健康的講座主持詞和開場白(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 16:02:09
健康的講座主持詞和開場白(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-21 16:02:09     小編:GZ才子

勇敢面對失敗和挑戰(zhàn),才能真正體會(huì)到成功的甜蜜和幸福。寫一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和對象。如果你對總結(jié)寫作還不太熟悉,不妨看看以下這些范文,或許會(huì)有些啟發(fā)。

健康的講座主持詞和開場白篇一

健康講座主持開場白你是怎么說的?作為一個(gè)主持人,在主持一場講座的時(shí)候需要開場,請看下面的健康講座主持開場白吧!

同志們:

下午好。

今天把大家組織在一起,利用大約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,共同參與“快樂工作、快樂生活”心理健康專題講座。

世界衛(wèi)生組織是這樣健康定義的:“健康是一種身體、精神和社會(huì)適應(yīng)能力的完好狀態(tài)?!币簿褪钦f,健康不僅僅是指身體健康,還包括心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力兩個(gè)方面,只有身體和心理的全面健康,才是真正的健康。

隨著科學(xué)的飛速發(fā)展和信息時(shí)代的到來,我們所處的社會(huì)也在發(fā)生著日新月異的變化,這就要求我們必須有較好的心理素質(zhì),能用健康的心理狀態(tài)來適應(yīng)時(shí)代與社會(huì)的變化。

今天,我們特地邀請到,西安交通大學(xué)田老師,給大家分享心理健康方面的知識(shí)。

田老師是心理學(xué)教授,承擔(dān)過多項(xiàng)省部級(jí)心理學(xué)科研課題,是***副理事長、西安***副理事長、陜西***心理學(xué)講師,在心理健康方面有較深的研究和造詣。

希望今天的講座能夠引起我們對心理健康的重視,能對我們的心理健康有所幫助。

在講座開始前,我強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律,請大家把手機(jī)調(diào)整到靜音或關(guān)閉狀態(tài),講座期間不得翻看手機(jī),不得撥打、接聽電話,不得交頭接耳,不得隨意走動(dòng),嚴(yán)格遵守秩序,保持會(huì)場肅靜。

下面,讓我們用掌聲歡迎田老師!

講座開始之前,請各位家長朋友動(dòng)動(dòng)自己的手指,關(guān)閉手機(jī)或者調(diào)為靜音狀態(tài)。

在場內(nèi)禁止吸煙,不隨意走動(dòng)。

誠請大家積極配合。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長朋友、親愛的'同學(xué)們:

大家下午好!

首先由我來介紹今天參加龍華小學(xué)心理健康教育專題講座的領(lǐng)導(dǎo),他們是 以及各位家長朋友,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎,同時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)們在百忙中來我校關(guān)心孩子們的健康成長表示衷心的感謝。

對心理健康的關(guān)注是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn),健康的心理是陽光成長、快樂生活的起點(diǎn)。

聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過一個(gè)響亮的口號(hào):“健康是人類第一財(cái)富,健康中有一半是心理健康?!辈⒔忉專航】挡粌H是指一個(gè)人沒有身體疾病的癥狀和表現(xiàn),而且是一個(gè)人的良好身體和精神以及社會(huì)的適應(yīng)狀態(tài)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)兒童心理健康教育,促進(jìn)孩子們的身心全面和諧發(fā)展, 我們邀請到了 做心理健康教育專題講座。

今天的講座,將結(jié)合孩子存在的心理問題,有針對性地開展心理健康教育和輔導(dǎo),提高孩子們的抵抗挫折、克服困難的能力。

各位家長:

下午好!今天我們很榮幸的邀請到國家級(jí)心理咨詢師、爸媽在線注冊咨詢師、賞識(shí)教育培訓(xùn)講師王芳,為我們做《如何做好智慧父母》的講座。

過去,大家一直認(rèn)為健康就是身體沒有疾病,身體棒。

其實(shí),真正的健康不僅是指身體健康,還包括心理健康。

聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過一個(gè)響亮的口號(hào):“健康是人類第一財(cái)富,健康中有一半是心理健康?!辈⒔忉專航】挡粌H是指一個(gè)人沒有身體疾病的癥狀和表現(xiàn),而且是一個(gè)人的良好身體和精神以及社會(huì)的適應(yīng)狀態(tài)。

據(jù)調(diào)查了解,當(dāng)今中學(xué)生中有相當(dāng)一部分學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想,缺乏自立能力,缺乏奉獻(xiàn)精神,利已主義嚴(yán)重,且由于他們處于生長期,心理、生理都不成熟,學(xué)習(xí)、生活諸多煩惱積壓在心內(nèi),產(chǎn)生不必要的焦慮、孤僻、自暴自棄等心理問題。

以上諸多問題,我想,在王老師今天的心理輔導(dǎo)中將會(huì)一一得到解決。

所以,各位家長一定要認(rèn)真聽,仔細(xì)記。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王芳老師作報(bào)告。

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝王芳老師為我們作出的報(bào)告。

健康的講座主持詞和開場白篇二

同志們:

大家下午好!為了提高全體員工對現(xiàn)場急救和自身健康重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我防范、現(xiàn)場救護(hù)和自我保健能力,限度的降低突發(fā)性傷害事件造成危害,養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,公司工會(huì)組織了這次“現(xiàn)場急救與健康”知識(shí)講座。

參加今天講座的有公司領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)科室及直屬單位、三級(jí)單位的干部和職工共計(jì)100余人。今天我們很榮幸地邀請到了xx醫(yī)院副院長和內(nèi)科主任韓軍兩位同志擔(dān)任主講。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

xx院長和主任從醫(yī)多年,有著豐富的醫(yī)學(xué)醫(yī)療知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),特別是在現(xiàn)場急救、健康查體、自身保健等方面有獨(dú)到的見解,相信他們的講座會(huì)給大家一個(gè)耳目一新的體驗(yàn)。希望大家仔細(xì)聽,認(rèn)真記。下面,請xx院長、主任為大家講課,大家歡迎。

(講座)。

同志們,剛才,xx院長和主任為我們上了一堂深入淺出、聲情并茂,理論知識(shí)豐富,操作指導(dǎo)性強(qiáng)的現(xiàn)場急救和健康知識(shí)課,讓我們受益匪淺。通過這次講座,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)和救護(hù)意識(shí),提高現(xiàn)場救護(hù)技能和健康水平,把危害降低到最低限度,確保我們快樂的工作,幸福的生活。

首先,感謝各位同學(xué)能夠蒞臨本場講座,同時(shí)也感謝本次活動(dòng)的主辦單位:共青團(tuán)廣州中醫(yī)藥大學(xué)委員會(huì)與廣州中醫(yī)藥大學(xué)研究生會(huì),謝謝你們。

眾所周知,隨著生活水準(zhǔn)的提高,人們越來越關(guān)注健康和亞健康的狀態(tài)。亞健康是介于健康與疾病間的動(dòng)態(tài)變化的狀態(tài)。因其具有廣泛的社會(huì)性和特有的時(shí)代性而被稱為“世紀(jì)病”。中醫(yī)理念的“治未病”的預(yù)防思想可以有效指導(dǎo)亞健康的干預(yù),并具有一定優(yōu)勢,這已為行業(yè)專家所公認(rèn)。

因此,為了響應(yīng)國家“治未病”號(hào)召,實(shí)行“走出去”戰(zhàn)略。我們的兄弟院校廣州中醫(yī)藥大學(xué)依托本校中醫(yī)藥優(yōu)勢,立足醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),成立了中醫(yī)藥宣教團(tuán),通過健康宣講、健康咨詢、中醫(yī)藥文化展覽等形式,進(jìn)入各大校園,使廣大學(xué)生了解健康知識(shí),重視健康問題,真正做到了“關(guān)愛健康,從現(xiàn)在開始”。

今天,我們有幸請到了廣州中醫(yī)藥大學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀冞M(jìn)行一場精彩的健康宣傳活動(dòng),首先我介紹一下今天主講的兩位嘉賓,第一位主講嘉賓是廣東省第二中醫(yī)院20xx級(jí)骨傷專業(yè)碩士,廣州中醫(yī)藥大學(xué)研究生會(huì)主席曾得明!以及廣州中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合臨床外科13級(jí)碩士王蕊同學(xué),讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位嘉賓的到來!與此同時(shí),廣州中醫(yī)藥大學(xué)也派出了由有臨床經(jīng)驗(yàn)的高年資研究生們組成的健康咨詢團(tuán),他們都是在本專業(yè)內(nèi)有很高成就,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)們,由衷感謝各位的到來!

今天這場講座時(shí)間大約在兩個(gè)小時(shí)左右,請同學(xué)們一會(huì)在聽講座的同時(shí)務(wù)必專心聽講,因?yàn)橐粫?huì)在兩位嘉賓講完之后,我們會(huì)有一個(gè)有獎(jiǎng)競答環(huán)節(jié),回答正確的同學(xué)將獲得精美禮品一份。而且在活動(dòng)的最后,我們還會(huì)有一個(gè)健康咨詢的環(huán)節(jié),由在場健康咨詢團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹一卮鸶鞣N有關(guān)健康方面的問題。接下來就把時(shí)間交給我們的兩位主講嘉賓,首先有請?jiān)旅魍瑢W(xué),曾得明同學(xué)在校期間多次發(fā)表學(xué)術(shù)論文,對有較深的理解,大家掌聲歡迎他為我們演講!

感謝曾德明同學(xué)為我們帶來的精彩講座,讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝!曾同學(xué)剛才著重為我們講了,接下來,我們的另一位嘉賓王蕊同學(xué)將著重從為我們展開,王蕊同學(xué)在校期間愛好中醫(yī)養(yǎng)生、《易經(jīng)》,曾就職于國醫(yī)館、拜師學(xué)習(xí)脈診及生物全息理論。

月朗富迪的家人,長成的伙伴大家早上好,早上好,

健康的講座主持詞和開場白篇三

女性健康講座主持詞開場白就在下面,講座主持人是服務(wù)于講座講師的,相當(dāng)一個(gè)開場白的引子,那么主持詞之前的開場白你是怎么寫的?請看下面的女性健康講座開場白吧.

各位同志:

大家好!今天,街道計(jì)生科與街道婦聯(lián)在此聯(lián)合舉辦一場女性健康知識(shí)講座,面向的是各村婦代會(huì)主任、各社區(qū)婦聯(lián)主席,及各村、社區(qū)的計(jì)生戶長。

目的是提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,幫助和引導(dǎo)轄區(qū)育齡婦女樹立健康生活新理念,增強(qiáng)自我保健意識(shí),提高保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),從而提升廣大婦女的生活品質(zhì),營造良好的社會(huì)健康環(huán)境。

今天的活動(dòng)由xxx機(jī)構(gòu)協(xié)助開展,xxx機(jī)構(gòu)屬于xxx,專業(yè)服務(wù)于xxx市亞健康女性朋友。

今天講座的講授人是xxx,xxx作為xxx專家,在女性養(yǎng)生健康知識(shí)方面有較深的造詣。

相信今天聽了xxx的講座,在座的各位一定受益匪淺。

下面,就請xxx為我們開始講授,大家歡迎。

各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:

大家上午好!

值此“三八”婦女節(jié)到來之際,為了進(jìn)一步增強(qiáng)公司廣大女員工的健康意識(shí),提高女員工的自我保健水平,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康和諧的.生活方式,保障女員工合法權(quán)益,同時(shí)引導(dǎo)和培育女員工“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”的精神,更好地為公司的發(fā)展以及家庭的和諧貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

公司工會(huì)、團(tuán)委特舉辦這次“我健康、我自信、我美麗”健康知識(shí)講座。

今天,我們很榮幸的邀請到了內(nèi)蒙古自治區(qū)人民醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和各位專家來公司為大家授課,首先介紹下自治區(qū)人民醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和專家:自治區(qū)人民醫(yī)院副院長高關(guān)心、紀(jì)檢辦副主任馬躍光,普外科副主任醫(yī)師陳珂,婦產(chǎn)科副主任醫(yī)師毛建英,團(tuán)委書記劉淑青,宣傳科副科長葛莉及內(nèi)蒙古日報(bào)社和北方新報(bào)記者朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎高院長一行的到來。

出席本次會(huì)議的還有公司副總政工師李文彬及各黨支部書記、分工會(huì)主席。

下面,請自治區(qū)人民醫(yī)院高關(guān)心副院長講話。

各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:

上午好!

一年一度的“三八”婦女節(jié)就要到了,為了幫助大家更好地關(guān)注自身健康、提升職業(yè)女性的形象,區(qū)計(jì)生局、圖書館和我們區(qū)直機(jī)關(guān)工委聯(lián)合舉辦了這次講座。

講座的主要內(nèi)容是女性的生理健康、美容護(hù)膚等方面的知識(shí)。

今天,我們很榮幸邀請到的三位老師分別是區(qū)婦幼保健院的資深醫(yī)師張永芹老師和徐光霞老師以及玫琳凱(中國)化妝品有限公司的精英執(zhí)行經(jīng)銷商、專業(yè)美容顧問趙欽榮老師,相信三位老師的講課會(huì)給大家?guī)韼椭褪斋@。

下面,首先請區(qū)婦幼保健院的資深醫(yī)師張永芹為大家講授如何防治婦科炎癥的相關(guān)知識(shí)。

健康的講座主持詞和開場白篇四

名師的課堂,習(xí)作教學(xué)也那么有滋有味;智慧的教育,創(chuàng)新的種子自然會(huì)生根發(fā)芽。今天下午,全國中小學(xué)創(chuàng)造教育先行者、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員,省首批科學(xué)學(xué)科帶頭人,__市洪__科學(xué)名師工作室首席名師,洪__老師將給我們帶來一堂全國小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課——身體的結(jié)構(gòu),讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

主持人:洪__老師用自己先進(jìn)的教學(xué)理念、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、精煉的教學(xué)語言、一流的組織教學(xué)展示了自己獨(dú)特的個(gè)人魅力,孩子們的精彩表現(xiàn)也讓我們看到了科學(xué)的種子已經(jīng)發(fā)芽,讓我們致以熱烈的掌聲,感謝洪__老師和__班的孩子們!

主持人:成功的課堂教學(xué)背后,是深邃的思考,是艱辛的探索,是經(jīng)驗(yàn)的分享,接下來讓我們一起聆洪__老師的講座,進(jìn)一步感受她的智慧,啟迪我們的思想。

主持人:老師們,聽完洪__老師的講座,我相信大家對科學(xué)又有了更深的思考,對洪__老師又有了更深的敬意!贊同我觀點(diǎn)的請熱烈的鼓掌!再熱烈一點(diǎn)!謝謝洪__老師。接下來,帶給我們精神盛宴的主角就要上場了,請?jiān)试S隆重地介紹他:他曾代表湖南省帶隊(duì)遠(yuǎn)渡重洋赴奧地利維也納金色大廳、美國肯尼迪藝術(shù)中心演出并獲得高度評價(jià),執(zhí)教的音樂課、教學(xué)論文更是多次獲得、省市級(jí)一等獎(jiǎng),掌聲有請__市音樂名師工作室首席名師陳__老師!

健康的講座主持詞和開場白篇五

曾經(jīng)有人用“1000000000000”(一個(gè)1,一串0)來比喻人的一生,其中“1”代表健康,各個(gè)“0”代表生命中的事業(yè),金錢,地位,權(quán)力,快樂,家庭,愛情,房子,車子......紛繁冗雜的“0”一旦失去失去前邊的“1”,所有的浮華喧囂都將歸于沉寂。身體常常會(huì)有一些小毛病困擾,雖然不至于影響到生命,但是卻給生活帶來了很多不便,比如眼睛苦澀干燥,頭暈?zāi)垦?,四肢無力,面無血色,長豆豆,容易感冒,容易吃壞肚子等等,這些不是什么大病,卻會(huì)容易沉積在身體里,成為老年病;營養(yǎng)良好的人能有效地延緩衰老,有些人60歲就表現(xiàn)出虛弱,行動(dòng)不穩(wěn),容易疲勞,感覺遲鈍;而有些人,年過八旬仍像“年輕人”。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始注重自己的生活質(zhì)量,注意飲食衛(wèi)生,調(diào)整生活節(jié)奏和規(guī)律,做一個(gè)健康的人!

在我們身邊也有一些熱愛生活、關(guān)注健康、收集保健常識(shí)的居民。下面,我將把我們5網(wǎng)格的信息員佟維道佟師傅請上來,就讓他把健康知識(shí)帶給大家!

健康的講座主持詞和開場白篇六

一、根據(jù)實(shí)際情況巧妙的改主持詞。

二、發(fā)掘主講人的亮點(diǎn)。

講出主講人的亮點(diǎn),觀眾高興,會(huì)更期待著主講人上場;主講人也高興,覺得主持人對他了解,介紹的到位,他就會(huì)帶著愉悅的心情上場,為講座開個(gè)好頭。只有達(dá)到了這兩個(gè)高興,開場白就算是成功了。

怎樣發(fā)掘亮點(diǎn)?有以下幾個(gè)做法:

一是先在百度百科上看嘉賓簡介,對這個(gè)人物是哪里人,在哪兒讀書,工作經(jīng)歷,所獲榮譽(yù)等有一個(gè)基本的.了解。

二是看媒體對他的采訪。因?yàn)槊襟w的采訪一般都有生動(dòng)的故事,精彩的比喻。

三是看主講人本人所樂意介紹的內(nèi)容。

開場:

親愛的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!

歡迎大家參加人文科學(xué)系主辦的課件制作講座。今天,我們有幸請到****(演講人的主要頭銜)為大家做一場關(guān)于課件制作的講座,相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。

首先請?jiān)试S我代表廣大師生對***到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介)。

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)已成為人們工作學(xué)習(xí)的必備工具,對于將來可能從教的我們而言,課件制作是必要的技能,所以大家對其一定有許多疑問與不解,相信大家定會(huì)從***的講座中得到答案。

下面讓我們一起來聆聽***的精彩演講。

健康的講座主持詞和開場白篇七

大家下午好!

今天我們將和大家一起來了解一下有關(guān)心理健康的常識(shí)。

心理健康是一種持續(xù)的心理健康狀態(tài),大致分為一般常態(tài)心理、輕度失調(diào)心理、嚴(yán)重病態(tài)心理三個(gè)等級(jí)。

一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗(yàn),適應(yīng)能力強(qiáng),善于與別人相處,能較好地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動(dòng),具有調(diào)節(jié)情緒的能力。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者。

輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快,與他人相處略感困難,生活自理有些吃力。若主動(dòng)調(diào)節(jié)或通過心理輔導(dǎo)專業(yè)人員的幫助,就會(huì)消除或緩解心理問題,逐步恢復(fù)常態(tài)。

嚴(yán)重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴(yán)重的心理適應(yīng)失調(diào),不能維持正常的生活、工作。

如不及時(shí)治療就有可能惡化,成為精神病患者。精神病是嚴(yán)重的心理疾病。學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是:智力正常;情緒穩(wěn)定、意志正常;適應(yīng)良好;良好的自我意識(shí)。現(xiàn)在,當(dāng)個(gè)小學(xué)生其實(shí)挺難的,每天背著沉重的書包上學(xué),還要經(jīng)歷小考、中考、大考以及完成各類名目繁多的作業(yè)、練習(xí)等等。

如果考得成績好,那么日日的辛苦就算沒有白費(fèi);如果考得不好,那情況恐怕就有點(diǎn)兒“慘”了:老師的批評,同學(xué)間的攀比,特別是家里父母親的責(zé)難,就會(huì)一股腦兒地?fù)鋵⑦^來,讓你躲都沒處躲?,F(xiàn)在,社會(huì)上父母們對于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家長真正吃透了那里面的“機(jī)密”,能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W(xué)、理智和有分寸,就不知道了。

小學(xué)生們怎樣保持心理健康呢?首先增強(qiáng)自信克服自卑。有這樣一個(gè)小學(xué)生,他是個(gè)男孩子,在家里是個(gè)懂事、孝順的孩子,會(huì)干不少家務(wù)活兒,也能關(guān)心家里的人。但是他不太善于講話,上課不敢舉手發(fā)言,即使會(huì)回答的問題,問到他也是一言不發(fā)。為此,常常受到老師的批評。

這樣,時(shí)間長了,他就有了一些變化,變得更加內(nèi)向,不愛與同學(xué)、老師打交道,不能按時(shí)完成作業(yè),最后發(fā)展到作業(yè)本也不帶的程度。當(dāng)媽媽的為此著急,和他談話時(shí),發(fā)現(xiàn)他覺得自己什么都不行,老師也不喜歡,甚至覺得活著也沒什么意思,還不如死了。這樣自卑以至悲觀厭世的灰暗想法,出自一個(gè)稚嫩的孩子之口,實(shí)在讓媽媽吃了一驚。從這個(gè)男孩子身上反映出了心理健康上的問題,一種嚴(yán)重的自卑心理。

自卑心理是指一個(gè)人嚴(yán)重缺乏自信時(shí)的心理,是自信心的大敵。自卑心不是天生而來的,往往是因?yàn)樽晕以u價(jià)不恰當(dāng)而逐漸形成的,客觀上講是由于個(gè)人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的。

自卑心理有以下種種表現(xiàn):

1、遇到困難時(shí),首先懷疑自己的能力。

2、辦起事來優(yōu)柔寡斷,總怕把事情辦錯(cuò)而被人譏笑。

3、常拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比。

4、做事總愛后悔,總覺辦得不如意。

克服自卑心理,就要建立自信心。

有自信心的表現(xiàn)如下:

1、相信自己經(jīng)過努力,一定可以把事情做好。

2、對自己的能力有比較正確的估計(jì)。

3、不怕挫折,不怕失敗,做事能夠堅(jiān)持到底。當(dāng)我們樹立了自信心,就可以逐步提高學(xué)習(xí)成績,并且改善和建立良好的人際關(guān)系。其次要意志堅(jiān)強(qiáng)克服困難。

現(xiàn)在我們很多小學(xué)生都是處在父母親無微不至的關(guān)懷下,生活條件優(yōu)越,個(gè)人需求無不得到滿足。這樣的外界環(huán)境很容易讓自己感到世界就是這樣溫暖如春,就是這樣風(fēng)調(diào)雨順,一個(gè)人生活的道路從來就像北京的長安街一樣,筆直而平坦。

任何事物都有其兩面性,一方面,好的環(huán)境為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了有利條件;另一方面,好的環(huán)境又使自己難以體驗(yàn)到困難與挫折。

害怕困難的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)成績不夠理想,也不再加勁努力,甘居中下游。

2、做事不能做到底,經(jīng)常知難而退,或者這山望著那山高,結(jié)果什么也做不成。

3、遇到困難,不是積極想辦法,而是消極等待。那么與害怕困難,缺乏毅力,缺乏堅(jiān)持性相反的一種心理狀態(tài),就是有堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠不怕挫折,不怕困難。

意志是什么呢?意志是一個(gè)人在想做一件事和做完這件事的過程中的心理狀態(tài)。在這個(gè)過程中,既可以是積極地去完成,也就是有自覺性,有堅(jiān)持性地完成。也可以是消極的,那就是害怕困難,依賴別人等等。

歸納起來,有意志、有堅(jiān)持性的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn):

1、對自己所做的事,如果已經(jīng)認(rèn)定是正確的,有價(jià)值的,而且是能夠做到的,那么就要從開始到結(jié)束,堅(jiān)持到底,把事情做完。

2、不怕困難,并且千方百計(jì)地去克服困難。

3、善于。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終達(dá)到目的。不怕困難,勇于克服困難的過程就好比爬山,當(dāng)一座高山等待我們攀登時(shí),眼望著煙云環(huán)繞的山峰,就要鼓勵(lì)自己,一定要爬上頂峰,山路是靠人一步步走的。當(dāng)爬至半山,精疲力竭之時(shí),是止步不前,還是咬牙繼續(xù)前進(jìn)?有時(shí)候,在最想打退堂鼓時(shí),最需要堅(jiān)持一下的勇氣,一旦超越了這個(gè)“極限”,也就戰(zhàn)勝了自己,那么等待在面前的就是無限風(fēng)光了!

那么我們?nèi)绾慰朔щy,培養(yǎng)自己的意志呢?培養(yǎng)自己克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志,可以:

1、從短時(shí)間開始,向長期過渡。

2、從老師、家長的督促開始,向自覺堅(jiān)持做事過渡。我們生活在良好優(yōu)越的環(huán)境下,只要自覺地意識(shí)到應(yīng)該主動(dòng)克服困難培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志,那么任何艱難險(xiǎn)阻都是可以戰(zhàn)勝的。此外我們小學(xué)生要保持健康的心理,還要做到:胸襟寬廣克服妒嫉、學(xué)會(huì)克制克服任性、勤勞肯干克服懶惰、富于同情克服自私、合群友愛克服孤僻、要榮譽(yù)感克服虛榮、獨(dú)立自主克服依賴、開朗樂觀積極向上!

總之,我們要注意培養(yǎng)快樂的心態(tài)去面對人生:改變考慮問題的方式,凡事從好處著想,以“太好了”的心態(tài)面對一切事物。遇到自己確實(shí)一時(shí)想不開的事情,可以找位自己信得過的師長、父母或者同伴傾訴,使自己解不開的心結(jié)得到放松。學(xué)會(huì)用微笑和快樂去面對人生。希望我們都能做一個(gè)心理健康的小學(xué)生。

各位同學(xué),我們的活動(dòng)即將開始,請大家將手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng)模式。謝謝配合!

親愛的老師們、同學(xué)們,大家晚上好!

為了幫助新生盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色過渡,適應(yīng)全新而陌生的生活環(huán)境、人生角色、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化,使其程度的減少對陌生世界的迷茫與疑惑,給自己的大學(xué)生活有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和定位;也為了幫助新生調(diào)試和排解心理上的困擾,使其擁有健康的心態(tài);同時(shí),在學(xué)生中推廣和宣傳心理健康知識(shí),使其增加心理健康意識(shí),增加心理調(diào)控能力,促進(jìn)心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識(shí)的同步成長。

今天,我們非常幸運(yùn)地邀請到了我院何昭紅老師,與同學(xué)一同探討大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對各種心理問題。下面請?jiān)试S我簡單的介紹一下我們敬愛的何老師……(何老師的個(gè)人簡介)。

下面讓我們掌聲有請何老師給我們帶來心理健康專題講座。

【互動(dòng)提問】。

謝謝何老師給我們帶來精彩的演講,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),也會(huì)有很多問題要向何老師請教。接下來我們就進(jìn)入提問環(huán)節(jié)。由于時(shí)間關(guān)系,我們提問的機(jī)會(huì)有限,請同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)!

……。

謝謝大家踴躍提問!

【活動(dòng)結(jié)束】。

同學(xué)們,只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,卻不懂得與人交流,是個(gè)寂寞的人;只有過人的智商,卻不懂得控制情緒,是個(gè)危險(xiǎn)的人;只有超人的推理,卻不了解自己,是個(gè)迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。所以,聽了這次心理健康教育講座,同學(xué)們一定要對自己的生活、學(xué)習(xí)充滿信心,相信這幾年的求學(xué)將會(huì)成為你們美好的回憶。

最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何老師的精彩演講。

今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,感謝大家的到來!順祝大家,晚安!

在我校本學(xué)期三月上旬舉行的奮戰(zhàn)百日,決勝中考的百日誓師大會(huì)上,我們的誓言依然在耳畔回響,同學(xué)們在班主任老師的帶領(lǐng)下,用自己的實(shí)際行動(dòng)很好地實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,我們學(xué)校在全市二模考試中成績突出,得到了方方面面的交口稱贊,成績的取得,主要?dú)w功于我們同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí),歸功于我們老師特別是班主任老師的辛勤付出。我提議:讓我們?yōu)槠鹪缲澓?、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的班主任老師鼓掌!也為我們同學(xué)們自己的優(yōu)良表現(xiàn)鼓掌!

同學(xué)們:為了幫助大家順利完成xx后幾天的初中學(xué)業(yè),適應(yīng)即將到來的中考給我們心理帶來的沖擊,程度的減少我們中考前的迷茫與疑惑,給自己的初中畢業(yè)生活有一個(gè)明確穩(wěn)妥的認(rèn)識(shí)和定位,幫助同學(xué)們調(diào)試和排解心理上的困擾,使大家擁有健康的心態(tài)迎接中考,今天,我們非常幸運(yùn)地邀請到了八中西校區(qū)裴春梅老師,與同學(xué)們一同探討應(yīng)該如何應(yīng)對中考的各種心理問題,請同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真聽講。

裴xx,第八中學(xué)專職心理教師,xx師范大學(xué)教育碩士,中國家庭教育網(wǎng)絡(luò)咨詢員,市十大優(yōu)秀青年,市級(jí)骨干教師,市中小學(xué)心理指導(dǎo)中心專家,市陽光心理講師團(tuán)副團(tuán)長,市心理健康學(xué)科。

教學(xué)。

指導(dǎo)組成員。多次負(fù)責(zé)和參加及省、市級(jí)課題研究工作,多篇論文獲獎(jiǎng)項(xiàng)并在學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表,參加安徽省心理健康教育教材《中學(xué)生心理健康教育》和《成長與心理》的編寫工作。

下面是裴老師給我們帶來的主題為,放松自我贏在中考的心理健康專題講座,讓我們掌聲有請!

謝謝裴老師給我們帶來精彩的心理健康講座!

同學(xué)們,我非常贊同這樣的觀點(diǎn):只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,卻不懂得與人交流,是個(gè)寂寞的人;只有過人的智商,卻不懂得控制情緒,是個(gè)危險(xiǎn)的人;只有超人的推理,卻不了解自己,是個(gè)迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。聽了裴老師的這次心理健康教育講座,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),面對中考,同學(xué)們一定要認(rèn)真準(zhǔn)備,做好我們?nèi)松膞x次選擇;同學(xué)們一定要對自己未來的生活、學(xué)習(xí)充滿信心;我相信同學(xué)們在我校初中三年的求學(xué)將會(huì)成為你們美好的回憶。

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝裴老師!今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)業(yè)有成,中考大吉,夢想成真!

健康的講座主持詞和開場白篇八

健康講座的開場白應(yīng)該怎么說?請看下面的健康講座的開場白主持詞吧~!

尊敬的張主任,各位同事姐妹們:

大家上午好!

我公司幾百名女性員工,分布在生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、管理等各個(gè)崗位,為公司的建設(shè)和發(fā)展付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水,做出了積極的貢獻(xiàn);同時(shí),我們女性又為家庭承擔(dān)著看孩子、做飯、洗衣服、照顧老人等家務(wù),為家庭的幸福美滿也付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水,做出了積極貢獻(xiàn)。

各位姐妹們是事業(yè)家庭雙肩挑,承受著超負(fù)荷的重任,因此大家的健康也是不可忽視的。

今天,公司工會(huì)婦委會(huì)特邀了張**主任,來給我們專門舉行女性健康知識(shí)講座。

張主任1992年畢業(yè)于**醫(yī)科大學(xué),現(xiàn)任**縣婦幼保健站婦產(chǎn)科主任,主治醫(yī)師。

在女性健康領(lǐng)域,張主任是全縣最具權(quán)威的專家、最具專業(yè)的老師。

相信大家聽了張主任的講座,一定會(huì)受益匪淺。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎張主任為我們進(jìn)行輔導(dǎo)!【鼓掌】

………

【講課結(jié)束后】

各位同事姐妹們:

剛才張主任圍繞女性健康主題,從幾個(gè)方面為我們做了深入淺出的輔導(dǎo)。

希望大家根據(jù)專家的建議,進(jìn)一步提高自我保健意識(shí),自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以健康的體魄、充足的精力,投入到工作和生活中去。

最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,感謝張主任的輔導(dǎo)!

【鼓掌】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家下午好!

舉辦這次“健康知識(shí)講座”,主要目的是為了增強(qiáng)同志們的保健意識(shí),提高保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),引導(dǎo)廣大干部自覺摒棄陳舊落后的思想和生活觀念,普及衛(wèi)生防病知識(shí),提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風(fēng)。

參加這次講座的有某某機(jī)關(guān)干部職工共100多人。

今天我們很榮幸地邀請到了南街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心針灸科主任、中醫(yī)師某某某大夫主講。

程大夫出生于中醫(yī)世家,十五歲就開始學(xué)習(xí)針灸方法,已從事臨床工作20多年。

程大夫多次自費(fèi)到上海、北京、遼寧等地師從多位中醫(yī)名家和針灸專家系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)理論,潛心研習(xí)針灸醫(yī)術(shù),立志學(xué)精學(xué)深,更好地為廣大患者服務(wù),解除患者病痛。

在多年的行醫(yī)生涯中,程大夫始終堅(jiān)持“忠實(shí)于科學(xué),服務(wù)于健康”的理念,在醫(yī)術(shù)上精益求精,在服務(wù)上無私奉獻(xiàn),在工作上開拓進(jìn)取,積累了豐富的保健知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),為我區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

楊書記在南街調(diào)研時(shí),了解了程大夫的突出事跡后,親自邀請并安排舉辦這次健康教育和保健知識(shí)講座。

舉辦這次健康知識(shí)講座,既體現(xiàn)了楊書記對程大夫醫(yī)德醫(yī)術(shù)的充分肯定,也體現(xiàn)了楊書記對廣大干部職工健康狀況的關(guān)心和愛護(hù);既是廣大干部職工強(qiáng)身健體的實(shí)際需要,也是普及健康知識(shí),保護(hù)大家身心健康、調(diào)動(dòng)工作積極性、提高工作效率的現(xiàn)實(shí)需要。

下面,讓我們以熱烈的掌聲請程大夫?yàn)榇蠹抑v座。

同志們,程大夫在百忙之中抽出時(shí)間來為我們傳授健康理念和健康知識(shí),讓我們以熱烈的掌聲對程大夫的精彩講座表示真誠的感謝!

今天程大夫?yàn)槲覀冞M(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo),給大家上了一堂生動(dòng)的衛(wèi)生保健課,使我們受益匪淺。

程大夫的講座既有理論高度,又有很強(qiáng)的`現(xiàn)實(shí)針對性和指導(dǎo)性,是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。

通過這次講座,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí),自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。

讓我們再次以熱烈的掌聲對程大夫的精彩講座表示真誠的感謝!

祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!

各位企業(yè)家、各位來賓:

大家下午好!

中小企業(yè)難,一直是各級(jí)政府關(guān)注并致力破解的難題。

xx年以來,由于居高不下的ppi,從緊的金融政策,不斷上漲的勞動(dòng)力成本,偏緊的勞動(dòng)力供應(yīng)以及國際市場的不振,中小工業(yè)企業(yè)正面臨著前所未有的困難。

為幫助中小企業(yè)提升中小企業(yè)市場競爭力,促進(jìn)我市中小企業(yè)又好又快發(fā)展。

根據(jù)市委全民讀書月的活動(dòng)安排,今天,我們邀請國內(nèi)資深管理專家,xx大學(xué)特聘教授、xx大學(xué)高級(jí)工商管理總裁班課程講師xx教授為我們作“中小企業(yè)資本運(yùn)營戰(zhàn)略”專題演講。

xx教授主要研究領(lǐng)域?yàn)槿肆Y源管理、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、財(cái)商教育等,他曾為xx、xx、xx、xx等國內(nèi)眾多大型企業(yè)做過服務(wù)工作。

他深入淺出,案例豐富的培訓(xùn)風(fēng)格深得客戶的青睞,寬猛相濟(jì)、睿智幽默、通俗易懂是xx教授特有的授課風(fēng)格,在國內(nèi)多個(gè)地方的授課深受廣大企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人歡迎。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx教授為我們作精彩的演講!

健康的講座主持詞和開場白篇九

各位同學(xué),我們的活動(dòng)即將開始,請大家將手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng)模式。謝謝配合!

親愛的老師們、同學(xué)們,大家晚上好!

為了幫助新生盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色過渡,適應(yīng)全新而陌生的生活環(huán)境、人生角色、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化,使其程度的減少對陌生世界的迷茫與疑惑,給自己的大學(xué)生活有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和定位;也為了幫助新生調(diào)試和排解心理上的困擾,使其擁有健康的心態(tài);同時(shí),在學(xué)生中推廣和宣傳心理健康知識(shí),使其增加心理健康意識(shí),增加心理調(diào)控能力,促進(jìn)心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識(shí)的同步成長。

今天,我們非常幸運(yùn)地邀請到了我院何昭紅老師,與同學(xué)一同探討大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對各種心理問題。下面請?jiān)试S我簡單的介紹一下我們敬愛的何老師……(何老師的個(gè)人簡介)。

下面讓我們掌聲有請何老師給我們帶來心理健康專題講座。

【互動(dòng)提問】。

謝謝何老師給我們帶來精彩的演講,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),也會(huì)有很多問題要向何老師請教。接下來我們就進(jìn)入提問環(huán)節(jié)。由于時(shí)間關(guān)系,我們提問的機(jī)會(huì)有限,請同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)!

……。

謝謝大家踴躍提問!

健康的講座主持詞和開場白篇十

健康講座開場白,健康養(yǎng)生講座我們不妨聽多一點(diǎn),以下的健康講座開場白范文,歡迎閱讀參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家下午好!

舉辦這次“健康知識(shí)講座”,主要目的是為了增強(qiáng)同志們的保健意識(shí),提高保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),引導(dǎo)廣大干部自覺摒棄陳舊落后的思想和生活觀念,普及衛(wèi)生防病知識(shí),提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風(fēng)。

參加這次講座的有某某機(jī)關(guān)干部職工共100多人。

今天我們很榮幸地邀請到了南街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心針灸科主任、中醫(yī)師某某某大夫主講。

程大夫出生于中醫(yī)世家,十五歲就開始學(xué)習(xí)針灸方法,已從事臨床工作20多年。

程大夫多次自費(fèi)到上海、北京、遼寧等地師從多位中醫(yī)名家和針灸專家系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)理論,潛心研習(xí)針灸醫(yī)術(shù),立志學(xué)精學(xué)深,更好地為廣大患者服務(wù),解除患者病痛。

在多年的行醫(yī)生涯中,程大夫始終堅(jiān)持“忠實(shí)于科學(xué),服務(wù)于健康”的理念,在醫(yī)術(shù)上精益求精,在服務(wù)上無私奉獻(xiàn),在工作上開拓進(jìn)取,積累了豐富的保健知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),為我區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

楊書記在南街調(diào)研時(shí),了解了程大夫的突出事跡后,親自邀請并安排舉辦這次健康教育和保健知識(shí)講座。

舉辦這次健康知識(shí)講座,既體現(xiàn)了楊書記對程大夫醫(yī)德醫(yī)術(shù)的充分肯定,也體現(xiàn)了楊書記對廣大干部職工健康狀況的關(guān)心和愛護(hù);既是廣大干部職工強(qiáng)身健體的實(shí)際需要,也是普及健康知識(shí),保護(hù)大家身心健康、調(diào)動(dòng)工作積極性、提高工作效率的現(xiàn)實(shí)需要。

下面,讓我們以熱烈的掌聲請程大夫?yàn)榇蠹抑v座。

同志們,程大夫在百忙之中抽出時(shí)間來為我們傳授健康理念和健康知識(shí),讓我們以熱烈的掌聲對程大夫的精彩講座表示真誠的感謝!

今天程大夫?yàn)槲覀冞M(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo),給大家上了一堂生動(dòng)的衛(wèi)生保健課,使我們受益匪淺。

程大夫的講座既有理論高度,又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性和指導(dǎo)性,是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。

通過這次講座,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí),自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。

讓我們再次以熱烈的掌聲對程大夫的精彩講座表示真誠的感謝!

祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家下午好!

舉辦這次“健康知識(shí)講座”,主要目的是為了增強(qiáng)同志們的保健意識(shí),提高保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),引導(dǎo)廣大干部自覺摒棄陳舊落后的思想和生活觀念,普及衛(wèi)生防病知識(shí),提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風(fēng)。

參加這次講座的'有某某機(jī)關(guān)干部職工共100多人。

今天我們很榮幸地邀請到了南街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心針灸科主任、中醫(yī)師某某某大夫主講。

程大夫出生于中醫(yī)世家,十五歲就開始學(xué)習(xí)針灸方法,已從事臨床工作20多年。

程大夫多次自費(fèi)到上海、北京、遼寧等地師從多位中醫(yī)名家和針灸專家系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)理論,潛心研習(xí)針灸醫(yī)術(shù),立志學(xué)精學(xué)深,更好地為廣大患者服務(wù),解除患者病痛。

在多年的行醫(yī)生涯中,程大夫始終堅(jiān)持“忠實(shí)于科學(xué),服務(wù)于健康”的理念,在醫(yī)術(shù)上精益求精,在服務(wù)上無私奉獻(xiàn),在工作上開拓進(jìn)取,積累了豐富的保健知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),為我區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

楊書記在南街調(diào)研時(shí),了解了程大夫的突出事跡后,親自邀請并安排舉辦這次健康教育和保健知識(shí)講座。

舉辦這次健康知識(shí)講座,既體現(xiàn)了楊書記對程大夫醫(yī)德醫(yī)術(shù)的充分肯定,也體現(xiàn)了楊書記對廣大干部職工健康狀況的關(guān)心和愛護(hù);既是廣大干部職工強(qiáng)身健體的實(shí)際需要,也是普及健康知識(shí),保護(hù)大家身心健康、調(diào)動(dòng)工作積極性、提高工作效率的現(xiàn)實(shí)需要。

下面,讓我們以熱烈的掌聲請程大夫?yàn)榇蠹抑v座。

同志們,程大夫在百忙之中抽出時(shí)間來為我們傳授健康理念和健康知識(shí),讓我們以熱烈的掌聲對程大夫的精彩講座表示真誠的感謝!

今天程大夫?yàn)槲覀冞M(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo),給大家上了一堂生動(dòng)的衛(wèi)生保健課,使我們受益匪淺。

程大夫的講座既有理論高度,又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性和指導(dǎo)性,是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。

通過這次講座,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí),自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。

讓我們再次以熱烈的掌聲對程大夫的精彩講座表示真誠的感謝!

祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!

各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:

大家上午好!

值此“三八”婦女節(jié)到來之際,為了進(jìn)一步增強(qiáng)公司廣大女員工的健康意識(shí),提高女員工的自我保健水平,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康和諧的生活方式,保障女員工合法權(quán)益,同時(shí)引導(dǎo)和培育女員工“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”的精神,更好地為公司的發(fā)展以及家庭的和諧貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

公司工會(huì)、團(tuán)委特舉辦這次“我健康、我自信、我美麗”健康知識(shí)講座。

今天,我們很榮幸的邀請到了內(nèi)蒙古自治區(qū)人民醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和各位專家來公司為大家授課,首先介紹下自治區(qū)人民醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和專家:自治區(qū)人民醫(yī)院副院長高關(guān)心、紀(jì)檢辦副主任馬躍光,普外科副主任醫(yī)師陳珂,婦產(chǎn)科副主任醫(yī)師毛建英,團(tuán)委書記劉淑青,宣傳科副科長葛莉及內(nèi)蒙古日報(bào)社和北方新報(bào)記者朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎高院長一行的到來。

出席本次會(huì)議的還有公司副總政工師李文彬及各黨支部書記、分工會(huì)主席。

下面,請自治區(qū)人民醫(yī)院高關(guān)心副院長講話。

…………….(講話完畢)。

非常感謝高院長能夠選擇托電作為“健康草原行”大型系列公益活動(dòng)的一站,感謝高院長給我們帶來的節(jié)日祝福,同時(shí),希望通過本次活動(dòng)促進(jìn)托電公司與自治區(qū)人民醫(yī)院相互了解,增進(jìn)友誼。

讓我們再次以熱烈的掌聲對高院長一行的到來表示感謝。

接下面我們將進(jìn)行健康知識(shí)講座,首先請各位領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)議室休息。

領(lǐng)導(dǎo)退場后

姐妹們,首先請普外科副主任醫(yī)師陳珂為我們授課;

授課完畢

下面,請婦產(chǎn)科副主任毛建英為我們授課;

授課完畢

下面進(jìn)行的現(xiàn)場交流咨詢環(huán)節(jié),希望大家能夠敞開心扉,面對面、心貼心的和我們專家進(jìn)行交流,有病歷的同志可以進(jìn)行現(xiàn)場咨詢診斷。

下面請大家提問題。

結(jié)束

通過此次講座,希望大家能夠進(jìn)一步提高自我保健意識(shí),自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)氣,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)鍛煉,從而以強(qiáng)健的體魄、健康的生理、充足的精力投入到工作和生活中去,并將所學(xué)到的知識(shí)向公司廣大女職工進(jìn)行宣傳。

最后,衷心地祝愿大家身體健康,家庭美滿!

今天的講座到此結(jié)束,散會(huì)。

健康的講座主持詞和開場白篇十一

今天我要給大家介紹很多新東西。最近北京市普查工作剛結(jié)束,北京市得了兩個(gè)冠軍,一個(gè)是高血壓冠軍;一個(gè)是高血脂冠軍,很遺憾。市委非常重視,有文件下達(dá)了,要求各單位多聽最新保健知識(shí),我就是奔著這個(gè)目的來的。

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我發(fā)言的題目是《關(guān)于健康》今天,媽媽做了一桌好菜。我聞到撲鼻的菜香,忙跑過去拿起筷子夾起一塊肉就吃,剛放到嘴里一嚼,牙卻疼了,唉!討厭的蛀牙。媽媽說:“你算是沒有口福了,那我們就不客氣啦!”看著他們吃得香甜的樣子,真是羨慕他們的好牙。我想牙齒健康是“口福”,耳朵健康是“耳?!?,眼睛健康是“眼?!保眢w健康就是“幸?!?。

同學(xué)們好!有的同學(xué)向我提出對學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦?今天我們來共同探討一下如何解決厭學(xué)的心理。

厭學(xué)的心理是怎樣產(chǎn)生的呢?分析一下原因是什么呢?我想可能是由于對學(xué)習(xí)不感興趣長時(shí)間知識(shí)的欠缺,學(xué)不會(huì);再一個(gè)原因是胸?zé)o目標(biāo)學(xué)習(xí)目的不夠明。

解決的辦法應(yīng)從以下幾方面入手:

本文來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀。

健康的講座主持詞和開場白篇十二

同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們將和大家一起來了解一下有關(guān)心理健康的常識(shí)。

心理健康是一種持續(xù)的心理健康狀態(tài),大致分為一般常態(tài)心理、輕度失調(diào)心理、嚴(yán)重病態(tài)心理三個(gè)等級(jí)。

一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗(yàn),適應(yīng)能力強(qiáng),善于與別人相處,能較好地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動(dòng),具有調(diào)節(jié)情緒的能力。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者。

輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快,與他人相處略感困難,生活自理有些吃力。若主動(dòng)調(diào)節(jié)或通過心理輔導(dǎo)專業(yè)人員的幫助,就會(huì)消除或緩解心理問題,逐步恢復(fù)常態(tài)。

嚴(yán)重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴(yán)重的心理適應(yīng)失調(diào),不能維持正常的生活、工作。

如不及時(shí)治療就有可能惡化,成為精神病患者。精神病是嚴(yán)重的心理疾病。學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是:智力正常;情緒穩(wěn)定、意志正常;適應(yīng)良好;良好的自我意識(shí)?,F(xiàn)在,當(dāng)個(gè)小學(xué)生其實(shí)挺難的,每天背著沉重的書包上學(xué),還要經(jīng)歷小考、中考、大考以及完成各類名目繁多的作業(yè)、練習(xí)等等。

如果考得成績好,那么日日的辛苦就算沒有白費(fèi);如果考得不好,那情況恐怕就有點(diǎn)兒“慘”了:老師的批評,同學(xué)間的攀比,特別是家里父母親的責(zé)難,就會(huì)一股腦兒地?fù)鋵⑦^來,讓你躲都沒處躲?,F(xiàn)在,社會(huì)上父母們對于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家長真正吃透了那里面的“機(jī)密”,能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W(xué)、理智和有分寸,就不知道了。

小學(xué)生們怎樣保持心理健康呢?首先增強(qiáng)自信克服自卑。有這樣一個(gè)小學(xué)生,他是個(gè)男孩子,在家里是個(gè)懂事、孝順的孩子,會(huì)干不少家務(wù)活兒,也能關(guān)心家里的人。但是他不太善于講話,上課不敢舉手發(fā)言,即使會(huì)回答的問題,問到他也是一言不發(fā)。為此,常常受到老師的批評。

這樣,時(shí)間長了,他就有了一些變化,變得更加內(nèi)向,不愛與同學(xué)、老師打交道,不能按時(shí)完成作業(yè),最后發(fā)展到作業(yè)本也不帶的程度。當(dāng)媽媽的為此著急,和他談話時(shí),發(fā)現(xiàn)他覺得自己什么都不行,老師也不喜歡,甚至覺得活著也沒什么意思,還不如死了。這樣自卑以至悲觀厭世的灰暗想法,出自一個(gè)稚嫩的孩子之口,實(shí)在讓媽媽吃了一驚。從這個(gè)男孩子身上反映出了心理健康上的問題,一種嚴(yán)重的自卑心理。

自卑心理是指一個(gè)人嚴(yán)重缺乏自信時(shí)的心理,是自信心的大敵。自卑心不是天生而來的,往往是因?yàn)樽晕以u價(jià)不恰當(dāng)而逐漸形成的,客觀上講是由于個(gè)人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的。

自卑心理有以下種種表現(xiàn):

1、遇到困難時(shí),首先懷疑自己的能力。

2、辦起事來優(yōu)柔寡斷,總怕把事情辦錯(cuò)而被人譏笑。

3、常拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比。

4、做事總愛后悔,總覺辦得不如意。

克服自卑心理,就要建立自信心。

有自信心的表現(xiàn)如下:

1、相信自己經(jīng)過努力,一定可以把事情做好。

2、對自己的能力有比較正確的估計(jì)。

3、不怕挫折,不怕失敗,做事能夠堅(jiān)持到底。當(dāng)我們樹立了自信心,就可以逐步提高學(xué)習(xí)成績,并且改善和建立良好的人際關(guān)系。其次要意志堅(jiān)強(qiáng)克服困難。

現(xiàn)在我們很多小學(xué)生都是處在父母親無微不至的關(guān)懷下,生活條件優(yōu)越,個(gè)人需求無不得到滿足。這樣的外界環(huán)境很容易讓自己感到世界就是這樣溫暖如春,就是這樣風(fēng)調(diào)雨順,一個(gè)人生活的道路從來就像北京的長安街一樣,筆直而平坦。

任何事物都有其兩面性,一方面,好的環(huán)境為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了有利條件;另一方面,好的環(huán)境又使自己難以體驗(yàn)到困難與挫折。

害怕困難的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)成績不夠理想,也不再加勁努力,甘居中下游。

2、做事不能做到底,經(jīng)常知難而退,或者這山望著那山高,結(jié)果什么也做不成。

3、遇到困難,不是積極想辦法,而是消極等待。那么與害怕困難,缺乏毅力,缺乏堅(jiān)持性相反的一種心理狀態(tài),就是有堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠不怕挫折,不怕困難。

意志是什么呢?意志是一個(gè)人在想做一件事和做完這件事的過程中的心理狀態(tài)。在這個(gè)過程中,既可以是積極地去完成,也就是有自覺性,有堅(jiān)持性地完成。也可以是消極的,那就是害怕困難,依賴別人等等。

歸納起來,有意志、有堅(jiān)持性的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn):

1、對自己所做的事,如果已經(jīng)認(rèn)定是正確的,有價(jià)值的,而且是能夠做到的,那么就要從開始到結(jié)束,堅(jiān)持到底,把事情做完。

2、不怕困難,并且千方百計(jì)地去克服困難。

3、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終達(dá)到目的。不怕困難,勇于克服困難的過程就好比爬山,當(dāng)一座高山等待我們攀登時(shí),眼望著煙云環(huán)繞的山峰,就要鼓勵(lì)自己,一定要爬上頂峰,山路是靠人一步步走的。當(dāng)爬至半山,精疲力竭之時(shí),是止步不前,還是咬牙繼續(xù)前進(jìn)?有時(shí)候,在最想打退堂鼓時(shí),最需要堅(jiān)持一下的勇氣,一旦超越了這個(gè)“極限”,也就戰(zhàn)勝了自己,那么等待在面前的就是無限風(fēng)光了!

那么我們?nèi)绾慰朔щy,培養(yǎng)自己的意志呢?培養(yǎng)自己克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志,可以:

1、從短時(shí)間開始,向長期過渡。

意志,那么任何艱難險(xiǎn)阻都是可以戰(zhàn)勝的。此外我們小學(xué)生要保持健康的心理,還要做到:胸襟寬廣克服妒嫉、學(xué)會(huì)克制克服任性、勤勞肯干克服懶惰、富于同情克服自私、合群友愛克服孤僻、要榮譽(yù)感克服虛榮、獨(dú)立自主克服依賴、開朗樂觀積極向上!

總之,我們要注意培養(yǎng)快樂的心態(tài)去面對人生:改變考慮問題的方式,凡事從好處著想,以“太好了”的心態(tài)面對一切事物。遇到自己確實(shí)一時(shí)想不開的事情,可以找位自己信得過的師長、父母或者同伴傾訴,使自己解不開的心結(jié)得到放松。學(xué)會(huì)用微笑和快樂去面對人生。希望我們都能做一個(gè)心理健康的小學(xué)生。

各位同學(xué),我們的活動(dòng)即將開始,請大家將手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng)模式。謝謝配合!

親愛的老師們、同學(xué)們,大家晚上好!

為了幫助新生盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色過渡,適應(yīng)全新而陌生的生活環(huán)境、人生角色、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化,使其程度的減少對陌生世界的迷茫與疑惑,給自己的大學(xué)生活有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和定位;也為了幫助新生調(diào)試和排解心理上的困擾,使其擁有健康的心態(tài);同時(shí),在學(xué)生中推廣和宣傳心理健康知識(shí),使其增加心理健康意識(shí),增加心理調(diào)控能力,促進(jìn)心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識(shí)的同步成長。

今天,我們非常幸運(yùn)地邀請到了我院何昭紅老師,與同學(xué)一同探。

討大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對各種心理問題。下面請?jiān)试S我簡單的介紹一下我們敬愛的何老師……(何老師的個(gè)人簡介)。

下面讓我們掌聲有請何老師給我們帶來心理健康專題講座。

【互動(dòng)提問】。

謝謝何老師給我們帶來精彩的演講,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),也會(huì)有很多問題要向何老師請教。接下來我們就進(jìn)入提問環(huán)節(jié)。由于時(shí)間關(guān)系,我們提問的機(jī)會(huì)有限,請同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)!

……。

謝謝大家踴躍提問!

【活動(dòng)結(jié)束】。

同學(xué)們,只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,卻不懂得與人交流,是個(gè)寂寞的人;只有過人的智商,卻不懂得控制情緒,是個(gè)危險(xiǎn)的人;只有超人的推理,卻不了解自己,是個(gè)迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。所以,聽了這次心理健康教育講座,同學(xué)們一定要對自己的生活、學(xué)習(xí)充滿信心,相信這幾年的求學(xué)將會(huì)成為你們美好的回憶。

最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何老師的精彩演講。

今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,感謝大家的到來!順祝大家,晚安!

健康的講座主持詞和開場白篇十三

大家下午好!為了提升全體員工對現(xiàn)場急救和自身健康重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我防范、現(xiàn)場搶救和自我保健能力,限度的落低突發(fā)性傷害事件造成危害,養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,公司工會(huì)組織了這次“現(xiàn)場急救與健康”知識(shí)講座。

參加今天講座的有公司領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)科室及直屬單位、三級(jí)單位的干部和職工共計(jì)100余人。今天我們很榮幸地邀請到了xx醫(yī)院副院長xxx和內(nèi)科主任韓軍兩位同志擔(dān)任主講。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

xx院長和xx主任從醫(yī)多年,有著豐富的醫(yī)學(xué)醫(yī)療知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),特別是在現(xiàn)場急救、健康查體、自身保健等方面有獨(dú)到的見解,相信他們的講座會(huì)給大家一個(gè)耳目一新的體驗(yàn)。希望大家認(rèn)真聽,認(rèn)真記。下面,請xx院長、xx主任為大家講課,大家歡迎。

首先,感謝各位同學(xué)能夠蒞臨本場講座,同時(shí)也感謝本次活動(dòng)的主辦單位:共青團(tuán)廣州中醫(yī)藥大學(xué)委員會(huì)與廣州中醫(yī)藥大學(xué)研究生會(huì),感謝你們。

眾所周知,隨著生活水準(zhǔn)的提升,人們越來越關(guān)注健康和亞健康的狀態(tài)。亞健康是介于健康與疾病間的動(dòng)態(tài)變化的狀態(tài)。因其具有廣泛的社會(huì)性和特有的時(shí)代性而被稱為“世紀(jì)病”。中醫(yī)理念的“治未病”的預(yù)防思想可以有效指導(dǎo)亞健康的干預(yù),并具有一定優(yōu)勢,這已為行業(yè)專家所公認(rèn)。

因此,為了響應(yīng)國家“治未病”號(hào)召,實(shí)行“走出去”戰(zhàn)略。我們的兄弟院校廣州中醫(yī)藥大學(xué)依托本校中醫(yī)藥優(yōu)勢,立足醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),成立了中醫(yī)藥宣教團(tuán),通過健康宣講、健康咨詢、中醫(yī)藥文化展覽等形式,進(jìn)入各大校園,使寬敞學(xué)生了解健康知識(shí),重視健康問題,真正做到了“關(guān)愛健康,從現(xiàn)在開始”。

今天,我們有幸請到了廣州中醫(yī)藥大學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀冞M(jìn)行一場精彩的健康宣傳活動(dòng),首先我介紹一下今天主講的兩位嘉賓,第一位主講嘉賓是廣東省第二中醫(yī)院2013級(jí)骨傷專業(yè)碩士,廣州中醫(yī)藥大學(xué)研究生會(huì)主席曾得明!以及廣州中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合臨床外科13級(jí)碩士王蕊同學(xué),讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位嘉賓的到來!與此同時(shí),廣州中醫(yī)藥大學(xué)也派出了由有臨床經(jīng)驗(yàn)的高年資研究生們組成的健康咨詢團(tuán),他們都是在本專業(yè)內(nèi)有很高成就,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)們,由衷感謝各位的到來!

今天這場講座時(shí)間大約在兩個(gè)小時(shí)左右,請同學(xué)們一會(huì)在聽講座的同時(shí)務(wù)必用心聽講,因?yàn)橐粫?huì)在兩位嘉賓講完之后,我們會(huì)有一個(gè)有獎(jiǎng)競答環(huán)節(jié),回答準(zhǔn)確的同學(xué)將獲得精美禮品一份。而且在活動(dòng)的最后,我們還會(huì)有一個(gè)健康咨詢的環(huán)節(jié),由在場健康咨詢團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹一卮鸶鞣N相關(guān)健康方面的問題。接下來就把時(shí)間交給我們的兩位主講嘉賓,首先有請?jiān)旅魍瑢W(xué),曾得明同學(xué)在校期間多次發(fā)表學(xué)術(shù)論文,對有較深的理解,大家掌聲歡迎他為我們演講!

健康的講座主持詞和開場白篇十四

同學(xué)們好!有的同學(xué)向我提出對學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦?今天我們來共同探討一下如何解決厭學(xué)的心理。

厭學(xué)的心理是怎樣產(chǎn)生的呢?分析一下原因是什么呢?我想可能是由于對學(xué)習(xí)不感興趣長時(shí)間知識(shí)的欠缺,學(xué)不會(huì);再一個(gè)原因是胸?zé)o目標(biāo)學(xué)習(xí)目的不夠明。

健康的講座主持詞和開場白篇十五

今天我發(fā)言的題目是《關(guān)于健康》今天,媽媽做了一桌好菜。我聞到撲鼻的菜香,忙跑過去拿起筷子夾起一塊肉就吃,剛放到嘴里一嚼,牙卻疼了,唉!討厭的蛀牙。媽媽說:“你算是沒有口福了,那我們就不客氣啦!”看著他們吃得香甜的樣子,真是羨慕他們的好牙。我想牙齒健康是“口?!保浣】凳恰岸!?,眼睛健康是“眼?!?,身體健康就是“幸?!薄?/p>

健康的講座主持詞和開場白篇十六

今天我要給大家介紹很多新東西。最近北京市普查工作剛結(jié)束,北京市得了兩個(gè)冠軍,一個(gè)是高血壓冠軍;一個(gè)是高血脂冠軍,很遺憾。市委非常重視,有文件下達(dá)了,要求各單位多聽最新保健知識(shí),我就是奔著這個(gè)目的來的。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14054628.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔