教師職業(yè)道德承諾書(模板14篇)

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教師職業(yè)道德承諾書(模板14篇)
時間:2023-11-21 16:07:08     小編:ZS文王

在工作中總結(jié)經(jīng)驗,可以幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。寫總結(jié)時,要注意結(jié)構(gòu)的清晰和層次的分明,使讀者易于理解和接受。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些新的思考角度。

教師職業(yè)道德承諾書篇一

通過再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,我會努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學(xué)高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現(xiàn)承諾如下:

一、愛國守法。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻。自覺維護學(xué)校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,工作時段不飲酒、不從事與教育無關(guān)的事。不向?qū)W生推薦購買學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不得收受家長禮物。

希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。我會立足本職,牢記宗旨,不辱使命,用我對教育事業(yè)的滿腔熱情,信守師德規(guī)范,履行師德承諾,真心服務(wù)于家長,恒心鉆研于教育,絕不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人:

教師職業(yè)道德承諾書篇二

xxx:

為進一步加強自身職業(yè)道德建設(shè),提高教書育人的主動性和積極性,以實際行動做人民滿意的教師,本人將嚴(yán)格遵守以下“八條禁令”:

一是嚴(yán)禁發(fā)表違背國家法律法規(guī)、教育方針或?qū)W(xué)生有不良影響的言論;

二是嚴(yán)禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生;

四是嚴(yán)禁向?qū)W生或家長索要財物或禮品;

五是嚴(yán)禁在課堂內(nèi)吸煙或使用手機;

六是嚴(yán)禁酒后上課和在校園內(nèi)酗酒;

七是嚴(yán)禁向?qū)W生推銷教輔資料或其它物品;

八是嚴(yán)禁參與賭博或從事封建迷信活動。

如果違反,本人將愿意接受如下處理:

三是對情節(jié)特別嚴(yán)重、觸犯法律的,接受司法機關(guān)處理,并根據(jù)《教師法》規(guī)定接受教體局對本人教師資格做出相應(yīng)處理。

此承諾書一式兩份,學(xué)校存檔一份,承諾人自留一份。

承諾人:xxx

20xx年x月x日

教師職業(yè)道德承諾書篇三

為了弘揚高尚師德、樹立人民教師的良好形象,我作出如下承諾,歡迎組織和社會監(jiān)督。

1、愛崗敬業(yè),勤勉盡職,教書育人,為人師表;

3、模范遵守法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),依法治教,依法施教;

5、尊重家長,主動搞好家校聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,準(zhǔn)確掌握學(xué)生發(fā)展動向,積極主動做好學(xué)生的思想政治工作。

7、不擅自向?qū)W生導(dǎo)購、推銷練習(xí)冊、試卷、資料、報刊等教輔資料;

9、不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

10、本人自愿接受組織和社會監(jiān)督,若有違反以上承諾,愿按教師行為“十條禁令”、《濰坊市教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)定接受處罰。

承諾人單位:

承諾人(簽字):

教師職業(yè)道德承諾書篇四

作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者,必須始終嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教師職業(yè)、獻身教育事業(yè)的崇高理想;師德素養(yǎng)關(guān)系到孩子的前途,關(guān)系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責(zé),特做承諾如下:

1、不體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學(xué)生。

2、不說粗話、臟話、落后話,不在學(xué)生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐著講課,不隨意停課、調(diào)課、離崗,不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物。

5、不在工作時間打牌、上。

網(wǎng)

玩游戲,不做與工作無關(guān)。

6、自覺執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,積極參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)及各項公益活動,自主參與學(xué)校民主管理。

7、樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的。

思想。

關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)與安全、健康處處做學(xué)生的表率以師者、長者的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前。

8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度,認真履行職責(zé),以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關(guān)的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

承諾人:xxx。

日期:20xx年x月xx日

教師職業(yè)道德承諾書篇五

為了提高自身的道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,作為一名光榮教師,向?qū)W校、家長、社會承諾:

一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責(zé),認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟,做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

四、教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進學(xué)生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

承諾人:xxx。

日期:20xx年x月xx日

教師職業(yè)道德承諾書篇六

教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大。教育的復(fù)興、民族的進步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業(yè),為人師表,與時俱進是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng),為此,本人承諾:

我不僅要在書本知識與學(xué)生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學(xué)生的個性發(fā)展提供與創(chuàng)造盡量充分的空間。

真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

教無定法,學(xué)生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷與發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

要做一個好的老師,我首先應(yīng)該是個好的學(xué)生。在知識不斷更新的今天,我們應(yīng)不斷地汲取,不斷地提高。不負責(zé)任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。

身在凡世,食人間煙火,面對種.種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

承諾人:xx。

日期:

教師職業(yè)道德承諾書篇七

我是世紀(jì)中學(xué)一名光榮的教師,為了認真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成良好的師德師風(fēng),爭做“家長放心、學(xué)生喜歡、學(xué)校滿意、社會稱贊”的陽光教師,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長、社會鄭重承諾:

1.愛國守法,依法從教。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。全面貫徹國家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致。

2.愛崗敬業(yè),教書育人。牢固樹立“教育發(fā)展,責(zé)任在我;發(fā)展遲緩,我有責(zé)任”的強烈責(zé)任感和使命感。忠于職守,以教書育人為己任,認真鉆研業(yè)務(wù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改革創(chuàng)新,不斷適應(yīng)新課程改革要求。面向全體學(xué)生,備好每一個教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動手實踐能力為重點,用樂業(yè)、敬業(yè)和專業(yè)造就綜合素質(zhì)高和創(chuàng)新能力強的社會有用人才。

3.熱愛學(xué)生,獻身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生。信任、親近、理解學(xué)生,讓每個學(xué)生都能有所進步。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益??朔唵未直⑵缫暡钌乃枷牒托袨?,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。并保護學(xué)生避免受到他人傷害。不侵犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利,不公開排列學(xué)生考試名次,不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,不按成績排座。對學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生給予關(guān)懷和幫助,不放棄任何一個學(xué)生,真正實施陽光關(guān)愛學(xué)生。

4.廉潔從教,情操高尚。堅守高尚情操,遵守社會公德,知榮明恥,身體力行、言行一致。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不強迫或變相強迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。

5.為人師表,率先垂范。身正為范,知行合一。堅持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。衣著整潔得體,語言規(guī)范,高雅大方;舉止文明,作風(fēng)正派,不在學(xué)校內(nèi)吸煙,課堂上不使用通信工具。

6.團結(jié)協(xié)作,熱愛學(xué)校。團結(jié)同事,與同事和睦相處,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽。樹立“每個人都是學(xué)校的形象大使”思想,陽光自己,快樂別人,讓團隊因自己而幸福。正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

7.嚴(yán)謹治學(xué),終生學(xué)習(xí)。注重學(xué)生個性的發(fā)展,因材施教,不斷改革教法和學(xué)法,把教學(xué)問題解決在課堂上,讓課堂更高效更陽光。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,以復(fù)合型教師為自身進取目標(biāo),嚴(yán)謹治學(xué),繼續(xù)進修,努力提高學(xué)識水平和整體素質(zhì),提高教育、教學(xué)水平和研究能力。

8、尊重家長,攜手共進。尊重每位學(xué)生家長,經(jīng)常與家長聯(lián)系,注意發(fā)揮班級家委會的作用,開展陽光家校。包容、理解家長,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長。每學(xué)期通過家訪、電話、書信、博客、家校通等方式與家長溝通、反饋學(xué)生的表現(xiàn)。與家長共同探討教育中的共性問題,促進家長與教師、家庭和學(xué)校的相互交流。

9.感悟反思,整改提高。全心施愛是立教之魂,敬業(yè)奉獻是從業(yè)之本;牢記學(xué)為人師,行為示范的職業(yè)操守;牢記教師職業(yè)道德、行為準(zhǔn)則等具體內(nèi)容,追求卓越,做最好的自己。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學(xué)生、家長、學(xué)校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

10.心存感恩,回報社會。知恩于心,感恩于行,學(xué)會感謝養(yǎng)育之恩、教導(dǎo)之恩、扶助之恩等,始終以一種自尊、自立、自強的精神境界成就自己、激勵他人、帶動團隊,為學(xué)校的發(fā)展,為教育的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展做出積極的貢獻。

以上承諾,保證自覺遵守,我要用“愛心、責(zé)任、思想、智慧、行動”把承諾落實在行動中,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,做學(xué)生健康成長的引路人,做真正的多彩陽光教師。如有違犯,愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門的教育和處罰。

承諾人(簽名):

20__年9月。

教師職業(yè)道德承諾書篇八

根據(jù)學(xué)校提出的“每位教師要諾職諾廉的個人行動方案,并鄭重承諾”的要求,做一名道德高尚,行為規(guī)范的人民教師,我承諾如下,并接受大家的監(jiān)督。

一、在師德修養(yǎng)方面。

2、自覺參加政治理論學(xué)習(xí),堅持共產(chǎn)主義的理想信念,貫徹黨的教育方針,培育共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),言傳身教,為人師表。

3、遵守廉潔從教規(guī)定,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。

二、在教育教學(xué)方面:

1、教學(xué)目標(biāo):著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì),在兩班的語文教學(xué)工作中,努力讓學(xué)生成績在上期基礎(chǔ)上有所提高,思想意識有所進步,在學(xué)校、社會生活中做一個有用的人。

2、教學(xué)思路:在教學(xué)上精益求精,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,做到不備課不講課,努力形成個性化教案,認真上好每一天的每一節(jié)課,必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學(xué)手段,在教學(xué)中找經(jīng)驗,提高教書育人的能力和水平,自覺推進素質(zhì)教育的實施。

3、教學(xué)態(tài)度:以發(fā)展的眼光看學(xué)生,注重學(xué)生個性發(fā)展,分層施教,在課堂提問、作業(yè)評定中,對學(xué)生作出客觀、全面、公正的評價。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)變的創(chuàng)新精神和能力。

4、控制考試次數(shù),適量、適度布置作業(yè),注重學(xué)生的發(fā)展,不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學(xué)生人格,不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作親人。

保持與時俱進的精神狀態(tài),加強學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),不斷以新的知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。

喇叭中學(xué)。

承諾人:楊宏。

教師職業(yè)道德承諾書篇九

道德素質(zhì),做好學(xué)生健康成長的引路人,我想用高尚的情操感染學(xué)生,用淵博的知識教育學(xué)生,用科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生,用良好的形象影響學(xué)生,堅持“以德立人,以教為本,以德育人,以情育人。師德自律。鑄造教師靈魂,培養(yǎng)師德,強化教師能力。說錯教學(xué),做事情發(fā)展學(xué)校,強化內(nèi)在素質(zhì),塑造外在形象。遵照《中小學(xué)教師職業(yè)道德守則》的要求,我鄭重承諾:

第一,永遠珍惜師愛,踐行育人為本;

關(guān)愛他人,以人為本,尊重、關(guān)愛、關(guān)愛所有學(xué)生,全心全意為學(xué)生的成長和成功服務(wù)。愛老師,愛學(xué)生,愛教育,實踐育人,以德為先。引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長;因材施教,循循善誘,因材施教,教書育人,營造平等、和諧、互利的教學(xué)氛圍。

第二,慎用尊師重道,提倡以身作則;

恪守教師神圣職責(zé),踐行社會主義榮辱觀,注重言行,履行師德規(guī)范,以身作則,以身作則。以德治學(xué),以德施教,敬業(yè)奉獻,淡泊名利,樂于奉獻,用高尚的情操感染學(xué)生,自覺成為學(xué)生的榜樣和楷模。

第三,遵守為人師表的規(guī)則,注重依法教學(xué);

堅持依法教學(xué),遵守法律法規(guī)和教師行為準(zhǔn)則,自覺抵制違法行為,杜絕不利于學(xué)生健康成長和損害學(xué)生合法權(quán)益的行為;營造規(guī)范、文明、和諧、滿意的教育環(huán)境。

第四,愛惜教師名譽之名,崇尚誠信教學(xué);

珍惜人民教師光榮稱號,自覺維護教師崇高榮譽,甘于奉獻,專心教書,不謀第二職業(yè),不搞有償家教,自覺抵制不良社會風(fēng)氣,克服拜金主義、享樂主義傾向,堅定遵守教師職業(yè)規(guī)范的做法。

5.努力培養(yǎng)創(chuàng)新。

精神。

嚴(yán)謹敬業(yè),與時俱進,力求創(chuàng)新,永無止境的學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。在業(yè)務(wù)上努力學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,超越自我,不斷刷新教育記錄,努力擁有廣博的文化基礎(chǔ)知識,扎實而深刻的學(xué)科專業(yè)知識,系統(tǒng)的教育科學(xué)和心理學(xué)知識。

百年大計,教育為本;師范教育。讓我們大力推廣“平凡中有偉大的追求,平靜中有激情,平凡中有強烈的責(zé)任感,把自己培養(yǎng)成一個政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的新時代人民滿意的老師!

承諾人:xxx。

日期:20xx年x月xx日

教師職業(yè)道德承諾書篇十

本周,我校舉行了進行了教師職業(yè)道德培訓(xùn),并讓老師們簽署了“鄭州市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理承諾書”,這次活動讓我收獲很多,曾經(jīng)的困惑在培訓(xùn)中慢慢釋然,找到了明確的答案。也讓懵懂中的我知道了,師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。也是從培訓(xùn)中我知道了開展師德師風(fēng)活動的重要性。在今后的工作中,我一定會做到:

1、愛崗敬業(yè)。

首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進取。

2、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。

每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。

3、以身作則。

教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響因此,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的`,自己首先做到,堅持嚴(yán)于律己教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈我們要學(xué)會喜歡學(xué)生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,我覺得“身臨其境”才是最好的教育。

4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失,學(xué)生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹治學(xué),誨人不倦、精益求精。

教師職業(yè)道德承諾書篇十一

一、本人有幸接受圣賢之教誨,深知自身過錯繁多、德行不夠、資歷尚淺,特制定本承諾書作為改過、積德之依據(jù),時刻警醒,不敢懈怠。愿堅定“先正直做人,后正確做事”的信念為職業(yè)行為,遵守倫理道德及本土生活習(xí)慣,不懷傷人、害人、損人之心念、不言之話語、不為之行為,為知我、信我、用我者效忠效力。

二、與人為善,爭取求同、求善、求進,與同事、同行、合作伙伴交流合作,尊敬長者、幫扶弱者。

三、促進同事、同行、合作伙伴,及其他職業(yè)關(guān)系人之良性關(guān)系,遵守倫理道德,不為與異性通奸之行為。避免與人爭斗,堅持不爭私利、不爭榮譽稱號、不爭職務(wù)職稱、不爭加入中共,沒有優(yōu)越感,沒有自卑感。

四、誠實守信,聽任直接責(zé)任人之差遣,對于力所不及之業(yè)務(wù),得及時告知相關(guān)責(zé)任人,協(xié)調(diào)變通之策。

五、堅守健全人格,維護做人尊嚴(yán),不為強勢作惡、不因貧賤更改、不以富貴縱欲。

六、作為教師,依循“有教無類,因材施教”之原則,以言教、身教相結(jié)合之方法為學(xué)生傳授知識。在校尊重上司、教學(xué)服務(wù)學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生健全之人格,及尊重生命、遵守倫理道德,作為首要之教學(xué)目的。以開悟?qū)W生智慧,及學(xué)以致用能力為基本教學(xué)手段。

七、依課本施教,對于課本違反倫理道德之處,須告知學(xué)生,施教過程中保持中立與專業(yè),不受意識形態(tài)影響教學(xué),不向?qū)W生灌輸違反事實與人性本善之精神。

八、依上司所定之方法或規(guī)則考查學(xué)生成績,優(yōu)先考慮學(xué)校之整體利益,公正評價學(xué)生,不對學(xué)生使用暴力。

九、堅定責(zé)任意識,謙虛幫助學(xué)生,對于學(xué)生之管理決不多管閑事,不對上司或同事之管理造成麻煩,不制造有損學(xué)校管理之言論。

十、對異性學(xué)生保持一米以上的健康距離,任何形式與在本校就讀之異性學(xué)生為行為或語言的近距離接觸均屬違反倫理道德,若有違反即刻辭職并捐出結(jié)余工資。

十一、作為婚姻家庭咨詢師(或心理咨詢師),以謙和、善意、慈悲之心態(tài),推行社會教育,普及倫理道德,力所能及為人提供咨詢服務(wù)。幫助求助者擺脫困惑、走向健康、追求幸福,并以此作為咨詢服務(wù)之基本目的。

十二、恪守保密義務(wù),對于求助者的私人信息(姓名、電話號碼、住址、qq號碼、郵件地址、訪談內(nèi)容等),及其他可能對求助者不利的信息,均不得透露于第三人,嚴(yán)格保密。

十三、不主動要求他人求助,存厚道之心,為人提供咨詢服務(wù)不向人索取報酬,如他人主動施與,則須一半以上用于捐贈。如遇重大事件,存在實施心理干預(yù)之必要性,得主動求援于專業(yè)精良之同事、同行或者相關(guān)機構(gòu),不可隨意操作。

十四、善用咨詢技術(shù),維護職業(yè)尊嚴(yán)。不與求助者及相關(guān)當(dāng)事人為性接觸,自己不為,亦不教唆求助者為有損人生命、健康、尊嚴(yán)及財產(chǎn)之行為。

十五、對于自身力所不及之求助,經(jīng)告知當(dāng)事人獲同意之后,得轉(zhuǎn)介至其他同行或相關(guān)機構(gòu)。

十六、作為創(chuàng)業(yè)者(或投資者),堅持善意的、誠信的、良心的,端正創(chuàng)業(yè)動機,主動積德行善,與合作伙伴一道謀取合情、合理、合法之利益。

十七、對于所創(chuàng)立之事業(yè),決不涉足色情、賭博,及其他有害人生命、健康、尊嚴(yán)和幸福生活的范圍。

十八、服從于共同利益,促進共同利益平衡化,不得以共有(公司)之名義為本人或他人貸款、擔(dān)保、賭博等行為,努力克服影響團結(jié)的個人貪欲。

十九、尊重合作伙伴,遵守合作共勉、信息互用、利益均沾、資源共享之原則,不利用職務(wù)或身份之便利引進親友進入管理與銷售運作。

二十、積極參與社會公益活動,視盈利情況為弱勢人群、或受災(zāi)人群、或?qū)ξ覄?chuàng)業(yè)有幫助之人捐款、捐物。

廿一、作為其他行業(yè)工作人員,將以講彈性、講實質(zhì)、講金錢之精神,做好本職工作,團結(jié)同事同行,促成良性互動,致力長久發(fā)展。

承諾人:xxx。

日期:

教師職業(yè)道德承諾書篇十二

教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大。教育的復(fù)興、民族的進步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業(yè),為人師表,與時俱進是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng),為此,本人承諾:

發(fā)展。

提供。

與創(chuàng)造盡量充分的空間。

真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

教無定法,學(xué)生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千。

一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷與發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

要做一個好的老師,我首先應(yīng)該是個好的學(xué)生。在知識不斷更新的今天,我們應(yīng)不斷地汲取,不斷地提高。不負責(zé)任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。

身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

承諾人:xxx。

日期:20xx年x月xx日

教師職業(yè)道德承諾書篇十三

國家的希望在教育,教育的希望在教師,做為培養(yǎng)青少年一代的教育工作者,肩負著時代的重任。我將以師德模范教師為榜樣,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師,現(xiàn)做出如下承諾:

一、認真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定。保證做到:愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)。

二、嚴(yán)于律己、廉潔從教。我保證做到:不從事有償家教,不私自在校外辦學(xué)機構(gòu)兼課,不強制向?qū)W生推銷或動員學(xué)生到指定地點購買教輔資料,不動員、組織、或強制、暗示學(xué)生參加各種形式的有償補習(xí)或民辦教育機構(gòu)舉辦的補習(xí)班、興趣班、提高班,不接受學(xué)生家長吃請和禮品。

三、關(guān)愛學(xué)生。堅持以學(xué)生為本的教育理念,做到熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生;關(guān)愛學(xué)生的身心健康,經(jīng)常和學(xué)生溝通交流,主動為學(xué)生解決心理困惑;正確評價學(xué)生,不諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生;保護學(xué)生的合法權(quán)益,建立和諧融洽的師生關(guān)系;主動幫扶經(jīng)濟困難和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

四、嚴(yán)謹治學(xué)。做到勇于創(chuàng)新,不斷進取,與時俱進,不斷提高自己的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)全面發(fā)展的新一代做出自己的貢獻。

五、舉止文明,以身作則。做到儀表端莊,衣著得體;不賭博、工作日(包括值班期間)不喝酒、不酒后駕車;不在學(xué)生面前吸煙;不帶手機進課堂,不做與教師身份不相符的任何活動。

六、主動與家長保持聯(lián)系,認真聽取家長的建議和意見。通過家訪、電話、書信等方法與家長溝通。妥善處理家長與學(xué)校、家長與家長、家長與學(xué)生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法。

承諾人(簽字):

xx年4月6日

教師職業(yè)道德承諾書篇十四

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強事業(yè)心與社會責(zé)任感,強化為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)的意識,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師,自覺接受學(xué)生、家長與社會輿論的監(jiān)督,我愿意做如下鄭重承諾:

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不發(fā)表、傳播有害學(xué)生身心健康的思想與歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權(quán)、安全與社會公共利益的言論;不傳播邪教與宣傳封建迷信。

志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,忠誠于人民教育事業(yè)。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關(guān)系。對工作高度負責(zé),認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調(diào)課或私自找人代課。

關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟,做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生;不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。

遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、彰顯個性、全面發(fā)展。不增加學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動;不透露考試內(nèi)容或組織、參與學(xué)生考試作弊;不利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。

尊重他人,關(guān)心同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,取長補短,共同進步。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽與教育形象,共創(chuàng)文明教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。不做有損于學(xué)校榮譽、教育形象與不利于同事團結(jié)的事。

主動與家長保持聯(lián)系,向家長反饋學(xué)生的表現(xiàn),認真聽取家長的建議與意見。妥善處理家長與學(xué)校、家長與家長、家長與學(xué)生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想與方法。不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長;不把教師的責(zé)任推給家長。

崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)水平。不在職務(wù)評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊與侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師;勵師生,博師學(xué),強師能,爭當(dāng)名教師。提高師德素養(yǎng)是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、同事監(jiān)督、社會監(jiān)督。

承諾人:xxx

日期:

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