文明禮儀伴我成長演講稿400字(十四篇)

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文明禮儀伴我成長演講稿400字(十四篇)
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

文明禮儀伴我成長演講稿400字篇一

大家好!今天我演講的題目是“文明禮儀,伴我成長”。

大家都知道,中國是多民族的大家庭,也是一個(gè)國際發(fā)展迅速的大國,更是一個(gè)禮儀之邦。在國際發(fā)展迅速的中國,文明禮儀方面更不可落后。做為祖國的未來接班人――我們更要把它做好,并傳承下去。把文明禮儀做到,不僅是有內(nèi)在修養(yǎng)和內(nèi)涵的文明人士,更是對他人的尊敬和尊重。

設(shè)想一下,如果你失去了文明禮儀會(huì)怎樣?每天與他人交談時(shí)臟話猶如碎花般撲來?在大街上大聲的罵罵咧咧?在生活中對朋友或是親人交流時(shí)視其如敵?這時(shí),你還有什么意義和價(jià)值去展現(xiàn)呢?你不僅會(huì)遭到別人的厭惡,甚至還會(huì)被家人、朋友、社會(huì)所唾棄!可見,擁有文明禮儀對我們是多么的重要。

首先,養(yǎng)成有文明、懂禮儀的好習(xí)慣之前我們先要把平時(shí)說話的.臟字“忘掉”。其次,與他人交談時(shí)最好能用上:“您”、“請”、“謝謝”、“對不起”這些最基礎(chǔ)的禮儀用詞,并熟練掌握、恰當(dāng)運(yùn)用。

有禮貌也是文明禮儀中不可缺少的。在學(xué)校中,看到校長要熱切地向前打招呼,說一句:“校長您好!”;看到老師要說:“老師您好!”;看到同學(xué)要說:“同學(xué)你好!”。有事要請求于他人是說話語氣應(yīng)該真誠、誠懇、親切、委婉,不可強(qiáng)求與他人回答。

在公共場所交談時(shí)需小聲交流,切勿大聲喧嘩。與他人發(fā)生矛盾、沖突時(shí)應(yīng)該冷靜下來,不可惡意沖撞或?qū)ζ鋫?。有人詢問你問題時(shí)要及時(shí)給予幫助、耐心解答,不要不耐煩或不理睬。

以上這些只是文明禮儀的最基礎(chǔ)要求。在此過程中還要不斷凈化靈魂,提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)、內(nèi)涵。還要記?。和獗碓偃A麗沒有用,在內(nèi)心和本質(zhì)上提高才叫美!

在祖國的大土地上,人人都代表著祖國和城市,你的素質(zhì)將影響到這座城市的發(fā)展和文化。在此,我給大家講一個(gè)日本的故事。

在文化高、發(fā)展迅速的日本,人們都以“文明禮貌”為核心做人做事。一次我去日本一家有名的商場買東西時(shí),由于人多而排著隊(duì)。輪到我時(shí),售貨員不停地向我道歉:“抱歉,先生。耽誤您的時(shí)間了!您想要什么贈(zèng)品來補(bǔ)償呢?”。買完東西后,售貨員不停地向我塞大量的贈(zèng)品,還歉疚地說:“對不起,先生。我們沒有更好的贈(zèng)品了,請您見諒!”隨后又給了我一張優(yōu)惠券。當(dāng)我離開時(shí),售貨員還不忘說一句:“歡迎您的下次光臨,謝謝!”。售貨員不停的向每一位顧客“道歉”、“致謝”,排隊(duì)的人們也從不抱怨,都選擇寬容對待。我問了幾位顧客為什么不抱怨幾句呢?他們說:“在美好中,我們選擇寬容!”在日本竟然有著這么巨大的禮儀文化,難怪日本發(fā)展迅速!

如果大家能擁有文明和禮儀的修養(yǎng),那么你的修為就會(huì)如天地般博大,并擁有了屬于自己的世界!這時(shí),你將成為真正頂天立地的人。文明禮儀能決定一個(gè)人的命運(yùn)。在孰是孰非中,關(guān)鍵看你怎么把握,你的一切命運(yùn)只靠你操控!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀伴我成長演講稿400字篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的'能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。

有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

文明禮儀伴我成長演講稿400字篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時(shí)候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道。”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍δ俏皇迨逄欢Y貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報(bào)了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會(huì)長久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!

謝謝大家!

文明禮儀伴我成長演講稿400字篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫孔然,是二年級(jí)三班的學(xué)生,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。希望通過這次演講,能讓同學(xué)們以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長時(shí)的問早問好;是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起";是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

記得在我上學(xué)之前,爸媽便時(shí)常告訴我:吃飯的時(shí)候,不能講小話,要多吃蔬菜,不挑食,愛惜每一粒糧食,肚子吃飽了,個(gè)子就長高了……我剛踏進(jìn)東環(huán)路小學(xué)的大門,老師就拉著我的手輕輕地告訴我:你是小學(xué)生了,如果看到地上有果皮紙屑,你應(yīng)該隨手撿起來放進(jìn)垃圾箱;垃圾桶的'肚子脹了,地上的垃圾少了,校園就更美了……每次,我都會(huì)輕輕地點(diǎn)頭,并把父母和老師的話暗暗記在心里。

我戴上紅領(lǐng)巾那天,老師撫摸著我的頭,再次鼓勵(lì)地告訴我:你成為少先隊(duì)員了,升國旗時(shí)要學(xué)會(huì)行隊(duì)禮,見到長輩,要大膽問好,上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,把老師的話牢牢記在心里。東環(huán)路小學(xué)是育人的搖籃,是一方純凈的沃土,老師的話我怎能忘記!從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,不遲到不早退,珍惜時(shí)間,不踐踏草地,愛護(hù)環(huán)境,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

要構(gòu)建和諧、文明的學(xué)校,光靠個(gè)人力量是不行的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出東環(huán)路小學(xué)高大、美麗的形象,在大家規(guī)范的言行中展現(xiàn)我們東環(huán)路小學(xué)的品味和風(fēng)采。

因此我希望同學(xué)們能做到"六個(gè)好"行為習(xí)慣。

1)準(zhǔn)時(shí)到校習(xí)慣好,不要早退和遲到;

2)服裝穿戴衛(wèi)生好,身體健康有保障;

3)文明用語說話好,友愛同學(xué)懂禮貌;

4)上下樓梯右行好,同學(xué)沖撞機(jī)會(huì)少;

5)課前準(zhǔn)備快又好,學(xué)習(xí)聽課效率高;

6)集合站隊(duì)行為好,行動(dòng)敏捷快靜齊。

自尊自強(qiáng)耀東環(huán),美行美德樂校園。我驕傲、我自豪,我是東環(huán)學(xué)子!行為規(guī)范伴我成長,良好習(xí)慣正性養(yǎng)德,文明之花開滿校園。我相信,東環(huán)路小學(xué)的明天會(huì)因我們而更加燦爛輝煌!

我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀伴我成長演講稿400字篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家中午好!

我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫忙;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不留意撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括文明、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重,還表此刻對社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。

中國有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。

文明禮儀要從我做起,從此刻做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明文明,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的期望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就務(wù)必從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

我經(jīng)常看到,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的`禮儀將會(huì)使我們的家園更加的完美,將使我們的社會(huì)更加的和諧!

同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的家園天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

讓文明禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

文明禮儀伴我成長演講稿400字篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的學(xué)生:

大家好!

如果你今天輸了,你不是失敗者,因?yàn)槟忝魈爝€會(huì)再來。如果你丟了錢,你不是失敗者,因?yàn)殄X買不到生命的價(jià)值。如果你失去禮貌和禮節(jié),你將完全失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了生命的`基礎(chǔ)!

當(dāng)我在幼兒園時(shí),我是無辜的,不明白什么是禮貌。當(dāng)我遇到人或朋友時(shí),我沒有打招呼。是老師教我的。當(dāng)我遇到朋友時(shí),我開始學(xué)習(xí)打招呼:周日,我和媽媽去購物,遇到了一個(gè)朋友。我主動(dòng)向她打招呼,她也微笑著向我揮手致意。我突然感到心里很溫暖。

有一天,天氣晴朗,蔚藍(lán)。我父親讓我去公園的游泳池報(bào)名游泳。當(dāng)我來到公園時(shí),我忘了游泳池在哪里。當(dāng)我看到一位叔叔時(shí),我問:“我的叔叔,你是誰?”;嘿,游泳池在哪里;舅舅露出漠不關(guān)心的表情,說:“我不知道;我不明白&在憤怒中,我低聲說:“我不明白?!?;哼別告訴我,我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,“然而,公園就像一個(gè)巨大的迷宮。我轉(zhuǎn)了好幾圈后都找不到。我不得不問一位阿姨:“阿姨,游泳池在哪里?”阿姨和藹可親地說:“哦,從那里直走,然后右轉(zhuǎn)。”我感謝謝阿姨,然后跑向游泳池。這時(shí),我突然意識(shí)到:是因?yàn)槲姨欢Y貌了嗎?”那個(gè)叔叔,所以那個(gè)叔叔不想和我說話?這時(shí),我真正意識(shí)到禮貌和禮儀的重要性。最后,我找到了游泳池并成功注冊了??磥矶Y貌和禮儀真的是不可或缺的!

我長大了,上了五年級(jí)。我認(rèn)為我們不能失去禮貌和禮儀,因?yàn)槎Y貌和禮儀

文明禮儀伴我成長演講稿400字篇七

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

早上好!

我今天演講的主題是禮貌與我一起成長。

回顧輝煌的歷史,偉大的中國創(chuàng)造了千禧年著名的“禮儀之邦”&“作為一個(gè)人子,方舟子年輕時(shí),親戚、老師和朋友都要學(xué)習(xí)禮儀?!比纸?jīng)中的這句話告訴我們,孩子們年輕時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重老師,關(guān)心同學(xué),學(xué)會(huì)人際交往的禮儀。魯迅先生曾說:“如果中國要想在這個(gè)世界上生存和競爭,首先要建立人,然后做一切事情&建立人意味著提高人們的思維和禮貌。人們的禮貌修養(yǎng)不是天生的,而是后天不斷提高的。因此,我們應(yīng)該努力做到素質(zhì)、知識(shí)、誠信、誠信和修養(yǎng)。

禮貌不僅是一種理解,一種理念,也是一種文化。禮貌在內(nèi)心是不斷產(chǎn)生、積累和明確的。隨著社會(huì)的規(guī)范完善和發(fā)展,它存在于我們的'學(xué)習(xí)、生活和工作的每一天。每個(gè)人的外表和行為習(xí)慣都是他人的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生最關(guān)鍵的成長期。我們在這一時(shí)期所做的一切,將潛移默化地影響我們自身的成長和未來的發(fā)展。一個(gè)粗魯?shù)娜?,一個(gè)庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想素質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)失去了禮貌和道德基準(zhǔn)的人,一定是目前最需要我們幫助的人。禮貌和禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的手臂。讓我們互相幫助,互相監(jiān)督,從學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則開始:穿著得體,不求時(shí)尚,說話禮貌,行為大方,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保護(hù)環(huán)境,尊重老師,學(xué)會(huì)關(guān)心交通,注意衛(wèi)生,等

我們既是學(xué)校禮貌的創(chuàng)造者,也是受益者。禮貌行為、禮貌行為、安靜、優(yōu)雅舒適的環(huán)境和濃厚的文化氛圍將激發(fā)學(xué)生不斷探索和求知。良好的禮貌和禮儀習(xí)慣影響我們的學(xué)習(xí)、生活,甚至未來的生活。為什么不呢?只有深邃的底蘊(yùn)、優(yōu)雅的言辭和得體的行為,我們才能稱之為真正的內(nèi)涵美。

如果你今天輸了,你就不是失敗者,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來

如果你輸了錢,你就不是失敗者,因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢包里

如果你失去了禮貌,你就完全是失敗者

因?yàn)槟闶チ松恼嬲饬x。

學(xué)生們,

讓我們一起努力,

學(xué)會(huì)做一個(gè)有禮貌的人,學(xué)會(huì)做一個(gè)社交的人,清潔環(huán)境,對學(xué)校有禮貌,從我做起,從一點(diǎn)一點(diǎn)做起,

讓禮貌之花在學(xué)校里遍地開花,

讓禮貌與我們一起成長!

謝謝!

文明禮儀伴我成長演講稿400字篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫姜輪,來自六年級(jí)三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。

“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小則會(huì)影響自身形象,大則會(huì)影響國家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的.公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>

不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實(shí)還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號(hào),打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊(duì)推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來,讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒。

老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

文明禮儀伴我成長演講稿400字篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?!盀槿俗?,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的`發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕N拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;

如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們,讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,

讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

文明禮儀伴我成長演講稿400字篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自高二(1)班的王雨晴,今天我國旗下演講的題目是――文明禮儀伴我成長。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!本褪钦f一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始。可見,禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對外交流的廣泛化,我們中華民族要想屹立于世界之林,就更提高我們自身的文明素養(yǎng)。

什么是文明素養(yǎng)呢?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段??梢哉f文明禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng),也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會(huì)公德。在現(xiàn)在的社會(huì)中,隨著科技文化的發(fā)展,國家經(jīng)濟(jì)的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng),是時(shí)代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的`需要。

反觀當(dāng)下的我們,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)就在我們的身邊就有這樣一些同學(xué),他們禮儀觀念比較淡薄、不懂得尊重他人。在公共場所,他們不知道禮讓,不注意自己的言談,甚至滿口粗言俗語;在家里,他們不懂得孝敬長輩,任性胡為…這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。自古以來禮儀之邦的美稱,會(huì)不會(huì)斷送在我們的手中。不,絕不!!!

那么,作為青年的我們,應(yīng)當(dāng)怎樣恪守文明禮儀規(guī)范?

首次,我們要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式,禮儀從話里來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行,尊重他人是人與人接觸的必要和首要態(tài)度。劉備三顧茅廬的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上才能獲得成功。

其次,我們要以提高自我自尊心為基礎(chǔ)。正確的自尊心應(yīng)具有待人謙遜、不驕不躁的品格。青少年學(xué)生在學(xué)會(huì)尊重他人時(shí),自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同時(shí),其內(nèi)心的道德要求也在提高。所以,培養(yǎng)青少年學(xué)生高尚的人格,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德顯得尤為重要。

同學(xué)們,讓我們從自我做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)講文明、守禮儀的文雅學(xué)生,謝謝!

文明禮儀伴我成長演講稿400字篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在這個(gè)社會(huì)上,世界都在提倡講文明愛文明。我作為一個(gè)小學(xué)生,小市民是祖國未來的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子,為什么這么說呢?這必須從那三件事說起。

記得上個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常熱,驕陽似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開始了我的`撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來,但是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。

還記得暑假的一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來時(shí),上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣子要去遠(yuǎn)處,右手拄著拐杖,當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的笑容。

有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^晚飯,聽到有“篤,篤”的敲門聲,打開門一看,原來是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一直帶著笑容,那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”!我更開心了!

講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹新風(fēng)!

文明禮儀伴我成長演講稿400字篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

古人曾說過,“不學(xué)禮,無以立。”就是說,你不學(xué)習(xí)“禮”,就沒法在社會(huì)中立足。這對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。文明禮儀是人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。它告訴我們講究文明禮儀的人要從身邊的待人接物做,從身邊的`一點(diǎn)一滴的小事做起!

孝敬父母是中國人民的傳統(tǒng)美德,我在這個(gè)世界上最要感謝的一個(gè)人就是我的媽媽,她每天都來接送我上下學(xué)非常辛苦,可她從來不給我要報(bào)酬。

有一次,我的腳被劃傷并流了很多血,別人把我送到家,她看見了馬上用水把表面的血清理干凈,再用酒精把傷口的內(nèi)部進(jìn)行消炎,每擦一次就問我疼不疼,我雖然是很痛可看到媽媽那么關(guān)心我,我還是沉住氣說不痛,雖然把外表的血擦了一下,可是內(nèi)部還在不停的流血,她沒有辦法了就把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生給我開了藥并包扎了一下,醫(yī)生說“沒有事,小朋友很勇敢”,可是媽媽還是很傷心。

在這幾天里她每天都給我做很多好吃的,可好吃了。我想要是天天這樣就好了,可看到媽媽那么的辛苦,就一定想要報(bào)答媽媽,媽媽總是默默的幫助我,而我從來沒報(bào)答過媽媽,所以我長大后一定要媽媽過上十全十美的好日子,謝謝你我的好媽媽。是你讓我上學(xué),讓我過上好日子,媽媽等你生病了我也像你一樣照顧你,像你一樣的去愛護(hù)你,我一定會(huì)盡我最大努力去孝敬媽媽。

孝敬父母等良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才!同學(xué)們,讓文明禮儀永遠(yuǎn)留在我們的身邊,讓文明禮儀陪伴著我們一起成長吧!

文明禮儀伴我成長演講稿400字篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我來自高一年級(jí)xx班,我的名字是xx。我今天要給大家?guī)淼难葜v是《文明禮儀伴我成長》。

我國自古以來就是一個(gè)文明禮儀之邦,而我們的祖先們的各個(gè)事跡和典故無不反映出他們的教養(yǎng)和禮儀。所以同學(xué)們,我們要維護(hù)好我們祖國禮儀之邦的名號(hào),時(shí)刻謹(jǐn)記我們先輩們留給我們的教誨,做一個(gè)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,懂禮貌,講文明,講禮儀的優(yōu)良學(xué)生。

遵紀(jì)守法,要求我們做到遵守社會(huì)上的各種制度。比如交通制度,我們在過馬路的時(shí)候,我們要記住綠燈行,紅燈行。無論我們有多么急的事情要趕去處理,無論我們身邊的人有沒有遵守這條交通規(guī)則,我們也要堅(jiān)持做到這一點(diǎn)。這既是我們遵紀(jì)守法的一個(gè)表現(xiàn),也是我們高素質(zhì)的`一個(gè)體現(xiàn)。

遵守社會(huì)公德,要求我們要做到不昧著良心做事,不謀取他們的利益,不做傷害他人的事情。雖然我們現(xiàn)在還只是一名學(xué)生,但是我們也是社會(huì)組成的一部分,所以我們生活在這個(gè)社會(huì)上,我們不僅要遵守這個(gè)社會(huì)上的一切規(guī)章制度,還要有社會(huì)公德心。比如,我們可以多去參加一些有價(jià)值有意義的志愿活動(dòng),比如,我們可以多做一些助人為樂的事情,這些都是有公德心的體現(xiàn)。

懂禮貌,講文明,要求我們做到文明待人接物。比如,不隨便辱罵他們;不隨地亂扔垃圾;不隨便破壞和亂拿別人的東西;不在公共場合大聲喧嘩;講究公共衛(wèi)生;在長輩面前,講究尊卑有序等等這些都是講文明,懂禮貌的體現(xiàn)。

講禮儀,要求我們做到時(shí)刻規(guī)范自己的一言一行,注意自己的禮儀姿態(tài)。比如,我們在接待客人的時(shí)候,我們要做到雙手遞茶,在客人面前,我們要坐有坐姿,站有站姿,這是接待客人的禮儀。還比如,在收到別人禮物的時(shí)候,我們要表示感謝,并要給他回禮,這叫做禮尚往來。還比如,在吃飯的時(shí)候,我們不能發(fā)出聲音,不能趴在桌上吃,不能在菜碗里面隨意挑菜,這是餐桌上的禮儀。等等還有很多生活中的小細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)プ⒁猓ヰB(yǎng)成講禮儀好習(xí)慣。

講禮貌,講文明,講禮儀是我們從小需要去謹(jǐn)記和學(xué)習(xí)的事情,同學(xué)們,讓文明禮儀一起伴我們成長吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

文明禮儀伴我成長演講稿400字篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“長者立,幼勿坐。長者坐,命乃坐。將入門,問孰存。將上堂,聲必?fù)P?!边@幾句話大家一定耳熟能詳――沒錯(cuò),這就是弟子規(guī)!

別看這只有短短的幾個(gè)字,但是就反映出了文明禮儀:老人站著的時(shí)候,小孩子就不可以坐下,老人坐下以后,讓孩子坐時(shí),才可以坐下。準(zhǔn)備進(jìn)入別人家門時(shí),應(yīng)該先敲門,問一聲有人在嗎?主人允許后才能進(jìn)入。將要走進(jìn)廳堂時(shí),聲音要提高一些,以便讓里面的人知道。

不過文明禮儀可不止這些:不能亂扔垃圾、不能高空擲物、不能在文明古跡上亂涂亂畫、不能隨處大小便、要尊敬師長雖然這些只是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但是這之中無處不包含著文明禮儀,只要遵守,就會(huì)有不少好處:被人們尊敬、被人們喜歡

在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的.同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習(xí)以為常;甚至還有同學(xué)會(huì)故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來,爭做文明的少年,用微笑鋪設(shè)文明大道;爭做禮儀的使者,用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長,讓我們的學(xué)校為有我們這些文明禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧!

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