市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。
十佳護(hù)士事跡材料篇十八
____年，經(jīng)人介紹，____認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)在____部隊(duì)擔(dān)任____職務(wù)的____。____年，____同____在親友們的祝賀聲中，攜手走進(jìn)了婚姻的殿堂。
愛(ài)是美的，享受著愛(ài)是甜蜜的。對(duì)于愛(ài)的美，認(rèn)識(shí)得越具體深刻，追尋愛(ài)的勇氣就會(huì)越堅(jiān)定坦然。正如____所說(shuō)：“愛(ài)的本身不圖回報(bào)，愛(ài)是快樂(lè)的。”在這淳樸的快樂(lè)當(dāng)中，____一家感受著愛(ài)的幸福、愛(ài)的和諧、愛(ài)的永恒。
結(jié)婚多年來(lái)，她踐行著自己結(jié)婚時(shí)許下的“嫁給你，就支持你的軍旅事業(yè)”的諾言，用柔弱的雙肩挑起生活的重?fù)?dān)，用無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)悔的付出，支持丈夫?qū)?guó)防事業(yè)的執(zhí)著追求。
對(duì)做軍嫂的不易，____有著深刻的體會(huì)?；楹?，每當(dāng)丈夫面臨是顧及家庭生活還是專心部隊(duì)工作的兩難選擇時(shí)，____總是以大局為重。結(jié)婚10多年來(lái)，她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榧彝ピ蛲线^(guò)丈夫一次后腿。十月懷胎，本是女人最需要照顧的時(shí)候，懷孕的____行動(dòng)不便，卻因愛(ài)人忙于學(xué)員隊(duì)工作，只能自己照顧自己。
十佳護(hù)士事跡材料篇十九
新能源裝備公司容器車(chē)間焊工。該同志誠(chéng)實(shí)守信作風(fēng)踏實(shí)責(zé)任心強(qiáng)。對(duì)內(nèi)謙虛好學(xué)不斷提升技能水平對(duì)外自覺(jué)維護(hù)公司利益和形象。工作、生活中一貫展現(xiàn)良好的職業(yè)道德精湛的技能水平和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神。
勤奮好學(xué)，練就過(guò)硬技能。該同志一直在生產(chǎn)一線從事焊接工作，每天從產(chǎn)品焊接過(guò)程中學(xué)習(xí)，積累焊接經(jīng)驗(yàn)，提高自身技能。20xx年和20xx年先后兩次獲得臨港新城焊工技能大賽第二名，并在20xx年6月份再次獲得**市職業(yè)焊接技能比賽三等獎(jiǎng)。工作中勇于挑戰(zhàn)高難度壓力容器焊接任務(wù)，現(xiàn)已獲得11項(xiàng)壓力容器焊接資質(zhì)。
言傳身教，傳授專業(yè)素養(yǎng)。由于公司生產(chǎn)任務(wù)繁忙，該同志與幾名青年員工結(jié)對(duì)師徒關(guān)系。作為師傅，用自身言行培育徒弟，制定有針對(duì)性的培教計(jì)劃，要求理論結(jié)合實(shí)踐，從焊接基本知識(shí)抓起，并且每月舉行一次活動(dòng)考核，對(duì)活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)及焊接技能提升明顯的徒弟及時(shí)表?yè)P(yáng)宣傳，形成“學(xué)、比、幫、趕、超”的文明學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)技校實(shí)習(xí)生產(chǎn)品焊接技能強(qiáng)化培訓(xùn)，使年輕徒弟們個(gè)人技能繼續(xù)提高，加快滿足焊接崗位技能要求。為公司建設(shè)文明技能人才隊(duì)伍作貢獻(xiàn)。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，帶動(dòng)青年員工。該同志能夠主動(dòng)團(tuán)結(jié)、帶動(dòng)周?chē)那嗄陠T工，與兄弟部門(mén)配合無(wú)間。**年在交貨期十分緊張的情況下，他任勞任怨，毫無(wú)怨言，與一班青年員工組成焊接突擊隊(duì)，加班加點(diǎn)，夜以繼日，圓滿完成生產(chǎn)任務(wù)，為公司準(zhǔn)時(shí)發(fā)貨提供堅(jiān)實(shí)的保障，成為新一代員工的文明模范和學(xué)習(xí)榜樣。
十佳護(hù)士事跡材料篇二十
行，在德。智。體。美。勞等方面都有突出的表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇于攀登。在學(xué)習(xí)中，他勤奮踏實(shí)，有著一股鉆勁，從不向任何難題低頭，正是這種精神，使他不斷發(fā)展，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每次考試都能保持班級(jí)前五名，并多次獲得學(xué)校三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。小赫朋說(shuō)：“強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，”他堅(jiān)信，我為人人，人人為我，美好祖國(guó)會(huì)一天比一天好！
三、快樂(lè)閱讀，才藝相長(zhǎng)。他成長(zhǎng)在一個(gè)和諧的家庭，從識(shí)字開(kāi)始，媽媽就每天都抽出至少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，廣泛的閱讀豐富了他的知識(shí)，開(kāi)闊了他的視野，書(shū)閱讀外，他還喜歡旅游，打球，下棋等，幾年來(lái)在父母的陪同下，游歷了祖國(guó)的大好河山，波濤洶涌的大海，壯麗的神農(nóng)壇，氣勢(shì)浩蕩的兵馬俑，在游玩的同時(shí)，他增長(zhǎng)了在課本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
四、老師助手，同學(xué)榜樣。無(wú)論在家在校，都能受到正確思想的教育和熏陶，它像一顆充滿生命力的小樹(shù)苗，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯的成長(zhǎng)，他還經(jīng)常幫助老師給替他同學(xué)講解輔導(dǎo)功課，真正成為了老師的小助手。他的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的，特別是班主任老師給了他極大的鼓勵(lì)，每年班主任給他的評(píng)語(yǔ)都是：思想進(jìn)步，成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。小赫朋說(shuō)：“在今后的學(xué)習(xí)生活中，他一定不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！”
十佳護(hù)士事跡材料篇二十一
【人名】同志從小就對(duì)軍人有著深厚的感情，對(duì)綠色的軍營(yíng)充滿了向往，一直夢(mèng)想著自己也能穿上軍裝成為一名軍人，但命運(yùn)之神并沒(méi)有讓她的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。他與其丈夫是同學(xué)，后來(lái)丈夫入伍到了青島市公安消防支隊(duì)，成了一名從事滅火應(yīng)急救援的消防戰(zhàn)士。服役期間，薛春光同志時(shí)常與其保持書(shū)信聯(lián)系，兩人互相勉勵(lì)，最初的接觸也許僅僅是同學(xué)之間的朦朧好感，但隨著時(shí)間的深入，逐漸被他的誠(chéng)實(shí)善良、積極進(jìn)取和軍人特有的氣質(zhì)所深深吸引。7月畢業(yè)后，她被分配到了任城區(qū)南張鎮(zhèn)政府工作，隨著年齡逐漸增大，家中父母和同事便四處張羅為其介紹對(duì)象，但她一次次地拒絕了家人、同事和朋友的好意，家人、同事和朋友都不理解，后來(lái)，她主動(dòng)地向父母、同事和朋友們吐露了心聲，她說(shuō)：“我理解你們的好意，但我心里已經(jīng)有了一人，這個(gè)人在青島當(dāng)兵”。家人、同事和朋友知道后，都感到很驚訝，特別是其父母更是感到震驚生氣，她父親指著她的頭說(shuō)：“你吃錯(cuò)藥了還是腦子進(jìn)水了，我和你媽省吃儉用供你上學(xué)，就是希望你找個(gè)公家人，有個(gè)好歸宿，你卻不識(shí)好歹，給我們找了個(gè)農(nóng)村的當(dāng)兵的，你想氣死我們呀”。薛春光滿含深情地說(shuō)：“爸媽，我知道你們的心意，其實(shí)你們不了解他，他勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)，他在部隊(duì)一定會(huì)有作為的，我相信他，我認(rèn)定他了，不管以后結(jié)果是什么，我都不后悔”?？吹剿@個(gè)態(tài)度，父親火冒三丈，抬手給了她一個(gè)耳光，說(shuō)：“除非是他考上軍校，否則你休想與他結(jié)婚”，薛春光流著眼淚說(shuō)：“他一定能考上，您等著吧”，她的父親說(shuō)：“好，我給你們一年的時(shí)間，如果他考不上軍校，你就死了這份心吧”。連他的同事朋友們也紛紛勸她：春光，你傻呀，好不容易成了一名公職人員，你怎么能找一個(gè)農(nóng)村戶口的傻大兵呀。再說(shuō)了，你在這邊上班，他在青島當(dāng)兵，即使嫁給他，你們不僅過(guò)兩地分居的生活還要跟著吃苦，你何苦呢?她卻說(shuō)：軍人誠(chéng)實(shí)可靠，嫁給軍人，她絕不后悔，再苦再累她也心甘。經(jīng)歷再三阻擾后，絲毫沒(méi)有改變薛春光嫁個(gè)軍人的信念，她以她的執(zhí)著，支持著遠(yuǎn)方當(dāng)兵的男友。由于當(dāng)年陳兆亮承擔(dān)了部隊(duì)執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練改革任務(wù)，再加上沒(méi)有足夠的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，當(dāng)年考軍校落選了，意志一度消沉。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)后，她瞞著父母，坐了8個(gè)小時(shí)的火車(chē)趕到了部隊(duì)做陳兆亮的思想工作，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們以后還有機(jī)會(huì)，你一定行的，我相信你，即使你考不上軍校，哪怕是復(fù)員回家養(yǎng)豬，我也跟著你養(yǎng)豬去”。正是由于薛春光同志的執(zhí)著和支持，其對(duì)象在當(dāng)戰(zhàn)士期間，先后榮立三等功2次，并評(píng)為全省消防部隊(duì)十佳特優(yōu)班長(zhǎng)，并于第二年考入了軍校。
十佳護(hù)士事跡材料篇二十二
我叫劉姝涵，今年8隨，是天河小學(xué)二年級(jí)一班的學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒，喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和做游戲。我的名字是媽媽給我起的，她告訴我，我的名字中“姝”的意思是“女子品德美好”，“涵”的意思是“內(nèi)涵”，媽媽希望我成為一個(gè)品德美好、有內(nèi)涵的好孩子。從小到大，我一直朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。
在家里，我是父母的小幫手，經(jīng)常幫助爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了自理。每天早晨自己起床、洗漱，飯后，自己做好上學(xué)的準(zhǔn)備，堅(jiān)持佩戴好紅領(lǐng)巾、校牌和隊(duì)干部標(biāo)志。
我還是媽媽的開(kāi)心果，在上學(xué)、放學(xué)的路上，我會(huì)給她講學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情，逗得媽媽開(kāi)懷大笑；回到家里，我發(fā)現(xiàn)媽媽有點(diǎn)疲憊，我就會(huì)媽媽捶捶背，捏捏腿，媽媽夸我是一個(gè)好孩子；媽媽去北京學(xué)習(xí)了，我聽(tīng)外婆的話，每天開(kāi)開(kāi)心心地去讀書(shū)，只在日記中表達(dá)我對(duì)媽媽的想念。
在學(xué)校里，我被班上很多個(gè)同學(xué)叫成“姐姐”，因?yàn)樗齻冇X(jué)得我很善良，不與同學(xué)吵架，很樂(lè)意幫助大家。其中一個(gè)“妹妹”叫黃怡，在我的幫助下她的`成績(jī)已經(jīng)有了提高，我看到她的進(jìn)步，我也十分開(kāi)心。有一次，老師叫我們第二天上學(xué)帶上剪刀，我的家里有幾把，于是我全帶上，媽媽問(wèn)我為什么，我說(shuō)萬(wàn)一有人忘了帶，我好借給她。結(jié)果第二天，真的有人忘了，我?guī)椭怂?，我感到很高興。
雖然我的年齡小，但我有信心能在以后的歲月里不斷地完善自己，像一棵小樹(shù)沐浴著朝陽(yáng)在天河小學(xué)這塊沃土快樂(lè)生活、茁壯成長(zhǎng)！謝謝大家！
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