每個人在生活中都會遇到各種各樣的問題，不僅限于我們目前正在處理的事情。寫總結(jié)可以適當(dāng)使用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等可視化形式，以增加可讀性。以下是一些成功人士的經(jīng)驗分享，希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。
建文明校園動員大會講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我講話的內(nèi)容是《共建文明校園》。
我們小學(xué)生要衣著整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采；升旗儀式，最為莊嚴，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷，此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌；校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧、不大喊大叫、不制造垃圾，能主動彎腰撿起地上的雜物；上下樓梯時一律右行，見到老師和客人要主動問好，我們還應(yīng)該服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻等。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出福民巷小學(xué)高大、美麗的形象，每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任。我們是福民巷的學(xué)子，我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗吧！
建文明校園動員大會講話稿篇二
共建文明校園國旗下講話稿：學(xué)習(xí)文明規(guī)范共建文明校園我們現(xiàn)在的社會，文明已經(jīng)高度發(fā)展，人們的生活也注重品格提升，各種不文明的現(xiàn)象被大家所唾棄。近期常州市文明辦將進行文明城市測評，校園文明測評是其中一環(huán)，為了我校學(xué)生能更好適應(yīng)社會文明發(fā)展形勢，更好提升本人文明素養(yǎng)，注重文明細節(jié)、和諧適應(yīng)集體，特利用本次國旗下講話做一次文明事項交流。
1、《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范（試行）》
儀表之禮：
1、不紋身不化濃妝；
2、衣著不過于暴露；
3、不追求名貴服飾
餐飲之禮：
1、用餐時先請長輩客人就座再動筷；
2、為別人夾菜用公筷；
3、盡量不起身夾菜；
4、提前離席向長輩客人禮貌打招呼；
5、飯店用餐時吃不完的食物要打包。
言談之禮：
1、不打聽不泄露別人隱私，不說讓別人感到羞愧的話；
2、與別人交談時多給別人講話時間；
3、語氣平和，言語謙恭。
待人之禮：
1、學(xué)會原諒他人；
2、盡力完成答應(yīng)別人的事；
3、上網(wǎng)聊天用語文明，不編發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)惡意造謠、誹謗帖子；
4、拜訪他人應(yīng)預(yù)約并及時赴約；
5、及時回復(fù)正常交往的手機短信、電子郵件；
6、尊重少數(shù)民族和外國友人的風(fēng)俗習(xí)慣。
行走之禮：
1、進出電梯等禮讓他人；
2、采取合理方式幫助跌倒路人；
3、不在道路上交流圍觀，擁堵交通；
4、乘坐公共交通工具時不把腳蹺到前方椅背上。
觀賞之禮：
遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
四儀：高中生參加最年長的十八歲成人儀式，每屆高三學(xué)生參加。
2、《常州市文明行為促進條例》文明行為倡導(dǎo)第八條公民應(yīng)當(dāng)自覺踐行以下文明行為：
（一）熱愛祖國，遵紀守法；
（二）保護環(huán)境，節(jié)約資源；
（三）維護市容，愛護公物；
（四）保持秩序，遵守禮儀；
（五）愛崗敬業(yè)，勤勉盡職；
（六）尊老愛幼，鄰里和睦；
（七）誠實守信，友善互助；
（八）文明上網(wǎng)，理性表達；
（九）崇尚科學(xué)，移風(fēng)易俗。
3、省橫中文明基本要求部分
（1）純凈校園風(fēng)氣，維護校園風(fēng)氣。禁止男女生不文明交往；我們發(fā)現(xiàn)特別是學(xué)校公共電話亭處，部分男女舉止品味低下，缺失良好家教，污穢學(xué)校書香環(huán)境。
（2）維護橫中校容，干凈整潔環(huán)境。垃圾入箱進庫，自己垃圾自己處理好，不隨地仍垃圾。高一打掃要進草坪掃樹葉，高二寶宸樓地面每天都要拖干凈、樓梯窗臺面每天要擦灰。
（3）誠實守信，友善互助。杜絕撒謊欺騙，杜絕欺辱和欺凌同學(xué)，友善互助，健康身心。
同學(xué)們，文明就在身邊，文明伴我前行。有時文明和安全只隔一條線，不文明駕駛可能就會車毀人亡；有時文明和健康只隔一條線，不文明生活習(xí)慣會影響生理和心理健康；有時文明和道德只隔一條線，不合時宜的舉止會受到絕大多數(shù)同學(xué)的譴責(zé)；有時文明和法律只隔一條線，違規(guī)違紀的累積將來就會受到更嚴厲的法律懲罰。不文明的言行畢竟是逆社會規(guī)范，早晚會有報應(yīng)的苦果品嘗。大家行動起來，抵制不文明現(xiàn)象，勤于規(guī)劃我們青年成長之路，勿因錯念毀前程，積善積德立志向！
建文明校園動員大會講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是《行為規(guī)范常在我心》。
仰望蒼穹，蒼穹無語，卻有鳥兒為他唱頌贊歌;俯視大地，大地?zé)o言，卻有花草為它妝點美麗。同樣，一個人即使不言不語，他所表現(xiàn)出的行為習(xí)慣也自會為他贏得他人的贊譽。而習(xí)慣在很大程度上決定著一個人的命運，一個壞習(xí)慣會使你喪失良機，一個好習(xí)慣則將促使你走向成功。在這個人才至上、人品至本的現(xiàn)代社會，細節(jié)決定成敗，欲成大事者必拘小節(jié)我們只有將文明的行為規(guī)范常駐心中，才能使我們從平凡走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越，從卓越最終走向巔峰!
正如福爾格姆《信條》中的故事，一九八八年，世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎得主：“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：“是幼兒園?！薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周圍的大自然”等等，正是這些良好的行為習(xí)慣，成就了一位偉大的科學(xué)家!
但是現(xiàn)今，我們學(xué)校中的許多同學(xué)，恰恰忽視了這些最基本的行為規(guī)范。當(dāng)我們走在整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你隨意的丟棄一張餐巾紙，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是，這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。
好習(xí)慣不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個細節(jié)做起，比如：不帶手機來學(xué)校，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧;見到老師輕聲問候;進出教室、辦公室輕輕推門，隨手關(guān)門;上下樓梯輕上緩下，靠右行走;排隊集會靜齊快，列隊整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護公共設(shè)施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細節(jié)，不勝枚舉。我相信，只要我們的同學(xué)心中裝著他人，時時注意文明，就一定會展示xx學(xué)子的文明風(fēng)采。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧!我相信，xx未來將會因你們而更美麗!
我的演講完畢，謝謝大家!
建文明校園動員大會講話稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我們的學(xué)校，我們的家——丹徒區(qū)辛豐中學(xué)，近年來，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個整潔而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在辛中的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，課間串年級、串班級，以大欺小，為雞毛蒜皮的小事爭吵、打架，搞不團結(jié)；有少數(shù)同學(xué)不注意自己個人形象，穿奇裝異服，男生留長發(fā)，女生戴耳墜、留指甲；見了老師不問好，對教師的批評教育置若罔聞、不理不睬，甚至頂撞。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們辛中的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們創(chuàng)建文明優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)盡自己的微薄之力。
每天做好每一件小事，規(guī)范我們每個人的細小的行為，那我們的校園、我們的家園就會更美麗、更美好。
把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。今天我把青島海爾集團總裁張瑞敏先生的這兩句話送給全校師生作為本周國旗下講話的結(jié)束語。
謝謝大家！
建文明校園動員大會講話稿篇五
同志們：
今天，市委市政府召開這次動員大會，目的就是對創(chuàng)建全國文明城市來一次大發(fā)動、大鼓勁、大部署。剛才，清香部長通報了省調(diào)查總隊檢查測評的有關(guān)情況和市督查組的督查情況，幾個單位的負責(zé)同志作了表態(tài)發(fā)言，省委宣傳部羅志丹副部長作了重要講話，漸偉市長作了一個很好的動員報告，總結(jié)了工作成績，部署了創(chuàng)建任務(wù)，提出了明確要求。希望大家認真抓好貫徹落實。借此機會，我講三點意見。
根據(jù)中央文明委的文件精神，常德已經(jīng)取得申報全國文明城市的資格。這是展示常德魅力、提升常德品位、凝聚常德精神、推進常德發(fā)展的重大機遇。爭創(chuàng)全國文明城市工作，市委市政府高度重視，市委常委進行了認真研究，常委一班人思想高度統(tǒng)一，信心決心十足。從現(xiàn)在開始，全市上下要把思想認識統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來，一鼓作氣，全力以赴，奮力沖刺，爭取成功。
“全國文明城市”是一塊“金字招牌”。它是一個城市管理能力、綜合競爭實力和持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ木C合體現(xiàn)，是我國目前綜合評價城市整體文明水平的最高榮譽。在城市競爭的新形勢下，城市文明程度越來越成為一種發(fā)展的豐富內(nèi)涵，一種無形的競爭要素，一種累積的重要資本。城市發(fā)展的歷史不僅是創(chuàng)造和集聚物質(zhì)財富的歷史，而且是創(chuàng)造和積累文明成果的歷史。城市文明的升華，是城市科學(xué)發(fā)展的'必然要求。創(chuàng)建全國文明城市，既是促進科學(xué)發(fā)展的強大動力，也是打造城市形象的良好載體；既是提升市民素質(zhì)的有效途徑，也是推進社會管理的有力抓手。不僅有利于提高城市的美譽度，增強吸引力；也有利于提高市民的滿意度，形成凝聚力。通過文明城市創(chuàng)建，城市可以樹形象，企業(yè)可以增商機，百姓可以得實惠。對于全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，推動城市現(xiàn)代化建設(shè)，都具有十分重要的意義。
一是有扎實的工作基礎(chǔ)。1996年以來，我們先后開展了兩輪“四個城市一起創(chuàng)”，獲得了全國優(yōu)秀旅游城市、國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、全國交通管理模范城市、中國魅力城市、國際花園城市等系列榮譽稱號。在第一輪創(chuàng)建中，我們就獲得了全國創(chuàng)建文明城市工作先進市的稱號。通過這些年的創(chuàng)建，不僅建設(shè)完善了大批硬件設(shè)施，更重要的是積累了寶貴的創(chuàng)建經(jīng)驗，為今后的創(chuàng)建工作打下了堅實的工作基礎(chǔ)。
二是有廣泛的群眾基礎(chǔ)。在創(chuàng)建工作中，我們始終堅持把推動文明創(chuàng)建和解決民生問題緊密結(jié)合起來，把寶貴的資源更多地用于提高人民群眾的生活質(zhì)量，從而贏得了廣大市民的積極響應(yīng)。在新一輪文明城市創(chuàng)建中，廣大網(wǎng)民紛紛發(fā)帖留言，為文明城市創(chuàng)建出謀劃策，提出很多建設(shè)性意見，充分體現(xiàn)了群眾的參與熱情。
三是有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)。這些年來，我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，全市經(jīng)濟社會發(fā)展呈現(xiàn)出增長加快、效益提升、后勁增強、社會進步的良好態(tài)勢。今年上半年，我市的經(jīng)濟社會發(fā)展仍然保持了良好的勢頭。這就為創(chuàng)建全國文明城市提供了堅實的物質(zhì)保障。
創(chuàng)建全國文明城市我們?nèi)沃氐肋h。全國文明城市被譽為“最有價值的城市品牌”，創(chuàng)建中競爭激烈、各項標準很高，不可能輕輕松松就能得到。當(dāng)前，創(chuàng)建的時間非常緊迫，任務(wù)非常繁重，躋身全國文明城市，我們還有很多方面需要改進、鞏固、完善和提高，這一點我們必須要有清醒的認識。
總之，我們要把創(chuàng)建全國文明城市作為孜孜以求的目標，激發(fā)全市人民的創(chuàng)建熱情，迅速行動起來，興起新的一輪創(chuàng)建高潮。
全國文明城市的內(nèi)涵非常豐富，涵蓋了經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)等各個方面，可以說是四位一體建設(shè)的一個總攬，任務(wù)非常明確，要求非常具體。我們創(chuàng)建全國文明城市不是為了應(yīng)付一時的檢查，更不僅僅是為了拿一塊牌子、爭取一項榮譽，而是要通過開展這項活動，扎實推進各項工作，努力營造一個有利于常德又好又快發(fā)展的良好社會環(huán)境。
真正把創(chuàng)建作為促進常德科學(xué)發(fā)展的重要契機。我們要高標準創(chuàng)建全國文明城市，就必須始終堅持和突出發(fā)展這一主題，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，大力推進新型工業(yè)化。必須更加自覺地落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，牢固樹立協(xié)調(diào)發(fā)展、理性發(fā)展、文明發(fā)展的理念，注重經(jīng)濟質(zhì)量的提升和整個社會文明程度的提高。
真正把創(chuàng)建作為打造響亮城市品牌的重要契機。加快推進文化名城建設(shè)，推進城市科學(xué)管理，推進社會治安綜合治理，推進城市環(huán)境美化，把常德建設(shè)成為“宜居住、宜創(chuàng)業(yè)、宜旅游”的生態(tài)型現(xiàn)代化城市。
真正把創(chuàng)建作為提高市民文明素質(zhì)的重要契機。在創(chuàng)建文明城市過程中，我們要進一步深化全民思想道德建設(shè)，大力開展社會主義榮辱觀教育實踐，不斷提高市民的文明素養(yǎng)。大力營造良好的政風(fēng)、民風(fēng)、行風(fēng)，讓文明新風(fēng)吹遍城市的每個角落。
真正把創(chuàng)建作為大力弘揚常德精神的重要契機。一座城市是需要精神支撐的。一個文化貧瘠、精神缺失的城市，即使擁有發(fā)達的經(jīng)濟，較好的硬件設(shè)施，也不能成為完全意義的現(xiàn)代化城市。我們要通過創(chuàng)建全國文明城市，凝聚全市人民的思想意志，凝聚全市人民的力量智慧，大力弘揚“德行天下、和諧奮進”的常德精神，大力倡導(dǎo)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的風(fēng)尚，讓常德人民的聰明才智充分發(fā)揮，讓常德人民的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)。
創(chuàng)建全國文明城市任務(wù)艱巨，時間緊迫。加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，落實責(zé)任，齊抓共管，是創(chuàng)建工作全面順利開展的有效方法和重要保證。沒有這一條，創(chuàng)建全國文明城市就會成為一句空話。
要建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機制。各級各部門要把文明創(chuàng)建作為推進全面工作的總抓手，擺上突出位置。市里已經(jīng)成立專門的。領(lǐng)導(dǎo)小組，各區(qū)也要成立創(chuàng)建全國文明城市領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，全面形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、幾套班子合力抓、條塊結(jié)合共同抓的工作格局，及時有效地抓好各項工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促，確保創(chuàng)建活動的順利開展。各級各部門特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要樹立大局意識，強化對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，帶頭履行職責(zé)，帶頭搞好協(xié)調(diào)，帶頭推進落實，確保政令暢通、高效運作，確保各項工作扎實有序推進。市、區(qū)、街道、社區(qū)的各責(zé)任單位一定要盡快制定相應(yīng)的工作方案，明確工作標準、時限要求、具體措施和有關(guān)責(zé)任人，一級抓一級，層層抓落實。
要建立健全共創(chuàng)共建機制。創(chuàng)建全國文明城市，需要所有單位團體的積極參與，離不開全市人民群眾的共同努力。各單位都要站在全市“一盤棋”的高度，按照創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，把本職工作與創(chuàng)建工作有機結(jié)合起來，把行業(yè)創(chuàng)建與社區(qū)創(chuàng)建有機結(jié)合起來，把自身發(fā)展與社會發(fā)展有機結(jié)合起來，主動協(xié)調(diào)配合，加強統(tǒng)籌推進。特別是對難度大、交叉扯皮多的問題，容易產(chǎn)生漏洞的環(huán)節(jié)，更要注重溝通聯(lián)系，互相理解支持，積極主動，承擔(dān)責(zé)任，多做工作，促進矛盾問題的有效解決。另外，要廣泛發(fā)動群眾參與。廣大群眾的支持參與，是文明創(chuàng)建的成事之基、力量之源。要精心組織策劃聲勢浩大的集中宣傳活動，迅速展開強大的宣傳輿論攻勢，使文明創(chuàng)建家喻戶曉，深入人心。同時，對于群眾的意見建議，要高度重視，及時做好引導(dǎo)，能夠解決的及時予以解決。
要健全督導(dǎo)考核機制。市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要加強全面督查和專項督查，查進度、找差距、明責(zé)任、抓落實。人大、政協(xié)、紀檢、組織、人事部門要加強對責(zé)任單位的效能監(jiān)察，做到責(zé)任全覆蓋、管理無漏洞、創(chuàng)建無死角，并將督查情況作為考核部門和部門領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。充分發(fā)揮社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督的作用，對工作不力、延誤整體創(chuàng)建工作進程的部門和單位，要通過媒體進行曝光，并且追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各區(qū)、各創(chuàng)建責(zé)任單位，要對本轄區(qū)、本系統(tǒng)開展自查和督查，確保創(chuàng)建各項任務(wù)的落實。
同志們，創(chuàng)建全國文明城市意義重大，任務(wù)艱巨。只要我們以昂揚的斗志、飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和實干的精神去推動創(chuàng)建工作，我們的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
全市各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：今天，市委、市政府隆重召開全市創(chuàng)建文明城市動員大會，必將對我市的文明創(chuàng)建工作起到積極的推動作用。聽了*市長的動員報告，使......
范文（精選11篇）在現(xiàn)在社會，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿可以起到指引或總結(jié)會議，傳達貫徹上級精神等作用。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編......
建文明校園動員大會講話稿篇六
今天，市委、市政府召開動員大會，發(fā)出了“創(chuàng)文”的動員令，吹響了“創(chuàng)文”的沖鋒號，這既是加快發(fā)展之策，也是城市建管之需，更是順應(yīng)民心之舉。xx區(qū)作為主戰(zhàn)場、主陣地、主力軍之一，責(zé)無旁貸、義不容辭。我們將嚴格按照今天會議的安排和要求，把文明城創(chuàng)建當(dāng)作一場大戰(zhàn)、硬戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)，以志在必得的決心和行之有效的舉措，全民動員、全員覆蓋、全城參與，堅決完成各項創(chuàng)建任務(wù)。
動員一切可以調(diào)動的力量，保障創(chuàng)建一切需要的資源，心思向創(chuàng)建聚焦、精力向創(chuàng)建集中、力量向創(chuàng)建傾斜，從基礎(chǔ)性工作抓起、從精細化管理抓起、從薄弱環(huán)節(jié)抓起，努力營造人人關(guān)心創(chuàng)建、人人支持創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好氛圍，更加自覺、更加主動地融入創(chuàng)建、服務(wù)創(chuàng)建、發(fā)力創(chuàng)建。
圍繞年度目標和2020年成功創(chuàng)建全國文明城市總目標，嚴格對照12個測評項目、188個測評標準、90個測評內(nèi)容，吃透指標，拉高標桿，逐條自評、逐項完善、逐件落實，做到缺什么就補什么、弱什么就強什么、查什么就備什么，不留空白、不留死角，確保實現(xiàn)定量指標和非定量指標“雙達標”，軟件指標和硬件指標“雙提升”。
樹立“在創(chuàng)建中打造品牌，以品牌促進創(chuàng)建”的意識，既抓好測評體系中的“規(guī)定動作”，又結(jié)合實際打造具有xx特色的“自選動作”，結(jié)合城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等重點工作打造“五面紅旗？紅旗標兵、綠幣愛心超市、大愛xx”等品牌，以點促面、連點成線，塑造城市文明之魂，培育城市文明之德。
按照“定領(lǐng)導(dǎo)、定部門、定任務(wù)、定進度、定責(zé)任”的原則，細化到人、明確到崗，一級抓一級、層層抓落實。建立掛鉤包保、分片包干、綜合督查、跟蹤督辦等機制，用好干部召回制度，做到創(chuàng)建工作到哪里，督查問責(zé)就跟進到哪里。
總之，xx區(qū)將以此次會議為契機，繼續(xù)發(fā)揚“勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為、追求卓越”的精神，苦干實干2018，攻堅沖刺2019，決戰(zhàn)決勝20xx，以新?lián)?dāng)新作為向市委、市政府和全市人民交上一份滿意的答卷！
建文明校園動員大會講話稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。 校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生( 批評勸阻。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出新基小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任。我們是新基的學(xué)子，我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的`優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
建文明校園動員大會講話稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
中華文明源遠流長，自誕生至今已有五千年發(fā)展的歷史了。自茹毛飲血的蠻荒時代發(fā)展到如今一個禮樂具備的文明大國，文明的教化無疑發(fā)揮著中流砥柱的作用。
《文心雕龍》曾說:“心生而言立，言立而聞名”?？梢娢拿鞑⒉粌H僅只在歷史的進程中，它還存在與我們的心中。萬物源于心，只有心中有文明，一切言行也就有了文明，作為“人”也就能光明磊落，俯仰于世而無愧于心了。
作為新時代的大學(xué)生，面對日息萬物的現(xiàn)代社會，我們擔(dān)負著發(fā)展社會、傳承文明的歷史重任。有人說，大學(xué)生是社會的良心。大學(xué)生作為一代風(fēng)華正茂的有志青年，正是以一顆顆指點江山，激揚文字的赤誠之心，擔(dān)當(dāng)著正義與文明的化身，代表著這個國家的未來?？追f達先賢曾說:“經(jīng)天緯地曰文，照臨四方曰明”。我們不僅要讀萬卷書、行萬里路，積累豐富的才學(xué)，更要汲取先賢古人留給我們的博大精神的精神財富，培養(yǎng)自己高尚的情操，塑造自身文明修養(yǎng)，繼而推及他人，推及社會，為整個社會文明的推動奉獻自己綿薄之力。
但是，文明不只是一句單薄的口號，不只是心中堅定的信念，它還應(yīng)該通過我們的行動以強大的姿態(tài)在社會舞臺上發(fā)揮它的作用二十一世紀的物質(zhì)文明迅速發(fā)展，各種信息紛涌而出，各式紛繁復(fù)雜的事件層出迭現(xiàn)，充斥著我們的視野和大腦，精神文明卻望其項背，不良信息蜂擁而至，社會道德淪喪，社會文明發(fā)展前進堪憂。其中最為典型的一件事便是近日發(fā)生的“小悅悅事件”。20__年10月13日，2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩輛車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。20__年10月21日，小悅悅最終還是因搶救無效離世?！靶倫偸录比缫恢灎T照亮了當(dāng)代社會人心的冷漠，道德的淪喪，給我們上了沉重的一課:如果我們繼續(xù)麻木，繼續(xù)健忘文明，那么今日發(fā)生在小悅悅身上的悲劇，以后還將上演。
為此，我們呼吁文明，呼吁文明的溫暖再次降臨，驅(qū)散人性深處罪惡的陰寒。一個擁有十三億人口，五千年文明的泱泱大國，沒有文明開路就沒有前途可言!每個有良知的人應(yīng)當(dāng)如此，每個朝氣蓬勃的青年人當(dāng)如此，每個有理想有文化的大學(xué)生更當(dāng)如此，將文明播種在我們心上，使文明之花開遍每一個角落，我們的國家必將如魯迅先生所言:“中國究竟是文明最古的地方，也是素重人道的地方!”
建文明校園動員大會講話稿篇九
尊敬的老師們、親愛同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
我們小學(xué)生要著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式，最為莊嚴，此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師的管理，接受值日生的勸阻。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水的力量渺小，但無數(shù)滴水卻能匯成海洋，愿每一位同學(xué)都能自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任，做行為文明的學(xué)生，做精神富有的學(xué)生，使我們的校園變得更加文明美麗！
謝謝大家！
建文明校園動員大會講話稿篇十
同志們:。
今天，市委市政府召開這次動員大會，目的就是對創(chuàng)建全國文明城市來一次大發(fā)動、大鼓勁、大部署。剛才，xx部長通報了省調(diào)查總隊檢查測評的有關(guān)情況和市督查組的督查情況，幾個單位的負責(zé)同志作了表態(tài)發(fā)言，省委宣傳部羅xx副部長作了重要講話，xx市長作了一個很好的動員報告，總結(jié)了工作成績，部署了創(chuàng)建任務(wù)，提出了明確要求。希望大家認真抓好貫徹落實。借此機會，我講三點意見。
根據(jù)中央文明委的文件精神，常德已經(jīng)取得申報全國文明城市的資格。這是展示常德魅力、提升常德品位、凝聚常德精神、推進常德發(fā)展的重大機遇。爭創(chuàng)全國文明城市工作，市委市政府高度重視，市委常委進行了認真研究，常委一班人思想高度統(tǒng)一，信心決心十足。從現(xiàn)在開始，全市上下要把思想認識統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來，一鼓作氣，全力以赴，奮力沖刺，爭取成功。
“全國文明城市”是一塊“金字招牌”。它是一個城市管理能力、綜合競爭實力和持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ木C合體現(xiàn)，是我國目前綜合評價城市整體文明水平的最高榮譽。在城市競爭的新形勢下，城市文明程度越來越成為一種發(fā)展的豐富內(nèi)涵，一種無形的競爭要素，一種累積的重要資本。城市發(fā)展的歷史不僅是創(chuàng)造和集聚物質(zhì)財富的歷史，而且是創(chuàng)造和積累文明成果的歷史。城市文明的升華，是城市科學(xué)發(fā)展的必然要求。創(chuàng)建全國文明城市，既是促進科學(xué)發(fā)展的強大動力，也是打造城市形象的良好載體;既是提升市民素質(zhì)的有效途徑，也是推進社會管理的有力抓手。不僅有利于提高城市的美譽度，增強吸引力;也有利于提高市民的滿意度，形成凝聚力。通過文明城市創(chuàng)建，城市可以樹形象，企業(yè)可以增商機，百姓可以得實惠。對于全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，推動城市現(xiàn)代化建設(shè)，都具有十分重要的意義。
創(chuàng)建全國文明城市常德具備了良好的基礎(chǔ)。一是有扎實的工作基礎(chǔ)。1996年以來，我們先后開展了兩輪“四個城市一起創(chuàng)”，獲得了全國優(yōu)秀旅游城市、國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、全國交通管理模范城市、中國魅力城市、國際花園城市等系列榮譽稱號。在第一輪創(chuàng)建中，我們就獲得了全國創(chuàng)建文明城市工作先進市的稱號。通過這些年的創(chuàng)建，不僅建設(shè)完善了大批硬件設(shè)施，更重要的是積累了寶貴的創(chuàng)建經(jīng)驗，為今后的創(chuàng)建工作打下了堅實的工作基礎(chǔ)。二是有廣泛的群眾基礎(chǔ)。在創(chuàng)建工作中，我們始終堅持把推動文明創(chuàng)建和解決民生問題緊密結(jié)合起來，把寶貴的資源更多地用于提高人民群眾的生活質(zhì)量，從而贏得了廣大市民的積極響應(yīng)。在新一輪文明城市創(chuàng)建中，廣大網(wǎng)民紛紛發(fā)帖留言，為文明城市創(chuàng)建出謀劃策，提出很多建設(shè)性意見，充分體現(xiàn)了群眾的參與熱情。三是有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)。這些年來，我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，全市經(jīng)濟社會發(fā)展呈現(xiàn)出增長加快、效益提升、后勁增強、社會進步的良好態(tài)勢。今年上半年，我市的經(jīng)濟社會發(fā)展仍然保持了良好的勢頭。這就為創(chuàng)建全國文明城市提供了堅實的物質(zhì)保障。
創(chuàng)建全國文明城市我們?nèi)沃氐肋h。全國文明城市被譽為“最有價值的城市品牌”，創(chuàng)建中競爭激烈、各項標準很高，不可能輕輕松松就能得到。當(dāng)前，創(chuàng)建的時間非常緊迫，任務(wù)非常繁重，躋身全國文明城市，我們還有很多方面需要改進、鞏固、完善和提高，這一點我們必須要有清醒的認識。
總之，我們要把創(chuàng)建全國文明城市作為孜孜以求的目標，激發(fā)全市人民的創(chuàng)建熱情，迅速行動起來，興起新的一輪創(chuàng)建高潮。
全國文明城市的內(nèi)涵非常豐富，涵蓋了經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)等各個方面，可以說是四位一體建設(shè)的一個總攬，任務(wù)非常明確，要求非常具體。我們創(chuàng)建全國文明城市不是為了應(yīng)付一時的檢查，更不僅僅是為了拿一塊牌子、爭取一項榮譽，而是要通過開展這項活動，扎實推進各項工作，努力營造一個有利于常德又好又快發(fā)展的良好社會環(huán)境。
真正把創(chuàng)建作為促進常德科學(xué)發(fā)展的重要契機。我們要高標準創(chuàng)建全國文明城市，就必須始終堅持和突出發(fā)展這一主題，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，大力推進新型工業(yè)化。必須更加自覺地落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，牢固樹立協(xié)調(diào)發(fā)展、理性發(fā)展、文明發(fā)展的理念，注重經(jīng)濟質(zhì)量的提升和整個社會文明程度的提高。
真正把創(chuàng)建作為打造響亮城市品牌的重要契機。加快推進文化名城建設(shè)，推進城市科學(xué)管理，推進社會治安綜合治理，推進城市環(huán)境美化，把常德建設(shè)成為“宜居住、宜創(chuàng)業(yè)、宜旅游”的生態(tài)型現(xiàn)代化城市。
真正把創(chuàng)建作為提高市民文明素質(zhì)的重要契機。在創(chuàng)建文明城市過程中，我們要進一步深化全民思想道德建設(shè)，大力開展社會主義榮辱觀教育實踐，不斷提高市民的文明素養(yǎng)。大力營造良好的政風(fēng)、民風(fēng)、行風(fēng)，讓文明新風(fēng)吹遍城市的每個角落。
真正把創(chuàng)建作為大力弘揚常德精神的重要契機。一座城市是需要精神支撐的。一個文化貧瘠、精神缺失的城市，即使擁有發(fā)達的經(jīng)濟，較好的硬件設(shè)施，也不能成為完全意義的現(xiàn)代化城市。我們要通過創(chuàng)建全國文明城市，凝聚全市人民的思想意志，凝聚全市人民的力量智慧，大力弘揚“德行天下、和諧奮進”的常德精神，大力倡導(dǎo)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的風(fēng)尚，讓常德人民的聰明才智充分發(fā)揮，讓常德人民的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)。
創(chuàng)建全國文明城市任務(wù)艱巨，時間緊迫。加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，落實責(zé)任，齊抓共管，是創(chuàng)建工作全面順利開展的有效方法和重要保證。沒有這一條，創(chuàng)建全國文明城市就會成為一句空話。
要建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機制。各級各部門要把文明創(chuàng)建作為推進全面工作的總抓手，擺上突出位置。市里已經(jīng)成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，各區(qū)也要成立創(chuàng)建全國文明城市領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，全面形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、幾套班子合力抓、條塊結(jié)合共同抓的工作格局，及時有效地抓好各項工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促，確保創(chuàng)建活動的順利開展。各級各部門特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要樹立大局意識，強化對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，帶頭履行職責(zé)，帶頭搞好協(xié)調(diào)，帶頭推進落實，確保政令暢通、高效運作，確保各項工作扎實有序推進。市、區(qū)、街道、社區(qū)的各責(zé)任單位一定要盡快制定相應(yīng)的工作方案，明確工作標準、時限要求、具體措施和有關(guān)責(zé)任人，一級抓一級，層層抓落實。
要建立健全共創(chuàng)共建機制。創(chuàng)建全國文明城市，需要所有單位團體的積極參與，離不開全市人民群眾的共同努力。各單位都要站在全市“一盤棋”的高度，按照創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，把本職工作與創(chuàng)建工作有機結(jié)合起來，把行業(yè)創(chuàng)建與社區(qū)創(chuàng)建有機結(jié)合起來，把自身發(fā)展與社會發(fā)展有機結(jié)合起來，主動協(xié)調(diào)配合，加強統(tǒng)籌推進。特別是對難度大、交叉扯皮多的問題，容易產(chǎn)生漏洞的環(huán)節(jié)，更要注重溝通聯(lián)系，互相理解支持，積極主動，承擔(dān)責(zé)任，多做工作，促進矛盾問題的有效解決。另外，要廣泛發(fā)動群眾參與。廣大群眾的支持參與，是文明創(chuàng)建的成事之基、力量之源。要精心組織策劃聲勢浩大的集中宣傳活動，迅速展開強大的宣傳輿論攻勢，使文明創(chuàng)建家喻戶曉，深入人心。同時，對于群眾的意見建議，要高度重視，及時做好引導(dǎo)，能夠解決的及時予以解決。
要健全督導(dǎo)考核機制。市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要加強全面督查和專項督查，查進度、找差距、明責(zé)任、抓落實。人大、政協(xié)、紀檢、組織、人事部門要加強對責(zé)任單位的效能監(jiān)察，做到責(zé)任全覆蓋、管理無漏洞、創(chuàng)建無死角，并將督查情況作為考核部門和部門領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。充分發(fā)揮社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督的作用，對工作不力、延誤整體創(chuàng)建工作進程的部門和單位，要通過媒體進行曝光，并且追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各區(qū)、各創(chuàng)建責(zé)任單位，要對本轄區(qū)、本系統(tǒng)開展自查和督查，確保創(chuàng)建各項任務(wù)的.落實。同志們，創(chuàng)建全國文明城市意義重大，任務(wù)艱巨。只要我們以昂揚的斗志、飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和實干的精神去推動創(chuàng)建工作，我們的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
建文明校園動員大會講話稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講話的主題是《讓我們共建文明校園》。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞倒對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我們中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文爾雅，落落大方、見義勇為、謙恭禮讓，這都是華夏兒女代代相傳的美德。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命，講文明樹新風(fēng)更是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們讓我們行動起來吧，從小事做起，從身邊做起，做個文明人。
首先要做到儀表整潔，衣服要干凈得體，上學(xué)要穿校服。校服不可亂涂亂畫。
其次要做到講文明，有禮貌。要經(jīng)常使用禮貌用語。說話時態(tài)度要誠懇、親切。走路時，除了注意體態(tài)、姿勢之外，要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼，互相問好。
在公共場所，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑、果皮。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們?nèi)魇袑嶒炐W(xué)的每一名學(xué)生都成為文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
建文明校園動員大會講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
《文心雕龍》曾說:“心生而言立，言立而聞名”。可見文明并不僅僅只在歷史的進程中，它還存在與我們的心中。萬物源于心，只有心中有文明，一切言行也就有了文明，作為“人”也就能光明磊落，俯仰于世而無愧于心了。
作為新時代的大學(xué)生，面對日息萬物的現(xiàn)代社會，我們擔(dān)負著發(fā)展社會、傳承文明的歷史重任。有人說，大學(xué)生是社會的良心。大學(xué)生作為一代風(fēng)華正茂的有志青年，正是以一顆顆指點江山，激揚文字的赤誠之心，擔(dān)當(dāng)著正義與文明的化身，代表著這個國家的未來?？追f達先賢曾說:“經(jīng)天緯地曰文，照臨四方曰明”。我們不僅要讀萬卷書、行萬里路，積累豐富的才學(xué)，更要汲取先賢古人留給我們的博大精神的精神財富，培養(yǎng)自己高尚的情操，塑造自身文明修養(yǎng)，繼而推及他人，推及社會，為整個社會文明的推動奉獻自己綿薄之力。
但是，文明不只是一句單薄的口號，不只是心中堅定的信念，它還應(yīng)該通過我們的行動以強大的姿態(tài)在社會舞臺上發(fā)揮它的作用二十一世紀的物質(zhì)文明迅速發(fā)展，各種信息紛涌而出，各式紛繁復(fù)雜的事件層出迭現(xiàn)，充斥著我們的視野和大腦，精神文明卻望其項背，不良信息蜂擁而至，社會道德淪喪，社會文明發(fā)展前進堪憂。其中最為典型的一件事便是近日發(fā)生的“小悅悅事件”。20__年10月13日，2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩輛車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。20__年10月21日，小悅悅最終還是因搶救無效離世?！靶倫偸录比缫恢灎T照亮了當(dāng)代社會人心的冷漠，道德的淪喪，給我們上了沉重的一課:如果我們繼續(xù)麻木，繼續(xù)健忘文明，那么今日發(fā)生在小悅悅身上的悲劇，以后還將上演。
為此，我們呼吁文明，呼吁文明的溫暖再次降臨，驅(qū)散人性深處罪惡的陰寒。一個擁有十三億人口，五千年文明的泱泱大國，沒有文明開路就沒有前途可言!每個有良知的人應(yīng)當(dāng)如此，每個朝氣蓬勃的青年人當(dāng)如此，每個有理想有文化的大學(xué)生更當(dāng)如此，將文明播種在我們心上，使文明之花開遍每一個角落，我們的國家必將如魯迅先生所言:“中國究竟是文明最古的地方，也是素重人道的地方!”
建文明校園動員大會講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是12月29日，星期一，承擔(dān)本次升旗任務(wù)的是高一（6）班，高一（6）班是一個由59名同學(xué)組成的大家庭，開學(xué)初，班級成立了六個學(xué)習(xí)小組，相互競爭，團結(jié)奮進，正一步步朝著共同的理想邁進。擔(dān)任升旗手的是彭凱勤同學(xué)，他樂觀開朗，自信陽光，責(zé)任感強，是老師的得力助手。護旗手是胡冰純和陳可茵同學(xué)，她們積極樂觀、有上進心，與同學(xué)和睦相處，是班級的兩朵金花。
今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧文明的校園》。
北京奧運會開幕式上，表演者用不同時代的漢文演繹同一個“和”字，詮釋出中華民族崇尚和諧的美好愿望，一切變得那么深厚而又動人。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。學(xué)校是社會的有機組成，構(gòu)建和諧文明的校園是順應(yīng)時代發(fā)展的大事，也是我們自身成長的需要，更是一個永恒的主題。一個和諧文明的校園，將有利于培養(yǎng)我們正確的`人生觀、道德觀、價值觀；可以使我們養(yǎng)成樂觀開朗的個性，積極向上的態(tài)度；還可以使我們懂得團結(jié)友愛，樂善向群。
那怎樣才能更好的構(gòu)建和諧文明的校園呢？
首先，構(gòu)建和諧文明校園需要建立和諧的師生關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
其次，構(gòu)建和諧校園校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。
每個人對于事物的看法可能存在不同，所以價值認同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態(tài)去面對這種差異。如一只珍珠蚌，包容入侵的沙礫，最終磨勵成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關(guān)系的和諧。除了這種包容，與人相處還需要真誠、關(guān)愛。同學(xué)生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是調(diào)劑品，讓我們的關(guān)系更融洽和諧，友情升溫，從而打造和諧的人際關(guān)系。
再次，構(gòu)建和諧校園文明需建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，良好的校風(fēng)。
我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
最后，構(gòu)建諧文明校園還需建立誠信、文明的作風(fēng)。
同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
老師們，同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園，從我做起。茫茫學(xué)海中，我們每個人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚起理想的風(fēng)帆，乘長風(fēng)破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿，定會奏響和諧文明的樂章。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
建文明校園動員大會講話稿篇十四
下面是原高一、現(xiàn)在高二兩位學(xué)生的倡議：
一建議教室內(nèi)的電腦和高清電視在無人使用的情況下要關(guān)閉電源，在光線很好的時候課室里不要開燈，否則不僅耗電還影響使用壽命，。
第二位同學(xué)的建議原文：尊敬的校長，以下是我的幾點建議：有一天我去打早餐，我本沒有醒透，點了個炒粉連碗都沒有從一疊中拿出來，結(jié)果師傅在5秒內(nèi)幫我打好還把碗拿了出來，當(dāng)時讓我很感動，真的，吃飯時有人抱怨隊伍長，其實我很納悶，學(xué)校3000多人，能指望一去就能吃到飯菜？怪工資本來就很少的叔叔、阿姨打的慢，難道可以擠幾刻鐘睡覺，卻不可以拿著小冊子邊看邊等么，還要賴他們態(tài)度不好，試問幾千人中有多少個人跟他們說聲謝謝？還有打掃校園的保潔阿姨和守衛(wèi)學(xué)校安全的保安，你們有沒有想過少丟垃圾減少他們的勞動；少違反校規(guī)，不打外賣，不分散保安精力，讓保安叔叔專心保衛(wèi)學(xué)校的安全呢。我建議我們應(yīng)該舉辦個節(jié)日來感謝他們。在學(xué)校里面，我們只知道自己學(xué)習(xí)苦，更應(yīng)該體諒老師和那些無私奉獻的人們。
感謝同學(xué)們對學(xué)校工作的關(guān)心和支持，也希望同學(xué)們給學(xué)校的工作提出你們的寶貴建議。
暑假中原高三一位女同學(xué)回校領(lǐng)取錄取通知，那天是下大暴雨，我在學(xué)校廣場上我親眼風(fēng)到她兩次大雨中撿取垃圾并扔進垃圾桶。這，就是一中畢業(yè)學(xué)子對一中的情懷。
我越來越感受到學(xué)校方方面面的進步，特別是學(xué)生的精神面貌和紀律作風(fēng)進步明顯，但是我們可以做的更好，因為我們是xx市第一中學(xué)，我們是一中學(xué)子！我們應(yīng)該處處勇于爭先，爭當(dāng)?shù)谝?！上面是兩段學(xué)生的建議，面對冉冉升起的五星紅旗，我有許多話要對大家說，有許多現(xiàn)象和回憶此刻出現(xiàn)在腦海并值得我們?nèi)ド钏迹罕热缫恍┌咨S我們在校園散步，果皮紙屑在樓梯上下跳躍，空間不大的走廊上你推我擠；上下樓梯、升國旗、課間操不按規(guī)定的路線行走，影響其它班級的速度，翻欄桿，越圍墻，課桌椅上亂涂亂畫；教室有長明燈，廁所有長流水；用直飲水洗手、洗碗，水槽內(nèi)倒殘渣；極個別男女同學(xué)在校園內(nèi)交往過密大庭廣眾之下毫無顧忌親熱行為。這種種現(xiàn)象正與那條我們熟識而又被我們所忽視的道德底線相背離，那么我們忽視的道德底線究竟是什么呢？那就是文明。
文明是什么？文明是一種尊重，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質(zhì)，文明需要從你我做起：文明是見到老師的一個問好；是上下樓梯的靠右行走并互相謙讓；是別人幫助了你時，你真誠的一聲謝謝是時刻為他人考慮；是與人交往時的誠實守信等等、等等。
我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，文明是我們的傳統(tǒng)美德。文明是我們國家進步的象征。一個國家的文明程度，直接關(guān)系到它在激烈競爭的國際舞臺上的地位。校園文明與每一個學(xué)生的行為表現(xiàn)息息相關(guān)，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。明是非方能塑品行，知榮辱方能創(chuàng)和諧。
走進一中這洋溢著書香的校園，你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引：郁郁蔥蔥的樹林、鮮艷的的花朵、青青的草皮、現(xiàn)代化教學(xué)樓。漫步在校園這一派綠景下，會使你的心情無比的舒暢，不是嗎？每一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要校園美，還要同學(xué)們的心美，還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個校園會更加的和諧完美。
我個人認為和諧文明校園的創(chuàng)建需要我們作到以下幾點：
其次要建立誠信文明的作風(fēng)：同學(xué)們之間相互理解與信任、包容，說實話辦實事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實力向老師證明自己。在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園。青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝。我們象枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學(xué)，構(gòu)建和諧校園。
校園文明，從你我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起：不隨意仍廢棄物，多彎腰撿起一片紙屑；不浪費水資源，多擰緊一個水龍頭；不踐踏花草，多保護環(huán)境；準時休息不影響他人；不打外賣，不講粗口，吃飯有序排隊，飯桌不留殘渣，不用語音攻擊侮辱他人，多說您好、謝謝、對不起不自私自利，多伸援助之手沙不積無以成高塔，水不積無以成江河，正是這些看似平凡的小事，折射出文明的光輝！
校園文明，從我做起，希望我們能拋掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣，不容小惡，不拒小善，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。愿我們都能爭做文明學(xué)生，奏響校園文明的樂章！
據(jù)學(xué)生及家長反映近日部分學(xué)生交往過密現(xiàn)象增多，按相關(guān)程序進行了教育處理并給與處分，希望同學(xué)們引以為戒，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。學(xué)校是教育人的地方，是人影響人的地方，我們絕對不許不良行為在學(xué)校漫延。學(xué)校重早嚴禁帶手機入校園，學(xué)生帶手機回?，F(xiàn)象已經(jīng)很少了，但仍有個別學(xué)生自修、宿舍、在校園內(nèi)玩手機、打電話，仍有個別學(xué)生上晚修期間和課間打外賣，學(xué)校已根據(jù)相規(guī)定作了嚴肅處理。希望其它同學(xué)引以為戒，共同營造一個良好看校園環(huán)境。
建文明校園動員大會講話稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
“孟母三遷”的故事我們都知道，它是一個環(huán)境育人道理的反例，說明了環(huán)境對育人有重要作用。孟子是圣人，他的成長也受環(huán)境的制約，何況我們這些凡人？所以，作為學(xué)校，沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項工作。
四月，是我校校園文化活動月。校園文化，就是校園育人環(huán)境的總和，是指校園中的物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化包括環(huán)境、設(shè)施，如一個學(xué)校的綠化、亮化、凈化，建筑的精致，設(shè)計、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學(xué)手段等，它是校園文化的基礎(chǔ)，有招商局的重學(xué)傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強大支持，在這方面我們會達到一流的水準。精神文化包括師生活動的準則，即制度，和學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，它集中反映學(xué)校的個性和精神面貌，是校園文化的靈魂。一所學(xué)校的未來，主要取決于師生的精神狀態(tài)，即工作、學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化，具有催人奮發(fā)向上，積極進取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”，“我即環(huán)境”，人人做好人育環(huán)境的工作，人人分享環(huán)境育人的成果。
上周召開的班主任會，對教室文化和宿舍文化建設(shè)進行了動員，本周我們要做好策劃，精心實施。教室文化建設(shè)要突出對學(xué)生高尚情操的熏陶，激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，勵志成才；突出班級精神的塑造，引導(dǎo)學(xué)生自律助人，和諧發(fā)展，崇尚榮譽等。在教室可以有名人名言標語，學(xué)習(xí)園地，文化長廊，班級建設(shè)等園地。宿舍文化可側(cè)重展示內(nèi)務(wù)管理，團結(jié)和睦，陽剛、高雅、有格調(diào)，有品位的文化。在此，針對目前宿舍管理中的突出問題，學(xué)校出臺新的制度，本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，男、女生宿舍排名最后一名，且差距較大，又無有效措施整改的，初中的，學(xué)生集體取消寄宿資格，高中的，班級宿舍得分為零分。宿舍檢查，嚴格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學(xué)們，這次活動，學(xué)校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個，“宿舍文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個，各年段推出“教室文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個。在班級文化建設(shè)的同時，學(xué)校將采取各方面的舉措，有力地推動我校校園文化建設(shè)跨上一個新臺階。
面對一流的嶄新雅致的校園，寬敞明亮的教室，舒適方便的宿舍，同學(xué)們，反思自己，我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片？按照學(xué)校的要求不帶零食和外賣到教學(xué)區(qū)和運動區(qū)？是否有過在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩，甚至怪聲尖叫，追逐打鬧？是否有過以大欺小，倚強凌弱，甚至糾集社會上一些小混混欺負同學(xué)？是否有過有意破壞公物？也許是在不經(jīng)意或不以為然間，但我們不能任由不良習(xí)慣與定勢去左右我們的行為，使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸，齊心協(xié)力，通過不斷改造我們的思想，約束自己的行為，修煉自身的涵養(yǎng)，創(chuàng)造出一流的校園文化，建設(shè)文明學(xué)校。
最后，愿每一位師生都成為學(xué)校一流校園文化的積極創(chuàng)建者，相信我們的生活會因此而更精致，生命會因此而更精彩！
謝謝大家！
建文明校園動員大會講話稿篇十六
各位老師，各位同學(xué)，大家上午好!
今天我講話的題目是：爭做文明學(xué)生，共建和諧校園。
要扎實做好工作，大力促進社會和諧團結(jié)。這里所說的和諧社會應(yīng)該是一個民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。這樣的社會是多么美好的社會，多么令人向往的社會!生活在這樣的社會里人們的心情該是多么的愉悅!然而，構(gòu)建這樣的社會不是一朝一夕的事情，更不是靠政府發(fā)幾個文件所能奏效的。
各位老師，各位同學(xué)，國家正在努力構(gòu)建和諧社會，淮安正在努力創(chuàng)建國家級園林城市，我們學(xué)校正在創(chuàng)建平安文明校園，讓我們每一個人都能成為有知識有修養(yǎng)講文明講禮貌的人，做一個和諧社會的促進者，園林城市的創(chuàng)建者，文明校園的維護者!
我的講話完了，謝謝大家!
建文明校園動員大會講話稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵相聚這美好的清晨，開始這美好的一天我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學(xué)習(xí)。
古人說“不學(xué)禮，無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄校挥忻總€人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高。學(xué)校是一個育人的搖籃，更是文明建設(shè)的重要窗口，把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要，是我們最應(yīng)該存于心、施于行的念想。在此，我向我校全體師生倡議：
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式，自覺踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項要求，“寫規(guī)范字、講普通話、用文明語”，不斷提高文明素養(yǎng)。
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。主動勸阻不文明的事，為創(chuàng)建文明城市獻計獻策，竭力維護城市形象。
從今天起，做一名文明言行的傳播者。教師為人師表，要自覺發(fā)揮好表率作用，以自己的模范言行影響身邊的'人，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。
從今天起，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠之心，積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中，構(gòu)建發(fā)展的二中、綠色的二中、和諧的第二中學(xué)、文明的第二中學(xué)。
同學(xué)們，校園因什么而文明？校園因你、我，大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片，會主動撿起紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電而且會勸阻、制止破壞的行為。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，我相信：創(chuàng)建文明校園活動的開展必將在全體七一學(xué)子中樹立良好的文明意識，進一步提高對創(chuàng)建文明城重要意義的認識，從而共同關(guān)注、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動，以自己的實際行動培育。
建文明校園動員大會講話稿篇十八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學(xué)生》。
文明是什么呢？文明是路上相遇時的微笑與問好，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺保護。
然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：樓道內(nèi)的垃圾口總能見到白色垃圾；課間有的同學(xué)還在走廊上追逐打鬧。同學(xué)們，我們要自覺糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細微之處做起，和文明交朋友，爭做文明的學(xué)生：
用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；
用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏草坪。
相信我們每個人都一定能夠做到，那樣的話，天會更藍，水會更清，我們的校園會更美麗！
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
謝謝大家！
建文明校園動員大會講話稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個校園會更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)常看到：有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當(dāng)切實的樹立起“時代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細，那么，它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說實話辦實事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學(xué)，構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位!
建文明校園動員大會講話稿篇二十
尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家好!
我是來自高二一班的李姍，我給大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》。
我是毛壩中學(xué)的學(xué)生，我們在這里讀書和生活，毛壩中學(xué)是我的家。家是我們心靈的港灣，它給予我們心靈最格外真摯的慰藉;他給我們以春風(fēng)般的清爽;同時，家充滿著公民道德和諧，才能給人以慰藉;家充滿文明和諧，才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家散發(fā)出和諧我們家才能茁壯成長。
文明行為，貴在實踐，古人云：“勿以善小而為之，勿以惡小而不為”，要從小事做起，從現(xiàn)在做起，謹小慎微，學(xué)會獨處和群居。在學(xué)校，我們只有嚴格遵守仁道禮儀，才能使校園更加和諧。在餐廳，我們自覺排隊;見垃圾，我們立即撿拾;公交車上，我們主動讓座;遇歹頭，我們見義勇為。
同學(xué)們，文明只有共同激發(fā)文明和諧校園，我們遨游才能翱翔在知識的海洋，只有三方文明和諧校園，我們才能揚起堅信的風(fēng)帆。同學(xué)們，拜托你們從自身做起，從身邊的.小事做起，從撿起一片垃圾紙屑做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，播撒文明和諧的種子，讓她在校園生根發(fā)芽吧!
同學(xué)們，你可曾經(jīng)看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們，你可而后曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而，這些勞動成果很難長時間保持，總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動成果，等早點過后，滿地誰知些果皮紙屑，一片狼藉。這些都是現(xiàn)象校園不公民道德和諧的現(xiàn)象，與我們的美麗浪漫校園格格不入，有悖于建設(shè)公民道德和諧校園。
有一種情感使人驚艷，引人回味，令人追求，它吸引人的目光，他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上，深藏于古剎之下，她別具一格，他深藏不露。她是什么，他就是文明和諧，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園，讓她開出文明和諧之花，結(jié)出文明和諧之果吧。
同學(xué)們，老師們，學(xué)校一下子在建設(shè)，學(xué)校一天天在健康發(fā)展，校園一點一點在變化讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，女生宿舍讓文明和諧的種子在我們的校園發(fā)芽發(fā)芽，讓建設(shè)文明和諧校園的正能量武大在我校健康傳遞，健康成長!
謝謝大家!
建文明校園動員大會講話稿篇二十一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是：提高文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校園。
千百年，對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富，技術(shù)發(fā)達，國富民強的今天，圍繞“文明”進行的社會實踐時時處在約束和調(diào)整著整個社會個體的不良行為，是的，尤其在今天，我們更需要文明。
學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，然而，在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象：語言不文明，不尊重他人，與老師頂撞，追逐打鬧，隨地亂扔垃圾，破壞公物等，針對這些不文明現(xiàn)象，請允許我提出幾點建議：
語言文字文明。文明的語言文字是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒?！蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語言開始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭執(zhí)打罵?，F(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學(xué)校的評估，作為光谷二高的一份子，我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢？在校文明用語，與人溝通交流說普通話，讓文明之花開遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時期，這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生；在家里，我們是孝順的孩子；在社會，我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了。同學(xué)們，試想，校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲，暖人的話語，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面??！
讓我們攜起手來，加入文明的行列，爭做文明使者，以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧！
謝謝大家！
建文明校園動員大會講話稿篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是20__年12月29日，星期一，承擔(dān)本次升旗任務(wù)的是高一（6）班，高一（6）班是一個由59名同學(xué)組成的大家庭，開學(xué)初，班級成立了六個學(xué)習(xí)小組，相互競爭，團結(jié)奮進，正一步步朝著共同的理想邁進。擔(dān)任升旗手的是彭凱勤同學(xué)，他樂觀開朗，自信陽光，責(zé)任感強，是老師的得力助手。護旗手是胡冰純和陳可茵同學(xué)，她們積極樂觀、有上進心，與同學(xué)和睦相處，是班級的兩朵金花。
今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧文明的校園》。
20__北京奧運會開幕式上，表演者用不同時代的漢文演繹同一個“和”字，詮釋出中華民族崇尚和諧的美好愿望，一切變得那么深厚而又動人。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。學(xué)校是社會的有機組成，構(gòu)建和諧文明的校園是順應(yīng)時代發(fā)展的大事，也是我們自身成長的需要，更是一個永恒的主題。一個和諧文明的校園，將有利于培養(yǎng)我們正確的人生觀、道德觀、價值觀；可以使我們養(yǎng)成樂觀開朗的個性，積極向上的態(tài)度；還可以使我們懂得團結(jié)友愛，樂善向群。
那怎樣才能更好的構(gòu)建和諧文明的校園呢？
首先，構(gòu)建和諧文明校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
其次，構(gòu)建和諧校園校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。每個人對于事物的看法可能存在不同，所以價值認同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態(tài)去面對這種差異。如一只珍珠蚌，包容入侵的沙礫，最終磨勵成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關(guān)系的和諧。除了這種包容，與人相處還需要真誠、關(guān)愛。同學(xué)生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是調(diào)劑品，讓我們的關(guān)系更融洽和諧，友情升溫，從而打造和諧的人際關(guān)系。
再次，構(gòu)建和諧校園文明需建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
最后，構(gòu)建諧文明校園還需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
老師們，同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園，從我做起。茫茫學(xué)海中，我們每個人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚起理想的風(fēng)帆，乘長風(fēng)破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿，定會奏響和諧文明的樂章。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
建文明校園動員大會講話稿篇二十三
說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面是本站小編給大家整理的共建文明校園。
僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是初一年級(15)班的顏辛宇。今天我國旗下講話的主題是：爭做文明學(xué)生，共建文明校園。
做什么事情，先學(xué)會做人?！墩撜Z》中說：“不學(xué)禮，無以立”。意思是說：不學(xué)會禮儀禮貌，就難以有立身之處。這是古代圣人留給我們的真實教誨，以禮待人才能以理服人!當(dāng)今，文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強個人素質(zhì)、外塑學(xué)校形象，更能夠改善人際關(guān)系。
我曾看到這樣一則報道，說的是新加坡這個國家其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等等，用的是中文書寫。有一位中學(xué)校長問過新加坡當(dāng)局，得到的回應(yīng)是：“因為，有這些不文明行為的，大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為就是國恥?！?/p>
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
同學(xué)們，我們應(yīng)互相理解、寬容待人，培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣才使班級更團結(jié)，友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
“少年強則國強，少年富則國富?！币谴蠹叶夹袆悠饋?，做文明的學(xué)生，我們的校園也就自然是文明的校園!
讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們每一名同學(xué)都成為一個文明學(xué)生，讓文明之花開遍校園的每個角落!
謝謝大家!
尊敬的老師老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式，最為莊嚴，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出南湖小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任。我們是南湖小學(xué)的學(xué)子，我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀的四有新人。同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。
謝謝大家!
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