開展防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)(模板16篇)

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開展防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)(模板16篇)
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總結(jié)是一種有效的知識整合和內(nèi)化過程,有助于我們深化對所學內(nèi)容的理解。寫總結(jié)時,要注意修辭技巧和表達方式,使文章更富有感染力和吸引力。下面是一份精選的總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。

開展防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)篇一

5·12”全國防震減災(zāi)日來臨之際,小學開展了以“識別地震災(zāi)害風險,掌握防震減災(zāi)技能”為主題的宣傳活動,通過地震演練、主題班會、國旗下講話、黑板報、手抄報、知識講解等方式,向?qū)W生宣傳防震減災(zāi)知識,受到了廣大師生的歡迎。

為大力宣揚“防震減災(zāi)日”主題教育活動的重要性,在校園開設(shè)防震減災(zāi)科普專欄、出一期黑板報等,幫助師生樹立起“防災(zāi)減災(zāi)的新觀念。營造了學校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起了廣大師生、學生家長對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強了師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,普及推廣了防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。

2、召開教育安全主題班會,利用班隊會,對學生進行安全教育,并觀看汶川、雅安地震的相關(guān)視頻,讓學生了解地震所造成的災(zāi)害。

3、加強學校防震減災(zāi)宣傳教育,進行一次防震演練,提高學校及師生防震避險和自救自護能力。

4、利用led顯示屏播放溫馨提示,加強宣傳做好防震減災(zāi)安全教育。

5、觀看防震減災(zāi)相關(guān)教育片,加強宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,切實提高每一個學生的防震減災(zāi)意識和自護自救能力。

通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展,更進一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

開展防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)篇二

今年5月12日是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日,為提升全社會防災(zāi)減災(zāi)意識和公眾避險自救能力,xx市人防辦在全市范圍內(nèi)組織了防災(zāi)警報試鳴和應(yīng)急疏散演練活動。全市所有警報器準時發(fā)放防災(zāi)警報,同時通過廣播、電視、手機、微信等媒介發(fā)送防災(zāi)警報信號,全市19個社區(qū)、342所學校、共計33余萬人參加疏散演練。其中,市人防辦重點組織xx區(qū)xx街xxx社區(qū)居民、市xx小學師生等共計4000余人進行應(yīng)急疏散演練?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

辦黨組對“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動高度重視,將其列入年度考核目標和重點工作。成立了以xxx主任為組長,xxx、xxx為副組長的“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日警報試鳴、人口疏散及宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)四個工作小組,具體任務(wù)分解落實到人。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓方案,組織部署、制定活動計劃。分管領(lǐng)導(dǎo)深入基層,檢查落實計劃安排和準備情況,召開專題任務(wù)部署會議,為活動順利實施提供了有力組織保障。

市、縣兩級人防辦對“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日活動進行了精心籌劃和認真準備,將每項活動的各個環(huán)節(jié)責任落實到人,分管領(lǐng)導(dǎo)具體總抓。

從4月初開始,警報試鳴組對全市所有警報器逐臺進行了檢測、維護和保養(yǎng),確保警報鳴響率達到100%,警報發(fā)放工作做到“零失誤”;工程保障組對疏散場所進行檢查和清理,規(guī)范標識標牌,確保疏散進出口道路暢通;綜合保障組為演練配備了統(tǒng)一的疏散引導(dǎo)員服裝及標識,提供充足物資保障,對疏散引導(dǎo)員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),規(guī)范疏散演練程序和方法,確保疏散演練安全有序。

計劃協(xié)調(diào)組積極與市教育局協(xié)調(diào)溝通,把學校疏散演練與人防宣傳活動相結(jié)合,擴大了防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳的力度和廣度。

今年我市“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日活動,采取了多種形式。

市、縣兩級均采取室內(nèi)與室外、電聲與電動、固定與移動相結(jié)合的方法發(fā)放防災(zāi)警報信號,積極與廣播、電視、電信、移動、聯(lián)通等單位聯(lián)系,做好通過廣播、電視、手機發(fā)放警報信號準備工作。

采取人防部門重點組織和由各學校、街道、社區(qū)自行組織的方法同步進行。市人防辦重點組織xx社區(qū)、xx小學、xxxx中學xx校區(qū)和xx實驗學校開展應(yīng)急疏散演練,在演練中加入民防救援隊員現(xiàn)場講授高空逃生、應(yīng)急護理、緊急避險等應(yīng)急知識,并要求街道人防辦組織轄區(qū)內(nèi)其他社區(qū)負責人現(xiàn)場觀摩演練活動。重點演練了應(yīng)急疏散組織指揮程序,疏散引導(dǎo)員熟悉職責及引導(dǎo)方法,疏散編組及行動,疏散保障等內(nèi)容。xx區(qū)人防辦重點在區(qū)xx小學新校區(qū)開展了“防震減災(zāi),你我共識”為主題的“5.12”安全警示教育暨防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急逃生大演練活動,并以藍天商圈為試點,組織近400名商戶和社區(qū)居民參加防災(zāi)演練。諸暨市人防辦會同教育部門發(fā)文,在所有學校利用防空防災(zāi)警報試鳴時間組織學生進行應(yīng)急逃生疏散演練。

通過圖板展示、發(fā)放防空防災(zāi)宣傳資料,利用廣播、電視和報紙等媒體進行防空防災(zāi)知識宣傳。xx區(qū)人防辦在城市休閑廣場制作大型宣傳展版,發(fā)放宣傳資料,開展法律法規(guī)政策、防護知識咨詢活動。組織多所學校、多個社區(qū)開展應(yīng)急避險疏散演練活動,參與人數(shù)約1000余人。xx市人防辦提前一天聯(lián)合民政、國土、水利、氣象等部門,在市文化廣場開展了防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳,通過放置防災(zāi)減災(zāi)知識展板和分發(fā)市民防災(zāi)手冊、人防知識圖解等多種形式進行。新昌縣人防辦組織老城區(qū)6個社區(qū)開展防災(zāi)知識培訓(xùn)、宣傳和講解,觀看防災(zāi)減災(zāi)視頻,發(fā)放《防災(zāi)減災(zāi)知識手冊》,約1200多人受到防災(zāi)教育。

通過防災(zāi)警報試鳴、應(yīng)急疏散演練和防災(zāi)知識宣傳三項重點活動內(nèi)容,較好地檢驗了全市人防警報設(shè)施設(shè)備完好率,驗證了各街道、社區(qū)應(yīng)急疏散預(yù)案的可行性和組織疏散指揮的方法和程序,提升了在校學生和社區(qū)居民的防空防災(zāi)知識,提高了災(zāi)害發(fā)生時自救互救的能力水平。同時,也檢驗和鍛煉了人防部門災(zāi)時應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和應(yīng)急保障的能力水平。

開展防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)篇三

為切實做好做好學升防震減災(zāi)知識宣傳教育,增強了全校師生的防震減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹縣局精神,以“預(yù)防為主,防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結(jié)合學校實際,制定了切實可行防震減災(zāi)活動方案,在全校師生共同參與為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

1、成立由王關(guān)女校長任組長的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防震減災(zāi)專題會議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認真學習,領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

2、成立學校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學校實際,決定將逐步強化防震減災(zāi)科普宣傳活動模擬演習與宣傳教育工作。

我校根據(jù)通知精神要求,在校內(nèi)懸掛“防震減災(zāi)進校園,家庭社會更安全”“大力普及防震減災(zāi)知識、提高社會抵御災(zāi)害能力”橫幅,并采取了專題地震知識講座、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,向?qū)W生宣傳了有關(guān)知識,學校老師利用“國旗下講話”全校學生集合的時間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過程,受到學生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識。

(二)播放地震科普宣傳片。

學校少先隊大隊部組織一到六年級同學,利用晚上觀看中央電視臺防震減災(zāi)科普動畫片音像片,通過這種寓教于樂的形式,增強宣傳教育效果。

學校德育組要求各班通過班隊會等活動,在全體學生中宣傳普及應(yīng)急知識,讓師生進一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施,從活動中體會到防震減災(zāi)的重要性。

(五)開展一次全校性應(yīng)急疏散演練。

1、根據(jù)我校教學樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認真學習。

2、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責。

3、當聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。5月13日,全校師生在學校統(tǒng)一指揮下,組織了防震減災(zāi)演習活動,全校只用了1分鐘的時間到達指定安全地點,在本次活動中提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。

(六)組織一次防震減災(zāi)科普講座。

根據(jù)教育局的安排,在本月防震減災(zāi)宣傳月期間,我校在5月12作了一次生動的防震減災(zāi)知識的講座:

1、要鎮(zhèn)定不慌亂。

破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

2、人多先找藏身處。

學校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

3、遠離危險。

如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

4、被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。

開展防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)篇四

我校緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題“識別災(zāi)害風險,掌握減災(zāi)技能”,進一步完善各類減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,增強師生防震減災(zāi)意識,提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。因地制宜地開展一系列防震減災(zāi)教育活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、利用學校大門電子顯示屏滾動播出宣傳標語、塑膠跑道的柵欄上張、教室懸掛宣傳標語,做到“防震減災(zāi)”深入人心。

二、組織全校師生觀看了地震局送來的20塊“防震減災(zāi)”宣傳專欄,讓每一位師生認真學習防震減災(zāi)知識,提高綜合防震減災(zāi)能力。

三、市地震局防震減災(zāi)科丁科長進課堂對學生進行了防震減災(zāi)知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友聽,增強全社會的防范意識。

四、進行了一次逃生演練演練,市地震局防震減災(zāi)科丁科長對師生的演練情況作了點評,并向同學們宣傳了一些應(yīng)急疏散的常識。通過演練和專家的講解,大大提升了師生應(yīng)急逃生技能,增強了防災(zāi)減災(zāi)意識。

五、地震局為每位學生發(fā)放了宣傳畫冊,學校以班為單位舉辦“識別災(zāi)害風險,掌握減災(zāi)技能”的知識競賽。學生在喜聞樂見的活動中識別了災(zāi)害風險,掌握了減災(zāi)技能。

總之,通過形式多樣的活動,使師生在活動中進一步增強了防震減災(zāi)意識。我們將繼續(xù)做好防震減災(zāi)的宣傳教育工作,將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦,讓學生安全快樂地成長!

開展防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)篇五

5月12日是我國全國防災(zāi)減災(zāi)日,今年的主題是“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。近日,國家減災(zāi)委員會辦公室、應(yīng)急管理部發(fā)出通知,安排部署今年全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作。

通知指出,各地區(qū)、各有關(guān)部門要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認真組織開展今年全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動,大力宣傳總書記關(guān)于應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的重要論述以及中央財經(jīng)委員會第三次會議關(guān)于提高自然災(zāi)害防治能力的安排部署。

通知強調(diào),各地區(qū)、各有關(guān)部門要采取有效舉措提醒社會公眾,生命安全是第一位的安全,風險意識不強,災(zāi)害防治不力,就會威脅生命安全。必須牢固樹立風險管理和安全發(fā)展理念,堅持底線思維,增強憂患意識,堅守安全紅線,關(guān)口前移,未雨綢繆,防患于未然,不斷提高災(zāi)害防治能力,持續(xù)構(gòu)筑生命安全防線。

通知要求,各地區(qū)、各有關(guān)部門要創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動形式,進一步普及各類災(zāi)害事故的知識和防范應(yīng)對基本技能,提升宣傳教育的實際效果。要加強災(zāi)害事故風險防范,深入開展災(zāi)害事故隱患排查治理,盡可能減輕災(zāi)害事故風險。要修訂完善各級各類應(yīng)急預(yù)案,因地制宜廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)演練,提高災(zāi)害事故發(fā)生后的轉(zhuǎn)移避險能力,以及災(zāi)害事故救援中的安全防護意識和能力。

通知強調(diào),疏散通道和消防車通道是保障群眾迅速安全疏散和火災(zāi)現(xiàn)場救援的生命通道,必須確保暢通無阻。各地區(qū)、各有關(guān)部門要廣泛發(fā)動,在全國防災(zāi)減災(zāi)日活動中突出重點,開展生命通道專項宣傳教育和整治,提高社會對生命通道重要性的認識。要針對大型商業(yè)綜合體、高層建筑、醫(yī)院、學校、賓館飯店、商場市場等人員密集場所,重點檢查各類影響應(yīng)急疏散和救援的突出問題,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,要分清責任,第一時間督促整改,確保應(yīng)急疏散和救援通道暢通。

開展防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)篇六

自20xx年起每年的5月12日被國務(wù)院定為防災(zāi)減災(zāi)日。今年是第四個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)日意識,我校根據(jù)文件精神,積極開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)日教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。我校為確保防災(zāi)減災(zāi)日系列活動的落實,認真做好相關(guān)工作。

我校以校長為組長成立了應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:張慶功

副組長:荊誠財

成員:德育主任、各班班主任、輔導(dǎo)員、

我校制訂了應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案;在學校安全會上公布應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案及有關(guān)通知。并形成文件發(fā)到每位教師手中。

5月12日16日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,我校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認真制定了應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案,認真組織好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中做到防災(zāi)減災(zāi)日活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進廣大師生防范災(zāi)害意識和自護自救能力的提高。

切實抓好應(yīng)急演練的`常規(guī)化工作。開展一日一小練,每月一大練的應(yīng)急演練活動。

1、利用學校廣播向全校師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性,營造安全教育氛圍。

2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識,提高師生自救能力。

3、5月12日,一到六年級的班主任為學生上好一堂安全教育課。

4、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由教師和同學分別進行了有關(guān)紀念汶川大地震的國旗下講話。大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立時時講安全,處處講安全,安全第一的思想。

5、5月13日各班利用班會課進行安全系列教育。對學生防火、用電、飲食、交通、游泳、地震等知識的宣傳教育。

6、5月12日為了提高學生的應(yīng)急避險能力,我校組織學生進行了一次應(yīng)急避險大演練。在1分鐘時間內(nèi)所有的師生疏散到操場,沒有發(fā)生一例因疏散而造成的學生傷害事故,達到了預(yù)期的效果。

7、16年級出好一期安全知識黑板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險的知識,高認識,共同進步。

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

3、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

總之,通過防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來。與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

開展防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)篇七

自2009年起每年的5月12日被國務(wù)院定為防災(zāi)減災(zāi)日。今年是第四個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)日意識,我校根據(jù)文件精神,積極開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)日教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。我校為確保防災(zāi)減災(zāi)日系列活動的落實,認真做好相關(guān)工作。

我校以校長為組長成立了應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:張慶功。

副組長:荊誠財。

成員:德育主任、各班班主任、輔導(dǎo)員。

我校制訂了應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案;在學校安全會上公布應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案及有關(guān)通知。并形成文件發(fā)到每位教師手中。

5月12日16日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,我校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認真制定了應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案,認真組織好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中做到防災(zāi)減災(zāi)日活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進廣大師生防范災(zāi)害意識和自護自救能力的提高。

切實抓好應(yīng)急演練的常規(guī)化工作。開展一日一小練,每月一大練的應(yīng)急演練活動。

1、利用學校廣播向全校師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性,營造安全教育氛圍。

2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識,提高師生自救能力。

3、5月12日,一到六年級的班主任為學生上好一堂安全教育課。

4、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由教師和同學分別進行了有關(guān)紀念汶川大地震的國旗下講話。大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立時時講安全,處處講安全,安全第一的思想。

5、5月13日各班利用班會課進行安全系列教育。對學生防火、用電、飲食、交通、游泳、地震等知識的宣傳教育。

6、5月12日為了提高學生的應(yīng)急避險能力,我校組織學生進行了一次應(yīng)急避險大演練。在1分鐘時間內(nèi)所有的師生疏散到操場,沒有發(fā)生一例因疏散而造成的學生傷害事故,達到了預(yù)期的效果。

7、xx年級出好一期安全知識黑板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險的知識,高認識,共同進步。

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

3、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

總之,通過防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來。與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

開展防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)篇八

為了進一步加強安全教育工作,我校按照上級部門的要求,今年“防災(zāi)減災(zāi)日”我校的教育主題是“識別災(zāi)害風險,掌握減災(zāi)技能”,學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):

(一)做好安全教育宣傳工作,在校園及周邊張貼安全標語。

(六)在5.12地震、玉樹地震和雅安地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,這幾次次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的,學校人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校在5月13日組織全校師生進行校園防震、消防安全疏散演練。

下午2:50分,校園鈴聲長鳴,防震、消防逃生演習活動開始。在場教師指導(dǎo)學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告現(xiàn)場總指揮孫健。各班向現(xiàn)場總指揮孫健對演習活動進行簡要總結(jié)。要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

開展防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)篇九

在2016年“5.12”汶川特大地震八周年,第八個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,我校開展了主題為“弘揚放在減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”應(yīng)急避險教育,進一步加強我校師生安全教育和防范工作,提高學校防范和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,切實保障師生在突然發(fā)事件來臨時的生命安全,結(jié)合我校實際情況,經(jīng)研究決定于5月12日當天上午9點,在我校全體師生中開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周應(yīng)急避險教育與演練活動。活動中,全校師生一聽到警報鈴聲,全員戒備,教師有序指導(dǎo)學生采取相應(yīng)的避險防護措施,在警報鈴解除后,全校繼續(xù)回復(fù)常態(tài)教學。

通過此次應(yīng)急救援演練,不僅增強了學生們防災(zāi)減災(zāi)防范意識,提高了學生們自護自救的能力,還提高師生們應(yīng)付緊急安全事故的能力、應(yīng)急疏散避險能力。

開展防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)篇十

“減少災(zāi)害風險建設(shè)安全城市”,四項要求扎實開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,確保師生生命財產(chǎn)安全?,F(xiàn)就活動的開展情況作如下總結(jié):

1、提高活動認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各學校成立“防災(zāi)減災(zāi)周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動計劃,并將活動方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求,堅決克服麻痹松懈思想,強化底線思維和紅線意識,抓關(guān)鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點部位,確?;顒釉鷮嵱行?,擲地有聲。

2、拓新宣傳渠道,活化主題教育內(nèi)容。學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外,還通過qq群、微信等新媒體向?qū)W生家長普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識,要求克服內(nèi)容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學生家長對教育內(nèi)容入眼入心入行動;積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應(yīng)急、地震、氣象、民政等部門,進校、園舉辦講座培訓(xùn),接受防災(zāi)減災(zāi)工作的專業(yè)指導(dǎo),聯(lián)合開展“體驗式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)活動。

3、組織疏散演練,提升應(yīng)急避險技能。各學校在防災(zāi)減災(zāi)周期間要組織開展一次應(yīng)急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結(jié)。確保通過演練活動讓學生熟悉預(yù)警信號、逃生疏散路徑和應(yīng)急避險知識技能。學校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。積極邀請安監(jiān)部門現(xiàn)場指導(dǎo)演練,確保演練工作扎實開展,取得實效。

開展防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)篇十一

為廣泛開展節(jié)能宣傳,營造濃厚的節(jié)能宣傳氛圍,不斷提高我局全體干部職工的節(jié)能意識,大力推動節(jié)能降耗,努力建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會,根據(jù)交通運輸部關(guān)于組織開展交通運輸行業(yè)xx年節(jié)能宣傳周活動的通知(廳政法便[xx]45號)和市機關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于xx年全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知(宜府管[xx]35號)的文件要求,我局緊緊圍繞“節(jié)能低碳新生活,公共機構(gòu)做表率”為主題,開展一系列公共機構(gòu)節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將節(jié)能宣傳活動主要內(nèi)容總結(jié)如下:。

認真貫徹落實科學發(fā)展觀,貫徹落實國務(wù)院關(guān)于加強節(jié)能工作的決定,以實現(xiàn)科學發(fā)展觀為目標,走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范,不斷提高我局資源憂患意識和節(jié)能意識,增強緊迫感和責任感,倡導(dǎo)全體職工共同節(jié)能,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅仗。

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認真研究部署,召開專門會議,對宣傳活動進行了安排布置,制定了節(jié)能活動周實施方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動時間、活動內(nèi)容進行了周密詳細的安排布署,努力確保節(jié)能宣傳周活動順利進行。

(一)營造良好氛圍。

為營造良好的活動氛圍,我局在每個辦公室的空調(diào)下張貼:“夏季請將溫度控制在26度以上;冬季請將溫度控制在20度以上”提示語,在每個辦公桌旁粘貼:“隨手做節(jié)能,創(chuàng)造好人生”的警示語,在衛(wèi)生間的醒目位置張貼:“節(jié)約用水,從我做起”的溫馨提示,還向各科室發(fā)放公共機構(gòu)節(jié)能手冊、在網(wǎng)站上刊登有關(guān)信息、知識,教育干部職工從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,自學養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習慣。

(二)開展能源緊缺體驗。

6月14日是“低碳體驗日”,倡導(dǎo)局內(nèi)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開公共場所(如門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。局領(lǐng)導(dǎo)積極參加能低碳體驗日活動,充分發(fā)揮模范帶頭作用,形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,職工積極參與”的良好氛圍。

為確保宣傳周活動落到實處,我局安排專人不定時查看,尤其是在下班時間,重點查看是否有“長流水”、“長明燈”等現(xiàn)象,對發(fā)現(xiàn)的問題予以通報批評,并督促其認真整改。

通過公共機構(gòu)“節(jié)能宣傳周”活動的開展,為進一步深入貫徹公共機構(gòu)節(jié)能條例,營造濃厚的公共機構(gòu)節(jié)能宣傳氛圍,增強全體干部職工的節(jié)能意識,進一步推進了節(jié)約型機關(guān)建設(shè)。廣大干部職工通過“低碳體驗日”活動,進一步增強了能源憂患意識、節(jié)約意識、環(huán)保意識和責任意識,從而從自覺節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆做起,養(yǎng)成了良好的節(jié)約習慣。我們會以更加飽滿的工作熱情、更加務(wù)實的工作作風,充分發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)督部門的帶頭作用,認真做好節(jié)能減排工作,全面提高節(jié)能減排工作水平,有效地促進我局全面實現(xiàn)節(jié)能宣傳周活動的目標。

開展防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)篇十二

6月8日至14日,按照_市機關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于20_年全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(x市政管發(fā)【20_】x號)文件精神和縣機關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于20_年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(x管發(fā)【20_】x號)文件精神,安澤縣人社局結(jié)合工作實際,緊緊圍繞全國節(jié)能宣傳周“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”的活動主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實。

為貫徹落實好節(jié)能宣傳周相關(guān)工作,我局積極成立了以任志勇局長為組長,各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各股室、中心、執(zhí)法隊負責人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組及時學習,并向全體干部職工傳達了安澤縣機關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于20_年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的文件精神,根據(jù)我局實際部署了此次宣傳活動周的工作要求,對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張使用等進行了進一步的規(guī)范細化,對管轄區(qū)域的節(jié)能宣傳工作落實到責任人,從制度上促進了節(jié)能工作的開展。

二、制作標語,大力宣傳。

為切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我局組織全體干部職工在五樓會議室開展了節(jié)能知識學習,普及了辦公生活節(jié)能常識,推廣了節(jié)能新技術(shù),培養(yǎng)了節(jié)能行為習慣,并倡導(dǎo)綠色低碳生活方式。另外,我局在各辦公室及樓道內(nèi),堅持以節(jié)約能源資源日常常識為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢”為切入點,制作了宣傳專欄和標語,大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節(jié)能意識。

三、營造氛圍,增強憂患意識。

通過組織干部職工集中學習《中華人民共和國節(jié)約能源法》《山西省“十二五”工業(yè)節(jié)能專項規(guī)劃》等法律法規(guī),提高全體干部職工的節(jié)能認識,從自身做起大力推動節(jié)能減排,要求各類公務(wù)車、私家車(含摩托車)等機動車輛原則上一律停放,號召騎自行車或步行上下班;同時,將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語,進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。

四、加強管理,落實監(jiān)督。

我局利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節(jié)能意識明顯增強,節(jié)能措施得到有效落實。

節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎自行車或步行上下班,等做起,養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后,我局將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機,進一步加強節(jié)能工作,切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風氣。

開展防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)篇十三

今年5月xx日是我國第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至18日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校根據(jù)市[20xx]45號文件精神,結(jié)合我校實際積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳教育和應(yīng)急演練活動,大力推進防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,深入開展災(zāi)害風險隱患排查整治,增強廣大學生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救技能,提高學校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo)認真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展。

我校十分重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責,并結(jié)合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。

二、廣泛宣傳學校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作。

(1)5月7日,在教學樓擺放展板,使認識地震風險,掌握減災(zāi)技能,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

(2)5月xx日,由安穩(wěn)辦胡濤老師宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作安排,進行了主題為《防震減災(zāi),保護生命》的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學習防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

(3)5月xx日上午早讀后扎實開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。演練后對演練的情況進行總結(jié)。

(4)5月xx日——14日,各班輪流觀看地震災(zāi)害題材的影視片,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

(5)開展校園安全隱患排查和整改。5月13日,由學校安全小組相關(guān)人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

(6)為確保逃生通道暢通,本次活動前對教室的個別防盜門進行了拆除。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,全面提高學校防災(zāi)減災(zāi)能力和學生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

開展防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)篇十四

xx省地震局:

20xx年10月14日是第xx屆世界標準日,今年世界標準日暨地震標準化宣傳活動的主題是“地震標準化更加注重管理規(guī)范、服務(wù)高效”。按照中國地震局和xx省地震局相關(guān)文件要求,我局緊緊圍繞這一主題,在市政務(wù)服務(wù)中心、市機關(guān)、學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣傳活動。通過網(wǎng)站、素質(zhì)教育平臺等宣傳形式,有效營造了政府重視標準、企業(yè)遵守標準、人人關(guān)注標準的良好社會氛圍?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)報告如下:

我局高度重視今年的世界標準日暨地震標準化宣傳活動,分管領(lǐng)導(dǎo)親自部署,組織研究宣傳方案。要求將宣傳活動與機關(guān)法制教育同安排、同部署,采取多種多樣內(nèi)容豐富的活動將宣傳主題延伸到機關(guān)、基層防震減災(zāi)部門和群眾中去。

一是在機關(guān)網(wǎng)站設(shè)置了宣傳專欄,向全社會廣泛宣傳地震標準化;二是組織機關(guān)干部職工學習相關(guān)材料;三是在市政務(wù)服務(wù)中心、市機關(guān)、學校等公共場所宣傳窗口滾動播放地震標準化宣傳材料,組織廣大干部職工及學校師生學習;四是各縣(市、區(qū))防震減災(zāi)部門在做好自身宣傳的同時,充分利用科普陣地,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學校開展了豐富的宣傳活動。

通過一系列的宣傳活動,有效增強了全社會地震標準化意識,今后我局也將繼續(xù)開展此類宣傳,推進社會共同防震減災(zāi)。

1946年10月14日至26日,中、英、美、法、蘇共25個國家的64名代表集會于倫敦,正式表決通過建立國際標準化組織(iso)。1947年2月23日,iso國際標準化組織宣告正式成立。1969年9月iso理事會發(fā)布的第1969/59號決議,決定把每年的10月14日定為世界標準日。1970年10月14日舉行了第一屆世界范圍的慶祝世界標準日的活動。

世界標準日的慶祝始于1970年10月14日,sunter(土爾其)所創(chuàng)立。從1970年10月14日第一屆世界標準日起,至今年已經(jīng)是第43屆。為了慶祝世界標準日,iso理事會于1978年9月召開會議通過決議,“理事會希望看到世界上有最大規(guī)模的標準化宣傳活動。決定在每年10月14日慶祝世界標準日,并鼓勵iso成員在他們的國家里慶祝這個日子,規(guī)模越大越好”。此后,每年的10月14日,就成為了世界各國標準化工作者開展宣傳標準化,舉行紀念活動的盛大節(jié)日。

從第17屆起,世界標準日祝詞開始賦予了主題,以突出當年世界標準日的宣傳重點。在第23屆世界標準日以前,均是由iso和iec主席聯(lián)合發(fā)出祝詞,從第24屆開始,國際電信聯(lián)盟(itu)也參加了世界標準日的紀念活動,由iso和iec主席及itu秘書長聯(lián)合發(fā)出祝詞。

世界標準日的目的是提高對國際標準化在世界經(jīng)濟活動中重要性的認識,以促進國際標準化工作適應(yīng)世界范圍內(nèi)的商業(yè)、工業(yè)、政府和消費者的需要。這個國際節(jié)日是獻給全世界成千上萬從事標準化工作的志愿者的禮物。

中國自從1978年重新進入iso以后,每年的10月14日世界標準日,全國各大、中城市都要舉辦各種形式的報告會、座談會、紀念會,緊密結(jié)合當年iso的世界標準日的宣傳主題,廣泛宣傳標準化活動在人類社會發(fā)展中的重要作用,提高人們的標準化意識。

iso成員國均根據(jù)自己要達到的具體目的、視自己的財政情況、以自己的方式來慶祝世界標準日。盡管世界標準日的慶祝方式在哥本哈根、內(nèi)羅畢、維也納、加拉卡斯和x各有不同形式,且標準化日常工作也各有側(cè)重,但是都擁有著共同的目的。很多國家利用世界標準日這個機會組織一些特別的活動或聚會,例如采用會議、展覽、研討會、電影、電視和廣播訪談等多種形式來豐富這個10月14日所在的“標準周”。

iso和iec中央辦公室對此世界標準日慶祝所做的工作由以下幾項組成:iso主席和iec秘書長向所有成員國發(fā)表聯(lián)合祝詞、世界標準日的宣傳畫、新聞公告。事實上所有成員國都使用這個祝詞來強調(diào)標準化的重要性,并且很多國家充分利用每年的宣傳畫來突出世界標準日的主題。

國際標準化組織的目的和宗旨是:“在全世界范圍內(nèi)促進標準化工作的發(fā)展,以便于國際物資交流和服務(wù),并擴大在知識、科學、技術(shù)和經(jīng)濟方面的合作”。其主要活動是制定國際標準,協(xié)調(diào)世界范圍的標準化工作,組織各成員國和技術(shù)委員會進行情報交流,以及與其他國際組織進行合作,共同研究有關(guān)標準化問題。

按照iso章程,其成員分為團體成員和通信成員。團體成員是指最有代表性的全國標準化機構(gòu),且每一個國家只能有一個機構(gòu)代表其國家參加iso。通訊成員是指尚未建立全國標準化機構(gòu)的發(fā)展中國家(或地區(qū))。通訊成員不參加iso技術(shù)工作,但可了解iso的工作進展情況,經(jīng)過若干年后,待條件成熟,可轉(zhuǎn)為團體成員。iso的工作語言是英語、法語和俄語,總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦。iso現(xiàn)有成員143個。

iso現(xiàn)有技術(shù)委員會(tc)225個和分技術(shù)委員會(sc)611個。截止到2001年12月底,iso已制定了13544個國際標準。

1978年9月1日,我國以中國標準化協(xié)會(cas)的名義重新進入iso。1988年起改為以國家技術(shù)監(jiān)督局的名義參加iso的工作。近期將改為以中國國家標準化管理局(sac)的名義參加iso的工作。1999年9月,我國在京承辦了iso第22屆大會。2008年10月的第31屆國際化標準組織大會上,中國正式成為iso的常任理事國。

2014年世界標準日來臨之際,xx區(qū)局組織標準化相關(guān)負責同志,圍繞“抓質(zhì)量,保安全,促發(fā)展,強基礎(chǔ)”主題開展討論,結(jié)合嘉定工作實際擬訂了本區(qū)世界標準日活動方案。

開展防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)篇十五

活動總結(jié)如下:一、強化了學校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能:我校成立了由校長任組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署活動安排。會上,學校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

二、具體操作過程:

1、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。2、當聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。3、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災(zāi)演習卓有成效,提高了學生主動參與的積極性。4、學校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、手抄報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識:。

(1)不要急。

破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

(2)人多先找藏身處學校場所人多如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

(3)遠離危險。

如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

(4)被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援.

開展防震減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)篇十六

1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。

在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報,向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學生進行如何應(yīng)對自然災(zāi)害的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型h1n1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全、安全第一的思想意識。

2、舉行交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育活動。

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求,學校以首個防災(zāi)減災(zāi)日為契機,集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點抓好八個一活動,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練,切實提高廣大師生的災(zāi)害風險防范意識、避險自救互救知識和能力,比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在扎實抓好加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

另外,學校還組織人員對學校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

今后,xx小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建平安校園和諧校園陽光校園提供強有力的安全保障。

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