社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，人們的生活方式也發(fā)生了很大的變化?？萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但也帶來(lái)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，如何解決？通過(guò)總結(jié)，我們可以學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，加快自己的成長(zhǎng)速度。
以美好為話題篇一
又到春天了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，睡了一個(gè)冬天的松鼠才開(kāi)始在樹(shù)上活蹦亂跳了。這一切，讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機(jī)盎然。我也馬上跟隨春天的腳步，感受春天的美好。
“細(xì)葉不知誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)吹遍大地，楊樹(shù)，柳樹(shù)借著春風(fēng)抖落身上的積雪，俯仰生姿。小草好像也聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚，微微抬起頭，好害羞的樣子。那些悶在家里的孩子，也馬上跑出去，有的放風(fēng)箏，有的嬉戲打鬧。玩累了，就躺在地上歇一會(huì)兒，好不自在。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”天上的云朵見(jiàn)春天來(lái)了，連忙下起小雨。雨滴落在地上，融入泥土里，小草見(jiàn)雨水來(lái)了，大口大口喝起來(lái)，讓剛才還微微挺起的頭又“長(zhǎng)高”了一點(diǎn)。柳樹(shù)見(jiàn)雨來(lái)了，揮動(dòng)著枝條仿佛跳起了一支大自然專屬舞蹈。地下的竹筍，也接受到了這一信息，馬上破土而出，接受春雨的洗禮。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹，玫瑰，康乃馨，互相爭(zhēng)放，誰(shuí)也不讓?？諝庵酗h著他們的香味，引來(lái)了游人，有的過(guò)來(lái)寫生，有的過(guò)來(lái)寫詩(shī)。那些花兒仿佛成了春天的主角，互相唱起了歌，跳起了舞。
春天，是四季中最好的季節(jié)，它意味著新的開(kāi)始，讓我們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里，好好努力吧！
以美好為話題篇二
當(dāng)我十分平靜地走在校園的樓道中時(shí)，也許是分離的，那感覺(jué)輕飄飄的，就像有另一個(gè)我自己，正隨我平淡規(guī)律的腳步，浮游在樓道上方那布滿灰塵的某個(gè)角落，帶著皎潔的笑意，眸子亮晶晶地捕捉每一聲那走在下面的我收到的問(wèn)候，然后，將一字一句細(xì)細(xì)咀噬，在我耳邊發(fā)出若隱若現(xiàn)的咀嚼聲，不曾斷絕。
我面無(wú)表情地走，等待著什么，終于，那個(gè)漂浮的我將字句分崩離析，變成無(wú)情又尖銳的話語(yǔ)，重新傳回我失神又空闊的心靈，我頓住腳步，隱忍般痛苦地皺了皺眉，另一個(gè)我便飛快穿回我的身體，讓我找不到元兇。
那是最難熬過(guò)的一段日子了吧，我第一次見(jiàn)識(shí)自己的無(wú)知與自大，全部暴露在自己不堪一擊的.內(nèi)心，我才明白自己其實(shí)多么普通渺小，甚至愚笨怪異，而所有人高看我的目光無(wú)疑成為千鈞重?fù)?dān)壓在我未經(jīng)風(fēng)浪那瘦弱的身軀，所有的贊揚(yáng)與羨慕的目光也被我自己重組變異成了陰冷的諷刺，就像在說(shuō)：“你就是個(gè)徒有其表的膽小鬼，看到未來(lái)的驚濤駭浪了嗎，它將會(huì)把你吞噬得連灰都不剩?！?/p>
我停下腳步，低下頭，在長(zhǎng)發(fā)的陰翳中，我清晰地回答：“我看到了，我甚至聽(tīng)到那如同浪濤正饑餓地打牙骨的咀嚼聲，迫不及待撕碎我的皮囊?！甭曇衾潇o而憂傷，讓自己都無(wú)法逃避的，是耳邊那細(xì)微的聲音。
我已不記得自己是如何度過(guò)那段日子，面對(duì)無(wú)數(shù)可怕的第一次，在考場(chǎng)中第一次落下顫抖的一筆，第一次在起跑線閉上眼向前沖，第一次讓聚光燈匯合了多少人的灼灼目光，好多好多個(gè)崩潰失神的時(shí)刻，我聽(tīng)到的聲音，一成不變，而我的懦弱已悄然改變，終于有一天我站起了身，終于有一天我不只是空洞地注視那抹惡心皎潔的笑容，我憤怒地將其一掌拍碎，“啪嗒”一聲。
“啪嗒”，那條捆住我的血跡斑斑的鎖鏈啊，終于斷裂，我喜極而泣地享受耳邊的寂靜。
“我毫不在意你的怪異行為，那是我最喜歡你的地方，在我的心中，你就像綴滿星星的夜空，就像永開(kāi)不敗的太陽(yáng)花，”我終于能這樣對(duì)自己說(shuō)：“嘿！我喜歡你，不是因?yàn)槟闵砩湘i鏈留下的傷痕，而是因?yàn)槟忝篮玫男撵`，你聽(tīng)到它在細(xì)細(xì)咀嚼品味你美好的聲音了嗎？”
以美好為話題篇三
國(guó)慶假期，媽媽帶我去看了日出，我們登上山頂?shù)臅r(shí)候，太陽(yáng)還沒(méi)有出現(xiàn)，等了一會(huì)兒，漸漸的眼前出現(xiàn)了一片紅霞，接著紅霞越來(lái)越大，越來(lái)越紅，這時(shí)候站在山頂，向下望去，祖國(guó)的山川都露出了清晰的輪廓，多么壯觀，多么美麗，我希望我的祖國(guó)像這日出一樣越來(lái)越美好。
媽媽還帶我看了《我和我的父輩》、《長(zhǎng)津湖》的電影，電影的內(nèi)容讓我深刻了解了什么叫真正的英雄，我們不能忘記革命烈士曾經(jīng)那樣英勇和偉大，因?yàn)橛兴麄?，才有我們現(xiàn)在美好的.國(guó)家，美好的生活。
祖國(guó)在我的心中是多么偉大，我愛(ài)我的祖國(guó)，祝愿我的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，也祝祖國(guó)母親生日快樂(lè)。
以美好為話題篇四
今年10月1號(hào)是我們祖國(guó)的生日，每當(dāng)我聽(tīng)到國(guó)歌的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽帶我在方特看的舞臺(tái)劇，演員們演譯從一個(gè)貧困的國(guó)家走到如今的新中國(guó)。
我能生活在現(xiàn)在的社會(huì)，感謝我的祖國(guó)，我愛(ài)我的祖國(guó)。因?yàn)橛辛俗鎳?guó)這個(gè)大家，我才有了現(xiàn)在的小家。
昨天媽媽也帶我去看了電影（我和我的父輩），電影也深刻的講述了新社會(huì)新國(guó)家的路程，因?yàn)橛辛俗鎳?guó)，我才有了幸福的生活。
祖國(guó)就像媽媽一樣，不要回報(bào)的養(yǎng)育著我長(zhǎng)大成人，我要報(bào)效祖國(guó)。
我愿我的祖國(guó)，更加強(qiáng)大、更加繁榮昌盛。
以美好為話題篇五
雄鷹的美好在于搏擊長(zhǎng)空的信念;斑羚的美好在于魂灑斷崖的愛(ài)心;野草的美好在于沖破泥土的堅(jiān)強(qiáng);百合的美好在于綻放絕壁的執(zhí)著;松樹(shù)的美好在于拼搏風(fēng)雨的勇敢;臘梅的美好在于笑迎冰雪的樂(lè)觀。而人生的美好在于超越自己，在于一次次奮斗與不懈的追求。
人生的美好在于信念。身處逆境之時(shí)，是什么幫助伱鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆?遭遇不幸之刻，是什么促使你重振生活得勇氣?是信念。它就像一支火把，能最大限度的點(diǎn)燃一個(gè)人的潛能，讓自信與抗?fàn)幹鹦苄苋紵?。沒(méi)有一顆堅(jiān)定信念的心的人，是精神上的赤貧者。
人生的美好在于真誠(chéng)。漫漫人生路有了真誠(chéng)，便不會(huì)在有爾虞我詐，不再會(huì)有勾心斗角。“送人玫瑰，手有余香。”只有人與人之間彼此的真誠(chéng)相待，社會(huì)才會(huì)更和諧，人生才會(huì)更美好。
人生的美好在于自信。劉邦、項(xiàng)羽自信，目睹秦始皇的八面威風(fēng)，遂生雄心萬(wàn)丈的壯志：“大丈夫當(dāng)如此也?！庇谑牵瑵h武帝立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成悲壯英雄。詩(shī)人李白自信“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來(lái)”“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，于是優(yōu)美的詩(shī)篇千古流傳。一代偉人自信“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。于是，他把一首首千古未有的.詩(shī)寫成中國(guó)大典的禮炮，繪成新中國(guó)的朝陽(yáng)。自信是走向成功的綠卡，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的舟楫，擁有自信，就邁出成功的第一步。
人生的美好在于寬容。寬容，是終止了淺薄和狂妄之后的一種超脫，一種成熟、“忍一忍風(fēng)平浪靜，讓一讓海闊天空”，相視一笑，泯滅舊日的冤仇。周瑜因?yàn)椴粫?huì)寬容，不能容忍諸葛亮的才華橫溢，才發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的悲嘆;林黛玉因?yàn)樾男鬲M隘，不能在悲歡離合中欣賞別人，最終含恨而終。寬容是一架羅盤，它能改變?nèi)艘簧淖呦?，寬容是一道霓虹，它能為生活增添綺麗。
人生的美好在于感恩。土地沒(méi)有水分的滋潤(rùn)會(huì)變成沙漠，人心沒(méi)有感激滋養(yǎng)會(huì)變得荒蕪。不知感恩的人，注定是個(gè)冷漠自私的人。不知關(guān)愛(ài)別人，縱使給他陽(yáng)光，日后也不會(huì)放射出自身的溫暖。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì)為一縷清香搖曳多姿，一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛(ài)的心充滿感激之情。
回收告別朝陽(yáng)版絢麗的童年，轉(zhuǎn)眼步入浮天藍(lán)云的少年。昨天的一切都已為過(guò)往云煙，重要的是把握現(xiàn)在，把握今天，不斷完善自己，讓人生更美好，讓明天更輝煌!
以美好為話題篇六
樹(shù)影，流水，月光。
從前，我以為這個(gè)世界是美好的。那天放學(xué)，我走過(guò)一片樹(shù)林，落葉紛紛，緩緩走過(guò)，滿地金黃，苦悶孤寂。這是一種無(wú)奈之苦，或許它們明白此生甚短，有些納悶吧！我陷入沉思，這些落葉也曾經(jīng)在樹(shù)上神采奕奕，如今卻是如此落魄，任憑風(fēng)嘲弄，這也如我吧，看向遠(yuǎn)方卻無(wú)功而返，原地打轉(zhuǎn)。
我走到河邊，認(rèn)真注視著流水。伸出手舀起，水卻在頃刻間無(wú)影無(wú)蹤，嘩嘩嘩，縫隙里，水又回到了河了，剛剛就如做夢(mèng)一般。孤獨(dú)的流著，凄慘。何時(shí)才能等到匯入大海的一天，它又它的遠(yuǎn)方，我也有?？上А也桓?！可那又如何，又能改變什么，每個(gè)人都是如此，不敢表現(xiàn)真實(shí)的自己，而去成為一個(gè)偽裝者。
我，就是我，不做最完美，做自己才是最美好的自己。
以美好為話題篇七
在我的記憶里，珍藏著一份美好的回憶，坐40分種的火車。
我從沒(méi)坐過(guò)火車。那天，三叔說(shuō)要帶我與表妹們坐一趟40分鐘的火車，雖然是40分鐘，但我們還是非常興奮的。
下午3點(diǎn)左右，我們登上了從交城到太原的公共汽車。選了一個(gè)靠窗戶的位置，和沐的陽(yáng)光照在我們疲憊不堪的身上，感到精神舒暢了許多。一路上，我們這幾個(gè)小鬼手舞足蹈，嘻嘻哈哈的。三叔給我們講了許多有關(guān)他小時(shí)候的事，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言與腔調(diào)把我們逗的哈哈大笑！
大約4點(diǎn)左右，我們來(lái)到了太原廣場(chǎng)，三叔拿出相機(jī)給我們拍下了珍貴的一瞬間。接著，我們走向火車站，結(jié)果，服務(wù)員說(shuō)：“放暑假了，旅游的人特多，車已經(jīng)占滿了，得等5點(diǎn)半才能坐，可惜只是40分鐘，不能在漫游閑逛，賞花逗了?！?/p>
于是，我們也只得等了，否則，這次就白來(lái)了，好不容易5點(diǎn)一刻了，我們開(kāi)始動(dòng)身了，找了半天才找到第15車廂。嘿！人還真多，好不容易找到一個(gè)落腳點(diǎn)了，可人群又把我擠了出去。
多虧一位好心的姐姐給我讓了一個(gè)巴掌大的地方，我才脫離了這場(chǎng)沒(méi)必要發(fā)生的“災(zāi)難”，不知不覺(jué)中，火車緩緩的走了，慢慢的，窗外的一切飛一般的向后退，我們站在平穩(wěn)而又急速的火車中。一會(huì)兒，40分以從我們身邊悄悄溜走了。下了火車，已是7點(diǎn)半了，為了不讓爺爺著急，我們又登上了討價(jià)還價(jià)的車。
以美好為話題篇八
現(xiàn)在在上六年級(jí)的我終于明白了，四年級(jí)那個(gè)老師所指的“美好”的是什么了。黃執(zhí)中在《奇葩說(shuō)》里對(duì)“美好”的定義是：“美好的事物不是沒(méi)有裂痕，而是滿是傷痕，卻沒(méi)有崩開(kāi)?！笔堑?，就像世界頂級(jí)名模華莉絲·迪里，三歲被迫接受女性割禮，十二歲被迫嫁給六十歲的老叟，后來(lái)赤腳逃婚，險(xiǎn)些在沙漠中丟掉性命。命途如此多舛，但她始終沒(méi)有放棄追逐光明。成為名模后，她奮不顧身投入到婦女解放事業(yè)，解救了無(wú)數(shù)深受惡俗所害的少女，這樣的人方稱得上“美好”。
我知道了四年級(jí)那位老師所說(shuō)的真正的“美好”是什么了，美好不是光鮮亮麗的表象，而是受盡苦難依然綻放的精神。
以美好為話題篇九
自從升入初中后，我變得膽怯異常。有時(shí)聽(tīng)說(shuō)老師要在課堂上檢查作業(yè)，心中竟會(huì)忐忑不安；有時(shí)老師提出問(wèn)題，讓同學(xué)們舉手回答，我竟會(huì)奮力掩藏，我也不知道為什么會(huì)這樣，或許僅僅是因?yàn)楹ε路稿e(cuò)而被別人嘲笑吧。
這種煩惱是刻骨銘心的，仿佛世界都改變了模樣。記得有一次，有幾個(gè)同學(xué)熱情地邀請(qǐng)我去打籃球，我一下子就慌張起來(lái)，最終還是拒絕了。我沒(méi)有漂亮的球鞋，又唯恐因球技不高而出丑。
終日在這樣的焦慮中徘徊著，我已被折磨得疲憊不堪了。
幾周后，一個(gè)下午，老師高聲呼喚著我的名字。我的.心頓時(shí)又提到了嗓子眼，輕輕地答應(yīng)了一聲，慢慢地向教室門口挪動(dòng)著腳步。
我希望你代表咱們班參加這次學(xué)校朗誦比賽。老師的目光凝視著我的臉，誠(chéng)懇地說(shuō)。
不不不，我肯定不行，請(qǐng)您找找其他同學(xué)吧。
沒(méi)關(guān)系的，這樣可以提升你的抗挫折能力。再說(shuō)，為班級(jí)爭(zhēng)光可是人人有責(zé)。老師再三勸解，無(wú)奈之下，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)下來(lái)。
當(dāng)晚，我整夜都沒(méi)有睡好覺(jué)，心中不停地想著這件事。第二天，老師對(duì)我說(shuō)：還有幾天就比賽了，你一定要認(rèn)真準(zhǔn)備。說(shuō)罷，將一份稿件遞到我的手中。語(yǔ)氣、情感和斷句都要做到位。一聽(tīng)這句話，我又緊張了起來(lái)，退縮的念頭再次涌入腦海，但最終卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。
以后的幾天里，我一放學(xué)回家就一絲不茍地練習(xí)，不斷重復(fù)著相同的臺(tái)詞，一遍又一遍，真是枯燥又乏味，而且有時(shí)還會(huì)被退縮的念頭恫嚇到。但我知道這是老師交給我的任務(wù)，我堅(jiān)信必須認(rèn)真對(duì)待。每當(dāng)想到這里，我總會(huì)繼續(xù)咬牙堅(jiān)持下去。
當(dāng)我真正自信地抬起頭，用平視的目光去看待周圍的所有人和事時(shí)，他們投到我身上的目光也是平視的，沒(méi)有一點(diǎn)輕視和嘲笑。在小學(xué)是這樣，在初中也是這樣，無(wú)論在何時(shí)都是這樣。
初一啊，真是最美好的時(shí)光！
以美好為話題篇十
國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日，爸爸媽媽他們說(shuō)，帶我去贛州玩，去的`過(guò)程中，看著掛著很多五星紅旗，我有一點(diǎn)點(diǎn)暈車，不過(guò)我撐過(guò)來(lái)了。
到了贛州那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)是午飯時(shí)間，爸爸媽媽點(diǎn)了好多菜，因?yàn)檫€有叔叔阿姨她們，我們吃完午飯就回酒店去了，媽媽說(shuō)我們睡一覺(jué)就去動(dòng)物園玩，媽媽讓我看一下電視，她就在休息一下，他們就帶我去動(dòng)物園玩，動(dòng)物園里有很多小動(dòng)物，比如說(shuō)老虎，獅子，斑馬，小熊貓，百靈鳥(niǎo)，我和爸爸媽媽玩的可開(kāi)心了！
以美好為話題篇十一
生活中，美好的事很多，微笑、誠(chéng)信、夢(mèng)想、創(chuàng)意、運(yùn)動(dòng)、集郵、旅行、種花……但我覺(jué)得籃球才是最重要的。
我特別喜歡打籃球。雖然我沒(méi)有學(xué)過(guò)打籃球，但似乎對(duì)籃球有一種莫名的天賦。我十分癡迷打籃球，只要我一拿到球，就會(huì)情不自禁地拍；一見(jiàn)到籃筐，就會(huì)不知疲倦地投。
一天，我們幾個(gè)籃球迷約好打球。我和王子梓洲一組，他們發(fā)球。我開(kāi)始全部放水，讓他投了五次都沒(méi)進(jìn)，旁邊的隊(duì)友都想笑。我在不經(jīng)意間把球搶了過(guò)來(lái)，投了一個(gè)后仰三分，我癡癡地盯著球，目睹著它精準(zhǔn)地落入球網(wǎng)，我和同伴都?xì)g呼起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)大個(gè)子出現(xiàn)在我的眼前。那鼓起的肌肉，那寬闊的肩膀，那熊掌一般大小的手，處處表明這是一位高手！他大聲吼道：“我參一個(gè)可以嗎？我不太會(huì)打。”但我知道他絕對(duì)是個(gè)老手！那人找了找感覺(jué)眼神緊閉，嘴里不知在念什么咒語(yǔ)。他先做了一個(gè)假動(dòng)作，一剎那間，做出了一套巧妙的動(dòng)作，輕輕松松過(guò)掉了我們，簡(jiǎn)直是一氣呵成。下一組上場(chǎng)，那人沒(méi)有沖動(dòng)，而是慢慢帶球，等待機(jī)會(huì)。他見(jiàn)防守隊(duì)員已經(jīng)累了，然后左右搖擺，不慌不忙地投出了一個(gè)三分球，投出之后馬上閉眼，就像是理所當(dāng)然的一樣，沒(méi)想到果真又進(jìn)了！
我大吃一驚，想直接拜他為師，想：這是人嗎？簡(jiǎn)直是個(gè)神，不行我得想想辦法，有了！我的眉毛一挑，臉上露出了邪惡的表情，眼睛里流露出一絲兇狠。隨后我雙手朝天，想讓神仙給我點(diǎn)幫助。接著，我把球交給了王梓州，他繞著球場(chǎng)跑了半圈。突然，他瞅準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì)，把球又傳給了無(wú)人盯防的我。大個(gè)子惡狠狠地過(guò)來(lái)防守，他那輕蔑的表情刺激了不服輸?shù)奈?。我靈機(jī)一動(dòng)，用籃球課上學(xué)過(guò)的招數(shù)——胯下運(yùn)球，巧妙地晃過(guò)了他。然后，我毫不猶豫地出手，球劃出一道完美的弧線，進(jìn)了！我們幾個(gè)擁抱在一起，激動(dòng)地快哭了。這就是籃球的魅力，不到最后一刻絕對(duì)不放棄！
毫無(wú)疑問(wèn)，籃球就是我的命！
以美好為話題篇十二
有時(shí)生活過(guò)于平淡，不如加點(diǎn)創(chuàng)意！
一個(gè)顏色單調(diào)的碗擺在一張桌子上，可能不太好看，我們就給它來(lái)一些設(shè)計(jì)。比如在周圍加點(diǎn)花邊，在碗底畫一些蔬菜，這些創(chuàng)意看似簡(jiǎn)單，卻讓吃飯的人賞心悅目。
曾經(jīng)，我遇到過(guò)一家有創(chuàng)意的花店，那里的花幾乎都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的。一束菊花被設(shè)計(jì)成了一只獅子的造型，一束滿天星上點(diǎn)綴著一輪圓月……看著看著，我忍不住想要把它們帶回家，也終于明白了這家花店客人絡(luò)繹不絕的原因。
我也有過(guò)一次小小的創(chuàng)意。有一次我家的小狗突然不見(jiàn)了，我特別著急地在整個(gè)小區(qū)到處找。找了好半天，我才找到它。為了防止它再次走丟，也為了方便找到他的人能夠盡快聯(lián)系到我們，我就用廢舊紙箱的紙板把小狗的特點(diǎn)以及我們家的電話號(hào)碼寫上去，還在上面畫了它的樣子。這樣，好心人就很容易聯(lián)系到我們了。沒(méi)想到，中看不中用，給小狗帶上狗牌的那一天就下起了大雨?；丶液?，上面的字和畫全都模糊難辨，掛環(huán)處幾乎就要斷掉了。我反思了一下，想到塑料既能防水又不容易破裂，于是用廢棄的塑料紙和透明膠，給狗牌做了一個(gè)保護(hù)膜。就這樣，一個(gè)萱萱牌的防水狗牌就做好了。我不僅完成了一次創(chuàng)意，還實(shí)現(xiàn)了廢物利用。我的這個(gè)創(chuàng)意得到了大家的好評(píng)。后來(lái)，我又為我的一個(gè)朋友做了一個(gè)類似的狗牌。
只要你善于觀察，善于聯(lián)想，一定能有好的創(chuàng)意。哪怕一個(gè)毫不起眼的小創(chuàng)意，也足以改變我們的生活。
以美好為話題篇十三
美好是一種感受，不是一種裝飾，只有熱愛(ài)生活的人，才能感受到更多生活的美好?，F(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都在為生活奔波，大家見(jiàn)面時(shí)說(shuō)的最多的就是“忙呀”“累呀”，好像每個(gè)人都是日理萬(wàn)機(jī)，離了我們的“忙”和“累”，地球就不轉(zhuǎn)了一樣。
其實(shí)我們都是小人物，為生活奔波，真的是很不容易，但我們可以在忙碌中稍微放松自己一下，也讓自己感受一下生活的愜意和美好。今天禮拜天，太陽(yáng)很好，我們可以放下手中的活兒，陪家人曬曬冬日的暖陽(yáng)，給父母曬曬被子，給孩子講個(gè)笑話，笑看院子中自由覓食的小鳥(niǎo)，讓歡快的心情隨白云飄蕩，在融融暖意中盡享天倫之樂(lè)。其實(shí)親情是最美好的感情之一，感受親情的美好，會(huì)讓我們?cè)谏钪杏杏職庑?duì)一切困難挫折。
在寒風(fēng)呼嘯或大雪飄飄的日子里，給朋友發(fā)個(gè)短信，提醒朋友要增添衣服，相信朋友一定會(huì)感受到友情的溫暖。讓彼此在享受友情中感受生活的五彩繽紛，讓純潔美好的友情溫暖自己的每一個(gè)日子，感受付出的開(kāi)心和快樂(lè)。
學(xué)會(huì)享受獨(dú)孤，在有星星的晚上，對(duì)著星星做鬼臉，在黑夜里，盡情放松自己的面部表情，看到滿天眨著眼睛的星星，心中會(huì)升起許多希望和期盼。在明月當(dāng)空的晚上，一杯清茶邀明月，一卷詩(shī)書飄清香，嫦娥玉兔來(lái)嬉戲，月桂飄香醉衷腸，讓自己的思緒隨著月光走，想李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的豪邁與無(wú)奈，想兒時(shí)月夜做游戲的開(kāi)心和快樂(lè)，裊裊茶霧中朦朧望月的詩(shī)意把自己感染，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱和不快離自己遠(yuǎn)去。享受孤獨(dú)的凄美，感悟生活的真諦，讓身心來(lái)個(gè)月光浴，那是何等的美好與妙不可言。
學(xué)會(huì)享受真實(shí)，沒(méi)必要老是讓自己帶面具生活，傷心可以大哭，哭也是一條釋放壓力的渠道，開(kāi)心就大笑，笑能激起人的自信，對(duì)所有的親人和朋友綻放最真誠(chéng)的微笑。
忙碌的親人朋友們，今天陽(yáng)光真好，放下你們手中的活兒，抬頭看看有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫著飛過(guò)的天空。你會(huì)覺(jué)得生活是如此美好。感受簡(jiǎn)單的快樂(lè)和美好，其實(shí)就是一種很好的人生境界。學(xué)會(huì)感受美好，讓我們短短的一生在平淡的美好中流光溢彩，我抬眼看冬陽(yáng)，發(fā)覺(jué)今天有一種說(shuō)不出的美麗，心里澎湃著一種少有的激情。
以美好為話題篇十四
一位剛剛出家的和尚正清掃寺院，大師桌前的一張紙被風(fēng)吹落到院中，小和尚撿起來(lái)，看到上面一片空白，心想：難道大師每天只是看著一張白紙嗎?此中又有何玄機(jī)呢?大師走出門，到曰：人生就是一張白紙，在沒(méi)有污點(diǎn)的白紙上才能尋找到美好!
的確，美好是在人們心中最不經(jīng)意的地方，它是脆弱的，一句謊言，一件壞事，都能輕意使它破碎。你在生活中，處處可以看見(jiàn)勾心斗角，追名遂利，似乎美好與我們已相距一個(gè)世紀(jì)的跨度，但請(qǐng)你的眼睛不要只看污點(diǎn)，因?yàn)橹灰媚愕难劬θグl(fā)現(xiàn)，世界才會(huì)充滿光明與美好。面對(duì)黑暗，面對(duì)不正之風(fēng)，美好就是一副良藥。有人說(shuō)：世界上的黑暗永不能消失，只因美好沒(méi)有普及，如果美好能像小康一樣普及中國(guó)以及世界，那是多好的事呀!可是，除了時(shí)間之外，沒(méi)有人知道美好的美好，如果說(shuō)美好像金錢一樣受人歡迎，該是多么美妙!從路邊的一分錢到滿滿的錢包，為何人心會(huì)發(fā)生這么大的改變呢?這確實(shí)讓人深思。也許當(dāng)年唱童謠的人已經(jīng)長(zhǎng)大，他們心中仍慍藏著一曲童心的回憶，但或許已無(wú)那種單純，那種美好了。
每個(gè)人出生時(shí)都是一張白紙，如出污泥而不染的清蓮，“美好不只是存在于人心中?！蔽抑溃也环磳?duì)，但它確是源自于人們的內(nèi)心。我知道，我明白，我們不是圣人，難免有過(guò)錯(cuò)，似乎這就破壞美好了?不，我可以肯定，美好只是不違背良知，美好還是一張潔白無(wú)瑕的玉。我想：如果置身在一派美好的環(huán)境中，卻沒(méi)有美好的本性，是在褻瀆美好吧!
人性的美好，是清清的泉水，洗盡混濁的污點(diǎn);是淡淡的白云，帶走煩悶的思緒;是暖暖的微風(fēng)，吹去冷凍的心靈;是幽幽的綠蔭，滋潤(rùn)干涸的心泉。禪悟美好你是否懂得，最真最善的美就是美好心靈，美好自己，美好世間。
后記：當(dāng)風(fēng)飄逸你的發(fā)絲時(shí)，請(qǐng)靜立風(fēng)中，飲下美好。
以美好為話題篇十五
一個(gè)秋風(fēng)吹過(guò)的周末，我和幾個(gè)好朋友決定給自己放一天假，一放學(xué)便徑直上了堤，準(zhǔn)備去江邊瘋一個(gè)下午。
此時(shí)正值深秋之際，堤上還有幾朵小黃花，隱在枯草間，不仔細(xì)還真看不出來(lái)，堤下有一大片亂石堆，經(jīng)過(guò)多年打磨，可還是有些硌腳，要是一下沒(méi)踩穩(wěn)，摔著了，準(zhǔn)能磕出幾塊或青或紫的淤傷，不過(guò)能順利“過(guò)關(guān)”，倒也是一件挺有成就感的事。江水已經(jīng)隱退了，沙灘漸漸露出它光滑的肌膚，踩上去一定軟軟的，別有一番風(fēng)味……好美的風(fēng)景，好美的江南。
我們?cè)谑煜さ纳谒酝Ｏ隆?/p>
那間哨所很簡(jiǎn)陋，不過(guò)我們教室一般大校以前來(lái)這兒玩，?？匆?jiàn)一些老人進(jìn)進(jìn)出出，可今天卻沒(méi)有人，于是我們將自行車推到了屋檐下，上好鎖，為了安全起見(jiàn)，我們留下了張字條。
做完這一切，我們?nèi)玑屩刎?fù)，終于放心地在江邊度過(guò)了初三以來(lái)最開(kāi)心的一天。可當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自行車竟不翼而飛了。哨所的門依舊緊閉著。在寸時(shí)寸金的初三，我不知道沒(méi)了自行車會(huì)浪費(fèi)我多少時(shí)間，也不知道該如何向家長(zhǎng)解釋這個(gè)因?yàn)樨澩嬖斐傻倪^(guò)失。我無(wú)助地坐在堤上不敢回家，直到同伴叫來(lái)奶奶……我離開(kāi)時(shí)回頭看了一眼江對(duì)岸的夕陽(yáng)，真是殘陽(yáng)如血啊!
自從丟了自行車，我再也沒(méi)去過(guò)那沙灘、那大堤、那哨所。直到兩個(gè)星期后，溪燦急沖沖地跑來(lái)找我。
“車，車找到了。”
“什么?怎么可能，別跟我開(kāi)這種玩笑。”
“不信，跟我來(lái)?！?/p>
留下的字條，門口站著一臉慈祥的老伯。
“老伯，我，我……。”
“小朋友，有事嗎?”
“兩個(gè)星期前，我和同學(xué)……”我把事情的來(lái)龍去脈跟他敘述了一遍。
“你的自行車是什么型號(hào)，什么顏色，有什么特征嗎?”老伯盤問(wèn)著。
“二四的，深藍(lán)色，特征嘛，對(duì)了，車籠頭上一個(gè)編號(hào)3012?！薄霸瓉?lái)真是你的自行車，那天我出去做事回來(lái)拿東西看見(jiàn)門口有一輛自行車，這堤上什么樣的人都有，就怕有誰(shuí)動(dòng)了歪心思給推走了。于是把它推進(jìn)去了，后來(lái)等我回到家時(shí)天已經(jīng)黑了，過(guò)了幾天一直沒(méi)有人來(lái)找，我只好把車上的那張紙條貼在門上，希望它的主人能看到，想不到還真讓你們來(lái)了，這下我就放心了，車就在這兒?！?/p>
“老伯，謝謝您!”……哎呀，剛才走得太急，忘帶鑰匙了，現(xiàn)在車正被鎖卡著。唉，這臺(tái)自行車還真?zhèn)X筋。
“怎么了?”
“我，忘帶鑰匙了?！?/p>
“那不如我用三輪車送你們一程吧?！?/p>
于是，老伯用三輪車載著我們和那臺(tái)久違的自行車，夕陽(yáng)下，老伯一身燦爛。
以美好為話題篇十六
親愛(ài)的母校：
我在您這兒留下了與伙伴們長(zhǎng)不大的回憶：第一次邁入您家“大門”時(shí)的激動(dòng)；與同學(xué)們打成一片時(shí)的歡樂(lè)；被老師批評(píng)時(shí)的傷心；六年來(lái)的酸甜苦辣，都紛紛藏在您家“大院”里的花壇邊、小路上。我相信當(dāng)您每一屆的“客人”走上那些回憶時(shí)，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我的朗朗笑聲。
我在您這兒留下了一片片綠色：從一到六年級(jí)里，每一次的綠化活動(dòng)隊(duì)伍里，總有我的身影。我們?cè)谀摹盎▓@”里幫您剔除垃圾，種上小花小草。從此，“花園”里多了幾分盎然的綠色。
我在您這兒留下了串串榮譽(yù)：鼓號(hào)隊(duì)的成功，舞蹈隊(duì)的出色表演……只要是可以增加您光輝的活動(dòng)，我都踴躍參加了。于是，六年時(shí)光里，我與其他同學(xué)的共同努力，一次又一次的在您的光榮榜上記錄上了光榮。
再見(jiàn)了，母校！雨滴懷著對(duì)太陽(yáng)的感激，折射出五彩的虹。海水懷著對(duì)風(fēng)的感激，將波浪推出地平線。小草懷著對(duì)大地的感激，奉獻(xiàn)出盎然的綠。我們懷著對(duì)您的感激，帶著一個(gè)美好的理想，留下許多美好的東西，執(zhí)著地踏著時(shí)光的腳步，向未來(lái)走去。
此致
敬禮
您的“客人”：xxx。
20xx年5月17日。
以美好為話題篇十七
秋天來(lái)了，夏姑娘戀戀不舍地離開(kāi)了，同時(shí)把祝福也留給了美好的秋天。
秋天是五彩繽紛的。樹(shù)葉從綠色變成了金黃，從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶；葡萄也成熟了，像一串串紫色的瑪瑙；金燦燦是玉米被農(nóng)民伯伯運(yùn)回了家，堆成了一座小山似的。
秋天的聲音是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。你能聽(tīng)到溪水叮叮咚咚的聲音。還有樹(shù)林里風(fēng)起時(shí)沙沙沙的聲音以及各種小蟲(chóng)子的叫聲，這些聲音組成了美妙的音樂(lè)！
啊，這么美好的秋天，讓我如何不喜歡！
以美好為話題篇十八
最近有一部熱播的電視劇叫做《致我們單純的小美好》勾起許多觀眾對(duì)于青春的回憶。而對(duì)于我這個(gè)正處于于青春的人來(lái)講，也有許多的共鳴。
————。
“我們將會(huì)一起度過(guò)，人生中最重要的三年。在這三年里，我們會(huì)吵架，會(huì)犯錯(cuò)。這三年也是同學(xué)們，真正成為大人的三年。它的意義，不是你學(xué)會(huì)了多少化學(xué)方程式，也不是你們是不是做對(duì)了數(shù)學(xué)最后一道大題。這三年你們要學(xué)的是怎么做才能成為一個(gè)合格的大人。做錯(cuò)事情了，具有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。有了這個(gè)勇氣，還需要有一顆寬容的心，用它來(lái)包容別人的錯(cuò)誤?！?/p>
當(dāng)時(shí)一聽(tīng)這段話，我的眼眶就不自覺(jué)就被眼淚打濕了，說(shuō)不上為什么，只是突然想起了自己的生活。如今也正處于學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段，離長(zhǎng)大也不遠(yuǎn)了。這一路走來(lái)，我遇到過(guò)很多人在不同的學(xué)習(xí)階段。她們都帶給了我許多的感受。確實(shí)這一路走來(lái)，我們會(huì)有矛盾，會(huì)吵架，也會(huì)犯錯(cuò)，但到最后，我們依然會(huì)和好，只是因?yàn)槌臣苤笪覀兌紩?huì)反省自身的不足，我們會(huì)學(xué)會(huì)主動(dòng)去道歉，也會(huì)去原諒對(duì)方；還有當(dāng)我們犯錯(cuò)后，我們也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，而不是一味地去掩蓋，學(xué)會(huì)了勇于承認(rèn)并且改正錯(cuò)誤；我們也學(xué)會(huì)了去寬容他人，體諒他人，學(xué)會(huì)了將心比心等等。
這些都是書本所不能給予我們的。都是我們自己在生活中和與人相處中自己學(xué)會(huì)的，并且我們學(xué)會(huì)這些的意義也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于書本上所學(xué)的。都是這些一點(diǎn)一滴慢慢的無(wú)形的把我們變成了一個(gè)大人，讓我們長(zhǎng)大。
最后我想對(duì)剩下的這段時(shí)光獻(xiàn)給自己幾句話：這接下來(lái)的幾年里，你還會(huì)學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。但是請(qǐng)你明白，這也是你即將走向大人最后的幾年，我希望你能做個(gè)有情商的人，要善良，也用心的對(duì)每個(gè)人。同時(shí)也不要害怕犯錯(cuò)誤，知錯(cuò)就要改，不要只知道逃避。你還要學(xué)會(huì)寬容，原諒那些犯錯(cuò)的人，要學(xué)會(huì)換位思考，因?yàn)橛幸惶炷慊蛟S會(huì)是她們。也不要再想小孩子一樣一直對(duì)某件事耿耿于懷，或是記恨某個(gè)人，那些都是很幼稚的行為。你該好好學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的.大人了。
愿我們每個(gè)人都能在這些單純美好的日子里去成為一個(gè)合格的大人！
以美好為話題篇十九
片昏暗。陽(yáng)光被厚重的窗簾擋住，只有依稀的光線鉆過(guò)細(xì)小的罅隙，微弱的光芒照了進(jìn)來(lái)，灰塵漫天飛舞。
“是終于找到舞臺(tái)了么？如此細(xì)微的光線就滿足了呢?！彬樵诮锹淅锏呐⑼蝗坏吐曊f(shuō)了話。長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了五官，逆光的臉看不見(jiàn)表情。被隨手扔在地上的手機(jī)“嗡——”的震動(dòng)起來(lái)，女孩隨意的瞟了眼，屏幕上照片中的女人身干練的職業(yè)裝，目視前方，神情倨傲。來(lái)電顯示是兩個(gè)大字——媽媽。女孩笑了，卻滿是悲涼。按下接聽(tīng)鍵，電話那頭女人的聲音響起：“林音，你怎么回事？為什么吳姨打電話給我說(shuō)你欺負(fù)你弟弟？”聲音中帶著無(wú)法抑制的憤怒。
“呵呵，我怎么不知道自己有個(gè)弟弟？”林音的聲音變得尖銳。眼眶卻變得通紅，盈滿了淚。
電話那頭片靜默。林音用手背狠狠地揉了揉眼睛，倔強(qiáng)地不想讓眼淚落下。半響，母親的聲音重新響起，卻滄桑的仿佛垂垂暮矣的老人，聲音中透著無(wú)力：“小音，我知道你還在對(duì)我和你爸離婚再改嫁這件事耿耿于懷，但是小音，當(dāng)初要不是你爸爸不顧我們母女倆，老是出去賭錢，我又怎么會(huì)和他離婚，你不懂，你真的不懂?！蹦赣H的聲音中帶著哭腔，哽咽著。
林音似乎可以想象到母親哭得妝容全花的模樣，但她依舊不屑，她只是輕蔑地“嘁——”了聲。然后淡淡地說(shuō)：“夠了，不用說(shuō)了，這種話你說(shuō)了這么多次，我已經(jīng)不想聽(tīng)了。媽，你在我心里，已經(jīng)不美了?！彼难蹨I洶涌而出，順著蒼白的臉頰流下，流進(jìn)嘴里，也流進(jìn)心里，苦苦的，咸咸的。
“媽知道，這年來(lái)你是受了不少委屈，其實(shí)雨杰那孩子從小沒(méi)媽，也怪可憐的，他也只是想讓你多關(guān)注關(guān)注他，小孩子都是這樣，你也不要和他斤斤計(jì)較。其實(shí)……你叔叔他也和我說(shuō)過(guò)，他說(shuō)他挺喜歡你的，覺(jué)得你很聰明，他也說(shuō)希望你們能夠和諧相處。小音，你就信媽次，你去和雨杰玩玩，那孩子其實(shí)挺乖的?！?/p>
林音沉默不語(yǔ)。她默默地掛掉了電話。然后把頭靠在膝蓋上，她不知道自己是不是要跨出這步，成功，便是她現(xiàn)在想都不敢想的幸福，但若失敗，她定會(huì)從此恨上媽媽，恨上這個(gè)世界。她不知道自己要不要相信媽媽。
不知道過(guò)了多久，就到樓下傳來(lái)陳雨杰的嬉笑聲，她分明聽(tīng)見(jiàn)那有些稚嫩的童聲在說(shuō)：“吳姨，幫我把橙子給小音姐姐好不好，阿姨說(shuō)小音姐姐最喜歡吃橙子了。”林音幾乎要落下淚來(lái)，她決定，嘗試下，相信這人世間的真善美，讓自己勇敢的邁出步。
她從角落里站起身來(lái)，拉開(kāi)厚重的窗簾，陽(yáng)光，照了進(jìn)來(lái)，光明充滿整個(gè)房間，內(nèi)心不再寒冷。心臟回溫。
她跑出房間，急急地下樓：“雨杰，在玩什么，姐姐陪你起玩?！?/p>
美好的事物總是即刻凋落，存在的時(shí)間不長(zhǎng)，逝去的時(shí)間很快。正是這世間遲來(lái)的，偏又要急急落幕的幸福。但是，落幕的幸福和美好可以重新拾起。要相信，這是個(gè)美麗的世界，美麗的世界，充滿愛(ài)，皆是美。美麗的世界，沒(méi)有孤兒。
以美好為話題篇二十
我還很小的時(shí)候就最喜歡夏天。女孩們?nèi)缤齻兾宀拾邤痰娘w揚(yáng)裙擺一樣的純真笑靨，無(wú)聲無(wú)息淌過(guò)身體的斑駁樹(shù)影，藍(lán)透了的蒼穹，還有如同碎棉絮般的浮云那些都是定格在我心深處最美的童話。
我的夏天喜歡定義為暑假，恢復(fù)了我的生物鐘——晝伏夜出，寫寫小說(shuō)，拉拉小提琴，揮揮墨毫，白天睡睡覺(jué)，都是些單一卻又渾渾噩噩的狀態(tài)，但也會(huì)外出旅游，去蘇博義務(wù)講解，偶爾畫龍點(diǎn)睛讓我的暑假還說(shuō)得過(guò)去。與媽媽單位的同事和家屬去越南、柬埔寨的游歷讓我的暑假亮麗起來(lái)，不僅是那里神秘的千年文化與奇山異水，還因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一位好朋友。那是媽媽同事的兒子，他是個(gè)比我大三歲的高中生，但從他明亮如星辰的眸子里總是迸發(fā)出孩童般的純真。他有著纖細(xì)的背影，細(xì)膩的情感，有一雙能寫出撼動(dòng)人心的美輪美奐文字的手。
乍一看似乎難以接近，但實(shí)際上他卻是個(gè)熱情大方、毫不乏味的人。我和他成為親密的好朋友是因?yàn)榕实前涂仙?。我們的媽媽是關(guān)系非常好的同事，媽媽便讓我跟著他們一起爬山。開(kāi)始是一段緩坡，聽(tīng)得見(jiàn)周圍游客帶著輕輕喘息的交談聲，有些泥濘的山路旁長(zhǎng)滿蔥翠欲滴的無(wú)名野草，還有偶爾掠過(guò)身旁的山風(fēng)。在樹(shù)陰下大家相互照應(yīng)著走了半個(gè)多小時(shí)，我們沒(méi)有過(guò)多交談，直到抵達(dá)真正的艱難目標(biāo)——巴肯山頂。頂部是古老巨石堆砌起來(lái)的遺跡，我摸了摸巨石壘起的石階，歷史的滄桑與千百年前吳哥王朝的國(guó)王那高傲銳利的眼神都已穿透時(shí)空，洪水般向我涌來(lái)。望著近乎垂直的石階，我屏住呼吸抬頭看，好高，那一刻有一種莫名的恐懼彌漫全身，快要吞噬了我。耳旁忽然傳來(lái)一陣清冽如山風(fēng)的聲音：“我們一起爬上去看遺跡！”此刻的他，雙眸如不滅的星火般絢爛，透著一股純澈的勇氣，好似一首清新的歌。
相互扶持拉近了彼此的距離，也讓他成為我這個(gè)夏天里最美的回憶。教師點(diǎn)評(píng)夏天的大多數(shù)時(shí)間都被暑假填滿。暑假，一個(gè)多么值得高興的詞兒。可是現(xiàn)在卻成了許多同學(xué)睡覺(jué)、寫作業(yè)、上課的代名詞。難道，暑假生活就真的這么黯然失色嗎？不，生活永遠(yuǎn)不乏愜意與精彩，只要你是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
以美好為話題篇二十一
每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有自己的理想，有的人長(zhǎng)大以后想要成為一名律師，有人想要成為一名運(yùn)動(dòng)員，有人想要成為一名歌唱家……而我的理想是當(dāng)一名老師。
從小時(shí)候開(kāi)始，我們就被送到幼兒園，開(kāi)始和老師接觸，所以，“老師”這兩個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。在幼兒園，平時(shí)會(huì)有一部分的孩子不聽(tīng)話，經(jīng)常打鬧。老師不會(huì)去罵他們，而是很溫柔地告訴他們不要再打鬧了，而且，老師還經(jīng)常為他們操心，但是老師依然任勞任怨，把我們當(dāng)做自己的孩子。我很看好老師這種品格，所以開(kāi)始產(chǎn)生了相當(dāng)老師的念頭。
慢慢地，我們也踏入了小學(xué)的殿堂，隨著年齡的增大，年級(jí)也在升高，老師在課堂上給我們講知識(shí)，耐心地輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。我看見(jiàn)老師那么認(rèn)真工作，懂得知識(shí)也很多，就這樣，我心里那個(gè)理想——當(dāng)一名老師的萌芽就慢慢地在成長(zhǎng)，這個(gè)理想也越來(lái)越強(qiáng)烈，直至意志堅(jiān)定。
要想干什么，當(dāng)然光是有理想是不夠的，要靠實(shí)際行動(dòng)去完成。我要努力學(xué)習(xí)、天天向上，成績(jī)名列前茅，掌握好知識(shí)，也要觀察老師是怎么給學(xué)生講課的，是怎么輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)的。不光是在學(xué)習(xí)上，還有課下時(shí)，老師是怎么管理那些亂跑亂跳，亂打亂鬧的學(xué)生的，也算給自己積累經(jīng)驗(yàn)。老師，這也是一項(xiàng)非常勞累的工作，每天我們放學(xué)之后，老師的辦公室里，還在燈火通明，這是老師在給我們批改作業(yè)，寫教案，我也要做一個(gè)像老師一樣能吃苦的人。老師在教學(xué)期間，肯定會(huì)有的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)老師的管理方法不滿而來(lái)找老師，我也要觀察老師是如何做的，來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。
每個(gè)人都有自己的理想，擁有理想只是成功的第一步，還要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。我的理想是當(dāng)一名老師，我為自己的理想努力，盡力實(shí)現(xiàn)我的理想。
以美好為話題篇二十二
打開(kāi)窗戶，眼前便是紛繁的世界。
用什么樣的眼光欣賞世界，世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào)；用什么樣的心靈看待世界，就會(huì)決定你將擁有什么樣的人生。
用美好的心靈看世界，就是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一份失望。樂(lè)觀是生活的本意，自信是力量的源泉。凡事都換個(gè)角度想一想，煩惱也許會(huì)立刻煙消云散。曾聽(tīng)說(shuō)有一位老人，他有兩個(gè)兒子，大兒子曬鹽，二兒子賣傘，因此老人便天天憂慮。因?yàn)樘烨鐣r(shí)，二兒子怎么賣傘呢？天下雨了，大兒子又怎么曬鹽呢？老人郁郁寡歡，身體憔悴。后來(lái)，一位哲人對(duì)他說(shuō)：“老人家，你好福氣啊，天晴時(shí)好曬鹽，你應(yīng)為大兒子高興；天下雨時(shí)好賣傘，你又該為二兒子高興啊?！崩先嘶砣婚_(kāi)朗，從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界，樂(lè)觀的精神會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)的人生。
用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感謝，少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公，不要總認(rèn)為自己擁有的太少，生命對(duì)于每個(gè)人都是公平的，擁有生命，快樂(lè)地生活，這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，一點(diǎn)一滴人間真情的愛(ài)撫，溫暖燦爛的陽(yáng)光，清幽皎潔的月光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春，銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。既然已經(jīng)擁有了這么多，生活，難道不值得我們用心去感謝嗎？“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言”，生活在無(wú)聲世界中的殘疾女孩邰麗華，用積極的態(tài)度面對(duì)生活，用感恩的心去對(duì)待人生，才造就了那舞臺(tái)上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”?！疤觳话?，陰云終會(huì)散；海不寬，此岸連彼岸；山不高，條條路可攀；路不遠(yuǎn)，一切皆如愿。”用美好的心靈看世界，積極的態(tài)度會(huì)給你帶來(lái)偉大的人生。
用美好的心靈看世界，就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退縮。面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂(lè)圣”；面對(duì)失敗，愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂(lè)觀心聲，終于用燈給人類帶來(lái)永遠(yuǎn)的光明；面對(duì)仕途坎坷，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟；面對(duì)傷病疼痛，保爾勇往直前，發(fā)出“人生不應(yīng)虛度”的生命強(qiáng)音，在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志……幾多風(fēng)雨，幾多曲折，幾多坎坷，幾多磨難，頑強(qiáng)拼搏使他們終于迎來(lái)了雨后的彩虹。我們是初升的太陽(yáng)，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏，去奮斗，去直面困難與挫折，去創(chuàng)造精彩人生呢？用美好的心靈看世界，頑強(qiáng)的意志會(huì)給你帶來(lái)不平凡的人生。
“酒入豪情，七分釀成月色，余下三分化為詩(shī)韻，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。”青蓮居士用美好的心靈看世界，鑄成了他豁達(dá)灑脫，無(wú)拘無(wú)束的人生。
獵獵西風(fēng)，啾啾馬鳴，身攜忠貞的'寶劍，懷抱仁義的牌書，孔老夫子用美好的心靈看世界，造就了他仁明禮愛(ài)，無(wú)愧無(wú)悔的人生。
用美好的心靈看世界，就是用樂(lè)觀的精神面對(duì)生活，多一份自信，少一份失望；
用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感謝，少一份抱怨；
用美好的心靈看世界，就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難，多一份勇敢，少一份怯懦；
用美好的心靈看世界，就是努力尋找別人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔；
用美好的心靈看世界，世界便會(huì)因此而精彩，人生便會(huì)因此而美麗。
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