責(zé)任感是指對(duì)自己承擔(dān)的任務(wù)或義務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和意識(shí)?？偨Y(jié)要經(jīng)常反思和修正，力求越寫(xiě)越好。下面是一些美食制作的小技巧和竅門(mén)，希望能夠讓大家做出更美味的菜肴。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇一
網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng)策劃書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?文明活動(dòng)是很重要的，以下是小編整理好的網(wǎng)絡(luò)文明活動(dòng)策劃書(shū)范文，歡迎大家參考學(xué)習(xí)!
一、活動(dòng)背景
隨著科技發(fā)展網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生的日常生活中發(fā)揮著日漸重要的作用，由于一些不良網(wǎng)路文化的影響，出現(xiàn)了一些不文明的上網(wǎng)行為，以此為契機(jī)我校團(tuán)委在全校開(kāi)展創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明的班團(tuán)日活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題
創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園
三、 活動(dòng)目的
為了更好地創(chuàng)建校園網(wǎng)絡(luò)文明，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生特有的風(fēng)范。
班團(tuán)委希望借此啟動(dòng)儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)文明上網(wǎng)，構(gòu)建和諧校園網(wǎng)絡(luò)文化。
同時(shí)，動(dòng)員同學(xué)們將活動(dòng)開(kāi)展到日常生活，讓更多的人加入到創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明的浪潮中。
讓我們不斷提高文明用網(wǎng)意識(shí)，做一個(gè)文明的網(wǎng)民和文明上網(wǎng)倡導(dǎo)者。
四、 活動(dòng)時(shí)間
2015年5月
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
xx師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院309教室
六、活動(dòng)組織及成員
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院11級(jí)英語(yǔ)教育2班團(tuán)支部全體同學(xué)
組織人員為：團(tuán)支書(shū)
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、 觀看關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明事件的新聞報(bào)道視頻。
并圍繞新聞中出現(xiàn)的問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)發(fā)表看法，闡述解決問(wèn)題的關(guān)鍵引入本次班會(huì)主題。
2、56宿舍全體同學(xué)表演小品《網(wǎng)上你是誰(shuí)?》。
3、廖xx同學(xué)介紹目前存在的較為普遍的不文明用網(wǎng)行為。
4、黃同學(xué)及李同學(xué)進(jìn)行主題詩(shī)歌朗誦與書(shū)法結(jié)合的表演。
5、學(xué)習(xí)委員推薦收集到的與網(wǎng)絡(luò)文明相關(guān)的書(shū)籍，讓同學(xué)們?cè)跁?shū)海中吸收的精髓，提升思想高度，以便落實(shí)到實(shí)際生活中。
6、宣傳委員展示宣傳“創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園”的主題海報(bào)及宣傳傳單;全班同學(xué)一同編寫(xiě)“我說(shuō)我做我是文明網(wǎng)絡(luò)公民”主題微博。
7、最后環(huán)節(jié)，由團(tuán)支書(shū)陳葳思帶領(lǐng)全班宣誓：以身作則創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園。
8、班會(huì)結(jié)束，收拾場(chǎng)地。
三、 活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
1、 要求同學(xué)們有較強(qiáng)的責(zé)任心，積極準(zhǔn)備和善后;
2、 要求同學(xué)們能服從安排，自主自愿參加各活動(dòng)。
四、 進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
本次版團(tuán)日活動(dòng)在團(tuán)體同學(xué)的配合下順利完成，活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容較為豐富。
本次班團(tuán)日活動(dòng)較好地宣傳了創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們以身作則的`熱情。
同樣也給予同學(xué)們一個(gè)警醒，推動(dòng)此次活動(dòng)的后續(xù)進(jìn)行。
策劃人 ：11英教2班 團(tuán)支書(shū)
20xx年5月26日 星期六
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)遼陽(yáng)市、區(qū)文明辦鞏固全國(guó)文明城工作要求，以提升文明素養(yǎng)、爭(zhēng)做文明使者為主題，以宣傳自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)推行文明上網(wǎng)為重點(diǎn)，以提高居民在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中文明素質(zhì)和減少不文明現(xiàn)象為目標(biāo)，充分利用社會(huì)各方面資源和力量，共同構(gòu)建積極、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，逐步形成多領(lǐng)域、全覆蓋、深層次的“文明上網(wǎng)”服務(wù)體系，努力培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的護(hù)城人。
二、工作內(nèi)容
1、收集整理本單位精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、 先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，協(xié)助文明網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)。
2、利用重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、貼吧等互動(dòng)陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)有關(guān)內(nèi)容。
3、輔導(dǎo)各村(居)不能熟練使用網(wǎng)絡(luò)人員、未成年人掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)搜索、下載資料等入門(mén)知識(shí)。
4、宣傳文明上網(wǎng)知識(shí)，弘揚(yáng)文明上網(wǎng)風(fēng)氣，指導(dǎo)我鄉(xiāng)網(wǎng)民，特別是未成年網(wǎng)民登陸健康網(wǎng)站，防止其沉迷網(wǎng)絡(luò)。
三、工作要求
一是高度重視，精心組織。
各部門(mén)、各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，把它作為凈化社會(huì)文化環(huán)境，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措，作為加強(qiáng)對(duì)全鄉(xiāng)廣大人民群眾，特別是青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體和抓手，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出主題，創(chuàng)新載體，切實(shí)抓緊抓好。
二是示范引導(dǎo)，宣傳推廣。
要充分運(yùn)用多種形式和手段，加大宣傳力度，各網(wǎng)絡(luò)媒體要對(duì)活動(dòng)的階段性進(jìn)展情況和活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型、好人好事進(jìn)行宣傳報(bào)道，專(zhuān)題登載志愿者參加活動(dòng)的收獲體會(huì)，發(fā)表社會(huì)受助群體的感言評(píng)論，舉辦系列訪談，發(fā)動(dòng)網(wǎng)民跟帖，為開(kāi)展活動(dòng)提供交流互動(dòng)的平臺(tái)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
三是重在落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。
在網(wǎng)絡(luò)文明志愿者活動(dòng)中，要突出網(wǎng)絡(luò)文明道德主題，強(qiáng)化交流互動(dòng)，采取多種形式，廣泛吸引廣大網(wǎng)民的參與，使“文明上網(wǎng)”成為廣大網(wǎng)民的自覺(jué)行動(dòng)，并使文明行為輻射到廣大群眾的社會(huì)生活中。
各相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，做好督促檢查，建立工作機(jī)制，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇二
為了更好地創(chuàng)建校園網(wǎng)絡(luò)文明，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生特有的風(fēng)范。班團(tuán)委希望借此啟動(dòng)儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)文明上網(wǎng)，構(gòu)建和諧校園網(wǎng)絡(luò)文化。同時(shí)，動(dòng)員同學(xué)們將活動(dòng)開(kāi)展到日常生活，讓更多的人加入到創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明的浪潮中。讓我們不斷提高文明用網(wǎng)意識(shí)，做一個(gè)文明的網(wǎng)民和文明上網(wǎng)倡導(dǎo)者。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院309教室。
六、活動(dòng)組織及成員。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院11級(jí)英語(yǔ)教育2班團(tuán)支部全體同學(xué)。
組織人員為：團(tuán)支書(shū)。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1、觀看關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明事件的新聞報(bào)道視頻。并圍繞新聞中出現(xiàn)的問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)發(fā)表看法，闡述解決問(wèn)題的.關(guān)鍵引入本次班會(huì)主題。
2、56宿舍全體同學(xué)表演小品《網(wǎng)上你是誰(shuí)？》。
3、廖xx同學(xué)介紹目前存在的較為普遍的不文明用網(wǎng)行為。
4、黃同學(xué)及李同學(xué)進(jìn)行主題詩(shī)歌朗誦與書(shū)法結(jié)合的表演。
5、學(xué)習(xí)委員推薦收集到的與網(wǎng)絡(luò)文明相關(guān)的書(shū)籍，讓同學(xué)們?cè)跁?shū)海中吸收的精髓，提升思想高度，以便落實(shí)到實(shí)際生活中。
6、宣傳委員展示宣傳“創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園”的主題海報(bào)及宣傳傳單；全班同學(xué)一同編寫(xiě)“我說(shuō)我做我是文明網(wǎng)絡(luò)公民”主題微博。
7、最后環(huán)節(jié)，由團(tuán)支書(shū)陳葳思帶領(lǐng)全班宣誓：以身作則創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)建和諧校園。
8、班會(huì)結(jié)束，收拾場(chǎng)地。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇三
我們宣布，504班班會(huì)文明用語(yǔ)現(xiàn)在開(kāi)始！甲：新學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半了，很多同學(xué)在這段時(shí)間里都收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)?？墒?，我們班卻有絕大部分的男生愛(ài)說(shuō)臟話。請(qǐng)你們記住這句話：關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建你我美好家園。那么，現(xiàn)在我們來(lái)演一段小品。
（都向后退一步）。
甲：這是文明用語(yǔ)：
甲：你好，小乙。
乙：你好，小甲。
甲：最近考試了，你考了多少分呢？
乙：我只考了89分。
甲：不要緊，我會(huì)幫你的。
乙：謝謝啦！
（都向前進(jìn)一步）。
乙：這是不文明的：
（都向后退一步）。
甲：小乙！??！小乙！??！
乙：怎么了嘛，煩不煩啊！
甲：什么跟什么啊！
甲：對(duì)了，你這次考試又考多低的'分??！
乙：要你管?。ㄐ÷暤模翰痪?9嘛?。?。
（甲把手放在耳邊，伸著脖子。乙說(shuō)完之后要露出得意的笑容）。
甲：你真笨！才考89分，哈哈哈??
乙：（生氣地）你也不怎么樣！
（甲和乙同時(shí)向前一步）。
甲：于是，他們吵了起來(lái)??
（結(jié)束）。
乙：同學(xué)們，你們喜歡哪一個(gè)小品呢？
（2秒后）。
2個(gè)人回答。
甲：1，如果有人罵你，不要回?fù)羲?，直接無(wú)視他，那樣他就會(huì)識(shí)趣不再吵你了。
乙：2，如果此時(shí)的你非常激動(dòng)，特別想出氣，你可以找一種委婉的方式去表達(dá)。要是有人不小心用墨水弄臟了你的衣服，你要說(shuō)臟話，還不如幽默地說(shuō)：“天哪，xxx，既然你要往我身上灑墨水，那我為什么不提前通知我穿一身黑衣服來(lái)哇？”這種回答詼諧風(fēng)趣，說(shuō)不定你自己的回答反倒把你自己的怒氣給消了。甲：好了，現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)小測(cè)試。每組請(qǐng)兩個(gè)人上來(lái)。
1，有人罵你，你要怎么做？（如果有人罵你，不要回?fù)羲?，直接無(wú)視他，那樣他就會(huì)識(shí)趣不再吵你了。1人答）。
2，你知道哪些文明用語(yǔ)的口號(hào)？（關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建你我美好家園等，3人答）。
甲＆乙：希望通過(guò)這次班會(huì)，大家可以改掉說(shuō)臟話的壞習(xí)慣了?，F(xiàn)在，我們宣布：銅陵市人民小學(xué)504班文明用語(yǔ)主題班會(huì)到此結(jié)束！（end）。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇四
按照中共陜西省委網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展陜西省第四屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知》(陜網(wǎng)信發(fā)〔__〕20號(hào))要求，現(xiàn)就開(kāi)展陜西省第四屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
__年9月18日至9月24日。
二、活動(dòng)主題。
網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
三、重點(diǎn)內(nèi)容。
(一)深入宣傳習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想，深入宣傳中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái)，國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全頂層設(shè)計(jì)、法規(guī)制度、技術(shù)創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、宣傳教育、國(guó)際合作等方面取得重大成就，迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。
(二)深入宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》和《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)信息內(nèi)容管理行政執(zhí)法程序規(guī)定》等法律法規(guī)，進(jìn)一步營(yíng)造依法辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的良好氛圍。
(三)編制發(fā)放宣傳教育材料，推動(dòng)媒體、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體廣泛開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳普及工作。通過(guò)舉辦展覽、論壇知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，以及報(bào)刊、電視臺(tái)、網(wǎng)站等傳播渠道，發(fā)動(dòng)全民廣泛參與網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng)，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)，提升社會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能。
四、活動(dòng)方式。
各市(區(qū))教育局、各學(xué)校、各有關(guān)單位要結(jié)合本單位實(shí)際，針對(duì)不同的對(duì)象有選擇地組織開(kāi)展活動(dòng)。結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和百姓民生，進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)和宣傳形式，加強(qiáng)交互性、體驗(yàn)性、趣味性，重點(diǎn)策劃和組織系列活動(dòng)，包括但不限于以下形式：
(一)組織宣傳活動(dòng)。各單位可通過(guò)邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)安全方面的專(zhuān)家，組織網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)專(zhuān)題講座，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí);各單位門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上應(yīng)開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專(zhuān)欄，發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)知識(shí);張貼與本次活動(dòng)有關(guān)的宣傳條幅、宣傳海報(bào)等。
(二)網(wǎng)絡(luò)安全隱患排查。各單位對(duì)機(jī)房設(shè)備和網(wǎng)站及其他信息系統(tǒng)的安全狀況進(jìn)行自查，排查可能存在的安全隱患，同時(shí)對(duì)辦公用計(jì)算機(jī)進(jìn)行安全排查，重點(diǎn)檢查涉密文件的處理方式是否合乎規(guī)范。
(三)開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng)。省委網(wǎng)信辦、省公安廳、省教育廳將會(huì)在宣傳周活動(dòng)期間指導(dǎo)全省各中小學(xué)校、中職院校和高校開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng)。各學(xué)校應(yīng)不定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)或防護(hù)技能，參觀網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施等。
(四)開(kāi)展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。本屆大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽由中共陜西省委網(wǎng)信辦、陜西省教育廳聯(lián)合主辦，各高校以“普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高師生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)”為主題，開(kāi)展陜西省第二屆“網(wǎng)安啟明星”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽在全省所有高校(含駐地軍校)在校大學(xué)生中開(kāi)展。初賽各高校自行組織;復(fù)賽在9月上旬，選擇四所高校作為復(fù)賽點(diǎn)，每個(gè)賽點(diǎn)選出3支代表隊(duì)，共12支隊(duì)伍進(jìn)入決賽;決賽在9月22日舉行。
(五)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全征文活動(dòng)。各市(區(qū))教育局、各學(xué)校、各有關(guān)單位應(yīng)積極組織參與由陜西省委網(wǎng)信辦組織開(kāi)展的“網(wǎng)聚安全”(具體活動(dòng)方案詳見(jiàn)附件)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。征文時(shí)間：即日起至9月5日，征文包括文章類(lèi)、公益廣告類(lèi)、微視頻類(lèi)。獲獎(jiǎng)作品將在報(bào)刊、雜志、電臺(tái)、電視臺(tái)、各類(lèi)電子屏和網(wǎng)站上刊載、展播、推送。
(六)陜西省“網(wǎng)絡(luò)法治進(jìn)校園”高校普法宣傳活動(dòng)。9月21日，中共陜西省委網(wǎng)信辦、陜西省教育廳舉辦陜西省“網(wǎng)絡(luò)法治進(jìn)校園”高校普法宣傳員培訓(xùn)班。組織全省高校法治宣傳負(fù)責(zé)人和網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)責(zé)人開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家圍繞文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng)、依法辦網(wǎng)等法律法規(guī)進(jìn)行解讀，培養(yǎng)各高校網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳輔導(dǎo)員，為下一階段開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)普法宣傳、推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)法治進(jìn)校園”等活動(dòng)提供師資力量。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提前謀劃。各地各單位要深刻認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和技能培養(yǎng)工作的重要性和緊迫性，將網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)列入重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提前謀劃，認(rèn)真制定活動(dòng)方案。在國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間積極組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)辦好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周。
(二)突出實(shí)效，形成聲勢(shì)?；顒?dòng)期間統(tǒng)一使用“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”標(biāo)識(shí)，突出宣傳周主題和宣傳重點(diǎn)。充分利用網(wǎng)站、報(bào)刊和各類(lèi)新媒體平臺(tái)，進(jìn)行廣泛宣傳，擴(kuò)大覆蓋面，提高影響力，普及網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，提升師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
(三)做好總結(jié)，表彰先進(jìn)。宣傳周結(jié)束后，我廳將評(píng)選一批優(yōu)秀作品報(bào)省委網(wǎng)信辦。省委網(wǎng)信辦將集中表彰和獎(jiǎng)勵(lì)一批網(wǎng)絡(luò)安全先進(jìn)典型和作品。各地各單位要做好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的總結(jié)，并將總結(jié)情況于9月24日(星期日)前報(bào)省教育信息化管理中心。
請(qǐng)各市(區(qū))地各單位確定一名宣傳周活動(dòng)聯(lián)絡(luò)人，于9月10日(星期日)前將聯(lián)絡(luò)人名單、聯(lián)系方式以及本地本單位宣傳周活動(dòng)方案報(bào)省教育信息化管理中心。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇五
活動(dòng)主題：
主辦單位：
漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院藥學(xué)系。
舉辦時(shí)間：
20**年3月7日。
一、活動(dòng)背景。
近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活，擴(kuò)展人們視野方面著實(shí)功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來(lái)。特別是一些青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，光靠說(shuō)教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、使用電腦，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的'興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū)，為此，我們展開(kāi)此次的班會(huì)。
二、活動(dòng)目的。
1、加強(qiáng)同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確使用，和對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。
2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確認(rèn)識(shí)。
3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20**年3月7日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
明德樓3教。
五、活動(dòng)對(duì)象：
12高職藥學(xué)班、13高職藥管班。
六、前期工作：
（2）收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問(wèn)題。
（3）需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)。
（4）各個(gè)工作分配：
主持人：洪婷婷。
拍照負(fù)責(zé)人：洪麗娟。
人員簽到負(fù)責(zé)人：洪婷婷。
策劃書(shū)制作人：陳柏楊。
活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：洪婷婷。
1上午11:30班委提前到場(chǎng)到場(chǎng)了布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完成：如場(chǎng)地是否布置完成，出席嘉賓是否到場(chǎng)了，教室的設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）。
2上午11:45同學(xué)開(kāi)始入場(chǎng)，播放音樂(lè)（為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)）。
3上午12:00確定到場(chǎng)人數(shù)，未到的馬上打電話通知。
4上午12:15人數(shù)到齊，活動(dòng)開(kāi)始。
七、活動(dòng)流程：
1、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，
2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻。
3、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)。
4、說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點(diǎn)，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化。
8、材料介紹完后，主持人上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
9、結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。
10、輔導(dǎo)員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，并加以指導(dǎo)。
八、注意事項(xiàng)：
1、保證人員全部到達(dá)；
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇六
為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在交流經(jīng)驗(yàn)、傳承文明、服務(wù)大局中的積極作用，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，擴(kuò)大宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)工作在互聯(lián)網(wǎng)上的影響，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，我校在全校發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，在廣大學(xué)生中傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，扎實(shí)開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”教育活動(dòng)，從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)著手，通過(guò)各種形式教育學(xué)生自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導(dǎo)學(xué)生辯證地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地面對(duì)網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò)，樹(shù)立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識(shí)，拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”，摒棄不良信息，遠(yuǎn)離文化垃圾，規(guī)范學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為，努力為學(xué)生構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：吳常偉。
副組長(zhǎng)：駱衛(wèi)鋒張曉媛。
成員：邢亞茹范維利、王彥明及各班主任。
三、
活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴(yán)重后果，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和自律意識(shí)、自控能力，實(shí)現(xiàn)從源頭上遏制學(xué)生進(jìn)入社會(huì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
四、方法步驟。
本次網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者主題教育共分三個(gè)階段：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。
成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際研究制定切實(shí)可行的教育活動(dòng)方案。向全體學(xué)生發(fā)出《文明上網(wǎng)從我做起》活動(dòng)倡議書(shū)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和相關(guān)的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢(shì)，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導(dǎo)向。
第二階段：調(diào)查摸底。
班主任老師要通過(guò)多種方式對(duì)本班學(xué)生逐一調(diào)查，班主任和學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點(diǎn)突破作鋪墊。
第三階段：集中教育。
學(xué)校要求各班開(kāi)展以“陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，以生動(dòng)活潑的形式，引導(dǎo)學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)，自尊自律，網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，為營(yíng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通。告知家長(zhǎng)學(xué)校的作息時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)校外時(shí)間學(xué)生的監(jiān)控和管理；及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在學(xué)校各方面表現(xiàn)。
渭城區(qū)果子市小學(xué)。
2017年4月15日。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇七
一、活動(dòng)背景：
學(xué)校年度重要的評(píng)估在即，為了積極融入到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中來(lái)，秉承“校榮我榮”的思想，增強(qiáng)我們每個(gè)人自我文明的約束感，把文明行動(dòng)付諸到我們現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中去，營(yíng)造文明和諧的`學(xué)習(xí)環(huán)境，使得在校大學(xué)生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng)，讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進(jìn)。
二、活動(dòng)目的：
響應(yīng)學(xué)院的重要評(píng)估，維護(hù)好學(xué)院形象，提高在校大學(xué)生的文明意識(shí)，自覺(jué)樹(shù)立校園文明形象，做好校園文明的支持者，實(shí)踐者。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1．團(tuán)支部成員就團(tuán)日活動(dòng)主題進(jìn)行商討，確定好可實(shí)施的方案。
2．宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳此次活動(dòng)主題，在班級(jí)同學(xué)的配合下做好宣傳工作。
3．組織委組織通知組織好班級(jí)成員，準(zhǔn)備好相關(guān)工具，做好準(zhǔn)備工作。
4．班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)活動(dòng)整個(gè)過(guò)程的事項(xiàng)，積極帶動(dòng)融入活動(dòng)中去。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1．團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)通知班級(jí)同學(xué)，活動(dòng)背景，將此次活動(dòng)的目的和意義進(jìn)行闡述，給班級(jí)同學(xué)樹(shù)立文明思想。
2．制作“創(chuàng)建文明校園我在行動(dòng)”和“愛(ài)文明，愛(ài)校園”，的海報(bào)，在教學(xué)樓和食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳呼吁。
3．組織班級(jí)成員，在學(xué)校各重大場(chǎng)所（食堂門(mén)口、宿舍門(mén)口、教學(xué)樓門(mén)口和學(xué)校門(mén)口等進(jìn)行志愿清潔活動(dòng)，將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進(jìn)行清理）。
4．最后工作結(jié)束，班委負(fù)責(zé)將活動(dòng)的場(chǎng)所清理干凈。
五、活動(dòng)主題：
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇八
活動(dòng)名稱(chēng)：
活動(dòng)背景：
xx年，是特別的一年。xx年是我們仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院建校的xx周年，也是建團(tuán)的xx周年。新學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了仲園的第十一期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。此次活動(dòng)是在中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)xx周年和建校xx周年背景下開(kāi)展的。希望本次活動(dòng)，使我們團(tuán)支部更加熟悉我們的中國(guó)共青團(tuán)，更加熱愛(ài)我們的仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院。
活動(dòng)目的：
“建團(tuán)xx周年與建校xx周年”包含著深刻的內(nèi)涵，有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)我們的思想修養(yǎng)和綜合能力的提高有著積極的影響。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高同學(xué)們對(duì)團(tuán)和對(duì)校的熱愛(ài)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)度。
活動(dòng)地點(diǎn)：番禺東悅歡樂(lè)園學(xué)校廖何紀(jì)念館。
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月12日和13日。
活動(dòng)對(duì)象：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)112班全體同學(xué)。
活動(dòng)流程：
（一）前期工作。
1、活動(dòng)前利用多個(gè)下課時(shí)間，征詢(xún)同學(xué)的意見(jiàn)，確立活動(dòng)方案。
2、活動(dòng)前一天組織全體同學(xué)，制定購(gòu)物清單，提醒同學(xué)出行要注意安全。
（二）活動(dòng)當(dāng)天。
xx年4月12日。
1。一起乘車(chē)到番禺東悅歡樂(lè)園，在路上進(jìn)行安全教育。
2。根據(jù)院內(nèi)活動(dòng)行程進(jìn)行活動(dòng)，
3。晚上自由活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行“建校xx建黨91”的`知識(shí)教育。
xx年4月13日。
1。東悅歡樂(lè)園游樂(lè)活動(dòng)結(jié)束回校。
2。到學(xué)校廖何紀(jì)念館門(mén)前的紀(jì)念碑懷念廖仲愷、何香凝，默哀1分鐘。
（三）后期工作。
1、將活動(dòng)時(shí)拍下來(lái)的照片進(jìn)行整理，并將相片沖曬出來(lái)，留作紀(jì)念。
2、進(jìn)行書(shū)面的工作總結(jié)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：每人各自出門(mén)票費(fèi)和零食費(fèi)。
活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題：
（一）注意出行安全，必須集體活動(dòng)，并保管好自己的財(cái)物。
（二）注意文明出行。
（三）活動(dòng)后統(tǒng)一回校。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇九
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)前所未有的平臺(tái)，它賦予我們每一個(gè)人網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)權(quán)，它為我們創(chuàng)造了自由交流的空間，它是我們生活的一部分。但是長(zhǎng)期以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)并不是一個(gè)溫馨家園，造謠生事的，人身攻擊的，污言穢語(yǔ)的，口水橫行暴力充斥，網(wǎng)絡(luò)不文明行為，甚至網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)犯罪成為社會(huì)痼疾。發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，是適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)日益成為思想文化傳播的重要渠道和精神文明建設(shè)的重要陣地的形勢(shì)，改進(jìn)創(chuàng)新精神文明建設(shè)工作的重要舉措，有利于傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚，擴(kuò)大精神文明的覆蓋面和影響力。
作為網(wǎng)絡(luò)志愿者一要傳播好身邊的好人好事，并自覺(jué)與網(wǎng)絡(luò)不文明的行為做斗爭(zhēng)。作為一名網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，應(yīng)該樹(shù)立大局意識(shí)，大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作：
二是緊貼老百姓，網(wǎng)絡(luò)志愿者應(yīng)緊貼老百姓實(shí)際需求，用老百姓的語(yǔ)言說(shuō)老百姓想說(shuō)的話，匯聚社情，聚集民意，充分利用社區(qū)板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳方式，對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明傳播進(jìn)行大力宣傳，進(jìn)一步培養(yǎng)社區(qū)居民健康的人生情感和良好的生活態(tài)度，宣傳和促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)道德文明傳播。
能成為一名網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，我很幸福，我一定會(huì)努力盡自己最大的能力，守護(hù)網(wǎng)絡(luò)。”作為一名網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，一定要傳播社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德；傳播艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想觀念，培育節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)氣;傳播道德模范、時(shí)代楷模和身邊好人的感人事跡和崇高精神。
網(wǎng)絡(luò)文明，人人有責(zé)。網(wǎng)絡(luò)文明志愿者們針對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德缺失、傳播不良信息等問(wèn)題，積極營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，為引導(dǎo)網(wǎng)民文明上網(wǎng)、傳播文明信息奠定了良好的基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十
漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院藥學(xué)系
2014年3月7日
近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活，擴(kuò)展人們視野方面著實(shí)功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來(lái)。特別是一些青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，光靠說(shuō)教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、使用電腦，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū)，為此，我們展開(kāi)此次的班會(huì)。
1、加強(qiáng)同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確使用，和對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。
2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確認(rèn)識(shí)。
3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。
2014年3月7日
明德樓3教
（2）收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問(wèn)題
（3）需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)
（4）各個(gè)工作分配：
主持人：洪婷婷
拍照負(fù)責(zé)人：洪麗娟
人員簽到負(fù)責(zé)人：洪婷婷
策劃書(shū)制作人：陳柏楊
活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：洪婷婷
1 上午11:30班委提前到場(chǎng)到場(chǎng)了布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完成：如場(chǎng)地是否布置完成，出席嘉賓是否到場(chǎng)了，教室的設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）
2 上午11:45同學(xué)開(kāi)始入場(chǎng)，播放音樂(lè)（為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)）
3 上午12:00確定到場(chǎng)人數(shù)，未到的馬上打電話通知。
4 上午12:15 人數(shù)到齊，活動(dòng)開(kāi)始。
2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻
3、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)
4、說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點(diǎn)，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化
6、介紹網(wǎng)絡(luò)文明的重要性
8、材料介紹完后，主持人上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
9、結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。
10、輔導(dǎo)員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，并加以指導(dǎo)。
1、保證人員全部到達(dá)；
2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們的生活方式和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了很大的變化。然而，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題，比如網(wǎng)絡(luò)暴力、隱私泄露等等。為了引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)，我班特別組織了一次關(guān)于倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明的班會(huì)活動(dòng)。在這次班會(huì)中，我深刻地感受到了網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，并提出了一些自己的心得體會(huì)。
首先，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明可以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀。在班會(huì)中，我們共同討論了網(wǎng)絡(luò)文明的概念和重要性。通過(guò)老師的引導(dǎo)和同學(xué)們的交流，我明白了在使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候要尊重他人，不傳播不良信息，不使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行欺凌等不文明行為。網(wǎng)絡(luò)文明不僅僅是一個(gè)個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步問(wèn)題。只有從小培養(yǎng)起正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀，才能在未來(lái)的社會(huì)中健康地使用網(wǎng)絡(luò)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
其次，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明可以增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。在活動(dòng)中，老師為我們介紹了一些網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí)和技巧。我知道了如何設(shè)置強(qiáng)密碼，如何防范網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú)和惡意軟件等。在網(wǎng)絡(luò)世界中，信息的傳輸是十分便捷的，但是也存在著諸多的安全風(fēng)險(xiǎn)。只有加強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，才能在網(wǎng)絡(luò)空間中避免受到不必要的傷害。作為一名學(xué)生，我們要時(shí)刻警惕網(wǎng)絡(luò)上的各類(lèi)詐騙和網(wǎng)絡(luò)暴力，保護(hù)好自己的隱私和利益。
再次，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明還可以推動(dòng)學(xué)生的自我規(guī)范。在網(wǎng)絡(luò)空間中，缺乏監(jiān)管往往容易導(dǎo)致一些不良行為的發(fā)生。作為學(xué)生，我們要自覺(jué)地遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，做到自我約束。不要隨意傳播謠言和不實(shí)信息，不要惡意評(píng)論和攻擊他人。網(wǎng)絡(luò)不是一個(gè)沒(méi)有規(guī)則的世界，而是需要我們大家共同遵守的一個(gè)平臺(tái)。只有每個(gè)人從自我做起，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)行為標(biāo)準(zhǔn)，才能營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
最后，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明有助于構(gòu)建良好的班級(jí)氛圍。在這次班會(huì)中，同學(xué)們積極參與，踴躍發(fā)言，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。大家共同思考如何營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，如何與他人和諧相處。通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了班級(jí)內(nèi)部的凝聚力和共識(shí)。大家都明白了只有共同努力，才能創(chuàng)造良好和諧的班級(jí)網(wǎng)絡(luò)氛圍，讓大家都能在網(wǎng)絡(luò)世界中尊重他人，理解他人，共同進(jìn)步。
通過(guò)這次班會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明的重要性。我們作為未來(lái)的社會(huì)中堅(jiān)力量，要用正確的網(wǎng)絡(luò)行為去引領(lǐng)他人，踐行網(wǎng)絡(luò)文明。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷提高自己的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，共同營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定、文明有序的網(wǎng)絡(luò)空間。讓我們共同努力，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，為網(wǎng)絡(luò)世界的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分，它既給我們帶來(lái)了便利，也帶來(lái)了一些負(fù)面影響。為了引導(dǎo)廣大學(xué)生更好地使用網(wǎng)絡(luò)，提高網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)，我們學(xué)校開(kāi)展了“共創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)”活動(dòng)。在這次班會(huì)中，我收獲了很多，對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明也有了更深入的認(rèn)識(shí)。
首先，我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)文明的重要性。在這次班會(huì)中，我了解到網(wǎng)絡(luò)文明不僅僅是指不發(fā)布違法信息或惡意攻擊他人，還包括了尊重他人的隱私、不傳播謠言和負(fù)能量等方面。我們作為青少年，應(yīng)該樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀，積極踐行網(wǎng)絡(luò)文明的道德規(guī)范。只有通過(guò)共同的努力，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
其次，我學(xué)會(huì)了正確使用網(wǎng)絡(luò)。在這次班會(huì)中，班主任給我們介紹了如何規(guī)范自己的發(fā)帖行為、如何保護(hù)個(gè)人隱私、如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力等知識(shí)。我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的行為同樣需要遵循法律法規(guī)和道德規(guī)范。我們要意識(shí)到自己的每一次言行都會(huì)對(duì)他人造成影響，要慎重選擇好友，不隨意透露個(gè)人信息，遇到網(wǎng)絡(luò)暴力及時(shí)舉報(bào)。只有這樣，我們才能保護(hù)好自己的合法權(quán)益，創(chuàng)建一個(gè)健康、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
第三，我明白了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。班會(huì)上，專(zhuān)家詳細(xì)介紹了網(wǎng)絡(luò)犯罪的危害和手段，以及如何增強(qiáng)個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。我們要保護(hù)好自己的賬號(hào)和密碼，不輕易點(diǎn)擊不明鏈接，不隨意下載不安全的軟件，增強(qiáng)自己的反詐騙能力等等。網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)老生常談的話題，但我們不能因?yàn)槌Ｂ?tīng)才忽視它的重要性。只有時(shí)刻保持警惕，才能最大程度地保護(hù)好自己的網(wǎng)絡(luò)安全。
再者，我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)騷擾的存在，并學(xué)會(huì)了對(duì)抗它。班主任給我們?cè)敿?xì)介紹了網(wǎng)絡(luò)騷擾的種類(lèi)和表現(xiàn)形式，以及如何有效地應(yīng)對(duì)。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，網(wǎng)絡(luò)騷擾給受害者帶來(lái)的傷害是無(wú)法忽視的。我們要學(xué)會(huì)拒絕網(wǎng)絡(luò)騷擾，如果遇到騷擾行為，要及時(shí)采取有效措施予以制止。同時(shí)，我們也要對(duì)他人的權(quán)益保持尊重和理解，避免自己成為騷擾行為的施行者。相互體諒和尊重是網(wǎng)絡(luò)文明的重要內(nèi)容，我們要做到心懷善意、禮貌待人。
最后，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛，新事物不斷涌現(xiàn)，我們要不斷學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，不斷提高網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。我們要有自律意識(shí)，懂得辨別信息的真?zhèn)魏涂尚哦龋龅嚼硇栽u(píng)判。同時(shí)，學(xué)校、家庭、社會(huì)也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的指導(dǎo)和監(jiān)管。只有通過(guò)不斷共同努力，我們才能有效地打造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
通過(guò)這次班會(huì)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明有了更深入的認(rèn)識(shí)，也更加明白了正確使用網(wǎng)絡(luò)、保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全、抵制網(wǎng)絡(luò)騷擾的重要性。網(wǎng)絡(luò)文明是每個(gè)人的責(zé)任，只有大家共同努力，才能共創(chuàng)一個(gè)和諧而有序的網(wǎng)絡(luò)世界。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，積極踐行網(wǎng)絡(luò)文明，使網(wǎng)絡(luò)成為一個(gè)真正利大于弊的地方。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)中央文明辦統(tǒng)一部署和要求，為進(jìn)一步發(fā)揮我校作為市文明單位在網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作中的示范引領(lǐng)作用，特制定《駐馬店市第二十三小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)方案》，并成立駐馬店市第二十三小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿小組成員要求政治信念強(qiáng)、法治意識(shí)強(qiáng)，熱愛(ài)精神文明建設(shè)工作，熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播，掌握一定的網(wǎng)絡(luò)評(píng)論、博客、微博、論壇討論以及qq應(yīng)用等技巧，具備較好的思想文化素質(zhì)和一定的寫(xiě)作能力。
重點(diǎn)從以下人員中發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者。
1、學(xué)校行政部門(mén)志愿服務(wù)工作的人員。
2、學(xué)校資源信息中心志愿服務(wù)工作的人員。
3、學(xué)校各年級(jí)志愿服務(wù)工作的人員。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者做好以下工作：
1、積極參與上級(jí)文明辦組織的重大活動(dòng)。配合各個(gè)時(shí)期上級(jí)文明辦重點(diǎn)工作，收集整理精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，組織撰寫(xiě)重要稿件和評(píng)論文章，參與中國(guó)文明網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站以及相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論。
2、結(jié)合實(shí)際情況組織富于特色的文明傳播活動(dòng)。圍繞駐馬店市精神文明建設(shè)工作重點(diǎn)、重大活動(dòng)，主動(dòng)策劃具有學(xué)校特色的傳播活動(dòng),動(dòng)員志愿者參加。利用中央、省、市重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及)相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題等互動(dòng)陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容。
3、自發(fā)開(kāi)展傳播活動(dòng)。各志愿者要結(jié)合所在行業(yè)特性和個(gè)人特點(diǎn),積極主動(dòng)開(kāi)展形式多樣的文明傳播。具有相似工作特點(diǎn)或相同趣旨的志愿者可以結(jié)成特色志愿團(tuán)，如交通文明傳播志愿團(tuán)、讀書(shū)文明傳播志愿團(tuán)等，建立qq群，結(jié)對(duì)開(kāi)展各種專(zhuān)項(xiàng)文明傳播活動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作采用學(xué)校分級(jí)管理方式。學(xué)校信息管理員陸俊總體負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。而網(wǎng)絡(luò)文明安全作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的重要議題之一，在校園中也越來(lái)越引起人們的重視。為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明安全的認(rèn)知和培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣，本校特舉辦了一次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)，我深深體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)文明安全對(duì)于我們個(gè)人和社會(huì)的重要性，并明確了自己在網(wǎng)絡(luò)世界中應(yīng)該扮演的角色。
首先，網(wǎng)絡(luò)文明安全意識(shí)的培養(yǎng)是我們每個(gè)人應(yīng)該高度重視的一項(xiàng)任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)世界虛擬的特性使得人們更容易放松警惕，從而忽視了網(wǎng)絡(luò)世界也需要遵守一定的規(guī)則。而不文明的網(wǎng)絡(luò)言行不僅會(huì)傷害他人，也會(huì)反過(guò)來(lái)傷害自己。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)，我明白了網(wǎng)絡(luò)上的每個(gè)人都應(yīng)該以一個(gè)負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)公民身份出現(xiàn)，并樹(shù)立起對(duì)自己言論負(fù)責(zé)、有責(zé)任心的意識(shí)。
其次，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全技能是保護(hù)自己的安全和隱私的關(guān)鍵。網(wǎng)絡(luò)的匿名性為一些網(wǎng)絡(luò)犯罪行為提供了方便，比如網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)欺凌等。要保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全，首先要了解常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)攻擊手段，比如釣魚(yú)網(wǎng)站、木馬病毒等，并學(xué)會(huì)相應(yīng)的防范措施。在班會(huì)上，老師向我們展示了一些網(wǎng)絡(luò)安全工具和技巧，比如密碼安全、賬號(hào)共享等。這些知識(shí)讓我意識(shí)到了保護(hù)自己網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，并提醒我在網(wǎng)絡(luò)上要警惕網(wǎng)上的陌生人，不輕易泄露個(gè)人信息。
再次，我意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界的密切聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)并不是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全隔離的虛幻空間，它與我們的日常生活息息相關(guān)。網(wǎng)絡(luò)上的不文明行為或者謠言傳播往往會(huì)波及到現(xiàn)實(shí)世界，引起更多的爭(zhēng)議和沖突。在班會(huì)上，我們進(jìn)行了一個(gè)小組討論，探討了網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信的重要性。我意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實(shí)世界并不是兩個(gè)完全獨(dú)立的個(gè)體，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的每一舉動(dòng)都會(huì)對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生影響。因此，我們要時(shí)刻提醒自己要言行舉止得體，尊重他人的權(quán)益和隱私。
最后，網(wǎng)絡(luò)文明安全的教育要貫穿于我們的日常學(xué)習(xí)和生活中。網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)只是一個(gè)開(kāi)始，學(xué)生應(yīng)該將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明安全的關(guān)注，并主動(dòng)傳播網(wǎng)絡(luò)文明安全知識(shí)。比如，我們可以組織一些專(zhuān)題講座或者舉辦一些網(wǎng)絡(luò)文明安全的競(jìng)賽，通過(guò)這種方式讓更多的人來(lái)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)文明安全問(wèn)題。只有當(dāng)每個(gè)人都積極參與到網(wǎng)絡(luò)文明安全教育中，才能形成強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，共同維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
總之，網(wǎng)絡(luò)文明安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和參與的重要議題。通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)文明安全對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性，并明確了自己應(yīng)該具備的網(wǎng)絡(luò)公民身份。我將積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明安全知識(shí)，為保護(hù)自己和他人的網(wǎng)絡(luò)安全盡一份力。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
隨著網(wǎng)絡(luò)科技的逐步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用逐漸普及，以網(wǎng)絡(luò)為載體的犯罪行為也逐漸出現(xiàn)。因而網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)變的越來(lái)越重要。為讓我院學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，我院于2021年9月26日開(kāi)展了“網(wǎng)絡(luò)安全教育”主題班會(huì)，由19級(jí)、20級(jí)學(xué)生參與。
1、網(wǎng)絡(luò)交友要警惕，注意區(qū)分網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別，避免過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
2、不要在不信任的網(wǎng)站上留下任何個(gè)人真實(shí)信息（包括姓名、年齡、住址以及就讀學(xué)校、班級(jí)等）,或者把這些信息透露給其他網(wǎng)友。
3、謹(jǐn)慎防范網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的有不良意識(shí)的網(wǎng)友或違法分子，注意加強(qiáng)個(gè)人保護(hù)意識(shí)，以免不良分子對(duì)個(gè)人生活造成不必要的騷擾。
4、在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中應(yīng)守法自律，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上散播有些有害的、不實(shí)的公眾信息進(jìn)行分辨，不要受不良言論和信息的誤導(dǎo)，不要參與有害和無(wú)用信息的制作和傳播。
5、在不了解對(duì)方的情況下應(yīng)盡量避免和網(wǎng)友直接會(huì)面或參與各種聯(lián)誼活動(dòng)，以免被不法分子有機(jī)可乘，危及自身安全。
6、應(yīng)在家長(zhǎng)的幫助和指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物或交易，事先對(duì)商品信息或交易情況進(jìn)行核實(shí)，不輕易向?qū)Ψ礁犊罨蛱峁┿y行卡密碼，警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙。
7、家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)情況多加關(guān)心、指導(dǎo)和監(jiān)督，并適當(dāng)控制學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間，避免長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)引起的各類(lèi)病癥發(fā)生。
網(wǎng)安則國(guó)安，國(guó)安則民安。各班班會(huì)內(nèi)容從“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)宣傳周”、“電腦上網(wǎng)安全”、“手機(jī)上網(wǎng)安全”、“網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物安全防范”、“常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)詐騙手法和防范”、“日常網(wǎng)絡(luò)陷阱防范”、“防騙指南”幾個(gè)方面進(jìn)行了介紹。以身邊發(fā)生的實(shí)際案例拋磚引玉告誡同學(xué)們，或具體的鮮活事例深深地吸引著同學(xué)們們。他們認(rèn)真聆聽(tīng)，積極思考、收獲頗多！
此次活動(dòng)以“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題，增強(qiáng)我院師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，全面提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好的校園氛圍，讓“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的理念深入人心。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
班會(huì)準(zhǔn)備：文明行為伴我行相關(guān)資料。
黑板設(shè)計(jì)：(略)。
班會(huì)主持：
教育目的：
通過(guò)這次的班會(huì)，讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí)，了解文明禮儀都包括哪些方面：語(yǔ)言上講文明;行為上講規(guī)范;生活中講衛(wèi)生;活動(dòng)中講參與;集體中講團(tuán)結(jié);待人上講禮貌;處事上講謙讓;時(shí)時(shí)處處講安全。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。讓學(xué)生們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮貌，做一個(gè)文明的東莞人。
班會(huì)的形式：
歌舞、有關(guān)文字圖片資料、講故事、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》片斷、針對(duì)本班的實(shí)際事例討論。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)古人的文明禮貌。
主持人葉淑敏：各位同學(xué)，上午好!華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)，德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天，距8月8日還有51天，聽(tīng)著奧運(yùn)會(huì)日漸臨近的腳步聲，我們自然無(wú)法讓自己做個(gè)靜止的旁觀者。讓我們共同參與――文明從點(diǎn)滴做起，讓我們做一個(gè)文明的東莞人!
(在老師與主持人的串聯(lián)詞中，注意文明禮貌用語(yǔ)的使用，既體現(xiàn)了本次班會(huì)的主題，又潛移默化地影響、教育著學(xué)生)。
文明主題班會(huì)：“文明，從我做起”主題班會(huì)文明主題班會(huì)：“文明，從我做起”主題班會(huì)。
主持人葉梓鋒：其實(shí)文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。下面我們有請(qǐng)我們班的劉雅楠同學(xué)為我們講一個(gè)故事，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下古人的文明禮儀，聽(tīng)完后要請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)故事中的劉備有什么樣的美德。大家歡迎。(劉雅楠講故事《劉備禮請(qǐng)諸葛亮》。之后讓學(xué)生們討論交流談自己的看法)。
葉淑敏：尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好，或微笑行隊(duì)禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門(mén)或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀，回答問(wèn)題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。
葉梓鋒：學(xué)生的形象禮儀：小學(xué)生處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲。
葉淑敏：對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠(chéng)相見(jiàn)，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對(duì)人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語(yǔ)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時(shí)優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。
葉梓鋒：家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼;客人來(lái)訪，要熱情地接待?？腿烁孓o時(shí)，應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí)，不要輕易打擾他們，長(zhǎng)輩病了，要勤問(wèn)候、多問(wèn)候。同樣優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。
老師：相信經(jīng)過(guò)兩位主持人的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。我們?cè)谂c別人交往時(shí)不要言而無(wú)信，不要惡語(yǔ)傷人，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通，消除彼此的矛盾。這就是同學(xué)們之間交往的文明禮儀。讓我們一起來(lái)背誦《弟子規(guī)》中有關(guān)的文明禮儀。使我們明禮儀，做文明的我。在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
三、校園文明大家談葉淑敏：有誰(shuí)覺(jué)得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎?大家可也可以談?wù)勛约旱目捶ā?根據(jù)學(xué)生的討論，老師相機(jī)給予指點(diǎn))請(qǐng)欣賞葉浩鑫與葉杰豪同學(xué)說(shuō)的相聲《說(shuō)話》，從中你有什么看法。同學(xué)們暢所欲言。
葉梓鋒：我們先看一下發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為的照片。我們班的黑板報(bào)，記得上次學(xué)校評(píng)比我們班還得了第一名呢，現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為同學(xué)弄臟了;再來(lái)看看我們的課桌，本來(lái)好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門(mén)，還有被刻的痕跡，可能這桌不是你刻的，但它也反映了我們先前坐在這個(gè)座位上同學(xué)的不文明行為;下課的時(shí)候，走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧，滿(mǎn)嘴臟話，上課隨便講話，甚至有的人不尊重老師;開(kāi)門(mén)的時(shí)候總那么一些人不先敲門(mén)，不用手而用腳踢.再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團(tuán)，果皮等隨地可見(jiàn)，沒(méi)有丟到垃圾筒里，不過(guò)，我們學(xué)校這樣的現(xiàn)象已經(jīng)有很大的轉(zhuǎn)變，但這以往這行為就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣;廁所的墻壁上的腳印;有的人騎車(chē)橫沖直撞，在公共過(guò)道上打球，你在打的時(shí)候可能很開(kāi)心，可你曾感受過(guò)行人的那份提心吊膽嗎?看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受?(學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言)。
葉淑敏：請(qǐng)同學(xué)們看一看我們身邊有這樣的事嗎?情景一：葉建斌中午在教室做作業(yè)，佩婷從他身邊走過(guò)，不小心把建斌的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，佩婷連忙向他道歉并聲稱(chēng)過(guò)后買(mǎi)把鋼筆賠他，建斌看到此情境，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，并說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。情景二，……佩婷并不向建斌道歉，并說(shuō)起了風(fēng)涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣建斌強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來(lái)，引來(lái)了圍觀者，這時(shí)上課鈴聲終于響了……面對(duì)兩種不同的情景你怎么看談?wù)勛约旱南敕?。也可以結(jié)合情景談?wù)勛约河心男┎晃拿餍袨?，如何去改正?/p>
四、根據(jù)班情建立文明倡議書(shū)。
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了迎接奧運(yùn)會(huì)在北京的召開(kāi)，爭(zhēng)做文明中國(guó)人，爭(zhēng)做文明東莞人;為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“文明從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園，為東莞文明城市活動(dòng)而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：
(1)愛(ài)班愛(ài)校，說(shuō)文明話，做文明人，塑造小學(xué)生文明形象。
(2)以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物。
(3)遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
(4)服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
(5)男女同學(xué)交往要互尊互愛(ài)，舉止文明，言行得體。
(6)自己的事自己做，不抄別人的作業(yè)。
(7)幫父母做一些力所能及的事，尊重長(zhǎng)輩。
(8)語(yǔ)言文明、禮貌待人，不說(shuō)粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語(yǔ)，態(tài)度和藹。
文明主題班會(huì)：“文明，從我做起”主題班會(huì)勵(lì)志故事_經(jīng)典勵(lì)志故事_勵(lì)志小故事。
(9)講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。
(10)遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路闖紅燈。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話，多做實(shí)事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的小學(xué)生!做一個(gè)文明的東莞人!讓我們齊努力，從身邊的小事做起吧!讓我們快快行動(dòng)吧!
五、教師總結(jié)。
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代，一個(gè)稱(chēng)呼、一句問(wèn)候、一個(gè)舉動(dòng)，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重，敬人者，人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀。有了文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明的行為可以幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。以文明的行為在奧運(yùn)會(huì)上告訴世人中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的第一個(gè)角落。讓我們爭(zhēng)做文明的東莞人。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，使學(xué)生掌握必要的網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)以及加強(qiáng)對(duì)自我的保護(hù)，使學(xué)生具有正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的思想，并能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。
全班分成四小組，每組想一個(gè)名稱(chēng)，每一組都要準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的文娛節(jié)目。
（一）主持人開(kāi)場(chǎng)白：同學(xué)們，我們今天的班會(huì)主題是網(wǎng)絡(luò)安全教育。平時(shí)你們上網(wǎng)嗎，你們覺(jué)得上網(wǎng)有益還是有害？下面讓我們一起探討網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)?，F(xiàn)在我們進(jìn)行一個(gè)辯論賽，兩組同學(xué)是網(wǎng)絡(luò)有益，兩組同學(xué)是網(wǎng)絡(luò)有害。辯論開(kāi)始。
（二）教師多媒體放映百度，搜狐，qq，網(wǎng)易等網(wǎng)絡(luò)上的標(biāo)志，問(wèn)學(xué)生知道這些標(biāo)志嗎。當(dāng)我們遇到不了解的知識(shí)可以上網(wǎng)，我們也可以在網(wǎng)絡(luò)上暢聊，它給我們提供了溝通的平臺(tái)。
（三）第一組表演網(wǎng)絡(luò)益處的文娛節(jié)目。
（四）網(wǎng)絡(luò)會(huì)給我們生活帶來(lái)方便和好處，但利用網(wǎng)絡(luò)要合理如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)那將會(huì)造成什么樣的危害呢。多媒體展示學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的事例。學(xué)生結(jié)合事例發(fā)表自己的看法：為什么會(huì)出現(xiàn)這些網(wǎng)絡(luò)慘劇，你從中可以看出什么。
（五）網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的危害：對(duì)未成年人身心健康造成嚴(yán)重的不良影響。很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺(tái)，針對(duì)未成年人自控力較弱的特點(diǎn)，利用上網(wǎng)聊天的機(jī)會(huì)尋找目標(biāo)實(shí)施詐騙、搶劫、等犯罪活動(dòng)，給未成年人的人身安全直接造成威脅。
（六）第二組學(xué)生表演關(guān)于網(wǎng)絡(luò)害處的小品。
（七）網(wǎng)絡(luò)文明知多少：教師多媒體展示網(wǎng)絡(luò)文明的選擇題、簡(jiǎn)答題或者判斷題。四小組搶答?；卮饘?duì)的一組在黑板上畫(huà)一個(gè)五角星。星星最多的小組稱(chēng)為網(wǎng)絡(luò)安全小組。
（八）第三組同學(xué)表演安全網(wǎng)絡(luò)的朗誦。
（九）許多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)，為了讓那些同學(xué)能從網(wǎng)絡(luò)的誘惑中走出來(lái)，健康文明地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)該要用言語(yǔ)要激勵(lì)他們，同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們?cè)谛】ㄆ蠈?xiě)下對(duì)他們的鼓勵(lì)與祝福吧，將我們對(duì)他們的期待寫(xiě)在紙上，老師會(huì)把這些卡片贈(zèng)予他們，讓他們知道我們對(duì)他們的鼓勵(lì)之情。
（十）第四組同學(xué)表演歌曲。
網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂(lè)時(shí)空。成為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)，增強(qiáng)了與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，其中一些不良內(nèi)容也極易對(duì)我們?cè)斐蓚?，存在很大的安全隱患。這節(jié)班會(huì)課，我們認(rèn)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們好處，也知道它對(duì)我們的害處，同時(shí)也知道了許多關(guān)于安全上網(wǎng)的知識(shí)。我們要做安全、健康、文明上網(wǎng)的青少年，必須遵守“全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約”，現(xiàn)在讓我們來(lái)齊讀一下：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，那就讓我們攜起手來(lái)，共同凈化這一網(wǎng)上家園，打造青少年綠色網(wǎng)絡(luò)，使其更安全、健康、文明。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
網(wǎng)絡(luò)文明是指倡導(dǎo)在網(wǎng)絡(luò)空間中遵守法律法規(guī)、踐行社會(huì)公德、遵循道德規(guī)范、樹(shù)立正確價(jià)值觀的行為。近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展和普及，網(wǎng)絡(luò)文明的重要性也日益凸顯。為了提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和文明網(wǎng)絡(luò)行為，我校近期組織了一場(chǎng)主題為“倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明”的班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，并從中獲得了許多心得和體會(huì)。
首先，我意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文明的重要性。如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分，我們可以隨時(shí)隨地通過(guò)手機(jī)、電腦等工具上網(wǎng)，獲取各種資訊和信息。然而，網(wǎng)絡(luò)也帶來(lái)了很多負(fù)面影響，如網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。通過(guò)這次班會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，只有在互聯(lián)網(wǎng)上保持良好的行為和態(tài)度，才能維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的和諧與穩(wěn)定。
其次，我在班會(huì)中了解到了如何踐行網(wǎng)絡(luò)文明。我們討論了網(wǎng)絡(luò)言論的合理表達(dá)和規(guī)范，學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)機(jī)制的運(yùn)作流程等內(nèi)容。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，有時(shí)候我們難免會(huì)沖動(dòng)地發(fā)表一些情緒化的言論，但這些言論可能會(huì)對(duì)他人造成傷害甚至引發(fā)紛爭(zhēng)。因此，我們要學(xué)會(huì)克制自己的情緒，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用和平、理性的思維來(lái)處理網(wǎng)絡(luò)上的各種不和諧現(xiàn)象。
除了了解網(wǎng)絡(luò)文明的重要性和踐行方法，我在班會(huì)中還發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)文明對(duì)我們的生活和成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的影響。網(wǎng)絡(luò)是我們獲取知識(shí)的重要途徑之一，它可以幫助我們了解世界的變化和趨勢(shì)，拓展我們的視野。但是，我們要明辨網(wǎng)絡(luò)上的信息真?zhèn)?，不被不?shí)信息所蒙蔽。此外，網(wǎng)絡(luò)還可以幫助我們與人交流和分享，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們可以結(jié)識(shí)各種各樣的人，聽(tīng)取不同的聲音，提高我們的社交能力和交際技巧。
最后，在這次班會(huì)中我深深觸動(dòng)的是，我們是網(wǎng)絡(luò)文明的推動(dòng)者和實(shí)踐者。每一個(gè)人都是網(wǎng)絡(luò)文明的參與者，我們應(yīng)該積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，踐行網(wǎng)絡(luò)公德，在網(wǎng)絡(luò)世界中傳播真善美。更重要的是，我們要自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑，堅(jiān)守自己的底線，不輕易追求網(wǎng)絡(luò)虛擬的快樂(lè)，而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)世界來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、提高自己。
總之，通過(guò)這次班會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，了解了網(wǎng)絡(luò)文明的踐行方法，發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)文明對(duì)我們的生活和成長(zhǎng)的影響，同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是網(wǎng)絡(luò)文明的推動(dòng)者和實(shí)踐者。希望通過(guò)我們每一個(gè)人的努力，可以讓網(wǎng)絡(luò)世界變得更加和諧、美好。同時(shí)，我相信隨著時(shí)間的推移和全社會(huì)的共同努力，網(wǎng)絡(luò)文明也會(huì)在社會(huì)上得到更多的關(guān)注和發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
近些年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，我們的生活也變得越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了許多便利，但同時(shí)也帶來(lái)了一些問(wèn)題。為了加強(qiáng)大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明安全的知識(shí)和意識(shí)，我校組織了一次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)，我收獲了很多知識(shí)，也體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)文明安全的重要性。
首先，我了解到了網(wǎng)絡(luò)文明安全的概念和意義。作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的一員，我們不能僅僅停留在享受網(wǎng)絡(luò)便利的層面上，更要重視網(wǎng)絡(luò)文明安全。網(wǎng)絡(luò)文明是指在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)必須遵循的基本禮儀和規(guī)范，而安全則是指在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下不受到不良信息和網(wǎng)絡(luò)攻擊的侵害。只有這樣，我們才能真正享受到網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的好處，而不是被網(wǎng)絡(luò)困擾和傷害。
其次，我明白了網(wǎng)絡(luò)文明安全的核心要素。在班會(huì)中，老師重點(diǎn)講解了網(wǎng)絡(luò)信息安全、網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信三個(gè)方面的內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)信息安全主要是指保護(hù)個(gè)人信息不被非法獲取和利用，避免個(gè)人隱私泄露；而網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范是指在網(wǎng)絡(luò)上，我們要遵守公共道德規(guī)范，不詆毀他人、不傳播謠言；網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信則要求我們要有誠(chéng)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)行為，不制作、傳播虛假的信息等。這三個(gè)方面相互關(guān)聯(lián)、相互影響，缺一不可。只有做到了這三個(gè)方面，我們才能營(yíng)造一個(gè)安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
再次，我明確了自己在網(wǎng)絡(luò)文明安全方面的不足與改進(jìn)方向。通過(guò)聽(tīng)取老師的講解，我深感自己在網(wǎng)絡(luò)文明安全方面的不足。首先，我在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)經(jīng)常瀏覽一些不良信息，不僅對(duì)自己的身心健康有害，也容易影響他人。其次，我在網(wǎng)上留言時(shí)常常不經(jīng)過(guò)思考就隨意發(fā)表評(píng)論，有時(shí)候言辭激烈，傷害了他人的感情。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己經(jīng)常在網(wǎng)上傳播帶有夸大、虛假成分的信息，這不僅是對(duì)他人的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間的不尊重。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要自覺(jué)抵制不良信息的誘惑，正確使用網(wǎng)絡(luò)；我要謹(jǐn)言慎行，文明用語(yǔ)，不傷害他人；我要誠(chéng)實(shí)守信，不制作、傳播虛假信息。只有這樣，我才能真正做到網(wǎng)絡(luò)文明安全。
最后，我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文明安全關(guān)乎每一個(gè)人，也關(guān)乎社會(huì)的和諧發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)是一個(gè)公共空間，其中的每一個(gè)個(gè)體都應(yīng)該為網(wǎng)絡(luò)文明安全負(fù)起責(zé)任。如果每一個(gè)人都能遵守網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范，保護(hù)個(gè)人信息安全，拒絕制作、傳播虛假信息，那么網(wǎng)絡(luò)空間一定會(huì)變得更加美好。只有我們每個(gè)人都盡自己的一份力量，努力構(gòu)筑一個(gè)和諧、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我們才能共享互聯(lián)網(wǎng)的紅利，享受到網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利。
總之，本次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。通過(guò)這次班會(huì)，我不僅了解了網(wǎng)絡(luò)文明安全的概念和意義，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在這方面的不足。我將以此次班會(huì)為契機(jī)，從現(xiàn)在開(kāi)始，積極提高自己的網(wǎng)絡(luò)文明安全意識(shí)，塑造良好的網(wǎng)絡(luò)形象，共同建設(shè)一個(gè)和諧、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)文明安全，我們共同守護(hù)。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇二十
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在人們生活中的重要程度日益提升，尤其是在青少年群體中更加普遍。然而，網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬性和匿名性也為網(wǎng)絡(luò)文明帶來(lái)了挑戰(zhàn)。為了引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康與和諧，我們學(xué)校組織了一次關(guān)于“倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明”的班會(huì)。本文將從班會(huì)主題、內(nèi)容安排、收獲體會(huì)等方面，總結(jié)這次班會(huì)的心得體會(huì)。
首先，這次班會(huì)的主題十分有針對(duì)性，即“倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明”。在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們不能否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)了很多便利，但與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)世界中也充滿(mǎn)了各種不良信息和言行。這次班會(huì)的主題正是與時(shí)俱進(jìn)的選擇，目的在于引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，塑造和諧網(wǎng)絡(luò)文化。通過(guò)開(kāi)展這次班會(huì)，給學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界中行為規(guī)范和道德底線的認(rèn)識(shí)提供了機(jī)會(huì)。
其次，班會(huì)的內(nèi)容安排合理有條理。班會(huì)以講座、小組討論和互動(dòng)交流等方式進(jìn)行。首先，講座環(huán)節(jié)由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化導(dǎo)師主持，他向我們介紹了網(wǎng)絡(luò)世界的特點(diǎn)和不良現(xiàn)象，讓我們了解到了網(wǎng)絡(luò)上行為的重要性。他強(qiáng)調(diào)了保護(hù)個(gè)人隱私、不傳播謠言和管控言論等重要方面，并給出了相關(guān)案例進(jìn)行深入解讀。其次，是小組討論環(huán)節(jié)，老師根據(jù)我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知水平，組織我們進(jìn)行了小組討論。我們分析了網(wǎng)絡(luò)文明的重要性以及在網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)該如何正確表達(dá)自己的意見(jiàn)。最后，是互動(dòng)交流，我們通過(guò)角色扮演和情境劇等形式，深入學(xué)習(xí)了如何在網(wǎng)絡(luò)中增加誠(chéng)信、友善和互助的行為模式。整個(gè)班會(huì)環(huán)節(jié)緊湊有序，內(nèi)容新穎實(shí)用，讓同學(xué)們積極參與其中。
最后，這次班會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)了很多收獲。首先，我們意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文明的重要性。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們的言行不僅影響自己，也會(huì)影響他人。只有保持一種文明的網(wǎng)絡(luò)行為，才能建立和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的共同進(jìn)步。其次，我們學(xué)會(huì)了正確使用網(wǎng)絡(luò)，尤其是在社交平臺(tái)上發(fā)布信息時(shí)，要注意言辭的得體、信息的真實(shí)性等。再次，通過(guò)小組討論和互動(dòng)交流，我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的理解，提高了個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)。此外，班會(huì)還鼓勵(lì)我們積極參與網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)，與志同道合的人一起，為構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)我們的力量。
綜上所述，這次班會(huì)對(duì)于我們倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明具有積極的效果。我們深刻意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)世界的不同和特殊之處，學(xué)到了正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法和技巧。通過(guò)參與這次班會(huì)，我們的網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高，能夠更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為。因此，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明這個(gè)主題班會(huì)不僅有利于培養(yǎng)青少年的道德素質(zhì)，而且能夠?yàn)樯鐣?huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們將會(huì)以這次班會(huì)為契機(jī)，積極踐行網(wǎng)絡(luò)文明的理念，爭(zhēng)做一名有道德、負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)公民。
網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇二十一
網(wǎng)絡(luò)文明安全是當(dāng)下社會(huì)中的一個(gè)重要議題，特別是對(duì)于現(xiàn)代學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)、交流的重要工具。為了提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和文明素養(yǎng)，我校開(kāi)展了一次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)，本人參加了此次班會(huì)，并從中獲益良多。以下是我對(duì)這次班會(huì)的心得體會(huì)。
第二段：班會(huì)主題及內(nèi)容。
本次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)的主題分為兩個(gè)部分：網(wǎng)絡(luò)安全與防范知識(shí)以及網(wǎng)絡(luò)文明行為的培養(yǎng)。在網(wǎng)絡(luò)安全與防范知識(shí)部分，老師向我們介紹了網(wǎng)絡(luò)攻擊的常見(jiàn)形式，如釣魚(yú)網(wǎng)站、病毒攻擊等，并教授了如何設(shè)置強(qiáng)密碼、如何防范個(gè)人信息泄露等實(shí)用技巧。在網(wǎng)絡(luò)文明行為培養(yǎng)部分，老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了不散播謠言、不惡意攻擊他人、不參與網(wǎng)絡(luò)暴力等網(wǎng)絡(luò)行為的規(guī)范。通過(guò)這次班會(huì)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全及行為規(guī)范有了更深入的了解。
第三段：心得收獲。
參加這次網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)，我受益匪淺。首先，通過(guò)了解網(wǎng)絡(luò)攻擊的常見(jiàn)形式及防范手段，我對(duì)如何保護(hù)個(gè)人信息、避免上當(dāng)受騙有了更深入的認(rèn)識(shí)。其次，老師講解的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范讓我意識(shí)到自己在網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)該更加文明，不散播謠言、不攻擊他人等，這對(duì)于培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)文明的社會(huì)風(fēng)氣有著重要意義。最重要的是，這次班會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全與文明行為是我們每個(gè)人應(yīng)該積極關(guān)注和踐行的責(zé)任。
第四段：應(yīng)用實(shí)踐。
學(xué)到的知識(shí)只有應(yīng)用到實(shí)踐中才能真正發(fā)揮其作用。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我決定將班會(huì)上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到日常生活和學(xué)習(xí)中。首先，我會(huì)更加注重個(gè)人隱私的保護(hù)，不隨意泄露個(gè)人信息。其次，我將堅(jiān)決抵制散播謠言的行為，通過(guò)傳播正確的信息來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的文明和公正。此外，我還將積極參與網(wǎng)絡(luò)安全和文明行為的宣傳，向周?chē)耐瑢W(xué)朋友普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。我相信通過(guò)自己的努力，可以構(gòu)建一個(gè)更加和諧、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)參加網(wǎng)絡(luò)文明安全班會(huì)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和文明行為有了更深入的了解。這次班會(huì)不僅讓我認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全與文明行為的重要性，還使我產(chǎn)生了積極的行動(dòng)決心。我將運(yùn)用班會(huì)中學(xué)到的知識(shí)，積極培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣，為營(yíng)造一個(gè)安全、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己的一份力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全和文明行為的重要性，共同建設(shè)一個(gè)健康、有序的網(wǎng)絡(luò)空間。
（注：此文章為演示文稿，字?jǐn)?shù)僅供參考，具體內(nèi)容需要根據(jù)實(shí)際情況擬定。）。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14043853.html】
