小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 16:07:05
小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-21 16:07:05     小編:文軒

一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們提供清晰的目標(biāo)和方向,提高工作的執(zhí)行力。制定計(jì)劃時(shí),也要留出適當(dāng)?shù)膹椥院驼{(diào)整機(jī)制,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和意外變化。一個(gè)好的計(jì)劃能夠激發(fā)我們的潛力和動(dòng)力,幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇一

1、學(xué)生情況三年級(jí)共四個(gè)班,每班約五十人左右,以男生居多,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙。

2、技能情況三年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板。

根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

1、教學(xué)內(nèi)容

a、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識(shí)

b、游戲

c、韻律活動(dòng)和舞蹈

d、田徑

e、體操

f、小球類

g、廣播體操《希望風(fēng)帆》

2、重難點(diǎn)

在以上七點(diǎn)內(nèi)容當(dāng)上,a、b、d、g為重點(diǎn)內(nèi)容,其中d、g為難點(diǎn)。體育衛(wèi)生保健知識(shí)是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述,使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識(shí)。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會(huì)做,應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容,組織好課堂教學(xué),爭(zhēng)取一個(gè)月內(nèi)教會(huì)。

1、教育學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。

2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

4、特別加強(qiáng)對(duì)廣播體操的教學(xué)。

1、室內(nèi)課:體育與保健課堂守則

2、跑:叫號(hào)賽跑復(fù)習(xí):廣播操

3、跑:看誰的反應(yīng)快復(fù)習(xí):廣播操

4、跑:沖過封鎖線復(fù)習(xí):廣播操

5、球類:運(yùn)球、迎面接力運(yùn)球

6、跳:摘果果復(fù)習(xí):廣播操

7、跳:階梯型跳復(fù)習(xí):廣播操

8、綜合:滿園春色

9、技巧:兩頭翹

10、球類:玩球

11、游戲:打龍尾

12、測(cè)試:50米

13、球賽

14、跑:快起快跑

15、跳:看誰先跳到

16、投擲:投準(zhǔn)

17、游戲:大魚網(wǎng)

18、跳:跳繩

19、球類:你傳我搶

20、綜合:勝利前進(jìn)

21、坐位體前屈

22、測(cè)試:坐位體前屈

23、游戲:誰的力氣大

24、跳:大家來跳繩

25、測(cè)試:一分鐘跳繩

26、跳皮筋

小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇二

全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo),以學(xué)生年齡特點(diǎn)為依據(jù),以學(xué)生的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),深入貫徹課程改革精神,把學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐能力結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重提升學(xué)生的體能素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。

本年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績(jī)。這些在課上是要加以研究的問題,在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以研究。

(1)讓學(xué)生知道一些科學(xué)鍛煉身體和評(píng)價(jià)鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),注意安全和自我保護(hù)的重要意義。

(2)能正確完成本學(xué)期所學(xué)各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的基本動(dòng)作、身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力都有進(jìn)一步提升。積極參與體質(zhì)測(cè)試,爭(zhēng)取達(dá)到優(yōu)秀。

在游戲中結(jié)合比賽,使學(xué)生能夠?qū)W以致用。有些比較抽象的動(dòng)作或者很難做到的動(dòng)作,先在教室進(jìn)行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動(dòng)的演示,使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動(dòng)作。在課上盡量讓學(xué)生自主動(dòng)手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學(xué)生去收集、制作。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識(shí),如:預(yù)防傷病的措施。組織學(xué)生觀摩高年級(jí)學(xué)生上體育課,從中要求學(xué)生對(duì)自己教師的上課水平提出新的要求,改變形式,使學(xué)生更好的去吸收利用,更加有利于學(xué)生身心健康以及促進(jìn)師自身的水準(zhǔn)。特制定以下幾條:

1、結(jié)合本校實(shí)際,努力鉆研教材,創(chuàng)出教學(xué)新模式。

2、體育課中要以“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與到活動(dòng)中去。

3、精心備課,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。

4、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲。

5、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

6、注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)提升的訓(xùn)練,以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

7、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛好。

8、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。

小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇三

1跑:600—800米自然地形跑游戲:抓尾巴。

2韻律活動(dòng):集體舞嘀哩嘀哩跑:高抬腿跑。

3小足球:熟悉球性游戲:障礙賽跑。

4跑:30—50米放松跑校本教材。

5韻律活動(dòng):集體舞嘀哩嘀哩跑:30米迎面接力跑。

6投擲:雙手向前拋實(shí)心球小足球:帶球過障礙。

7韻律活動(dòng):集體舞嘀哩嘀哩跑:30米迎面接力跑。

8投擲:雙手向后拋實(shí)心球游戲:跳房子。

9跑:30米障礙跑校本教材。

10投擲:雙手向前(后)拋實(shí)心球。

小足球:腳內(nèi)(外)側(cè)運(yùn)球傳球。

11跑:30米障礙跑游戲:拋秧比賽。

12投擲:兩腳前后站立投擲輕物。

小足球:腳內(nèi)(外)側(cè)運(yùn)球傳球。

13韻律活動(dòng):舞步點(diǎn)步、踢踏步跑:50米快速跑。

14投擲:兩腳前后站立投擲輕物小足球:腳內(nèi)(外)側(cè)傳接球。

15跑:50米快速跑游戲:機(jī)器人。

16跑:素質(zhì)測(cè)驗(yàn)50米快速跑校本教材。

17投擲:兩腳前后站立投擲壘球小足球:腳內(nèi)側(cè)傳接球。

18武術(shù):五禽戲上山虎游戲:套圈接力跑。

19韻律活動(dòng):集體舞小風(fēng)車投擲:兩腳前后站立投擲壘球。

20小足球:運(yùn)球過障礙游戲:搬運(yùn)接力。

21投擲:素質(zhì)測(cè)驗(yàn)原地投擲壘球校本教材。

22武術(shù):五禽戲單臂熊游戲:機(jī)器人。

23跳躍:?jiǎn)巫闫鹛^60—80厘米的障礙物。

小足球:射門練習(xí)。

24韻律活動(dòng):集體舞小風(fēng)車。

單足起跳跳過60—80厘米的橡皮筋。

25武術(shù):五禽戲斜飛鶴技巧:復(fù)習(xí)前滾翻。

26跳躍:跨越式跳高游戲:角力。

27技巧:后滾翻小足球:五人制足球賽。

28韻律活動(dòng):集體舞小風(fēng)車校本教材。

29技巧:后滾翻游戲:黃河長(zhǎng)江。

30技巧:前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度校本教材。

31跳躍:跨越式跳高校本教材。

32武術(shù):五禽戲全套動(dòng)作復(fù)習(xí)小足球:五人制足球賽。

33韻律活動(dòng):集體舞小風(fēng)車跳躍:跨越式跳高。

34武術(shù):五禽戲全套動(dòng)作復(fù)習(xí)。

技巧:前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻。

35技巧:創(chuàng)編動(dòng)作游戲:8字接力跑。

36跳躍:跨越式跳高校本教材。

37技巧:創(chuàng)編動(dòng)作練習(xí)游戲:拋秧比賽。

38跳躍:跨越式跳高武術(shù):五禽戲表演。

39。

技巧:創(chuàng)編動(dòng)作練習(xí)游戲:猜拳跨大步。

40跳躍:跨越式跳高校本教材。

41技巧:創(chuàng)編動(dòng)作展示游戲:大漁網(wǎng)。

42技巧:創(chuàng)編動(dòng)作展示校本教材。

43體育常識(shí):游泳室內(nèi)游戲。

44健康常識(shí):做眼保健操要注意什么室內(nèi)游戲。

45養(yǎng)生之道:目要常運(yùn)耳要常彈室內(nèi)游戲。

46安全常識(shí):上體育課要注意安全室內(nèi)游戲。

47健康常識(shí):為什么飯后或空腹不能運(yùn)動(dòng)室內(nèi)游戲。

48健康常識(shí):游泳的衛(wèi)生室內(nèi)游戲。

小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇四

小學(xué)體育是學(xué)校體育的基礎(chǔ),是兒童接受體育感受和體育信息的起點(diǎn),通過良好的體育教育,一方面能夠培養(yǎng)他們的體育興趣,養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣,為終身體育打好基礎(chǔ)。下面是有小學(xué)體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,歡迎參閱。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間的意見》精神,有效保證我校學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)的落實(shí),促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定體育活動(dòng)計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

建立健全組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)陽光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各班班主任為成員的陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。

2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

5、豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

三、落實(shí)責(zé)任。

明確工作責(zé)任制,確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

建立健全學(xué)校陽光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確?;顒?dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全有保證,確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

責(zé)任到人。校長(zhǎng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。

學(xué)校分管校長(zhǎng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。

班主任、體育教師是落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施責(zé)任人。

四、活動(dòng)時(shí)間。

大課間30分鐘,下午活動(dòng)30分鐘。

五、活動(dòng)項(xiàng)目。

早操、眼操、長(zhǎng)跑、打籃球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳遠(yuǎn)、扳手腕等。

六、組織實(shí)施。

1、課間操,眼保健操由班主任老師負(fù)責(zé),課外活動(dòng)由體育教師負(fù)責(zé)。

2、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的安全。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚?,如果情況比較嚴(yán)重,要及時(shí)報(bào)請(qǐng)值班領(lǐng)導(dǎo)妥善處理。

七、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時(shí)課外活動(dòng)”專項(xiàng)評(píng)價(jià)活動(dòng),按比例(每個(gè)年級(jí)兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí))評(píng)選該項(xiàng)活動(dòng)的合格、優(yōu)秀班級(jí)。

2、將該項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)定成績(jī)納入優(yōu)秀班集體的評(píng)價(jià)之中。

一、指導(dǎo)思想。

為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,積極倡導(dǎo)“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年”的現(xiàn)代健康理念,同時(shí)為響應(yīng)我縣中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉熱情,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開展"陽光體育活動(dòng)"。同時(shí)把陽光體育活動(dòng)與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成教師和學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

為保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,教師每天鍛煉時(shí)間不少于30分鐘;力爭(zhēng)使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中達(dá)到及格以上,35%的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀。

三、活動(dòng)。

口號(hào)。

"健康第一"、"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念。

四、活動(dòng)原則。

遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進(jìn)性原則、經(jīng)常性原則、針對(duì)性原則,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定,保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,養(yǎng)成健康的生活方式。

五、活動(dòng)時(shí)間安排和活動(dòng)方式。

1、舉行陽光體育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2、全校師生進(jìn)行感恩手式舞的學(xué)習(xí)。

3、各班利用音樂課、活動(dòng)課對(duì)感恩舞的學(xué)習(xí)。由音樂老師和班主任組織學(xué)習(xí),少總部檢查。

4、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。

11月份上旬:

1、利用體育課和活動(dòng)課,各班進(jìn)行體操訓(xùn)練及隊(duì)形隊(duì)列。

2、以班級(jí)為單位進(jìn)行第三套廣播體操的比賽。

3、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。

11月份中旬:

1、下午的課外活動(dòng)時(shí)間,在本時(shí)間段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)和管理。由各班班主任組織鍛煉,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容合理科學(xué)地自行安排。

2、各班主任指派本班學(xué)生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取,請(qǐng)各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,及時(shí)做好登記和歸還工作。

3、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。

11月份下旬:

1、四至六級(jí)跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導(dǎo)員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。

2、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。

1、全體教師學(xué)習(xí)跳竹竿舞。

1、四至六年級(jí)以班級(jí)為單位進(jìn)行竹竿舞的比賽。

2、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。

六、活動(dòng)管理。

學(xué)生的活動(dòng)必須由班主任或帶班教師領(lǐng)隊(duì),并負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和維持學(xué)生活動(dòng)的秩序。少總部監(jiān)督。

七、注意事項(xiàng)。

1、如遇雨天,請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生在各班的連廊、及教室進(jìn)行小范圍活動(dòng)(以練習(xí)做操和游戲?yàn)橹?。

2、各班主任在保證學(xué)生每天1小時(shí)課外鍛煉的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生鍛煉需求,可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。

3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請(qǐng)老師提前要求學(xué)生自備。

一、指導(dǎo)思想。

為貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想、為落實(shí)“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”活動(dòng)主題和陽光體育行動(dòng),決定這學(xué)期開展陽光體育活動(dòng),以保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。

二、實(shí)施措施。

(一)建立保障體系,確保陽光體育活動(dòng)有序開展。

1.時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間作相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定陽光體育活動(dòng)為每天上午9:10~10:10這段時(shí)間,早操包含在陽光體育活動(dòng)里,早操結(jié)束后進(jìn)行分班、分年級(jí)活動(dòng)。任何老師不得擠占陽光體育活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動(dòng),智力游戲等。

2.制度保障。為使陽光體育活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開展隨意性,各校要制訂陽光體育活動(dòng)班主任、拼班教師的職責(zé),建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促制、陽光體育活動(dòng)評(píng)比制等制度。

3.人力、物力保障。要求師生全員參與陽光體育活動(dòng),活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時(shí)自己也是活動(dòng)者,這既體現(xiàn)國(guó)家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。陽光體育活動(dòng)器材原則上由學(xué)校提供,另外提倡每位學(xué)生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。

4.安全保障。各校要分班劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。正、副班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)。

5.組織保障。各校要加強(qiáng)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使陽光體育活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。

(二)建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)師生參與陽光體育活動(dòng)的積極性。

1.實(shí)行考核激勵(lì)。

陽光體育活動(dòng)情況和效果納入三項(xiàng)紅旗競(jìng)賽和班主任、教師崗位考核,同時(shí)學(xué)校對(duì)陽光體育活動(dòng)進(jìn)行定期評(píng)比,對(duì)把陽光體育活動(dòng)開展情況作為文明班集體評(píng)選的重要依據(jù)。

2.鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新。

陽光體育活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)??砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵(lì)體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長(zhǎng),展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。

三、目標(biāo)和原則。

(一)、目標(biāo)。

1.改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

3.優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

(二)、原則。

1.教育性原則。充分發(fā)揮陽光體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用陽光體育與短課時(shí)相結(jié)合的形式,合理的安排陽光體育的課程計(jì)劃和內(nèi)容。

3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

四、組織機(jī)構(gòu)。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):羅樹升。

活動(dòng)教師:體育教師、各班班主任及相關(guān)教師。

五、陽光體育體育活動(dòng)內(nèi)容。

(一)、內(nèi)容:

1、集體項(xiàng)目:小學(xué)生廣播操《七彩陽光》。

2、分班活動(dòng):

a、室內(nèi)活動(dòng)項(xiàng)目:手工(剪紙、折紙、橡皮泥)、書法、美術(shù)、閱覽、棋類、唱歌等。

2、形式:先集體做廣播操,再進(jìn)行分班分點(diǎn)分項(xiàng)目活動(dòng)。

3、因?qū)W校場(chǎng)地限制,分班活動(dòng)分為室內(nèi)和室外,

a、室外活動(dòng)按年級(jí)段,二天一循環(huán)。單號(hào)為低段(高段為室內(nèi)活動(dòng)),雙號(hào)為高段(低段為室內(nèi)活動(dòng)),以此循環(huán)。

b、各段每班的活動(dòng)項(xiàng)目及場(chǎng)地也要按活動(dòng)表依次循環(huán)。

(二)、陽光體育活動(dòng)流程。

1.進(jìn)場(chǎng):當(dāng)晨會(huì)下課鐘聲響起時(shí),各班學(xué)生在課室外走廊站成兩路縱隊(duì),當(dāng)響起《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》時(shí),各班依次下樓,到達(dá)一樓后,按照指定順序的進(jìn)入外操場(chǎng)。

2.聽從領(lǐng)操員的口令,散開體操隊(duì)型,領(lǐng)操員領(lǐng)做廣播操。

3.音樂變換,各班到指定場(chǎng)地上進(jìn)行游戲活動(dòng)。

4.音樂《讓我們蕩起雙槳》響起,各班在所在場(chǎng)地上成體操隊(duì)型,集體做放松操。

5.歌曲《歌聲與微笑》音樂響起時(shí),各班操步回課室。(同時(shí)高呼口號(hào):我參與、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂)。

6.器材的出借由各指導(dǎo)師到體育器材組借用并登記。

六、活動(dòng)要求:

1、注意有序開展活動(dòng),安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)陽光體育活動(dòng)紀(jì)律與安全。

2、負(fù)責(zé)每次陽光體育活動(dòng)的體育教師要提前到位,準(zhǔn)備好器材和音樂。

2、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。

4、教師配備:室外活動(dòng)指導(dǎo)師必須同時(shí)到場(chǎng),室內(nèi)活動(dòng)班主任到場(chǎng),要鼓勵(lì)學(xué)生參加活動(dòng),適時(shí)進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。

5、對(duì)于開展陽光體育活動(dòng)有特色的年級(jí),優(yōu)秀的指導(dǎo)老師,學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)。

6、如有活動(dòng)變化,將及時(shí)通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動(dòng)。

小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇五

體育教學(xué)工作計(jì)劃是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各學(xué)段學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo)規(guī)定的活動(dòng)或內(nèi)容要求,結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)和學(xué)校場(chǎng)地設(shè)備等實(shí)際情況,科學(xué)、公道地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)文件。它是體育教師有目的、有計(jì)劃地組織實(shí)施課堂教學(xué)的主要根據(jù),是全面實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)、克服教學(xué)盲目性、片面性和隨便性的基本保證。

學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度)、單元教學(xué)工作計(jì)劃和課時(shí)工作計(jì)劃(教案)四種?,F(xiàn)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各領(lǐng)域水平一的目標(biāo)及其規(guī)定的活動(dòng)和內(nèi)容,對(duì)上述四種教學(xué)工作計(jì)劃的制定方法及低年級(jí)教學(xué)計(jì)劃試舉例以下,僅供參考。

小學(xué)低年級(jí)學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)水平一各領(lǐng)域規(guī)定的活動(dòng)和內(nèi)容,選定具體的教學(xué)內(nèi)容,并把這些教學(xué)內(nèi)容公道地分配到兩個(gè)學(xué)年中去。然后,再根據(jù)學(xué)年授課周數(shù)、每周授課時(shí)數(shù),和每年級(jí)的各項(xiàng)教材及其設(shè)定的課時(shí)比例,公道地分配到兩個(gè)學(xué)期中去。并根據(jù)教材的性質(zhì)、特點(diǎn)確定測(cè)試體能和動(dòng)作技能的項(xiàng)目。

一、二年級(jí)學(xué)生的情況有盡可能多的了解。一般說來,一年級(jí)小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園,他們初步把握了一些簡(jiǎn)單的隊(duì)列隊(duì)形如站隊(duì)、立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動(dòng)作方法,和踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動(dòng)作和活動(dòng)性游戲等,但對(duì)體育的知識(shí)概念還不理解。因此在安排一年級(jí)教學(xué)內(nèi)容時(shí),要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和動(dòng)作基礎(chǔ)即接受能力。到了二年級(jí),學(xué)生經(jīng)過一年的體育課體驗(yàn),對(duì)課的活動(dòng)進(jìn)程、學(xué)習(xí)與練習(xí)方式等逐漸了解和熟習(xí),初步建立起課堂常規(guī)意識(shí)和習(xí)慣,體能、心理適應(yīng)能力及同伴關(guān)系、群體觀念等都有明顯進(jìn)步,但也存在某些需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的題目等。這些情況都是制定學(xué)年教學(xué)計(jì)劃的有效資源和根據(jù)。因此,從了解和研究學(xué)生人手,制定學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,有助于教師根據(jù)教材的性質(zhì)、特點(diǎn)和難易程度,將本學(xué)段教材內(nèi)容公道地分配到兩個(gè)年級(jí)中去,對(duì)進(jìn)步教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性,克服盲目性和進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,都具有實(shí)際意義。

1.根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)各級(jí)目標(biāo)的涵義和要求,選定教學(xué)內(nèi)容。課程標(biāo)準(zhǔn)的各級(jí)目標(biāo),是統(tǒng)領(lǐng)和選編各學(xué)段教學(xué)活動(dòng)或內(nèi)容的根據(jù),因此在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),首先要悉心研究領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)、領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo)的指導(dǎo)思想、理念涵義及目標(biāo)之間的相互關(guān)系,并根據(jù)本學(xué)段各級(jí)目標(biāo)要求選定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。

深入研究教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn),分配好兩個(gè)學(xué)年的教學(xué)內(nèi)容。如上所述,學(xué)段各領(lǐng)域中的教學(xué)內(nèi)容不是教師主觀隨便安排的,而是根據(jù)本學(xué)段各領(lǐng)域和水平目標(biāo)的規(guī)定選定的。因此,教師在制定學(xué)年教學(xué)計(jì)劃時(shí),應(yīng)先對(duì)所確定的教材進(jìn)行深入研究,如:

些教材分別屬于哪個(gè)目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)下的內(nèi)容,等等。把握好教材的性質(zhì)、特點(diǎn)及目標(biāo)屬性,有助于公道地把本學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容在分配到兩個(gè)年級(jí)中時(shí),做到目標(biāo)明確,份量適合,難易度符合相應(yīng)年級(jí)學(xué)生的接受能力。

附送:

綜合計(jì)劃小學(xué)體育教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃(完)專業(yè)發(fā)展計(jì)劃個(gè)人教師體育小學(xué)。

做一位小學(xué)體育教師,我相信有眼界才有境地,有思路才有前途。201x年工作至今,我工作認(rèn)真,態(tài)度端正。但是,隨著素質(zhì)教育的不斷深入,由于種種的緣由,我日益感到以自己現(xiàn)有的水平和能力。為了更好地教書育人,全面進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平,做一個(gè)稱職的研究發(fā)展型體育教師,從本身的實(shí)際動(dòng)身制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃以下:

一、轉(zhuǎn)變觀念。

1、全面貫徹健康3、建立現(xiàn)代學(xué)生觀、教師觀、育人觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生和每位教師。在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,因材施教,增進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展。

4、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展。

5、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己。遵守以人為本的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力。

二、具體措施:

1、完善個(gè)人人品,加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)和本身素質(zhì)的進(jìn)步。2、學(xué)會(huì)向他人傾銷自己或自己的觀點(diǎn)。作為現(xiàn)在的教壇新秀兩年后發(fā)展為骨干或名師。

3、在體育教學(xué)中,我要做到以下幾個(gè)方面:

(1)以健康5)在教學(xué)中,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,激起學(xué)生積極思考,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí),使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

4、努力完成以下教學(xué)目標(biāo)。

(1)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的愛好和愛好,構(gòu)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣;

(4)發(fā)揚(yáng)體育精神,構(gòu)成積極進(jìn)取,樂觀開朗的生活態(tài)度。5、我要不斷的學(xué)習(xí),接受新的信息,豐富本身的知識(shí)儲(chǔ)備,努力滿足學(xué)生的求知欲望。時(shí)刻用新的課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)教學(xué),探索新的教學(xué)方法。

4、積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用學(xué)校的各種資源(優(yōu)秀教師、特長(zhǎng)學(xué)生、各級(jí)各類教學(xué)研討課、經(jīng)驗(yàn)交換會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等),拓寬個(gè)人的視野,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,大膽創(chuàng)新。

7、深入課堂不斷聽課,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,充實(shí)自己,使教學(xué)不斷得到改進(jìn)。特別是自己任教的班級(jí)的其他教師的課。加強(qiáng)本身的思想道德修養(yǎng),密切和學(xué)生的聯(lián)系,構(gòu)成一種新型的同等的師生關(guān)系,真正做到讓學(xué)生親其師而信其道。

(完)。

小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇六

貫徹我部教育教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)區(qū)教育局體衛(wèi)藝室《20xx學(xué)年xx區(qū)學(xué)校體育工作計(jì)劃》的工作要求與安排,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持以“健康第一”的思想指導(dǎo)我部學(xué)校體育工作。

二、主要工作。

1、認(rèn)真組織體育組老師學(xué)習(xí)區(qū)教育局體衛(wèi)藝室《20xx學(xué)年xx區(qū)學(xué)校體育工作計(jì)劃》全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《學(xué)校體育工作條例》,在“健康第一”的指導(dǎo)思想下,以教育局“三個(gè)制高點(diǎn)”為工作目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于大力加強(qiáng)學(xué)校體育與藝術(shù)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,為培養(yǎng)和造就新世紀(jì)的現(xiàn)代化高素質(zhì)人才而努力。及我部《20xx學(xué)年第二學(xué)期xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx部教育教學(xué)工作計(jì)劃》,提高全組教師深入課程改革的自覺性。積極參加教育局、學(xué)校組織教研活動(dòng)。

2、全組教師根據(jù)我部的實(shí)際情況認(rèn)真制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,提高課堂教學(xué)效益,積極參加教育局、學(xué)校組織教研活動(dòng),探討小學(xué)綜合表現(xiàn)評(píng)定方案。

3、提倡全民健身,積極開展我部課外體育活動(dòng),鞏固提高“全國(guó)第二套學(xué)生廣播操”動(dòng)作質(zhì)量,實(shí)施教育部“2+1”項(xiàng)目。落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,組織“大課間”活動(dòng),抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理、訓(xùn)練工作;制定課間活動(dòng)的實(shí)施方案,組織教師和學(xué)生投入到課間活動(dòng)中。

制定簡(jiǎn)易活動(dòng)內(nèi)容,規(guī)范各年級(jí)活動(dòng)定點(diǎn),修剪音樂,完善陽關(guān)體育活動(dòng),創(chuàng)編一套屬于我部的自編操。

體育老師工作:

設(shè)置各年級(jí)項(xiàng)目(不少于兩個(gè))課堂訓(xùn)練齊步跑,各班路線課堂加強(qiáng)廣播操動(dòng)作質(zhì)量練習(xí)大課間項(xiàng)目?jī)?nèi)容(項(xiàng)目?jī)?nèi)容將初定為校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目)宋老師創(chuàng)編放松操各老師負(fù)責(zé)年級(jí):二年級(jí):宋佳玲三年級(jí):程鵬四年級(jí):曾毅新五年級(jí):王旭凱六年級(jí):李悝新學(xué)期工作安排:

重點(diǎn)陽光體育活動(dòng)方案的實(shí)施;3-4月;創(chuàng)編新的廣播操(自編操);4-5月;計(jì)劃各年級(jí)隊(duì)形隊(duì)列及廣播操評(píng)比;5月初;計(jì)劃趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);5月中旬;體質(zhì)測(cè)試;6月;畢業(yè)班籃球賽及女子躲避球比賽;6月中旬;一年級(jí)實(shí)習(xí)進(jìn)場(chǎng),隊(duì)形隊(duì)列及廣播操評(píng)比;6月底。

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小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇七

體育科組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

(一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

1、常態(tài)板塊。

計(jì)劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)資料,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

備課,以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個(gè)性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個(gè)性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課狀況開展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。

課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評(píng),8節(jié)以上a,5—8節(jié)為b,1—4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。

2、特色板塊。

主題構(gòu)建,定期開進(jìn)行教科研活動(dòng),為老師帶給學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開展對(duì)同一個(gè)教學(xué)資料在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽議評(píng)課,共同學(xué)習(xí)研討。

求真在課堂,引導(dǎo)教師用心參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。

青藍(lán)工程,用心為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構(gòu)成計(jì)劃,有方法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。

依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》,體育教師結(jié)合自身實(shí)際狀況用心開展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

(二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

加強(qiáng)安全防范意識(shí),注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級(jí)分開按片教學(xué),避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),注重過程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合,平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛,評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以期望。

加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。

(三)完善晨跑與大課間活動(dòng)。

做好對(duì)晨跑與大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時(shí)記載各班活動(dòng)的開展?fàn)顩r,充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。

(四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

用心做好準(zhǔn)備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭(zhēng)取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì)。

田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng),為明年的區(qū)比賽提早給力。

(五)進(jìn)一步做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作,做到部署到位,工作職責(zé)到人,把工作落實(shí)到人,專人負(fù)責(zé),確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。

(六)做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

二月份

1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。

2、田徑隊(duì)開始訓(xùn)練

3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì),并開始訓(xùn)練。

4、晨跑、大課間從第二周起正?;顒?dòng)。

5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

三月份

1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(一)。

2、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動(dòng)。

3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。

4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。

5、三支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。

6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。

7、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué)。

四月份

1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動(dòng)。

3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競(jìng)賽。

4、學(xué)校教研話題研討活動(dòng):如何聽課

5、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(二)。

6、迎接區(qū)大課間評(píng)比活動(dòng)和區(qū)自編操的比賽。

7、體育教師基本功之技巧教學(xué)

五月份

1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(三)。

2、用心開展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作。

3、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動(dòng)。

4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。

5、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。

六月份

1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績(jī)測(cè)試和登記工作。

2、做好器材歸類報(bào)修添置工作。

3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。

小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇八

第一學(xué)期已開學(xué),學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的,為貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動(dòng),堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

一、工作目標(biāo)。

1、認(rèn)真完成一、五、六年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),認(rèn)真完成三個(gè)年級(jí)段的教學(xué)任務(wù)。

2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)。

3、強(qiáng)化科研意識(shí),善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。

4、加大體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次。

二、具體工作措施。

(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程。

1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí)。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作:

1、認(rèn)真貫徹務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。

2、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。

4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。

5、全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),擬定專項(xiàng)計(jì)劃,開展各項(xiàng)活動(dòng),為創(chuàng)建具有體育特色的建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。

6、精心組織體育大課間活動(dòng)的開展,大力開展陽光體育活動(dòng)。

(三)大力開展陽光體育,打造體育文化。

1、全面抓好“陽光體育”活動(dòng),精心組織好大課間活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。

2、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動(dòng)。

3、配合學(xué)校行政、德育組、認(rèn)真研究,擬定各項(xiàng)具有專門性的體育活動(dòng)計(jì)劃。

(四)加大課余訓(xùn)練力度,提高競(jìng)技水平。

1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

2、重新調(diào)整學(xué)校體育特長(zhǎng)生隊(duì)伍,重點(diǎn)建設(shè)毽球隊(duì)伍和跳繩學(xué)生的發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、鍛煉爭(zhēng)取以點(diǎn)帶面,調(diào)動(dòng)起全校學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣。責(zé)任到人,合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。科學(xué)鍛煉,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭(zhēng)取全面改觀學(xué)校體育面貌,創(chuàng)建具有鮮明特色的學(xué)校體育。

3、注重特長(zhǎng)生全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使特長(zhǎng)生在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

總之,全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取再創(chuàng)二實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育之輝煌。

小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇九

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的.意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動(dòng),堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育教學(xué)工作,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

1、深化體育課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)。

3、強(qiáng)化科研意識(shí),善于總結(jié),認(rèn)真向老教師學(xué)習(xí)。

4、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次。

(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程。

1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南,為使自己盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,參加多種形式的培訓(xùn),促使自身教育觀念發(fā)生深刻的變化,更充分上足、上好體育課。

2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí)。

(二)提高教學(xué)質(zhì)量。

我將一如既往,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作:

1、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。

2、向其他教師學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)提高自身的理論水平和教育、教學(xué)能力。

3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年,我將上好實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。

4、協(xié)助政教處做好各種資料準(zhǔn)備工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。

5、精心組織體育大課間活動(dòng),大力開展陽光體育活動(dòng)。

(三)、大力開展陽光體育,打造體育文化。

1、全面抓好“陽光體育”活動(dòng),精心組織好大課間活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。

2、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動(dòng)。

(四)、加大課余訓(xùn)練力度,提高競(jìng)技水平。

1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育訓(xùn)練工作得以健康發(fā)展。

2、重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì),重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì),合理制定訓(xùn)練計(jì)劃,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。

3、注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

總之,我將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取再創(chuàng)常家小學(xué)體育之輝煌。

小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇十

本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。認(rèn)真組織陽光體育活動(dòng)、大課間活動(dòng)。

一、學(xué)生分析。

低級(jí)學(xué)生通過本學(xué)期學(xué)習(xí)逐步讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,一二年級(jí)教學(xué)要結(jié)合學(xué)生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng)。小學(xué)生愛玩,學(xué)生們對(duì)體育課有著很濃厚的興趣,課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大,喜歡競(jìng)爭(zhēng)。高年級(jí)學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢,針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn),在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,以相近的游戲進(jìn)行鞏固,使學(xué)生寓教于樂。

二、開學(xué)初加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練。

小學(xué)生正處在長(zhǎng)身體的重要階段,他們還不具備基本的體育技能,速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)還都沒有得到全面的鍛煉。通過體育知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的速度、力量等身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全的品格。

三、體育活動(dòng)。

積極開展跳繩、踢毽、拍球等各種趣味活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。大力開展大課間活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),積極組織陽光體育活動(dòng)。

四、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固。

本學(xué)期要抓好低年級(jí)廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作。讓不會(huì)的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動(dòng)作,真正達(dá)到鍛煉身心的目的。

五、認(rèn)真上好體育課。

體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識(shí)和技能的基本途徑。所以,作為教師,要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。這其中包括:上課前要認(rèn)真的備課,對(duì)每一節(jié)課都要精心的設(shè)計(jì)。上課時(shí)要靈活認(rèn)真,能針對(duì)課堂的實(shí)際情況靈活的調(diào)整課的計(jì)劃。課后要對(duì)上完的課進(jìn)行深刻的反思,找出其中的缺點(diǎn)和不足,以便在今后的教學(xué)中改進(jìn)。

六、做好器材管理。

嚴(yán)格執(zhí)行體育器材室管理制度,做好借用記錄工作,確保器材的使用率和安全性。

以上就是本學(xué)期的體育教學(xué)計(jì)劃,在教學(xué)過程中可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

2017年2月20日。

小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇十一

體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一、教材分析。

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,如:跨越式跳高,立定三級(jí)跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹?;在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡(jiǎn)單體操為主。

二、教學(xué)目的體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):

1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。

2、掌握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。

3、對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以快速跑、耐久跑,跳遠(yuǎn),擲實(shí)心球?yàn)橹饕獌?nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢(shì)的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

1、廣播體操。

2、跑和游戲。

3、跳躍與游戲。

4、投擲與游戲。

5、韻侓操與游戲。

6、武術(shù)的基本技術(shù)。

7、體育與心理健康。

小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇十二

一、基本信息:

1.學(xué)生情況:八年級(jí)3個(gè)班50人左右。除了每個(gè)班有1-2名患有特殊疾病的學(xué)生不能從事體育鍛煉外,其他學(xué)生都很健康,可以從事體育鍛煉。

2.技能:這個(gè)年級(jí)的學(xué)生大多喜歡跑步、跳躍、投擲、球類等運(yùn)動(dòng),但動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、連貫性、合理性、規(guī)律性需要逐步提高。

二、教材分析:

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段的培養(yǎng)目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材、場(chǎng)地和學(xué)生的實(shí)際情況。有目的、有計(jì)劃地開展體育教學(xué),學(xué)習(xí)體育基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)過程中,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣。每個(gè)學(xué)生都能成為德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求:

1.使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體狀況合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能,學(xué)習(xí)一些運(yùn)動(dòng)保健知識(shí)和安全知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉的態(tài)度。

2.學(xué)習(xí)田徑、技能、球類等基本技能和技巧。進(jìn)一步提高每個(gè)學(xué)生的能力。

3.充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生體育鍛煉的興趣和熱情。培養(yǎng)堅(jiān)韌、勤奮、自覺遵守體育規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好品質(zhì)。

四、主要任務(wù):

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2.抓好田徑運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,做好這學(xué)期區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。

3.開展班級(jí)體育活動(dòng),指導(dǎo)籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等運(yùn)動(dòng)。

4.課后寫反思、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)的理論。

5.備課,講課,聽課,評(píng)課,集體備課。

動(dòng)詞(verb的縮寫)具體安排:

1、特別注重八年級(jí)學(xué)生的整體身體素質(zhì)和基本技能。(立定跳遠(yuǎn),籃球,100m等。)。

2、充分利用這兩個(gè)練習(xí)來訓(xùn)練學(xué)生的耐力。

3、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行不同層次的練習(xí),建立互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)的小組,共同進(jìn)步。

4、要有耐心,有愛心,有愛心,和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)溝通交流。鼓勵(lì),大家來關(guān)心方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

5、及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo)和新要求。

六、教學(xué)措施:

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。

2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。

小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇十三

一、教學(xué)目標(biāo)(水平一課程總目標(biāo))。

1、通過教學(xué)使學(xué)生積極、愉快地上體育與健康課和參加課外體育活動(dòng)。

2、通過教學(xué)使學(xué)生知道所學(xué)項(xiàng)目或體育游戲的名稱或動(dòng)作術(shù)語;體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)過程,并了解速度、節(jié)奏、力量、方向等運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象;做出走跑跳投、滾動(dòng)、攀爬等基本身體活動(dòng)。初步學(xué)會(huì)小籃球、小足球等常見球類游戲;學(xué)習(xí)基本隊(duì)列隊(duì)形與初步掌握廣播操《七彩陽光》基本動(dòng)作;學(xué)習(xí)一些武術(shù)基本動(dòng)作;學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)的基本動(dòng)作。知道基本安全運(yùn)動(dòng)知識(shí)和方法,注意體育活動(dòng)和日常生活中的安全。

3、通過本教學(xué)使學(xué)生初步了解飲食、用眼、口腔等個(gè)人衛(wèi)生常識(shí);知道正確的身體姿態(tài)和坐立行姿態(tài);完成多種柔韌和靈敏練習(xí)。教學(xué)始終貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。

目標(biāo):學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的直線跑,具體一定的奔跑能力。形成良好的走和跑的姿勢(shì),促進(jìn)身體健康發(fā)展。

內(nèi)容:走:各種方式的自然走。跑:30米自然加速跑、各種姿勢(shì)接力跑、25m*2往返跑、迎面接力跑、50米直線跑、400~600米走跑交替。游戲:“兩人三足”、“大漁網(wǎng)”、“抓尾巴”、“黃河長(zhǎng)江”、“套圈賽跑”跳躍:

目標(biāo):學(xué)習(xí)多種跳躍練習(xí),讓學(xué)生初步掌握直線跑屈腿跳、跑幾步單跳雙落等跳躍動(dòng)作基本方法和要領(lǐng),使之能靈活地在游戲中運(yùn)用多種跳躍動(dòng)作技術(shù);發(fā)展學(xué)生的柔韌、力量、翻譯和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。內(nèi)容:蹲跳起、單雙腳連續(xù)向前跳、跑幾步單跳雙落、直跑屈腿跳、跳繩;游戲:“跳進(jìn)去拍人”、“跳圈比賽”、“接力比賽”、“快快跳起來”投擲:

目標(biāo):初步掌握正確的原地正面投擲姿勢(shì),體驗(yàn)肩部帶動(dòng)手臂的甩鞭動(dòng)作,提高學(xué)生投擲能力。以發(fā)展學(xué)生上下肢、肩帶和腰腹等大肌肉群力量為主,提高判斷能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。內(nèi)容:正面投擲輕物隊(duì)列隊(duì)形:

目標(biāo):讓學(xué)生知道報(bào)數(shù)的口令以及不同報(bào)數(shù)方法,只要原地一(二)路縱隊(duì)變成二(四)路縱隊(duì)以及還原動(dòng)作要求;通過多種形式的隊(duì)列體驗(yàn),學(xué)生能迅速完成報(bào)數(shù);提高動(dòng)作的連貫性和節(jié)奏感,發(fā)展學(xué)生速度、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

內(nèi)容:1至×報(bào)數(shù),原地一(二)路縱隊(duì)變成二(四)路縱隊(duì)及其還原,繞場(chǎng)行進(jìn)、對(duì)角行進(jìn),向后轉(zhuǎn)基本體操、攀爬:

目標(biāo):能夠正確掌握新一套廣播操基本動(dòng)作,形象化地進(jìn)行整套運(yùn)動(dòng)模仿操;提高身體協(xié)調(diào)性、靈敏性,發(fā)展尚志的支撐力量。內(nèi)容:復(fù)習(xí)整套少兒系列廣播操,學(xué)習(xí)整套運(yùn)動(dòng)模仿操,爬過“鐵絲網(wǎng)”技巧:

目標(biāo):初步掌握前滾翻成坐撐、前滾翻成蹲撐以及攀爬動(dòng)作。通過多種滾翻教學(xué),發(fā)展學(xué)生柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,提高學(xué)生控制身體的平衡能力和時(shí)空感。內(nèi)容:前滾翻,“橋”小籃球:

目標(biāo):通過分組合作學(xué)習(xí),體驗(yàn)體育活動(dòng)。

內(nèi)容:原地拍球的樂趣,在活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的自信心。掌握(邊走邊)直線運(yùn)球時(shí)擊球部位、球的落點(diǎn)和球的反彈高度等動(dòng)作要點(diǎn),做到中速走,邊走邊直線運(yùn)球時(shí)能夠控制球。內(nèi)容:直線運(yùn)球體質(zhì)健康測(cè)試:

(1)身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米、1分鐘跳繩(2)廣播操。

第一周:1、體育基礎(chǔ)知識(shí):體育課堂常規(guī)。

游戲:快快集合2、隊(duì)列隊(duì)形:集合解散、稍息立正、向右看齊、報(bào)數(shù)游戲:大網(wǎng)捕魚。

第二周:1、隊(duì)列隊(duì)形:三面轉(zhuǎn)、踏步。

游戲:抓尾巴。

2、隊(duì)列隊(duì)形:1(2)路縱隊(duì)邊2(4)路縱隊(duì)游戲:貼膏藥。

第三周:1、基本體操:《七彩陽光》預(yù)備節(jié)。

游戲:滾鐵環(huán)。

2、基本體操:復(fù)習(xí)《七彩陽光》伸展運(yùn)動(dòng)游戲:跳跳球。

第四周:1、基本體操:復(fù)習(xí)《七彩陽光》擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。

游戲:花樣跳繩2、基本體操:復(fù)習(xí)《七彩陽光》體側(cè)運(yùn)動(dòng)游戲:快快跳起來。

第五周:1、基本體操:復(fù)習(xí)《七彩陽光》體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。

2、技巧:前滾翻成坐撐游戲:跳房子、技巧:前滾翻成蹲撐游戲:巨人走、矮人走。

2、小籃球:熟悉球性游戲:角力——奪球、小籃球:邊走邊運(yùn)球游戲:保齡球比賽。

2、小籃球:直線運(yùn)球游戲:春種秋收第十周:1、跳躍:蹲跳起。

小籃球:原地投籃。

2、跳躍:?jiǎn)坞p腳連續(xù)向前跳小籃球:投籃比賽。

第十一周:1、跳躍:立定跳遠(yuǎn)。

第十二周:1第十三周:1第十四周:1第十五周:1游戲:跳進(jìn)去拍人。

2、室內(nèi)游戲:擊鼓傳花室內(nèi)游戲:找不同。

第十六周:1、投擲:持輕物向有目標(biāo)的方向投擲。

游戲:跳長(zhǎng)繩。

2、基本體操:廣播操復(fù)習(xí)跑:50米跑、1分鐘跳繩測(cè)試。

2、坐位體前屈測(cè)試。

1、50米測(cè)試。

2、廣播操測(cè)試第二十二周:1、游戲:滾鐵環(huán)。

2、游戲:跳跳球。

小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇十四

通過經(jīng)過一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng),從中了解到一年級(jí)的學(xué)生的基本興趣愛。

好和身體特點(diǎn),從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級(jí)新生,通過一年的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解。

到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,一年級(jí)的學(xué)生。

喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng),但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得。

僵硬呆板,缺乏基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育技能,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙,肢體支配能力差。

新的一個(gè)學(xué)期又開始了,新學(xué)期新氣象,本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,積極自覺的上。

好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐。

步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健。

和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

有趣,更美好!

教學(xué)重點(diǎn):

1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)。

2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動(dòng),所以在教學(xué)活動(dòng)中要。

有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用。

舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會(huì)比較困難,另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo),不要盲目施教。

三、教材分析。

二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)。

技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和。

游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以。

游戲?yàn)橹?,分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作。

為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:

每課20課時(shí),共40節(jié)課五:教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)教學(xué)措施:

1、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對(duì)器材的擺放,分組的形式等。

進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。注意事項(xiàng):

1:教師多加引導(dǎo),難度要求小,注意安全。

2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。3:因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。

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小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇十五

一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西也少,什么對(duì)他們來說都是新鮮的,什么對(duì)他們來說也是從零做起的,喜歡接受新知識(shí),但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,男女生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

二:教材分析。

小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單,本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(看圖學(xué)習(xí)體育知識(shí)天天進(jìn)行身體鍛煉)、韻律體操及舞蹈(在歡樂的日子里)、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團(tuán)身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑高抬腿跑300-500跑走交替)、步法練習(xí)(跑跳步踏跳步踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容簡(jiǎn)單,但全是基礎(chǔ)的東西,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,體操難度較大,教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

三:教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點(diǎn):

重點(diǎn)是田徑的各種跳動(dòng)和投擲動(dòng)作。

教學(xué)難點(diǎn):

各種體操動(dòng)作。

五:教學(xué)措施與教改思路。

小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。上好小學(xué)一年級(jí)體育課,就要因勢(shì)利導(dǎo),富趣味于教學(xué),寓游戲于教學(xué),既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動(dòng)的習(xí)慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。小學(xué)一年級(jí)體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點(diǎn)。有些小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃,或教學(xué)直奔主體等缺陷,阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法,可避免以上缺陷,較好的完成小學(xué)一年級(jí)教學(xué)。

周次。

教學(xué)內(nèi)容。

課次。

看圖學(xué)習(xí)體育知識(shí)室內(nèi)游戲:拍拍手。

1

隊(duì)列練習(xí)游戲:快快集合。

2

廣播操:初生的太陽(1-3)游戲:頂上、胯下傳球。

3

廣播操:初生的太陽(4-5)游戲:快快集合。

4

廣播操:初生的太陽(6.7)游戲:一切行動(dòng)聽指揮。

5

廣播操:初生的太陽(1-7)游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)。

6

隊(duì)列練習(xí)復(fù)習(xí)體操。

7

小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇十六

通過經(jīng)過一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng),從中了解到學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點(diǎn),從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的新生,通過一年的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,二年級(jí)的學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng),但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育技能,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙,肢體支配能力差。

新的一個(gè)學(xué)期又開始了,新學(xué)期新氣象,本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。

教材分析。

二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:

體育與健康常識(shí)(認(rèn)識(shí)自己的身體,如何形成正確的身體姿勢(shì));基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);游戲(隊(duì)列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,你會(huì)獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法,有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí),有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),有助你于你感受成功快樂的體育競(jìng)賽游戲到操場(chǎng)上,到陽光下,到大自然中去吧!積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),你將獲得更多的新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,充分地展示你的特長(zhǎng)與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好!

教學(xué)重點(diǎn):

1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)。

2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動(dòng),所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。

教學(xué)難點(diǎn):

二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會(huì)比較困難,另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo),不要盲目施教。

小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇十七

新學(xué)期新氣象新起點(diǎn),靜下心來認(rèn)真做一份新學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,理清思路,更新觀念,頭腦風(fēng)暴。以學(xué)校計(jì)劃為指針,進(jìn)德修業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新工作。

致力于體育課堂教學(xué),課前認(rèn)真?zhèn)湔n備學(xué)生備場(chǎng)地器材備教學(xué)安全預(yù)案。課前提前侯課,堂堂課點(diǎn)名,做好見習(xí)生的活動(dòng)安排。力求課堂講解簡(jiǎn)明扼要,讓學(xué)生一聽就明白,示范動(dòng)作準(zhǔn)確優(yōu)美,讓學(xué)生一看就會(huì)模仿。追求課的最大練習(xí)密度,做到大運(yùn)動(dòng)量小強(qiáng)度的授課模式。課中與學(xué)生一起鍛煉共同運(yùn)動(dòng),拉近與學(xué)生之間的距離,零距離接觸學(xué)生,即做良師又做益友。加強(qiáng)師生之間生生之間的多邊活動(dòng),把探究學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)落到實(shí)處,教師起到引導(dǎo)啟發(fā)的引領(lǐng)帶頭作用,放下老師高高在上的師者威嚴(yán),蹲下身走進(jìn)學(xué)生的心田,聆聽學(xué)生的心聲。加強(qiáng)教后反思,以思促教,從而提升自己的教學(xué)品味。

二、做學(xué)習(xí)型的好老師。

國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要中指出:要實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型的社會(huì)。本學(xué)期讀教師進(jìn)修學(xué)校下發(fā)的3本書,,并做好讀書筆記。恪守活到老學(xué)到老的的人生準(zhǔn)則,自費(fèi)訂閱《中國(guó)學(xué)校體育》《體育教學(xué)》兩本專業(yè)刊物,汲取知識(shí)。撰寫5篇以上專業(yè)文章,15000字讀書筆記,做一項(xiàng)科研課題《中學(xué)體育課堂教學(xué)導(dǎo)語設(shè)計(jì)的研究》開題工作,歷時(shí)3年,撰寫科研報(bào)告。工作中向老教師學(xué)習(xí),幫扶年輕教師盡快成才。團(tuán)結(jié)同志,虛心向各學(xué)科教師學(xué)習(xí),多聽各科老師的課,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),苦練教學(xué)基本功,爭(zhēng)取把各教材上課的不同準(zhǔn)備活動(dòng)、不同教學(xué)策略、不同放松活動(dòng)整理成冊(cè)。做到用起來得心應(yīng)手。

三、進(jìn)德修業(yè),愛崗敬業(yè)。

記得有人曾說過:如果你把教育事業(yè)當(dāng)成一項(xiàng)自己生命中的一部分的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)教育事業(yè)是很快樂的一項(xiàng)事業(yè)。工作中做到嚴(yán)以律己,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不講任何借口努力做好每一項(xiàng)工作,不找任何借口,在自己的世界里沒有第二只有第一,注重工作的結(jié)果,力求把事情做到最好。仔細(xì)研讀教師道德修養(yǎng),剖析新課標(biāo),領(lǐng)會(huì)新理念。教學(xué)中率先垂范,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,以身作則,踏踏實(shí)實(shí)做事,力爭(zhēng)做年部放心的教師,校長(zhǎng)滿意的好教師。

四、常抓體育活動(dòng),做好服務(wù)裁判工作。

本學(xué)期力爭(zhēng)出色完成踢跳比賽、乒乓球比賽、籃球比賽、大課間評(píng)比活動(dòng)等工作,做好大課間操的組織活動(dòng),指導(dǎo)教師帶好各個(gè)體育運(yùn)動(dòng)俱樂部的活動(dòng)工作。努力帶好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),和體育特長(zhǎng)生的后備培養(yǎng)工作,堅(jiān)持階梯式的學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練模式。經(jīng)常檢查督促各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練工作,及時(shí)提出合理化改進(jìn)意見。工作中做到公平公正公開,著手培養(yǎng)體育骨干學(xué)習(xí)裁判法,指導(dǎo)學(xué)生參與裁判工作,為將來步入社會(huì)后奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

五、遵守學(xué)校規(guī)章制度,做好日常工作。

工作中做到不遲到不早退,學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)不推諉,工作干不好不找任何借口,樹立只有第一沒有第二的硬朗工作作風(fēng)。及時(shí)積極參加學(xué)校組織的各會(huì)議,并認(rèn)真做好會(huì)議記錄,團(tuán)結(jié)同志,除了聽本學(xué)科課還要多聽其他學(xué)科的課,汲取各方面知識(shí),以提升自己的教學(xué)品味。做好辦公室的衛(wèi)生、紀(jì)律工作,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)科組??吹綄W(xué)生的違反學(xué)校常規(guī)的事要敢管要會(huì)管,學(xué)習(xí)陶行知的3糖果的精神,主動(dòng)撿起操場(chǎng)上的垃圾,用自身行動(dòng)感染學(xué)生,以身作則,做到學(xué)校是自己的家,校榮我榮。在校園里將以體促智、以體輔德,以體審美,以體提高學(xué)生情商的思想得以深化。

小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇十八

1.全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。

二、教材分析:

本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,將其他?nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識(shí)。

三、教學(xué)研究?jī)?nèi)容:

十至十五周快速跑十六至二十周跳短繩。

四、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間安排:。

1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。

2.遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。

3.參加期中和期終檢測(cè),督促學(xué)習(xí)。

4.采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

5.教師處處以身作則,為人師表。

6.教研專題實(shí)驗(yàn)措施:

(1)注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(2)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)課題的研究,定期舉行聽課,評(píng)課活動(dòng)和專題研討。

1.輔導(dǎo)知識(shí)與時(shí)間安排:

2.培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施:

1.因材施教,分類指導(dǎo)。

2.培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習(xí),善于動(dòng)手,動(dòng)腦的好習(xí)慣。

3.要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),提高他們的技能水平。

4.教師要關(guān)心,熱愛平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

5.教師定時(shí)、定點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。

小學(xué)體育上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇十九

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

三、教學(xué)重難點(diǎn)。

(1)教學(xué)重點(diǎn)。

1、規(guī)范課堂教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

2、田徑、體操、球類學(xué)習(xí)。

(2)教學(xué)難點(diǎn)。

田徑、體操技巧。

四、教材分析。

全期教材內(nèi)容包括。

(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)。

(二)、運(yùn)動(dòng)技能。

(三)、身體健康。

(四)、心理健康。

教材內(nèi)容較多,除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學(xué)外,還設(shè)有體操、武術(shù)、球類幾個(gè)方面,全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。

五、教學(xué)措施。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)上體育課的興趣。

2、加強(qiáng)思想教育,加強(qiáng)體育教師之間的交流,認(rèn)真聽取其他教師的課堂教學(xué),從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法。

3、上好每一堂體育課,充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,搞好自主互助教學(xué)模式,提高課堂效率。

4、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,指定趣味體育游戲,加強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

以上就是為大家提供的6年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃,小編真誠地希望我們每一位教師能實(shí)實(shí)在在教課程,輕輕松松的學(xué)習(xí);每一課都能陪伴孩子們度過一段幸??鞓返臅r(shí)光!

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