10.總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做工作效果的總體評(píng)價(jià)和總結(jié)寫總結(jié)時(shí)要注意客觀真實(shí)，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，也要誠(chéng)實(shí)地反思失敗的原因。如果你想了解一些與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的故事和趣聞，以下的報(bào)道可能會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣。
高中生朋友篇一
1、天天晚上失眠，假如哪天晚上我睡著了肯定不正常了，要不就是斷氣了。
2、每次去學(xué)校前，都是莫名的心煩，不安，失眠。雖然都一年了，我是個(gè)戀家的孩紙。
3、夢(mèng)蝶長(zhǎng)衣側(cè)回眸，藍(lán)發(fā)伸指望亭樓，孤單影只凝深情，只為待爾坐蒼穹。
4、舍不得放手，卻又不想別人擁有。
5、有些人注定是等待別人的，有些人是注定被人等的。
6、想睡睡不著，或者直接不想睡的，基本每晚都會(huì)失眠的人，投個(gè)票吧!百感交集啊。
7、有沒有一個(gè)人，在你失眠的夜晚為你掛著，等你安然入睡后，輕輕地說(shuō)一句：晚安，傻瓜。
8、居然失眠了，身邊都是一群什么人呀，真無(wú)語(yǔ)!讓我真心煩!還有我那奇葩婆婆，我也是醉了，夠夠的了，哎!
9、愛情;太認(rèn)真就容易輸，不認(rèn)真又難成功。這樣的度真的很難拿捏平衡。
10、你最后一句再見，言簡(jiǎn)意賅，穿心刺耳。那一刻我明白，即使我痛苦也不能左右你的幸福。
11、很小很小的孩子，晚上偶爾會(huì)濕棉;很大很大的孩子，晚上偶爾會(huì)失眠。
12、道理我都懂，但是能安慰我的不是道理。
13、我也不喜歡熬夜，我只想喜歡的人告訴我，早點(diǎn)休息和晚安。
14、送給大家一段話、好好吃飯，好好睡覺，好好掙錢，好好花錢。不為不值得的人生氣，不為不值得的事失眠。既然活著就好好活著，每分鐘都為自己活著。
15、我累了，卻依舊睡不著。
16、你遺忘了我，我卻在想你中失眠。
17、分不清東西南北，只知道你在遠(yuǎn)方。
18、連續(xù)兩個(gè)星期日晚失眠，可能是因?yàn)榘滋爝^(guò)年的緣故還有宿友翻身的聲音比打雷還大聲。
19、我是溫柔的，除了蒼涼。我是溫柔的，除了憂傷。
20、不艾，不怨，心坦然。生活，有苦樂(lè);人生，有起落。學(xué)會(huì)揮袖從容，暖笑無(wú)殤。
21、雖然你我會(huì)下落不明，但你知道我曾為你動(dòng)過(guò)情。
22、當(dāng)你孤獨(dú)一個(gè)人的時(shí)候、世界上也只有兩樣?xùn)|西不會(huì)背叛你、那就是文字和音樂(lè)。
23、就讓我一個(gè)人站在擁擠人潮，聽嘈雜的笑鬧，然后孤獨(dú)終老。
24、我們的愛情到這剛剛好，剩不多也不少，還能忘掉。
25、爭(zhēng)吵隔膜冷漠固執(zhí)，城市熱鬧得喪失了失眠。
26、世上最折磨人的是失眠，比失眠更折磨人的，是連續(xù)失眠。
27、一個(gè)人的失眠，一個(gè)人的空間，一個(gè)人的想念，兩個(gè)人的畫面，是誰(shuí)的眼淚，是誰(shuí)的憔悴，灑滿地的心碎。
28、據(jù)說(shuō)失眠是因?yàn)閯e人夢(mèng)見了你，臥槽，到底誰(shuí)他媽有病天天晚上夢(mèng)見我讓我天天晚上失眠。
29、我不是他的天下。他卻是我唯一的信仰。
30、很多時(shí)候，我平靜地做著一些事，喝水，失眠，然后突然很疼痛地想你，真的很疼，疼得我彎下了腰哭泣。
31、我自己到底是怎么了，心煩，失眠，怎么感覺一切都沒有意義呢。
32、你給不了別人婚姻，就不要霸占別人的青春。
33、回憶是一件很累的事兒就像在失眠的夜怎么躺都不對(duì)。
34、等待就象失眠的黑夜，無(wú)助而漫長(zhǎng)。
35、夜未央，天未亮，獨(dú)自一人療悲傷。夜太長(zhǎng)，心亂想，是誰(shuí)把你抱在旁。
36、因?yàn)樘胫鞠闅W巴，所以失眠了!
37、摸不到的顏色是否叫彩虹，看不到的擁抱是否叫微風(fēng)。
38、你喜歡的人那么優(yōu)秀，你怎么甘心懶惰。
39、心煩、壓抑、失眠，還是只有你的笑容和你的歌聲可以治愈我，看著你的照片聽著你的歌就可以讓心靜下來(lái)，暫時(shí)忘卻煩惱，晚安。
40、我一直堅(jiān)信，喜歡一個(gè)人就是忍不住的想靠近，所以啊，你沒有靠近，這就是一切的答案。
41、失眠的醉酒的哭不出放不下的人。
42、心里藏著東西得人，往往都會(huì)失眠。
43、失眠，是枕頭之上無(wú)盡的流浪。多少個(gè)睜著眼睛睡不著的夜晚，被失眠所困擾，苦不堪言。
44、有些人，臨睡稍一思想，就會(huì)失眠;另有些人，清醒時(shí)胡思亂想，就會(huì)迷迷糊糊地入睡。
45、念舊的人總是容易受傷，喜歡拿余生等一句別來(lái)無(wú)恙。
46、有時(shí)候，那些清晨時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的人，正是那些夜里哭著哭著睡著的人。
47、我除了睡覺時(shí)間不想睡覺，其余時(shí)間都想睡覺。
48、黑夜勾引著失眠犯罪，清醒的人抓不到安睡。
49、最深的孤獨(dú)不是長(zhǎng)久的一個(gè)人，而是心里沒有了任何期望。
50、有人說(shuō)，失眠，是因?yàn)槟阏趧e人的夢(mèng)里辛苦地忙碌著。
高中生朋友篇二
昨天的朋友圈，被一篇名為《戴著鐐銬的舞》的獲獎(jiǎng)。
作文。
刷屏了，作者是寧波中學(xué)高三學(xué)生周羽蝶。
暑假里，這篇作文在葉圣陶杯全國(guó)中學(xué)生新作文大賽里獲得特等獎(jiǎng)，全國(guó)僅20名同學(xué)獲得。
昨天，記者采訪了周羽蝶，戴著牙套的她略顯靦腆，笑著說(shuō)獲獎(jiǎng)，其實(shí)自己也沒有想到。
記者了解到，寧波中學(xué)同時(shí)還有四位學(xué)生參加了全國(guó)創(chuàng)新作文大賽，三位獲得北大等30多所學(xué)校的自主招生資格。
為什么寫這樣一篇文章？高考親歷者的想法。
不少人說(shuō)，這篇文章真深刻，不像出自一個(gè)學(xué)生之手。
怎么寫這樣一個(gè)主題？作為一名高中生，我也是教育的親歷者，我的觀點(diǎn)可能不成熟，但是我愿意分享。這是她選擇這道題的主要原因。
牙套妹很坦誠(chéng)地說(shuō)，那次比賽，有三個(gè)題目可以選擇。她選的這個(gè)是一篇命題作文，主要談?wù)劗?dāng)前的學(xué)校教育，要求在75分鐘時(shí)間里完成。
當(dāng)下的教育，讓我最不滿意的是，我們總在追求一個(gè)正確答案，但事實(shí)上，真的正確嗎？比如物理、化學(xué)，我們會(huì)學(xué)很多理論的東西，但往往理論的東西會(huì)排除很多誤差，那么它還是正確答案嗎？這是羽蝶經(jīng)常思考的問(wèn)題。
有時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)，比如化學(xué)實(shí)驗(yàn)，是在了解它的一個(gè)過(guò)程，而不是運(yùn)用這個(gè)過(guò)程。羽蝶說(shuō)，有時(shí)候覺得學(xué)某些東西似乎沒有太多的實(shí)際意義。
我是高三學(xué)生，學(xué)習(xí)很辛苦，壓力特別大，但高考改革后，可以選擇自己喜歡的科目。如果像以往的純文純理，我會(huì)無(wú)所適從，現(xiàn)在高考好多科目可以考兩次，很科學(xué)。
這篇文章為什么能獲特等獎(jiǎng)？寧波中學(xué)語(yǔ)文組長(zhǎng)、作文決賽輔導(dǎo)教練李克剛說(shuō)，凡是能獲特等獎(jiǎng)的文章必備：思辨意識(shí)、大我意識(shí)和前瞻意識(shí)。周羽蝶的文章也不例外。
喜歡閱讀，她的大部分錢都用來(lái)買書了。
作文寫得那么贊，受什么影響的？小姑娘絲毫沒有猶豫：當(dāng)然是書。她大部分的零花錢都用來(lái)買書了。后來(lái)有電子書了，就好了，沒有那么費(fèi)錢了。
她初中時(shí)最愛的作家是龍應(yīng)臺(tái)，現(xiàn)在喜歡劉慈欣，喜歡科幻小說(shuō)。你知道嗎？劉慈欣以前可是工程師哦，跨界的喔！她還說(shuō)，現(xiàn)在也會(huì)覺得龍應(yīng)臺(tái)很多觀點(diǎn)有偏頗，比方說(shuō)講女權(quán)的，我不是很贊同。
哪怕到了高中，羽蝶也依然堅(jiān)持看書。長(zhǎng)篇少了，但是依然會(huì)保持碎片化的閱讀。羽蝶父母一直非常支持她的閱讀，從來(lái)不會(huì)限制我買書，也不會(huì)限制我選擇什么樣的書。
除了看書，她喜歡鋼筆畫，還喜歡雕刻。
在同學(xué)和老師眼里，羽蝶是那種看起來(lái)溫柔似水，但思辨能力極強(qiáng)的人。她的班主任孫淑萌老師說(shuō)：我是教化學(xué)的，她每次問(wèn)我問(wèn)題，都感覺不是為了問(wèn)一道題，最后都能總結(jié)出一個(gè)類型的題目來(lái)。
閱讀量很大的一個(gè)女孩子。我有讀她校報(bào)上發(fā)表的文章，比方說(shuō)對(duì)一些。
唐詩(shī)。
宋詞的理解，我也非常受益呢！
語(yǔ)文老師嚴(yán)雨清說(shuō)：她非常擅于感知生活的細(xì)節(jié)，而且非常擅長(zhǎng)將抽象的思維轉(zhuǎn)換為凝練干凈的文字。
她的同學(xué)則說(shuō)，她總是用犀利的眼光看待問(wèn)題。
還有三位學(xué)生，拿下北大自主招生推薦資格。
這一次獲獎(jiǎng)的，除了周羽蝶，還有另外12個(gè)小伙伴，一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)都有。
此外，趙佳晨、黃家軒、趙之洲、徐晨廣四位同學(xué)參加了全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽，分別獲得二、三等獎(jiǎng)。這個(gè)比賽有200萬(wàn)學(xué)生參加。黃家軒，是寧中時(shí)評(píng)社社長(zhǎng)，他在新聞與時(shí)評(píng)寫作方面輕車熟路，被老師們譽(yù)為寧中第一桿筆；趙佳晨，她享受信筆寫記的感覺，生活里邊邊角角的趣味，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸酸澀澀都是她源頭的活水；趙之洲，一個(gè)好閱讀的人，無(wú)論在哪里，他都會(huì)抽出隨帶的書本；徐晨廣喜歡記錄，他說(shuō)記憶會(huì)在不知不覺中消失，唯有遺留文字可供懷念。
除了獲獎(jiǎng)，他們額外收獲了其他的優(yōu)惠。按照政策，參加葉圣陶杯全國(guó)中學(xué)生新作文大賽的，均獲得了數(shù)十所高校的自主招生選測(cè)測(cè)試推薦資格。而像北大這樣的學(xué)校，也非常歡迎這樣的文學(xué)特長(zhǎng)生。
創(chuàng)新作文大賽高中組二等獎(jiǎng)及以上獲獎(jiǎng)選手享有包括北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、四川大學(xué)、中山大學(xué)等37所大賽協(xié)作高校任意一所20xx年自主選拔測(cè)試推薦資格。
考生一旦通過(guò)初審、并獲取高校自主招生資格，就會(huì)拿到有10-60分的優(yōu)惠，甚至一本線上被名校錄取。按照趨勢(shì)，通過(guò)自主招生進(jìn)入大學(xué)的比例將日趨增大。比如，消息顯示清華大學(xué)今年在浙江采取三位一體與高考統(tǒng)招相結(jié)合的方式，分別投放105個(gè)名額和11個(gè)名額。這就意味著完全通過(guò)高考進(jìn)入清華的人只有11人。
高中生朋友篇三
1.三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
2.我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
3.我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
4.我們匆匆地告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有語(yǔ)言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
5.三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
6.終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
7.同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。
8.像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
9.或許我曾給你帶來(lái)過(guò)快樂(lè)，但同樣也給了你巨大的痛苦和傷害，或許我會(huì)成為你未來(lái)生活中的回憶和眷戀，盡管這回憶中充滿了苦澀。
10.多少年來(lái)風(fēng)雨路，現(xiàn)跟隨歲月嘆流年，憶往昔同游書山路，而此時(shí)各奔天涯不相見，幾多相思只化作顆顆熱淚，祝君平安，愿君幸福，愿能再次與君同輩共飲。
11.分別已久，相見亦難，讓這小小的紙片帶去我真誠(chéng)的心，捎去我永恒的愛。
12.昨天的歡笑，依稀還在耳邊。而今，卻不得不說(shuō)再見。你在我不在，我在你不在，不知何時(shí)再相敘。踏著各自走過(guò)的足跡，只是再也回不到原點(diǎn)。請(qǐng)多多保重！
13.一切都將成為過(guò)去，朦朦朧朧，潦潦草草。不論是獲得還是丟失，朋友都還要繼續(xù)，讓我們?yōu)t灑地?fù)]揮手，不再回頭。
14.悄悄地，我們走了，正如我們悄悄地來(lái)。揮一揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下燦爛的笑容，在這里，祝福你將來(lái)的日子更精彩。
15.我多想，停住這時(shí)間，忍住這眼淚，不把別離掛在嘴邊；我多想，伴你走天涯，伴你賞風(fēng)景，共同書寫那未來(lái)。畢業(yè)了，我相信無(wú)論到哪里，你都是最耀眼的星！
16.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終不能夠，我知道人世間難得的是友情，更寶貴的卻是自由。
17.有些話一直沒有機(jī)會(huì)說(shuō)，有些事一直沒有機(jī)會(huì)做，然而今天可以把想說(shuō)的想做的一起做完，我想說(shuō)的是你真的好漂亮，我想做的是在你的留言本上道一聲珍重，說(shuō)一句祝福。
18.美好的友情，就像那一縷芳香，會(huì)把你引向清新的世界只要還有一點(diǎn)記憶，一點(diǎn)機(jī)緣，一個(gè)故事就會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
19.平淡的時(shí)光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。
20.人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長(zhǎng)，唯愿我們彼此的心能緊緊相隨，永不分離。
高中生朋友篇四
回憶。微笑。昨晚的情景還歷歷在目，那倒數(shù)新年的最后幾秒，那激動(dòng)人心的歡躍時(shí)刻，那仰望星空的激動(dòng)與幸福，此時(shí)，歷歷在目。昨晚——除夕，我們送走舊歲，迎來(lái)新年，昨晚——除夕，我們深情告別，激動(dòng)迎來(lái)。
一只可愛的小兔子將春晚的帷幕拉開，幾個(gè)小時(shí)的陪伴便開始了。“過(guò)年回家，我們回家”,那熟悉的音樂(lè)開始了，每個(gè)人的嘴角都仰起15°的微笑，迎接那些歡喜跳躍的音符，那令人神往的樂(lè)曲，每年的這個(gè)時(shí)刻都愉悅的與我們伴隨。在這萬(wàn)家團(tuán)聚的時(shí)刻，這首歌不僅唱響了身在他鄉(xiāng)的游子深深戀家的心情，還唱響了親人日思夜想，盼望兒女歸來(lái)的心情，這些閃耀的音符唱響了我們內(nèi)心一首最最溫暖的歌!
“大家都到家了嗎?”這一句溫馨的祝愿，說(shuō)到了我們的心坎里，農(nóng)民工子弟，打工在外的親人們，遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的海外同胞——回家是他們的盼望，回家是他們的希望啊!
緊接著的小品和相聲，全場(chǎng)嬉笑連篇，看看家里，其樂(lè)融融;民族歌曲用特色的民族調(diào)子，唱響了過(guò)年的新希望;魔術(shù)師用那神奇的雙手，變出了年年有魚的祝福，讓我們?cè)隗@奇激動(dòng)的同時(shí)，感受到了過(guò)年的喜慶;主持人精彩不斷的話語(yǔ)，給大家?guī)?lái)笑聲的同時(shí)，也迎來(lái)了排山倒海的掌聲......
高中生朋友篇五
2222年，顏色世界發(fā)生**，白色想獨(dú)當(dāng)顏色世界的大王，整個(gè)顏色世界混亂，到處都是一片血腥的場(chǎng)面。顏色世界處處打仗，處處談判，最后它們統(tǒng)一了一個(gè)思想——決裂!
就這樣，顏色世界四分五裂了，有許多未參與戰(zhàn)爭(zhēng)的顏色，也被無(wú)情的分開了。藍(lán)顏色家族，就是一個(gè)善良的家族，它們就在為這些事情而苦惱。如今，它們和其他顏色分離了，生活也變得枯燥無(wú)味了。天是藍(lán)色的，月是藍(lán)色的，星是藍(lán)色的，云是藍(lán)色的，就連太陽(yáng)也是藍(lán)色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視天空，只有一片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色，一點(diǎn)生機(jī)都沒有!那些天文愛好者就更苦惱了，一片藍(lán)，什么都看不見。想想過(guò)去，到處都是彩色的，哪像這里。天、海是藍(lán)的，這沒關(guān)系，但是房子、汽車、人、頭發(fā)都是藍(lán)的，這種生活該有多么乏味啊!藍(lán)色家族還想到了粉色家族，它們可是最佳拍檔呢!在一起才是最好的，何必爭(zhēng)什么王呢?想到這里，大家都決定了，“必須把大家找回來(lái)，我們都生在一起，長(zhǎng)在一起，我們屬于一個(gè)共同的家園!”
這時(shí)，黑色走了過(guò)來(lái)，它們是所有顏色中，最全能的顏色，所以顏色世界的居民們都特別喜歡它。
“以前，我并不引人注目，在大家眼里，我黑黑的，似乎什么用處也沒有。那是，白色是我唯一的朋友，經(jīng)常開導(dǎo)我，我漸漸也能放開了，大家也便喜歡上了我，卻忘記了白色，就這樣白色才會(huì)這樣?！贝蠹页聊?，“一定要找回白色!”藍(lán)色家族和粉色家族異口同聲。
大家一起動(dòng)身去照了白色，向它說(shuō)了一句話：
高中生朋友篇六
1、柳蔭下握別心懷惆悵，同窗數(shù)載情深意長(zhǎng)，千種思緒涌上心房，生活的小舟又將起航，六月畢業(yè)季，愿友情化為奮進(jìn)的力量!早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
2、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
3、畢業(yè)了，請(qǐng)你張開翱翔的翅膀，執(zhí)著地去追逐理想;畢業(yè)了，請(qǐng)你蕩起快樂(lè)的雙槳，去迎接美好的希望。畢業(yè)了，帶著祝福，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢前行吧!祝你事事順利，勇者無(wú)懼!
4、來(lái)自五湖四海，為了夢(mèng)想相聚校園，讓我們成為好友;學(xué)有所成，為了理想各奔東南西北，我們的友誼長(zhǎng)青，讓我們彼此祝福，愿前程似錦!
5、今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
6、如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路!
7、經(jīng)歷過(guò)坎坷，方知什么是快樂(lè)，經(jīng)歷過(guò)挫折，方可不懼怕折磨，人生縱有太多崎嶇與苦樂(lè)，擁有自信照樣瀟灑過(guò)，畢業(yè)后祝你笑看人生，自信瀟灑行。
8、畢業(yè)前我們總在埋怨學(xué)校這個(gè)破地方，畢業(yè)后它確實(shí)我們最想念的地方，回憶起太多事。
9、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
10、六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的校園充滿傷感。多少個(gè)日日夜夜的相伴，最終卻要曲終人散。畢業(yè)就要?jiǎng)e離，友誼不會(huì)消散。愿別后多多聯(lián)系，我們的情誼直到永遠(yuǎn)!
11、小貓小貓喵喵叫，小狗小狗蹦蹦跳，好運(yùn)好運(yùn)身邊繞，健康健康把你抱，一個(gè)傻瓜冒傻泡，拿著手機(jī)偷偷笑，祝福祝福來(lái)打擾，傻瓜快樂(lè)少不了。
12、聲囑咐，溫暖心窩;一聲問(wèn)候，感動(dòng)你我;一聲叮嚀，熱淚滿盈;一聲祝福，永遠(yuǎn)伴我;畢業(yè)的行裝以備好，有你的祝福，人生路上沒有了孤獨(dú)，朋友一路走好。
13、畢業(yè)了，笑一笑，收起離別的眼淚，抱一抱，為幸福的明天鼓勁，樂(lè)一樂(lè)，我們還是最好的朋友!祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，百事可樂(lè)!
14、生命的長(zhǎng)河中，留不住的是年華和往事，留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)時(shí)光默然逝去，社會(huì)紛繁的生活悄然而至，我誠(chéng)摯的祝你：一帆風(fēng)順。
15、畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代，也將是一個(gè)新的青春的繼續(xù)。
16、同窗兄弟祝福你：畢業(yè)分離不得已，人生路上靠自己，拿出實(shí)力和骨氣，拼出風(fēng)生和水起，短信為記我頂你，來(lái)自遠(yuǎn)方的兄弟。
17、這個(gè)夏天，會(huì)有多少不舍，會(huì)有多少人痛哭，一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔，不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。
18、人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)有美麗的彩虹.我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!!!
19、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
20、送你一枝玫瑰花，讓你整天笑哈哈;送你一枝郁金香，讓你不再有悲傷;送你一枝康乃馨，讓你健康又開心;送你一枝富貴竹，讓你有福又有祿!
22、生活有了磨難，不要抱怨;日子有了艱苦，不要喊冤;感情有了波折，不要輕易了斷;只要你有火熱的真情，夢(mèng)想必會(huì)實(shí)現(xiàn)!
23、敲響的是鐘聲，走過(guò)的是歲月，種下的是希望，留下的是故事，盼望的是美好，送來(lái)的是祝福，愿我的朋友：天天快樂(lè)!時(shí)時(shí)幸福!
24、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的“我”。
25、分別已久，相見亦難，讓這小小的紙片帶去我真誠(chéng)的心，捎去我永恒的愛。
高中生朋友篇七
朋友，是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開心。樂(lè)交諍...如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《》，由隨筆網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
朋友，是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開心。樂(lè)交諍友，廣交益友不交損友，我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。
有時(shí)候他真的很煩人，比如上政治課的時(shí)候他更活躍了老是擾亂課堂紀(jì)律。老師叫寫個(gè)東西他就抓耳撓腮，等把老師惹急了他立刻就閉嘴了，不等老師把某道題的答案說(shuō)出來(lái)他又開始叨叨了，嘴里閑不住的問(wèn)：老師，選a還是選b，哦選a吧，哎肯定的。聽我的沒錯(cuò)的！嘴巴里反復(fù)的這樣叨叨。他可真不閑煩吶！
他還有一個(gè)眾所周知的事：好吃！號(hào)稱我們班里的“大胃王”。
事件簡(jiǎn)直太多了，比如我們學(xué)校食堂一般都會(huì)有炸饅頭一下課他總是第一個(gè)沖出去，喊著口號(hào)令全班哭笑不得！還有是比如說(shuō)班里有那個(gè)同學(xué)沒來(lái)有一盒剩下的飯，他不等老師說(shuō)自己全包了。老師有時(shí)候吃不了那么多的盒飯就分給他一半，這還不算什么當(dāng)時(shí)中午時(shí)我們班的米飯不夠了，就拿來(lái)了饅頭當(dāng)時(shí)他已經(jīng)吃完了一個(gè)了又二話沒說(shuō)上去抓了三個(gè)饅頭兩個(gè)抓在手上，另一個(gè)咬在口中，哎呀，那個(gè)樣子！簡(jiǎn)直比喻成餓狼撲食再恰當(dāng)不過(guò)了。
他的“大胃王”稱號(hào)來(lái)歷還有一個(gè)就是在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)時(shí)每次上著課他總會(huì)大喊：“老師，我餓了，餓死我了，老師我今天早上沒吃飯。”每當(dāng)看見有巧克力的同學(xué)他都會(huì)冥思苦想的想著怎樣才能吃到。老師如果知道他餓了就會(huì)給他一些面包或者是餅干吃，這不這“大胃王”的稱號(hào)可真是名不虛傳??！
這個(gè)朋友，身上的特點(diǎn)有許多，是一個(gè)可愛而又不失天真的人。
五年級(jí):林博翰。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”哼著周華健這首當(dāng)初紅遍大江南北的歌曲《朋友》，我的腦海里不由自主地浮現(xiàn)了一個(gè)粉紅色的身影——我親愛的朋友a(bǔ)nd同學(xué)。
一見到她，那頭漂亮的黑色卷發(fā)準(zhǔn)讓你以為是個(gè)外國(guó)女孩，看到那純正的黑色眸子，才恍然大悟——原來(lái)是個(gè)天生卷發(fā)的中國(guó)女孩！她嘛，玲瓏小巧的鼻子，下面是一張粉嫩嫩的櫻桃小嘴。整體上來(lái)說(shuō)，一個(gè)字——“萌”！她那雪白的皮膚總讓我?guī)┘刀实卣f(shuō)：“xxx（名字先保密喲?。阍趺蠢腺u萌！”而她呢，卻還傻傻地問(wèn)：“賣萌是什么意思呀？”我暈！
她的文采在吾班，那可是名副其實(shí)的“才女”呢！每次老師朗讀范文時(shí)，準(zhǔn)少不了她的文章。一想起那事，不得不說(shuō)，她不但文采好，人緣也好得不得了呀！一次，老師很生氣，說(shuō)我們寫的作文真是差極了，于是又重新講一遍。老師講完之后，問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)讀一讀他寫的文章呀？”“x——x——x——！”同學(xué)們一齊拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音，大喊她的名字。那陣勢(shì)，簡(jiǎn)直是即將上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的士兵呢！老師把贊賞的眼神投向她，她卻迷迷糊糊的什么也不知道，直到老師叫她她才慢慢吞吞地拿書上去讀。
她不僅才華橫溢，而且呀，那畫畫功夫也是“倍兒棒”的呢！學(xué)校舉辦的黑板報(bào)、手抄報(bào)活動(dòng)，少不了她的份兒！某次，閑來(lái)無(wú)事的她趴在課桌上，小腦袋里不知想著什么。轉(zhuǎn)眼間，她已經(jīng)拿來(lái)同桌的畫紙，執(zhí)筆畫了起來(lái)。“呀！真好看！”“xxx，你也幫我畫一個(gè)唄！”沒多久，她的課桌已經(jīng)被“團(tuán)團(tuán)圍住”，水泄不通。我好不容易才擠進(jìn)去，她正伏在桌上畫著一個(gè)卡通人物?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響起，老師一本正經(jīng)地走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們馬上散開，各回各位。也就是這事，老師通過(guò)同學(xué)，成功挖掘了一個(gè)“小畫家”！
雖然她優(yōu)點(diǎn)多多，可卻有個(gè)特別不好的缺點(diǎn)——迷糊！上半學(xué)期，幾次數(shù)學(xué)考試她連連失利，錯(cuò)的都是些雞毛蒜皮，老師都有事沒事就嘮叨：“哎，xxx你成績(jī)?cè)趺赐瞬竭@么快?。 庇谑?，她發(fā)誓期中考試一定要考好。果真，期中考試她勇奪桂冠！
她既是我學(xué)習(xí)上的“良師”，也是我玩樂(lè)時(shí)的“益友”。我真感謝，小學(xué)以來(lái)她一直的陪伴！她，就是我最親密的朋友——?jiǎng)⑿Φ?/p>
五年級(jí):侯梓慧。
每個(gè)人的生活中都會(huì)交到許許多多的朋友，相識(shí)相知，彼此珍惜，非常的愛護(hù)對(duì)方。在困難的時(shí)候伸一把手，在快樂(lè)的時(shí)候分享快樂(lè)。我的生活里也有非常多的朋友，但是要說(shuō)我最喜歡也最珍惜的目前來(lái)說(shuō)只有兩個(gè)吧。我非常喜歡她們。小時(shí)候我們生活在農(nóng)村里，從我記事起，我的記憶里就有我的朋友-麗麗，她說(shuō)我們家的鄰居，比我大十個(gè)月，我們是同歲的。小時(shí)候好像是五歲多吧，那時(shí)候我們還不會(huì)上幼兒園，我們農(nóng)村里也沒幼兒園。那時(shí)候每天都是撒丫子玩兒，跑過(guò)去跑過(guò)來(lái)，爬上爬下的。記得有一次我們?nèi)サ乩锿鎯?，不知道誰(shuí)家的地里有一棵棗樹，當(dāng)時(shí)棗子結(jié)的非常多，我和麗麗跑去想摘一些拿來(lái)吃，我們拿著竿子，袋子就跑過(guò)去了。我們分布好任務(wù)，我負(fù)責(zé)打棗，麗麗負(fù)責(zé)撿棗，我們只摘一點(diǎn)就好，可是我打著打著肚子突然疼了，不行我得去廁所了，我捂著肚子跟麗麗說(shuō)，麗麗說(shuō)你去吧，我自己就行。我飛快的跑回家。等我也舒服了，麗麗也回來(lái)了，我想自己肯定沒棗吃了，麗麗自己打的棗肯定沒有我的份了。自己心里非常沮喪。可是沒想到的是麗麗拿著袋子把大部分的棗都給了我，麗麗對(duì)我說(shuō)，趕快吃吧，我吃了好幾個(gè)了，可甜了。那一刻我非常的開心感動(dòng)，所以從那個(gè)時(shí)候起，我心里就認(rèn)準(zhǔn)了這個(gè)朋友麗麗。
還有一個(gè)好朋友也是小時(shí)候認(rèn)識(shí)的，我們上小學(xué)了，那個(gè)時(shí)候好像小孩子都挺不注重這些本站，成績(jī)啦的。我記得有一次，我成績(jī)考的很不好，自己的心里非常難過(guò)也非常害怕，害怕回到家里爸媽責(zé)問(wèn)我。后來(lái)小雨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，我來(lái)跟你補(bǔ)習(xí)吧，下次考試你肯定有改變。我停止了哭，對(duì)她說(shuō)著謝謝，第一節(jié)課補(bǔ)完以后我就知道她為什么那么有自信了，她非常厲害，講的特別好。好多問(wèn)題我都會(huì)了，懂了。后來(lái)考試的時(shí)候，我真的提高了很多。我非常感謝她，后來(lái)我們也成了很好的朋友。我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，小雨也特別的照顧我，也特別的愿意跟我做朋友。我們都非常珍惜對(duì)方。
我的好朋友們非常的可愛，也非常的善良。我非常的喜歡他們，他們不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)申出援助，生活里也對(duì)我特別好。
這就是我的好朋友。
每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友，死黨，伙伴。但要說(shuō)永遠(yuǎn)是朋友，誰(shuí)又敢保證呢。作為一個(gè)馬上升初三的中二少年，咱的成績(jī)一直不太好，我也沒放在心上，我覺得現(xiàn)在成績(jī)不怎么重要，重要的是人際關(guān)系，不過(guò)人際關(guān)系我也不太好，說(shuō)起朋友，其實(shí)我對(duì)這個(gè)概念并不是很清晰，不過(guò)可以肯定的是，我的朋友很少。
和它的第一次相遇，是在六年級(jí)的暑假，它既不是什么偉人，也不是什么有內(nèi)涵的書，它只是一部動(dòng)畫，名叫《魔法禁書目錄》在許多人心里，動(dòng)畫只限于幼兒，看多了會(huì)玩物喪志。其實(shí)不是這樣，因?yàn)樗唤o我的，遠(yuǎn)比你們要多。
《魔法禁書目錄》描述的是一個(gè)魔法和科學(xué)共存的世界，一邊是擁有超先進(jìn)科技，布滿著機(jī)械的學(xué)園都市，而另一邊則是遍布著圣經(jīng)和煉金術(shù)的魔法世界。故事的主要舞臺(tái)是從東京都西部被分割出來(lái)的“學(xué)院都市”這里居住著230萬(wàn)名人口，其中八成人口是學(xué)生的巨大都市。分為23個(gè)學(xué)區(qū)。和外部隔離，擁有領(lǐng)先世界20~30年以上的最尖端科技?！俺芰﹂_發(fā)”被列為學(xué)校課程的一部分，所有學(xué)生都接受超能力開發(fā)。根據(jù)能力不同，可以分為7級(jí)，從無(wú)能力（lv0）到絕對(duì)能力（lv6）。故事的主人公上條當(dāng)麻是名平凡的高中生，作為無(wú)能力者的他并非完全沒有能力，而是他名為「幻想殺手」的特殊能力能夠?qū)⒁磺挟惸埽òǔ芰湍Хǎo(wú)效化。某天早上，在宿舍陽(yáng)臺(tái)上他遇見了一位自稱名叫禁書目錄（index）的純白修女。就這樣，上條當(dāng)麻的命運(yùn)被徹底改變。故事由此開始。
自從相遇《魔禁》以來(lái)，我們一同走過(guò)了兩個(gè)年頭，在這期間發(fā)生了許許多多的故事，為一方的微笑赴死悲傷，為當(dāng)麻的舍己為人感動(dòng)。在我心里，他已經(jīng)不單單是一部動(dòng)畫，而是我真正的朋友，從當(dāng)麻的身上，我學(xué)到了永不言敗的精神，從炮姐的身上，我懂得了伙伴的重要，從一方的身上，我明白了“力量只應(yīng)為重要的人而使用”。
生活教給我知識(shí)：時(shí)間帶給我閱歷，而你給我的，是“心”。也許以后我會(huì)將你淡忘，但在此時(shí)，與你許下真摯的誓言，但愿我們是永遠(yuǎn)的朋友。
初二:丶黑名單。
永遠(yuǎn)的朋友。
曾經(jīng)的我們，哭過(guò)、笑過(guò)。
在雨中五個(gè)人擠過(guò)一把傘，總是夾雜著那么一點(diǎn)氛圍，讓每個(gè)人的心底都暖開了花。大聲叫著，互相推著擠著，卻只是為了讓對(duì)方再多一點(diǎn)點(diǎn)空間，不會(huì)淋到雨。那時(shí)的我們，永遠(yuǎn)都想保護(hù)自己在乎的人。
上初中了，大家都分了班，以前的同學(xué)有大多半不在同一個(gè)班上，每人都有一點(diǎn)失落，又有一點(diǎn)興奮，期待著自己新的生活。時(shí)間久了，沒有了那份期待，不知道是習(xí)慣了，還是麻木了。以前的同學(xué)彼此都像平行線了，曾經(jīng)相交過(guò)，卻又都回到了另一條軌跡上。感情深一點(diǎn)的，也只不過(guò)是笑笑而已；感情淺的，就像陌生人般，擦肩而過(guò)。那時(shí)的我們，開始漸漸忘記了曾經(jīng)說(shuō)的。
初一的開始，朋友并不多，只習(xí)慣于和自己認(rèn)識(shí)的人聊會(huì)，然后只是坐在椅子上發(fā)呆罷了。努力的學(xué)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)自己沒有那份干勁了?？粗瑢W(xué)們的身影，總會(huì)想，我們能成為多好的朋友呢？卻只是想想而已，連打招呼都不敢。那時(shí)的我們，彼此的世界岔開了。
初一的下一個(gè)學(xué)期，同學(xué)熟識(shí)了，心里卻依舊的生疏。開始尋找自己以前的玩伴，卻發(fā)現(xiàn)童年的影子不見了。慢慢與班上以前的同學(xué)交流，發(fā)現(xiàn)彼此變了，但那些記憶還在那。于是，和那些朋友成為了形影不離的死黨，經(jīng)常打打鬧鬧，卻從未吵過(guò)大架，只是調(diào)侃而已。那時(shí)的我們，又重新找到了自己該珍惜的。
初一的中段，大家都開始努力了，沒由來(lái)得會(huì)對(duì)老師有抱怨，只怪學(xué)科太多。每次考試完，大家都會(huì)心驚膽戰(zhàn)的等待著結(jié)果的公布。可總會(huì)有些結(jié)果不盡人意，朋友考的不好，看著她哭，心里會(huì)莫名得揪著疼，只顧著安慰。勸好了，代價(jià)卻是吃的，只好無(wú)奈笑笑，誰(shuí)叫你考的比人家好呢。那時(shí)的我們，總是在乎著自己該在乎的。
隨著時(shí)間的消逝，友誼越發(fā)的深厚，也越來(lái)越依靠彼此，在心里也越來(lái)越怕失去這份珍貴的情感，所以小心翼翼的呵護(hù)著、珍惜著，只希望它不會(huì)在自己的世界消失。那時(shí)的我們，都學(xué)會(huì)了依靠，學(xué)會(huì)了珍惜。
以上就是關(guān)于《》的內(nèi)容，感謝大家的閱讀，歡迎持續(xù)關(guān)注隨筆網(wǎng)，精彩不斷！
高中生朋友篇八
某某同學(xué)系某某學(xué)校某班的副班長(zhǎng)，他是一位德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。他尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)刻苦，興趣廣泛，遵紀(jì)守法。作為副班長(zhǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力。他組織同學(xué)一起加入到“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”的各項(xiàng)活動(dòng)中，事跡突出。具體表現(xiàn)如下：
一、品德高尚。
同學(xué)榜樣。
某某同學(xué)平時(shí)無(wú)論做什么事，都把“德”放在首位。為人謙恭，禮讓，落落大方，思想積極，為人正直，待人接物文明禮貌。懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物，時(shí)刻以開朗樂(lè)觀的態(tài)度坦然面對(duì)生活。
在家里，他除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，也總忘不了送她一張賀卡，他是父母眼中的乖孩子。在學(xué)校，他尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問(wèn)好，虛心聽從師長(zhǎng)教悔，不強(qiáng)詞奪理，從不頂撞老師。每當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，他都會(huì)主動(dòng)幫助別人，因?yàn)樗X得幫助別人也是一種享受，謹(jǐn)記“予人玫瑰手有余香”，能與同學(xué)和睦相處。他愛護(hù)環(huán)境，常帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)打掃校內(nèi)衛(wèi)生，盡力使校內(nèi)保持干凈整潔。在社會(huì)上，他總是會(huì)利用假期幫居委會(huì)送信，與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人，發(fā)放自制的文明禮儀宣傳材料，帶動(dòng)更多的人加入到“講文明、樹新風(fēng)”的隊(duì)伍中。
他遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守和執(zhí)行公民道德基本規(guī)范，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)規(guī)章制度。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和文化科技活動(dòng)，努力為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光添彩；積極參加校內(nèi)外的各種勞動(dòng)，能有意識(shí)地鍛煉自己，頗受師生好評(píng)；積極參加各種體育鍛煉和文娛活動(dòng)，不怕臟不怕累，有健康的體魄，良好的衛(wèi)生習(xí)慣和良好的心理素質(zhì)。他見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時(shí)積極地幫助他們。他說(shuō)話和氣，語(yǔ)言文明，不講粗話、臟話。不在背后議論他人，更不取笑有生理缺陷的人。他遵守交通規(guī)則，文明出行，督促周圍的人也遵守交通法規(guī)。自覺遵守公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施。他敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，對(duì)社會(huì)上違反公共道德的人與事，勇于制止。
二、工作負(fù)責(zé)積極組織同學(xué)參加各項(xiàng)活動(dòng)。
作為一名副班長(zhǎng)，他有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織管理能力，積極協(xié)助老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作。在組織校內(nèi)外活動(dòng)時(shí)，能以身作則。他積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中總有上佳表現(xiàn)。帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召，帶頭圓滿完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。在緊張學(xué)習(xí)之余，配合班主任老師組織開展各種文體活動(dòng)，組織帶領(lǐng)同學(xué)一起加入到“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”的各項(xiàng)活動(dòng)中，并帶領(lǐng)班級(jí)取得優(yōu)異成績(jī)。在學(xué)校舉辦的“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”趣味賽跑中，他鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加。在比賽中，他帶領(lǐng)全班同學(xué)奮勇拼搏、努力爭(zhēng)先，取得了優(yōu)異成績(jī)。平時(shí)在下午大課間期間，他積極參加體育活動(dòng)，并組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，鼓勵(lì)同學(xué)德、智、體全面發(fā)展。同學(xué)們?cè)谒膸ьI(lǐng)下在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了班級(jí)總分第二的優(yōu)異成績(jī)。他在班級(jí)工作的`優(yōu)異表現(xiàn)受到同學(xué)們和老師們的一致好評(píng)，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
三、成績(jī)優(yōu)異幫助同學(xué)共同進(jìn)步。
某某同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，計(jì)劃性強(qiáng)，上課精力集中，勤奮刻苦，努力鉆研，成績(jī)優(yōu)異，曾經(jīng)多次列班級(jí)第一，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列年級(jí)前茅。他熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)，能運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，有活躍的思維和開拓創(chuàng)新的精神，有較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助同學(xué)，遇有難題，自己弄懂的同時(shí)，還給一些同學(xué)進(jìn)行講解，直到大家明白為止，以達(dá)到共同提高的目的。熱心幫助他人，為同學(xué)辦實(shí)事，毫無(wú)保留得的將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)。一次，班里的一個(gè)同學(xué)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好整日憂心忡忡，上課精神不振，下課沉默寡言，他知道這種情況，主動(dòng)提出要幫這個(gè)同學(xué)補(bǔ)習(xí)，積極開導(dǎo)，用鼓勵(lì)的話語(yǔ)給了這個(gè)同學(xué)信心和力量，在考試中，這個(gè)同學(xué)考出了好成績(jī)，這與他的熱情幫助是分不開的。他還經(jīng)常利用課后時(shí)間和雙休日輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，同學(xué)打電話或上門詢問(wèn)功課總能不厭其煩的予以解答，在同學(xué)中有較高的威信。在他的帶動(dòng)下，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別濃厚，班風(fēng)班貌積極向上，各方面工作都走在年級(jí)前列。
四、再接再勵(lì)。
繼續(xù)努力。
他在“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)中的灑下了辛勤汗水，取得了不少驕人的成績(jī)，相信他能夠保持他一貫的優(yōu)良作風(fēng)，將“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”的精神發(fā)揚(yáng)光大！
高中生朋友篇九
雪花在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著，也正是這樣的嚴(yán)冬讓我見證愛的奇跡。在這一片單調(diào)而乏味的雪景中，那位賣番薯的老人為它加上了一股濃濃的愛意……那天的傍晚，天氣顯得異常的寒冷，沒有一個(gè)人散布在大街上，更沒有一個(gè)人想到在這時(shí)候出來(lái)，正在我觀望著雪景時(shí)，以為年過(guò)花甲的老爺爺緩緩的走在大街上吆喝著‘賣番薯，賣番薯，又香又甜的大番薯。’一聲聲吆喝聲散入了刮來(lái)的狂風(fēng)中，幾乎沒有一個(gè)人愿意在這樣的大雪天冒雪出來(lái)買番薯，但是老人依舊喊著，不知是哪里跳出來(lái)的小女孩走到了老人的面前，顫顫巍巍的說(shuō)‘老爺爺，你能賣我兩個(gè)番薯嗎’老人笑著答應(yīng)，熟練的拿出一個(gè)袋子，撈出兩個(gè)紅薯放入袋子，然后流利地說(shuō)‘1元一個(gè)’不想小女孩卻有點(diǎn)羞澀，輕輕地回答‘我只有一塊錢……但是我想買兩個(gè)……’老人看了看小女孩，仿佛想起了誰(shuí)。
叮鈴鈴……。
現(xiàn)在就下課了，讓人激動(dòng)的演講比賽開始了，有的同學(xué)很高興，有的同學(xué)很緊張，我很緊張因?yàn)槲掖砦覀儼鄥⒓友葜v比賽，聽校長(zhǎng)的《比賽開始了》我一邊緊張一邊想媽媽的話媽媽說(shuō)：孩子你一定會(huì)拿到第一名的，不要緊張。還有我的朋友和同學(xué)們都說(shuō)：你一定會(huì)拿到第一名，不要緊張，我才放心了。
比賽開始了，我心里想：我一定會(huì)拿到第一名一定要贏，過(guò)了一會(huì)兒，到我演講的時(shí)了，還是心想：忘記身邊的所有不要緊張，忘記別的同學(xué)，演講完了以后我回了自己的座位，成績(jī)也出了，聽自己去得了第一名的話，我很高興，我拿了獎(jiǎng)狀。
回家了以后把獎(jiǎng)品給媽媽看，媽媽也很高興，媽媽說(shuō)：只要努力才能取的好成績(jī)。
這次演講比賽以后把媽媽說(shuō)的話記住得好，做事認(rèn)真了。
外婆家的院子里有兩棵櫻桃樹，一棵是老樹。老樹的樹皮粗糙，微微蜷曲的樹干上一半的樹枝已漸漸干枯，而另一半?yún)s依舊散發(fā)著生命的活力。抬頭仰望，可以依稀看見樹干上刻著一些字，據(jù)說(shuō)那是外公小時(shí)候玩耍時(shí)刻上的。
春天，兩棵樹的枝頭繁花綻放，如霞似錦，襲人的香氣飄滿村中小徑。到了初秋，枝頭綴滿一顆顆紅潤(rùn)剔透的果實(shí)，在微風(fēng)的輕拂下左右搖擺，十分誘人。
小時(shí)候和外婆朝夕相處的日子，每天，在櫻桃樹下，外婆教我讀書、寫字，和我嬉戲打鬧。每當(dāng)?shù)搅藱烟铱煲墒斓募竟?jié)，每個(gè)晨曦和暮光中總是忍不住的去瞧瞧果實(shí)有沒有長(zhǎng)大一點(diǎn)，盼望著它們的成熟。當(dāng)櫻桃的青澀稍稍消退時(shí)，幼小的我總是偷偷的將它們摘下，一見四下無(wú)人，便迫不及待的放進(jìn)嘴里。一咬，苦澀的汁液溢滿口腔，臉上頓時(shí)露出痛苦的表情。此時(shí)的我也顧不得外婆會(huì)責(zé)怪，驚呼著跑向房間，向外婆求救。外婆一見，忙讓我將果實(shí)吐出，用清水漱漱口，又幫我泡了一杯麥乳精，除一下口中的苦澀?？匆娢乙廊煌纯嗟纳裆?，外婆又不禁哈哈大笑，眼中似乎多了些什么，我想，大概媽媽小時(shí)候也是這樣的吧。不知不覺間，櫻桃樹的果實(shí)陪伴著我家三代人度過(guò)了童年時(shí)光。
如今我回到了自己生活的城市，不能常伴外婆左右?？赏馄艆s時(shí)常惦記著我。隔三岔五的便打電話來(lái)關(guān)心我的身體狀況，學(xué)習(xí)成績(jī)，我也會(huì)將一些不會(huì)告訴父母煩惱告訴外婆，外婆也會(huì)幫我出出主意，祖孫倆的情意并未隨著距離的遙遠(yuǎn)而有絲毫減退。每年秋天她總會(huì)將摘下的櫻桃用自己編的籃子送到我家。每一年，外婆送來(lái)的櫻桃還是那么鮮，那么美，然而每一年，外婆的脊背都更加彎曲了，皺紋都更多更深了，每一次上得樓來(lái)，用毛巾拭去白發(fā)間的汗水總要喘息良久。此時(shí)，媽媽總是心疼的說(shuō)：“您以后不要再送了，我們這都有買，您身體不好，還是在家里休息休息吧。”可外婆卻依然堅(jiān)持：“買的水果不好，自己家里種的可是純綠色食品。陽(yáng)陽(yáng)愛吃，我就要送。”而這時(shí)我總是適時(shí)的上前去幫外婆錘錘肩，捏捏腳。祖孫倆的笑語(yǔ)又充滿了房間。
有一年，外婆卻送來(lái)了兩籃子的櫻桃。我疑惑的問(wèn)：“今年怎么結(jié)了這么多果實(shí)?”外婆微笑著說(shuō)：“你嘗嘗看兩籃的櫻桃有什么不一樣。”我拿起一籃中的櫻桃，放進(jìn)嘴里，依舊清甜、馨香。而另一籃的卻不是很甜，取而代之的是一股淡淡的苦澀。外婆指著這籃苦澀的櫻桃，說(shuō)：“其實(shí)這是一棵新的櫻桃樹?！蔽殷@訝道：“院子里又種了一棵樹啊?！蓖馄判χ鴵u搖頭說(shuō)：“其實(shí)這棵樹是你自己種下的，有一次你偷吃完櫻桃，直接把核扔在了土里，第二年就長(zhǎng)出了一棵小苗，我便每年澆水，施肥，小櫻桃樹也漸漸長(zhǎng)大了。雖然現(xiàn)在果實(shí)還是苦澀的，但終有一天變得更甜，更成熟?！?/p>
高中生朋友篇十
去年，媽媽給我買了一本書，名字叫《我的野生動(dòng)物朋友》。我可喜歡這本書了。
這本書的封面是一個(gè)小女孩騎在一只鴕鳥的背上，微風(fēng)吹拂著她的頭發(fā)，她微閉著雙眼，沉醉在大自然中。這個(gè)小女孩就是本書的主人公——法國(guó)女孩蒂皮德格雷。
翻開圖書，一幅幅生動(dòng)的照片映入我的眼簾。這些照片上都記錄著十分有意思的內(nèi)容。瞧！有的是蒂皮給一只斑馬喂奶喝，有的是她出神地觀察她的變色龍朋友萊昂，有的是她和小蜥蜴嘴對(duì)嘴親吻，還有的竟然是她和可愛的小獅子穆法沙一起睡午覺，真是有趣極了！其中最令我不可思議的就是蒂皮和她的大象哥哥阿布一起玩的場(chǎng)景：蒂皮整個(gè)人都坐在阿布的長(zhǎng)鼻子上，雙手緊緊地抱著阿布的鼻子，開心地笑著。而阿布，它就像一個(gè)耐心的大哥哥，乖乖地把鼻子舉成一個(gè)“u”字形，像是給蒂皮制造一個(gè)舒適的搖椅。他們?nèi)跒橐惑w，相處得像一對(duì)親兄妹一樣。
蒂皮似乎天生就有和動(dòng)物交流的神奇本領(lǐng)。害怕人的羚羊看見了蒂皮并沒有逃走，而是靜靜地讓蒂皮把手挨得很近很近。蒂皮在書上寫道：她當(dāng)時(shí)正在和羚羊說(shuō)話。難道她真有和動(dòng)物說(shuō)話的本領(lǐng)？我好羨慕這個(gè)神奇的小女孩??！
我還讀了蒂皮寫給讀者的一封信，上面寫著：“讓我們告訴所有的大人們：盡一切努力愛護(hù)我們周圍的環(huán)境，讓后人們將這種意識(shí)一代一代地傳承下去吧！……”看著這些天真又富有道理的話，我想：是呀，我們的地球只有一個(gè)，我們必須從小事做起，也要呼吁他人保護(hù)環(huán)境，才能讓這顆星球更加美麗。
看了這本書以后，我也開始學(xué)著關(guān)注環(huán)境問(wèn)題了。我媽媽一直想買車，我堅(jiān)決反對(duì)！于是每到刮風(fēng)下雨、寒冬酷暑時(shí)，媽媽騎著電動(dòng)車接送我上學(xué)、放學(xué)，總是用有車的好處來(lái)誘惑我。我不為所動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們并不一定需要以車代步，更多的是虛榮心在作怪！如果人人都買車，空氣都被污染了，也會(huì)影響我們的健康?！眿寢尡ＷC說(shuō)一定買最環(huán)保的汽車，我說(shuō)：“別的家長(zhǎng)不知道這個(gè)道理也就算了，你還是品德老師呢，光教育別人愛護(hù)環(huán)境，自己卻沒有做到！”在我的強(qiáng)烈反對(duì)下，媽媽放棄了買車的計(jì)劃。
上周六，媽媽騎車送我去上興趣班，看見二中附近的路邊，一個(gè)人在捧著一只超大的烏龜，第一眼看上去還以為是海龜呢。媽媽說(shuō)，這只烏龜是野生的，至少活了有三四百年才會(huì)長(zhǎng)這么大。我問(wèn)媽媽：這個(gè)人想干什么?。繈寢屨f(shuō)：賣錢唄！我和媽媽討論了一會(huì)，一致同意如果這只烏龜要幾百元的話，我用我的零花錢買下來(lái)，然后給它放生。一問(wèn)嚇一跳，這只烏龜叫價(jià)4千元呢。我和媽媽買不起，于是我們就失望地走了。后來(lái)，媽媽來(lái)接我時(shí)，說(shuō)剛才又看見那個(gè)賣烏龜?shù)摹寢層X得他不該這么做，立刻打了110。可110說(shuō)這事應(yīng)該是動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)來(lái)管。于是媽媽又打了114，可是動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)沒有在114留存電話，只好作罷了。我聽了，心里很不是滋味：動(dòng)物不是我們的朋友嗎？為什么要拿它們作為賺錢的對(duì)象呢？現(xiàn)在野生動(dòng)物越來(lái)越少了，可有些人就是要吃它們的肉、用它們的皮，正如蒂皮所說(shuō)，這種事太令人傷心了！
高中生朋友篇十一
倘若你是燦若朝霞的紅花，朋友則是嬌翠欲滴的綠葉；倘若你是皎潔迷人的明月，朋友則是明亮閃爍的星星；倘若你是茫茫大海里的一葉孤舟，朋友則是忠誠(chéng)指路的航燈；倘若你是浩浩長(zhǎng)空中的一只孤雁，朋友則是隨風(fēng)飄蕩的流云。
朋友如燈，照亮你前進(jìn)的道路。人生之路時(shí)而平坦開闊，時(shí)而崎嶇蜿蜒；時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤駭浪；時(shí)而陽(yáng)光明媚，時(shí)而陰雨綿綿；時(shí)而-繁花似錦，時(shí)而雜草叢生；時(shí)而萬(wàn)丈光芒，時(shí)而一片漆黑。當(dāng)你順風(fēng)順?biāo)畷r(shí)，酒肉朋友會(huì)為你連連喝彩；當(dāng)你步入困境時(shí)，只有真正的朋友才會(huì)挺身而出；陪你走出黑暗，照亮你的前程。
朋友如火，燃燒你美麗的夢(mèng)想。人生有夢(mèng)才會(huì)有遠(yuǎn)方，有夢(mèng)才會(huì)有希望，有夢(mèng)才會(huì)有力量。當(dāng)你是一棵又小又矮的樹苗時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)你做一棵枝繁葉茂的大樹；當(dāng)你是一只羽翼未豐的雛鳥時(shí)，他會(huì)激勵(lì)你做一只鵬程萬(wàn)里的雄鷹；當(dāng)你是一個(gè)初來(lái)乍到的新兵時(shí)，他會(huì)鼓舞你做一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍；當(dāng)你是一顆若隱若現(xiàn)的星星時(shí)，他會(huì)勸告你做一彎又圓又亮的明月。
朋友如鏡，照出你所有的缺點(diǎn)。人有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是不知道自己的缺點(diǎn)。當(dāng)你學(xué)而不專時(shí)，他會(huì)提醒你專心致志；當(dāng)你官而不廉時(shí)，他會(huì)勸誡你廉潔奉公；當(dāng)你寄情煙酒時(shí)，他會(huì)奉勸你振作精神；當(dāng)你沉溺美色時(shí)，他會(huì)婉勸你潛心事業(yè)。人以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以見興替，以人為鏡，可以知得失。真正的朋友，是人生一面必不可少的鏡子。
朋友如酒，越品越純。然而它不是普通的二鍋頭，而是千年老窖，十分難得。伯牙是位高明的琴師，其友鐘子期甚解其琴聲，知其巍巍乎若高山，潺潺兮似流水。鐘子期死后，伯牙不復(fù)彈琴，因嘆知音難覓。西方表現(xiàn)主義代表作家卡夫卡生前并未發(fā)表多少作品，臨死前他要求好友布洛德幫他焚毀一切文字材料，然而布洛德卻“背叛”他將遺稿整理出版，后來(lái)掀起了一陣又一陣“卡夫卡熱”，使卡夫卡成為現(xiàn)代派小說(shuō)的鼻祖。這樣的朋友比金子還可貴，比美酒更香醇。
真正的朋友，不會(huì)因蠅頭小利而背叛你，不會(huì)因一時(shí)失意而鄙視你，不會(huì)因貧困潦倒而數(shù)落你，不會(huì)因飛黃騰達(dá)而阿諛你，真正的朋友不一定陪你走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，但是在你最需要的時(shí)候，他一定挺身而出；真正的朋友對(duì)你甜言蜜語(yǔ)，但是在他的內(nèi)心深處，他一定會(huì)永遠(yuǎn)祝愿你平安幸福！
高中生朋友篇十二
舉目遠(yuǎn)望，海面白浪滔滔，鋪天蓋地，驚濤駭浪之聲震耳欲聾。這便是信息之海以其勢(shì)不可擋之勢(shì)，讓時(shí)代大潮中的無(wú)數(shù)有志之士折服于屏幕之前?！暗皖^族”的到來(lái)，時(shí)刻警醒著我們，要在如潮水般的時(shí)代守住內(nèi)心最后的一道堤壩，保留那份本真。
挺胸抬頭，正視信息的作用。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，原本預(yù)示著人類文明的又一進(jìn)步，這是科技改變生活的巨大力量。然而，從現(xiàn)在的情況來(lái)看，它的另一面，使人與人間而變得無(wú)禮與冷漠，親人之間缺失了原有的關(guān)愛與關(guān)懷，溫暖如春的世界頓時(shí)變成冰冷的北極。這分明是人類文明的倒退，怎么能造成這種局面呢?正視信息時(shí)代，需要我們?cè)隗@濤駭浪中穩(wěn)握生命之舟的舵盤，堅(jiān)守那份淳樸自然的本心，正視親情友情和愛情，憑借信息之舟去抵達(dá)幸福的彼岸。如果中途迷失方向，必將沉沒于急流不能自拔。不可否認(rèn)，信息時(shí)代，可助我們各項(xiàng)事業(yè)的成功，也可陷我們于冷漠的泥澤。只有堅(jiān)守那份本真，才能昂首走向成功。
拒絕低頭，需要你學(xué)會(huì)拒絕。糖是甜的，然而品味其甜的同時(shí)也需要忍受蛀牙的痛苦;毒品可帶給人們短時(shí)的精神愉悅，而隨之而來(lái)的便是無(wú)盡的痛苦;苦盡甘來(lái)，同樣甘盡苦也會(huì)來(lái)，任何事情都有兩面性。只有忍住甘甜的誘惑，敢于面對(duì)那份人生的苦痛，才能品味到苦盡后甘爽的長(zhǎng)久。遠(yuǎn)離手機(jī)中的各式誘惑，同樣需要非凡的毅力，擺脫手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)的控制，就是擺脫誘惑。元代許衡說(shuō)得好：“梨雖然無(wú)主，但我心中有主”。我們心中的“主”就是那份純潔、善良、友愛與天真。因而，擺脫網(wǎng)絡(luò)控制的毅力之源，便是本心真善美與天倫親情。
知情明禮，會(huì)懂得關(guān)心他人?！叭碎g冷暖需品查，酸甜苦辣唯自知”。面對(duì)手機(jī)那五顏六色的屏幕，也許你會(huì)認(rèn)為生活是平淡無(wú)奇的，其實(shí)此刻的你已進(jìn)入了生活的怪圈，在刷著別人的幸福點(diǎn)滴的同時(shí)，你錯(cuò)過(guò)了許多屬于你自己身邊的快樂(lè)。關(guān)上手機(jī)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中的彩虹遠(yuǎn)比圖片中的更美，親人為你蓋上的被子遠(yuǎn)比微信中一句“冷了嗎”更足以溫暖人心。其實(shí)幸福的點(diǎn)滴不在那塔臺(tái)發(fā)出的無(wú)線電中，而在你觸手可及的周邊?？梢姡叛鬯念?，人性的冷暖，生活的本真就在你身旁。
信息之海雖然浩瀚，里面的內(nèi)容固然五彩繽紛，然而，朋友，只有你守住內(nèi)心中的精神家園，守住那個(gè)道德的底線，才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的點(diǎn)滴幸福和快樂(lè)，才能拒絕短暫幸福后的痛苦，才能在生命之洋中暢行無(wú)阻。明辨是非，知書明禮，一切失去的親情，都會(huì)重新回到你的生活中，真善美將再次占據(jù)你的心靈，這樣才能阻止那無(wú)邊“野草”在心田的蔓延。睜開你的慧眼，學(xué)會(huì)觀察、體悟和享受親情友情等情感，帶給你的美好與幸福吧。
【修改與點(diǎn)評(píng)】。
1.題目《在信息之海中留住本真》能夠揭示材料和文章的中心。擬題準(zhǔn)確而充滿思辯性。
2.開篇運(yùn)用比喻描述信息之海的波瀾壯闊，借以引出文章的中心論點(diǎn)。中間分別從三個(gè)角度，運(yùn)用并列式的結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)+引述+事例+論述+結(jié)論。圍繞中心，層層闡述分論點(diǎn)。
3.結(jié)尾段再次回到對(duì)材料的描述上，重溫論點(diǎn)，照應(yīng)開頭，聯(lián)系實(shí)際，號(hào)召人們回歸人性與親情，享受生活中的美好。
預(yù)測(cè)作文題目。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。
我們常?？匆娺@樣的畫面：地鐵上、飯館里、電梯上、馬路邊、生活的每一個(gè)縫隙都被手機(jī)填滿。朋友聚餐，家人團(tuán)聚，“低頭族”依舊忙著看微博、聊微信、玩游戲，就算搭話也是敷衍了事?！暗皖^族”的隊(duì)伍正在壯大，從年輕人到中老年人，甚至小孩子也在加入。
“低頭族”源自英文單詞phubbing，是一個(gè)完全被杜撰出來(lái)的單詞，由phone(手機(jī))與snub(冷落)組合而成，大意是因玩手機(jī)而冷落了周圍的人的行為。20xx年這個(gè)詞被收進(jìn)了澳大利亞全國(guó)大辭典。很顯然，信息時(shí)代的無(wú)禮與冷漠正在全球蔓延。
要求：自選角度，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文。
高中生材料作文怎么寫：天行健，人生當(dāng)自強(qiáng)。
許多人抱怨世界冷漠，埋怨他人無(wú)情，學(xué)者國(guó)廉認(rèn)為這是“這個(gè)時(shí)代清醒者最大的感慨。我認(rèn)為的確如此，每個(gè)人都有自己的路，或順、或逆、或平坦、或崎曲，面對(duì)坎坷和困難，他人也許沒有義務(wù)伸手幫助，自己的困難只有自己去克服。所以說(shuō)：人生當(dāng)自強(qiáng)。古人說(shuō)得好：“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。”
人生當(dāng)自強(qiáng)，是強(qiáng)者的座右銘。天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息，說(shuō)明君子應(yīng)靠自身的努力，來(lái)強(qiáng)大自己，在天地間才有屬于自己的一片區(qū)域。中國(guó)著名功夫大師，影視明星李小龍便是一位強(qiáng)者。李小龍初到美國(guó)之時(shí)，美國(guó)武術(shù)一直被日本柔道空手道牢牢占據(jù)，使李小龍傳播中國(guó)武術(shù)受到前所未有的阻力，但也是發(fā)展的空間。李小龍看到了這一點(diǎn)，他沒有放棄，他結(jié)合了百家之長(zhǎng)，在詠春拳的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出“截拳道”，經(jīng)過(guò)他的演繹，將“功夫”一詞載入美國(guó)詞典，在美國(guó)掀起“中國(guó)功夫”熱，使美國(guó)人特別是美國(guó)孩子喜愛上了中國(guó)功夫，使中國(guó)功夫傳播到了全美?？梢?，困境有時(shí)不是壞事，可能是機(jī)遇，就看你如何看待。
人生路上或有阻力，克服便是。但當(dāng)人自強(qiáng)時(shí)，任何困難都將難不倒你，只會(huì)成為你的墊腳石。人生當(dāng)自強(qiáng)，是一個(gè)睡獅正在醒來(lái)的過(guò)程，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”是梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》對(duì)中華少年的殷切希望。還記得百年之前，中國(guó)北洋政府在巴黎和會(huì)上據(jù)理力爭(zhēng)想拿回山東主權(quán)時(shí)，卻被國(guó)聯(lián)將山東“轉(zhuǎn)讓”給日本的屈辱嗎?當(dāng)年的屈辱激發(fā)一批有志學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，歷經(jīng)百年，只為那個(gè)曾經(jīng)強(qiáng)盛之國(guó)的復(fù)興。這一夢(mèng)想，百年之后，在新中國(guó)已逐步推進(jìn)，有的已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。中國(guó)的人均生產(chǎn)總值已躍居世界第二，中國(guó)在科技、軍事、航空航天技術(shù)上位列世界前五，中國(guó)已成為世界第二大自由貿(mào)易區(qū)—這些成就是中國(guó)少年們自強(qiáng)的結(jié)果，是中國(guó)奮發(fā)的里程牌，更是實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)的基石。
自強(qiáng)國(guó)家，是捍衛(wèi)主權(quán)的保障。在烏克蘭危機(jī)后，面對(duì)西方的經(jīng)濟(jì)封鎖，俄羅斯依就傲然立于世界之巔，原因是俄羅斯這個(gè)民族有著不服輸?shù)淖詮?qiáng)精神，不懼強(qiáng)大北約和美國(guó)的危脅與壓迫，以真槍實(shí)彈對(duì)真槍實(shí)彈，科技發(fā)展不斷躍進(jìn)，國(guó)民支持政府的強(qiáng)硬立場(chǎng)，忠實(shí)履行自己的責(zé)任，干好自己的工作。社會(huì)穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)。如果自暴自棄，那會(huì)怎么樣?后果可想而知。任人宰割，國(guó)家分裂，民不聊生。因此，俄羅斯在不斷地強(qiáng)大自身實(shí)力，奮起反抗自強(qiáng)，從而對(duì)捍衛(wèi)國(guó)家民族的尊嚴(yán)，贏得了有力的保障。強(qiáng)者自強(qiáng)，弱者自弱。
21世紀(jì)，是強(qiáng)者的世紀(jì)，更是合作共贏的世紀(jì)。由中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”、“亞投行”等合作項(xiàng)目接踵而至。世界要發(fā)展，合作才能強(qiáng)大，才能共御奉獻(xiàn)。如今的我們，正好趕上了利好的時(shí)代，有利于我們的發(fā)展。在面對(duì)著人生路上的種種困難時(shí)，請(qǐng)莘莘學(xué)子住記“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”的古訓(xùn)，克服困難，勇攀高峰，實(shí)現(xiàn)自已的“自強(qiáng)成功夢(mèng)”。
【修改與點(diǎn)評(píng)】。
1.題目《天行健，人生當(dāng)自強(qiáng)》化用古語(yǔ)，從正面立意，抓住了材料的核心，成為文章的重心。對(duì)于議論文，題目就是文章重心，從題目上可以看出偏題、跑題和切題，考生謹(jǐn)記。
2.開篇引用材料切入，簡(jiǎn)短論述，引用古語(yǔ)，引出論點(diǎn)。語(yǔ)言簡(jiǎn)捷，不拖泥帶水。中間部分，三個(gè)分論點(diǎn)+引述+論述+結(jié)論，段落嚴(yán)謹(jǐn)。
3.結(jié)尾段聯(lián)系中國(guó)的發(fā)展機(jī)遇的現(xiàn)實(shí)告誡我們青年，要在國(guó)家民族大發(fā)展的機(jī)遇中，自強(qiáng)不息，克服困難，成為真正的強(qiáng)者，再扣論點(diǎn)。
預(yù)測(cè)作文題目。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文(60分)。
高中生材料作文怎么寫：追求理想先要尊重現(xiàn)實(shí)。
小溪成了大河，它早忘了自己說(shuō)過(guò)的話。巨大的水流沖毀了堤岸，一路咆哮著淹沒了田園和村莊，就連溪水曾深表同情的那個(gè)牧童的羊群也被暴漲的溪水沖走了。
理想總是美好，現(xiàn)實(shí)似乎糟糕。其實(shí)，大河破壞力雖大，但對(duì)自然和人類的益處更大。它雖有所淹沒和沖毀，也不過(guò)是疏通河道的需要。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。更何況，水往低處流的規(guī)律是無(wú)法改變的。小溪像小孩，大河像大人。單純的小孩認(rèn)為自己不會(huì)犯大人的錯(cuò)誤，長(zhǎng)成大人后卻都不可能十全十美，但總體上大人還是比小孩強(qiáng)。
秦始皇是個(gè)典型。他痛恨諸侯的勾心斗角、爾虞我詐，立志于統(tǒng)一中國(guó)，并有建立“子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)”的理想。他“奮六世之余烈，振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡，百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬，卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報(bào)怨?！鼻厥蓟孰m焚書坑儒、實(shí)行暴政，但他平定了六國(guó)，統(tǒng)一了度量衡，建立了郡縣制，還是功不可沒。
楚霸王步其后塵。項(xiàng)羽小時(shí)候看到秦始皇，脫口便說(shuō)：“彼可取而代也。”他力能扛鼎，氣吞山河，破釜沉舟，打敗秦軍主力，分封諸侯，卻以暴易暴，火燒了千萬(wàn)人民的勞動(dòng)成果——阿房宮?！氨P盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬(wàn)落。長(zhǎng)橋臥波，未云何龍?復(fù)道行空，不霽何虹?高低冥迷，不知西東?！卑⒎繉m多壯美啊，只是太短命了。怪不得人們說(shuō)項(xiàng)羽是“沐猴而冠”呢。項(xiàng)羽縱然是個(gè)失敗的英雄，卻也算歷史天空的明星。
當(dāng)長(zhǎng)江只是一條小溪，她也有美好的理想。但當(dāng)她發(fā)起洪水，人民的死傷和損失可謂大矣。但更多的時(shí)候，她作為一條大河，還是靜靜地流淌著，默默地奉獻(xiàn)著，仍被當(dāng)作炎黃子孫的母親河之一。
小孩也許有美好的理想，要保護(hù)美羊羊。但他可能忘了，他早上喝的就是羊肉湯。所以，我們追求理想，但我們更要尊重現(xiàn)實(shí)。偉大事物的破壞力也大。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻骨感。在生活的旋律中，理想是彈鋼琴，現(xiàn)實(shí)卻可能要長(zhǎng)期面對(duì)電子琴;理想只是曲子，現(xiàn)實(shí)才是歌詞。
預(yù)測(cè)作文題目。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
在一條小溪邊，一個(gè)牧童難過(guò)地哭著，因?yàn)樗膼鄣难蚋岵恍⌒牡暨M(jìn)大河被淹死了。
哭聲引起了小溪的同情，它氣憤地指責(zé)大河：“你也太殘忍了吧，為什么把小牧童的羊羔給吞沒了呢?如果我有你這樣大的水量，決不會(huì)和你一樣的。我會(huì)溫柔地流淌，滋潤(rùn)山谷和草原，裝點(diǎn)美麗的大自然，讓沿途兩岸都感激我的善行?！?/p>
然而沒過(guò)多久，山洪暴發(fā)，小溪成了大河，它早忘了自己說(shuō)過(guò)的話。巨大的水流沖毀了堤岸，一路咆哮著淹沒了田園和村莊，就連溪水曾深表同情的那個(gè)牧童的羊群也被暴漲的溪水沖走了。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
高中生朋友篇十三
成功時(shí)，朋友與我分享成功的喜悅；失敗時(shí)，朋友與我總結(jié)失敗的原因；拼搏時(shí)，朋友與我并肩作戰(zhàn)。
分享喜悅。
考試過(guò)后，發(fā)下卷紙，發(fā)現(xiàn)自己考得很好，就立即撥通親戚朋友們的號(hào)碼，告訴他們這個(gè)好消息。她聽了，立即趕來(lái)，和我一起分享成功的喜悅。下午，她領(lǐng)著我去了一個(gè)偏僻的地方，那兒是一個(gè)廣袤的田野，放眼望去，仿佛是一片綠油油的海洋。我們沐浴在陽(yáng)光下，和蝴蝶嬉戲，和蜜蜂打鬧。她拉著我的手，興奮的對(duì)我說(shuō)；“茜，下次考好，我們還來(lái)這兒，好嗎？”我看著她，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，每次考好，我們都要來(lái)這里嬉戲一次，歡樂(lè)一次，我們一起分享成功的喜悅。
總結(jié)原因。
并肩作戰(zhàn)。
又要考試了，我慌慌張張地背這背那，她叫我出來(lái)玩，我也拒絕了，聽說(shuō)我要考試了，她再一次急急忙忙地趕來(lái)，幫我溫習(xí)功課。夜已很深很深了，她家離我家又遠(yuǎn)，路上也沒有路燈，我叫她回家，明天再來(lái)，但是她不同意，堅(jiān)持留了下來(lái)繼續(xù)幫我溫習(xí)。終于，該掌握的全部掌握了，我讓她在我家住一晚，但是她害怕媽媽擔(dān)憂，不同意，堅(jiān)持走了。第二天，她又早早地來(lái)到我家，囑咐我不要緊張。
生活中只有真正的朋友，才肯這樣幫助我；也只有這種真正的朋友，才會(huì)讓我不斷努力，不斷進(jìn)步。
高中生朋友篇十四
雪，多么讓我既緊張又帶有失望的字啊，我的心已飄回了一年前。一年前的那場(chǎng)初雪，我和木木定了一個(gè)約定，我們約定：一年后的那場(chǎng)初雪，無(wú)論我們是否在一起，我們都要出現(xiàn)在對(duì)方的面前，告訴對(duì)方，自己過(guò)的快樂(lè)且幸福。木木，他是我高一時(shí)的前位，后來(lái)，也不知道怎么弄的就成了我的男朋友，而且我整天欺負(fù)他，他也總是笑呵呵的接受，他說(shuō)能受到果果這么好的待遇，他是最幸福的人。我和他的關(guān)系一直沒有任何人知道，包括他最好的朋友和我最好的朋友，在外人看來(lái)，我們和普通同學(xué)幾乎沒什么二樣，可是，我們心里自己明白。我們擁有我們單純而又美好的小幸福。
當(dāng)我還在高一安逸的尾巴上享受我的幸福的時(shí)候，高二就不知不覺的來(lái)了，我害怕高二，那個(gè)讓我既緊張又有壓力的高二，那個(gè)讓我和木木分開的`高二，我不敢想。填志愿書的那天，我報(bào)了文科他報(bào)了理科，我慶幸我們都還理智沒有拿自己的未來(lái)下注，他只是告訴我：好好學(xué)，考上大學(xué)，我們才可以在一起。我只是狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這樣，暑假就來(lái)了，我們沒有見過(guò)面，只是通了幾個(gè)電話而已，不知不覺高二開學(xué)了。
小豬說(shuō)：“陪我去看雪吧?！蔽倚χ鴮?duì)她說(shuō)：“不要讓我被咱們學(xué)校所有男生追殺啊?！蔽以诘却灸镜某霈F(xiàn)。其實(shí)我知道木木不會(huì)來(lái)找我的，因?yàn)?，今天早上我看見他和另一個(gè)女孩在一起了。這場(chǎng)初雪，真的好冷，為什么要在這一天讓我知道這一切呢？我不想啊！
高中生朋友篇十五
在春雨中，握緊了手，從所未有的沉穩(wěn)，她笑著告訴我：“忍耐，一切都會(huì)過(guò)去的，雨過(guò)天晴，風(fēng)定天晴”她總是這樣，拉著我的手，帶著我翻過(guò)一座座的山，拉著我，穿過(guò)滾滾的人流，拉著我，撐著傘，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。而我，總是習(xí)慣與隨著她奔跑，因?yàn)槲抑?，她給我的世界永遠(yuǎn)都是幸福的，溫馨的。
在這個(gè)學(xué)期，經(jīng)歷過(guò)許多的事情，道德考驗(yàn)，文化考驗(yàn)。那些笑，那些淚，都有她陪著我一起走過(guò)，她會(huì)在考試前夕告訴我：“嵐啊，放松點(diǎn)，有句歌詞：‘當(dāng)每個(gè)人都說(shuō)，這一次千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)，我只是怕你心中憂慮，超過(guò)了負(fù)荷……’當(dāng)別人在意你飛得高不高時(shí)，我更在意你飛的累不累?！彼龝?huì)在考試后輕輕告訴我：“別太在意，努力過(guò)就好”
她會(huì)拉著我，穿行在幽深的小巷中，我們笑著，鬧著，從來(lái)不會(huì)害怕我們的聲音會(huì)打破小巷的幽靜。許多次看著她的笑臉，都會(huì)很懷疑她是不是從天上掉落的天使。她的心似乎容不下任何雜質(zhì)，任何煩惱在她的心中，都會(huì)被一絲絲沉淀，她純凈得就好像那塊四方的天空。
沮喪時(shí)總會(huì)感到孤單的重量，多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀。心中早已筑起一道道圍墻，然而，大門永遠(yuǎn)為她敞開，只有她。已經(jīng)習(xí)慣于握緊她的雙手，訴說(shuō)著那些悲與樂(lè)。每次都是習(xí)慣于看著她的笑臉，習(xí)慣于她的手為我擦干眼淚。
隨著時(shí)間的推移，我們都長(zhǎng)大了，青春的花朵在此刻綻放，花開只有一季，真正的朋友卻能夠互相依靠一輩子，不管怎么樣，握緊雙手，穿過(guò)風(fēng)轉(zhuǎn)個(gè)彎，心還連著，永遠(yuǎn)的依靠，唯一的依靠。
高中生朋友篇十六
昨晚在一家奶茶店，電視在播著建黨90周年的慶典，小學(xué)生作文大全他竟然對(duì)我說(shuō)：“不要偷玩就不要偷玩嘛，干麻計(jì)較呢？”頓時(shí)，我氣得破口大罵，他也不甘示弱地回嘴，我們吵到連鄰居都來(lái)問(wèn)我們?cè)趺戳?。事后，我和他冷?zhàn)了一下。其實(shí)，我們都非常依賴彼此，看對(duì)方為傾訴的對(duì)象，因此我們沒過(guò)多久便感到后悔。只是為了面子，誰(shuí)也不先低頭，就這樣持續(xù)了一下。我正要繼續(xù)玩電腦時(shí)，他就說(shuō)：“我也要玩?！本瓦@樣，我們的感情又和好了。
在吵架的。
放寒假了，我和莊蘇、楊斌、林光等同學(xué)組成了一個(gè)“學(xué)與玩”的活動(dòng)小組，我們還訂了《學(xué)與玩》雜志呢。
《學(xué)與玩》可有趣啦！它教我們?cè)S多許多玩的方法。還讓我們學(xué)到許多許多科學(xué)知識(shí)。比如有這樣一道智力測(cè)驗(yàn)題：一次秋游，良子帶了一個(gè)佐料瓶，里面裝著油和醋。野炊的時(shí)候，有的同學(xué)要油，二有的同學(xué)要醋，怎樣才能滿足每個(gè)人的要求？我們熱烈地討論開了，林光說(shuō)：“先把油倒出來(lái)，剩下的就是醋。”莊蘇補(bǔ)充說(shuō)：“一定要先嘗嘗味道。”楊斌一邊想一邊說(shuō)：“恩……油輕醋重……”這話啟發(fā)了我，我說(shuō)：“油輕浮在上面，誰(shuí)要油，就從上邊給他倒，如果要醋，只要把擔(dān)子輕輕顛過(guò)來(lái)（瓶口朝下），這時(shí)候醋就跑到下邊，瓶蓋開個(gè)口，醋就會(huì)流出來(lái)?！皩?duì)！對(duì)！”大家都同意我這個(gè)辦法。
接著，我們看到了一段印成反字的文章，大家很快地想到了用鏡子來(lái)讀的巧妙辦法。
《學(xué)與玩》真有趣，它成了我們的好朋友。
高中生朋友篇十七
記得有一年暑假，我和三位同學(xué)到學(xué)校做衛(wèi)生。教室經(jīng)過(guò)一番梳妝，終于有了模樣。正好老師不在教室，我們就商量，決定一起到操場(chǎng)玩一會(huì)兒。我們幾個(gè)偷偷溜出教室，不敢有什么大聲響。
落日的光染紅了半邊天，但那半邊天還是蔚藍(lán)色，蜻蜓在操場(chǎng)上飛的很低，看著那歡快飛舞的蜻蜓，聽著風(fēng)刮起地上落葉的聲音，真是愜意。正在這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，有一位同學(xué)向清掃區(qū)擺放著大掃帚的方向跑去，好像發(fā)現(xiàn)了什么，我們也緊隨其后。
跑過(guò)去一看，“哇!這個(gè)蜻蜓好漂亮!”真想抓一只呀。我們每人拿著一把大掃帚，大掃帚重重的，很難把控方向，更難捕捉到蜻蜓。那調(diào)皮的蜻蜓，看我好欺負(fù)似的，在我在前飛來(lái)飛去，它那兩雙透明的翅膀，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出五彩繽紛的顏色，特別引人注目。我在心里也暗下決心：“哼，哼，就是你了，看你往哪里跑。”我掄起大掃帚就打向它，可當(dāng)我滿懷期望的檢查掃帚下有沒有蜻蜓的時(shí)候，我的手被掃帚上的鐵絲給扎破了，還留出了血。而那只蜻蜓還在我面前晃來(lái)晃去，好像跟我挑釁：“哼!想抓我，沒那么容易，氣死你，氣死你!”我被激怒了，扔下掃帚，在上面狠狠踩了幾腳，憤怒的在主席臺(tái)上看著那三位小伙伴，她們正玩得高興?？粗齻兏吲d的樣子，而自己卻是這副囧樣，心里特別委屈，眼睛一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚又要掉出來(lái)了，就當(dāng)我想要悄悄抹去眼淚的時(shí)候，我的三位好朋友悄悄走到我的身邊，她們并沒有說(shuō)什么，只是悄悄地陪在我身邊。
我們四個(gè)沉默了一會(huì)兒......
突然，寂靜被打破了，一位平時(shí)常常和我粘在一起的朋友，她拿起地上的掃帚，撲向在天空中肆意飛來(lái)飛去的蜻蜓，每次掃帚落地的時(shí)候，她都捕個(gè)空，那滑稽的樣子，逗得我破涕大笑起來(lái)，她回過(guò)頭來(lái)，沖我笑了笑。
“哈哈哈!”笑聲開始在操場(chǎng)上回蕩。最后，我們都把辛苦抓來(lái)的蜻蜓放走了，看著飛走的蜻蜓，我們都開心地笑了。在夕陽(yáng)下，陽(yáng)光是那樣的漂亮，也許我們就像那蜻蜓的翅膀......
高中生朋友篇十八
上小學(xué)時(shí)，我又遇到過(guò)一位特別的同學(xué)，這個(gè)同桌雖然心地很好啊，善良，熱心助人，有著寬廣的心胸，雖然外表不太美，但心靈上的美完全可以彌補(bǔ)?？缮咸炀褪菒弁媾切┌彩乇痉值娜?，讓他失去了雙腿。
他是農(nóng)村人，那個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校。那天上課，同學(xué)們正在朗誦著課本，忽然聽見了拐杖的聲音，聲音越來(lái)越靠近我們班，果然，他走進(jìn)了我們班的教室。他皮膚黑黑的，個(gè)子不太高，一身農(nóng)村人的氣息。老師把他叫到一旁，向我們介紹，這是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，今天他就到我們班里，成為我們班的一份子，告訴我們要照顧好他。老師安排了他和我坐在一起，就這樣成了同桌。對(duì)于這位同桌，我有點(diǎn)不太喜歡，心里暗地的想：怎么來(lái)個(gè)瘸子，上天是和我開玩笑嗎?不知道的，還以為我是來(lái)照顧他的呢!既然我和他成為了同桌，那我就要給他好看的。
我每天想著法子來(lái)整蠱他欺負(fù)他，但他卻是絲毫沒受過(guò)的影，每次都是默默的在寫著功課，完全不理會(huì)你，像活在自己世界里，不食人間煙火。見他對(duì)我這么放肆的行為毫無(wú)反抗，我對(duì)他就越來(lái)越過(guò)分。
有一天放學(xué)的時(shí)候，外面正下著雷風(fēng)暴雨，我見這是個(gè)很好捉弄他的機(jī)會(huì)，等班上所有人都走了，我便實(shí)施整蠱計(jì)劃，在他靜靜地寫著功課時(shí)，我偷偷把他的拐杖給拿走了，看他還怎么離開。我把他的拐杖拿到外面，靜靜的坐在一旁。過(guò)了一會(huì)，我聽見了一個(gè)熟悉的聲音，真是他在呼叫我，他的聲音很沉，叫得很辛苦，但我卻聽得很清楚，我向著聲音的方向看去，看見了一個(gè)緩慢前行的身影在大雨中向我這里走來(lái)，手上還拿著我的書包?？粗頋裢傅臉幼?，不知是雨水還是汗水滲透了他一身，在那雨水和汗水的交織中，我從他的.眼里看見了慈祥。她艱難地來(lái)到我身邊，也來(lái)不及擦掉臉上的不知是汗水還是雨水，對(duì)我說(shuō)：〞你的書包還沒拿，還好我趕上了。〞那時(shí)，我內(nèi)心感到羞恥了，他竟然拖著那沉重的腿，拿書包給我。那一刻起，我開始接納他了，生活中幫他，心靈上也和他聊任何話語(yǔ)，我們就成了好朋友。從此以后，我們這對(duì)好朋友，互相關(guān)心對(duì)方，一起成長(zhǎng)。
認(rèn)識(shí)這位好朋友，我感到十分欣慰，但也有點(diǎn)慚愧，如果一開始我就接納他，或許我會(huì)吸收更多善良，發(fā)現(xiàn)更多心靈美。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14048066.html】
