有時候，我們需要停下來，反思一下過去的種種經歷?？偨Y要注重實用性，突出重點，盡量避免瑣碎的細節(jié)。下面是成功人士總結的職業(yè)生涯規(guī)劃經驗，一起來學習一下吧。
鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言稿篇一
中華民族共同體意識是民族團結的基礎、民族團結的基礎和精神力量的靈魂。任何國家都離不開靈魂，任何氏族都離不開靈魂。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
鑄造中華民族共同體意識，在民族認同水平上處理多與一體化的關系，尊重多，強調一體化，提高各民族對中華民族多一體化的一體化的認同。
習近平同志在黨的十九大報告中強調鑄造中華民族共同體意識。鑄造中華民族共同體意識是馬克思主義民族理論中國化的重要理論創(chuàng)新成果，是習近平同志關于民族工作的重要論述的重要觀點，是新時代開展民族工作的重要遵循。建立中華民族共同體意識，鞏固新時代各族人民共同奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎，對實現中華民族偉大復興的中國夢具有重大現實意義和深遠的歷史意義。
我國是統(tǒng)一的多民族國家。在長期的歷史發(fā)展進程中，各個民族像石榴籽一樣緊緊地抱在一起，形成了56個民族共同組成的你中有我，我中有你，離不開誰的中華民族命運共同體。在我國歷史典籍中，有很多關于不同歷史時期各民族交流交流的記載。在中國特色社會主義新時代鑄造中華民族共同體意識，深入研究，生動反映各民族交流交流的歷史。
鑄造中華民族共同體意識，在民族認同水平上處理多與一體化的關系，尊重多，強調一體化，提高各民族對中華民族多一體化的一體化的認同。多元是指多民族也就是56個民族，一體化是指由56個民族構成的中華民族。我們必須尊重多元存在的客觀事實，認識到強調一體化對維持各民族團結的重要意義。保持中華民族大家庭團結，關系到56個民族的切身利益和長期發(fā)展。
鑄造中華民族共同體意識，離不開文化的滋養(yǎng)。中華文化源遠流長，是將中華民族緊密凝聚的文化紐帶。只有傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，才能不斷提高中華民族的向心力和凝聚力。與中華民族的多元一體一致，中華文化也是多元化與共同性的有機統(tǒng)一。多樣性是指56個民族的文化豐富，表現中華文化的特色和活力的共同性是指56個民族共有的文化基因，表現中華文化的根和靈魂。傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，必須深刻理解其多樣性，強調其共同性，宣傳中華民族共有的文化。這有助于加強各民族大眾對中華文化的整體認同。目前，關鍵是堅定文化信心，大力發(fā)展中國特色社會主義文化。中國特色社會主義文化源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族5000多年文明所孕育的，是各民族的智慧結晶，是中華民族的共同精神財富。我們在講述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時，要站在中華民族的高度，建立中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化由各民族共同創(chuàng)造，共同擁有的意識和觀念，努力建設各民族共有精神家園。
在我的心底里，隱藏著一個夢，那是一個美好的中國夢，那個夢聚集著千千萬萬中華兒女的希望!承載著十三億顆中國心!我愿：五十六個民族永遠團結在一起，在中國這個大家庭里，如兄弟姐妹永不分離!
我國是一個多民族的國家，56個民族是一個巨大的團體。只要全民族團結一心，眾志成城，只要我們56個民族緊緊相依，就沒有什么艱難險阻不能克服，就沒有什么夢想不能實現。歷史一再表明，民族團結和睦，國家就繁榮發(fā)達;民族內亂分裂，國家就衰敗落后。洪澇災害沖不垮萬眾一心的中華兒女，地震垮塌壓不垮萬眾一心的中華兒女，狂風怒號也吹不倒萬眾一心的中華兒女。
“今天，我們都是汶川人!”六年前，這句話成為全體中國人共同的心聲。在玉樹大地震后，不分地域，不分民族，中華兒女再次奏響心手相連、眾志成城的心曲：“今天，我們都是玉樹人!”鄰近的西藏，抽調拉薩、林芝、昌都的公安消防官兵，在第一時間分頭向玉樹挺進。昌都消防官兵成為最早進入災區(qū)一線的外地救援隊伍。18日上午，記者在玉樹抗震救災指揮中心，見到了志愿者趙成才和29位戰(zhàn)友，組成“老兵聯(lián)盟”，以最快的速度趕到了玉樹。哪里有任務，他們就出現在哪里，記者這幾天已在好幾個不同的場合見到過這些忙碌的“老兵”。趙成才告訴記者，“老兵聯(lián)盟”是個典型的多民族組織：成員有漢族、藏族、回族、蒙古族，“在這兒，我們都屬于中華民族，我們都是一家人?！?/p>
民族團結一家親，這個夢想已經不遙遠了，它觸手可及。我們要共同努力，讓五十六個兄弟姐妹的笑聲灑滿每一個人的心中，灑滿校園的每一個角落，灑滿華夏大地!讓民族之花，開滿新疆，開滿祖國媽媽的心田!
民族團結是社會穩(wěn)定的重要政治基礎，祖國統(tǒng)一、民族團結是各族人民之福，說起民族團結，生在邊疆少數民族地區(qū)的我對它的感受異常深刻。可以說，在我的生活中，民族團結之花處處都在開放。
高舉維護國家統(tǒng)一、維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結的旗幟，像愛護自己的眼睛一樣珍愛民族團結，像保護自己的生命一樣保護民族團結，自覺悍衛(wèi)各族人民的根本利益，悍衛(wèi)中華民族的最高利益，嚴厲打擊民族分裂主義，堅決粉碎境內外敵對勢力的分裂破壞圖謀。
沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團結，沒有社會的安定團結，就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展，就沒有各民族的興旺昌盛。民族團結在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說：漢族離不開少數民族，而少數民族也離不開漢族。偉大祖國的56個兄弟民族，在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處，團結互助，用自己辛勤的勞動，共開拓了祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，推動了人類社會的進步。國家要富強，離不開各民族的團結。少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族，少數民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連，為走向共同繁榮、建設文明富裕的社會主義現代化中國而并肩奮斗著。
俗話說“五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家?！边@句話正點明了我們中華民族五十六個民族團結又友愛。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧，我們一定能建設好我們的祖國。
手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結是刻不容緩的，這不是一句口號，而是要真正落實到行動中去的，讓我們每個人從身邊做起，從一點一滴的小事做起，滴水可以匯成江河，不傳謠，不信謠，不參與違法犯罪活動，不利于民族團結的話不說;不利于民族團結的事不做，共同筑起一道維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂的銅墻鐵壁。
一堆沙子是松散的，可是它和水泥，水，沙子混合以后，比花崗巖還堅硬。我們要團結，不要分裂，讓我們民漢一家親，永遠這樣相親相愛吧，如果我們分裂了，別的國家就有機可乘，必將會讓我們走向滅亡，如果我們心連心，手握手，筑起銅墻鐵壁，那么，就算有再強大的敵人，我們也不會害怕!我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。
中國自古以來就是一個多民族國家，自秦朝統(tǒng)一六國以來，設立三公九卿制度管理國家，九卿之中的“典客”就是專門掌管民族事務的職位。歷朝歷代一直都非常重視民族問題，因為對于多民族國家來說，民族團結是一個關系國家命運的重大問題?？v觀歷史，凡是國力強盛、經濟發(fā)達、文化繁榮的時期，無一不是國家統(tǒng)一、民族團結的時期。
新中國成立后，我們建立了社會主義制度，消除了民族歧視，制定民族區(qū)域自治的政治制度，各民族無論人口多寡，一律平等，這些奠定了中華民族大團結的基礎。2019年全國民族團結進步表彰大會上，習近平總書記深刻指出：“各族人民親如一家，是中華民族偉大復興必定要實現的根本保證。”的確，各民族只有親如一家，情同手足，只有齊心協(xié)力，團結發(fā)展，才能匯聚強大力量，才能共創(chuàng)民族輝煌，共圓民族偉大復興的夢想！如今在全面小康路上，在實現中華民族偉大復興的強國路上，一個民族都不能少！正如習近平總書記所說，各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。在抗洪搶險救災中，在汶川地震、玉樹地震救援中，在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情中，一方有難、八方支援，處處展示著中華民族大團結的力量。
心相通，則情相融；志相同，則力相聚。千百年來，中華民族在歷史波瀾的沉浮跌宕中之所以生生不息、不斷發(fā)展，就在于各民族有著共同的價值追求和精神依托；千百年來，中華民族之所以能夠煥發(fā)出強大的凝聚力和向心力，就在于各民族不斷地交往、交流、交融，手足相親、守望相助。如今，面對世界百年未有之大變局，站在我國發(fā)展新的歷史方位上，要實現中華民族偉大復興的中國夢，就必須鑄牢中華民族共同體意識，必須要加強愛國主義教育，增強文化自信和文化認同感。習近平總書記強調：“加強中華民族大團結，長遠和根本的是增強文化認同。”尤其是對于黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策，推廣普及國家通用語言文字，必須站在政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度去認識。
身為教師，身為領導干部，必須要做好中華民族共同體意識宣傳教育，給廣大師生上好思政課，積極引導廣大師生把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)中，自覺維護民族團結、共同促進祖國繁榮發(fā)展，為中華民族偉大復興的中國夢的實現積極貢獻力量。
按照召開度民主生活會的有關要求，我于近期仔細學習了習近平總書記關于鑄牢中華民族共同體意識、當好民族工作的重要檢視，不斷反思工作中存在的差距與不足，仔細思考強化與改善民族工作、鑄牢中華民族共同體意識的思路與舉措。在此，結合思維與工作現實，談談個人的體會與感悟。
黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視民族工作，習近平總書記多次發(fā)表重要致辭、作出重要指示，黨中央就民族工作作出一系列重大決策安排，為我們當好新形勢下的民族工作指明了前進方向、提供了根本遵循，推進我國民族團結工作取得了新的歷史性成就。要堅強把學深悟透習近平總書記關于民族工作的重要檢視重要指示精神，作為長期、重要政治任務，深刻了解了其精神實質、豐富內涵與現實要求，完整治解新形勢下黨的民族政策，準確把握民族關系、看待民族問題，并轉化為推進工作的強大動力。要把學習貫徹習近平總書記關于民族工作的重要檢視，同學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思維，同學習貫徹習近平總書記對內蒙古工作重要致辭重要指示批示精神緊密結合起來，始終在思維上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，全面正確貫徹黨的民族政策，增進各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，以現實行動與工作實效踐行“兩個維護”。要深入對標對表習近平總書記與黨中央的要求，深刻反思民族工作是否存在認識與實踐偏差，進而把民族工作放在統(tǒng)計工作更加突出的位置，更加精心細致地當好新形勢下的民族工作，更加堅持不懈地走中國特色解決民族問題的正確公路。
內蒙古自治區(qū)是中國共產黨的建設立的第一項省級自治區(qū)、模范自治區(qū)，所有工作始終聚焦鑄牢中華民族共同體意識，始終把民族團結進步事業(yè)作為基礎性事業(yè)抓緊抓好。阿拉善盟緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這一主線，大力推進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，有力地鞏固了民族團結的優(yōu)良傳統(tǒng)與社會穩(wěn)定、邊疆安寧的良好局面。要始終堅強中國共產黨對民族工作的政治領導、思維領導與組織領導，充分發(fā)揮統(tǒng)計工作的職能責任，不斷引導各族干部群眾確立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀、宗教觀，把各族干部群眾的思維與行動統(tǒng)一到黨中央決策安排上來。要仔細落實盟委關于強化民族工作的有關決策安排，把全面強化國家通用語言文字教育作為關鍵性、基礎性工作來抓，持續(xù)推行國家統(tǒng)編教材與國家通用語言文字的宣傳引導力度，仔細細致當好政策闡釋解讀工作，全力營造理解支持使用國家統(tǒng)編教材的濃厚氛圍。要把鑄牢中華民族共同體意識作為統(tǒng)計系統(tǒng)民族工作的主線，強化黨的民族政策學習與民族團結教育，完善增進各民族交往交流融合的思路舉措，讓中華民族共同體意識在各族干部群眾心里牢牢扎根，推進全盟各族干部群眾攜手“建設亮麗內蒙古，共圓偉大中國夢”。
阿拉善盟民族團結、邊疆穩(wěn)定的良好局面來之不易，是全盟各族干部群眾共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的成果。黨員領導干部在維護民族團結、增進社會與諧穩(wěn)定中具有率先垂范、以身作則的義務，在教育群眾、組織群眾、發(fā)動群眾以及維護民族團結方面有著不容推卸的職責。要把促進團結作為民族工作的中心環(huán)節(jié)，要自覺承擔起教育引導各族群眾牢固確立“三個離不開”思維、增強“五個認可”、鑄牢中華民族共同體意識的職責，提升統(tǒng)計系統(tǒng)民族工作質量與效能。要善于發(fā)揮密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，領導干部要進取履行社會責任，經常性地深入到各族群眾之中，以現實行動當好民族政策宣傳及民族團結教育，帶動各族群眾自覺學習使用國家通用語言文字，堅決把黨中央各種決策安排落到實處。要不斷強化統(tǒng)計機關思維政治建設，著力抓好有關理論知識的學習教育，引導機關黨員干部旗幟鮮明講政治，不為各項錯誤思維誘惑，不受狹隘民族主義誘惑，在關鍵時刻能夠站出來、沖上去、頂得住，推進統(tǒng)計系統(tǒng)開展民族工作取得實效。
鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言稿篇二
學習宣傳貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，是豐富黨員政治生活的重要行為，通過這次專題研討活動，我受益匪淺，作為基層黨員干部，我更深刻地體驗到構筑中華民族共同意識的重要性，我將學習的相關內容結合平日工作，武裝頭腦，認真工作，全力推動周圍同事家屬朋友們建設美麗的家園。
習近平總書記強調，要加強中華民族共同體意識、中華民族多樣化結構的研究，將中華民族共同體意識教育納入青少年教育、社會教育，教育引導各族干部群眾確立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，使中華民族共同體意識根植心靈深處。
黨的十八大以來習近平總書記高度重視內蒙古大興安嶺林業(yè)的發(fā)展狀況，在黨中央強有力的領導下，各族人民團結協(xié)調，努力建設繁榮富強、文明進步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時代中國特色社會主義林業(yè)。改革開放40多年以來，特別是黨的十八大以來，林區(qū)的文化教育事業(yè)走上了高速公路，員工生活越來越豐富，從社會主義的核心價值觀深入人心，從員工文化活動豐富的文化產業(yè)迅速發(fā)展到文藝創(chuàng)作成果豐富。林區(qū)文化事業(yè)發(fā)展成果巨大，多層次滿足員工精神需求。
習近平總書記強調加強中華民族大團結，長期和根本加強文化認同，建設各民族共享精神家園，積極培養(yǎng)中華民族共同體意識。為了增強文化的認同，必須把正確的方向、創(chuàng)新的方法提高各族人民的文化驕傲，將本民族文化的愛融入對中華文化整體的愛中，使中華民族的共同體意識根植心靈深處，是長期的策略、固本的行為。
各民族必須相互理解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，像石榴籽一樣擁抱黨員的工作，增進文化認同，各民族人民可以更加擁抱，更加集中精力，更加深刻持久的愛國感情，創(chuàng)造繁榮輝煌的中華文化，中華民族共同體意識在這個過程中的強化也提高了中華文化的魅力，增強了中華民族的大團結，使我們在復興道路上走得更加自信。
鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言稿篇三
民族團結是社會穩(wěn)定的重要政治基礎，祖國統(tǒng)一、民族團結是各族人民之福，說起民族團結，生在邊疆少數民族地區(qū)的我對它的感受異常深刻?？梢哉f，在我的生活中，民族團結之花處處都在開放。
高舉維護國家統(tǒng)一、維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結的旗幟，像愛護自己的眼睛一樣珍愛民族團結，像保護自己的生命一樣保護民族團結，自覺悍衛(wèi)各族人民的根本利益，悍衛(wèi)中華民族的最高利益，嚴厲打擊民族分裂主義，堅決粉碎境內外敵對勢力的分裂破壞圖謀。
沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團結，沒有社會的安定團結，就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展，就沒有各民族的興旺昌盛。民族團結在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說：漢族離不開少數民族，而少數民族也離不開漢族。偉大祖國的56個兄弟民族，在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處，團結互助，用自己辛勤的勞動，共開拓了祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，推動了人類社會的進步。國家要富強，離不開各民族的團結。少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族，少數民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連，為走向共同繁榮、建設文明富裕的社會主義現代化中國而并肩奮斗著。
俗話說“五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家?！边@句話正點明了我們中華民族五十六個民族團結又友愛。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧，我們一定能建設好我們的祖國。
手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結是刻不容緩的，這不是一句口號，而是要真正落實到行動中去的，讓我們每個人從身邊做起，從一點一滴的小事做起，滴水可以匯成江河，不傳謠，不信謠，不參與違法犯罪活動，不利于民族團結的話不說;不利于民族團結的事不做，共同筑起一道維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂的銅墻鐵壁。
一堆沙子是松散的，可是它和水泥，水，沙子混合以后，比花崗巖還堅硬。我們要團結，不要分裂，讓我們民漢一家親，永遠這樣相親相愛吧，如果我們分裂了，別的國家就有機可乘，必將會讓我們走向滅亡，如果我們心連心，手握手，筑起銅墻鐵壁，那么，就算有再強大的敵人，我們也不會害怕!我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。
鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言稿篇四
中華人民共和國政府正式將中華民族定義為中華人民共和國56個公認民族的總稱。中華民族是代表現代中華民族的共同體名稱。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
在我的心底里，隱藏著一個夢，那是一個美好的中國夢，那個夢聚集著千千萬萬中華兒女的希望!承載著十三億顆中國心!我愿：五十六個民族永遠團結在一起，在中國這個大家庭里，如兄弟姐妹永不分離!
我國是一個多民族的國家，56個民族是一個巨大的團體。只要全民族團結一心，眾志成城，只要我們56個民族緊緊相依，就沒有什么艱難險阻不能克服，就沒有什么夢想不能實現。歷史一再表明，民族團結和睦，國家就繁榮發(fā)達;民族內亂分裂，國家就衰敗落后。洪澇災害沖不垮萬眾一心的中華兒女，地震垮塌壓不垮萬眾一心的中華兒女，狂風怒號也吹不倒萬眾一心的中華兒女。
“今天，我們都是汶川人!”六年前，這句話成為全體中國人共同的心聲。在玉樹大地震后，不分地域，不分民族，中華兒女再次奏響心手相連、眾志成城的心曲：“今天，我們都是玉樹人!”鄰近的西藏，抽調拉薩、林芝、昌都的公安消防官兵，在第一時間分頭向玉樹挺進。昌都消防官兵成為最早進入災區(qū)一線的外地救援隊伍。18日上午，記者在玉樹抗震救災指揮中心，見到了志愿者趙成才和29位戰(zhàn)友，組成“老兵聯(lián)盟”，以最快的速度趕到了玉樹。哪里有任務，他們就出現在哪里，記者這幾天已在好幾個不同的場合見到過這些忙碌的“老兵”。趙成才告訴記者，“老兵聯(lián)盟”是個典型的多民族組織：成員有漢族、藏族、回族、蒙古族，“在這兒，我們都屬于中華民族，我們都是一家人?！?/p>
民族團結一家親，這個夢想已經不遙遠了，它觸手可及。我們要共同努力，讓五十六個兄弟姐妹的笑聲灑滿每一個人的心中，灑滿校園的每一個角落，灑滿華夏大地!讓民族之花，開滿新疆，開滿祖國媽媽的心田!
中國自古以來就是一個多民族國家，自秦朝統(tǒng)一六國以來，設立三公九卿制度管理國家，九卿之中的“典客”就是專門掌管民族事務的職位。歷朝歷代一直都非常重視民族問題，因為對于多民族國家來說，民族團結是一個關系國家命運的重大問題?？v觀歷史，凡是國力強盛、經濟發(fā)達、文化繁榮的時期，無一不是國家統(tǒng)一、民族團結的時期。
新中國成立后，我們建立了社會主義制度，消除了民族歧視，制定民族區(qū)域自治的政治制度，各民族無論人口多寡，一律平等，這些奠定了中華民族大團結的基礎。2019年全國民族團結進步表彰大會上，習近平總書記深刻指出：“各族人民親如一家，是中華民族偉大復興必定要實現的根本保證。”的確，各民族只有親如一家，情同手足，只有齊心協(xié)力，團結發(fā)展，才能匯聚強大力量，才能共創(chuàng)民族輝煌，共圓民族偉大復興的夢想！如今在全面小康路上，在實現中華民族偉大復興的強國路上，一個民族都不能少！正如習近平總書記所說，各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。在抗洪搶險救災中，在汶川地震、玉樹地震救援中，在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情中，一方有難、八方支援，處處展示著中華民族大團結的力量。
心相通，則情相融；志相同，則力相聚。千百年來，中華民族在歷史波瀾的沉浮跌宕中之所以生生不息、不斷發(fā)展，就在于各民族有著共同的價值追求和精神依托；千百年來，中華民族之所以能夠煥發(fā)出強大的凝聚力和向心力，就在于各民族不斷地交往、交流、交融，手足相親、守望相助。如今，面對世界百年未有之大變局，站在我國發(fā)展新的歷史方位上，要實現中華民族偉大復興的中國夢，就必須鑄牢中華民族共同體意識，必須要加強愛國主義教育，增強文化自信和文化認同感。習近平總書記強調：“加強中華民族大團結，長遠和根本的是增強文化認同?！庇绕涫菍τ邳h中央關于推進雙語教學改革的重大決策，推廣普及國家通用語言文字，必須站在政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度去認識。
身為教師，身為領導干部，必須要做好中華民族共同體意識宣傳教育，給廣大師生上好思政課，積極引導廣大師生把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)中，自覺維護民族團結、共同促進祖國繁榮發(fā)展，為中華民族偉大復興的中國夢的實現積極貢獻力量。
中國自古以來就是一個多民族國家，自秦朝統(tǒng)一六國以來，設立三公九卿制度管理國家，九卿之中的“典客”就是專門掌管民族事務的職位。歷朝歷代一直都非常重視民族問題，因為對于多民族國家來說，民族團結是一個關系國家命運的重大問題。縱觀歷史，凡是國力強盛、經濟發(fā)達、文化繁榮的時期，無一不是國家統(tǒng)一、民族團結的時期。
新中國成立后，我們建立了社會主義制度，消除了民族歧視，制定民族區(qū)域自治的政治制度，各民族無論人口多寡，一律平等，這些奠定了中華民族大團結的基礎。2019年全國民族團結進步表彰大會上，習近平總書記深刻指出：“各族人民親如一家，是中華民族偉大復興必定要實現的根本保證?！钡拇_，各民族只有親如一家，情同手足，只有齊心協(xié)力，團結發(fā)展，才能匯聚強大力量，才能共創(chuàng)民族輝煌，共圓民族偉大復興的夢想！如今在全面小康路上，在實現中華民族偉大復興的強國路上，一個民族都不能少！正如習近平總書記所說，各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。在抗洪搶險救災中，在汶川地震、玉樹地震救援中，在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情中，一方有難、八方支援，處處展示著中華民族大團結的力量。
心相通，則情相融；志相同，則力相聚。千百年來，中華民族在歷史波瀾的沉浮跌宕中之所以生生不息、不斷發(fā)展，就在于各民族有著共同的價值追求和精神依托；千百年來，中華民族之所以能夠煥發(fā)出強大的凝聚力和向心力，就在于各民族不斷地交往、交流、交融，手足相親、守望相助。如今，面對世界百年未有之大變局，站在我國發(fā)展新的歷史方位上，要實現中華民族偉大復興的中國夢，就必須鑄牢中華民族共同體意識，必須要加強愛國主義教育，增強文化自信和文化認同感。習近平總書記強調：“加強中華民族大團結，長遠和根本的是增強文化認同?！庇绕涫菍τ邳h中央關于推進雙語教學改革的重大決策，推廣普及國家通用語言文字，必須站在政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度去認識。
身為教師，身為領導干部，必須要做好中華民族共同體意識宣傳教育，給廣大師生上好思政課，積極引導廣大師生把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)中，自覺維護民族團結、共同促進祖國繁榮發(fā)展，為中華民族偉大復興的中國夢的實現積極貢獻力量。
通過認真學習習近平總書記關于鑄牢中華民族共同體意識、做好民族工作的重要論述，不斷反思工作中存在的差距和不足，認真思考加強和改進民族工作、鑄牢中華民族共同體意識的思路和舉措。在此，結合思想和工作實際，談談自己的體會和感悟。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視民族工作，習近平總書記多次發(fā)表重要講話、作出重要指示，黨中央就民族工作作出一系列重大決策部署，要堅持學深悟透習近平總書記關于民族工作的重要論述重要指示精神，作為長期、重要政治任務，深刻領會其精神實質、豐富內涵和實踐要求，完整理解新形勢下黨的民族政策，準確把握民族關系、看待民族問題，并轉化為推動工作的強大動力。要把學習貫徹習近平總書記關于民族工作的重要論述，同學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，同學習貫徹習近平總書記對內蒙古工作重要講話重要指示批示精神緊密結合起來，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，全面正確貫徹黨的民族政策，促進各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，以實際行動和工作實效踐行“兩個維護”。
內蒙古自治區(qū)是中國共產黨建立的第一個省級自治區(qū)、模范自治區(qū)，所有工作始終聚焦鑄牢中華民族共同體意識，始終把民族團結進步事業(yè)作為基礎性事業(yè)抓緊抓好。阿拉善盟緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這一主線，大力推動各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，有力地鞏固了民族團結的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會穩(wěn)定、邊疆安寧的良好局面。要始終堅持中國共產黨對民族工作的政治領導、思想領導和組織領導，充分發(fā)揮統(tǒng)計工作的職能職責，不斷引導各族干部群眾樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀、宗教觀，把各族干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。要認真落實盟委關于加強民族工作的相關決策部署，把全面加強國家通用語言文字教育作為關鍵性、基礎性工作來抓，持續(xù)推行國家統(tǒng)編教材和國家通用語言文字的宣傳引導力度，認真細致做好政策闡釋解讀工作，全力營造理解支持使用國家統(tǒng)編教材的濃厚氛圍。要把鑄牢中華民族共同體意識作為統(tǒng)計系統(tǒng)民族工作的主線，加強黨的民族政策學習和民族團結教育，完善促進各民族交往交流融合的思路舉措，讓中華民族共同體意識在各族干部群眾心中牢牢扎根，推動全盟各族干部群眾攜手“建設亮麗內蒙古，共圓偉大中國夢”。
阿拉善盟民族團結、邊疆穩(wěn)定的良好局面來之不易，是全盟各族干部群眾共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的成果。黨員領導干部在維護民族團結、促進社會和諧穩(wěn)定中具有率先垂范、以身作則的義務，在教育群眾、組織群眾、發(fā)動群眾以及維護民族團結方面有著不容推卸的責任。要把增進團結作為民族工作的中心環(huán)節(jié)，要自覺承擔起教育引導各族群眾牢固樹立“三個離不開”思想、增強“五個認同”、鑄牢中華民族共同體意識的責任，提高統(tǒng)計系統(tǒng)民族工作質量和效能。要善于發(fā)揮密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，領導干部要主動履行社會職責，經常性地深入到各族群眾之中，以實際行動做好民族政策宣傳及民族團結教育，帶動各族群眾自覺學習使用國家通用語言文字，堅決把黨中央各項決策部署落到實處。要不斷加強統(tǒng)計機關思想政治建設，著力抓好相關理論知識的學習教育，引導機關黨員干部旗幟鮮明講政治，不為各種錯誤思想誘惑，不受狹隘民族主義誘惑，在關鍵時刻能夠站出來、沖上去、頂得住，推動統(tǒng)計系統(tǒng)開展民族工作取得實效。
“各族人民親如一家，是中華民族偉大復興必定要實現的根本保證。實現中華民族偉大復興的中國夢，就要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，把民族團結進步事業(yè)作為基礎性事業(yè)抓緊抓好?！痹谌珖褡鍒F結進步表彰大會上，總書記深情回顧中華民族形成和發(fā)展的歷史，深刻揭示實現中華民族偉大復興的內生動力，為鑄牢中華民族共同體意識，凝聚共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的磅礴力量，指明了努力方向、提供了根本遵循。
一體離不開多元，多元也離不開一體；
一體是主線和方向，多元是要素和動力。中華民族是一個命運共同體，一榮俱榮、一損俱損。各民族只有把自己的命運同中華民族的命運緊緊連結在一起，才有前途，才有希望。各民族團結奮斗、共同繁榮，是中華民族的立身之本、生命之依、力量之源。
筑牢中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結之本、精神力量之魂。中華民族共同體意識對于國家統(tǒng)一、民族團結具有重要意義，是維護國家統(tǒng)一的思想基礎，是促進民族團結的必要條件，是實現中華民族偉大復興的必然要求，是新時代民族工作的主線，蘊含著豐富而深刻的內涵。要以鑄牢中華民族共同體意識為根本方向，以加強各民族交往交流交融為根本途徑，全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作，才能不斷鑄牢中華民族共同體意識，匯聚起全國各族人民實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。
我們實現中華民族偉大復興中國夢，就要緊緊依靠各族人民的力量。我們燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的。中華文化是各民族文化的集大成。中華文化之所以如此精彩紛呈、博大精深，就在于它兼收并蓄的包容特性。各族文化交相輝映，中華文化歷久彌新，這是今天我們強大文化自信的根源。我們偉大的精神是各民族共同培育的。在歷史長河中，各民族共同熔鑄了以愛國主義為核心的偉大民族精神。中華民族精神已深深融進了各族人民的血液和靈魂，成為推動中國發(fā)展進步的強大精神動力。
總書記關于鑄牢中華民族共同體意識等重要論述，是對黨的民族理論作出的重大原創(chuàng)性論斷，是做好新時代邊疆地區(qū)民族工作的“綱”和“魂”。我們一定要緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條主線做好工作，持續(xù)推進民族團結進步，樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，夯實全區(qū)各族人民團結奮斗、維護北疆穩(wěn)固的思想基礎、政治基礎，把“模范自治區(qū)”這個崇高榮譽珍惜好、維護好、呵護好。
二、推動新時代民族團結進步學院認真貫徹落實總書重要論述和重要指示批示精神，堅持把深化鑄牢中華民族共同體意識學習作為學院學習的重大政治任務，深入領會鑄牢中華民族共同體意識的重大意義、豐富內涵和核心要義。立足職能，把鑄牢中華民族共同體意識教育作為學生教育的重要內容，多維度、立體化扎實做好鑄牢中華民族共同體意識工作，讓“五個認同”和“三個離不開”思想潛移默化到廣大學生的一言一行中，努力做實做細鑄牢中華民族共同體意識工作。鑄牢中華民族共同體意識，充分發(fā)揮學校的自身優(yōu)勢，把鑄牢中華民族共同體意識貫穿到教學工作全過程各方面，把總書記關于民族工作重要論述和黨的民族理論政策作為教育培訓重點，引導全校師生自覺踐行“四個意識”“兩個維護”。
作為學院的一員，我要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習貫徹總書記關于民族工作的重要論述，堅持以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為總目標，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，堅持把民族團結作為各族人民的生命線，加強黨的民族理論和民族政策學習以及民族團結教育，深化民族團結進步教育，構建各民族共有精神家園，創(chuàng)造各民族共居、共學、共事、共樂的氛圍，推動形成漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想，樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀，自覺維護國家最高利益和民族團結大局，不斷鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族汗流在一起，情融在一起，畫好最大“同心圓”，為鞏固和發(fā)展“中華民族一家親，同心共筑中國夢”貢獻力量。
回望歷史，我國各族人民同呼吸、共命運、心連心的奮斗歷程是中華民族強大凝聚力和非凡創(chuàng)造力的重要源泉。展望未來，實現中華民族偉大復興，需要各民族手挽著手、肩并著肩，共同努力奮斗。不斷鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，推動中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體，我們就能共建美好家園，共創(chuàng)美好未來！謝謝大家！
學習宣傳貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，是豐富黨員政治生活關鍵之舉，通過此次專題研討活動，讓我受益匪淺，作為一名基層黨員干部，我更加深刻體會到“筑牢中華民族共同意識”的重要性，我會把學習到的有關內容結合到平日的工作當中，武裝頭腦，認真工作，并全力的帶動身邊同事家人朋友們共建美好家園。
黨的十八大以來習近平總書記高度重視內蒙古大興安嶺林業(yè)的發(fā)展情況，在黨中央的堅強有力領導下，各族人民努力建設團結和諧、繁榮富強、文明進步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時代中國特色社會主義林業(yè)。改革開放40多年以來，特別是黨的十八大以來，林區(qū)的文化教育事業(yè)邁上了快車道，職工的生活越加豐富，從社會主義核心價值觀深入人心，到職工文化活動豐富多彩;從文化產業(yè)迅速發(fā)展，到文藝創(chuàng)作成果豐碩。林區(qū)文化事業(yè)發(fā)展成就巨大，多層面滿足了職工的精神需求。
習近平總書記曾強調：“加強中華民族大團結，長遠和根本是增強文化認同，建設各民族共有精神家園，積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”。增強文化認同，就要把牢正確的方向，創(chuàng)新方式方法;要增強各族人民的文化自豪感，將對本民族文化的熱愛融入對整個中華文化熱愛之中，讓中華民族共同體意識根植心靈深處，就是長遠之策、固本之舉。
“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，像石榴籽一樣緊抱在一起”做好一名黨員的工作，增進文化認同，各族人民就能抱得更緊，更能凝心聚力，進而激發(fā)出更深沉而持久的愛國之情，共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化，而中華民族共同體意識在此過程中的強化也必將提升中華文化的魅力，增進中華民族的大團結，讓我們在復興路上走的更自信而堅實。
在我的心底里，隱藏著一個夢，那是一個美好的中國夢，那個夢聚集著千千萬萬中華兒女的希望!承載著十三億顆中國心!我愿：五十六個民族永遠團結在一起，在中國這個大家庭里，如兄弟姐妹永不分離!
我國是一個多民族的國家，56個民族是一個巨大的團體。只要全民族團結一心，眾志成城，只要我們56個民族緊緊相依，就沒有什么艱難險阻不能克服，就沒有什么夢想不能實現。歷史一再表明，民族團結和睦，國家就繁榮發(fā)達;民族內亂分裂，國家就衰敗落后。洪澇災害沖不垮萬眾一心的中華兒女，地震垮塌壓不垮萬眾一心的中華兒女，狂風怒號也吹不倒萬眾一心的中華兒女。
“今天，我們都是汶川人!”六年前，這句話成為全體中國人共同的心聲。在玉樹大地震后，不分地域，不分民族，中華兒女再次奏響心手相連、眾志成城的心曲：“今天，我們都是玉樹人!”鄰近的西藏，抽調拉薩、林芝、昌都的公安消防官兵，在第一時間分頭向玉樹挺進。昌都消防官兵成為最早進入災區(qū)一線的外地救援隊伍。18日上午，記者在玉樹抗震救災指揮中心，見到了志愿者趙成才和29位戰(zhàn)友，組成“老兵聯(lián)盟”，以最快的速度趕到了玉樹。哪里有任務，他們就出現在哪里，記者這幾天已在好幾個不同的場合見到過這些忙碌的“老兵”。趙成才告訴記者，“老兵聯(lián)盟”是個典型的多民族組織：成員有漢族、藏族、回族、蒙古族，“在這兒，我們都屬于中華民族，我們都是一家人?！?/p>
民族團結一家親，這個夢想已經不遙遠了，它觸手可及。我們要共同努力，讓五十六個兄弟姐妹的笑聲灑滿每一個人的心中，灑滿校園的每一個角落，灑滿華夏大地!讓民族之花，開滿新疆，開滿祖國媽媽的心田!
偉大祖國的56個兄弟民族，在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處，團結互助，用自己的辛勤勞動，共同開拓祖國的大好山河，創(chuàng)造輝煌的中華文化，推動人類社會的進步。
在我國少數民族生活的地區(qū)，不僅擁有美麗如畫的自然風光，還擁有土地肥沃、氣候宜人、物產豐富、珍貴的動植物資源、水力資源、礦產資源等。
我國南方氣候溫和，少數民族服飾多種多樣。男人一般穿領子上衣和褲子。女性穿著輕盈，各有特色。例如傣族絲綢裙、景相族毛織花裙、苗族、布依族和一些壯族女性褶裙、彝族多層褶裙、黎族姐妹繡花裙等。
由于我國少數民族居住地區(qū)地理、氣候條件不同，經濟、生活方式也不同，他們的住房結構各有特點。在濕潤多雨的南方少數民族地區(qū)，人們一般住在干式大樓里。這座大樓分為上下兩層，使用的材料以竹木為主。大樓的上層用于養(yǎng)家禽和家畜，放置農具和垃圾。有些民族甚至完全用竹子做材料，建造獨特的小竹樓。一棟造型獨特的小竹樓，藏在青翠的竹子和香蕉里，柚子樹織成綠色的窗簾，與自然融為一體，美麗！
根據少數民族的不同，米的吃法也不同。南方傣族、錢族、黎族等少數民族，喜歡將大米放入竹筒進行火上燒烤，使大米具有竹子清香。壯族、布依族大眾喜歡吃五色糯米飯和糯米糕。朝鮮人習慣用糯米做糯米糕吃。新疆的維吾爾、烏孜別克等民族，經常加入米、羊肉、胡蘿卜、洋蔥、葡萄干、木瓜等，炒成好吃的什么錦飯，燉的飯用洗凈的手抓住，所以也被稱為抓飯。
春暖花開或秋收季節(jié)，壯族人喜歡舉行扔繡球的活動。拋棄刺繡是壯族男女表達感情的方法。青年們在草坪和空地上豎起高10米的木棒，在頂部釘上木板，木板中心有圓孔。男女各為一隊，以拋出的繡球穿過板上的圓孔為勝。也有在會場中間設置歌壇，繡球不能拋棄棚子，也不能接受對方拋棄的繡球，所以被罰款唱歌很有趣。
少數民族也有火把節(jié)、潑水節(jié)、那達慕大會、開齋節(jié)、洛薩節(jié)等多種傳統(tǒng)節(jié)日。其中潑水節(jié)是傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的傳統(tǒng)節(jié)日，每年4月中旬舉行，時間為3-5天。節(jié)日期間，人們穿著盛裝，互相潑水祝福，還舉行了劃龍舟等活動。晚上燈火通明，人們點著花燈，放著煙花，歡呼歌舞，充滿了喜慶的氣氛。
五十六個民族是家人啊。
在我心中，隱藏著夢想。那是美麗的中國夢想，那個夢想聚集了千萬中華孩子的希望！承載著13億顆中國心！我希望五十六個民族永遠團結在一起，在中國這個大家庭，兄弟姐妹永遠不會分離！
我國是多民族的國家，56個民族是巨大的團體。只要全國人民團結一致，大眾志成城，我們56個民族緊緊依賴，就沒有難以克服的危險，沒有夢想。歷史多次表明，民族團結和平，國家繁榮的民族內亂分裂，國家衰退后。洪水災害不會破壞所有人一心一意的中華兒童，地震不會破壞所有人一心一意的中華兒童，狂風怒號也不會破壞所有人一心一意的中華兒童。
今天，我們都是汶川人！六年前，這句話成了所有中國人共同的聲音。玉樹大地震后，不分地區(qū)，不分民族，中華的孩子再次演奏心手相連、眾志成城的心曲。今天，我們是玉樹人！附近的西藏，拉薩、林芝、昌都的公安消防官兵，第一時間向玉樹前進。昌都消防官兵成為最早進入災區(qū)第一線的地方救援隊伍。18日上午，記者在玉樹抗震救災指揮中心，見到志愿者趙成才和29位戰(zhàn)友，組建老兵聯(lián)盟，以最快的速度趕到玉樹。哪里有任務，他們出現在哪里，記者這幾天在幾個不同的場合見過忙碌的老手。趙成才告訴記者，老兵聯(lián)盟是一個典型的多民族組織:成員包括漢族、藏族、回族和蒙古。在這里，我們都屬于中華民族，我們都是家庭。
民族團結一家人，這個夢想已經不遠了，觸手可及。我們一起努力，五十六個兄弟姐妹的笑聲灑在每個人的心里，灑在校園的每個角落，灑在華夏大地上！使民族之花盛開新疆，充滿祖國母親的心田！
學習宣傳貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，是豐富黨員政治生活關鍵之舉，通過此次專題研討活動，讓我受益匪淺，作為一名基層黨員干部，我更加深刻體會到“筑牢中華民族共同意識”的重要性，我會把學習到的有關內容結合到平日的工作當中，武裝頭腦，認真工作，并全力的帶動身邊同事家人朋友們共建美好家園。
黨的十八大以來習近平總書記高度重視內蒙古大興安嶺林業(yè)的發(fā)展情況，在黨中央的堅強有力領導下，各族人民努力建設團結和諧、繁榮富強、文明進步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時代中國特色社會主義林業(yè)。改革開放40多年以來，特別是黨的十八大以來，林區(qū)的文化教育事業(yè)邁上了快車道，職工的生活越加豐富，從社會主義核心價值觀深入人心，到職工文化活動豐富多彩;從文化產業(yè)迅速發(fā)展，到文藝創(chuàng)作成果豐碩。林區(qū)文化事業(yè)發(fā)展成就巨大，多層面滿足了職工的精神需求。
習近平總書記曾強調：“加強中華民族大團結，長遠和根本是增強文化認同，建設各民族共有精神家園，積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”。增強文化認同，就要把牢正確的方向，創(chuàng)新方式方法;要增強各族人民的文化自豪感，將對本民族文化的熱愛融入對整個中華文化熱愛之中，讓中華民族共同體意識根植心靈深處，就是長遠之策、固本之舉。
“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，像石榴籽一樣緊抱在一起”做好一名黨員的工作，增進文化認同，各族人民就能抱得更緊，更能凝心聚力，進而激發(fā)出更深沉而持久的愛國之情，共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化，而中華民族共同體意識在此過程中的強化也必將提升中華文化的魅力，增進中華民族的大團結，讓我們在復興路上走的更自信而堅實。
鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言稿篇五
民族融合一直是我們多民族國家的鮮明特征。在中國歷史上，民族融合有春秋戰(zhàn)國、魏晉南北朝、宋遼金元、清四大時期。在中國近代史上，自1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)以來，中國各民族面臨著為實現民族解放而奮斗的共同任務和使命。在長期抵御外來侵略的斗爭中，各民族之間建立的患難與共同的關系和深厚的友誼，也意識到你有我，我有你的重要性。
新中國成立后，黨中央根據民族大雜居小聚居的人口分布情況，制定了民族區(qū)域自制制度。該制度從中國國情出發(fā)，體現了國家尊重各少數民族管理本民族內部事務的權力，也體現了國家堅持執(zhí)行各民族平等、團結、共同發(fā)展的原則。改革開放以來，中國穩(wěn)步發(fā)展成果備受矚目，少數民族和民族地區(qū)面貌煥然一新，人們的生產生活條件大大改善。為了進一步改變民族地區(qū)的落后狀況，全國開始了消除貧困的戰(zhàn)斗，2020年全面建設小康社會。全面小康，民族也不可或缺！這句話表明，縮小各民族之間的發(fā)展差距，實現共同繁榮，共享發(fā)展成果是真正的全面小康。
中國歷史是民族團結、融合發(fā)展、共榮共存的歷史。在中國，每個民族都像石榴籽一樣緊緊抱在一起。中華民族是共同體。
在美國，持續(xù)發(fā)酵的喬治弗洛伊德事件暴露了西方國家有嚴重的種族歧視問題。其實，西方種族歧視問題已經很久了。西方國家在資本主義發(fā)展初期，一直在推行暴力、血腥的殖民主義政策。西方殖民主義史是人類的黑色歷史。殖民主義是西方種族歧視問題的根源。在美國、澳大利亞、加拿大等西方國家，由于社會制度、貧富分化等原因，有色人種和少數民族受到不公平的待遇?，F在很多西方國家的人為了表達對弗洛伊德死亡事件的不滿，正在進行大規(guī)模的示威游行。
相比之下，中國各族人民和諧相處，和平共濟，和諧發(fā)展，才有今天中國的繁榮。我們每個人都應該珍惜來之不易的美好局面，繼續(xù)為維護民族發(fā)展和實現民族復興做出貢獻。
希望世界暴亂和不公平，和諧和平等！
鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言稿篇六
學習宣傳貫徹***總書記新時代中國特色社會主義思想，是豐富黨員政治生活關鍵之舉，通過此次專題研討活動，讓我受益匪淺，作為一名基層黨員干部，我更加深刻體會到“筑牢中華民族共同意識”的重要性，我會把學習到的有關內容結合到平日的工作當中，武裝頭腦，認真工作，并全力的帶動身邊同事家人朋友們共建美好家園。
黨的十八大以來***總書記高度重視xxx大興安嶺林業(yè)的發(fā)展情況，在黨中央的堅強有力領導下，各族人民努力建設團結和諧、繁榮富強、文明進步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時代中國特色社會主義林業(yè)。改革開放40多年以來，特別是黨的十八大以來，林區(qū)的文化教育事業(yè)邁上了快車道，職工的生活越加豐富，從社會主義核心價值觀深入人心，到職工文化活動豐富多彩;從文化產業(yè)迅速發(fā)展，到文藝創(chuàng)作成果豐碩。林區(qū)文化事業(yè)發(fā)展成就巨大，多層面滿足了職工的精神需求。
***總書記曾強調：“加強中華民族大團結，長遠和根本是增強文化認同，建設各民族共有精神家園，積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”。增強文化認同，就要把牢正確的方向，創(chuàng)新方式方法;要增強各族人民的文化自豪感，將對本民族文化的熱愛融入對整個中華文化熱愛之中，讓中華民族共同體意識根植心靈深處，就是長遠之策、固本之舉。
“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，像石榴籽一樣緊抱在一起”做好一名黨員的工作，增進文化認同，各族人民就能抱得更緊，更能凝心聚力，進而激發(fā)出更深沉而持久的愛國之情，共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化，而中華民族共同體意識在此過程中的強化也必將提升中華文化的魅力，增進中華民族的大團結，讓我們在復興路上走的更自信而堅實。
鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言稿篇七
偉大祖國的56個兄弟民族，在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處，團結互助，用自己辛勤的勞動，共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，推動了人類社會的進步。
我國少數民族生活的地區(qū)，不僅有美麗如畫的自然風光，而且土地肥沃，氣候宜人，物產豐富，還擁有珍貴的動植物資源、水力資源以及礦產資源等。
我國南方氣候溫和，少數民族的服飾多種多樣。男子一般穿對襟上衣和褲子。婦女穿的飄逸輕盈，各有特色。如傣族的綢料筒裙，景頗族的毛織花裙，苗族、布依族和部分壯族婦女的百褶大筒裙，彝族的多層百褶裙，黎族姐妹的繡花衣裙等。
由于我國各少數民族居住地區(qū)的地理、氣候條件不同，經濟、生活方式也不同，他們的住房結構各具特點。在濕潤多雨的南方少數民族地區(qū)，人們一般居住在干欄式樓房里。這種樓房分上下兩層，所用材料以竹木為主。樓房上層用于圈養(yǎng)家禽、牲畜，放置農具或雜物。有些少數民族人民甚至完全用竹子做材料，建成別致的小竹樓。一棟棟造型獨特的小竹樓，掩映在青青翠竹和香蕉，柚子樹織成綠色帷幕中，與大自然融為一體，美麗極了!
不同少數民族，對大米的吃法也各有不同。南方的傣族、佤族、黎族等少數民族，喜歡把米裝入竹筒放在火上燒烤，使米飯帶著竹子的清香味。壯族、布依族群眾喜歡吃五色糯米飯和糯米糍粑。朝鮮族群眾習慣用糯米打成糯米糕食用。新疆的維吾爾、烏孜別克等民族，常把大米和羊肉、胡蘿卜、洋蔥，有的還加入葡萄干、木瓜等，炒燜成噴香可口的什錦飯，由于燜好的飯用洗凈的手抓食，所以又叫“抓飯”。
在春暖花開或秋收季節(jié)，壯族群眾喜歡開展拋繡球的活動。拋繡球是壯族男女相互表達感情的一種方式。青年們在草坪或空地上豎起一根高十米的木桿，頂端釘一塊木板，木板中心有些圓孔。男女各為一隊，以拋出的繡球穿過木板上的圓孔為勝。也有在場中間搭歌棚，繡球拋不過棚或拋出界，或接不住對方拋過來的繡球，就要被罰唱歌，非常有趣。
少數民族也有許多風格各異的傳統(tǒng)節(jié)日，如：火把節(jié)、潑水節(jié)、那達慕大會、開齋節(jié)、洛薩節(jié)等。其中潑水節(jié)是傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的傳統(tǒng)節(jié)日，每年四月中旬舉行，時間為三到五天。節(jié)日期間，人們身著盛裝，互相潑水祝福，還舉行劃龍舟等活動。晚上燈火通明，人們點花燈，放煙花，縱情歡呼歌舞，洋溢著喜慶的氣氛。
五十六個民族是一家人啊!
“各族人民親如一家，是中華民族偉大復興必定要實現的根本保證。實現中華民族偉大復興的中國夢，就要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，把民族團結進步事業(yè)作為基礎性事業(yè)抓緊抓好?！痹谌珖褡鍒F結進步表彰大會上，習近平總書記深情回顧中華民族形成和發(fā)展的歷史，深刻揭示實現中華民族偉大復興的內生動力，為鑄牢中華民族共同體意識，凝聚共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的磅礴力量，指明了努力方向、提供了根本遵循。
我們偉大的祖國，幅員遼闊，文明悠久，中華民族多元一體是先人們留給我們的豐厚遺產，也是我國發(fā)展的巨大優(yōu)勢。在中華民族多元一體的格局中，一體包含多元，多元組成一體；一體離不開多元，多元也離不開一體；一體是主線和方向，多元是要素和動力。中華民族是一個命運共同體，一榮俱榮、一損俱損。各民族只有把自己的命運同中華民族的命運緊緊連結在一起，才有前途，才有希望。各民族團結奮斗、共同繁榮，是中華民族的立身之本、生命之依、力量之源。
筑牢中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結之本、精神力量之魂。中華民族共同體意識對于國家統(tǒng)一、民族團結具有重要意義，是維護國家統(tǒng)一的思想基礎，是促進民族團結的必要條件，是實現中華民族偉大復興的必然要求，是新時代民族工作的主線，蘊含著豐富而深刻的內涵。要以鑄牢中華民族共同體意識為根本方向，以加強各民族交往交流交融為根本途徑，全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作，才能不斷鑄牢中華民族共同體意識，匯聚起全國各族人民實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。
我們實現中華民族偉大復興中國夢，就要緊緊依靠各族人民的力量。我們燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的。中華文化是各民族文化的集大成。中華文化之所以如此精彩紛呈、博大精深，就在于它兼收并蓄的包容特性。各族文化交相輝映，中華文化歷久彌新，這是今天我們強大文化自信的根源。我們偉大的精神是各民族共同培育的。在歷史長河中，各民族共同熔鑄了以愛國主義為核心的偉大民族精神。中華民族精神已深深融進了各族人民的血液和靈魂，成為推動中國發(fā)展進步的強大精神動力。
習近平總書記關于鑄牢中華民族共同體意識等重要論述，是對黨的民族理論作出的重大原創(chuàng)性論斷，是做好新時代邊疆地區(qū)民族工作的“綱”和“魂”。我們一定要緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條主線做好工作，持續(xù)推進民族團結進步，樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，夯實全區(qū)各族人民團結奮斗、維護北疆穩(wěn)固的思想基礎、政治基礎，把“模范自治區(qū)”這個崇高榮譽珍惜好、維護好、呵護好。
學院認真貫徹落實習近平總書重要論述和重要指示批示精神，堅持把深化鑄牢中華民族共同體意識學習作為學院學習的重大政治任務，深入領會鑄牢中華民族共同體意識的重大意義、豐富內涵和核心要義。立足職能，把鑄牢中華民族共同體意識教育作為學生教育的重要內容，多維度、立體化扎實做好鑄牢中華民族共同體意識工作，讓“五個認同”和“三個離不開”思想潛移默化到廣大學生的一言一行中，努力做實做細鑄牢中華民族共同體意識工作。鑄牢中華民族共同體意識，充分發(fā)揮學校的自身優(yōu)勢，把鑄牢中華民族共同體意識貫穿到教學工作全過程各方面，把習近平總書記關于民族工作重要論述和黨的民族理論政策作為教育培訓重點，引導全校師生自覺踐行“四個意識”“兩個維護”。
作為學院的一員，我要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習貫徹習近平總書記關于民族工作的重要論述，堅持以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為總目標，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，堅持把民族團結作為各族人民的生命線，加強黨的民族理論和民族政策學習以及民族團結教育，深化民族團結進步教育，構建各民族共有精神家園，創(chuàng)造各民族共居、共學、共事、共樂的氛圍，推動形成漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想，樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀，自覺維護國家最高利益和民族團結大局，不斷鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族汗流在一起，情融在一起，畫好最大“同心圓”，為鞏固和發(fā)展“中華民族一家親，同心共筑中國夢”貢獻力量。
回望歷史，我國各族人民同呼吸、共命運、心連心的奮斗歷程是中華民族強大凝聚力和非凡創(chuàng)造力的重要源泉。展望未來，實現中華民族偉大復興，需要各民族手挽著手、肩并著肩，共同努力奮斗。不斷鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，推動中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體，我們就能共建美好家園，共創(chuàng)美好未來！
謝謝大家！
說起民族團結，生在邊疆少數民族地區(qū)的我對它的感受異常深刻。可以說，在我的生活中，民族團結之花處處都在開放。
民族團結在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說：漢族離不開少數民族，而少數民族也離不開漢族。我就舉個例子吧：我們學校有很多的少數民族同學，由于他們漢語基礎較差，經常把漢語倒過來說。
在學習中，經常遇見不懂的題和語文書中的詞句。或者不理解題目的要求，在作業(yè)中常常出現文不對題、詞不達意的情況。這時就需要我們漢族同學來幫忙了。各種習題漢族同學都會熱心解答，讓少數民族同學能漸漸熟悉漢語、理解漢語。使這些少數民族同學能夠準確流利地使用漢語，學習成績提高很快。
啊，少數民族真是離不開漢族。假如你對音樂和舞蹈感興趣，不妨讓我們學校的少數民族朋友們來教教你吧：像冬不拉、民族舞等很多種民族樂器和舞蹈，每一種都蘊含著濃厚的民族特色，那可真美啊，我們真象一個大家庭啊!
俗話說“五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家。”這句話正點明了我們中華民族五十六個民族團結又友愛。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧，我們一定能建設好我們的祖國。
鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言稿篇八
五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如這首歌所唱，中國是一個擁有五十六個民族的泱泱大國，民族團結是一條重要的發(fā)展大計。只有各民族團結一心，祖國才會有今天的輝煌!
首先，通過本次學習，讓我重新到從心學習和全面準確理解鑄牢中華民族共同體意識。從中華民族共同體結構來說，中華民族共同體是多元一體，一體多元的共同體。一體指中華民族，多元指56個民族，56個民族像石榴籽一樣，緊緊團結在一起。
其次，中華民族是命運、政治、文化、利益、情感共同體。命運共同體指中華民族是一榮俱榮，一損俱損的共同體。任何民族都不能獨善其身。政治共同體是指中華民族在中國共產黨的領導下，堅持中國特色社會主義，堅持民族區(qū)域自治制度，各民族平等團結，繁榮發(fā)展。文化共同體是指中華民族燦爛文化由各民族共同創(chuàng)造，經過兼收并蓄，中華文化是各民族文化的集大成者。利益共同體是指我們的奮斗目標是一致的，人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。情感共同體是指各民族結下深厚情誼。各民族經過交融，形成了你中有我，我中有你，誰也離不開誰的共同體。我們有一個共同的名字——中華民族。維護國家統(tǒng)一，民族團結，是中華民族的最高利益。
第三，談談鑄牢中華民族共同體意識的重要性。黨的十九大把鑄牢中華民族共同體意識寫入黨章，成為全黨全國各族人民的指導思想;以鑄牢中華民族共同體意識為主線，做好各項工作，鑄牢中華民族共同體意識，加強各民族團結是實現中國夢的根本保證;國家統(tǒng)一，民族團結是中華民族的最高利益;民族團結是國家生命線;鑄牢中華民族共同體意識，推進統(tǒng)編教材工作是全區(qū)頭等大事。我區(qū)教育系統(tǒng)必須完成的重大政治任務。
縱觀近代史，五四運動是新民主主義革命的開端，因為學生是最有熱情，最進步，最早接受新思想的群體，而教師是立德樹人、傳道授業(yè)解惑的，要緊緊抓住“為誰培養(yǎng)人，怎樣培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人”這一宗旨，教師思想引領很重要，將直接影響學生思想，希望我們每位教師都能學深悟透，成為中華民族共同體的堅定擁護者。
作為一名黨員教師，肩負著教書育人的重要責任。通過認真對照自己平時的學習，實際工作及思想動態(tài)，排查在政治思想，組織紀律，業(yè)務水平等方面存在的問題，并對此進行了認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好的開展工作。
(一)、以往的認識偏差有：
1、政治站位方面，主要是對總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關央策部署學得不深悟得不透。
2、在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創(chuàng)造性，影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中，要努力結合學校的辦學思想，注意積累，勤于思考，將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學水平。
(二)、針對以上偏差，本人提出整改和努力意見如下:。
1、加強政治理論學習，提高理論素養(yǎng)。堅定用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動民族工作。進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，以徹底解決思想和工作中存在的實際問題為切入點，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。
2、加強業(yè)務學習，自覺堅持學習，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識;加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
3、加強自己的人格修養(yǎng)，用高尚的人格魅力去陶冶熏陶學生情操。本人將以這次自查為契機，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。將努力學習提高業(yè)務知識，在工作中力求教學創(chuàng)新，培養(yǎng)社會主義接班人。
(一)要統(tǒng)一思想，推進統(tǒng)編教材工作。
(二)提高認識，深刻理解領會中華民族共同體的方向、目標、核心、關鍵、關系。方向——推動中華民族成為包容性更強，凝聚力更大的共同體。目標——中華民族一家親，同心共鑄中國夢。核心——中華民族大家庭，都要過上好日子。關鍵——增強各民族對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。關系——共同性、差異性。共同性是方向，是根本，在共同性基礎上，尊重差異性。
(三)要從思想上和實際工作上，查找偏差，并積極整改。要提高認識，統(tǒng)一思想。國家統(tǒng)一，民族團結是我們的最高利益。校園文化建設，要以愛國主義為核心，以社會主義核心價值觀為抓手，以教材為標準，同時還要有特色。
總之，通過本次學習再一次增強我們對黨的感情認同、理論認同、政治認同。本次學習即是一次把握規(guī)律、把握未來的理論學習，也是一次堅定信仰，堅定方向的黨性教育。我們不能再躺在過去民族教育的溫床上，我們全體教師必將在白校長的帶領下，跟上時代發(fā)展的步伐，牢牢抓住發(fā)展的機遇，堅守初心，珍惜崗位，形成合力，開創(chuàng)民族教育發(fā)展更絢麗的春天!
鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言稿篇九
我國少數民族生活的地區(qū)，不僅有美麗如畫的自然風光，而且土地肥沃，氣候宜人，物產豐富，還擁有珍貴的動植物資源、水力資源以及礦產資源等。
我國南方氣候溫和，少數民族的服飾多種多樣。男子一般穿對襟上衣和褲子。婦女穿的飄逸輕盈，各有特色。如傣族的綢料筒裙，景頗族的毛織花裙，苗族、布依族和部分壯族婦女的百褶大筒裙，彝族的多層百褶裙，黎族姐妹的繡花衣裙等。
由于我國各少數民族居住地區(qū)的地理、氣候條件不同，經濟、生活方式也不同，他們的住房結構各具特點。在濕潤多雨的南方少數民族地區(qū)，人們一般居住在干欄式樓房里。這種樓房分上下兩層，所用材料以竹木為主。樓房上層用于圈養(yǎng)家禽、牲畜，放置農具或雜物。有些少數民族人民甚至完全用竹子做材料，建成別致的小竹樓。一棟棟造型獨特的小竹樓，掩映在青青翠竹和香蕉，柚子樹織成綠色帷幕中，與大自然融為一體，美麗極了!
在春暖花開或秋收季節(jié)，壯族群眾喜歡開展拋繡球的活動。拋繡球是壯族男女相互表達感情的一種方式。青年們在草坪或空地上豎起一根高十米的木桿，頂端釘一塊木板，木板中心有些圓孔。男女各為一隊，以拋出的繡球穿過木板上的圓孔為勝。也有在場中間搭歌棚，繡球拋不過棚或拋出界，或接不住對方拋過來的繡球，就要被罰唱歌，非常有趣。
五十六個民族是一家人啊。
鑄牢中華民族共同體意識，在民族認同層面要處理好“多元”與“一體”的關系，既尊重“多元”，更強調“一體”，以增強各民族群眾對中華民族“多元一體”之“一體”的認同。
習近平同志在黨的十九大報告中強調，“鑄牢中華民族共同體意識”。鑄牢中華民族共同體意識，是馬克思主義民族理論中國化的重大理論創(chuàng)新成果，是習近平同志關于民族工作重要論述的重大觀點，是新時代開展民族工作的重要遵循。筑牢中華民族共同體意識，夯實新時代各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎，對于實現中華民族偉大復興的中國夢具有重大現實意義和深遠歷史意義。
我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。在長期的歷史發(fā)展進程中，各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，形成了56個民族共同組成的你中有我、我中有你、誰也離不開誰的中華民族命運共同體。在我國的歷史典籍中，有大量關于不同歷史時期各民族交往交流交融的記載。在中國特色社會主義新時代鑄牢中華民族共同體意識，就要通過深入研究，生動地反映各民族交往交流交融的歷史。
鑄牢中華民族共同體意識，在民族認同層面要處理好“多元”與“一體”的關系，既尊重“多元”，更強調“一體”，以增強各民族群眾對中華民族“多元一體”之“一體”的認同?！岸嘣敝傅氖嵌嗝褡逡嗉?6個民族，“一體”指的是由56個民族所構成的中華民族。我們既要尊重“多元”存在的客觀事實，更要認識到強調“一體”對于維護各民族團結的重要意義。維護好中華民族大家庭的團結，關系56個民族的切身利益和長遠發(fā)展。
鑄牢中華民族共同體意識，離不開文化的滋養(yǎng)。中華文化源遠流長，是把中華民族緊緊凝聚在一起的文化紐帶。只有傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，才能不斷增強中華民族的向心力和凝聚力。與中華民族的“多元一體”相一致，中華文化也是“多樣性”與“共同性”的有機統(tǒng)一。多樣性指的是56個民族的文化豐富多彩，它體現的是中華文化的特色和活力;共同性指的是56個民族所共有的文化基因，它體現的是中華文化的根和魂。傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，既要深刻認識其多樣性，更要強調其共同性，多宣傳中華民族共有的文化。這有利于強化各民族群眾對中華文化的整體認同。當前，關鍵是堅定文化自信，大力發(fā)展中國特色社會主義文化。中國特色社會主義文化源自中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族5000多年文明所孕育的，是各民族的智慧結晶，是中華民族的共同精神財富。我們在講中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時，要站在中華民族的高度，樹立中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化由各民族共同創(chuàng)造、共同擁有的意識和觀念，努力建設好各民族共有精神家園。
鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言稿篇十
為期3天的專題培訓中，各位專家從歷史淵源、文化傳承、國際視野等多個方面對如何鑄牢中華民族共同體意識進行了深化精辟的講解和闡釋，通過學習，我的思想熟悉得到了進一步提升，對中華民族共同體意識的深刻內涵有了進一步的理解和體會。在同學培育過程中，我院以主題團日活動、校內文化系列活動、主題班會等為依托，加強對同學的思想引領，堅持用鑄牢中華民族共同體意識培育同學。而輔導員，是培育同學健康成長成才的重要力氣，我們應當在實際工作中要秉持“重在平常、重在交心、重在行動、重在基層”理念，大力營造中華民族一家親的社會氛圍，把這“四個重在”理念貫徹落實到工作中，為實現中華民族宏大復興中國夢分散磅礴的精神力氣。
我將以此次培訓為契機，把學習的收獲轉化為今后工作的動力，立足實際，鑄牢中華民族共同體意識，守望相助，為打造祖國北疆亮麗風景線，實現中華民族宏大復興的中國夢貢獻應有的才智和力氣!
鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言稿篇十一
民族共同體是在一定區(qū)域內形成的具有特殊歷史文化聯(lián)系、穩(wěn)定的經濟活動和心理素質的民族情結。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
民族團結是社會穩(wěn)定的重要政治基礎，祖國統(tǒng)一、民族團結是各族人民之福，說起民族團結，生在邊疆少數民族地區(qū)的我對它的感受異常深刻。可以說，在我的生活中，民族團結之花處處都在開放。
高舉維護國家統(tǒng)一、維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結的旗幟，像愛護自己的眼睛一樣珍愛民族團結，像保護自己的生命一樣保護民族團結，自覺悍衛(wèi)各族人民的根本利益，悍衛(wèi)中華民族的最高利益，嚴厲打擊民族分裂主義，堅決粉碎境內外敵對勢力的分裂破壞圖謀。
沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團結，沒有社會的安定團結，就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展，就沒有各民族的興旺昌盛。民族團結在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說：漢族離不開少數民族，而少數民族也離不開漢族。偉大祖國的56個兄弟民族，在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處，團結互助，用自己辛勤的勞動，共開拓了祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，推動了人類社會的進步。國家要富強，離不開各民族的團結。少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族，少數民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連，為走向共同繁榮、建設文明富裕的社會主義現代化中國而并肩奮斗著。
俗話說“五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家。”這句話正點明了我們中華民族五十六個民族團結又友愛。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧，我們一定能建設好我們的祖國。
手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結是刻不容緩的，這不是一句口號，而是要真正落實到行動中去的，讓我們每個人從身邊做起，從一點一滴的小事做起，滴水可以匯成江河，不傳謠，不信謠，不參與違法犯罪活動，不利于民族團結的話不說;不利于民族團結的事不做，共同筑起一道維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂的銅墻鐵壁。
一堆沙子是松散的，可是它和水泥，水，沙子混合以后，比花崗巖還堅硬。我們要團結，不要分裂，讓我們民漢一家親，永遠這樣相親相愛吧，如果我們分裂了，別的國家就有機可乘，必將會讓我們走向滅亡，如果我們心連心，手握手，筑起銅墻鐵壁，那么，就算有再強大的敵人，我們也不會害怕!我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。
根據黨史學習教育安排，本人專題學習了鑄牢中華民族共同體意識，深刻領會鑄牢中華民族共同體意識是習近平總書記對黨的民族理論與時俱進的創(chuàng)新發(fā)展，是馬克思主義民族理論中國化的最新成果，是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求，是全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的重要保證。高校是立德樹人，為黨育人、為國育才的重要陣地，聚集著眾多的知識分子和青年學生，承擔著培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的重要使命，是鑄牢中華民族共同體意識的重要陣地。高校的工作措施得不得當、力度夠不夠強都將直接關系到黨中央重要決策部署是否貫徹落實到位。作為一名教育工作者，我們必須要緊密圍繞中央關于鑄牢中華民族共同體意識有關決策部署，加強民族團結教育，認真做好國家通用語言文字工作，進一步提高認識，堅決貫徹落實黨的教育方針，做好相關工作。
推廣普及國家通用語言文字，書寫各民族交往交流交融形成的燦爛中華文化，是鑄牢中華民族共同體意識的重要內容。近年來，隨著少數民族地區(qū)經濟社會的發(fā)展、人員交流頻繁、網絡、電視和新型媒體的普及，特別是少數民族地區(qū)學前教育迅速發(fā)展，社會語言環(huán)境發(fā)生了巨大變化，少數民族地區(qū)已經具備了將國家通用語言文字作為基本教育教學語言的條件。黨的十九大以來，黨和國家對加快民族地區(qū)發(fā)展教育、推廣普及國家通用語言文字、推行使用國家統(tǒng)編教材作出了一系列部署和安排。特別是國家通用語言文字成為教育教學的基本語言，極大促進了民族地區(qū)教育質量和水平的提升。2021年3月5日，習近平總書記在參加內蒙古代表團審議時發(fā)表重要講話并強調，要倍加珍惜、繼續(xù)堅持民族團結光榮傳統(tǒng)和“模范自治區(qū)”崇高榮譽，鞏固發(fā)展民族團結大局。要抓好黨史學習教育，教育引導全體黨員不忘初心、牢記使命，堅定不移為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。民族團結是各族人民的生命線，習近平總書記高度重視民族工作，多次深入調研、體察冷暖，親自部署、親自推動召開一系列重要會議，作出一系列重大決策部署。在黨中央親切關懷下，從雪域高原到天山南北，從祖國北疆到西南邊陲，少數民族貧困群眾全部脫貧，全面小康陽光普照，民族地區(qū)面貌日新月異，少數民族群眾生活蒸蒸日上，各民族同胞手足相親、守望相助，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，譜寫出新時代民族團結進步事業(yè)的光輝篇章。站在新起點，我們黨要團結帶領人民，實現中華民族偉大復興這個共同目標，就需要各民族共同團結奮斗、共同發(fā)展繁榮，牢記漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開，在促進民族團結方面把工作做細做實。要通過文化認同筑牢民族團結之根，凝聚民族和睦之魂；要深入開展中華民族共同體意識教育，引導廣大干部群眾全面理解黨的政策；要認真做好推廣普及國家通用語言文字工作，全面推行使用國家統(tǒng)編教材，樹立愛國觀念，抵制錯誤思潮，以全面認同為民族復興凝聚合力。
一是切實提高政治站位。確保黨的民族政策落地生根、開花結果。二是進一步強化理論武裝。加強對國家、自治區(qū)有關政策、理論的學習，堅定不移以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝廣大師生頭腦，引導廣大黨員干部和師生員工切實在學懂弄通做實上下功夫，激勵廣大學生自覺使用國家統(tǒng)編教材，自覺學好用好國家通用語言文字，為中華民族偉大復興而讀書。對思想有波動的重點人員加強思想政治工作，切實把黨中央和自治區(qū)的政策部署講清楚，把國家在民族語言授課學校推行國家通用語言文字的重大意義講清楚，統(tǒng)一思想，切實鑄牢師生中華民族共同體意識。三是牢牢扛起民族團結進步教育的大旗，讓民族團結進步根植于廣大師生心中。加強黨的建設，充分發(fā)揮好黨委領導核心作用，堅持把政治建設擺在首位，全面加強學院基層黨建工作，確保各級黨組織和廣大教職工部始終成為做好民族工作的堅強政治力量。要扎實推進思想政治教育，將民族團結進步教育納入教育教學之中，開好開足思想政治理論課，推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進學生頭腦，教育各族學生熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導。積極組織開展民族團結“中華民族一家親，同心共筑中國夢”“青春心向黨建功新時代”“唱響新時代永遠跟黨走”等主題教育活動，引導學生切實鑄牢中華民族共同體意識。四是全面加強師資建設。加強師德師風建設，建立健全教育、宣傳、監(jiān)督、考核、獎懲等長效機制，抓好全方位全過程師德養(yǎng)成，教育引導廣大教師堅定政治方向，堅守師德底線，爭做“四有”好老師，在大是大非面前保持政治清醒。持續(xù)推進思政課優(yōu)質師資儲備、培養(yǎng)工作，以優(yōu)質思政課推動筑牢中華民族共同體意識的養(yǎng)成。五是加強包聯(lián)工作。進一步完善和落實學院領導班子包院系，院系領導包班級，輔導員、任課教師包學生的工作機制，加強包聯(lián)工作，掌握師生關切，積極回應。繼續(xù)加強值班值守，強化師生管理，遇有特殊情況及重大突發(fā)事件，第一時間趕赴現場指揮調度，妥善處置，確保萬無一失。六是打通貧困學生資助“綠色通道”。深度落實國家各項學生資助政策，加大資助政策講解宣傳，幫助少數民族經濟困難學生順利入學、完成學業(yè)，成長為有理想、有本領、有擔當的新一代青年，為做好民族團結工作創(chuàng)造良好條件。七是多渠道解決就業(yè)難題。堅持以市場需求為導向，加大與企業(yè)合作辦學，通過加強雙語培訓、舉辦蒙餐制作技能培訓班（蒙語授課）、建設非遺文化傳承實訓基地、開展民族特色旅游產品制作實訓等，引導學生學習民族文化和特色產業(yè)技能，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
我國是多民族國家，在5000多年的文明發(fā)展史上，各民族共同開發(fā)了祖國的錦繡河山、廣袤疆域，共同創(chuàng)造了悠久的歷史、燦爛的中華文化，共同締造了今天56個民族守望相助、手足相親的中華民族大家庭，這是孕育中華民族共同體意識的深厚歷史根基。20xx年9月，習近平總書記在中央民族工作會議暨國務院第六次全國民族團結進步表彰大會上的重要講話中指出：“加強中華民族大團結，長遠和根本的是增強文化認同，建設各民族共有精神家園，積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”。在黨的十九大報告中，習近平總書記指出：“全面貫徹黨的民族政策，深化民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，加強各民族交往交流交融，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”。黨的十九大把“鑄牢中華民族共同體意識”正式寫入黨章，成為全黨全國各族人民實現中國夢新征程上的共同意志和根本遵循?！拌T牢中華民族共同體意識”這一重大論斷，是對我國基本國情和歷史傳統(tǒng)的準確把握，是對中華民族團結進步規(guī)律的深刻揭示，也是黨帶領全國各族人民不懈奮斗，實現中華民族偉大復興的強大基礎和必然要求。
通過認真學習習近平總書記關于鑄牢中華民族共同體意識、做好民族工作的重要論述，不斷反思工作中存在的差距和不足，認真思考加強和改進民族工作、鑄牢中華民族共同體意識的思路和舉措。在此，結合思想和工作實際，談談自己的體會和感悟。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視民族工作，習近平總書記多次發(fā)表重要講話、作出重要指示，黨中央就民族工作作出一系列重大決策部署，要堅持學深悟透習近平總書記關于民族工作的重要論述重要指示精神，作為長期、重要政治任務，深刻領會其精神實質、豐富內涵和實踐要求，完整理解新形勢下黨的民族政策，準確把握民族關系、看待民族問題，并轉化為推動工作的強大動力。要把學習貫徹習近平總書記關于民族工作的重要論述，同學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，同學習貫徹習近平總書記對內蒙古工作重要講話重要指示批示精神緊密結合起來，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，全面正確貫徹黨的民族政策，促進各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，以實際行動和工作實效踐行“兩個維護”。
內蒙古自治區(qū)是中國共產黨建立的第一個省級自治區(qū)、模范自治區(qū)，所有工作始終聚焦鑄牢中華民族共同體意識，始終把民族團結進步事業(yè)作為基礎性事業(yè)抓緊抓好。阿拉善盟緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這一主線，大力推動各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，有力地鞏固了民族團結的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會穩(wěn)定、邊疆安寧的良好局面。要始終堅持中國共產黨對民族工作的政治領導、思想領導和組織領導，充分發(fā)揮統(tǒng)計工作的職能職責，不斷引導各族干部群眾樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀、宗教觀，把各族干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。要認真落實盟委關于加強民族工作的相關決策部署，把全面加強國家通用語言文字教育作為關鍵性、基礎性工作來抓，持續(xù)推行國家統(tǒng)編教材和國家通用語言文字的宣傳引導力度，認真細致做好政策闡釋解讀工作，全力營造理解支持使用國家統(tǒng)編教材的濃厚氛圍。要把鑄牢中華民族共同體意識作為統(tǒng)計系統(tǒng)民族工作的主線，加強黨的民族政策學習和民族團結教育，完善促進各民族交往交流融合的思路舉措，讓中華民族共同體意識在各族干部群眾心中牢牢扎根，推動全盟各族干部群眾攜手“建設亮麗內蒙古，共圓偉大中國夢”。
阿拉善盟民族團結、邊疆穩(wěn)定的良好局面來之不易，是全盟各族干部群眾共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的成果。黨員領導干部在維護民族團結、促進社會和諧穩(wěn)定中具有率先垂范、以身作則的義務，在教育群眾、組織群眾、發(fā)動群眾以及維護民族團結方面有著不容推卸的責任。要把增進團結作為民族工作的中心環(huán)節(jié)，要自覺承擔起教育引導各族群眾牢固樹立“三個離不開”思想、增強“五個認同”、鑄牢中華民族共同體意識的責任，提高統(tǒng)計系統(tǒng)民族工作質量和效能。要善于發(fā)揮密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，領導干部要主動履行社會職責，經常性地深入到各族群眾之中，以實際行動做好民族政策宣傳及民族團結教育，帶動各族群眾自覺學習使用國家通用語言文字，堅決把黨中央各項決策部署落到實處。要不斷加強統(tǒng)計機關思想政治建設，著力抓好相關理論知識的學習教育，引導機關黨員干部旗幟鮮明講政治，不為各種錯誤思想誘惑，不受狹隘民族主義誘惑，在關鍵時刻能夠站出來、沖上去、頂得住，推動統(tǒng)計系統(tǒng)開展民族工作取得實效。
在我的心底里，隱藏著一個夢，那是一個美好的中國夢，那個夢聚集著千千萬萬中華兒女的希望!承載著十三億顆中國心!我愿：五十六個民族永遠團結在一起，在中國這個大家庭里，如兄弟姐妹永不分離!
我國是一個多民族的國家，56個民族是一個巨大的團體。只要全民族團結一心，眾志成城，只要我們56個民族緊緊相依，就沒有什么艱難險阻不能克服，就沒有什么夢想不能實現。歷史一再表明，民族團結和睦，國家就繁榮發(fā)達;民族內亂分裂，國家就衰敗落后。洪澇災害沖不垮萬眾一心的中華兒女，地震垮塌壓不垮萬眾一心的中華兒女，狂風怒號也吹不倒萬眾一心的中華兒女。
“今天，我們都是汶川人!”六年前，這句話成為全體中國人共同的心聲。在玉樹大地震后，不分地域，不分民族，中華兒女再次奏響心手相連、眾志成城的心曲：“今天，我們都是玉樹人!”鄰近的西藏，抽調拉薩、林芝、昌都的公安消防官兵，在第一時間分頭向玉樹挺進。昌都消防官兵成為最早進入災區(qū)一線的外地救援隊伍。18日上午，記者在玉樹抗震救災指揮中心，見到了志愿者趙成才和29位戰(zhàn)友，組成“老兵聯(lián)盟”，以最快的速度趕到了玉樹。哪里有任務，他們就出現在哪里，記者這幾天已在好幾個不同的場合見到過這些忙碌的“老兵”。趙成才告訴記者，“老兵聯(lián)盟”是個典型的多民族組織：成員有漢族、藏族、回族、蒙古族，“在這兒，我們都屬于中華民族，我們都是一家人?！?/p>
民族團結一家親，這個夢想已經不遙遠了，它觸手可及。我們要共同努力，讓五十六個兄弟姐妹的笑聲灑滿每一個人的心中，灑滿校園的每一個角落，灑滿華夏大地!讓民族之花，開滿新疆，開滿祖國媽媽的心田!
民族融合一直都是我們這個多民族國家的鮮明特征。在中國歷史上，民族融合有四個主要的時期，分別是春秋戰(zhàn)國時期、魏晉南北朝時期、宋遼金元時期和清代。在中國近代史上，一八四零年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)以來，中國各民族都面臨著為實現民族解放而奮斗的共同任務和使命。在長期抵御外來侵略的斗爭中，各個民族之間建立的患難與共的關系和深厚的友情，也意識到“你中有我，我中有你”的重要性。
新中國成立之后，黨中央根據民族“大雜居小聚居”的人口分布狀況，制定了民族區(qū)域自制制度。這項制度是從中國國情出發(fā)，體現了國家尊重各少數民族管理本民族內部事務的權力，也體現了國家堅持實行各民族平等、團結、共同發(fā)展的原則。自改革開放以來，中國穩(wěn)步發(fā)展成就矚目，少數民族和民族地區(qū)的面貌煥然一新，人們的生產生活條件得到了很大改善。為了進一步改變民族地區(qū)的落后狀況，全國打響了脫貧攻堅戰(zhàn)，二零二零年要實現全面建成小康社會，“全面小康，一個民族也不能少!”這句話表明，縮小各民族之間的發(fā)展差距，實現共同繁榮，共享發(fā)展成果，才是真正的“全面小康”。
一部中國歷史，就是一部民族團結、融合發(fā)展、共榮共存的歷史。在中國，“各民族就像石榴籽一樣緊緊地抱在一起?！敝腥A民族是一個共同體。
而在美國，持續(xù)發(fā)酵的“喬治·弗洛伊德”事件暴露出西方國家存在嚴重的種族歧視問題。其實，西方種族歧視問題由來已久。西方國家在資本主義發(fā)展初期，一直推行暴力、血腥的殖民主義政策。西方的殖民主義史是人類的一部黑歷史。殖民主義是西方種族歧視問題的根源所在。在美國、澳大利亞、加拿大等一些西方國家，因為社會制度、貧富分化等原因，導致有色人種和少數族裔受到不公正待遇。現在不少西方國家的民眾為了表達對弗洛伊德死亡事件的不滿，正在舉行大規(guī)模的示威游行。
相比之下，中國各族人民和諧相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，才有了今天中國的繁榮昌盛。我們每個人都應該珍惜來之不易的美好局面，繼續(xù)為維護民族發(fā)展和實現民族復興貢獻力量。
愿世界少一些暴亂和不公平，多一些和諧與平等!
中國自古以來就是多民族國家，秦朝統(tǒng)一六國以來，設立三公九卿制度管理國家，九卿中的典型客人是專門管理民族事務的地位。歷代一直非常重視民族問題。因為民族團結是關系到國家命運的重要問題。從歷史來看，國力強、經濟發(fā)達、文化繁榮的時期，不是國家統(tǒng)一、民族團結的時期。
新中國成立后，我們建立了社會主義制度，消除了民族歧視，建立了民族區(qū)域自治的政治制度，各民族無論人口多少，都是平等的，這些都打下了中華民族大團結的基礎。在2019年全國民族團結進步表彰大會上，習近平總書記深深指出:各族人民親近一家，是中華民族偉大復興必須實現的根本保證。的確，各民族只有親近一家，情同手足，合作，團結發(fā)展，才能聚集強大的力量，創(chuàng)造民族輝煌，實現民族偉大復興的夢想！現在在全面的小康路上，在實現中華民族偉大復興的強國路上，一個民族是必不可少的！習近平總書記表示，各民族應該像石榴籽一樣緊緊地擁抱在一起，和睦相處，和諧共濟，和諧發(fā)展。在抗洪救災中，汶川地震、玉樹地震救援中，在戰(zhàn)勝消除貧困、抵抗新冠肺炎的流行中，一方面有困難、八方支援，到處展示著中華民族團結的力量。
心相通，情相融的志相同，力相聚。千百年來，中華民族在歷史波瀾的起伏中不斷發(fā)展，是因為各民族有共同的價值追求和精神依賴，千百年來，中華民族激發(fā)了強大的凝聚力和向心力，是因為各民族不斷交流、交流、融合、手腳相親、守望。現在，面對世界百年未有的巨大變化，要站在我國發(fā)展新的歷史方向，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須建立中華民族共同體意識，加強愛國主義教育，提高文化自信和文化認同感。習近平總書記強調:加強中華民族大團結，長期根本加強文化認同。特別是對黨中央推進雙語教育改革的重大決策，推進國家通用語言文字，必須站在政治、全局、戰(zhàn)略的高度認識。
作為一名教師，作為一名領導干部，我們必須做好中華民族共同體意識的宣傳和教育，為大多數教師和學生提供良好的思維和政治課程，積極引導大多數教師和學生將愛國情、強國志和國家銀行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)，保持民族團結，共同促進祖國繁榮發(fā)展，為中華民族偉大復興的中國夢想做出積極貢獻。
中國自古以來就是一個多民族國家，自秦朝統(tǒng)一六國以來，設立三公九卿制度管理國家，九卿之中的“典客”就是專門掌管民族事務的職位。歷朝歷代一直都非常重視民族問題，因為對于多民族國家來說，民族團結是一個關系國家命運的重大問題?？v觀歷史，凡是國力強盛、經濟發(fā)達、文化繁榮的時期，無一不是國家統(tǒng)一、民族團結的時期。
新中國成立后，我們建立了社會主義制度，消除了民族歧視，制定民族區(qū)域自治的政治制度，各民族無論人口多寡，一律平等，這些奠定了中華民族大團結的基礎。2019年全國民族團結進步表彰大會上，習近平總書記深刻指出：“各族人民親如一家，是中華民族偉大復興必定要實現的根本保證?！钡拇_，各民族只有親如一家，情同手足，只有齊心協(xié)力，團結發(fā)展，才能匯聚強大力量，才能共創(chuàng)民族輝煌，共圓民族偉大復興的夢想！如今在全面小康路上，在實現中華民族偉大復興的強國路上，一個民族都不能少！正如習近平總書記所說，各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。在抗洪搶險救災中，在汶川地震、玉樹地震救援中，在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情中，一方有難、八方支援，處處展示著中華民族大團結的力量。
心相通，則情相融；志相同，則力相聚。千百年來，中華民族在歷史波瀾的沉浮跌宕中之所以生生不息、不斷發(fā)展，就在于各民族有著共同的價值追求和精神依托；千百年來，中華民族之所以能夠煥發(fā)出強大的凝聚力和向心力，就在于各民族不斷地交往、交流、交融，手足相親、守望相助。如今，面對世界百年未有之大變局，站在我國發(fā)展新的歷史方位上，要實現中華民族偉大復興的中國夢，就必須鑄牢中華民族共同體意識，必須要加強愛國主義教育，增強文化自信和文化認同感。習近平總書記強調：“加強中華民族大團結，長遠和根本的是增強文化認同?！庇绕涫菍τ邳h中央關于推進雙語教學改革的重大決策，推廣普及國家通用語言文字，必須站在政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度去認識。
身為教師，身為領導干部，必須要做好中華民族共同體意識宣傳教育，給廣大師生上好思政課，積極引導廣大師生把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)中，自覺維護民族團結、共同促進祖國繁榮發(fā)展，為中華民族偉大復興的中國夢的實現積極貢獻力量。
學習宣傳貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，是豐富黨員政治生活關鍵之舉，通過此次專題研討活動，讓我受益匪淺，作為一名基層黨員干部，我更加深刻體會到“筑牢中華民族共同意識”的重要性，我會把學習到的有關內容結合到平日的工作當中，武裝頭腦，認真工作，并全力的帶動身邊同事家人朋友們共建美好家園。
黨的十八大以來習近平總書記高度重視內蒙古大興安嶺林業(yè)的發(fā)展情況，在黨中央的堅強有力領導下，各族人民努力建設團結和諧、繁榮富強、文明進步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時代中國特色社會主義林業(yè)。改革開放40多年以來，特別是黨的十八大以來，林區(qū)的文化教育事業(yè)邁上了快車道，職工的生活越加豐富，從社會主義核心價值觀深入人心，到職工文化活動豐富多彩;從文化產業(yè)迅速發(fā)展，到文藝創(chuàng)作成果豐碩。林區(qū)文化事業(yè)發(fā)展成就巨大，多層面滿足了職工的精神需求。
習近平總書記曾強調：“加強中華民族大團結，長遠和根本是增強文化認同，建設各民族共有精神家園，積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”。增強文化認同，就要把牢正確的方向，創(chuàng)新方式方法;要增強各族人民的文化自豪感，將對本民族文化的熱愛融入對整個中華文化熱愛之中，讓中華民族共同體意識根植心靈深處，就是長遠之策、固本之舉。
“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，像石榴籽一樣緊抱在一起”做好一名黨員的工作，增進文化認同，各族人民就能抱得更緊，更能凝心聚力，進而激發(fā)出更深沉而持久的愛國之情，共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化，而中華民族共同體意識在此過程中的強化也必將提升中華文化的魅力，增進中華民族的大團結，讓我們在復興路上走的更自信而堅實。
“各族人民親如一家，是中華民族偉大復興必定要實現的根本保證。實現中華民族偉大復興的中國夢，就要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，把民族團結進步事業(yè)作為基礎性事業(yè)抓緊抓好?！痹谌珖褡鍒F結進步表彰大會上，總書記深情回顧中華民族形成和發(fā)展的歷史，深刻揭示實現中華民族偉大復興的內生動力，為鑄牢中華民族共同體意識，凝聚共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的磅礴力量，指明了努力方向、提供了根本遵循。
一體離不開多元，多元也離不開一體；
一體是主線和方向，多元是要素和動力。中華民族是一個命運共同體，一榮俱榮、一損俱損。各民族只有把自己的命運同中華民族的命運緊緊連結在一起，才有前途，才有希望。各民族團結奮斗、共同繁榮，是中華民族的立身之本、生命之依、力量之源。
筑牢中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結之本、精神力量之魂。中華民族共同體意識對于國家統(tǒng)一、民族團結具有重要意義，是維護國家統(tǒng)一的思想基礎，是促進民族團結的必要條件，是實現中華民族偉大復興的必然要求，是新時代民族工作的主線，蘊含著豐富而深刻的內涵。要以鑄牢中華民族共同體意識為根本方向，以加強各民族交往交流交融為根本途徑，全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作，才能不斷鑄牢中華民族共同體意識，匯聚起全國各族人民實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。
我們實現中華民族偉大復興中國夢，就要緊緊依靠各族人民的力量。我們燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的。中華文化是各民族文化的集大成。中華文化之所以如此精彩紛呈、博大精深，就在于它兼收并蓄的包容特性。各族文化交相輝映，中華文化歷久彌新，這是今天我們強大文化自信的根源。我們偉大的精神是各民族共同培育的。在歷史長河中，各民族共同熔鑄了以愛國主義為核心的偉大民族精神。中華民族精神已深深融進了各族人民的血液和靈魂，成為推動中國發(fā)展進步的強大精神動力。
總書記關于鑄牢中華民族共同體意識等重要論述，是對黨的民族理論作出的重大原創(chuàng)性論斷，是做好新時代邊疆地區(qū)民族工作的“綱”和“魂”。我們一定要緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條主線做好工作，持續(xù)推進民族團結進步，樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，夯實全區(qū)各族人民團結奮斗、維護北疆穩(wěn)固的思想基礎、政治基礎，把“模范自治區(qū)”這個崇高榮譽珍惜好、維護好、呵護好。
二、推動新時代民族團結進步學院認真貫徹落實總書重要論述和重要指示批示精神，堅持把深化鑄牢中華民族共同體意識學習作為學院學習的重大政治任務，深入領會鑄牢中華民族共同體意識的重大意義、豐富內涵和核心要義。立足職能，把鑄牢中華民族共同體意識教育作為學生教育的重要內容，多維度、立體化扎實做好鑄牢中華民族共同體意識工作，讓“五個認同”和“三個離不開”思想潛移默化到廣大學生的一言一行中，努力做實做細鑄牢中華民族共同體意識工作。鑄牢中華民族共同體意識，充分發(fā)揮學校的自身優(yōu)勢，把鑄牢中華民族共同體意識貫穿到教學工作全過程各方面，把總書記關于民族工作重要論述和黨的民族理論政策作為教育培訓重點，引導全校師生自覺踐行“四個意識”“兩個維護”。
作為學院的一員，我要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習貫徹總書記關于民族工作的重要論述，堅持以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為總目標，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，堅持把民族團結作為各族人民的生命線，加強黨的民族理論和民族政策學習以及民族團結教育，深化民族團結進步教育，構建各民族共有精神家園，創(chuàng)造各民族共居、共學、共事、共樂的氛圍，推動形成漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想，樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀，自覺維護國家最高利益和民族團結大局，不斷鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族汗流在一起，情融在一起，畫好最大“同心圓”，為鞏固和發(fā)展“中華民族一家親，同心共筑中國夢”貢獻力量。
回望歷史，我國各族人民同呼吸、共命運、心連心的奮斗歷程是中華民族強大凝聚力和非凡創(chuàng)造力的重要源泉。展望未來，實現中華民族偉大復興，需要各民族手挽著手、肩并著肩，共同努力奮斗。不斷鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，推動中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體，我們就能共建美好家園，共創(chuàng)美好未來！謝謝大家！
新疆位于祖國西北邊陲，面積166萬平方公里，占中國國土總面積的六分之一，是中國面積最大的省級行政區(qū)。新疆地處亞歐大陸腹地，陸地邊境線5600多公里，周邊與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八個國家接壤，在歷史上是古絲綢之路的重要通道，現在又成為第二座“亞歐大陸橋”的必經之地，戰(zhàn)略位置十分重要。
新疆，古稱西域，自古以來就是中國不可分割的一部分。公元前60年，西漢中央政權設立西域都護府，新疆正式成為中國領土的一部分。1884年清政府在新疆設省。1949年新疆和平解放，1955年10月1日成立新疆維吾爾自治區(qū)。
新疆現有15個地、州、市，88個縣(市)，其中33個為邊境縣(市)。新疆生產建設兵團是新疆的重要組成部分，有174個團場。截止__年底，新疆人口為1963.11萬人，其中少數民族人口約占60.5%。新疆共有47個民族成份，其中世居民族有13個。
新中國成立后,黨和國家從新疆多民族的實際出發(fā),制定并實施了一系列符合國情的`民族、宗教政策,在少數民族聚居地區(qū)實行了民族區(qū)域自治制度,保障各族人民真正當家作主的權力。目前,全區(qū)有5個民族自治州,6個民族自治縣,42個民族鄉(xiāng)。國家非常重視新疆少數民族干部的培養(yǎng)、選拔和使用,少數民族干部由解放初期的3000余人發(fā)展到現在的34.8萬人,占全區(qū)干部總數的51.8%,一大批優(yōu)秀的少數民族干部、管理人才和各類專業(yè)技術人才活躍在政府機構以及經濟、教育、科技等各個領域。少數民族語言文字和風俗習慣得到充分尊重,少數民族的教育、文化事業(yè)有了很大發(fā)展。目前,在新疆各類教育中均有多種少數民族語言的教學。
新中國成立以來，黨的宗教信仰自由政策一直在新疆認真貫徹執(zhí)行。宗教人士、宗教場所和群眾正常的宗教活動受到尊重和保護。目前,全區(qū)有清真寺23000多個,充分滿足了信教群眾的需要。
自1983年以來,我們新疆已連續(xù)26年在全區(qū)開展民族團結教育月活動,“三個離不開”的思想早已深入人心。平等、團結、互助的新型民族關系越來越鞏固。盼發(fā)展、求團結、思穩(wěn)定已成為新疆各族人民共同愿望和共同追求。近年來，自治區(qū)黨委和人民政府，認真貫徹中央關于維護新疆穩(wěn)定的一系列方針、政策和工作部署,嚴厲打擊民族分裂主義骨干分子、暴力恐怖犯罪分子和宗教極端勢力,深入開展嚴打整治斗爭,依法加強對宗教事務的管理,保持了我區(qū)的社會政治大局穩(wěn)定。
展望未來,新疆的經濟和社會發(fā)展面臨難得的機遇和美好的前景。我們將抓住機遇,加快發(fā)展,與全國同步實現全面建設小康社會的宏偉目標。黨和國家歷來十分重視新疆的各項事業(yè)的發(fā)展，國務院在__年專門發(fā)了加快新疆經濟建設發(fā)展的32號文件，為今后新疆的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
今后，我們將堅持以思想為指導,堅持把發(fā)展作為第一要務,樹立和落實科學發(fā)展觀,緊緊抓住西部大開發(fā)的歷史機遇,大力推進優(yōu)勢資源轉化戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科技興新和人才強區(qū)戰(zhàn)略,加大基礎設施和生態(tài)環(huán)境的保護與建設力度,促進經濟結構的戰(zhàn)略性調整,集中精力解決好農業(yè)、農村和農民問題,加快農業(yè)產業(yè)化、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化步伐,進一步深化改革,擴大對內對外開放,不斷提高人民生活水平,實現經濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,保持社會政治大局穩(wěn)定,努力構建社會主義和諧社會,實現新疆的長治久安和各民族的共同繁榮進步。
新疆是祖國西部的一塊正在開發(fā)的寶地,發(fā)展前景廣闊。在全面建設小康社會的偉大進程中,新疆各族人民將在中央的正確領導下,在各兄弟省區(qū)市的支持下,同心同德,艱苦奮斗,勵精圖治,銳意進取,努力把新疆建設得更加美麗富饒。
民族團結是社會穩(wěn)定的重要政治基礎，祖國統(tǒng)一、民族團結是各族人民之福，說起民族團結，生在邊疆少數民族地區(qū)的我對它的感受異常深刻?？梢哉f，在我的生活中，民族團結之花處處都在開放。
高舉維護國家統(tǒng)一、維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結的旗幟，像愛護自己的眼睛一樣珍愛民族團結，像保護自己的生命一樣保護民族團結，自覺悍衛(wèi)各族人民的根本利益，悍衛(wèi)中華民族的最高利益，嚴厲打擊民族分裂主義，堅決粉碎境內外敵對勢力的分裂破壞圖謀。
沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團結，沒有社會的安定團結，就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展，就沒有各民族的興旺昌盛。民族團結在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說：漢族離不開少數民族，而少數民族也離不開漢族。偉大祖國的56個兄弟民族，在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處，團結互助，用自己辛勤的勞動，共開拓了祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，推動了人類社會的進步。國家要富強，離不開各民族的團結。少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族，少數民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連，為走向共同繁榮、建設文明富裕的社會主義現代化中國而并肩奮斗著。
俗話說“五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家?！边@句話正點明了我們中華民族五十六個民族團結又友愛。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧，我們一定能建設好我們的祖國。
手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結是刻不容緩的，這不是一句口號，而是要真正落實到行動中去的，讓我們每個人從身邊做起，從一點一滴的小事做起，滴水可以匯成江河，不傳謠，不信謠，不參與違法犯罪活動，不利于民族團結的話不說;不利于民族團結的事不做，共同筑起一道維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂的銅墻鐵壁。
一堆沙子是松散的，可是它和水泥，水，沙子混合以后，比花崗巖還堅硬。我們要團結，不要分裂，讓我們民漢一家親，永遠這樣相親相愛吧，如果我們分裂了，別的國家就有機可乘，必將會讓我們走向滅亡，如果我們心連心，手握手，筑起銅墻鐵壁，那么，就算有再強大的敵人，我們也不會害怕!我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。
按照支部統(tǒng)一安排，今天我圍繞“筑牢中華民族共同體意識”做研討發(fā)言，研討發(fā)言稿是借鑒各種學習資料組成的，希望對大家的學習能稍有幫助。
中華民族共同體：指以中國為主要區(qū)域，形成的具有中華民族歷史文化聯(lián)系、穩(wěn)定經濟活動特征和心理素質的民族綜合體。
中華民族共同體在內涵和外延上包含兩方面內容：作為人的共同體和作為文化的共同體。無論是作為人的共同體還是作為文化的共同體，中華民族共同體在結構上都具有“多元一體”的特點。作為人的共同體，中華民族的“多元”指中華民族的起源是多元的，在今天，指的是中華民族大家庭內有56個民族成員，56個民族在語言文字、風俗習慣、宗教信仰等方面具有多樣性?！耙惑w”指的是在長期的歷史發(fā)展過程中，各民族及其先民共同開發(fā)了祖國的錦繡河山、廣袤疆域，共同創(chuàng)造了悠久的中國歷史、燦爛的中華文化，在這一過程中形成了統(tǒng)一而不可分割的整體。
提出過程：習近平總書記中央第二次新疆工作座談會提出“牢固樹立中華民族共同體意識”2014年5月28-29日，到中央民族工作會議提出“積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”2014年9月28日，再到黨的十九大提出“鑄牢中華民族共同體意識”2017年10月18-24日。
從歷史發(fā)展整體的角度來看，沒有什么比找到路的方向和歸屬，更能給大家?guī)硐Ｍ托腋Ａ?。一個國家和民族的良好發(fā)展即是如此，總是建立在一定的意識自覺、精神指引和美好追求上，這離不開共同體意識的有效支撐。因此，鑄牢中華民族共同體意識關乎國家和民族的精神氣質與命運走向，有助于明確政治方向、匯聚智慧力量、提供精神歸宿、鞏固國家善治、捍衛(wèi)民族尊嚴。
1.有助于明確政治定位，指明行動方向?！皼]有方向的船，什么風都是逆風”。作為黨和國家在十九大提出的重要論斷，鑄牢中華民族共同體意識，就是要對新時代包括民族工作在內的各項工作的具體開展提供政治定位、點亮行動的明燈。在深化改革與全面建成小康社會的關鍵時期，以鑄牢中華民族共同體意識為行動指南，更有助于確立民族共識、鞏固集體認同、鑄牢整體意識，激發(fā)廣大黨員和人民群眾的建設性與能動性。
2.有助于匯聚集體智慧，凝聚發(fā)展力量。諺語有云，“眾人拾柴火焰高”。以鑄牢中華民族共同體意識為行動指南并努力維護共同體的行動舉措，實際上是一個智慧聚集與力量凝聚的過程。如亞里士多德所言，“每一個別的人常常是無善足述;但當他們合而為一個集體時，卻往往可能超過少數賢能”。歷史經驗也告訴我們，正是在中華民族共同體意識的有效發(fā)揮中，我們黨和國家才團結帶領各族人民實現了社會主義現代化的飛躍。因此，新時代仍需努力鑄牢這種意識，以充分凝聚人心、匯集有效資源、整合進步力量。
3.有助于共筑精神家園，提供精神歸宿。現代社會在帶來豐饒物質的同時，也裹挾了浮躁、焦慮與不安，而后者的凸顯即是共同體意識缺失所帶來的精神空虛的表現。鑄牢中華民族共同體意識，實際上是扎根中華文明的沃土，汲取民族文化的營養(yǎng)，創(chuàng)新性地構筑安寧真誠的精神家園，形成一個共同認同、棲息的精神意義世界。唯有如此，才能滋養(yǎng)并慰藉共通性的內在心靈，形成精神上的共有歸宿。
4.有助于維系良好秩序，鞏固國家善治。有情有義，方能行穩(wěn)致遠，一個國家和民族也是如此。大家有情有義，同鑄共同體意識，才能開展有效的互動與合作，形成充滿活力的制度體系與治理格局。共同體意識的存在與鑄牢，是善治形成并鞏固的重要條件，特別是其蘊含的權威理念、規(guī)范意義，是成員形成正當性、有序性觀念和行為的重要依托和體現。與此同時，共同體意識還蘊含著一種對未來的積極期待，從而對秩序的未來延續(xù)與創(chuàng)新提供良好的保障。這些都將有助于促進成員主體的多元合作與共治，增進中華民族共同體的福祉。
5.有助于促進民族振興，捍衛(wèi)集體尊嚴。集體尊嚴是一種不可冒犯的獨立自主狀態(tài)，但更是一個贏得尊重的擔當貢獻過程，這是一個民族的靈魂，是大家共建共有的價值感。這種尊嚴狀態(tài)既建立在國家富強、民族振興的堅實基礎之上，又依賴于每一個國人的付出、擔當與貢獻。尤其是對于我們這個在近代蒙受外來侵略、內部衰敗苦難的民族而言，中華民族共同體意識提供了強大的精神支撐。因此，中華民族共同體意識的鑄牢與否，直接關聯(lián)于中華民族共同體的興衰和尊嚴。
利用二十分鐘時間，從5個方面，簡要闡述了，為什么要“筑牢中華民族共同體意識”，希望對大家學習有所幫助，不妥之處，請批評指正。
鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言稿篇十二
自云南省文山壯族苗族自治州深入開展創(chuàng)建民族團結進步示范州活動以來，文山州第一中學緊緊圍繞“深化民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，加強各民族交往交流交融，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的重大戰(zhàn)略思想，迅速行動，主動作為，以“三到位”認真創(chuàng)建民族團結進步示范校活動。
思想到位：突出“四個加強”
一是加強民族政策理論學習。學校通過召開領導班子擴大會、全職整改會、分部創(chuàng)建會、班級創(chuàng)建會等多種會議形式認真開展對民族工作的重要論述及黨和國家的民族理論、民族法規(guī)政策的學習，牢固樹立“三個離不開”(漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間相互離不開)思想，不斷增強“四個認同”(對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華民族文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同)和“五個維護”(維護社會主義民主、維護社會主義法制、維護人民群眾根本利益、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結)的自覺性。各處室、各分部統(tǒng)一集中教師和各班級統(tǒng)一集中學生全面學習《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)關于全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》(中辦發(fā)[2018]65號)、《文山州深入開展創(chuàng)建民族團結進步示范州實施方案》(文辦通[2019]29號)，2018年12月27日州委、州人民政府召開文山州創(chuàng)建全國民族團結進步示范州工作推進會，2019年3月23日文山州創(chuàng)建全國民族團結進步示范州領導小組(擴大)會議精神。
二是加強創(chuàng)建工作氛圍營造。自全面深入開展創(chuàng)建民族團結進步示范?；顒右詠?，學校利用升旗儀式強化民族團結教育，師生代表每周圍繞“創(chuàng)建民族團結進步示范?！敝黝}發(fā)言。開展民族團結進步知識測試，讓全校師生掌握民族團結的政策理論常識。開展“民族團結一家親”雙語教學課例活動，學校壯族教師農定江、苗族教師項正文、回族教師馬霜霜、彝族教師蔣燕、白族教師施學銀5位老師每兩周分別給屬于同一少數民族學生進行2節(jié)課的有關本民族歷史文化方面的雙語課教學活動。開展“民族團結一家親”文藝表演活動，全校少數民族學生、少數民族教師分別組成表演隊參加各種文藝表演活動?，F在，學校展廳、展室裝飾基本布置完成，校內各種宣傳民族團結進步的宣傳欄、展板基本安裝完成。理論知識的學習，濃厚氛圍的營造，系列活動的開展，極大激發(fā)起師生積極性，推動著學校創(chuàng)建民族團結進步示范校工作不斷向前發(fā)展。
三是加強創(chuàng)建工作的學習宣傳。學校充分利用黨委理論學習中心組會議、主題黨日、升旗儀式、主題班會等形式大力宣傳學校創(chuàng)建民族團結進步示范校，形成了強有力的宣傳聲勢，使民族團結教育工作入腦入心。同時，學校利用下鄉(xiāng)進行脫貧攻堅等機會，深入結對幫扶掛鉤扶貧點向廣大人民群眾宣傳黨的民族宗教政策和宣講民族團結故事，讓群眾認識到民族團結創(chuàng)建的目的和重要意義。并且，一直以來，學校還利用國家法定節(jié)假日、民族節(jié)日，開展民族法律法規(guī)和政策宣傳等。
四是加強“十有”標準的推進。學校制定下發(fā)“十有”標準工作任務分解文件，明確責任人和完成時限。先后召開匯報片制作討論會、檔案目錄工作會等。其他工作標準，如學校創(chuàng)建民族團結進步示范校匯報講解員培訓、解說詞撰寫、匯報材料和自查報告撰寫、工作亮點提煉、宣傳折頁制作、觀摩流程制定等工作正在有序推進。
推進到位：抓實“三個創(chuàng)建”
一是創(chuàng)建民族團結進步示范校展室。學校在圖書館四樓建成1個民族團結進步示范校展室。展室里布置少數民族服裝、各種少數民族器樂、學校創(chuàng)建民族團結進步示范校開展各種活動的照片，以及民族宗教政策及相關法律法規(guī)等知識，進一步提高全校師生學法、守法、懂法的意識，進一步夯實民族結進步思想基礎,營造良好的民族團結進步氛圍。
二是創(chuàng)建民族團結進步示范校展廳。學校在行政辦公樓一樓大廳內設置創(chuàng)建民族團結進步示范校展廳。展廳內展示創(chuàng)建民族團結進步的相關知識、學校創(chuàng)建民族團結進步示范校的相關簡介、開展創(chuàng)建民族團結進步示范校的相關圖片、每年學校少數民族學生考取清華大學、北京大學以及“985”“211”大學的學生錄取名單及簡要介紹等。
三是創(chuàng)建學校民族團結進步示范校舞臺。學校在運動場、體育館、音東室等地方，設有創(chuàng)建學校民族團結進步示范校舞臺。各分部、各科室、各班級，利用課余時間等廣泛開展少數民族文藝表演活動，突出民族特色，增進各民族之間的團結友愛，促進民族文化交往交流交融，為學校民族團結進步示范校營造更加濃厚的氛圍。
措施到位：著力“三個一批”
一是展示一批民族特色工藝作品。主要是展示壯族、瑤族、苗族、回族、彝族等少數民族為代表的服裝、首飾。如苗族的蘆笙、蠟染、刺繡、弩、吹槍等。
二是打造一批民族特色文藝作品。打造壯、苗、瑤、彝、傣等少數民族的各種舞蹈。全力提升全校師生的民族健身操(苗族舞蹈)的訓練。
三是組織一批民族特色節(jié)慶活動。組織開展壯族“三月節(jié)”、苗族“踩花山”、瑤族“盤王節(jié)”、彝族“火把節(jié)”“花臉節(jié)”、傣族“潑水節(jié)”等為代表的民族特色節(jié)慶活動。
鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言稿篇十三
偉大祖國的56個兄弟民族，在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處，團結互助，用自己辛勤的勞動，共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，推動了人類社會的進步。
我國少數民族生活的地區(qū)，不僅有美麗如畫的自然風光，而且土地肥沃，氣候宜人，物產豐富，還擁有珍貴的動植物資源、水力資源以及礦產資源等。
我國南方氣候溫和，少數民族的服飾多種多樣。男子一般穿對襟上衣和褲子。婦女穿的飄逸輕盈，各有特色。如傣族的綢料筒裙，景頗族的毛織花裙，苗族、布依族和部分壯族婦女的百褶大筒裙，彝族的多層百褶裙，黎族姐妹的繡花衣裙等。
由于我國各少數民族居住地區(qū)的地理、氣候條件不同，經濟、生活方式也不同，他們的住房結構各具特點。在濕潤多雨的南方少數民族地區(qū)，人們一般居住在干欄式樓房里。這種樓房分上下兩層，所用材料以竹木為主。樓房上層用于圈養(yǎng)家禽、牲畜，放置農具或雜物。有些少數民族人民甚至完全用竹子做材料，建成別致的小竹樓。一棟棟造型獨特的小竹樓，掩映在青青翠竹和香蕉，柚子樹織成綠色帷幕中，與大自然融為一體，美麗極了!
不同少數民族，對大米的吃法也各有不同。南方的傣族、佤族、黎族等少數民族，喜歡把米裝入竹筒放在火上燒烤，使米飯帶著竹子的清香味。壯族、布依族群眾喜歡吃五色糯米飯和糯米糍粑。朝鮮族群眾習慣用糯米打成糯米糕食用。新疆的維吾爾、烏孜別克等民族，常把大米和羊肉、胡蘿卜、洋蔥，有的還加入葡萄干、木瓜等，炒燜成噴香可口的什錦飯，由于燜好的飯用洗凈的手抓食，所以又叫“抓飯”。
在春暖花開或秋收季節(jié)，壯族群眾喜歡開展拋繡球的活動。拋繡球是壯族男女相互表達感情的一種方式。青年們在草坪或空地上豎起一根高十米的木桿，頂端釘一塊木板，木板中心有些圓孔。男女各為一隊，以拋出的繡球穿過木板上的圓孔為勝。也有在場中間搭歌棚，繡球拋不過棚或拋出界，或接不住對方拋過來的繡球，就要被罰唱歌，非常有趣。
少數民族也有許多風格各異的傳統(tǒng)節(jié)日，如：火把節(jié)、潑水節(jié)、那達慕大會、開齋節(jié)、洛薩節(jié)等。其中潑水節(jié)是傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的傳統(tǒng)節(jié)日，每年四月中旬舉行，時間為三到五天。節(jié)日期間，人們身著盛裝，互相潑水祝福，還舉行劃龍舟等活動。晚上燈火通明，人們點花燈，放煙花，縱情歡呼歌舞，洋溢著喜慶的氣氛。
五十六個民族是一家人啊!
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