經(jīng)驗是最好的老師，我們要善于總結(jié)和借鑒其中的教訓。如何處理工作與生活的平衡是現(xiàn)代人面臨的難題，我們可以尋找一種適合自己的方式。以下是相關(guān)方面的總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)和參考。
申報事跡材料篇一
強化學習提素質(zhì)。
作為一名管理著三百來號人的系統(tǒng)主管，xxx深知：職務越高，接觸的事情越多，就越要搞好學習，這樣才能夠更好的開展各項工作，才能不辜負領(lǐng)導和同志們的厚望。為此，一直以來他不論工作有多繁忙，從來沒有中斷過對政治理論、生產(chǎn)管理等方面的學習，進一步提高依法管理和科學生產(chǎn)的觀念及駕馭全局的能力。同時，他還經(jīng)常虛心向別人請教，取長補短。例如：他向主管生產(chǎn)的副廠長xxx強請教生產(chǎn)方法、向主管安全的副廠長xxx請教安全管理，并理論聯(lián)系實際，將學到的知識充分運用到工作中去，收到極大的功效。此外，他還特別注意加強作風建設，一言一行都給職工做出良好的榜樣。
嚴查隱患保安全。
安全是企業(yè)生產(chǎn)的重中之重，沒有安全做保障，就根本談不上高效生產(chǎn)。作為生產(chǎn)一線，xxx廠xxx有著“三多一大”（人員多、崗位多、設備多、區(qū)域大）的特點，給安全管理帶來一定的難度。因此如何抓好安全，就成為xxx經(jīng)常思考的一個問題。根據(jù)分析、研究，他總結(jié)出一個經(jīng)驗：一線崗位安全生產(chǎn)的主要載體是人和作業(yè)現(xiàn)場，要做到安全管理，必須從“人”和“作業(yè)現(xiàn)場”兩個方面做好源頭防范工作，而“人”的預防猶為重要。為此，他經(jīng)常利用班前、班后會為職工講解安全知識、安技規(guī)程、操作要領(lǐng)以及上級有關(guān)安全的指示精神等等；他還從網(wǎng)上以及辦公室存儲的舊資料中選取洗煤行業(yè)相關(guān)崗位出現(xiàn)的事故案例匯編成冊，并進行了細致的技術(shù)分析，提出了防范要點，發(fā)放到各工段組織職工進行學習和討論，并要求每一名職工都要應知應會自己所操作設備的“三大規(guī)程”，充分調(diào)動了職工學安全、保安全的.積極性，全面強化了職工隊伍的安全防范意識，使自保、互保能力明顯增強，實現(xiàn)了由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。同時，借助開展“崗位描述、手指口述”活動的開展，進一步規(guī)范職工的操作，杜絕因操作不當帶來的人員傷害。在推行方式上，根據(jù)xxx的情況，按照“以點帶線、逐步擴展、循序漸進”的工作思路，選擇xxx的倉下、中央泵房這兩個地點作為試點，先行一步推行“手指口述”操作法?？偨Y(jié)經(jīng)驗之后，全面進行推廣。而xxx在開展“崗位描述、手指口述”期間，每天都深入工地，為職工們講解開展“崗位描述、手指口述”的意義，并為他們示范正確的“崗位描述、手指口述”演練模式，加深了職工們對“崗位描述、手指口述”的理解，促進了“崗位描述、手指口述”的推廣。在作好上述工作的同時，他還積極改造工作環(huán)境，提高安全保障，營造良好安全氛圍。他到崗位巡查的時候，經(jīng)常征求各崗位操作工的意見，對他們提出的建議，他都一一做出記錄，經(jīng)過整理后，把自己內(nèi)部能解決的任務交給相關(guān)工段限期完成，不能解決的反映到廠里協(xié)調(diào)解決。xx年，xxx帶領(lǐng)維修人員成功地改造了xxx系統(tǒng)過濾機長明燈、130#長明燈、油罐照明、樓頂照明，增設了濃縮池三角區(qū)平臺、增高了128#、浮選機、濃縮池的護欄，并對各皮帶機、減速機的護欄、護罩進行統(tǒng)一修護等等。正是通過xxx的這些努力，xx年xxx沒有發(fā)生一起安全事故，順利實現(xiàn)了安全生產(chǎn)“五個零”的目標管理。此外，xxx還非常重視對職工的法制教育與宣傳，xx年對職工進行普法教育，學習有關(guān)法律、法規(guī)知識，先后五次，普法率達到97%以上，在今年普法教育考試中合格率達到100%，同時，加強重點人員的幫教工作，全年未出現(xiàn)一起打架斗毆、酒后鬧事和集體上訪、違法亂紀等綜合治理案件，為xxx廠生產(chǎn)創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境和工作秩序。
申報事跡材料篇二
本文目錄。
為進一步貫徹落實市教育研究院文件精神，切實提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，搭建教師專業(yè)發(fā)展的平臺，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學、教育科研、教育管理中的專業(yè)引領(lǐng)作用，創(chuàng)建我校特色的名優(yōu)教師系列化層級培養(yǎng)模式，根據(jù)雙教研【】18號文件《關(guān)于開展xx年全市普通高中教學能手評選活動的通知》，結(jié)合我校實際情況，我們開展了xx年教學能手評選工作。這項工作備受全體教師的重視，評審過程是一個嚴肅認真的過程。
本著公開、公平、公正的原則，我們按以下幾個程序進行此項工作：
一、制定。
活動方案。
：在廣泛征求相關(guān)人員意見的基礎上，我們制定了校級評審方案。
二、成立評審委員會：由主管教學副校長牽頭，我們成立了評審委員會，評委由主管教育、教學的副校長，主管教育、教學、科研的主任、副主任及各位教研組長共計18人組成。
三、評選程序：
1.個人申報：8月20日截止，同時上報課題。
2.教研組初評推薦：8月24日截止。
3.評審委員會組織評審：依據(jù)學科特點，我們把評委分成文理兩個小組，分別深入課堂，在9月7日—18日兩周時間內(nèi)，集中聽了20節(jié)課。依據(jù)參賽選手課堂教學的實際情況，采取評委打分排序的方式，分別排出文理科兩個序列選手的名次。
4.校長辦公會審核：我們召開校長辦公會，對評委排序的結(jié)果進行審核認定，確認無誤后將結(jié)果在校務公開揭示板上向全校教職工公示。
四、參加初評的人員名單：
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團支部，是一個具有凝聚力的集體，一個擁有良好學習氛圍和先進文化思想的支部。支部重視隊伍建設和理論培訓，注重理論學習與實踐活動相結(jié)合，能在團總支的倡導和團支部的組織下，開展一系列的主題團會、主題團日、社會實踐活動。在活動中提高了支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保持了團組織的先進性和模范性，實現(xiàn)了團員專業(yè)素質(zhì)與能力的提高和理論的培養(yǎng)。
一、支部建設。
我支部在團干和班委的帶領(lǐng)下，能積極的學習鄧小平理論、“”重要思想和科學發(fā)展觀，同時對上級黨團組織下發(fā)的文件，能及時的組織支部成員進行討論學習。從入學開始，大家就能積極參加我校每期的黨課培訓，本班共有29人，29人都申請入黨。五四紅旗團支部申報材料現(xiàn)在很多同學都已通過培訓并拿到了結(jié)業(yè)證書，從而在理論上提高了支部的水平。我們充分地認識到，團支部作為一個最基層、最小單位的組織，對于加強青年的思想道德教育，開發(fā)青年人力資源，大力推動青年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮引領(lǐng)社會風氣，動員廣大青年參與精神文明創(chuàng)建活動，弘揚社會新風，其重要性是非常之大的。
在支部思想建設中，通過多種形式的宣傳和服務，通過系統(tǒng)地學習黨的路線，方針，政策和決議，參加院“挑戰(zhàn)杯”等具有專業(yè)特色的科技競賽活動，增強了團員意識和知識水平。
在支部組織建設中，我們廣泛開展民主評議，團員自評工作，并通過組織卓有成效的團日活動增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
團支部還重視入黨積極分子的培養(yǎng)工作，我支部現(xiàn)共有黨員2人。在支部內(nèi)，開展了黨員帶動非黨員的活動，黨員聯(lián)系入黨積極分子，負責他們的思想教育和理論培養(yǎng)工作。對于作為被培養(yǎng)的入黨積極分子，要求其填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》，由聯(lián)系人保管，定期與他們談話，交流思想，并做記錄。紅旗團支部申報材料范文從而貫徹落實了全國基層黨建帶團建的會議精神，使團的建設納入黨的建設總體規(guī)劃之中。
二、班風、學風建設。
一個優(yōu)秀的團支部應該在班級中營造良好的學風、班風。近兩年來，xx班團支部齊心協(xié)力，共同進步，不僅在學習上取得了輝煌的成績，而且造就了我們力爭上游、追求卓越的精神。這些都得益于全體團干、班委和黨員同志的引導，五四團支部申報材料更重要的是同學們的相互支持，相互鼓勵。“幫扶計劃”一直作為團內(nèi)長期任務堅持下來，演講、讀書、溫書迎考等活動的開展有效地促進了全班同學整體學習水平的提高，形成比較良好的學習氛圍和競爭環(huán)境。
在歷次的考試中，我班的成績穩(wěn)中有進，在各班中名列前茅，但我們并不滿意，我們相信沒有超越不了的事情。成績都體現(xiàn)在平常的學習中，同學們自發(fā)地一起去學習，對那些不愛上自習的同學，團干、班委都能給予開導，給他們做出表率，收到了明顯的效果，他們的成績提高明顯，不及格人數(shù)及門次大大下降。在各科競賽中，同學們踴躍參加，為班級爭得了榮譽。這一切成績都是支部成員互相幫助、共同努力的結(jié)果。大家響應學校的號召，不僅努力學好專業(yè)課程，還廣泛地學習計算機、經(jīng)濟管理等方面的知識，大學優(yōu)秀團支部申報材料參加全國計算機等級考試，充分培養(yǎng)各方面的能力，爭做全面發(fā)展的有用之材。
三、團日活動。
(一)學習“xx大”精神:。
為響應院團委的號召，我們xx班團支部組織全體同學開展了以“學習xx大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀”為主題的團日活動。旨在提高同學們的思想覺悟水平，能夠使同學們了解國家各項方針政策與發(fā)展現(xiàn)狀，幫助同學們樹立主人翁意識。
(1)關(guān)注每位同學的思想發(fā)展狀況，抓好全體同學的品德教育。
(2)加強支部建設，提高支部的工作效率與水平。
(3)做好新學期入黨積極分子的培養(yǎng)及推優(yōu)工作。
(4)定期召開團日主題班會。
具體總結(jié)如下：
1、始終以xx大精神、“”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，厚積薄發(fā)與開拓創(chuàng)新相輔相成，切實把提高同學們的思想覺悟水平工作落到實處。
(1)加強理論學習，注重提高學生的思想道德水平。
(2)做好支部建設工作，切實把各項工作落到實處。
(3)以“黨建帶團建”為契機，先進團支部申報材料范文加強學生的思想政治教育，積極穩(wěn)妥地做好學生黨員的發(fā)展工作。積極配合院黨委要求，嚴格按照組織程序和制度，根據(jù)“成熟一個，發(fā)展一個”的原則，做好學生黨員的組織發(fā)展工作。
2、循序漸進，穩(wěn)扎穩(wěn)打，把思想政治教育工作與常規(guī)學生活動良性結(jié)合，積極開展特色活動。
(1)開展關(guān)于xx大的知識競賽，部分團員寫了學習心得.
(2)以重大紀念日為契機，激發(fā)同學們的愛國熱情。
3、與時俱進，努力開創(chuàng)思想政治工作嶄新局面。
(1)定期召開團日主題班會，使同學們能夠跟進思想，提高責任意識。
(2)增強“四自”教育，加強同學們的人文修養(yǎng)，把樹立堅定的政治方向作為思想政治教育的核心。
(3)堅持“批評與自我批評”，注重揚長教育與挫折教育的良性結(jié)合。
(二)參加學習經(jīng)驗交流會:。
大一上學期，在班主任安老師的組織和帶領(lǐng)下，我們班參加了安老師組織的材料學院學習經(jīng)驗交流會。全班同學在會議上，對自己大學生活中遇到的一些理論知識和平時生活以及學習中遇到的各種問題同臨近畢業(yè)的學長們進行交流，特別是關(guān)于專業(yè)知識的學習問題進行了咨詢，創(chuàng)建五四紅旗團支部申報材料在一個氣氛活躍的座談會上，大家對自己所學的知識在實踐中應用有了了解，大部分同學都積極的參與了提問，幫助大家解除了疑惑，加深了對冶金專業(yè)的了解。
(三)迎澤公園之旅。
當我們還陶醉于公園美景，公司優(yōu)秀團支部申報材料沉浸在下棋、玩游戲的快樂中的時候，我們還沒意識到旅程已經(jīng)畫上了句號。再次抬頭看夕陽的余輝，雖已疲憊不堪，但還是喘著粗氣說：“江山如此多嬌。”
(四)幫扶計劃：
從大一開學到現(xiàn)在，我班同學除了活躍在各種課外實踐活動中外，也抓緊自己的學習，還積極開展了一幫一的幫扶計劃，取得了理想的效果幫扶計劃取得比較好的成效，同學們經(jīng)常聚在一起學習，討論一些難懂的問題，每個人都有很多收獲，對同學們成績的提高都有很大的幫助，還幫助大家培養(yǎng)了好的思維方式。
學習成績與學術(shù)水平是衡量一個支部優(yōu)秀與否的最基本，同時也是最重要的標準。優(yōu)秀團支部成員申報資料搞好學習成績、提高學術(shù)水平是所有學生的首要任務，也是我們團支部開展各項工作與服務時，考慮得最多的一個因素。學習成績是基礎，學術(shù)水平是突破，學習成績體現(xiàn)了同學們學習知識、理解知識、接受知識的能力，而學術(shù)水平則更多地體現(xiàn)了同學們運用知識、創(chuàng)造知識、傳播知識的能力，這兩項能力是素質(zhì)培養(yǎng)的重要方面，正是基于此認識，我支部全體同學，在本團支部的正確指導與服務下，憑借自身的刻苦努力，在學習方面取得了豐碩的成果與長足的進步。
在專業(yè)知識的學習上，全支部同學勤奮努力，刻苦鉆研，全班形成了一種求知求實、積極進取的學習氛圍。而各同學又以這樣良好的氛圍為外部環(huán)境，不斷地鼓勵自己、督促自己、超越自己，這學年，全班絕大多數(shù)人的專業(yè)成績能達到80分，可喜的是，還有部分同學的專業(yè)課平均成績達到90分以上，大家之所以能夠取得如此優(yōu)異的成績，是因為大家通過各種途徑，尤其是團支部宣傳工作的積極而有效的開展，了解并明白了，扎實的專業(yè)知識是將來順利地從事工作并取得成功的基本保障。
我們深知今日的輝煌只屬于過去，優(yōu)秀團支部申報材料而更加艱難的道路等待我們?nèi)ヌ剿?。我深信我們支部是成功的，是?yōu)秀的，并且我們會一直努力，走向更加燦爛的明天!
團支部，是一個具有凝聚力的集體，一個擁有良好學習氛圍和先進文化思想的支部。支部重視隊伍建設和理論培訓，注重理論學習與實踐活動相結(jié)合，能在團總支的倡導和團支部的組織下，開展一系列的主題團會、主題團日、社會實踐活動。在活動中提高了支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保持了團組織的先進性和模范性，實現(xiàn)了團員專業(yè)素質(zhì)與能力的提高和理論的培養(yǎng)。
一、團支部建設。
我支部在團干和班委的帶領(lǐng)下，能積極的學習鄧小平理論、“”重要思想和科學發(fā)展觀，同時對上級黨團組織下發(fā)的文件，能及時的組織支部成員進行討論學習。從入學開始，大家就能積極參加我校每期的黨課培訓，本班共有29人，29人都申請入黨。五四紅旗團支部申報材料現(xiàn)在很多同學都已通過培訓并拿到了結(jié)業(yè)證書，從而在理論上提高了支部的水平。我們充分地認識到，團支部作為一個最基層、最小單位的組織，對于加強青年的思想道德教育，開發(fā)青年人力資源，大力推動青年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮引領(lǐng)社會風氣，動員廣大青年參與精神文明創(chuàng)建活動，弘揚社會新風，其重要性是非常之大的。
在支部思想建設中，通過多種形式的宣傳和服務，通過系統(tǒng)地學習黨的路線，方針，政策和決議，參加院“挑戰(zhàn)杯”等具有專業(yè)特色的科技競賽活動，增強了團員意識和知識水平。
在支部組織建設中，我們廣泛開展民主評議，團員自評工作，并通過組織卓有成效的團日活動增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
團支部還重視入黨積極分子的培養(yǎng)工作，我支部現(xiàn)共有黨員2人。在支部內(nèi)，開展了黨員帶動非黨員的活動，黨員聯(lián)系入黨積極分子，負責他們的思想教育和理論培養(yǎng)工作。對于作為被培養(yǎng)的入黨積極分子，要求其填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》，由聯(lián)系人保管，定期與他們談話，交流思想，并做記錄。紅旗團支部申報材料范文從而貫徹落實了全國基層黨建帶團建的會議精神，使團的建設納入黨的建設總體規(guī)劃之中。
二、班風、學風建設。
在歷次的考試中，我班的成績穩(wěn)中有進，在各班中名列前茅，但我們并不滿意，我們相信沒有超越不了的事情。成績都體現(xiàn)在平常的學習中，同學們自發(fā)地一起去學習，對那些不愛上自習的同學，團干、班委都能給予開導，給他們做出表率，收到了明顯的效果，他們的成績提高明顯，不及格人數(shù)及門次大大下降。在各科競賽中，同學們踴躍參加，為班級爭得了榮譽。這一切成績都是支部成員互相幫助、共同努力的結(jié)果。大家響應學校的號召，不僅努力學好專業(yè)課程，還廣泛地學習計算機、經(jīng)濟管理等方面的知識，大學優(yōu)秀團支部申報材料參加全國計算機等級考試，充分培養(yǎng)各方面的能力，爭做全面發(fā)展的有用之材。
三、團日活動。
(一)學習“xx大”精神:。
為響應院團委的號召，我們xx班團支部組織全體同學開展了以“學習xx大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀”為主題的團日活動。旨在提高同學們的思想覺悟水平，能夠使同學們了解國家各項方針政策與發(fā)展現(xiàn)狀，幫助同學們樹立主人翁意識。
(1)關(guān)注每位同學的思想發(fā)展狀況，抓好全體同學的品德教育。
(2)加強支部建設，提高支部的工作效率與水平。
(3)做好新學期入黨積極分子的培養(yǎng)及推優(yōu)工作。
(4)定期召開團日主題班會。
具體總結(jié)如下：
1、始終以xx大精神、“”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，厚積薄發(fā)與開拓創(chuàng)新相輔相成，切實把提高同學們的思想覺悟水平工作落到實處。
(1)加強理論學習，注重提高學生的思想道德水平。
(2)做好支部建設工作，切實把各項工作落到實處。
(3)以“黨建帶團建”為契機，先進團支部申報材料范文加強學生的思想政治教育，積極穩(wěn)妥地做好學生黨員的發(fā)展工作。積極配合院黨委要求，嚴格按照組織程序和制度，根據(jù)“成熟一個，發(fā)展一個”的原則，做好學生黨員的組織發(fā)展工作。
2、循序漸進，穩(wěn)扎穩(wěn)打，把思想政治教育工作與常規(guī)學生活動良性結(jié)合，積極開展特色活動。
(1)開展關(guān)于xx大的知識競賽，部分團員寫了學習心得.
(2)以重大紀念日為契機，激發(fā)同學們的愛國熱情。
3、與時俱進，努力開創(chuàng)思想政治工作嶄新局面。
(1)定期召開團日主題班會，使同學們能夠跟進思想，提高責任意識。
(2)增強“四自”教育，加強同學們的人文修養(yǎng)，把樹立堅定的政治方向作為思想政治教育的核心。
(3)堅持“批評與自我批評”，注重揚長教育與挫折教育的良性結(jié)合。
(二)參加學習經(jīng)驗交流會:。
(三)迎澤公園之旅。
(四)幫扶計劃：
在深入開展“幫扶計劃”的同時，我支部積極開展讀書、書評等活動，極大地增強了支部同學的學習興趣。其中踴躍參加“主持人”大賽就是我支部的一大亮點。
學習成績與學術(shù)水平是衡量一個支部優(yōu)秀與否的最基本，同時也是最重要的標準。優(yōu)秀團支部成員申報資料搞好學習成績、提高學術(shù)水平是所有學生的首要任務，也是我們團支部開展各項工作與服務時，考慮得最多的一個因素。學習成績是基礎，學術(shù)水平是突破，學習成績體現(xiàn)了同學們學習知識、理解知識、接受知識的能力，而學術(shù)水平則更多地體現(xiàn)了同學們運用知識、創(chuàng)造知識、傳播知識的能力，這兩項能力是素質(zhì)培養(yǎng)的重要方面，正是基于此認識，我支部全體同學，在本團支部的正確指導與服務下，憑借自身的刻苦努力，在學習方面取得了豐碩的成果與長足的進步。
專業(yè)知識的學習上，團支部同學勤奮努力，刻苦鉆研，全班形成了一種求知求實、積極進取的學習氛圍。而各同學又以這樣良好的氛圍為外部環(huán)境，不斷地鼓勵自己、督促自己、超越自己，這學年，全班絕大多數(shù)人的專業(yè)成績能達到80分，可喜的是，還有部分同學的專業(yè)課平均成績達到90分以上，大家之所以能夠取得如此優(yōu)異的成績，是因為大家通過各種途徑，尤其是團支部宣傳工作的積極而有效的開展，了解并明白了，扎實的專業(yè)知識是將來順利地從事工作并取得成功的基本保障。
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一、學習認真，勤奮刻苦。
在學習中，雖然有著輕度的智力障礙，記憶力較差，但老師布置的學習任務，她總是能不折不扣地完成。課前能主動預習，課堂上聽講認真，課后按時完成作業(yè)的同時還能積極幫助老師輔導其他同學。學習成績在班級排在前列。在xx——xx年度獲校寫比賽中年級組一等獎；xx——xx年度獲?？谒惚荣愔心昙壗M二等獎。xx——xx度獲?？谒惚荣愔心昙壗M優(yōu)勝獎。同時，在xx、xx、xx年連續(xù)三年獲得區(qū)三好學生的榮譽稱號。
二、身殘志堅，興趣廣泛，全面發(fā)展。
xx同學雖然有著輕度的智力障礙，但是，并不影響她全面發(fā)展。身殘志堅的她，興趣愛好廣泛，喜歡畫畫、喜歡運動。為自己、學校和建鄴區(qū)甚至南京市都獲得過榮譽。
美術(shù)繪畫方面取得的成績：xx年11月?！拔耶嫾t領(lǐng)巾、我畫國旗、我畫隊徽”比賽中獲得優(yōu)勝獎；xx年5月在南京市中小學電腦制作活動中，作品“果籃”榮獲特教組電腦繪畫項目優(yōu)秀獎；xx年3月建鄴區(qū)中小學生信息技術(shù)應用競賽中，作品“遠離煙草，健康生活”榮獲區(qū)一等獎；作品“大象”榮獲區(qū)二等獎；同年5月的南京市中小學電腦制作活動中，“大象”榮獲電腦繪畫優(yōu)秀獎；“遠離煙草，健康生活”活動專項一等獎；繪畫作品“小兔乖乖”在xx年全國中小學生幼兒優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽中獲得銀獎。
體育運動方面取得的成績：在江蘇省第五屆特殊奧林匹克運動會中，代表南京市參賽，獲得“女子羽毛球雙打”第一名；“女子羽毛球單打b組”第三名；xx年12月?！半r鷹爭章”中榮獲“運動章”；xx年四月代表建鄴區(qū)，參加南京市第二屆殘疾兒運動會，榮獲“智障組羽毛球女子單打”項目第一名；及“智障組羽毛球女子雙打”項目第一名；xx年5月，代表學校參加在國泰民安社區(qū)舉辦的第四屆特奧運動會中獲得表彰嘉獎；xx年5月，代表學校參加在國泰民安社區(qū)舉辦的第五屆特奧運動會中獲得“羽毛球比賽個人冠軍”。
此外，她還多次在校積極參加文娛演出，校特色運動抖空竹訓練中成績優(yōu)秀。
三、尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，心地善良。
在平時生活中，能夠尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部，所以，為班級和學校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學中就不會有威信。作為班干部，對于學校和老師布置的任務，從來都主動做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學有什么學習方面的問題，向她請教，都能耐心幫助別人。所以，同學關(guān)系非常融洽。心地特別善良，非常富有愛心，看到班級家庭條件不好的同學缺少文具衣物，她常常把自己的帶給同學使用，不計回報。在校雛鷹爭章中獲得“愛心章”。
總之，xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
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朱，10工程(1)班班長，中共預備黨員，江蘇x人。自入學以來，歷任班長，學生助理，系自管委副會長、年級長，學院入黨積極分子大組組長，學院先鋒社社長。學習刻苦，勤奮鉆研，工作踏實，認真負責，表現(xiàn)出色，成績優(yōu)異，獲xx年江蘇省優(yōu)秀學生干部，xx年國家。
勵志。
獎學金，學院特等獎學金和二等獎學金，學院優(yōu)秀學生干部，學院三好學生等諸多獎勵和榮譽稱號，所在宿舍獲院級文明宿舍。
樹立生活的理想，追求理想的生活，用理想主義為自己充盈前進的力量;但是，我也一直提醒自己：一個真正的理想主義者首先是一個現(xiàn)實主義者!我必須立足我的現(xiàn)實，才能完成自我突破。
尊敬的領(lǐng)導老師、親愛的同學們，大家晚上好。我是來自建筑工程系10工程(1)班的朱。很高興能夠站在這里和大家分享我的大學故事。
我來自蘇北一個儉樸的農(nóng)村家庭，自小目睹著父母在天地里辛勤勞作的身影，隨著年齡的增長，每逢農(nóng)忙時節(jié)，我也幫著父母在田地里做一些簡單的農(nóng)活，這讓我親身體驗到父母的辛勞和維持我們一家大小孩子生活、學習的不易。詩經(jīng)云：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長我育我”，我下定決心，一定不讓要父母失望。用自己的雙手去創(chuàng)造美好的未來。
經(jīng)歷了兩次高考的挫敗，我來到了職院。有失望，但沒有放棄理想和希望。而劉富文書記的講話如醍醐灌頂，如坐春風。既來之，則安之，安之若素則心境澄明，從而讓自己找到和看清理想的目標，而不是自怨自艾，隨波逐流。劉書記說：高職學生同樣有自己美好的前景，只要自己不放棄理想，不放棄努力，立足現(xiàn)實，腳踏實地，就一定能成功!
正是這樣的諄諄教導，“努力崇明德，皓首以為期”，我珍惜校園生活的每一天，因為生活沒有“回放”，不要讓自己為浪費青春而懊悔?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，從此，我便如饑似渴的讀書學習，不僅刻苦學習專業(yè)知識，也廣泛閱讀文學、歷史以及科普文化書籍，不斷豐富自己的知識儲備。正是專業(yè)知識與人文知識齊頭并進，驚異的是我發(fā)現(xiàn)這樣做能有效地促進我的思維方式和能力，讓我收獲豐厚，在學業(yè)上，我連續(xù)兩年四學期綜合成績名列班級第一，獲得院級優(yōu)秀學生干部,特等獎學金，國家勵志獎學金等榮譽，通過英語等級考試，取得技能鑒定高級證書，并代表學院參加省cad技能大賽，還利用業(yè)余時間所學技能，組織同學一起進行并完成了校園平面圖的測繪，用所學知識為學院做出貢獻。
俗語說“單絲不成線，獨木不成林”，一人取得成就，并不是大成就，唯有與大家一起進步，才能爆發(fā)出巨大力量，而且，“三人行，必有我?guī)煛?，我一邊利用自己的學習優(yōu)勢幫助同學，另一邊也不斷從同學身上學習閃光點。我將自己在學習中的收獲和體驗，及時與同學分享，帶領(lǐng)同學共同進步，課間，我們討論測量儀的校對方式，宿舍里，我們爭論材料的配比和建筑結(jié)構(gòu)圖的繪制，對于班上有的同學對學習沒有興趣卻熱衷于其它與學習無關(guān)的事務，結(jié)果影響了學業(yè)，我便深入他們，在與他們共同活動中引導他們，使他們認識到“學習才是學生的天職和第一要務”。記得在幫助班級一個同學的時候，他總是一副懶散不搭理的態(tài)度，屬于典型的“好睡覺好游戲好曠課”三好學生，為了幫助帶動他，我從他的愛好入手，和他一起游戲，然后主動關(guān)心，在學習上，我想到一個方法，就是我每天下課都問他問題，問到他不會，就這樣持之以恒，他總像變了個人，當實習分別前，他笑著對我說：你這家伙太煩人，煩的我都喜歡上學習了。聽到這句話，我心里充滿了快樂和欣喜，付出總是有收獲的。與大家一起進步，才是真的進步，并在這種集體進步中體驗到學習的快樂。正是在這樣一種精神的指引下，我們?nèi)嘤⒄Z和計算機通過率都在年級前茅，各項評獎評優(yōu)的指標都在年級前列，職業(yè)技能證獲得率100%。我也因?qū)W習和工作業(yè)績的出色，被評為xx年江蘇省優(yōu)秀學生干部，并受到學院的豐厚獎勵。
大學生活豐富多彩，但是，蘇格拉底說：未經(jīng)審視的生活是不值得過的生活。處在新世紀的我們，我們所面對的機遇很多，但是，處在人生觀、價值觀正在確立過程中的我們，卻同樣也面對許多挑戰(zhàn)和誘惑，稍有不慎，也許就會鑄成差錯，使自己的這段人生蒙上污點。因此，我從入學之初，就為自己制訂目標，并為之前進奔跑。
同時，結(jié)合學院開展的“文明修身”活動，自覺修身，時刻嚴格要求自己，從自己身上的小事做起，從自己身邊的小事做起，每日三省，見賢思齊，不斷培養(yǎng)自己的浩然之氣，通過知識學習，不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)和人文素質(zhì)，實現(xiàn)自身的全面發(fā)展，努力成為行為舉止優(yōu)雅的當代大學生。
我還積極參加社會實踐，積極參加文體活動，因為我相信“運動可以塑造人的精神”，在文體活動中汲取精華，讓自己收獲精神財富。記得在參加辯論賽活動中，因辯論出色，不僅獲得辯論賽最佳辯手，更重要的是，通過辯論，使我感悟到真理和語言的力量;利用周末，積極參加志愿活動，去敬老院幫助孤寡老人，參加交通協(xié)管，參加院營銷大賽，在系09送別晚會中創(chuàng)意設計了“囧舞”來展示自己，獲得全系師生一致好評，并成為網(wǎng)絡視頻熱點，參加建黨九十年紅歌大賽，參加體育運動并獲得較好名次。通過參加各種各樣的實踐鍛煉活動，收獲的不僅是能力，更是一種感悟，一種精神的滿足，而這種精神力量，一直鼓舞著我不放棄，不懈怠，不斷朝向更高的目標前進。
歌德說：“思想是導游者;沒有導游者，一切都會停止，目標會喪失，力量也會化為烏有?！币虼?，樹立正確的思想，是我們行動的指南。
我在入學初，便向黨組織遞交。
入黨申請書。
立志成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。經(jīng)過系黨校培訓和學院黨委黨校的培訓不僅加深了我的政治思想素質(zhì)也通過優(yōu)秀黨員的先進事跡指引著我樹立正確的人生觀、價值觀使我認識到一個人只有在奉獻中才能真正實現(xiàn)自己的價值。在確定為積極分子后我意識到這不僅是一項榮譽更是一種責任我要在學習、生活及各種活動中自覺做好先鋒表率并在組織部和思政部的老師指導下成立大學生理論學習社團—先鋒社。經(jīng)過兩年的不懈努力我終于成功加入中國共產(chǎn)黨成為一名光榮的中共黨員。
愛因斯塔說：“我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。”那么，作為學生的我們，要說“我要做的只是以我微薄的綿力來努力學習”。作為一名學生干部，我以高度的責任心和服務意識，無私奉獻的為同學服務，而這也是當初我競選班長取得成功的。
口號。
記得有一次，班級一位同學得了流感被隔離起來，因為當時流感盛行，班級同學都有點害怕，但是，我是班長我不能害怕，更不能棄同學于不顧，因此，我主動提出與該同學一起在隔離室生活正是這勇于擔當?shù)挠職夂拓熑?，再次讓班級同學感受愛的力量，也帶動了大家關(guān)心同學，每天定時定點送生活物資給我們，在短暫的隔離結(jié)束后，全班同學又一次溫馨的聚集在一起。
在擔任學院積極分子大組組長期間，我積極協(xié)助組織部做好每一次培訓班的管理工作，及時解決培訓班學員學習與培訓的矛盾，利用晚自習和周末時間輔導和幫助個別學員完成培訓課程，順利通過結(jié)業(yè)考試。在系里協(xié)助老師組織好積極分子活動，每一次活動我都認真細致做好活動規(guī)劃，從組織到施行到總結(jié)，實現(xiàn)工作的流程化和標準化，贏得領(lǐng)導、老師的一致好評。
在我的心中，一名學生，不僅要有突出的成績，更應把握青春，讓青春的精神在美麗的校園綻放耀眼光芒。年輕時代的我們，不要害怕挫折，讓行動證明我們同樣很優(yōu)秀!
最后，感謝職院對我的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導老師對我的幫助。謝謝您們!
申報事跡材料篇三
入行以來，潘同志虛心好學，勤勉踏實，先后從事貨幣監(jiān)測、理財與資金信托統(tǒng)計、形勢調(diào)研、分析研究和統(tǒng)計信息服務等工作。潘同志工作嚴謹認真，積極進取，努力鉆研，出色完成了總、分行多項重要工作任務，工作成績十分突出，已成為處內(nèi)優(yōu)秀的業(yè)務骨干和分析研究人才。
創(chuàng)新思路展特色統(tǒng)計監(jiān)測顯成效。
潘同志承擔全省貨幣監(jiān)測、理財與資金信托統(tǒng)計等工作以來，充分運用扎實的理論功底，積極探索，創(chuàng)新視角，工作成效非常顯著。針對理財與資金信托統(tǒng)計工作的實際情況，她大膽創(chuàng)新，建立了《陜西省資金信托與理財產(chǎn)品統(tǒng)計分析框架》，填補了該項工作的數(shù)據(jù)分析空白。針對陜西文化產(chǎn)業(yè)特色，她勤奮鉆研，將社會融資規(guī)模理論運用于文化產(chǎn)業(yè)融資監(jiān)測中，參與創(chuàng)建了《陜西省文化產(chǎn)業(yè)融資綜合監(jiān)測機制》，得到了相關(guān)領(lǐng)導的肯定性批示。
深入實地勤調(diào)研研判形勢提水平。
從金融統(tǒng)計科調(diào)入調(diào)研分析科后，面對季度經(jīng)濟金融形勢調(diào)研工作的高標準、嚴要求，潘同志積極轉(zhuǎn)換角色，很快適應并以更加飽滿的熱情投入到新的工作中。她精心思考，周密部署，獲取大量的鮮活素材，完成的報告深入精辟，受到多方肯定。完成的《金融支持陜西省追趕超越發(fā)展》等多篇專題報告被總、分行采用，《信貸投放精準有力綜合效益更加凸顯》等報告在《金融時報》上發(fā)表，和同志們一起完成的《關(guān)于當前陜西省投資增長形勢分析的報告》得到政府有關(guān)領(lǐng)導的肯定性批示。
勤學苦練強素質(zhì)課題研究結(jié)碩果。
潘同志始終保持著對新知識、新理論的高度學習熱情，特別是對經(jīng)濟金融中的熱點、難點問題更是加倍投入精力，進行深入研究。入行以來，她承擔了總、分行20余項重點課題任務，是處內(nèi)課題研究的重要骨干。潘同志的理論功底和勤學敬業(yè)受到上級行關(guān)注，被選為動態(tài)隨機一般均衡模型研究小組成員，平均每年有3篇研究成果在總行刊物或公開刊物上發(fā)表，多項課題獲得表彰獎勵。她和大家共同完成的課題《金融業(yè)營改增問題研究》、《居民家庭財富效應研究》連續(xù)兩年獲得總行青年課題組二、三等獎;撰寫的《均衡利率問題研究》獲《西部金融》首屆征文二等獎，分行度優(yōu)秀調(diào)研課題獎勵;承擔的課題《經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期貨幣政策調(diào)控對就業(yè)的效應研究》獲分行課題二等獎。
潘同志不僅業(yè)務素質(zhì)過硬，還多才多藝，踴躍參加分行組織的各項活動，并取得了好成績。、分別獲得分行黨委“‘我與一本書’讀書心得”一等獎、二等獎。獲分行工會“傳美好家風，樹良好品德”女職工征文三等獎，并代表分行機關(guān)在陜西省全轄家風故事會上做了精彩展示。
天行健，君子當自強不息。潘同志始終保持著積極向上的良好心態(tài)，以飽滿的精神狀態(tài)投入到學習和工作中，不忘初心，甘于奉獻，勤勤懇懇，腳踏實地，用青春與熱情在平凡的崗位上書寫著絢麗的篇章。
申報事跡材料篇四
覃生老師在成為一名光榮的人民教師，他十分熱愛教師這一職業(yè)，為了教好每一位學生，無愧于“教師”這一偉大的稱號，他勤勤懇懇，努力工作，力爭做到既教書又育人。擔任班主任的他，以學生為本，敬業(yè)修德，無私奉獻，不僅受到家長和學生的衷心愛戴，更受到領(lǐng)導，同事的一致好評。
關(guān)愛每一位學生。覃老師是個敢于挑重任而對學生極付出關(guān)愛的人。這幾年該同志都從初二接任班主任，而且這些班都是吵出名的班級，其他老師沒誰愿或敢去做該班的班主任，他二話不說，就擔起了這些班的班主任。在xx年秋學期，04－2學生比較吵，前面連換了兩個班主任，他接任04－2班的班主任后，立即投入了對學生的觀察和關(guān)心中，該班有一個叫陳杰的`學生，常在班里課堂上吵鬧，覃老師常親自與耐心交談并到他家進行多次家訪，陳杰最終被覃老師成功轉(zhuǎn)化，覃老師以自己的愛轉(zhuǎn)化了許多2班像陳杰那樣的搗蛋學生，使2班班風急劇扭轉(zhuǎn)。班級量化在xx年到xx年的四個學期中，該班量化衛(wèi)生評比總獲年級第一，期考中該班各科成績也總獲年級同類班級第一。xx年秋學期，覃老師擔任無人敢06－2班的班主任，該班學生不但吵鬧，而且多女生是單親子女，家庭比較困難，覃老師常到學生家里了解并默默資助本班學生上學，如韋美就無錢做生活費，覃老師親自掏出幾百塊錢讓其繼續(xù)堅持上學讀書，他為太平中學的保學控輟作出了很多的貢獻。
班主任工作極為負責且工作有成效。該同志工作能力強，所教班級的語文科目期考總名列年級前茅，xx年其所教學生梁元秀以優(yōu)異的成績考取柳州高中。其班主任工作極為負責更為出色。他所任的班級在他的任期內(nèi)，無學生曠課違紀現(xiàn)象。這跟他工作負責有極大關(guān)系，覃老師早晚跟班督促學生，校園里總看到他忙碌的身影。學校布置完成的任務，他辦事領(lǐng)導放心。由于他的努力和獨特的班主任工作藝術(shù)，換取了豐厚的回報，xx年秋學期至xx年春學期他的2班量化全年第一、期考成績各科年級同類班級第一；xx年秋學期至春學期他的06－2班不但班風年級最好而且量化衛(wèi)生評比也列年級第一，各科期考成績連續(xù)三個學期在同類班級名列第一，在20中考中他所帶的06－2班36人中有31人考取了柳城縣公費高中，超額完成了學校下達給2班的指標。
覃生老師自學能力強，能自覺進行繼續(xù)教育，對于教學及班主任理論豐富，常指導其他老師進行教學教育，效果明顯；對于學校的工作較為積極、能任勞任怨，為人對榮譽較為低調(diào)，但對工作極端的負責任，是我校難得的優(yōu)秀班主任。
該同志由于這些年班主任工作成績突出，xx－xx年度被評為柳州市“優(yōu)秀春蕾園丁”，被太平中學評為優(yōu)秀教師，現(xiàn)推薦其參加柳城縣優(yōu)秀班主任評比。
申報事跡材料篇五
xxx，女，漢族，1970年生，?？茖W歷，小學高級教師，于1989年9月參加教育教學工作至今，二十多年來，她堅持貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育政策，能遵紀守法，自覺遵守學校規(guī)章制度，做到熱愛教育事業(yè)、勤奮進取、愛生如子、團結(jié)同事，為把學生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的人才拼搏不懈。由于工作成績突出，多次被各級教育行政部門評為先進教師、優(yōu)秀班主任，所任班級也多次被評為優(yōu)秀班集體。她在平凡的崗位上，做出了不平凡的業(yè)績，贏得了領(lǐng)導、同事、學生和家長的一致好評。
在教學工作上，她自強不息，以教育新理念武裝自己，刻苦鉆研新課程標準，深入分析教材，設計撰寫以學生為中心的教案。上課時，能因地制宜的采用教學新方法激發(fā)學生學習的興趣，以深入淺出的引導，激勵學生積極主動的在自主、合作、探究中，獲取不同層次的科學素養(yǎng)，進而達成三維目標。作為多年的數(shù)學教師，她在博采眾長的基礎上，形成了自己的風格，以自己獨特的魅力實施素質(zhì)教育，在數(shù)學思想的'理論指導下，賦予相對來說枯燥的數(shù)學一個靈動不俗的生命，回歸了“數(shù)學源于生活而高于生活的本質(zhì)”。正如她在一次數(shù)學教學研討會上交流的一樣：“在數(shù)學教師眼里，每一個數(shù)字、每一個運算符號，都應該是一個個具有生命力的個體，具有自己獨特的作用，又有合作在一起的新生命誕生。我上小數(shù)的認識時，先是自己編了一個小故事，故事中的小數(shù)點取名為‘小搗蛋’，1稱作‘大頭鬼’……隨著故事情節(jié)的發(fā)展，小數(shù)的認識逐漸在學生心中明晰起來，還為后來學習分數(shù)中的單位‘1’做了鋪墊。因此，原本預計兩節(jié)課的內(nèi)容，因為融故事于教學，只用一節(jié)課就輕松完成了，不但教師教得輕松，而且學生學得愉快，教學效果也比較理想?！?/p>
吳老師在注重班級管理、教學工作的同時，能積極主動配合學校工作需要，完成好各項任務，協(xié)調(diào)好各科任教師之間的關(guān)系。所以，她所任班級多次被上級教育行政部門評為優(yōu)秀班集體，她本人也多次獲得先進教師和優(yōu)秀班主任的光榮稱號。她所教學科成績也一直名列前茅，甚至連年取得鄉(xiāng)級第一;個人還在鄉(xiāng)級數(shù)學課堂教學競賽中獲二等獎;所指導的學生也在市級大賽中獲獎。面對取得的成績，她從不驕傲，而是撰寫成文章，與別人分享工作的喜悅，其所寫論文《培養(yǎng)小學生道德修養(yǎng)的幾點看法》在云南省教育科研論文競賽中，榮獲三等獎。
吳老師在為教育事業(yè)傾心奉獻的歷程中，一步一個腳印，一步一個播撒的季節(jié)，一步一個收獲的平臺，平臺上書寫著她有限的生命，卻抒寫不了她火熱的教育情懷!
申報事跡材料篇六
xx家庭是xx社區(qū)18號樓201室居民，她與老愛人朱文義都是退休老師。一輩子教書育人的婦夫倆，退休后一直很注重健康的生活方式，做到居室清潔、家庭和睦、生活健康、熱愛公益活動，是新青浦社區(qū)25戶健康家庭示范戶典型。
華風娟同志自退休后一直熱衷于社會公益活動，2000年新青浦社區(qū)成立以來，一直擔任18號樓的樓組長，社區(qū)的公益活動、扶貧幫困捐助活動積極帶頭。另外還參加社區(qū)的義務治安巡路隊，確保了社區(qū)的一方平安。雖然樓組長工作并不起眼，可華老師挺較真的人，認真做好每一件事。不盡自己積極參與社區(qū)各項活動，還動員居民一起參加。各種健康知識講座更熱衷參與，她經(jīng)常說：現(xiàn)在生活好了，就要講究生活質(zhì)量，要保持學習熱情，養(yǎng)成樂于接受新生事物和信息的習慣，用健康的生活方式、合理膳食結(jié)構(gòu)吃出健康。經(jīng)常與居民一起討論健康知識，并在日常生活中運用。時常在樓組里宣傳，要求樓組的居民遵守“七不”規(guī)范，不要讓寵物隨地便溺，大聲喧嘩，不在樓道內(nèi)堆物，多為他人著想，要為建設健康社區(qū)作貢獻。就是這樣一位熱情、開朗的華老師，其實是一位患有較嚴重類風濕病人，手腳的關(guān)節(jié)都有不同程度的變型。但是她紿終保持樂觀心態(tài)，她的健康理念是：以積極的心態(tài)來對待身體疾病、人際關(guān)系、生活難題、是家庭健康的基礎。單純的身體健康已經(jīng)不能涵蓋健康的全部，心里健康與身體健康“平起平坐”。真是這種開朗樂觀、寬容積極的心態(tài)，能夠讓她保持身體健康，有利康復，促進家庭鄰里和睦。
同志之所以能在患病6年的都能保持良好的身體狀況和精神狀態(tài)，這當然與她愛人朱文義的熱情關(guān)懷是分不開的。他不吸煙、不喝酒、關(guān)心老伴。人們經(jīng)?？匆娎蟼z口早晨一起鍛煉，然后一起買菜、做飯。下午小睡一會兒，晚飯后又一起散步，更難能可貴的是還時常協(xié)助xx做好樓組長的各種工作。為了科學健身他們還訂閱了一些健康雜志，如大眾醫(yī)學、上海大眾衛(wèi)生等，尋找適合自己健身方法，進行科學健身。華老師還經(jīng)常與小區(qū)里幾位有相同病居民聯(lián)系，共同關(guān)心、交流怎么來一起戰(zhàn)勝病病魔，健康愉快地生活。也是在他們的言傳身教下，兒女們工作積極上進、愛崗敬業(yè)，如一個女兒是副處級干部，工作很忙，但是也總能忙里偷閑趕回家，幫助父母分擔家務，孫輩們也品學兼優(yōu)，是其樂融融的一家人。
為了增加生活情趣，老倆口還利用陽臺外近30平方米的'平臺，閑遐之余種植一些花花草草、養(yǎng)養(yǎng)鳥，充實生活。他們認為綠化有益于人的健康長壽，花草不僅能裝點家居，舒緩緊張的神經(jīng)，而且在栽種、培養(yǎng)的過程也是一種鍛煉。他們以花會友，與社區(qū)居民探討?zhàn)B花經(jīng)驗，居民樂意請教他們，他們也樂意幫助居民，為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻。他們家正好在小區(qū)門位旁，到春曖花開的季節(jié)，居民走過時，總要停住腳步，望一眼藤蔓爬滿的陽臺、綠滿窗前，鳥語花香、生機盎然，令人賞心悅目，為美化社區(qū)作一份力量。
建設健康家庭是健康城市建設的細胞工程，是提升家庭成員綜合素質(zhì)，優(yōu)化家庭生活質(zhì)量，xx家庭為了進一步提高全體市民的健康意識和健康素質(zhì)，推動健康城市建設，為我社區(qū)全面推進健康家庭建設作了表率。
申報事跡材料篇七
張歌同學是一名五年級的學生，雖然出生在偏遠的山區(qū)，沒有城里孩子那樣優(yōu)越的條件，但是從小就樹立了遠大的理想：“長大后要做一只雄鷹，在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導下，刻苦學習，積極進取。
張歌上二年級的時候，開始學習珠心算。幾年來，在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導下，經(jīng)過自身地努力，取得了優(yōu)異的成績。在__年縣珠算協(xié)會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在__年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協(xié)會小學三、四年級第一名;并順利通過市珠算協(xié)會的復賽而晉級決賽。
在學習上，張歌在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1-4年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。尤其是作文，通過老師和家長的指導，漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。
張歌不僅學習成績優(yōu)秀，而且能夠做到全面發(fā)展。在家里，經(jīng)常幫家長做一些家務。在學校中，她熱愛集體，關(guān)心同學，樂于助人。作為少年先鋒崗成員，每次都認真執(zhí)勤;作為中隊長，能夠配合大隊、中隊輔導員組織少先隊各種活動;在校越野賽中，為班級爭得了榮譽;參加的校合唱隊和舞蹈隊，都在縣級比賽中獲得好成績。今年，又被評為縣級三好生。
根據(jù)張歌同學的出色表現(xiàn)，學校少先隊大隊推選她申報紅領(lǐng)巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成績。
申報事跡材料篇八
麥麥提敏·阿卜杜喀迪爾，男，維吾爾族，1982年6月生，中共黨員，新疆維吾爾自治區(qū)和田地區(qū)皮山縣桑株鎮(zhèn)巴斯喀克村村民。
面對暴恐勢力，麥麥提敏等村民臨危不懼，挺身而出、果斷處置，智擒壞人，查獲多枚爆炸裝置，為維護社會穩(wěn)定、民族團結(jié)作出突出貢獻。
5月13日，得知壞人在當?shù)亓鞲Z，麥麥提敏·阿卜杜喀迪爾等6人深入山谷中進行清查。當天下午，麥麥提敏一行發(fā)現(xiàn)三串間距較大的陌生腳印，他們一面向鎮(zhèn)黨委報告情況，一面分組繼續(xù)循著腳印追查。在峽谷附近，他們發(fā)現(xiàn)了3名可疑人員。麥麥提敏等人對3個可疑人員進行問話，可疑人員謊稱來這里找駱駝。當他們要求3個可疑人員回村接受調(diào)查時，可疑人員怕行蹤暴露，拒不聽從。見麥麥提敏等村民不同意，3名可疑人員拔出別在腰間的匕首開始襲擊他們。麥麥提敏與其他村民們毫不退縮，與壞人進行搏斗。村民阿卜力克木·麥麥提迅速揮起木棒將一名壞人擊倒，村民小組長艾比拉·喀伍孜在搏斗過程中被壞人打傷后，仍然堅持與其他村民一同將兩名壞人制伏。
這時，麥麥提敏發(fā)現(xiàn)其中一人身上鼓鼓囊囊。他敏銳地感覺到有問題，便迅速抓住該壞人的手，要求他將外套拉鏈拉開。不出所料，該歹徒身上綁有4枚爆炸裝置。為防止歹徒引爆炸彈，麥麥提敏便通過勸解穩(wěn)住歹徒，說服他把身上的炸彈卸下來，并在其他村民協(xié)助下將其制伏。返回途中，麥麥提敏等人又對沿途進行了細致的檢查，在追蹤時標記的可疑地點又發(fā)現(xiàn)8枚爆炸裝置。隨后，公安機關(guān)派專門力量趕到現(xiàn)場，解除了爆炸裝置。3名壞人被移交到公安機關(guān)，被確認是正在追逃的暴恐分子。
在面對亡命的壞人時，麥麥提敏從沒有感到害怕，他說：“我不可以后退，跟我在一起的是我從小一起長大的朋友、兄弟。如果我后退了，他們就有危險了。壞人擾亂了我們安定的生活，我一定要抓住他們?！?/p>
麥麥提敏·阿卜杜喀迪爾榮獲第五屆全國道德模范提名獎、新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為模范等稱號。
申報事跡材料篇九
我是一個天真的女生，我有一個平凡、樸素的名字：孫曉雨。我不善言語，但我喜歡微笑，我不出眾，但我默默努力。我喜愛看書、喜愛寫作，也有時會得到老師的表揚;我愛畫畫，雖說不算漂亮，但我喜歡付出努力去完成每一幅作品，自己享受著自己的精彩;我愛練字，雖沒那么蒼勁、有力，但總能使我身心入境。在父母眼中，我是個孝順、貼心的女兒;在老師眼中，我是個默默努力的中等生;在朋友眼中，我是個大大咧咧的人，時常也是個愛管閑事的“大姐頭”。我不張揚，但我也不自卑，我就是這樣一個有個性的女生!
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申報事跡材料篇十
面對突如其來的嚴峻疫情局面，_從大年三十開始，不懼不退，主動請纓，擔當起社區(qū)總指揮的責任，迅速組織召開緊急會議研究安排部署相關(guān)防控工作，反應迅速，領(lǐng)導有力，組織成立疫情防控領(lǐng)導小組，研究疫情防控措施，發(fā)揮疫情防控總指揮的作用，站在最前，挺在一線，把責任扛在肩上，做好疫情防控戰(zhàn)役“指揮官”。
當上級發(fā)布疫情防控命令后，_奔走查看小區(qū)各個門崗值勤點，檢查疫情防控的“難點”“盲點”。新華社區(qū)地處市區(qū)繁華地段，周邊市場、商業(yè)門店林立，小區(qū)除四個大門之外，共有八個出入口連通市場和主干道，有兩個無物業(yè)小區(qū)，對于這種開放型社區(qū)來說，有效的管控便是防疫的關(guān)鍵。面對小區(qū)出入口四通八達、居民進出混亂的現(xiàn)狀，_果斷下令封閉市場和小區(qū)的臨時出入口，關(guān)閉小區(qū)西大門，在無物業(yè)小區(qū)巷道設立門崗，做到所有小區(qū)只留一個出入口，安裝鐵皮圍欄，張貼標識，快速有效地阻止了人員流動。設置5個執(zhí)勤點，對外勸返來訪者，對內(nèi)勸導居民盡量少出門，做到實名登記，發(fā)放車輛、行人通行證，在各個門崗利用移動音響循環(huán)播放防疫科普;在小區(qū)里用喇叭進行喊話、勸返聚眾人群、宣傳防疫知識。
凝聚力量。
助牢防線保平安。
_充分發(fā)揮青年干部示范表率作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)凝聚轄區(qū)各方力量，共同抗擊疫情。她及時向廣大志愿者發(fā)出倡議，凝聚群眾力量，招募志愿者積極參與疫情應急志愿服務工作，同時聯(lián)合互聯(lián)共轉(zhuǎn)單位志愿者共同防疫，志愿者們聞“令”而動，積極響應，嚴陣以待。他們有公務員，有退休黨員，有在校學生，也有普通居民，共召集志愿者236人，有效充實了聯(lián)防聯(lián)控工作隊伍。志愿者們和社區(qū)工作人員一起換班值守，登記出入居民車輛，辦理出入證，進行公共區(qū)域消殺，協(xié)助排查人員，配合收集疫情信息，宣傳普及疫情防控科學知識，成為聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的重要力量，構(gòu)筑起了一座座堅實可靠的“疫情防控墻”。
_對所有參加疫情防控的志愿者統(tǒng)籌分配，合理劃分至各個門崗執(zhí)勤點，形成上下通達、落實有力、傳遞迅速的疫情防控網(wǎng)，使得疫情防控工作隊伍的上下一條心，當志愿者在群里稱贊她安排到位、反應迅速時，她這樣回答：疫情防控工作僅靠社區(qū)是無法完成的，眾人拾柴火焰高，聚沙成塔、集腋成裘，只有大家萬眾一心、眾志成城才能打贏這場硬仗!
堅守一線。
織密安全防護網(wǎng)。
疫情開始后，社區(qū)防控物資緊缺，社區(qū)工作人員的裝備僅有一個口罩，但是重點人員必須要入戶隨訪，_親自帶隊上門入戶，和醫(yī)生一起測量體溫，發(fā)放聯(lián)系卡，簽訂責任書，問她心里怕不怕?哪有不怕的?這個時候領(lǐng)導不先沖上去誰去呢?工作職責就是使命。她主動監(jiān)督從武漢回來的重點人員，全身心投入到防疫工作中來，每天數(shù)十小時都在轄區(qū)內(nèi)“輾轉(zhuǎn)”，一會給居家隔離對象上門送菜，一會排查、追蹤返嘉人員，一會對轄區(qū)聚眾人員進行勸返，一會搬運整理轄區(qū)愛心人士捐贈的物資，一會在執(zhí)勤崗上辦理通行證，每天像陀螺一樣，早出晚歸，奔走在社區(qū)各個服務崗位上。
為了解決使居家隔離人員買菜難得問題，_迅速組建隔離人員微信群，把所有居家隔離人員全部拉進群，確保不落一戶，同時對接一家便利超市，每天按時下菜單，她代為付款，每三天集中采購一次，物品送來時她帶領(lǐng)巡邏小分隊挨家給送去，還要給隔離人員提垃圾。由于生活必需品有保障，返嘉人員安心在家隔離，減少了人員流動，達到了封閉管理的目的。
疾風知勁草，烈火見真金。在這段特殊的日子里，_積極帶頭、盡心盡責、不怕辛苦，勇于擔當，在疫情防控戰(zhàn)場上始終帶頭站在最前列、沖在第一線，將保護人民生命健康的使命放在心上，將遏制疫情蔓延擴散的責任擔在肩上，用實際行動扛起疫情使命擔當，得到了領(lǐng)導同事和群眾的贊譽和肯定。
申報事跡材料篇十一
戴詩祺同學是三(4)班的班長。每次見到師長都能主動立正、敬禮，向老師問好;她帶領(lǐng)全班同學講文明、懂禮貌，保護班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話，幫助同學解決難題，幫助生病的同學補習功課;她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼，展示了小學生良好的文明禮貌風范;在家中，她孝敬姥姥、姥爺，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽，能主動做一些力所能及的家務。
戴詩祺同學除了自己不說臟話、不打鬧、保護環(huán)境、愛護公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學的不文明行為。有一次，做課間操后，有的同學去摘校園里小樹的葉子，他馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還對他們說：“你摘了小樹的葉子，小樹會疼的呀!”在他的帶領(lǐng)下，最后大家達到一致意見：愛護環(huán)境，保護小樹苗，爭做環(huán)境文明的小衛(wèi)士!
申報事跡材料篇十二
__,女，今年十歲，現(xiàn)在在__市平武縣北山小學四年級學習。成功者不是力量的大小，而是長期堅持。一個人想要做好公益事業(yè)堅持幾天是很容易的，堅持幾個月也不是很難，但是堅持多年做好公益事業(yè)就需要有堅定的信念和堅持不懈的堅持。她以這種堅定的信念和頑強的毅力從小學二年級到現(xiàn)在繼續(xù)參加公益志愿服務活動，用自己的實際行動繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，在發(fā)揚社會正能量的同時，也為同齡人樹立了榜樣。
她7歲的時候,受表兄的影響接觸了志愿者服務活動,從最初的環(huán)境保護衛(wèi)士到現(xiàn)在為了幫助困難的孩子們，逐漸愛上了志愿者紅帽的稱號。她一步一個腳印，用實際行動實踐理想、有愛心的小慈善家夢想。
記得二年級的時候，堂兄帶著楊涵參加了環(huán)保衛(wèi)士的公益志愿者服務活動。那是星期天，她和其他孩子一起去平武縣全國重點文物保護機構(gòu)報恩寺觀光地周圍的垃圾，他們用手一點一點地撿起隱藏在角落里的紙屑和食品袋，不怕臟，不怕累，用勞動和汗水交換觀光地的清潔和清潔，看到被清潔的清潔在那次公益活動中得到了現(xiàn)場游客和監(jiān)護人的肯定和贊賞，使他們長期堅持公益事業(yè)的自信和決心。從那以后，作為環(huán)保衛(wèi)士的她相信彎腰一定能撿到凈土，每個人都獻出愛情，世界就會成為美麗的人。
__居住的住宅區(qū)沒有物業(yè)管理，她每天完成作業(yè)后，主動去住宅區(qū)的所有走廊清掃垃圾,很快住宅區(qū)就會變得干凈，看到自己居住的住宅區(qū)因為自己的勞動而變得干凈，心里非常高興。到了周末，她放棄了和同學玩的時間，幾個志愿者紅帽子去五星級觀光地的恩報寺周邊撿垃圾維持觀光地的清潔衛(wèi)生，讓來自世界各地的游客高興地回來，看到游客們臉上的笑容，他們非常高興。
去年夏天，她不怕路很遠，和表哥去了偏遠的山區(qū)，訪問了貧困的留守兒童，給他們送去了溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢給貧困地區(qū)的孩子們買書和學習用具送給他們，和他們交朋友，看著他們渴望知識的眼睛，她更加堅定地決心長期幫助他們。每當學校組織愛心募捐活動時，她總是慷慨解囊，把自己省下的零花錢捐給需要幫助的人。因為她相信送玫瑰，手里有馀香。幫助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，幫助別人也幫助自己，不僅豐富了她的生活，還讓她更加自信，更加愉快。
在北山小學四年的學習中__團結(jié)同學，學習勤奮，成績優(yōu)異，德智體全面發(fā)展。在課堂上，專心聽講，積極思考，大膽發(fā)言，努力學習科學文化知識。她每天堅持安排值班工作，催促同學打掃衛(wèi)生，工作整齊，始終如一。她還是老師的好助理，同學們的好朋友。同學們只要有困難，就會想到熱心的她，她會竭盡全力幫助困難的同學。同學們在學習上有不明白的問題，她總是不厭其煩地告訴他們，直到他們明白為止。這幾年班級的體育比賽和娛樂活動離不開她的身影，連續(xù)4年被學校評為全能之星。曾獲數(shù)學競賽一等獎，跆拳道綠帶六級,鋼琴三級。這些成績和榮譽的取得不讓她高興，反而讓她更加冷靜和冷靜。因為成績和榮譽只代表過去，美好的未來需要自己不斷努力。
課馀時間__喜歡讀書，從中國古典名著到西方古典文學作品，非常喜歡。在眾多文化經(jīng)典中，不僅可以學習文化知識，還可以學習人類工作的道理，知道禮義廉恥，知道孝老愛親。在家里，她是父母眼中孝順的好孩子。不要亂花錢，知道父母賺錢不容易。在家?guī)椭改缸瞿茏龅募覄?，倒茶，拖玻璃，洗碗，洗自己的衣服，簡單地做飯，看到母親的工作累得腰疼，她說:媽媽，早點休息，我揉背,休息，我?guī)湍阕觥寢屄牭竭@些總是夸耀她懂事孝順。奶奶給她買零食，說:謝謝,不要了。不要亂花長輩的錢。她能理解父母的辛苦和不容易，從來不給父母添麻煩,一直嚴格要求自己的一言一行。父母從小教育她一定要有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到就會有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她是懂事有禮貌的好孩子。
這就是她，全面發(fā)展，善良樂于幫助人，熱心公益事業(yè)，積極樂觀勤奮的陽光少女。她不斷進取，努力完善自己，努力成為更完美的新時代好少年。
申報事跡材料篇十三
在學習上認真刻苦，各科成績優(yōu)異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務。他德、智、體、美、勞全面發(fā)展，是我學校優(yōu)秀小學生的杰出代表。
關(guān)心班級、全面發(fā)展。在學校作為班干部，他是班里的領(lǐng)頭雁，總是把集體的榮譽看得高于一切，班級的每一份榮譽都全身心的爭取，從我做起，嚴格要求自己，起表率作用。因此連年被評為“優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號。
__對待學習嚴格要求，課前，他能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。__喜歡閱讀，名人故事、歷史故事、唐詩宋詞等都喜歡。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流。他參加__年第八屆abc全國青少年英語口語大賽，獲得了二等獎的榮譽，老師們都為他感到驕傲。他還喜歡書法，有空的時候就自己練習毛筆字，并把它當作一種樂趣，常常把自己練習的書法送給同學共勉。
他帶領(lǐng)同學幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，一言一行講道德，舉手投足見文明;。
他心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。體貼父母、儉以養(yǎng)德。在家里他是一個懂事的孩子，媽媽在外地工作，很少回家，很多的事情都要他自己完成。但是他經(jīng)常打電話關(guān)心媽媽，并告訴她，他已經(jīng)很獨立，請媽媽放心。在家里，跟爺爺奶奶交流溝通儼然就是一小大人。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，給父母買一些禮物制造不同的驚喜。他從來不亂花一分錢，知道錢來之不易，但是有需要的時候他會全力以赴。他有個同學得了白血病，學校號召同學們捐款，他就毫不猶豫的把平時積攢的零花錢全部捐出來。
這就是他——__，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的少年。那善良真誠的心靈、助人為樂的精神、勤儉好學的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
申報事跡材料篇十四
我深刻認識到：共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團八十五周年，五四運動八十七周年。作為共青團中的一員，我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的后備軍，應該繼承黨的先進性，應該擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團委組織的各項紀念活動,在活動中通過認真學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì),爭做社會主義事業(yè)的合格接班人.
我加入團組織以來已有10年的時間了，我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長，使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員我們應該堅持與時俱進，全面建設節(jié)約型社會。下面是我在這一年來基本情況匯報如下：
在思想上：
首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;。
再次，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;。
此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度，不參加非法組織。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，積極要求進步，在入學之初的軍訓中獲得“軍訓標兵”的榮譽稱號，為我大學四年奠定了堅實基礎，在自己的積極努力下__年12月6日順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”，并于__年12月6日順利被轉(zhuǎn)為預備黨員，我絕對不會辜負當對自己的期望，繼續(xù)努力爭取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。
在學習上：
我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈，有科學的生涯規(guī)劃，有明確的學習目標，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，具備了較強的計算機應用能力。樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè)，做到認真復習，預習一起抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……此外，我積極配合老師的工作，幫老師作項目，是自己的實際動手能力得到了很大的提高。
在生活上：
首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。
其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。
此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)!
在工作上：
大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上生活委員，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時我還負責班里的班費開支，我努力把班上的所有開銷項目計算準確并按時向同學們公布開支項目。其次我積極配合其他班干、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學期“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動中，我都能積極參加，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。工作中我一直盡心盡責，做事追求完美。
知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結(jié)同學，互幫互助，努力學習課堂知識。
在個人成長的路上，作為團員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且勝不驕，敗不餒，能發(fā)揚團結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團隊精神和集體榮譽感?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起，帶動別人。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
雖然通過團組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以一個優(yōu)秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優(yōu)秀團員的標準還有差距，所以在今后的工作中我們要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。
今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望.
最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會.
申報事跡材料篇十五
幾年來，該隊以“創(chuàng)新實踐，拼搏奉獻”為主旋律，以“服務黨的中心工作，服務青年成長成才”為宗旨，大力弘揚團隊精神，增強青工責任感和榮譽感，積極倡導敬業(yè)精神，發(fā)揮青工的主人翁作用和安全生產(chǎn)的生力軍，深入開展“爭創(chuàng)青年文明號”、“爭當青年崗位能手”和“青年志愿者”等活動，銳意創(chuàng)新，無私奉獻，為熱采大隊生產(chǎn)經(jīng)營建設和持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出了積極貢獻。
創(chuàng)建“青年文明號”，機制是保障。為了使青年文明號活動健康發(fā)展，該隊首先從活動的準確定位入手，建立了青年文明號保障機制，重點是領(lǐng)導機制和激勵機制，為創(chuàng)建活動提供了組織保障和制度保障，確保了創(chuàng)建活動全面展開。
建立活動領(lǐng)導機制。該隊成立了由主管領(lǐng)導掛帥，團支部具體負責，技術(shù)干部和生產(chǎn)骨干緊密配合的領(lǐng)導小組，為創(chuàng)建活動的開展提供強有力的組織保障。同時，出臺了《熱采三隊“青年文明號”活動創(chuàng)建實施方案》，制定創(chuàng)建工作計劃，實施分級管理抓環(huán)節(jié)落實，保證活動不流于形式。并通過支部會、職工大會、座談會等方式，加強宣傳教育，進一步統(tǒng)一思想，明確工作目標，形成領(lǐng)導重視、分工負責、人人參與創(chuàng)建的良好氛圍。
完善考核激勵機制。結(jié)合青工隊伍特點和熱采生產(chǎn)實際，該隊先后制定了《熱采三隊青工文明行為規(guī)范》、《熱采三隊文明青工評比細則》、《熱采三隊規(guī)范注汽站考核細則》等一套結(jié)合的規(guī)章制度，使青年文明號的創(chuàng)建工作有了更具體的依據(jù)。同時，對在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀青年先進個人進行表彰獎勵，并積極向采油廠推薦，作為將來選拔使用人才的重要依據(jù)，充分調(diào)動了廣大青年參與創(chuàng)建的積極性和主動性。
為使“青年文明號”創(chuàng)建活動形式多樣，熱采三隊通過實施符合熱采工作特點的“學習成才”、“生產(chǎn)突擊”、“創(chuàng)新創(chuàng)效”和“快樂文化”四大精品工程，不斷提高青工整體素質(zhì)，增強團隊凝聚力和學習力，實現(xiàn)科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)效。
以“導師帶徒”活動為載體，促進青工崗位成才。為使青工適應崗位要求，培養(yǎng)更多的“一專多能”型青工，壯大青年文明號的實力，提升職工隊伍整體素質(zhì)，該隊克服新轉(zhuǎn)崗青工多、工作艱苦和生活條件的限制，將有特殊技能的青工和青年技術(shù)干部聯(lián)合起來組成“師教團”，為崗位青工搭建學習和技能平臺。利用舉辦崗位練兵賽、比武拉力賽、季度抽考賽和開通青工解答熱線，舉辦青工操作示范課、思想交流研討會等形式，努力把“學習工作化，工作學習化”的理念傳達給青工，通過有計劃、有目的、有組織地對青工進行技能知識的全方位培訓，使青工的崗位技能得到了明顯提升。目前，該隊有30人取得兩個以上特種作業(yè)操作證，有15人具備3個以上特種作業(yè)操作證，有6名青工參加了各項函授學習，真正實現(xiàn)了青工隊伍由專一技能向“一專多能”方向的發(fā)展。
以“爭、創(chuàng)”活動為依托，發(fā)揮青工生產(chǎn)主力軍作用。該隊將青年文明號的創(chuàng)建細化到班組、崗位、個人，通過開展爭當“明星注汽工”、創(chuàng)“青年文明紅旗站”活動，賦予青年工作文明號新內(nèi)容。服務單位生產(chǎn)經(jīng)營建設，是團組織工作的一項重要內(nèi)容。因此，該隊結(jié)合生產(chǎn)特點，把建立“生產(chǎn)突擊隊”作為“爭、創(chuàng)”活動的有效載體，使“爭、創(chuàng)”活動貼近生產(chǎn)實際。工作中，每當遇到急難險重任務，該隊團支部就組織團員青年，及時成立青年突擊隊，沖在前，干在前，出色完成多次施工任務，充分發(fā)揮了團員青年在生產(chǎn)經(jīng)營建設中的生力軍和突擊隊作用。2019年2月18日，5#、6#活動注汽站同時搬遷到施工井場，青工們克服天氣寒冷，風雪刺骨，道路難行等困難，僅用6小時快速搬遷就位，創(chuàng)下了該隊一次搬遷兩臺設備的新記錄。在服務生產(chǎn)的同時，他們制定出相應的評比獎懲制度，對取得“明星注汽工”個人和“青年文明紅旗站”的集體給予表彰和宣傳。“爭、創(chuàng)”活動的開展，進一步拓寬了青年文明號的工作范圍，也使爭創(chuàng)文明集體、爭當先進個人的意識深入到每個青年職工的心中。
創(chuàng)建青年科技示范園，提高青工綜合素質(zhì)。結(jié)合高危行業(yè)的工作性質(zhì)和青工人數(shù)多的特點，為更好發(fā)揮團組織育人職能，該隊團支部以熱采培訓實踐基地作為依托，創(chuàng)建了青年科技示范園。創(chuàng)建中以“五小”活動和特色培訓活動為著力點，在青工中廣泛開展學習育園、科技興園、創(chuàng)新促園等活動，通過建立青年讀書屋，推行“導師帶徒”、“現(xiàn)場互動”等培訓法和“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)效活動，青工學習和創(chuàng)新的積極性不斷增強。青工苗會清在注汽鍋爐運行中，發(fā)現(xiàn)燃燒器的瓦口、旋風片等部位易經(jīng)常容易出現(xiàn)結(jié)焦的問題，進行反復實踐和與青工攻關(guān)小組成員探討交流，提出了加裝油槍的調(diào)整裝置，保持油槍處于瓦口正中位置的方案，實施后，較好地消除了油槍偏斜造成的結(jié)焦和偏燒等現(xiàn)象。今年以來，該隊青工先后提合理化建議15條，同時大搞修舊利廢活動，修復了多個泵類、閥門等設備和零部件，節(jié)約生產(chǎn)成本3萬余元。
通過示范園的創(chuàng)建，提高了青工創(chuàng)新創(chuàng)效能力，促進了青工整體素質(zhì)的提升。
培育青年“快樂文化”，增強團員青年歸屬感。熱采三隊是一支年輕的隊伍，工作性質(zhì)常年在孤島油區(qū)野外施工，冬天與曠野風雪為舞，夏天與野地蚊蟲為伴，青工工作十分單調(diào)，思想極易產(chǎn)生不利于生產(chǎn)的波動。為此，該隊把搞好青工的業(yè)余文化生活作為提升團工作的一項重要內(nèi)容，積極培育青年“快樂文化”。隊上先后建立了團支部活動室、青年之家、青年讀書屋等青年讀書、娛樂的場所，定期組織開展團員青年喜聞樂見的文體活動，并出刊了熱采三隊“快樂文化”簡報，用親情和融洽的大環(huán)境重新喚起了團員青年的歸屬感。同時，加大了人性化管理的力度，心里時刻想著青工，在細節(jié)上關(guān)心他們。在“三八節(jié)”到來之際，為青年女工過生日;在施工繁忙時刻，為野外注汽站職工送去新鮮水果及小食品;為小站配備了書報夾、冰箱、消毒柜、自行車等設施。無微不至的關(guān)懷使每個青工都能安心、積極、快樂地投入工作，增強了青工的團結(jié)力和向心力。
工作中，該隊在總結(jié)經(jīng)驗的基礎上，制定完善了班組監(jiān)督制度。建立了有隊干部和班組骨干人員參加的4人監(jiān)督小組，每月隊上團支部召開一次創(chuàng)建工作分析會，提出存在問題，研究整改方案，探討下一步活動開展的方向;監(jiān)督小組成員再給予提出建議，每季度監(jiān)督小組成員對“青年文明號”實施情況進行檢查和督導，并給予考核打分，形成了黨團共管、青工參與、制度嚴明，監(jiān)督有力的良性工作態(tài)勢。
“青年文明號”創(chuàng)建活動的深入開展，使熱采三隊各項管理工作呈現(xiàn)出新變化，青工創(chuàng)新能力不斷提高，團隊競爭力不斷增強，“青年文明號”在青年職工中的聲譽度進一步提升，在同行業(yè)創(chuàng)造了一流的業(yè)績。今后該隊將從本職工作抓起，振奮精神、同心協(xié)力，使之成為一支形象文明、思想過硬、作風優(yōu)良、業(yè)務精湛的生力軍，共同營造講文明、樹新風、蓬勃向上的新氣象，為實現(xiàn)創(chuàng)建局級“青年文明號”的既定目標，一步一個腳印的努力登攀。
申報事跡材料篇十六
作為xx中學團支部書記，在校黨支部和校委會的領(lǐng)導和支持下，模范團干部事跡材料我充分利用團支部的宣傳和教育作用，不僅指導新團員的發(fā)展的工作，而且還發(fā)起開展了一系列有意義有影響的活動?，F(xiàn)就我的工作實績向上級團委總結(jié)匯報如下：
我畢業(yè)于師范學校，比較擅長文體活動，團支部給了我發(fā)揮特長的舞臺。我熱愛我的學校我的學生，總是想方設法為學校主動承擔對學生的培訓任務。學校的旗手存在著新、老交替現(xiàn)象，為確保我校升旗儀式的正規(guī)性和嚴肅性，每年都必須做好旗手的培訓和貯備工作，以能使每周的升旗儀式正常舉行，于是我便主動請纓;中學生廣播體操要換成第二套“時代在召喚”，而我校的專職體育教師又是將要退休的老教師，在學校左右為難之際，2019年優(yōu)秀團干部申報材料我主動接受了這個任務，沒有資料，就上網(wǎng)搜查，找音樂、找解說圖、找錄象……終于我學會了全套動作，并在沒有減少自己工作量的情況下，利用業(yè)余時間把全校九個班學生同時教會了;除此之外，還主動承擔一些臨時性的任務，如運動員代表的宣誓、演講人員的培訓;歌詠比賽的排練;舞蹈的編排等等。我相信付出了汗水，總會有收獲的!
我校團支部在校黨支部的領(lǐng)導下，先后組織了校級一些大型的活動。如“迎新春文藝匯演”活動、聯(lián)合鎮(zhèn)黨委政府團委組織了慰問“鎮(zhèn)敬老院”活動、發(fā)起組織“文明學生”評選活動等等。在活動中，鍛煉了同學們的才能，培養(yǎng)了同學們尊老愛幼的美好品德，加強了團組織的凝聚力，優(yōu)秀共青團員干部申報材料為學校的德育教育增光添彩!得到了上級團組織和學校師生的一致好評，在社會上也產(chǎn)生了良好的影響。
作為團支部的領(lǐng)導者，我深深地感到維護團組織威信的重要性。這也就是對組成團支部的團員青年的考驗，一方面要為團支部不斷地選拔先進的學生，充實團員隊伍;另一方面更要鞭策團員不斷學習，不斷進步。所以我每學期都要為團員和積極分子開設團課，并吸收新團員入團，個人先進事跡舉行隆重的入團儀式。在一些大型的活動中，還穿插進行“重溫誓詞”活動。并經(jīng)常與團員學生談心，了解他們的想法，幫助他們中思想迷?；蛴欣щy的團員青年，廣泛征求他們的意見和建議，激發(fā)他們熱愛團支部的熱情，用我自己的言行和人格魅力，教育他們用自己的實際行動努力為團旗增添光彩!
申報事跡材料篇十七
xx同學系xx初中xx班學生?，F(xiàn)任xx班團支部書記、英語課代表兼校團委宣傳部部長。自入學以來，她一直從事多項學生干部工作并取得了很好的成績，在同學中有著很高的威信和廣泛的影響。xx同學是一位各方面都全面發(fā)展的同學，她不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績，在政治思想、學習成績、社團工作、文體等多方面都有突出表現(xiàn)。
xx同學具有堅定正確的政治方向，擁護黨的領(lǐng)導。她一進入初中就向團組織遞交了入團申請，她始終堅持認真學習團章，收看新聞，及時了解國家大事;積極參加校團支部組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上嚴格要求自己，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業(yè)心。他通過學生干部培訓班，認真地學習了各種理論知識，在思想上有了質(zhì)的飛躍。她時時刻刻以一名團干部的標準來要求自己，并積極朝更高的方向努力，在同學中發(fā)揮著重要的先鋒模范作用。
首先，是班級工作方面：自入學至今，一直擔任07級3班團支部書記。中學優(yōu)秀團干部申報材料在做好班級團工作的同時，能協(xié)助班長對整個班級的發(fā)展做長期的規(guī)劃，制定長期發(fā)展努力的方向和目標。在她的帶領(lǐng)和全班同學的共同努力下，所在班級多次被評為?！跋冗M集體”，“紅旗團支部”，并在學校的多項活動中取得突出的成績和深遠的影響。這在以往歷屆中是少見的，是開了先河的。剛?cè)雽W的時候，班中許多同學都對自己放松要求，學習松松垮垮。xx同學在感受到大家的這一情緒的時候，及時在入學初大家最迷茫的那段時間，多次組織“談理想”等主題班會活動;還邀請了歷屆的學長學姐們與全班同學開展交流會，讓他們談自己進入初中后思想轉(zhuǎn)變過程及學習方法等等。這一系列的交流活動使本班的同學能夠在入學以后，及時走出灰暗迷茫的心境，有一個及時的思想轉(zhuǎn)變、狀態(tài)調(diào)整，重塑每位同學的信心，使全班同學及時以積極的面貌投身于學習生活中。這對整個班級以后的發(fā)展起到了置關(guān)重要的作用。每學期學雷鋒活動周中，張曉靜同學帶動全班同學發(fā)揮積極能動性，與兄弟團支部協(xié)商密切配合，每次都能出色完成任務。十佳團干部申報材料在她的帶領(lǐng)下，班級曾榮獲年級跳繩比賽總分第一名，書法比賽第一名，乒乓球比賽第二名，讀書演講比賽第二名的好成績。
再者，校團委工作方面：xx同學的工作成績是突出的。在制定新的相關(guān)制度，組織宣傳方面付出了巨大而艱辛的努力。七年級第二學期xx同學便擔任校團委宣傳部部長一職，走馬上任后便留心宣傳工作的細則，與各班團支部書記緊密聯(lián)系，友好相處。這樣，活動開展起來也就順利多了。哪位支部書記工作有難處，她便替對方出謀劃策，甚至積極上班做該班團員工作。有時偶遇諷刺，挖苦，嘲笑的，她也根本不把這些放在心上。她常說：“路遙知馬力，日久見人心。相信我所做的，終有一天會得到大家的理解。”許多想放棄的團支部書記在她的影響下重又激發(fā)起工作熱情，樹立了信心。xx同學有很強的組織策劃工作能力，辦事有效率，有創(chuàng)新意識，并善于營造良好的工作氛圍，優(yōu)秀團干申報材料范文通過這兩年多擔任學生干部的實踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養(yǎng)了自己較強的責任感和工作能力。最難能可貴的是：在多項大型活動中，她均能做到組織策劃并積極參加。比如她策劃主持的讀書演講比賽得到了各個團支部的熱烈響應，報名人數(shù)之多，影響之大，前所未有。她本人也積極參加了這次活動，而且榮獲了第一名;她組織的乒乓球比賽，得到了所有愛好體育的同學的支持，那次活動掀起了全校好一陣子的體育熱，受到體育老師及校領(lǐng)導的一致好評。此外，跳繩比賽、廣播體操比賽，手工比賽，詩朗誦，歌詠比賽均組織得有條不紊，收到了良好的效果，產(chǎn)生了積極的影響。讓學生在緊張學習之余得到了放松，收獲了快樂，增長了見識，培養(yǎng)了能力。由于xx同學的突出表現(xiàn)，2019至2019年連續(xù)三年榮獲校團支部組織獎。2019年6月和2019年6月兩次榮獲?！皟?yōu)秀學生干部”稱號。2019年10月榮獲xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀學生干部”稱號。
最難能可貴的是，xx同學雖然自入學以來，身兼數(shù)職，從事多項學生干部工作。但是卻一直能做到學習工作兩不誤：在07—08學年第一學期榮獲年級評比三等獎;07—08學年第二學期榮獲年級評比三等獎;08—09學年第一學期榮獲年級評比二等獎;08—09學年第二學期獲榮獲年級評比二等獎;09—10學年第一學期榮獲年級評比一等獎。每一學期均被校評為“三好”學生，優(yōu)秀學生干部。
xx同學是一個全面發(fā)展的學生。大學生模范團干申報材料她自入學以來連續(xù)三年都參加校組織的體能比賽。曾獲得女子鉛球全校第一名，女子跳繩比賽全校第二名，女子50m年級第二名，女子立定跳遠全校第三名。
生活中xx同學是個樂觀開朗積極向上的同學。平時參與校園文娛活動也是較為豐富的。她在08—09學年第一學期參加金安區(qū)硬筆書法比賽獲“三等獎”;在08—09學年第二學期參加六安市讀書演講比賽獲二等獎;每年都擔任班級元旦晚會主持人，還多次擔任校文娛競賽類活動的評委。
xx同學是一個全面發(fā)展的學生。自入學以來的三年她連續(xù)獲得?！皟?yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干”稱號。
以上便是xx同學在各方面表現(xiàn)的綜述。xx同學是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的學生干部。在她即將從這個學校畢業(yè)的這一年，她愈加珍惜在學校的生活，她留戀這個學校，感謝每一個在她初中生活中出現(xiàn)過的人，尤其對于自己從事學生干部的經(jīng)歷將是她一輩子受用的寶貴財富。為此，她感謝，感激，也為此，她會更加努力!
申報事跡材料篇十八
__,男，15歲，__市鎮(zhèn)巴中學20__級(5)班學生，__市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長。教師的家庭哺育了他,淳樸的山民影響了他，學校教育提升了他，美德人和事感染了他。
從小起__就孝親敬老，樂于助人。在學校是同學的榜樣，老師的助手，成長中他的社會責任感不斷增強。他熱衷于公益活動，服務社會，關(guān)愛他人。
__的奶奶住在__市鎮(zhèn)巴縣赤南鎮(zhèn)姚家壩村，他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望，他最了解奶奶喜歡吃喝什么棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場購買。吃著孫子買的美食，奶奶逢人就夸。鄰居都說：這孩子長大了，懂事了。
老吾老以及人之老，__不一定理解這句孟夫子的訓哲，但他正在踐行。就在__的老家，離他奶奶家2公里遠，有一個留守老人張奶奶，其子孫終年在外打工。每次__回家看望奶奶的同時,也會給張奶奶帶一份水果、糕點并去看望，每次看到__的到來,張奶奶笑得合不攏嘴，摸摸__的頭說:你不是我的孫子，可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難，可是你帶來的東西是最好吃的。張奶奶家住在一個山包上，電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風吹偏，以至于無法正常收看電視節(jié)目，夜深人靜之時，張奶奶有多么寂寞可以想象到。__運用從家電維修叔叔那里學來的知識，動手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試。調(diào)試、轉(zhuǎn)動那鍋蓋既是一個技術(shù)活又是一個體力活，那信號質(zhì)量需要達到一定要求以上，收視效果才好。為了調(diào)試好，__爬上坡、跳下坎、又進屋，幾次三番，經(jīng)常是大汗淋漓。當看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時，張奶奶笑得像盛開的映山紅，__也露出了會心的笑容。張奶奶逢人就夸贊__是個有出息的娃,稱他長大了一定有本事，是個能干人。
為了更好地關(guān)愛他人，__于20__年3月加入了__市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴分會并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長。
目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活，體會了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦，聆聽了深山留守孩子的心聲，了解了急救知識在中小學校園的缺失,體驗了個人力量的局限__深深地感到匯聚個人力量的必要和迫切。
經(jīng)過校團委書記的指點，__奔走于縣城及附近的幾所中學,經(jīng)過相互了解再登記造冊后，他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來，每次活動他們都有組織、有旗幟、有工作裝，這樣行動起來就更為方便了。每次行動前他們都要開個預備會，__根據(jù)每個人的特長、個性、能力，給每位會員落實崗位和任務，這樣他們的行動就有條不紊了。綠盟的行動感染了觀眾、讀者、朋友、同學，一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。
敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞，老人身邊多了梳頭、剪指甲、捶背、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃，觀看著會員們表演的節(jié)目，老人們仿佛年輕了20歲。
深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物、文具，學會了新的游戲玩法，結(jié)識了知心姐姐、哥哥，他們的暑假生活不再枯燥了。
青春志愿行,溫暖回家路。看，在車站里，綠盟的標志多么溫馨，而協(xié)會會員的身影又顯得那么匆忙。這碗姜糖水里有愛的味道，是最濃家鄉(xiāng)年味!春運期間，一個旅客喝著__遞過來的糖水發(fā)出了由衷的感慨。
兩年多來,__帶領(lǐng)自己所在團隊走進中小學、敬老院、車站、烈士紀念塔、考點以及留守兒童家行關(guān)愛、獻愛心、揚美德，為單位和個人做了很多好事。僅僅他個人累計服務時長就達200小時，團隊的每個會員都得到了鍛煉和提升，一封封感謝信寄來，一次次通報表揚被協(xié)會會員在大會上宣讀。他們還婉拒了一個留守兒童監(jiān)護人準備制作的錦旗的想法。20__、20__連續(xù)兩年，_x_人也被x_市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會評為優(yōu)秀志愿者和十佳優(yōu)秀志愿者。面對這些贊譽和表彰，稚氣未脫的x_顯得很謙虛:成績是大家的，榮譽是團隊的。
申報事跡材料篇十九
一個真誠、自信、進取的15歲陽光女孩——___，就讀于下__縣__鄉(xiāng)中學。她品學兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。
入校以來，她嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為團支部書記和校廣播站站長，在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。
在學習上，她勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優(yōu)異。她自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是她養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。
___同學不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內(nèi)的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學弄明白為止，因此在同學中樹立了很高的威信。
在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，從不利用校團委的職權(quán)為班級謀利益。平時協(xié)助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模范遵守校團委及班級的各項規(guī)章制度。在校園廣播站她任站長職務，為廣播站的順利開播和廣播站的發(fā)展無私地奉獻自己的力量。在她的檔案里從沒有違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生。能積極完成好學校和老師布置的各項工作，也能積極主動的協(xié)助其它同學做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及校團委干部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤。
平時作息時間安排合理，學習時認真的學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規(guī)律的學習、工作時間之外，她又是一個天真可愛的孩子，少了學習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真。在不同形式的學習、工作實踐活動中，使得他各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
作為校團委干部，工作中，她積極主動、踏實肯干、作風民主、以身作則，成績突出。在學校的統(tǒng)一安排下，團委書記的正確領(lǐng)導和指點下，她帶領(lǐng)同學們積極開展校園精神文明活動，“感恩教育”“學雷鋒活動”“讀書節(jié)”“校園聯(lián)誼”等活動，豐富了同學們的課余時間，使同學們受益匪淺!
每逢學校團支部組織活動時，作為團干部的她總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學校板報，櫥窗的建立;領(lǐng)導團員將校團委的工作處理得井井有條。
正是由于她優(yōu)秀的學習、工作表現(xiàn)，使她幾乎年年被評為“優(yōu)秀學生”，受到學校和班級表彰。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。___同學始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，___同學一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學生的代表。
生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚。記得有句話說，當你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。她熱愛著學校的生活，更加珍惜現(xiàn)在初中的美好時光，回想這兩年多她走過的的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓她進步，是堅持讓她優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。
我們相信：逐漸成長中的___，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，她的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，她將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。
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