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實驗室報告心得篇一
為熟悉生物安全法律、法規(guī),建立生物安全意識,保證工作過程中掌握開展工作必需的生物安全知識和技術(shù),避免實驗室感染,防止實驗室事故,學(xué)習(xí)了我國制訂了《病原微生物實驗室生物安全管理條例》。
《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的貫徹實施,我國實驗室生物安全管理已經(jīng)步入良性發(fā)展軌道。國家認證認可監(jiān)督管理委員會作為高等級生物安全防護實驗室建設(shè)和管理的牽頭單位,發(fā)改委、科技部、建設(shè)部、環(huán)??偩衷谝?guī)劃、論證、建設(shè)和環(huán)保方面各盡其責,衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部、教育部和國家質(zhì)檢總局在各自領(lǐng)域的相關(guān)實驗活動中分別把關(guān)。高等級生物安全防護實驗室建設(shè)必須獲得國家認可,與人體相關(guān)的高致病性病原微生物實驗活動必須通過衛(wèi)生部批準、與動物相關(guān)的實驗活動必須通過農(nóng)業(yè)部批準。各地方衛(wèi)生行政部門要積極研究和制訂bsl2實驗室建設(shè)與管理相應(yīng)的法律法規(guī)。
律法規(guī)的不斷健全、完善,公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力和重點傳染病防控水平必定穩(wěn)定提高。
對于我們來講,學(xué)習(xí)前對生物安全僅僅停留在一個較低水平。在學(xué)有關(guān)實驗全相關(guān)法津法規(guī)之前,我并不知道國家還出臺了這么多法津法規(guī)來規(guī)范、管理、保障實驗室的生物安全。通過此次學(xué)習(xí)我明確了自己在生物安全體系中所處的位置、應(yīng)盡的責任及享有的權(quán)利。使自己對生物安全的認識上了一個新臺階,為自己的實驗室生物安全操作性打好堅實的基礎(chǔ)。通過此次學(xué)習(xí)使我認識到實驗室生物安全不僅僅是某個人的事情,它是整個科室,整個單位甚至可以說是整個國家的事情。
此次學(xué)習(xí),了角很多實驗室生物安全相關(guān)的操作細節(jié)。使我在今后的實驗室工作中,在保證檢測結(jié)果可靠性的同時能更好地保護好自己及他人的身心健康。
實驗室報告心得篇二
實驗教學(xué),是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是全面貫徹國家教育方針,提高教育水平和質(zhì)量的重要手段,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。因此,建筑系把實驗教學(xué)作為常規(guī)教學(xué)的重要組成部分和必須完成的教學(xué)任務(wù)來看待。為了確保實驗室及建筑測量室的安全,我系于4月7日對各實驗室進行了安全檢查,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
筑系專業(yè)教師配備齊全,實驗室有專人專管,且實驗室及建筑測量室各項配備齊全,在各方面做好實驗室及建筑測量室的相應(yīng)工作。
1、以防護為主,確保實驗教學(xué)安全。
確保實驗室安全是為了育人,育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。
2、搞好實驗室安全管理。
實驗室安全管理的目的不僅是要營造一個潔凈、整齊、具有科學(xué)實驗氛圍的文明、安全的實驗教學(xué)環(huán)境,以激勵學(xué)生探索進取,獲取知識,而且還要各種安全規(guī)章制度上墻,根據(jù)實驗室管理制度要求教師和學(xué)生。每學(xué)期新學(xué)期開學(xué)都會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)實驗室的各種規(guī)章制度。除此之外要保持實驗室及建筑測量室環(huán)境的`整潔,實驗室內(nèi)要堅持經(jīng)常打掃,天天保潔,做到室內(nèi)經(jīng)常保持潔凈。
3、著眼于實驗室的全面管理,強調(diào)管理、使用、安全一起抓。
深入到儀器設(shè)備存放、使用過程中的各個環(huán)節(jié),善始善終管好用好,結(jié)合安全重點全面管理??傊?,管理者要充分認識自己的工作目標及行動規(guī)范,認真管好用好儀器設(shè)備。教學(xué)儀器無論在存放或使用過程中,都要十分重視安全防護工作,確保受教育者人身和財產(chǎn)安全。
4、每次使用完后,要將實驗室和建筑測量室門窗鎖好,進行防盜處理。
5、實驗室水、電到桌,學(xué)生進入實驗室特別強調(diào)用電安全十分重要。一般情況下,老師嚴格管理用電制度。
6、防火安全也同樣重要,實驗室里滅火器等防火安全設(shè)備,課堂內(nèi)外防止火災(zāi)的發(fā)生。
1、重點檢查安全隱患問題:電路、房屋漏雨等;經(jīng)過對實驗室、儀器室的檢查,電路、開關(guān)、插座均安全性能良好,無漏電現(xiàn)象;房屋均無漏雨現(xiàn)象。
2、防盜問題:檢查門、窗有無損壞。經(jīng)檢查,門窗均良好,無破損現(xiàn)象。
3、防火問題:消防滅火器材是否齊備。由于條件所限,實驗室消防器材主要是滅火器,準備齊全,陳列有序,能夠處理突發(fā)火災(zāi)。
4、實驗室面積較小,后門不能正常打開。
1、加強常規(guī)安全管理:防電、防火、防濕、防潮、防盜。
2、嚴格遵守實驗室安全管理制度,加強學(xué)習(xí)和執(zhí)行。
3、嚴格遵守實驗室管理員職責管理制度,認真管理與安全使用各種儀器。
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預(yù)定的工作目標。自評得分為95.5分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
為使實驗室工作落到實處,學(xué)校成立了實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:xxx、xxx副組長:xxx成員:xxx及科學(xué)教師,同時,分別制定了各自的職責,組長負責實驗室建設(shè)工作,副組長負責指導(dǎo)實驗教學(xué)及實驗室管理工作,成員負責具體的實驗教學(xué)及日常實驗室管理工作。
去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設(shè)經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。實驗室教學(xué)儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。
1、實驗室工作規(guī)范化。
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化。
實驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)?;?/p>
根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
我?,F(xiàn)配有實驗員一名,參加過實驗員培訓(xùn),專科畢業(yè),能力強,業(yè)務(wù)水平高??茖W(xué)教師6名,實驗教學(xué)能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源:
(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒;
(2)、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材;。
(3)、自制自購分組實驗材料。
實驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學(xué)生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
實驗室報告心得篇三
首先,非常感謝裕華給了我一個很好的實習(xí)機會,感謝公司一直以來對我的信任和關(guān)照,感謝公司給予我發(fā)揮個人優(yōu)勢的平臺。在公司工作的n個月當中,公司給了我很多的培育,讓我學(xué)到了許多,也進步了許多,同時也看到了社會競爭的殘酷無情。但由于在公司里得不到我想要的東西,無論是精神上,還是物質(zhì)生活上,為此,我很遺憾地在這里向公司提交辭呈。來裕華已經(jīng)n個月了,雖然有點不舍,經(jīng)過多方面的考慮,我還是打算辭職。
大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意,并申請辭職。辭職完全是由于我個人的原因,我覺得該為我3個月的生物實驗室實習(xí)生活劃上完整的句號了。
截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責,并在心中默默地向生物實驗室惜別。當然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的心依然深深地維系著生物實驗室。今后,生物實驗室出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的生物實驗室越建越好,能為學(xué)生們提供越來越多的服務(wù)。
在此,我深深地感謝生物實驗室為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師3個月來對我的關(guān)懷與照顧??梢哉f,生物實驗室在我最困難的時候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應(yīng)過來,并不斷地學(xué)習(xí)成長。生物實驗室簡直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后,無論多么不舍得,孩子長大了終究是要離開父母的,他必須學(xué)會獨立地面對生活。而我,也終究要學(xué)會面對離別。各位老師,可能有點辜負你們的期待了,你們都希望我能做完這個學(xué)期,但我卻在此時退出,為此我深感歉意。實因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟悉的面孔離開,生物實驗室實習(xí)工作已經(jīng)順利地實現(xiàn)了級際替換,我也應(yīng)該把機會留給更需要的人。
此致
敬禮!
xxx
日期
實驗室報告心得篇四
自20__年2月25號到6月9號在__省海榆東線項目辦上班,7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產(chǎn),之后又來到北京試驗室上班。
工作主要是在實驗室——瀝青實驗室。做關(guān)于瀝青混合料的試驗及路面檢測。每日必做的實驗有用燃燒法測瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗、理論相對密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測其壓實度。有時還做新進瀝青的三大指標;后來還接觸了巖瀝青的一些知識;當混合料不穩(wěn)定時不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場去看是否有離析現(xiàn)象、測攤鋪溫度等。
在工作中,能做到不怕吃苦、愛崗敬業(yè)。在接觸了實驗室及施工單位的一些先進的實驗儀器對其進行了解并能夠熟練的使用,當儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說明來解決及在實際操作中發(fā)現(xiàn)的問題自己解決;因為是剛剛走出校門的緣故而對于理論知識和專業(yè)度方面在與有經(jīng)驗的技術(shù)人員或領(lǐng)導(dǎo)深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗及專業(yè)知識是那么的匱乏;還有關(guān)于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結(jié)和學(xué)習(xí)的重點。
在生活中,我是一個樂觀的人,熱愛籃球及乒乓球的體育運動。由于上班之前都在北方生活所以在__與當?shù)厝私涣鲿r有些不太方便,但隨著長時間的接觸基本上能和當?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領(lǐng)導(dǎo)交予的工作。我也認識到由于專業(yè)的需要以后肯定還會去其他的地方接觸更多的人而不能因為說不能和當?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ?,所以要加強溝通和協(xié)調(diào)能力。
在思想認知上我認為還有很大的進步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開始接觸新的事物新的環(huán)境,也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學(xué)校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的,更多的要考慮的公司的利益及形象,因為身為公司的員工我們有責任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行,可能有些人不太會注意這些,但我認為公司未來的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是zui根本的也是zui重要的。
對于在單位聚會中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對專業(yè)知識還不夠深入專業(yè)的技能掌握的還不夠全面,但我可以用樂觀的積極進取的心態(tài)去一步一步的學(xué)下去、走下去。
針對我今年的工作和生活中出現(xiàn)的問題及本身工作的性質(zhì)對今后做以下總結(jié):第一我摸清了從事這個行業(yè)基本情況;第二要工作中學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗以達到積累;第三是要多問專業(yè)書籍及同事并養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣;第四在人際關(guān)系上也要下些功夫,畢竟有了溝通交流才能更好的解決問題;zui后也是總結(jié)自己的也可以是總結(jié)同事得一條——一定要擠時間加強自身的體育鍛煉以培養(yǎng)良好的的身體素質(zhì)。
實驗室報告心得篇五
我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間,在建立實施過程中,取得了以下成績:
1.首先建立管理體系的組織和各級人員的職責,確定了最高管理者和技術(shù)、質(zhì)量負責人和監(jiān)督員、內(nèi)審員。
2.編制質(zhì)量手冊和程序文件,
3.確定了試驗室質(zhì)量方針和質(zhì)量目標,
4.健全了體系和檢驗/試驗所需記錄,按要求進行了編號和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和文件柜,在記錄的填寫中,按要求進行填寫編號和管理。
5.完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導(dǎo)書;購買了新標準使試驗室所用技術(shù)標準為現(xiàn)行有效標準。
6.對全部設(shè)備和儀器進行了校準,按期對自校儀器進行了自校,所有儀器都在有效期內(nèi),按規(guī)定張貼了合格證,以保證量值的統(tǒng)一。試驗的數(shù)據(jù)的準確和有效。
7.今年共進行培訓(xùn)2期,組織學(xué)習(xí)了《實驗室資質(zhì)認定評審準則》和質(zhì)量方針目標和質(zhì)量目標。以及質(zhì)量手冊和程序文件。混凝土外加劑、混凝土膨脹劑新標準。
8.建立了安全制度,對各操作間配置了消防器材。
9.自體系建立以來,未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。
10.于201x.9.5-201x.9.6進行第一次內(nèi)審,對體系的運行情況進行了認真的審核,發(fā)現(xiàn)了二項不合格項,分布在5.2.3、5.1.3兩個條款,對原因進行了分析,確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。
建議:
1.加強對質(zhì)量手冊和程序文件的學(xué)習(xí)和理解。
2.加強新進人員的專業(yè)知識的培訓(xùn)。
**有限公司試驗室。
201x年9月8日。
實驗室報告心得篇六
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就二十天了。這些天里,每天早起晚歸的努力,也確實學(xué)到了很多的東西。首先,對于以前一竅不通的方案有了自己的認識和感想。再者,在學(xué)校里積累下來的問題也基本上都迎刃而解。試驗方面的知識體系很龐大,我不敢說我都已經(jīng)掌握了,但是至少可以保證在需要的時候不出錯。
作為馬上就畢業(yè)的學(xué)生,經(jīng)過差不多三年的在校學(xué)習(xí),對應(yīng)用化工技術(shù)有了理性的認識和理解。在校期間,一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),沒有機會也沒有相應(yīng)的經(jīng)驗來參與大規(guī)模的比賽。所以在實訓(xùn)之前,化工檢驗員大賽對我來說是比較抽象的,一個完整的實驗要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白一個完整試驗,必須在各個方面來完成,并在每個方面的操作必須注意細節(jié)。必須認真仔細熟練的操作從而在規(guī)定的時間內(nèi)完成,否則會導(dǎo)致在預(yù)定時間內(nèi)不能完成該試驗。
四個字形容“感觸良深!!!”
我感受最深的,還有以下幾點:
其一、實訓(xùn)是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。
其二、此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。
再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些操作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在平??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。應(yīng)用化工技術(shù)是一門實踐性很強的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但是它的發(fā)展卻是在實踐中來完成的。
“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的集訓(xùn),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實訓(xùn)還讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。
在不久就要踏上人生另一旅程的時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預(yù)設(shè),只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。
實驗室報告心得篇七
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在實驗室的實訓(xùn)生活已悄然過去,而實訓(xùn)的過程還歷歷在目。
實訓(xùn)期間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對化工領(lǐng)域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次真正的親身感受到理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!因為在學(xué)校里看到的學(xué)到的都是書本上的理論知識,對于第一次接觸這么詳細操作的我來說,有點新奇也有點沮喪。新奇是因為所有我在實驗室做的試驗,在實驗室沒有這么詳細的做過。沮喪是因為好多次試驗都以失敗告終。不過,隨著時間的流逝,試驗次數(shù)的逐漸增多,我們的熟練程度也在一天天的加深,一些剛開始會犯的錯誤也不再會發(fā)生。我們漸漸的掌握了一部分的知識。實驗室更多的設(shè)備也為我們鞏固理論提供了最有力的保障。
這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的一個多月中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
給我印象最深的還是第一次做實驗!那一次,看到題目后,我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。滿以為會很簡單解決的事情,卻在幾個小時里沒有做好。那一次,也讓我們看到,有的事情是不會像想象的那么簡單。因為有很多的細節(jié),是我們無法在第一次就注意到的,也就是說必須經(jīng)過多次的訓(xùn)練才能夠考慮的周全。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就二十天了。這些天里,每天早起晚歸的努力,也確實學(xué)到了很多的東西。首先,對于以前一竅不通的方案有了自己的認識和感想。再者,在學(xué)校里積累下來的問題也基本上都迎刃而解。試驗方面的知識體系很龐大,我不敢說我都已經(jīng)掌握了,但是至少可以保證在需要的時候不出錯。
作為馬上就畢業(yè)的學(xué)生,經(jīng)過差不多三年的在校學(xué)習(xí),對應(yīng)用化工技術(shù)有了理性的認識和理解。在校期間,一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),沒有機會也沒有相應(yīng)的經(jīng)驗來參與大規(guī)模的比賽。所以在實訓(xùn)之前,化工檢驗員大賽對我來說是比較抽象的,一個完整的實驗要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白一個完整試驗,必須在各個方面來完成,并在每個方面的操作必須注意細節(jié)。必須認真仔細熟練的操作從而在規(guī)定的時間內(nèi)完成,否則會導(dǎo)致在預(yù)定時間內(nèi)不能完成該試驗。
四個字形容“感觸良深!!!”
我感受最深的,還有以下幾點:
其一、實訓(xùn)是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。
其二、此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。
再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些操作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在平??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。應(yīng)用化工技術(shù)是一門實踐性很強的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但是它的發(fā)展卻是在實踐中來完成的。
“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的集訓(xùn),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實訓(xùn)還讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。
在不久就要踏上人生另一旅程的時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預(yù)設(shè),只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。
實驗室報告心得篇八
20_年,我們試驗室在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,作為承擔公司技術(shù)開發(fā)和質(zhì)量控制的職能部門,我們?nèi)w試驗人員堅持自己的團隊精神,本著對公司的產(chǎn)品質(zhì)量負責,為公司的利益著想,勤勤懇懇,較好的完成了公司下達的各項質(zhì)量控制與檢驗任務(wù)。試驗室從思想上高度重視各項工作,各責任人崗位明確,工作積極性較高,與其他相關(guān)部門的配合良好,順利的完成了各項試驗檢測任務(wù),以下就20_年度試驗室的工作做以總結(jié):。
一、技術(shù)溝通與崗位培訓(xùn)方面:。
1、各特殊或重要工程,我們自覺加強對施工工地的技術(shù)指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督、服務(wù),把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān),力求讓顧客滿意,對顧客負責,讓澆筑的每項混凝土工程不留一點質(zhì)量隱患,讓顧客放心。認真貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)指示精神,全面提高人員整體質(zhì)量意識。
2、為提高人員的業(yè)務(wù)技能,積極組織參加人員的崗位培訓(xùn),一方面取得了崗位合格證書,另一方面使人員全面掌握了各項檢驗技能。
二、職能作用發(fā)揮方面:。
1、對試驗室各項工作職責、管理制度、管理辦法進行了更進一步的完善,明確了試驗室人員的崗位責任、健全了試驗儀器使用維修及保養(yǎng)記錄、規(guī)范了試驗檢測報告單的填寫與保管制度等。
2、全面落實日常材料試驗任務(wù),為合格的混凝土產(chǎn)品做好技術(shù)。
工作總結(jié)/計劃。
服務(wù)工作。20_年公司生產(chǎn)任務(wù)量大,對試驗室工作強度的要求也高,在試驗室全體人員的共同努力下,很好地完成了各項試驗任務(wù)。截止目前,砂石集料、水泥、外加劑、粉煤灰檢驗共300多批次,混凝土抗壓強度試件3245組,混凝土抗壓強度檢驗合格率100﹪,各類混凝土試配共387組,出具各類檢驗報告共13000多份,各施工工程一年內(nèi)無重大質(zhì)量事故。_完成了混凝土配合比的優(yōu)化,降低了水泥用量,節(jié)約了成本,增加了效益。根據(jù)顧客需要,成功配制了各種特殊的混凝土產(chǎn)品,如等強度砂漿,高強度細石混凝土等,在同行業(yè)中補足了諸多欠缺。在本年度里對試驗室水泥及混凝土抗壓強度認真做了月份匯總統(tǒng)計,根據(jù)其標準差來判斷質(zhì)量控制水平,對不理想的數(shù)據(jù)分析其原因,進行改進。
由于公司試驗室工作本身是屬于技術(shù)含量較高的一項工作,作為為生產(chǎn)服務(wù),為產(chǎn)品服務(wù)的技術(shù)部門,我們必須以質(zhì)量好的產(chǎn)品去適應(yīng)市場的選擇,在今后的工作當中,我們要努力地提高自身的業(yè)務(wù)水平和思想作風,以更高的工作熱情和向上的團隊精神,更好地為公司的發(fā)展服務(wù)。
在這過去的20_年度中,試驗室在公司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排,兄弟部門、工地同志部門的極力配合以及試驗室各位員工對本職工作的認真負責勤奮努力下,我們即將_的結(jié)束這一年。
在經(jīng)過市以及開發(fā)區(qū)質(zhì)監(jiān)站多次的檢查中,試驗室根據(jù)上級要求及時的跟進,并在質(zhì)監(jiān)站主持下與區(qū)其它商混站試驗室互相交流學(xué)習(xí),相互之間在試驗室經(jīng)驗這一方面我們確實提高了不少,標準技術(shù)文件及時更新,人員科學(xué)素質(zhì)經(jīng)多次培訓(xùn),更好的在生產(chǎn)與實際操作中提高了我們試驗室整體水平。
試驗員方面實試驗員自身注意學(xué)習(xí),在區(qū)其它試驗室技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,按照國家及地區(qū)標準,本著科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度服務(wù)試驗室,試驗人員實際工作中要對原材料多批次多方面的試驗檢測和不定期的抽檢;對出現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)偏差較大的及時的與原材料廠方聯(lián)系,上報試驗室以便及時的控制混凝土質(zhì)量,解決出現(xiàn)的問題,讓混凝土在源頭處避免或減少出廠的機會。本年度試驗員檢測水泥300余批次,合格率98%;檢測粉煤灰280余批次,合格率95%等等,從源頭上避免或大大減少了不合格混凝土的出廠,為試驗室后續(xù)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
家新標準和地區(qū)下發(fā)的管理文件要求經(jīng)常組織學(xué)習(xí)交流,強化人員的質(zhì)量管理意識。定期試驗室進行經(jīng)驗交流,把各自的經(jīng)驗和心得大家一塊分享,共同進步。在理論學(xué)習(xí)與實際經(jīng)驗的交流中把試驗室工作做得更穩(wěn)固,為實際生產(chǎn)保駕護航。針對一些實際生產(chǎn)工作,也總結(jié)了部分措施:。
3、工地出現(xiàn)問題能及時有效地解決并反饋到站上。
4、遇到大的天氣變化及時的給工地技術(shù)部聯(lián)系,提供養(yǎng)護措施,更好的保證混凝土質(zhì)量。
在正常的生產(chǎn)中試驗室積極聯(lián)系施工方,根據(jù)施工方特點及時的交換看法為更好地做好工程加強技術(shù)溝通,這樣更好的了解了施工現(xiàn)場需求也方便了站上有針對性的調(diào)整,更好的提高了我們的服務(wù)。
但在實際生產(chǎn)中也存在一些不足,因為季節(jié)交換原材料不穩(wěn)定,造成料的狀態(tài)不穩(wěn)定給施工帶來不便,試驗室也積極地查找原因,積極地和原材料供應(yīng)方技術(shù)聯(lián)系積極地調(diào)整,大家根據(jù)出現(xiàn)的問題共同協(xié)商研究來解決問題保證后續(xù)的生產(chǎn)順利實施。在這些問題當中試驗室也從中積累了大量經(jīng)驗,以期在后續(xù)的生產(chǎn)中避免或減少類似事件的發(fā)生,間接地也提高了試驗室自身的應(yīng)變能力。
在明顯的季節(jié)過渡階段,試驗室積極地與工地施工方聯(lián)系溝通,
春夏季節(jié)的而混凝土保水養(yǎng)護,冬季的防凍措施,大體積混凝土的養(yǎng)護注意事項等,同時也得到了工地同志的大力協(xié)助,共同完成的工程且把問題出現(xiàn)機會降到zui低。
20_年度即將結(jié)束,在這即將過去的一年里,我們感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對試驗室工作的支持,感謝公司各兄弟部門的相互信任與理解,感謝工地方領(lǐng)導(dǎo)還有技術(shù)同志們的支持與理解!
新一年的結(jié)束,新一年的開始。希望在這里我們能深刻的總結(jié)我們的過去,更好的服務(wù)我們的未來。
實驗室報告心得篇九
在中藥資源工程學(xué)實驗室實習(xí)的這段時間,我負責的主要是研究各種藥物在體內(nèi)外腫瘤細胞抑制作用的實驗。在導(dǎo)師、師姐和師兄的指導(dǎo)下,我做了一些筆記,學(xué)到了許多課外知識和基本的技術(shù)操作,令我受益匪淺。
在體外實驗過程中,我發(fā)現(xiàn)要做好實驗,首先要細心。對于剛來實驗室的我,就要學(xué)會多問,多記,多背。細胞是很容易被染菌的,它需要一個獨立的細胞培養(yǎng)室。細胞在培養(yǎng)過程中,要放到37℃的co2培養(yǎng)箱中,在對細胞進行復(fù)蘇、傳代、換液、種板給藥及凍存時要放到已紫外照射,通風過的超凈工作臺上操作,在細胞需要離心時還要密封蓋子。另外,每次在打開放有細胞的瓶管蓋子時,注意還要在酒精燈上烘烤。作為實驗人員,還要準備消毒的手套及白大褂。
其次,做細胞實驗還要有耐心。在超凈工作臺上操作之前,我們還要認真準備好實驗儀器和培養(yǎng)用液。實驗儀器包括塑料器皿和玻璃器皿,使用過的塑料器皿如96孔板,離心管要先進行清水沖洗,再放入洗潔液中浸泡過夜后拿出沖洗15遍,烘干,隨后放于三蒸水中浸潤再烘干,最后放于高壓蒸氣鍋中滅菌烘干備用。而玻璃器皿如培養(yǎng)瓶還需要在洗潔液中浸泡清洗烘干后,在酸酐溶液中浸泡清洗。配制培養(yǎng)用液時也一樣要小心謹慎,配制過程中的儀器也要進行清洗消毒滅菌,如胰酶液還要放在超凈工作臺上操作。另外,在做實驗時還要注意,其中的培養(yǎng)液因細胞而異,如c6細胞用dmem培養(yǎng)液,而sgc細胞用的則是rpml1640培養(yǎng)液。其中在配制和滅菌消毒過程中的三蒸水,是通過蒸餾水凈化過來的,使用時最好用新鮮配制的。
實習(xí)這段期間,在實驗室,我是由體外的細胞開始操作的。研究藥物抑瘤作用的大小是通過將細胞在96孔板上種板、給藥、觀察,接著用酶標儀觀察實驗結(jié)果,處理了數(shù)據(jù)而來得。做過細胞實驗才知道,對于細胞,每一步都是至關(guān)重要的。一開始因為自己的不熟練又擔心細胞染菌、加錯藥,總是步驟出錯或因槍頭使量控制不好,結(jié)果總是以失敗告終。后來才發(fā)現(xiàn),其實操作規(guī)范的話是不大可能染菌的,操作的時候動作越快,效果越好。比如消化完的細胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言,桌上一共也就幾管子的溶液,不大可能加錯藥的。再后來數(shù)據(jù)終于能穩(wěn)定,但是因為不同的藥物針對的腫瘤細胞不同,使得結(jié)果一直不理想。正所謂熟能生巧,我相信堅持總能看到勝利的果實。在這些天里,也讓我明白了做實驗只有認真鉆研及學(xué)習(xí),才能不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,才能為以后的工作存儲更多的能力。
在體內(nèi)實驗過程中,實驗對象是小鼠,對此,不僅要細心、膽子大,還要不怕臟。對于小鼠的培養(yǎng),對其需要每天進行喂食、換水,一周內(nèi)還要換兩次墊料,盡量使它們處于最好的生活狀態(tài)以便觀察結(jié)果。在對小鼠接種給藥時,要學(xué)會如何有技巧地抓小鼠,以防被抓傷及在對小老鼠注射及灌胃時能正確、迅速。
經(jīng)過這次的實習(xí),還讓我對二甲基亞砜即dmso有了更深一步的認識,通過導(dǎo)師和師姐們,知道它不僅是一種萬能溶劑,也是一種滲透性保護劑,能夠降低細胞冰點,減少冰晶的形成,減輕自由基對細胞損害,改變生物膜對電解質(zhì)、藥物、毒物和代謝產(chǎn)物的通透性。二甲基亞砜還具有一定的毒性,所以我們都要小心使用。
作為一名畢業(yè)在即的大學(xué)生,敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素質(zhì)。通過實習(xí),我找出了自己更多的不足和差距所在。回想這次實驗室的實習(xí),感慨頗多,深知“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
實驗室報告心得篇十
20xx年是我校實驗室工作上規(guī)范、創(chuàng)特色的重要一年,也是全體教師克服困難、勤奮工作、與時俱進、開拓創(chuàng)新、爭取佳績的.起步之年。一年來,學(xué)校在縣儀器站的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以《五蓮縣中小學(xué)電教、儀器、圖書工作目標管理考評細則》為工作抓手,全面落實管、教、研三位一體的工作思路,實驗室工作又邁上了新臺階,現(xiàn)將一年來實驗室工作情況匯報如下:
我校實驗室軟、硬件建設(shè)水平在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中是首屈一指的,學(xué)校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里,這是一筆重要的教育資源,充分發(fā)揮這筆教育資源是全面推進學(xué)校素質(zhì)教育水平,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要陣地,是提高教育質(zhì)量的重要途徑。
今年下半年學(xué)校在教職工全員聘任的基礎(chǔ)上,對實驗教師進行競聘工作,通過競聘使實驗教師切實感受到工作的壓力和動力,由于目前師資短缺,物理實驗教師兼初四一個班的物理,化學(xué)實驗教師兼初三兩個班的化學(xué),生物實驗教師兼實驗樓衛(wèi)生及實驗教學(xué)進度控制工作,既承擔實驗管理和實驗教學(xué)工作,又承擔上課的雙重任務(wù),他們從大局出發(fā),克服困難,以求實務(wù)實、扎實的工作態(tài)度和工作作風,贏得了師生的好評。
一年來,學(xué)校積極爭取縣站領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作,認真落實縣站的各項工作任務(wù),學(xué)校實驗室工作小組積極帶領(lǐng)實驗教師,通過規(guī)范管理行為,強化服務(wù)意識,加強過程管理,狠抓措施落實,較好地將我校的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成教育優(yōu)勢。
20xx年實驗室工作的基本目標是:保障有力,管理到位,服務(wù)到位,利用率高,效果好。圍繞實驗室工作的基本目標,學(xué)校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。
積極與縣站作好協(xié)調(diào),加大對實驗教師的管理,加大力度,狠抓實驗教師隊伍素質(zhì)的培訓(xùn)和提高工作,真正把每一位實驗教師培養(yǎng)為素質(zhì)優(yōu)良、作風過硬的管理行家,教師學(xué)生的得力助手。
逐步建立實驗教師工作實績考核辦法,通過規(guī)范管理,體現(xiàn)工作目標完成質(zhì)量評價實驗教師的工作實績,將重結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^程,向工作過程要質(zhì)量,確保實驗教學(xué)的順利進行。
實驗教師根據(jù)各自的工作崗位和各年級的實驗教學(xué)的實際情況,積極與任課教師加強聯(lián)系,通過突出使用,提高利用率,把實驗教學(xué)工作有機地融合到教學(xué)工作中,提高實驗教學(xué)質(zhì)量。
各實驗教師從學(xué)期初的擬訂實驗教學(xué)計劃到實驗準備,實驗改進,實驗指導(dǎo)等方面積極認真聽取任課教師和學(xué)生的意見,努力提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量,以使用為突破口改進和活化實驗教學(xué),教學(xué)生會動手、會觀察、會操作,培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>
加強實驗教學(xué)的研究工作,是擺在實驗教師面前的一項非常重要的任務(wù),學(xué)校專門成立了由孫寶強為組長的實驗教學(xué)研究小組,每周三晚上進行教研活動,加強實驗教學(xué)的研究工作。
提高實驗教學(xué)質(zhì)量,領(lǐng)導(dǎo)是主導(dǎo),任課教師、實驗教師是關(guān)鍵。學(xué)校實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,認真學(xué)習(xí)和貫徹上級各部門的有關(guān)精神,狠抓落實工作,強化過程管理,定期檢查實驗室工作,及時解決實驗室工作中存在的實際問題。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同努力,實驗室發(fā)揮了很好的作用,進一步提高了學(xué)生的素質(zhì)。
建立健全各種工作檔案,經(jīng)常檢查核對明細帳,使帳、物、卡、表相符。及時向任課教師通過書面與講解相結(jié)合的方法介紹新進儀器。借還手續(xù)完備,及時準備實驗器材,檢查無誤后交任課教師使用。實驗儀器用完后要及時回收,認真清點儀器,并進行必要的擦拭、校驗、整理、復(fù)原、入櫥上架,擺放整齊。嚴格教學(xué)儀器報損報廢制度,防止教學(xué)儀器流失。積極做好“十防”工作,特別是化學(xué)危險品的管理,實行雙人雙鎖,并做好危險品的使用記錄,嚴禁發(fā)生事故。積極做好教學(xué)儀器總帳的填寫與微機管理工作以及年報工作。
實驗室報告心得篇十一
實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間,在建立實施過程中,取得了以下成績:
1、首先建立管理體系的組織和各級人員的職責,確定了最高管理者和技術(shù)、質(zhì)量負責人和監(jiān)督員、內(nèi)審員。
2、編制質(zhì)量手冊和程序文件。
3、確定了試驗室質(zhì)量方針和質(zhì)量目標。
4、健全了體系和檢驗/試驗所需記錄,按要求進行了編號和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和文件柜,在記錄的填寫中,按要求進行填寫編號和管理。
5、完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導(dǎo)書;購買了新標準使試驗室所用技術(shù)標準為現(xiàn)行有效標準。
6、對全部設(shè)備和儀器進行了校準,按期對自校儀器進行了自校,所有儀器都在有效期內(nèi),按規(guī)定張貼了合格證,以保證量值的統(tǒng)一。試驗的數(shù)據(jù)的準確和有效。
7、今年共進行培訓(xùn)2期,組織學(xué)習(xí)了《實驗室資質(zhì)認定評審準則》和質(zhì)量方針目標和質(zhì)量目標。以及質(zhì)量手冊和程序文件。混凝土外加劑、混凝土膨脹劑新標準。
8、建立了安全制度,對各操作間配置了消防器材。
9、自體系建立以來,未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。
10、于20xx.9.5—20xx.9.6進行第一次內(nèi)審,對體系的運行情況進行了認真的審核,發(fā)現(xiàn)了二項不合格項,分布在5.2.3、5.1.3兩個條款,對原因進行了分析,確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。
建議:
1、加強對質(zhì)量手冊和程序文件的學(xué)習(xí)和理解。
2、加強新進人員的專業(yè)知識的培訓(xùn)。
實驗室報告心得篇十二
1、各專業(yè)實習(xí)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)與學(xué)生能力培養(yǎng)(1)環(huán)節(jié)。
1、參觀計算機機房的設(shè)置和管理方法。2、調(diào)查了解計算機的種類、型號、功能以及計算機的發(fā)展過程和今后的發(fā)展方向。3、全面了解計算機的有關(guān)配置(比如:顯示器、打印機、鼠標、繪圖儀、掃描器等等)及各種配置的型號、功能和用途。4、了解計算機局部網(wǎng)絡(luò)有關(guān)情況,參與網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)維護等技術(shù)工作。5、調(diào)查了解計算機用于管理的范圍和前景,參與計算機管理系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、維護等工作。6、到工廠參觀了解用計算機進行自動控制過程和方法,若條件許可可進行實際操作學(xué)習(xí)。
(2)環(huán)節(jié)培養(yǎng)的能力。
以上幾項環(huán)節(jié)主要是要讓學(xué)生對計算機的應(yīng)用范圍、發(fā)展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學(xué)生鞏固、深化和擴大所學(xué)的理論知識,啟發(fā)學(xué)生獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題,為下一階段的畢業(yè)設(shè)計搜集相關(guān)材料。
(3)計劃什么時間進行及開設(shè)時間?
課程實習(xí)在第5學(xué)期安排1周的計算機網(wǎng)絡(luò)課程實習(xí),并進行專業(yè)實踐。完成后提交實習(xí)報告或。
總結(jié)。
專業(yè)實習(xí)安排在第6學(xué)期進行,為期1周學(xué)生深入到生產(chǎn)第一線見習(xí)生產(chǎn)的流程、內(nèi)容、手段、方法及組織培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律觀念、職業(yè)道德觀念和勞動觀念參加專業(yè)見習(xí)的學(xué)生必須做好相應(yīng)記錄,事后寫出相應(yīng)報告或召開座談會相互交流畢業(yè)實習(xí)第7學(xué)期安排8周畢業(yè)實習(xí)實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)寫出實習(xí)報告或總結(jié)。
(4)實際開展情況如何?
按計劃開設(shè),完成情況良好。
2、實習(xí)課程與教材。
現(xiàn)有實習(xí)指導(dǎo)教師18名,擔任相關(guān)課程的實習(xí)教學(xué),指導(dǎo)情況良好。
4、存在的問題與原因分析。
(二)、實習(xí)基地建設(shè)。
1、現(xiàn)有實習(xí)基地基本情況。
計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)和網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)現(xiàn)有實習(xí)基地兩個:中軟國際和四川華迪。每個基地每次可以容納上千人?;氐乩矸植己侠?,離學(xué)校距離較近。基地的實習(xí)和生活條件完全能滿足學(xué)生實習(xí)的需要。
2、各基地自身指導(dǎo)教師隊伍及指導(dǎo)情況。
每個基地會按需求分配相應(yīng)的實習(xí)指導(dǎo)教師,擔任相關(guān)課程的實習(xí)教學(xué),指導(dǎo)情況良好。
3、存在的問題與原因分析。
學(xué)生實習(xí)費用高;校外實習(xí)與學(xué)生找工作沖突二、建議。
1、實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的功能與設(shè)置。
本專業(yè)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有課程設(shè)計、課程實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計)等,通過這些實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生在計算機專業(yè)方面或在網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)領(lǐng)域從事計算機管理、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)維護等項工作并獲得解決實際問題的能力。
2、實習(xí)基地建設(shè)的目標定位與建設(shè)思想。
3、指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)。
4、課程體系改革。
我們根據(jù)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)專業(yè)的特點,結(jié)合目前本行業(yè)的實際情況,對過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式進行改革。在教學(xué)建設(shè)改革方面,我們打破傳統(tǒng)的課程體系,以理論“夠用,動手能力過硬”,突出“實用性、針對性、廣泛性”。隨著市場經(jīng)濟對人才要求的不斷變化,結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標,以課程改革為基礎(chǔ),對專業(yè)課程體系進行了必要的調(diào)整和整合。專業(yè)課程改革時,刪減計算機純理論課程內(nèi)容,增加技能培訓(xùn),補充計算機的新知識、新技術(shù)、新技能。注意教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)代科技接軌,并與現(xiàn)代教育技術(shù)手段相結(jié)合,注重教材的時效性,貫徹理論教學(xué)以“夠用為度”,從總體上適當壓縮理論教學(xué)時數(shù),兼顧學(xué)生以后的繼續(xù)教育需求,也使學(xué)生掌握的知識點更能滿足用人單位的要求和社會需求。
5、對實習(xí)教學(xué)、基地建設(shè)管理的建議。
學(xué)校應(yīng)在學(xué)生的實習(xí)經(jīng)費上多資助;學(xué)校對實習(xí)教學(xué)應(yīng)該有一套完善的監(jiān)督機制。使實習(xí)教學(xué)的管理更規(guī)范和健全。
實驗室報告心得篇十三
為加強實驗室安全管理,做好實驗室安全防護工作,消除安全隱患,有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發(fā)生,切實維護實驗教學(xué)過程中師生的身心健康。我系根據(jù)省教育廳《關(guān)于進一步加強高校實驗室安全建設(shè)的通知》文件的相關(guān)要求,進行了認真的自查工作,自查情況如下:
1、自查落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。
2、自查儀器的清理、放置和造冊登記,是否做到整潔、規(guī)范,項目清楚。是否在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,是否做完實驗后及時收回、歸位。
3、是否熟悉儀器的基本性能和使用方法,是否做好儀器的保養(yǎng)和維護,是否做好防塵、防火等防患措施。
4、是否做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。
5、實驗室、儀器室的檢查,電路、開關(guān)、插座均安全性能良好,無漏電現(xiàn)象。實驗員經(jīng)常檢查電路、接地線、漏電保護器等設(shè)施。教師下課后做到關(guān)閉電源總閘,以防意外發(fā)生。
6、檢查門、窗有無損壞。經(jīng)檢查,門窗及防盜網(wǎng)均良好,無破損現(xiàn)象。
7、消防滅火器材是否齊備。由于條件所限,各實驗室滅火器由學(xué)校保衛(wèi)科統(tǒng)一在走廊過道放置,準備齊全,陳列有序,能夠處理突發(fā)火災(zāi)。
電子信息工程系。
20xx年6月7日。
實驗室報告心得篇十四
根據(jù)《通知》要求,我中心從檢驗檢測活動的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性三方面進行了自查,自查情況如下:
1、檢驗檢測活動的合法性。
2、管理體系的誠信可靠性、有效性。
3、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性。
中心部門責任明確,組織機構(gòu)圖條理清楚,任命了技術(shù)負責人、質(zhì)量負責人及授權(quán)簽字人與資質(zhì)認定時備案一致,對體系關(guān)鍵人員如:內(nèi)審員、監(jiān)督員進行任命,并能很好履行職責。查看人員技術(shù)檔案,內(nèi)容完善,食品檢測人員配置合理,中級職稱人員滿足大于或等于30%要求。中心能按照實驗室服務(wù)和供應(yīng)品采購程序開展相關(guān)供應(yīng)品的購買及驗收工作。查看了中心實驗室設(shè)備檔案,能做到定期維護,狀態(tài)標識明確,使用人均經(jīng)過授權(quán),使用記錄使用規(guī)范。查看了中心樣品流轉(zhuǎn)單和20xx年能力驗證計劃實施情況,符合要求。
通過本次自查活動,我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數(shù)問題并得以及時糾正,為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時,質(zhì)量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作,我實驗室將在今后的工作中,以相關(guān)法律、法規(guī)為基準,經(jīng)常性的開展自查自糾活動,從而不斷向更高水平的質(zhì)量管理方向邁進。
xx初中建校于xx年,現(xiàn)有教學(xué)班60個,在校生3000人,教職工217人。所有教學(xué)班都開理化生實驗課。
根據(jù)《教育部中小學(xué)校理科實驗室裝備規(guī)范》文件,普通中小學(xué)理科實驗室裝備建設(shè)的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”和“實驗室設(shè)備”等7個方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的實驗室,滿足基礎(chǔ)教育課程改革對實驗教學(xué)的要求。
多年來,我校按照建、配、管、用、研的實驗教學(xué)目標,把實驗室建設(shè)做為學(xué)校重要建設(shè)之一,不僅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推進了學(xué)校素質(zhì)教育水平,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
實驗室報告心得篇十五
(一)、實習(xí)教學(xué)。
1、各專業(yè)實習(xí)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)與學(xué)生能力培養(yǎng)(1)環(huán)節(jié)。
1、參觀計算機機房的設(shè)置和管理方法。2、調(diào)查了解計算機的種類、型號、功能以及計算機的發(fā)展過程和今后的發(fā)展方向。3、全面了解計算機的有關(guān)配置(比如:顯示器、打印機、鼠標、繪圖儀、掃描器等等)及各種配置的型號、功能和用途。4、了解計算機局部網(wǎng)絡(luò)有關(guān)情況,參與網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)維護等技術(shù)工作。5、調(diào)查了解計算機用于管理的范圍和前景,參與計算機管理系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、維護等工作。6、到工廠參觀了解用計算機進行自動控制過程和方法,若條件許可可進行實際操作學(xué)習(xí)。
(2)環(huán)節(jié)培養(yǎng)的能力。
以上幾項環(huán)節(jié)主要是要讓學(xué)生對計算機的應(yīng)用范圍、發(fā)展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學(xué)生鞏固、深化和擴大所學(xué)的理論知識,啟發(fā)學(xué)生獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題,為下一階段的畢業(yè)設(shè)計搜集相關(guān)材料。
(3)計劃什么時間進行及開設(shè)時間?
課程實習(xí)在第5學(xué)期安排1周的計算機網(wǎng)絡(luò)課程實習(xí),并進行專業(yè)實踐。完成后提交實習(xí)報告或總結(jié)。專業(yè)實習(xí)安排在第6學(xué)期進行,為期1周。學(xué)生深入到生產(chǎn)第一線見習(xí)生產(chǎn)的流程、內(nèi)容、手段、方法及組織。培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律觀念、職業(yè)道德觀念和勞動觀念。參加專業(yè)見習(xí)的學(xué)生必須做好相應(yīng)記錄,事后寫出相應(yīng)報告或召開座談會相互交流。畢業(yè)實習(xí)第7學(xué)期安排8周畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)寫出實習(xí)報告或總結(jié)。
(4)實際開展情況如何?
按計劃開設(shè),完成情況良好。
2、實習(xí)課程與教材。
分別在第3學(xué)期進行高級語言程序設(shè)計,第4學(xué)期進行數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),第5學(xué)期進行面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計,第6學(xué)期進行數(shù)據(jù)庫原理、第7學(xué)期進行軟件工程課程設(shè)計,每門課程設(shè)計為期2周。無獨立開設(shè)的實習(xí)課程,2門有教材,無自編教材。
3、實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)與實習(xí)指導(dǎo)情況。
現(xiàn)有實習(xí)指導(dǎo)教師18名,擔任相關(guān)課程的實習(xí)教學(xué),指導(dǎo)情況良好。
4、存在的問題與原因分析。
(二)、實習(xí)基地建設(shè)。
1、現(xiàn)有實習(xí)基地基本情況。
計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)和網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)現(xiàn)有實習(xí)基地兩個:中軟國際和四川華迪。每個基地每次可以容納上千人。基地地理分布合理,離學(xué)校距離較近?;氐膶嵙?xí)和生活條件完全能滿足學(xué)生實習(xí)的需要。
2、各基地自身指導(dǎo)教師隊伍及指導(dǎo)情況。
每個基地會按需求分配相應(yīng)的實習(xí)指導(dǎo)教師,擔任相關(guān)課程的實習(xí)教學(xué),指導(dǎo)情況良好。
3、存在的問題與原因分析。
學(xué)生實習(xí)費用高;校外實習(xí)與學(xué)生找工作沖突。
二、建議。
1、實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的功能與設(shè)置。
本專業(yè)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有課程設(shè)計、課程實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計)等,通過這些實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生在計算機專業(yè)方面或在網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)領(lǐng)域從事計算機管理、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)維護等項工作并獲得解決實際問題的能力。
2、實習(xí)基地建設(shè)的目標定位與建設(shè)思想。
3、指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)。
4、課程體系改革。
我們根據(jù)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)專業(yè)的特點,結(jié)合目前本行業(yè)的實際情況,對過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式進行改革。在教學(xué)建設(shè)改革方面,我們打破傳統(tǒng)的課程體系,以理論“夠用,動手能力過硬”,突出“實用性、針對性、廣泛性”。隨著市場經(jīng)濟對人才要求的不斷變化,結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標,以課程改革為基礎(chǔ),對專業(yè)課程體系進行了必要的調(diào)整和整合。專業(yè)課程改革時,刪減計算機純理論課程內(nèi)容,增加技能培訓(xùn),補充計算機的新知識、新技術(shù)、新技能。注意教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)代科技接軌,并與現(xiàn)代教育技術(shù)手段相結(jié)合,注重教材的時效性,貫徹理論教學(xué)以“夠用為度”,從總體上適當壓縮理論教學(xué)時數(shù),兼顧學(xué)生以后的繼續(xù)教育需求,也使學(xué)生掌握的知識點更能滿足用人單位的要求和社會需求。
5、對實習(xí)教學(xué)、基地建設(shè)管理的建議。
學(xué)校應(yīng)在學(xué)生的實習(xí)經(jīng)費上多資助;學(xué)校對實習(xí)教學(xué)應(yīng)該有一套完善的監(jiān)督機制。使實習(xí)教學(xué)的管理更規(guī)范和健全。
實驗室報告心得篇十六
為了貫徹上級的文件精神,進一步加強學(xué)校實驗室危險化學(xué)品的使用、管理,保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全,近期教管中心對我?;瘜W(xué)藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,同時針對實驗室管理提出的意見,現(xiàn)就存在的問題總結(jié)如下:
一、實驗室存在的問題。
1.多媒體不能正常使用;電路不通。實驗室門外電線裸露,存在重大安全隱患。
2.沒有換氣扇,不利于有害氣體的排出;需安裝換氣扇。
3.實驗室水不能正常供應(yīng)到每個實驗臺,也沒有二級水閥,有安全隱患;需從新檢查水管是否完好,還需在實驗室加安一個水閥。
4.實驗臺距離墻壁距離小于50cm,不利于人員疏散。
二、保管室存在的問題。
1.其中藥品保管室中沒有防爆燈,如果漏電后果將很嚴重。
2.實驗室中有異味。需安裝換氣風扇。
3.需安裝防盜門窗,以防危險藥品被盜。
4.實驗室儀器按20xx年標準基本配齊,但少量儀器由于條件限制沒有配齊;還有部分儀器數(shù)量不夠,質(zhì)量不達標,產(chǎn)品說明書、合格證、安裝圖不齊全,這就給實驗教師以及任課教師的操作帶來了不便,還存在一定的安全隱患。
5.危險藥品沒有專柜存放:
(1)易燃品、易爆品沒有專門的柜子存放并加鎖。
(2)腐蝕品、有毒藥品沒有專門的柜子存放并加鎖。
6.沒有“廢氣、廢液、廢固”的處理流程圖及相關(guān)的處理設(shè)施。
7.一些現(xiàn)在教學(xué)已經(jīng)不使用的藥品以及過期的藥品未及時處理,長期放置于實驗室不但占地方還有一定的危險性。需聯(lián)系相關(guān)部分即時處理。
8.鎂條、銅片、鋁粉、鋁箔、鐵絲濾紙等和其他藥品共處一室,污染嚴重。較大的儀器及大的液體盛放裝置亂置于藥品室中,而且藥品室防塵、防銹、防腐設(shè)施不完善。
9、儀器室有急救箱但所需的急救藥品不全。
三、其他:
為了學(xué)生和教師在實驗中減少不必要傷害還需添置以下實驗設(shè)備。
1.配護目鏡。
2.配防酸、耐服飾手套和隔熱手套。
學(xué)生要用熱的儀器,有了隔熱手套,就不必擔心手會被燙傷、燒傷了。市場上流行的乳膠手套(可以洗碗、洗衣服的那種)可來代替耐腐蝕手套,隔熱手套就用電焊工用的那種。有了耐腐蝕手套,學(xué)生清洗儀器,整理實驗桌就不必擔心手上會沾上腐蝕性試劑影響皮膚了。
3.配防毒面具。
4.配備急救設(shè)備(如滅火器、沙籃等),急救藥品。
5.配備實驗服。使用腐蝕性化學(xué)試劑或其他污染環(huán)境的物品時,必須穿好實驗服。
針對存在的問題,希望學(xué)校及時幫忙解決。盡早為廣大師生營造一個安全、祥和的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
實驗室報告心得篇十七
隨著人們自身素質(zhì)提升,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編整理的實驗室自查報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實驗室自查報告實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的.一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預(yù)定的工作目標。自評得分為95.5分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
為使實驗室工作落到實處,學(xué)校成立了實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:楊建華楊有國副組長:徐光成成員:陳中云及科學(xué)教師,同時,分別制定了各自的職責,組長負責實驗室建設(shè)工作,副組長負責指導(dǎo)實驗教學(xué)及實驗室管理工作,成員負責具體的實驗教學(xué)及日常實驗室管理工作。
去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設(shè)經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。實驗室教學(xué)儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。
1、實驗室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)?;?/p>
根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
我?,F(xiàn)配有實驗員一名,參加過實驗員培訓(xùn),??飘厴I(yè),能力強,業(yè)務(wù)水平高??茖W(xué)教師6名,實驗教學(xué)能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源:
(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒;
(2)、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材;
(3)、自制自購分組實驗材料。
(4)、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據(jù)教學(xué)進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學(xué)期實驗開出率達100%。實驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學(xué)生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。
實驗室報告心得篇十八
為認真做好我校實驗室建設(shè)工作,充分發(fā)揮實驗教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)素質(zhì)等方面的作用,努力提高實驗實訓(xùn)管理水平,學(xué)校組織有關(guān)人員對實驗室工作進行認真檢查。現(xiàn)將自查情況匯報如下:
實驗室是培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)的重要基地,我校領(lǐng)導(dǎo)對實驗室的建設(shè)十分重視。實驗室工作已列入學(xué)校的工作計劃之中,由校長主管,教導(dǎo)主任具體分管,定期研究指導(dǎo)實驗室工作。學(xué)校按規(guī)定配備了兩名事業(yè)心、責任心強的專職實驗教師,任實驗員以及儀器保管員。并成立專項工作小組:
組長:王天勝13477278xxx(謀道中心學(xué)校裝備專干)。
副組長:吳宗直139724xxx3(副校長)。
成員:孫繼彪1340272xxx(教導(dǎo)主任)。
向奇云13469759xx財務(wù)主任)。
鄧厚杰13477268xxx(計算機管理人員)。
夏毅132571850xx(電管員)。
韋利禪13451019xx(音體美教研組長)。
李廣1387273xxx(物理室管理人員)。
朱召興151710xxx(生化室管理人員)。
張明星1359780xxx4(圖書室管理人員)。
我校有規(guī)范化學(xué)實驗室一間,面積70平方米;儀器室一間,面積70平方米;總面積140平方米,物理實驗室一間,面積75平方米;儀器室一間,面積64平方米;總面積139平方米,生物實驗室一間,面積75平方米;儀器室一間,面積64平方米;總面積139平方米。
實驗室水電到位。教學(xué)儀器能按“按照上一級標準配備”配齊配足,達到四人一組,學(xué)生分組實驗時能做到人人動手,滿足了學(xué)生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。室內(nèi)有名人名言,不斷鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。教師認真?zhèn)湔n上課,演示率、實驗率達到95%,不斷地幫助學(xué)生體驗科學(xué)活動的過程和方法,使之逐漸形成科學(xué)的認知方式和科學(xué)的世界觀。
音、體、美、衛(wèi)保管室一間,面積45平方米,配有相應(yīng)的各科器材、體育活動場地寬敞,校內(nèi)有300米環(huán)形跑道的大操場,籃球場、排球場、羽毛球場各一個,兵乓球臺多個。圖書室一間,面積75平方米,藏書柜多架,藏書20萬冊,閱覽室一間,面積80平方米,配有供多人使用的閱覽桌。學(xué)校多功能室二間,總面積186平方米,微機室一間,面積75平方米,電腦32臺。學(xué)校班班通總機室一間,面積28平方米,內(nèi)設(shè)廣播室,校園網(wǎng)總控室,校園監(jiān)控系統(tǒng)室,,目前校園寬帶已開通10兆。
我校實驗室儀器和物品存放科學(xué)合理,做到“分門別類、科學(xué)有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符,儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài),完好率達100%。
實驗室建有各項制度,并能分類進室上墻。有總帳、分類帳、明細賬。記帳及時,流程規(guī)范,準備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達100%。實驗室和儀器室近三年內(nèi)無重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料(如儀器使用說明書,儀器借還登記簿,儀器報損報廢登記簿等)。
加強常規(guī)管理,提高管理水平。要根據(jù)教材和大綱的要求,結(jié)合學(xué)校的實際情況,制定實驗室規(guī)劃、配備標準和裝備要求,正確合理地選擇,采購、配備儀器設(shè)備,做好驗收、登記、建賬等帳冊管理工作。
加強財產(chǎn)管理,提高辦學(xué)效益。實驗室財產(chǎn)是學(xué)校財產(chǎn)的重要組成部分,是實驗教學(xué)的物質(zhì)條件,是實驗室管理的重要基礎(chǔ)和重要環(huán)節(jié)。所謂“三分建設(shè)七分管理”,就說明了管理財產(chǎn)的重要性。財產(chǎn)管理不善,配備的越多,損失就越大。因此,管好、用好實驗室財產(chǎn),盡量避免損失和浪費,是每個實驗人員的首要職責,也是評估實驗人員工作業(yè)績的基本要求,因此實驗人員和管理人員應(yīng)當高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責和管理方法。
1、管理制度欠規(guī)范。近幾年通過普及義務(wù)教育,儀器設(shè)備的配備速度大大加快,管理工作跟不上配備速度。
2、化學(xué)實驗保管室的防控門等設(shè)施不夠好,教導(dǎo)室建議學(xué)校要盡快解決。
3、學(xué)校要加快班班通建設(shè)的進度。
1、建立健全規(guī)章制度,提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關(guān)系。要使管理工作制度化、規(guī)范化、有章可循,首先要根據(jù)實驗室管理的目標、任務(wù)和要求,遵循教學(xué)規(guī)律、實驗規(guī)律、經(jīng)濟規(guī)律和分工協(xié)作規(guī)律等客觀規(guī)律,建立健全實驗室各項規(guī)章制度,合理組織實驗教學(xué)。不能只憑經(jīng)驗、憑記憶、憑感覺,要靠科學(xué)靠數(shù)據(jù)來管理。
2、加強維護保養(yǎng),提高設(shè)備利用率。維護保養(yǎng)是科學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)和手段。在這些具體工作中,需要做大量的細致的工作才行。要按照不同儀器的不同要求,堅持不懈地做好日常維護保養(yǎng),既可減輕儀器損耗的程度,延長儀器的使用壽命,同時也是提高儀器設(shè)備利用率的前提。
3、引進考評機制,調(diào)動積極性。要堅持定期對實驗教學(xué)管理進行綜合評估。對實驗人員和管理人員要考評實驗室和實驗教學(xué)這兩個環(huán)節(jié),對任課教師則應(yīng)考評實驗教學(xué)。這種考評必須落實到實處,如發(fā)現(xiàn)某個實驗沒有做,必須明確責任,是因任課教師未寫通知單不做實驗,還是有通知單實驗員未給準備實驗儀器,必須寫明原因,由主管人員簽字,以此作為評估條件之一。通過評估考核,既可肯定成績,總結(jié)經(jīng)驗,交流成果,充分調(diào)動實驗室工作人員的積極性和主動性,又可發(fā)現(xiàn)問題,找出不足,不斷探索,研究新問題,使管理水平得到提高,使實驗教學(xué)得以不斷改進。
在實驗室的建設(shè)和管理方面,我們雖做了一些工作,但我們深刻地認識到,實驗室的建設(shè)和管理是一項細致、長期和艱巨的工作,由于我校起步晚,經(jīng)驗少,肯定會存在諸多不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、專家批評、指導(dǎo),我們不勝感激!我們將認真研究,進一步整改,爭取實驗室工作再上新臺階。
實驗室報告心得篇十九
隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進和新課程實施的`不斷深入以及素質(zhì)教育的全面實施,實驗室作為學(xué)生科學(xué)活動的主陣地,是學(xué)校基本的辦學(xué)條件,是全面實施新的課程標準,開展實驗教學(xué)、實驗探究,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實全區(qū)中小學(xué)實驗教學(xué)工作的文件精神,結(jié)合我校實際情況,按照學(xué)區(qū)工作布署,采用實地查看、查資料等方式對我校實驗室工作做了專項督查,現(xiàn)對我校實驗室方面的工作進行自查:
我校共有學(xué)生六百多名,3-6年級開設(shè)有科學(xué)課,每周課時為二個課時,配專職教師1名。學(xué)校建有標準化實驗室和儀器室,設(shè)有專人管理,由主抓教學(xué)工作的教導(dǎo)處分管實驗室和實驗教學(xué)工作。經(jīng)實地查看,有符合標準的儀器室、實驗室,各項配備設(shè)施均達到實驗教學(xué)要求,且實驗室各類規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范,有安全防范措施,并且有使用的過程性資料,基本符合實驗室設(shè)施配備及管理要求。
我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力,科學(xué)素質(zhì)為重點,充分發(fā)揮實驗教學(xué)功效,具體做法如下:
(一)、上好實驗課,更好完成實驗教學(xué)任務(wù)
1、嚴格按照課程標準和教材要求,詳細制定實驗教學(xué)計劃,充分利用實驗室及現(xiàn)有資源,上好實驗課,做到了師生均能記好實驗記錄,學(xué)生正確填寫實驗報告,教師認真檢查實驗作業(yè),共同完成實驗總結(jié)。
2、上好演示實驗,培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實驗教學(xué)中,教師能夠準確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,增強學(xué)生的感性認識,使學(xué)生形成正確的概念,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實驗,培養(yǎng)學(xué)生實驗素質(zhì)。在分組實驗活動中,教師做到了準備全面,考慮細致,有放有收,收放結(jié)合,因勢利導(dǎo)總結(jié)實驗結(jié)果,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨立完成實驗任務(wù),鍛煉了學(xué)生實驗技能,培養(yǎng)了學(xué)生的實驗素質(zhì)。
(二)開展課外科技實驗活動,發(fā)展學(xué)生個性、特長
1、組建科技實驗小組,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,以觀察發(fā)現(xiàn)為主要實驗內(nèi)容,通過對身邊的事物的緦觀察,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律、性質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)精神。
2、結(jié)合明德項目創(chuàng)意智能競賽活動安排,開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和競爭意識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生動腦動手的能力。
3、指導(dǎo)學(xué)生利用廢棄物品動手制作實驗用具,在制作過程中體會其中的科學(xué)原理,同時也進一步培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識。
1、實驗教學(xué)調(diào)動了全校各科教師的科研興教積極性,學(xué)習(xí)科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學(xué)期實驗教師都能撰寫科學(xué)研究論文,實驗案例分析多篇、自制實驗教具多件,校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學(xué)研討氛圍。
2、近年來,我校的科學(xué)(自然)教師,加強了實驗教學(xué)研究,優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)。
3、幾年來,我們組建的科技實驗興趣小組隊伍不斷壯大,有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,通過開放實驗室,提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。
在實驗教學(xué)中,雖然取得一些成績,但也有相應(yīng)的問題。如:實驗教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高;專職教師數(shù)量太少;教學(xué)班額過大,實驗儀器不足等。在今后的實驗教學(xué)工作中,應(yīng)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高實驗人員的各方面能力,扎實提高實驗教學(xué)質(zhì)量,使實驗教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。
豐潤小學(xué)實驗室自查報告
二0xx年九月
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