演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)和感情的一種文體，它可以幫助我們有效地與他人溝通和交流，提升自己的演講能力。每次演講都是一個(gè)重要的機(jī)會(huì)，我想我們需要準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿了吧。在演講稿的過(guò)程中，可以運(yùn)用幽默和情感的元素，以增加說(shuō)服力和親和力。每篇范文都有其獨(dú)特之處，你可以根據(jù)自己的需要和喜好進(jìn)行借鑒和參考。
國(guó)旗下的講話演講稿一分鐘篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好！我是1902班的李xx，今天，我國(guó)旗下演講的題目是“迎接國(guó)慶，愛(ài)我中華”。
但是，我認(rèn)為，國(guó)慶的意義遠(yuǎn)不止這些。
歷史課上，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)現(xiàn)代史。1840年，西方列強(qiáng)用炮艦打開(kāi)了中國(guó)的門(mén)戶(hù)，這是一段多么屈辱、不堪回首的歷史。軟弱的清政府簽訂了一系列不平等條約：《中英南京條約》、《中俄天津條約》、《中美望廈條約》《中法北京條約》、《中日馬關(guān)條約》，還有和八國(guó)聯(lián)軍簽訂的《辛丑條約》等等，等等。中國(guó)的一塊塊土地被瘋狂瓜分，祖國(guó)母親在流血、在哭泣。民族存亡的危急關(guān)頭，無(wú)數(shù)仁人志士前仆后繼，苦苦追尋著變革救亡之路。辛亥革命、十四年抗戰(zhàn)，直到新中國(guó)的成立。
暑假時(shí)，我唯一追的一部劇是《覺(jué)醒年代》。陳獨(dú)秀、魯迅等追求民主和自由，努力喚起民眾的覺(jué)醒。李大釗投身工人運(yùn)動(dòng)，把自己的寶貴生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。最讓我感動(dòng)的是陳獨(dú)秀的兩個(gè)兒子——陳延年和陳喬年，兄弟二人追尋真理，成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者。他們犧牲時(shí)，陳延年29歲，陳喬年僅有26歲。
那么，國(guó)慶的意義是什么呢？依我看，國(guó)慶，就意味著感恩、珍惜和責(zé)任。
我們要心存感恩，永遠(yuǎn)銘記。感恩和銘記那些為我們今天的美好生活付出生命的先輩們，是他們獻(xiàn)出了自己的青春，犧牲了自己的幸福，用鮮血為我們建立起嶄新的中國(guó)。當(dāng)五星紅旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)時(shí)，那是多少革命先烈們畢生追求的理想！
我們要懂得珍惜，不負(fù)先輩。當(dāng)下的幸福生活來(lái)之不易，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，珍惜每一分、每一秒。珍惜生命，鍛煉身體，愛(ài)好廣泛，德智體美勞全面發(fā)展，讓自己的每一天都充實(shí)美好。
我們要擔(dān)起責(zé)任，揚(yáng)帆起航?！扒嗄暌淮欣硐?，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！蔽覀円獮樽鎳?guó)的未來(lái)負(fù)起責(zé)任。革命先輩讓中國(guó)站了起來(lái)，父輩們讓國(guó)家富起來(lái)，而我們的責(zé)任，就是要讓它強(qiáng)起來(lái)！
前天，發(fā)生了一件令人高興的事情，在被加拿大非法扣押1028天后，華為首席財(cái)務(wù)官孟晚舟終于回到祖國(guó)，與家人團(tuán)聚。這一事件體現(xiàn)了中國(guó)的強(qiáng)大，因?yàn)閺?qiáng)大的祖國(guó)是所有中國(guó)人最堅(jiān)實(shí)的后盾。她在抵達(dá)深圳時(shí)發(fā)表了感言：“有五星紅旗的地方，就有信念的燈塔。如果信念有顏色，那一定是中國(guó)紅！”
今天，我們站在這里，五星紅旗輝耀晴空，千言萬(wàn)語(yǔ)凝結(jié)成一句話——我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)中華！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我用艾青的詩(shī)結(jié)束今天的演講：“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”
謝謝大家！
國(guó)旗下的講話演講稿一分鐘篇二
歲月不居，時(shí)間如流。正拼搏的高三黨們，下周便迎來(lái)省質(zhì)檢了。省質(zhì)檢是模擬高考的一次重要考試。通過(guò)省質(zhì)檢，我們可以更好地了解自己在全省的排名，更好地明白自己的不足。想要撥云見(jiàn)日，在省質(zhì)檢中取得優(yōu)異成績(jī)，就得行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)行高效復(fù)習(xí)。對(duì)此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
第一，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，提升學(xué)科素養(yǎng)。在復(fù)習(xí)迎考中，做個(gè)有心人，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、時(shí)代發(fā)展潮流、國(guó)家大政方針等與各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)能相聯(lián)系的內(nèi)容。只有這樣，考試時(shí)才不會(huì)慌了神。有備而來(lái)，定能滿(mǎn)載歸。
第二，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力。二輪復(fù)習(xí)是在一輪復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上，對(duì)所學(xué)知識(shí)查缺補(bǔ)漏，進(jìn)行能力的拔高。高考以能力測(cè)試為主導(dǎo)，著眼于考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。我們平時(shí)備考，要注重能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)舉一反三，從“本源”上提高答題能力。
第三，理清答題思路，科學(xué)規(guī)范作答。二輪復(fù)習(xí)以試卷講評(píng)為主。我們應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)好每一堂試卷講評(píng)課，注重從老師的講解中，理清解題思路。明確每一道題、每一種題型的答題角度，及時(shí)反思總結(jié)，從而規(guī)范作答。
最后，注重心理建設(shè)，學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié)。高考將近，我們難免會(huì)緊張與焦慮。我們可以通過(guò)適當(dāng)運(yùn)動(dòng)來(lái)紓解，或每天起床后對(duì)著鏡子說(shuō)“我最棒”，給自己心理暗示；我們還可以向老師傾訴，尋求幫助。讓我們以積極的心態(tài)面對(duì)考試?！叭龖?zhàn)奧運(yùn)”的老將蘇炳添在東京奧運(yùn)會(huì)上跑出9秒83的成績(jī)，這是他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦訓(xùn)練，對(duì)百米跑有豐富的經(jīng)驗(yàn)與超強(qiáng)的心理素質(zhì)而取得的。經(jīng)歷了大大小小考試的我們，也應(yīng)從考試中反思總結(jié)出科學(xué)有效的方法?！靶枪獠粏?wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人?！蔽覀兤诖谑≠|(zhì)檢上見(jiàn)證更多傳奇誕生，我們期待20xx年高考再創(chuàng)佳績(jī)！
國(guó)旗下的講話演講稿一分鐘篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的教師、各位同學(xué)：
大家好!
很高興今日的晨會(huì)我能夠站在那里，開(kāi)學(xué)快兩個(gè)月了，我和我們班團(tuán)體的每一位成員都相片的很愉快，已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不一樣的是：此刻的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)本事。在這方面，由于教師和同學(xué)的幫忙，我逐漸克服了以前單純依靠教師課堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，并且在課后也能夠及時(shí)復(fù)習(xí)，遇到疑難問(wèn)題及時(shí)向教師同學(xué)請(qǐng)教。正是緣于你們的幫忙，在這次月考中我才取得了必須的成績(jī)。
在此，我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感激，并懇請(qǐng)你們能在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，一如既往地給予我支持和鼓勵(lì)。我也會(huì)盡自我所能幫忙其他需要幫忙的同學(xué)，爭(zhēng)取和大家一齊共同提高。
國(guó)旗下的講話演講稿一分鐘篇四
同學(xué)們，本周星期五是10月1日是國(guó)慶節(jié)，也是祖國(guó)媽媽的生日。全中國(guó)的人都將一起為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝。
幼兒的時(shí)候，祖國(guó)對(duì)我來(lái)說(shuō)是兩個(gè)漢字，方方正正，有棱有角；小學(xué)的時(shí)候，祖國(guó)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一條紅領(lǐng)巾、一面國(guó)旗、一首國(guó)歌，我在每個(gè)周一都做著最莊嚴(yán)的事——升國(guó)旗；初中的時(shí)候，祖國(guó)對(duì)我來(lái)說(shuō)是各科的學(xué)習(xí)課程，包含地理、政治、歷史等，而我在里面徜徉，努力學(xué)習(xí)；高中的時(shí)候，祖國(guó)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一方小小的身份證，無(wú)論好看與否，都記錄著最美好最青春的樣子，而我，在課桌上與壘起的“書(shū)墻”一起“抗戰(zhàn)”各種難題；大學(xué)的時(shí)候，祖國(guó)對(duì)我來(lái)說(shuō)是宣誓時(shí)的那面黨旗，莊嚴(yán)隆重，她檢視著我，我崇敬著她，從此，我有了堅(jiān)定的信仰；參加工作后，祖國(guó)是那一方講臺(tái)，課桌變成了辦公桌，電腦在桌子那頭，而我，在桌子這頭，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，兢兢業(yè)業(yè)。我是祖國(guó)的一朵不起眼的浪花，時(shí)時(shí)刻刻都在匯入大海。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為我老師一樣的老師，如今，兒時(shí)的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在夢(mèng)想是，把我的夢(mèng)匯入偉大的中國(guó)夢(mèng)。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們的祖國(guó)也有夢(mèng)想。習(xí)近平爺爺說(shuō)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中國(guó)民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。
中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，也是我們每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。它就是要我們每個(gè)人有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境。
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。偉大夢(mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的，而是拼出來(lái)、干出來(lái)的。天上不會(huì)掉餡餅，實(shí)干才能夢(mèng)想成真。用習(xí)爺爺?shù)脑捳f(shuō)就是：擼起袖子加油干！夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始。當(dāng)今世界，知識(shí)信息快速更新，學(xué)習(xí)稍有懈怠，就會(huì)落伍。我們掌握的知識(shí)越多，擁有的世界就會(huì)越大，未來(lái)就會(huì)越美好。
火炬娃們，我們從小就要立志向、有夢(mèng)想，用新理念、新知識(shí)、新本領(lǐng)去適應(yīng)和創(chuàng)造新生活。今天做祖國(guó)的好兒童，明天做祖國(guó)的建設(shè)者。美好的生活屬于我們，美麗的中國(guó)夢(mèng)屬于我們。
國(guó)旗下的講話演講稿一分鐘篇五
今天距離高考僅剩84天，利用好這八十余天，我們?nèi)钥梢匀〉眠M(jìn)步，突破自我，更上一層樓。
老子曾言“合抱之木，生于毫末，百丈之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下”。荀子亦有“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江?！?。愛(ài)因斯坦更道“學(xué)習(xí)是經(jīng)驗(yàn)的積累，才能是刻苦的忍耐”。此行言論，皆道積累之必要，鮮明堅(jiān)持之可貴。祖逖馳騁沙場(chǎng)時(shí)的游刃有余，是聞雞起舞的毅力；《史記》被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，是司馬遷十年忍辱的沉淀；《本草綱目》是李時(shí)珍踏遍天下路，讀遍萬(wàn)卷書(shū)，三十一載不懈探究的堅(jiān)持。冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之成。只有于漫長(zhǎng)歲月中日復(fù)一日地堅(jiān)持，方能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
每一位一中人都知道，高考成功源于天天成功課課本站成功題題成功，源于平時(shí)的積累與勤奮。高考將至，更應(yīng)腳踏實(shí)地走好每一步。珍惜每一天在校時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)講每一堂課，高效利用每一節(jié)自習(xí)，用心掌握每一道題。在最后的沖刺階段，我們更要認(rèn)識(shí)到課堂的重要性，緊跟老師的步伐，不自作聰明顧此失彼。刷題在于精而不在多，高考不可能出現(xiàn)原題。只有切實(shí)把握題目要義，對(duì)每一種題型、套路了然于心，在考場(chǎng)上方能胸有成竹，厚積薄發(fā)，游刃有余。
學(xué)習(xí)不僅像攀登，像獨(dú)行，像泛舟，更像筑樓。我們都是自己的設(shè)計(jì)者。未來(lái)，掌握在我們自己的手中。只有專(zhuān)注點(diǎn)滴的積累，才能最終傲視群雄。我們要時(shí)刻記?。簩W(xué)習(xí)上的每一個(gè)問(wèn)題的突破都是更高的起點(diǎn)，每一個(gè)問(wèn)題的解決都是進(jìn)步的開(kāi)始。迢迢千里，終見(jiàn)曙光，行而篤之，未來(lái)可期，六月高考，必創(chuàng)佳績(jī)！
國(guó)旗下的講話演講稿一分鐘篇六
歡迎來(lái)到cn公文站，下面是小編給大家整理收集的關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下的講話。
演講稿。
一分鐘，希望對(duì)大家有幫助。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班的周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生.通過(guò)上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
然而，有的人拉幫結(jié)伙，胡作非為，互相利用，把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的!在交友之道上，有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。
巴金說(shuō)：“友情是生命中的一盞明燈，離開(kāi)它，生存就沒(méi)有了光彩;離開(kāi)它，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果?！贝_實(shí)，友情能給人的一生增加歡樂(lè)和勇氣，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼!
而現(xiàn)在有的同學(xué)，和一幫所謂的哥們，吃吃喝喝，拉拉扯扯，打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的，所造成的后果也只有自己來(lái)嘗!也希望大家引以為戒，要交益友，不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!
志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上，我們才能贏得誠(chéng)摯的友情，得到歡樂(lè)!
老師們、同學(xué)們：早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。
國(guó)旗下的講話演講稿一分鐘篇七
如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!
回眸往昔，風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去，記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕，新的世紀(jì)到來(lái)，這，是我們的紀(jì)元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺(tái)。
乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬(wàn)水，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會(huì)退縮，更不會(huì)放棄，因?yàn)?，我們?0后!
歷史的車(chē)輒輾過(guò)，留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前，引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏，拼搏，拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持，用高昂的斗志，書(shū)寫(xiě)熱血的青春!
謝謝大家！
國(guó)旗下的講話演講稿一分鐘篇八
晚自習(xí)是學(xué)生自我支配的黃金時(shí)間。晚自習(xí)的效果，能直接影響各科的成績(jī)。真正會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)，會(huì)高效利用這段時(shí)間來(lái)鞏固知識(shí)，提升自己，甚至超越別人。下面我就如何高效利用晚自習(xí)時(shí)間提出幾點(diǎn)建議：
第一，適當(dāng)安排復(fù)習(xí)時(shí)間。從高中開(kāi)始，科目增多，課程的難度也是大幅度增加，一天下來(lái)幾門(mén)課平均每一科的時(shí)間都很少。對(duì)于平常的學(xué)生，僅僅通過(guò)上課和早自習(xí)讀書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要有更多的時(shí)間去消化和補(bǔ)充知識(shí)。另外，學(xué)習(xí)提升還有更重要的一個(gè)部分就是知識(shí)的整理和總結(jié)，而且是非常重要的一部分，而這部分基本只有晚自習(xí)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行。因此如果沒(méi)有抓住這時(shí)間，可以說(shuō)學(xué)習(xí)的效率是大打折扣的。
第二，提高學(xué)習(xí)效率。晚自習(xí)非常有利于學(xué)習(xí)。有效地利用晚自習(xí)的時(shí)間，不僅僅是對(duì)白天總結(jié)，更是對(duì)知識(shí)進(jìn)一步吸收理解的黃金期。為了避免一直學(xué)習(xí)某一個(gè)科目枯燥和注意力下降，可以學(xué)習(xí)某一個(gè)科目之后，再換另一個(gè)科目，換個(gè)科目換個(gè)思維方式，可以讓學(xué)習(xí)不那么無(wú)聊。
第三，持之以恒的靜心。有些同學(xué)距離晚自習(xí)結(jié)束還有一段時(shí)間，原本安靜的教室開(kāi)始躁起來(lái)了。這段時(shí)間，大家的心都開(kāi)始奔向遠(yuǎn)方了。這個(gè)時(shí)候，可以利用這焦躁的15分鐘，來(lái)梳理一下今天哪些事兒做好了，哪些事兒沒(méi)做好，然后也給明天的任務(wù)做一個(gè)安排。
晚自習(xí)的時(shí)間是非常重要的，我們一定要合理地利用好，不要錯(cuò)過(guò)了提升自己成績(jī)的機(jī)會(huì)。
國(guó)旗下的講話演講稿一分鐘篇九
什么是精氣神呢？古人云：“樹(shù)活風(fēng)地土，人活精氣神?！彼^精氣神，就是要有一種鍥而不舍、百折不撓的精神。它既是一種堅(jiān)守，一種追求，更是一種信仰。精氣神對(duì)一個(gè)人起決定性作用。精氣神支撐著一個(gè)人的言行，精氣神垮了，人就垮了。一個(gè)有精氣神的人，無(wú)論身處逆境或順境，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，樂(lè)觀豁達(dá)，頭腦清醒。
身為一中學(xué)生，我們就該具備這樣的精氣神！早讀上課前及晚自習(xí)上課前的宣誓就是我們精氣神的體現(xiàn)。宣誓的口號(hào)，它不是一種形式，它是對(duì)精神的振奮。它堅(jiān)定著我們的目標(biāo)并激勵(lì)著我們?yōu)橹恍笂^斗。因此。在宣誓時(shí)，我們應(yīng)該昂首挺胸，鏗鏘有力，將信念融入口號(hào)中，將口號(hào)落實(shí)到到行動(dòng)中。
早讀課是語(yǔ)文英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要陣地，是課堂必不可少的延續(xù)與補(bǔ)充，是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣的絕佳時(shí)間，也是決定學(xué)生語(yǔ)文英語(yǔ)成績(jī)好壞的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。古人說(shuō)得好：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)?！薄白x”對(duì)于語(yǔ)文英語(yǔ)教學(xué)的作用可見(jiàn)一斑。而俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”早晨又是一天之中最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，這個(gè)時(shí)候大腦的記憶力也特別強(qiáng)，這是學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)舊知、預(yù)先介入新課的寶貴時(shí)機(jī)。早讀效率的高低直接影響到我們語(yǔ)文英語(yǔ)課堂教學(xué)的效果。早讀對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。早讀課要讀出精氣神，這樣才有高效率。
我們?cè)鯓硬庞谐渑娴木珰馍衲?？足夠的睡眠，不熬夜，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，合理的飲食。人無(wú)精神則不立，國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)。樹(shù)立良好的精氣神，是我們高考成功的關(guān)鍵。人活著，就要活出個(gè)精氣神來(lái)！要相信，努力就有意義。只要你還在努力，世界就一定會(huì)給你驚喜。
國(guó)旗下的講話演講稿一分鐘篇十
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：學(xué)習(xí)，從遵守學(xué)習(xí)秩序做起。
以為專(zhuān)家說(shuō)：“紅綠燈的設(shè)置，不是為了那些遵守秩序的人，而是為了給每一個(gè)人一個(gè)提醒?！币?guī)范的學(xué)習(xí)秩序也是學(xué)習(xí)的重要保障，帶上我們充沛的精力迎接老師吧！這樣，才是良好紀(jì)律的開(kāi)始。
中國(guó)是一個(gè)有著“禮儀之邦”的大國(guó)，而敬師也是中華傳統(tǒng)美德中必不可少的一點(diǎn)。當(dāng)我們卸下慵懶，響亮地說(shuō)出：老師好，不僅是對(duì)于老師的尊敬，同樣是給我們以振奮的力量。上課時(shí)常會(huì)遇到或多或少的問(wèn)題，先舉手后發(fā)言，這不僅種傳統(tǒng)，同樣也是紀(jì)律的保證。
我們總說(shuō)學(xué)習(xí)緊張，忙碌像枷鎖一樣把自己綁得很緊，然而另一方面呢？難的所擁有的自習(xí)課時(shí)間，卻成為一些同學(xué)活動(dòng)、聚會(huì)的美好時(shí)光。你可知道，這樣做不僅可能影響到其他同學(xué)，更讓人心疼的是你所浪費(fèi)的寶貴時(shí)間。學(xué)習(xí)，自古艱苦，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，數(shù)十載寒窗，灑下多少汗水于書(shū)間。這一切只求文章起錦繡，不讓歲月成虛榮。也許我們無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。
《班級(jí)日志》是學(xué)校對(duì)于每個(gè)班級(jí)每位同學(xué)關(guān)心的表現(xiàn)，它可以反應(yīng)一個(gè)班每天每個(gè)時(shí)間段的面貌，更是我們自我糾正，自我改進(jìn)的重要材料。只要用心地填寫(xiě)我們每天的學(xué)習(xí)生活情況，定能為“十好班級(jí)”的創(chuàng)建添上一分。
同學(xué)們，規(guī)范的學(xué)習(xí)秩序，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極向上的學(xué)習(xí)精神是取得成績(jī)的基礎(chǔ)與保證。我們每個(gè)人都是優(yōu)秀的，所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守學(xué)習(xí)的秩序。
要知道投入學(xué)習(xí)于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會(huì)，讓身
心沐浴于書(shū)香，讓靈魂接受知識(shí)的洗禮，于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟，于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受，至善至美的享受！
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下的講話演講稿一分鐘篇十一
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是九（4）班的z。今天我演講的題目是《把劣勢(shì)變成優(yōu)勢(shì)》。
眾所周知，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，我們每一個(gè)人之間都存在著差異，每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。漫漫人生路上，我們也會(huì)遇到如意和不如意的事，有利和不利的因素，這些就是我們常說(shuō)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。一個(gè)人如果想要獲得成功，其秘決之一就是把劣勢(shì)變成優(yōu)勢(shì)。
說(shuō)到這里，也許有人會(huì)問(wèn)，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)既成現(xiàn)實(shí)，又如何能改變呢？下面就讓我為大家講一個(gè)故事。
有一個(gè)小男孩在車(chē)禍中失去了左臂，但他很想學(xué)柔道。于是他懷著試一試的心理去拜一位柔道大師為師。他學(xué)得很努力，但他的師父卻只教他一招，并對(duì)他說(shuō)：“你只需把這一招練好就可以了”。小男孩半信半疑，但他還是按師父說(shuō)的那樣去做。日復(fù)一日，當(dāng)小男孩把那一招練到爐火純青的地步時(shí)，師父終于帶著小男孩子去參加比賽，小男孩輕松地進(jìn)入了決賽。決賽中，小男孩無(wú)論是在體格上，還是在比賽經(jīng)歷上，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及對(duì)手。比賽開(kāi)始后小男孩心中有些害怕，但他咬咬牙，冷靜下來(lái)，對(duì)手見(jiàn)他如此弱小，放松警覺(jué)，小男孩使出他的那一招，輕松地制服了對(duì)手，出人意料的獲得了冠軍。
比賽完畢后，小男孩心存疑慮地去問(wèn)師父自己為什么能贏，師父意味深長(zhǎng)地答復(fù)：“第一，你掌握了柔道中最難的一招。第二，據(jù)我所知，對(duì)付這一招唯一的方法，就是對(duì)手抓住你的左臂”。說(shuō)到這里，也許大家就會(huì)明白，人的劣勢(shì)未必就是劣勢(shì)，可能反而成了優(yōu)勢(shì)。落在山崖上的種子，雖生存環(huán)境艱辛，卻能更加努力生長(zhǎng)，成為更加引人注目的風(fēng)景。丑小鴨雖長(zhǎng)相丑陋，卻更加堅(jiān)決了自己在逆境中成長(zhǎng)的決心，在變成白天鵝后收獲多一份快樂(lè)。所以無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，我們都要把劣勢(shì)變成優(yōu)勢(shì)。不要為自己沒(méi)有高的`天賦而自卑，也不要為自己沒(méi)有生存在一個(gè)條件優(yōu)越的家庭而嘆息，而是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地做好分內(nèi)的事，化困難為動(dòng)力，變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，來(lái)迎接美好的明天！我的演講到此完畢，謝謝大家！
上午9:15分，四(3)班的升旗儀式在在壯烈的國(guó)歌聲中誕生了，又是一個(gè)嶄新的星期一。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，向五星紅旗肅然起敬。
在主持人娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)中，圍繞著主題“生命教育——心存感恩”拉開(kāi)了新的序幕。首先迎來(lái)的，是臺(tái)上的幾位同學(xué)的講述，在他們天真的話語(yǔ)中，與在場(chǎng)的同學(xué)們溝通了彼此的心。父母無(wú)微不至的照顧我們，用心血和汗水哺育了后者的生命，養(yǎng)育之恩大于天，我們應(yīng)當(dāng)像父母一樣，用自己的雙手為父母做力所能及的家務(wù)，用心去體驗(yàn)父母的艱辛與不易，用行動(dòng)對(duì)父母施以真誠(chéng)貼心的幫助，這將是多么珍貴的一次親子記錄呀!接著，在主持人的帶著下，四(3)班的集體同學(xué)一起為臺(tái)下的同學(xué)深情地朗誦著美妙的詩(shī)篇，和所有同學(xué)們一齊感受愛(ài)的偉力，他們心存感恩，抒發(fā)了對(duì)家、對(duì)老師和朋友發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩和留念，很快，朗朗的誦讀聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。伴著深情的朗誦聲，操場(chǎng)上融入了幾份溫情和貼切，四(3)班的升旗儀式在悠揚(yáng)的樂(lè)曲中漸漸完畢了，一切都在同學(xué)們的內(nèi)心深處播下了一顆感恩的種子。
國(guó)旗下的講話演講稿一分鐘篇十二
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《翰墨文化，書(shū)香校園》。華陽(yáng)中心學(xué)校是望江縣書(shū)香校園特色學(xué)校，學(xué)校德育處每學(xué)期都開(kāi)展一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)期間，學(xué)校開(kāi)展了系列讀書(shū)活動(dòng)，如規(guī)范字書(shū)寫(xiě)比賽，朗誦比賽，作文比賽，班級(jí)文化評(píng)比等活動(dòng)，除此之外學(xué)校還要對(duì)讀書(shū)活動(dòng)里表現(xiàn)出色的教師、學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行表彰，授予讀書(shū)之星和書(shū)香班級(jí)稱(chēng)號(hào)，通過(guò)這些活動(dòng)展現(xiàn)我校師生的精神面貌，營(yíng)造洋溢著人文底蘊(yùn)的我校書(shū)香校園。
捧起一本好書(shū)，就是捧著一個(gè)偉大的思想，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，就是與作家的智慧和文化進(jìn)行交流。讀書(shū)，能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀，最規(guī)范的語(yǔ)言。可每當(dāng)清晨，我們來(lái)到學(xué)校后，你在干什么呢？中午誦讀時(shí)間又在干什么呢？讀書(shū)和寫(xiě)字貴在堅(jiān)持，在堅(jiān)持中養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)和讀書(shū)習(xí)慣，我們天天抽點(diǎn)時(shí)間在書(shū)中遨游，行走在筆墨之間，久而久之，就形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書(shū)是這個(gè)時(shí)代的主旋律，希望讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，使大家養(yǎng)成寫(xiě)好字、讀好書(shū)的習(xí)慣。
最后我希望老師們?yōu)閷W(xué)生多搭建一些學(xué)生讀書(shū)練字平臺(tái)，給學(xué)生的鍛煉的機(jī)會(huì)，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)了的普通話朗讀比賽和漢字書(shū)寫(xiě)比賽中取得好的成績(jī)。讓書(shū)香飄逸校園，讓文化浸潤(rùn)我們的心靈，啟迪我們的人生。
我的講話完了，謝謝大家！
國(guó)旗下的講話演講稿一分鐘篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好！今天我的國(guó)旗下講話的題目是《努力的你最美麗》。尼采說(shuō)，受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心動(dòng)的微笑。
我們?cè)谕ㄏ虺晒φ魍旧?，好比是在乘一輛車(chē)前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看，如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車(chē)就開(kāi)走了，也許你會(huì)看到另一輛車(chē)，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)人將追悔莫及，所以狠狠心，擱置下游戲，擱置下漫畫(huà)書(shū)，擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的事，努力朝目標(biāo)前進(jìn)。在我們的校園里，在同學(xué)們的身邊，就有著許多這樣努力著的美麗同學(xué)。我們的08營(yíng)銷(xiāo)2班就是這樣一個(gè)努力的集體。我們班的37名同學(xué)活躍在校青年志愿者隊(duì)伍中，占全班人數(shù)的75%。這些志愿者們每天任勞任怨的堅(jiān)守在校園的各個(gè)崗位，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。努力的他們很美麗。
太陽(yáng)照常升起知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候?，F(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！青春可以如此美好，努力的你最美麗。
國(guó)旗下的講話演講稿一分鐘篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!我今天的講話題目是《踏實(shí)做人，認(rèn)真做事》。
所謂誠(chéng)實(shí)，就是講真話、表里如一、真誠(chéng)不虛假。擁有了誠(chéng)實(shí)，也就擁有了人間最寶貴的友誼。偉大的周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)：”世界上最聰明的人就是老實(shí)人?！耙?yàn)橹挥欣蠈?shí)的人，才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。我們應(yīng)該牢記前人的囑咐，讓誠(chéng)實(shí)成為自己的習(xí)慣!
南北朝時(shí)，有個(gè)名叫”明山賓“的老實(shí)人。一天，他將家中僅有的一頭牛賣(mài)了，才知道這頭牛曾患有腿病，連忙跑到集市上，找到買(mǎi)主表示歉意的說(shuō)明情況，還主動(dòng)退一半的錢(qián)給買(mǎi)主。明山賓這種待人誠(chéng)懇、真摯的行為，深深的觸動(dòng)了人們的心靈，也贏得了他人的尊重。
誠(chéng)實(shí)是美德，有人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)會(huì)吃虧，可是人們并不明白，惟有誠(chéng)實(shí)能感動(dòng)一切，為自己贏得充實(shí)而美好的人生。
人生，其實(shí)就像是一只花盆，知識(shí)是土壤，希望是種子，汗水是耕耘。但是，僅有這些是不夠的。對(duì)于你手中的這個(gè)花盆來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是它的內(nèi)質(zhì)。它很脆弱，一次欺詐便會(huì)使它產(chǎn)生裂痕;它也很堅(jiān)強(qiáng)，在一次次風(fēng)雨歷練中堅(jiān)持真我本色，以日益博大的胸懷，保護(hù)我們的”種子“一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。同時(shí)，誠(chéng)實(shí)也是我們”希望“的根脈，是我們未來(lái)賴(lài)以安身之命、吸取滋養(yǎng)的根。千萬(wàn)不能讓它變得”消瘦“甚至于”萎縮“，要知道--根系有多大，樹(shù)冠才有多大。
國(guó)旗下的講話演講稿一分鐘篇十五
大家好！
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們大家，理想是豐滿(mǎn)的。我們大家對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情，但是我們大家卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”
我相信答案是肯定的！但是這并不是我們大家可以失敗的理由，也絕不是我們大家就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話：生活賦予我們大家一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心的青春！"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們大家意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們大家敢為人先，青春的我們大家斗志昂揚(yáng)！
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們大家正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們大家容不得片刻的等待與遲疑，我們大家要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們大家更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們大家絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們大家更不會(huì)讓它布滿(mǎn)斑駁，成為廢鐵！我們大家要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下的講話演講稿一分鐘篇十六
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家收集的國(guó)旗下的講話國(guó)旗下演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二月的初春，草長(zhǎng)鶯飛，處處生機(jī)盎然。在這播種希望的季節(jié)里，我校獨(dú)具匠心的"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比活動(dòng)，不覺(jué)間已如火如荼地開(kāi)展了兩個(gè)星期。
"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比是對(duì)學(xué)生各方面進(jìn)行量化評(píng)比的活動(dòng)，其宗旨在于強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，促使同學(xué)們能夠更快地從松散的狀態(tài)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。從這兩個(gè)星期的效果來(lái)看，絕大部分同學(xué)均以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)交出了一份令人滿(mǎn)意的答卷。不僅展示了個(gè)人極高的道德素質(zhì)水準(zhǔn)，整個(gè)班級(jí)也在爭(zhēng)當(dāng)"開(kāi)門(mén)紅"優(yōu)勝班的過(guò)程中，體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)大凝聚力。
初三的`同學(xué)，不愧其學(xué)長(zhǎng)的身份，在緊張的中考沖刺階段，仍以身作則，成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。他們?cè)谡J(rèn)真完成繁重的課業(yè)任務(wù)的同時(shí)，還堅(jiān)持體育鍛煉，并一如既往地嚴(yán)格要求自己的言行，以良好的精神面貌，充沛的精力面對(duì)每一天，表現(xiàn)出極高的自身素養(yǎng)和以苦為樂(lè)，持之以恒的精神。
初二的同學(xué)們，對(duì)校規(guī)校紀(jì)已了然在心，表現(xiàn)同樣優(yōu)秀。同學(xué)們不僅嚴(yán)于律己，嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，更熱心幫助他人，各項(xiàng)工作搞得有聲有色，齊心協(xié)力為大家營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，全班一齊進(jìn)步。初一的弟弟妹妹們，經(jīng)過(guò)半年的錘煉，已褪去了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚氣，增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁，如雨后春筍般你追我趕地飛快進(jìn)步，在各個(gè)方面取得了顯著的成績(jī)。三個(gè)年級(jí)的同學(xué)如同三道絢麗奪目的彩虹，齊頭并進(jìn)，竭盡全力爭(zhēng)創(chuàng)"開(kāi)門(mén)紅"優(yōu)勝班，把四十中的天空渲染得多姿多彩。
不過(guò)，白璧微瑕，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足。比如，有的同學(xué)以學(xué)習(xí)繁忙為借口，不按時(shí)理發(fā)；有的同學(xué)因?yàn)榇嬖趦e幸心理，亂放自行車(chē)，騎車(chē)橫穿馬路；有的同學(xué)課間或中午在教學(xué)樓內(nèi)喧嘩，串班；有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，看雜書(shū)等。諸如此類(lèi)的行為，都是不文明的拿出一點(diǎn)時(shí)間，多提醒自己，這些細(xì)節(jié)行為便可以改正，而改正之后所得到的道德修養(yǎng)，也是優(yōu)秀中學(xué)生所必須內(nèi)化的在此希望每位同學(xué)能以正確的態(tài)度，在以后的日子里及時(shí)改正，以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)，為"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
回首過(guò)去，展望未來(lái)，我們依然有很長(zhǎng)的路要走。作為四十中學(xué)生我們應(yīng)時(shí)刻銘記"不苛求人人成才，但必須個(gè)個(gè)成人"的校訓(xùn)，時(shí)刻以?xún)?yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。真正以自己的言行實(shí)踐"今天我以四十中為榮，明天四十中以我為榮"的求學(xué)宗旨。
希望各班開(kāi)門(mén)紅評(píng)比榜上有名，預(yù)祝本次"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
國(guó)旗下的講話演講稿一分鐘篇十七
早上好!
臨近期末，一學(xué)期一次的期末質(zhì)量調(diào)研考試即將開(kāi)始。對(duì)于考試，同學(xué)們心里多多少少會(huì)有一些擔(dān)心與害怕，這是正常的。今天，我想就消除考試過(guò)度緊張的問(wèn)題，與同學(xué)們一起分享一些心理調(diào)控方法，希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。
任何事情到了最后的關(guān)頭，拼的都是心理戰(zhàn)，考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個(gè)小時(shí)，甚至幾分鐘里把自己的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，回憶自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和成功的鏡頭，大聲的對(duì)自己說(shuō)“我能行”“我真棒”“我會(huì)成功的”。請(qǐng)記住，自信是成功的第一秘訣。
怯場(chǎng)是指考試題目、考場(chǎng)氛圍或考試這項(xiàng)活動(dòng)引起考生情緒高度緊張的心理現(xiàn)象，其后果是使正常的心理活動(dòng)失常。這種失常狀態(tài)將會(huì)直接影響考試的結(jié)果。怎樣克服怯場(chǎng)心理呢?同學(xué)們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時(shí)，肯定會(huì)像我們一樣大驚失色，怎么辦?是舉手投降，腳底開(kāi)溜，還是迎難而上?舉手投降只會(huì)被人輕視，腳底再快也跑不過(guò)老虎，最好的辦法就是明知山有虎，偏向虎山行!于是，武松提起哨棒，迎向老虎……狹路相逢勇者勝，武松打死了老虎，保住了性命，還意外地成了英雄。面對(duì)這考試這只大老虎，我希望同學(xué)們武松學(xué)習(xí)，擺脫焦慮，解除這種被抑制狀態(tài)。
在考試時(shí)，常常會(huì)出現(xiàn)一種怪現(xiàn)象，平時(shí)記得很熟的算法、公式或答案，竟然怎么也想不起來(lái)。步出考場(chǎng)，隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現(xiàn)象，心理學(xué)家稱(chēng)之為“舌尖現(xiàn)象”。我們要克服避免“舌尖現(xiàn)象”，首先要加強(qiáng)平時(shí)學(xué)習(xí)，把知識(shí)記得更牢，在考試時(shí)先易后難，冷靜答題，細(xì)心推理，深入思考，就一定能走出困境，取得成功。
很多情況表明，臨考前出現(xiàn)的焦慮、緊張情緒往往與同學(xué)們對(duì)考試的某些細(xì)節(jié)要求不夠了解有關(guān)。因此，有必要提醒同學(xué)們?yōu)榭荚囂崆白龊脺?zhǔn)備。必須記住考試的時(shí)間、地點(diǎn)，前一天晚上自己整理好書(shū)包，對(duì)照考試科目逐項(xiàng)準(zhǔn)備好考試用品。
總而言之，一個(gè)良好的心態(tài)對(duì)考試的影響是巨大的。這里我想對(duì)每位同學(xué)說(shuō)一句話：成績(jī)較好的同學(xué)要相信自己的實(shí)力，從容不迫、胸有成竹地應(yīng)考;成績(jī)較差的同學(xué)要拿出背水一戰(zhàn)的勇氣，穩(wěn)扎穩(wěn)打，盡可能拿到自己可以得到的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)記住，多一點(diǎn)方法，多一點(diǎn)自信，你才會(huì)走上輝煌的成功之路。
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