音樂和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式。注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰度，避免模糊和歧義，以使讀者更容易理解和接受。以下是一些成功的總結(jié)案例，供您參考。
有溫度的話語記敘篇一
1、人都是在夠得著的世界里，掙扎浮沉；在夠著夠不著的世界里，糾結(jié)迷亂；然后，在徹底夠不著的世界里，寂靜歡喜。
2、人活一世，其實(shí)是一場物質(zhì)與精神的對壘，是一種困擾與解脫的抗衡。別把人生當(dāng)作一段物欲的盛宴，當(dāng)你大肆咀嚼的時候，空耗的只是時光的流逝，其它什么也無法留下；有些東西，要學(xué)會思而勿亂；有些情感，要懂得痛而莫恨；有些追逐，要舍得持中有棄；有些浮相，要甘于塵而不染。
3、幸福其實(shí)就在一念之間，當(dāng)我們看淡了一件事，不去爭論是非與得失時，只去感受擁有的經(jīng)過，就是幸福。人活著，第一要緊的事情就是要有眼光。有了眼光，并相應(yīng)確定應(yīng)該為之努力的目的和目標(biāo)，工作就會出現(xiàn)樂趣，這樣才有希望最終成為一個事業(yè)和生活的成功者，生命就會豐富多彩。
4、一段路，不管苦也好，甜也罷，是自己的選擇，跪著也要爬下去。前段時間看《致青春》，又一次無意間中傷了多少人，在我們最美的年華里，青春終將是腐朽的，時間對誰都公平，誰都只有這幾年的新鮮，誰都輸不起。鄭微和陳孝正最后的重逢，是喜，是悲，也是青春釀下的苦果！
5、有一段叫做青春的路啊，沒有人能夠把你走成滿分，卻人人都要走一次，沒有返程，沒有預(yù)演。其實(shí)有些東西來的時候，我們報(bào)以虔誠，走的時候淡然一笑，如此便甚好！
6、在林蔭下的一泓清泉邊支一張竹椅，放棄世俗的壓抑，珍藏山風(fēng)的婀娜；在幽靜的竹簧里撐一把古琴，放棄名利的羈絆，珍藏露珠的淘氣；在小徑的野菊叢中捧一軸長卷，放棄金錢的誘惑，珍藏小草的執(zhí)著。
7、人的命，三分天注定，七分靠打拼，有夢就”會紅”，愛拼才會贏。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里，誰也束縛不了你去展翅高飛。
8、每個成人的心里，都住著一個小孩子。被滿足，是人的一種本能。如果需要得不到滿足，就會痛苦。最痛苦的是，夠得著的，卻得不到。最癢人的是，好像能夠著，但就是夠不著。至于無論如何夠不著的，看一番，賞一番，然后一陣風(fēng)，一場空，一幀迷蒙給黃昏。
9、青春是什么，青春是鷹擊長空的勇氣，青春是飛蛾撲火的執(zhí)著，青春是蝶舞滄海的無悔。能量與激情為一體，因?yàn)橐磺卸际俏粗?，所以才無所顧忌。我們堅(jiān)持我們的原則，我們由著自己的性格，正在走著一條不歸的人生旅程，去抒寫天的顏色，海的深度，漸行漸遠(yuǎn)，慢慢迷失！
10、人必須有一個正確的方向。無論你多么意氣風(fēng)發(fā)，無論你是多么足智多謀，無論你花費(fèi)了多大的心血，如果沒有一個明確的方向，就會過得很茫然，漸漸就喪失了斗志，忘卻了最初的夢想，就會走上彎路甚至不歸路，枉費(fèi)了自己的聰明才智，誤了自己的青春年華。
11、恍惚間的感受，絕比不上時間綿長的體悟。因?yàn)?，瞬間永遠(yuǎn)不會比久遠(yuǎn)厚重。人世的好多人好多事，直到后來，才能看得真切看得分明。
12、追求一種淡泊，坦然面對生活對你的賜予，包括所有的磨難和不公，用平和淡定的心態(tài)去看待社會現(xiàn)實(shí)中的一切。
13、珍藏是一種智慧，放棄是一門哲學(xué)。放棄之前，總要有些珍藏。珍藏的過多，又得學(xué)會放棄。
14、人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多；從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深。一個人在年輕時經(jīng)歷磨難，如能正確視之，沖出黑暗，那就是一個值得敬慕的人。最要緊的是先練好內(nèi)功，畢業(yè)后這5年就是練內(nèi)功的最佳時期，練好內(nèi)功，才有可能在未來攀得更高。
15、如果青春能卸下所有的偽裝，我們都不會走那么多彎路，可是如果卸下了外衣，又怎能叫做青春呢？我們的倔強(qiáng)，我們的堅(jiān)持，直到受傷之后才會明白一些道理，才會漸漸成長。朋友用了幾年的個性簽名我很喜歡：選擇性了就不后悔！青春需要就是這樣的勇氣。
16、生活不是用來妥協(xié)的，你退縮得越多，讓你喘息的空間就越少；日子不是用來將就的，你表現(xiàn)得越卑微，一些幸福的東西就會離你越遠(yuǎn)。在有些事中，無須把自己擺得太低，屬于你的要積極地爭取；在有些人前，不必一再的容忍，不能讓別人踐踏你的底線。只有挺直了腰板，世界給你的回饋才會多點(diǎn)。
17、人生是場隨時開演的舞臺劇，我們各自扮演著角色，走進(jìn)別人的.場景，離開別人的場景，上演著悲歡離合?？傆幸惶煳覀兠靼?，本以為能一生珍藏的轉(zhuǎn)眼就失去，本以為一生難求的東西居然伸手可得，人生充滿了不確定，和驚喜。
18、生活是個實(shí)實(shí)在在爭奇斗艷的聚寶盆，面對通往成功之門的生活秘訣，總有許多是我們的金鑰匙，我們更需學(xué)會珍藏。珍藏了奮斗的激情，你就會擁有輝煌燦爛的明天；珍藏了失敗的教訓(xùn)，你就會擁有絕處逢生的錦囊妙計(jì)；珍藏了含辛茹苦的教誨，你就會用一帆風(fēng)順的諾亞方舟……挑選出值得珍藏的東西放入你的人生行囊，任狂風(fēng)怒吼也能微笑坦然。珍藏勇氣珍藏汗水珍藏自信珍藏歡樂。
19、生活中，面對困境，我們常常會有走投無路的感覺。不要?dú)怵H，堅(jiān)持下去，要相信年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。只要我們有了正確的思路，就一定能少走彎路，找到出路！
20、心靈的火把也是生命的火把，心靈的火把越亮，生命的道路越長，生活的道路越平坦。為此，要不斷為自己的火把加油加薪，千萬不能讓它們熄了。
有溫度的話語記敘篇二
1、坐在火爐旁。會使你感到溫暖；喝一杯熱乎乎的咖啡，也會使你感到溫暖。但是，你知道嗎？生活中有許多話語，也會使你感到暖意融融。
2、才子伯虎，風(fēng)流倜儻玉樹臨風(fēng)。瀟灑如他，不拘小節(jié)，寫出了頗有哲理的“別人笑我忒瘋癲，我笑別人看不穿”的自嘲諷刺。自由如他，多情不羈，寫出了“半醒半醉日復(fù)日，花開花落年復(fù)年”的白云蒼狗、人生如戲。我看到了他的溫度，聽見了他的話語——瞬間，有溫度的話語躍然紙上，那是一首美麗絕倫的詩歌。
3、渡江子安，乃初唐四杰。一首《滕王閣序》才情絕艷爆發(fā)，名句千古傳誦，他的詩句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是何等的壯闊！曾憶起，那句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的勉勵闊達(dá)，一洗送別詩中的悲涼凄愴，取而代之的.是清新高遠(yuǎn)的意境。我看到了他的溫度，聽到了他的話語。一瞬間，有溫度的話語躍然紙上，那是一曲壯麗神奇的音樂。
4、暖人心扉的，是有溫度的話語；翩躚美麗的，是有溫度的話語；使之陶醉的，是有溫度的話語；振奮勵志的，是有溫度的話語；青春不老的，是有溫度的話語。在一片錦繡繁華中，波光瀲影都會因白駒過隙而老卻在時光的夾縫里，唯有那些有溫度的話語悉數(shù)在耳畔回響，成為永恒經(jīng)典。
5、溫度的傳遞，話語的關(guān)心，使冬天即將過去，春天將會到來！那時，心里春意萌發(fā)，花開鳥語，螢蟲涌動。我站在地平線上，捕捉那些有溫度的話語，與你一起，看花開花敗，潮伏潮落，云卷云舒。神州大地，到處都遍布著溫馨的話語！到處彌散著話語的溫馨！
6、醉月太白，以酒抒情。前有“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的趣味遐思，后有“舉杯邀明月，對影成三人”的奇異幻影。一前一后，令他斗醉詩百篇，詩仙圣名流芳百世。我看到了他的溫度，聽見了他的話語——瞬間，有溫度的話語躍然紙上，那是一幅浪漫暢飲的圖畫。
有溫度的話語記敘篇三
明天有場很重要的英語考試。怎么辦？怎么辦？我本身英語就很差的！都是我這個白癡，答應(yīng)老師肯定會考及格的！笨蛋！笨蛋！沒辦法了，只好試試最土的方法了。
首先，我把可能會考的題型及單詞抄在紙上。接著將它放在床上拜上三拜，之后壓在枕頭下，然后上床睡覺，最后拜托上帝大人，叫他完成剩下托夢的任務(wù)。
“不要再做徒勞的事了，我都看見了，亞同學(xué)?！?/p>
天哪！是哪個家伙沒把地獄看好，魔鬼都跑出來了。
“是我??miss陳。放學(xué)來辦公室一趟。”
這里是放學(xué)后的辦公室，殺氣濃濃，血腥和火藥味處處可聞。
“亞！”miss陳傳。
“在”吾及時答曰。
“說！你為什么作弊。坦白從寬，抗拒從嚴(yán)！”不愧是老師，一開始就盛氣十足。
“不！老師！我沒有作弊?！睕]有就是沒有的事，因此我力量也不弱。
“那，這是什么？”老師拿出昨晚記題型和單詞的那張紙。鐵證如山，遮天蓋日地壓過來。
“那只是……”我有些招架不住了。
“我沒想到你是這樣一個孩子。唉??老師一直認(rèn)為你是一個誠實(shí)、有上進(jìn)心的孩子，但沒想到，……沒想到，你竟是這么一個虛偽、不求上進(jìn)的，考試靠這么卑鄙的作弊來拿分的人，太辜負(fù)老師對你的希望了?！崩蠋熂t著眼，哭著說道。晶瑩的淚水閃著冷光，直穿我的心。
“老師，我……我……”
“唉，唉，你知道那個孩子嗎？”
“那個孩子？似乎叫亞，怎么了？”
“聽說，在這次這么重要的英語考試上，他竟敢在陳無敵（外號）老師下明目張膽地作弊?！?/p>
“真的嗎？好酷，好帥，好厲害！”??以上是幾個同校同學(xué)在路邊的談話內(nèi)容。
唉??其實(shí)我并沒有作弊！可誰又相信呢？看，連樹上的鳥兒都唧唧喳喳地嘲笑我。好可惡??心靈完全凍結(jié)了。這個世界好冰冷、好冰冷，一點(diǎn)溫度也沒有。
“嘀嗒，嘀嗒”開始下雨了。冬日的雨，奇冷奇冷，入骨三分。我沒有撐傘，也不想撐傘。反正心也冷到了極點(diǎn)，所以再冷一點(diǎn)也是無所謂的事。
“是亞吧？看起來你有什么心事？來，對媽媽說?！皨寢尪自谖颐媲?，雙手搭在我肩上，準(zhǔn)備聆聽我的心聲。
“恩。“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，”其實(shí)，媽媽，那場考試我……”這東西怎么解釋呢？好難說耶。
“哦，其實(shí)miss陳已跟我說過……”什么，惡人先告狀。上帝老人家你也太愛搞惡作劇了吧！好可惡啊！看來晚上只得吃竹板炒肉絲了。嗚――我真可憐――“但是媽媽相信亞是不可能作弊的?！眿寢尳又f道。
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有溫度的話語記敘篇四
清晨，雪花慢慢悠悠的飄在窗戶上，又是一場冬雪。
“穿你的的羽絨服上學(xué)去吧?！蹦赣H把我的羽絨服遞給我?！爸ɡ波D―”我試著拉上拉鏈，我的羽絨服竟然壞了?！八懔?，不穿我的羽絨服了，反正路也不遠(yuǎn)。”我正要出門，母親卻把她的羽絨服遞給我：“換羽絨服吧，淋了雨會感冒的！”我一看那丑陋的羽絨服上還有泥點(diǎn)呢，隨手一扔，同時扔下兩個冰冷的字：“算了！”頭也不回地出了門。
我正下樓梯，突然聽見樓上又是一聲門響，隨后是母親氣急的叫喊聲：“羽絨服――修好了――”我竟然沒有理睬這溫暖的話語，而是加快了步伐。
一路上，我曾回頭看一看身后的母親，她的一絲絲白發(fā)在風(fēng)雨中飄搖。我多想接過她手中的羽絨服，讓她盡快回家，可是愚蠢的倔強(qiáng)驅(qū)使我飛快的跑過馬路。
到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見氣喘吁吁的她正面對一輛輛疾馳而過的汽車，束手無策。她的腳一次次地邁出，又一次次在刺耳的喇叭聲中無奈地退回。終于，車少了些。母親正要過馬路，突然一輛違規(guī)駕駛的汽車飛速沖到母親面前，我的神經(jīng)一下僵住了――母親可千萬不要出事啊！
那一瞬間的情景，深深地印在我的腦海：母親踉踉蹌蹌地后退了幾步，她白色的褲子上濺上了在我看來是揮之不去的泥點(diǎn)，然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的羽絨服，但母親全身已經(jīng)濕透了――那干凈的羽絨服在她懷里呢。待那輛車駛過，母親又急忙向我招手――“……。拿羽絨服……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來，分明帶著熾熱的溫度！這一瞬間，母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中的所有的冰塊。那話語的溫度像一股暖流，涌進(jìn)我的心靈，隨血液傳遍我身體的每個毛孔！
我沖過馬路，跑到母親身邊。望著母親凌亂的頭發(fā)，憔悴的笑容，我只能強(qiáng)笑著，口中不停地問母親怎么這樣傻……。母親卻還是那句話：“快披上羽絨服吧，淋雨會感冒的！”我接過帶有余溫的羽絨服，不容分說地披到母親身上，又一把奪過媽媽身上的單衣急速走進(jìn)雨中，留下一句話：“媽媽，把帽戴好――羽絨服裹緊……”
有溫度的話語記敘篇五
想起她很突然。當(dāng)時我正在外地，每天像陀螺一樣不停地旋轉(zhuǎn)，在鬧哄哄的餐廳里慢悠悠地吃飯對我來說已是最大的享受。那天我正獨(dú)自吃著午飯，她仿佛就隔著一桌又一桌的人，隔著的時間走了過來。
她是我的同學(xué)李偉的母親，我們只有過一面之緣。那次開家長會，來了五六十位家長，我和幾個女生負(fù)責(zé)接待。十三四歲的女孩實(shí)在不懂得如何接待大人，只是把家長迎進(jìn)來，讓座，倒水，稍有空閑，我們便湊在一起交頭接耳地傳遞新聞。我記得其中一條是：“李偉的媽媽是北京人，說話和咱們不一樣，特別好聽。”
我循著她們的指點(diǎn)看過去，那是一位身材高挑的女人，衣著和發(fā)式都很普通，容貌也算不上漂亮，不過坐在那里就是顯得與眾不同，她偏偏沒說話，正在認(rèn)真地傾聽另一位家長的高談闊論。
我們那時還知道有個詞叫“鶴立雞群”，我們用幼稚的眼光和自己掌握的詞匯得出一致的結(jié)論――李偉的媽媽最有風(fēng)度。
有一個女生倒水回來，臉頰紅紅的，她迫不及待地說：“我倒水時你們猜李偉的媽媽說什么?”不等我們猜，她就告訴我們：“李偉的媽媽說，謝謝。”
醒過神兒來，女生的倒水熱情空前高漲。大家都爭著搶著去拿壺。另一個女生回來報(bào)告：“是呀，我聽見了，李偉的媽媽說‘謝謝’?！边@是一個面色蒼白的女生，因?yàn)榧用嫔t潤起來，害羞的樣子。
輪到我了，我竟有點(diǎn)兒心跳，李偉媽媽面前的水杯已滿，她輕輕地說了一句：“不用了。”
但我還是堅(jiān)持著倒了一點(diǎn)兒，我清晰地聽見她說：“謝謝”。我臉紅著搖搖頭匆匆走開了，那時我還不會說：“不客氣”。
家長會后，瘦瘦高高的李偉成了女生羨慕的對象，大家都在想，她的家庭應(yīng)該多么幸福呀。
20年過去了，曾經(jīng)竊竊私語的女孩都已過了30歲，不知道她們會不會像我這樣，在異地他鄉(xiāng)突然想起那位僅有一面之緣的同學(xué)的母親，但我知道，從那時開始，她們和我一樣，學(xué)著使用那個詞匯。詞匯是有溫度的。
評析：
一個“謝謝”的詞匯，對作者影響如此深遠(yuǎn)，是因?yàn)樗钌钣|動了作者的心靈。透過“謝謝”這句親切的'話語，我們真切地感受到李偉母親身上源源不斷傳遞出的人性的光輝：對他人的理解，尊重甚至包容;與孩子和-諧相處民-主平等的生活理念。
一個詞匯，也許就是一顆真善美的種子，是我們文明傳承中不可或缺的重要一環(huán)?！霸~匯是有溫度的”，這是作者對生活的感悟，這種立意正是生活中某些東西獨(dú)動心靈的產(chǎn)物。因此，習(xí)作者必須隨時留心去捕捉觸動心靈的東西。
有溫度的話語記敘篇六
外面的雪不停地下著，用那潔白的身軀裝點(diǎn)著大地。無情的寒風(fēng)“呼呼”大叫，我在屋內(nèi)都感受到它的寒冷，而我卻被爸爸那句賦有“溫度”的話感染，溫暖我的心靈。
記得那是一個冰天雪地的日子，天氣十分糟糕，像是老天爺?shù)呐鹋c發(fā)泄。我和爸爸兩人在家，媽媽出去工作，屋內(nèi)顯得十分寂靜。
這是，我正趴在冰冷的書桌上做作業(yè)，椅子發(fā)出奇怪的聲音，就想它在顫抖似的。我卻對爸爸發(fā)起牢騷；“天氣太冷，幫我泡個熱水袋?！痹捯粼诤涞目諝庵兴坪鮽鞑サ煤苈?，久久才聽到爸爸說；“自己的事情自己做?！鳖D時，一股怒氣在我心中盤旋，我火冒三丈，仿佛自己的頭發(fā)燒著似的。我快步跑過去，撲面向老爸怒喝道；“有什么了不起的?！蔽冶憧焖倥萃辏ゎ^奔向書房，用力地把門關(guān)上，而爸爸卻一絲不語。
當(dāng)我再一次趴在書桌上時，腦子不停地在想剛才的事，心里不斷想著；老爸太冷酷無情，話說的那么直白，我剛才的行為他居然什么都沒說，他還是不是我爸！就這樣，我們度過了一個寂靜、心冷的夜晚。
然而，我在看報(bào)紙時無意發(fā)現(xiàn)一個引人注目的話題，那一行大字映入我眼簾：15歲男孩獨(dú)自養(yǎng)家，后成為企業(yè)家！我十分震驚，他成功的秘訣就是獨(dú)立。這二字，爸爸也對我說過，我卻拒之不理，反而惱羞成怒，現(xiàn)在內(nèi)心十分慚愧。以后每到做事情時，腦子會無意浮現(xiàn)這些畫面和爸爸那句簡短、冰冷卻蘊(yùn)含深遠(yuǎn)、溫暖的話語。漸漸地，我養(yǎng)成了獨(dú)立的好習(xí)慣。
現(xiàn)在回想爸爸的話，短短的八字和以前相比有天壤之別，在這八個字中，蘊(yùn)藏著爸爸對我的關(guān)心、教導(dǎo)、理解，這些匯集成了父愛。正因?yàn)楹啙嵜髁说脑?，才能體現(xiàn)爸爸對我的愛。也許爸爸屬于那種刀子嘴，豆腐心，說出的話是冰冷的，但是往往冰冷的話細(xì)心斟酌卻能品味到無窮的溫暖。他們?nèi)缫还膳靼鼑?，打心底感受到他的溫暖，正如春天明媚的陽光。懵懂的我才發(fā)現(xiàn)原來爸爸的話語是有溫度的。
外面的雪依舊下著，但我卻覺得十分溫暖。也許是熱水袋，也許是心理作用，也許是春天來了，但我更相信，是爸爸的那句只有八個字的話溫暖著我。原來，爸爸的話語是有溫度的。
蹣跚學(xué)步時，媽媽就常對我說：“孩子，要勇敢邁開第一步?！痹谝院蟮牡缆分袐寢層纸?jīng)常對我說：“孩子，要勇敢面對世界?！倍幸惶煳医K于明白了，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”
小鷹經(jīng)過母鷹一次次扔下山崖，才學(xué)會展翅翱翔，砂礫經(jīng)過貝克的打磨，才變成完美無瑕的珍珠，烏龜經(jīng)過不懈的努力，才戰(zhàn)勝了兔子。蟬經(jīng)過了十七年的堅(jiān)持，才從地底沖出，有了那嘹亮的歌聲。
貝多芬經(jīng)過耳聾的痛苦，終究創(chuàng)造出激動人心的交響曲。
米開朗琪羅經(jīng)過了，晚年疾病的痛苦和折磨，卻雕刻出了神圣的作品。
又何嘗不是那句有溫暖的話語在支撐著他們哪！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，”我深信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?/p>
往事歷歷在目，過去的挫折也換來了現(xiàn)在的坦然。
三歲那年，別人的孩子還在媽媽懷抱里撒嬌時，我卻早早的被媽媽送去舞蹈學(xué)校。
還記得那一次上課，我早早的被媽媽送去班里，我快樂地?fù)Q上舞蹈鞋，走進(jìn)教室，一個男老師嚴(yán)肅地坐在那里，“先去壓腿，”男老師毫不猶豫的說了一聲，隨后把我?guī)У礁甙褩U前，把我的腿一抬，我“哇”的一聲就哭了，老師不但沒管我，還把我放那里就走了，我心里非常難過，痛哭不停，后來這一堂課就在痛苦中結(jié)束了。
以后的日子里，我死后不要再去學(xué)舞蹈了，可媽媽告訴我：“想要成為舞臺中間那顆明星，就要努力和堅(jiān)持。”當(dāng)時我似懂非懂，可我認(rèn)真努力地練好每一個動作。
人生的道路不可能一帆風(fēng)順，從邁出人生的第一步，我的眼里充滿了困難，挫折，誘惑，成功，就充滿了希望的話語鼓舞著我走到現(xiàn)在。這些話，沉甸甸的，暖融融的，它們帶著媽媽的體溫，成為一句句有溫暖的話語。
在漫漫人路上，我們遇挫時，有些話會鼓舞我們的斗志，讓我們揚(yáng)帆起航；我們迷茫時，有些話可以啟迪我們的心靈，讓我們豁然開朗；我們思考時，有些話可以陶冶我們的性情，讓我們受益終生。它們都是有溫度的話語，是它們伴隨我走過這段路途。
―題記。
遇挫揚(yáng)帆起航。
人生路上，不如意者十有八九。李白曾道：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｔ诖煺勖媲?，我堅(jiān)信著李白這句話，不訟面前亦或是未來的挫折有多大，不論未來的路有多難走，我們只要敢于與它抗?fàn)?，美好的明天就將會來臨。相信自己，敢于抗?fàn)帲覀兙蛯谌松拇蠛Ｉ蠐P(yáng)起風(fēng)帆，再次前行。
迷?；砣婚_朗。
人生路上，無時無刻都會有誘惑，也會有情感的束縛，你一不小心踏錯一步就有可能跌進(jìn)萬丈深淵，永不翻身“不要讓感情的迷霧遮掩住原本清晰的雙眼，不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”。縱使前路浩蕩無邊，只要守住自己內(nèi)心深處的清明，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)豁然開朗，什么束縛都是浮云，一眼即穿。
思考受益終生。
人生路上，人人都需要思考，而不是盲目地聽從。有時換個角度思考，或許會有不尋常的答案?！?0-1=？，如果我們換個角度，就會有各種各樣的，不同意義的答案”。正如這句話的作者所說，10-1可能等于1，9，11等等答案。不同的話語，有可能本質(zhì)一樣；同樣的話語，同一個人也有幾種理解。如果你善于思考，你將收獲更多精彩，會讓你受益終生。
有溫度的話語讓人受益匪淺。讓我們抓住這些美好的話語，將我們的人生擴(kuò)得更寬，更加精彩，美好，絢麗吧。
生活中。
形形色色的人。
總會給予我們。
或多或少的感動。
即使一句包含春風(fēng)的話語。
都可以使我們。
斗志昂揚(yáng)。
勇敢向前。
那充滿暖意的話語。
總會讓我們。
在嚴(yán)寒的包圍下。
依舊可以感受到。
陣陣暖意。
雖然。
并不是句句都載滿溫柔。
或許夾雜著嚴(yán)厲。
或許帶有斥責(zé)。
但是。
那份永久熟悉的溫暖。
卻永遠(yuǎn)不會改變。
我們可以從慈母的言語中。
尋找到久違的愛意。
我們可以從嚴(yán)師的教訓(xùn)中。
覓到那諄諄不息的教導(dǎo)。
我們可以從長輩的話語中。
搜尋到對自己的殷切期望。
我們可以從……。
不論從那里聽到的`話語。
我們依舊可以感受到陽春三月。
春風(fēng)所帶來的和煦。
我們依舊在那充滿愛的話語中。
被引導(dǎo)被激勵被溫暖。
其實(shí)。
它潛在的含義中。
一直隱藏著一個意思。
那就是愛。
你會因?qū)Ψ降闹谎云Z。
所帶來的鼓勵和溫暖。
而一路前行。
我們的心靈。
就如同那柵欄旁邊。
盛開得最艷的薔薇花一般。
就如同。
春風(fēng)和陽光。
使那心靈的薔薇花。
開的更美更艷。
同樣。
就如同春天。
是的。
最美的春天。
它可以使你。
心靈深處的花園。
永遠(yuǎn)。
春風(fēng)和煦。
陽光明媚。
春意盎然。
肆虐的風(fēng)拉開雨做的幕簾，蔚藍(lán)的屋頂安上了漆黑的天花板，遠(yuǎn)處，落葉殘花與飛揚(yáng)的塵土點(diǎn)染出一點(diǎn)秋的寒意，讓我想起了一年前的今天。
窗外的風(fēng)雨撕扯著天地間的一切，連同那間小瓦房，膽戰(zhàn)心驚的又上了一節(jié)課之后，老師趕快趁著雨停之際讓我們回家。跑過了一段柏油路，最難走的土路就在眼前了。正當(dāng)我一步一步的艱難前進(jìn)時，我卻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的水坑里陷進(jìn)了一輛自行車，一個人正站在那里焦急地左顧右盼，我飛快的跑了過去，幫助他扶起了自行車，當(dāng)他對我說謝謝時，我突然心血來潮，說：“我不需要感謝，我只希望你能把溫暖傳遞下去，下次如果你看到有人需要幫助時，我希望你能像我一樣做，”
往日的溫暖似乎還縈繞在心頭，但一股寒風(fēng)卻把我從記憶中吹醒，我嘆了一口氣，抖了抖書包，推著車子又踏上了那條路，平時看起來坡度很緩的土坡如今卻猙獰起來，露出一副可怕的面孔，我還是陷在了泥里?！澳阈枰獛椭鷨?？”一個小男孩走過來。“需要需要”我迫不及待的回答道，“快幫我把車子推出來?！薄澳呛茫阋饝?yīng)我一個條件”“什么”“把溫暖傳遞下去”
有溫度的話語記敘篇七
1、過去了，曾經(jīng)竊竊私語的女孩都已過了30歲，不知道她們會不會像我這樣，在異地他鄉(xiāng)突然想起那位僅有一面之緣的同學(xué)的母親，但我知道，從那時開始，她們和我一樣，學(xué)著使用那個詞匯。詞匯是有溫度的。
2、她是我的同學(xué)李偉的母親，我們只有過一面之緣。那次開家長會，來了五六十位家長，我和幾個女生負(fù)責(zé)接待。十三四歲的女孩實(shí)在不懂得如何接待大人，只是把家長迎進(jìn)來，讓座，倒水，稍有空閑，我們便湊在一起交頭接耳地傳遞新聞。我記得其中一條是：“李偉的媽媽是北京人，說話和咱們不一樣，特別好聽?！?/p>
4、一個詞匯，也許就是一顆真善美的種子，是我們文明傳承中不可或缺的重要一環(huán)。“詞匯是有溫度的”，這是作者對生活的感悟，這種立意正是生活中某些東西獨(dú)動心靈的產(chǎn)物。因此，習(xí)作者必須隨時留心去捕捉觸動心靈的東西。
5、有一個女生倒水回來，臉頰紅紅的，她迫不及待地說：“我倒水時你們猜李偉的媽媽說什么？”不等我們猜，她就告訴我們：“李偉的媽媽說，謝謝。”
6、醒過神兒來，女生的倒水熱情空前高漲。大家都爭著搶著去拿壺。另一個女生回來報(bào)告：“是呀，我聽見了，李偉的媽媽說‘謝謝’?！边@是一個面色蒼白的女生，因?yàn)榧用嫔t潤起來，害羞的樣子。
7、家長會后，瘦瘦高高的李偉成了女生羨慕的對象，大家都在想，她的家庭應(yīng)該多么幸福呀。
8、但我還是堅(jiān)持著倒了一點(diǎn)兒，我清晰地聽見她說：“謝謝”。我臉紅著搖搖頭匆匆走開了，那時我還不會說：“不客氣”。
9、我循著她們的指點(diǎn)看過去，那是一位身材高挑的女人，衣著和發(fā)式都很普通，容貌也算不上漂亮，不過坐在那里就是顯得與眾不同，她偏偏沒說話，正在認(rèn)真地傾聽另一位家長的高談闊論。
11、想起她很突然。當(dāng)時我正在外地，每天像陀螺一樣不停地旋轉(zhuǎn)，在鬧哄哄的餐廳里慢悠悠地吃飯對我來說已是最大的享受。()那天我正獨(dú)自吃著午飯，她仿佛就隔著一桌又一桌的人，隔著20年的時間走了過來。
13、輪到我了，我竟有點(diǎn)兒心跳，李偉媽媽面前的水杯已滿，她輕輕地說了一句：“不用了。”
14、我們那時還知道有個詞叫“鶴立雞群”，我們用幼稚的眼光和自己掌握的詞匯得出一致的結(jié)論――李偉的媽媽最有風(fēng)度。
15、一個“謝謝”的詞匯，對作者影響如此深遠(yuǎn)，是因?yàn)樗钌钣|動了作者的心靈。透過“謝謝”這句親切的話語，我們真切地感受到李偉母親身上源源不斷傳遞出的人性的光輝：對他人的理解，尊重甚至包容；與孩子和-諧相處民-主平等的生活理念。
有溫度的話語記敘篇八
那是一次體考，我被分在跑步的第二隊(duì)?？粗耙魂?duì)“健將們”歇斯底里的神情，心中不免有些忐忑。不久，隨著老師干脆利落的一聲“跑！”我們有如萬馬奔騰，在跑道上馳騁。
“呼！呼！……”一圈下來，我已覺得腦漲，眼前的一切開始變得抽搐起來，仿佛團(tuán)團(tuán)黑云壓下來，直壓得我寸步難行！大量揮霍體力讓我的心狂躁起來，他瘋狂地搏動著，驅(qū)使著大量的血液向他涌去。前方的空氣充斥著頹喪之氣，在黑壓壓的烏云下肆無忌憚地咆哮著，將操場邊的老樹拉扯著，扭曲著，仿佛下一秒就會——轟然倒下！
“嘿！這兒！不要停！加油??！你就這么弱嗎！”那是他的聲音！他跑上前來，緊皺著眉頭，雙手不住的指示著前方，那一絲不茍的神情，神似一位盡職盡責(zé)的教練，“你在想什么？跑??！”
他的話語如引線，引燃了我的狂熱。身體頓時蓄滿了感情，沖擊著深處的靈魂！我直視前方，緊咬牙關(guān)，超負(fù)荷的心臟在怒吼著光明！頓時，熾熱的像烈火般的溫度驅(qū)動著雙腿，飛馳向前。那一刻，烏云驟然破碎，萬頃光明照耀前方！我知道——那是他給的溫度。
終于！我踏過終點(diǎn)，陽光如火花在身邊舞蹈——那，引光明到來，永駐心房。
有溫度的話語記敘篇九
萬物皆有溫度，我們給予它多少，它便會不折不扣地呈現(xiàn)出來。
——題記。
大人們常說：“愛學(xué)習(xí)的孩子才是好孩子?！彼麄兩類壑覀?，望子成龍、望女成鳳，他們便一直教育我們要熱愛學(xué)習(xí)。
可我們卻并沒有深愛它，還總是把“我愛學(xué)習(xí)，可學(xué)習(xí)不愛我”這樣的話掛在嘴邊。我就是活生生的例子。六年級下學(xué)期，我的成績不錯，總能保持班級前五?？裢杀瘟宋业碾p眼，使我對獎學(xué)金考試不以為然，便拋下學(xué)習(xí)不顧，戀上了游戲。一回到家，我沖進(jìn)房間，關(guān)上房門，連書包都沒放下就點(diǎn)開了我的摯愛。好一段時間，我晚上熬夜，上課哈欠連天，全然把學(xué)習(xí)丟在一邊。
對于學(xué)習(xí)的冷漠，它看得一清二楚。它的心一點(diǎn)點(diǎn)變得冰涼起來，可它不說。到獎學(xué)金考試那天，我懊惱不已，悔恨當(dāng)初為什么不對它好一點(diǎn)。我終于明白，萬物皆有溫度，我對學(xué)習(xí)的冷漠，總有一天，它會原封不動地還給我。
“一分耕耘，一分收獲?！边@話一點(diǎn)也不假，初二是我最認(rèn)真學(xué)習(xí)的一年，我把大量的時間都用來提高自己?！翱嘈娜?，天不負(fù)。”學(xué)習(xí)感受到了我的真情實(shí)意，就在我的試卷、作業(yè)上留下了美麗的記號。
世界，真的很神奇。它就像一個萬能的溫度計(jì)，無時無刻不顯現(xiàn)出我們內(nèi)心的溫度?？锖狻xx、愛因斯坦。
從古至今，從中國到外國都是如此。他們對學(xué)習(xí)真誠、勤奮、渴望。用自己炙熱的心溫暖它，使學(xué)習(xí)有了溫度，學(xué)習(xí)便抱之以輝煌。所以，我們要以此鞭策自己，用我們的實(shí)際行動告訴學(xué)習(xí)：我們愛你!
有溫度的話語記敘篇十
溫度，從物理學(xué)上說，物體的冷熱程度叫溫度，世上的一切物體都有一個溫度，這其中就有話語。溫度高的話語能使人在寒冬里感到融融暖意，而溫度低的則能讓人在盛夏時感到刺骨的寒意。
記得有一次計(jì)算機(jī)課，應(yīng)為臨近考試課都已經(jīng)結(jié)了，所以老師讓我們自己自選游戲玩。當(dāng)然普遍男生都選擇聯(lián)網(wǎng)打cs。隨著一聲槍響，我所控制的一名警-察應(yīng)聲而倒，仔細(xì)一看居然是自己人把我打死了，那位居然還怒氣沖沖的大聲叫道：“會不會玩呀，哪個傻子剛才檔我前面呀，活該!”雖然我是不該擋在你面前，但這么說出來使人心里特別別扭很難受，雖然我是新手吧，但也不能這么說我吧。
真是倒霉，沒過幾局居然又被自己人誤傷了，我立刻想到了剛才罵了我半天的那個人，雖然這不是我的錯，心里不知為什么怪涼的，這時一個聲音在教室響起“剛才哪個警-察被我不小心打死了?”我即膽怯又滿懷怒氣地說了一聲“我就是那倒霉的!”“哦，實(shí)在對不起，剛才不是故意的?！彼f話的`聲音居然突然變得比我還小，這使我反倒有點(diǎn)不好意思了“哦，沒關(guān)系，繼續(xù)玩吧。”他對我笑了笑好像是感謝我對他的諒解。這簡簡單單的幾個雖然短小但卻溫暖了我的內(nèi)心。雖然在接下來的游戲中我還是經(jīng)常被誤傷，很倒霉，但我的心情始終是好的，我想這就是有溫度的話語造成的反應(yīng)吧。
生活中的許多話看似平常，但它因它自身的溫度不同就會產(chǎn)生許多不同的效果，溫暖的話能帶給人勇氣、快樂，而冷言相待則會招來麻煩和沖突，所以大家都應(yīng)該去用語言溫暖他人，讓這個世界變得暖意融融。
我最喜歡的一句話是“我就在這兒一直等你。”它樸實(shí)無華，默默潛藏在我的生命里，從不輕易吐露?？墒?，它卻帶著灼灼的溫度，暖和著我寂寞的成長，不可抗拒的回憶，往日與今昔。
記憶里，父親第一個對我說過這句話。童年時的我膽怯得長到六、七歲，除了和家人說話外，從不敢與其他人交流。那時我們鄰居家有個與我年齡相仿的小男孩，很是調(diào)皮，那天他硬是從我手中搶過了拼圖，揚(yáng)長而去，我呢，只會在一旁委屈地哭。爸爸尋聲而至，問明緣由，便很干脆地對我說：“我沒有辦法幫你!”我一聽，哭得更厲害了。爸爸接著說：“雖然我沒辦法要回來，但你可以。”我停住了哭泣，迷惑地看著他，爸爸又說：“拼圖是在你手中被搶走的，你要想辦法讓它再回來?！闭f完，他拉著我的手，和我一起走到鄰居家門口，指指里面說：“去吧，看你的了!”我無助地看著爸爸，他的眼神里滿是鼓勵：“去吧，我就在這兒一直等你。”話語中，有著最堅(jiān)定的支持?；蛟S這句話讓我吃了定心丸，我終于鼓足勇氣，走了進(jìn)去。后來我怎么要回了拼圖，我已無法記清，但爸爸的愛與鼓勵，卻讓我學(xué)會了面對現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)了與困難搏擊的勇氣。
一個孩子成了我關(guān)于這句話的第二次記憶。和朋友一起逛街，一個非?？蓯鄣男∧泻谋澈笈軄?，輕輕牽住了我的手，甜甜地叫著“姐姐”，他有五、六歲的樣子，略帶卷曲的頭發(fā)已被汗水打濕，軟軟地貼在頭上，不知跟了我們多久。聽他急急講完，我才明白：原來是想請我到街對面的書報(bào)亭旁給他買支冰淇淋?！靶袉幔憬?”他舉起了握錢的拳頭，一雙含滿笑意的眼睛里流露著期盼，“我媽媽不讓我一個人過馬路，可是我現(xiàn)在想吃?！蔽矣淇斓卮饝?yīng)了，當(dāng)我即將穿過馬路時，我聽見他在身后喊著“姐姐，我就在這兒一直等你。”回頭看，他正指著腳下的地方，滿心滿眼都是信任。我忽然感動至極：在千千萬萬的人中，孩子卻選擇了信任生疏的我，而能承載起一個純真孩子的信任，又是多么幸福與幸運(yùn)!“我就在這兒一直等你!”到現(xiàn)在，那清脆的童音也時時回蕩在耳邊，提醒我如何去珍惜生疏的緣分，也把一份真誠的信任寄予更多的人。
一眨眼，恍惚之間，年華就這樣落了一地，而我們也將匆匆老去，可句子的暖和卻永遠(yuǎn)地存于心中，一種關(guān)愛，一種堅(jiān)持，一種生生不息的情與愛，就這樣在無數(shù)個來來往往的日子里，堅(jiān)實(shí)如昔。
有溫度的話語記敘篇十一
在漫漫人路上，我們遇挫時，有些話會鼓舞我們的斗志，讓我們揚(yáng)帆起航；我們迷茫時，有些話可以啟迪我們的心靈，讓我們豁然開朗；我們思考時，有些話可以陶冶我們的性情，讓我們受益終生。它們都是有溫度的話語，是它們伴隨我走過這段路途。
———題記。
遇挫——揚(yáng)帆起航。
人生路上，不如意者十有八九。李白曾道：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?。在挫折面前，我堅(jiān)信著李白這句話，不訟面前亦或是未來的挫折有多大，不論未來的路有多難走，我們只要敢于與它抗?fàn)?，美好的明天就將會來臨。相信自己，敢于抗?fàn)帲覀兙蛯谌松拇蠛Ｉ蠐P(yáng)起風(fēng)帆，再次前行。
迷?！砣婚_朗。
人生路上，無時無刻都會有誘惑，也會有情感的`束縛，你一不小心踏錯一步就有可能跌進(jìn)萬丈深淵，永不翻身“不要讓感情的迷霧遮掩住原本清晰的雙眼，不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”?？v使前路浩蕩無邊，只要守住自己內(nèi)心深處的清明，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)豁然開朗，什么束縛都是浮云，一眼即穿。
思考——受益終生。
人生路上，人人都需要思考，而不是盲目地聽從。有時換個角度思考，或許會有不尋常的答案?！?0-1=？，如果我們換個角度，就會有各種各樣的，不同意義的答案”。正如這句話的作者所說，10-1可能等于1，9，11等等答案。不同的話語，有可能本質(zhì)一樣；同樣的話語，同一個人也有幾種理解。如果你善于思考，你將收獲更多精彩，會讓你受益終生。
有溫度的話語讓人受益匪淺。讓我們抓住這些美好的話語，將我們的人生擴(kuò)得更寬，更加精彩，美好，絢麗吧。
有溫度的話語記敘篇十二
昨天晚上爸爸一整晚都沒回來，媽媽又出去旅游了，一整夜，整整一個黑夜，整個家中竟只有自己孤單一人。說實(shí)話，自己竟從未如此真切的懼怕過黑夜，很怕很怕。夜夜夜夜，黑得似乎可以包容一切的不美好，所有的人都在沉睡，所有的人一起遠(yuǎn)離。
我一直都是個很開朗的孩子，開開心心地?fù)]霍自己的青春，在陽光中放肆地笑，在天空下完成自己的無法無天，好吧，我承認(rèn)，大多數(shù)是我還有點(diǎn)兒暴力，這樣的一個我，我從未想過自己竟如此害怕黑夜，害怕身邊的一切變得寂靜無聲，害怕寂寞的時候身邊沒有人陪，害怕一個人的夜。
想象過去的那么多年，像我剛才所說的，我一直有著放肆的快樂，每天開心得不像話。白天，我在朋友們的笑聲中度過，看著光陰在吵吵鬧鬧的，陽光明媚的日子里飛速旋轉(zhuǎn)，然后消失不見。不過，我真的從未感嘆過什么光陰飛逝，我很開心地望著時光在手心中舞蹈，越舞越烈，哪怕消失，我仍舊感受著最大的快樂，因?yàn)槲抑?，光陰離去，它為我留下了太多太多的美好，美麗得不像話，我的`歲月沒有白過，至少我擁有記憶，和無數(shù)個陽光明媚的明天。原來一個朋友說，他害怕美好的事情被自己遺忘，待到日子一天天過去，最終自己手中卻什么也沒抓住。我不這么覺得，美好的記憶是被融入生活的，人總是要走許多陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，而在自己感到孤單的時候，美好的記憶是支持我們的能量，美好的一切，不是用來回憶的，是用來汲取能量的！
我是個快樂的孩子，非?？鞓?，雖然有難過的時侯，但不可否認(rèn)，我還是個快樂的孩子。所以，在這兒，像要以一個快樂的孩子的身份，告訴那些害怕黑夜，害怕孤單的孩子，陽光真的很明媚，很溫暖，這個世界美得不像話。
有溫度的話語記敘篇十三
還記得母親在我年幼時給我穿衣，在我生病時給我喂粥，并且附帶著一句連一句的關(guān)心，那時的話語是有溫度的。還記得同學(xué)在我難過傷心時發(fā)來的一條條安慰的短信，那時的話語是有溫度的。還記得自己灰心喪氣時老師送給我的鼓勵話語，那時的話語也是有溫度的。
那些如一陣春風(fēng)吹入我的心田；如冬日里的一杯奶茶送入懷中；如黑暗中的一縷陽光照亮我的心間。
那些如一盆冷水從空中砸下來撲滅一團(tuán)火焰，如在干凈的地面上留下污點(diǎn)，如在白嫩的皮膚上用刀割出密密麻麻的傷痕。
這些話語誰有曾感受過它的溫度，有冷有熱，有溫有暖。如果說我們將溫暖的奶茶送給別人，那么別人感受到的定時幸福的溫度。如果說我們把熱騰騰的飯菜送到母親面前，母親感受的定是欣慰的溫度。如果說我們把冷冷的涼水潑到別人身上，那么別人感受到的定是無情的溫度。如果說我們用棍子給別人當(dāng)頭一擊，那么別人感受到的定是憤恨的溫度。話語正如這些溫度，有好有壞，是別人能感受到的。
所以，請把快樂的溫度送給別人。當(dāng)你送給別人那樣溫暖的話語時自己也會感受到溫暖。
話語是有溫度的，是人與人之間溝通的橋梁，是朋友與朋友之間情感交融的濕潤劑，是親人之間加深愛的渠道。
這就是！
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