演講稿是在特定場(chǎng)合下用口語(yǔ)或書(shū)面形式表達(dá)觀(guān)點(diǎn)、宣示立場(chǎng)或闡述某一主題的一種文章。在寫(xiě)作演講稿之前，可以先進(jìn)行口頭練習(xí)，并記錄下關(guān)鍵詞和表達(dá)方式，以便于后續(xù)的修改和完善。相信通過(guò)這些優(yōu)秀演講稿范文的學(xué)習(xí)，可以提高我們的演講技巧和表達(dá)能力。
青春勵(lì)志拼搏演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我不自覺(jué)地愛(ài)上了咖啡，起初并不是因?yàn)榭Х鹊奶厥馕兜?，先苦后醇。只是隨著上學(xué)年齡的增長(zhǎng)，不知道從哪里來(lái)。然后，袋裝雀巢咖啡和精致的咖啡杯出現(xiàn)在我的辦公桌上。偶爾看著棕色的液體因?yàn)閿嚢瓒D(zhuǎn)，其中的細(xì)粉盡情地翻滾，然后慢慢地融化成這杯棕色液體的一部分，就像初中時(shí)那種孤獨(dú)的青春盡情地燃燒。
我用一個(gè)杯子沖泡咖啡，就像我在初中生活中沖泡青春一樣。我們收獲什么？
一杯煮好的咖啡，剛?cè)肟诘臅r(shí)候，是一種有些嗆鼻的苦味。這種滋味就像我們?cè)诔踔猩钪薪?jīng)常能體會(huì)到的一樣苦澀。面對(duì)父母期待成龍的目光，他們綽綽有余；看著那些像利器一樣的成績(jī)單，我的自信心總是破碎的，不完整的。我能做的就是看著遠(yuǎn)方的星星微微嘆息，遮住隨著學(xué)齡的`增長(zhǎng)而變得越來(lái)越近視的眼睛，希望成績(jī)單只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。但是，當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我還是看到了那張噩夢(mèng)般的成績(jī)單，于是我的嘴角勾起了一個(gè)不到10度的弧線(xiàn)，那是一個(gè)帶著一絲自嘲和自責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)苦笑。有人可能會(huì)喊：“仰天大笑出去，我這一代是苦艾嗎？”安慰自己，但我靜靜地呆在角落里，慢慢地沖淡了苦澀。
咖啡的苦澀慢慢褪去，我嘗到了口中的甘甜。青春在漸漸發(fā)酵，散發(fā)出淡淡的清香。在這些豐富多彩的歲月里，我們的生活就像一首短小精悍的哲學(xué)詩(shī)。在教室的一個(gè)角落里，我們可以拿著一本書(shū)，靜靜地品嘗漢字的香味。當(dāng)思緒通過(guò)眼前的書(shū)本來(lái)到芬芳的鄉(xiāng)村，通過(guò)這個(gè)教室，就像這種山水畫(huà)，在濃處畫(huà)會(huì)遇到重疊的煩惱，但在淡處畫(huà)，可以細(xì)細(xì)品味青春，踏著屬于自己的節(jié)奏，在這個(gè)處處充滿(mǎn)青春的世界里自由遨游，在學(xué)習(xí)的世界里努力耕耘收獲的喜悅。
青春是一杯泡在初中的咖啡。品嘗過(guò)濃重的苦味后，就會(huì)收獲沁人心脾的清香。趕快行動(dòng)起來(lái)，讓我們的青春更充實(shí)！
青春勵(lì)志拼搏演講稿篇二
春天，我的季節(jié)，是活力與朝氣的代名詞，在春天暖暖的陽(yáng)光下，我灑下自信與青春，在每一寸彩虹樣清晰的陽(yáng)光，努力發(fā)芽。
光陰荏苒，時(shí)光飛逝。不知從什么時(shí)候起，灰蒙蒙的天變得深藍(lán)而透明;凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新;枯黃的大地泛起淡淡綠意;冰凍的山泉泛起了叮叮咚咚輕響。春，就在悄無(wú)聲息間來(lái)了，靜靜地，默默地，來(lái)到了我們的身邊。
青春就是人生的春天，充滿(mǎn)了活力與朝氣;青春是巍巍大廈的地基，奠定了人生的基礎(chǔ);青春是“出身牛犢不怕虎”的膽略，堅(jiān)定了人生的品格。
推掉吧!我試問(wèn)著自己。不行，好不容易有一次讓人對(duì)你另眼相看的機(jī)會(huì)，怎么能推掉!可，可，可我做不到啊!這……我一時(shí)陷入了迷茫，不知如何是好。突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮膚裹住了它的全身。剎那間，一點(diǎn)柔白沖破了這身青綠，我靜靜地看著，因?yàn)槲抑浪_(kāi)花了。只是因?yàn)樾闹械囊唤z希望，它不畏身軀外的艱難險(xiǎn)阻。它，開(kāi)花了。在這希望的春天，在這燦爛的春天，自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的，春天來(lái)了，它們的季節(jié)來(lái)了。怒放的生命在春季，無(wú)限的希望在春季。
是啊，那也是我的季節(jié)，畏懼不會(huì)在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢(shì)待發(fā)。迎著春風(fēng)綻放吧，挺直腰桿在天際劃過(guò)最美麗的弧線(xiàn)吧。
怒放的生命在春季，無(wú)限的希望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節(jié)里光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽，而是艷麗的紅花。
我咬了咬牙，堅(jiān)定地走向了前方，只留下身后的一點(diǎn)淡淡的紅，那是青春的顏色，是季節(jié)的顏色，更是我的顏色!
在春天這個(gè)屬于我的季節(jié)，我做主!
青春勵(lì)志拼搏演講稿篇三
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春是什么，沒(méi)有一個(gè)人真正知道!青春什么時(shí)候來(lái)，青春什么時(shí)候漸行漸遠(yuǎn)?青春是什么形狀?或圓或方，是長(zhǎng)是短?青春似乎是叛逆的代名詞我不知道的另一個(gè)我就活在哪里活在青春的灰塵里!
“狠心”將以前的照片全部都撕掉!那些碎片模模糊糊的內(nèi)容全都隨著這個(gè)夏天全部都帶走了。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵(lì)志拼搏演講稿篇四
里基-亨利是在貧窮中長(zhǎng)大的。他的夢(mèng)想是體育明星。當(dāng)亨利16歲的時(shí)候，已經(jīng)很精通棒球了，他能以每小時(shí)90英里的速度投出一個(gè)快球，并且能擊中在橄檻球場(chǎng)上移動(dòng)的任何東西。不僅如此，他還是非常幸運(yùn)的：亨利高中的教練是奧利-賈維斯，他不僅對(duì)亨利充滿(mǎn)信心，而且他還教會(huì)了亨利如何對(duì)自己也充滿(mǎn)自信。他教亨利認(rèn)識(shí)到擁有一個(gè)夢(mèng)想和顯示出信念是不同的。終于，在亨利和賈維斯教練之間發(fā)生了一件非常特殊的事情，并且永遠(yuǎn)地改變了亨利的一生。
那是在亨利高中三年級(jí)的那年夏天，一個(gè)朋友推薦他去打一份零工。這對(duì)亨利來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的賺錢(qián)機(jī)會(huì)，它意味著他將會(huì)有錢(qián)去買(mǎi)一輛新自行車(chē)，添置一些新衣服，并且，他還可以開(kāi)始攢些錢(qián)，將來(lái)能為媽媽買(mǎi)一所房子。想象著這份零工的誘人前景，亨利真想立即就接受這次難得的機(jī)會(huì)。
但是，亨利也意識(shí)到，為了保證打零工的時(shí)間，他將不得不放棄自己的棒球訓(xùn)練，那就意味著他將不得不告訴賈維斯教練自己不能夠參加棒球比賽了。對(duì)此，亨利感到非常害怕，但他還是鼓足勇氣，去找賈維斯教練，并決定把這件事情告訴教練。
當(dāng)亨利把這件事告訴給賈維斯教練的時(shí)候，教練果然就像亨利早就料到的那樣非常生氣，“今后，你將有一生的時(shí)間來(lái)工作，”他注視著亨利，厲聲說(shuō)，“但是，你能夠參加比賽的日子卻能夠有幾天呢?那是非常有限的。你浪費(fèi)不起呀!”
亨利低著頭站在他的面前，絞盡腦汁地思考著如何才能向他解釋清楚自己要給媽媽買(mǎi)一所房子以及自己是多么希望自己能夠有錢(qián)的這個(gè)夢(mèng)想，他真的不知道該如何面對(duì)教練那已經(jīng)對(duì)自己失望的眼神。
“孩子，能告訴我你將要去干的這份工作能掙多少錢(qián)嗎?”教練問(wèn)道。
“一小時(shí)3.25美元。”亨利仍舊不敢抬頭，囁嚅著答道。
“啊，難道一個(gè)夢(mèng)想的價(jià)格就值一小時(shí)3.25美元嗎?”教練反問(wèn)道。
這個(gè)問(wèn)題，再簡(jiǎn)單、再清楚不過(guò)了，它明白無(wú)誤地向亨利揭示了注重眼前得失與樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)之間的不同。就在那年夏天，他全身心地投入到體育運(yùn)動(dòng)之中去了，并且就在那一年，他被匹茲堡派爾若特棒球隊(duì)選中了，簽訂了20xx0美元的協(xié)議。此外，他已經(jīng)獲得了亞利桑那大學(xué)的橄欖球獎(jiǎng)學(xué)金，它使亨利獲得了大學(xué)教育，并且，他在兩次民眾票選中當(dāng)選為“全美橄欖球后衛(wèi)”，還有在美國(guó)國(guó)家橄欖球聯(lián)盟隊(duì)員第一輪選拔中，亨利的總分名列第七。1984年，亨利和丹佛的野馬隊(duì)簽訂了170萬(wàn)美元的協(xié)議，終于圓了為媽媽買(mǎi)一所房子的夢(mèng)想。
夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?有人說(shuō)，心有多大，舞臺(tái)就有多大，定位夢(mèng)想的體積，然后做大它!
青春勵(lì)志拼搏演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
帶著對(duì)青春的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的追求，我們走到了一起。當(dāng)你來(lái)到蘇聯(lián)之外的綠色校園，就看我們?yōu)樽约旱那啻涸鎏砉獠柿?
生命是脆弱的，只有一次。但有了理想的支撐，就能變得強(qiáng)大。我們會(huì)珍惜我們所擁有的一切，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷的泥濘中奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)?？部赖娜松?，我們將用自己的奮斗鋪就一條通向夢(mèng)想的康莊大道!
生活是美好的，就像熊熊烈火，就像響徹云霄的凱歌。青春的生活需要我們用心去體驗(yàn)，用感官去選擇，用汗水去創(chuàng)造。理想是勤勞的人編織的畫(huà)卷，是執(zhí)著的人鍛造的深情，是有思想的聰明人開(kāi)辟的天空。通往理想的步驟，每一步，都會(huì)留下不同的印記。讓我們打開(kāi)美好的心靈，用青春奏響生命的樂(lè)章，讓夢(mèng)想自由飛翔!
夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我想變得富有。大人問(wèn)：“小伙子，你打算怎么處理錢(qián)?”我要去買(mǎi)泡泡糖?！叭绻阌泻芏噱X(qián)呢?”我會(huì)買(mǎi)很多泡泡糖?！叭绻阌袩o(wú)窮無(wú)盡的錢(qián)呢?”"我會(huì)買(mǎi)下生產(chǎn)泡泡糖的工廠(chǎng)。"的確，我們年輕的時(shí)候，天真無(wú)邪，夢(mèng)想中充滿(mǎn)了童真。
夢(mèng)想就像一顆種子，種在“心”的土壤里。雖然小，但能生根開(kāi)花。有夢(mèng)想，也有奮斗的動(dòng)力。有夢(mèng)想，用行動(dòng)去追求，是一種榮譽(yù)。因?yàn)?，在追求的過(guò)程中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)?！坝肋h(yuǎn)讓心中充滿(mǎn)期待，永遠(yuǎn)讓夢(mèng)想與未來(lái)相連”。面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn)，只有讓理想飛翔，青春才會(huì)變得絢麗多彩!
青春勵(lì)志拼搏演講稿篇六
當(dāng)國(guó)旗在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，當(dāng)國(guó)歌在耳邊蕩氣回腸，我們感受到一股力量，那就是奮力拼搏的力量。
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，抬頭注視五星紅旗，它正在微風(fēng)中招展，一片火紅是那么富有朝氣和活力，那么的催人上進(jìn)，讓我們不僅想起許多。在那戰(zhàn)火紛飛的年代，多少革命先烈拋頭顱，灑熱血，拼了八個(gè)春秋，搏了三個(gè)年頭，終于，我們換來(lái)了這面光榮的旗幟。
奮力拼搏，這是怎樣的一種精神，能使困難迎刃而解，能使人們?cè)谀婢持行凶撸苁谷藗冏聣殉砷L(zhǎng)。是的，這就是一種精神，一種人人都需要的精神。讓我們?cè)囅胍幌拢鎸?duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難，我們要做的是什么?是退縮嗎?不，我們需要的是拼搏。
拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮，不是空喊號(hào)子，拼搏是長(zhǎng)期的，需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持，需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí)，便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo)，它使我們的追求無(wú)止無(wú)境。
拼搏是一種過(guò)程，歷經(jīng)拼搏，便不會(huì)再因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪;。
拼搏是一種境界，它既沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒(méi)有初入社會(huì)的感世傷懷，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
拼搏是一種精神，一種中華兒女代代相傳的精神，一種永不磨滅的中國(guó)精神。
青春勵(lì)志拼搏演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自___的___，是漢語(yǔ)言文化學(xué)院___系的一名留學(xué)生。非常榮幸今天能夠在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里在我們風(fēng)景如畫(huà)的理工大學(xué)與各位老師和同學(xué)相聚在一起。同樣感謝老師和同學(xué)們的關(guān)心，能讓我在這個(gè)舞臺(tái)上表達(dá)我自己。我演講的題目是《放飛青春夢(mèng)想，建設(shè)美麗天津》。
毫無(wú)疑問(wèn)，中國(guó)在世界的版圖上是個(gè)美麗而又神秘的地方——她地大物博四季都有如畫(huà)的風(fēng)景，她古老厚重處處都有文化的積淀。博大精深的華夏文明不知從何時(shí)起，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心間，吸引著我去接近她，去探索她，去接受她精神的洗禮!還好有上天眷顧，最終滿(mǎn)足了我來(lái)中國(guó)的愿望。當(dāng)我直到自己要去的地方是渤海明珠——天津時(shí)，我徹夜未眠。我興奮，卻又忐忑。
因?yàn)椋粗獛?lái)的不僅僅是好奇，還有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼。
我不知道怎樣去和中國(guó)朋友們友好相處，不知道怎樣學(xué)會(huì)復(fù)雜的漢語(yǔ)系統(tǒng)，不知道怎樣去慢慢改變已經(jīng)積習(xí)了二十年的生活習(xí)慣。我不知道，我不知道未來(lái)我要走的路究竟是個(gè)什么樣子，不知道我把青春最珍貴的的種子播撒在異國(guó)他鄉(xiāng)會(huì)結(jié)出什么樣的花兒。
但事實(shí)證明，我的忐忑又是多余的。天津像大海包容溪流一樣很自然地把我吸納為海河的孩子——天津朋友的熱情和耐心給了我無(wú)微不至的幫助;天津的開(kāi)放和包容精神讓我丟掉了背井離鄉(xiāng)的哀嘆與苦惱。我即使從未刻意去追求，一切也顯得那么理所應(yīng)當(dāng)——而我相信，這就是作為渤海明珠的天津之于我的情結(jié)。
而我可以回報(bào)她的，唯有付出自己的青春歲月。我一直堅(jiān)信青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的翩翩仙樂(lè)，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。在我的信仰字典里，青春是沖鋒的號(hào)角，青春是噴薄的激情，青春是一場(chǎng)關(guān)于毅力和斗志的遠(yuǎn)航。如今，在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的留學(xué)生涯。在未來(lái)在天津的日子，我愿意用自信做帆，用激情做槳，用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪，去實(shí)現(xiàn)建設(shè)我的第二故鄉(xiāng)——美麗天津的夢(mèng)想!
青春勵(lì)志拼搏演講稿篇八
朋友：
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?！肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以?xún)|計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話(huà)：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我：并沒(méi)有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀(guān)察一個(gè)事物。或許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒(méi)有成為空白。
青春勵(lì)志拼搏演講稿篇九
“人可以走向天堂，但不可以走到天堂。”史鐵生此話(huà)頗具深意，我讀后許久方豁然開(kāi)朗。人活著就需要一個(gè)奔頭，于是我們才能啟程，滿(mǎn)懷希望與憧憬。人生是翻越一座又一座的山頭，如果在登上某座峰后突然沒(méi)了目標(biāo)，便將茫然無(wú)措。而中共xx大的召開(kāi)，就像一個(gè)嶄新挺立的山頭，讓全國(guó)人民，在歷經(jīng)過(guò)去五年奮斗后，又找到了新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)。
在一場(chǎng)拔河比賽中，只有每個(gè)人都朝著同一方向一起使勁，勝利女神才會(huì)降臨。而共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全中國(guó)人民，奔著共產(chǎn)主義這個(gè)遙遠(yuǎn)的中國(guó)夢(mèng)而去，同樣需要我們一致的心方向。金字塔的建成并非朝夕之事，強(qiáng)大的基部是關(guān)鍵。而我們當(dāng)代大學(xué)生，作為蕓蕓眾生中的一部分，則擁有著起承轉(zhuǎn)合的作用。畫(huà)筆握在我們手中，祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖由我們描繪，社會(huì)興衰的重任已漸落彼肩?！耙恍闹蛔x圣賢書(shū)”不應(yīng)是21世紀(jì)新青年的寫(xiě)照，我們的生命狀態(tài)是“ontheroad”，無(wú)論是心靈還是腳步，總要有一樣在路上。中國(guó)需要我們有實(shí)干的精神，而非水中望月;社會(huì)需要我們有獨(dú)特的想法，而非亦步亦趨;人民需要我們有博愛(ài)的心靈，而非狹隘陰暗。
作為一個(gè)被錢(qián)塘江水孕育的江浙人，每當(dāng)漫步西湖水縈繞的白蘇二堤，聆聽(tīng)南屏悠揚(yáng)的晚鐘，細(xì)讀氣勢(shì)磅礴的《滿(mǎn)江紅》，心中自豪之情油然而生。一座從歷史走向未來(lái)的城市，文化底?之豐，藝術(shù)氣息之郁，令人不禁想要登峰造極。都說(shuō)江南人杰地靈。南宋時(shí)有陸游憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、岳飛精忠報(bào)國(guó)，如今風(fēng)云浙商撐起經(jīng)濟(jì)一片天，許多“最美”的社會(huì)人士傳揚(yáng)精神文明，創(chuàng)造了人間最美的奇跡。這些無(wú)不在冥冥中預(yù)示著：古人與今人，都在用自己的行動(dòng)編制一個(gè)屬于自己、屬于民族的浙江夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
央視每年都會(huì)評(píng)選感動(dòng)中國(guó)十大人物。他們中有的為祖國(guó)的騰飛充當(dāng)助燃劑，有的一生致力于奉獻(xiàn)幫扶，都是將小我投身于大我，好像沙漏上端的沙子永遠(yuǎn)在向下流一樣。我看了20xx年這一期感動(dòng)中國(guó)，當(dāng)選的多為浙江人，為此我再一次深感驕傲!在面對(duì)這樣的大無(wú)畏、大無(wú)私的行為時(shí)，或許很多人除了嘆服便再無(wú)其他。哲人有言：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，行動(dòng)則是架在湍急河流之上的橋梁?！笔堑?，我們需要實(shí)干，需要實(shí)踐!通過(guò)自己的努力將浙江建設(shè)得更美好，讓地球轉(zhuǎn)動(dòng)得更和諧。
但仍會(huì)有人迷惑。我們?cè)诒贿@些行為感動(dòng)的同時(shí)，是否也要去做這種前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的創(chuàng)舉，才能感動(dòng)中國(guó)、讓社會(huì)進(jìn)步呢?非也，“勿以善小而不為”。狄更斯亦曾言：“如果我能夠彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈，我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個(gè)生命的痛苦，撫慰一個(gè)生命的創(chuàng)傷，或者讓一只離巢小鳥(niǎo)回到家里，我就不是徒然地活著?！比松荛L(zhǎng)，人世很短，我們需要做的，是活在當(dāng)下，及時(shí)行樂(lè)“喂馬、劈柴，周游世界……關(guān)心蔬菜和糧食……我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)……”理想與現(xiàn)實(shí)或許很難統(tǒng)一，但如果我們以樂(lè)觀(guān)積極的生活態(tài)度迎接每一天的挑戰(zhàn)，以幸福美好的視角來(lái)觀(guān)察這個(gè)世界，用智慧與巧手美化每一個(gè)小細(xì)節(jié)，那么，相信蝴蝶效應(yīng)的爆發(fā)，十三億人的努力會(huì)化作久旱所逢的甘霖，現(xiàn)實(shí)與理想的距離會(huì)一步步縮小，大同社會(huì)不再只是空談而已。
從明天起，做一個(gè)熱愛(ài)生活的人，出門(mén)走著瞧著聊著鬧著。
從明天起，做一個(gè)博聞強(qiáng)識(shí)的人，書(shū)看著茶品著思考著彷徨著。
從明天起，做一個(gè)關(guān)心社會(huì)的人，互助著參與著微笑著關(guān)注著。
一次微笑，一個(gè)手勢(shì)。一句提醒，一次挺身。
一段旅程，一種參與。一方養(yǎng)育，一種傳承。
點(diǎn)點(diǎn)星光，匯成浩瀚的銀河;最美青年，揚(yáng)起圓夢(mèng)的風(fēng)帆。
青春勵(lì)志拼搏演講稿篇十
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!很榮幸能代表全班同學(xué)在國(guó)旗下演講。今天我演講的題目是《永不懈怠，奮力拼搏》。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)學(xué)已兩月有余，就在上周，我們剛剛經(jīng)歷了期中考試，無(wú)論是取得了理想的成績(jī)，還是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們都不應(yīng)該有絲毫的懈怠，應(yīng)該始終堅(jiān)持。就像著名作家杰克倫敦，他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。最終他成功了，創(chuàng)作出了不朽的作品，我想這就是堅(jiān)持的力量。
不僅是堅(jiān)持，我們還應(yīng)該做出其他的努力。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)，我想與大家分享三句話(huà)：
第一句話(huà)：態(tài)度決定一切。
“當(dāng)你冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)。
第二句話(huà)：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。
一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就會(huì)離成功越來(lái)越近。在這個(gè)歷程中，需要我們不斷地反思，并制定出切合實(shí)際的、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。這樣才能為航行在大海上的船只增添一臂之力。
第三句話(huà)：勤奮加思考是成功的鑰匙。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要學(xué)到真本領(lǐng)需要有勤奮的耕耘。有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的不足，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，所以學(xué)習(xí)總在高耗和低效中進(jìn)行。因此，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，既要不斷努力，又要時(shí)時(shí)刻刻反思自己，最終才能取得成功!
同學(xué)們，也許這三句話(huà)你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)多遍，但它們卻依然能在關(guān)鍵的時(shí)候激勵(lì)我們，啟發(fā)我們，成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
請(qǐng)相信，青春會(huì)因我們的不懈努力而絢爛多彩，老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪!偉大的祖國(guó)也期待著我們成為未來(lái)的棟梁!讓我們共同攜手，永不懈怠，奮力拼搏!
謝謝大家!
好了，這篇的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。希望大家繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！
青春勵(lì)志拼搏演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們可以想象每枚獎(jiǎng)牌背后凝聚了多少汗水和淚水。在力與美的結(jié)合中，他們展現(xiàn)了中國(guó)人的.優(yōu)雅，譜寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)英雄歌曲，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)驚人的奇跡。這一切都?xì)w功于——的亞運(yùn)會(huì)精神：努力、堅(jiān)持、信念，讓運(yùn)動(dòng)員們持之以恒，永遠(yuǎn)前進(jìn)，讓胸前的獎(jiǎng)牌在五星紅旗的照耀下愈合。
我們現(xiàn)在是學(xué)生。雖然我們不能像運(yùn)動(dòng)員一樣在賽場(chǎng)上馳騁，但亞運(yùn)會(huì)的精神是永恒的，它將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)論時(shí)代如何變遷，歲月如何變遷，這些都將是生命中展現(xiàn)人性魅力的永久財(cái)富。
可以說(shuō)，中學(xué)的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松，曲折而艱辛。一路上有淚，有笑，有挫折，有榮耀。但只要信念還在，精神還在，沒(méi)有克服不了的困難，就會(huì)幫助你在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)?，F(xiàn)在，我們畢業(yè)班的同學(xué)已經(jīng)跑完了大部分路程，進(jìn)入沖刺階段。即使汗水浸透了我們的衣服，疲憊充斥了我們的身心，但我們必須堅(jiān)持，在最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們絕不能退縮，臉上要流干眼淚，太陽(yáng)穴要出汗。
用你的精神上路吧！人生難打。現(xiàn)在風(fēng)只是在航行，希望之舟帶著我們的夢(mèng)想遠(yuǎn)航。明年6月，希望大家都能拿到屬于自己的獎(jiǎng)牌，繼承亞運(yùn)會(huì)精神，再創(chuàng)輝煌！
青春勵(lì)志拼搏演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
陽(yáng)光地灑向大地，給房子鍍上了一層金邊。而在這個(gè)愜意的下午，我卻怎么也高興不起來(lái)。
“你這次考試怎么考得怎么差”媽媽的批評(píng)聲還在耳邊回響。我該怎么辦？面對(duì)種種挫折，我不甘；拼搏，我看不到希望。
我倚在窗邊，迷茫地掃視著這個(gè)世界，突然，一只小蝸牛進(jìn)入了我的視線(xiàn)。它是那樣的渺小，卻又不停地沿著窗戶(hù)向上爬，沒(méi)有停留。它要去哪，我不知道，但它一直在向前方前進(jìn)著。它的速度是那樣的慢，不知道什么時(shí)候才能到達(dá)窗子頂部。
我就像這只小蝸牛一樣，在學(xué)習(xí)的道路上走著?？晌覠o(wú)論怎么努力和拼搏，始終看不到成功的曙光。我努力去拼搏，可一次次失敗讓我開(kāi)始猶豫，我是不是該放棄。
小蝸牛啊小蝸牛，沒(méi)想到你和我一樣可憐。小蝸牛仍在努力向上爬，沒(méi)有絲毫松懈?？磥?lái)你是沒(méi)嘗過(guò)失敗的滋味。我拿起它，將它向后移了一公分，誰(shuí)知，它更加努力的爬了，速度快了些，可還是很慢。唉，真是傻，那么努力地去拼搏，卻沒(méi)有獲得成功的果實(shí)。
我再一次坐到窗前，誰(shuí)知那小蝸牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了，那么渺小的蝸牛竟用它的努力換來(lái)了成果。它是那樣的慢，可它從未放棄或從未想過(guò)要不再拼搏。
我明白了，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿；青春是用不凋的希望和不滅的向往編成的彩虹；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁建筑起的一道銅墻鐵壁。青春因拼搏而精彩！
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青春勵(lì)志拼搏演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我認(rèn)為自己能夠跟著心的方向跑，就可以做想做的事，即使困難重重，也會(huì)微笑著堅(jiān)持下去。即使奇跡般的機(jī)遇也是與拼搏相伴而來(lái)的，否則，就不會(huì)出現(xiàn)人與人之間的差異了。
人在精神上是平等的，可是展望生命在時(shí)間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知，那種對(duì)知識(shí)如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場(chǎng)啞劇緩緩拉開(kāi)，沒(méi)有人對(duì)你說(shuō)你已落后，可人們往往會(huì)與你共同分享進(jìn)步時(shí)的快樂(lè)。
自省，一面讓你透過(guò)表象審視自己的鏡子，西方哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)這樣一句引人深思的話(huà)：“未經(jīng)省察的人生是不值得活的?！币粋€(gè)不知省的人勢(shì)必會(huì)被塵埃淹沒(méi)，悄無(wú)聲息地于塵土，盡管這是每個(gè)人的宿命，倘若只注視于此，生命就毫無(wú)希望可言。
活著，就要活得痛快，活得淋漓盡致，爭(zhēng)取自己想要的東西并為之拼搏。不要吝嗇你的付出，堅(jiān)信自己決定背后的人生意義。執(zhí)著地走下去！不論人生又何變故，珍惜生命，堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)人生的陰霾。樂(lè)觀(guān)不是外在的，除去鉛華的內(nèi)心，擁有一份豁達(dá)而寧?kù)o的處事態(tài)度。因?yàn)槟愕男挠卸啻?，你的世界就有多大?/p>
不要做一個(gè)空懷夢(mèng)想?yún)s不看地平線(xiàn)在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙，也是我們視野所能盡及的，魚(yú)躍龍門(mén)尚且有淘汰，更何況成功的爭(zhēng)奪賽呢？荊棘橫亙?cè)谀_下，堅(jiān)韌有力的腳步會(huì)逾越一切障礙。這個(gè)世界屬于有心的人。
青春勵(lì)志拼搏演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
接受挑戰(zhàn)不如接受命運(yùn)，相信自己不如相信命運(yùn)。在你的心里撒上一顆自信的種子，你就會(huì)成長(zhǎng)為天空中的一棵大樹(shù)……很多諺語(yǔ)教會(huì)了我們要勇敢面對(duì)自己的自信。
往往不努力就無(wú)法成功，沒(méi)有自信就無(wú)法獲得對(duì)自己優(yōu)秀的認(rèn)可。而小升初恰好是兩者的結(jié)合。在我心里，小升初的感覺(jué)只有一個(gè)字：“奮斗，自信”。老師讓我動(dòng)情地看一篇文章的時(shí)候，他問(wèn)我是什么感受。雖然我的感覺(jué)很奇怪，但經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我決定相信自己的眼睛。我勇敢地表達(dá)了自己的感受，老師立刻笑了，甚至叫了好幾次。誠(chéng)然，自信在任何時(shí)候都是至關(guān)重要的。雖然，到最后，我還是不愿意表現(xiàn)出來(lái)，但我還是大聲說(shuō)：“老師，你辛苦了，再見(jiàn)”。誰(shuí)知道，這聲音一下子提高了老師對(duì)我的可信度。沒(méi)想到，最后一次打架，把老師對(duì)我的印象提升了一個(gè)層次。
從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，對(duì)于小升初來(lái)說(shuō)，努力和自信是分不開(kāi)的一家人，誰(shuí)也離不開(kāi)他們。先奮斗再奮斗是成功的關(guān)鍵，只有相信自己才能獲得別人的信任。
我想，雖然我們考上了理想中的中學(xué)，但他給了我們一個(gè)教訓(xùn)，那就是無(wú)論遇到什么困難，都要努力，都要自信。
青春勵(lì)志拼搏演講稿篇十五
人生，需要拼搏!拼搏的成功，才是最高的享受。幸福，屬于生活中無(wú)畏的拼搏者。
在20多年前"我'在上海大世界露天劇場(chǎng)看了一場(chǎng)雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。。起初12個(gè)碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是，到了最終一個(gè)極高難度的時(shí)候，12個(gè)碗想有意似的，跳起了舞蹈從他頭上掉了下來(lái)，重重地摔到了地上。
第2次也一樣。當(dāng)臺(tái)下的觀(guān)眾起哄說(shuō)著:"看下一個(gè)表演!下去，下去!'頂碗少年進(jìn)行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓(xùn)，最終勝利了。他在兩次失敗后博得了勝利，獲得了雷鳴般的掌聲。"我'被這種不怕失敗，敢于拼搏的精神深深的打動(dòng)了。不錯(cuò)。在困難的時(shí)候只有不斷地拼搏才能邁向勝利的道路。正如居里夫人。
提煉中經(jīng)受了很多次的失敗，但他沒(méi)有被困難下倒和灰心。整整堅(jiān)持了4年最終勝利了，110克的鐳化合物氧化鐳，它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
居里夫人和頂碗少年是靠什么勝利的?是不別的.，正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒(méi)有像"大雪天吃冰條涼了心'一樣喪氣和灰心，而是通過(guò)拼搏踏上勝利之路。
青春勵(lì)志拼搏演講稿篇十六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
拼搏，代表著勇敢，它只掌握在敢于戰(zhàn)勝困難的人的手中。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，我會(huì)感到快樂(lè)。
在人生的道路上，會(huì)有困難緊緊的守侯著成功的大門(mén)，這就表示它在向我們發(fā)出挑戰(zhàn)，向我們炫耀。在這時(shí)，我們要有不畏艱險(xiǎn)的精神，要勇敢的去戰(zhàn)勝它。困難就像突然降臨的暴風(fēng)雨，我們要勇敢的與它搏斗。困難就像復(fù)雜繁亂的一道習(xí)題，我們要善于尋找多種解決的方法。當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。我們要有梅花不畏嚴(yán)寒迎風(fēng)怒放的精神，要有小草不畏險(xiǎn)阻破土而出的毅力，要有海倫凱勒不畏困難努力奮斗的勇敢，在遇到困難的時(shí)候就會(huì)把它當(dāng)成是一種磨練，在磨練中享受快樂(lè)。那么，困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)就非常容易解決了。
其實(shí)，困難也是我們開(kāi)啟成功的大門(mén)的鑰匙。只要我們對(duì)困難發(fā)出挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，把它變成開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，我們就會(huì)有發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)，享受成功的喜悅，對(duì)自己也會(huì)更加有信心，認(rèn)為自己一定會(huì)成功，就會(huì)不斷超越戰(zhàn)勝困難。讓困難見(jiàn)到我們就退縮，而不是我們見(jiàn)到困難就退縮。只有這樣，我們?cè)隗w驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí)，也就更加為自己感到驕傲。
面對(duì)困難是經(jīng)常的，當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候，我們要像花兒一樣綻放芬芳，展現(xiàn)出我們的勇敢和美麗，我們要像彩虹一樣綻放絢麗，讓自己的前途充滿(mǎn)光芒，為自己的努力感到高興。
我們戰(zhàn)勝困難后，就會(huì)露出笑臉，這笑臉就像陽(yáng)光一樣，笑的那樣甜，像歌聲一樣笑的那么美，像花兒一樣笑的那么燦。
所以只有在我們拼搏之后，無(wú)論成功與否，我們都會(huì)快樂(lè)，會(huì)大笑。只要我們努力了，我們就會(huì)感到快樂(lè)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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