對于工作和生活來說，總結有助于分析問題、提高效率。要寫一篇較為完美的總結，首先要對所總結的內(nèi)容進行全面而系統(tǒng)的回顧。這些總結范文通過具體案例和實踐經(jīng)驗，向讀者展示了如何將學習或工作中的理論知識應用到實際中去。
大二學期生活總結篇一
轉(zhuǎn)瞬間大二就在我身邊走過，這半學期無論在人生觀或者說是價值觀方面，還是在學習，工作方面能保持著一顆熱心，就是再吵再鬧永遠不會累，努力想去做好每一件事，雖然結果可能不盡人意，但是卻總能給自己一個滿意的安慰，也許這就叫做開始成熟吧。我對這學期總結如下：
在思想上，我覺得整個人成熟了很多，也變得更加樂觀了。做兒女的要孝順父母，作為社團部部長要勇于承擔，總之為自己負責，為信任自己的人負責。
學習方面我一直努力學習網(wǎng)頁制作，順利考過：“網(wǎng)頁設計工程師”證書。被評為：“三好學生”。在社會實踐活動中，我積極參加校園活動，被評為：“優(yōu)秀先進個人”。順利進入“重慶市萬州區(qū)紅十字會”做一名志愿者。
工作方面很興奮也很幸運能在大二一年繼續(xù)留在學生會和協(xié)會里，留在系社團部做部長、留在協(xié)會做秘書長，從開學便開始忙碌，在工作中得到了經(jīng)驗和鍛煉。
我不想讓自己的大學過的無滋無味，我找了兩份兼職，做家教和照顧老人。一邊學習一邊體驗生活，為此同時減輕了父母的經(jīng)濟負擔，為自己以后走向社會打好基礎。
關于下個學期的展望，下個學期的任務還是很沉重的，學科的增多，學習壓力也會隨之增加。不過，我會更加努力的。世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路，一路上自己開心就好。
大二學期生活總結篇二
一、教學情況：
1、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少，這對于學生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及定的一些美術書刊查找相關材料。
2、利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加美術特長班，利用課余的時間給他們上課，準備在下學期末舉辦作品展覽，通過努務他們的水平進步的很大。
3、在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內(nèi)容的調(diào)整，本學期充分利用本地區(qū)的美術資源，查找課外的內(nèi)容，豐富美術教學的內(nèi)容。本學期開設了《相框設計》，《盤子的夢想》二節(jié)自編課程。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。通過美術教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課，評課，我還注意到要自學，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。
二、經(jīng)驗和教訓。
1。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中學生的審美能力。
2。要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3。教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
4。要關心美術教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質(zhì)量。
5、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。
總之，本學期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結反思，我將在下一學期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取長補短，以待來年教學水平有所提高。
大二學期生活總結篇三
對于我的大二，如果用一個詞來概括，那就是飛躍。下面的幾件事情，可以說是比較關鍵的吧。
競選部長成功，很好的印證了一點：有準備的人，一定會受成功的青睞。其實，在當實踐部小盆友的時候，我已經(jīng)有競選部長的打算，或者說野心也行。競選前一個星期，我找了寅星、華香和麗君聊天，了解他們在過去一年的工作，了解未來如何發(fā)展。除此之外，還錄制了同學、朋友給我評價的視頻，ppt改了又改，講稿寫了一遍又一遍。這一切準備，是很多臨急抱佛腳的人所不會去做的。在我看來，準備并非拉票，或者說，是比純粹的拉票要高明得多。
之后的招新、拉贊助、企業(yè)參觀、贏在中大等等，固然給我的鍛煉很大，但我想，當一個部長最大的收獲是培養(yǎng)了自己的領導氣質(zhì)，讓我懂得了如何管理，也讓我有了一個平臺，有了一張人際交往的名片。說白點，是獲得了更多的資源。
所以，謝謝創(chuàng)協(xié)，謝謝這群朋友。
無論如何，都應該感謝職業(yè)生涯規(guī)劃這門課，也感謝王爾新老師。大一時的迷茫，在上完這門課之后就蕩然無存了。雖然是聽起來很家常便飯，輔導員啰嗦了不知道多少遍的事情，但真正用心去學它，用心把生涯規(guī)劃報告寫好，一定會大有收獲。作業(yè)要求寫八千字，但我寫了兩萬多字。大家都說我瘋了，但你們不知道，這兩萬多字可能改變了我的一生。報告上，總體目標、職務目標、職責與能力目標、經(jīng)濟目標、情感目標（這個很搞笑）等等，這些都是我要走的路線規(guī)劃啊。
因為昆山杯，我才認識了一群志同道合的朋友，也因為昆山杯，我才懂得如何寫一份商業(yè)策劃，我才萌生了真正去辦培訓班的想法。無論結果如何，我們努力過，我們都有收獲，就已經(jīng)足夠了。
而贏在中大，讓我更加熟悉了創(chuàng)業(yè)策劃的撰寫，也是德權和我成為好兄弟的“紅娘”。人生難得有幾個兄弟啊。最后沒進復賽，是很正常的，也讓我的頭腦更加清晰了——創(chuàng)大業(yè)與賺錢有著本質(zhì)的區(qū)別，項目的靈魂在于核心競爭力。
在這些比賽中，得到了經(jīng)驗、知識和朋友，也得到進一步認識自己優(yōu)缺點的機會。趨于至善是一種追求。
靈感來源于昆山杯策劃，行動方案來源于一個失眠的晚上。關于為什么辦培訓班，當時的考慮有六點：一是想借此機會看看自己是否適合當培訓師；二是認為自己作為一個大學生，有責任也有必要跟“下一代”分享自己的學習經(jīng)驗和經(jīng)歷，也讓他們更早地了解大學，提前做好準備和規(guī)劃，雖然自己并非牛人；三是為了充實自己的假期；四是為了將紙上的策劃付諸實踐；五是為黃埔班做準備，嘗試創(chuàng)業(yè)的感覺；六是想改變以前很多人對我的看法。
現(xiàn)在回想起來，也想不清楚為何當初如此有激情?？赡芫褪悄蔷淅显挘沂窃谧鲎约合矚g做的事情，而且這樣的創(chuàng)業(yè)可以完全按照我的想法去實施，不必受制于人。所以，再辛苦也是值得的。
很多人問為什么不做家教，說是輕松而且賺錢多。我不做家教的原因如下：第一，家教是一對一，我覺得沒有太大的挑戰(zhàn)，不能給我很多鍛煉；第二，家教這種模式遍地都是，缺乏創(chuàng)新性。家長樂意但學生被動接受，學生的成績也許會提高，但補的只是知識點，對他們的以后發(fā)展沒有幫助。作為一個過來人，我深知在校已經(jīng)夠辛苦的了，何必這樣勉強學生去做跟在學校差不多的事情呢。第三，賺錢不是目的，只是一種價值，衡量我付出多少。再說，我八天賺了接近三千塊，做家教有可能嗎？第四，改變一群學生比改變一個學生讓我有更大的成就感。
總之，辦完這個班，我得到的鍛煉，得到的社會經(jīng)驗是以往任何事情所無法比擬的。我也從此明白，創(chuàng)業(yè)，可以改變一個人的性格和氣質(zhì)。
立下進黃埔班的目標是在面試前7個月，之后可以說是各種準備。任老師說，這是預動性的很好體現(xiàn)。
六月二十號，是黃埔班的選拔。筆試的時候，幾乎是想到什么就寫什么，完全沒經(jīng)過任何語言的修飾和組織。也許是之前看過很多書，有比賽經(jīng)驗，所以對于那份商業(yè)策劃書的問題，也能回答得比較順利?？梢哉f，是本色回答。最后筆試結果很理想。
面試前，瞅了下評委名單，我那組的評委中，有一個是企業(yè)管理咨詢有限公司的總經(jīng)理。我上網(wǎng)搜了一下，不出意料，他果然是有名的企業(yè)培訓師。于是，就像找到了同行一樣，異常興奮。面試的時候，我對他的事先了解讓他“神色大變”——從面無表情到微笑。之后的話題，基本都圍繞著教育、培訓來展開，所以我自然無所畏懼，興奮得幾乎手舞足蹈了。
其實我一直認為，面試禮貌是必要的，但面試技巧是因人而異的，所以之前也沒怎么看關于面試技巧的東東。真正面試的時候，還是要有自己的特色為好。也就是說，只要這個位置適合自己，在面試時就不要做任何掩飾和加工，只需演出自己的本色就好。記得一句話，面試的人千千萬，但你就是獨一無二的你自己。
進了黃埔班，是真正改變我人生的飛躍，以后的一切，又會有很大的不一樣了吧。在這個平臺里，也許會有各種機會，如何拒絕誘惑，如何保持本色，如何選擇和堅定屬于自己的路線，這是我要思考的。我還是堅定不移地相信那句話，走自己的路，才有可能獲得最大的成功。
追本溯源，大學里的這些成長，這些精彩，都是創(chuàng)協(xié)給我的，從進入創(chuàng)協(xié)開始。無法想象如果沒有創(chuàng)協(xié)，我的現(xiàn)在會是怎么樣。所以我永遠相信一句話：朋友，可以改變一生。
很高興能按照自己的目標和規(guī)劃，一步一個腳印，堅定不移地向前。許多人說，認真是我的最大優(yōu)點。那么，就這樣繼續(xù)認真地走下去吧。我想，也許我沒有過人的天資，沒有英俊的外表，也沒有讓人眼前一亮的能力，但只要我認真，我堅定，一定能實現(xiàn)自己的夢想。它們也將成為我最寶貴、最有價值的資本。
曾經(jīng)想了很久，最后想通了。其實很多時候，我們不必艷羨他人光鮮的外表和出眾的能力，他們有他們牛的地方，我們也有我們牛的地方。很多能力需要培養(yǎng)，但畢竟人無完人，走好自己的路，就已經(jīng)足夠了。想想《阿甘正傳》，想想阿甘不停歇的腳步，其實當我們回頭看的時候，也許在自己的道路上，我們已經(jīng)收獲了別人所擁有的，也收獲了別人所沒有的。我們，其實已經(jīng)超越了別人。
總之，大二無悔。大三和大四，要珍惜機會，更加加油！
最后，謝謝你們，謝謝陪我一起走過大二的朋友。
大二學期生活總結篇四
車輛與信息工程系汽營121班是一個溫暖、和諧的大家庭，進取、活潑、聰明是我們的最大特點?！爸鞠蚋哌h、博學善思、學有特長、素質(zhì)全面”是我們的班級宗旨；“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感、社會面前責任感、科技面前求知感“是我們的班訓。班訓和宗旨時刻督促、勉勵我們?nèi)w同學不斷進取，爭先創(chuàng)優(yōu)。
1.同學們遵守課堂紀律，認真完成作業(yè)，出勤率可達90%以上。
2.大部分同學的英語b級和計算機一級的都通過。
3.對于學習方面各問題，學習委員與其他班委共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。
1、每兩周開一次班干部例會，每月開一次班會。
2、根據(jù)各班委職能合理分配工作，將班里各方面的工作做得更好。
3、按時向輔導員匯報班里各方面的情況。
1、我們班集體的課余生活也十分豐富，每當同學生日我們都會舉辦生日會，
3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。例如：爬山。
4、.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能。
“班風正才能學風正，學風正才能成績好”，將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。
1、同學們嚴格遵照校規(guī)進行管理，班委督促同學們配合作好各項常規(guī)工作。
2、同學們團結友愛，相互幫助，樂于助人，積極向上。
3、班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務井井有條。
4、全體同學在班主任老師的指導下，跟隨集體的腳步，注重時代感和創(chuàng)新精神，學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。
我們這一學期以來所取得的成績是令人矚目的，大一被評為校級優(yōu)秀班級體，囊括了學校組織的各類體育比賽獎杯，。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。當然，汽營121班畢竟是年輕的，總有一些不成熟和不夠完善的地方，一方面，我們要積極嚴肅的開展批評和自我批評，毫不避諱地面對我們的問題；另一方面，我們會滿懷希望與激情，加強老師、學生干部、普通同學之間的協(xié)作，努力改進我們的不足。
進步無止境，同學們?nèi)孕枧?。這是我們對過去取得的成績的認識，也是對我們今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，12屆汽營班必會走向更加燦爛美好的明天。
車輛與信息工程系汽營121班。
二〇xx年十二月二十六日。
大二學期生活總結篇五
這學期較上學期相比，總時間短，一切似乎都在與時間賽跑，緊張，有序，充實實大家共同的感覺！就各方面，以下作詳細闡：
1、我班延續(xù)上月的良好風氣，積極學習，認真聽課，按時上交作業(yè)，上課紀律良好，氣氛活躍。
2、同學們積極參加技能大賽，知識競賽等與我們專業(yè)相關的競賽展現(xiàn)了我們專業(yè)的知識與風采。
1、同學們參加校、院各類征文比賽撰寫各類稿件，一系列如“唱響青春活動”、“四月赴春月活動”、攝影、技能大賽等活動，課余生活豐富。
2、十一月，我校舉行了第十一屆校運動會，同學們積極參加，未大學生活增添了精彩的一頁。
3、十二月，浙江話劇團來到我校演出，同學們紛紛跑到現(xiàn)場領略了一番高雅藝術。
1、在寢室方面，各寢室都嚴格遵守寢室規(guī)定，沒有發(fā)生晚歸、未歸以及未出現(xiàn)任何違禁電器等違紀現(xiàn)象。我班各寢室均被評委“文明寢室”。
2、在出操方面，同學們表現(xiàn)很好，都堅持出操。無曠操等情況。
3、各班委依然延續(xù)上月的良好氛圍嚴格把關，將本班同學的個人考核分記錄做的公正、平等，無漏加、亂加情況。
4、各班委按時上交當月的總結與下月的計劃。
大二學期生活總結篇六
斗轉(zhuǎn)星移，時間飛逝，不知不覺中第一學年馬上完畢。讓我們不得不嘆息時間的無情，美妙的時間在稍不留意間就靜靜溜走，作為20xx級學前教育的生活委員，我在教師和班長的幫忙和指導下，以及班委與全體同學全力協(xié)作與幫助下，依照xx學院的工作宗旨及進展方向，努力協(xié)作學院及系里的各項工作，并且經(jīng)過我們的共同努力，整體上完成了這學年初定的工作規(guī)劃，并取得了不錯的成績。
經(jīng)過本學年的工作，感受收獲頗多，從外表看，生活委員就是干后勤的，如清掃衛(wèi)生，治理班級財務等等，但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員，我深知自己的根本工作主要有以下幾點：
1.保持班級壞境衛(wèi)生。
2.治理班費。
3.監(jiān)視宿舍長做好宿舍衛(wèi)生，積極搞好宿舍衛(wèi)生。
4.團結和幫助其他班委做好班級其他工作。
5.參與班級后勤工作。
在許多人眼中，這些事情是微乎其微的，但是假如要秉承“同學眼里無小事”的原則去把它們做好，也是要花一番心思的。比方說治理班費這項工作，治理班費是較為麻煩的事情，由于這直接關系到同學們的切身利益問題，俗話說得好“談錢傷感情”，特殊是在處理班費安排問題的時候，肯定要特殊慎重和嚴謹，做好每項支出費用的記錄。同時班上的日常的開銷我必需認真登記核對，以確保無過失，并且定期將其明細表向同學們公布。
然而，我的工作還是存在很多缺陷與缺乏的，其實在其他方面自己也存在著很多的缺乏，工作不到位的地方，這些實在是自己失職的表現(xiàn)，也是我在以后工作過程中必需加以該進的，正所謂“知錯就改，善莫大焉”，所以盼望教師和同學們予以信任和支持。
其實，通過做一個學期的生活委員的工作，也讓自己熬煉了很多力量，是自己思想更加成熟起來，并對做好以后的工作積存了閱歷，并布滿信念。
總之，通過半年擔當班級生活委員所做的.工作，使我更有時機與班上其他同學溝通溝通，也是我結交了很多好朋友，使我更好的融入了學前x班這個班集體，學會了怎樣與人友好相處，擴展了自己的交際網(wǎng)絡，增加了人脈。也使我更加嚴謹和細心去仔細對待每一件事情，不管事情大小否，增加了自己效勞同學，效勞群眾的意識。
所以，回首這學年的歷程，我雖較圓滿的完成了各項工作，但由于時間短暫，工作閱歷的缺乏，我深知還存在各種各樣的缺點和缺乏。在以后的工作實踐中，我將會不斷的努力與探究，揚長避短。進一步加強內(nèi)部分散力，增加效勞群眾的意識，為20xx級學前教育x班前方工作打好根底，為創(chuàng)立文明班級做預備，使我們班的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，正所謂“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄?/p>
我堅信：只要我們以積極仔細負責的心態(tài)去做好各項工作，無悔的付出，肯定能繪出更絢麗的篇章。
大二學期生活總結篇七
掰開手指算一算，從進入學生會到現(xiàn)在有半年的時間了。我覺得這半年的時間并沒有白費，相反我覺得過得很充實。半年的學習和工作，讓我收獲頗多。半年的時間已在不知不覺中過去了大半，我們部本學期的工作也順當完成了大半。本學期成員的參加使我們部增其舊制，工作力量進一步加強。在大家的共同努力下，我們部的工作效率進一步提高，協(xié)作學院的各項工作效果顯著。雖然詳細工作中我們還存在肯定的缺乏，但“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，我們信任隨著工作的深入，我們將更加精彩地完成我們應做的工作，效勞大家的社會學習、社會活動和生活。現(xiàn)將本學期我們部員工作做個小結，以承受監(jiān)視。就生活部的詳細工作做出以下總結：
1.衛(wèi)生檢查。
每天進展室內(nèi)室外的衛(wèi)生檢查，對于教室的衛(wèi)生要進展嚴格的檢查，不能存在死角，在系檢和校檢的時候，我們要做好最終一班崗，在校學生會查之前要對自己系里分擔區(qū)進展最終的檢查。不合格的地方讓負責的班級人回來立刻整理好啊。
2.冬季掃雪。
生活部負責冬季掃雪的通知檢查等相關工作。
3.總結閱歷。
在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有依靠別人的心態(tài)。
要懂得“在其位，謀其職”的含義，我們要明確自己所在的位置，要仔細積極的做好每一件事。做到：細心、責任心。團結協(xié)作，共創(chuàng)精彩。全心全意為廣闊同學效勞，做好教師、部長與部員溝通的橋梁。以一顆寬容的心對待每一個人。
二.學到的道理。
1.端正工作心態(tài)，踏實效勞同學。
一學期來，校學生會努力提高學生會干部“自我治理、自我教育、自我效勞”水平，以效勞廣闊青年學生為口號，積極轉(zhuǎn)變觀念，建立起一個合作、有效的治理集體。真正地做到“一切為了同學，為了一切同學，為了同學一切”。在秉承傳統(tǒng)工作思路的根底上，融入新一屆學生會成員的想法，努力創(chuàng)新。
2、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。
仔細做好“上情下達，下意上傳”的工作。并通過合理的渠道向上反映解決了諸如食堂就餐問題、寢室網(wǎng)絡問題等，積極為廣闊同學效勞，切實幫忙同學解決實際問題，并幫助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。
學生會組織要從維護同學權益，關懷同學成長的角度，從廣闊同學的生活學習方面關懷他們。我們始終堅持著食堂維序、天氣預報等便利同學生活的活動。
3、要有禮貌，面見教師要問好。
在生活部，我學得最多的，還是禮貌。打電話通知別人要有禮貌、查寢收表時要有禮貌、見到長輩、教師和上級要主動問好??無論何時，都要有禮。平常，大家見面都會打招呼;有事離開，要和大家說一聲。有時看一個人有沒有修養(yǎng)，可以看他是否會以禮待人，我想做一個有修養(yǎng)的人，所以我很快樂我在生活部學到了很多禮貌方面的學問。禮貌能贏得一切。
這一學期，是學生會最特別、最困難、最辛苦的一學期，也是我們犯錯最多、思索最多、總結最多的一學期。這一學期，工作在學生會的我們經(jīng)受了很多前人沒有處理過的`問題，我們經(jīng)受了不平凡，固然想得更加廣遠，收獲得更加豐富，下一學期也必將工作得更加精彩。我們會更加努力拼搏去彌補缺陷，使學生會不斷完善。在不懈的努力之下，學生會有更加驕人的表現(xiàn)!
三.個人感受。
再學生會開展的每次活動中，我都是積極協(xié)作學生會工作，做到了將自己分內(nèi)工作做好又積極協(xié)作其他部門工作。比方：送大三晚會、拔河競賽、象棋大賽、專業(yè)學問競賽還有辯論大賽與校里進展的食堂問題抽查都積極協(xié)作，各種豐富多彩的活動。
需要說明的是，工作成績是領導、教師和同學們的，我只是做了我應當做的，而且有些工作做得還差強人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿，為我們系盡了一點微薄之力!總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素養(yǎng)才能把我們的工作做得更好，才能更好地效勞同學在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和閱歷缺乏，還存在著肯定的問題。在新的一年里，我還要連續(xù)努力，爭取取得更大的成績。
以上，就是我部本學期全部工作的總結。固然，由于工作規(guī)劃的不完善，導致這學期有些工作不能順當進展，也有許多工作上的失誤。但是在接下的工作當中，我們肯定會更加努力，連續(xù)不斷提高，用更大的熱忱去完成我們的工作，連續(xù)發(fā)揚我部“全心全意的為廣闊師生效勞”的宗旨。
最終，我僅代表生活部全部成員，感謝學院領導對我們工作的大力支持，感謝學生會其它各部對我們工作的幫忙，也感謝，廣闊同學對我們工作的協(xié)作。
大二學期生活總結篇八
大二的第一個學期里多得各位班干的努力支持，同學們的積極協(xié)作，還有教師的指導，所以，我工作起來還是很順當?shù)摹?/p>
本學期做過的事：收了一次班費，組織了同學一次迎亞運的團日活動，為同學申辦文明宿舍評比，辦醫(yī)?？ǎ瑤兔ν瑢W們辦理火車票優(yōu)待ic卡。
對班級的意見與建議：全班同學的活動積極性不強，難得有時機全班一起搞活動，卻有些人毫無興趣，并且沒有參與，就算班干如何去說都沒什么作用。同學們應當多多參與這些活動，不然到了畢業(yè)都不知道班上有哪些人。然后我覺得班里應當多搞活動，由于在大學里，很難得有時機全班人聚在一起，上課不同，而且大多數(shù)都是以宿舍為單位，溝通不多。一個活動是可以很好把一班人團聚在一起，而且可以發(fā)揮團隊精神，加強大家的溝通，增進感情。班上沒有開展過旅游，原來想好的，最終又是沒有實行。
缺乏之處：狡猾說，挺多的。上次申辦那個文明宿舍就搞得一團糟，不是自己的辦事力量差，緣由是我記錯了截至的日期了?？傮w來說，我對自己的`力量還是挺有信念的，教師交代的事通常都能完成，不過，自己有點怕麻煩，遇上麻煩事就會很煩煩煩，自己會一萬個不情愿去做那件事，可是，就算我真的不情愿，但是我都會完成，由于這是我的責任。然后是，不怎么發(fā)表自己的意見，盼望自己以后能改正一下。
大二學期生活總結篇九
隨著大班第二學期的結束，我班的孩子們即將升上學前班，進入到與以往不一樣的學習環(huán)境和氛圍當中去。如何使幼兒更好地適應類似小學的學習、生活是我們本學期的工作重點，因此，加強幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度是我們的教學重點，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點?；仡欉@學期的工作中的點點滴滴，收獲不少。這一學期，進一步深入學習綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中，通過綱要指導自己的教學工作，從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理，使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。
首先，在日?；顒又欣^續(xù)指導幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣，并要求幼兒在活動中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進步較大，能自主的取杯子、掛毛巾、換衣服，并且開始養(yǎng)成看書后和玩玩具后自主收拾的習慣。
其次，在日常活動中滲透幼兒安全意識和自我保護能力的培養(yǎng)。從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關教育資料進行科學有效的教育，使幼兒懂得在活動中如何保護自己，愛護別人，避免危險事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時期，注意根據(jù)班級幼兒的情況提醒幼兒適當?shù)娘嬎?、增減衣服，并特別關心生病、有困難的孩子。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。特別是在水痘和手足口病多發(fā)期間中，注意做好班級的各項消毒工作，加強對幼兒各種衛(wèi)生的教育，讓幼兒養(yǎng)成勤洗手的習慣。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少，班級的出勤率較高且穩(wěn)定。
本學期針對班級的常規(guī)情況，設定每周與幼兒共同進行一次討論和檢定反省，在鼓勵幼兒養(yǎng)成常規(guī)的同時，也讓幼兒養(yǎng)成同伴之間互相督促的意識，讓幼兒能更自覺的遵守各種常規(guī)。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理能力的指導，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。同時，還請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將升上學前班的學習生活做好準備。
幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動，思維敏捷等特點。體育活動中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能，學會了幾種跳房子的方法，動作協(xié)調(diào)且反應靈敏。學會新早操及多種律動。
大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性。在通過整合課程的《寶貝牙旅行記》、《吉吉和磨磨》、《小木匠與油漆匠》、《最漂亮的房子》和《我的幼兒園》這幾個主題內(nèi)容的學習之后，幼兒了解了關于牙齒、工具以及房子等各方面相關的知識，學會了如何分工合作完成一件事情以及傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達個人見解，還學會了怎么利用生活當中各種簡單的工具進行繪畫創(chuàng)作。
在數(shù)學方面，我們積極創(chuàng)作了一些相應的教具，讓孩子們在“實物操作數(shù)化操作鞏固練習”的模式中更容易接受新的內(nèi)容。孩子們結合現(xiàn)實素材感受大數(shù)的意義，學會了2的單雙跳數(shù)；體會加、減運算的意義，學習20以內(nèi)的加減運算；認識年、月、日，了解了它們之間的關系；能夠知道立體與平面之間的關系，辨認長方形、正方形、三角形并正確數(shù)出數(shù)量。在珠心算方面，孩子們在鞏固復習9以內(nèi)的補數(shù)關系的基礎上，學習了定數(shù)1-9的連加，并學習了百位數(shù)以內(nèi)的兩位數(shù)進位撥珠和進位的加減。
英語方面，孩子們不單單學會了《陽光英語》第6冊中11篇短文和44個單詞，還學會了關于心情、年齡問答等情景對話，從單單用單詞回答到用英語句子交流，孩子們的英語運用能力有了很大的提高。
這學期除了與家長溝通交流孩子在園的情緒與活動情況以外，還請家長們配合在家中也堅持培養(yǎng)孩子們的學習習慣，以適應將來升上學前班的學習生活。平時，我們都做好家園聯(lián)系，每周展示周計劃，讓家長了解幼兒的學習內(nèi)容、教育要求；每月的發(fā)展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)，對幼兒出現(xiàn)的問題及時家訪、電訪，與家長交談，商討更積極有效的教育方法，促進幼兒的發(fā)展。
每一個主題活動我們都是根據(jù)孩子的興趣點，并結合當前社會主流以及孩子的需要來設計的。同時在活動開展前向家長介紹有關主題的資料，讓家長了解我們的活動，支持孩子的活動需要。幼兒的興趣帶動了家長的積極性，家長們高興的參與到了我們的活動中來，并為我們的活動開展提供了有力的幫助。在“六一”一系列的親子繪畫大賽以及文藝匯演中，我們都看到了孩子與家長們的活躍身影，取得了很大的成功。而在與幼兒、家長的互動中，我們深刻的體會了家園之間教育的'有效融合。
在與家長的溝通方面，方式不夠靈活多變導致有時候不夠及時和透徹，造成了一些誤解；孩子們自主完成作業(yè)的意識也還需要加強。
總結了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，希望能夠在以后的工作中汲取先進的經(jīng)驗和管理方法，揚長避短，取得更好的成績。
大二學期生活總結篇十
不知不覺的大二上學期也就這樣的過去了，時間好像特別的吝嗇，除了那一絲忙碌好像并沒有給我留下什么太多的記憶。依然是那樣的平靜，平靜的像是碌碌無為，仍舊是那樣的低調(diào)，低調(diào)的像是無德無能。
和往常一樣，開學的時候總是決心著在新的一學年里要怎么怎么樣，直到結束的時候才回過頭來無奈的看清，自己仍然還是原樣。也許每個人都會有這樣的感覺吧。
一天天的我們總會長大，或者說每天我們總會向死亡邁進，在這樣的過程中，我們不必在乎知識的得失，更重要的是我們應該明白生命的目標與意義。每次回憶起以前的那些消沉的心態(tài)時，我會感到羞愧，羞愧自己浪費了多么美好的時光，我也會感到慶幸，慶幸自己正慢慢走出來，尋找自己真正的生活。大二最大的進步也就是在心態(tài)了，我感覺到了自己的改變與進步。
每個人的一生再長再短亦不過幾十年的時間，過去我們常為一點點的挫折或失敗郁郁寡歡，其實我們更多的應該去感謝它們，因為只有這些所謂的不順才會將成功和失敗區(qū)分開來，將勇者與懦夫區(qū)分開來。年輕總歸還是年輕，每一個年輕都是在經(jīng)歷破繭后才會有那樣痛苦的美麗，所以年輕的我們應該勇敢的去闖吧，一份痛苦的美麗也會成為老去時的美麗回憶。成功或失敗，歡樂或痛苦，只有經(jīng)歷才會豐富，只有體味才會欣然。
大2上學期過去了，春節(jié)也過去了，下學期就要開學了，時間總是這樣，在白駒過隙之間，悄然而逝！
對于我來說，上個學期算是充實而收獲的一個學期吧！所以其實很開心，希望下個學期也可以再接再厲，繼續(xù)創(chuàng)造輝煌！
大二，我長大了呢！
新學期，我不僅我努力學習專業(yè)課，同時也好學好文化課，學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學期，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有2年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要！不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學習，爭取在6月份把四級考出來！多去學校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應手??！
總之，今年是一個覺悟的年！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己！
08級x班趙云附：
這個寒假最有意義的一件事是和高中同學去看望了高一的班主任，大家天南地北無所不談，這時才發(fā)現(xiàn)，自己早已步入“雙十”了！
大二學期生活總結篇十一
回眸過去的半年，有太多的欣慰，太多的心酸，太多的遺憾。一個不會總結的人永遠無法在過去的經(jīng)驗中找到解決問題的新方法，永遠只能是一個跟不上時代節(jié)奏的滯留者。所以，學會總結是一個人能否取得成長的標志。
總結過去，珍惜今天，憧憬未來。給過去的一切做一個完美的歸納，讓明天的陽光更加燦爛，是我永遠的習慣。下面是我對本學期進行的全面地總結。很多人覺得大學是一個鍛煉各方面能力的舞臺，而忽視了學業(yè)的重要性。這種想法是很不科學的，其實每個學生在大學里都必須以學習為重。
縱觀一個學期下來自己真的很不重視學業(yè)，每天總是忙著學生工作和兼職掙錢，沒有好好上過幾節(jié)課。一周只有三十節(jié)課，說實話學業(yè)壓力確實不是很大。但自己的態(tài)度真的不夠好，上課經(jīng)?？偸遣恍⌒木退?。只有個別課程才會比較認真，其余的課總是看自己的書或是補眠。
課余時間也沒有什么作業(yè)需要完成,所以課后幾乎沒有碰過書本，就連曾今的課前預習的習慣也淡化地無影無蹤了。很多書本幾乎都是嶄新的，總是感覺沒啥好聽的，只要期末階段認真背老師提供的考試材料就可以了。這完全是受大一的影響，結果證明了我的想法和做法都是很不正確的。期末考試還是得靠我們自己的復習課本。這給平日沒有認真上課的自己來了個措手不及。
本學期的課程幾乎都是一些專業(yè)課，但都沒學好。只是掌握了一些基本的原理，沒有深入地進行掌握。有了這些教訓我想下個學期我真的該好好把握專業(yè)課的學習了！向獎學金沖擊??！
自己提出了部門的宗旨:不走尋常路，只求他人知。宣傳追求的就是創(chuàng)新，目的就是讓他人知曉。圍繞著這個宗旨，我們的團隊開始戰(zhàn)斗：畫海報、掛橫幅，搬展板、發(fā)傳單“把學生社團的工作當作一項事業(yè)來做”是我們學生會的宗旨。一個學期下來的活動遠遠不止以上提及的這些，還有其他很多。例如：理科生唐詩宋詞大賽、會長培訓、電影節(jié)系列活動等等。
說實話很多的小活動都沒什么印象了，可能是經(jīng)歷的活動太多了吧。部門里的小活動也比較多，在工作之余加強和干事的溝通交流也是很關鍵的。平時和部門里幾個比較活躍的小子經(jīng)常時不時就去打羽毛球、籃球等。在過程中教導他們?nèi)绾伍_展工作、如何與人溝通、如何管理他人。漸漸地開始培養(yǎng)他們獨擋一面的能力。
半個學期在學生會的成長，自己的語言表達、管理協(xié)調(diào)、邏輯思維等能力都得到很大的提升，整體氣質(zhì)也有了很大的提高。人脈關系也打造得很不錯，可以說學校每個學院自己都有認識的人，這也在平時的工作中發(fā)揮了很大的作用。但是在個人處事穩(wěn)重程度、處事細心程度等方面還做得不夠到位。工作多了之后感覺很煩，有些厭倦感，所以容易發(fā)火，對部門成員的要求有些嚴格。很多時候表現(xiàn)得較為嚴肅，使得很多部門成員有些畏懼，不敢和自己溝通。
在整個學生會中我們這個團隊體現(xiàn)出了很強的戰(zhàn)斗力和凝聚力。大家一起引導企業(yè)，協(xié)助企業(yè)，為尋職同學服務，相互溝通，相互激勵。整場招聘會取得了很大的成功。晚上大家一起開“慶功宴”，那種努力后的喜悅感是很難用語言來描述的。自己在過程中還認識了一位東方證券公司的營銷總監(jiān)，我和他溝通了很多。從他的話語中我學到了很多，明白了很多道理。
我想只要大家一起努力，一起奮斗，我們將擁有美好燦爛的明天。
大二學期生活總結篇十二
大學的時光真的過的很快，一轉(zhuǎn)眼大二上學期的學習生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說，日子過得確實很快，所謂的大學生活本人也早已習慣，只是在學習之余略顯無聊。對于在_____的這一年半的學習生活，總的來說，我覺得還是挺好的、挺充實的。
在學習上，相比大一來說是有很大進步的，比以前自覺了很多，不能說每節(jié)課都很認真的聽了，但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學里學習也是一個很好的機會，我們應該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念，我才堅持下來了。一節(jié)課，不能說對我們的未來有多么的重要，但至少能學習到一點東西。知識，也不是一朝一夕的事情，它是要長期積累的。其實，我覺得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養(yǎng)對這門學科的興趣。在課余時，我經(jīng)常去圖書館，也看了許多自己喜歡的書，從中我學習到了很多，不僅開拓視野，而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂趣。歸根到底，對于這學期的學習情況，我還是比較滿意的。
在思想上，我覺得整個人成熟了很多，也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去，只是每個人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會長大，也可以說，人的一生就是在時間賽跑，在這個過程中，我們不要去過多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標和意義。人長大了，變得成熟了，做事也應該更加全面的、冷靜的去做。在這個學期，我也為自己設定了目標，不管是近期的還是長遠的，然后一步一步去完成。所以，我們一定要時常的為自己設定目標，這樣我們才能更有效率的去完成?，F(xiàn)在很喜歡一句話：“幸福不是對往昔的回憶，而是對未來的憧憬”，我覺得說的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應該向前看。
般的微笑?！靶l(wèi)生百分百”那是我們的口號和部標，“文明宿舍”就是我們的見證，“流動紅旗”就是我們努力的回報，我們的動力是“環(huán)境造就人才，一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚?！皥F結就是力量”最適合我們，6個人不同的性格，鮮明的個性，不同的地域風俗拼成了一個和諧，默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨，也會泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊，作為宿舍長，我出演的是指揮者的角色，我的責任便是融入其中保證交響樂的演奏達到境界。
在人際上，和同學們都能夠相處融洽。市場營銷這個專業(yè)需要良好的口才和人脈，我知道我在這方面做得還不夠，但是我會繼續(xù)努力的。
關于下個學期的展望，下個學期的任務還是很沉重的，學科的增多，學習壓力也會隨之增加。不過，我會更加努力的。世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路，一路上自己開心就好。
對公文寫作課的建議：
很高興自己能在當初選擇了這門課，而且在每節(jié)課上，也確實學到了很多東西，例如學會了寫邀請函，能更加看懂各種公文并明白他們的一些特點。對于這門課，我覺得其使用價值是很高的，為了讓它更有價值，我建議需要在以下幾個方面做的更好：
一、 結合實際的學習、工作和生活，加重對公文中最為實用的文體的教學和練習的力度，使這一科更實用。
二、 課堂教學時多結合工作、生活講解實例，讓大家更感興趣，從而活躍課堂氣氛。
三、 加大實用文體的練習。希望在老師和同學的共同努力下，這門課可以成為咱們礦大的一門課程!加油!
大二學期生活總結篇十三
我班共有76名幼兒，新生有5人。通過大班上學期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語言、健康、藝術等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。
（一）保育方面
1、本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣。
2、積極帶領幼兒鍛煉身體，組織幼兒參加體育鍛煉活動和戶外游戲活動。
（二）教育方面
1、做好幼小銜接的準備工作，開展書寫，識字，閱讀活動，還嘗試了圖加文創(chuàng)意書寫活動，不斷提高幼兒的學習能力，注意幼兒正確的書寫姿勢，將寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
2、為幼兒創(chuàng)設感知積累和主動探索漢字的環(huán)境。在活動室一角創(chuàng)設了“字寶寶樂園”，每次新認讀的生字貼在上面，鼓勵幼兒在空余時間去看看、認認、讀讀。我們還開展了每周一次的讀報活動，“小叮當”故事會，這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性，同時也鍛煉了其膽量，激發(fā)了閱讀的興趣，體驗成功的快樂。
3、加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點，能用正確的語音和恰當?shù)姆椒ńM織活動，把英語教學滲透到每個主題活動中，本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。
4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉，一方面認真對待每一次體育課和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。。幼兒能積極參加跑步、拍球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、體育游戲、體操等豐富多采的體育活動，活動中情緒安定、愉快。
5、注重日常的藝術活動。精選優(yōu)秀的音樂作品，注重音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日?；顒拥囊徊糠郑⒇灤┯谝蝗栈顒又小Ｍㄟ^繪畫、折紙等，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。
6、在社會性方面，培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習慣，會正確使用禮貌用語“請、謝謝、對不起”等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應互相關心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。7、加強學習常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。孩子喝水前，養(yǎng)成了良好的洗手習慣。學習習慣有很大的提高，上課時有一定的紀律性，舉手比較積極，但坐姿要加強培養(yǎng)。
8、師生共創(chuàng)活動環(huán)境。為了讓孩子在良好的環(huán)境下受到教育，教師和幼兒一起創(chuàng)設走廊旁邊的.墻飾和上面的吊飾；根據(jù)教學活動的需要和本班特點，我班設計了《我是綠色小衛(wèi)士》、《文明禮貌我知道》、《春天真美麗》、《樹是我們的好朋友》《朋友樹》等小墻飾。并讓幼兒參加節(jié)日的環(huán)境布置，加深幼兒對美的感受能力，促進幼兒全面發(fā)展。
9、營造愉快的學習氣氛，努力發(fā)揚輕聲教學，具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關系。
認真寫好每月2次的幼兒家園聯(lián)系冊，并每月發(fā)放。按時更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，向家長宣傳科學的育兒知識。同時，我們充分利用接送孩子時間，經(jīng)常與家長交流，取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對于工作忙的家長，我們以電話、約訪等多種形式與家長溝通，針對不同的孩子采取不同的教育方式。還利用家長的獨特資源，組織豐富多彩的活動，鼓勵家長參與到幼兒園的教育教學中來，“六一游園活動”、“大班畢業(yè)典禮”，在學期結束前開展了“家長開放日活動”，讓家長走進園內(nèi)，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情況。
二一一年七月六日
大二學期生活總結篇十四
夜深了，安靜的坐在窗前，手指在鍵盤上無意識的敲打，所來的聲響像一個人在夜里獨自心跳的聲音。窗外的小雨在朦朧的燈光中斜斜的下著，如絲，如霧，如塵。而那些小樹苗，堅強地正迎著風冒著雨，淋濕的外衣上，淌著點點的淚水。剛學會飛的小鳥也躲進媽媽的懷中，正酣睡著。她們，已經(jīng)忘了外面的雨夜，只有我依然還在時光的輪回中奔波不停，沒有方向也沒有目標。
不得不承認時間過的太快，轉(zhuǎn)眼間，大二的生活就在這一刻畫下句點。接來的大三究竟又會是怎樣？或許，邁進大三就已經(jīng)意味著自己的學業(yè)生涯即將畫上句點，而未來我又能做什么？因為，人生有太多的從感嘆號最終變?yōu)榫涮枺嗟倪€是問號。想想自己一路走來跌跌撞撞，忘了曾經(jīng)做過什么夢，也不記得開始給自己許下的諾言。剛進大學的時候總是問自己“大學怎么過？”，恨不得一夜之間走到盡頭，甚至要逃離?？墒牵F(xiàn)在才明白原來時間是那么的無情，還沒來得及好好回味就早已風吹云散；那么的匆匆，還沒來得及留住就早已消失在茫茫遠方。
走在校園里，看著身邊嘰嘰喳喳而過的學弟學妹們，心里自是多了不少感慨。曾幾何時，我也那么嘻嘻哈哈；曾幾何時，我也那么無憂無慮。再回首，時光匆匆；再回首，物是人非。大一剛來的時候，也有過迷茫，有過失落，可是現(xiàn)在的不知所措，那是曾從未有過的。對我來說就這樣結束大學生涯實在落魄！時間其實也很慢，對那些成功的同學來說，他們實在熬的太辛苦了，所獲得的點點滴滴的喜悅實在來之不易。而過去的東西常常將我?guī)У阶ゲ换氐耐轮?，那時候的我是多么的單純，生活也是如此的輕松?，F(xiàn)在才明白，輕松原來只是我一人而已。大家都從未停止過對自己理想的追求而努力，我卻抱著理想做著其他的事，忘了圖書館的路怎么走，對于自己的未來，更是一個無法解開的謎！我就像是一只斷了線的風箏，漫無目的的在天上飛來飛去，自己的一切任憑風吹雨打。兩年，不知是匆匆還是漫長，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿了財富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵讓自己面對現(xiàn)實。在這里與其說是為大二下學期作小結，不如給自己的兩年生活來個反省，這樣也許更有意義。以前，我一直在想“大學”究竟是什么意思？現(xiàn)在，當我面對如此的壓力不堪重負的時候，終于明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單。可惜愚蠢地在一次次的失去后恍然明白，可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學，更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)雄心的親戚朋友，早已不敢再提，現(xiàn)在的我根本無法用現(xiàn)實來回應他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人，感嘆這對我來的太遲，也感嘆來得太快。但困惑終究還是帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避，大三對我來說意味著什么？總該清醒了，不能再清醒的走出大學校園，這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。在剩下的一年大三里能給我什么？自己該清楚了。走在前面的同學已經(jīng)給了我方向，只不過這條路太長，我得堅定的走完，因為我再沒勇氣回頭了！面對畢業(yè)，只有在漫漫旅途中邊走邊想想自己的未來，想想自己真正想要什么。大二結束，面臨匆忙的大三，大家都在找尋自己的方向，大家開始談論工作，談論出路，談論未來。剛開始的時候，我還是挺不適應的，覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實，那么殘酷?？墒侨水吘故且砷L的，慢慢的，就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的，當然開始會有些許迷茫。
我還是不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平，想升學繼續(xù)求學。因為，當今的社會是競爭的社會，是人才的社會，是知識的社會。沒有足夠的知識儲備，是難以在社會上立足的。就算是有了足夠的儲備也要及時吸取新的知識，才能使自己在競爭非常激烈的社會處于比較有利的位置。但是，在看看自己現(xiàn)在的實力，再美麗的夢都是在夜深人靜的時候匆匆來過；再多諾言早已成了美麗的謊言；再遠的路其實一步都沒走！聽得別人提前自己時心中早已千般慚愧，因為我早已不在是那個滿懷理想報復的少年。
我想創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)在我的詞典里的解釋就是用自己的能力去闖一番屬于自己的事業(yè)，擁有一片自己的藍天?？墒呛茱@然，創(chuàng)業(yè)對現(xiàn)在的我來說是更加的不切實際。在想想自己曾經(jīng)失去了什么？正在追求什么？如今還剩什么？發(fā)現(xiàn)自己沒有能力沒有資金更沒有經(jīng)驗，只剩下在幻想與理想之間的迷霧。雖然創(chuàng)業(yè)是不現(xiàn)實的，但我依然還是無法放棄，依然堅持著。鄭阿姨曾經(jīng)對我說：“要創(chuàng)業(yè)，首先是要很想很想創(chuàng)業(yè)，其次還是很想很想創(chuàng)業(yè)，最后同樣是很想很想創(chuàng)業(yè)。夸張的說就是一個要創(chuàng)業(yè)的人想創(chuàng)業(yè)到快要瘋的程度才會去創(chuàng)業(yè)，才會為創(chuàng)業(yè)全心全意的準備?！蔽乙恢痹谙豚嵃⒁痰倪@番話，讓我明白“想”才會讓我們變得積極，“想”才會讓我們變得主動。所以，我還是想要要自己的方式去做我自己想做的事情，不去在乎別人怎么說怎么想，我相信有那么一天我會成為真正的自我。
就業(yè)，我想在畢業(yè)之初首先應該選擇就業(yè)。我相信道路是曲折的，前途是光明的。但就業(yè)并非為了就業(yè)而就業(yè)，一顆流著熱血心，不甘與如此。我要兩手準備，應該把就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相結合，那又怎樣結合呢？那就因人而宜，因地制宜，因時制宜。當今的社會是有能力人的社會、是有權利人的社會、是有錢人的社會、更是智者的社會。強者對抗，智者為王！雖然自己離這些大腕級的角色相差甚遠，暫時無法演繹這些腕級的角色。但是，我想跑跑龍?zhí)走€是可以的，周星馳就是跑龍?zhí)着艹鰜淼南矂≈?，關鍵是不在于自己是干什么的，看的就是能不能抓住機會，機會我想每個人一生中應該會有的。雖然社會有時是不公平的，同樣也無法公平。但蒼天在上，老天是公平的，只要抓住了機會，我想我也能實現(xiàn)我的夢想。機會總是喜歡給有準備的人，所以現(xiàn)在就是關鍵，我不能放棄，我要在有限的時間里誠誠懇懇的做人，踏踏實實的做事，好好學習知識文化，不急于求成。幸福路也許很長很遠，人只有雙腳沒有翅膀，我享受一步一步前往，一步一步成功。
如果說大一大二我們是剛出生的幼蠶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是將要蛻變的蝴蝶，在自作的繭里掙扎、蛻變，最終成為一只美麗的蝴蝶。我將會是那只美麗的蝴蝶，在花叢中自由的飛翔；在屬于自己的藍天白云下自由的飛舞。
大二學期生活總結篇十五
隨著大班第二學期的結束，我班的孩子們即將升上學前班，進入到與以往不一樣的學習環(huán)境和氛圍當中去。如何使幼兒更好地適應類似小學的學習、生活是我們本學期的工作重點，因此，加強幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度是我們的教學重點，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點?；仡欉@學期的工作中的點點滴滴，收獲不少。這一學期，進一步深入學習綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中，通過綱要指導自己的教學工作，從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理，使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。
一、保育工作：
首先，在日?；顒又欣^續(xù)指導幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣，并要求幼兒在活動中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進步較大，能自主的取杯子、掛毛巾、換衣服，并且開始養(yǎng)成看書后和玩玩具后自主收拾的習慣。
其次，在日?；顒又袧B透幼兒安全意識和自我保護能力的培養(yǎng)。從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關教育資料進行科學有效的教育，使幼兒懂得在活動中如何保護自己，愛護別人，避免危險事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時期，注意根據(jù)班級幼兒的情況提醒幼兒適當?shù)娘嬎?、增減衣服，并特別關心生病、有困難的孩子。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。特別是在水痘和手足口病多發(fā)期間中，注意做好班級的各項消毒工作，加強對幼兒各種衛(wèi)生的教育，讓幼兒養(yǎng)成勤洗手的習慣。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少，班級的出勤率較高且穩(wěn)定。
二、常規(guī)工作：
本學期針對班級的常規(guī)情況，設定每周與幼兒共同進行一次討論和檢定反省，在鼓勵幼兒養(yǎng)成常規(guī)的同時，也讓幼兒養(yǎng)成同伴之間互相督促的意識，讓幼兒能更自覺的遵守各種常規(guī)。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理能力的指導，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。同時，還請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將升上學前班的學習生活做好準備。
三、教育工作：
幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動，思維敏捷等特點。體育活動中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能，學會了幾種跳房子的方法，動作協(xié)調(diào)且反應靈敏。學會新早操及多種律動。
大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性。在通過整合課程的《寶貝牙旅行記》、《吉吉和磨磨》、《小木匠與油漆匠》、《最漂亮的房子》和《我的幼兒園》這幾個主題內(nèi)容的學習之后，幼兒了解了關于牙齒、工具以及房子等各方面相關的知識，學會了如何分工合作完成一件事情以及傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達個人見解，還學會了怎么利用生活當中各種簡單的工具進行繪畫創(chuàng)作。
在數(shù)學方面，我們積極創(chuàng)作了一些相應的教具，讓孩子們在“實物操作數(shù)化操作鞏固練習”的模式中更容易接受新的內(nèi)容。孩子們結合現(xiàn)實素材感受大數(shù)的意義，學會了2的單雙跳數(shù)；體會加、減運算的意義，學習20以內(nèi)的加減運算；認識年、月、日，了解了它們之間的關系；能夠知道立體與平面之間的關系，辨認長方形、正方形、三角形并正確數(shù)出數(shù)量。在珠心算方面，孩子們在鞏固復習9以內(nèi)的補數(shù)關系的基礎上，學習了定數(shù)1-9的連加，并學習了百位數(shù)以內(nèi)的兩位數(shù)進位撥珠和進位的加減。
英語方面，孩子們不單單學會了《陽光英語》第6冊中11篇短文和44個單詞，還學會了關于心情、年齡問答等情景對話，從單單用單詞回答到用英語句子交流，孩子們的英語運用能力有了很大的提高。
四、家長工作：
這學期除了與家長溝通交流孩子在園的情緒與活動情況以外，還請家長們配合在家中也堅持培養(yǎng)孩子們的學習習慣，以適應將來升上學前班的學習生活。平時，我們都做好家園聯(lián)系，每周展示周計劃，讓家長了解幼兒的學習內(nèi)容、教育要求；每月的發(fā)展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)，對幼兒出現(xiàn)的問題及時家訪、電訪，與家長交談，商討更積極有效的教育方法，促進幼兒的發(fā)展。
五、主題活動。
每一個主題活動我們都是根據(jù)孩子的興趣點，并結合當前社會主流以及孩子的需要來設計的。同時在活動開展前向家長介紹有關主題的資料，讓家長了解我們的活動，支持孩子的活動需要。幼兒的興趣帶動了家長的積極性，家長們高興的參與到了我們的活動中來，并為我們的活動開展提供了有力的幫助。在“六一”一系列的親子繪畫大賽以及文藝匯演中，我們都看到了孩子與家長們的活躍身影，取得了很大的成功。而在與幼兒、家長的互動中，我們深刻的體會了家園之間教育的有效融合。
六、不足之處：
在與家長的溝通方面，方式不夠靈活多變導致有時候不夠及時和透徹，造成了一些誤解；孩子們自主完成作業(yè)的意識也還需要加強。
總結了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，希望能夠在以后的工作中汲取先進的經(jīng)驗和管理方法，揚長避短，取得更好的成績。
20xx-7-10。
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