時(shí)間的分配常常決定了一個(gè)人的成功與否。完美的總結(jié)需要展現(xiàn)你的思考深度和自我反省的能力。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作上帶來一些靈感。
工作經(jīng)歷及工作心得篇一
首段：介紹找工作的重要性和困難性（200字）。
找工作是每個(gè)人在生活中不可避免的一件事情。對(duì)于畢業(yè)生來說，找到一份滿意的工作是能否順利融入社會(huì)的關(guān)鍵。然而，找工作并不是一件輕松的事情。從投遞簡(jiǎn)歷到面試，再到最終錄取，整個(gè)過程都需要考驗(yàn)求職者的能力和努力。在找工作的過程中，我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：提及簡(jiǎn)歷的重要性和改進(jìn)方法（250字）。
簡(jiǎn)歷在找工作過程中具有至關(guān)重要的作用。它是我們向招聘者展示自己能力和經(jīng)歷的窗口。然而，簡(jiǎn)歷并非越長(zhǎng)越好，而是需要精簡(jiǎn)而有力地呈現(xiàn)出我們最重要的信息。我在準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷時(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到應(yīng)在簡(jiǎn)歷中突出自己的優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了合理安排簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)，引起招聘者的興趣，并不斷完善和修改簡(jiǎn)歷，以適應(yīng)不同的工作崗位。我的這些努力最終幫助我成功地通過了面試。
第三段：職場(chǎng)技能和社交能力的重要性（300字）。
在現(xiàn)代社會(huì)，除了擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外，我們還需要具備與他人有效溝通和合作的能力。在我的求職過程中，我學(xué)到了職場(chǎng)技能和社交能力的重要性。為了提升自己的職場(chǎng)技能，我參加了一些培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了解決問題的能力、時(shí)間管理以及團(tuán)隊(duì)合作等技能。同時(shí)，我也積極參加社交活動(dòng)，拓寬自己的人際交往圈，并通過與各行各業(yè)的人交流，了解職場(chǎng)文化和需求。我發(fā)現(xiàn)，擁有良好的職場(chǎng)技能和社交能力對(duì)于找到滿意的工作至關(guān)重要。
第四段：面試的重要性和準(zhǔn)備方法（250字）。
面試是找工作過程中的重要環(huán)節(jié)，也是對(duì)求職者能力和素質(zhì)的考驗(yàn)。為了在面試中脫穎而出，我注重準(zhǔn)備和自我展示。除了研究公司文化和崗位要求，我還積極尋找面試經(jīng)驗(yàn)和技巧，并進(jìn)行模擬面試。在面試時(shí)，我注重自信和溝通技巧，同時(shí)靈活應(yīng)對(duì)各種問題。通過自己的不斷努力和準(zhǔn)備，我最終成功地獲得了理想的工作機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)找工作經(jīng)歷并展望未來（200字）。
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，找到一份滿意的工作并非易事。通過這次找工作的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到自己的不足之處，并逐漸提高自己的能力和素質(zhì)。我相信，只要繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己，就一定能夠找到一份令自己滿意且充滿發(fā)展機(jī)會(huì)的工作。我希望在未來的職業(yè)生涯中，能夠充分發(fā)揮自己的才能和熱情，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
結(jié)尾：總結(jié)文章，強(qiáng)調(diào)找工作的艱辛與重要性（100字）。
找工作并不是一件輕松的事情，但通過努力和積累經(jīng)驗(yàn)，我們可以找到理想的工作。這次找工作的經(jīng)歷讓我明白，找工作不僅是獲得經(jīng)濟(jì)收入的手段，更是實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的重要途徑。我們要堅(jiān)持不懈，相信自己的能力，并全力以赴地追求自己的夢(mèng)想。
工作經(jīng)歷及工作心得篇二
第一段：引言（介紹教師工作經(jīng)歷的重要性，以及本文要探討的主題）。
教師是人類進(jìn)步的傳承者和引導(dǎo)者，教師的工作經(jīng)歷承載著他們的成長(zhǎng)與積累。每一位教師的工作經(jīng)歷都是獨(dú)特而寶貴的，他們?cè)诿鎸?duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)和自身的時(shí)候，獲得了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)和心得。本文將通過講述教師們的工作經(jīng)歷心得體會(huì)，探討教師工作的挑戰(zhàn)和成就。
教師工作中面臨的挑戰(zhàn)眾多，包括學(xué)生個(gè)性差異大、課程內(nèi)容繁雜、教學(xué)方法需要不斷創(chuàng)新等。然而，正是這些挑戰(zhàn)使得教師們能夠成長(zhǎng)和進(jìn)步。在面對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異時(shí)，教師學(xué)會(huì)了尊重和理解每一個(gè)學(xué)生，調(diào)整自己的教學(xué)方法，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在應(yīng)對(duì)繁雜的課程內(nèi)容時(shí)，教師們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能，將知識(shí)以生動(dòng)有趣的方式傳授給學(xué)生。
教師工作帶來的成就是巨大的。最大的成就來自于學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)。當(dāng)一個(gè)學(xué)生從迷茫到明確自己的目標(biāo)，從不自信到自信滿滿地站在舞臺(tái)上，無疑是教師最大的成就和欣慰。教師們通過自己的辛勤付出和悉心指導(dǎo)，培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。教師的工作不僅僅是傳遞知識(shí)，更是培養(yǎng)人才的艱巨任務(wù)。在這個(gè)過程中，教師不斷體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)與成就的喜悅。
教師工作經(jīng)歷是教師成長(zhǎng)的重要組成部分，也是教師最寶貴的財(cái)富。通過工作經(jīng)歷，教師們明白了一個(gè)真理，那就是工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)都是重要的。教師工作中的每一個(gè)挑戰(zhàn)和成就，都是教師在成長(zhǎng)過程中積累的寶貴資本。教師們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。工作經(jīng)歷的豐富和成長(zhǎng)的經(jīng)歷是教師們的財(cái)富，也是他們繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的動(dòng)力。
第五段：總結(jié)（強(qiáng)調(diào)教師工作經(jīng)歷的重要性，激勵(lì)教師們繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗）。
教師們通過工作經(jīng)歷獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，面對(duì)挑戰(zhàn)做出了成就。這些工作經(jīng)歷不僅讓教師們成長(zhǎng)和進(jìn)步，也為他們的職業(yè)生涯積累了寶貴的財(cái)富。教師工作經(jīng)歷的價(jià)值是無法估量的，我們希望每一位教師能夠珍惜自己的工作經(jīng)歷，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，繼續(xù)成為學(xué)生們的引路人和榜樣。讓我們一起為教師工作經(jīng)歷鼓掌！
工作經(jīng)歷及工作心得篇三
第一段：
每個(gè)人都有自己的工作經(jīng)歷，無論是在學(xué)生時(shí)代的兼職工作還是正式工作，都為我們的職業(yè)生涯做出了貢獻(xiàn)。過去幾年里，我也有幸能夠擁有一些工作機(jī)會(huì)，這些經(jīng)歷讓我受益匪淺。不論是在學(xué)習(xí)上，還是在人際交往和職業(yè)發(fā)展方面，我的個(gè)人工作經(jīng)歷都給我?guī)砹嗽S多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：
我最早的工作經(jīng)歷是在一家小型零售店的兼職員工。這個(gè)工作讓我明白了辛勤工作和耐心的重要性。由于顧客眾多，有時(shí)會(huì)遇到一些挑剔的顧客，他們有各種各樣的要求和苛刻的評(píng)價(jià)。剛開始，我因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)無法妥善處理他們的問題，導(dǎo)致與顧客爭(zhēng)吵，感覺非常沮喪。但是，隨著時(shí)間的推移，我的工作技能不斷提高，我學(xué)會(huì)了如何平靜地與顧客溝通，并合理解決問題。通過這個(gè)經(jīng)歷，我懂得了誠實(shí)、耐心和平和的態(tài)度對(duì)待工作中的問題有多么重要。
第三段：
我的第二個(gè)工作是在一家媒體公司實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)使我受益匪淺，不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員合作的重要性。在工作中，我常常需要和其他實(shí)習(xí)生一起工作，我們要協(xié)調(diào)好時(shí)間，分工合作以完成任務(wù)。通過這個(gè)經(jīng)歷，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的，只有通過相互合作，我們才能夠取得更好的成果。此外，經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)，我開始明白自己的興趣所在和職業(yè)的方向，因此我更加堅(jiān)定地決定了自己的職業(yè)目標(biāo)。
第四段：
另一次工作經(jīng)歷是在一家跨國公司實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我了解到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力和自我管理的重要性。在這個(gè)公司里，每個(gè)人都非常優(yōu)秀，大家都擁有高學(xué)歷和出色的技能。這使我明白，要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中脫穎而出，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自我管理的重要性。為了更好地完成自己的工作，我學(xué)會(huì)了有效地安排時(shí)間、理順工作優(yōu)先級(jí)，并且時(shí)刻保持積極的心態(tài)。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)，提升自己，才能在職業(yè)生涯中取得成功。
第五段：
通過這些個(gè)人工作經(jīng)歷，我明白了職業(yè)發(fā)展的重要性和自己的優(yōu)勢(shì)。工作是人生中很重要的一部分，我們要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能在職場(chǎng)中獲得更好的機(jī)會(huì)和更高的職位。在工作中，與人溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力同樣重要，只有通過有效地與他人合作，才能取得更好的成果。另外，我們也應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能夠在職業(yè)生涯中充滿自信地邁向成功。
總結(jié)：
個(gè)人工作經(jīng)歷和心得體會(huì)對(duì)我來說是非常寶貴的。它們不僅教會(huì)了我工作中的技能，也給我提供了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。通過工作的種種經(jīng)歷，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技巧，還明白了與人相處和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及自我管理和積極心態(tài)的重要性。這些心得將繼續(xù)指導(dǎo)著我在將來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。
工作經(jīng)歷及工作心得篇四
工作是人們生活的一部分，也是每個(gè)人成長(zhǎng)的過程。通過工作，我們不僅能夠獲得收入，還可以學(xué)到很多知識(shí)和技能。在過去的幾年里，我有幸擔(dān)任了幾份工作，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)工作經(jīng)歷的一些體會(huì)和心得。
首先，工作經(jīng)歷教會(huì)了我如何與人相處。在每一份工作中，我們都需要與不同的人打交道，包括同事、上司和客戶。與人相處是一門藝術(shù)，需要學(xué)會(huì)溝通、合作和尊重。通過與不同性格和背景的人一起工作，我學(xué)會(huì)了如何尊重別人的觀點(diǎn)，聽取意見，并與他人和睦相處。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的工作和生活都非常重要。
其次，工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我的責(zé)任感。工作需要我們對(duì)自己的任務(wù)和工作場(chǎng)所負(fù)責(zé)。當(dāng)我被委派一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我會(huì)全力以赴，保證任務(wù)的完成質(zhì)量和時(shí)間。我深知只有盡職盡責(zé)，才能取得好的結(jié)果。這種責(zé)任感是我在工作中培養(yǎng)起來的，也幫助我成為一個(gè)更加可靠和值得信賴的個(gè)人。
另外，工作經(jīng)歷也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)，幾乎沒有一個(gè)工作是完全獨(dú)立完成的，都需要與他人合作。通過和團(tuán)隊(duì)成員合作，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的重要性和價(jià)值。每個(gè)人都有不同的技能和經(jīng)驗(yàn)，通過協(xié)作，我們可以共同完成任務(wù)，取得更好的成果。我學(xué)到了如何傾聽他人的意見，提供幫助和支持，與他人攜手合作達(dá)成共同目標(biāo)。
此外，工作經(jīng)歷也讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在工作中，我們會(huì)遇到一些新的挑戰(zhàn)和問題，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。我通過參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新的工作技能和不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)來適應(yīng)和應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步是保持競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)變化的關(guān)鍵。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
最后，工作經(jīng)歷給我?guī)砹藢?duì)職業(yè)選擇的思考。通過在不同的工作崗位中工作，我更加了解了自己的興趣和能力。我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并決定朝著這個(gè)方向前進(jìn)。工作經(jīng)歷讓我懂得了自我認(rèn)知的重要性，只有找到適合自己的職業(yè)，才能獲得滿足感和成就感。
綜上所述，工作經(jīng)歷不僅是一段時(shí)間和經(jīng)濟(jì)收入的積累，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過與人相處、培養(yǎng)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和思考職業(yè)選擇，我獲得了寶貴的心得體會(huì)。無論是在工作中還是生活中，這些經(jīng)驗(yàn)都對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響，成為我成長(zhǎng)的基石。工作經(jīng)歷是一種財(cái)富，我將繼續(xù)努力工作，積累更多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
工作經(jīng)歷及工作心得篇五
在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上關(guān)愛學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力。相信每個(gè)學(xué)生的尊嚴(yán)和價(jià)值，詳信每個(gè)學(xué)生心中都藏有潛力。下面小編帶來的教師工作經(jīng)歷心得最新，希望大家喜歡！
這個(gè)學(xué)期，我擔(dān)任x年級(jí)x課教學(xué)工作。一學(xué)期來，我以學(xué)校及__組工作計(jì)劃為指導(dǎo)；以努力提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，以提高教育教學(xué)效率為中心，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、新時(shí)期教育思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；我還積極地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，及時(shí)把握中考新方向。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。
在工作中，我能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退。另外，我能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，從自己的內(nèi)心來關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。盡的努力做到愛生如子。
三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。
在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)生的情況，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。
認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同學(xué)科教師學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課__節(jié)，超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平。
本學(xué)年，我參加了縣級(jí)教研課題“學(xué)生心理潛能的研究”及市級(jí)課題"遠(yuǎn)程資源下的__教學(xué)研究"課題的研究工作，分別通過了結(jié)題驗(yàn)收和中期驗(yàn)收。在科研課題研究的過程中我積極撰寫課題實(shí)施方案，撰寫個(gè)案、分析報(bào)告和相關(guān)論文。
平時(shí)，我把教學(xué)心得體會(huì)，都及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫成為論文，這就為課題研究工作積累了資料，并積極在__教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五、正視自我，明確今后努力方向。
本次期末考試，我所帶的x班平時(shí)__成績(jī)相對(duì)其它平行班而言，還是有一定的差距，本人認(rèn)真進(jìn)行了反思，原因主要有以下幾個(gè)方面：
1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高。
2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。
3、對(duì)差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。
我想針對(duì)以上情況，在下學(xué)期我要改進(jìn)的措施有：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓對(duì)學(xué)生作業(yè)的檢查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上。
3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的能力。
4、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。培養(yǎng)__教學(xué)觀念。
在創(chuàng)建書香校園的過程中，我校充分關(guān)注社情、校情、生情，加強(qiáng)各項(xiàng)資源的整合，按照“思考啟動(dòng)——營造氛圍——開發(fā)資源——策略研究”的思路，將課外閱讀活動(dòng)不斷向縱深推進(jìn)，“開卷有益，樂在其中”的校風(fēng)悄然形成。閱讀，逐漸成為師生的一種習(xí)慣，書香校園品牌逐步彰顯。
一、我們的思考——閱讀，為鮮活的生命奠基。
我校語文科組進(jìn)行了“課外識(shí)——課外閱讀——自主習(xí)作”發(fā)展性評(píng)價(jià)系列研究。我們見證了實(shí)驗(yàn)班同學(xué)在課外識(shí)、課外閱讀活動(dòng)中逐漸愛上讀書后的可喜變化，不僅語文能力在潛滋暗長(zhǎng)，而且整個(gè)人的綜合素養(yǎng)也在悄悄提升。長(zhǎng)期廣泛的閱讀積累，可以為孩子搭建起成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，使孩子獲得道德上、精神上、情感上的文化浸潤(rùn)，促其成長(zhǎng)為一個(gè)“大寫”的人。
活動(dòng)開展后，學(xué)校成立了“讀書工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定“讀書養(yǎng)成”系列活動(dòng)方案，由少先隊(duì)牽頭，向全體師生發(fā)出《倡議書》，學(xué)校召開“讀書與養(yǎng)成教育”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，提出活動(dòng)的要求和任務(wù)：師生共同參與。
此外，教室墻壁懸掛上了讀書名言，各班建立了班級(jí)圖書角，各個(gè)年級(jí)開辟了讀書長(zhǎng)廊，各班墻報(bào)內(nèi)布置了讀書手抄報(bào)，少先隊(duì)大隊(duì)部展示欄里懸掛著孩子們自制的寫著讀書名言的書簽。
同時(shí)，學(xué)校先后開展了“讀書明禮”“樂在書中”“獻(xiàn)一讀百”“我是故事大王”“好書伴我成長(zhǎng)”等系列活動(dòng)，以拉動(dòng)讀書活動(dòng)的開展，吸引同學(xué)投身閱讀活動(dòng)，把全校的閱讀氛圍進(jìn)一步推向高潮。
就這樣，讀書活動(dòng)在我校蓬蓬勃勃開展起來了。
二、我們的踐行——閱讀，用生命點(diǎn)染生命。
1、德育：主題閱讀，統(tǒng)籌規(guī)劃。
從06學(xué)年，我們開始分年級(jí)制定全校性的讀書活動(dòng)方案，既配合語文教學(xué)內(nèi)容，又融入德育專題閱讀活動(dòng)。一二年級(jí)，聽感恩故事，說寫感恩的話；三至六年級(jí)，讀感恩故事，寫讀后感，做手抄報(bào)，并開展全校性的征文比賽，讓愛一點(diǎn)一點(diǎn)滲入孩子內(nèi)心，溫潤(rùn)孩子柔軟、純潔的心靈。有的班級(jí)還通過主題班會(huì)開展讀書交流，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與體驗(yàn)活動(dòng)，就是與家長(zhǎng)有些隔閡的孩子，在活動(dòng)中也慢慢敞開了心扉，加深了親情。
2、語文：立足課堂，開發(fā)資源。
語文教學(xué)，應(yīng)“立足課內(nèi)，走向課外”，以課堂教學(xué)為軸心，以一篇帶多篇的方法帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行拓展性閱讀?！罢n外閱讀指導(dǎo)”“讀書成果展示”“校園閱讀小報(bào)”三個(gè)模塊則為學(xué)校、老師、學(xué)生搭建了一個(gè)交流共享的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了反饋評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能。資源開發(fā)，是教師大量閱讀挑選素材的過程，傾注的是全體教師的心血，融入的是全體學(xué)生的熱情。
3、方法：課型研究，書海領(lǐng)航。
小學(xué)生在閱讀中會(huì)遇到不少困難，需要老師的幫扶指導(dǎo)，方能讀有興趣，讀有選擇，讀有方法，培養(yǎng)起孩子積累語言和運(yùn)用語言的良好閱讀習(xí)慣。課外閱讀課內(nèi)指導(dǎo)的策略，讓孩子們靈活掌握了不少讀書方法，精讀法、略讀法、瀏覽、批注、做讀書筆記等。低年級(jí)，我們側(cè)重興趣培養(yǎng)，指導(dǎo)閱讀童話及注音童謠等讀物，學(xué)習(xí)積累詞或簡(jiǎn)單的句子，鼓勵(lì)填寫“小書迷”讀書卡；中年級(jí)，學(xué)生閱讀水平有所提升，開始學(xué)習(xí)積累優(yōu)美句段，書寫簡(jiǎn)單的點(diǎn)滴感悟，從“采蜜集”開始；高年級(jí)，則可以在指導(dǎo)下提高到閱讀整本書，鼓勵(lì)接觸一些經(jīng)典名著，學(xué)生填寫“心語錄”，倡寫讀書感受。
“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹馬能像一頁跳躍著的詩行那樣----。
把人帶往遠(yuǎn)方”，讓閱讀將我們的孩子帶向遙遠(yuǎn)的前方。
緊張而忙碌的學(xué)期工作結(jié)束了，有成績(jī)亦有不足，從以下幾方面，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、師德師風(fēng)。
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。
關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。生，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把它完成好。新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對(duì)教育工作者提出了新的更高的要求。教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。
三、本學(xué)科工作。
1、數(shù)學(xué)教學(xué)生活化。把握數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，導(dǎo)入生活化，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；教學(xué)語言生活化，讓學(xué)生易學(xué)易懂，讓學(xué)生感受到生活離不開數(shù)學(xué)，生活中處處有數(shù)學(xué)。
2、積極開展小組互助的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，共同努力，共同進(jìn)步。通過積極鼓勵(lì)和表揚(yáng)，讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生。在練習(xí)課時(shí)，讓學(xué)生自己出題目，在組內(nèi)交換做，交換改。通過出題，做題，改題，鞏固了學(xué)習(xí)的知學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，不是知識(shí)的容器。
3、教師傳授知識(shí)、技能，只有充分發(fā)揮學(xué)生積極性，引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，才能變成學(xué)生自己的財(cái)富。教師要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，要善于激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，要讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，要讓學(xué)生有進(jìn)行深入細(xì)致思考的機(jī)會(huì)、自我體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。教學(xué)中要盡最大的努力，最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，由要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”?？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。
四、教科研工作。
在學(xué)習(xí)中，我深入剖析自身的不足，正視弱點(diǎn)，以積極的心態(tài)對(duì)待。傾心學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間讀書不止，進(jìn)行長(zhǎng)期的有效的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)，做個(gè)學(xué)習(xí)型教師。用心思考，凡事多思多想，反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)得失，找出成長(zhǎng)的方向，做個(gè)反思型教師。專心寫作，不斷提升教科研水平，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中實(shí)踐，做個(gè)科研型教師。
五、班主任工作。
各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識(shí)，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會(huì)在各方面得到提升。對(duì)于這一點(diǎn)，我正在努力中，做好班級(jí)衛(wèi)生工作是搞好班級(jí)各項(xiàng)工作的前提，如果班級(jí)衛(wèi)生工作搞不好，不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌，而且影響著學(xué)生的身體健康。如果學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生搞不好，就會(huì)直接影響孩子的健康。在教室衛(wèi)生方面要求學(xué)生堅(jiān)持做到每天兩掃的工作。在環(huán)境區(qū)域，我班堅(jiān)持做到了隨時(shí)有垃圾及時(shí)進(jìn)行清理的工作。
班主任工作中，要想把班級(jí)管理得井然有序，讓學(xué)生緊緊凝聚在班集體的力量中，需要作為班主任的我不斷開啟思維，努力探索，掌握更多、更先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法，爭(zhēng)取在不久的將來能使我在班級(jí)管理中擁有更多豐富的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取邁上一個(gè)更高的臺(tái)階。
我深深感到只要堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的努力，就一定會(huì)取得好成績(jī)。
這一學(xué)期，我以飽滿的熱情和良好的精神面貌投入到工作中，充分發(fā)揮了自己的作用，圓滿完成了所有的工作。下面我將從思想政治修養(yǎng)、教學(xué)工作管理、生活工作管理、課堂教學(xué)等方面對(duì)這學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、思想政治業(yè)務(wù)。
創(chuàng)新觀念，更新觀念，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。這幾年我不斷成熟，思想不斷升華。近年來，我在工作中努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)專業(yè)能力。新時(shí)期，新的教育理念和教育也提出了新的改革。新課程的實(shí)施對(duì)我國幼兒教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴(yán)格要求自己。努力提高自己的專業(yè)水平，豐富自己的知識(shí)，結(jié)合園區(qū)的實(shí)際情況和孩子的實(shí)際情況，認(rèn)真工作，使教學(xué)工作和生活管理有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行。
立足現(xiàn)在，展望未來，不斷努力，在今后的工作中取得更大的進(jìn)步，本文對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了總結(jié)，旨在發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而促進(jìn)教學(xué)工作的上一層樓。
二、教學(xué)管理。
根據(jù)我院開設(shè)的特色課程和實(shí)驗(yàn)科目，我們將開展聽、說、評(píng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。通過給自己備課，聽別人講課，給自己和別人評(píng)課，很多老師發(fā)現(xiàn)了值得學(xué)習(xí)的地方，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，找到了以后改進(jìn)的方向。
一直以來，我都在努力學(xué)習(xí)學(xué)前教育知識(shí)和相關(guān)理論，不斷提升自己的理論素養(yǎng)。根據(jù)在幼兒園的實(shí)際工作，我認(rèn)真制定了教育教學(xué)工作計(jì)劃，定期檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并認(rèn)真寫了總結(jié)，為下周和下個(gè)月的工作打下基礎(chǔ)；同時(shí)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我也開展科學(xué)合理的教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
為了進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)，我們會(huì)每月匯報(bào)一次特色課程的成績(jī)，結(jié)束后我們會(huì)對(duì)這門課進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，找出它的不足之處，以便快速的改進(jìn)和提高。同時(shí)也組織老師觀察好的典型班級(jí)，對(duì)比自己的班級(jí)尋找更好的教學(xué)形式和方法。我會(huì)和其他老師一起總結(jié)討論教育教學(xué)質(zhì)量，為教育打好基礎(chǔ)。
三、生活管理。
1、做好安全衛(wèi)生保健工作。
安全工作是最重要的任務(wù)之一。保證每個(gè)孩子的人身安全是每個(gè)老師的責(zé)任和義務(wù)。為了讓父母放心，讓孩子在安全的環(huán)境中生活和成長(zhǎng)，教育自己的孩子安全知識(shí)，加強(qiáng)安全意識(shí)和孩子的自理能力。嚴(yán)格的晨檢制度和孩子的接送，讓孩子不準(zhǔn)帶不安全的物品進(jìn)入公園。嚴(yán)格執(zhí)行保健制度，積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病預(yù)防和預(yù)防接種工作，對(duì)全園兒童進(jìn)行常規(guī)體檢，并制作評(píng)價(jià)分析表。完善各種工作制度，做好全園的衛(wèi)生檢查和消毒工作，確保班園環(huán)境地面無灰塵和紙屑，窗戶清晰，被褥干凈。兒童食品衛(wèi)生工作是整個(gè)公園工作的一大部分。工作中要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真對(duì)待“病從口入”。
2、對(duì)生活教師進(jìn)行多次專業(yè)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流，讓他們對(duì)學(xué)前教育有自己新的看法和看法，把自己的工作推向另一個(gè)新起點(diǎn)。并且通過業(yè)務(wù)技能達(dá)標(biāo)，充分體現(xiàn)了大家積極認(rèn)真的態(tài)度，也展現(xiàn)了大家優(yōu)秀專業(yè)知識(shí)的另一面。
在教學(xué)工作中，由于孩子年紀(jì)小，剛?cè)雸@，各方面能力較差，所以我積極準(zhǔn)備教材，以培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力和表演能力。積極為幼兒創(chuàng)造優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動(dòng)靜交替，為幼兒創(chuàng)造各種互相學(xué)習(xí)、積極嘗試的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得快樂成功的情感體驗(yàn)。
一滴水是海洋，一個(gè)孩子是世界。孩子越小，年齡差距越大。我經(jīng)常提醒自己要面對(duì)所有的孩子，學(xué)會(huì)觀察和了解孩子在某個(gè)年齡階段的一般特征，把握個(gè)體特征，以便及時(shí)解讀孩子，調(diào)整孩子的教育行為，使活動(dòng)真正適應(yīng)和促進(jìn)孩子的發(fā)展。
在語言活動(dòng)和音樂活動(dòng)中，盡量讓孩子動(dòng)起來，用肢體去體驗(yàn)兒歌的每一個(gè)細(xì)節(jié)，給孩子自由的空間去感受學(xué)習(xí)帶來的快樂。到學(xué)期末，他們有了很大的進(jìn)步，能夠大膽地唱讀兒歌，敢于與孩子和老師交談，語言表達(dá)能力有了很大的提高。
通過這幾年的工作，我很幸運(yùn)的學(xué)會(huì)并感知了很多東西，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也知道“癡迷于書的人必須從事文學(xué)工作，癡迷于藝術(shù)的人必須有好的技巧。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們教育工作者的基本要求。所以，當(dāng)過去的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展的需要時(shí)。我要與時(shí)俱進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，努力讓自己成為一條歷史悠久的大河。
時(shí)光匆匆而過，回顧幾年來的點(diǎn)滴工作，想說的真是太多太多。古人云：教師是蠟燭、是春蠶；今人說：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個(gè)神圣的職業(yè)，下面就各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，以便在以后的教學(xué)中更好地為教育、為師生服務(wù)，向德藝雙馨的教師行列邁進(jìn)。
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)。
一年來，我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)，雖然不是黨員，但是能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求、約束和鞭策自己，同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣；愛崗敬業(yè)，有奉獻(xiàn)精神；能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)，端正工作態(tài)度，服從工作安排。領(lǐng)導(dǎo)安排我的工作，我都會(huì)二話沒說把工作接受下來，不叫苦喊累，只默默盡心去干好。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高課堂教學(xué)效果。
刻學(xué)工作可以說是一項(xiàng)常做常新，永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化，為了更好地進(jìn)行教學(xué)，首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念。其次，利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作，在教學(xué)中先讀教材，對(duì)教材作深入細(xì)致的鉆研，準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn)，對(duì)教材進(jìn)行合理整合，確實(shí)做到了是用教材而不是教教材，然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平，制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)，選擇合適的教學(xué)設(shè)計(jì)方案，在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué)，使講練有機(jī)結(jié)合，尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)，給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己提出問題，自己想辦法解決問題，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)同伴等。最后積極做好學(xué)困生的工作，用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生，不歧視、冷淡，做到“真誠、耐心”，允許他們學(xué)新知時(shí)暫時(shí)聽不懂，給他們一個(gè)接受知識(shí)的過程，盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。
由于教育教學(xué)行為規(guī)范，能夠因材施教，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問題，我所帶班級(jí)的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不厭倦，學(xué)習(xí)能力普遍得到提高，學(xué)困生面在逐漸減少。
三、班級(jí)常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
本學(xué)年我擔(dān)任六年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)，并且擔(dān)任班主任工作，作為班主任，我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生。建立家訪制度，使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評(píng)為文明班，我本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
我努力堅(jiān)持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時(shí)，以“愛”為作料，深入地理智地去愛學(xué)生，去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識(shí)之處，進(jìn)行幫助和鼓勵(lì)，讓他們明白通過努力自己完全可以克服掉不良習(xí)慣，允許他們有反復(fù)，在不斷的反復(fù)中把壞習(xí)慣克服掉。同時(shí)對(duì)其犯錯(cuò)誤不姑息、不遷就，而是幫其找原因，試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會(huì)有什么不同呢？教會(huì)他們用正確積極的態(tài)度解決問題。
四、學(xué)生輔導(dǎo)工作，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了學(xué)困生的輔導(dǎo)力度。對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高學(xué)困生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。學(xué)困生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是學(xué)困生轉(zhuǎn)化過程中的難點(diǎn)，在做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)習(xí)功課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
五、一份耕耘，一份收獲。
經(jīng)過幾年的努力，本班考試成績(jī)一直在全鎮(zhèn)排名中名列前茅。我明白，這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的綜合水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多向同事學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取盔步。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
一份春華、一份秋實(shí)，愿把一生教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。以上就是我的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能與其他老師共同參研教學(xué)工作，力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。
作為英語老師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論，不斷提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期我擔(dān)任高二3、4兩個(gè)班的英語科教學(xué)，完成了必修模塊5和選修模塊6的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，集體精心備課，積極聽課、評(píng)課，認(rèn)真有效上課，課后針對(duì)上課情況，做好教學(xué)反思。及時(shí)批改講評(píng)作業(yè)，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語能力。為今后能更有成效地完成教書育人的己任，特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期是會(huì)考階段。但上半學(xué)期全年段齊抓英語和數(shù)學(xué)兩門科目。加強(qiáng)早晨的朗讀和晚自修練習(xí)的監(jiān)督。學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)更為重視了。學(xué)習(xí)狀態(tài)比上學(xué)期有了較大改進(jìn)。有部分學(xué)生已經(jīng)很自覺了。當(dāng)然，有些學(xué)生，不論老師講什么，他們都接受不進(jìn)去了。原因無它，基礎(chǔ)太差。
單詞仍是首要?；ǜ嗟臅r(shí)間來抓。天天聽寫，單詞，詞組，句子都是聽寫范圍。聽寫范圍從課內(nèi)到課外練習(xí)，從初中到高中。每天都抓不過關(guān)的。并于下堂課及時(shí)用翻譯句子等方式進(jìn)行復(fù)習(xí)。然后再背這些句子。當(dāng)然，對(duì)于基礎(chǔ)實(shí)在太差實(shí)在背不出來的學(xué)生，適當(dāng)放低要求，告訴他們：少背總比沒背好。利用早讀來練習(xí)英語發(fā)音。讓部分學(xué)生自己來組織帶讀。
對(duì)練習(xí)(周報(bào))的講評(píng)，著重培養(yǎng)正確的做題方法，灌輸學(xué)習(xí)策略。在課時(shí)允許的情況下，讓學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)當(dāng)場(chǎng)完成練習(xí)，然后講評(píng)，提高聽課效果。課后對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固。
有針對(duì)性地輔導(dǎo)。在班上選出幾位學(xué)生，晚自修前進(jìn)行培優(yōu)扶差的補(bǔ)習(xí)，學(xué)生選擇補(bǔ)習(xí)內(nèi)容，教師加以輔導(dǎo)，進(jìn)一步提高他們的學(xué)習(xí)水平和積極性，并及時(shí)檢查，繼續(xù)做好培優(yōu)扶中和輔差工作，進(jìn)一步提高及格率，鞏固提高中等生。
認(rèn)真?zhèn)湔n。吸取教學(xué)中存在的教訓(xùn)，改進(jìn)教法，利用各種工具材料，進(jìn)行有效的備課，讓學(xué)生聽得懂、做得會(huì)、學(xué)得來?；蛑辽?，提高跨文化交際意識(shí)。
二、個(gè)人素質(zhì)提高。
不斷通過網(wǎng)絡(luò)和書籍當(dāng)中及時(shí)更新自己的專業(yè)知識(shí)與教育理念，珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。利用無課時(shí)間在本?；蛐Ｍ饴犝n。
平時(shí)上完課多總結(jié)，多看案例分析，多征詢周圍老教師的意見。有自己的主張，并堅(jiān)定執(zhí)行。
隨著社會(huì)發(fā)展，教育的地位越來越受到重視，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來越高，身為教師的壓力也越來越大。在新的一學(xué)期的的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教水平，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。
自并校以來，忙忙碌碌中，剛緩過神來，一學(xué)期就結(jié)束了。說實(shí)在的，這是自我參加工作以來最忙碌的一學(xué)期。級(jí)部里的工作，班主任的工作，教學(xué)上的工作，于我來說樣樣都很重要?；仡欉^往，作總結(jié)如下：
一、級(jí)部工作。
對(duì)于級(jí)部里的工作，我站在自己所處的位置上衡量過：我需要認(rèn)真干，給老師們帶好頭，做出榜樣，盡最大的努力幫助他們。我常想，我不能給老師們帶來任何利益和好處，所以我絕不能再給老師們添堵。我相信正面引導(dǎo)、疏導(dǎo)的力量肯定比說教、抱怨更有力。
我雖然干的很認(rèn)真很賣力，但我僅僅是處在撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的層面上，我還沒有創(chuàng)造性地去開展工作。雖然我有較深的教育情懷，可為了顧全大局，我也不得不收斂自己。我不知道這樣做對(duì)不對(duì)，但我清楚，一旦我放開手腳，肯定會(huì)刺痛到一些人。
二、班級(jí)工作。
級(jí)部里的很多工作我做不了主，但我的班級(jí)我做主。所以在班主任工作上，我頗下了一番工夫。比方說，午休的大部分時(shí)間我都盯在教室里，實(shí)在困里，就在教室的桌子上趴一趴；我建立了談心交流機(jī)制，除去在交心本上和同學(xué)們交流溝通之外，我又充分利與一些課余時(shí)間和學(xué)生們交流?？蓜e小看這種交流，正是在這每一次的交流中，我為學(xué)生解除了一些思想包袱，為他們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)鼓勁加油。
這學(xué)期之所以是最忙碌的一學(xué)期，關(guān)鍵是忙在教學(xué)上。我上兩個(gè)班的語文課，每班8節(jié)課，共計(jì)16課時(shí)，外加班會(huì)和掃除，一共18課時(shí)。課多、事多、能力又一般，你說能不手忙腳亂？正因如此，正兒八經(jīng)備課上課的時(shí)候不多。大多時(shí)候都是逮著課本就去上課。這樣一來，教學(xué)成績(jī)肯定會(huì)受到影響。
總起來說，這學(xué)期有收獲更有不足。總結(jié)一下，吸取經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)，以備下學(xué)期再戰(zhàn)！
工作經(jīng)歷及工作心得篇六
體育教師是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性而又充滿樂趣的職業(yè)，我非常幸運(yùn)地?fù)碛辛诉@樣的工作經(jīng)歷。在這個(gè)崗位上我積累了不少的心得體會(huì)，在此和大家分享。
第二段：工作角色和職責(zé)。
作為一名體育教師，我除了負(fù)責(zé)教授學(xué)生課堂上的基本技能和規(guī)則，還得關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)和健康狀況。我必須制定合適的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為他們提供足夠的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，以克服他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中所面臨的挑戰(zhàn)。
第三段：工作經(jīng)歷中的成就與挑戰(zhàn)。
在這個(gè)職業(yè)中，我最大的成就是看到我的學(xué)生們不斷地取得進(jìn)步和提高。他們?cè)隗w能、技能、戰(zhàn)術(shù)和心理等各方面都有了很大的提升，這是我最為欣慰和滿意的一點(diǎn)。當(dāng)然，在這個(gè)工作中也有很多挑戰(zhàn)，最主要的挑戰(zhàn)是掌握課堂管理技巧，有些時(shí)候情況會(huì)非常復(fù)雜和棘手，但是我學(xué)會(huì)了透過諒解和耐心來協(xié)調(diào)和解決這些問題。
第四段：工作帶來的收獲與影響。
通過我的體育教學(xué)工作，在不斷地學(xué)習(xí)和嘗試中，我找到了適合自己的授課方式和教育理念。我學(xué)會(huì)了通過激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)的方式來教導(dǎo)我的學(xué)生，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的成長(zhǎng)和發(fā)展。我的工作也讓我深刻意識(shí)到體育對(duì)于學(xué)生的整體發(fā)展意義，包括在身體素質(zhì)和健康生活方面的重要性。
第五段：結(jié)論。
我的體育教師工作經(jīng)歷非常豐富和有益，讓我成長(zhǎng)為一名更好的教育者和更好的人。我深信，我的工作對(duì)我的學(xué)生和他們的人生軌跡產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響，我會(huì)一直堅(jiān)持著我的使命，繼續(xù)為這個(gè)職業(yè)而奮斗。
工作經(jīng)歷及工作心得篇七
__年__月__日，我懷著激動(dòng)的心情來到高新生態(tài)花園項(xiàng)目部。就在那一天，我的職業(yè)生涯真正意義上拉開了帷幕。初到單位，這里的一切讓我覺得陌生而新鮮，因此內(nèi)心不免有些忐忑和激動(dòng)。當(dāng)看到前輩們臉上的笑容時(shí)，那種親切感讓我揪在一起的心也稍稍地得到了緩解和釋然。我暗暗告訴自己要盡快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，盡快融入這個(gè)大集體。盡快在環(huán)境中轉(zhuǎn)換角色，展現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)，通過自己的努力為這個(gè)集體添磚加瓦。
經(jīng)過一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)和工作，我對(duì)于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)從最初的一頭霧水到現(xiàn)在的初步了解。而且還發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個(gè)人際關(guān)系和諧，工作氣氛活躍的集體。這里從領(lǐng)導(dǎo)到員工每一個(gè)人都并不像那些職場(chǎng)人說的那樣“可怕”，相反倒給人一種很溫暖的感覺。在工作和生活中，那種來自于領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和同事細(xì)致入微的幫助讓我感動(dòng)不已，在這里我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲謝謝。
白得像一張紙，有些事情不能很好地處理，不能恰當(dāng)?shù)匕盐?最后是態(tài)度問題，這是最重要和最核心的一點(diǎn)。部長(zhǎng)說的一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)，我的身上學(xué)生氣十足，要想快速成長(zhǎng)，盡快進(jìn)入工作角色就必須得褪掉這身學(xué)生氣，改掉學(xué)生的不良習(xí)慣。而我最重要的毛病恰恰就在這里，總是感覺自己跳不出那個(gè)既定的無形的潛在思維模式，結(jié)果達(dá)不到部長(zhǎng)的要求，讓部長(zhǎng)失望。
通過部長(zhǎng)的教導(dǎo)，我深深認(rèn)識(shí)到自身的不足。出了社會(huì)，優(yōu)勝劣汰是自然生存法則，沒有人替你擔(dān)著扛著，不行就退出，就被淘汰，這個(gè)舞臺(tái)拼的是真正的實(shí)力。因此謙遜認(rèn)真的態(tài)度決定著一個(gè)人的成長(zhǎng)，要想提升自己的工作能力，就得認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向前輩請(qǐng)教?？墒窃谶@一點(diǎn)上我很慚愧，因?yàn)槲掖_實(shí)做得不夠到位。對(duì)于一個(gè)剛出社會(huì)的學(xué)生而言，這樣的工作無疑是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，從中我們不僅可以學(xué)習(xí)如何處理各種業(yè)務(wù)，如何進(jìn)行人際交流而且可以增長(zhǎng)我們的見識(shí)，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)?？墒聦?shí)上在這幾天的工作學(xué)習(xí)中，我并沒有主動(dòng)積極地尋找學(xué)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，而是被動(dòng)接受，一撥一轉(zhuǎn)，所以沒有很快的進(jìn)入工作狀態(tài)，適應(yīng)工作環(huán)境。
在接下來的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)努力端正工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變思想，盡快適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)工作環(huán)境，盡快投身到工作中去。因此我會(huì)從以下幾點(diǎn)嚴(yán)格要求自己:1.對(duì)于不懂的問題和事情，虛心地向前輩請(qǐng)教。主動(dòng)學(xué)習(xí)單位相關(guān)資料，了解相關(guān)信息;2.盡快改變學(xué)生的依賴思想，學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇于承受壓力，明確自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，遇事不推卸責(zé)任;3.不怕犯錯(cuò)，勤于反思，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事。在錯(cuò)誤和反思中充實(shí)和完善自己。
我要從做好一名合格的新員工開始，找準(zhǔn)自己的位臵，明確自己的方向，盡自己最大的努力在最短的時(shí)間里勝任此份工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意?，F(xiàn)在我還清晰地記得那天下午領(lǐng)導(dǎo)說的話，無論何時(shí)何地何種情況下臉上都要掛著燦爛的笑容，我想我會(huì)做到這一點(diǎn)。這份工作，這個(gè)挑戰(zhàn)我不怕。
工作經(jīng)歷及工作心得篇八
茲有____________大學(xué)____________同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在____________實(shí)習(xí)。
特此證明。
____________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_____年_____月_____日
姓名：________________
現(xiàn)資格名稱：________________
現(xiàn)工作單位：________________
曾于________年________月至________年________月在________社區(qū)(醫(yī)院、診所) 崗位從事________工作。
單位名稱(公章)：
法人簽章：
工作經(jīng)歷及工作心得篇九
服務(wù)員是一個(gè)很受歡迎的職業(yè)，許多人選擇擔(dān)任服務(wù)員去工作。由于需要面對(duì)不同的客人、不同的菜肴和不同的場(chǎng)合，服務(wù)員的工作特點(diǎn)是充滿挑戰(zhàn)并且需要在換進(jìn)的工作環(huán)境下快速適應(yīng)。在我的服務(wù)員工作經(jīng)歷中，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于服務(wù)的技巧和知識(shí)，而且還發(fā)現(xiàn)了許多有關(guān)自己的能力和困難。在這篇文章中，我將分享我從服務(wù)員工作中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
服務(wù)員的工作不僅是給客人提供美味的食物和飲料，還包括維持良好的溝通和關(guān)系，使客人保持愉快的心情。這對(duì)于任何有經(jīng)驗(yàn)的服務(wù)員來說都是具有挑戰(zhàn)性的。作為新手服務(wù)員，我發(fā)現(xiàn)與不同性格和要求的客人打交道非常困難。有些客人有著高度的期望，對(duì)餐廳和菜肴的細(xì)節(jié)要求非常高，而有些客人則比較難相處。面對(duì)這些不同的挑戰(zhàn)時(shí)，我意識(shí)到自己需要學(xué)習(xí)處理客人的方法，并且要嘗試保持耐心和靈活性。
服務(wù)員的工作不僅需要專業(yè)知識(shí)，還需要一些技巧。我學(xué)到了如何有效地描述菜肴和飲料的口味和外觀；如何推銷特別的菜肴、飲料和甜點(diǎn)；以及如何處理客人抱怨和意見。我還學(xué)到了如何與廚房和后勤工作拓展良好的關(guān)系，以便更快地為客人提供服務(wù)。很顯然，部分服務(wù)員技巧的學(xué)習(xí)是通過實(shí)踐而不時(shí)在專業(yè)指導(dǎo)下完成的。
服務(wù)員的工作需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。在我的服務(wù)員工作經(jīng)歷中，我需要不斷調(diào)整自己的方式，以滿足不同客人的需求。我通過學(xué)習(xí)不同的菜肴和飲料的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)怎樣判斷客人的需求以及學(xué)習(xí)解決問題的方法來完善自己的知識(shí)。我也需要不斷溫習(xí)掌握最新的餐廳規(guī)則和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，以提高自己作為一個(gè)服務(wù)員的表現(xiàn)。
在我的服務(wù)員工作中，我學(xué)到了許多技能和知識(shí)。我更好地了解了客人的需求和反饋，學(xué)會(huì)了如何處理情況并保持服務(wù)積極性。這個(gè)工作還使我更加注重溝通的重要性，并學(xué)會(huì)了如何與其他工作人員協(xié)作，以便工作變得更加順暢和有效?？偟膩碚f，我的服務(wù)員工作是我個(gè)人成長(zhǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，不僅深刻體驗(yàn)了食品服務(wù)的各種難點(diǎn)，也訓(xùn)練了自己的工作技巧和職業(yè)能力，毫無疑問，這段工作經(jīng)歷對(duì)我今后的職業(yè)道路將起著至關(guān)重要的作用。
結(jié)論。
服務(wù)員工作雖然不容易，但卻可以帶給人許多收獲和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)職業(yè)中，我們可以學(xué)到如何與不同性格和需求的人打交道，學(xué)會(huì)處理問題和解決抱怨，并使自己變得更加成熟和專業(yè)。而這些技能和經(jīng)驗(yàn)可以為我們今后的職業(yè)生涯帶來不同的轉(zhuǎn)機(jī)和機(jī)遇。
工作經(jīng)歷及工作心得篇十
服務(wù)員工作是一個(gè)面向顧客的工作，這種工作需要服務(wù)員有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。在服務(wù)員的工作中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都很重要，因此，服務(wù)員需要時(shí)刻保持專注，為顧客提供周到的服務(wù)和細(xì)心的照顧。本文將從服務(wù)員工作經(jīng)歷中總結(jié)出的心得體會(huì)來歸納總結(jié)一下服務(wù)員的職業(yè)技巧。
二、顯現(xiàn)自己的責(zé)任心。
服務(wù)員是餐廳和酒店服務(wù)業(yè)的重要一員，他們通過自己的努力，才能給客人帶來舒適和完滿的就餐和住宿體驗(yàn)。作為服務(wù)員，一定要保持高度的責(zé)任心，始終把顧客的需求放在首位，耐心傾聽客戶的意見和建議，并積極做好相關(guān)的處理和情況反饋。同時(shí)，服務(wù)員也要時(shí)刻提醒自己保持整潔和良好形象，不斷提升自己的服務(wù)技能和服務(wù)水平，切實(shí)做好服務(wù)質(zhì)量。
三、注重溝通和合作。
服務(wù)員在工作中需要經(jīng)常和客人接觸，這就需要服務(wù)員具備高超的溝通能力和合作精神。與客人溝通要清晰簡(jiǎn)單，要了解客人的喜好和需要，根據(jù)客人的意愿來進(jìn)行服務(wù)。同時(shí)，服務(wù)員與同事之間的溝通和合作也很關(guān)鍵，團(tuán)隊(duì)合作是工作的基礎(chǔ)，只有通過多方面的合作，才能更好地完成工作任務(wù)。
四、耐心的細(xì)節(jié)把控。
在服務(wù)員的工作中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都決定了服務(wù)的質(zhì)量和滿意度。完美的服務(wù)需要服務(wù)員時(shí)時(shí)刻刻注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)注顧客的需求，及時(shí)為顧客提供幫助和支持。在服務(wù)過程中，服務(wù)員不僅要把握好服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)還要關(guān)注餐廳或酒店的衛(wèi)生、品質(zhì)等方面的控制，細(xì)節(jié)掌控的好，才能做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)和顧客信賴。
五、不斷追求卓越。
作為一名服務(wù)員，他們的服務(wù)技能和服務(wù)態(tài)度，直接關(guān)系到顧客的消費(fèi)感受和回頭率。因此，服務(wù)員需要不斷追求卓越，通過職業(yè)技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提高自己的服務(wù)水平。同時(shí)，服務(wù)員們還應(yīng)該積極參與討論和反饋，從顧客反饋中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，把其中的不足之處不斷改進(jìn)和完善，不斷提升自己的服務(wù)水平。
結(jié)語：
服務(wù)員是餐飲和酒店服務(wù)業(yè)中不可或缺的重要一員，他們的工作關(guān)系到顧客的消費(fèi)感受和滿意度。服務(wù)員在工作中要時(shí)刻保持高度的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，注重溝通和合作，耐心細(xì)致的掌握好每一個(gè)服務(wù)細(xì)節(jié)，不斷追求卓越，才能做出優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓客人感到舒適和滿意。
工作經(jīng)歷及工作心得篇十一
真實(shí)姓名：
性別：女。
年齡：23歲。
身高：157cm。
婚姻狀況：
未婚戶籍所在：
最高學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)驗(yàn)：1—3年。
聯(lián)系地址：
最近工作過的職位：教師。
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：2000~3000元/月。
期望從事的崗位：小學(xué)教師。
期望從事的`行業(yè)：辦公用品及設(shè)備。
上進(jìn)心，穩(wěn)定。
貴州師范大學(xué)（本科）。
起止年月：20xx年9月至20xx年9月。
學(xué)校名稱：貴州師范大學(xué)。
專業(yè)名稱：漢語文學(xué)。
獲得學(xué)歷：
雅光學(xué)?！Z文教師。
起止日期：20xx年9月至20xx年1月
企業(yè)名稱：雅光學(xué)校。
從事職位：語文教師。
業(yè)績(jī)表現(xiàn)：
企業(yè)介紹：
筑西學(xué)?！Z文教師。
起止日期：20xx年3月至20xx年7月
企業(yè)名稱：筑西學(xué)校。
從事職位：語文教師。
業(yè)績(jī)表現(xiàn)：
企業(yè)介紹：
工作經(jīng)歷及工作心得篇十二
我在房地產(chǎn)行業(yè)工作已經(jīng)有五年的時(shí)間了。剛開始進(jìn)入這個(gè)行業(yè)時(shí)，我對(duì)房地產(chǎn)的了解只停留在表面。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸熟悉了整個(gè)行業(yè)的運(yùn)作，從而積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
第二段：了解買房者的需求。
在房地產(chǎn)行業(yè)工作，與客戶的溝通十分重要。在與各種不同需求的買房者交流的過程中，我逐漸明確了他們的需求。有些人注重戶型布局，有些人看中的是學(xué)區(qū)，還有一些人更關(guān)注周邊的配套設(shè)施等等。通過與買房者的深入交流，我學(xué)會(huì)了更好地理解他們的需求，并提供更專業(yè)的建議。
第三段：學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)困難。
在房地產(chǎn)行業(yè)，經(jīng)常會(huì)面臨各種困難，如行業(yè)政策的變動(dòng)、市場(chǎng)波動(dòng)等。在這些困難面前，我學(xué)會(huì)了保持冷靜，對(duì)待問題要進(jìn)一步分析和解決。我也深刻體會(huì)到在工作中遇到問題是正常的，重要的是找到解決問題的方法和策略。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在進(jìn)行房地產(chǎn)交易中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力直接影響到整個(gè)銷售的效果。在團(tuán)隊(duì)合作中，我不僅學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)與溝通，也學(xué)會(huì)了分享和傾聽他人的意見。通過團(tuán)隊(duì)合作，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且保持了良好的人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)心得和收獲。
通過這幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到房地產(chǎn)行業(yè)的廣闊和復(fù)雜。我體會(huì)到了與各類買房者及合作伙伴溝通的重要性，也學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)困難和與團(tuán)隊(duì)合作。在這個(gè)行業(yè)中，不僅需要市場(chǎng)敏銳的洞察力，還需要良好的人際關(guān)系和積極的工作態(tài)度。同時(shí)，我也意識(shí)到學(xué)習(xí)是持續(xù)的過程，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)中立足。
通過以上的工作經(jīng)歷和心得體會(huì)，我意識(shí)到在房地產(chǎn)行業(yè)工作需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。只有不斷掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)最新的房地產(chǎn)政策，才能更好地為客戶提供專業(yè)的服務(wù)。我相信，在未來的工作中，我會(huì)更加努力地提升自己的能力，為自己的事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。
工作經(jīng)歷及工作心得篇十三
第一段：介紹服務(wù)員工作的背景和意義（約200字）。
服務(wù)員是餐廳等服務(wù)行業(yè)中的重要一環(huán)，他們負(fù)責(zé)為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并保持良好的形象。作為一名服務(wù)員，我曾在一家繁忙的餐廳工作過，這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了服務(wù)員工作的重要性和挑戰(zhàn)。與顧客打交道需要言談舉止大方得體，靠自己的努力確?？腿说臐M意度，這種工作要求良好的溝通技巧和心理素質(zhì)。
第二段：服務(wù)員工作的種種困難（約300字）。
服務(wù)員的工作并不輕松，每天忙碌的工作環(huán)境使我需要面對(duì)各種困難。首先，服務(wù)員需要根據(jù)菜單上詳細(xì)的描述準(zhǔn)確地回答客人的問題，因此我必須時(shí)刻了解餐廳提供的食物和飲料，掌握它們的制作方法和材料。其次，我們經(jīng)常需要面對(duì)客人的抱怨和不滿，有時(shí)候即使是廚房的問題也會(huì)被歸咎于我們。要處理這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了保持冷靜，以禮待人，并在客人對(duì)服務(wù)有怨言時(shí)聽取他們的建議和反饋。
第三段：服務(wù)員工作的收獲和成長(zhǎng)（約300字）。
盡管服務(wù)員工作困難重重，但我在其中也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。首先，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和高效工作，與同事們進(jìn)行合作能夠提高整個(gè)工作流程的效率。在高負(fù)荷的工作環(huán)境中，互相協(xié)作和支持是非常重要的。其次，通過與不同性格的客人接觸，我培養(yǎng)了自己的溝通技巧和應(yīng)變能力。我學(xué)會(huì)了重視細(xì)節(jié)，并且在高壓力的情況下保持冷靜和耐心。最重要的是，我成為了一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員，能夠積極主動(dòng)地為客人提供周到的服務(wù)。
第四段：服務(wù)員工作對(duì)于個(gè)人的啟迪（約200字）。
服務(wù)員工作的經(jīng)歷也使我反思了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。這種工作讓我更加明確了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并且激發(fā)了我追求服務(wù)行業(yè)相關(guān)職業(yè)的熱情。在以后的職業(yè)生涯中，我希望能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的餐廳經(jīng)理或服務(wù)行業(yè)的講師，幫助更多的人提高他們的服務(wù)水平和提供更好的客戶體驗(yàn)。
第五段：總結(jié)服務(wù)員工作的重要性和影響（約200字）。
總而言之，服務(wù)員工作不僅僅是為了賣餐廳的美食，更是為了給客人帶來愉快的用餐體驗(yàn)。服務(wù)員們?cè)诓蛷d中扮演著至關(guān)重要的角色，他們需要用自己的努力和技巧保證顧客的滿意度。作為一名服務(wù)員，我不僅學(xué)會(huì)了與人溝通和解決問題，還得到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。這段經(jīng)歷讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并為以后的職業(yè)規(guī)劃做好了準(zhǔn)備。服人之意，滿足他人的需求，并從中獲得成長(zhǎng)，這就是服務(wù)員工作給我的啟示。
工作經(jīng)歷及工作心得篇十四
技術(shù)部網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)理主管。
1、部門定期對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的營銷渠道進(jìn)行關(guān)注和分析。
2、負(fù)責(zé)與線下部門工作對(duì)接，了解需求，及時(shí)做調(diào)整。
20xx5—20xx10：xx有限公司[1年5個(gè)月]。
技術(shù)部網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)理主管。
1、參與日常部門主管會(huì)議，分析各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)。
2、細(xì)分目標(biāo)客戶群體，總結(jié)和分析各類目標(biāo)客戶群體特征。
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工作經(jīng)歷及工作心得篇十五
一年下來，都在學(xué)生會(huì)心理健康部工作。
作為心理健康部的一名干事，我與基礎(chǔ)部的心理委員們一起培訓(xùn)，一起聽講座，一起參加心理活動(dòng)。還有許多基礎(chǔ)部的同學(xué)們，我們與他們一起健康成長(zhǎng)。
我從一名懵懂的大一新生逐漸成為心理健康部必不可少的一員，是學(xué)生會(huì)給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。第一個(gè)學(xué)期，我對(duì)學(xué)生會(huì)和學(xué)校工作有了初步認(rèn)識(shí)，僅一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我就基本上了解了怎樣做調(diào)研，怎樣寫調(diào)研報(bào)告，怎樣寫策劃，寫通知，更學(xué)會(huì)了怎樣更好地與人溝通交流。不過，最重要的還是收獲了參加心理活動(dòng)或游戲的快樂感與滿足感。第二個(gè)學(xué)期，我堅(jiān)持留了下來。本學(xué)期我部門舉行了“5.25”心理健康月的活動(dòng)，形式豐富多彩，讓我體會(huì)到了青春的`活力，快樂的激情。
工作設(shè)想：
我決定繼續(xù)留在基礎(chǔ)部心理健康部，我的設(shè)想是：充分激發(fā)學(xué)生的激情與活力。
大一是最富有活力、創(chuàng)造力與激―情的一個(gè)階段，除了給心理委員培訓(xùn)，還必須策劃完美的心理活動(dòng)，去激發(fā)他們的熱情與信心。對(duì)于以往的一些心理活動(dòng)，我們可以取其精華，去其糟粕，還可以借鑒引用其他學(xué)校的案例。在此基礎(chǔ)上，我們必須廣泛聽取和收集學(xué)生們的意見，使其活動(dòng)大眾化，貼近學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活。
我們應(yīng)該為自己也為基礎(chǔ)部的廣大學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。只要我們有這種團(tuán)結(jié)奮斗、互幫互助的意識(shí)，真正的快樂才會(huì)來到我們身邊，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大家庭。
工作經(jīng)歷及工作心得篇十六
現(xiàn)工作單位：________________。
曾于________年________月至________年________月在________社區(qū)(醫(yī)院、診所)崗位從事________工作。
單位名稱(公章)：
法人簽章：
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