演講稿要注意節(jié)奏感和聲音的抑揚頓挫,以吸引聽眾的注意力。演講稿的語氣應該恰當,既要有自信和力量,又要保持親和和友好。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學習。這些范文涵蓋了不同主題和風格的演講,例如勵志演講、感謝演講、社會熱點演講等。通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地理解寫作技巧和語言表達,提升自己的演講能力。
學習經(jīng)驗介紹演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是佛山三中的xx,很榮幸今天能夠在這里發(fā)表我的經(jīng)驗介紹,希望我的這些經(jīng)驗能夠幫助你們。
初三的生活一定很緊張吧,作業(yè)很多很多,每天很累很累,壓力很大很大,但是我想問如果這剩下一百多天的辛苦勞累能挨來一個錦繡前程,你說劃算不劃算?答案當然是劃算啦!那我又問一下,什么是革命的本錢?沒錯,就是身體,沒有一個強健的體魄,你做什么都是沒精神的,所以我們需要精神抖擻地迎接每一天,堅持每一天鍛煉身體。放學的時候,繞著教學樓跑幾圈,再去吃飯,睡覺前,做幾個仰臥起坐,跳幾下繩子,一來為體育考試作準備,二來為鍛煉身體。說到體育考試,你們一定要謹記老師教的技巧,認真落實到位,該跑的都跑夠,該做的都做好,我個人認為仰臥起坐是最容易提升的項目,我記得曾有一位同學,她的仰臥起坐做到70多個,還有“身體發(fā)膚,受之父母”,注重你的身體就等于孝敬你的父母。
接下來,我想講一講學習的方法,如果基礎還沒打?qū)嵉耐瑢W,我建議你們跟著老師的步伐去復習,老師是過來人,經(jīng)驗多,方法足,跟住準沒錯。
問問問,問不但是學習的過程也是復習的過程,不要覺得這樣會很尷尬,這是理所當然的。你們想想老師們知識多么淵博,相當于一個個知識庫,問他們是多么方便,不管問老師,問同學一直問,問到明白為止,相信大家都嘗試過被問題纏繞時那種不安吧!
珍惜時間,學會分秒必爭。不久前我知道你們開了晚修課,現(xiàn)在我們高中也有晚修,晚修非常重要,我有一個考上了重點大學的學姐,她呢,講過一句至理名言“得晚修者,得天下!”晚修的效率就決定你的成績高低,晚修堅決不準交流、說話,只準有翻書的聲音,做到老師走過也不抬頭,全心全意把精神投放在作業(yè)之上,晚修是你自主學習、獨立思考的時間,我是把那些思維活躍及要求高的科目先完成,例如數(shù)學、物理、化學,而語文、英語、政歷就放在其他時間完成。
心理戰(zhàn)術:除了有極好的體魄,還需要有優(yōu)秀的素質(zhì),我知道現(xiàn)在時間緊迫,壓力也很大,競爭也很激烈!但此時就更加需要一個好的心態(tài),復習期間總有大大小小的考試,成績的波伏也是平常的事,但要記住,戒驕戒躁,考得不好不要灰心,找出原因,錯不是不好,錯了便能看出你還有哪還有缺陷。學習是一條漫長的路,誰能穩(wěn)中數(shù)勝,誰就是贏者。還有一點便是信心,相信自我,你是有實力的,相信老師,他們是你最得力的助手,相信父母,他們是你最強有力的后盾。
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
學習經(jīng)驗介紹演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是七年級三班的嚴玉清。今天,我很榮幸有機會與大家討論和分享學習方法。希望對大家的學習有幫助。
隨著時間的推移,我們迎來了第一次大規(guī)模的考試,——的期中考試。緊張認真之后,我們總結了這兩個月的學習成果。
首先我想提醒大家:不要被分數(shù)搞糊涂了。不管成績好壞,保持平衡的心態(tài)。成績好,不要得意忘形,仔細回想那些錯題,告訴自己:那些題應該不會錯,下次我會做的'更好!如果你對自己的成績不滿意,不要氣餒。告訴自己,失敗是成功之母。想從錯誤中尋找經(jīng)驗,吸取教訓,謹防下次犯錯。一句話:態(tài)度決定一切!
其次,要掌握復習方法。眾所周知,學習三部曲就是課前認真準備,課中認真學習,課后耐心復習。認真、認真,每個人都必須理解它的含義,并且可以在老師的指導和監(jiān)督下完成。耐心是什么意思?許多學生從小就沒有復習的習慣。比如我從初中開始因為不經(jīng)常復習吃了很多苦。復習很重要,可以讓我們“古為今用”。有同學覺得復習特別枯燥,枯燥,沒有效果,所以很討厭。這是不耐煩的表現(xiàn),也說明他沒有抓住重點和核心復習,只是漫無目的的閱讀背誦,自然沒有效果。其實可以通過日常的寫作記錄和練習來鞏固學習知識,也可以多找一些課外的練習來做,這樣學完就不怕忘了。
當我們成為中學生的時候,我們也增加了很多科目。雖然沒有各大學科那么重,但也是相當重要的。有的同學偏科,認為語言、數(shù)學、英語都要保持好成績。其實小科目也能帶給我們更廣闊的知識,提升我們的體驗。有些學生覺得記小科目很難,其實不然。我們需要和應用的是理解記憶方法。把內(nèi)容嚼碎,把意思理解透徹,就能輕松背下來!
最后,我想告訴你的是:合理安排你的作息時間。時間是公平的。它把智慧留給勤奮的人,但懶惰的人呢?剩下的只有遺憾。經(jīng)??吹揭恍W生花很多時間不做一些與學習無關的事情,最后后悔的太晚;經(jīng)??吹揭恍┩瑢W,把老師布置的任務推遲到最后期限,然后在那里忙等等。這些都是懶惰,不正確,不利于學習和發(fā)展。最基本的就是完成當天的工作,然后利用業(yè)余時間去做其他事情,這樣會比較好學。
這是我的建議,希望所有同學都能從中得到共鳴。最后祝大家學習進步,天天向上!
學習經(jīng)驗介紹演講稿篇三
各位同學,老師們好:
記得消復興說過:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn),學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來。
我認為學習中有以下幾個方面。
一、務學與求道:
借用孔子的一句話:“學而不思則罔,思而不學則殆。
這句話揭示了務學與求道的基本關系。
務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般的普遍真理。
務學與求道又可以理解為理論與實踐之間的關系。
務學與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,保證二者同步實施,通過思考得到了學習方法就要試一試,通過嘗試為自己積累經(jīng)驗,又經(jīng)反復實踐得出新的方法,就可以不斷進步。
二、自信:
愛迪生說:自信是成功的第一秘訣,成績不好,有時與心理有很大關系。
學習中,心理安靜,就能夠踏下心來認真學習做題,心理積極就會不斷把壓力變成動力。
同樣的心理信任自己,就會不胡亂猜疑已做出來的答案。
這樣會提高在考試中的效率,做到心中有數(shù),其實自信是一種素質(zhì),是一種相信自己的表現(xiàn)會使你更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
三、態(tài)度決定一切:
米盧說過:態(tài)度決定一切,。
學習中的態(tài)度包括:主動進取和奮斗。
遇到每一件事,不退縮積極去做這就是主動,主動可以讓你比別人多許多做事的時間,做許多需要做的事。
進取可以讓你不停的向上,防止人墮落,向上看,至少不會向下去。
奮斗就是努力,就是不怕苦不怕累,看到有意思的題就不惜一切代價攻克它,只要你有興趣,知道努力,就會進步。
態(tài)度是實力的前提,有良好的態(tài)度才能有自信等一系列過硬的東西。
說了這么多進步的東西就好像一定進步似的,有時候巨大的努力不一定換回好的結果。
暫時的停步不前是為你下一次更大的進步做準備,所以不要灰心,繼續(xù)努力,打好基礎,就一定會進步。
同學們都知道阿迪達斯吧!在二戰(zhàn)期間他說他想做運動鞋,所有人都不支持他,當時,他說了一句話讓人永生難忘,他說窮人比富人缺少的只有野心,二戰(zhàn)過后,就在所有人都為自己的生計而發(fā)愁,阿迪達斯的品牌阿迪達斯已在世界小有名氣,如今阿迪的品牌打敗了耐克,李寧,成為奧運會的唯一供貨商。
從阿迪身上我們知道只要你有目標,付出自己的努力并堅持不懈,你就會戰(zhàn)勝自己。
像阿迪一樣獲得成功!謝謝大家。
學習經(jīng)驗介紹演講稿篇四
尊敬的教師、親愛的同學們:
很榮幸我能在那里與。
大家分享。
我認為要想取得一個夢想的成績,就必須要有一個好的學習方法。學習方法因人而異,可是,好的學習方法絕對離不開課前認真預習、上課認真聽講和課后及時復習這三個方面。
預習在整個學習知識的過程中有著不可低估的作用。預習是學生自主的'學習行為。在整個學習的過程中,如果學生課前沒有做好準備的話,聽課就會十分被動,并且還會手忙腳亂,課堂效率也不會很高,在復習的時候更是顯的費時費力。如果學生課前有準備,那么上課的時候就會心中有數(shù),課堂筆記也就有了重點,對教師的提問反應就會更快,這樣不僅僅提高了課堂效率,并且還能增強學生的自信心。
學習重在平時的努力上,平日里學習最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟教師走。要集中注意力聽講,集中注意力、專心致志聽講才能學有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課,帶著問題去聽課,能促使自我進取開動腦筋,緊跟教師的教學節(jié)奏,及時理解和消化教學資料。還要進取舉手發(fā)言,進取舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自我專心聽課、動腦筋思考,還能鍛煉語言表達本事。最終要認真做好筆記,筆記不僅僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據(jù),同時我們還能夠從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
我們在課堂上所學習到的'知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經(jīng)過及時的復習,這些記住過的東西就會被逐漸遺忘,而經(jīng)過了及時的復習之后,這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在大腦中堅持更長的時間。由此可見,及時復習是我們掌握好所學知識的關鍵。
和體會,期望。
對大家。
有所幫忙。我真誠期。
望大家。
學習上都有所思考,有所確定,早日找到一套屬于自我的學習方法,并堅持不懈地走下去。
我的演講完了,多謝大家。
學習經(jīng)驗介紹演講稿篇五
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自文法系09漢語言班的蔣依婷,此時此刻,作為獲獎學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。
首先,我要感謝學校,這是對我獲得國家獎學金的進一步認可,也讓我倍感慚愧。這是對我在學習上的一種肯定,但更是對我學習上的一種激勵、鼓舞和鞭策,使我在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我今天的成績。最后我也很高興與在座的這么多充滿激情和滿懷夢想的同學一起來分享我在大學學習中的一些收獲。
說到學習,對于我們學生來說是最主要的任務。大學的學習,既不是埋頭苦讀不問世事,也不是在電腦前耗費青春,我們要深刻認識到一名大學生所承擔的責任,只有明確自己身上承擔的責任,我們才有拼搏進取的原動力。
通過將近三年經(jīng)驗的積累,除去培養(yǎng)學習興趣和調(diào)整心態(tài)之外,我個人對于學習的體會有四點:
一:在學習中工作學習,合理的安排學習時間。
作為一個學生干部,會面臨工作和學習相沖突的狀況。學會合理安排時間,適時調(diào)整心態(tài),是非常重要的。現(xiàn)在我一天下來的生活規(guī)律大都是這樣的,上課、去圖書館、練跆拳道、和大一的學生上早晚自習,我是11級漢語言班的助理班主任,同時也是文法系的團副,我學習和工作雖然比較繁忙,但是我卻能感受到充生活的節(jié)奏,感受到生活的快樂,而且也鍛煉了身體。這一切促使我在生活上學會自我控制不良情緒或沖動,在壓力面前保持著清醒的頭腦。我推薦同學們有空的時候多去看看李開復寫的文章。前不久我看過關于李開復寫給中國學生的一封信給了我很深的感受。里面提到關于情商對于一個人的領導能力,而其中自覺、同理心、自律和人際關系對于我們現(xiàn)代人事業(yè)的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不一定比別人高,但我們可以培養(yǎng)自己的情商,多花功夫理解和應用四種情商的關鍵因素,我們可以做的比別人更好。
二:將所學到的知識系統(tǒng)化,序列化;
人的記憶是有限的,首先我們應該對自己所學的知識有個系統(tǒng)的把握。拿到書本應該理順其目錄,之后在學習中慢慢的填充知識點將其序列化,這樣的知識結構才不易被遺忘。在學習中就應該主動的學習,課前預習,課后鞏固,這些程序都是非常必要的。我建議大家大一時把公共課學好,大二、大三將專業(yè)課學好,當你認真去學的時候肯定能體會到自己專業(yè)的魅力,然后在自己學有余力的情況下發(fā)展自己其他方面的興趣。多花時間了解、學習相關專業(yè)課程,盡量多涉獵些其他方面的知識,尤其是計算機和英語。
三:將所學到的理論運用到實踐中去;
他停留在里面一兩個鐘頭,用這個辦法相當?shù)难a足了他失掉的高深教育。其次是好好利用網(wǎng)絡,不可否認的是網(wǎng)絡搭建了一個信息共享的平臺。我們可以借助這個平臺學習到更多的理論知識和他人進步的思想,拓寬我們的視野。
馬克思說實踐出真知,我認為這句話是很正確的,在暑假的時候,我在長江信息報實習,了解了報社的運作和管理,鍛煉了自己的人際交往能力和寫作能力,發(fā)表數(shù)十篇通訊,將理論運用到了實踐中,通過此次實習,讓我對我的專業(yè)有了更深層次的理解,而將知識運用到實踐中,也可以讓我們對自己的知識查漏補缺,鞏固自己的知識系統(tǒng)。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行大抵說的也是這個意思。 受文藝小說潛移默化的影響,從高中起我就有了一個夢想,為自己構筑一個實現(xiàn)自我的平臺,經(jīng)營一個小有自己審美的酒吧,古語云:與其坐而論道 不如起而行路。因此我和同學一起創(chuàng)業(yè)了,過程是艱辛的,但心里卻是充實的,雖然實踐證明,我不適宜于經(jīng)商,但這樣一種經(jīng)歷是我今后人生中的一筆財富。所以面對困難的時候,不要說你不可以,只有去實踐了的人,才能有發(fā)言權。相信自己,你可以。
四:學會請教。
說到請教二字,我不得不再一次感謝給予我指導的老師們,龔主任啟迪我明確自己的人生目標,踏實進取。曾書記的愛崗敬業(yè)使我明白態(tài)度的份量,徐老師像媽媽一樣,擔心我們小有成績的驕傲,始終貫徹著一切榮譽都只能是一個起點,并不能是終點的思想。專業(yè)老師劉榮林教授的認真、楊厚均院長的開明思想、楊婕老師開朗的性格都讓我受益匪淺,他們都是我人生的導師,學習的楷模。
人都有個成長的過程,從自信到不自信,從無知到有智慧。我們在哀嘆自己不如別人的時候,那么就是請教吧,因為閉門造車出門不合轍的時代已經(jīng)成了過往。要學會敢問,敢表達。老師也希望和同學形成共鳴。而在老師們和學長學姐的幫助下,你能更科學的去組織你的認知系統(tǒng)。其次態(tài)度是謙虛而不是謙卑,畢竟術業(yè)有專攻。經(jīng)過日積月累,我們可以厚積薄發(fā)。
歲月從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻早已是萬木欣欣向榮的季節(jié)。這付出與收獲所蘊含的深層內(nèi)涵,留待我們細細品味。成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。值此五四青年節(jié),希望在今后的學習生活中我們加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,在學校這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。做一名有信仰、有抱負、有擔當、有貢獻的青年馬克思主義者!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學習經(jīng)驗介紹演講稿篇六
大家好,我很高興得到這個殊榮。首先要感謝我的班主任李香梅老師,是您的循循善誘和精心的教導使我各個方面得以健康的成長;我還要感謝我的同學們,您們優(yōu)秀的學習精神和濃厚的學習氣氛,是每天激發(fā)我勤奮向上的動力;我同樣要感謝所有教過我和沒有教過我的華英學校的老師、校領導和員工,是您們的共同努力給這所學校營造了一個良好的校風,使我和我的同學們有了這樣一個良好的學習環(huán)境,我衷心的感謝您們!
回首一年的學習生活,我深深地感覺到,我之所以取得了較好的成績,離不開我們班的老師和同學所營造的良好學習氣氛。比如我們班的經(jīng)常拿一些問題互相討論,這無形中也是一種復習,也常常讓我更容易發(fā)現(xiàn)自己的知識還有哪些缺漏。但是為什么我考得更好一點呢?我想是因為我更不愿意輕易放過這些問題。我看到有一些同學遇到問題,有時想不出來也就算了,但換了我就一定要弄明白它,否則就渾身不舒服。我覺得應該以一種如獲至寶的心情對待我遇到的每一個問題,我往往用大大的問號給問題一個一個貼上標簽,直到我徹底弄明白它。
這幾年來,我有過迷惘,也摔過跤,總結出來的經(jīng)驗只有一條:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我知道這很老套,但卻是大實話。那些人人都知道的道理,往往更難去實行,而這些誰都明白的平易道理往往正是真理之所在。勤奮是學習,乃至做好其它任何一件事情的最高法則。老有人問我方法,其實什么方法不是需要克服惰性去實行呢?那些希望憑借什么絕世妙方來輕松獲得好成績的想法,本身就是懶惰的體現(xiàn)。想事倍功半?可能世上也真會有這樣的技巧,但我總覺得在求知的道路上僅有勤奮的攀登才可能步步領略到新奇的風光!
有些同學說:“我每天都花一、兩個小時復習,為什么還是學不好?”其實我也曾經(jīng)有這個問題,對此,我解決的方法是用筆不停地寫,就寫我原來用腦子想、用眼睛看的'內(nèi)容。另外還要一章一節(jié)地用筆把知識進行歸納。這些方法固然比這樣看書辛苦得多,但是在紙上清清楚楚地寫一遍比看一百遍都容易入腦。寧愿踏踏實實地把知識真正學到手而慢一點,也不要浮皮潦草地追求完成任務。
具體到每一科來說,我想秘訣就是多背多做多寫吧。語文的課文,課外的名作;英語的課文、例句;政治的概念和觀點,都是理所當然要背的;物理和數(shù)學則要在平時大量的做題,做完之后一定要對答案,做的時候還要不停地聯(lián)想涉及的知識點特別是概念。做這些看得見摸得著的事情,多種感觀并用,其實也是為了使自己處在一個忙碌的狀態(tài)中,這樣能使那人固有的懶惰的天性壓抑起來。
說到惰性,相信我們每個人都有深切的體會,那就是常常對自己說:等會吧,下次吧,明天一定做……之類的東西。我覺得,挑戰(zhàn)惰性最有效的方法使做到“日事日畢,日清日高”并且堅持不懈。我現(xiàn)在每天都要寫日記、讀書和體育鍛煉。做這些事的時候就很能體會惰性的力量。剛開始的時候,我還興致勃勃,慢慢地,那股銳氣就消退了,再以后,竟想偷懶,甚至放棄。但所幸我終于由于長輩的壓力和我自己的毅力堅持了下來。雖然這些事情對成績的效果一下子并不顯示出來,卻讓我養(yǎng)成了一個好的習慣,培養(yǎng)了一種不斷同自己的惰性作斗爭的品性。從古今中外所有成功人士身上,我們都能看見這種品性在閃光;勤學苦練,不斷努力,堅持不懈,直到成功!
以上就是我一點粗淺的見識,希望能給大家一些幫助。再次謝謝大家!
廖崇寧11/28/2005。
學習經(jīng)驗介紹演講稿篇七
從古至今,不知道有多少人為了追求最高層次的學習而努力學習了幾十年。但是現(xiàn)在,我們誤解了學習的意義。自古以來,人們認為學習是一種享受,只要努力,就會有所收獲。也許努力了沒有回報,不努力也沒有回報?,F(xiàn)在,我認為學習是一種負擔,一種困難,甚至是對我自由的拖累。
看看我們身邊,有多少人放棄了自己?有多少人還在努力學習?其實不難想象成為全校第一,但你要和別人一樣努力,甚至比別人更努力。然后,當你提高的時候,你會發(fā)現(xiàn)學習真的是一種樂趣!
其實我們并不壞,只是因為放棄了太多的自己才不如別人,但其實只要我們努力,就一定會成功!當我們回顧我們的成功時,我們可能會理解我們曾經(jīng)生活并享受學習的樂趣。
在學習的道路上,這種情況下,他爬著爬著,就只能勇往直前,絕不退縮,不管前面是否長滿青苔和荊棘,也不管手腳是否被割破,因為他心里一直認為學習是一種享受。
學習經(jīng)驗介紹演講稿篇八
親愛的各位同學:
大家好,我是來自__的__,今日很榮幸站在那里和大家分享自我在過去一年的學習經(jīng)驗。轉(zhuǎn)眼間自我已經(jīng)成為了學姐,我還記得自我剛上大一時懷揣的各種心境,有最終擺脫題海的喜悅、有對大學生活的好奇、也有把自我放置于一個完全陌生環(huán)境的不安等等,我想問問同學們,開學這么長時間,不知大家是否還記的自我高考完那個暑假對大學生活的計劃打算是否還記的自我當初的滿腔熱血它是否被在學校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了讀大學,究竟讀什么大學生和非大學生最主要的區(qū)別不僅僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能,還有在這過程中我們得到了多少的成長,而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢下頭我從學習、工作、生活、思想等方面談談自我在大一一年的心得體會吧,期望對你們能有所幫忙。
不去做的事這就是職責?!边@份工作當你選擇了,你就要認真的擔當下去,一個只研究自我利益而不負職責的人永遠不會是一個優(yōu)秀的人。我期望在坐的各位如果擔任了哪項職務,就竭盡全力堅持下去,相信自我的選擇,相信自我的本事!
大學生活中我們有很多課外時間能夠支配,而學校里各種各樣的活動也在相繼展開,大一本就該展現(xiàn)自我,張揚個性,進取參加各種自我感興趣的活動,讓自我在青春的舞臺上留下足跡。大一我參加過辯論賽、音樂劇、達人秀、運動會等等一系列活動,讓我認識了很多朋友,充實了生活。不提倡有些同學的做法,在宿舍或網(wǎng)吧整天睡覺、打游戲、看小說,莫言說“安然在被窩里躺過一世春秋,渾噩自知?!辈灰屪晕一貞洿髮W的時候只記得一張床、一臺電腦、一部手機。出去做兼職也比什么不做強,那樣至少能夠獲取點社會經(jīng)驗。其實在日常生活中遇到任何問題能夠向?qū)W長學姐們請教,我們這些過來人很愿意幫忙你們,經(jīng)過我們的經(jīng)驗期望能讓你們少些迷茫,少些墮落,多些努力與拼搏。
大一不是一帆風順的,我迷茫過、空虛過、也想放棄努力過,我問自我我這樣做的后果是什么,我是否還有本事為自我的任性買單。此刻我根本沒有什么資本,不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自我自食這惡果。我們該有一顆感恩的心,我們有職責讓父母安享晚年,啃老族是可恥的。我們該有自我的信念,自我選擇的路,跪著也要把它走完,未來掌握在自我手中,這是什么也改變不了的事實!不管應對什么,我們都應樂觀進取的應對,“世界以痛吻我,要我回報以歌”僅有端正思想,我們才能走得更遠。
最終把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對的,就不怕路遠”,期望大家都能得到好的發(fā)展,度過四年有意義的大學生活!
學習經(jīng)驗介紹演講稿篇九
親愛的老師們、同學們:
大家好!
這次被選為走讀生優(yōu)秀學生代表,我感到十分榮幸。下面我將介紹自己在新學期連連取得進步的學習方法。
幾乎所有老師都曾提到過,上課不好好聽講,下課上補習班補多少節(jié)課都不管用。所以,一天上八節(jié)課,要提高效率掌握課上四45分鐘的時間。另外,筆不離手。我們都沒有“最強大腦”,動筆寫可增強記憶。思路要跟著老師走,一心一意投入學習。撿一根筆的工夫,你可能錯過英語的一個知識點,亦或是正確解題的思路。
我很重視作業(yè),對于我來說,那是一個查漏補缺的大好時機。我一般會花較長的時間寫作業(yè),好像是把復習和寫作業(yè)合并了。我從不以應付老師為目的去完成作業(yè),如果我感到自己的水平還有待提高,即使老師沒有布置作業(yè),我也會自己去做一些練習。
做題馬虎,這似乎是分低的永恒借口。在歷次考試過后,我會專門找出那些實在不該錯的題,然后算出分數(shù)。最多的一次竟到了15分。這是一個多么大的錯誤,它將激勵我,提醒我做完題后要檢查。在之后的考試中,想到那白白浪費的15分,我會感到慶幸,因為這次考試我將十分留心,不會再犯之前同樣的錯誤了,這也是我總是取得進步的原因。
作為一個走讀生,在家學習的時間相對來說較長一些,因此我會做出合理的時間規(guī)劃,同時提高自己的抗誘惑能力。當我在學習過程中有了其他與學習無關的念頭時,我馬上會同住宿生比較,保證和住宿生有同樣的學習時間。
期末統(tǒng)考馬上來臨。如果地球上沒有地球引力,那么我們就無法腳踏實地。有壓力才有動力,有動力才會進取。合理利用時間,提高學習效率。沖刺期末,青春無悔。
我的演講結束。謝謝!
學習經(jīng)驗介紹演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能擁有這個機會在這里交流一下我的學習方法和經(jīng)驗。說起經(jīng)驗,其實我們每個人都走過了六年半的求學之路,所以我們每個人所擁有的學習方法經(jīng)驗的量是相同的。但是,經(jīng)驗的不同決定我們每個人的學習成績、知識量、學習方法……的不同。下面我就簡單介紹一些學習方法,以供參考。
這一點又分為兩個方面,一是要提高聽課的質(zhì)量,每節(jié)課的四十分鐘時一天中最珍貴的時間。二是要提高作業(yè)的質(zhì)量,這一點的作用和意義不言而喻。作業(yè)是對自己一天學習成果的檢測,同時也是對所學內(nèi)容的精華部分的提煉,而不認真完成作業(yè)就會導致不能有效地掌握當天的學習內(nèi)容,極易遺忘。從長遠角度出發(fā),就會導致在復習時沒有針對性。
我認為這一點是最重要的。通俗地講,就是要學會合理地支配時間。有許多同學苦惱于一個問題,那就是他們在課后,拼命地背誦、復習,瘋狂地做課外的試卷,甚至有的同學會把老師第二天要默的內(nèi)容先默兩三遍,這樣便導致這些同學一回家便有一大堆事等著去做,往往到了11、12點和還有許多打算事沒有能夠完成,只得在父母的催促下帶著遺憾去睡覺。這些同學自己覺得自己很認真、很努力、很勤奮,但是成績卻不見增長,甚至還有下滑的跡象,而且還影響了自己的睡眠質(zhì)量,這些同學便覺得自己很吃虧、很倒霉,老天很不公平,不是說“一份耕耘,一份收獲”嗎?于是這些同學便整天向別人哭訴自己努力了卻沒有得到回報的悲慘故事??墒菍嶋H上呢?我認為,這些同學能夠做到這樣,并且每天堅持,精神可嘉,但是效率很低,或許你會說,他們的作業(yè)量是我們的幾倍,多花一些時間理所當然。但是,這些同學在做每一件事之前有沒有問過自己:這件事我必須做嗎?如果他們能夠在做大批大批的試卷之前多一步篩選的程序,針對自己的弱項選擇題目,一定能夠少花許多不必要的時間。當然,不是說只有這些同學存在效率不高的問題,其他同學也應該反省一下自己,是不是做過的每一件事情都有做它的必要性,是否有讓這件事存在的意義。
就以語文為例,在課外,多進行一些經(jīng)典名著、優(yōu)美散文、著名詩歌的閱讀及評賞,這樣,不僅增強了語文的閱讀欣賞水平,還可以擴大人的知識面和閱讀量,增加人的文學素養(yǎng)。而對于數(shù)學來說,適當?shù)剡M行一些課外的拓展,有利于擴大視野,增強對數(shù)學的興趣,而學會在生活中尋找數(shù)學的存在,則可以加強數(shù)學的趣味性。英語更是如此,在課外進行一些簡單的閱讀,可以提高人的詞匯量和語感。
以上三點就是我交流的內(nèi)容,希望能給大家一些啟示。
學習經(jīng)驗介紹演講稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好,很高興今天能在這里談談我的比較膚淺的學習經(jīng)驗。
一是在學校要保持一種陽光朝氣積極向上的心態(tài),只有保持這種心態(tài),在學校生活就不會覺得累,覺得苦。上課才不會走神,老師講的話才會覺得很有意思,不懂就會問,否則你胡里糊涂的聽下去,別談提高成績,能保持原來的成績就已經(jīng)很不錯了。
二是上好預習課。課前預習對于學習新的知識十分重要,如果沒有先預習,就無法跟上老師同學講解的思路,會常常聽得一頭霧水,所以說上好預習課是學習中重要的一環(huán)。如果你對要學的內(nèi)容進行預習,就會有利于提高學習的效率。上預習課時,應該采用邊閱讀邊思考邊做題的方法,把內(nèi)容的要點,層次,聯(lián)系劃出來或標上記號,寫下自己的看法或不懂的地方與問題,最后確定展示課要解決的問題,這樣可以在展示課上緊跟老師同學的思路和步伐,才不會出現(xiàn)偏差。
三是展示課上要全心聽講。聽課時,一方面要專心致志地聽講,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。課上的聽講,是和老師同學進行交流的過程。理解同學展示和老師精心點評的內(nèi)容, 積極思考,踴躍質(zhì)疑答疑對抗,做課堂的主人,就得得到更大的收獲。聽課時還要隨時用雙色筆記好筆記。把同學老師講課的要點和補充的內(nèi)容與方法寫下, 要記難點,記要點,記重點。課下整理筆記和導學案,梳理所學內(nèi)容,以備復習時使用。
四是抓好課后的復習。 復習和聽課緊密銜接,邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容或查看課堂筆記便于理解和掌握知識。如果有問題長時間還得不到解決,就要請教老師或同學。聽懂了有時并不等于掌握了,所以課下多做一些練習也是十分必要的。課后做練習可以促進對知識的鞏固,有利于加深理解和學會運用。我們要認真對待每一道作業(yè)題,做到耳到、眼到、口到、心到、手到,踏踏實實,一步一個腳印,逐步鞏固知識。如若還有時間,可補一補自己的偏科,來彌補學習上的不足。這樣一天反反復復地記憶,當天所學知識就能記憶于心,同時也感到充實和有意義。
五是要合理安排學習時間,勞逸的結合。學習需要勞逸結合,下課時放松一下自己,看看外面的風景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時更有精神,更能集中注意力。加強體質(zhì)的鍛煉也是非常有益的,一個人沒有好的身體,那么不管是幾加幾都是等于零。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
學習經(jīng)驗介紹演講稿篇十二
課標要求全面提高學生的語文素養(yǎng),要求學生擴大知識面,要求課堂教學中師生互動等,我將根據(jù)新的語文能力實踐系統(tǒng),致力于學生語文綜合素質(zhì)的提高,促進語文課程的呈現(xiàn)方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變,對于小學語文教學來說,既要轉(zhuǎn)變教的方式,又要轉(zhuǎn)變學的方式,培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學習方式,在這兩個轉(zhuǎn)變中,教的方式轉(zhuǎn)變是主要矛盾,教的方式一轉(zhuǎn)變,學的方式也隨之轉(zhuǎn)變。
學的方式轉(zhuǎn)變可以理性地在課堂中呈現(xiàn),證明教的方式轉(zhuǎn)變,證明教師新理念的真正樹立。把課標學習與教材教法研究結合起來,要鉆研新教材,理解和把握新教材,用好新教材,要重視教學反思的研究和收集;要牢記驗證課標和檢驗教材的實驗任務。在教學實踐中,我將力求打破傳統(tǒng)封閉、單項、機械的教學模式,主要將采取了以下幾點作法以:
2、我還將從整體上把握實驗教科書,弄清其編寫意圖、體系特點,弄清教科書與《課程標準》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系,弄清教科書各種編輯設計的意圖和著力點,以在備課和教學活動中準確設定教學的重點,找準達到《課程標準》提出的課程目標的落腳點,有效地實施語文教學。我認為首先就是要由單純傳授知識向目標整體轉(zhuǎn)為,弘揚人文精神,目標的整合具體體現(xiàn)在:語文教學內(nèi)容上的整體觀,要堅持知識傳授,技能訓練和智力開發(fā)的整體教育,語文教學方法上的整體觀,要堅持讀寫聽說的綜合訓練,處理好教與學,講與練,學與用的辯證關系;語文教學過程中的整體觀,要堅持學用結合,知行統(tǒng)一,實現(xiàn)知識能力的不斷遷移。另一點體會是,新課程標準仍然非常注重語文基礎知識的學習和掌握,新課程標準對語文基礎知識不但有具體的要求,還有量化標準。
學習經(jīng)驗介紹演講稿篇十三
尊敬的各位領導、親愛的員工朋友們:
早上好!
我是來自商場的。我演講的題目是《努力學習,成就未來》。在演講之前,我先請大家來聽一則寓言故事:
森林里,一只野狼臥在草地上勤奮地磨著牙,一只狐貍看到了,就問野狼:“天氣這么好,大家都在休息娛樂,你為什么要在那兒磨牙呢?”野狼不理會狐貍,繼續(xù)磨牙,把本來又尖又利的牙齒磨得更加尖利。狐貍又奇怪地問道:“森林這么靜,獵人和獵狗都已經(jīng)回家了,老虎也不在遠處徘徊,已經(jīng)沒有任何危險了,你何必費那么大勁磨牙呢?”野狼這才俯下身來回答道:“平時不把牙磨得尖利一點,等到獵人或老虎來了,想磨牙就來不及了?!?/p>
寓言故事中的野狼,哪怕是在安逸的環(huán)境里,也從來沒有忘記經(jīng)過磨牙來提高自我應對獵人和老虎的本領。對于時刻處在優(yōu)勝劣汰競爭大環(huán)境中的我們而言,這只野狼無疑給了我們一次深刻的啟發(fā),那就是:為了明天能夠有所成就,好好把握今日,努力踏實地學習,夯實知識基礎。
眾所周知,自古商場如戰(zhàn)場。時代發(fā)展到今日,商界的競爭已經(jīng)演變成一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。隨著新一佳的即將開業(yè)、金城二期工程的擴建新張、中百倉儲進軍荊門、中商百貨格局調(diào)整,東方百貨必將又一次面臨激烈的競爭和嚴峻的挑戰(zhàn)。作為東方百貨的一員,我們也理所當然地被推進了競爭者的行列。
就業(yè)靠競爭,上崗靠技能。也就是說,任何一家新型的企業(yè)都只會給我們提高技能的機會,而不是給我們一個永遠的工作崗位。東方百貨也不例外。所以,我們唯有勤奮學習并努力實踐,才能不斷超越自我,才能不被東方百貨和社會所淘汰。
那么,如何進行有效的學習呢?我想,我們首先應當有一個共同的學習目標。記得美國總統(tǒng)肯尼迪以往說過,“不要問美國能為我們做些什么,而要問我們能為自我的國家做些什么”。朋友們,我要說的學習目標就是:不要問東方百貨能為我們做些什么,而要問我們在座的各位能為東方百貨做些什么!僅有圍繞這個學習目標,我們的學習才會有動力。
在學習上,我們還應當做到像燕子壘窩、老牛吃草、小姐穿衣那樣。所謂燕子壘窩,是說學習要像燕子那樣重視積累;所謂老牛吃草,是說學習要像老牛那樣及時地“反芻”,以鞏固知識;至于小姐穿衣嘛,是說學習要像小姐穿衣那樣,該露的,必須要露出來——就是說學習要注意學以致用,要善于把所學的知識運用到優(yōu)質(zhì)服務中來。
我堅信,經(jīng)過學習,我們在為自我掙得報酬創(chuàng)造完美未來的同時,也必須會為東方百貨創(chuàng)造極大的利潤,成為推動東方百貨不斷發(fā)展的堅強后盾。
努力學習!天天向上!
多謝大家!
學習經(jīng)驗介紹演講稿篇十四
各位老師,各位同學:
大家好!我是七年級(17)班的王麗麗。轉(zhuǎn)眼間,半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們這段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個事實,不可改變。兩千多年前孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”“好”和“樂”就是愿意學,喜歡學,這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中;有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣。建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應該要注意總結規(guī)律性的東西,在學習過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,找到是適合自己的記憶方法,然后永久記憶在自己的腦海中,并及時復習。
和理解的重點、難點、疑點,記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問題進課堂,以期在課堂學習中得以解決。
2、課堂學習。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考,通過聽講來解決預習時提出的問題,深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛煉自己的思維;并且不要滿足于老師的思路,應多思考一下有沒有其他的方法或可能。你要積極地思考,認真地回答老師提出的問題,發(fā)表出自己的觀點和看法,使老師了解你現(xiàn)有的思維水平。
3、學后復習。及時對聽課內(nèi)容進行復習,進行積極的回憶和必要的重新學習,以加深對學習內(nèi)容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,可以采取適當?shù)膹土暡呗詠砜朔z忘,即在遺忘尚未產(chǎn)生之前,通過復習來避免遺忘,所以,在復習時要注意復習的時間安排。
之處,然后自己去逐漸地嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊,讓它們自由泛濫,結果還是個悲劇。學習這一過程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。
5、合理安排復習時間。
知識是容易遺忘的,因此我們必須盡早、及時地對所學知識進行復習。合理安排復習時間特別重要,我們可以制定復習計劃并嚴格按計劃執(zhí)行,力求形成習慣。
6.學會冷靜。面對困惑,面對疲憊。
的時間,絕對不會死在明天晚上,而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量,后天會更好!為自己的夢想奮斗,時間證明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成績證明一切,我們的未來不是夢!加油!所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”學習靠的不是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功!
最后,祝愿我們一天比一天進步,成績越來越好!謝謝老師、謝謝同學們!
學習經(jīng)驗介紹演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,我是佛山三中的楊麗欣,很榮幸今天能夠在這里發(fā)表我的經(jīng)驗介紹,希望我的這些經(jīng)驗能夠幫助你們。
初三的生活一定很緊張吧,作業(yè)很多很多,每天很累很累,壓力很大很大,但是我想問如果這剩下一百多天的辛苦勞累能挨來一個錦繡前程,你說劃算不劃算?答案當然是劃算啦!那我又問一下,什么是革命的本錢?沒錯,就是身體,沒有一個強健的體魄,你做什么都是沒精神的,所以我們需要精神抖擻地迎接每一天,堅持每一天鍛煉身體。放學的時候,繞著教學樓跑幾圈,再去吃飯,睡覺前,做幾個仰臥起坐,跳幾下繩子,一來為體育考試作準備,二來為鍛煉身體。說到體育考試,你們一定要謹記老師教的技巧,認真落實到位,該跑的都跑夠,該做的都做好,我個人認為仰臥起坐是最容易提升的項目,我記得曾有一位同學,她的仰臥起坐做到70多個,還有“身體發(fā)膚,受之父母”,注重你的身體就等于孝敬你的父母。
接下來,我想講一講學習的方法,如果基礎還沒打?qū)嵉耐瑢W,我建議你們跟著老師的步伐去復習,老師是過來人,經(jīng)驗多,方法足,跟住準沒錯。
問問問,問不但是學習的過程也是復習的過程,不要覺得這樣會很尷尬,這是理所當然的。你們想想老師們知識多么淵博,相當于一個個知識庫,問他們是多么方便,不管問老師,問同學一直問,問到明白為止,相信大家都嘗試過被問題纏繞時那種不安吧!
珍惜時間,學會分秒必爭。不久前我知道你們開了晚修課,現(xiàn)在我們高中也有晚修,晚修非常重要,我有一個考上了重點大學的學姐,她呢,講過一句至理名言“得晚修者,得天下!”晚修的效率就決定你的成績高低,晚修堅決不準交流、說話,只準有翻書的聲音,做到老師走過也不抬頭,全心全意把精神投放在作業(yè)之上,晚修是你自主學習、獨立思考的時間,我是把那些思維活躍及要求高的科目先完成,例如數(shù)學、物理、化學,而語文、英語、政歷就放在其他時間完成。
心理戰(zhàn)術:除了有極好的體魄,還需要有優(yōu)秀的素質(zhì),我知道現(xiàn)在時間緊迫,壓力也很大,競爭也很激烈!但此時就更加需要一個好的心態(tài),復習期間總有大大小小的考試,成績的波伏也是平常的事,但要記住,戒驕戒躁,考得不好不要灰心,找出原因,錯不是不好,錯了便能看出你還有哪還有缺陷。學習是一條漫長的路,誰能穩(wěn)中數(shù)勝,誰就是贏者。還有一點便是信心,相信自我,你是有實力的,相信老師,他們是你最得力的助手,相信父母,他們是你最強有力的后盾。
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
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